七夕乞巧

七夕乞巧（共10篇）

1.七夕乞巧 篇一

宫中七夕乞巧图

七夕”已越来越被赋予“中国情人节”的色彩。但实际上，七夕作为中国传统节日，又名乞巧节，每年这个夜晚，妇女们穿针乞巧，祈祷福禄，同时也求赐美满姻缘。七夕由我国兴起，逐渐辐射到东亚，目前在中国渐渐少了“乞巧”的习俗而被赋予“情人节”意味，而在日本，则更注重前者，和情人节沾不上多少边。

七夕节缘起于汉代，历代文人笔记中多有记载，最早见于东晋葛洪的《西京杂记》，当时的风俗是：“汉彩女常以七月七日穿七孔针于开襟楼，人具习之。”南朝梁宗懔《荆楚岁时记》载：“七夕，妇人结彩缕穿七孔针，陈瓜果于庭中以乞巧。有喜网于瓜上，则以为得。”可见当时的七夕并不是为了纪念牛郎织女悲凄的爱情故事，而是为了纪念织女，女性通过“拜织女”来祈愿拥有智慧和巧艺。

到唐代，七夕节庆活动越来越热闹，虽然祭祀的是牛郎织女星，但仍是乞巧为主。五代王仁裕《开元天宝遗事》记载：“七夕，宫中以锦结成楼殿，高百尺，上可以胜数十人，陈以瓜果酒炙，设坐具，以祀牛女二星，妃嫔各以九孔针五色线向月穿之，过者为得巧之侯。动清商之曲，宴乐达旦。士民之家皆效之。”

到宋代，七夕被作为“女儿节”，妇女多在庭院中陈瓜果、剪刀、女红、剪纸等物，除了乞巧外，还祈求美好姻缘。富贵人家多在庭院中结彩楼，被称为“乞巧楼”。首都汴梁街市上还有卖巧果、磨喝乐(手捏的小泥人儿)、水上浮(用蜡塑各种形象，放在水上浮游，称之为“水上浮”)等乞巧玩物与食品。

元、明、清各代花样更多，除了在庭中摆设香案，陈瓜果，望空焚香膜拜，穿七针孔外，还会捉蜘蛛放到盒子里，第二天早上斗蛛网，网丝圆正的叫“得巧”;还有一个比赛项目是“丢针”，把绣花针轻轻地丢在盛水的碗里，能浮在水面的叫“大吉”。

由于七夕在中国传统节日中很重要，所以这一题材也一向被历代画家所钟爱。不同于诗人们的悲情，画家多描绘热闹的乞巧场景。据画史记载，南北朝时梁朝陆探微已经开始表现乞巧题材，唐代张萱画过《宫中七夕乞巧图》，宋代燕文贵也画过《七夕夜市图》。元明清至今，这一题材一再被图咏表现，只可惜作品传世不多，有幸流传至今的有北京故宫博物院藏宋李嵩《汉宫乞巧图》扇面、上海博物馆藏清丁观鹏《乞巧图》、现藏台北故宫博物院的《乞巧图》(据传是明代仇英所作，有研究认为此画用笔较为软弱无力，与仇英精致细腻的笔法大不相同，应非其所作)等。

李嵩《汉宫乞巧图》尺幅过小，只见楼阁，人物活动难辨认，倒是可以在丁观鹏《乞巧图》中一窥古代七夕乞巧的盛况，该画用白描写出七夕夜间庭院中妇女们燃烛斋供的情景，图中贵妇三五成群，或立或坐，或相互交谈，或轻盈漫步，或仰穿针线。众侍女忙于上灯、烧水、执壶、捧盘、抬桌，画卷结尾到向天斋供为止。

延伸阅读：

张萱，唐，汉族，长安(今西安)人。开元(713-741)年间可能任过宫廷画职。以善绘贵族仕女、宫苑鞍马著称，在画史上通常与另一稍后于他的仕女画家周相并提。唐宋画史著录上记载张萱的作品计有数十幅，不少还一再被许多画家摹写，但出于张萱本人手笔的原作，今已无一遗存。历史上留下两件重要的摹本，即传说是宋徽宗临摹的《虢国夫人游春图》卷和《捣练图》卷。

画家简介

京兆(今陕西省西安市)人，开元(713～741)年间任过宫廷画职。流传下来的著名作品是《捣练图》和《虢国夫人游春图》。据文献记载曾画过《明皇斗鸡射鸟图》《明皇纳凉图》《明皇击梧桐图》《太真教鹦鹉图》《虢国夫人夜游图》《虢国夫人踏青图》《午后行从图》《贵公子夜游图》《宫中七夕乞巧图》《安乐仕女图》等，均已失传。

他善画仕女和婴儿。他画仕女尤喜以朱色晕染耳根，画婴儿既得童稚形貌，又有活泼神采。画贵族游乐生活场景，不仅以人物生动和富有韵律的组合见长，还能为花蹊竹榭，点缀皆极妍巧，注意环境和色彩对画面气氛的烘托和渲染。从他曾以“金井梧桐秋叶黄”之句画《长门怨》并且“甚有思致”来看，张萱是有文学修养并巧于构思的。他的人物画线条工细劲健，色彩富丽匀净。其妇女形象代表着唐代仕女画的典型风貌，是周仕女画的先导，直接影响晚唐五代的画风。

画家生平

玄宗开元十一年(723)与杨升、杨宁同时任史馆画直。工画人物，以擅绘贵族妇女、贵公子、婴儿、鞍马名冠。所画妇女惯用朱色，晕染耳根为其特色。又善以点簇笔法，画亭台、树木、花鸟等宫苑景物，点缀妍巧，俱穷其妙。尝以“金井梧桐秋叶黄”之句画《长门怨》，甚有思致。画迹有《明皇纳凉图》《整妆图》《卫夫人像》等47件，著录于《宣和画谱》。

传世作品有宋徽宗赵佶摹本《捣练图》卷横卷，金箔绢本，宽37厘米，长145.3厘米，于19被波士顿美术馆中国日本美术部部长日本人冈仓天心非法从中国抢走，现藏美国波士顿美术馆;描绘贵族妇女捣练、熨练、缝制的情景。画家以其对实际生活的了解和敏锐的眼光，抓住劳动中富有意味的姿势，如捣练间歇的挽袖，扯绢因用力而使身体微微后仰，缝制中灵巧的理线，小女孩看熨练时和嬉戏、顾盼等细节都增添了该画的生动性，使画面洋溢着有节奏的律动和欢快的情调。

《虢国夫人游春图》卷(为宋摹本)，绢本，设色，纵51.8厘米，横140.8厘米，描绘杨贵妃之姊虢国夫人乘宫马春游之情景，人马、服饰尽得唐人风致，卷后有王铎题跋，现藏辽宁省博物馆。从艺活动约在开元、天宝年间。

艺术特点

张萱善画人物、仕女。他画仕女尤喜以朱色晕染耳根，画婴儿既得童稚之形貌，又有活泼之神采。画贵族游乐生活场景，不仅以人物生动和富有韵律的组合见长，还能为花蹊竹榭，点缀皆极妍巧，注意环境和色彩对画面气氛的烘托和渲染。从他曾以“金井梧桐秋叶黄”之句画《长门怨》并且“甚有思致”来看，张萱是有文学修养并巧于构思的。他的人物画线条工细劲健，色彩富丽匀净。其妇女形象代表着唐代仕女画的典型风貌，是周□仕女画的先导，并直接影响晚唐五代的画风。

精妙的构思能力。朱景玄赞颂张萱以王昌龄“金井梧桐秋叶黄”之句画《长门怨》甚有思致。张萱已开始注意到通过表现宫怨类的题材去展示宫中女性世界愁苦的一面，同时也着力描绘了宫中下层妇女沉重的劳作生活。

精到地把握了盛唐妇女富有时代特色的审美观。张萱画妇人“或有着丈夫衣服、靴衫，而尊卑内外斯一贯矣”《旧唐书舆服志》)。张萱的摹本中所摹绘的唐人披帛、衫、高腰裙等，其中裙色以红、黄、绿、紫居多，真实地反映了盛唐妇女的时装特色。

精确地描绘了不同年龄、阶层的妇女生活。张萱还长于非常自然地兼带表现幼儿活动的绘画技巧。北宋《宣和画谱》颂扬他“又能写婴儿，此尤为难。盖婴儿形貌态度，自是一家，要于大小岁数间，定其面目髫稚”。

精湛娴熟的鞍马画写实艺术。古代人物活动与马匹的关系十分密切，故大凡人物画家须兼擅画鞍马，否则，其表现的人物活动将会受到很大的限制。张萱笔下的鞍马与韩所绘马匹的造型同出一辙，共同体现了盛唐女性呈丰肌、鞍马尚轻肥的精神面貌。

因此，张萱的艺术成就从根本上确立了仕女画在人物画中的重要地位。仕女画，一作士女画，俗称作美人画，是人物画科中的一个重要分科。仕女画最先萌芽于汉朝，形成于魏晋南北朝。南朝陈姚最在《续画品》中呼之为“绮罗”，亦有作“绮罗人物”。可见，当时的仕女画家十分强调描绘女性所穿的丝织品。着绮罗者贵妇倩女也，以此也可展示画家表现质感的艺术魅力。至唐、宋和明、清，分别称士女画和仕女画，其意相同。可见仕(士)女画的主题是描写封建社会贵族女性或宫妃的生活情趣及其肖像，以表现女性的柔秀之美。仕女画这一画科一直保留到今。仕女画家们皆取材于古代，只是在人物形象上和表现技法上各有创意。描绘当今的妇女生活已不再属于仕女画的范畴，统归于人物画科。可见，仕女一词，是有着严格的时代界限的。但是，历代几乎没有一个仕女画家无视张萱的艺术影响。

张萱一生刻苦好学，作画颇丰。北宋徽宗赵佶收藏了他的四十七件精品，其中以仕女画居多。张萱的仕女画，意味着唐代民间的仕女画风正式渗入了宫廷里的卷轴画，为不久崛起的周“周家样”奠定了造型、设色和线条等基础。

分析唐代的人物画造型，最先是卷轴画受壁画、雕塑和陶瓷仕女造型的影响。魏晋南北朝时期盛行的“秀骨清像”，经过隋代，尚遗存在初唐的卷轴画中。特别是初唐阎立本《步辇图》卷(图2，宋摹，北京故宫博物院藏)里的侍女造型颇为清瘦，而初唐的敦煌壁画中已开始出现了丰腴硕满的女性形象，如第71窟的《菩萨像》(图3)和第329窟的《女供养人像》(图4)等已初露盛唐造形的端倪。陕西乾县唐李重润墓壁画(706)和李仙蕙墓壁画(706)中的侍女形象在装束上虽异于初唐，但肥瘦程度与上述初唐的敦煌壁画大体相近(图5、6)。还有新疆阿斯塔那出土的《仕女屏风》、《弈棋仕女》(图9)等残片上壮实丰满的女性形象。当来自西域的造型风格和审美时尚风靡唐都长安和长安以东广大地区时，才彻底改变了类似阎立本式的卷轴画仕女造型。张萱在这场卷轴画仕女形象的变革中起到了极大的作用，同时也可得知民间艺术对宫中人物画造型的影响力之大。

令人痛惜的是，迄今为止，几乎没有一件古画被鉴定界公认为是张萱、周的真迹，但这不妨碍今人对他们画风的认识。值得庆幸的是，在北宋，由于宋徽宗赵佶一味推崇精细、准确的写实手法和富丽华贵的绘画风格，他对先人在这方面的造诣倍加青睐，尤其对张萱、周更为推崇。赵佶降旨翰林图画院的画师们精心摹写，甚至亲自染翰传移摹写先朝的写实佳作。临摹古代书画在当时有着十分重要的文化意义：①它可作为原迹的副本，以防真本流失后不知其貌，以利传于后世。②奉旨而作的摹本标志着皇家对某种画风的审美取向，倡导了画院的主体风格。③摹本还可作为对功臣的赏赐品。因此，张萱的《虢国夫人游春图》和《捣练图》经过北宋宫廷画家的传摹，保留了它的艺术特色。应该注意到，这两件都是摹本。“摹”是古代画家复制古画的方法，即把素绢或纸覆盖在母本上，透过母本下的灯光或自然光，勾措出母本上的轮廓线，再脱开母本，对照敷色。因此，摹本的尺寸、造型等和母本几乎一致。而临本则是将纸、绢与母本分开，临者可依样对照复制，故临本的尺寸、造型与母本会有不同程度的差异。

史籍记载

《太平广记卷第二百一十三画四》张萱传

唐张萱，京兆人。尝画贵公子鞍马屏帷宫苑子女等，名冠于时。善起草，点簇位置。亭台竹树，花鸟仆使，皆极其态。画《长门怨》，约词虑思，曲尽其旨。即金井梧桐秋叶黄也。粉本画《贵公子夜游图》、《宫中七夕乞巧图》、《望月图》，皆绡上幽闲多思，意逾于象。其画子女，周之难伦也。贵公子鞍马等，妙品上。(出《画断》)

译文：唐朝张萱，京都长安地区人。张萱经常画骑在马上的达官贵人，以及屏风、帷幛、宫苑男女等画，在当时名冠众画师之首。张萱擅长勾画草图。他画的草图结构匀称、布局精当。亭台竹树、花鸟仆使，都各尽其态、各得其位，意境幽远、传神。他画的《长门怨》，按照李白原诗的每一句提供的意境，精心地去构思。运用景物，氛围等绘画表现手法，将诗的意韫含蓄地表现出来。用一句话来说，即在画中充分运用金井(按：指宾中。)梧桐和飘落的秋叶，点染出一片肃杀凄凉，从而表现出宫中旷女的哀怨与凄愁。张萱的画稿：《贵公子夜游图》、《宫中七夕乞巧图》、《望月图》等，都是在白绢上精心表现那些贵家公子、宫中怨女的闲适、幽思。意蕴幽远，远远超过画面上的物象。张萱画男人、女人，周很难跟他相以伦比。他画的贵家公子骑马游逸的画，是最精妙的艺术作品。

2.母亲的“乞巧节” 篇二

母亲总说：“三个女儿，长得都不丑。可将来总归是要嫁人的，嫁人也要嫁个好人家。女孩心灵手巧，勤快点，在婆家才会受欢迎。”我和妹妹们听了，总要扭身跑掉。

才多大个人，就提嫁人，多羞啊！现在想来，母亲的那些话，应该是对女儿们美满姻缘的一种期许和愿望吧。每一位母亲，都希望女儿有美好的未来。

母亲非常重视七夕节。不过在当时，七夕节跟所谓的“情人节”没有一点关系。七夕节，就是女孩们的“乞巧节”。

七夕那天，母亲会让我们姐妹“穿针乞巧”。“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”自古七夕就有“穿针乞巧”的习俗。母亲给我和妹妹们准备了五彩丝线，让我们比赛穿针，看谁穿得最快。姐妹们就当玩有趣的游戏，母亲却丝毫不敢马虎，还煞有介事地为我们看时间，数数穿了多少根线。我至今不知道穿针乞巧的习俗究竟是怎样的，不过母亲的做法，锻炼了我们眼疾手快的本领。

我上五年级时，母亲让我学踩缝纫机。那台老缝纫机是母亲的宝贝，她从来不舍得让我们动。乞巧节那天，母亲说我长大了，要教我踩缝纫机。平时看多了母亲做活的样子，我心里也有数。我学着母亲的样子，穿好线，再安好底线，然后把布放好，脚一踩，缝纫机“嗒嗒”地动起来，手中的布跟着向前移动。只几分钟，我就学会了。母亲很开心地对妹妹们说：“瞧你姐多巧，我学的时候，学了好几天呢，她一下就学会了。”说完，又恍然大悟一般乐了：“今天是乞巧节呢！怪不得学得这么快呢，乞巧还真灵啊！”母亲笃信，“乞巧”是最灵验的。

乞巧节这天，母亲还会亲自炸“巧果”，用来当祭品。我们把院子打扫干净，到了晚上，要“拜织女”。夜空晴朗，繁星满天，浅浅的银河两岸，牛郎星和织女星隔河相望。母亲把织女星指给我们，斑斓的星辉，神秘的故事令人心驰神往。母亲在月光下摆一张桌子，上面放上茶、花生、水果、巧果等祭品。“新秋牛女会佳期，红粉筵开玉馔时”，我们围坐在桌前，默默祈祷，希望织女能够赐给我们聪慧和灵巧。然后，姐妹们一边吃东西，一边聊天，玩到很晚才散去。

时光飞逝，我们姐妹在年年岁岁的“乞巧节”中长大了，出嫁了。正如母亲所愿，我们用自己的聪慧和灵巧，为自己赢得了美满的婚姻。

3.南京七夕民俗活动：穿针乞巧 篇三

穿针乞巧、投针验巧、汉服婚礼真人秀……8月15日， “一起来传承――六大民俗节庆真爱七夕”活动在南京广电越界梦幻城举行，吸引众多市民参与。此次活动由市委宣传部、市文联、南京广播电视集团、南京报业传媒集团主办。

活动还原了很多传统七夕民俗，主办方告诉记者，他们希望这样的活动，让更多人来关注和复原七夕传统民俗。

再过几天，就是农历七月初七“七夕节”。传统的七夕节有很多有趣的民俗，但很多如今已经被淡忘。昨天的活动还原了很多传统七夕民俗，主办方告诉记者，他们希望这样的活动，让更多人来关注和复原七夕传统民俗。记者在现场看到，活动非常丰富，既有汉服婚礼真人秀表演，也有布贴画、剪纸、手工编织、葫芦画等传统民俗体验活动，还有适合情侣互动的“情歌对唱”、“指压板”、“亲密无间”等游戏。压轴大戏则是专为IT、教师等社会各界精英人士打造的相亲专场会，南京电台多位知名DJ现场助阵。

令很多年轻人感兴趣的，是现场七夕民俗的还原。民俗艺人在几节藕上插上九根针，几个女孩子手执五色丝线，看谁第一个将丝线全部穿过九根针。民俗学者告诉记者，这个民俗叫做“穿针乞巧”，考验女孩子是否手巧，将线快速全部穿过的女子，就被视为“得巧”。这个民俗本来是在七夕晚上对月穿针的，改在白天进行，将针插在藕上，也有深意，“藕”象征“偶遇”，有为女子期盼好姻缘的意思。

据悉， “一起来传承――六大民俗节庆真爱七夕”活动8月16日还将继续举办。

4.七夕乞巧节祝福语 篇四

2、亲爱的，愿我的爱能让你时时顺心，天天开心，永远舒心!

3、有时候，会被一句话感动，因为真诚;有时候，会把回忆当作习惯，因为思念;有时候会，发一个短信给你，因为朋友!七夕节快乐!

4、七夕即将来临，有情终成眷属!

5、七夕也好，节日过的愉快就好;祝你玩的潇洒，祝你平安健康，祝你尽快寻到真爱!

6、我对你的爱无声无息，对你说的话千言万语，但我只想和你过七夕，七夕节快乐!

7、佳节的柔情，季节的`风情，无比激动的心情，把一片爱慕之情，请微信为我传情，莫笑我多情，我今生只对你钟情，七夕向你表达真情，愿与你演绎浪漫爱情!

8、其实泪很甜，哭过天很蓝;其实笑也酸，时间总在跑;其实风很柔，万事总有情;其实雨也轻，润物细无声;其实思念苦，你知道就好，祝七夕节快乐!

9、点亮浪漫的烛光，把温馨酝酿;斟满醇香的美酒，把甜蜜品味;献上红火的玫瑰，把真爱表达;传送动人的语句，把把祝福传送：七夕情人节，愿天下有情人幸福美满，快乐一生!

10、相思河畔，又见炊烟，风吹流云，万语千言。时光荏苒，沧海桑田。水月那边，千里之外，镜花情缘，已如梦幻。知音朋友，七夕佳节，愿有情人，终成眷属!

11、好想和你一起促膝谈心，听雨打芭蕉、燕子呢喃、牛郎与织女在鹊桥上的喁喁私语……

12、我的手愿放在你手里，握手深情甜如蜜;我的心愿靠在你心里，心中话永不渝。我的眼愿看在你眼里，望一眼。

13、海豚想给天使一个吻，可惜天太高了;天使想给海豚一个吻，可惜海太深了;我想给你一个拥抱，可惜离得太远了，只有发短信告诉你：我好想你!

14、有情之人，天天是节：一句寒暖，一线相喧，一句叮咛，一笺相传，一份相思，一心相盼;一份爱意，一生相恋。七夕情人节快乐!

15、七夕，只是牛郎与织女的节日，与俄们这些凡人无关。

16、为了你这枝名花，我甘为一方沃土，受尽践踏之辱，皮肉之苦，只愿成为你唯一的领主。七夕情人节，希望你的心归我所属，同时也祝所有的有情人终成眷属!

17、七夕来临请跟随我痴情的步调，体验我的好，收获我的爱，祝你心情比织女牛郎的聚会更美!

18、不是玫瑰花才能代表爱情，不是每个节日都叫七夕节，不是每对男女都能成情侣，不是朝夕相对才叫珍惜。愿远方我挚爱的你，七夕节快乐!

19、爱情是一场持久战，经过艰巨的阵地战拉锯战游击战……我终于明白，你是不可战胜的!我投降啦，请接受战俘一名!

20、七夕情人节，赶在节日来临之际，我送给你最好的祝福，提前祝你情人节快乐!快来接收这份福气吧，愿你幸福快乐每一天!

21、人海中你的偶然回顾，让我思念朝朝暮暮。飞星传情，鹊桥铺路，将相思海横渡。静水流深，语浅情真，七夕遥把爱恋诉，愿牵手一生幸福共舞。

22、亲爱的，我已办好缘份签证，领到爱情护照，将于浪漫七夕从鹊桥航空港出发，搭乘幸福航班，飞越茫茫银河，前往爱的国度。机票有两张哦，等你不见不散!

23、七夕了，双七即比，我托牛郎上天给神稍句话，愿神保佑你：吃得比以前好，睡得比以前香!挣得比以前多!身体比以前棒!收的祝福比以前更圆满!

24、最想跟你说的是爱你，最想与你走的是人生，最想和你过的是日子，最想带你去的是鹊桥，七夕情人节到了，亲爱的，我爱你，愿你七夕快乐!

25、秒钟可以让我想起你，一分钟可以令我牵挂你，一整天可以使我惦记你，一辈子足够就算一条短信也能告诉你：真的想你了!

26、祝你浪漫度过，美梦成真，七夕快乐!

27、花朵有个希望，希望天空给它阳光;白云有个希望，希望风带它一起飞翔;蜜蜂有个希望，希望四季都有花香;我也有个希望，希望你平安健康!情人节日快乐!

28、七夕如愿盼今朝，红叶香残怨可消。朝朝暮暮图永久，缠缠绵绵诉心焦。

29、牛郎会织女，成了千古佳话，我和你在同一时空下，铸筑爱巢。愿天下有情人终成眷属，用我们的爱架起彩虹!

30、手机响了吗?短信到了吗?请不要看，关机，不然我会爱上你的!啊?没关啊!你还看了?哎，爱上你了!七夕节快乐!

31、情人节到了，走在街上，单身才是王道，单身才是焦点。

32、当七夕的柔情邂逅立秋的安宁，让所有的不快与烦恼顿停，让真心与爱恋一同去旅行，祝福你的事业爱情双双赢;祝愿你七夕美好，天天快乐!

33、七夕到，爱情到，快乐的笑容喜眉梢。短信到，祝福到，美好的心情乐逍遥。借此良辰佳节，祝你快点找到心爱的他(她)，一起共度佳节。

34、绿柳拂风处，情如清风依依;斜阳晚照处，意如暖阳浓浓;银河灿烂处，爱入夜空深深。七夕到了，对你的情依依不改，对你的意浓浓如初，对你的爱从未减少。

35、如果你喜欢我就发条短信给我，如果中意我就打个电话给我，如果爱我的话，那就保持沉默吧!

36、座鹊桥，搭起了姻缘，约会浪漫;一条银河，阻隔了距离，阻不断视线;一个七夕，花好月圆，静静守候爱的缠绵。祝你七夕快乐，幸福永远!

37、早上起来，看到你和阳光都在，就是我想要的未来。

5.浪漫七夕乞巧活动策划方案 篇五

比赛要求：情侣配合，共同完成以上比赛项目，按得分多少依次评出：默契一、二、三等奖，各奖价值不等的神秘情人大奖一份!

活动三 浓情黄金大秀场_情人节系列全新上市

世纪黄金屋七夕情人节情侣专柜送情人礼

梦幻珍藏礼----情侣吊坠

祈福爱人礼-----黄金项链、手链

活动四浪漫七夕 爱在金秋 百对情侣服饰搭配大赛

从1—5日，顾客可以在服装、鞋帽、针纺商场随意挑选xx服饰进行搭配，搭配出一对“郎财女貌”，商场进行拍照展示，同时进行评选。xx日七夕情人节当晚，在北门舞台对入选的搭配服饰选手给予奖励。

奖项设置：

6.乞巧节的诗歌：今昔的七夕鉴赏 篇六

是单身的七夕

是情人的节日

我站在前者的`位置上度过了七夕

荒废了星期四

我还是我

不曾寻找另一半

另一半也不曾来过

其不知是谁

车水马龙的街道上

熙熙攘攘的人群里

步入双双的脚步

一步是幸福

一步是快乐

我不曾去留恋他们的背影

走着自己的路

不曾去羡慕他们手牵手的场景

想着自己的思绪

单是单

少了另一伴快乐

多了一份孤寂

双是双

多了一份幸福

少了一份忧愁

单单双双

不多或不少

幸福或快乐

只在自己的一念之间

往昔或今日

我还是我

你还是你

不曾牵手

咫尺天涯的对岸

你我用思绪眺望

不知道你是谁

不知道你的容颜

不知道相遇的是哪一天

七夕我祝福了身边的双或单

七夕-星期四

我使自己很忙碌的过完的今天不去想任何的回忆

留下了最后的思绪写了

七夕对单身只是平凡的星期四

只是觉得单身的自己有很多的时间

心里也没有一个可以牵挂的人

或许这就是单身吧

很平凡的星期四

不曾有什么喧囔

释怀

我是单身

7.七夕乞巧 篇七

教学目标:

1、学会“乞、霄”两个生字，会写“乞”字。2.背诵《乞巧》，体会诗中丰富的想象。

3、能用自己的话讲讲牛郎织女的故事。

教学过程： 课前谈话。

你读过哪些中国民间传说？

简单讲一讲《牛郎织女》的古诗。了解织女。

一、揭题

1、每年农历七月初七夜晚，牛郎织女鹊桥相会，这一天被称做七夕节。家家的女子在这一天月下穿红丝，向织女乞取心灵手巧，所以这一天还叫女儿节,也称乞巧节。

2、板书：乞巧 读诗题。乞，和哪个字最像？副板书：气

区别是什么？书写时也要注意两个字最后一笔的区别。师示范书写，生书空。

二、初读

1、这首诗是唐代诗人林杰所作，他从小聪慧过人，精通音律，擅长书画，可惜十七岁就离开了人世。《乞巧》是他留下的为数不多的诗作之一。

2、打开课本122页，自由读古诗，读准字音，读通诗句。

3、指名读诗句，相机正音。谁愿意读给大家听听？

4、在这首诗中，有两个读音完全相同的字，你们发现了吗？ 大屏出示生字：宵 霄 齐读。宵是什么意思？

古人日出而作日落而息，晚上就要回到屋里休息，所以宵是宝盖头，代表夜晚的意思。今宵的意思就是—— 霄，雨水从哪里降落下来？ 读读这两组字词。

5、谁来读？这样，老师和同学们合作读一读。（大屏幕出示全诗）师生合作读。老师读一句，你们读一句。

6、读出了停顿，就有那么一点点吟诗的味道了，按照老师斜线划出的停顿，一起读。

三、细读古诗

1、农历七月初七正值夏秋之际，夜空明朗，草木飘香，人们仰望碧霄，他们会看见些什么？还会想些什么？

2、（出示碧霄图）你们看，这就是七夕的夜空。七夕节、乞巧节就是因为牛郎织女这个传说故事而来。此时，人们仿佛看到了——（出示引读）：七夕今宵看碧霄，牛郎织女渡河桥。

3、牛郎织女多久相会一次？一年365天的绝大部分时间里，牛郎织女被狠心的王母娘娘隔在银河两岸遥遥相望。只有七夕这一天，他们才能渡河桥相会一次。（板书：渡河桥）他们的心情怎样？（1）谁能把体会到的读出来？指名读。（2）能把碧霄读得更美些吗？再读。

（3）这么幸福的时刻，我们可不能打扰了他们。“看”字怎样读？（4）这一刻，我们的心也跟着牛郎织女一起快乐起来。齐读。

4、第一二句诗的意思明白了吗，用自己的话说一说。

5、此刻，碧霄下的人们又在做什么呢？

（1）自由读一读三四句诗，想一想，你的眼前仿佛出现了怎样的画面。

（2）指名说。赶紧读读课文后面资料袋，你的面前一定会出现更丰富的画面。

（3）谁再来说一说。（板书：穿红丝）

（4）穿红丝的人多吗？诗句中是怎样写的？抓住“家家”、“几万条”理解人多，红丝多。

（5）借着淡淡的月光，把红丝线从七孔或九孔针穿过去，容易吗？（不容易）可就在这个夜晚，人们却——（指大屏幕）穿尽红丝几万条！这些月下乞巧的人们心里一定在想……（生自由说）

（6）是啊，在生活几乎全部依靠男耕女织的古代社会里，如果拥有一双像织女一样的巧手，将会过上怎样的生活？

（7）让生活更幸福更美好，是人们的共同情感和愿望。所以在这个夜晚——家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

（8）这一个望字，是心头的愿望，是渴望，还是—— 这一个望字，饱含着人们对幸福生活的多少向往！（板书：幸福美好）

a 谁能读好三四句诗？指名读。

b 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。师范读。

乞巧的人那么多！谁再来读？

c 几万条红丝，就是几万个心愿啊！齐读。

（9）唐代诗人崔颢也在《七夕词》中这样描绘了人们乞巧时的盛况。大屏出示句子：（齐读）

长安城中月如练，家家此夜持针线。

6、家家乞巧望秋月，家家此夜持针线。人们除了乞取心灵手巧之外，还在乞取什么？老师找到了一首当时在民间广为流传的《乞巧歌》，一起读。

大屏幕出示：乞手巧，乞容貌，乞心通，乞颜容，乞我爹娘千百岁，乞我姊妹千万年。指名说。

7、此时此刻，老师也被这些人们的情绪所感染，我想用读来表达此刻的心情。师配乐范读。

8、读古诗，除了读出情感，还要缓缓地读，读出节奏，读出韵律。谁来试一试。指名读。男女生比赛读。

10、积累背诵。

8.古诗乞巧 篇八

大木小学

李霞

一、教材简析：《乞巧》是人教社课标版第六册第八组的一篇精读课文。这组教材围绕民间故事和神话传说这一主题来编排的。《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗。农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去，七夕的民间活动主要是乞巧，所谓乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。这一习俗唐宋最盛。

二、设计理念：借助古诗这一教学素材，通过“读、议、想、说”等灵活多变且行之有效的教学方式，实现师生互动，生生互动，并恰当地运用多媒体课件激发情趣，拓展思维，从而突现学生地主体作用，使学生主动探求知识，培养他们的创新思想。而古诗教学中把学生带入古诗境界，有滋有味地朗读是教学的重点和难点。教师创设情境，激发兴趣，尊重学生的独特感悟，提升学生的整体素养。

三、学习目标：

1、学会“乞、巧、霄、渡”四个生字。

2、有感情地诵读并背诵这首古诗，体会诗中丰富的想象。

3、能有自己的话讲讲民间传说牛郎织女的故事，了解有关乞巧节的民风民俗。

四、教学重、难点：

1、正确、流利、有情感地朗读古诗，背诵古诗。

2、感受古时候人们对美好生活的追求；了解诗中蕴含着的民间传说。教学时间：一课时

一、激趣导入，揭示课题。

1、师：同学们，你们喜欢古诗吗？老师和你们一样也喜欢古诗。下面哪个同学能背一背自己熟悉的古诗？（学生背古诗）

2、师：同学们，古诗，是我们中华民族文化的精髓。一首好诗，蕴含着一幅生动的画面，有的还包含着一个感人至深的故事，让人读后回味无穷。现在，老师也想背一首给你们听，好吗？（师背唐代诗人杜牧的《清明》）

3、师：这是一首唐代诗人杜牧的《清明》，是写我国传统节日——清明节的古诗。这节课，我们还要一起来学习另一首写我国传统节日乞巧节的古诗——《乞巧》。

二、初读自悟，整体感知。

1、师：请同学们拿起右手跟我一起写课题。齐读课题。（生齐读）指导“乞”、“巧”的变调，都读三声）看到这个“乞”字，很容易让你想到什么字？（生：气球的“气”）在书写时有什么不同？（生：“气”中间有一横，而“乞”中间没有一横。）师提示：“气”的最后一笔横斜钩，而“乞”的最后一笔是横折弯钩。谁能说说“乞”是什么意思？（生：乞求。）再来看看“巧”字，谁能用它组词。（指名说）师：很好。“巧”字什么意思？（指名说，生：巧手）谁能完整地说说诗题是什么意思？（指名说，生：乞求一双巧手）再齐读课题。

2、师：这首诗是唐代诗人林杰写的。（板书林杰）师介绍：林杰是一位很了不起的诗人，他小时候非常聪明，六岁时就能写诗。一下笔就能写成一篇好文章。他还精通书法棋艺，只可惜他英年早逝，17岁就离开了人世，走完了他短暂的人生之路。今天我们要学习的这首古诗就是他的代表作之一。那么乞巧到底是一个什么样的节日呢？

3、师：下面我们先来听一听电脑老师的朗读，（古诗朗读，学生听。）

4、师：请同学们打开语文书，借助课文中的拼音，自由地把古诗读4次，前两次注意读准字音，读得字正腔圆。后两次，把古诗读连贯，通顺。注意读出节奏，读出自己的味道。（学生自由读）

5、指名读，师生共同评价。

6、师：刚才同学们在读的时候，我听见诗的第一行有两个字的读音是一样的？是哪两个字？（课件：宵—霄）那这两个字的字形一样吗？（“宵”字是宝盖头，“霄”字是雨字头）它是什么意思呢？借助组词理解（元宵的宵指：夜晚，云霄的霄指：天空）理解了字的意思，相信我们再读的时候，能读得更好。（学生齐读古诗）

7、师：下面请同学们看看课后注释和资料袋，一边读一边想，也可以小组进行讨论，看看自己能明白古诗的意思吗？遇到不理解的地方，做上记号，等全班学习时再提出来解决。

三、品读鉴赏，积累内化。

1、师：通过你们的合作学习，我相信你们对这首古诗有个大概的了解，请同学们自由读诗的第一、二行，想一想你能读懂什么？（生自由读诗）（相机理解“七夕”“碧霄”课件：“碧霄“的画面，指生描述看到的画面。）

2、师：要理解《乞巧》这首古诗的意思，得先了解我国四大民间传说之一的牛郎织女的故事。（课件播放牛郎织女的动画。）（指生说看懂了什么）

3、师：是啊，女郎织女历尽了千辛万苦终于在农历的七月初七这天在鹊桥相聚。(板书：天上

鹊桥相会)人们为了纪念他们这段忠贞不渝的爱情，把每年农历的七月初七定为七夕节，也是我们中国人自己的情人节。

4、师：在七月初七日这天晚上，人们望着深蓝浩瀚的星空，想到了牛郎织女鹊桥相会的故事，你觉得牛郎织女当时的心情是怎样的呢？你能读好这两行诗吗？（指名读）每到七夕这天，青年男女们纷纷携手来到了户外，抬头仰望星空，想到了牛郎织女鹊桥相会的情景，此时人们是一种怎样的心情？（生体会，再读）假如是你也是人群中的一个，你是一种怎样的心情？（生体会，多种形式读）

5、师：牛郎织女的故事感动着我们每一个人。织女不仅有美丽的容貌，而且心灵手巧。你对织女有哪些了解？（指名说)(课件出示织女的资料:织女是天上的七仙女，她聪明、善良、美丽无比，更重要的是她心灵手巧，她织得锦缎又光又亮，光的像粼粼闪光的河水，亮的比天上的云霞还亮。人们给她织的锦缎取了个很好听的名字，叫云锦。织女在云锦上织的图案更是美不胜收啊！她织的花，红似火，白似雪，娇艳欲滴，引来蝴蝶翩翩起舞。她织的鸟，栩栩如生，真像活了一样，孩子们看见了，都想去捉呢！人间的姑娘和人们都对织女织的云锦啧啧称奇啊！她们个个都羡慕得不得了。）

6、师：在这样一个皓月当空的夜晚，天上的牛郎和织女喜相逢，这寄寓了人们的团圆之梦。织女的手巧也让无数的人间少女折服。这一天，少女们都要举行一个仪式，期盼着自己像织女一样手巧。请同学们自由地读一读诗的三、四行。想想人间的姑娘少女们在举行一个怎样的仪式呢？(学生读）（指名说）

7、师：古时候的少女们在牛郎织女每年相聚的这一天，都会向织女乞巧。渐渐地便有了这样一个节日——乞巧节。乞巧节是古时候人们非常喜欢的一个节日。我们再来借助课后资料袋里的介绍来了解一下乞巧节，看看乞巧的方式有哪些？（指名说）当然乞巧节的风俗还有很多，那我们今天学的这首古诗写的是哪一种呢？（生：用五彩线穿九孔针）（板书：人间

对月穿针）

8、师：请同学们自由地读诗的三、四行，边读边思考：你的眼前仿佛出现了一幅怎样的画面？

（1）那些姑娘少女们多吗？哪里看出人多？读出诗句。（生：家家乞巧望秋月）是啊，每家的少女们都在望着月亮，乞取智巧，瞧，她们在小院里，在家门口，在„„（指学生说，在田野，在山坡，在河边，在花园„„）在所有能够看到月亮的地方，少女们都在穿红丝线，哪怕夜深了，她们还在不停地穿，为什么啊？（生：她们希望能像织女一样心灵手巧）

（2）她们穿了多少条呢？（生：几万条）真的有几万条吗？（生：没有）那是多少条？（很多很多）在这里是虚指。在第四行里，还有哪个字可以看出少女们穿的红丝很多呢？（尽）

9、师：数不清的红丝都穿完了，可见少女们乞取智巧、追求幸福的愿望是多么强烈而美好啊！诗人林杰发出感慨：家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。谁能比老师读得更好？（指名读，齐读）

师：这些姑娘少女们在月光下穿着红丝线，她们还在乞求着，知道她们在乞求什么吗？一首《乞巧歌》表达了她们的心声。（出示课件：《乞巧歌》乞手巧，乞容貌；乞心通，乞颜容；乞我爹娘千百岁，乞我姊妹千万年。）自己读一读，他们可能在乞求着什么？（指名说）师：是啊，月光下，我们仿佛看到了这样一幅幅画面：

月光下,两个姐妹穿着红丝，在乞求父母

月光下,一位农村的少女穿着红丝，在乞求

。月光下,一位年轻的母亲穿着红丝，在乞求

。月光下，在乞求。

师：让我们带着这种强烈的感情，再读这两行。（生读）

四、熟读成诵

1、师：诗人林杰写下《乞巧》这首古诗，表现了人间少女们乞取智巧的热烈场面，我也被姑娘少女们追求幸福的美好心愿深深地感动了，我也很想读读这首诗。（师配乐朗诵）齐读。

2、师：刚才我看见有的同学在读的时候都已经闭上了眼睛，仿佛沉醉在诗情画意中。我想，他一定是会背了，你们能背吗？一起背吧！（学生齐背）

五、体验升华

1、师：我们吟诵古诗的声音一定穿越了浩瀚的天空，飞入了牛郎织女的耳朵里，我仿佛听见了织女在赞叹：人间的孩子真会学习呀！不过织女也在问：“难道们不想向我乞取些什么吗？”你们想吗？说说你想乞取什么？

2、师：你还想为哪些人乞求呢？

3、师：古时候到底是怎样的节日景象呢？老师这里有一段我们现代人是过乞巧节的视频。（播放视频，学生欣赏）

4、师：请同学们坐端正，闭上眼睛，默默地在音乐里背着古诗，静静地在心里为亲人、为同学、为老师、为朋友乞愿吧！（配乐）

5、师：看着同学们专注的神情，我仿佛听到了你们心灵的话语，我相信你们的愿望一定会变为现实，因为精诚所至，金石为开。祝福他人幸福的人，自己同样能得到幸福！

板书设计： 乞巧

天上 鹊桥相会

9.《乞巧》教学反思 篇九

人教版小学语文第六册古诗两首

三年组刘涛

《乞巧》

对于《乞巧》诗意理解的教学，我主要尝试以下做法：

1、课前预习时，要求学生寻找一些诗作的赏析资料和相关文章，听爷爷奶奶爸爸妈妈讲一些民间传说和神话故事。我也发了一些资料：《牛郎织女的故事》和乞巧节的习俗、古诗和相关资源的网站和书籍名称，为学生理解诗意作了较多的铺垫。

2、课中，在初读诗歌的基础上理解“今宵”和“碧霄”，借助课后资料袋和注释小组合作，互相讨论，理解诗意，这样学生对古诗意思就有了个大体的理解。

3、品读鉴赏过程由浅入深，把主动权交给学生，看看学生自己能读懂什么。在学生说的基础上教师逐句理解，相机引导，知道彻底读懂。

4、新课程标准指出：“第二学段（三四年级）诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，领悟内容。背诵优秀诗文50篇段。”教参上也提到这首诗的教学要“引导学生在朗读的基础上借助注释，自己试着理解诗歌的意思，教师不必串讲诗句。”在这首诗的教学我还采取读中想、读中画、读中品的办法来理解诗意。如“假如渡过河桥的织女的两个孩子想请你把人间姑娘们乞巧的情景画一幅画送给他们，你会画上一些什么呢？”画什么实际就是读诗意理解的再现，回头再与读结合起来，从而降低诗意理解的难度。

总的看，这节课学生对古老的民间传说与民间文化产生了浓厚的兴趣，学得饶有兴致。

《嫦娥》

10.七夕乞巧节祝福语热门 篇十

2.渺渺银河，恋恋鹊桥，两情长久青山翠;脉脉相对，迢迢相会，金风玉露情珍贵;纤纤素手，盈盈柔情，佳期如梦今又醉。七夕执子之手，一生幸福同走。

3.初次得相见，你便是我无法抹去得思念;命运捉弄，你我擦肩而过。纵使有缘无份，我依然是你忠实得好友，衷心祝福你七夕节快乐!

4.明月几时有，举目望青天，已知天上宫阙，牛郎织女相见，真爱佳话千古传。祝愿你，有相知，爱永远，风雨携手心不变，幸福生活比蜜甜。七夕快乐!

5.含情脉脉，泪眼婆娑，动人心魄的爱情世代传播，纵有千难万险的阻隔，也无法遮掩对爱的执着，鹊桥是团聚的依托，牛郎织女是爱的楷模，台湾的漂泊，也该借一条鹊桥重回祖国，统一连着他，你，我。七夕节快乐。

6.你在哪?如果在路上，祝你一路平安!如果在工作祝你一切顺利!如果在聚会，祝你玩的尽兴!如果在约会，那你先忙吧，祝七夕情人节快乐!

7.牛郎织女鹊桥相会，一年才聚一次;热恋男女热情相拥，一秒都不愿分开;无论何种阻隔只要心里都怀着深深的爱意，相信闭着眼睛也能看见心爱的人!

8.你渴了，我带你去水星;你冷了，我带你去火星;你没钱花，我带你去金星;你累了，我陪你留在天上，化作牛郎织女星。宝贝，祝你七夕快乐!

9.七夕，牛郎织女终于相见。牛郎：亲，俺想你!织女怒道：都一年没见了，你就不能和我多说点话吗?牛郎：亲，一年不见，你胖了，但是俺还是想你!

10.银河之上，一世的等待，几世的缘份，都化作了滴滴晶莹的泪珠，洒下凡间，留给世人无限的祝福!

11.把臂膀给予飞雀就欢快了，把心情抛给大海就辽阔了，把目光留给苍穹就深远了，把祝福发给你就开心了，祝亲爱的朋友天天愉快!日日开心!

12.七月七将至，送上我七个心愿：一愿身体健康，二愿幸福安康;三愿开心无限，四愿快乐无边;五愿财源滚滚，六愿步步高升;七夕情人节，更愿爱情美满!

13.七月七日恰今朝，牛郎织女会鹊桥!值此七夕节日到，发条短信问声好。祝你健康暑热消，心情愉快很重要。最最关键这一条，夫妻恩爱情意牢。

14.老婆是树，情人是草。栽棵大树，种片小草。树要抱牢，草要护好。树下乘凉，草上遛鸟。和谐社会，绿色环保。科学恋爱，全面协调。预祝七夕情人节好!

15.七夕到，有情人的继续甜蜜，没情人的不要泄气，有目标的加倍努力，没目标的继续寻觅，想浪漫的烛光晚餐，想实在的月下相聚。月老给你发信息，保密!

16.七夕到，教你把爱套牢的妙招：微笑不如傻笑，让TA彻底晕掉;拥抱不如熊抱，管TA想不想要;送花不如送钞票，这年头实惠最重要!祝你爱情永美好!

17.恋你是我心里的秘密，爱你是我幸福的甜蜜，疼你是我活着的意义。我可以没有自己，但绝不能没有你!水晶之恋，爱你一生不变!七夕快乐!

18.七夕，几许相思泪;七夕，佳人心相随;七夕，天地唱团圆，七夕，爱情是最美，祝天下有情之人把手牵，无情之人早坠情网!七夕节快乐!

19.千年神话演绎着经典的浪漫，长久的期盼等来喜鹊飞舞翩翩。银河隔开牛郎织女的思念，却美丽了一份缘。只愿相爱的人们：七夕快乐，终成眷属!

20.美酒一杯，祝你获得真爱，柔风一缕，祝你收获真情，月光一片，仿佛身在天上人间，鹊桥一道，愿你今生甜甜蜜蜜快快乐乐缠缠绵绵!七夕节快乐!

21.七月七日七夕到，鹊桥来会定终生;七言七语七祝愿，情人情话情意浓;花前花下花常在，温情柔情爱多情;想你念你喜欢你，祝你快乐一辈子!

22.今天七夕情人节，不要忘记向你暗恋已久的知己发去情人节的问候，不管以后在不在一起，今天你我的心在一起，已经足够了。情人节快乐!

23.爱你的从不变，情人一节又一节，对你的情始终如一;不管时空如何偷换，爱你永不疲倦;不管世事如何沧桑，永远守在你身旁。七夕快乐

24.七是一个奇数，需要一个你凑成偶数;夕是一天的末尾，需要一个你，与我相约黄昏后。七夕节这一天，我在鹊桥的另一边等你，不见不散!

25.爱情这东西，太多了，让人吃不消;没有吧，心里空落落。这人，还都有七情六欲，那我就趁七夕还没到，赶紧祝你爱情不多不少，刚刚好，甜蜜幸福直到老!

26.你是我甜蜜的思念，交织在脑海;你是我灿烂的回忆，定格在天边;你是我深情的衷曲，演绎在心田。七夕到了，期盼共度佳节快乐相伴，不知我可否如愿?

27.七夕，七夕，欢笑不息，幸福不息，甜蜜不息，情意不息，浪漫不息，快乐不息，美好不息，祝福不息，七夕将至，祝愿亲爱的朋友爱情之火永不熄!

28.相亲是经销，恋爱叫直销，而抛绣球招亲则为围标。七夕情人节快乐!

29.七是奇数，代表孤单;双七是偶数，代表脱单。每一个奇数，都在等待另一个奇数，来组成一个偶数。所以七夕是脱单的好日子，愿你找到属于你的另一半!

30.夏天也好，冬天也好，会关心自己就好;光棍也好，七夕也好，节日过的愉快就好;祝你玩的潇洒，祝你平安健康，祝你尽快寻到真爱!七夕短信

31.你的安全我来保护，你的冷暖我来关注，你的大意我来弥补，你的任性我来让步，你的欢乐我来满足

32. 欢迎订阅爱情充值卡，本卡有效期为一生，卡号为：，充值卡密码：七夕快乐!充值成功后，系统自动祝福：有情人终成眷属，幸福一生!

33. 此短信情浓浓意绵绵。成分：缕春风滴夏雨片秋叶朵冬雪，包装：颜色，数量：上下，功用：平安分幸福，切记：七夕专用产品!

34. 这是月老在七夕前派发人间的因缘幸运符。单身的收到缘分将至，恋人收到情场如意，已婚的收到家庭甜蜜!提前祝七夕快乐!

35. 七夕到，喜鹊叫，手机为你把喜报：愿你腰缠万贯把财抱，事业高升官帽抱，没有疾病把健康抱，爱情如意把美人抱，生活美满乐淘淘!

36.七月七日是七夕，节日未到先备礼，七喜礼包送给你：转忧为喜，闻过则喜，迎门见喜，临门大喜，欢乐惊喜，可贺可喜，皆大欢喜!愿你天天有喜气!

37.七月七将至，送上我七个心愿：一愿身体健康，二愿幸福安康;三愿开心无限，四愿快乐无边;五愿财源滚滚，六愿步步高升;七夕情人节，更愿爱情美满!

38.七月七到七夕，双七即为比，因此我祝你：生活过得比以前旺，前途发展比以前顺，身体素质比以前强，最重要的是爱情美满比以前更甜蜜。七夕快乐!

39.七月七，七夕节，我们想见却不能见面了，因为今天爱河泛滥，跨不过去了，喜鹊都去谈恋爱，架不了鹊桥了，不过没关系，我们可以发发短信，表表爱意了!七夕送老婆的短信

40.七月初七至，送上我七个心愿：一愿身体健康，二愿幸福安康;三愿开心无限，四愿快乐无边;五愿财源滚滚，六愿步步高升;七夕情人节，更愿爱情美满!

41.七月初七天地间，牛郎织女银河边。情话脉脉感人心，天降小雨泪涟涟。地上人儿祈姻缘，爱情永恒心不变!七夕快乐，愿美满爱情伴你每一天!

42.七月七日恰今朝，牛郎织女会鹊桥!值此七夕节日到，发条短信问声好。祝你健康暑热消，心情愉快很重要。最最关键这一条，夫妻恩爱情意牢。 当酷热渐渐靠近，才发觉七夕也悄然而来，这一刻什么都可能忘记，惟独忘不了的是向你轻轻地说声：你快乐，我就开心，祝每天快乐!

43. 清风吹杨柳，心情随思念慢慢游走;飘雨打落花，牵挂随雨点淡淡挥洒;明月挂古树，祝福随时光深深倾注。短信传祝福，七夕送真情。

44. 一轮明月当空，二人吹着秋风，三句四句情浓，五颜六色形容，七夕未能相逢，八月中秋沟通，九九重阳登峰，十月花好月圆。节日快乐

45. 传说百合花的花瓣有四瓣。一瓣是健康。二瓣是幸福。三瓣是好运。四瓣是爱情。七夕快要到了，我送你一束百合花。祝你拥有它的全部。

46.爱情的力学，没有正负相抵，只有万有引力。爱情的数学，没有奇偶交替，只有成双成对。爱情的语法，没有第三人称，只有我和你。七夕节，真爱最无敌!

47.七夕伴七喜：一喜痴情男女喜相逢，二喜鲜花美酒伴歌唱，三喜鹊桥来相会，四喜月老来帮忙，五喜今宵共团圆，六喜你我牵手来相伴，七喜天长地久爱意浓!

48.对你的爱，比银河的河要长;对你的情，比牛郎的牛更壮;对你的心，比织女的美更纯;对你的好，比喜鹊的好意更高;七夕来临请跟随我痴情的步调，体验我的好，收获我的爱，祝你心情比织女牛郎的聚会更美!

49.七夕到了，给你发个短信，祝工作顺利，爱情甜蜜，大把大把嫌钞票，快快乐乐得爱情。有爱的幸福到老，没爱的爱情就到。七夕快乐!

50.拿起支笔，划到银河，今生今世不寂寞;鹊桥搭起，几笔即可，浪漫爱情机遇多;美女只需画一个，真爱马上从天落;记住找笔别错过，预祝七夕更快乐!

51.爱你爱不够，只想多留一刻在你左右，心跳的声音是爱的美丽旋律，让我们的爱奏出世界上最动听的音符!亲爱的七夕节快乐!永远爱你!

52. 情无长短，爱无距离，缘分总在你身边。收藏甜蜜，把握幸福，真爱永远不改变。愿你能拥有世上最真挚的爱，最浪漫的情。七夕快乐!

53. 七夕就到了，给你发个短信，祝工作顺利，爱情甜蜜，大把大把嫌钞票，快快乐乐得爱情。有爱的幸福到老，没爱的爱情就到。七夕快乐!

54. 当酷热逐渐靠近，才发觉七夕也悄然而来，这一刻我什么都可能忘记，惟独忘不了的是向你轻轻地说声：你快乐，我就开心，祝每天快乐

55. 七夕来到，月老关照，红娘信息装红包;收到者：情人不少，美女环绕，红鸾桃花当头照;工资猛涨，奖金提高，越早收到越有效!提前祝七夕情人节快乐!

56. 七夕到了，送你份精美礼品：一条七“喜”短信，祝你心喜情喜事喜业喜生活喜感情喜一切都喜，笑如晨曦，乐如彩霞，七夕情人节快乐，更祝你爱情甜美!

57. 七夕温情版预告：害羞型的送花草，运动型的牵手跑，现实型的喝足吃饱，煽情型的唱歌舞蹈，浪漫型的搂搂抱抱，温馨型的发条短信，表达情意就好!

58. 情人节，情人夜，你都参与了吗?二一四没有你，你说不过洋人的节，今天是七夕中国人的情人节，哈哈!逃不过了吧!

59. 天将降爱人于斯人也，必先动其心志，劳其筋骨，吊其胃口，油其嘴，滑其舌，甜其言，蜜其语，然后勾搭成功，双栖双飞。七夕将至，爱你是我的福气。

60. 纤云弄巧，飞星传恨，短信条条暗渡。相思彼此一相逢，便胜却世间无数。柔情似水，佳期如梦，浓情迷失归路。两情欣悦七夕时，一条短信守朝暮。

61. 躺在云上飞，抱着月亮睡，星星调皮露暧昧，为爱心迷醉;走错星座位，涨满银河水，喜鹊搭桥建派对，为爱来相会。即将七夕，愿你的爱情浪漫甜蜜!

62.好 友是灯，驱散寂寥，照亮期盼;好 友是茶，过滤浮躁，储存宁静;好 友是水，滋润一时，保鲜一世;好 友是糖，冲淡苦涩，挂满甜蜜。七夕节快乐!

63.守候星空盼星雨，数落星辰许星愿。星空星雨落千粒，星辰星愿现千回。遥祝远朋行安至，笑柔挚心有相知。祝七夕情人节快乐!

64.千年的神话演绎着经典的浪漫，长久的期盼等来喜鹊飞舞翩翩。银河隔开牛郎织女的思念，却美丽了一份缘。只愿相爱的人们：七夕快乐，终成眷属!

65.祝福喜逢吉祥日，七才故有山川气 ，夕月同辉咏心德 ，快乐生活每一天，乐与朋友闹开怀。

66.朋友，七夕快乐!你看到了吗?七夕之桥，是我们沟通的心灵之桥!愿我们的友谊永存!

67.月影光如昼，银霜茫茫;七夕会鹊桥，情意绵绵。仙花团锦簇，美景交融;仙鹊聚天桥，好生幸福!七夕节快乐!

68.月七皱眉头，爱情可以有，我还真没有!不管情人有没有，亲戚朋友总会有!不管现在有没有，继续努力肯定有!不管七夕有没有，幸福快乐定要有!