学校安全保卫心得体会

2024-11-15

学校安全保卫心得体会(通用10篇)

1.学校安全保卫心得体会 篇一

学校安全保卫制度

为了使师生员工有一个良好的工作、学习、生活环境,为保证学校工作正常运转,特制定本制度。

一、学校成立安全保卫、综合治理领导小组,由一把手校长亲自任组长,负责全校安全保卫工作。校内各部门(含处、室、馆、房、组、班、食堂)设治保员1—2名,负责本部门的安全保卫工作。

二、门卫要加强进出校门的检查。学生一律凭胸卡进出校门。来客进门履行登记手续,不准外人随便进出;师生在上课时间及职工在上班时间一律不会客,师生在上课时间不传呼电话;课间学生外出要经班主任批准(签发出门证),并在规定时间返校;任何人携带物品出校门须经有关人员同意,门卫有权检查核对;外单位机动车辆未经同意不得驶入校园。节假日、晚上严禁外来人员进校。

三、教室、教师办公室要按时关锁门窗,教师办公室抽屉要上锁,防止钱物失窃。

四、配电间要认真执行安全规定,严禁违章操作,电工不得带电作业,保证人身安全,设备安全;电路维修要经常化、制度化,对老化电线要及时更换,并由专人负责;配电间闲人免进,要配备一定的消防器材,杜绝一切不安全隐患,确保安全送电。

五、体育器材要加强保管,严格出借手续。体育课、体育活动课、体育训练队在进行标枪、铁饼、铅球训练时,要有安全措施,投掷区里严禁人员进出,单、双杠,篮球架等体育设施要经常检查,或加固、或更换,以杜绝事故发生。

六、学校组织春(秋)游时,要选定有资质、信誉良好、规范服务的旅游公司,并为出游师生买好保险。学校(德育处、班主任)要严密组织,做好安全宣传、防护工作,确保安全。

七、做好档案管理工作,保证档案材料完好无缺。借用档案要履行手续,复制、摘抄必须经领导审批;严禁涂改、圈画、批注、撤换档案材料;档案资料室内严禁吸烟,不得将茶水、墨水泼撒在档案材料上;有密级的档案要严格执行保密守则规定。档案室内配备灭火器、防蛀、防霉物品。

八、安全保卫、综合治理领导小组要经常组织检查,记载校内各处的安全保卫工作情况;坚决制止和打击校外人员来校滋扰;安排寒暑假、节假日学校值班事宜;加强节假日安全保卫工作的检查监督;表扬奖励先进个人和集体,发现不执行安全保卫制度者要批评教育,对造成事故的,要视情节给予经济处罚和纪律处分。

2.学校安全保卫心得体会 篇二

1设备设施的维修问题

学校安全保卫设备设施的维护、保养和检修问题是目前校园安全中最大的问题。很多学校的安全保卫设备设施配备后, 就没人管理了, 经过一段时间后很多设备设施都不能正常使用了, 人为破坏也很严重。在对广西钦州市钦北区和浦北县29所中学进行的实地调研中, 发现多数学校的干粉灭火器不能正常使用, 少数学校的安防设备设施已经遭到破坏。调查的29所中学干粉灭火器的使用情况见下表。

如表1所示:被调查的29所中学的灭火器多数不能正常使用了, 主要原因是干粉灭火器的压力不够。调查的29个样本中只有3所学校的干粉灭火器是都可以正常使用的, 多数学校的灭火器不能正常使用或者多数学校的灭火器压力不足, 有2所学校的灭火器已完全不能正常使用。有一所学校有几个灭火器已经损坏了, 还放在那里无人问津。

多数安全保卫设备设施是需要进行日常维护和定期检修的。以消火栓和灭火器为例, 消火栓要定期检查有没有水, 是不是漏水, 避免发生出现火情时打开消火栓没水的现象的发生;干粉灭火器应当定期检查, 主要是检查压力够不够, 如果发现压力不足要及时补压。

2设备设施的使用方法普及问题

学校安全保卫设备设施使用方法的普及问题是一个经常被忽略的事情, 由于多数学校没有普及安全保卫设备设施的使用方法, 偶尔会出现发生火情后面对各种消防器材却无人会使用的问题。

安全保卫设施设备的使用方法的普及主要靠三种形式:一是平时多进行宣传和讲解;二是平时多进行实际演练;三是设立安全保卫设备设施使用宣传栏。目前, 学校这几方面做得都不够好, 宣传工作只有上级要求或者是安全宣传周等时间进行, 平时很少有常规的宣传, 而多数宣传也只是走走形式。演练也很少, 除了主管部门要求每学期必须进行的消防和防震等基本的演练外, 很少有学校专门举行安全保卫设备设施使用的演练。对广西钦州市钦北区和浦北县29所中学进行实地调研的结果是:有20所学校有演习 (每学期一到两次) , 6所未了解到实际情况, 3所无演习。

学校在安全保卫设备设施的使用问题上对使用方法的普及最好的办法是定期演练, 即可以普及设备设施的使用, 同时也检测了各种设备设施的性能是否良好。再次, 演练也是建立安全保卫设备设施使用宣传栏和安全宣传栏普及宣传知识。

3摄像监控系统监控力度不够

摄像监控系统监控不力的问题是一个社会问题, 不仅仅是学校的监控系统监控力度不够, 社会上普遍存在监控不力的问题。突出表现就是很多地方有监控摄像头, 但是就是在这些监控下面依然有各种暴力或是盗窃事件发生, 而这些事件也很少有当时被发现制止的。多数情况是出了问题后相关部门去调出监控录像排查。事实上很多监控系统名为监控实际上只是事后被查记录, 没有起到实时监控的作用只起到录像的作用。

监控系统不是录像系统, 它的作用不单是记录事实, 更重要的是实时监控防患于未然, 而不是事后追查。在校园的摄像监控系统应该配备监控出警制度, 这样可以及时监控到安全隐患并及时遏制恶性事件的事态发展。

4主观认识是问题存在的根源

学校安全保卫设备设施的使用中存在诸多问题, 主要问题是主观认识和态度问题。除了少数边远偏穷地区没有条件配备安全保卫设备设施之外, 其余的学校几乎都配备了安全保卫设备设施, 但是由于突发事件和安全问题不是经常性问题。很多人都有侥幸心理, 多数人认为不会出现安全问题, 所以造成了对安全问题的忽视, 对安全保卫设备设施不重视。对安全保卫设备设施的不重视导致了很多安全保卫设备设施形同虚设。人们主观上的错误认识是出现安全保卫设备设施使用中种种问题的根源之一。

3.学校安全保卫心得体会 篇三

关键词:安全保卫;文化建设;制度建设

中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2012)10-036-01

中专学生,相对普通高中的学生而言,本身更具有自身的特点,在毕业后直接进入社会工作而言,学校教育的特点和对他们自身素质与适应力的要求更高。因而,加强中专类学校学生的安全保卫工作尤为重要,本文首先从校园内主要的安全问题入手,再逐渐深入,探讨解决问题的方法的方向。

一、校园存在的主要安全问题

学校作为社会构成的一部分,尤其是现在学校与社会的交流日益密切,校园安全问题与以往有着很大的差异,与社会有着很大的联系。当前,校园安全存在的主要问题有交通安全、火灾事故、盗窃案件、刑事案件、意外伤害事故,以及其他类型的安全问题,如传染病、食物中毒、自杀等。

面对着一系列的校园安全问题,尤其目前校园安全问题呈现上升趋势下,如果想更好地处理好校园安全问题,首先必须分析原因,找出校园安全问题存在且日益严重的主要原因,才能认清当前问题的源头,进一步明确安全保卫工作的重点和方向。鉴于当前社会和校园的安全问题,主要从学校的内外部环境因素进行。

二、校园内部环境复杂

1、校园外部环境复杂

随着教育体制的改革,学校与社会联系越来越密切,交流往来越来越频繁,校园已经成为社会经济文化发展的催生地。 看重学生这个特殊的消费群体,学校周边的网吧等娱乐场所盛行,造成学校周边环境复杂,以及对学生正常的校园生活造成不良影响,同时,也给学校的安全保卫工作带来的负面影响。

2、学校自身安全保卫工作滞后

因为学校内部的安全保卫部门基本上没有执法和侦查刑事案件的权力,因而在处理校园内的一些安全事件,并不能独立处理,并须依托当地的派出所,但是在具体工作中,由于校园内发生的案件经常是案件简单、涉案金额较少的治安事件,公安部门很少有精力立案调查,最终是久拖无果,这也造成师生的抱怨,同时,在一定程度上了也削弱了安保工作人员的工作热情。加之,安保人员的工作时间经常是节假日无休,经常性加班,也造成了安保人员对自身工作的倦怠感。另外,安保工作还依照原有的工作模式,并没有借助校园环境与生具有的精神文化氛围,创新利用现有的文化基础,对师生进行有效地安全文化教育。

三、中专学生特点分析

校园的安全问题具有普遍性,但是也具有其特殊性,不同区域、不同的学校人员主体,校园的安全问题也有着自身的区别。因而针对中专学校而言,研究中专学生的心理行为特点,对于加强中专学校的安全保卫工作具有重要意义。

目前,中专学校相对以往而言,已经有着不同的意义和特点,中专学校的学生也是一个特殊的群体,他们一般是在初中时期,成绩不是很理想,在中国目前的教育体制下,很难持续接受教育实现步入社会。因而,在很大程度上,这一批学生在心理上可能会存在一定的缺陷。他们的心理和行为有着一定的共同点。

四、中专校园安全保卫工作

1、加强校园安全文化建设

校园安全文化建设,是基于校园文化氛围重要的防治校园安全问题的重要手段。校园安全文化建设,也是丰富校园教育,促进校园安全的长期有效地价值体系的终于好建设。校园安全文化建设,应该包括从观念教育到制度化建设的文化建设。(1)校园安全文化观念和教育建设。校园安全文化观念和教育,从传统意义上的人身安全教育,已经逐步丰富。面对当前的校园安全问题,以及中专学生的特点,中专学校的安全文化观念和教育建设,心理辅导、法律法规的普及教育,以及灾难时的自我保护等应急常识。因而,当代的校园安全文化内容更加广泛化,对校园的安全建设要求更高,因而在观念上,首先要树立正确和科学的文化观,关注安全问题,才能防患于未然。

在校园安全文化建设中,重要的组成部分就是学校安全保卫部门。校园安全文化观念的教育建设,对安全保卫部门的工作有了更加严格的要求。要求安保人员必须具备较高的文化素质和相对应的处事能力。适应现代化发展的需要,校园安全建设也不断向现代化方向发展,因而,学校安保人员如果不加强学校,就不能借助校园的文化资源,加强自身业务的拓展,更加不能当好校园安全文化教育建设的建设者。

2、校园安全制度建设

制度不严,管理不善,是造成校园安全事件的主要原因。只有高效处理校园的安全事件,才能加强师生对学校安保部门的信任,增加安保人员的工作积极性。从门卫制度到校舍安全管理制度,从人身安全到交通安全、食品安全,都是完善校园安全保卫工作的重要内容。建立起从事件预防教育,到事件发生的应急处理制度,再到事件总结汇报工作,首先从纵向建立起一条处理问题的流程制度。其次,在事件处理的每个环节,从学校内部的机构沟通到与校外公安部门的联系,在制度上进行确立到保障,这在一定程度上,建立起事件处理责任人制,节约和有效利用了现有资源,较快地处理好校园内部的应急事件,减少不良事件所带来得负面影响。

4.学校安全保卫制度 篇四

二、教导处、班主任要加强对学生进行各类安全教育,努力提高学生安全意识。

三、学校安全保卫人员及班主任均为安全责任人,校长是第一责任人。

四、学校对发生安全事故中的师生员工务必在半天之内通知其亲属或家长。

五、对较大的安全事故,值班人员务必在半小时内上报分管领导或校长,需报案的务必及时报案。

六、重大安全事故必须及时上报教育行政主管部门。

七、学校教职员工人人有义务捍卫学校财产及师生生命免受不法侵害。

八、学校总务处每学期定期检查各种安全设施。

九、学校安全职责部门为总务处。

5.学校安全保卫制度 篇五

二、严格执行规章制度,积极维护校园秩序,协助学校处理各种违法违纪行为。

三、外来车辆一律不得进入校园,外来人员进入校园须填写《会客登记单》,离校时应交还《会客登记单》。

四、本校学生一律凭《星城中学学生证》和班主任和政教处签发的《出门条》进出校门。

五、定时启闭校门。早7:00,晚6:40。上课期间,校门关闭,保卫人员在校园内巡视,发现可疑人员驱逐出校门。

七、物资出校时,应严格查验有关部门开具的《出门证》,做好记录。发现手续不符合规定,应立即扣留,并向有关领导汇报。

八、为加大学校安全保卫工作力度,学校另安排行政领导带班值日,全天巡视校园。

6.学校安全保卫工作措施 篇六

学校安全保卫工作措施

为切实加强学校安全稳定工作,确保学校财产和师生生命安全,维护学校正常的教学秩序,特制定本方案。

一、指导思想

以上级政府及教育主管部门关于进一步做好安全稳定工作会议精神为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题,防控我校发生重特大事故、防控不实信访等不和谐因素,促进我校教育教学工作的顺利开展和构建平安校园工程的顺利实施,确保学校一方的平安。

二、工作目标

以预防重特大事故为重心,以学校校园为重点,进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况,不断加大对事故隐患的整改力度,采取有效措施,彻底整改学校各类重大事故隐患,进一步加强学校重点要害部位监控工作,坚决杜绝安全事故的发生,坚决杜绝无理上访人员在此期间咨询相关事宜。确要上访必有相关领导陪同,并制定相关预案。

三、组织机构及成员分工:

(一)组织机构:

成立学校安保工作和维护稳定工作领导小组和班级安全委员会。(1)领导小组 组长:形成宇 保定市高新区小学

副组长:马 洁

成员: 郭 曦 王 猛 路 斌 常 茂 杜 建 安全工作领导小组职责:

1.研究制定学校的安全工作方案,组织方案的实施。健全、完善突发事件应急预案和安全工作管理规章制度。2.指导监督安全工作方案和计划的落实。

3.定期研究学校安全工作,制定整改措施,组织开展安全工作大检查。4.如遇重大安全事故和突发事件,在校长、书记统一领导下,组织开展应急求援工作。(2)班级安全委员会 成员:各班主任

(3)学校门卫安保员:马师傅 潇师傅 石师傅

负责学校校门前的巡视和非学校人员进入校园的检查与劝阻。

(二)落实责任制,明确职责和部门分工。

校长和书记对学校安全及维护稳定工作负全责,日常具体工作由书记及副校长主抓。部门负责人的主要分工:

后勤主任主要负责校舍的安全及学生饮用水、午餐的食品卫生安全。

教务主任主要负责教学安全。

校长及副校长主要负责师生安全。

德育主任主要负责学生疾病的防治。部门职责和具体任务: 保定市高新区小学

校长、后勤主任、安监员作为校舍安全及学生学生饮用水、午餐食品安全的第一直接责任人,主要职责和任务是:

1.保证校舍安全。校舍墙面、校园围墙、屋檐是否有脱落;内墙是否变形、裂缝;门窗、灯具是否牢固;电源开关插座是否破损;安全通道是否畅通;走廊楼梯照明是否有问题;楼梯扶手是否牢固;围墙是否倾斜。要检查到位,处理到位。维护用水设备。

2.保证校舍消防安全。严格管理火源、电源、易燃易爆和有害物品,配齐消防器材,保证器材的正常使用,疏散通道的畅通。

3.保证学校治安安全。安排检查值班值宿,加强门卫人员管理,对学校重点部位,如微机室、办公室、实验室要加强防盗措施。严格执行来人来访登记制度和相关人员接送制度,决不轻易放入一个外来人员。

4.保证学生食品安全。严格执行国家食品安全条例,对供应食品进行卫生安全监督和检查,严把入口关。

5.认真填写《学校安全隐患排查整治台账》,及时登记、上报安检情况。

教务主任作为教学安全直接责任人,主要职责和任务是: 1.加强教师办公室的管理,保证正常办公,加强课堂教学管理,严肃课堂纪律,妥善处理教学中出现的矛盾和可能出现的突发事件,维护课堂正常的教学秩序。

2.加强体育课及活动课管理。严格执行教学大纲和计划,课前学生要充分做好准备活动,指导学生动作技巧要规范正确,对难度较大的动 保定市高新区小学

作要有保护措施,对对抗性较大和危险性较大的体育项目,教师要亲自组织并事先做好防范工作。教学中教师要掌握每名学生的身体状况和病情病史,因人而异,开展教学。活动课必须做到有专人看管,坚决杜绝“放羊”现象。

3.加强实验课管理。对实验室仪器设备要经常进行安全检查,发现问题及时进行处理,确保仪器设备安全运行和使用。物理实验室重点是电源的检查;化学实验室重点是有毒有害药品的保管和易燃易爆物品的保管及出入实验室的规范性;生物实验室重点是标本的管理,防止防腐剂的溢出和泄漏。具体教学中,要严格按大纲和实验规程和要求进行。向学生讲清步骤、程序、操作规程和注意事项,并对可能出现的问题做好事先防范,防止意外事故发生。对管理不善,指导不准,安全措施不善造成事故的,要追究教师的责任。

4.要确保安全法制课的开设,加大奥运期间安全工作和反恐怖工作的宣传。要规范安全法制课的管理,教材、计划、课时、师资的管理要到位。

德育主任和各班主任作为学生安全的第一直接责任人,主要职责和任务是:

1.指导班级安全委员会的工作,负责学生安全的宣传教育工作。重点抓好交通安全教育、人身安全教育和预防未成年人犯罪教育。2.指导班主任搞好学生安全工作。坚持学生考勤制度,严格掌握学生的出、缺勤情况,严防学生擅自离校和逃课。对擅自离校逃课的学生,要及时寻找并与家长联系,防止意外事故发生。重视卫生清扫和劳动 保定市高新区小学

中的安全工作,加强保护和防范措施。

3.负责学生早晨到校、课间、午休、晚上放学时间的管理,严肃校规校纪,杜绝学生违犯现象发生。

4.抓好后进生的教育转化工作。处理好学生中发生的矛盾,防止打架伤人事情发生,制止校外不良人员对学校的滋扰(门卫工作人员负主要责任)。

5.负责学校大型活动的组织和安全工作。开展突发事件应急演练(分管校长及政教主任负责)。

分管后勤工作的直管人员为公共卫生安全的第一直接责任人的主要职责和任务是:

1.对学生开展卫生健康和心理健康的知识教育。

2.加强对学生疾病的监控,尤其是传染性疾病要早发现、早隔离、早处置。

3.对在校发生疾病的学生进行诊断和及时救治。4.对学生饮用水和午餐卫生进行监督。

四、强化安全工作措施:

1.进一步开展好安全思想教育,牢固树立“安全为天”的思想意识,警钟长鸣,常抓不懈。

2.落实责任追究制度,安全工作层层负责制。部门领导安全第一责任人对学校领导负责、学校领导对教育局负责。责任人要切实履行自己的职责。对工作不负责任,管理不到位,监督不力造成安全事故的,要追究责任人的责任,情节严重的要负法律责任。保定市高新区小学

3.建立安全工作例会制度,把安全工作纳入每周一次的校务会重要议程,分析安全形势,查找安全工作的问题和漏洞,制定切实可行的整改措施,保证安全工作的万无一失。

4.加强与有关部门的沟通联系,配合公安、交通、卫生、行政执法部门做好校园周边治安环境的整治、小商小贩的清理和交通安全的保护工作,消除学校周边生产经营和存储有毒、有害和危险品的企业对学校安全造成的隐患。

5.制定学校重大安全事故及突发事件应急救援预案,做到: 第一时间校领导到现场。第一时间向上级报告。第一时间对伤病员进行救治。

第一时间对学生进行有序疏散和紧急避险。第一时间保护好事故现常

五、安全工作主要内容:

重点围绕以下几个方面开展安全工作: 1.防止学生不良思想行为引起的安全事故。2.防止同学间斗殴引发的伤害事件。3.防止疏于管理造成的火灾事故。

4.防止校园周边不良治安秩序对学生安全的威胁。5.防止食品和水源中毒事件。6.防止传染病流行爆发。7.防止学生夏季野浴伤亡事件。保定市高新区小学

8.防止学生自发或学校组织的群体性活动引发的安全事件。9.防止更值人员管理不到位发生的事故。10.防止教师打骂体罚学生造成的伤害事故。11.防止学生校外交通事故。

12.防止学校存在隐患的设施设备引发的伤害事故。13.防止交友不慎、恋爱变故引发的伤害事故。14.防止体育课组织不力造成的伤害事件。15.防止心理问题引发的伤害事件。16.防止雨季汛情、校园雷电伤害事件。17.防止学校和学生财物被盗、被抢劫事件。18.防止学生被拐骗事件。

19.防止有害化学品伤害、有害气体中毒事件。20.防止不法分子围堵校门、闯入校园滋事事件。21.防止学生校内发生拥挤踩踏事件。22.防止学生违法在校内外组织群体性事件。23.防止教职工无理上访和集体上访事件的发生 24.防止破坏分子、恐怖分子入校侵袭、制造事端。

六、实施步骤

1.每学期开学时召开安全工作会议,研究制定学校安全管理实施方案;召开各部门负责人会议,布置安全工作。

2.隐患排查:围绕工作重点,集中时间、组织专人进行各类事故隐患排查,建立事故隐患台帐,实行动态管理。广泛发动教职员工积极参 保定市高新区小学

与,对排查出的隐患及时进行整改,做到隐患治理责任、治理资金、保障措施、时限要求和应急预案“五落实”;采取有力措施保障安全,严防事故发生。分工要明确,责任要具体,制度要健全,措施要落实,保障要有力。

3.对存在的安全隐患进行整改:学校安全工作领导小组对全校隐患排查整治情况进行督查,各部门负责人要向领导小组负责,对重大隐患要报告上级。对因负责人不重视、工作措施不到位而发生安全责任事故的,要追究其责任。

4每学期结束时总结工作:学校对安全工作进行总结,表彰成绩突出的领导和教师。

七、工作要求

(一)高度重视,加强领导。

学校安全工作领导小组成员要以对师生高度负责的精神,减少隐患、遏制事故发生。组长、副组长要切实负起责任,亲自研究部署,亲自深入一线开展督查。各部门负责人要及时总结分析本部门工作中出现的新情况、新问题,及时报送校领导。

(二)周密部署,务求实效。

要建立和落实安全工作责任制,健全工作机制,对排查中发现的隐患和问题,立即整改;要提出防范措施,落实整改资金,明确整改期限和责任人,制定落实应急预案。暑假期间各校落实整改安全隐患为主的维修方案。

(三)突出重点,全面深入。保定市高新区小学

要统筹兼顾,点面结合,既要全面发动,做到排查不留死角、整治不留后患;又要突出重点,把各项安全管理措施落到实处,切实防范安全事故的发生。

(四)广泛宣传,形成声势。

学校教务处、政教处、少先队和班主任要充分利用校园广播、板报等宣传载体,加大对学校安全工作的宣传力度,教育引导师生增强做好安全工作的主动性和自觉性。

(五)定期检查,加强督导。

实行领导小组定期召开安全工作会议制度,对各负责人进行督导,及时发现和研究工作中存在的问题,及时排除安全隐患。

安全维稳工作值班电话:

7.学校安全保卫心得体会 篇七

1 正确评价, 调动保卫人员的工作积极性

对于学校保卫人员的工作积极性来说, 这是学校得以全面健康发展的前提和基础, 工作人员积极的工作态度可以有效地克服诸多的困难。其中态度问题包括工作作风以及工作赶紧等等, 是工作人员个人能力以及智慧的具体表现。工作人员只有充分地发挥主观能动性, 才能够发挥自身的实力之所在。因此, 对保卫工作人员的工作状况进行评价和分析, 对保卫工作人员的工作态度进行改进和完善。具体来说, 需要从以下几个方面来进行具体的分析和探讨:

(1) 从学校的基本社会效益出发, 对物质文明建设的基本结构和效果来对保卫工作人员的工作积极性进行深入介绍和分析。

(2) 从主观方面出发, 用保卫人员的基本工作状况来对工作状态以及基本的精神面貌来进行分析和介绍。这种方式可以对保卫人员的内在潜力以及基本的工作情况来进行分析, 并且根据各个科室的工作内容和工作特点作为主要的分析依据。

可见, 对学校保卫工作人员的工作现象进行深入分析, 不单单地需要从一个方面来进行, 而是需要以全面的角度来看问题, 对涉及到的不同方面进行分析。并且以多视角和多侧面为基础, 凝聚保卫人员的力量。为促进学校的长效发展创造相对比较稳定的环境。

2 加强思想教育, 调动保卫人员积极性

2.1 在学校的管理工作中, 对保卫人员的工作内容进行优化和完善, 并且提升工作人员工作的积极性是一种相对比较重要的工作内容

为了达到这一目标, 需要定期对保卫工作人员进行教育和培训。工作人员需要根据现如今社会发展的需要以及学校发展的总体趋势来对自己的工作内容进行合理配置, 并且找到科学的工作方式。在此过程中, 需要不断振奋精神, 提升自信心。还需要不断结合其他学校的公司模式, 将理论和实际相连接, 形成一种相对比较完善、科学的工作模式。不仅如此, 学校保卫工作人员还需要对保卫的相关知识进行掌握, 可以在实际的工作中做到游刃有余。另外, 还应该了解保卫工作的重点和难点, 有针对性地进行工作。除此之外, 在接受思想教育的过程中, 需要不断明确责任意识, 在具体的工作中, 不断树立保卫人员的良好形象, 将主人翁的意识贯穿在整个工作后的始终。最终发挥自身在学校管理工作中的作用, 将这一领域的工作做到做好, 进而提升学校的整体形象和信誉。

2.2 要实现以人为本的工作原则

学校本身的性质和主要的发展形式是一种社会主义化的学校。学校的包围人员应该对这一问题加强重视, 学校的生存之道就是要实现以人为本。每个人都应该作为学校管理工作的主人。学校的发展离不开每个人的共同努力, 尤其是学校的保卫人员。可见, 对于保卫工作人员来说, 将主人翁的意识进行扩大, 是有助于学校发展的重要内容。

2.3 要提升本单位劳动模范的作用

具体来说, 应该将弘扬雷锋精神和提升先进模范人物相结合, 这样就可以给现如今的学校保卫工作人员树立一定的榜样, 还能够不断提升工作人员的工作积极性。同时还能够最大限度地发挥保卫人员的奉献精神。不仅如此, 工作人员还可以将工作的本能发挥到极致。保证学校的安全, 实现学校环境的稳定性。但是, 这种效果的实现需要和工作人员的引导以及学校制度的明确性和可行性之间存在着密切的关系。只有树立劳动模范的榜样, 才能够提升保卫工作人员的敬业水平。

3 领导发挥表率所用, 调动保卫人员的积极性

从任何一种工作模式上都可以看出, 行为的表率往往会受到别人的模仿, 这是一种比较普遍的社会现象, 但是这种效果也存在着一定的积极性和消极性。但是, 在学校管理工作中, 尤其是保卫工作人员的工作, 如果领导者能够根据实际的工作情况来做好表率, 可以有效的提升工作人员的工作积极性。学校保卫科的负责人员一般情况下都是领导者, 其行为和工作的态度对其他工作人员的影响力相对较大, 从某种程度上看是一种激励。

要做好学校安全保卫工作, 也只有保卫科负责人在各项工作和生活中, 像雷锋同志那样, 能有吃苦在前, 享受在后, 任劳任怨, 艰苦朴素, 勇于开拓, 甘做人梯和公仆的精神, 就会使保卫人员受到潜移默化的影响, 使保卫人员效仿领导的行为, 兢兢业业, 积极主动地搞好岗位的本职工作, 假如负责人自身行为不正, 说的是一套, 做的是一套, 对人严、对己宽, 贪图享受, 以权谋私, 则会在保卫人员头脑中产生厌恶、反感的心理反映, 不但调动不了保卫人员的积极性, 而且会适得其反。因此, 我们必须提高保卫领导者的素质, 对负责保卫工作的领导者要严权进行考核, 实行目标管理, 对热爱本职, 讲求效率, 顾全大局、团结协作, 钻研业务、好学上进, 坚持改革, 勇于开拓的保卫负责人要进行评优、评先表彰奖励。

4 创造良好的工作生活环境, 调动保卫人员工作积极性

保卫人员长期工作在苦、难、险岗位上, 学校领导要脚踏实地地办实事, 做好事, 为保卫人员工作和生活创造一个良好的环境。

4.1 落实保卫人员主人翁地位和权利, 为保卫人员创造一个良好的政治环境。学校要发展, 效益和社会效益要提高, 需要安全保卫做后盾。

4.2 真心关心保卫人员工作和生活。为他们办实事, 为保卫人员创造一个良好的工作和生活环境, 是调动保卫人员积极性的前提。我们要把思想政治工作与解决保卫人员实际问题结合起来, 千方百计为保卫人员排忧解难, 把组织的温暖, 党的关怀送到千家万户。

4.3 要活跃学校的文化娱乐生活, 为保卫人员创造一个良好的文化活动环境。安全保卫是一项紧张的体力和脑力劳动, 学校领导要组织开展一些健康有益的业余文化活动, 让保卫人员参加, 不仅可以使他们得到休息、愉悦, 也可以扩大人际交往, 还可以使他们发挥自己的兴趣和爱好, 学到更多的知识, 从而促进个人情操的陶冶和思想认识的提高。

5 总结

如何把学校保卫人员的工作积极性充分调动起来, 使学校安全稳定工作的每一个环节落到实处, 这不但是领导应该认真思考的问题, 也是我们每个学校保卫人员应该认真探究并自觉践行的问题。

参考文献

[1]赵松涛张理想.浅析学校管理过程中的可变因素研究[J].云南社会主义学院学报.

[2]陆双任.校长领导力的提升[J].现代阅读:教育版, 2013 (22) .

[3]韩起飞.机制改革重在落实:在学校管理机制改革中的一点体会[J].现代阅读:教育版, 2013 (21) .

8.高职院校安全保卫工作 篇八

高职院校;安全保卫;学生群体结构;

新时期高职院校安全保卫工作,就是指高职院校内部的安全保卫组织在学院党委的领导下和属地公安机关的指导下,为维护学院正常的教学、科研和生活秩序,保障学院和师生员工的生命和公、私财产安全不受非法侵害而进行的一项专门工作。如何搞好高职院校的安全保卫工作,加强和谐、平安校园的建设,已经成为高职院校保卫组织首要的任务。

1.认清新时期高职院校安全保卫工作的形势

全国高校教育体制改革日益推进,高校间加快了整合、扩建、扩招、后勤社会化等改革步伐。随着招生规模的不断扩大,办学层次的提升,这些新的情况,使得学生群体、高职院校的安全保卫队伍、消防安全都出现不同程度的变化,我们必须认清当前高职院校安全保卫工作所面临的新形势、新特点、新任务,要在科学发展观的指导下,明确高校安全保卫工作的思路、模式,以适应新时期学院改革、发展、稳定的需要,为学院稳步快速发展提供良好的安全环境。

学生群体结构出现新变化。在高等教育改革发展进程中,高职院校的校园管理,由过去的封闭式半军事化管理变成开放式管理,过去大学校园是相对稳定单纯的一方净土,现在则是相对自由的“小社会”。由于近年来高职院校不断扩大招生规模,在校生人数成倍增长,学生的年龄构成出现多层次性,个人素质状况呈现多样性。有的学生讲哥们义气拉帮结派;有的学生喜欢与社会上的三教九流厮混交往;有的学生受不良社会思潮的影响,个人生活追求享受、追求时尚,将社会上诸多不良风气和习惯带入校园。这些都给安全保卫工作加大了工作量,增加了工作难度。而学校周边各种商店、网吧、娱乐场所如雨后春笋般涌现,使学校周边社会环境变得更复杂。而有的学生好奇心强、抵抗诱惑能力差,忍不住出入这些场所,免不了发生打架、斗殴等纠纷。盗窃、治安、刑事案件也时有发生。这些都给校园治安管理带来了许多问题,使高职院校安全保卫工作任务艰巨而紧迫

学校校园治安管理力量相对弱化。从1999年党中央、国务院决定扩大我国高等教育招生规模以来,高职院校的学生数量激增。以我们学院为例,2007年夏季在校生数为3500人左右,到2011年夏季在校生数猛增到9000多人,增加了两倍多。相应的校园面积、学生宿舍、学生食堂、教学楼等各种教学硬件都大幅增加。在这种情况下,许多高职院校把主要精力放在了教学、科研、招生、就业上,出现对校园治安保卫工作忽视或重视不够的现象,用于治安保卫队伍建设的投资有限,甚至有些学校在院系体制改革中,把保卫部门作为安置富余下岗人员的地方,致使安全保卫工作管理力量弱化,治安保卫工作的地位、作用和功能得不到充分的体现,从而造成了校园治安保卫工作处于被动的局面。由于校园治安管理力量的相对弱化,近几年来在高职院校和涉及校园的恶性伤害案件频繁发生。

消防安全问题。首先是消防设施硬件不硬。部分老校区的消防安全隐患比较突出,主要是建房时对建筑消防设施的设计不规范,造成部分校舍没有消防管网;或者有管网又因其它一些原因造成消防水源压力不足;应急疏散通道设计不合理、出口太少;其次是部分学生消防安全意识淡薄,无意识损坏消防设施,自我保护能力差。突出表现在:夏天使用消防栓冲凉;个别学生使用违禁电器,如:热得快等大功率电器;在使用电脑、手机充电时,乱接电源线,电线和台灯安装在蚊帐内,并且在床架上随意缠绕;离开寝室后电器不断电;学生在公寓吸烟、乱扔烟头现象普遍存在等;再次是安全隐患整改不实。对于消防设施损坏不能及时维护,一些重点要害部位消防设施设备陈旧,不能适应消防安全工作的需要;有的学生宿舍安全出口、疏散通道长期上锁或堆放杂物;这些问题的存在都是严重的消防安全隐患,

2.解决问题的对策

提高认识、高度重视。领导重视是搞好高职院校安全保卫工作的关键。领导要居安思危,强化忧患意识,要站在维护社会稳定、科教兴国的高度,把安全保卫工作放在学院的重要议事日程,从全局的高度来重视、统筹安排安全保卫工作;要按照领导班子分工、部门负责,来完善安全保卫工作的各级组织机构。做到机构健全,职责明确,渠道畅通、运行科学。高职院校的安全保卫工作还要克服与己无关的思想,不要认为学院的安全保卫工作是学院领导和保卫处部门的事,与己无关。全院师生要从全局出发,以对师生员工生命、财产安全认真负责的精神,牢固树立安全第一、“责任重于泰山”的思想,把强化治安保卫工作、维护治安秩序摆在突出位置。增强安全保卫人员的责任意识、大局意识。做到反应敏捷、处置得当、办事高效、服务教学、服务师生。

要切实强化安全保卫队伍建设,建立一支高素质的保卫队伍。要做好新时期保卫工作,必须要有一支高素质的保卫队伍。从学院的全面建设出发,要舍得把那些党性强、作风正、素质高的优秀干部选入保卫部门,有计划选送保卫部门人员进行业务培训、轮训,进而提升保卫人员的依法行政能力、法律运用能力、优质服务能力、安全防范能力、快速反应能力和协同处理问题能力。加强和充实保卫基础工作,改善队伍和人员结构,进一步完善高职院校保卫体制改革,加强与所在地执法部门的联系和沟通,强化校园内部和周边治安环境的整治工作,净化校园治安秩序;另一方面必须强化忧患意识和责任意识,切实将校园治安防控机制建设好,从人员和经费上给予优先保证,保持与学校规模、效益的协调发展。当今社会在不断向前发展,高职院校的保卫事业不能被时代的步伐抛下,应该顺应时代的潮流,不断分析保卫事业中出现的新情况、新问题,加强管理水平,勇于接受新事物,针对新情况、新形式、新特点,高校保卫工作必须领先一步,具有超前意识,才能更好地保护好校园的安全稳定,营造一个积极向上、团结、友好的安全保卫队伍。

9.学校安全保卫队职责 篇九

学校安全保卫队职责

1、学校安全保卫队在校长室和安全处的具体领导下开展工作,并对其全面负责;在校长室、安全处及上级公安机关的领导下,负责贯彻执行上级有关安全保卫工作的方针政策,负责组织实施全校安全保卫工作计划,确保校园的政治安定和治安稳定。

2、在学生上、下学期间,负责在校门前值班巡逻,严禁外来车辆入内,严格外来人员出入登记制度。

4、负责妥善处理社会闲杂人员及不明事理的家长到校无理取闹,对危及学生人身安全及财物安全的偶发事件要及时果敢地妥善处理并报警,如因玩忽职守造成的学生安全事故,由其承担全部责任。

5、定时巡查校园周边及校内重要部位的安全问题并作好记载,经常检查监控设备,保证监控设备运行正常。

6、平时课间,负责在校园内巡逻,学生活动时,要主动维持学生秩序;学校各项重大活动时,协助值周人员在人流密集处疏散学生,保证学生安全。

7、当班时要主动教育和纠正违规学生的行为,并保持清醒的头脑,不与学生发生冲突。

8、平时加强法律法规的学习,积极参加各级各类的安保技能培训,依靠群众做好防破坏、防盗、防火、防治安灾害事故的工作,维护学校稳定和内部安全。

9、协助公安机关调查处理校内发生的治安案件、刑事案件及灾害事故。

10、负责学校机密、要害部位和易发案部位的安全防范工作,检查并督促整改火险隐患,确保安全。

11、负责节日和学校大型活动的安全保卫工作,严防各种破坏活动,杜绝一切事故的发生。

12、负责掌握临时进入校内人员的情况,如有可疑,及时向公安机关报告。

13、承办上级领导与公安部门交办的其它工作。

10.学校安全保卫工作自查报告 篇十

进入冬季,雨雪、冰冻、大风、雾霾等恶劣天气多发,也是火灾、交通、煤气中毒、冰冻、滑冰溺水等安全事故的高发期。根据XX区冬季安全大检查工作通知要求,为切实保障师生人身安全,维护正常教育教学秩序,创建安全的教学环境,树立师生安全意识,我园特制订校园安全大检查工作方案如下:

一、加强领导,健全组织机构

1。加强学校治安安全工作领导,召开安全专题会议,成立了学校安全隐患大排查工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2。确定目标,责任到人

为确保安全自查工作具体落实,将学校安全自查工作落实到人。幼儿园进行了网格化责任分区,做到人人参与安全管理,做到安全管理无缝隙。

3。广泛开展冬季安全宣传教育,增强安全防范意识

对师生进行冬季安全宣传,各班级组织幼儿学习“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相关知识教育”。做好冬季安全宣传工作,营造冬季安全防范氛围。

二、层层开展隐患排查工作

幼儿园安全委员会成员对幼儿园全面进行安全工作检查,安全办、总务处联合各班主任对校园进行校园安全大检查活动:

1。校园安全隐患排查工作:我园不存在危险物品,各类安全制度、消防安全责任制、消防安全工作档案健全,应急预案齐全,每学期不定期开展消防安全演练和消防安全知识讲座、防踩踏、防震演练等。

2。园舍隐患排查工作:我园定期对幼儿教室寝室、食堂餐厅、图书室、科学发现室、多功能室、户外大型玩具等进行了全面排查;校舍安全职责落实明确,责任到人。

3。幼儿园“三防”建设:安全防护、应急处置装置齐全,监控设备覆盖全园,无死角,安全管理制度完善,各类应急演练方案齐全,每学期不定期的开展演练。

4。校园周边防控情况:结合XX派出所的警力和家长志愿护学岗、中层执勤确保幼儿入离园的安全。

5。上下学交通安全和校车安全工作:我园无校车,通过家长会形式了解幼儿的来园方式,针对幼儿上下学的来园方式进行统计,无乘坐私人校车现象。我们还利用家长会形式向家长传授交通安全知识、冬季安全注意事项并且就相关安全注意事宜。

6。安全教育开展情况:将安全教育列入班级教育教学计划中,借助安全平台和幼儿安全用书,及时向教师、幼儿和家长传授安全教育知识。

7。消防用电安全管理情况:冬季来临,用电量增加,容易引起火灾,联系维保单位对线路、插座、开关及各种用电器材进行检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。我园还与滨海消防签订维保合同,专门负责我园燃气、消防器材的维修保养。

8。校园周边环境:对校大门及周边环境进行了检查。

三、通过自查发现的问题

1。学校教学楼的楼道狭窄,容易造成学生拥挤,实行错时段放学,缓解入离园拥挤情况。

2。电路需要定期维护检修,已联系维保单位进行维护。

3。门口还未安装防冲撞设施,已联系安装单位进行制作,进款完成安装。

学校安全保卫工作自查报告2

在各安全部门的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。在校长的带领下,于12月29日对学校安全进行了全面彻底的排查,现就我校安全自查情况书面报告如下:

一、组织学习,提高认识

卫校长和鄢校长12月29日上午开完区教育局安全工作会后立即回学校组织召开了学校安全工作会,会议人员包括全体行政人员、德育干部、村小负责人以及年级组长。会上卫校长首先传达了区安全工作会的精神,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题和提出了严格安全工作要求,最后分析了当前学校的教育形势和国内外的社会形式,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。

二、安全责任制、规章制度的建立健全

学校安全工作小组由卫发明校长任组长,负责全面工作;鄢克兰副校长和罗光雄副校长任副组长具体负责学校安全工作。成员有各行政人员、德育干部以及年级组长。

为确保学校安全工作万无一失,制定了“镇子实验学校关于学校安全工作的意见”,“镇子实验学校学生‘一日安全’常规”,“镇子实验学校村校学生‘一日安全’常规”,把学校校长、村校主任教师、班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。

此外,本期已召开主任教师、党、政、工、队负责人安全工作专题2次,中心校每周周前会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。

三、及时排查,及时预防

学校安全工作会后,全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、运动场、食堂、幼儿园、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决:

(一)存在的主要问题

1、由于学校出门就是公路,学生又多,放学后存在很多安全隐患;

2、学校男厕所正面堵墙产生裂缝,很容易倒塌;

3、中学部教学楼电源开关破坏严重,容易发生漏电事故;

4、学校2个修建项目在进行,进出机动车较多;

5、学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够;

(二)整改措施

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。

2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校团总支、少先队组建路队纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决。

3、针对男厕所的墙体产生裂缝,立即推倒重建。

4、针对教学楼电源开关的漏电隐患立即检修更换。

5、针对学校机动车进出较多,加强学校门卫管理,规定除学校机动车以外其余一切机动车都不得进入校门,工地材料车在下课期间一律不得进入学校,所有学生提前出校门必须有政教处签名方得放行。

6、针对学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够,要求各年级组立即成立楼道值班制度,每天下课各楼层都应该有值班教师监管。

学校安全保卫工作自查报告3

一、安全管理制度的落实情况比较到位、管理制度健全:银川大学锅炉设备有健全的《设备维修制度》、《管理制度》、《交接班制度》、《卫生安全保卫制度》、《岗位职责》等,并树立严格按制度、按职责办事的作风,平时加强教育并设有专门的岗位职责履行监督人员。

二、注册登记手续齐全、安全标志及运行检查情况良好,银川大学锅炉使用证件齐全,并挂有安全标志和相关证件。设备有安全附件,锅炉运行前对压力、表安全阀进行校验,对所校验出的一个不合格安全阀进行了更换。在检查方面力度比较大,每日进行交接班前检查、锅炉运行当班期间轮流检查,以及每周大检查,每月也安排大检查与大检修工作,并作了详细记录,确保正常运转。

三、工作人员岗前培训严格,平时工作安排及技术指导周密到位:银川大学锅炉等特种设备,在上岗前都经过严格培训,培训教师是具有几十年锅炉等特种设备安全维护及运行管理经验的师傅,并在学校进行跟踪指导。各个司炉工都是具有多年在本学校工作经验的熟练工人。计划在元旦、春节前进行两次应急预案演练。

四、工作人员司炉资格方面:采用严加管理,规范制度的原则,现有4名司炉工,都有司炉资格证书,进行三班制轮流值班。

五、特种设备运行档案比较齐全,管理规范到位。凡特种设备都设有运行档案记录,进行实时跟宗记录。

六、节假日,全校重视安全工作,随时组织安全检查。基本上杜绝了安全隐患,并且能保证机器运转时维修人员在岗在位。

学校安全保卫工作自查报告4

为了认真贯彻落实市、县有关安全生产大检查的通知文件精神,全面落实好学校安全教育工作,为学生创立一个安全、和谐的学习环境,根据镇中心学校所布置的安全教育具体要求,结合我校的实际情景,特对我校的安全教育进行自检自查,报告如下:

一、落实工作

作为校长,首先要明确自我出任安全工作的第一职责人,本着预防为主,防患未然的原则,向师生安全负总责。首先对此项工作做到了大力宣传,利用学校晨会和间操时间向学生广泛宣传。使学生意识到安全的重要性,不但从校内要做好宣传,校外也同样做好宣传,定期召开家长会,让家长与学校密切配合,确保学生在学校的安全。在社会上也让学生有一种安全感。

二、检自查情景

1、组织健全、明确职责

①成立了领导小组,有专人抓,并且明确自我身上的职责,工作目标明确。

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

②我校建立了安全工作例会制度,每月例会一次,每次例会并备有详细的记录,要求教师同样也备有详细的记录。除此之外我校还建立了课余活动制度,饮食制度,课堂活动制度,课间活动制度,体育活动制度。

③对学校安全教育工作,做到年初有计划,专门围绕安全教育的资料布置详细的资料。同样年终也做好总结。

2、加大管理力度,校内无重大案件发生。

我校全年无任何刑事案件,内盗案件的发生,学校在放假期间安排值日与值宿教师的工作,并且备有学生护校队,每一天教师与学生并做有详细的记录。对学生的饮水问题,我校要求学生每一天自带一个干净瓶子或小杯,到指定的饮水处去接水,放学回到家之后进行消毒,最好从家带水,避免了学生共用一个杯子喝水。并且与学校附近的商店签下了职责状,落实了职责。

3、化安全及社会治安控制体系。

①我校安排每一天值日教师,值宿教师由固定1人担任,并建立值日值宿制度,在每一天的工作中有详细记录,记下当天发生的事情。

②在我校的微机室、电教室、图书室都已装上铁门,并装有铁栏杆,避免了这些宝贵的公共财物的丢失。

③我校除了在假期安排护校生外,平时每一天每班安排两人对校内的环境与学生课间的活动进行排查,并且安排值周生轮流站岗,对外来人员进行登记,询问。

4、搞好宣传教育,工作落到实处

我校为了做好宣传教育活动,充分利用晨会时间要求各班主任对学生进行思想教育,确保学生明白什么活动是安全的,让学生自身树立起安全意识,除些之外,我们还利用广播与宣传栏对学生进行安全教育,让学生最先明白、了解、排除隐患。

5、为创立“和谐、平安学校”而共同努力。

学校与中心学校签订工作职责状之后,同样,学校与班主任、科任也签订安全工作职责状,在加深教师对学校安全教育意识的情景下,同时,也让他们深得自我身上的重任。我校在此项规定下制定了检查,评比制度,各班的学生安全情景与班主任的年末考核相联系。

三、存在的不足

手机版我校从这一年来看,并没有重大事故与案件发生,师生共同在安全,和谐的学校环境里学习,但也存在着不足:

1、家校联系力度不够,有个别学生无法保证放学回家路途中的安全。

2、宣传力度不广泛,尽管学校高度重视,大力宣传,但社会上引起的重视还不够。我们也会在短时间内弥补自我的不足,保证师生无重大事故发生。

我校本着安全第一的认识:“谁检查,谁负责”的原则,实事求是,把安全工作落到实处,为全校师生创造一个关爱生命,安全和谐的学校。

学校安全保卫工作自查报告5

本人现任xx一中校长,是第一责任人。负责全面工作。安全是学校一切工作的前提和基础,在各级领导的关怀指导下,在学校全体领导的通力协助下,在全体教职员工的大力支持下,按照上级部门的要求,本人切实履行学校安全第一责任人职责,牢固树立安定稳定第一的理念,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以创建“平安学校”标准化建设为抓手,以“夯基础,抓重点,强教育,治隐患,保平安”为工作主线,积极推进校园安全文化建设,努力提升校园安全管理规范化、制度化、精神化水平确保师生平安和校园稳定,现将学校的安全工作作如下汇报:

一、强化安全责任意识,完善安全管理机制

安全责任重于泰山,为此,我带头落实“一岗双责”和安全目标管理责任制,与区教育局签订安全责任书,并与各处室负责人签订安全目标管理责任书,明确各自分工和职责,形成合力,齐抓共管。要求各处室也应与分管的具体岗位工作人员签订安全责任书,做到层层落实,责任到人。把安全责任进行明确分解细化,让安全责任意识深入学校所有的教职员工,做到群防群治。

在每学期开学初我对学校安全管理工作做了部署,并对安全工作提出要求,也积极参加上级主管部门召开的安全工作会议,并及时在教职员工大会上向全体教职员工进行宣传贯彻。在每周的校例会上,我都根据安全的形势,对出现的问题逐一分析,或提出要求或给予指导,提出解决方案。

二、讲方法,抓实效,多管齐下推进校园安全文化建设。

讲究方法,注意实效是我一直坚守的工作原则,在校园安全文化建设方面,我更是坚持实效为重,要求把安全工作做到贴近学生,贴近实际,贴近生活,学校利用移动信息平台,在节假日,汛期、高温、秋冬干燥季节发布安全友情提示,让他成为特殊时期安全的良师,在校园里安装有安全标语,安全知识宣传,让它成为师生日常安全的益友。

我每周在升旗讲话,教职员工例会,都进行各种形式的安全教育,且身体力行,在大小会议场合必讲安全问题,让安全意识深入人心,调动了全体师生做好安全稳定工作的积极性和主动性,并要求分管领导、级组长、班主任要广泛、深入地开展交通安全的宣传教育工作,让交通安全意识深入学生之心,确保学生高高兴兴回家,平平安安返校。

加强对学生法纪、生命和安全教育是增强学生思想道德素质、预防青少年学生违法犯罪,确保安全系统安全稳定的重要手段。我积极利用“全国中小学生安全教育日”、“5.12”防灾减灾日、“11.9”消防宣传日等有利时机,开展“法纪、生命、安全”教育,不断提高学生的综合素质,以丰富多次的活动为载体,强化育人实践,如举行图片展览,主题班会等开展警示教育和毒物预防教育,培养学生健康的人格和生活情趣。

为吸取校园踩踏的惨痛教训,学校专门决心校园突发事件应急疏散演练活动,以增强师生居安思危与忧患意识,提高师生在紧急情况下的自救能力。此外,还组织观看消防图片展,消防影视等进一步增强了师生的安全防范意识,提高了安全技能,真正做到警钟长鸣。

侧重突出季节性教育。学校针对不同季节、时段,抓住开学初、放假前,新生入学等环节,重复开展“五防”安全教育(防溺水,防交通安全事故,防火防震防消防,放食物中毒)切实增强全体学生的安全意识和防范意识。

每期邀请法制副校长、消防、交警等公安部门来校作法制报告和进行遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育,使学生树立安全法制意识,培养学法,知法,守法,用法的良好习惯。

加强学生心理健康教育,重视做好学生心理疏导工作。当前,有一部分学生或由于对现实的认识不成熟,或由于成长挫折,或由于性格的原因,存在这样或那样的心理问题,我经常去了解学生的学习生活情况及思想动态,对学生尤其是心理障碍的学生进行跟踪教育,并及时进行心理辅导,教会学生与人交流,以避免校园暴力,伤害事件的发生。

除积极引导学生正确认识世界、认识人生外,还鼓励学生积极投身丰富的生活实践,培养积极乐观、健康向上的生活态度。

个别存在心理健康问题的学生,除心理辅导老师、班主任、科任老师做好引导工作外,还建立有特殊学生心理健康档案,及时记录工作情况,帮助特殊学生走出心理阴影,也为以后的工作提供可供借鉴的经验。

我也非常注重加强家校联系,要求各班主任要主动与家长联系,采取家访、短信、电话联系等各种形式,要努力畅通国家教育的联系渠道,共同教育好学生。

学校每年的寒暑假等重要节假日前一节重点安全主题教育时段,都向家长发“告家长书”,请家长配合学校,共同做好孩子的思想教育工作,共同促进孩子身心健康成长。

三、健全各类安全管理制度,完善各类安全防范机制。

学校安全工作与其他工作一样,都需要建立一套完整的、系统的制度,建设好安全制度文化对稳定学校秩序,保证师生生命财产安全,提高教育教学质量起着保障作用,我校根据《中小学管理办法》等法律法规和上级有关文件,建立健全安全制度,使之成为学生们安全行为准则,如值班制度、夜间巡逻与门卫制度,安全检查制度、消防安全制度和消防工作负责制、食堂物资定点采购、索证和登记制度,学生安全信息报告制度,学生宿舍安全管理制度,车辆安全保管制度,安全制度汇编成册,相关安全管理人员人手一册,安全管理形成制度化,科学化。

组织召开多次安全工作专项会议,分析当前学校中存在的安全问题,责成政教处制定各种安全工作应急预案,适宜地提出安全工作防范措施。落实维护安定稳定工作各项措施,预防和妥善处置群体型事件。对学校可能引发的群体型事件,做到早发现,早报告,早控制,早解决。

加强门卫管理和校园安全防范管理工作,门卫管理是校园安全管理的重要组成部分,为此,要求保安人员二十四小时值班制,本着高度负责的态度,发扬求真务实的工作作风,把好校门关,对外来人员,进校车辆进行问询,审查,登记;处理、制止无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校园,同时,强化住宿生进出校园必须经班主任签字,保证了正常的教学秩序。

规范行政值班制度。进一步完善行政领导值班制度,制定具体的值日工作职责,要求值日领导要履行职责,坚守岗位,身为校长,我带头巡视校园,也要求值日领导检查学生的校风校纪和维持安全秩序,教育迟到学生等;指导配合保安维护校门口出入秩序和安全等;值日领导检查校园中存在的安全隐患,第一时间处理校园内突发事件,并填写值日记录表,及时反馈解决。

学校严格执行学校食堂物资定点采购,索证和登记制度。为加强食堂工作的领导,成立学校食堂管理领导小组,组长由我亲自担任,领导小组每天轮流对食堂的价格卫生实行监督。

学生宿舍管理制度完善,有规范的住宿生制度,如《住宿生制度》、《宿舍评比细则》、《舍长职责》等,午晚睡设巡舍制度,每天安排值日领导及两名宿舍管理人员管理宿舍。

严格学生上课及晚睡自修点名制度。要求每位老师必须做好每节课的点名工作,发现无故缺席的要及时告知班主任,班主任必须第一时间与家长取得联系,了解缺席的原因,情况严重的必须向值日领导、校长室汇报,并根据情节程度做出相应处理。

我校组织的大型文体活动,社会实践等活动,有严格的审批制度,严密组织方案和安全防范及保卫措施,学校组织的重大活动,事前都认真制度安全工作预案,向上级主管部门审批,做到层层落实,领导把关。学生外出参加社会实践活动时,先学习《学生自护自救安全常识》,主管领导、级长、班主任负责带队,对学生的安全负全部责任,真正做到领导有力,分工细致,责任明确。

坚持安全隐患排查制度,为给全体师生提供一个安全、和谐的教学、学习环境,我校安全检查实行制度“安全检查制度”各部门分管的正副主任,每周至少突击检查一次,部门分管领导每月至少突击检查一次,每次检查有记录存档,我校也经常组织带领有关部门针对师生宿舍、食堂、体育设施、消防设施、锅炉房、栏杆和各种仪器设备安全状况及化学药品、食品卫生、安全警示语等进行仔细、全面的检查,并建立安全检查登记表,有检查时间、内容、发现问题立刻整改,确保安全。

抓好师德师风建设,实行“师德一票否决制”,大力开展师德师风教育,宣传学习《中小学教师职业道德考核办法》等有关文件精神,帮助教师自觉践行师德师风,把职业道德规范转化为实际行动和规范的职业行动,杜绝因老师个人原因造成的不稳定因素的发生,有效维护校园政治稳定和社会稳定。

四、加大对周边环境的治理力度

我校地处圩镇边,校门口的道路小而多车,交通复杂拥挤,安全是一大隐患。每逢下课,都安排领导在校门口维持交通秩序。我校还主动配合派出所等部门。密切配合共同做好学校周边的治安处理。聘请了金塘派出所所长许峰为学校法制副校长,建立保安值班警务室,保证了学校教育教学工作的顺利开展;派出所在学生上下课、晚自习下课后派民警到校门口加强巡逻,确保师生出入平安。

总之,学校的安全工作在全体师生的共同努力下,成绩显著,校园和谐,学校没有发生影响治安与稳定事件,学校的校风,学风,教风得到社会和广大家长的普遍认同,在区教育局的德育评估工作中,我校荣获“德育示范学校”称号。

安全工作不是一朝一夕的事,事要常抓不懈的,学校的安全工作仍存在一些不足之处;如学校的安全管理制度有待进一步完善,学校的监控设施有待完善,校园周边的环境有待进一步改善,师生的安全法制素养有待进一步提升,学校安全设施有待进一步务实等。

今后,在上级政府和教育行政主管部门领导下,我仍将继续全身投入,一心一意谋安全,尽职尽责保安全,统筹协助抓安全,不断改进工作,完善制度措施,将校园安全工作推上一个新的台阶。

学校安全保卫工作自查报告6

按照教育局、中心学校通知,我校坚持“安全第一,预防为主”的原则,认真落实各项安全防范措施,确保学校的安全稳定。现已接近20xx年春期开学,为切实做好学校新学期安全工作,确保师生的生命、财产安全,现就学校安全工作进行自查:

一、安全责任落实及制定各项安全制度。

为确保学校安全工作取得实效,校长首选担负学校安全“第一责任人”,教导主任、少先大队辅导员为副组长。全体班主任和任课教师为成员的学校安全工作小组。形成校长室牵头,各办公室协调参与。各班具体抓落实的安全教育网络。从而形成了“上下齐动员,一心促安全”的良好局面。

其次是制定了详细的《学校安全管理制度》《突发事件应急预案》等安全工作制度。制定了详细的安全考核、奖惩、激励机制,把学校安全工作作为教师考核、奖惩的重要依据。培育“安全工作,人人有责”的氛围,逐步形成了目标明确,责任到人。措施具体考核有效,奖惩兑现,自我激励的安全工作制度。

二、加强对学生的安全教育,加大安全工作责任力度。

学校充分利用班队会、黑板报、板报等宣传阵地,利用开学第一课,加大对学生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育时时讲。

三、立即开展学校冬季安全自查。

接通知后,学校立即组织开展开学前安全工作大检查,逐项实施,切实做到认真、细致、全面、彻底,不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墙、大门、厕所,暂无发现安全隐患问题。要求全体教师发现问题,及时上报、及时解决,确保学校安全工作万无一失。

2、消防安全、用电安全。

按照《消防法》的要求,对教室等做到通道畅通,学生用电各班制定专门同学负责,避免了事故的发生。

3、学校周边环境及交通安全。

学校周边200米内无网吧、歌厅,无其他不符合要求的场所、摊点。

4、严防拥挤践踏事故。

学校建立了完善预防校园拥挤践踏事故的规章制度,在学生上放学、集合等上下楼梯活动中,强调快速、整齐,并安排教职工在楼梯间维持秩序。楼道、楼梯的各项设施及照明设备正常,无安全隐患,学校多次进行了疏散演练。

5、防范滑冰溺水事故。

教育学生在上下学途中或节假日不擅自到结冰的河、池塘、水库上行走或滑冰。提醒家长负责学生脱离学校教师管理时段的安全。

6、食品安全:对学生进行了食品安全教育。学校内部无小卖部。

7、学校安全保卫工作。

加强学校安全保卫工作,严格执行门卫制度和上课落锁制度,严格保安、门卫管理,学校采取了封闭式管理,严禁社会闲散人员入校,加强校内值班巡逻,以确保师生生命、财产的安全。

总之,安全工作要作为学校重中之重,安全工作重于泰山。今后 我们将在上级领导的监督指导下,进一步把学校安全工作做的更细、更实。用爱心与责任为学生托起一片安全的天空,让他们在七彩的阳光下茁壮成长为社会主义建设的栋梁之才!

学校安全保卫工作自查报告7

学校安全工作重于泰山,事关广大师生员工的生命和财产安全,事关教育改革、发展和稳定的大局,是学校工作的重中之重。我校为做好学校稳定和安全工作,维护黄湾中学的良好形象,创建平安校园。健全了各项管理规章制度,强化了安全防范措施,积极倡导依法治校,分工明确,责任落实监督到位,并结合学校实际进行了自查、自改。现就自查、自改情况汇报如下:

一、加强领导,强化责任。

学校把安全工作放在各项工作的首位,平时强调没有安全就没有学校的一切,中考,高考成绩,都是在学校安全的基础上进行的教学活动,这一理念贯彻到实际工作中。牢固树立主要责任人是安全工作第一责任人的观念。成立了安全生产工作领导小组,明确职责任务,完善安全工作运行机制。同时,强化自查、自检力度,本着谁主管谁负责的原则,但分工不分家,牢固树立安全工作一盘棋思想。

二、健全制度。分工明确。

学校坚决贯彻执行《中小学安全管理办法》和上级安全工作会议精神,强化安全工作的责任感和使命感。为把安全工作切实做好、做细,学校建立、健全了各项管理制度,形成了以制度约束人,以制度管理人的工作新局面。对存在安全隐患的地方要求专人控管,做好预防,严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命财产安全事故的发生。

三、明确责任,强化落实

为了强化内部管理,进一步落实安全工作目标责任制,学校实行“谁主管、谁负责、谁主办、谁负责”的原则,一级抓一级,层层落实。各处室管理好自己的人和物,形成了“安全工作三级管理体系”,明确职责分工。学校与各处室负责人、班主任、教师都签订了安全工作目标责任书,明确了责任。对各项工作强化监督管理力度,实行层层把关。强化责任意识,严格依法办事,坚决杜绝侥幸心理。杜绝安全事故的发生。

四、注重教育,潜移默化。

学校将有关安全教育的教材分发到每一个学生。学校在每次节假日前后都要集中讲安全工作要求,分发《关于安全告家长的一封信》及《家长监管承诺书》。平时,充分利用宣传板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会,等开展安全知识宣传。在每学期至少开展一次安全疏散演练,使学生掌握安全逃生的办法。同时,每学期还开展一次法制讲座,使学生懂法、遵法,并会用法律武器保护自己的合法权益。

五、常规检查,常抓不懈。

学校为强化安全工作的力度,落实责任,要求对学校内的各项设施定期或不定期的安全检查,每周至少安全大排查一次,并做好安全记录,发现问题及时上报及时整改,并做好记录。

六、具体自查情况

1、校舍安全:

我校现有2栋教学楼,1栋办公楼,1栋综合楼,4栋宿舍楼,3栋教室宿舍楼,1栋D楼已空出,其他建筑物质量安全状况均良好。

2、交通安全:

(一)、学校与周边交通环境

我校地处201国道北边300米处,校门口与国道斜“丁”字交接,所以学生上下学时,存在安全隐患,为了排除这一隐患,学校制定出校门口值班制度,规定在学生上下学期间,值班人员佩戴执勤标志,教育学生注意安全。

(二)、校内交通安全措施

校内禁止外来车辆进入,校内不准学生骑自行车,电动车和摩托车不准进入校园,教师的私家车要放在的指定位置,外来办事车辆进入校园时,要避开学校放学上学的高峰时段。

(三)、学生上下学交通情况

学生上下校主要靠坐车和骑自行车,近路的学生步行回家上学,因此,教育学生不乘坐无牌照车,报废车,小三轮车,上下学骑车的同学,不追逐打闹,遵守交通规则,不骑电动车,摩托车上学。

3、住宿生管理:

我校现有学生宿舍楼四幢。学校学期都会定期专门召开住宿生安全会议,由学生处直接管理。不定期对男女生宿舍进行安全大检查,严禁学生在宿舍内使用电炉、电暖器、热得快等大功率电器,学生处安全学生会成员定期进行检查。学生处安排有关班主任不定期进行抽查,发现安全隐患及时排除。

4、食品安全:

为加强学校食堂管理,每年根据实际情况,与食堂签订《食品安全目标责任书》,严禁变质食品和“三无”食品进入校园;每周不定时对食堂卫生状况进行检查,随时发现问题随时整改。制定和不断完善学校后勤卫生管理制度,学校统一配置消毒柜,强化食堂卫生监督与管理;食堂从业人员,人人均持有健康证、相关从业证上岗,学校安排专人负责食堂管理。

5、用电安全:

学校无私拉、乱接电源现象,对老化线路现场进行登记和改造。假期后勤人员没有假期,把校内所有线路进行大排查,发现问题及时排除,本学期更换了变压器,以适应学校用电,确保学校用电安全。

6、校园环境卫生

学校组织总务处在蚊虫孳生季节对校园进行消毒、杀菌,确实做好各类传染疾病的预防工作,防止疫情的发生和蔓延。假期对学校宿舍和食堂时行了全面消毒,对校内下水道时行了清理,同时教育每一个住户,注意假期个体卫生,以校内杂草安全人员进行了清除,对厕所进行了全面消毒,彻底消除安全隐患。

7、实验室管理

实验室有专门管理人员,学校同实验员每学期都签安全责任书,强化实验员安全意识,化学药品采用统一购买的新药品柜储藏,实验室的物品排放规范,实验登记详尽,定期进行对过期药品时行销毁。

8、消防安全

学校及时购买新灭火器,对过期灭火器及时更换,并放置在重要

部位,学生处对学校消防器材定期进行检查,对存在安全隐患的消防器材进行了更换,平时对学生进行安全消防知识的和能力进行培训。

9、假期学校对学生的安全放在首位,暑假是中小学生溺水事故多发时段,我校把防溺水工作放要假期工作的首位,制定了一系列安全工作制度,确保每一个学生安全返校。

10、配合当地派出所对周边环境进行了安全大排除,对不经允许擅自进校的社会闲杂人员及时劝阻,学校安排了责任人强的老师假期值班,24小时有值班人员进行在校内巡视,发现问题及时处理,及时汇报,确保了学校的安全。

我校把安全工作放在学校各项工作的首位,是学校工作的重中之中,本着防患未然的原则,注重平时的管理和安全排查,为了创建平安校园,为了全体黄中师生的生命财产安全,为了黄中莘莘学子的父母幸福,我们会更加努力做好安全工作。

学校安全保卫工作自查报告8

校园内教室、宿舍、实验室及食堂是我校重要组成部分,也是学生活动频繁的场所,所以我校都设有专人负责。

教室及宿舍由各班主任负责,每月用一节周会课对学生进行安全教育。教室、宿舍的电灯开关,电扇、暖气等都负责到人。班主任并将每月的排查结果及时上报校长室,发现问题及时解决。

实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全,加强教学实验的安全教育,安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度,建立了安全防范措施,设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放,严格管理,实验教师每月将排查结果向校长汇报。

关于学校食堂卫生,我校改进了食堂环境,成立了以校长为组长的卫生领导小组,经常对从业人员进行执业卫生教育,建立了有关规章制度:

一、学校两证齐全(健康证、卫生许可证),食堂人员每年进行一次体检,凡患有传染病者,不得在食堂工作。

二、食堂工作人员穿戴整洁的工作服,并保持个人卫生。

三、保持食堂内外环境卫生。

四、学校加强食堂内防尘、防蝇、防鼠等设施建设,食堂四壁及灶台保持清洁卫生。

五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三冲”“四消毒”。

六、不购进、不加工、不出售腐烂变质、有毒、有害及超过保质期的食物。

七、保持仓库整洁,食品做到分类,有标志,离地离墙保管。

八、食堂有专用售货工具,严禁用手拿食品直接出售。

九、制定严格措施,做好落实预防传染病工作。

凡违反上述规定的工作人员,视情节轻重,分别进行处理。

我校按教育局文件要求进行自查,未发现存在重大安全隐患。

学校安全保卫工作自查报告9

学校新领导班子组建后,认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的会议及通知精神,增强安全责任意识,制定安全防范措施,强化学校安全管理,积极开展自检自查,确保校园长治久安,重点做好了以下四方面:

一、提高认识,加强领导

一是召开全校安全工作专题会议,李晓霞校长发表重要讲话,对强化学校安全工作做了全面布署动员,明确今后一个时期内安全工作的任务和方向,校园安全工作自检报告。同时加大安全教育的宣传力度,利用主题班会、体育课、心理健康教育课等各个平台对学生进行自救自护知识和技能的传授与训练,增强学生自我保护能力和救助能力。二是按照“加强领导,防守结合,高效管理”安全工作思路,成立了以李晓霞校长为组长的安全工作领导小组,建立安全工作应急预案,定期对学校重点部位、关键部门进行拉网式检查,对排查出的事故隐患及时整改,形成快速反应机制。

二、健全制度,完善机制

我校注重发挥制度保障体系的作用,先后制定并完善了《外来人员来访制度》《门卫管理制度》《食品卫生检验制度》《应急预案制度》《安全事故报告制度》以及实验室安全、交通安全、校舍安全、消防安全等专项制度。学校日常安全工作做到依章办事,有部署、有检查、有总结、有记载、有考评。

三、明确职责,强化责任追究

层层落实责任,强化责任追究。学校在明确教职员工岗位安全责任制的同时,强调李晓霞校长是学校安全工作第一责任人;蒿威副校长为学校安全工作具体负责人;班主任是所在班级安全管理的第一责任人,对班级管理全面负责;科任老师、班级干部要相互配合协调,具体负责所上的课和分管区域的安全责任;学生干部要注意课间和活动课上同学的活动安全,发现问题及时汇报;学年组长、教研组长、各办公室负责人是所分管区域的第一责任人,除管理好卫生、公物外,对违规不安全行为要及时上报,要敢于同不安全行为作斗争。

四、具体工作

(一)、检查内容及措施:

1、校园校舍管理工作:

我校根据铁西新区教育局德育科下发的《学校安全工作自查记录》进行了严格了自检,凡是可能危及到师生安全的校舍等建筑物都进行了维修和更换。学校重点部门安装“三铁一器”,总计投入资金两万多元。

2、校园周边环境治理工作:

我校根据市区两级相关部门关于安全工作的指示精神,对学校周边的环境进行了检查,发现的问题有:学生放学期间有闲散人员在校门逗留,存在小商贩扰校情况,校门前面临快车道有安全隐患。对此,我们一方面严格执行《外来人员来访制度》,一方面加大加强值班人员的管理力度。同时积极配合公安、工商、文化等执法部门,加强对邪教组织破坏活动的预防及黑网吧、无证商贩的打击,净化学校的周边环境。

3、消防工作:

我校根据《中华人民共和国消防法》的有关要求,重点检查了教学楼、综合楼、食堂等房屋的用电情况,未发现问题。消防器材保管完好,数量、布局合理,消防用电管道通畅。教学楼楼道通畅,共计有6处楼梯,6个楼门,通道无堆积物,能够保证学生学习,就餐安全疏散。应急灯性能良好。

4、值班工作:

值班人员上岗及时,检查到位,记录清晰。对学校关键部位更是重点防范,责任到人。火警、盗警、派出所电话、单位负责人联系电话等已贴在值班室明显位置。收发室电话外线保持通畅。

5、食品卫生工作:

我校根据《中华人民共和国食品卫生法》和沈阳市教育局下发的食品卫生有关要求,一是完善各项规章制度。包括校领导日常检查制度,食品卫生安全制度,食堂管理制度,消毒制度等。二是严格控制进货渠道,认真填写进货记录,索要相关产品合格证明,杜绝劣质食品进入校园,从源头把好关。三是做好了学生饮用水管理工作。卫生许可证、工商营业执照、工业许可证、税务登记证、水质检验合格证一应俱全,饮水机能按要求定期清洗并做好消毒记录。

6、体育场馆及设施安全工作:

根据《学校体育卫生工作条例》的规定,定期对场馆和设施进行了检查,场地器材做到有管理制度,有领导小组,有专人负责,同时进行定期维护。

7、实验室药品管理工作:

我校根据社会治安综合治理和市教育局下发的《实验室管理制度要求》的规定,对实验室进行了全面检查,有毒、有害化学药品做到专人、专柜、专锁,非化学实验室管理人员不得进入药品室,有毒有害药品的使用量有详细的记录,剩余药品能及时回收并妥善处理。

8、交通安全工作:

认真执行“交通三项”教育制度,定期利用班会、升旗仪式、节假日等契机对学生进行安全教育,组织教师、值周学生在学校临近马路开展交通协勤,帮助学生安全通过马路。聘请工人村派出所所长为学校安全辅导员,做好学生安全教育工作。

(二)、检查方式

1、学校领导组成安全检查领导小组,由李晓霞校长亲自挂帅,逐一对学校教学楼、综合楼、食堂、运动场及重点部位进行检查,发现问题立即整改。

2、检查与整改相结合。坚持边检查边整改,以检查促整改,树立安全意识,把不安全因素消灭在萌芽状态。

3、学校全面清理卫生。教室、办公室责任到人。

(三)、通过全面检查发现有如下问题,并制定相应的整改措施

1、学校校门附近小商小贩较多,多为卖食品的,学校一方面积极教育学生注意食品安全,一方面积极配合相关部门加强对小商小贩的管理,希望情况能够有所改观。

2、学校校门附近为社区停车场,来往车辆较多,存在安全隐患,正在积极联系有关部门,希望能够得到解决。

校园安全事关千家万户,我们正在努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。

学校安全保卫工作自查报告10

一、安全制度落实情况

我校建立并落实了岗位信息安全和保密责任制度,由教导处主管信息安全,信息老师负责学校的信息安全工作。开学以来,我校对村学期信息安全保障工作进行了专门部署。

二、安全防范措施落实情况

学校网站设置有专门管理员密码,专门有一台计算机接收文件,该计算机必须用密码登陆。同时我校购买了专门的杀毒软件,学校所有计算机必须安装杀毒软件,必须定期杀毒,每台计算机关闭远程控制,文件共享,来宾账户。重要电子文档必须设置密码。

三、应急响应机制建设情况

我校建设了应急预案制定和应急机制。重要数据备份刻盘。针对新学期的信息安全制定完善了应急工作方案和工作计划,安排了值班人员。

四、密码技术与产品使用情况

保密计算机必须使用密码,重要信息要求必须密码保护。

五、安全教育培训情况

学校相关工作人员定期参加信息安全教育培训、掌握信息安全常识和技能。兼职安全员持证上岗。

六、责任追究情况

建立了信息安全责任追究制度,对违反信息安全规定的行为和泄密事故、信息安全事故,责任人和有关负责人严格追究责任。

七、安全隐患排查及整改情况

定期对安全制度、防范措施、设备设施等方面存在的漏洞和薄弱环节进行分析排查,研究制定和落实整改措施。

学校安全保卫工作自查报告11

根据上级文件精神,我校于6月中旬由安全领导小组对学校的安全工作展开了全面、认真的.自检自查,现将自查情景报告如下:

一、认真贯彻落实安全管理制度

学校严格按照上级有关规定的文件精神,花大力气加强学校安全管理工作,建立健全各项安全管理制度,落实职责制,校长包校、班主任包班,做到职责明确、职责到人、坚守岗位、认真负责、严格考评。

二、安全教育

安全工作不可一日不提,更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作,有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式,开展安全教育活动,增强师生的安全防范意识和自护自救本事,要求全体教师根据相关资料渗透安全教育。学校利用广播、黑板报等形式加强宣传教育,班主任利用班队会、家长会等形式加强宣传教育。组织学生开展防震、灭火、防溺水、防汛疏散逃离演练。

三、开展安全工作情景

安全工作,职责重于泰山。我校本着“安全第一”的思想,严格落实各项安全工作、措施,学校安全领导小组每月对学校进行一次全面的检查,每月至少召开一次安全工作专题会议,安全员随时对学校进行检查,把安全隐患消灭在萌芽状态之中。认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》,加强饮食卫生管理,教室内尽量不向学生供给饮用水。加强学校食堂管理,食堂工作人员有健康证明,严格保证学校食品的卫生安全,严禁“三无”食品和不合格食品进入学校。加强学校周边环境的安全治理,严禁学生到校外的饮食摊点购买食品。

四、心得体会范文存在隐患

目前,学校存在的安全隐患如下:

1、校外的饮食摊点甚多,学校只能教育学生严禁购买。

2、学校教室部分门窗由于雨水浸浊已腐烂,玻璃有脱落危险。以上安全隐患上报上级领导,并请求有关部门给予解决。

学校安全保卫工作自查报告12

学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全,事关教育改革、发展和稳定的大局。是学校工作的重中之重,其责任重于泰山。中学为做好学校稳定和安全工作,维护教育系统良好形象,建设平安校园,教发[]77号《关于加强学校冬季安全工作的紧急通知》文件精神,对安全工作高度重视,常抓不懈。学校积极健全各项管理规章制度,强化安全防范措施,积极倡导依法治校管理模式,明确了分工,落实了责任,并结合学校实际进行了自查、自改。现就自查、自改情况汇报如下:

一、加强领导,强化责任,建立安全工作长效运行机制。

学校时时将安全工作放在心上,挂在嘴上,握在手上,落实到实际工作中。牢固树立主要责任人是安全工作第一责任人的观念。成立了安全工作领导小组,由学校校长刘永林任组长,学校各分管领导任副组长,直接责任人任组员,制定了岗位目标责任制,明确了职责任务,完善了安全工作运行机制,明确分工,落实责任,同时,强化自查、自检力度,牢固树立一盘棋思想,各组密切配合,按各自分工,负责好职责范围内的安全工作。

二、建立健全学校安全管理制度。

学校坚决贯彻执行《中小学安全管理办法》和上级安全工作会议精神,强化安全工作的责任感和使命感。为把安全工作切实做好、做细,学校建立、健全了各项管理制度,如《校园安全制度》、《治安消防工作制度》、《课堂安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《实验室安全管理制度》、《消防安全制度》、《更夫安全管理制度》、《传染病防控预案》等制度二十多个,形成了以制度约束人,以制度管理人的工作新局面。使具体为人在制度允许的范围内操作,对存在不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防,严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命财产安全事故的发生。

三、明确责任,严格责任追究制度。

为了强化内部管理,进一步落实安全工作目标责任制,学校实行“谁主管、谁负责、谁主办、谁负责”的原则,一级抓一级,层层落实。各部门、各成员管理好自己的人和物,形成了“安全工作三级管理体系”,明确职责分工。学校与各组、班主任、教师都签定了安全工作目标责任书,明确了责任。对各项工作强化监督管理力度,实行层层把关。学校制定了《学校安全工作责任追究制度》,强化责任意识,严格依法办事,违法必究,坚决杜绝侥幸心理。

四、强化教育,把安全教育的宣传工作放在首位。

学校每周的班会课都有安全教育内容,通过安全课,使学生掌握了各方面的安全知识。学校在每次放假前和开学后都要集中讲安全工作要求。平时,利用板报、国旗下讲话等,都要宣传安全知识。每学期要至少搞一次两次安全演练,使学生掌握逃生的办法。同时,每学期还要搞两次法制讲座,使学生懂法、遵法,并会用法律武器保护自己的合法权益。

五.经常检查,常抓不懈,切实保障安全工作万无一失。

学校为强化安全工作的力度,落实责任,要求对学校内的各项设施定期或不定期的安全检查,每周至少检查一次,并做好安全记录。检查时,要求至少有三人参加检查,发现问题及时整改。

1、校舍安全:

学校现已没有危房,全部改造完毕。

2、交通安全:

学校不仅向学生宣传交通知识,还号召学生不能乘坐“三无”车辆及报废车辆,超载车辆,我校没有校车,有学生骑摩托的我校与家长签订了安全合同,有事由家长负责。我们对校门口的车辆进行了疏散,避免影响学生出行。

3、综合治理:

学校周边200米以内无网吧、游戏厅、歌厅等场所,也没有商贩摆摊设点,周边环境没有影响正常教育教学地方。

4.住宿生管理:

我校由于具备住宿条件,因此在校内有住宿生。学校在10月份召开了住宿生安全会议,并制定了《住宿生守则》,由专人看管。

5、食品安全:

学校对食堂严格检查督促,并要求工作人员持证上冈,制定用餐制度,执行食品管理标准。搞好食品安全和卫生安全工作。并实施相应的责任追纠制度。

学校已通知校内食杂店,严把产品进货关,防止出现食品安全问题。并自行负责此事。

6、用电安全:

安全小组对全校的全部用电器件和线路做了排查,更换了部分隐患器件,和部分电线,已基本没有隐患。学校无私拉、乱接电源现象,对老化线路进行了改造。

7、防火安全:

学校已经准备了取暖煤和柴,各班级火炉抢建合格没有隐患,学校召开班主任会议,落实层层防火责任制,班级由专人照看火炉,班主任早晚到班检查,火炉安全和熄灭情况。

8加强值班:

坚决执行领导带班、教师值班值宿、更夫巡逻制度,学校制度健全,责任到位。

学校安全保卫工作自查报告13

为认真贯彻落实教育系统一系列关于加强安全工作的指示精神和部署,认真汲取近期省内外发生的多起重特大安全事故的教训,切实做好学校安全工作,确保广大师生身体健康和生命安全,根据教育局关于《组织开展安全隐患大排查、大检查》文件精神,我校决定在全校范围内开展学校安全大检查。

一、工作目标

为确保学生生命财产安全,维护学校稳定,创建平安和谐校园,维护学校正常的教学秩序,切实贯彻落实教育局关于《组织开展安全隐患大排查、大检查》文件精神。我校加强领导,杜绝校园伤害事件的发生,把校园伤害事件的发生,把校园安全作为一项重大的政治任务来抓好落实,我校精心组织大排查工作,确保完成全年安全工作目标。

二、建立安全工作检查领导小组及职责

(一)安全工作领导小组成员职责

组长:张强(校长),是安全的第一责任人,负责统筹安排布置安全工作,传达有关安全方面的文件精神,带领安全领导小组成员对安全工作进行督促、检查、落实,协调安全工作。

副组长:杨骏纬是安全工作主要负责人,负责安全工作的宣传教育,落实检查、督促工作,负责开展有关安全工作的各项工作,深入了解、排查校园存在的各项安全隐患,及时向学校汇报安全工作,指导和要求安全小组成员工作。

安全巡查人员:蔡绍聪、颜书生,每天及时巡查校园周围,关注师生心里状况,及时排查隐患,发现隐患及时汇报、解决,把安全隐患消灭在萌芽状态。

中午安全管理人员:蔡鹏洋,负责对中午11:40—13:00这段时间的安全工作,严防死守,杜绝打架斗殴,随时到教室巡查学生午自习情况,对外来人员进行盘问,严防外来人员对师生和校舍、设施设备造成伤害和破坏。

门卫值班人员:蔡鹏洋,每天负责按时关锁大门,有外来人员来访,及时开大门并进行询问,做到情况清楚,方可允许入内,来访人员离校,立即关锁大门。

财务人员:代胜,负责对安全隐患的排除工作,及时筹措资金,及时安排人员排除。排除不了的积极上报,并张贴警示标语。

各班班主任:是该班的安全第一责任人,负责本班学生的安全工作,对学生进行安全教育,每天晨检掌握缺勤学生的去向,及时与监护人取得联系,落实各项安全工作,关注本班学生心理健康,确保本班学生安全,教学秩序正常。

(二)班主任及任课教师工作职责

每位班主任及任课教师都是自己所负责的安全工作的第一责任人。自身安全责任主要有:

1.安全文明行车,自觉遵守交通法规;

2.安全用电;

3.安全文明上网。

维护学生安全职责。主要有:

1.尊重学生人格,保护学生权益,严禁体罚或变相体罚;

2.发现学生进行不安全活动时,及时进行制止和教育;

3.认真履行岗位职责,及时处理偶发事件,突发偶发事件实行首遇责任制;

4.遵循“谁上课谁负责”的原则,妥善处理课堂突发事件,履行课堂安全教育义务;

5.在实验、计算机、体育教学活动中,做到正确操作,规范管理操作;

6.学生参加本校各种训练、活动,班主任教师负责;

7.班主任加强对班级安全工作的日常监管;

8.一旦发生重大突发事件,教师有责任和义务确保学生的安全。

三、检查内容

(一)综合内容:

1、贯彻落实学校安全方针政策、法律法规,分解和落实20xx年学校安全责任制目标管理情况。

2、开展隐患排查、登记、整改情况,特别是重大隐患、跟踪治理、情况。

3、防范由自然灾害引发事故灾难的各项安全措施落实情况。

4、加强各种突发紧急情况预报、预警、预防。

5、安全教育和逃生演练落实情况。

6、安全事故查处和责任追究情况。

(二)专项检查内容:

1、“营养餐”食品安全。

(1)学校有规范的储藏间,所有食品都隔墙离地,储藏间里有储藏架、紫外线消毒灯、灭蝇等设备。

(2)严把验收关,绝不把过期、不合格食品进入储藏间。

(3)严格落实营养餐从业人员额体检工作,做到持证上岗。

(4)加强对学生自备水源的管理。

(5)把好学生的食用关,做到:“一看、二闻、三尝、四吃”绝不允许学生把营养餐带出教室,做到食用过程教师全程监督。

2、学生出行乘车安全

防止出现安全事故,我校明文规定学生上下学严禁乘车、骑车上学,并在班会、队会、晨会上加强交通安全教育,定期开展安全知识讲座。

3、校园安全保卫和防范工作。

(1)坚持24小时有值班人员坚持值守在位,保持高度警惕。

(2)加强关锁大门和安保人员的管理,做好值班和巡逻、巡查工作,严防不法分子入校滋扰作案。

(3)强化治理校园周边环境,营造安全、文明、和谐、健康的教育教学氛围。

4、严防溺水事故

我校在每个月开始,针对季节特点,开展安全专题会议,随着夏季的到来,针对我校门前有河流,周边有沟渠的实际,我校主要从以下及方面对学生加强教育:

(1)加强安全教育,利用班会、队会对学生加强防溺水教育。

(2)加强防溺水宣传,利用校园广播、黑板报宣传防溺水知识。

(3)与家长联系,取得家长配合。

5、积极开展各种安全疏散演练

(1)制定各种安全疏散预案,并严格执行预案的规定

(1)严格落实各项安全防范措施。

(2)活动开展前,对师生进行全面有效的安全教育,精心制定活动、疏散等安全预案。

(3)针对季节特点开展不同的安全疏散演练。

通过此次自查,我们发现了学校安全卫生工作中存在的问题,并进行了相应整改,消除了存在的隐患。今后我们将继续加强领导,严格按照制定的措施做好学校的安全卫生工作,为广大师生创造一个良好的学习生活的环境。

学校安全保卫工作自查报告14

开学以来,我校对安全保卫工作作了认真对照检查,现将情况报告如下:

一、建立领导机构和健全安全管理制度

学校建立了安全保卫领导小组

组长:汪方 副组长:胡青云

成员:黄友军 李成柱 林泽文 洪任娥 郭金凤 刘国钦

阮小青 付花梅 黄保贤 胡必忠 熊太火 吴兰兰

朱忠新 张 乐 钱文平许 芳 杜华林 查和平

罗颂水 杨 梅 王桂英 邹清华

做到安全保卫工作有章可循,我校制订了一系列安全保卫制度,《宿管老师工作职责》、《值班巡逻制度》、《安全防火制度》、《卫生评比制度》与《班主任工作职责》、《学生管理条例》《值日日报制度》等各项安全管理制度,形成一个较完整的工作管理制度系列。使安全保卫工作规范化、制度化,使全校的学生工作做起来有据可依,效果显著。

制度一旦建立,就成为人们的工作准则。安全保卫工作关键要落到实处,坚持每天都分别对班级工作、宿管工作、学生会工作、保安工作进行检查,一是查人员是否在岗,二是查工作是否到位。对那些擅离职守或工作不利的情况及时作出处理。并及时向学校报告重大情况报告。

层层建立安全责任制度,校委会对各年级、教研组、各班级、食堂、水电管理人员签订安全责任状,生活保安部对生管员、门卫、签订责任状。班级、寝室都设有安全员,一级抓一级,层层落实。

二、加强学生安全教育

根据全封闭管理要求,政教处协助值周领导,会同值日教师、团委学生会干部、班主任、宿管老师、对学生日常行为全过程管理。包括饮食起居,健康卫生,离校返校,防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现,严格按照《违纪学生处罚条例》该表扬奖励的就及时表扬奖励。该批评教育的及时进行批评教育,对严重违纪的及时与家长取得联系,进行恰当的处罚。使学校各项制度得到兑现,教学和生活秩序井井有条。对学生管理工作,在学生中及社会上产生了良好的反响。

同时,把安全教育贯穿于学校各项工作的全过程。入学教育有安全内容,管理措施有安全保障,评比有安全项目,奖惩有安全比例。每天早操政教处主任许芳都要对一日情况及时评点,总结好的,指出隐患,提出纠正措施,达到明显效果。

由于开学时间短,还没有打出自己的牌子,今年招收的生源的质量不高,后进生较多,学生中不少同学不适应全封闭管理,有些学生刚离开家里的呵护,独立生活能力弱,不良习气较严重。我们针对这些情况,及时进行了如下教育:

1、端正学习态度,培养刻苦自觉学习精神。

2、严格集体生活管理,培养学生独立生活能力及良好的生活习惯。

3、严格校风校纪,培养学生遵纪守法观念。

4、强化训练,培养学生吃苦耐劳,同困难作斗争的顽强意志。通过开学习班,个别谈心等各种方式,自觉遵守校规校纪,学生的精神面貌发生了很大的变化。绝大部分学生信心充足,情绪饱满地投入学习、生活。

三、相互配合,搞好安全保卫工作配套管理

我校请公安干警来校做好法纪教育,特别是与林业公安分局建立警校共建文明学校,加强了学校安全保卫工作,定期与不定期干警们到校讲课和指导安全工作,效果非常明显。

针对开学初校外干扰和校内安全隐患,每周进行一次检查,发现苗头,及时整改,采取对策,防患于未然,公安干警及时排除外扰,学校及时抓事故苗头,根据教育与处分相结合的原则,对违纪学生进行了多种教育和相应的处分,纠正了一些不良影响,保证了学校的正常教学。

根据校内现有条件,上学期主要抓了体育、文娱、宣传活动。举办了蓝球、体操比赛、五?一文娱会演,各班的黑板报及校刊宣传,每周末进行一次全校卫生检查评比。在这些活动中,充分发挥学生会干部,班干及文体,宣传骨干的作用,学生通讯员投稿踊跃。

四、突出重点,抓好关键部位的安全工作

1、每周星期六放学,值周领导亲临交通路口,班主任、生管员、学生会、团委干部、保安人员分班分片维持秩序,护送学生上车,确保学生回家安全。

2、星期六留校学生办好登记手续,明确责任人,实行专人管理,切实抓好留校学生假日管理。

3、严格食堂管理,把好病从口入关,对饮用水、蔬菜、食品等严格按照卫生管理有关规定,认真执行,防腐蚀、防变质、防糜烂,确保饮食安全。值周领导、值日教师及时进行检查,督促食堂搞好安全卫生工作,学生饮用水已建成日产60吨的地下水资源。

4、及时检查校舍安全,学校已拆除危房300多平方米,消除安全隐患。

5、改造旧电网电路,防止电路故障,防止火灾,学校用于电改资金5万多元,学校电路由原来的蜘蛛网变为一新。

6、建立防火高施,保安、门卫、生管员对星期日学生返校及时检查,清除学生中易燃易爆物品。

7、上课时,老师首先要清点人数,发现缺席及时报告,及时查明原因,严禁学生私自外出,下课或晚自习严禁学生翻越围墙,随意外出。宿舍内严防盗窃,严禁吸烟赌博和打架斗殴,严禁节假日进网吧,严禁使用电插座或在寝室内点燃蚊香和驱蚊片,玩火、燃放鞭炮等。

五、存在问题

1、随着学校规模的发展,饮用水严重不足。

2、校门口拥挤,摆摊设点多,严重影响交通视线,有碍交通安全。

3、随着森林公安局办公地迁移县城,留守警力很难及时处理学校周边纠纷。

xx学校安全领导小组

20xx年9月17日

学校安全保卫工作自查报告15

安全大于天,生命重如山。校园安全工作关乎广大师生的生命和财产安全,事关教育改革、发展和稳定的大局,决定亿万家庭的幸福和谐。为做好学校安全稳定工作,维护教育系统良好形象,建设平安校园。学校建立健全各项管理规章制度,强化安全防范措施,分责到人,全面建设校园安全风险防控体系。结合学校实际进行自查工作,现将情况汇报如下:

一、加强领导,强化责任

建立安全工作长效运行机制,成立安全工作领导小组,树立主要责任人是安全工作第一责任人的观念。制定学校岗位目标责任制,明确职责任务,完善安全工作运行机制。

二、建立、健全学校安全管理制度

坚决贯彻执行《中小学安全管理办法》、国务院办公厅《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》(国办发[2017]35号)等政策法规,强化安全工作责任感和使命感。

通过学安——互联网+校园安全风险防控体系的应用,结合学校实际情况,有效建立了事故隐患管理、检查巡查管理、设施设备管理、人员健康管理、食品安全管理、安全评分管理、移动办公管理等制度,有效支持了校园安全风险防控工作全面开展。

三、全员参与,分责到人

采用定时、定点、定人、定标准、定内容、定方法进行日常巡检,并通过手机APP进行巡检情况推送。全员参与隐患排查,流程清晰,分责到人。通过学安APP和安全防控云平台的使用,将校园安全中的人防、物防、技防等进行有机整合,形成智能联动、物物联动、人人参与的安全工作新模式。

四、强化安全教育

通过安全班班通、智能广播、学安手机APP等多途径、多终端实现碎片化时间传播安全知识,营造学校、老师、家长、学生立体化的安全教育氛围。通过安全题库,进行安全测评,根据测评结果反馈出的共性薄弱问题针对性地再教育,有效提高了安全教育的宣传主动性和可操作性。每月进行一次应急演练,通过与广播、监控、手机等进行联动,将预警、分工、引导过程进行任务分解,使用手机进行实时执行与管控。

五、具体自查情况

(一)校舍安全

校舍安全检查的范围是学校教学用房、办公用房、生活用房、厕所、道路、围墙、配电室、实验室、电脑室、仓库、车棚等各项建筑设施。重点检查消防、电路、下水道、安全通道,机房、配电房、围墙、安全器材等。

(二)交通安全

1、学校与周边交通环境

制定出校门口值班制度,规定在学生上下学期间,值班人员佩戴醒目袖章,在路口引导学生有序进出学校。通过与交通部门的沟通,在公路与校门口设置斑马线和警示牌,强化预防措施。

2、校内交通安全措施

学校教职工必须持有执照,且个人车辆手续齐全,并要在规定时间内驾车出入,不得随意进出。

(三)用电安全

严禁私拉、乱接电线电源现场,不得使用大功率电器。每个月对电路进行检查。对老化线路及时通过手机进行隐患上报,进入整改、形成安全台账。

(四)食品安全

严禁变质食品和“三无”食品进入校园;每周不定时对食堂卫生状况进行检查,随时发现问题随时整改。制定和不断完善学校后勤卫生管理制度,学校统一配置消毒柜,强化食堂卫生监督与管理;食堂从业人员,人人均持有健康证、相关从业证上岗。

(五)校园环境卫生安全

定期对校园进行消毒、杀菌,确实做好各类传染疾病的预防工作,防止疫情的发生和蔓延。

(六)实验室安全管理

配备专门管理人员,强化管理员、试验员安全意识。对实验品进行科学管理,统一登记。在实验室重要位置摆放消防器材、防毒器材,并定期对这些安全器材进行检查,对存在安全隐患的消防器材及时更换。

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