2011年秋季学期德育工作计划

2011年秋季学期德育工作计划（精选8篇）

1.2011年秋季学期德育工作计划 篇一

丰乐中学2011年秋季学期教研工作计划

一、指导思想：

本学期，我们将以上级相关文件（省厅85号文件及县局相关文件）精神以及党的教育方针为指导，以教育局和学校整体工作思路为依据，以新课程改革为载体，以全面推进素质教育为基点，牢固确立“教学生一天，想学生一生，让每一个学生都快乐成长”的办学理念，切实贯彻落实“减负提质”的精神，坚持“努力上出实效课”的工作思路，积极推进教学改革，全面提高教学质量，大力推进素质教育。扎实开展校本教研工作，促进教师专业水平提升，办人民满意的教育，努力实现学生、教师、学校的可持续发展，努力实现教学教研新跨越。

二、主要目标：

1、坚持科研兴校，以科研教研促进教育教学工作。

2、强化教学常规管理，丰富校园生活，规范办学行为，严格执行课程计划，切实有效地提高教学质量。

3、缩小成绩高、低差距，促进教学质量均衡发展，切实做好踩线生的教学工作，努力提高升学率。

4、提高师资队伍素质，提高课堂教学质量，加强师资队伍建设，充分发挥骨干教师的示范引领作用，推行师徒结队活动，打造师德高尚的研究型教师群体。

5、加强岗位练兵，鼓励教师积极参与上级相关部门举办的示范课展示活动。

6、加强和丰富学校的特色建设，重点在创建书香校园活动、第二课堂活动等领域取得新的成果。

7、加强教研组、学科组建设，加强业务考核，扎扎实实地落实教研工作，加强各教研组成员之间的合作精神，提高教研能力，增强教研组的凝聚力。

三、主要工作：

（一）组建教研工作领导小组 组长：袁罗茂 副组长：伍林

成员：王治钰、王鸿生、王林及各教研组长

（二）坚持以人为本，促进教师专业发展

1、加强师德建设

牢固树立教书育人、育人为本的观念，对照胡锦涛总书记提出的 “八荣八耻”的要求，规范自己的言行，发挥对学生的示范和表率作用。具体做到六个坚持：坚持精心上好每一堂课；坚持认真批改好每次作业；坚持耐心教育好每一位学生；坚持每周一课时的阅览与笔记，坚持每周一次的政治学习，坚持每个学期进行反思与随笔。认真落实《中小学教师职业道德规范》，切实规范学校的办学行为和教师教学行为，强化责任意识，形成良好的教风。

2、抓好校本培训工作，提升教师的专业素养，提高课堂教学质量，切实做到“减负提质”

（1）开展“四学”、“六个一”活动：我们要进一步健全科组业务学习（集中学习）的制度，不断提高教师的教学水平。鼓励教师学教育教学新理念，学理论方法、学外地经验、学本校教师的教学经验和教学技巧。集中学习与自学相结合。每个教师要制订一个切合实际的学习计划，学习要有方向，带着问题学，要与自身岗位工作实际相联系，与自身的教科研课题相联系。订阅一本教育教学杂志，研读一本教育教学专著，备有一本学习笔记，开展（或参与）一个课题或专题研究，上好一节体现教改新理念的研究课。（2）加强骨干教师培训。配合上级有关部门通过各种会议、学习班、培训班、讲座等种形式，加强骨干教师的培训。组织课题教师参加理论知识、课题知识、课堂教学讲座等培训，努力提高骨干教师的科研能力和课堂教学水平。

（3）定期召开中层干部（教研组长）会议（时间由分管领导定好上交校长室），共同交流、探讨级组、科组的管理办法，进一步提高中层干部的层级管理能力和水平。（4）加强青年教师的培养，强化“师徒结队子”活动，切实做好青年教师以及新调入教师的培养工作；抓好教师的继续教育；年青教师要积极在职进修，新教师要加强教学反思，以提高教育教学水平。我们一方面要发挥原有师徒结对的优势，开展“传帮带”活动。每个学期徒弟听师傅的课不少于8节，师傅听徒弟的课不少于3节。另一方面更要以能者为师，青年教师要虚心好学，有经验的老师要悉心帮带，形成团结互助、合作共进的良好教学氛围。鼓励教师不断总结经验，撰写有创意、有质量的论文，争取有更多论文获奖或发表。

（三）抓好常规管理，不断提高教育工作实效

教学常规是我们教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教育质量的重要保证，我们必须继续抓实抓好。

1、按新课程的要求设置课程，开齐课程，开足课时，按课程表上课，坚决做到“不占不让”。凡调课或代课，一律由教导处安排，私自调课的一律作旷课处理。

2、按教育局原有规定作息时间落实好学生早上到校和下午放学时间，不得变相要求学生早上提前来校或下午推迟放学，切实落实“减负提质”的精神。

3、注重培养学生各种良好的学习习惯。

一是严抓学生的书写习惯，让学生写出一手好字，以弘扬我国的写字文化。为了规范学生的书写习惯，学校再次强调星期二的广播时间用于指导写字，班主任和语文老师必须准时到位，值日领导巡堂。此外，老师还要经常指导学生正确的书写姿势，明确各项书写要求，统一作业的格式，造句要编序号，写错的字要擦掉，面积大的要用直线划掉，严禁出现乱涂乱画现象，严禁使用涂改液、更正纸，继续实施书写评价，但要注意格式（形式各科组自定），老师的给分和评语要工整端正，老师的书写要起到示范性的作用，我们特别强调老师们上课的板书要工整、认真、写正楷字，以往发现个别老师的板书比较潦草、马虎、随意、字迹太浅色，未符合要求，希望引起注意；二是培养学生良好的阅读习惯，语文科要狠抓背诵和课外阅读，一二年级每周上一节阅读课，三四年级隔周上阅读课，讲求实效不流于形式，鼓励学生阅读中外名著、报纸杂志，丰富课余生活（数学老师也要配合数学年的活动，大力鼓励学生阅读与数学有关的书籍）；三是培养学生听新闻了解时事的习惯，教育学生不做井底之蛙；四是培养学生留心观察身边事物的习惯，老师要鼓励学生做生活中的有心人，及时发现身边有趣的数学现象、自然现象、写作素材等，让学生把自己的发现与同学交流，这样就能丰富学生的生活，使学习变得趣味盎然。

4、学校的领导和教研组长加大力度对作业质量的检查。

特别着重检查老师布置作业的数量、质量以及批改情况和学生的书写情况，如发现问题要及时指出、解决。本学期的作业检查，除教研组长第7周和期末两次检查外，学校值日领导、各科分管领导将会随时随机抽查（抽查个别学生的所有作业本），并填好表格把问题反馈到校长室。

5、继续健全各项常规管理记录制度：①行政会议记录；②政治学习记录；③业务学习记录；④教研活动记录；⑤听课和巡堂记录，强化“听课、评课”和学校领导巡堂的制

度（实行推门听课）。老师与老师之间互相听课不少于20节，学校领导随堂听课要顺带检查教案；⑥功能室使用情况记录；⑦学校常规教学工作检查记录。

6、加强对毕业班的教学管理，努力提高毕业考核成绩。

做好毕业班质量分析工作，找出薄弱环节，明确努力方向。定期召开毕业班科任老师座谈会，分析教学质量状况，提出改进意见和努力方向。我们主要做好如下几点：①在抓好全部学科教学的基础上，按新课标中的有关要求，有所侧重地部署好语文、数学和英语科的阶段教学。②作业有明确的目的性和针对性，内容符合教学目的要求，没有经过精选的、重复的、机械的作业不能进入课堂；课内和课外的作业量要适当，要保证学生正常的锻炼时间、休息时间和睡眠时间不被挤占。③做好毕业班师生的心理辅导。各课任要细致观察，深入了解学生的思想倾向，因人作好学生的心理辅导，让每一位学生都能以最佳的状态参与学习。④抓好教学进度，要比镇竞赛时间提前一周完成授课计划，同时要有机渗透知识点训练和综合练习。⑤设法做好分层辅导的工作。注意临界生的成绩跟踪，努力提高全科及格率的同时要扩大上层面。⑥学校领导将全程关注、发现问题及时帮助解决。

(四)充分利用远教资源,让远教资源在教育教学的过程中发挥最大的作用 1.开学之初,学校组织远教管理人员对远教设施进行全面检查,凡有不能用或使用不正常的设备,由后勤处联系专业人员及时维修和更换.2.计划在第二周召开教研组长会,在会上把远教资源的使用作为重要议程来讨论,明确使用方案.3.规定每位老师每月必须利用远教设备上一节公开课,利用远教资源制作课件达2次以上.4.凡是利用远教资源及设备的教师必须及时如实做好相关资料,交远教办公室存档.6.教学部门每月及时对教师利用远教资源的情况进行督查及考核,并把考核的结果作为考核的重要依据.7.凡是没有完成远教资源利用任务的教师,学校将根据相关制度进行处罚,对利用得好的教师学校根据相关制度给予表彰.（五）关注课堂，聚焦课堂，继续抓好有实效的课堂教学研究

落实新课程标准，以课堂教学为主渠道，深化课堂教学改革，切实提高教育教学质量，是我校本学期教学工作的关键。

1、认真落实集体备课制度，规范教研组的学习，强化教研组长的责任意识。

①首先，落实好每个教研组学习的时间，每周一节，时间固定（各分管领导负责安排并上交一份到校长室），教研组学习期间各分管领导有针对地参与。其次，在教学一个单元之前，教研组长都必须组织本科组老师一起学习，先了解整个单元的内容，明确本组课文的教学重点、难点、知识训练点。最后，定好集体备课的内容（各科组长根据实际情况考虑备一个单元还是一课书的内容），定主备人。集体备课以说课为主，主备人说课：一说教学目标和教学内容处理，二说突破重点和难点，三说学习方法和教学方法，四说教学步骤与设计，五说作业设计意图，六说板书设计。说课后，每一位成员要充分发表意见，依靠集体智慧，形成优化“共案”，实现资源共享。教师再根据自己的个性特点与学生的实际，填好集体备课的表格。（表格中应体现本单元教学的重点、难点、知识训练点、教学方法等内容，各科的具体情况由分管领导在科组会议上作具体布置。）

②集体备课前要求每一个老师预先熟悉课文，备好课。在新单元教学之前，必须先备好一个单元的教案方可上课，教案可以用电子文档，专职的术科老师统一用软皮抄写教案。

③集体备课还包括一个重要的环节——单元测验剖析。每次的单元测验或小测都是衡量这段时间我们的教学效果的重要手段，各班的成绩到底有没有存在差异，集体备课中所提及的知识点、重难点哪个班还掌握不到位的、哪个班的下层面积大、问题出在哪等问题，这都有赖于科组长及时组织级组的老师进行反思、共同探讨，寻求改进方法，争取一起进步。

2、继续实行“教研组长随堂听课”以及“值日领导推门听课”制度

此举已实行了几个学期，期间也发现一些应引起我们注意的教学问题，如个别老师在有限的45分钟内随意浪费时间，课堂教学秩序松散，课效不高。本学期我们继续推行这个做法，希望起到督促老师积极性的作用，发现问题及时通过谈话、指导等方式解决。

3、切实做好评课工作，提高每一位教师的教学理论水平

结合校内外的教研活动，切实做好评课工作，每个老师都应发表自己的意见，点出实际有效的值得学习推广的环节，不要总是教研组长代说。

4、重视写教学反思（成功之处、存在不足、改进措施），及时改进教学方法 之前我们强调了集体备课，但不容忽视的还有及时的教学反思，各位老师必须养成课后反思的习惯，如教学过程中存在的问题、学生难以掌握的知识、单元测验后所呈现的成绩差异等，都是值得我们深思的。因此，在教育教学的过程中，我们要腾出一个思考的空间，及时调整教学思路，改进教学方法，为学生的健康成长负责。本学期开始，学校要求

每一位老师在学期中写一份有质量的教学反思或教学随笔，不得抄摘，要求是有感而发，真正地出自自己的手笔。我们初定第13周上交，并选出优秀的作品展示出来，以供大家欣赏。

（六）继往开来，再接再厉，积极开展各种形式的校本教研活动

本学期我们仍然以校本教研为主，把校本教研作为促进教师成长及提高教学质量的主要渠道，使校本教研进一步规范化、制度化，不断提升教师专业能力。

1、优化科研过程——深化各学科的课题研究

我校的课题研究已开展了一段时间，总观各科组开展的研究活动，收效还是明显的，不少老师还把自己的体会撰写成论文，获奖率颇高。本学期，我们将在已有的基础上继续进行课题研究，争取结出硕果。

要求上课结束要做好评课工作。评课要及时，肯定与建议相结合，要使上课的人有改进，评课的人有提升，听评讲的人有启发。各教研组长要写活动总结交教导处。

2、我读书，我快乐——继续开展创建书香校园活动

本学期我们继续在全校师生中开展读书活动，让自觉读书成为伴随我校师生终身的良好习惯，在书香中不断升华思想境界，提高自身素质，以促进学校教育教学的改革和发展。

第一，我们努力营造读书、学习氛围。①全校教师树立起四种理念：学习为本的理念；创新性学习、学以致用的理念；工作学习化、学习工作化的理念。②在走廊悬挂有关读书方面的名言、警句。③领导带头读书、做教师的典范；教师带头读书，做学生的典范（科组的业务学习时，分管领导要组织老师进行集体阅读，以吸取精神养料，丰富大家的文化底蕴）。④热情鼓励与严格要求相结合，逐步培养每一个学生的读书兴趣、养成良好的读书习惯。⑤书面作业要精当适量、给学生留出读书的时间、利用好积累笔记。⑥开放学校图书室、设立班级图书架、建立学生捐借制度、以丰富图书资源、形成“人责”到位的管理网络。⑦利用橱窗、标语、广播站等加大对“读书有益”的宣传、营造人人读书、人人学习的氛围。

第二，制定措施，加强管理。

教师方面：①全体教师必须参加读书活动，以自学为主。②每学期读一本教育专著，并结合自己的实际情况，写好读书笔记。

学生方面：①班组成立图书管理小组，由专人负责图书管理。②提倡学生借阅读书、每星期由班级负责人到学校图书馆统一借阅，履行借阅手续。③充分利用好班级图书架，号召学生捐、借图书，以充实班内图书内容，在班级营造读书氛围。④每周设一节课为学生的课外阅读课，语文老师认真组织学生阅读，教导处检查。⑤每学期期中之后、各班要开展一次读书周活动，内容包括：朗读比赛、征文比赛，“我的佳作”诵读赛，手抄小报、新书介绍、读书指南等等。

3、传帮带，共发展——以点带面，继续开展“师徒结对子”活动。

本着取长补短、共同提高、力争实效的原则，我们在上学期而精心组织了一批师徒结队，回顾上学期“师徒结对子”所开展的活动，我们确实有一定的收获，师傅倾尽所能，不厌其烦地指教徒弟，徒弟也不耻下问，虚心请教师傅，大家不分彼此，共同进步，共同提高！这个学期，我们进一步推进“师徒结对子”的活动，实行“以老带新，以强带弱”的结对活动，促进教师间的共同提高。（各科组要在开学初组织徒弟的收获汇报工作）

4、以活动促教学——继续开展丰富多彩的竞赛活动。

认真组织好上级部署的各项学科竞赛，加强指导，精心组织，力争取得更好的成绩。同时积极搭建平台，让学生展示才华，丰富校园生活。本学期拟开展语文作文及诗歌朗诵比赛，理、化、生实验操作比赛。每一场比赛或活动都是一次教育过程，教导处在活动前将拟出方案，精心筹备，争取达到活动育人双丰收。

5、在校本教研的基础上适时、适量开展校外交流活动，吸取他校长处补我校之短。本学期计划与县内大坪中学、浞水中学、民族中学及县外的航天中学、湄潭县城中学等分别搞一次规模较大的校际交流活动，切实做到双方教师在交流中都受益，达到双赢的目的。

丰乐中学 2011年8月26日

2.2011年秋季学期德育工作计划 篇二

本学期是落实“十二五”计划的起始学期, 也是进一步落实第四届全教会精神、《国家教育中长期教育改革与发展规划纲要》的关键学期, 我校将继续巩固上学期深化课程改革的成果, 进一步学习、领会上级文件精神, 深入贯彻落实科学发展观, 着眼“育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”, 办好人民满意的教育;进一步探索素质教育的有效路径, 为实现“为学生的终身发展负责, 为他们的创造能力提供充足的水分和阳光”的办学理念、实现学校稳定、持续、高效、协调发展而努力工作。

二、工作重点及创新点

1. 科学管理、民主治校。

即通过制度管理, 实现管理的科学、规范和理性;通过教工大会、教师撰写提案, 为学校可持续发展建言献策, 实现民主治校。

2. 育人为本、知行合一。

开学典礼上, 将进行教师、学生宣誓活动, 号召师生践行誓言, 恪守职责, 做“知行合一”的大工附校人。

3. 队伍建设、提升内涵。

即要努力建设干部、学科教师、班主任三支队伍的职业素养, 打造在大连市有影响力和知名度的专业化名师队伍。

4. 凝炼特色、追求品质。

建设有特色的校园文化、有特色的校本课程、有特色的学科教学、有特色的校本研修, 同时要着力提升“各项特色”的档次和品质。

5. 深化改革、提高质量。

树立科学的质量观, 继续开展“情·知教学”立体结构策略研究, 改变课堂教学方式, 深化教学改革, 提高课堂教学效益, 确保教育质量的全面提升。

6. 厉行节约、爱护校产。

勤俭、节约是中华民族的传统美德, 勤俭教育对于家庭条件普遍优越的学生来说具有现实意义。

7. 阳光体育、增进健康。

开展“阳光运动一小时, 健康生活一辈子”阳光体育运动, 增进教师学生的身心健康。

三、主要工作及责任部门

1. 搞好支部建设, 加强党员的理想信念教育, 创新民主生活会形式, 提高党员修养, 充分发挥共产党员和积极分子的先锋模范作用。

责任部门:党支部。

2. 加强教师队伍建设, 引领教师走内涵发展之路。

(1) 加强师德建设, 践行“教师宣言”, 签署“教师廉洁公约”, 做合格的人民教师。

大工附校教师宣言:“爱学生就像爱自己的孩子, 爱学校就像爱自己的家庭, 恪守职业道德就像珍爱自己的生命, 公平公正善待每一个学生, 情知共进教会每一个学生, 提升修养影响每一个学生, 真心待人感动每一个学生。我的职业就是我的事业, 学生的成功就是我的成功。”

(2) 加强干部、学科教师、班主任三支队伍建设, 提供机会, 搭建平台, 努力提升他们的专业化水平。

(1) 干部队伍建设:通过集中学习、干部例会、总结反思、考核评价等形式, 提高干部的思想修养、理论水平和执政能力, 努力培养一批理念先进, 勤奋务实, 用心用智, 聪明创新, 德才兼备, 充满魅力, 经得起推敲和考验的干部队伍。

(2) 教师队伍建设:进一步落实“自我反思、同伴互助、专业引领”三种校本研修的有效途径, 继续聘请原大连市教科所所长宋庆泮为我校科研顾问, 开展面向全体和面向骨干教师的深层次培训与对话;通过调研常态课堂、高效集体备课研究, “敬业杯”教师职业素养大赛、市区骨干教师引路课、科研课题研究、质量分析等形式, 切实提高教育教学效益, 提升教师的专业化水平, 推进校内教学质量的均衡化发展。

(3) 班主任队伍建设:加强班主任的培训工作, 通过专家讲座、班主任经验交流, 分享管理经验, 提高班级管理的水平和质量。

责任部门:校长、主管副校长、校长助理、教导处、教科研室

3. 德育教育要以学生思想品德教育为核心, 以良好习惯培养为重点, 以各学科课堂教学德育渗透为主渠道, 拓展德育教育的渠道。

例如主题升旗仪式、开学典礼、毕业生誓师大会、毕业典礼、班级文化建设、主题班会课、励志教育、网站“心灵之约”等形式, 弘扬主旋律, 教育学生在学校生活中养成良好的情感态度、正确的价值观、知书达理的行为习惯、健康阳光的气质修养。

开学典礼上将对全体学生进行教育, 进行学生宣言活动:

工附学生宣言:“我热爱学校, 我期待在大工附校长成大人。我要爱护校园里的每一株花草, 节约每一滴水、每一度电, 捡起每一块废纸, 勿以善小而不为。我珍爱生命, 因为人最宝贵的是生命。我敬爱师长, 因为他们是爱我的亲人。我友爱同学, 因为同窗是永远的朋友。我捍卫理想, 因为理想是指路的明星。我常常感恩, 因为感恩是幸福的秘笈。我博学于文, 因为知识是智慧的前提。我约之以礼, 因为守纪是修养的底线。我永不说谎, 因为诚信是最好的人品。我不找借口, 因为借口是失败的起点。我拒绝平庸, 我要让优秀成为一生的习惯, 我知行合一, 我将为成就最好的自己而不懈努力!从今天起, 我要做一个独立的、友善的、爱拼的、阳光的工附人!”

通过誓师大会和毕业典礼做好毕业生励志、感恩教育工作, 为他们上好初中阶段道德教育的重要一课。

通过网站“心灵之约”栏目的开通, 校长及在学生心理健康教育方面有研究的教师及时与学生进行网上沟通, 帮助学生走出青春期困惑, 为学生的心理健康播撒阳光。

责任部门:主管副校长、德育主任、团委、大队部

4. 教育教学工作要在规范和加强常规管理的基础上, 继续深化课堂教学改革的成果, 进一步转变教学方式, 打造“自主学习, 情知共进”高效课堂。

教学、科研部门合作设计“第十三届敬业杯教师职业素养大赛”, 大赛要注意学习郑晓玮先进教学经验, 教师以备课组为单位全员参赛, 以备课组为单位评选奖励等级, 以赛促改, 确保教学改革全面推开。

大赛可参照这样的程序进行:

观摩学习阶段:此阶段由备课组长以备课组为单位开展一次听郑晓玮常态课以及本组如何转变观念, 改变教学方式策略研究的组本研修活动。备课组长要根据研修情况接受评委答辩 (考查研修活动的情况和备课组长的理念、策略和领导力) 。

集体碰撞阶段:此阶段由郑晓玮老师为全校教师上一节示范课, 并做经验介绍, 周杰校长点评。作为参赛项目, 教师要撰写评课意见 (考查教师学习内化的深度和教学评价水平) 。

内化实践阶段:此阶段备课组应围绕如何转变学习方式, 建设高效课堂, 组织研修活动 (集体备课) , 同时提供一节代表本组水平的较成熟的参赛课参评;同时, 评委还将观摩本组任意成员的常态课, 评定改革效果 (考查教师学习内化转化为教学行为的情况) 。

总结反思阶段:召开总结表奖大会, 优秀备课组介绍经验, 总结反思收获。教师写出参赛反思。

责任人:校长、校长助理、主管副校长、教导主任、科研主任

5.

课题研究工作以开展“情·知教学理念下立体结构策略研究”课题为牵动, 通过课题组研讨课、专题研讨等形式, 继续探索各学科基本课型“自主学习、情知共进”立体课堂教学结构和教与学方式的评价标准, 及时提炼研究成果, 并力争转化为教师常态的教学行为, 推进教学改革的横向铺开和纵向深入。

责任部门:科研室、各课题组长。

6. 畅通渠道, 群策群力, 民主治校。

学期初将召开教工大会, 鼓励教师撰写提案, 为学校发展建言献策。校长将对提案进行解答, 同时优选十个金点子, 作为本学期办理的十件大事。

工会还要设计好教师拓展训练、形体锻炼、教师健身操、走访离退休教师等活动, 努力提升教师的职业幸福感和作为大工附校教师的自豪感。

责任部门:校长、工会。

7. 全校师生要厉行节约, 从节约每一度电、每一滴水做起, 爱护学校一草一木和每一处设施。

学校将出台“爱护校产及节约制度”, “备品出库管理办法”, 督促师生养成节约意识和习惯, 对积极节约的师生给予奖励, 对铺张浪费现象予以批评, 情节严重的扣除奖金。

责任部门:校长、总务处。

8. 做好学校的后勤保障工作及安全工作。

继续加强财务管理, 严格执行财务预算制度, 开源节流, 为学校的可持续发展打下基础。

责任部门:总务处、财务。

9. 积极进行校园文化建设, 着力建设校园精神文化、制度文化、物质文化。

加强宣传工作, 通过学校网站、《声音》校报、《花季》《蓓蕾》月报、橱窗、走廊文化的建设, 丰富学校文化内涵。

责任部门:校长助理、团委、少先队、信息美术老师、总务处。

1 0. 继续开展“阳光体育”运动, 倡导“每天运动一小时, 健康生活一辈子”健康生活方式。

通过晨跑、大课间健身操 (自编“我是大工附校人”主题曲, 师生同跳健身操) 、春季体育运动会等形式, 培养师生热爱运动的良好生活习惯, 增强师生体质。

责任部门:主管副校长、体育组、工会。

1 1. 认真落实学校特色办学战略。

继续实施语文学科“经典诵读、美文积累”;数学学科“一题多解、变式训练”;英语学科“三一英语口语”教学等学校特色。本学期, 拟聘请理工大学研究生为小学生上科学课, 培养学生爱科学的精神, 学习、接触科学研究的方法。继续坚持小学校本课程建设特色, 并进一步发展和规范。鼓励各学科、各备课组形成各自的教学、研究特色。例如二年组进行的“如何培养学生质疑能力”的研究, 数学组的学案研究、化学组的导学研究、政治组的新闻播报以及辩论赛研究等。

责任部门:教学副校长、教导处、各备课组。

1 2. 进一步发挥班级、学校家长委员会的作用, 完善家长学校建设, 搞好家长培训工作, 提升家长的家教水平, 形成教育合力。

责任部门:校长、政教处、班主任。

3.2011年秋季学期班级工作计划 篇三

学习篇

据以往的数据统计，我们班的学习成绩并不是走在学院的最前头。

1．要想提高班级的平均成绩，首先得保障上课的出勤率。

具体方法：“责，权，义寝室长负责制”

各活动及上课出勤时，以各寝室为单位，寝室长清点本寝室的人员后汇总到学习委员处。寝室成员对寝室长负责，寝室长对学习委员负责。对于旷课的同学将采取必要的措施督促其改正。

2.针对同学们的自觉学习的积极性下降的问题

具体方法：“强强联合，攻心为上”

学习委员将与生活班长紧密配合，经常同各位同学交流，从心里上了解部分同学学习上的困惑。打开该同学的心扉，培养其学习的兴趣。

3.优化班集体的学风

具体方法：“我不是一个人在战斗，我的左右还有我的战友”

为保持住同学们学习的紧张感和使命感，为加强班级的凝聚力和战斗力，每隔一段时间，由学习委员出题，班委校对，组织统一的阶段性考试，工作计划《2011年秋季学期班级工作计划》。在竞争中，使同学们认识到欢乐和痛苦相伴，对手和友谊同在。

生活篇

有人说“细节决定成败”。生活无小事，良好的生活习惯孕育出一个人优秀的素质。为此班级将从我的“生活习惯，我的心理要求，我的寝室之家”三个方面开展工作。

生活班长将加强与同学们的沟通，做同学们值得信赖的朋友，及时的了解同学们生活上的困难。通过助学金这一渠道帮助有困难的同学。在助学金的评选上，在同学们的监督下，秉着“公平，公正，公开”的原则，让助学金发挥它的作用。

在了解同学们心理要求方面，生活班长将多多的注意同学们的情绪，及时的和同学们聊天，为同学们排忧解难。

4.2011年秋季学期德育工作计划 篇四

学校工作计划

又是一年秋天到,在这金风送爽，硕果累累的季节里，我校如期开学。我校全体师生满怀激情地投入到学校工作和学习当中。然而学校工作千头万绪，为了使学校各项工作有序、稳健、高效的开展。特拟定本学期工作计划，希望全体师生遵照执行。

一、指导思想。

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针政策,按照上级各部门的工作部署，以学校发展为宗旨，以提高教学质量为目的，加强学校常规管理，加强学校基础设施建设，加强师德师风建设，加强学生养成教育，加强安全教育,努力打造和谐平安校园。

二、工作目标。

1、加强学校常规管理，使学校各项工作有序、稳健、高效地开展。

2、加强在校生管理，做好义务教育控辍保学工作，确保适龄儿童入学率达到100％。

3、加强校园文化建设及美化绿化净化建设，构建良好育人环境。

4、加强学校基础设施建设，全力配合上级做好学生饭厅和教师公租房的建设工作，努力改善学校办学条件。

5、加强教学工作的检查和指导，推动学校教育教学质量稳步提高。

6、加强后勤及寄宿生管理，优化服务态度，改善学生食膳，尽量让家长放心，学生安心。

7、加强学校安全教育及管理，力求无伤害事故发生。

8、加强政治业务学习，进一步提高教师的师德素养和教学技能。

9、加强德育教育，通过文明礼仪、感恩教育和文体活动使学生文明自信，健康成长。

10、加强师生法制教育，杜绝校园违法犯罪事件发生。

三、主要工作安排及各项工作措施。

（一）根据实际对学校各项工作安排如下。

1、：（校长，男1男2男3宿舍管理领导，五年级班主任兼语文教师）主持学校全面工作。制定学校工作计划做好学校工作总结，审定学校各部门制定的工作计划并督促实施，组织教师学习上级有关文件和落实党的教育方针、政策、法律，并管理好学校的一切经费及后勤工作，管理好学校的档案资料，做好学校安全管理及宿舍安排，保证学校的各项工作正常进行。

2、：（政教主任，女1女2女3宿舍管理领导，六年级班主任兼语文教师）负责制订学校政教、德育工作计划及做好工作总结，负责审定班主任工作计划及总结，负责指导少先队工

作及宿舍管理工作，定期组织教师、班主任进行政治业务学习，结合学校实际组织开展全校的德育活动，定期收集各班学生思想情况。总结、介绍、推广本校师生在“育人”方面的先进事迹和经验；组织师生做好每学期师生德、能、勤、绩的评定和评议工作，安排好国旗下讲话活动，做好学生宿舍管理指导工作。

3、：（教务主任，水电管理员，男4男5宿舍管理领导，六年级数学教师）主持学校的教务处工作，拟订学校教学计划，检查并总结学校的教学工作。做好教师任课安排及功课安排，督促和实施学校的教育教学常规管理。审定并收集科任教师的教学工作计划和工作总结。组织教师开展教学研究、教改试验活动，协助教师总结经验，培养教研风气。做好期中期末测试质量分析总结及颁奖活动。做好任课安排表、课程表、作息时间表等有关教学工作。组织有关人员做好教学文件、教学资料、试卷打印、师生教学用书的订购和发放工作，管理好学校各种档案资料，负责管理学校宿舍及有关水电工作。

4、：（学校少先队辅导员，女1宿舍管理老师，二年级班主任兼语文教师，混合班语文教师。）负责学校少先队工作，制定少先队工作计划做好工作总结，负责组织少先队员开展少先队活动，负责主持周一升旗仪式，负责训练旗手及鼓号队，负责主持学校文艺晚会、颁奖大会等活动，负责管理女1宿舍。

5、：（学校电脑管理员，水电管理员，男2宿舍管理老师，四年级语文教师。）主要负责打印学校有关资料。负责管理学校水电及男2宿舍。

6、：（工会小组组长，水电管理员，男5宿舍管理老师，二年级数学教师，混合班数学教师。）负责组织学校工会活动和管理学校水电及男5宿舍。

7、：（语文组组长，学校早餐经费管理员，男4宿舍管理老师，三年级班主任兼语文教师）负责制订学校语文教学工作计划及工作总结，检查教师教案。负责管理男四宿舍，负责管理学校早餐经费及早餐食品采购工作。

8、：（学校报账员，水电管理员，男1宿舍管理老师，一、三年级数学教师。）负责管理学校公用经费及报账工作，负责管理学校水电及男1宿舍。

9、：（数学组组长，女3宿舍管理老师，五年级数学教师，混合班班主任。）负责制订学校数学教学工作计划并做好工作总结，检查教师教案，负责管理女3宿舍。

10、：（学校中晚餐经费管理员，水电管理，男3宿舍管理员，四年级班主任兼数学教师。）负责学校有关体育工作，负责管理学校有关水电工作，负责抄教师的电表，负责管理男3宿舍。负责管理学校中晚餐经费及中晚餐食品采购工作。

11、：（体育室管理员，女2宿舍管理教师，一年级班主任兼语文教师）负责管理体育室及女2宿舍。

(二)、各项工作措施。

1、以德育教育为抓手，进一步提高教师、学生的整体素质。

德育工作是学校工作的灵魂，是学校工作的重中之重。它既是一所学校良好校风形成的保证，又是对学校整体教学工作的保证。本学期我们要从以下几方面加强学校德育工作。

〈1〉抓好教师的政治理论学习,不断提升教师的政治素养和政治理论水平。本学期，政教处要组织教师学习党和国家的方针、路线、政策，学习时事政治及有关教育法律法规。规范教师的教育行为和改变教师的工作方式。做到依法执教，文明从教，科学施教。做到师德高尚，教技精湛，为人师表，教书育人。本学期政教处要安排好每月一次政治学习，具体内容和学习时间由政教处研究决定。

〈2〉抓实教师的专业知识理论与新课程理念地学习。本学期，要求每位教师至少读一本教育专著，每月至少读一本教育杂志，与此同时要做好相关学习笔记和读书心得。通过不断的学习与实践，使全体教师树立全新的教学观、教育观和质量观，争做学习型和研究型的教师。

〈3〉抓实教师的师德师风与职业道德建设。学校要认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，学习先进教师的感人事迹，以心育人。大力弘扬爱心爱学生、本领献岗位、责任心献给事业的现代教师精神。以教师职业教师规范为自律，以优秀教师为榜样，不断完善自我，以自己高尚的人格影响学

生，感召同伴，真正做到走上讲台，教书育人；走下讲台，为人师表。

〈4〉做好班主任的学习培训和管理。政教处要安排好每月一次班主任学习及培训，不断提高班主任的班级管理水平。各班主任要做好班务工作计划及工作总结。班主任要有强烈的责任心和爱心管理班级事务和学生，每天坚持做到“五到”（清洁区、早读、课间操、宿舍、晚读）

〈5〉严格对师生进行考勤，加强广大师生工作、学习的纪律观念。值日教师要认真履行值日职责，要对全校师生如实考勤，填好日志簿、日志牌，做好当日班级德育量化化评比。政教处要做好教职工的考勤登记记录。教职工有事有病必须履行请假手续。

〈6〉加强班级德育量化评比，培养学生养成教育。本学期，学校继续通过开展班级德育量化评比活动，培养学生说文明话、干文明事、做文明人、创文明班。值日老师每天必须把当日量化评比结果公布到日志牌上，每周一执周领导公布流动红旗获得班级。期末获得流动红旗最多的即被评为校级文明班级。学校将对文明班级进行表彰。

〈7〉开展形式多样的德育活动。

（1）、每周一坚持举行升旗仪式和国旗下讲话，培养学生的爱国爱校爱家的情感。

（2）、利用重大节假日组织师生开展一些有意义的活动

如：教师节、中秋节、重阳节、元旦节庆祝活动等。（3）、继续开展“学雷锋做好事”的活动，培养学生拾金不昧、助人为乐的高尚情操。

2、以课堂教学为主阵地，进一步提高教育教学质量。（1）认真落实课程计划，严格执行教学计划，规范教学行为，按规定开齐、上足各门学科。

（2）积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，并力争取得优良的成绩。

（3）教务处要围绕本学期教学计划，制定详细、可行的教研活动、业务学习计划，让每次活动都有明确的主题，还要有记录有总结。本学期学校至少开展2次具有现代教学技术的教研活动，5次业务学习，具体内容及时间由教务处研究决定。同时鼓励教师之间互相听课，互相学习交流。学校领导每学期听课不少于15节，教师不少于10节。

（4）加强教学常规管理，教师要严格按照教学常规管理的要求认真完成各项教学常规工作。

（5）优化奖励机制，调动师生工作、学习积极性。本学期，我们继续执行学习成绩奖和教学贡献奖。使师生的工作精神，工作成绩与奖金挂钩。

学生期末成绩奖：双课80分以上，总分190分以上评为一等奖，奖金元，总分180--189分评为二等奖，奖金元，总分170--179分评为三等奖，奖金元。

（6）加强教学常规的检查。本学期，语文组组长、数学组组长要积极配合教务处定期检查教师教案、常规手册、学生作业等。同时配合教务处做好期中期末考务评卷工作及总结颁奖工作。

3、狠抓学校安全防范工作，杜绝安全事故的发生。（1）完善学校安全管理制度及各种应急预案，通过集会、班会、黑板报、学习园地、安全知识讲座、安全知识竞赛等途径对广大师生大力宣传安全教育。抓好重点地段和时间的安全防范工作，特别是学生从家门到校门、上下学的交通安全。

（2）继续组织学生学习〈〈学校安全教育三字经〉〉。（3）举行防火、防交通等安全演练。

（4）为防止内宿生到公路、河边等处去玩耍，本学期我校继续实行封闭式管理。（学校协管员要负责按时开关大门及学生宿舍门。讨论协管员工作安排）

（5）学校继续与学生家长签订家校安全协议书。（6）饭堂工友在煮饭菜时一定要严格按照食品卫生安全的要求，杜绝出现食物中毒事件。

（7）让代销店店主在节假日为我校守校。（讨论代销店承包）

（8）学校要经常组织教师对校舍、围墙、床架、窗户等设施进行安全排查，一发现安全隐患马上排除。

4、加强宿舍管理，确保寄宿生安心住在学校。

（1）每个宿舍配备一名管理领导及管理老师，要求管理老师每天都到宿舍检查并指导寄宿生搞卫生、整理内务及就寝情况。如果有特殊情况应交待其他老师帮忙检查。

（2）每个宿舍的管理制度、床位示意图、轮值安排表要上墙，宿舍内物品都要按学校统一要求摆放。

（3）值日教师要坚持早中晚到宿舍检查，并做好检查记录。为了做好静校工作，午休一定要检查到13时以后，晚寝要检查到21半以后。（讨论是否继续）

5、加强体卫工作，全面提高学生整体素质。（1）继续开展多种体育锻炼，增强学生体质。本学期学校坚持在放晚学后开放体育室，让学生在课外时间进行体育锻炼，同时坚持开展阳光广播体操，确保学生每天有一小时锻炼时间。

（2）举行拔河比赛或接力赛。（讨论）（2）加强卫生管理，创建干净整洁校园环境。要求学生每天对清洁区、厕所、水池旁进行1次打扫，对教室、宿舍进行2次打扫。教学楼楼梯由四至六年级轮流打扫，厕所、围墙外、垃圾池由中高年级轮流打扫，水池由二至六年级轮流打扫。

6、加强少先队工作。

（1）少先队辅导员要加强训练升旗手，使旗手的动作达到规范整齐。

（2）加强鼓号队员的训练。为了使学校鼓号队得到充实和发展，少先队辅导员要在本学期训练一批新的鼓号队员来补充。

（3）元旦节举办一场有质量的“元旦”文艺晚会。（讨论）（4）有计划的开展其他少先队活动。

7、规范学校经费管理，充分发挥教育资金的作用。（1）、本学期，学校成立民主理财小组、采购小组、验收小组、审核小组、清账小组

民主理财小组组长： 采购小组： 验收小组： 审核小组： 清账小组：

（2）管理学校经费的老师要认真做好学校各种账目，特别是管理生活费的老师一定要规划好各种开支，绝对不能出现超支的现象。

（3）学校各种账单必须有经手人、验收人、审核人签字。购买的一切物品必须按照当时的市场价，采购物品时尽量两人以上同去。

（4）保管好学校的财产，所有的财产都要登记造册。（5）饭堂的账目应一周一结，结账时所有教师都要参加并签字。

（6）学校公用经费应一月一结，报账员要经常向学校领导汇报学校财务开支情况。

（7）一定要做好学校经费的预算和开支，严格做到勤俭节约。（宣布学校在假期开支）

8、加强混合班的管理，班主任和科任老师要教育小朋友养成良好的学习、生活、卫生等习惯，要时刻对小朋友进行安全教育。科任教师要上好每一节课，上课期间不能让学生跑出外面玩耍。

9、加强后勤管理，提高服务质量和水平。

（1）本学期，饭堂工作量大，为了不影响学生的学习、生活，学校继续请2名工友，提高后勤服务效率和质量。

（2）把代销店承包给教师家属，店主无偿为学校养猪及守校。（讨论）

5.2011年秋季学期德育工作计划 篇五

本学期学校工作的总要求：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观思想统领学校工作；加大硬件投入力度，强化学校管理，进一步提高办学水平；以“完善制度、狠抓常规、提升质量、办好学校”为主线，深化教育改革，推进素质教育，全面提高教育质量，促进教育又好又快健康发展。

一、加强学校队伍建设，提高教书育人水平

1、开展创优争先活动，充分发挥党员干部的先锋模范作用。学校党支部将按照创优争先活动计划，组织党员干部加强学习，提高认识，拟定个人创优争先承诺，鼓励党员干部做爱岗敬业、奉献社会、促进和谐的模范，积极争创“教学先锋”、“师德标兵”，努力在全体教职工中营造比争赶超的良好氛围。

2、进一步优化师德师风。各校要进一步完善每周政治学习制度，精心选择学习内容，认真贯彻落实省《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》精神，以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则，以提高师德师能为根本，深入开展铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能活动，积极开展形式多样的“爱心、责任心”为主题的师德教育活动，增强教师的学识魅力和人格魅力。要进一步完善教师职业道德教育、评价、考核、奖惩机制，并将绩效考核与师德评价相结合。

3、促进教师的专业发展。引导教师树立终生学习的理念，广泛开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的“书香校园”活动，营造浓厚的读书氛围，倡导教师养成良好的读书习惯。引导教师制定专业成长规划，通过开展各种推优、展示等活动，做好骨干教师、学科带头人的培养、管理和使用工作，努力培养一批有影响力的教学骨干队伍。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用，在校内形成师资梯队，加快各梯队教师的培养工作。加强对青年教师的培养，通过 “骨干教师培育计划”、课堂教学竞赛、教育教学论文评比等活动，为青年教师提供广阔的舞台，特别是加大对新分配教师的培养，促进青年教师的成长。组织教师参加各级各类培训，不断提高教师的业务素质和专业水平。

4、开展小课题研究，提高教师的教科研能力。教师要积极参与教育科研，[莲山课 件 ]结合课堂教学改革，深入开展小课题研究。在小专题研究过程中，要注重过程管理，研究人员每学期都要制定研究计划，经常分析研究测试对象，重视阶段性情况分析和阶段性工作小结，要及时将研究的成果在学推广。

二、强化养成教育，努力提高德育实效

各校要立足学生思想道德建设的新任务新要求，坚持“育人为本，德育为先”，遵循学生身心发展特点，创新德育工作方式，拓展德育工作渠道，丰富德育内容。

1、各校要将开学第一个月作为小学生“行为规范养成教育月”，制定具体工作方案，强化管理，[莲~山课件 ]认真落实学生行为规范管理细则，坚持学生仪容仪表要求，加大诚信教育和文明礼仪教育的工作力度，培养学生良好行为习惯和道德品质。要进一步完善学生日常行为管理制度。发挥校园文化、班级文化建设在学生行为规范养成教育中的积极作用。

2、坚持每周一重点、每月一主题，将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中。加强学生的日常行为习惯养成、文明礼仪教育和知恩感恩教育，深入抓好小学生守则和日常行为规范的践行教育。开展学校德育工作常规检查，推动学校德育工作，提升德育工作的实效。各校要结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源，开展各类主题活动，让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。要以少先队工作为载体，结合 “教师节”、“国庆节”等节假日，开展内容广泛、丰富多彩的班队活动和第二课堂活动，普及课外活动参与面。

3、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量。继续推行教师值日、红领巾值日制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每周进行小结，每月进行评比，给优胜班级颁发流动红旗，确保常规工作持之以恒，抓细抓实，使全校形成班班争先，比学赶超的良好氛围。

4、要继续深入开展“关爱生命”教育活动，开展防震避险救灾演练活动。大力推进心理健康教育，认真贯彻教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》，开设心理咨询，举办心理健康讲座，帮助学生形成健康的心理素质。

三、深入推进素质教育，全面提高教育质量

1、严格执行教育教学法规。认真执行课程计划，开齐上足课程，减轻学生负担，把时间、健康和快乐还给学生。任课老师不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度。

2、构建有效教学课堂。各校要把提高课堂教学效率作为解决当前存在教学质量不高等突出问题的突破口和切入点，做到：教学目标明确；教材处理合理；教学方法灵活；教学手段多样；教学评价恰当；教学效果良好；教师基本功扎实。构建“学不厌，教不倦”的有效课堂。要立足课堂，向40分钟要质量，要效益。突出“有效”，扎实“双基”，培养能力，大面积提高教学质量，促进学生全面发展。

3、严格抓好教学常规，进一步加强和规范教学常规工作的过程性管理，完善制度建设和落实措施。各校要坚持每月做好一次常规检查，并有书面反馈小结。中心学校将有计划、有组织地对教师进行期初、期中、期末及其它随机性内部管理工作检查。对教学常规中做不到位的教师实行跟踪抽查，力求通过跟踪检查的方法，使每一位教师都重视常规，增强责任感和使命感，对教学负责，对学生负责。

4、切实抓好校本教研。校本研修活动要以课例或案例为载体，围绕自我反思、同伴互助、专业引领等三要素扎实展开，自我反思要引导教师在教育教学实践中增强问题意识，学会将问题转化为小课题。要继续开展各个学科课堂教学专题研讨活动及各种形式的课堂教学研讨活动。要充分利用网络发挥学校、学科、名师的示范辐射作用，扩大校内外参与范围，为教师专业成长创设平台和机会。

5、抓好体卫艺工作，促进学生健康成长。广泛开展学生阳光体育运动，抓好每天的大课间活动，确保学生每天锻炼一小时。开好小学生冬季运动会。强化学校健康教育，建立学校卫生工作领导小组，严格执行《学校卫生工作条例》，继续坚持重大疫情报告制度，培养学生良好卫生习惯；广泛开展学生喜闻乐见的文娱活动，丰富学生课余生活。各校要积极组建各类兴趣小组，发展学生的个性特长。组建兴趣小组要拟定活动计划，灵活安排时间，组织学生活动，努力形成切合本校实际的特色。

四、抓好安全工作，构建和谐校园

1、强化学校安全管理。各校要严格执行学校安全管理法规及文件精神，牢固树立“安全第一”的思想，加强生命教育，创建平安校园，为学生健康成长创造良好的环境。积极开展落实校园安全生产主体责任行动，严格执行《中小学幼儿园安全管理办法》，规范安全工作机制，加大安全投入，改善安全条件，抓好隐患整改，不断提高学校安全管理水平。

2、加强安全教育宣传。广泛开展师生安全意识和自我保护知识教育，增强安全防范的能力。广泛开展综治平安建设、各类安全知识宣传教育和应急演练。扎实开展预防疾病、科学营养、卫生安全、防控甲流等健康知识教育，完善学生健康体检制度，加强学校卫生保健队伍建设。加强学校食堂管理及相关从业人员的培训，严格实行学校食堂办理卫生许可证制度，建立完善公共卫生应急处理机制，进一步提高学校卫生工作水平。

3、抓好安全措施的落实。积极开展创建“平安校园”活动，加大对安全隐患的排查力度，对发现的问题进行彻底整改。各校对校园内的所有地段、器物等要在开学初做全面的检查，及早消除安全隐患。各校各班要告知家长接送孩子的时间、地点及要求，要按时放学，因故留校的要及时告知家长。值日教师课间要重点巡视厕所、楼梯道和学校操场，确保学生活动安全。

4、加强门卫安全。学校保安必须按时规范上岗，上学、放学时间要控制家长进入校园，把好校门安全关。门卫在上班期间要确保在岗在位，对非本校工作人员进出校园要做好详细记录，因故离开必须与保安做好对接。

五、强化后勤服务，改善办学条件

1、严肃财务纪律，杜绝一切乱收费现象，认真执行财务预决算制度，精打细算，节约开支，坚持校务公开，提高学校经费的使用效益，把有限的资金全部用在教育教学上，发挥财务服务教育教学的作用。

2、加强公物管理，规范建立学校固定资产帐，定期盘点，做到账、物、卡相符，确保学校财产不流失。

3、抓住校安工程改造的契机，大力改善学校办学条件。各校要加强校园文化建设，提升学校办学品位。要有规划地搞好绿化、美化、净化工作，注重校园环境的教育性，保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。布卡小学、播卡小学、松坪小学要加快校园改造工程，多方筹资，充实各功能室设备，争取年底完成标准化建设，投入使用。

4、进一步调整学校布局，撤并布卡片区四、五、六年级学生到布卡小学就读；撤销奚家坪小学、桃园小学、安乐箐小学、大荒地小学、茨坪子小学、上水坪小学，学生到附近学校或布卡小学就读。

六、月历安排：

九月份：

1、开展期初常规工作检查。

2、做好教育事业统计。

3、庆祝教师节

十月份：

1、开展国庆节及中秋节庆祝活动。

2、举行小学生田径运动会。

3、教学常规工作检查

十一月份：

1、组队xx区中小学生田径运动会。

2、期中教学质量检测，并进行专题分析研讨会。

3、期中工作检查。

十二月份：

1、期末常规工作检查。

一月份：

1、开展庆祝元旦活动

2、开展期末常规工作检查

3、期末教学质量检测

6.2011年秋季学期德育工作计划 篇六

步入会场之前,来自吉安市13个县(市、区)的13块展板吸引了大家的眼球,这些展板图文并茂地讲述了五年来吉安市在实施“雨露计划”中所付出的努力与取得的成果,众多参会人员驻足观看,人群中不时的爆发出一阵阵赞叹之声。

通过这些展板我们了解到,“十一五”期间,在省扶贫和移民办的关心和支持下,吉安市以科学发展观为指导,坚持以人为本,认真贯彻落实《江西省2005—2010年贫困地区劳动力转移培训规划》,以“实现贫困户劳动力转移就业,提高贫困户收入水平,加快贫困农民脱贫致富步伐”为目标,大力开展贫困地区劳动力转移培训,取得了明显成效。五年来,吉安市共投入财政扶贫资金2032.75万元,开展了计算机、电子、数控、模具、服装、导游、驾驶和农业实用技术等30余种专业技能培训,累计培训贫困劳动力54038人,培训合格率达100%,实现转移就业52850人,转移就业率达97.8%。贫困青壮年劳动力转移培训、“中高级技工”培训、自主创业和农村实用技术培训均超额完成任务。

“雨露计划”的实施,对提高吉安市贫困劳动力的就业技能和综合素质、拓宽就业渠道和就业岗位、增加贫困农民收入都发挥了积极作用,产生了较好的社会效益。基本达到了“培训一人、脱贫一家、转移一批、致富一方”的目标。

“雨露计划”作为一项功在当代、利在千秋的德政民生工程,是具有战略意义的。吉安市扶贫和移民办党组书记、主任毛向东首先肯定了吉安市五年来“雨露计划”工作取得的积极成果,其中吉安市“雨露计划”培训基地管理办法(试行)所具有的首创性和工作指导意义得到了大家的充分肯定,贫困群众真正达到了在转移培训中“掌握了技能”,在外出务工中“换了脑子”,在市场竞争中“练了胆子”,在致富过程中“多了路子”,在务工劳动中“赚了票子”的目标。吉安市扶贫和移民办副调研员曹绍云在讲话中反复强调,2011年是实施“十二五”规划的开局之年,必须做到确保提前完成全年培训任务,全力推进“中高级技工”培训,进一步加强档案资料管理,开展异地培训探索试点,加强培训后续跟踪服务,做好“十一五”培训工作的总结。

作为一次经验交流的会议,为达到各县(市、区)之间交流与学习的目的,会议特别安排各参会代表驱车前往吉安市中等专业学校和江西华忆电子工业中等专业学校进行参观,这两所位于吉安县的培训基地在很大程度上体现了吉安市“雨露计划”培训工作的特色和成果。

一迈进校园,“热烈祝贺全市雨露计划工作培训交流会召开”的红色横幅,一队队整齐划一的学生喊着“欢迎!欢迎!”的口号,让参观代表们感受到了培训学校师生们的极大热情。在学校负责人和解说人员的陪同下,大家分别参观了培训基地的硬件设施和课堂教学,操作车间、实验室、计算机室、展览室里整齐摆放着各式最新的数控机床、机械操作设备、计算机以及学生们所取得的各种奖牌,而教学楼道里悬挂的优秀毕业生照片则更生动地向我们展示了吉安市在“雨露计划”培训工作中所取得的成就,这些来自贫困家庭的孩子,通过“雨露计划”培训,在沿海发达城市都找到了好工作,收入均在3000-8000元之间,还有一些毕业生利用自己在培训中所习得的技能自主创业,减轻了社会就业压力,实现了自我价值。

7.2011年秋季学期德育工作计划 篇七

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和国家中长期教育改革和发展规划纲要，全面落实素质教育，以深入推进教育教学工作为主线，以加强教师队伍建设为关键，以深化教育教学改革为动力，以办好让人民满意的教育为宗旨，进一步深入开展学校管理年活动和义务教育阶段“一校一特色”创建活动。加快骨干教师队伍建设步伐，凝心聚力，形成团结务实、敬业爱岗的教师团队，大力开展“经典诵读”活动，致力于校本建设和学校文化建设，落实每一项工作，做好每一件事情，教好每一个学生，实现学校内涵发展，办让人民满意的教育。

二、工作思路

1、切实践行“为学生的一生发展奠基”的办学理念，强师能健师德，确实推进科学发展观及国家中长期教育改革和发展规划纲要的学习实践活动。

2、切实把德育课程化改革推进到一个新的高度，构建全方位的立体育人环境。

3、结合“三风”建设，狠抓行风促教风，努力推进廉政文化进校园建设。

4、努力推进新课改，提高教育教学质量，进一步彰显特色。

5、全力打造“领导班子、班主任、教师、班队干”四个团队，着力抓好干部和教师队伍建设。

6、狠抓常规教学，开展教学评比，提升教学水平。

7、进一步规范制度管理、优化校园环境，强化硬件建设，创设良好的教育教学氛围。

8、立体搭建教育教学平台，全面提高师生素养。

9、实施“体育、艺术2＋1项目”，即通过课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。

三、工作措施：

（一）、加强思想教育工作，努力打造开拓进取领导队伍 按照教体局的统一安排，狠抓学校领导干部的思想纪律整顿工作。要进一步加强领导班子建设和管理，继续实行领导班子代课制度、听课制度、学习制度，逐步完善各项管理制度。领导班子成员要牢固树立规范办学思想并积极践行服务意识、学习意识、团结意识、精细意识、责任意识、大局意识，严格落实“科学民主，以人为本，严谨治校，务实高效”的管理方针，不断提高自己的道德修养，专业素质和服务管理水平。要切实以关心学校发展、爱护师生成长为出发点，宽容待人，用心做事，公平办事，积极运用科学的管理方法，努力为师生办好事、办实 事，努力营造和谐的人际关系，创造公平的工作氛围，激发全体教师工作的积极性和创造性，努力配合学校完成各项工作。

学校领导班子、中层干部要切实转变工作作风，深入教职工中调查研究，深入到课堂中听课、评课，深入到教研组中指导教学，深入到各年级中指导管理，一心一意投入到学校教育教学的各个环节中，从宏观到微观层面达到内部管理精细化的水平，力求共同进步，整体提高教师队伍的业务素质，使学校管理再上新台阶。

（二）、加强行风与党风廉政建设，有效推进廉政文化进校园活动的开展

认真、有效推进我校廉政文化进校园活动的全面开展，具体措施：在全体教职员工中开展征集廉政文化格言警句的活动；在全体学生中开展廉政文化进校园、进家庭、进社区活动；在全体党员中开展党风廉政建设活动；在全体中层以上干部中开展“中心学习小组”活动；在总支成员中开展廉洁自律学习活动；在校园内、图书室、办公室、教室等公共场所开展悬挂廉政格言警句；每学期开展廉政党课活动。

（三）、狠抓学生良好习惯养成教育，注重提高学生整体素质，大力构建家校联手育人立体网络。

学校要继续狠抓学生的生活、学习行为习惯养成教育。把新课程改革背景下的学生综合素质测评落到实处。继续培养学生爱家、爱校、爱国的高尚品质，同时加强学生的心理健康、文明礼仪、安全防灾、卫生习惯等方面的教育。要继续落实班级日常管理，促使班级管理规范化、细致化。班主任老师要加强督促，相关任课教师坚决落实，要加强常规检查通报，最终让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会创新，实现“四会”育人目标，提高学生综合素质。

1、记录学生成长足迹，关注学生全面发展。开学之初，学校要建立全部学生档案，对其在校的言行举动、学习成绩、成长疑惑做好过程监督记录，通过定期召开教师专项知识讲座、优秀学生学法交流会及开展培优补差系列工作，关注全体学生学习的点滴，大面积的稳步提高教学质量。尤其在潜能生转化方面，要继续深入建立潜能生转化档案，重点抓好学习潜能生、纪律潜能生的转化，开展教师帮扶结对子活动，转化情况定期反馈，并及时奖励进步。教师要在课堂上大胆使用分层教学、检测，使学生拥有成功感和愉悦感。学科教师要积极发现、动员潜能生参加特长培训，做好控辍稳控工作。

2、构建家校联手育人立体网络，扩大自主管理成效，创设和谐教育环境。通过家访、座谈会等形式多渠道加强家庭与学校的教育联手，继续做好家长学校教学工作，努力创建家教名校，继续进行家教现代化实验课题研究工作。建立健全班委会、中队委会等干部管理机制，加强班队干对各班级的日常管理进行督查评比力度。继续推行班级值周制度。大队部要做好优秀学生、积极分子的思想教育工作，督促班主任做好班级的管理工作，并充分利用好校园广播、宣传专栏等宣传平台的舆论导向作用。

3、搭建平台，提高学生综合素质。学校将以课外活动、重大节日等为载体，为学生提供展示平台，深入开展各种形式的德育教育活动。切 实推进学校的德育课程化建设，把每一个主题教育开展得有声有色。活动的开展要按照舆论宣传、过程监督、结果展示、情况反馈等四个步骤进行，力求实效，努力营造积极向上、活泼和谐的校园学习生活氛围。

4、健全班主任工作档案，加强对班主任的考核与评价，加大对优秀班主任的奖励，提高班主任待遇。继续坚持每月一次的班主任例会和研讨会。组织开展好文体活动。同时抓好班主任培训工作，提升班主任工作水平，开创学生管理工作的新思路。

（四）、打造高效课堂长效机制，提高教师整体素质

学校的高效课堂工作的开展，要遵照“周密部署、统筹安排、突出重点、扎实推进”的原则，要在扩大教研成果、创新评价机制、提高课堂效率上狠下工夫，逐步形成符合我校教学实际的高校课堂实施方案，促进我校课堂教学改革向高效、实效发展。

1、创新高效课堂评价机制。成立高效课堂领导小组，发挥其指导功能，加强对任课教师常态课堂的检查指导。教导处要深入课堂，在细微处下功夫，引导教师形成具有各学科特点的高效课堂教学模式。要重视课题研究工作，不断加大教师的教科研力度，再借新课改的东风大力推进学校教科研水平和教师教科研能力的提升。

2、完善高效课堂交流机制。要大力组织高效课堂大比武活动，把听评课和教研组活动密切联系起来，加强教师之间的交流沟通，促进共同提高。坚持强化对教师的培训、观摩学习和对外交流活动；完善各学科的校本课程的研究和实践，构建学校远程教育课程资源库。

3、建立高效课堂的评价机制。重视教与学过程的过程性评价工作，以此促进教师对教学过程的优化，提高学生在学习过程中的自觉性。在对教师的评价中，要改变过去单纯的学生评价为唯一评价依据的情况，建立起以平时考试或阶段性考试成绩、教学过程检查结果、教学反思以及课堂教学表现问卷结果等多个因子为主的评价体系，同时参考平时的学习态度、集体备课或教学反思研讨中的表现、研究性学习实施情况、学习方法指导情况，以及成长记录袋创建情况纳入到班主任的量化考评之中，逐步建立起一套相对完善科学的教与学的评价体系。

4、健全高效课堂的保障机制。继续加大办学行为规范化管理力度，遵守教育教学发展规律和学生身心健康成长规律，向40分钟课堂要效率要提高要质量，不加班加点，不有偿家教，不体罚学生，轻负高效，惜时增效，切实减轻教师教学压力和学生过重课业负担，保障广大师生身心健康。

5、建立高效课堂奖惩机制。真正让那些责任心强、教学水平高、业绩突出的教师受益，从而调动全体教师的积极性。继续强化教师梯队培养与培训。一是要加强青年教师的教育与培养，把青蓝工程推向深入。二是继续抓好骨干教师培训，打造一批名师。三是抓好教师继续教育工作，搞好师资培训工作，继续做好“有效评价”（命好题）校本培训工作。

（五）加强校园文化建设，完善学校内部管理，抓好行政管理与后勤服务，优化育人环境。

1、大力繁荣校园文化，激发昂扬奋进的精神风貌。大力推进文明进校、文明上课、文明课间、文明离校的“四文明”活动以及人身安全、消防安全、财产安全、饮食安全、交通安全的“五安全”活动和“普法进校园”活动；落实义务教育阶段学校“一校一特色”创建工作，组织力量编制《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《百家姓》等读本，广泛开展经典诵读活动，营造经典诵读氛围，弘扬民族文化传统，努力争创县级“特色学校”。坚持健康第一的方针，认真落实以“每天锻炼一小时”为内容的青少年健身计划，组织和实施“体育、艺术2＋1项目”。重视和加强学校课外文体活动，贴近师生、贴近校园、贴近生活，办好学校文体活动；发挥好学校办公网、校园广播、橱窗的作用；引导学生开展各种有益的活动。改造校园环境，加强环境保护宣传，创建“绿色学校”。坚持用优秀的文化丰富师生的校园生活，熏染师生的心灵，激发奋发进取的力量。努力把我校建设成一个文明、平安、健康、和谐的校园。

2、规范学校的档案管理。对全校档案进行集中管理，按照标准对所有档案统一分类编号，就党政管理类、教学工作类、德育工作类、教研科研类、后勤管理类、校际交流类、校史资料类、办学成果类、实物档案类等类别进一步细化管理，并力争实现管理的信息化，从而更好地为教育教学服务。

3、抓好社会治安和综合管理工作。坚持落实学校安全管理的长效机制，继续加强校园及周边治安环境的整治，在派出所及社会各方的支持与帮助下，加强校园和周边的安全保卫工作，经常开展安全教育和法制 教育，落实治安防范措施，妥善处理师生反映的各种问题，及时化解各类矛盾纠纷，排除一切不稳定的安全隐患。

4、不断完善教师绩效考评工作，配合上级部门做好绩效工资改革的调研工作，充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性。

5、牢固树立“服务育人、服务兴校”的意识，学校各职能部门要分工协作，提高办事效率，提高服务质量。认真做好学校的财务管理、校舍、校产管理工作，开源节流，保障校舍、校产的安全。加强绿化管理工作，让校园四季常青，创造优美的育人环境。加强收费管理，杜绝乱收费和滥订教学资料现象的发生。做好学校宣传工作。

6、努力做好学校政务公开和财务公开工作。要进一步完善学校的政务、财务公开的程序、内容、形式，加大公开力度和监督力度，主动接受社会、群众、教工的监督，倾听广大群众、教工的意见，促进学校的规范化管理。

7、组织召开教代会。让全体教工为学校的发展出谋献策，发挥学校教工的主人翁精神，积极主动地参与学校的各项工作，发挥他们的监督作用。

（六）加强对外交流与合作，在合作交流中共创双赢。

1、让家长和社会各界走进学校、走进课堂，听取他们对学校教育教学工作的意见和建议，进一步改进我们的工作，争取家长的配合和社会各界的支持，尽全力办好让人民满意的教育，深入开展家庭教育现代化实验活动，努力创建“家教名校”。

2、进一步加强与兄弟学校的交流与合作，推动学校工作上新台阶。积极参与县级、片级教研活动。巩固与兄弟学校联谊关系，通过相互促进，进一步提升学校的办学水平和知名度。

白龙学区中心学校2011年秋季学期工作安排

八月份：

1、参加县局开学工作会议，部署开学工作；

2、做好开学工作准备；

3、开展第27个教师节庆祝活动；

4、为符合条件的教职工办理流动手续；

5、上报教职工在编不在岗情况；

6、资料整理、归档；

7、考试的统计、评析、评价工作；

8、组织教师研修、培训；

9、开展暑期备课工作；

10、组织实施各类专项培训。九月份：

1、迎接开学工作检查；

2、教职工年度考核工作；

3、教育报表统计；

4、参加2011-2012学年度教育资料建设会议及资料员业务培训；

5、参加新生学籍管理培训会、一年级新生建电子学籍；

6、统计上报小学、幼儿园学生数；

7、开展第十四届全国推广普通话宣传周活动；

8、上报教学论文、案例；

9、参加小学毕业质量检测及质量分析会；

10、征集上报科幻画作品；

11、开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动；

12、参加读书活动讲故事比赛；

13、组织开展“9.18”防空紧急疏散演练；

14、组织实施“体育、艺术2＋1项目” 十月份：

1、做好国庆期间安全保卫工作，报送值班表；

2、做好2012年刊物征订工作；

3、新职务变动工资调整；

4、迎接廉政文化进校园活动开展情况检查；

5、教育报表统计，教育资料汇总、分析、上报；

6、参加全县中心学校或村小管理工作会议；

7、教学软件征订工作；

8、参加学校德育工作研讨会；

9、实验室管理和应用经验交流；

10、对教师参加各级各类培训进行问卷调查；

11、开展消防安全宣传教育及消防安全检查、开展食品卫生安全进校园宣传教育活动。

十一月份：

1、总结全年工作，谋划2012年工作思路；

2、完成2012年度教育报刊征订工作；

3、初级教师职务任职资格评审；

4、教职工数据库更新；

5、组织和参加全县小学生跳绳比赛；

6、“农远”工程教学应用新星及优秀管理员评选活动，征集农远工程教学应用成果作品；

7、小学科学教师实验课操作比赛；

8、领发各级各类培训证书；

9、开展冬季道路交通、消防安全专项督查、开展校园周边治安专项整治活动。

十二月份：

1、全面总结2011年工作、印发2012年工作计划；

2、干部年报、工资年报、劳动年报等；

3、为达龄教职工办理退休手续；

4、迎接学区中心学校管理工作县级评估；

5、迎接少先队工作督导、检查；

6、开展法制宣传教育；

7、校园及周边安全隐患排查与整改；

8.2011年秋季学期德育工作计划 篇八

本学期我担任了七年级（1）班的班主任。个人的成长经历，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。因此，现根据本班具体情况特制定计划如下：

一、学生基本情况分析

我班现有学生50人，其中男生27人，女生23人。总体上观察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标

我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯。全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。

三、具体措施

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。

1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”德育分评定细则。

2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。

5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习小组制，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。

7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，进行爱国主义教育；结合元旦节，进行传统文化的教育。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和保洁区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学

生。

14、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。

四、具体工作安排

九月份：

1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育。

2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。

3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动，并出一期主题板报。

4、完善清洁卫生制度，搞好课室、清洁区区的环境卫生。

5、办好第一期学习园地。

6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

7、评出第一期优秀组，优秀组长，优秀组员，进步组员。

8、组织优秀组长、优秀组员、进步组员经验交流活动。

十月份：

1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地。

5、对学生进行各项安全教育。

6、评出第二、三期优秀组，优秀组长，优秀组员，进步组员。

十一月份：

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

4、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习，转化后进生。

5、对学生进行各项安全教育。

6、刊出德育专题第二期板报。

7、做好校运会的组织宣传工作。

8、评出第四、五期优秀组，优秀组长，优秀组员，进步组员。

十二月份：

1、开展公民道德教育。

2、组织学生开展主题班会：学习经验交流。

3、对学生进行各项安全教育。

4、运动会。

5、评出第六、七期优秀组，优秀组长，优秀组员，进步组员。

一月份：

1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

4、评出第八、九期优秀组，优秀组长，优秀组员，进步组员。