成立校学生会实施方案

成立校学生会实施方案（精选8篇）

1.成立校学生会实施方案 篇一

西宁城市职业技术学院东校区 西宁市世纪职业技术学校

2014-2015学年第二学期

第一届

学生社团成立方案

为进一步加强学院及世纪校区学生管理工作，维护广大同学的切身利益，实现学生自我教育、自我管理，我院于本学期拟成西宁城市职业技术学院、西宁市世纪职业技术学校第一届学生社团，学生社团在工作中本着“以服务同学为本”的宗旨，丰富学生文化生活；发挥学生社团在我院校校园文化建设中的作用，促进校园精神文明建设，推进学生素质教育。

一、学生社团性质：

《社会团体登记管理条例》明确的指出了自愿性、组织性、共同性、非营利性的社团性质,并在社团发展方向上提出了一个总体目标,即建立一个结构优化、布局合理的社团群体。学生社团是社会社团的重要类别。

学校是教育机构,它有别于社会环境,学生社团是在学校这个特殊的社会环境下形成和发展的,它的性质不完全等同于社会团体。1.1生社团的群众性(民间性)学生社团是学生在自原的原则下成立的,实行自我管理、自我锻炼、自我教育、自我服务,完全是学生自己的组织。它由具有相同兴趣爱好的同学组织起来,利用课余时间开展社团活动,学校基本上不存在命令或极力干涉,这体现了学生社团的群众性。1.2生社团的公益性

有关法令规定:社会团体不得从事以营利为目的的经营性活动。学生社团是学生自愿参加的群众性、非营利性的公益组织。学生社团组织开展的活动是以公益性服务为主流的学生活动,不是以营利为目的。社团主要是通过开展课余活动,丰富社团成员的课余生活娱乐需要,培养成员服务学生意识,培养自身兴趣爱好。这体现了学生社团的公益性。

1.3生社团的互助性

高校学生社团有一种特殊凝聚力,把众多不同基础、不同水平、具有相同兴趣爱好的学生吸引在一起。虽然社团成员加入社团的目的不尽相同,有的为了运动竞技,有的为了休闲娱乐,有的为了专业学习,有的为了社交,甚至还有的为了考试过关而加入的,但都是运用了社团活动这一形式。通过参加实践活动,学生可得到更多的帮助和尊敬,他们能相互鼓励、相互支持和相互帮助,形成互助合作的学习形式,以求达到增强信心和勇气。社团成员在所组织的活动中取长补短、互利互惠,充分体现学生社团的互助性。1.4生社团的普及性和广泛性

学生社团是利用学生的兴趣爱好组织起来的,通过社团活动的开展,来拓展学校学习工作。目前众多高校都有学生社团的身影,因此,要在普及的基础上,不能把社会上的社团情况全盘搬过来,要看清事物的本质。学生社团的发展不仅给学生课余生活带来乐趣，培养兴趣，促进和保障学生身体健康,进一步可以向全体学生辐射。学生社团发展的普及要以满足社团成员和广大学生为依托,还要吸引相当多的学生加入到学生社团活动中来。学生社团成员的组成来源广泛,不同班级、年级、院校的学生走到一起,充分来享受社团活动的效能与魅力,体现了学生社团的广泛性。

二、社团成立初期的基本工作：

1、建立初步的管理制度和运行机制，建立学生与学院交流沟通的平台，使各个社团和个人明确职责和权限。

2、调查学生兴趣爱好，通知社团成立事项。

3、递交社团成立书面申请。

4、院校负责领导审核，确定所要成立社团。

5、宣传社团，吸纳成员。

三、工作要求:

1、培养主人翁意识，全心全意为广大同学服务。学生社团将以全心全意为广大同学服务为宗旨，以维护学生权益为依托，坚持团结，拼搏，奉献，向上的工作精神。

2、良好学风、文明礼仪的建设，全面提高广大学生的综合素质，我们要加大力度进行宣传，尽可能的开展一些能够展示学生风采，拓展文化知识，提高思想深度，创造学习氛围的活动，从而形成活跃,高雅且有创新的校园学习氛围，加强思想沟通，促进相互联系。

3、积极主动开展交流活动，加强与老师、同学的沟通。

4、开展社团活动，展示自我风采。积极开展丰富的社团活动。通过各种丰富多彩，高质量的社团活动和高雅,健康向上的社会活动，不仅可以陶冶广大学生的情操，丰富同学们的课余文化生活，还可以从中挖掘人才，培养人才，锻炼学生技能，提高学生能力。加强学生会的形象宣传，及时为同学们提供新的服务，为广大同学搭建起展示自我的平台。

5、加强社团成员的自身建设，开创社团的良好局面。社团干部在同学当中起到的是带头作用。进一步加强社团内部的交流与沟通，最大限度地发挥各部的职能，从而更好地发挥学生组织的积极作用，更好地满足同学们的意愿和需求。

6、加强学习指导，提高学习水平。学习是学生的天职,学习成绩的好坏将对同学们各方面的发展产生深远的影响。社团将高度重视这一点，通过开展各种社团活动来端正同学们的学习态度，进而提高其学习兴趣。

四、西宁城市学院

西宁世纪职业技术学校社团管理办法

为进一步加强对我院学生社团的管理，明确责权，规范运作，推动学生社团健康有序地发展，发挥学生社团在我院校校园文化建设中的作用，促进校园精神文明建设，推进学生素质教育。根据国家教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合我院及世纪校区的实际情况，特制定本办法。第一章 总则

第一条 西宁城市职业技术学院学生社团是由我院具有正式学籍学生自愿组成，并按照其章程开展活动的群众性业余文化团体。由校团委社团管理委员会直接领导和管理。

第二条 学生社团必须坚持“四有”的发展方向，积极引导成员认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观。学会运用马克思主义的立场、观点和方法认识中国国情，激励广大学热爱祖国，发奋学习，立志成才。把培育和践行社会主义核心价值观融入学生社团活动之中。

第三条 学生社团应适应社会发展需求，适应教育改革及学生成长成才的实际需要，紧密结合专业学习，丰富和活跃课余生活，帮助学生开阔视野，实践理论，锻炼能力，陶冶情操，增强体魄，提高综合素质。

第四条 学校提倡成立科技文化、文娱体育类社团。不得成立联合社团，不得加入跨校性社团。凡未经批准成立的团体均为非法社团，学校将依法予以取缔。第二章 学生社团的成立

第五条 学生成立全校性社团必须提出书面申请，并提供章程、负责人、指导老师等书面材料，经负责人所在院校党团组织签署意见后，报校社团管理委员会审查，由校团委批准。

第六条 成立系级社团，由院系团总支（分团委）审批，报社团管理委员会备案。成立学术性社团，要以相应专业为依托，经有关院系的党团总支同意，会同社团管理委员会审查。

第七条 学生社团章程应包括下列事项：

1、社团名称。

2、成立宗旨。

3、活动范围和活动方式。

4、社团成员资格及其权利和义务。

5、组织管理制度，执行同构的产生程序及权限。

6、财务管理、经费使用的办法。

7、负责人的任职条件、权限和产生、罢免的程序。

8、章程修改程序。

9、社团终止的程序。

10、应当由章程规定的其他必要事项。

第八条 各社团接纳会员数量以有利于管理为原则。学生可视本人情况加入两个社团，但不能同时兼任两个及其以上的社团负责人职务。

第九条 未经审查和批准的社团，均为不合法社团，一经发现，立即取缔，并视具体情况追究相关人员责任。第十条 各社团可根据工作需要聘请关心社团活动，思想水平较高，在相关专业有一定造诣的校内教职工和校外相关专业知名人士担任顾问或指导教师，并书面报告社团管理委员会。第三章 学生社团的组织机构

第十一条 学生社团成员大会由全体成员组成，成员大会是学生社团的最高权力机构，依照本办法的规定行使职权。

第十二条 学生社团成员大会应当每学期至少召开一次，并将大会决议及时报校团委社团管理委员会批准、备案。

第十三条 成员大会行使下列职权：

1、选举和更换社团负责人；

2、听取并审议负责人的工作报告；

3、讨论决定社团重大活动事项；

4、修改社团章程；

5、监督社团财务活动。

第十四条 成员大会作出决议，必须经出席会议的成员半数以上能过；对社团变更、注销和修改章程作出决议，必须经出席会议的成员三分之二以上通过。有效的成员大会出席人数必须占全体成员数的三分之二以上。

第十五条 社团执行机构是成员大会领导下负责处理社团日常事务的机构。执行机构由社团负责人组成。

第十六条 学生社团负责人主要指社团正、副社长，学生社团负责人由本社团成员通过成员大会选举产生并报校团委社团管理委员会审批。学生社团负责人不得兼任财务负责人。社长享有以下职权：

1、任免社团各部门负责人；

2、审核财务报销；

3、主持社团日常工作。

第十七条 有下列情况之一者，不得担任或继续担任学生社团负责人：

1、在校期间曾受到校规、校纪、团纪处分的；

2、曾因违反有关规定被撤职或社团被宣布整顿，应当承担主要责任的；

3、有三门以上专业课程不及格的；

4、已在其他社团担任负责人的；

5、因其它原因不宜担任社团负责人的；

第十八条 社团负责人离（辞）职应当提交以下材料，报社团管理委员会批准。社团管理委员会对其任期内工作进行综合评议后，做出工作鉴定并留档：

1、离（辞）职原因，任期工作总结；

2、辞职报告；

3、对新一任社团负责人人选的推荐意见；

第十九条 社团管理委员会对被推荐为新一任社团负责人的干部进行考核，考核人选应提供以下材料：

1、自我鉴定；

2、上一任社长推荐信；

3、院系党团总支的证明；

4、社团成员大会选举结果。

考核后，合格人选由社团管理委员会主任签发任命书，新社长自任命书规定之日起履行职权；不合格人选责令社团重新推荐。第四章 学生社团活动 第二十条 学生社团必须在宪法、法律和校纪、校规范围内活动，不得从事与本社团无关的活动，一切重大活动必须以书面形式提出申请并附活动方案，经校社团管理委员会审批、登记方可开展。

第二十一条 学生社团活动必须以社团内部为主，经社团管理委员会同意，利用假期可适当组织会员走出校门，开展志愿服务等公益活动。

第二十二条 社团活动不得影响党团组织活动。当社团活动与校或各院系活动冲突时，应以校及各院系活动为主。

第二十三条 社团管理委员会根据需要可安排协调有关社团活动，经批准各社团之间进行有关跨社团活动。

第二十四条 学生社团邀请校外人员到学校进行学术活动，必须事先经社团管理委员会同意并报团委批准。

第二十五条 各社团原则上不得创办任何刊物，有关社团活动报道的文章和稿件一律纳入团学组织内部刊物进行交流，在校外刊物上投寄有关本校社团内容方面的文章必须先经社团管理委员会审阅批准。

第二十六条 禁止出版非法刊物，禁止一切非法组织活动。

第二十七条 建立社团工作档案，各社团开展活动的文字、团片、物资及资料等要有专人负责管理，按规定上交社团管理是委员会登记造册，统一保管。

第五章 学生社团的财务管理

第二十八条 社团活动经费原则上由各社团自筹，可在每学年初向成员收取会费，会费最高额度不得超过20元/人。承办学校重大活动经费由社团管理委员会向校团委申报，社团管理委员会对各社团开展活动的经费收支情况进行监督和审核。

第二十九条 社团活动应励行勤俭节约，争取将有关活动与勤工助学相结合。

第三十条 学生社团的财务应由该社团负责人之外的专人专门管理，使用经费必须经使用人、负责人及财务管理人共同签字后，方可支出。经费管理应做到收支记账、账目清楚，并保留原始凭证，社团管理委员会将定期进行账目检查。对于学生社团账目混乱不清者将责令其进行财务整顿，并对主要当事人给予批评教育或纪律处分，社团整顿期间停止一切其它活动。

第三十一条 学生社团的经费必须用于章程规定的活动，任何人不得侵占、私分或挪用学生社团的财产。学生社团接受捐赠、资助，必须向社团管理委员会报告接受、使用捐赠以及资助者的有关情况，并向全体社团成员公开。

第三十二条 学生社团必须遵宁学校的财务管理制度，并接受校团委的监督。学生社团换届或者更换负责人之前，社团管理委员会负责组织对其进行财务检查。第六章 学生社团的监督管理

第三十三条 学生社团实行统一领导，分级管理。全校性社团由校团委社团管理委员会负责管理。各院系社团和各类兴趣小组由院系分团委（团总支）负责管理，报社团管理委员会备案。

第三十四条 社团管理委员会由主任、副主任及常委组成。

社团管理委员会主任由团委委派，行使以下职权；

1、召集并主持社团管理委员会全体会议及常委会议；

2、提名副主任人选；

3、审查成立新社团的申请；

4、签署任命各社团负责人；

5、负责社团日常管理工作；

6、团委授予的其他职权。

社团管理委员会副主任由主任提名并报团委任命，协助主任处理社团管理委员会日常事务，并行使主任授予的其他职权。

第三十五条 社团管理委员会设常委会议讨论并决定重大事项。常委会委员由全体委员会议选举产生。常委半数以上离任的，应当重新选举常委会。常委会会议做出的重大决议，经全体会议2/3以上委员通过予以实施。各社团负责人或其书面授权的负责人是社团管理委员会委员。

第三十六条 社团委社团管理委员会负责对学生社团行使下列监督管理工作：

1、学生社团的登记注册、变更注销工作及档案管理工作；

2、对学生社团拟聘请的业务指导单位和业务指导老师进行资格审查；

3、协同业务指导单位对学生社团开展的除内部活动以外的开放性活动进行审批；

4、校社团管理委员会督促实行社团负责人定期考核制、社团工作计划审查制、社团工作记录制、社团工作例会制、社团工作审查登记制。

5、学生社团的财务检查。

第三十七条 各社团一律不得刻制图章，社团与校内外联系工作均由社团管理委员会出示证明，由校园委盖章。第三十八条 学生社团成员证由校团委统一印制。成员证仅作证实成员身份之用，不具备其它效力。第七章 学生社团的奖惩

第三十九条 校社团管理委员会每学年将对学生社团进行评比，评选出优秀学生社团及社团活动积极分子若干予以表彰。优秀学生社团的评比条件如下：

1、负责人品学兼优，组织能力强，群众基础好；

2、机构健全、制度完备、队伍团结、换届及时；

3、学期初有计划，学期末有总结，活动有记录；

4、积极开展活动，内容丰富，有影响、有创新、有实效；

5、业务指导老师积极参与社团活动，与业务指导单位联系紧密；

6、严格遵守本条例。

第四十条 为发挥骨干社团的作用，创建精品社团，校社团管理委员会将以对评比产生的优秀社团在工作中予以重点指导和支持。

第四十一条 有下列情形之一者，属不合格社团，校社团管理委员会有权责令其停止活动，进行整顿，并对主要当事人给予批评教育或纪律处分。

1、活动范围、内容与社团性质、章程不符；

2、财务管理混乱；

3、应当进行定期注册而未注册的；

4、社团执行机构有严重违纪行为；

5、社团一学期内未开展任何活动；

6、其它应当进行整顿的情况。

第四十二条 学生社团有下列情形之一者，予以取缔

1、社团活动违反宪法、法律、法规和规章的；

2、社团执行机构知道或应当知道社团成员利用社团名义从事非法活动而未予有效制止的；

3、背弃社团守旨，造成恶劣影响的；

4、进行整顿后仍不合要求的；

5、社团成员连续两学期不足三十人的；

6、社团连续两学期未开展活动的。第八章 附则

第四十三条 本办法自颁发之日起生效，违反条例规定将由社团管理委员会会同校有关部门，视情节轻重对责任人予以处理，直至解散该社团，在校内外造成严重后果或不良影响的社团，还要追究其负责人责任。

第四十四条 本办法由校社团管理委员会负责解释。

第四十五条 各院系学生社团管理可参照本办法执行。

2.成立校学生会实施方案 篇二

1 对象

2009年4月至2010年4月, 我社区被确诊为2型糖尿病的患者272例;无严重并发症, 生活基本能自理。其中男108例, 女1 6 4例;年龄32～78岁, 平均病程 (4.6±2.5) 年。

2 方法

2.1 组建糖尿病俱乐部

所有病例均为自愿加入。以普及糖尿病知识, 促进会员健康, 帮助社区糖尿病患者将血糖控制在正常水平为目标。设立组织机构, 按社区服务站分为3个小组。对所有会员进行登记, 建立详细的个人档案, 发放会员卡, 明确权利与义务, 会员具有一定的稳定性, 能够参加俱乐部开展的各项活动。

2.2 干预方式

2.2.1 定期举行健康教育讲座

由本院糖尿病专家讲解, 制定健康教育讲座计划, 每季安排一期专题讲座, 45分钟左右, 语言通俗易懂。内容主要包括糖尿病基础知识、饮食治疗、运动疗法、药物治疗指导、自我监测、糖尿病并发症的防治、心理疏导等。根据患者的实际情况现场提问及咨询, 交流防病治病经验。

2.2.2 访视

成为俱乐部会员后, 根据俱乐部安排, 定期进行责任医生家庭访视, 告知俱乐部活动时间, 返回活动时的检查结果。强化对糖尿病相关知识的认识, 了解在控制疾病方面存在的疑惑, 并给予针对性的指导和帮助。

2.2.3 影像宣传与资料发放

免费给俱乐部成员及家属发放糖尿病知识的相关资料、图片、小册子以及健康处方, 利用各村的卫生宣传栏、橱窗进行糖尿病防治知识宣传和教育, 适当时机播放糖尿病知识VCD等。

2.2.4 卫生知识咨询

利用特定的宣传日, 如“高血压病日”“世界糖尿病日”进行全社会宣传, 使全社会的人群都能关注和理解糖尿病患者, 使之了解糖尿病是可防可治的疾病。

2.3 健康教育内容

2.3.1 基础知识教育

糖尿病的病因、发病机制、临床表现、可能出现的并发症以及控制好病情与并发症的关系, 糖尿病的危害性及预后情况, 发挥患者的主观能动性, 保证长期严格治疗糖尿病, 并获得满意疗效。

2.3.2 基本饮食治疗

根据患者的饮食习惯, 教会患者制定合理的饮食计划, 既要控制饮食又要合理膳食, 让患者掌握标准热量的计算, 食物成分的选择, 定时定量进食的重要性, 加餐的时间和必要性。

2.3.3 运动的重要性

根据患者的年龄、体形, 参加力所能及的工作和适当的体育锻炼, 根据病情调整运动方式和运动量, 运动中遵循因人而异、循序渐进、持之以恒的原则。合并有其他并发症时不宜进行运动治疗。运动中要注意以不感到疲劳为宜, 避免餐后或空腹进行运动。

2.3.4 用药治疗的教育

包括口服降糖药及注射胰岛素的方法, 使患者了解药物的种类、作用时间及特点, 如何选择以及服用方法。既可保证药物的最佳疗效, 又可避免药物引起的低血糖等不良反应。

2.3.5 自我监测

监测是防治糖尿病的关键。监测的最终目的是使糖尿病患者的治疗达到理想水平而获得高水平的生活质量。包括监测血糖、尿糖、尿蛋白、血脂、糖尿病足及血压、体重等。要按时看病、定期检查、及时治疗, 减少或不发生严重的并发症。

2.3.6 心理健康教育

糖尿病是终身疾病, 患者一般心理负担较重, 情绪易波动, 不能坚持合理的饮食, 不能按时用药。心理健康教育是帮助患者充分认识心理和疾病的关系, 了解自己的性格特点, 使患者明白糖尿病虽然不能治愈, 若加以重视, 仍可以长期控制, 并且可以和健康人一样享爱生活。同时重视对家属的教育, 使家属在情感、经济上给予患者大力支持, 使患者始终处于接受治疗的最佳状态, 有坚持战胜疾病的信心。

2.3.7 定时复诊指导及个别指导。

2.4 效果评价

会员入会建档时通过问卷调查测评患者对糖尿病知识的了解掌握程度, 半年或1年后再次进行测评。内容包括:糖尿病发生的原因与机制、临床表现及诊断标准、治疗方法、并发症及其防治、如何自我监测等。对建档时及每季度患者的空腹血糖、糖化血红蛋白等生化指标进行测定及比较。

3 结果

3.1 干预前后糖尿病相关知识掌握情况 (表1)

由表1可见, 272例糖尿病患者干预后较干预前上述糖尿病相关知识的掌握率均有大幅度提高, 差异有统计学意义。

3.2 干预前后空腹血糖及糖化血红蛋白水平变化 (表2)

由表2可见, 272例患者干预前空腹血糖及糖化血红蛋白偏高, 但随着干预时间的延长, 空腹血糖逐渐下降, 至干预结束时, 其平均值已在正常范围。糖化血红蛋白的水平, 干预前>7%, 提示血糖控制一般, 但在干预3个月时其水平已经控制在7%以下, 至干预结束时其水平也一直控制在6%～7%, 说明血糖控制良好。

4 讨论

糖尿病是一种严重危害人体健康的慢性疾病, 诊治处理棘手, 费钱又费时。因此, 需要以切实可靠的教育措施为引导, 实施综合性的治疗手段。糖尿病教育应职业化、规范化和制度化, 使更多的社会群体接受系统化教育。我院建立糖尿病俱乐部, 为会员举行集中教育, 接受糖尿病患者咨询, 经过综合性干预后, 社区糖尿病患者对相关知识的了解、各项生化指标、行为改变等指标优于干预前。提示建立糖尿病俱乐部对糖尿病患者实施综合性干预, 对于有效维持血糖接近正常范围、减少或延迟并发症的发生和发展, 提高糖尿病患者生活质量具有非常重要的作用。本次研究中, 部分患者的血糖值在干预后出现了升高, 考虑可能与本地经济和农产品 (甘蔗成熟和红糖节的举行有关) , 也有可能因为干预前几个月病情控制得比较好, 心理上存在侥幸, 对饮食、运动、药物等治疗放松, 出现饮食不控制、运动量减少、药物漏服等。

通过本次研究, 笔者认为在糖尿病管理运作中应注意以下几个问题: (1) 充分发掘利用家庭资源。发掘利用家庭资源为进一步实施家庭管理打下良好基础。实施家庭管理已成为21世纪糖尿病患者社区管理的必然趋势。有关研究证明, 家庭成员积极参与和配合对患者遵医行为非常重要。俱乐部在向患者进行综合性干预时鼓励其家属积极参与, 同时对其家庭的有关人员进行糖尿病最基本的教育。研究中证实, 家属熟悉和掌握了糖尿病的知识和一些技能, 共同参与并督导实施各种治疗措施, 对疾病的控制能发挥积极作用, 也为进一步实施家庭管理打下了良好基础。我院开展糖尿病教育1年来, 减轻了患者的医疗负担, 也收到了良好的社会效益。 (2) 进一步加强预防并发症方面的健康教育。并发症是糖尿病致死、致残的主要原因。因此, 在实施健康教育时, 注意强调预防并发症的重要性, 根据实际情况选用一些并发症, 如糖尿病足、糖尿病眼病的图片、录像或案例, 以引起患者重视。 (3) 不断提高责任医生及团队的自身素质。开展社区教育是责任医生工作的延续, 对患者的支持更有针对性。教育者必须有丰富的知识, 良好的心理品质, 高尚的道德感和良好的沟通技巧, 要学会与人交流、倾听、观察、咨询等技能。美好的语言对患者可产生积极作用。帮助患者找到预防疾病复发的措施, 提醒患者如何在出现问题前即行防范与自我保护。

3.成立校学生会实施方案 篇三

日立解决方案（中国）有限公司董事长石井清认为，随着中国经济高速成长，IT需求持续增长，预计今后市场规模将不断扩大。为此，株式会社日立制作所信息通信集团以中国和印度等新兴国家为优先关注市场，制定了2015年度亚洲市场销售额达到2000亿日元的战略目标。

“日立解决方案2006年1月在北京成立了分支机构，主要面向日资企业提供IT系统集成业务，培养了一批本土员工。我们希望借此次新公司成立之机，进一步扩大营销网点，扩充人员规模，为中国本土企业、在华日资企业、欧美企业等客户提供一体化IT综合解决方案。同时推进以电子白板（StarBoard）为首的自主产品销售，以车辆运行信息管理ASP服務（e-trasus）为代表的新型IT服务等业务。”日立解决方案（中国）有限公司总经理张若晧表示。

4.成立校学生会实施方案 篇四

成 立 方 案

湖北三峡职业技术学院文艺部

二〇一一年十月八日

湖北三峡职业职业技术学院学生会

文艺部音控小组成立方案（试行）

音控小组是文艺部的一个下属机构，成立于2011年10月8日。其成员主要由文艺部成员构成，组长暂由文艺部副部长担任！音控组的日常工作主要是负责由院团委及校学生会举办的各种晚会现场的灯光以及音响！

音控小组成员名单：

组长：刘强 组员：招募中…

音控组成员要求：

1、音控组成员必须注重时间观念，不允许迟到！

2、音控组成员要有很强的责任心，以及良好的心理素质！

3、音控组成员需要具备敏锐的观察能力以及良好的随机应变能力！

4、音控组成员在工作事必须佩带工作证！

5、音控组成员在使用设备时须遵守“音控设备管理及使用守则”，凡是在使用过程中因操作不当而损坏设备的，由使用者承担责任！

6、音控组成员上岗前需要经过一个月的理论培训，3次以上实践方可上岗！

7、音控组成员在日常的学生会工作中，要积极配合其他部门的活动工作！

8、音控组成员也被纳入到学生会办公室值班及夜间行政值班！

9、音控组成员不允许私自使用音控设备！

10、音控组成员在工作中，不允许大声说话，注意力需要集中，其他组员不允许打扰正在执行晚会音控的成员工作！

培训方案：

1、聘请宏致音响公司专业音响灯光师进行调音理论知识培训！培训内容：音控理论知识，调音基础，音控设备的认识及使用方法（调音台、功放、灯控台、均衡器、效果器、话筒等）！

2、实践操作。组长进行一次示范操作，然后简单讲解大学生活动中心音控设备的使用方法，组员进行多次模拟操作，组长进行监督及纠正错误！

3、有大型活动时，由组员和组长共同配合完成音控工作，小型活动由组员自己完成，组长负责监督及纠正错误！

音控小组成员招募要求

1、音控组成员只招学生会内部成员，采取自愿报名参加，不限制部门，不限制性别！（正式上岗后即调剂到文艺部）

2、音控组成员在正式确定并上岗后，不允许中途退出，除非有及特殊原因！

3、音控组成员在培训期间可以放弃加入，不会影响是否留在学生会！

5.成立校学生会实施方案 篇五

一、评审小组

组长：陈元九

副组长：石中光

成员：王学江郑桦郭向阳覃志军

二、选拔条件

1.10级、11级思政专业、法学专业学生。

2.思想觉悟高、专业素质好；具有较强的责任感；语言表达能力较强。

3.参加选拔的同学必须上交1000字以上的文字材料。

三.选题内容

1.关于继续积极稳妥推进政治体制改革的问题。

2.关于扩大社会主义民主，加快建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明的问题。

3.关于坚持社会主义核心价值观的问题。

4.关于提高公民道德素质的问题。

5.关于当代大学生如何坚定道路自信、理论自信、制度自信的问

1题。

6.关于如何建设美丽中国的问题。

四、报名时间

2013年3月21日

五、报名地点

政法系学工办（605）。

六、上交材料

2013年3月12日上交文字材料。

七、选拔程序

1.初选。2013年3月26日 上午9:00。由评审小组根据参选者上交的文字材料评选10人。

2.复选。2013年3月27日 上午9:00，初选入围者演讲，时间为10—15分钟，由评审小组评选5人。

八、宣讲安排

1.2013年4月份，宣讲团到政法系各班级进行宣讲。

2.2013年5月份，宣讲团到本校各系（部）进行宣讲。

3.2013年6月份，宣讲团走出校门到兄弟院校及社区进行宣讲。

政法系学生分会主席团

6.慈善会成立实施方案 篇六

暨市慈善会第一届会员代表大会

工 作 方 案

根据晋城市《关于加快全市慈善事业发展的意见》和《关于开展慈善基金认捐活动的意见》以及市委常委会安排，我市慈善会拟定于二0一0年六月二十日前成立。为了顺利完成慈善会成立的各项工作，特制订如下工作方案：

一、慈善宣传工作。借慈善会成立之机，积极开展各种慈善宣传活动，弘扬慈善文化，传播慈善理念，形成浓烈的社会氛围。宣传部牵头，民政局、高平电视台、高平新闻、高平艺校参与。具体工作是举办一台慈善晚会，高平新闻刊登两个意见和一组慈善知识问答，高平电台全程转播成立大会和晚会实况，会场大厅放置宣传版面、散发传单资料，采访慈善人士，宣传慈善事迹，慈善晚会内容要突出主题，贴近高平，歌颂慈善，鼓舞人心，节目时长两个小时，中间安排大型企业举牌捐赠，现场采访三位慈善人士，书记市长。

二、会务准备工作。成立大会拟定于六月十八日在高平会堂举行,晚上举行慈善晚会。参加会议人员有四大班子领导、慈善会会员250人，市直各单位负责人，乡镇党委书记、乡镇长。邀请省民政厅、省慈善总会，晋城市民政局、晋城市慈善总会、城区、泽州、阳城、沁水、陵川五县区民政局长参加。会议议程有：

1、宣读贺电、贺信;

2、慈善会筹备报告；

3、讨论通过《高平市慈善会章程》；

4、宣读高平市慈善会首届理事会理事、常务理事、会长、副会长、1

秘书长候选人名单并表决通过；

5、聘新当选名誉会长；6请市领导为慈善揭牌；

7、新当选会长讲话；

8、理事代表讲话；

9、省厅领导讲话、10、晋城市慈善总会领导讲话、11、市长讲话、12、市委书记讲话。

三、资金募集。分两种方式，一种是募捐，号召动员机关团体企事业单位部队学校以及个人自愿捐款，一次性到帐。一种是认捐,在募捐的基础上，由大型企业、规模民营企业进行一定数量的认捐，认捐基金本金放在企业，每年只上交利息。慈善会成立创始基金1000万元。其中，政府出资300万元、社会募集700万元。要广泛动员省市驻高企业、科兴集团、煤运公司等大型企业带头捐助，同时做好民营企业、社会人士的工作，全面完成募捐任务。初步设想长平煤业有限公司、市煤运公司各募捐基金100万元、认捐1000万元；兰花集团驻高四矿及市二轻以上煤矿每矿各募捐基金50万元，认捐500万元；天脊化工公司、晋丰集团各募捐基金30万元，认捐300万元；其他企业和个人量力而行。慈善会与相关企业签订认捐协议书，并进行公正，同时向社会公示，接受社会监督，确保基金按时足额到帐。对募捐基金较大的企业和个人发放荣誉证书。

四、会员征集。凡是拥护慈善会章程、热心慈善事业、对慈善事业有一定贡献，愿意履行会员义务，自愿申请慈善会的，皆可成为慈善会员。在资金募捐方面的条件是：除公职人员外，个人会员一万元、理事三万元、常务理事五万元、副会长20万元。创始会员为永久会员。拟定会员250人，理事——人，常务理事——人、副会长——人。

五、安全保卫、后勤保障。为了保证慈善会成立大会和慈善晚

会顺利举行，特别要加强安全保卫工作。公安部门出动警力20人，负责会场安全。交警10人，疏导会场附近交通，布置车辆停放。消防大队出动消防车1台，电力部门出动电力应急车1台，卫生部门出动救护车两台以防不测，确保会议和晚会的举行圆满成功。

六、组织领导。慈善会成立时间紧，任务重，涉及部门多，社会影响大。为确保慈善会成立各项工作有序推进，特成立慈善会筹备工作领导组，其组成人员及职责如下：

组长：李天胜（市委常委、市政府常务副市长）

负责本组全面工作

副组长：梁云辉（市委常委、统战部部长）

马长发（市人大常委会副主任）

吴敏晓（市政府副市长）

董天贵（市政协副主席）

协助组长搞好各项工作

成员：赵志明（市政府副秘书长）

协助组长协调各有关单位和各工作小组

杨建平（市委宣传部副部长）

协调筹备宣传工作

姬积亮（市民政局局长）

负责慈善总会成立日常工作

李随胜（市财政局局长）

协调慈善基金筹集工作

李石刚（市经济和商务局局长）

协调驻高各大企业和本市国有企业、规模民营企业

募集善款

领导组下设六个工作小组：

（一）、资料组

组长：赵志明

副组长：焦江华焦国林

成员：苏春雪赵曌

负责起草、校对领导讲话，会议议程制定，版面制作、拟定宣传标语口号，大会前、后的宣传报道及完成领导组交办的其他工作。

（二）、会务组

组长：杨建平

副组长：高福光

成员：郭高生王晓梅

负责会议报到，请柬发送、文件袋，布置大会会场，来宾接待，座位安排，鸣炮奏乐，现场采访，晚会表演，及完成领导组交办的其他工作。

（三）、资金募集组

组长：李随胜

副组长：袁文书

成员：郭国瑞祁惠玺

负责捐赠资金的接收入账、管理及财务管理制度制订，并完成领导组交办的其他工作。

（四）、资格认定组

组长：姬积亮

副组长：袁文书

成员：李世敏赵永健邢建慧

负责会员、理事、常务理事、副会长、会长等的初选工作，并完成领导组交办的其他工作。

（五）、安全保卫组

组长：李平

副组长：崔高潮

成员：

负责大会会场、会员集体活动的场所的安全保卫，维持会场控制区域的秩序，指挥各种车辆按指定地点停放，并完成领导组交办的其他工作。

（六）、后勤保障组

组长:赵志明

副组长:

成员:

负责会议及晚会人员的食宿、电力保障、卫生防疫、防火等项工作。

7.成立校学生会实施方案 篇七

一、恒成立问题

例1 f( x) = ax2+ ( 2a - 4) x + 1在R上的值恒大于0,求a的范围

提示恒成立问题常转化为: a≥f( x) 恒成立a≥f( x)max,a≤f( x) 恒成立a≤f( x)min.

解当a = 0时,f( x) = - 4x + 1,在R上的值不恒大于0,舍去.

当a < 0时,显然不恒成立,舍去.

变式三若a∈[- 1,2],函数f( x) = x2+ ( a - 4) x +4 - 3a的值恒大于0,求x的取值范围.

解采用变换主元法

f( a) = ( x - 3) a + x2- 4x + 4,此函数是以a为变量的一次函数,由于图像是单调的,只要在两端点处的函数值大于0就能保证a∈[- 1,2]上的函数值恒大于0.

( 2) 在 - 1≤x≤2上恒成立,求a的范围.

( 3) 在1≤x≤2上恒成立,求a的范围.

( 4) 当a∈[- 1,2]时恒成立,求x的范围.

小结恒成立问题,应根据变量所给的不同范围,采取不同的方法.

二、存在性问题

( 一) 单函数的存在性问题

存在x,使a≥f( x) 成立a≥f( x)min;

存在x,使a≤f( x) 成立a≤f( x)max.

例2存在x,使f( x) = ax2+ ( 2a - 4) x + 1 < 0成立,求a的范围.

( 二) 双函数的存在性问题

1. 如果两个函数的定义域相同

2. 如果两个函数的定义域不同

小结存在性问题一定要弄清题意,确定到底是用最大值,还是用最小值.

8.成立校学生会实施方案 篇八

近年来，南昌市不断加大治理有偿家教的力度，以抓铁有痕的劲头铁腕治理有偿家教，并取得了明显的成效。在此基础上，南昌市开展广泛的调查研究，顺应部分家长希望自己的子女比别人“学得好点、学得快点”的愿望，以及解决一部分家长在小孩放学后无人管的困难，决定由南昌市教科所牵头成立“教辅志愿服务中心”，各中小学校成立“教辅志愿服务分中心”，为在校学生搭建一个答疑解惑的志愿服务平台。“教辅志愿服务中心”及各分中心均不收取学生任何费用，减轻学生和家长的负担。

据了解，“教辅志愿服务中心”通过面授答疑、网络互动和移动互通三种辅导方式，利用信息技术快捷高效的特点与优势，构建学生与教师之间跨地域、全天候互动系统。该中心的工作重点在“教辅志愿服务分中心”，注重发挥学校教研组的骨干作用，学科中心组和名师个人都将注册微信公众号，向学生及家长公布。市教科所和各学校学科名师网上值班，与学生、家长网上互动答疑，充分发挥各中小学教师尤其是名师的积极性、专业性，将线上线下提问答疑相结合。“教辅志愿服务中心”还将成立由学科教研员、特级教师、市级名师、学科中心组成员等组成的专家团队到薄弱学校巡回指导、举办专题讲座等。学期结束时，市教育局对测评满意度高的分中心采取以奖代补的方式给予经费支持。