关于小学安全教育发言稿(共9篇)
1.关于小学安全教育发言稿 篇一
老师们、同学们:早上好!
随着期末考试的结束,我们送走了丰硕的一学期,即将迎来愉快的寒假生活,为了使全校师生度过一个快乐、充实、平安、有益的假期和祥和的春节,我们通过致家长一封信的形式提出了10条安全教育意见,今天我们利用广播来进行一次假期安全教育:
1、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全,小学安全教育发言稿。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。
2、遵守交通规则,注意交通安全。
春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道靠右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全,没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。
3、正确燃放烟花爆竹。
接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。
4、防火、防气、防电。
我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意用气安全,防煤气中毒等。
5、不准进入网吧等娱乐场所,严防精神污染。
网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看色情、淫秽的内容,发言稿《小学安全教育发言稿》。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。
6、不准私自或同学结伴到浑河滑冰溜冰,以免发生溺水危险。
7、出门必须和家长打招呼,并按时回家。夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。
8、与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。
9、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。
10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。
11、提倡勤俭节约,培养良好品德。
寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,全体师生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约;要自觉树立科学的世界观、人生观;要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。
同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多。因此,更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。
最后祝全体教师身体健康,全家幸福,祝全体同学节日快乐。
2.关于小学安全教育发言稿 篇二
众所周知, 高校承担着人才培养的重要任务, 整治高校治安环境, 维护高校校园安全稳定, 是为高校培养造就高素质人才重要保障。随着高校规模的不断扩大, 教育体制改革的深化, 高校校内及周边治安环境复杂, 校园治安形势也是十分严峻, 学习生活在“象牙塔”中的大学生们也难免会遇到各类危险, 大学生的安全教育也渐渐成为学校教育的重要组成部分。因此, 如何结合高校安全保卫工作的实际, 充分利用现代化科技、防范手段, 不断探索新的教育途径, 使学生在遇到各类危险时能够保护自己的生命和财产安全, 切实掌握基本的安全技能, 提高学生的安全防范意识, 以成为高等院校教育深入探讨和研究的重要课题。就学生安全教育问题在以下几个方面进行探讨。
1 重视安全教育、各部门共努力
1.1 高校发生各类治安案件或者火灾事故
等, 不仅仅是个别学生受到人身危害和财关损失, 还会牵动学生家长, 波及到其它学生, 影响高校正常的教学秩序, 甚至还会影响到局部地区的社会稳定。因此, 要高度重视学生的安全教育问题, 要把做好大学生安全教育工作摆在重要的位置上。
1.2 做好大学生的安全教育, 单靠某个部门、
某个人的力量是远远不够的, 应需要社会力量及学校各有关部门的积极配合和大力支持, 形成齐抓共管的局面。高校的每一位教职员工都有责任和义务对大学生进行安全教育, 各职能部门要形成合力, 共同配合有效开展安全教育。
2 精编教材、规范教学
为了使高校学生安全教育逐步走向规范化、系统化和科学化的轨道, 应该采取以下措施:
2.1 编写大学生安全教育应变内容全面丰
富, 从学生所涉及的各个方面进行分析, 精心编制教材。其内容应包括:
2.1.1法制教育。大学生法制教育是社会主义精神文明的重要内容, 是培养“四有”人才的重要手段。大学生想要成为社会主义事业的建设者和接班人, 必须具有较高的法律素质才能适应社会的需求。目前大学生普遍缺乏法制观念, 法律意识淡薄。进行法制教育的目的, 是让学生增强法律意识, 使他们知道法律的严肃性, 谁触犯法律谁就将受到法律的制裁, 提高他们学法、懂法、守法、用法的自觉性, 杜绝或减少学生无知违法和知法犯法的现象。2.1.2思想品德教育。思想品德教育能规范一个人的发展方向和精神面貌, 有什么样的思想品德, 就有什么样的行为准则。通过思想品德教育使学生自觉遵守道德规范, 并从我做起, 从点滴做起, 切记“勿以善小而不为;勿以恶小而为之”的古训, 不断修正自己, 养成良好的道德品质。2.1.3校纪校规教育。国有国法, 校有校规。遵纪守法、遵守校规校纪, 不侵害他人利益, 自觉维护校园正常秩序是大学生做人的基本标准。通过新生入学教育让学生一进校就能全面地了解、熟悉校纪、校规, 更要注意校纪、校规教育的连贯性, 培养学生遵守纪律的自觉性。2.1.4心理健康教育。心理健康是指一种与生活相适应的良好心理状态。大学生正处于生理、心理尚未成熟的时期, 思想行为盲目性比较突出, 遇到矛盾、冲突和压力时很难控制情绪, 从而不能做出正确的选择。加强心理健康教育, 就是帮助学生正确认识和对待学习和生活及人际关系等方面出现的心理问题, 认识自我的缺陷, 恢复心理平衡, 矫正不良行为, 提高他们正确认识和应付各种事件的能力, 增进身心健康, 杜绝或避免因心理原因而引发的违法违纪行为和安全事故。2.1.5消防安全教育。随着我国高等教育事业的迅速发展, 招生数量的不断扩大, 校园内人员密度相应增大, 消防重点部位不断增多, 消防安全形势日益严峻。通过大学生消防安全教育使学生从而使他们熟练地掌握防火知识、灭火知识、防火制度, 当火灾发生时会报警、会使用灭火器材、会扑灭初起火灾、会疏散自救。2.1.6治安防范教育。近几年来, 由于受社会多种因素的影响, 高校内治安案件呈上升趋势, 危害学生的生命和财产安全, 而且直接影响到学生正常的学习和生活。通过学生治安防范教育, 增强学生安全防范意识, 发生问题时能正确处理, 对自己的财物进行妥善保管, 不给犯罪分子以可乘之机。2.1.7交通安全教育。随着社会的飞速发展汽车成了人们的主要的交通工具, 它给我们带来了前所未有的方便, 在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时, 它也给我们带来了严惩的安全隐患, 尤其是近期以来, 校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升, 给了我们许多惨痛的教训。通过交通安全教育使学生能够掌握基本的交通法规, 增强学生交通意识, 减少交通事故的发生。
2.2 将安全教育纳入正规的教学系统。
把安全教育纳入教学计划, 使之规范化、制度化。既要考虑大学生整个在校期间应接受的安全教育、掌握的安全知识, 又要考虑学生放假回家、外出旅游、社会实践活动等不同环境应注意的安全问题。既要安排正规系统的课堂教学, 也要安排一些实战活动, 如消防演习, 使学生能够模拟身临火灾现场, 治安案件模拟演习等。安全教育课应像其它法律基础课一样, 在学校教学计划时间内, 有专门的课堂教学时间。只有这样, 大学生的安全教育才能避免随意性, 走向规范化、系统化, 使安全教育提高到一个新水平。
3 抓住重点, 提高实效
安全教育要突出重点, 注重教育效果。加强学生安全教育, 既要全面展开, 更要有重点的进行, 做到点面结合, 以点带面。
3.1 抓好重点学生的安全教育。
对经常违反校纪校规的学生, 要进行重点教育, 防止因严重违反校纪校规造成安全事故。在对学生的安全教育上, 主要是学生生的自强、自立、自尊、自爱意识, 告诉他们应注意些什么, 在特定情况下如何自我保护及遇到特殊情况如何处理问题等。
3.2 抓好重点时期的安全教育。
重点时期是指易发生安全事故的特殊时期, 如入学、放假前后、毕业前夕、外出实习、社会实践等, 在高校应重点抓好以上几个特别时期的安全教育, 增强安全防范知识, 避免各类安全事故发生。
3.3 抓重点场所的安全教育。
如对防火、防爆有一定要求的场所, 如实验室, 要教育学生严格遵守实验操作规程, 防止意外事故发生;体育馆、食堂等人员密集场所, 应教育学生服从指挥, 并注重观察场所周围环境和安全通道, 避免发生安全事故。
4 丰富形式, 提高兴趣
为切实搞好学生安全教育工作, 使教育内容更贴近学校实际、贴近广大学生的需求, 更易于被学生接受。在做好正常的安全教育工作的同时, 应充分利用校报、广播、校园网等校内媒体资源和各类相关活动, 以案说法, 实施强化性、针对性的教育;在校报上开辟我校案件讨论等, 内容可以涉及宿舍防盗、防火、女生家教安全、信用卡使用安全、饮酒安全、正确对待恋爱失败、拒绝非法传销、校区安全注意事项等多方面和学生有切身利益的知识, 通过对贴近学生生活的典型案例进行点评的方式对学生进行安全教育, 传授安全知识和防范技巧, 预防和减少案件的发生;在校园网上开办安全教育视频专栏, 专门播放各种安全教育片、传播各种安全知识, 随时满足师生的安全服务需求, 并且将该视频中的消防安全片作为学校安全教育的指定观看内容;举办安全知识竞赛、消防疏散演习、治安案件模拟、安全知识录像、安全知识文艺晚会等学生喜闻乐见、灵活多样的活动, 来充分调动学生的兴趣, 让学生更加牢固的掌握安全知识, 增强学生的安全防范意识, 提高学生的安全技能。
5 健全制度, 落实责任
安全教育作为一项系统化、长期化的工程, 涉及面广, 任务艰巨。要确保其效果, 就必须做到健全制度, 落实责任。建立监督机制, 并制定完备的制度对各职能部门、单位乃至每个学生加以约束, 从而实行规范化管理, 形成工作体系, 使安全教育制度化、经常化;落实责任人的相关责任, 把安全责任落实到个人, 让每个部门、每个人都来关心安全问题, 树立“安全无小事”的防范意识。
总之, 高校为国家培养输出高素质人才, 高校的稳定直接关系到国家和社会的稳定。大学生安全教育问题面临的严竣的挑战, 我们只有深入研究高校安全教育的途径方法问题, 采取更加有效的方法强高校大学生的安全教育和管理, 才能构建一个稳定和谐的校园, 高校能够健康、稳定发展。
3.关于加强大学生安全教育的思考 篇三
【关键词】大学生 安全 教育
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)12-0057-02
一、2008年大学生伤亡事件综述
据2008年全国大学生安全意识调查(该调查历时两年,遍布全国22个省市的部分高校),分别有24%和21.7%的接受调查学生很注重人身和财产安全,但对防火、交通、卫生等方面安全具备较强意识的学生均不足10%。
2008年全国共发生大学生伤亡事件126起,其中,事故灾难类18起,涉及学生26人(19人死亡,7人受伤)。社会安全类45起,涉及学生47人(36人死亡,11人受伤)。交通事故10起(12死6伤),溺水2起(2死),意外受伤2起(1死1伤),火灾4起(4死),,突发疾病15起(15死),故意伤害7起(2死7伤)
2008年上海高校共发生4起火灾事故,其中一起系宿舍违章使用电器引发火灾事故,造成4名女生意外坠亡。其他3起起火原因分别为实验室器材爆燃、图书馆使用电器不当、餐厅油锅油沫外溢起火,均未造成人员伤亡。2008年11月14日,上海商学院宿舍楼发生火灾,4名女大学生跳楼身亡。经初步调查,当日早晨6时10分许,该宿舍楼602女生寝室失火。过火面积20平方米左右。因房内烟火过大,4名学生分别从阳台跳下逃生。经现场120急救人员鉴别,4人均当场死亡。
二、事故原因分析:
* 24%大学生不知被困废墟时的急救措施。“5·12汶川特大地震”后,很多大学生为地震灾区献爱心甚至亲赴四川做志愿者,然而,大学生地震应急措施和安全逃生知识依然不足。问卷调查显示,只有77.3%的同学知道“发生地震,而自己恰在屋内时”应躲在坚固的床与桌下,而78.2%的同学不知道躲在暖气旁、厕所内也是一个正确选择。此外,约49.1%的同学认为,“如果发生地震,被困于废墟中”应自行搬动掩埋自己的碎石瓦砾以求自救。殊不知,身体被掩埋的状况下极易出现骨折,而骨折后身体切忌活动以防受到二次伤害;
* 27.63%的同学?对校园安全关注度不够。现在的大学生多是80后、90后,对于人身、财产安全等方面的防备意识比较薄弱。27.63%的同学对校园安全关注度不够,约24.55%的同学表示没有随手关宿舍门窗的习惯。在调查中,有18.32%的学生选择经常在23:30(学校规定的宿舍关闭时间)后回宿舍。宿舍楼内形同虚设的门禁,被大学生们打入“冷宫”的“出入宿舍楼请您自觉刷卡”提示牌,都说明大学生安全防范意识很弱。
* 低年级同学?关注消防安全的仅有18.8%,从统计结果看,低年级同学(大一、大二学生)只有18.8%关注日常生活中的消防安全,76.6%的大一学生、75%的大二学生会偶尔关注;比较而言,约25%的大三学生、28.6%的大四学生很关注消防安全。不到半数的同学有“在宿舍拉闸限电前拔掉所有电源的习惯”。当问及“房间发生火灾你会怎么办”时,19.1%的学生认为应迅速打开房门外逃,12%的同学选择收拾贵重物品一同冲出。
* 近四成大学生不遵守交通规则,据官方数字统计,仅2005年-2007年10月,发生在北京高校校园内外较为严重的交通事故就高达35起,涉及多达24所高校。调查显示:当走出校园穿越十字路口时,67.2%的同学选择“严格遵守红绿灯,按规则停行”,29.09%的同学选择“跟随人流,人走我走,人停我停”,3.64%的同学则“我的地盘我做主,一切看心情”。
调查中,53.9%的大学生表示不会使用灭火器,71.0%的大学生没有接受过安全自救知识培训。
北京大学体育教研部教授张锐指出,如果得到充分的培训,学生们遇到突发事件是可以避免伤亡的,四川地震中一所中学的校长能在1分多钟内组织全校师生安全撤离就是个很好的例子。
四川省安县桑枣中学校长叶志平,从2005年开始,每学期要在全校组织一次紧急疏散的演习。每个班的疏散路线都是固定的,学校早已规划好。两个班疏散时合用一个楼梯,每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也是固定的,每次各班级都站在自己的地方,不会错。教室里面一般是9列8行,前4行从前门撤离,后4行从后门撤离,每列走哪条通道,娃娃们早已被事先教育好。孩子们事先还被告知的有,在2楼、3楼教室里的学生要跑得快些,以免堵塞逃生通道;在4楼、5楼的学生要跑得慢些,否则会在楼道中造成人流积压。学校紧急疏散时,他让人记时,不比速度,只讲评各班级存在的问题。他对老师的站位都有要求。老师不是上完课甩手就走,而是在适当的时候要站在适当的位置,他认为适当的时候是:下课后、课间操、午饭晚饭,放晚自习和紧急疏散时——都是教学楼中人流量最大的时候;他认为适当的位置是:各层的楼梯拐弯处。老师之所以被要求站在那里的原因是,拐弯处最容易摔,孩子如果在这里摔了,老师毕竟是成人,力气大些,可以一把把孩子从人流中抓住提起来,不至于让别人踩到娃娃。每周二都是学校规定的安全教育时间,让老师专门讲交通安全和饮食卫生等。他管得严,集体开会时,他不允许学生拖着自己的椅子走,要求大家必须平端椅子——因为拖着的椅子会绊倒人,后面的学生看不到前面倒的人,还会往前涌,所有的踩踏都是这样出现的。
地震发生时,叶志平不在学校。但学生们正是按着平时学校要求、他们也练熟了的方式疏散的。地震波一来,老师喊:所有人趴在桌子下!学生们立即趴下去。老师们把教室的前后门都打开。震波一过,学生们立即冲出了教室,那天唯一不合学校要求的是,几个男生护送着怀孕的老师同时下了楼。?
由于平时的多次演习,地震发生后,全校师生,2200多名学生,上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒。
张锐在北大开设了一门《安全教育与自卫防身》课,“我每学期带6个班,教给学生各种危机的应对方法,并练习一些自卫、自救的动作。有时还在学校里办一些安全自救知识的讲座。”张锐说,“对学生的安全教育应该纳入教育部的‘阳光体育’课题中,实践演习很重要。”
77.5%的大学生赞成高校开设安全自救课程,82.9%的人认为应当进行突发事件的应对演习。
三、全国各高校对安全教育的重视程度在加强
全国各高校对安全教育的重视程度正在逐渐加强,并有些已经付诸行动。
早在2005年,北京各高校已经设置了适合学生的安全教育体系。清华大学将安全教育纳入军训课程,设置16学时的“实验室安全学”研究生学位课程。首经贸大学开设有一门累计24学时、计1学分的安全教育选修课。
南开大学2008年初向全校本科生开设一门公共选修课“大学生安全教育”,以专业知识和典型事例提高学生的安全意识和自护自救能力。内容包括社会安全、校园生活安全、个人修养等方面。除了介绍交通、消防、食品、卫生安全常识,教给学生防盗、防意外伤害的技能外,还涉及防诈骗、防性骚扰以及社交安全、网络安全等容易被学生忽略的方面。南开大学教务处处长沈亚平介绍,开设这一课程旨在使大学生安全教育走向制度化、规范化、系统化进而达到普及安全知识,提高学生安全防范意识、法治意识和自我保护意识,增强防范能力的目的,同时也为今后大学生走向社会,成为一名正直守法公民打下基础。
四、对大学生安全教育的建议
鉴于大学生目前的安全教育情况,有必要在大学课程里加入安全方面的内容,涉及火灾、水灾、中毒、扭伤、出血等各个方面,并且学校增加安全教育方面的实训投资,购置相关的器材或模拟设备,让大学生能在校期间进行强化学习,购置相关的影像资料,并且让医院或相关的专业人员到学校举办讲座,让大学生们了解更多关心安全方面的知识以及应急措施。
【参考文献】
[1]安全意识调查,北京日报 2009-3-25
[2]大学生安全教育大纲 解放网-新闻晨报,2008年12月17日 11:16
4.小学安全教育主题班会发言稿 篇四
同学们,根据学校要求和级部安排,本周班会的主题是安全教育。哪一个人不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
国家的安全是国泰,民众的安全是民安。有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的.田野上、小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”,有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有了安全, 我们的企业才能象三春的桃李红红火火,有了安全,我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上 稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。
我们人类为了人民的安居乐业,为了社会的稳定发展制定了一系列的安全措施,例如为了交通的安全,我们经常在路旁看到一些交通安全标志。但是,尽管如此,还是有些人员麻痹大意,致使飞机打顿儿、轮船沉底、火车亲嘴等等一系列恶性事故屡见不鲜、屡杜不绝、给人民带来了无以弥补的灾难性后果。
人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。朋友们,为了我们能潇洒的走完人生,为了我们家庭幸福,为了我们企业兴旺,为了我们国家昌盛,更为了整个世界少一点悲哀,多一份欢笑。来吧!让在坐的每一个朋友,都要时刻记住着珍惜生命,杜绝违章。 诗人问:“是生存,还是死亡”; 哲人说:“艰难和困惑是生命的本身”; 我即思而言:是安全!是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利,是安全在为我们注入无限的力量。 看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景,我神伤了;看着那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要援助的手,我流泪了!是的,是那些无视安全的无良之人,是那些可悲可叹的安全事故,强取豪夺,取人性命,平时高唱的“以人为本”到哪里去了?是的,正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢笑的权利,让无数个母亲、和妻儿在哭泣号啕,这些惨痛的事故,无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。黑暗给了我们黑色的眼睛,我们要用她来寻找光明,从事故中知道安全可贵,从事故中总结安全教训,是事故留给我们的唯一利益。 母亲给予我们以生命,所以母爱的伟大由古至今众君皆吟,而安全,捍卫着母亲赐予我们的生命,就像一把巨大的保护伞,无声无息地为我们遮挡着狂风暴雨。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。作为一名化工生产行业的职工,我深深地知道:安全,是我们永恒的主题。“高高兴兴上班、平平安安回家”是每位职工共同的希冀,安全与个人、与家庭、与企业更有着千丝万缕的联系。 “智者是用经验防止事故,愚者是用事故总结经验”,这是我们耳熟能详的安全格言。因为事后补救不如事前防范,为此我们定期召开安全会议,学习文件,交流经验,谈安全问题,做安全汇报,从他人的教训中吸取经验,用于我们**常的工作中。
有了警惕,不幸的事故就会躲开,有了防范,不幸的事故才会远离。因此在**常工作中,我公司有严密的安全检查制度,做到领导时时检查、教育,员工时时学习,刻刻注意。 我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 前些**子,我国的某些地方先后发生了一些重、特大安全事故;一些中小学甚至是高等院校也相继出现了学生因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。直到今天,不少单位和家庭仍无法走出重大损失和失却亲人所带来的痛和悲。那一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸;那赋予个人的只有一次的极其脆弱的一旦消逝就永不再来的生命多么需要我们用心呵护!同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然,这确实叫安全,但这决不是安全的全部。我认为,即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平
5.小学暑假安全教育家长会发言稿 篇五
那天非常热,所以我和几个朋友去游泳了。没想到在路口遇到很长的红灯,只好站在路边耐心等待。看着路上来回穿梭的几辆车,我想出了一个大胆的主意:恢复正常的时候车不多,不如赶紧过去!首先,我找到了一个方向,正要穿过它,这时一声急促的喇叭和刺耳的刹车声把我吓了回去。是左边路上的一辆小汽车快速转弯,我差点被撞。原来我只看了前面的红灯,却忽略了左边道路有绿灯的可行车辆,真的让我震惊。
我战战兢兢的来到河边迎接朋友,看着大家开心的在河里游泳,游泳。我还学会了它们的样子,戴上游泳圈下水。我一抬脚,就踩到了一块空石板,掉进了河里。幸运的是,一个游泳圈让我“漂”了起来。大家在河里互相追逐泼水,我也加入了队伍去玩。突然,我觉得我的脚不听使唤了,一股神秘的力量把我吸了过去。我正要呼救,一只大手牢牢抓住我,把我拽了回来。我吓得连“喝”进了好几条河,急忙赶回岸边。我叔叔是志愿救生员。他告诉我你不能在河里游泳。不熟悉这里水流的人,离不开岸边。河中水流很急很复杂,有漩涡,有暗流,有明流。如果你不小心,你会被河水“吃掉”。
6.小学网络安全宣传周教育发言稿 篇六
大家好!
如今,我们人类在经历了蒸汽时代,然后到电气时代,最终现在进去了信息时代。时代在变化,我的科技一天比一天好了。网络,就是在这个时代不可缺少的一部分。
他可以让太平洋两岸的我们交流零距离,打开网页,就等同于与世界握手。看新闻、办公、查询资料、求医问药,不用花费心里去寻找地方,不用费时周折,我们就可以做到这些,而且很简单。在网络交往的新空间,我们可以找到许多学习的资源,我们还可以通过很多的软件来认识朋友。网络扩大了我们的见识丰富了我们的人生经验。但网络并不是全都是好的,他也是一把双刃剑,有利也有弊。
在日常生活,有许多的人沉迷网络,无法自拔。有些人甚至荒废了学业。这样的行为是不对的,对自己,对他人,对家人都会有伤害。除此之外,还有许多的问他垃圾存在。例如网络语言――“你不要PMP”(拍马屁)某种程度上,这体现了一种大众情绪,特别是年轻人的心态,成为了一种垃圾文化现象。
综上所述,我认为我们应以正确的态度面对他。我们应该去粗取精,绝不能被网络牵着鼻子走。我们应该充分利用网络优势,用它来帮助我们学习,提高自身素质,合理安排好时间,不影响学习和生活。
相信只要我们合理使用网络,我们的网络生活才会更美好。让我们一起,正确对待网络,让它成为我们的朋友,和我们能友好相处。让我们手携手,共创美好网络,迎接生活每天吧!
7.浅谈农村小学安全教育 篇七
一、“安全第一”是首位
几年前, 村上有一个十岁的小男孩跟姐姐在地里干农活, 天气炎热, 姐姐闷头苦干想让弟弟早点回家, 弟弟实在忍受不住炎热, 自己去坝子里游泳, 姐姐没有注意到, 突然听见“救命!救命……”看见是弟弟, 姐姐一边喊人, 一边跑到坝子里面救弟弟。可是谁也没想到, 等救兵来到, 弟弟早已沉入水中, 弟弟虽然被救上岸来, 但早已奄奄一息。听说这一幕, 我深刻地意识到:一定要防患于未然, 坚决不能再让类似的事故发生。
那么, 该如何对学生负责?学校的安全教育工作应怎样抓?我想实际的教学工作中, 学校必须把学生安全放在教育工作的第一位。这就需要一个对学生安全负责的教师, 高度认识“安全防护教育”的重要性, 切实把学生的安全教育作为教育教学管理工作中头等大事来抓。
二、稳抓学生的安全防护教育工作
近些年, 学生非正常死亡的事件屡见不鲜, 细细分析, 不难发现, 大部分事故的发生, 一方面是因为学生往往不把学校、教师的安全防护教育铭记于心;另一方面是因为家长忽视了对孩子的监管工作。
在我邻近的学校发生过这样一起事故:一位还在上幼儿园的孩子, 父母外出打工, 由年迈的奶奶照顾。某天天刚亮, 奶奶要去农忙, 就早早地把孙子送到学校门口, 自己骑着电动三轮车离开了。没过多久, 这个孩子就被从一辆面包车里下来的几个人带走了, 路边的人看见后赶紧去喊这个孩子的奶奶, 大家也在第一时间报了警, 跟着车追, 可是没有追到。直到有一天, 孩子回家了, 没想到孩子身上装着一点钱, 肾脏被摘去一个。这给我们敲响了警钟。为此, 我们学校每周都会利用班会课及每天放学排队出校门前的时间对学生进行一系列的安全教育, 如家长把学生送到学校后, 要求学生赶紧进入校园, 不能在校外逗留, 放学后一定要让家长接送, 陌生人或者谎称父母朋友的一律不能跟他们走。在节假日或者在事故高发期前及时给家长送达《安全告知书》, 以提醒家长们在“关键时刻”加强监管力度。
三、主抓学生的校内安全管理工作
在校内教育学生, 有许多看起来细微的小事情但同样也值得学生注意, 否则, 同样容易发生危险。该如何做好学生的校内安全教育管理工作呢?笔者认为可以从以下几点入手:
1.树立自我安全意识, 各班学生要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查, 若发现问题, 及时向学校汇报, 防患于未然。
2.提高个人思想素质, 团结同学, 善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人等。我们应做到不因小事与同学争吵, 不打架斗殴, 不在校园内外发生暴力行为, 争做文明的学生。
3.关注课间安全, 学生上下楼梯要有序, 切不可急步上下, 要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯, 防止校园发生拥挤踩踏事故。大课间要注意文明休息, 不追逐嬉戏、不打闹、不攀高、不拥挤、不抢道等;不在教学楼内打球、跳绳、踢毽子等活动。
4.注意运动安全, 上体育课和课外活动前要做好准备活动, 要严格按照体育教师的要求去做, 切不可做危险的动作, 运动时要尽量避免剧烈碰撞, 以免撞伤或摔伤。
5.遵守交通规则和交通秩序, 上学、回家的途中做到文明行走, 不骑车带人;不得在道路上玩耍, 不乘坐无牌无证车辆, 不乘坐超载车辆;不得两人成排, 三人成行, 要靠公路右行。
6.讲究饮食卫生, 养成良好习惯, 拒绝三无食品, 不吃腐烂变质食品, 不偏食, 不暴饮暴食;不随地吐痰, 不乱扔果皮纸屑。
7.学会自护自救, 提高防御能力, 学会简易的防护自救方法, 遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象, 做维护校园的主人。
8.关于中小学校舍安全工程的思考 篇八
关键词:中小学校舍安全工程
0 引言
忘不了5·12汶川特大地震,更忘不了在地震中丧生的众多师生,如何确保中小学校舍安全,是一个紧迫的值得思考的问题。
1 实施中小学校舍安全工程的意义
校舍安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到人民群众的切身利益,关系到社会的和谐与稳定。实施中小学校舍安全工程是党中央、国务院贯彻落实科学发展观、推动教育事业科学发展的一项重大决策,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
2 当前中小学校舍存在的主要问题
2001年以来,国务院统一署实施了农村中小学危房改造、西部地区农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造等工程,提高了农村校舍质量,农村中小学校面貌有很大改善。但目前一些地区中小学校舍有相当部分达不到抗震设防和其他防灾要求,C级和D级危房仍较多存在;尤其是上世纪90年代以前和“普九”早期建设的校舍,问题更为突出;已经修缮改造的校舍,仍有一部分不符合抗震设防等防灾标准和设计规范。实施中小学校舍安全工程,全面改善中小学校舍安全状况,直接关系广大师生的生命安全,关系社会和谐稳定。
我国自然灾害类型多,地震、洪涝、山体滑坡、泥石流、台风等灾害频发;自然灾害涉及的区域多,仅地震重点监视防御区和七度以上高烈度区的分布就占全国的一半以上。我国幅员辽阔,地理环境和自然条件千差万别,中西部地区不少农村中小学校舍条件比较差,一些位于边远、高寒、高海拔地区和地形地貌特殊的学校,面临多种灾害的威胁。据统计,我国相当数量的中小学校舍质量还不高,特别是我们中西部地区的学校还不同程度地存在着危房,自然灾害多发易发地区不少学校还存在较大安全隐患。因此,实施中小学校舍安全工程刻不容缓。
3 实施中小学校舍安全工程的几点建议
3.1 全面排查,综合改造 对我国校舍特别是城乡中小学校舍进行一次安全检查,不符合要求的要尽快加固改造,加强校舍安全施工管理,确保工程质量,把学校建成安全、牢固、经得起历史检验的建筑,把学校建成最安全、家长最放心的地方。
3.2 严格执行法定建设程序和工程建设标准 实施校舍安全工程要认真执行基本建设程序,严格执行工程建设程序,要坚持先勘察、后设计、再施工的原则,建设、鉴定、检测、勘察、设计、施工、监理等单位都必须严格执行《建筑法》、《城乡规划法》、《防震减灾法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》等有关法律法规。要实行项目法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制。鉴定、检测、勘察、设计、施工、监理等单位以及专业技术人员,应当具备相应的资质或资格。实施校舍安全工程的建设单位和鉴定、检测、勘察、设计、施工、监理等各方责任主体,要严格遵守工程建设强制性标准,全面落实质量责任。施工图审查单位要严格按照工程建设强制性标准对校舍加固改造或新建施工图设计文件进行审查。
3.3 注意加强抗震设防 新的《防震减灾法》明确规定,学校等已经建成的建设工程,“未采取抗震设防措施或者抗震设防措施未达到抗震设防要求的,应当按照国家有关规定进行抗震性能鉴定,并采取必要的抗震加固措施”。这从法律上进一步明确了各级政府应履行的责任。各级政府必须从落实依法治国方略、坚持依法行政的高度,认真贯彻《防震减灾法》,切实加强校舍安全鉴定和加固建设。实施校舍安全工程意义重大、使命光荣。保障亿万师生在安全校舍里学习生活,各级政府以及相关单位责无旁贷。
3.4 确保工程质量 加强工程建设管理,把校舍安全工程建设成为“精品工程”。工程建设要坚持质量第一,牢牢把住质量关。要严格实行项目法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制,设计、施工和监理单位都必须具备规定资质。要充分发挥专业部门的优势,制订好技术标准,设计高质量低成本的技术路线,确保技术指导由专业检测鉴定机构开展,工程由专业施工队伍实施,从一开始就保证抗震加固工程的专业水准。建设、安监和监察部门要根据各自职责,对工程的实施情况进行跟踪检查,对存在安全隐患项目及时整改。要明确有关责任单位、责任人,坚决杜绝“豆腐渣工程”,一旦发现质量问题要严肃查处,绝不手软。特别是我们建筑施工企业,更要保证每一栋校舍的加固和改造质量,使校舍安全工程成为科学设计、安全施工和高质量、高效率建设的“精品工程”。
3.5 强化各项防灾避险措施 强化各项防灾避险措施,提高中小学校舍综合防灾能力。校舍安全工程的基本要求概括起来,一是抗震加固,二是提高综合防灾能力。这一方面是吸取汶川特大地震的教训,切实增强中小学校等公共建筑的抗震能力;另一方面是从我国自然灾害种类多的实际出发,需要综合采取各项防灾避险措施,全面提高校舍安全水平。
对中小学校存在安全隐患的校舍进行加固改造或重建,使其达到当地重点类抗震设防标准,并符合防御其他地质灾害和防洪、防台风、防火、防雷击等安全要求,确保将学校建成最安全、家长最放心的地方。对地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区、洪涝灾害易发地区、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学校舍进行抗震加固、迁移避险,提高综合防灾能力。其他地区按抗震加固、综合防灾要求,集中重建整体出现险情的危房、改造加固局部出现险情的校舍,消除安全隐患。
3.6 新建校舍选址要科学合理 新建校舍选址要科学合理,建设必须严格执行国家各项强制性安全规定,特别是要避开有隐患的尾矿库、淤地坝等建筑物下游,也要注意防御南方暴雨、北方雪灾、林区火灾、低洼地突发性洪水等灾害。
3.7 积极做好技术指导 各地住房和城乡建设主管部门要切实加强对本地区校舍排查鉴定、加固改造以及新建工程的技术指导和技术支持。要针对校舍建筑结构类型、当地工程地质条件和房屋加固改造工程的特点,积极开展对本地区工程技术人员和一线管理人员的培训和指导。要分别制定校舍排查鉴定、加固改造和新建工程的技术指导及技术培训的工作方案。特别要做好技术力量不足或边远落后地区的技术培训和技术指导工作。
3.8 实施全过程监管,使工程成为“阳光工程” 校舍安全工程要公开透明,实行全过程社会监督,其技术标准、实施方案、工程进展和实施结果等要向社会公布,所有项目公开招投标,建设和验收接受新闻媒体和社会监督。要把校舍安全工程作为政务公开、校务公开的重要内容,让广大教师、当地群众特别是学生家长有序参与工程监督。要充分发挥监察、审计、安全监管等部门的作用,建立公正、合理、高效的监管机制,防止腐败现象,对弄虚作假行为要严肃处理,做到确保工程质量,确保资金效益,确保工程经得住灾害的考验,经得起时间和历史的检验。
4 结束语
9.关于小学安全教育发言稿 篇九
在不断进步的社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编精心整理的小学生国家安全教育日发言稿(通用13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生国家安全教育日发言稿1尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天我非常高兴能参加“全国中小学生安全教育日”活动,并代表全体少先队员在这里发言。
在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。生活在这和谐腾飞的时代,我们是多么幸福!每个人来到这个美丽的世界,都是幸运的。人的生命只有一次,生命对于每个人来说都是最最宝贵的。人生是短暂的,但只要珍爱生命、关爱生命、就可以在生生不息的生命过程中,尽情地享受地球上新鲜的空气、温暖的阳光;享受到亲人的关爱、老师的呵护;在美好的憧憬中,在阳光雨露下,幸福的成长,成为21世纪祖国建设事业的接班人。
然而,在这个幸福的时代,“安全”这两个字,却时常被我们遗忘。使很多人为此失去了宝贵的生命,并给国家、社会、家庭带来了不可弥补的损失和痛苦。因此,我们要事事处处牢记“安全”这两个字,安全是我们人类生命的保护神。
同学们,当你正准备横穿马路时,请慢些,因为瞬间的莽撞可能使你从此与幸福的生活擦肩而过;当你接触火种时,请小心谨慎,因为一时的疏忽可能会给人民的.生命财产造成巨大的损失。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!
同学们,创造和谐社会是我们共同的目标,让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命。
最后,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
谢谢大家!
小学生国家安全教育日发言稿2尊敬的老师、亲爱的同学:
大家早上好!
沐浴着和煦的春风,我们迎来了第XX个“全国中小学安全教育日”。国家有关部门规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。这一日子从1996年起,今年已经是第xx个年头了,今天我国旗下讲话的题目是《安全心中记》。
古今中外,有多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的美好。然而,生命又是脆弱的,它一次次向我们敲响了安全的警钟。在此,我向同学们发出以下倡议:
1、我们小学生要时刻树立安全意识,认真学习安全自护自救知识,从而提高自我防护能力。
2、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,发生事故时及时与老师或学校领导取得联系。
3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。
4、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,一切听老师指挥。
5、要注意食品安全。不购买三无食品,不吃不洁食物,不吃过期食品。
6、要注意交通安全,严格遵守交通规则。
7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往。
老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家!祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
小学生国家安全教育日发言稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
这周我演讲的题目是“乘安全之舟,扬安全之帆”。
生命,人一生中最宝贵的的东西,它承载着人类所有的感情,所有的梦想。在这短暂而又有限的生命中,我们可以学富五车,可以大展宏图,可以开阔疆土。然而生命同时也是这世界上最脆弱的东西。梦想再大,也大不过死神的阴影;幸福再近,也近不过飞驰的车轮;成功再快,也快不过危险的脚步。如今,我们恍然大悟:安全,才是回家的唯一道路。
由于安全意识的淡薄,公路成了扼杀生命的凶手;不健康的饮食就像那锐利的尖刀,划伤我们的肠胃,也肆意地宰割着我们的幸福和安宁。太多太多的事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺,多少家庭因此破裂,多少生命因此消散,有多少父母失去了孩子。一切都来的.太突然了,那么残酷,那么难以置信!
一件件血一样的事实,时时刻刻警醒着我们:同学们,为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜?
如果生命是帆,那么安全就是舟,没有帆的船行不远,但没有底的舟必定会葬身鱼腹。同学们,对安全的忽视,就是对生命的忽视!让我们携起手来筑好这艘生命之舟,不要让我们的梦想、希望与幸福无所依托!
谢谢大家!我的演讲完毕!
小学生国家安全教育日发言稿4各位老师、同学:
早上好!
今天是“全国中小学生安全教育日”,我演讲的题目是《临危不惧,防患于未然》。
大家知道,自然灾害的发生是人类无法预料,也无法抗拒的,但我们可通过有效措施将其造成的损失降低到最大限度。大家还记的那个史上最“牛”的校长吧!就是在汶川大地震时仅用1分36秒疏散全校2200多名学生,上百名老师的叶志平校长。这个经验告诉我们,平时要多演练,临危不惧,才能安全快速地疏散。就像上周进行的演练一样,我们要从中学习和掌握逃生自救知识,熟悉逃生疏散路线。其实,需要紧急疏散的机率并不大,但我们这处于火山地震带上,一切都不好说。所以,我们还是要“居安思危”,防患于未然。
再来,要告诉大家一件令人痛心的事。可能大家都有所耳闻,就是上周二南平实验小学发生的惨案,一个“恶魔”,拿着刀子,在短短的55秒的时间内,连续砍杀了13名小学生,造成9人死亡,4人还在抢救当中。他们当中最大的也不过13岁。这一个个鲜活的、美丽的而又脆弱的生命,无端在校门前喋血,怎不令人痛心,悲愤!事后也引发我们深刻的思考。在此,希望同学们为了每个人的安全,尽量不要带外校人到我们学校来,并建议大家都穿校服,因为校服是每个人最好的通行证。看到哪个没穿校服的,谁都可以看得一清二楚,也以便学校管理,确保大家的安全。还有一点,凡管制刀具一律禁止被带入学校。我们正年轻气盛,难免有些冲动。万一同学之间有摩擦,如有携带管制刀具,容易做出傻事,酿成悲剧,到时后悔莫及就来不及了。大家好,才是真的好!相信漳州一中的学生都是理智的好学生,能够配合做好学校的安全工作。
最后,祝大家一生平安!
小学生国家安全教育日发言稿5老师、同学们:
大家好。
今天是第十五个“全国中小学生安全教育日”。校园安全问题向来是社会关注的焦点,而近阶段发生的一系列中小学生安全事故再次为我们敲响了警钟。
青少年的生命就像不断向上的幼芽,脆弱而充满生机。除了享受社会和学校的呵护,我们更应该具有自我保护和防范的意识,方能挡住突如其来暴风雨的侵袭,给未来辟出一片绿荫。
我们一天中的大部分时间在学校度过,因此校园安全意识显得格外重要。今年安全教育日的主题是“加强疏散演练,确保学生平安”。在此之前,学校也已经进行过多次疏散演练。希望同学们在上下楼时能够保持秩序,不做推、挤、拉等危险动作,做到迅速而井然有序。降低安全隐患,避免悲剧重演,不让校园的明媚被阴霾遮盖。
在校外,更应提高安全警惕:自觉遵守交通规则,不因一时之便而用生命安全做赌注;警惕不法分子的侵害,远离易产生暴力威胁的.偏僻地带;不搅入不良社会势力,避免身心伤害;掌握自我保护的技巧,防范于未然。
生命只有一次,怎能不倍加珍惜?你我都是风华正茂的年龄,增强自我保护意识,让警钟长鸣,让安全为生命的长河护堤!
谢谢大家。
小学生国家安全教育日发言稿6老师们,同学们:
早上好!
每年的3月27日(星期一)都是全国中小学生“安全教育日”,每年的4月份又为全市中小学生“安全教育月”。为深入宣传贯彻上级有关会议精神,认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策,切实加强学校安全知识教育,增强我们广大师生员工的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境。我校根据实际,围绕“珍爱生命,安全第一”的主题,有针对性地开展多种形式的教育活动。提高学生自护,自救,防灾,逃生的能力,加强法制意识,养成遵纪守法的行为习惯,增强防范意识和能力,自觉远离危险地区。“安全无小事”,我们每个人都要做安全的有心人。毕竟生命对于我们每一个人来说只有一次。当我们享受阳光,感受人间冷暖的时候,总有一些惨痛的教训刺痛我们的心头。某某年下半年,一些地方的学校频频出现安全事故,而且重大恶性事故增多。
某某年10月25日,四川巴中市通江一所小学下晚自习时,楼道灯突然熄灭,有人叫了一声:“鬼来了!”被吓坏的同学纷纷向楼下奔跑造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重伤,13人轻伤。
某某年10月7日,重庆奉节一辆违章载客的小型货车翻入公路外深沟,造成死伤32人,其中31人是中学生。
某某年9月5日,两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出,随后向家长勒索赎金。9月7日民警将歹徒抓获时,发现这位小学生已经死亡。
以上这些安全事故,仅仅是涉及学校安全事故中的一部分。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任,但人死不能复生,亡羊补牢,毕竟为时已晚。
联系我们学校,长期以来虽没有发生什么重大的安全事故,但类似于敲诈,打架,同学之间的相互打闹,教学事故而导致的受伤事件还是存在一些的。为落实教育部,教育厅的文件精神,结合创建“平安校园”活动,我们将开展形式多样的“安全教育周”活动,完善校园内的安全设施和各类事故预警机制,抓好我校的安全教育和安全防范工作。在此,向全校师生提出以下要求:
1、学生应讲文明,讲礼貌,遵纪守法。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。要自觉遵守校规校纪,禁止打架斗殴,更不得纠集校外人员寻衅滋事。
2、体育活动,实验课及其他户外活动,要严格服从老师指挥,严守操作规程,严禁擅自行动,防止各种伤害事故发生。
3、注意饮食卫生,防止病从口入。不吃霉烂过期食品,不吃零食,不喝生水,不要在校外没有卫生保证的地方就餐,养成良好的卫生习惯。
4、全校老师要有高度的安全意识,做到警钟常鸣,从严管理,重点预防。要把学生的人身安全工作放在重要位置,教师应把安全教育贯穿在日常的教育和教学工作中,“逢事必想安全”,时时牢记安全第一,做好安全责任的落实,我们各处室,各教研组,各年级,各班级,各位老师要明确责任,利用尽可能多的机会和形式加强学生安全教育,增强安全意识,做好防范工作。
小学生国家安全教育日发言稿7敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xxx,今天,我国旗下讲话的主题是:安全,永远的警钟!
安全是一个沉重的话题。据中国教育部提供的资料显示,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国平均每天有约有50名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人。这是一组多么触目惊心的数字啊!
我们的童年不应该被这些血淋淋的数字所充斥!1996年,国家教委等单位联合发出通知,决定建立全国中小学生安全教育日制度,并将每年3月的最后一个星期一作为全国中小学生安全教育日。
同学们,今天是第xx个全国中小学生安全教育日,在这个特殊的日子里,让我们将更多的目光聚焦在我们的身边的安全上吧。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎我们的家人,朋友,甚至社会各界关注我们成长的人。
在这里,请允许我代表xx班正式向全体同学发出承诺:
1、上学的时候要注意交通安全,遵守交通规则。在过马路的时候,要注意来往的车辆。
2、在家要注意用火,用电的安全,正确使用电器,避免意外发生。
3、外出游玩的时候,一定要有家长或老师陪同。遇到陌生人时,不能搭理。
4、在校要注意活动安全。尤其是在上楼梯时,要有秩序,不能追逐打闹。在进行活动时,要注意安全,不能玩那些危险的游戏。
亲爱的同学们,安全责任重于泰山!就让那些无谓的离去少些再少些吧,让安全的承诺多些再多些吧!让我们在生活的每一天,从点滴做起,遵守纪律,规范秩序,防范未然,让安全植根于心,让盛开的花朵不再夭折,让温馨的家庭远离遗憾,让美丽的校园更加平安!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生国家安全教育日发言稿8老师们、同学们:
大家早上好!
为保证青少年儿童的健康成长,国家有关部门规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的`发生率,保证少年儿童的健康成长。今天,3月26日,一个春风和煦的日子,就是第xx个全国中小学安全教育日。今天我国旗下讲话的题目是《安全在我心中》。
生命是宝贵的,美好的,然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的.重要。据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外伤害也经常发生,一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,这也更对我们敲响了安全的警钟。
为了能够应对可能会出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。学校、老师树立安全工作无小事的观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,培养学生的安全意识,要做到经常教育,及时教育,教育到位,真正提高意识。为此我对同学们提出以下要求:
一、树立自我安全意识,不做危及个人以及他人的事。比如在校内不互相追逐打闹。
二、关注课间安全,上下楼梯要有序,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,要注意慢行、礼让。
三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过,严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。骑车同学,更应增强交通安全意识,严格遵守交通规则,骑慢车,不在路上比速度,你追我赶,提高安全防范和自我保护意识。
四、放学后及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动。
五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;养成卫生好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。
六、注意运动安全,要严格按照老师的要求去做,切不可做危险的动作。在集体活动中,比如体育课的锻炼是,要自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。
七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象。
老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!我的讲话完了,谢谢大家!
小学生国家安全教育日发言稿9各位老师、同学们:
大家好!
我觉得青少年应当时刻留意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,他人不留意安全要提示;多学习安全知识,进步自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事前考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!
现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不留意安全。固然学校每学期都对大家进行了安全教育,可有些同学一句也听不进,干了很多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时忽然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告知我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中心,险些被卡车压掉。
当前,学生中相继出现了很多因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不但只是个人。每个人的现在都与未来相连,每个人的本身都与家庭相连,每个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝贺好人,一生平平安安。
谢谢大家!我的演讲结束!
小学生国家安全教育日发言稿10老师们,同学们:
阳春三月是万物复苏的美好季节,我们一定会记得3月有很多纪念日:3月5日是“向雷锋学习”纪念日,3月8日是国际妇女节,3月12日是我国植树节,3月15日是国际消费者权益日。可今天是什么纪念日,可能大家都不太熟悉,但是对“质量重于泰山,安全高于一切”这句话我们应该耳熟能详。今天是全国中小学生“安全教育日”!
1996年2月,国家教委、公安部等六部委根据造成安全伤亡的主因是安全事故,联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。校园安全与我校师生密切相关,因此,我们要时刻牢记:
1、有序上下楼。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
2、文明把路行。我校校门道路经过了改造,路好走了,交通状况也更复杂了。同学们要遵守好交通规则,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,坚决不搭乘“黑车”上下学。
3、要注意预防溺水。随着天气的逐渐转热,喜欢游泳的同学必须在家长陪伴下到正规的游泳池,不得到江河、水库、池塘等不安全的地方游泳戏水。
4、防病从口入。不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
5、真正提高自我防范意识。身体有某些方面疾病的.同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。放学回家不在外面逗留、玩耍,不进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所。与同学间有矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理。平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。
归结到一句话就是:珍爱生命,远离危险。同学们,大地苏醒,春风又绿。让我们把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
小学生国家安全教育日发言稿11同学们,老师们:
今天是第xx个全国中小学生安全教育日,刚才我们进行了本学期的第一次疏散演练,疏散演练不仅仅是提高师生们的逃生避险能力,更是提醒全体师生的安全防范意识。每天打开网页,总有安全事故的报道。尽管安全意识、安全工作一直在灌输,在强调,为什么安全事故还是频繁的在发生呢?就是因为安全防范意识在很多人的思想中没有得到真正的重视,总认为不可能发生在自己的身上。所以有人说过,灾难发生在别人身上是故事,而当发生在自己身上才知道是悲剧,不知道“别人亡羊我补牢”的道理。
上星期四,教育部专门召开了全国学校安全工作电视电话会议,我市教育局邵局长还作了交流发言,教育部部长袁贵仁作了专门的部署,提出了一系列具体的工作要求。最近几年安全工作尤其是中小学生的安全工作得到前所未有的重视。今天我借此机会再重温几点要求:
1.“一岗双责”。老师们一定要按照学校“一岗双责”的制度,时刻铭记自己工作岗位上的安全职责,并切实履行,确保学生在校期间的生命安全。
2.防踩踏。小学部用餐、放学都是在教室前整队后有序下楼的,这样很好的避免了上下楼梯的拥堵现象。中学部我们没有这样的具体要求,但中学部的学生一定要有这样的安全意识,在课间操、用餐、放学等上下楼梯高峰时段一定不要奔跑,推挤,避免踩踏。试想如果有一人不小心摔倒,后果将不堪设想。
3.防火。住宿生绝不能私自把家用电器带入宿舍,违规用电。因为当初宿舍线路设计时是按照普通照明用电设计的,所用电线比较细。超负荷用电容易造成线路发热老化,继而形成安全隐患。同时宿舍里禁用明火,在夏季禁止点蚊香。
4.防溺水。据统计,溺水是青少年儿童死亡事故的重要原因。要求同学们春天踏青不玩河水,夏季天热不下河游泳。如果看到有人溺水应报警或呼救,不要超出自己能力而私自下水营救。
5.防交通事故。要乘坐正规车辆,骑车、步行要遵守交通规则,乘坐父母车辆时要提醒父母遵守交通规则。
除此之外,还要注意课间活动安全,防止摔伤,体育课上要听从老师的安排,不做危险动作,注意运动安全。不吃不洁食物,注意饮食卫生。教室里、宿舍里要常通风,平时要多喝水,注意天气的变化,及时增减衣服。远离病菌滋生场所,强化健康意识。
同学们,“一人安全,全家幸福,一人健康,全家快乐”,这是我们中国家庭的真实写照。让我们积极响应“我安全,我健康,我快乐”这一安全教育日的主题,切实提高安全防范意识,健康快乐每一天。
小学生国家安全教育日发言稿12老师们、同学们:
早上好!
今天是20xx年3月27日,是第xx个“全国中小学生安全教育日”。今年中小学生安全教育日的主题为“普及安全知识,提高避险能力”。
安全问题虽说是一个老生常谈的问题,但在我们身边还有很多安全隐患,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害,要时刻牢固树立安全第一的意识。在此,我要求大家做到以下几点:
1、各班主任及所有任课教师要进一步提高对安全工作重要性的认识,本着对生命负责的态度,经常反复的对学生进行安全教育,加强对学生的安全管理。特别是班主任,要把安全教育想全做细,教给学生安全防范的本领,把安全工作放在一切工作的首要位置,确保本班的学生安全。
2、要注意交通安全。大家在往返学校路上要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况,做到“一站、二看、三通过”。放学后及时回家,不在路上停留或到他处玩耍,未满十二周岁学生不得骑车上学,确保不发生一例交通安全事故。
3、要注意饮食卫生安全。校园内禁止吃零食。春季是传染病高发期,每个同学都应注意饮食卫生,不在无证摊点购买零食,防止误食不卫生食品而造成食物中毒,传染上疾病。各班还要加强卫生教育,力争使每个同学都养成良好的卫生习惯,让教室内外洁净美丽,为自己创造一个良好的学习环境
4、要注意活动安全。严禁在楼梯扶手上、护栏上攀爬,不得在楼梯或走廊追逐、奔跑、打闹,以防跌倒、摔伤;上下楼梯靠右行,不要拥挤、推搡,严防发生踩踏事故。上体育课、活动课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。课间活动严禁追逐打闹,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。
5、在校外要防骗,防止意外伤害。遇到坏人学会保护自己,不要随便听信陌生人的话,不接受陌生人的物品馈赠。
此外,安全方面还包括很多内容:如水、火、电安全、防自然灾害等。希望老师们多教教同学,同学们也要主动去学习安全防范知识,时时处处注意安全,以免给自己造成不必要的伤害。
老师们、同学们,安全责任重于泰山,安全工作无小事。希望我们全体师生都要从点滴小事做起,从一举一动做起,时刻牢记“安全”二字,严格遵守校规校纪,养成良好习惯,为共同营造一个优美和谐的学习环境,为共同创建一个平安和谐的东文明德小学小学而不懈努力!
小学生国家安全教育日发言稿13老师们、同学们:
大家早上好!为了做好对中小学生的安全保护工作,降低伤亡事故的发生率,促进青少年健康成长,1996年,国家教委等七部委联合发出通知,建立全国中小学生安全教育日制度。自1996年起,确定每年3月份最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。今天是第xx个全国中小学生安全教育日,今年的主题为“普及安全知识,确保生命安全”。
生命是宝贵的,生活是美好的,而拥有宝贵的生命,享受美好的生活的前提就是安全。据一项全国性的大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因,我国每年大约有1.6万名中小学生因安全事故非正常死亡,也就是说平均每天有40多名学生在这个世界上永远地消失。
专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害是可以避免的。因此,我们要加强安全教育,普及交通安全、集体活动安全、食品卫生安全、防火、防盗、防溺水、防传染病、防拥挤踩踏、防校园伤害以及预防自然灾害等安全知识,提高同学们的自护自救能力。同时希望大家在学习安全常识的同时,注意做到以下要求:
一、注意校园安全。有序上下楼梯,轻声慢步靠右走,不拥不挤不打逗,主动为他人让路,如果发现前面有人摔倒,要马上停下把摔倒的人扶起来,再有序行走。严禁从楼梯的扶手上滑下来。
课间在规定的区域内参加健康有益的活动,不做有危险的、不正当的游戏,不在教室、走廊、楼道和活动场地大声喧哗,不追跑打逗,不攀爬建筑物,不在楼梯口玩耍,不靠近窗户、护栏玩耍或探着身子向下张望。学生进校后不得擅自离校,有病有事必须由家长拿着班主任签字的假条带孩子离校。
大型集会、集体活动要服从班主任和活动组织者的管理。上体育课和去专用教室上课,要听从任课教师和班干部指挥。上体育课要做好准备活动,在体育老师的指导下,正确使用体育器材或参加运动,不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。如果有同学得了不适宜运动的疾病,一定要提前告知班主任和体育老师,防止做剧烈运动时发生意外。
二、注意交通安全。放学后以班级为单位站好路队,由班主任护送离校后,在路队长的带领下,在人行道内行走,没有人行道的地方,必须靠马路右侧行走;横过马路时要走人行横道,路队到指定地点后才能解散。同学们要请家长在指定地点接送,不要把车停在校门前。坐公交车的同学,上车下车不拥挤,站稳扶好不打闹,不要把头或手伸出车窗外。不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。要按时回家,不得在路上玩耍、逗留。
三、注意食品安全。不花零钱,不吃零食,不买小摊小贩的食物,不吃不干净的食物。在商场超市购买袋装食品时,也要看清楚包装是不是完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不吃过了保质期的食品,不购买无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的三无食品,不随便在外就餐,防止食物中毒。同时注意不要暴饮暴食。
四、注意网络安全。不浏览不健康网站,不沉溺于网络游戏,更不能在qq群中结交不良朋友,传播污言秽语。严禁进入游戏机室、网吧等不适宜未成年人进入的场所,避免受到不良侵害。
【关于小学安全教育发言稿】推荐阅读:
关于小学生安全教育调查报告10-25
关于小学生安全教育工作自我鉴定参考10-11
关于开展中小学交通安全教育活动周的通知10-14
关于安全教育日发言稿10-11
关于小学安全工作计划10-26
小学法制安全教育讲座发言稿定稿09-29
崔峦老师关于小学阅读教学的发言11-02
朱庄小学关于教育信息建设情况自查报告08-18
关于中小学环境教育的思考08-22