民诉法真题解析

民诉法真题解析（精选7篇）

1.民诉法真题解析 篇一

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民诉真题笔记

17章 审判监督程序

1、当事人可以向 人民调解委员会 申请调解，也可以主动职权。

2、当事人对已经生效的判决、裁定。认为有错误的，可以向上一级法院申请再审。

当事人人数众多

或者当事人双方都是公民时，也可以向原审人民法院申请再审。

3、当事人申请再审的，不停止判决、裁定的执行

4、检察院抗诉的案件，法院必须再审，不能拒绝。

5、法院裁定再审的同时，裁定中止执行，而不是撤销原判。

6、按照审判监督程序决定再审的案件，裁定中止原判决、裁定、调解书的执行，但是

追索 赡养费、扶养费、抚育费

抚恤金

医疗费用

劳动报酬等案件，可以不中止执行。

7、原告住所地人民法院管辖（经常居住地）：

对不在中国境内居住的人提起的有关身份关系的诉讼

对下落不明或者宣告失踪的人提起的身份关系

对被采取强制措施的人

对被监禁的人

8、终结诉讼：

原告死亡，无继承人或者继承人放弃

被告死亡，无遗产，也无义务承担人

离婚案一方死亡

追索赡养费 扶养费 抚育费 和解除收养关系的一方死亡

9、离婚案件中只有涉及到判决中已经分割的财产，可以再审。如涉及判决中未作处理的夫妻共同财产，告知当事人另行起诉。

10、法院审理民诉案件，涉及国家秘密、个人隐私的不公开审理。离婚案件涉及商业秘密，当事人申请不公开审理的，可以不公开审理。离婚案件原则上公开审理。

11、先予执行的救济方式2类：复议，可以申请复议1次

再审，先予执行的裁定是可以再审的，但只能由法官主动再审。

12、再审的法定理由，200条：1 新证据 2缺乏证据 3 伪造主要证据 4 未质证 5 法院未调查收集 6 裁判有错 7 组成不合法，不回避 8 无能力 9 无辩论 10 无传票，缺席判 11 遗漏 超出诉讼请求 12 文书被撤销或者变更 13 贪污受贿

13、法院收到再审申请书之日起3个月内审查。延长需要院长批准。

14、法院只有2个选择，裁定再审

裁定驳回（再审）申请。区别起诉条件的处理，裁定不予受理或者驳回起诉

15、上一级法院经审查认为申请再审理由成立的，一般由本院提审。特殊情况由原审法院再审，一二程序。

16、执行和解协议达成后，不能制作调解书。说的是执行

17、检察院对调解书的监督方式只有 抗诉 和 提出检察建议 2种。

18、当事人对已经发生法律效力的解除婚姻关系的判决、调解书，不得申请再审。

19、当事人可以向检察院申请检察建议或者抗诉：

法院驳回再审申请 法院逾期未对再审申请做出裁定

再审判决、裁定有明显错误

总结，当事人必须先向法院申请再审，然后才能向检察院申请检察建议或者抗诉

当事人不得再次向检察院申请检察建议或者抗诉。

申请检察建议有先后顺序要求。20、检察院不能向仲裁委员会提出检察建议。

21、特别程序审理的案件不能再审，而检察院抗诉的案件法院必须再审。

22、再审启动的3种方式：

当事人申请，法院有3个月审理期限

检察院抗诉，法院必须再审

法院主动再审

23、当事人申请再审的，不停止判决、裁定的执行。但是按照审判监督程序决定再审的案件，裁定中止原判决、裁定、调解书的执行，但追索赡养费 扶养费 抚育费 抚恤金 医疗费用 劳动报酬案件，可以不中止执行…

24、提审，应 适用二审程序。如果由原法院再审，由于本案是经过二审的，也应当适用二审程序。

25、法院审理再审案件，应当围绕再审请求进行，当事人的再审请求 超出 原审诉讼请求的，不予审理。

符合另案诉讼条件的，告知当事人可以 另行起诉。

26、再审的审理程序 小结

一，再审程序中原告可以撤诉，但受到限制。一审原告在再审程序中申请撤诉，经其他当事人同意，不损国家公共利益 他人利益，法院可以准许。裁定准许撤诉的，应当一并撤销原判决。一审原告此时不得重复起诉。

审查再审申请期间，再审申请人撤回再审申请的，是否准许，由法院裁定。再审申请人经传票传唤，无正当理由拒不接受询问的，可以按照撤回再审申请处理。

二，诉讼中止是有法定要求的： 1 当事人一方死亡，等待继承人表态 一方丧失诉讼行为能力，尚未确定法定代理人 3 法人或者组织终止，尚未确定权利义务承受人

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民诉真题笔记 一方因为不可抗力不能参加诉讼 5 本案必须以另一案件审结为依据，未审结 6 其他

三，再审中可以缺席判决。应当组成合议庭，开庭。但是按照第二审程序审理，有特殊或者双方，，并且书面同意，就不开庭。27、在一定条件下，案外人可申请再审。

28、案外人不是必要的共同诉讼当事人的，法院仅审理原判决、裁定、调解书对其民事权益造成损害的内容。

29、只有再审案件审理完毕后，才能撤销原判决。启动时，不会撤销原判决。

30、当事人在再审审理中，经调解达成协议的，法院应当制作调解书。各方当事人签收后，调解书生效，原判决、裁定视为被撤销。

31、按照审判监督程序决定再审的案件，裁定中止原判决 裁定 调解书的执行，但是追索赡养费 扶养费 抚育费 抚恤金 医疗费用 劳动报酬的，可以不中止执行。

法院按照审判监督程序再审的案件，发生法律效力的判决 裁定是由第一审法院做出的，按照第一审程序审理，所做的判决 裁定，当事人可以上诉；

发生法律效力的裁判是由第二审法院作出的，按照第二审程序审理，所作的裁判，是发生法律效力的裁判。上级法院按照审判监督程序提审的，按照第二审程序审理，所做裁判是发生法律效力的裁判。

十八章

特别程序

1、借款纠纷案是诉讼案件，宣告死亡案件是非讼案件，无法合并审理。

2、调解协议的司法确认：

申请司法确认协议，双方共同提出，调解协议生效之日起30日内，向调解组织所在地基层人民法院提出。

当事人申请司法确定协议，有下列，法院裁定不予受理不属于法院范围

不属于法院管辖

确认婚姻 亲子 收养 等身份关系的无效 有效或者解除的 4 特别程序 公示催告 破产程序审理涉及物权、知识产权确权的

应当裁定驳回当事人的申请。

3、实现担保物权： 申请实现担保物权的人依照物权法等，向担保财产 所在地 或者担保物权 登记地 基层 法院提出。

民事执行程序的启动，以当事人申请执行申请为原则，法院移送执行例外。移送执行需要特别规定。拍卖，变卖担保财产的裁定不能移送执行。

4、调解协议的司法确认

应当由调解组织所在地的 基层 法院管辖。双方共同提出，调解协议生效30日内提出。独任制，不能开庭。适用特别程序的案件，除选民资格案件外，都无法开庭，是组成合议庭。选民资格案件和重大疑难案件都是合议庭，其他案件都是审判员1人。一审终局。

人民调解委员会的调解协议没有既判力。司法确认的裁定有既判力。

5、特别程序审理的案件都是非讼案件，错误。因为选民案件就不是民事案件也不是非讼案件。作为选民资格案件有可能不是选民本人提出的，起诉人可能与本案没有直接的利害关系。陪审员不得参加特殊程序。

6、人民调解协议的效力

小结

人民调解协议具有合同性质，具有法律约束力。侵权纠纷不得再有争议，但是可以围绕人民调解协议发生争议，例如起诉要求法院确认或者撤销人民调解协议。

调解协议先经过法院确认有效，才可以申请法院强制执行。

人民调解不是法院调解，不存在合议庭和独任制的问题。

7、选民资格案件，审理时 起诉人、选举委员会的代表和有关公民必须参加。

十九章 督促程序

1、督促程序中的支付令：债务人在收到支付令后，未在法定期间提出书面异议，而向其他人民法院起诉的，不影响支付令的效力。债务人超过法定期间提出异议的，视为未提出。

对设有担保的债务的主债务人发出的支付令，对担保人没有拘束力。债权人就担保关系单独提起诉讼的，支付令自法院受理案件之日起失效。

2、支付令。可留置送达。收到支付令之日起15日内清偿债务或者提出异议。异议成立的，应当裁定终结督促程序，支付令自动失效。支付令失效的转入诉讼程序，但是申请支付令的一方当事人不同意提起诉讼的除外。

3、督促程序不调解。特别程序、督促程序、公示催告程序的案件，婚姻等身份关系的案件不能调解。

4、收到支付令后，如果起诉，是否影响支付令的效力问题。区分看，向发出支付令的法院起诉，会导致支付令失效。向其他法院起诉，不影响支付令的效力。

支付令，可留置送达

支付令异议，需要审查。法院无需审查异议理由客观上是否属实是错误的。

可以通过诉讼方式提出异议。

支付令的强制执行力在收到的15日后才产生，不是送达就产生。

20章

公示催告

1、支付人收到法院停止支付的通知，应当停止支付，至公示催告程序终结。公示催告期间，转让票据权利的行为无效。

公示催告程序的审理可以由审判员1人独任审理。判决宣告票据无效的，应当组成合议庭。

2、在申报期届满后、判决作出之前，利害关系人申报权利的，可以。在判决做出前，厉害关系人有权申报权利，法院不会审查迟延申报权利是否具有正当事由。

3、法院只就申报的汇票与申请人申请公示催告的汇票是否一致进行形式审查，不进行权利归属的实质审查。

公示催告是非讼程序，没有法庭辩论和调查环节。可以由审判员1人独任审理。判决宣告票据无效的，应当组成合议庭审理。

法院收到利害关系人的申报后，应当裁定终结公示催告程序，并通知申请人和支付人。

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民诉真题笔记 执行程序

1、执行申请人撤销申请的，法院应当裁定终结执行。不是中止。

执行中和解协议的，不履行的，法院可以根据当事人的申请，恢复对原生效法律文书的执行。

2、案外人对执行标的的异议。执行过程中，案外人对执行标的的提出书面异议的，法院应当15日内审查，理由成立的，裁定中止对该标的的执行。不是裁定撤销执行。是中止。

3、执行异议之诉。15日内提出，执行法院管辖。

申请执行人对中止执行裁定未提起执行异议之诉，被执行申请人提起异议之诉的，人民法院告知另行起诉。

4、执行不能法院调解，在执行中当事人只能自行进行和解。

和解协议已经即时履行后，法院应当裁定执行终结而不是中止。

5、对执行行为的异议。不是对执行标的的异议。15日内审查异议申请，理由成立的，裁定撤销或者变更。理由不成立的，裁定驳回。当事人、利害关系人对裁定不服的，可以10日内向上一级法院复议。

6、执行担保和暂缓执行。被执行人提供担保，并经申请执行人同意，法院可以决定暂缓执行及暂缓执行的期限。

担保期满后，还是无力偿还债务的，法院可依职权恢复执行。

7、对执行标的的异议，理由成立的，裁定中止该标的的执行。理由不成立的，裁定驳回。

审查期间，对财产采取查封 扣押 冻结等保全措施，但不得进行处分。

执行标的的异议之诉，案外人异议之诉，对于字画的所有权，法院没有通过判决认定过，所以解决方式是提出执行标的的异议之诉。而不是再审。

8、执行行为异议和执行标的异议。

前者救济手段是申请复议，上一级法院。后者是申请再审或者另行起诉。

9、执行和解。执行和解协议达成，执行程序被中止了。不是终结。不得视为申请人撤销执行申请。

执行程序不调节，不做调解书。

10、案外人对执行标的提出异议后不服，起诉时当事人如何确定。

执行申请人

案外人

被执行申请人（看对案外人的态度）

11、执行程序中的异议。管辖权异议审查和复议期间，不停止执行。

执行中止，不能提出异议。

执行标的的所有权归属的异议，异议主体不是当事人，是案外人。

12、必须共同进行诉讼的当事人不能归责于本人或者其诉讼代理人的事由未参加诉讼的，可以自知道或者应当知道之日起6个月内申请再审。人民法院因前款当事人的申请而裁定再审，按照第一审程序再审的，应当追加其为当事人，做出新的判决裁定；按照第二审程序再审的，经调解不能达成协议的，应当撤销原判决 裁定，发回重审，重审时应追加其为当事人。

13、期间的中止 中断 延长

6个月。1年都是不变期间。

当事人申请再审的期间不中止 中断 延长。申请执行的期间为2年，可以三种。上诉期间为不变期间。不三种。第三人撤销之诉

1、法院受理了第三人撤销之诉，一般并不中止原裁判的执行。

2、第三人撤销之诉的客体包括，生效的民事判决 裁定 调解书。

3、管辖法院，作出判决 裁定 调解书的人民法院管辖。不是上一级法院。公益诉讼

1、公益诉讼案件由侵权行为地或者被告住所地 中级法院管辖。

2、原告有撤销起诉的权利。但是必须在法庭辩论终结前申请。

3、当事人可以和解，法院可以调解。公告期满后不少于30天，法院应当出具调解书。

4、个人不能成为公益诉讼的主体。

5、公益诉讼的提起，并不以存在实际损害为前提。涉外民事诉讼程序

1、涉外案件，没有审理期限的限制。

2、涉外送达的特别规定，适用于在我国领域内没有住所的当事人。

3、涉外案件上诉期的特别规定，适用于在我国领域内没有住所的当事人。

4、重大涉外案件才是中级以上法院一审，一般的涉外案件，基层法院有管辖权。

5、，，中国境内设立的代表机构或者有权接受送达的分支机构、业务代办人送达。

6、涉外期间，在中国境内没有住所的当事人，不服一审判决裁定的，有权在判决书、裁定书送达之日起，30日内上诉。不是以国籍为标准，而是看当事人在不在我国。15日上诉。仲裁法

1、一方请求仲裁庭，一方请求法院，法院优先。关于仲裁协议效力问题。

2、仲裁庭可以3人或者一人，三人的有首席仲裁员。

3、仲裁协议具有独立性，合同的变更、解除、终止或者无效的，不影响仲裁协议的效力。

4、仲裁庭可依职权适用简易程序。

5、可以仲裁的，是财产类纠纷包括合同纠纷。四类纠纷不得仲裁，1 人身关系纠纷 2 行政争议 3 劳动争议 4 农业承包合同纠纷

6、当事人约定争议可以向仲裁机构申请仲裁也可以向人民法院起诉的，仲裁协议无效。管辖协议有效。

7、在诉讼中，证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，当事人可以在诉讼过程中，向人民法院申请保全证据，法院也可以依职权主动采取保全措施。

8、仲裁程序启动后，仲裁委员会应当将当事人的申请提交证据所在地的 基层 人民法院。涉外仲裁是中级法院。

9、简化裁决书不能由仲裁委员会和仲裁庭自行决定。当事人协议不愿意写明 争议事实 和 裁决理由 的，可以不写。

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民诉真题笔记

10、因回避而更换仲裁员，仲裁程序可能而不是必须重新开始。当事人可以请求已经进行的仲裁程序重新尽心。是否准许，由仲裁庭决定。

仲裁庭，可以自行决定已经进行的程序是否重新开始。

11、裁决应当按照多数仲裁员的意见做出，不能形成多数意见的，以首席仲裁员的意见做出。当事人协议不愿意写明争议事实和裁决理由的，可以不写。

对裁决持不同意见的仲裁员，可以签名，或者不签名。

12、案件的事实不清楚，也可以由仲裁庭依职权进行调解。

13、仲裁裁决的撤销。当事人可以向仲裁委员会所在地的 中级人民法院 申请撤销裁决。撤销事由中，没有 适用法律错误 这种情况。缺席裁决可以呀。

法院不适用普通程序 审理撤销申请。法院应在受理撤销裁决申请之日起2个月内裁决。普通程序是6个月审结，延长。

14、当事人首次开庭前没有对仲裁协议的效力提出异议，而后向人民法院申请确认仲裁协议无效的，法院不予受理。

15、一方当事人申请执行裁决，另一方当事人申请撤销裁决的，人民法院应裁决 中止 执行。法院裁定撤销案件的，终止执行。

16、仲裁裁决被法院裁定不予执行的，当事人可以根据双方达成的书面仲裁协议重新申请仲裁，也可以向人民法院起诉。

17、当事人向人民法院申请撤销仲裁裁决被驳回后，又在执行程序中以相同理由提出不予执行抗辩的，人民法院不予支持。

18、在申请撤销仲裁裁决程序中，根据情况，法院可通知仲裁机构在一定期限内重新仲裁。

但，在申请不予执行仲裁裁决程序中，没有法院通知仲裁机构在一定期限内重新仲裁的规定。

19、仲裁中的超载及处理

救济：1 撤销超载部分。如果不可分，法院撤销仲裁裁决不予执行超载部分。

注意：超载的部分，只能通过法院依法裁定撤销或者不予执行的方式救济。而不能起诉和再审。20、民事诉讼中的证据，法院通常不能主动收集。

诉讼时效，法院不能主动阐明。先予执行，法院不能依职权。

21、诉讼中，（调解）当事人不能申请制作判决书。

当事人申请仲裁后，可以自行和解。达成和解协议的，可以请求仲裁庭根据和解协议做出裁决书，也可以撤回仲裁申请。当事人协议不愿意写明争议事实和判决理由的，法院可以在判决中不予写明。仲裁庭也可以在裁决书中不予写明。

诉讼中，申请财产保全，必要时法院依职权主动。仲裁中，申请财产保全。

仲裁应当开庭进行。

诉讼中，一审案件必须开庭审理。二审案件通常开庭审理，只有一种情况可以不开庭审理，即二审当事人没有提出新的事实、证据或者理由时，法院才可以不开庭审理。

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1章 民事诉讼与民事法律关系 1.2.3.4.2章 诉 1.2.3.4.5.6.7.8.9.3章 基本原则和基本制度 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.当事人 1)2)3)4)5)6)法人还在的，法人能做当事人，法人不在的，法人不能做当事人，法人被依法解散、撤消后，就不存在了。未依法清算即被注销的，以该企业法人的股东、发起人或者出资人为当事人。企业法人解散的，依法清算并注销前，以该企业法人为当事人。

正当当事人，当事人适合。对于具体的诉讼，有作为本案当事人起诉或者应诉的资格。一般的，应当以当事人是否是所争议的民事法律关系（即本案诉讼标的）的主体，作为判断当事人适格与否的标准。

被宣告为无行为能力的成年人，仍是公民，以自己名义作为当事人进行诉讼。不是民事主体的非法人组织，只要具备法定条件，可以自己名义作为当事人进行诉讼。中国消费者协会可以自己名义作为当事人，起诉。有些不满18岁的人，也可能有诉讼行为能力。处分原则的核心考点有两个，1 调解协议内容超出诉讼请求的，人民法院可以准许。2 判决内容不能超出原告 的请求范围。

辩论原则贯穿审判程序的始终，当事人在一审 二审 再审 中都可以行使辩论权，并不局限于一审程序中。

证人没有辩论权。

督促程序只有一方当事人，无法辩论，不适用辩论原则。

权利平等原则，保障和便利当事人行使诉讼权利，对当事人在适用法律上一律平等。

对于涉及身份关系、国家利益 社会公共利益等应当由法院依职权调查的事实，不适用前款自认的规定。自认的事实和查明的事实不符的，法院不予确认和采用。同等原则，是涉外。

合议庭

合议庭评议案件，实行少数服从多数的原则。评议应当制作笔录，合议庭成员签名。评议中的不同意见，必须如实记入笔录。合议庭意见分歧，并不是提交院长审查决定，而是按照多数意见作判决。

公开审判制度：涉及国家秘密、个人隐私或者法律规定的以外，应当公开。

离婚案件中，涉及商业秘密的，当事人申请不公开的，可以不公开审理。

法定不公开仅仅是，国家秘密

个人隐私。管辖权异议的裁定可以上诉，回避只能复议。

被申请回避的人员在法院作出是否回避的决定前，应当暂停参与本案的工作，但是案件需要采取紧急措施的除外。

院长死审判长的，审委会决定回避。审判人员，院长决定。其他人员书记员 翻译 鉴定人 勘验人，审判长决定。人民陪审员，院长决定，不是审判长哦。注意啊

回避，复议期间，被申请人不停止与本案的工作。3-3日。

回避决定的救济方式是复议。申请人对决定不服的，可以复议一次，复议期间，不停止工作。翻译人员，审判长决定是否回避。确认之诉的对象只能是法律关系，确认妻子无民事行为能力是非讼案件，不参与诉的分类

离婚，当事人在协议离婚时已经明确表示放弃损害赔偿的，或者在办理离婚登记手续1年后提出的，不予支持。

法庭辩论结束前，原告增加诉讼请求，被告提起反诉，第三人提出与本案有关的诉讼请求，可以合并审理的，法院应当合并审理。反诉和本诉之间具有牵连关系 婚姻无效是确认之诉

反诉成立会抵消本诉的诉讼请求，而不是反驳本诉。

反诉是一个独立的诉，除了在本诉中一并提出之外，可以另行起诉。

二审反诉

在二审程序中，原审原告增加独立的诉讼请求或者原审被告提出反诉的，二审法院调解，调解不成，告知当事人另行起诉。双方当事人同意由二审法院一并审理的，可以一并裁判。

没有牵连关系的诉的合并，既可以合并审理，也可分别审理。但是无论是否合并审理都只是分别判决。被合并的多个诉讼标的，可能不存在牵连关系，即使合并审理也要分别判决。对有牵连关系的诉的合并可以一并判决。根据调整的社会关系，部门法 在法律体系中的地位，基本法 根据规定的内容，基本法 公法

2.民诉法真题解析 篇二

“给定资料5”画线部分写道:“我们觉得她是最好的‘中国制造’。”请结合你对给定资料的思考和对这句话的领悟,以《我所理解的“中国制造”》为题,写一篇文章。要求:(1)自选角度,立意明确;(2)联系实际,不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰,语言流畅;(4)总字数1000—1200字。

【思路点拨】

此题虽然给出了标题,但是过于宽泛,需要在标题框架下选择一个角度,确定一个中心观点。角度选择可以不必局限于“给定资料5”,不必受文化交流的内容局限,但是必须围绕“中国制造”这一核心。作答要突出“理解”,在理解上下功夫,要写说理类文章,不要写成对策类文章,还要全面、深刻地阐明自己的认识。作答一定要联系实际,要结合给定资料,不能空泛地议论,也不能离题、离给定资料太远。

【高分作答】

我所理解的“中国制造”

中国制造,曾经享誉全球,令多少国人为之骄傲。但今天却面临着这样的尴尬:中国是世界上羊毛使用量最多的国家,但中国羊毛产业在国际上却没有话语权;中国制造遍布世界各个角落,但相当多中国制造的产品却没有定价权。究其原因,就是中国制造缺乏文化内涵。重振中国制造雄风,就必须增加中国制造的文化内涵。

一直以来,为了提高国内产值、出口创汇、占领市场的目的,中国制造注重的都是产量,关注的是产品的使用价值,大部分是贴牌生产的代工产品。长期忽视产品的内在文化,导致中国制造普遍缺乏文化和精神内核。产品缺乏文化内涵,就无法形成有竞争力的品牌,也增加不了附加值,表面看销量可观,但却挣不到钱。长此以往,榨干的只是中国廉价的劳动力,损害的却是中国的整个工业体系。要知道,当今世界的所有竞争背后其实都是文化的角力,缺乏中国文化支撑的中国制造,注定是走不远的。

中国制造,需要有文化内涵。文化内涵是中国制造的生命支撑。文化是内生于心、外化于形的,人类社会的林林总总要想有生命力就必须以文化作为立足根基和发展动力,脱离文化的事物必然是无法长期存在的,更谈不上发展。工业的发展是建立在文明的基础之上的,产品制造也必须融入文化,把文化当作支撑产品的精神支柱。当前,我国制造业缺乏核心竞争力,产品在国际市场上售价低,屡受歧视,提高中国制造的核心竞争力已成当务之急。增加竞争力,必须依靠文化支持。中国制造要实现涅槃重生,需要借助文化之手。德国、日本、韩国等制造业发达国家的成功经验,无一不是在制造中融入文化,将其传统的文化内化到企业的竞争力当中,从而生产出有高度竞争力的产品。反观中国制造,表面上是品牌意识与竞争力的缺失,深层的原因则是我国制造业缺乏文化的精神支持。要使中国制造走向世界,就必须让中国文化走进中国制造,在制造产品的同时更加注重文化和精神。

中国制造,需要优秀的中国文化内涵。优秀的中国文化才是中国制造所需要的。中国制造不能什么文化都吸收,要吸收中国文化体系中优秀的、精髓的部分,产品能够体现出中国的经典文化,要能够代表社会主义核心价值观的文化。中华民族有5000多年的历史,文化渊源流传,底蕴深厚,孕育出了深厚的文化内涵。我们在制造产品时,既不能搞“劣销”,制造销售不合格的产品,更不能搞“残销”,制造销售融入肤浅的甚至是腐朽文化的产品,我们要搞“文销”“精销”,制造销售能够代表中国优秀文化,体现中华五千年文明的精品。

路漫漫其修远兮。增加文化内涵,是未来中国制造的必由之路。只有把文化内化到中国制造中去,才能使中国制造有更深厚的竞争力,在国际舞台上站稳脚跟。

【简要点评】

3.变压器原理真题解析 篇三

摘要：高考中对变压器原理的考查，频率高，模型灵活。以高考真题为例，解析变压原理的本质。掌握变压器物理量之间的基本关系及决定关系，就可以不变应万变。

关键词：高考 变压器原理 基本关系式 决定关系

【分类号】G633.7

从近几年高考试题来看，高考对交变电流内容的考查主要集中在交变电流的有效值、瞬时值，变压器的原理及应用方面。对变压器原理的考查模型灵活，但只要掌握变压器变压的实质，所有问题迎刃而解。下面以高考题为例，进行分析。

例题1.（2014·全国卷Ⅱ）如图1所示，一理想变压器原、副线圈的匝数分别为n1、n2。原线圈通过一理想电流表○A 接正弦交流电源，一个二极管和阻值为R的负载电阻串联后接到副线圈的两端。假设该二极管的正向电阻为零，反向电阻为无穷大。用交流电压表测得a、b端和c、d端的电压分别为Uab和Ucd，则（ ）

A.Uab∶Ucd=n1∶n2

B.增大负载电阻的阻值R，电流表的读数变小

C.负载电阻的阻值越小，cd间的电压Ucd越大

D.将二极管短路，电流表的读数加倍

[思路点拨]

（1）副线圈两端的电压U2与cd两端的电压Ucd是否相等？为什么？

提示：由于二极管的单向导电性，所以U2≠Ucd。

（2）当负载R变化时，原线圈中的电流和电压是否发生变化？为什么？

提示：由于输入电压U1决定输出电压U2，所以不论负载如何变化，U1、U2均不变；由于输出电流I2决定输入电流I1，所以负载变化，I1发生变化。

[解析] 根据变压器的工作原理、交流电的有效值解题。变压器的变压比U1U2=n1n2，其中U1、U2是变压器原、副线圈两端的电压。U1=Uab，由于二极管的单向导电特性，Ucd≠U2，选项A错误。增大负载电阻R的阻值，负载的电功率减小，由于P入=P出，且P入=I1Uab，所以原线圈上的电流I1减小，即电流表的读数变小，选项B正确。c、d端的电压由输入电压Uab决定，负载电阻R的阻值变小时，Uab不变，选项C错误。根据变压器上的能量关系有E输入=E輸出，在一个周期T的时间内，二极管未短路时有UabI1T=U2R·T2+0（U为副线圈两端的电压），二极管短路时有UabI2T=U2RT，由以上两式得I2=2I1，选项D正确。

例题2. （2012·全国卷）自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈，原、副线圈都只取该线圈的某部分。一升压式自耦调压变压器的电路如图10?2?15所示，其副线圈匝数可调。已知变压器线圈总匝数为1 900匝；原线圈为1 100匝，接在有效值为220 V的交流电源上。当变压

器输出电压调至最大时，负载R上的功率为2.0 kW。设此时原线圈中电流有效值为I1，负载两端电压的有效值为U2，且变压器是理想的，则U2和I1分别约为（ ）

A.380 V和5.3 A B.380 V和9.1 A

C.240 V和5.3 A D.240 V和9.1 A

[解析] 对理想变压器，原、副线圈功率相同，故通过原线圈的电流I1=PU1=2 000220A≈9.1 A，负载两端电压即为副线圈电压，由U1n1=U2n2，即2201 100=U21 900，可得U2=380 V，故B对。

通过解析可以看出，只要掌握理想变压器的原理即：

1.基本关系

（1）无漏磁，故原、副线圈中的Φ、ΔΦΔt相同。

（2）线圈无电阻，因此无电压降，U=E=nΔΦΔt。

（3）根据Un=ΔΦΔt得，套在同一铁芯上的线圈，无论是原线圈，还是副线圈，该比例都成立，则有U1n1=U2n2=U3n3=…。

（4）无电能损失，因此P入=P出，无论副线圈是一个还是多个，总有U1I1=U2I2+U3I3+…将电压关系代入可得n1I1=n2I2+n3I3+…。

2.基本关系式中物理量之间的决定关系

（1）电压决定关系：输入电压U1决定输出电压U2，这是因为输出电压U2=n2n1U1，当U1不变时，不论负载电阻R变化与否，U2不会改变。

（2）电流决定关系：输出电流I2决定输入电流I1。

（3）功率决定关系：输出功率P2决定输入功率P1。

（4）频率关系：原、副线圈中电流的频率相同。

就可以不变应万变。

参考文献：

【1】用原理解决变压问题，大观周刊，2012年47期，作者：程飞云。

【2】变压器模型试题构思，考试：高考理科版，2010年05期，作者：王胜利。

4.行政法行政诉法100题及解析 篇四

12、张某被县公安局处以１５日行政拘留，３个月后张某向县政府申请行政复议，县政府以超过申请期限为由决定不予受理。张某遂以县公安局为被告向县法院提起行政诉讼，要求撤销县公安局的处罚决定。对于张某提起的诉讼，县法院的哪一种做法是正确的？

A.以原告未经行政复议程序为由裁定不予受理

B.通知原告变更诉讼被告，原告拒绝变更的，应当驳回诉讼请求

C.通知原告变更诉讼请求，原告拒绝变更的，裁定不予受理

D.予以受理

答案:D

考点：复议前置

解析：《最高人民法院关于执行〈中华人民共和国行政诉讼法〉若干问题的解释》 D．应由公安局赔偿，因赵某的行为属于违法使用武器、警械造成公民身体伤害的情形

答案:A

考点：行政赔偿义务机关

解析：《国家赔偿法》 见《最高人民法院关于执行<中华人民共和国行政诉讼法》若干问题的解释》 继续审理。

29.外国人、无国籍人、外国组织在我国进行行政诉讼，同我国公民和组织具有()()()()的权利和义务。

A．对等 B．同等

C．不同 D．基本相同

答案:B

考点:同等原则

解析:

这是一个涉外行政诉讼方面的题目，本身并不难，其法律依据是《行政诉讼法》 34.下列情形中，属于必要共同诉讼的是哪一种?()。

A．两个以上公民共同实施违法行为，被行政机关在同一处罚决定中给予处罚，被处罚人均不服，提起诉讼的B．治安行政案件中，两个以上的共同被侵害人不服处罚决定而提起诉讼的

C．法人不服两个以上行政机关对其联合作出的具体行政行为而提起诉讼的

D．张×和赵×因违章被分别处罚均不服而向同时向法院提起诉讼的答案:ABC

考点：必要共同诉讼

解析：必要共同诉讼的标准是诉讼标的同一，是指诉讼客体是同一个具体行政行为。必要共同诉讼主要有以下情形（1）两个以上的当事人，因共同违法而被一个行政机关在一个处罚决定书中分别予以处罚。（2）法人或组织因违法而被处罚，该法人或组织的负责人或直接行为人同时被一个处罚决定处罚（3）两个以上共同受害人，对行政机关的同一行政行为均表示不服而诉诸法院，这些起诉的共同受害人就成为共同原告人。（4）两个以上行政机关以一个共同行政决定形式，处理或处罚了一个或若干个当事人。

35、监察部可以对下哪些主题依法进行检查（）

A、司法部长

B、国务院副总理

C、江苏省人民政府

D、北京市公安局长

答案：AC

本题考察的是监察对象。县级以上各人民政府监察机关对下列机构和人员实施监察：

（1）本级人民政府各部门及其国家公务员

（2）本级人民政府及几人民政府各部门人民的其他人员

（3）下一级人民政府及其领导人员。

36.杭州市人民政府根据国务院的授权，决定由城市管理综合行政执法局集中行使有关行政机关在杭州市城市管理方面的行政处罚权，但下列哪些职权根据《行政处罚法》的规定不能由城市管理综合行政执法局行使（）

A、环境保护局的罚款权

B、卫生局的吊销卫生许可证权

C、市国税局的罚款权

D、公安局的拘留权

答案：CD

国务院部门垂直领导的行政机关行使的行政处罚权以及限制人身自由的行政处罚权不得由集中行使行政处罚权的行政机关行使。

37.个体户小李探花因违章经营，被某市某区工商行政管理局吊销营业执照，小李不服，向该市工商行政管理局提起复议，经复议维持原处理决定。王某因营业执照被扣，损失数万元。现在王某准备向法院起诉。下列说法正确的是什么?()。

A．小李只应以作出原处理决定的区工商行政管理局为被告

B．因复议机构维持了原处理决定，小李既可以以区工商行政管理局为被告，也可以以该市工商行政管理局为被告，也可以将其列为共同被告

C．小李可以在提起行政诉讼的同时附带请求行政赔偿

D．本案属于两个不同诉的合并，一个是行政诉讼，一个是民事诉讼，法院可以合并审理，也可以分别审理

答案:AC

考点：行政被告的确认

解析:参见《行政诉讼法》 解析: 40.下列哪些需要进行《政府采购法》意义上的政府采《最高人民法院关于行政诉讼证据若干问题的规定》 46.被公安机关刑讯逼供致残的公民，有权要求公安机关赔偿以下选项中的哪些费用? A．医疗费 B．残疾赔偿金

C．残疾人活动的辅助设备的费用

D．因残疾而减少的收入

答案:AB

考点：行政赔偿费用

解析:

侵犯公民生命健康权的赔偿标准。见《国家赔偿法》 C、可以以同一事实同一理由作出与原具体行政行为基本相同的具体行政行为

D、不得作出与原具体行政行为基本相同的具体行政行为

答案：AB

《行政诉讼法》 解析： C?对 D、按照审判监督程序作出的行政判决书

C 改变具体行政行为的复议决定,由复议机关申请人民答案:ABC 法院强制执行,或者依法强制执行

考点：行政法律文书

D 维持原具体行政行为的复议决定,由最初作出具体行解析: 政行为的行政机关申请人民法院强制执行或者依法强ABC项，是生效的文书，可以作为执行的依据。

制执行

D项，按审判监督程序作出的判决书，如果审判监督程答案：CD 序是按一审审理的，则是可以上诉的，只有在上诉期内考点：行政强制执行措施

没有上诉的，才生效，也才能作为执行的依据。解析：

《行政复议法》 解析:

<行政处罚法》

80.行政机关对申请人提出的行政许可申请，应当根据下列情况分别作出处理,正确的事

A.申请事项依法不需要取得行政许可的，应当即时告知申请人不受理；

B.申请材料不齐全或者不符合法定形式的，应当当场告知申请人需要补正的全部内容，逾期不告知的，自收到申请材料之日起即为受理；

C.申请材料存在可以当场更正的错误的，应当允许申请人当场更正；

D.申请材料不齐全或者不符合法定形式的，应当在五日内一次告知申请人需要补正的全部内容，逾期不告知的，自收到申请材料之日起即为受理；

答案:ABCD

解析:BC貌似茅盾,其实源于同一法条.许可法 情况，被工商局查处，货物也被没收了。B公司不服，单独提起了行政诉讼。下列说法正确的是：

5.2015公务员面试真题真题解析 篇五

（考务：共三题，时间10分钟，有题本纸笔）

1.你刚进入单位，单位要组织一次职工技能比赛，如果你是这次活动的负责人，你会怎样组织这次活动。

【试题类别】组织管理题

【考查要素】考查考生的组织管理能力，要求考生能够根据目标、现实需要和长远效果做出合理选择，做好计划、组织和协调，合理调配人、财、物等资源，考虑问题周到。

【答题要点】充分审题，结合题干信息明确此次比赛的意义。了解情况，搜集信息；做好比赛的策划方案，着重谈谈参赛方式、参与人员、评分规则等。

【参考解析】

举办职工技能比赛能够提高员工的学习意识，切实增强团队的核心竞争力，符合当前打造学习型社会的要求，此次比赛活动务必要充分调动员工积极参与的热情，保证活动的效果。但是也要注意到，虽然我是这次活动的负责人，但毕竟刚进入单位不久，所以需要先做好信息搜集的工作。

第一，询问单位曾经组织过或者参与过类似职工比赛的同事的看法，看看单位里有没有存档的资料，借鉴其他单位开展技能比赛的经验和教训，了解银行内部的岗位设置以及所需的岗位技能，以做到全面准备。与领导沟通，了解此次比赛的规模、经费、需要邀请的嘉宾、评委等等。

第二，此次技能比赛主要面向金融系统的业务岗，既有知识类竞答也有操作类竞技，在项目上可以设置票币计算、手工点钞、word文字录入、投诉处理等，分为初赛和决赛两个环节，初赛由各个支行内部决选，决选出的优胜者参与决赛。

第三，邀请岗位的骨干人士和分行的领导作为比赛的评委，同时也根据他们的意见制定评分细则、参考标准，在评选方式上将现场观众投票、网络投票、评委打分相结合，设置科学的比例。既可以有团队奖，也可以设置个人奖，个人奖中设置一二三等奖，根据经费规模和领导指示设定奖项数量。

第四，在单位内部下发文件，让大家对此次比赛的项目、奖品、规则等情况都有一定的了解，号召大家踊跃报名，对于参与度高的支行会给予一定的奖励，对于参与度低积极性不高的支行也会进行相应的处罚。对于参赛人员，也要确保通知信息到位，比如比赛的时间、地点等。向参加比赛的领导、嘉宾、评委等发送邀请函，对于大家的参与致以感谢。决赛当

天要做好现场的接待工作。

第五，根据经费的规模，同时也要考虑活动的效果，采购奖品、准备决赛所需的设备，比如验钞机、钞票、电脑等，在场地上要选择符合比赛项目空间适合的地方，条件允许的话可以考虑外租场地，本着节俭原则可以将单位的礼堂或者会议室整理出来，悬挂横幅、气球，进行精心的布置。

最后，注意现场气氛的调动，更要保证公正公平，比赛结束后颁发奖品证书，合影留念。同时，要注意会场的整理，将此次活动撰写成新闻稿件，一些比赛的精彩片段等可以留用后期宣传。

【高分点睛】

题干的信息比较简短，但是考生不要忽略此题的背景，是应聘中国人民银行的，因此在作答时可以适当结合金融系统内部的情况进行充实。

2.对于“影子银行”，有人说“影子银行”是天使，有人说“影子银行”是恶魔，你同意哪种观点？为什么？

【试题类别】专业试题

【考查要素】考生的综合分析能力和专业素养，对时事的关注程度。

【答题要点】了解影子银行的内涵，明确立场，从天使和恶魔两个角度来分析其利弊，并且针对问题适当提出对策。

【参考解析】

所谓影子银行，是指具有部分银行功能可以提供信贷却不受监管或少受监管的非银行金融机构。面对影子银行，有人说它是天使，有人说它是恶魔，我认为我们不能夸大它天使的作用，也不能丑化它恶魔的一面，而应该中性地评价它。

影子银行发展迅猛，依托技术的背景，成为了正规金融体系的重要补充，是金融创新的重要体现，它满足了当前中国经济社会发展过程中对信贷的大量需求，为三农、中小微企业的融资贡献了力量，如果没有影子银行的话，可能三农、中小微企业的融资难、融资贵问题会越演越烈，所以有人说影子银行是天使。

但是影子银行毕竟是新兴事物，由于在运行过程中缺乏透明性以及监管领域存在盲区，会引发多种风险。首先，影子银行存在较高的信用风险，因为银行的信贷主要会优先供应风险较低的贷款，而信用风险较高的需求自然会转向影子银行；其次，影子银行存在流动性风险，影子银行采用的是短期负债支持长期资产的方式，由于资产的期限明显长于负债的期限，一旦出现资金的大规模流出，就容易陷入流动性危机。再次，影子银行存在操作性风险，影

子银行是金融市场参与者为规避监管而催生的产物，显然在规范性、透明度、监管度上都远远低于正规银行，不排除在操作过程中因为人为原因而引入更多的风险，甚至出现违法乱纪的情况。不可否认的是，影子银行一度缺乏规则和监管，成为了金融领域的灰色地带，虽然我们国家对于影子银行一直都加以关注，也提出了相应的管理措施，但不得不看到的就是影子银行确实具有较高的危险性，影子银行的野蛮生长着实会威胁金融系统的稳定，也难怪会存在有人认为影子银行是恶魔的说法。

鉴于影子银行存在多种风险，监管部门需要加强对于影子银行的监管，防范影子银行体系可能带来的系统性风险，维护整个金融体系的稳定，加强影子银行体系的行为与过程的监管，保护金融消费者权益。坚持依法监管，出台适当的影子银行体系的监管法律、法规，规范影子银行正常运行，真正确保影子银行不会野蛮生长，摆脱地下金融的身份，发挥对民富国强和金融稳定的积极作用。

【高分点睛】

面对不同的评价，考生要勇于表态，亮出自己的立场，并能够全面分析，正确评价影子银行。

3.你和一位同事平时关系紧张，领导想要提拔这位同事，来咨询你对他的看法，你会怎么说？

【试题类别】人际沟通题

【考查要素】人际沟通能力，是否具备客观公正的视角，是否具备良好的人际交往素养。【答题要点】先阐述对于此事的整体认识，重点谈谈如何面对领导的提问，针对同事的关系可以放在后面分情况进行分析并提出对策。

【参考解析】

对于同事来说，领导想要提拔他确实是件好事，当领导来咨询我的看法时，不管我们之前的关系是怎样的，我都要秉承客观的原则来评价这位同事，这是做人的原则，实事求是，公私分明。

第一，我会注意自己的说法方式和所用词语，毕竟这关乎到同事未来的职业生涯发展，任何一个微小的描述都可能引发不可估量的后果，我要慎重表达，字斟句酌，更要有充分的事例解释说明，避免出现错误情况。

第二，如果我和这位同事之前有过工作上的合作，我会主要从工作方面入手，从他的工作态度、做事风格、专业水平等角度，比如我们之前是如何一起工作的、工作的完成情况、是不是一个具有主动性的人、在完成自己的部分之后是不是还能够热心帮助他人等等，用我们之前共事的一些事例来阐述我对他的看法。

第三，也许我和同事缺乏工作上一起共事的经历，那么我可能没办法从工作的角度评价他，我会试图从生活角度切入，聊聊他的性格、爱好、印象深刻的事件等等。

第四，当我和同事缺乏交流时，可能也会出现关系紧张的情况，这个时候我能评价的内容可以说是十分有限的，那我必须实事求是地向领导说明情况，自己可能确实与同事接触的不多，承认自己的问题。

在回答完领导的询问之后，我也需要认识到我与同事之间融洽关系的重要性，如果是接触不多，那就应该增加交流的机会，多参加单位组织的活动，现在的交流媒介也多种多样，不论是微博还是微信都可以成为我们加强沟通的平台；我与同事平时关系紧张可能是性格上不是很合拍，只要不影响工作的话也无伤大雅，毕竟每个人的性格都是不一样的，我们要求同存异；若是我与同事之前存在一些误解，责任在我，那我就要主动道歉，解决问题，营造良好和谐的工作环境。

【高分点睛】

千万不能被题干的第一句话所误导，此题考查的就是考生为人处事的原则，且此题的答题重点是如何面对领导的咨询，与同事的关系可以放在后面简单分析。

2015年1月18日中国人民银行昆明分行面试真题

1.现在有的大学生找工作时，存在“骑驴找马”现象，谈谈你怎么看？ 【试题类别】综合分析之现象类题目

【考查要素】综合分析题目旨在考察考生对于社会上一些热点现象的把握，是否具备判断问题、分析问题、解决问题的能力，是否能够从宏观上和微观上进行分析，准确地抓住本质、找准原因、提供对策。

【答题要点】

按照我们对于综合分析现象类的解题思路：扣题----分析----对策----升华。首先，可以指出“骑驴找马”现象的背景，即当前就业压力大，不得不先就业后择业，先生存后生活；考生应该准确把握其反应的本质问题就是大学生就业观念存在问题。

其次，可以运用主体分析法谈谈这种现象的危害，综合大学生、企业等用人单位、高校声誉和社会风气等角度阐述后果。

再次，分析这种现象出现的原因，从大学生、用人单位、高校等角度出发，给予具体的操作措施。

最后，呼吁号召，总结提升。【参考解析】

大学生就业难的现象一直存在于我们的周围，“毕业即失业”的阴霾也一直困扰着即将走上社会的大学毕业生们。我也是一名应届毕业生，很理解在这种就业压力增大的情况下，很多大学生在选择工作时会存在骑驴找马的行为。他们通常先与用人单位签一份就业协议用来保底，遇到更好的企业时，不惜支付违约金跟原来的签约单位毁约，对于这种“草签族”的行为，我并不持认可的态度。

骑驴找马这种行为反映了大学生们在就业时存在错误的观念，这种观念不仅会占用到其他同学获得就业资格的机会，也会影响到学校的声誉，影响下一届学生就业；对于用人单位来说，无疑是增加了用人单位的成本，因为每年用人单位招人时都投入了大量的人力、物力和财力，大学生一旦毁约就会打乱用人单位的人才计划，造成损失。这种草签的行为违背契约精神，更是会助长不诚信风气的蔓延。

究其原因，无非是以下几个：第一，大学生为了争取更多的就业机会，习惯性地给自己留退路，其实，自身并没有清晰地认识到自己的需求，不了解专业，不了解职业，缺乏正确的自我定位，更没有明确的职业生涯设计。第二，个别学校为了追求更高的就业率也会引导学生早签甚至是草签。第三，企业在招聘时往往时间不同步，有些企业会早早进入校园抢占先机，早早签约。当然，这与当前就业压力大，就业竞争激烈也不无关系。

我们不能任由这种错误的行为继续蔓延，而应该从多个方面展开措施。首先，大学生自身要明确职业生涯规划，找准自身定位，在求学期间多参加社会实践，通过实习增进对职业的了解。同时要树立诚信意识，签约时一定要三思而后行。其次，学校要加强在就业方面对大学生的引导和教育，通过开设职业规划课程、开展职业倾向测评、团队辅导、生涯成长等活动，正确引导学生就业。再次，用人单位在招聘人才时，要实事求是，不可夸大自己的优势，加大吸引人才的力度，能够给予大学生更多的考虑时间。此外，我们要弘扬正气，引导社会上的错误观念，加强对于诚信系统和契约精神的宣传，这就需要借助监督的力量，全体公民都应积极参与，充分发挥监督作用。

作为中流砥柱，我们大学生必须认识到不负责任的后果，这种契约诚信的底线一旦被突破，它就会越降越低，会影响我们的一生，甚至关乎到整个社会的未来走向。只有我们的大学生本着谨慎的态度，诚信为本，我们才能相信中国人是有希望的，中国是有希望的。

【高分点睛】

此题的难度不大，围绕当前社会上引起热议的草签现象展开分析即可。需要注意的是，务必对草签现象有明确的立场，属于消极类现象。

2.最近，客户和员工屡发冲突，领导让你对银行员工进行培训，你怎么开展工作？ 【试题类别】组织管理类题目

【考查要素】考查考生的组织管理能力，要求考生能够根据目标、现实需要和长远效果做出合理选择，做好计划、组织和协调，合理调配人、财、物等资源，考虑问题周到。

【答题要点】

充分审题，结合题干信息明确此次培训的重点。

了解情况，搜集信息，做好培训前期的准备工作，比如培训内容、培训形式和培训师资等，形成完整方案，报由领导审批。

培训中要协调员工与讲师之间的关系，调整培训内容，发挥沟通控制的作用。培训结束后可以进行培训考核，总结汇报。【参考解析】

客户是否满意是衡量我们银行业服务工作的最高标准，也是唯一标准。然而，当前频发的客户与员工冲突的事件暴露出我们需要全面找出频发冲突的原因，通过前期对客户和员工等多种手段调研掌握冲突频发的原因是否是由于业务知识还是服务意识等方面造成的。这样在设计培训方案时才能更有针对性，确保培训效果。

为了更好地进行此次培训工作，我会先与单位领导沟通，掌握此次培训的目标、要求及经费规模，也会向有经验的老同志请教，了解一下往年银行员工培训工作的开展情况，了解一下当前银行员工的情况，以此来确定培训需求。

根据培训需求结合培训目标制定培训方案，确定培训内容、培训形式、培训师资和培训安排。具体如下：培训内容主要围绕三个方面，第一个方面是银行内部情况的基础培训，包括本银行的经营历史、银行文化价值观、银行的规章制度和岗位职责、银行内部组织架构、各部门的权责；第二个方面主要围绕业务知识方面，包括银行的经营范围、所有产品、办理程序等等，按照岗位来设计业务知识；第三个方面着重围绕服务意识、服务态度、服务形象等方面展开培训内容，包括仪容仪表仪态、语言表达等，这样全面提升服务水平，减少客户与员工的摩擦。培训方式采取传统授课、案例探讨、角色扮演、小组讨论等等，如果时间允许的话，充分运用轮岗的方式，来让员工更好地掌握其他部门的工作流程，便于为客户提供优质服务。由于银行的培训内容具有专业性，因此在师资选择上最好从内部选拔师资，这样既可以调动内部员工的积极性，也可以使培训更具有针对性和实用性，也可以节省培训成本，尤其便于培训后期与培训效果的跟踪考核。

同时，结合培训内容和培训方式准备好相应的培训材料、话筒、纸、笔等相关资料、做好财政预算，形成方案上报领导批准。领导批准后，严格按照方案实施。召开会议落实分工，划分教学组、教务组、设备组、后勤组等各个工作小组，明确个人工作职责与工作重点，并确定各个工作小组的负责人。通知好培训人员、做到宣传无死角。

培训过程中要时刻关注员工掌握情况，并与培训讲师做好沟通协调的工作，以便更新培训内容，我也要做好培训考勤记录，调动员工参与的积极性。

培训之后，组织培训考核，检验此次培训的效果；同时，发放调研问卷，询问员工对于此次培训的建议和意见，记录备案，供以后类似工作的开展做参考。

【高分点睛】

培训活动的特点是培训内容是有针对性的，所以要明确培训需求，此题题干中提到的“客户和员工屡发冲突”就暗示了我们要制定有针对性的培训内容和方式，更要选择合适的师资。

3.用“规矩”、“困惑”和“创新”三个词，说一个发生在你身上的故事。【试题类别】串词编故事

【考查要素】瞬时思维，想象力，应变与创新能力，逻辑思维能力，语言组织能力 【答题要点】

规矩和创新可以构成一定的对应关系，结合后面的题干信息，即可大致判断出这个故事的两难情境：是符合规矩还是创新？而困惑这个词是用来描绘情绪的词汇，故而可以用来形容在面对规矩和创新时出现的状态，更可以渲染两难的氛围。因此，我们需要明确规矩和创新所在的领域，题干中又谈到结合自身，那么可以结合自己的学习经历或者是工作经历谈谈自己对规矩与创新的理解。

【参考解析】

常言道，无规矩不成方圆，做事要讲究规矩、要有约束，在一定的框架标准内行事会促进事物的发展。在讲规矩的同时，人们也越来越重视创新，这不禁令人有些困惑，在做事时，是要遵守规则还是要力求创新呢？

在我看来，二者并不矛盾，规矩是基础，创新是手段，只要结果是好的，是有益的，打破常规又何妨？我之前是在一家互联网公司工作，互联网的工作内容想必大家都清楚，它要求我们时时刻刻能够以创新思维和创新视角来面对互联网浪潮，在激流中占据一席之地。我负责的部分是产品设计，这就要求我们能够及时应对互联网的变化，以创新赢得受众。在一次产品设计的过程中，起初我们一直在纠结于产品如何能够吸引用户的眼光，一直在产品的内容上和定价上反复讨论，按照公司的规定，产品都是要严格定价的，不能随意更改。我们团队当时反复商讨，制定的方案都有些牵强，不是定价过高，就是内容不够引人入胜。我们团队一度很低落，也很困惑，后来有人提议，不妨换位思维，以用户的视角来分析定价和内容之间的关系，如果前期的内容精彩，是否愿意付费观看后续的内容，这样既可以避免定价过高，又可以促使内容上不断更新，但是由于公司的规矩是不能随意更改价格，到底应该怎么办？我们团队一致陷入了沉默，困惑不时地来扰乱我们的思绪，在规矩和创新两难的情况之下，我向主管反映了我们团队的看法，没想到居然得到了领导的认可。在上级的支持之下，我们团队的产品效果很好，得到用户的支持，一跃成为公司的明星产品。

这件事使我充分认识到，规矩的初衷是我们不可逾越的底线，我们的任何创新都是基于规矩的出发点的，都是从大局出发，为了整个团队共同的利益，这个时候的创新也固然会成为良好的工具。因此，二者相辅相成，不可分割，只要勿忘初心，必然水到渠成。

【高分点睛】

在面对串词的题目时，考生务必要冷静思考，迅速找出题干中所给词汇彼此之间的联系，从而为自己的故事确定大致的方向。若想在此部分取得高分，不仅要做到故事完整，符合主流的价值观取向，还应做到故事情节丰富，引人入胜，逻辑严密，环环相扣，立意深刻。

4.你觉得自己今天面试的表现怎么样？ 【试题类别】自我认知类题目

【考查要素】考查考生是否有准确的自我定位，能够客观全面的评价自己，合理控制情绪

【答题要点】

简单开场白，真实表达下自己在一开始还是出现了紧张的情绪。在出现紧张情绪时如何快速调整？从各个角度来对自己今天的面试表现做一个评价。既要展示自己的优点，也要敢于面对缺点。

【参考解析】

能够进入到面试环节，见到各位尊敬的考官，说实话，我感到非常高兴和自豪，这是对我两年以来复习公务员考试的莫大的鼓舞和肯定。前两次的笔试我的成绩不高，无缘面试。所以这次能进入面试我的心情难以用语言表达，总之很高兴。

对于我今天的面试表现，我觉得一开始我还是多多少少有一点儿紧张的。人们常说，越想穿针，往往手就会抖；太过在意一件事，往往会让我们无所适从。我非常想进入公务员队伍，为此我全身心努力了两年，当我坐在这里的时候，一开始我确实是紧张的，尤其是在见

到气宇轩昂的同学们，并且来到这样一个庄重严肃的场合之后，这样的场合，这样的考试，我相信其他同学也和我一样：重视并紧张着，与其说是紧张，但不如说是兴奋，于是我默默告诉自己，成败在此一举，此时不搏更待何时？

在考官您读完导语之后，我开始平复自己的心情，认真地听题并快速思考，希望能够将平时所学都能够如实地展现。我自己认为是正常发挥的，将我平时生活、工作状态真实地展现出来了。我平时就是一个比较外向的人，在与人交往时也很顺畅，团队合作配合默契；遇事不慌张，能够迅速适应环境也是我一贯的优势，今天的我表现比较从容，在出现紧张情绪之后快速进行调节，良好地运用自我暗示；思考和表达两方面都比较顺利，没有头脑空白和语言不连贯的现象出现。在答题上，我也快速思考，在较短的时间内开始作答，针对题目信息有针对性地展开论述，并且结合自身、结合现实充分运用自己所学的知识。

当然，我也知道，由于我还是一名应届生，缺乏社会经验，在考虑问题上还不是很周全，所以在提出一些看法时难免会给人留下理想主义的印象，这一点我也意识到了，因此今天的面试过程中，我确实会有一些对策并不是很妥当。但是我愿意展示这样一个真实的自己。

【高分点睛】

考生在作答人岗匹配类题目时，务必要做到岗位、所答内容、外在展示三者的高度统一，评价自己时务必要本着实事求是的原则，比如有些同学出现了紧张的情绪，就绝对不能在考场上说自己冷静沉着，切忌睁着眼睛说瞎话，考生的一举一动、一言一行都被考官看在眼里，因此，务必要正确认识自己。

2015年1月21日国家公务员国安部面试真题

1.谈谈你的职业规划，以及为什么选择国安部。【试题类别】自我认知与职位匹配类试题 【考查要素】自我认知能力、职位匹配能力 【答题要点】

1、对国安工作提出认识

2、联系自身经历，进行职位匹配 【参考解析】

在报考国安部之前，我进行了深入的思考，结合自身的特点最终选择国安部，主要有以下几点思考：

首先，国安工作的挑战和神圣。众所周知，国家安全是国家发展中最重要的目标之一，在保障国家安全的事业里，有来自各行各业的人们共同的努力，其中国安部的工作人员就是其一，并且在此之中占有非常重要的位置。这个工作对我来说确实有一定的挑战，但更多传达的却是一种神圣感，为自己的国家奉献自己的努力，是我的理想和追求。

其次，自身能力的思考和应用。作为一名应届毕业生，虽然我的实践经历不是很丰富，但是我也具备有以下几个特点，促使我选择了国安部。

第一，心理承受能力强。从小我的生长环境就比较独立，父母着意培养我的独立能力和心理承受能力（根据自己的实际情况举例）。在独立的生活环境中，我锻炼出了遇事沉着冷静，有较强的抗压能力和忍耐力。在学校的时候曾经和朋友们去远足，在过程中我们迷了路，在这样的环境中，我沉着思考，安慰害怕的同学，借助于自己的冷静和知识，最终带领同学们走到了安全地带。

第二，吃苦耐劳的精神。我家的条件不是很好，在大学期间，为了减轻家里的负担，大一我就开始在校内外进行兼职，在父母身体不好的一段时间内，曾经一次打三份工，晚上回到宿舍还必须要把自己的学业捡起来。那段时间虽然很辛苦，但是也收获到很多在课堂上没法学到的东西，也锻炼了自己吃苦耐劳的品质。

第三，较高的忠诚度。我是一名学生党员，我知道国家的利益高于一切，一定要对党对国家忠诚，尽自己最大的努力为党和国家奉献自己的一生。在国家需要的时候，一定义无反顾。这些精神一直在我心中扎根，指引着我以后的成长之路。

第四，学习能力。我知道我在学校学习的东西远远不够，实践和理论之间永远是存在着偏差的，我认为我的学习能力一直不错，我的在校成绩就可以说明一切，所以我相信我可以通过进入单位后的学习一定会更加胜任未来的工作。

以上就是我报考国安部的几点思考。【高分点睛】

职业规划方面要根据自己的实际情况展开，说清楚自己想做什么、能做什么以及能做好什么，要对自己有清晰的认知，不要好高骛远。

明确自己的优点，优点应与国安部的职位要求相匹配。如：心理承受能力、忠诚度、吃苦耐劳、专业度等。

2.总书记在会议上讲话：干部加强自身建设，打铁还需自身硬，反腐倡廉。谈谈你的看法？

【试题类别】综合分析-观点类

【考察要素】分析问题的能力 【答题要点】

1、解释此句话的含义，强调其重要性

2、联系现实提出论据 【参考解析】

总书记提出，“干部加强自身建设，打铁还需自身硬，”这句话通俗易懂却发人深省。“打铁还需自身硬”是一句中国传统白话，人们常挂嘴边，非常接地气，与古代我们所倡导的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”具有异曲同工之妙。

那么到底如何实现自身硬呢？阔步前现今党员干部肩负重任，团结带领人民沿着中国特色社会主义进，必须做到“五硬”：即思想过硬，作风过硬，能力过硬，学习过硬，形象过硬。只有实现这“五硬”，领导干部才能真正加强自律，才能真正抵得住诱惑，耐得住寂寞，守得住清贫，实现为民服务的工作宗旨。

思想过硬，就是坚持理论自信，自觉用中国特色社会主义理论武装自己的头脑，不断增强自己党性觉悟，坚定理想信念，自觉与党中央保持一致，毫不懈怠，矢志不渝，为共产主义奋斗的信仰毫不动摇，沿着中国特色社会主义道路前进的信念坚定不移。

作风过硬，就是思想作风要实事求是，公道正派；工作作风高效、务实，拼搏进取；生活作风严肃端正，健康向上。远离高高在上的官僚主义作风，杜绝哗众取宠形式主义作风，警惕奢侈腐化的享乐主义作风，不当官老爷，不当败家子。

能力过硬，就是想干、会干、能干、善干，是行家里手，有克服困难、打开工作局面的能力，有开拓进取、锐意创新的能力，有卧薪尝胆、带领群众实现奋斗目标的能力，有与时俱进、掌控全局的能力。放在哪里都胜任工作，干什么都让组织放心。

学习过硬，就是勤于学习，挤时间学习，把学习当作生命的一部分；善于向书本学习、向群众学习、向实践学习；学理论、学政策、学知识、学科学；做学习的模范，当学习的标兵，成为学习的带头人。

形象过硬，就是用权上不私不滥，钱财上不贪不占，作风上不吹不拍，女色上不淫不乱，坐在台上敢说硬话率先垂范，走在路上身正心安不怕人指指点点，光明磊落，胸怀坦荡，廉政形象好，群众威信高，让人服气敬佩。

我想作为一名即将踏入工作岗位的年轻人，在今后工作中一定要加强自身的建设，按照“五硬”要求，实现“思想过硬、作风过硬、能力过硬、学习过硬和形象过硬”，清清白白做人，干干净净做事，真真切切为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利

益作为一切工作的出发点和落脚点，不让国家失望，不让民族失望，不让群众失望，不让自己失望。只有实现自身硬，国家才，能硬。

【高分点睛】

这种宏观观点类的题目重点在于如何提出有力的论据，既要有一定的高度，也要接地气。3.你进入新单位后，领导和同事对你不满意，甚至孤立你，你怎么办？ 【试题类别】人际沟通类

【考察要素】与人沟通的主动性，沟通的有效性 【答题要点】

1、对待题干中的矛盾要有积极的态度

2、客观分析原因，并提出针对性的对策 【参考解析】

我能进入新单位本身就充分说明了自己具备一定的知识储备和个人能力去胜任此项工作，而且也是经过层层严格选拔的青年才俊。但从另一个方面也考验了我适应新的环境的能力。那么我进入新的单位后，领导和同事对我不满意，其实就能从侧面反映了我适应新环境的能力和人际沟通的能力比较欠缺。

当然，作为一个正常人，遇到这种情况，心中难免会有一丝愧疚感和不适感。毕竟海明威曾经说过：“每个人都不是一座孤岛”。进入一个新的单位肯定是一个集体，一个团队，而不仅仅是我一个个人，因此处理好和领导及同事的关系至关重要，出现领导和同事对我不满意的情况，我相信作为自己一定要进行好好的自我反省，查找出问题所在是当务之急，而不是一味抵触或情绪低落。否则不仅今后的工作无法开展，而且还会影响单位的凝聚力、向心力和战斗力，更重要的是影响自己在领导和同事心目中的形象。

一方面会不会是自己太过于重视这份工作，把更多的精力和时间都花费到自己的本职工作当中，认为只要自己的工作完成好了，一切就万事大吉，就可以在领导和同事心目中留下一个好的印象，导致没有重视人际关系的处理，忽视了和领导及同事间的沟通，和他们之间产生了越来越多的鸿沟和隔阂，所以才出现这种情况的发生。

另一方面是不是自己刚进单位，考虑问题缺乏大局意识和宏观意识，做工作只从自己的角度和视角思考问题，没有考虑到全局和领导同事们的想法，略显自以为是，有点自我膨胀，导致让领导感觉对他缺乏尊重，让同事感觉产生了距离感。

但我认为不管是什么原因导致的问题，都应该主动及时快速地解决，都应该多做自我批评和自我反省。一方面找领导去主动道歉，承认错误，从侧面进一步了解自己的问题所在，以便及时彻底解决。另一方面和领导及同事们之间搭建一个长期的沟通平台和沟通机制，加强工作特别是工作之外的沟通很重要，不仅可以增加感情，更能够消除误解，增进团结。

总之，领导和同事对自己的不满我相信都是暂时的，都是沟通不畅、自己缺乏经验误会导致的，我相信通过自身的反思和解决问题时的积极态度一定能消除误解，增进感情，让我尽快融入集体、融入团队。

【高分点睛】

这道人际沟通题目比较简单，而且也比较常见，所以考生在回答时要注意沟通的有效性。4.你负责保管的一份档案材料丢失了，你怎么办？ 【试题类别】应急处理题

【考查要素】应急应变能力、解决问题能力 【答题要点】

1、通过多种方式寻找资料，降低损失

2、主动承担责任，向领导承认错误

3、反思工作中的不足，避免在发生类似的事件 【参考解析】

档案材料的丢失会对工作的正常开展带来难以估量的影响，但无论如何，既然问题出现了，我会想方设法加以弥补，争取把由此给工作带来的损失降到最低。

首先，我会在单位的档案馆中查找一下是否有档案的备份，如果查找到确实有档案的备份，我会将有关工作的档案材料立即复印一份，以不影响正常的工作开展。

其次，如果在单位的档案馆中没有纸质的档案备份，我会去调阅单位的电子文档，查找一下是否有电子档案材料的备份，如果检核确实有，就打印一份，并将档案材料及时补齐。或者到曾经负责此项工作的同志处了解一下其是否有此前档案的保存备份，如果多方查找仍然没有找到，并且档案中涉及到了涉密信息，档案一旦查找不到，且被他人所用，会给单位的工作带来难以挽回的恶劣影响。所以我会第一时间向单位的主管领导汇报，并听从领导的进一步指示。

最后，问题解决之后，我会主动向领导承认错误，请求处分，并以此为戒，在今后的工作中一定要十分注意，要将工作做细致，做扎实，端正自己的工作态度，避免此类工作上的纰漏再次发生。另外，还要做到举一反三，在这次事情上，主要是自己对材料的保管不善、责任没尽到和粗心所致，自身的毛病已经给这次工作带来的损失，如果自己不加改善，可能

以后会造成更为严重的后果。对自己的其他毛病也要及时发现及时改正，全方位提高自己的素质才能不失为一个好的员工。

【高分点睛】

承认自己的错误，负起自己的责任。及时分析情况，尽量把损失降到最低。

反思自己的问题，进一步改正，避免以后再犯类似错误。举一反三，提高自己各方面能。

2015年1月23日国家公务员科技部面试真题

1.请简要自我介绍一下，谈谈你为什么考科技部？ 【试题类别】自我认知类试题 【考查要素】自我认知能力、应变能力 【答题要点】

介绍自己根据科技部职位要求，可从几个方面介绍：专业背景、科研水平能力、社会实践、志愿活动、学生干部活动。

求职动机方面：专业学以致用、归属感、经济基础、科技部提供的大的平台。【参考解析】

考官您好，我是一号考生。我是本科就读于某大学的宪法学与行政法学专业，2013年保送读研。我从以下几方面来介绍自己：

首先，学习能力强，专业基础扎实。我本科主修法学，双修工商管理，课业压力比较重。但始终严格要求自己，踏实刻苦学习，连续获得一等奖学金，保送读研。同时，大三高分通过司法考试，并通过法院、检察院、律所的实习将理论与实践相结合。

其次，科研能力强，书面表达能力强。本科参加南开大学最高等级科研项目百项工程，题为村规民约在村民自治中的适用研究——以天津市郊县为例，作为第二负责人，带领组员深入三个乡村展开田野调查，采访村干部和村民，去司法所搜集案例，撰写三篇调查报告，部分读书笔记和结项论文，获得一等奖。还曾与导师参加国家药典委员会课题，域外药品标准借鉴与评介，独立完成日本药典标准部分，获得老师的肯定。此外，独立发表三篇省级期刊论文，关于刑事和解、外化内部行政行为的可诉性、行政法视野下行政决策概念的厘清，调查研究、逻辑思维能力强，书面表达能力强。

第三，社会实践能力强，关心社服务会。去农村展开实地调研，积极参加各项社会实践，去社区支教，帮助服刑人员子女，作为爱心敬老团一员去养老院陪老人聊天，作为负责人去社区展开12.4普法宣传，向居民普法知识。知中国，服务中国，向成为一个允公允能、公能兼备的南开人，法律人而努力。

第四，组织协调能力强，沟通能力强。曾担任南开大学法学院学生会副主席、法律援助协会副秘书长，联系嘉宾、制定规范流程、事前宣传、现场协调和紧急情况处理。还曾先后在法院、检察院、地产、银行实习，擅长与不同的人保持良好有效的沟通。

我之所以报考科技部基于以下考虑：

科技部主要工作是负责提出科技发展宏观战略出科技发展的宏观战略和科技促进经济社会发展的方针、政策、法规，推动国家科技创新体系建设，提高国家科技创新能力。推动建立适应社会主义市场经济和科技自身发展规律的科技创新体制和科技创新机制，指导部门、地方科技体制改革。尤其是我国处于经济大战略转型期，科技创新成了现今热词，发展空间特别大，我希望在这样一个平台上展现自己，也是期望能有大的事业发展。而我之前在学校所学的专业仅仅是理论上的，真正转化为实践能力才是最根本的，转化为实践才能体现我的社会价值。同时，我是一名应届生，爸妈为我付出了那么多年，我需要稳定的经济基础来让我能够承担起家庭的责任，也需要找到一个团队，让我能够依靠，让我增强归属感，科技部这么大一个平台，我想可以让我如鱼得水。

【高分点睛】

在介绍自己时注意点面结合，分条说明自己的优势，说自己具备什么方面的能力并在能力后面跟上具体表现，即如何体现自己某方面能力强的例子。同时在介绍自己时贴近科技部的职位要求，比如科技部主要是进行政策、法规制定，科研项目专项资金审核、发放，科技如何推动经济的发展。

2.领导安排你为科技部制订未来3-5年进行规划，你如何开展这项工作？ 【试题类别】组织管理类试题

【考查要素】组织管理能力、合理配置资源能力 【答题要点】

说明制订规划目的意义。

制订规划前查阅相关资料进行汇总分析。

开展专题研讨会研讨规划。确定研讨会的时间、地点、参会人员、物品等。

最后将研讨会上得出的成果汇总成完整规划上报呈请给领导并进行修改，最终确定终稿。【参考解析】

科技部负责我国科技创新责任重大，因此根据现有国情对科技部未来3-5年的工作进行规划，助于更好地指导工作。

为了确保此次制定地规划科学合理有效，我会主要从以下步骤展开：

首先，我会先通过各种渠道查阅科技部之前工作纪录和我国之前在科技领域存在的主要问题。摸清之前我们做了哪些方面的工作，取得了哪些成就，出现了哪些问题及我国科技领域现状及问题表现。我会通过翻阅单位之前已存的工作纪录，包括档案、会议纪录、工作总结、尤其是相关领导专家在本领域、问题上给予的评论、期望，并使用纸笔、录音笔、视频做好调查数据记录工作。

其次，开专题会议就所查阅资料进行规整和研讨，确定我们未来3-5年的工作规划。我会邀请我们各部门的业务精英能手、各部门分管业务的负责领导、此次参与我们资料查阅并做记录的同事，确定一个都不影响目前手头上紧急工作的时间，提前预定好会议室，准备好开会相应物品，比如查阅记录的资料、纸笔、水、投影仪、电脑等并提前在会议室摆放整齐。会议上，我会先把我们查阅到的资料及在对资料分析的基础上拟定的对未来3-5年工作规划的设想雏形、备选的设想假设跟各位参会人员进行汇报供他们进行探讨，我在整个会议过程中做好倾听记录，并积极参与讨论中。

最后，经过专题研讨会的探讨，我们最终确定一个完整的工作规划方案上报呈请给单位的主管业务的领导，听取对方案的指示和意见并进行修改，最终完成定稿。

【高分点睛】

本题属于业务范畴，在题中提及到参会人员具体有哪些人员是亮点，另外不按照套路事前、事中、事后进行回答，而是按照做事情的具体流程来走，显得更加贴近实际工作，更加具体化，不模板。

3.领导安排写调查报告，小李以前做过，有资料，你去找小李要，小李说没有，你怎么办？

【试题类别】人际沟通类试题

【考查要素】对工作中遇到的工作关系处理能力的考查 【答题要点】

简要说明撰写调查报告的意义。

进行自我反思为何小李不给我的原因，要的时候态度不好，要的时候没说明白清楚产生误解，小李的资料可能不具有针对性了，过期了。

针对产生的不同问题提出对策。【参考解析】

通过调查了解真实情况为制定政策、制度提供事实依据，撰写调查报告详细说明调查的整个流程，数据搜集，根据数据所反映出来的问题提出解决建议意见汇总呈报给上级领导，供参阅。

现在领导安排我撰写调查报告，之前同事小李做过类似的工作，有相应资料参阅，我去找他他不愿意给我的情况，我觉得我们能在公务员团队工作，每一个人本身就抱定了无私奉献、为民解忧，工作中形成和谐融洽的关系，遇事靠领导、靠同事的理念。所以我想小李不是说不愿意给我，可能是我在找到小李时，态度比较蛮横、居高临下、语气强硬，没有尊重小李，所以导致小李对我产生了情绪上的抵触，不愿意提供帮助，我觉得人都是感情动物，有这点想法也是正常的。也有可能是我在跟小李要的时候没说清楚明白，小李不知道要哪方面的资料，所以出现题中所述情况。也有可能我们现在所撰写的调查报告工作内容情况已经与小李当时所做的工作内容不同了，之前的资料已经不适应现在的工作形势了，所以小李考虑到整个工作大局，避免对现在所做工作带来负面影响。

这些情况出现之后认识清楚其中问题所在后，关键是要改变现有态度，态度诚恳地跟小李道歉说明自己不当之处，清晰说明自己现在所做的工作内容及需要寻求小李帮助的地方，如果确实是小李所有的资料落后了，对现在工作指导性不强，那我会再认真听取小李之前的些许经验，如果小李通过了解把资料给我了，我也诚恳表示谢意。

【高分点睛】

这道题是人际沟通类题，关键是要正面看待这个问题，客观分析小李为什么不给资料的原因，并针对不同原因提出具体的解决对策。

4.单位开展活动邀请李教授参加，李教授说你把他名字写错了，不来，你怎么办？ 【试题类别】应急应变类试题

【考查要素】情绪控制、应对突发事件的能力 【答题要点】

说明开展活动目的意义。

分析李教授所说的名字写错的情况所在，其他参加人员名单非李教授，解释说明其中情况；打印处同事疏忽，组织者在撰写李教授姓名时没核实清楚真是从源头上就错了，诚恳道歉，负责邀请函打印或撰写的同事由于自己工作疏忽按照规章制度承担相关责任。

【参考解析】

开展活动时邀请教授来参加能更好地在活动中跟专家进行有效交流，保证活动达到预期效果，出现题中所的李教授说我将其名字写错而拒绝参加的情况，我会先对李教授说：“非常抱歉给您带来了不快，请您耐心等待一下，待我查明情况给您一个满意交代！”其次，我会认真地查看我们撰写的邀请函到底问题出在哪里。经过详细核查之后，如果发现是因为我们邀请的专家里有跟李教授同音但不同名的话，而导致了我们发放的时候发放错误，给李教授带来困扰，我会诚恳道歉，跟李教授详细说明其中情况，请求其谅解。如果是一开始我们就由于自己的粗心大意而把李教授的名字写错了，这种情况一定要高度重视，这是工作态度不踏实、作风不严谨、缺乏细心缜密的思维造成的，诚恳道歉之后一定深刻反省自己身上存在的问题，坚决克服掉。如果是负责填写邀请函的同事在填写时填写错误的话，我会找到这位下属说明其中利害关系，让其认识到问题，同时也说明我在对下属的要求方面有待提高，工作中也缺乏对其工作的监督，除了向李教授道歉外，还要学习怎么合理安排下属工作、怎么样监督各项工作、怎么样提高团队凝聚力等。

【高分点睛】

这道题关键是不能掉进题目陷阱里面，殊不知名字写错可能有多种情况的出现，所以需要层层假设，分条假设可能存在情况，逐个破解。

2015年2月2日国家公务员上午外交部面试真题

1.对于中国特色外交，让你谈谈看法。【试题类别】社会现象。

【考查要素】对社会现象的洞察力；对社会现象的正确评价能力；一定的提出对策的能力。

【答题要点】 中国特色外交的内涵； 其背景； 其必要性；

其进一步的意义； 当前还需要注意的问题。【参考解析】

中国特色外交，这一概念的最近明确提出，当起源于习近平同志在中央外事工作会议上的讲话。但是这一重大外交方针，其实是我们国家优良外交传统的一脉相承；而在新的时代，这一外事运作模式必将有更新的内涵、更新的意义和更新的要求。

第一，中国特色外交是有其深刻内涵的。其一，从外交基本伦理上，是以理性科学正确的义利观为基础。义利并重，以义为先。正是这一方针，保证了我们能够良好的统一协调短期利益和长远利益，国家利益和全球福祉。其二，在基本原则上，则是坚持我国传统的如下方针：独立自主、和平外交、和平共处五项原则、互利共赢。这些原则不但符合国家交往的基本伦理，也被证明是国家合作的可靠规则，赢得了广泛的国际间认可。其三，在当前工作重心上，则是积极构建新型国际关系，其中包括，统筹好中美中俄中欧等大国关系，开展多边外交，积极发挥建设性作用。其四，在具体依托上，则特别重视重视当前的一带一路建设，通过经济共赢，维护世界经济良性发展。

第二，在这一套方针的背后，则体现了我国如下的外交方法理念：其一是统筹兼顾；其二是有重点论；其三是理性的务实主义；其四重视具体着力点；其五，则是要坚持社会主义特色。

第三，中国特色外交是对历史经验的可贵总结。我国建国后，白手起家，取得了丰硕的外交成果。成功原因何在？在于我们所坚持的民主平等的外交理念，在于我们所坚持的和平共处五项原则，当然也在于我们能够合理地利用整个世界中的和平发展的国际力量。这些我们必须予以传承。

第四，中国特色外交也是当前国际形势的必然要求。现在国际形势更加复杂多变，非线性、复杂性、变化性、突然性等因素都大大增加，尤其是随着中国的崛起，国际间力量又出现了新的变化，周边国家、全球国家对于中国的态度又有了新的考量，从而中国面临着一系列新的挑战。在这个时刻，中国必须更加审慎科学的开展外交，为自己赢得最好地发展环境、为中华民族未来发展赢得好的发展基础。

第五，中国特色外交就要求我们更能把握好如下方面：其一，更加重视加强党的领导；其二更加注意用马克思主义的观点来分析问题、解决问题；更加注意维护国家安全；更加注重服务于国家发展；更加注重外交为民，更好地加强海外权益保护。

有中国特色的外交政策，是我们国家政治智慧的结晶，也是对于我国政治智慧的考验，我们一定要把这一问卷答好。

【高分点睛】

毫无疑问，这题必须有一定的外交知识背景。这意味着，外交岗位总是具有专业性考量的。

毫无疑问，这个题目可以从网上、其它媒体上看到大量相关论述，包括领导人讲话和著作，但是同样毫无疑问，只生搬硬套领导人的只言片语，是难以取得高分的。

要想取得高分，在思想上，应该对于外交问题有自己独到的见解。应该说不要求面面俱到（虽然本参考解析是比较全的，但这是为了作为答题参考，考试时未必需要），但是自己要有真切感受。

另外，本参考解析中给出的观点其实非常多，但限于篇幅，没有完全展开，实际答题时，可以就其中自己特别有感觉的观点作适当展开。

2.谈谈你印象最深的外交事件或人物。【试题类别】岗位认知

【考查要素】通过对涉及专业背景的问题考察，来测查考生适合岗位的能力，主要是考生的专业知识背景、思维方式、思维深度。

【答题要点】 是什么；

对这个事情的述评是要点。应当重点聚焦于事情解决的方法论或者决策思路、外交手腕。【参考解析】

我谈一件我印象比较深刻的外交事件吧，那就是文革之后，邓小平复出之后的访美活动。当时全世界都在看中国新的外交走向、各方面重大走向，他老人家选择了去美国访问，回国后就展开了对越南的自卫反击战。

这件事情的实质，我认为是：我们通过对美国的访问，一方面拉近了和美国的距离，另一方面则是向全世界释放了一个信号，中国接下来的行为是得到了美国的支持的，虽然事实未必如此。

这样在中国果断发起接下来的军事行动时，越南的支持者前苏联便有些犹豫，从而来不及做出反应，而中国则以经抓紧时间完成了自己的军事目的。

这件事情给我们这样几个外交思想的启示： 一是要善于把握国家之间的矛盾关系。

二是要善于利用时机。

三是要善于利用一些合理的技巧。比如我们并没有宣布和美国有何结果，但但却能让外界误认为某种结果。

四是要明白，外交只是对外政策的一部分，我们的外交应该服从于我们的整体国际政策一盘棋。

【高分点睛】

此题关键是要答出深刻的内涵，因此个人建议，未必要答得非常“迂腐”，而是要显示出考生对于外交的灵气，也就是灵活性，能够懂得外交的实质。

此题提示我们，考生必须对外交事务有一定的思考。这些思考很难是在考场上灵机一动而得，需要提前准备。

3.在驻外使馆组织宣传中国传统文化的活动。【试题类别】活动组织

【考查要素】通过对组织活动的考察，考察考生筹划和执行能力，具体是计划能力、组织能力、协调能力。

【答题要点】

本题首先需要点处具体是何种活动形式。具体形式确定后，各方面活动的要素，诸如硬件、软件、人员、具体活动的环节便是进一步的要点了。尤其需注意的是，鉴于这个活动的目的，在活动中应该特别重视人员的邀请、礼物的馈赠、礼仪的周全等。

【参考解析】

外事活动中弘扬中国传统文化，是促进世界了解中国、增强中国影响力的重要途径，也是一项重大的工作任务，是非常需要我们精心准备、切实做好的。

首先，应该精心确定这次活动的形式。需要在工作人员中详细讨论，切实结合所在国家对于中国的了解情况、风俗爱好，必要时邀请我方文化方面专家和所在国文化专业人士以某种方式参加讨论，集思广益，确定一个良好的活动形式。就我看来，可以搞一次以“品茶”为主要内容的综合性文化宣传活动。

接下来应该认真准备，要精心确定活动的每一环节的具体方案细节。要精心设计各个节目，确保节目精彩、衔接紧密、文化内涵丰富、突出中国特色。对于茶艺人员、其它表演人员要认真培训、反复组织演练。要确定好讲解员和讲解稿。要准备好一些纸质和多媒体的资料，供客人取悦。还应准备一些礼品。

第三，应该做好人员的邀请工作。要点面结合。既面向重点人员发出邀请，要符合外交礼仪，要给客人留出充分的准备时间。同时也要向所在国普通民众发出邀请，也就是鼓励民众们来报名参加。考虑到茶艺活动可能允许参加的人员有限，可以采用赠票制，同时把票分为“体验票”和“观看票”。

第四，在活动开始的当天，做好各个环节的工作。首先是礼仪迎宾的工作。这个工作应该由身着中国传统服饰的工作人员来完成。其次是品茶的工作，应该有翻译和示范人员教观众怎样去体验。同时有一些音乐、歌舞演出，这时候要有一些多媒体提示屏。在品茶、艺术欣赏结束后，可以请观众们到展览室浏览一些图像资料，并且有专人讲解。在客人们离开时，可以馈赠一些有文化内涵的礼品。

第五，这个活动应该是持续若干天的。为此可以在每天略有变化，比如搭配以不同的茶品、不同的音乐节目、不同的辅助型艺术表演。

第六，活动过程中应邀请所在国家电视媒体参加。请他们给予报道。

第七，这个活动结束后，可以和当地的一些教育结构、文化机构联系，把这次活动的一些节目传授、培训给他们，让这些节目能够移植到所在国家。

【高分点睛】

活动组织类的亮点在于创意和关键的细节。从这个意义上讲，本题的高分实则不难，只要考生能够参照一些生活中听闻得来的信息，进入情境，是能设计出精彩的活动的。但是在短时把题答得精彩，还需要经常练习，才能把这么多内容说得有条不紊。

4.你负责你们单位的一些文娱活动，但你最近工作忙，很久没有组织活动了，同事们对你不满，你怎么办？把考官当成老王同事，现场模拟。

【试题类别】人际沟通题目 【考查要素】人际沟通能力。

【答题要点】对同事沟通要注意：一是真诚，要诚恳地谈自己的理由，当然也需要适当道歉。二是要讲出道理，因为让别人理解还是靠讲理。

另外对于情景模拟，不需要有太多的过渡语、客套话，可以采用比较简洁明快的方式来展开和推进谈话

【参考解析】

老王，有个事想和你说一下，也是想向老大哥你请教一下，你看行吗？

是这样的，可能你也感觉到了，我最近组织咱们单位的文娱活动少了。这个事我也意识

到了，心里很有歉意，所以想找你说说。

首先呢，我觉得这事确实是我自己做得不好。大家让我干这事，也算是信任我；我既然答应了，就应该做好。结果现在没能让大家满意，我确实是觉得愧对大家。特别是像在对老王你这样的老大哥时，这种愧意就更大了。

其次，我也是想稍微解释一下自己的一些苦衷。最近我恰好接手了领导的安排的几个活，我自己又没什么经验，忙得和没头苍蝇似的，可能你也看到了最近大部分时间我都是最后走的。结果一来二去就忘了文娱活动这事了。当然，我知道这根本不是自己没做好事情的理由，我只是希望大家能稍微在给我一点点信任，让我接下来还能为大家服好这个务。

最后，我的想法是，不管怎么样，自己都应该赶快把文娱活动这件事赶快抓起来。我表个态，一定会迅速开展几个给劲的活动的。这就需要大家特别是老大哥你的支持。一方面这是请老大哥多担待我，另一方面，也是想请老大哥给我出出主意、支支招，怎么让大家都还愿意给我一些信任和支持，让我把这事办好。

你再给我说道说道这事，好不好？ 【高分点睛】

情景模拟类的高分要点在于条理清楚、合乎情理。而合乎情理一方面在于态度和道理要真诚，另一方面可能语言的婉转是个因素。语言的婉转则要求考生说话时刻要设身处地体会对方的感受，避免说一些过一些自我、显得不够真诚、不够尊重对方的话。

2015年2月2日国家公务员下午外交部面试真题

1.你喜欢和什么人做朋友？ 【参考解析】

考查考生的交友观，间接考查考生的人生观和价值观，与外交部相关岗位要求是否匹配。朋友类型的选择应选择积极、阳光、乐观、充满正能量的朋友类型，并讲明他们对自己的正面影响，可以从工作和生活两方面展开。同时，也应该表明自身的沟通和适应能力，以及与朋友相处时沟通技巧的重要性。

2.如果进入他们的政审，去班级调查你，你的同学会怎么评价你？ PS.有人的问题是：

如果进入他们的政审，去班级调查你，会不会有同学说你不好。【试题类别】自我认知类试题

【考查要素】自我控制能力和情绪稳定性、自我认知能力、分析能力 【答题要点】

肯定调查的必要性，也承认会有同学说不好。

分析同学说不好的可能性，并能有正确认识，主要是自身不足和与人交往不够造成的。对于自身存在的不足，要明确态度，能及时改进。结合国家外交，表明今后与人交往的态度。【参考解析】

如果能顺利进入政审阶段，我是非常开心的，这意味着我今天面试的表现得到了诸位考官的认可。同时，我也很高兴相关工作人员愿意去我的班级调查，去我在在校期间接触得最多的一群人之中了解我的情况，我想这对我而言是非常有利的。在校期间，我活泼开朗，也乐于助人，更重要的是，我也愿意并善于与同学打交道，他们有的成为我的良师，有的成为我的益友，和我结下了深厚的同学情谊。然而，人无完人，谁也无法让所有人都对他满意，所以我想应该还是有可能会有同学说我不好的。

第一种可能应该是同学对我自身不足的指正。金本无足赤，人亦非圣贤，我们每个人都会或多或少地有些缺点或弱项。即便能意识到自己存在的问题并也能及时改进，但是随着年龄的增加，我们所学习的知识范围在扩大，我们所接触的人际圈子也在拓展，我们要所处理的事情也更加复杂，在这个过程中，我们身上自然会时不时暴露出一些新的问题。实际上，人的发展和国家的发展乃至人类社会历史的进步一样，是一个不断扬弃的过程，对于同学所说的不好，虽然苦口，却是良药，应该心怀感恩，而那些说我不好的同学更是难得的诤友，理应心有慰藉。

第二种可能则源于我们看待人的不同角度。一千个读者眼中会有一千个哈姆雷特，一百个同学眼中，当然也会有一百个我，不可否认，并且这每一个我都是真实的我。但是，毋庸置疑，因为跟每个人接触时间长短不一，交涉事物好坏不同，这每一个我都只是每一个同学眼中对我的单方面印象，比如我送过某位同学一份礼物，那么在他眼中我是个大方的人，如果我因某事生气被同学看到，那么在那位同学眼中我就可能是一个急躁易怒的人，正如我们喜欢吃什么不喜欢吃什么也会被人认为的偏食和挑食一样，我们的一言一行、一好一恶在别人眼中都会放大为我们的单方面的符号。但是，我想正如公务员招录要全方位、多层次考核一样，谁也不会凭一面之词取人，只是为了了解更多。

想了解一个国家，除了了解其政治经济文化等各方面的发展状况之外，更多的是应该听一听该国或到过该国的公民对她的评价，同样，要了解一个人，除了知识能力经验各方面的测查之外，更多的是听听这个人周围的人对他的评价。我想，工作人员到我的班级进行调查，在听到我的不好的同时，很多时候也会听到我的好，从而更全面地了解我的情况。

其实跟国家之间交往应该“睦邻友好”一样，与人交往时，我们应该“睦人友善”，也如同中国在国际上要展现一个负责任的大国形象一样，我们在人际交往中，要更多地展现出一个积极的我，一个全面的我，一个健康、阳光的我。

【高分点睛】

考生在回答此题时，除了在心理状态的镇静之外，还要注意把握内容的度。此题并不是问会说哪些不好，所以不能纯粹说自己存在的缺点，更不该说与外交部岗位冲突的缺点（如原则性不强等），应更多地分析会有同学说不好的可能性。同时，对于同学说自己不好要能有理性的认识，这是在人际交往过程中难以避免的，要表明在人际交往中的积极态度。

3.你如果能够进入外交部，你觉得你五年后的工作和生活是什么状态？ 【参考解析】

首先按照题目要求从工作和生活两个方面来展望自身五年后的状态，具体内容的表达应坚持自身发展和单位发展相结合的原则，体现与单位共同成长的状态和决心。其次，展开过程中可重点谈如何实现最终良好状态的过程：一是前提假设即通过这次面试收获这份我期待已久的岗位，我将实现了一个短期目标。二是五年后的工作和生活最终良好状态的实现可以从三个方面来谈。第一是立足岗位，尽快熟悉。上岗后，我将尽快熟悉本岗位的职责，业务流程，适应新工作环境，积极主动熟识领导和同事，向领导求教向同事求帮，争取在短期内成为专业的公职人员。第二是业务学习，厚积薄发。经历一年的磨练，我想我对业务流程非常熟悉，当然也会在实际中遇到一些困难，我会进一步加上理论学习，以理论指导实践，实现专业水平和解决实际问题的能力提升一个台阶。第三是拓展技能，实现价值。事物之间都是普遍联系的，我的工作不能闭门造车，坐井观天，应该进一步拓展视野，多领域借鉴，我会掌握更多的技能，全方面提升自己。

4.你的身高和视力？

【参考解析】如实回答即可，同时可表明下自身身体素质良好，适合岗位需求。结构化面试

1.我国的对外政策宗旨为维护世界和平，促进共同发展。而外交人员的共同价值观是“忠诚、使命、奉献”，请谈一下你的理解。你会怎么做？

【试题类别】 综合分析类题目

【考查要素】 综合分析能力，旨在考察考生理解问题、分析问题的能力，并能联系自身，体现与岗位的匹配性。

【答题要点】要答好本题，首先要判断准确这并不是单纯的综合分析，而是综合分析与自我认知相杂糅。这一类出题形式也就要求我们，既要客观全面分析我国外交政策宗旨和外交人员共同价值观，又要能够联系自身进行岗位匹配的阐述。最后进行个人表态。

【参考解析】

我国的对外政策宗旨是“维护世界和平，促进共同发展”，这是由我国的性质决定的，也和我国的国际地位与切身利益密切相关。中国近代史是一部屈辱史，我国人民饱受战乱与穷困之苦。这样的历史遭际让中国人民深刻认识到和平的可贵，也使得中国外交必然将“维护世界和平，促进共同发展”作为自己追求的目标。而作为社会主义国家，我们的国家性质也从另一个层面决定了我国外交必然以和平与发展作为自己的目标。结合当今世界的形式，和平与发展是当今世界的两大突出问题，而处于社会主义初级阶段的中国，尤其需要优化国际环境，维护国土安全、领土完整，才能获得中国发展的最后繁荣。

要实现“维护世界和平，促进共同发展”，离不开外交人员的努力与付出，尤为重要的是，外交人员必须树立和秉持共同价值观：“忠诚、使命、奉献”。可以说，这是一个外交官，一个从事外交和外事工作的人员必须具备的三个基本品质。

忠诚，是对自己的国家要忠诚，要有忠诚感、忠诚度。对自己的国家忠诚，前提是爱国。巴甫洛夫说：“科学没有国界，科学家却有国界。”裴多菲说：“我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？”一个真正热爱祖国的人，在各方面也都是正直的人。对自己的国家忠诚，又不仅仅是爱国，还要求思想和行为都是为国家的利益考虑，时时刻刻铭记“一切为了祖国”，只要祖国需要，头可断、血可流、生命可以抛弃。外交人员面对着更加复杂的环境与诱惑，更需要具备对祖国的忠诚、对人名的忠诚。只有秉承着精忠报国的理念，才能真的在外交工作中充分发挥自己的聪明才智。

使命，是要有使命感。有使命感的人，会珍惜工作，珍惜生活，珍惜生命；而一个缺乏使命感的人，他就缺少了激情与动力。马克思曾经说过：“作为一个确定的人，现实中的人，你就有规定，就有使命，就有任务。”而作为一名外交人员，更是需要明确自己的使命，有强烈的使命感，要明白自己直接代表着国家的利益、人民的利益。事实上，在外交部，上级下达的命令不可更改，即使难度再大，破除万难也必须完成，因为一旦完不成，就意味着后果不堪设想。

奉献，是要有奉献精神。人们心目中的外交工作，似乎笼罩着灯红酒绿的光环，似乎只要提到外交就代表高雅、浪漫。但是实际上外交工作情况复杂而艰苦。很多地方，尤其发展中国家，比如非洲一些国家，条件比较差，不仅是物质条件艰苦，还可能面临着疾病和战乱的威胁；有的外交官长期只身在国外工作，要克服寂寞、克服远离家人的孤独心情。种种情况，都需要我们的外交人员能够具备奉献精神，甘于奉献、勇于奉献、乐于奉献。只有具备奉献精神，才能立足本职，无怨无悔，才能扎实前行、不断进步。

要成为一名合格的外交人员，需要从以下几方面做起。如果我成为一名外交人员，我也同样将从这几方面做起：

第一，秉持“维护世界和平，促进共同发展”的宗旨，牢固树立“忠诚、使命、奉献”的价值观，将其根植骨血之中，融入血脉之中。

第二，以更高的外语标准要求自己。毕竟无论任何工作都需要通过语言沟通，而外交工作更是需要跟世界交流、跟世界对话。这就需要我们的外语水平不仅仅是能够沟通，而且能够运用如母语般娴熟。

第三，培养国际视野，及方方面面的知识。外交工作需要跟世界交流，需要广博的知识，也需要认识世界、分析问题有高度、有深度。这就对我提出了更高的要求。

要成为一名合格的外交官，就要始终如一地秉持“维护世界和平，促进共同发展”的宗旨，踏实践行“忠诚、使命、奉献”的价值观，时刻牢记一言一行代表国家形象、国家威严。

【高分点睛】

此题涉及的考察点较多，需要一一破解。同时，要注意突出自己对外交工作的了解，彰显自己与岗位的匹配度。

2.你和小王一起工作，小王比你年长，你们的沟通出现了问题，工作中小王不配合你，你怎么办？

【试题类别】人际沟通题目

【考查要素】人际交往的主动性，角色定位是否准确，沟通是否有效。

【答题要点】人际沟通题目的答题思路为：态度-原因-化解-避免，遵循答题思路我们先阐述对于此事的整体认识；接下来具体围绕题目中的主体——小王（即同事）多角度寻找原因，并且能够针对原因提出对应的解决办法；最后对此事进行总结。

【参考解析】

我与同事小王合作共同完成工作，及时沟通并保持良好的工作和人际关系，能够提高工作效率，有利于工作的顺利完成，并能促进整个单位的和谐关系。然而现在我们俩的沟通出

现了问题，他不配合我的工作，出现这种情况不仅关系到我们工作的完成，更关系到单位的团结，我会保持冷静，不急不躁，理智的处理问题，以良好的心态看待。

我和小王之所以会出现问题我要首先反省自己身上存在哪些问题，可能是由于我工作态度不够积极主动，工作能力有所欠缺，工作作风不够细致严谨，导致在工作中出现失误和疏漏，影响了工作的完成进度；也有可能是由于我在工作中缺乏和小王的有效沟通，使他不能及时了解我的工作情况和进度，无法做好配合和协调工作。

通过查找原因，我会在接下来的工作中端正工作态度，通过开展自我反省与自我批评的方式深刻剖析自我，以严谨负责之心对待工作。不断加强学习，改善工作方式，从而提高工作效率，更好地完成工作。同时，我也会在工作中多向领导请教、和同事交流、向书本学习、向实践求真知，勤学、勤问、勤思考，在实践中锻炼和完善自己。

为了更好地促进我与小王之间的交流，我需要第一时间找到小王，主动地解决问题，就我们之间存在的误会进行澄清，如果我确实之前有做的不对的地方我会真诚道歉，请求小王的谅解，毕竟恶语伤人六月寒，一句话可以让人跳，一句话也可以让人笑，我会时刻注意自己的言行举止。我也会虚心向小王请教，多多学习他在工作中积累的经验，毕竟他在完成工作方面有自己独到的见解。在我们双方坦诚相待之后，我会就我们共同的工作项目询问小王的意见，并把自己之前做的相关调研资料与小王一起研究，以期能够做好这项工作。在完成工作的过程中，我也要及时请示领导，将工作的进展情况汇报给领导，并根据领导的意见及时调整方案。

此外，良好的同事关系必然需要长时间的沟通和联络。没有交流，双方的距离也会因此产生。所以，我要认识到联络的重要性，一如既往，在日后的工作中和生活中都要与小王保持和谐的人际关系，我会在工作之中多与同事交流，主动提供帮助；生活之余，打篮球、聚餐唱歌，采用多种团队活动方式，增强我们之间的凝聚力。

通过这件事情，我认识到，同事是我们在工作中一笔宝贵的财富，相识容易，相处不易，且行且珍惜。

【高分点睛】

此题比较简单，只有同事一个主体，围绕题目中的矛盾做假设即可。但需要注意的是，题目中“年长”“一起工作”的信息千万不可遗漏，年长的话则要侧重多向同事学习，更要注意沟通方式；一起工作则要突出对工作的理解，突出如何共同把工作做好。

3.中法建交50周年，组织拍摄一部宣传片，你怎么做？追问，活动开始前，发现视频中有一页图文不符你怎么办？

【试题类别】组织管理类题目+应急应变类题目

【考查要素】组织活动的能力、应对突发事件的能力、心理稳定性。

【答题要点】组织活动按照事前计划准备、事中组织实施、事后总结的逻辑回答即可。而追问属于应急应变类，需要迅速反应，找出解决方案能够有效解决问题，并能最后体现反思意识。

【参考解析】

国务院总理李克强在出席中法建交50周年纪念活动中指出：“50年前，中法两国建立外交关系，开启了中法关系新的历程。而50年来，中法关系发展为国与国之间交往树立了典范。”在中法建交50周年之际，拍摄一部宣传片可以更好地展示两国悠久历史和灿烂文化，也更能加深两国人民之间的相互了解和友谊，夯实中法友好关系的民意基础。为了确保宣传片拍摄成功，我将从以下几个方面着手：

第一，策划宣传片的主题，务必突出中法建交50周年。撰写策划案，包括宣传片拍摄过程中人员分工、拍摄内容的确定、每项工作时间节点控制、经费预算等。撰写完成后递交领导审批。

第二，做好宣传片的拍摄前的资料收集及拍摄内容的确定工作。其中主要侧重收集信息为中法建交50周年大事记及纪念活动；中法政治、经济、人文和国际事务等领域合作取得的成果；中法两国人民的友谊、中法两国的悠久历史及灿烂文化等。资料收集工作一方面要注意务必突显中法建交50周年的主题，另一方面要注意控制时间节点在一周内，以确保后续工作的顺利开展。

第三，邀请知名摄影师进行宣传片的拍摄。这一过程中注意邀请有经验、有创意、技术精湛的摄影师进行拍摄，对拍摄内容、风格、宣传片呈现形式等都要与摄影师进行仔细沟通，避免因沟通不畅出现偏差。

第四，整个拍摄过程中做好外部联系及后勤服务工作。尤其是这部宣传片的拍摄，必然需要与其他单位或部门联系，取得其支持。我们会提前与这些单位或部门进行沟通与协商，向其讲明我们宣传片拍摄的目的、意义、需求，请求其配合与支持。

第五，拍摄完成后，请专业人士做好宣传片的后期剪辑工作。务必确保宣传片的效果，突显中法建交50周年的重大意义。

在活动开始前，发现视频中有一页图文不符，我会保持冷静，迅速全面考虑所有可能的情况，力求完美地解决问题，最大限度避免不良影响的出现。

第一，我会考虑时间是否充裕，如果时间充裕，来得及进行对图文进行调整，那么马上让技术人员进行调整，确保最后呈现的宣传片无误。

第二，时间不足以对宣传片进行调整，我会考虑图文不符的严重程度。如果只是一个字的错误，并且错的字并不重要，那么可以先放一下，首先保证活动的顺利进行。当然，活动后我会对不符的图文进行调整，确保最后的效果。

第三，如果图文不符的影响非常严重，直接影响到主题的呈现，那么我会考虑立刻向领导反映这一情况，并向领导申请，宣传片放映稍稍向后延迟，以争取时间差对图文不符的情况进行调整。当然，这种情况下我会考虑到已经到达现场的人员的情绪，适当安排一些活动，比如先由我们的摄影师进行宣传片的介绍等。

最后，我会进行深刻反省，为何重要活动中会出现图文不符的情况？是不是自己工作中还存在着不耐心、不细心？以后一定坚决加以杜绝。总之，做工作要秉持实事求是的原则，不回避问题；但是与此同时，当突然状况发生的时候，也要能保持清醒的头脑，具备一定的灵活应变的能力，迅速解决问题。

【高分点睛】

此题由一道组织管理题和一道应急应变题共同构成。组织管理题注意突出中法建交的主题内容，同时注意此题不是宣传活动，而是要求我们拍摄宣传片，突显拍摄这一要素。而追问属于应急应变题，注意三点：一是突然状况发生时情绪的稳定性，二是面临问题时解决问题的能力，三是对工作负责人的态度与自我反思的精神。

4.雾霾出现的原因是什么？怎么治理？具体措施？ 【试题类别】综合分析现象类题目

【考查要素】综合分析能力，旨在考察考生判断问题、分析问题、解决问题的能力，对于社会上出现的一些热点问题的把握，是否能够从宏观上和微观上进行把握。

【答题要点】此类属于现象类题目当中的细节题，我们遵循点题、分析问题、解决问题、简单总结的答题思路，首先，可以表明对于雾霾的认识，尤其是雾霾的危害；其次，重点从成因、主体两个方面多角度分析雾霾产生的原因；再次，围绕雾霾的治理可以提些对策；最后，展望未来，简单收尾。

【参考解析】

近年来，我国大部分地区都出现了大范围的重度污染，这种雾霾天气不仅给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响，如提高死亡率、使慢性病加剧、影响生殖能力、改变人体的免疫结构、影响交通影响出行，更会影响政府的公信力和城市的形象。

冰冻三尺非一日之寒，产生雾霾天气的原因是多方面的：从气候上来看，我国冬季气压低、空气不流动、空气湿度低、地面灰尘大，这些因素共同造成了雾霾天气久置不散；从人类活动来看，热电排放、工业尤其是重化工生产、汽车尾气、冬季供暖、居民生活（烹饪、热水）以及地面灰尘等也是雾霾的主要来源；从人口分布上来看，我国约94%的人口聚居于仅占43%左右国土面积的“黑河—腾冲线”的东南方，气候的寒冷使得人们不得不以煤炭为主要的取暖资源；当然，从根本上来说，雾霾的出现是大自然向粗放发展方式亮起的红灯，我国在以往的发展阶段中已然形成了重化工业支撑的粗放式快速发展模式，我国的GDP增长是以牺牲环境为代价的有毒的增长，先污染后治理的老路显然需要当代的我们为之付出代价。

雾霾天气范围扩大，环境污染矛盾突出，我们必须加强生态环境保护，下决心用硬措施完成硬任务。解决雾霾问题，需要全社会共同努力。

第一，制定排放标准，健全环境污染防治相关法律。英、美等国的经验表明，法律是进行雾霾治理的有力工具。政府应从全局的高度进一步细化完善《大气污染防治条例》，并严格执法，加大惩治力度。

第二，推动能源生产和消费方式变革，建立资源节约型环境友好型社会。降低煤炭在一次能源中的比重，提升天然气等清洁能源的使用比例。加大节能减排力度，控制能源消费总量，推进资源性产品价格改革，建立健全居民用水、用气阶梯价格制度。

第三，相关部门加强问责，建立区域联防联控机制。破除地方保护主义，改变大气污染治理各自为政的局限，形成整体治理观念，实施区域联防联控。政府部门要加强环境污染的权责划分，明确各个工作人员的职责，杜绝环境保护等相关部门形同虚设的情况。

第四，呼吁人们树立生态理念，从观念上提高对生态的重视程度，增强整改生态污染的紧迫感，使生态文明深入人心。公众在条件许可的情况下，尽可能采取低碳环保的出行方式；培养节约节能的生活方式。

同呼吸、共命运并不是一句空洞的口号，它需要我们不断努力，一同实践。同在天空下，谱写湛蓝的篇章！

【高分点睛】

此题设问方式与常规的“你怎么看”略有不同，提醒考生一定要认真审题，按照问什么答什么的原则作答，同时要注意，为了保障整体答题的完整，开头结尾略少说点，在原因和对策上要尽可能细化，也可以运用事例来增强论述。

2015年2月3日国家公务员上午外交部面试真题

1.你是xx大学的，你的专业是什么？ 【试题类别】自我认知与职位匹配 【考察要素】职位匹配度、对自身的认知 【参考解析】

该题考查考生的个人经历，考生只要如实回答即可。但在回答的过程中一定要适时联系自身所报考的岗位。要反映出自身所学的知识与岗位的匹配程度，要展现自己对自己所学专业、大学的认可，这也能一定程度反应自身的价值观。

2.你知道你所报考岗位的具体职责是什么吗？ 【试题类别】自我认知与职位匹配类 【考察要素】职位匹配能力、专业度 【答题要点】

（1）要对自己所报考的职位有一定了解（2）体现自己的所学与所需有一定的匹配性 【参考解析】

今年外交部在招考的时候分为财务司、行政司和地区业务司，考生在答题的时候需要注意以下几点：

（1）要根据自己的职位的职责要求说（2）要体现自己的能力和职位要求的匹配性

如果是地区业务司，要负责办理外交事务；调查相关问题及提出解决建议；就一些重大问题与相关单位协调，并向中央、国务院报告情况、提出建议；起草相关政策法规等等。

如果是财务司，编制部门预决算，组织预算收入管理汇缴，拟订驻外外交机构财务制度，参与拟订国家外交外事财务制度；审计、指导机关和直属单位及驻外外交机构财会业务；管理外交部政府采购工作。

如果是行政司，要规划、建设和管理驻外外交机构馆舍；负责驻华外交机构用地用房政策性管理和双边馆舍事务处理；负责部机关房地产管理和房改工作；规划并组织实施部机关基建工程；负责部机关及部属单位基建计划管理；管理部机关及驻外外交机构文物、贵重美术工艺品及部分有形资产；负责驻外外交机构基建管理人员、工勤人员选派和部机关工勤人员人事管理。

以上的一些供大家参考。

3.在外人看来，外交官的工作光鲜亮丽，其实我们这个工作主要是在幕后进行，不在台前，不会有台前这么光鲜，你怎么认识? 【试题类别】自我认知与职位匹配类

【考察要素】职位匹配能力、专业度、能否很快的适应该工作 【答题要点】

（1）要对外交部工作有充分的认识，全面看待（2）要有能体现出驻外工作的能力（3）要有自己的看法和对工作的信心 【参考解析】

在很多人看来，外交部的工作是很风光的，尤其是地区业务司，可以到世界各地去领略异域风情，但是很多人却并不了解，外交部很多工作并不是那么简单的，特别是地区业务司的工作，可能有不同程度的驻外经历，而这些驻外工作却是很艰巨的。

首先，驻外工作是外交工作的重要内容。作为外交官，我们在国外的一举一动都代表着这个国家，我们身上肩负着使命，要求我们在国际舞台上，传递着和平的信息；而为了国家的利益，我们又需要据理力争，承担祖国的责任；我国公民在海外遇到困难需要帮助时，我们又是其坚强的后盾，我们需要第一时间提供保护，而这一切的一切工作都看似轻松，但实则沉重。

其次，对我们个人而言，我们被派到世界各地，异国他乡，这既是机遇，也是挑战。我们在国外的生活既可以探索各地风土人情，了解外国人眼中的中国，拓展人生宽度，这就是我渴望已久的人生；同时也对我们个人的知识储备，个人能力提出了更高的要求。从那时起，我做出了报考外交部的选择，对我来说，这是一次珍贵的机遇，我选择亲身体验，为祖国，为自己的理想，不断努力。

再次，我们的驻外工作也有很多的困难，据我了解，每位新加入的成员都要有三到五年的驻外经历，而被派驻的地点也完全不同，有时甚至会被外派到某些艾滋病爆发率达50%以上的非洲国家，恶劣条件由此可知。而远离国土，又很难见到亲人，这都是对我们每一个人的挑战。

虽然我们的外交部工作看似辛苦，条件恶劣，但是作为报考的应届毕业生来说，我已经做好了充足的准备，我要时刻牢记周恩来总理对我们外交工作人员所提出的十六字方针“站稳立场、掌握政策、熟悉业务、严守纪律”

第一，站稳立场，就是我一定要代表国家的利益，不管有什么样的想法，言行始终是代表国家的利益，代表国家的尊严，要始终忠于党，忠于祖国，忠于人民。境外环境很复杂，可能会遇到各种各样的人，以及各种诱惑，因此，必须始终头脑清醒，站稳立场，牢记外交人员代表国家利益的使命。

第二，掌握政策，就是首先要了解政策，我们国家的外交政策是什么，我们国家的国内政策是什么，改革开放以后我们国内的各方面政策是什么，像大家面临的住房问题、社保问题、医疗问题。因为我们在国外，可能会涉及一部人的提问，尤其是对外事务中尤为重要。

第三，熟悉业务，就是要求我们一定要经常学习，首先要精通外语，语言好与不好对我们的工作有很大影响；其次对各方面知识也要尽量多学习，因为外交工作涉及的领域很广，不仅要精通某一领域，还要有大局意识、宏观思维，只能这样才能更好地完成自己所承担的工作。外交人员既要会写，也要能说，要善于宣传国情和内外政策。在对外交往中，渊博的知识和全面的素养，也有助于进一步树立中国外交官的良好形象。

第四，严守纪律也是很重要的。在国外工作，我们要时刻牢记“外事无小事”的原则，因为在外面都是涉及到大事情，没有小事情，因此纪律是非常重要的。

当然，我现在可能自身还是有些稚嫩，也需要一定的锻炼，我相信自己一定会通过未来的历练让自己提升更快，能更好的适应岗位。

【高分点睛】

这道自我认知的题目在回答时要注意，一定要客观承认我们外交工作的难处，但重点在于如何解决这些难处，而不是不停地阐述其不好，避免给考官传递消极的信息。

4.你是外交部的工作人员，外交部要举行“一带一路”的座谈会，让你负责此次活动的筹备工作，你怎么组织？这个座谈会的主题是“一带一路”，你怎么在组织中体现出这个主题？

【试题类别】组织管理类之微观执行类

【考察要素】提出有效的计划，全面考虑各种要素，措施切实可行 【答题要点】

（1）提出“一带一路”的背景（2）全面考虑各种要素，做好筹备工作（3）突出活动主题，选择有效方式 【参考解析】

习总书记在2013年提出了“一带一路”的想法，即“丝绸之路经济带”和“21世纪海

上丝绸之路”，而这“一带一路”并不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。因此，适时组织“一带一路”的座谈会，既可以促进本单位人员对此次活动的了解，也可以了解其他国家对此活动的看法，因此筹备工作我是这样做的。

第一，我会组织工组人员成立筹备组，以备于我们可以更好的筹备此次活动。并召开筹备会议，进行详细讨论。

第二，我们在筹备会议上，需要确定此次座谈会的时间，地点，地点可以选在本单位的会议室内。确定参会人员，邀请领导首先发言；确定其他参会人员，有单位各司的代表参加，并要求要准时参会，同时邀请驻华的各国大使，尽可能邀请他们参加共同的讨论。

第三，确定好此次活动时间、地点后，要做好邀请卡，及时发给与会嘉宾，并跟对方确定具体到达的时间，已安排好人手做接待工作。

第四，要做好会议现场的布置工作，设备的调试，并安排专人负责现场资料的下发，会务准备等工作。

第五，要做好会议的接待工作，跟与会嘉宾提前联系，确定好其具体到达的时间，并派专人接待，注意礼节。

座谈会的筹备工作需要每个人的共同努力，我们在组织的过程中也会多沟通多联系，保证我们的此次座谈会可以顺利进行。

要想突出此次座谈会的主题，我主要采取以下方法：

第一，我会选择提前下发资料，给每位与会嘉宾发邀请卡时也附带着“一路一带”的情况简介，这样有利于大家提前了解，使我们的座谈会可以得到有效效果。

第二，“一路一带”主要和丝绸之路有关，所以我会挑选古代丝绸之路的概况，准备好资料，也可以挑选这方面的宣传影片，更可以活跃现场的气氛。

第三，要多选几种座谈会的形式，每个小组给一方面的议题，让大家可以充分讨论多“一代一路”的意见和看法，通过小组讨论，分组提意见等，这样既可以活跃气氛，也可以使与会嘉宾有更多的了解。

总之，要想让此次活动更好的突出主题，就需要我们在准备资料方面更为充足，这样才能不使我们的座谈会流于形式。

【高分点睛】

座谈会这种形式是比较常见的，大家在回答的过程中可以用组织管理的常用套路来答题，但题干给出了座谈会的主题，即“一带一路”，所以考生如果想在答题的时候有所提升，一定要将背景阐述清楚，同时在组织活动时方式要新颖、可行，这样可以更好的突出活动的主题。

5.领导让你和同事负责一个活动，但是我对这项活动不熟，同事对这个活动不积极，领导找我谈话，假设主考官是领导，你怎么沟通，现场模拟一下？假设主考官是同事，现场模拟一下。

【试题类别】情景模拟

【考察要素】人际交往的主动性，角色定位是否准确，沟通是否有效，说话的方式方法语气委婉。

【答题要点】

（1）与领导说话时注意语气（2）主动承担责任，提出解决方式

（3）与同事的沟通要有效，了解不积极的原因，强调工作的重要性，体现互帮互助 【参考解析】 对领导：

领导，很感谢您刚刚提出的问题，我承认对这个活动我确实不太熟悉，因此，在前期开展工作的时候，没有很好的展开，也请领导多加批评指正。

因为我对这个工作的不熟悉，前期我得准备工作也不甚充分，所以导致了我没有很好的将这个工作做好，我需要对此承担责任，没有积极的开展工作，也希望得到领导您的谅解，我保证一定会将自己的工作做好，努力弥补。

同时对这个活动，我已经主动去寻找资料了，我找到资料进行了详细的了解，并把自己不懂的地方及时画了出来，准备向老同事请教，我一定在不耽误其他同事的正常工作情况下寻求他人的帮助；其次，我也会主动找到与我合作的同事，积极主动的与其沟通，我们会尽量磨合，快速的适应工作的环境，尽量保证按时完成任务，也希望领导能再次相信我们。

那就这样吧，领导，我现在去忙了，我会定期向您汇报工作进展的。对同事：

小王，你忙吗？想找你有点事。

你最近怎么样啊？看你最近情绪不高，是因为家里的原因吗？家里有什么困难，就跟我们这帮同事说，我们一定会帮你的。

对了，你也知道，我们两负责的那个活动吧！那个活动进展有点慢，领导也找我谈过话了，希望我们两可以努努力。我知道之前因为我对这个活动不太熟悉，也没有用上很多力，基本都是你一个人在忙活，我也特别不好意思。我现在也在努力做准备，之前已经翻了很多资料，做了准备，我还想找机会跟你细谈谈呢！让你帮忙多指点指点。

领导对我们这个工作还是挺重视的，他一直强调这个活动是我们单位今年的重要活动，他说你的经验很充足，一定会做得很好的，我也相信你的能力，我们两只要共同合作一定能做好这个活动的。

另外，我这个人说话很直，性格也比较外向，有什么做的不太好的地方，你直接跟我说就好，我要是那说错了，你也多担待，别跟我计较哈！对了，晚上一起吃饭吧！我请你吧！以便答谢你之前对我工作上的担待。那就这么定了哈！

【高分点睛】

这道情景模拟题目的本质考的就是人际沟通能力，这道题目可以回答的点并不是很多，但是要注意与人沟通时情景的要求，一定要在语音语气上更加诚恳，有身临其境的感受，这样才会有提高。

6.你平时有没有聚会，聚会都是什么类型的，主题是什么？ 【试题类别】自我认知与职位匹配类

【考察要素】对自身的梳理以及了解，性格特点与职位匹配 【答题要点】（1）阐述自身的情况

（2）举例说明自身参加过的聚会（3）结合岗位谈谈参加聚会的重要性 【参考解析】

我这个人平时还是比较愿意参加聚会的，因为在聚会中，我可以和很多人接触，学习到很多东西。聚会主要是以朋友聚会、同学聚会较多，但偶尔也会参与其他的聚会。

朋友、同学是我们生活工作中不可缺少的伙伴，虽然大家平时也会见面，但由于课程不同，每个人也都有自己的事情需要忙，所以我们往往就需要定期组织的聚会来联络感情，在聚会上我们没有固定的主题，主要是以聊天为主，聊些近况，了解彼此的进展，这对都是能很好促进感情的方式；同时在聚会上，我们也会得到很多不同的消息，这些消息可能就对我们的日常学习有很大的帮助，就像上次同学聚会上，一位同学说他导师负责的刊物最近正好缺一篇文章，问我手中有文章吗，这也是给我提供了一次发文章的机会。

当然，可能由于我性格稍偏外向的原因，平时我不仅喜欢和同学朋友联系，有时也会参与一些社团的活动，而这些社团活动往往都是有一定主题的。比如之前我参加过校辩论队，通过在辩论队的学习和成长，我也认识了很多新朋友，同北京其他高校的优秀学生也有了一定的接触，这都对我自身的能力有了一定的提高。

我认为我们每个人作为社会的一份子，都需要与人打交道，不能把自身封闭在一个空间内，应该多与人接触、沟通。这和我们外交部的工作非常相像，我们外交工作就需要经常与人打交道，与国内外不同的人种、人群打交道，所以以后的类似聚会可能更多，需要我们提高自身与人打交道的能力，这样才能更好地胜任工作。

当然我们也要时刻牢记自身的身份代表着国家，代表着人们的利益，因此，在与人打交道，参加聚会时也要注意自身的言行，这才能更符合我们外交工作人的身份。

【高分点睛】

这类题目只要客观阐述即可。一定要注意向考官传递积极向上的信息。同时避免说自己没有聚会等过于虚伪的话。

2015年2月3日国家公务员下午外交部面试真题

（考情：无题本，无纸笔，考官念题）1.你认为人民期望什么样的外交？ 【试题类别】综合分析类试题

【考查要素】认识问题、分析问题、解决问题能力 【答题要点】

1.说明国人对外交部工作的困惑。

2.说明外交部取得的可喜成就满足了国人对外交的期待。【参考解析】

对大多数普通民众来说，外交工作仍有些距离和神秘感。他们对外交与自身的认识，最直观的莫过于手中那本小小的护照。因为手持护照来一场说走就走的旅行是不少国人的期盼。

然而一场说走就走的旅行，远不是“说走就走”那么简单，其背后离不开国家实力和外交工作的不懈努力。更确切地说，时下民众对“说走就走”旅行的期盼，是在多年的经济高速增长内化为中国人“大国国民”的信心与自豪后，国人对中国外交更加奋发有为的朴素期待。

可喜的是，民众的这种期待已多见诸于实际外交行动中。在去年新一届中央领导集体的外交开局之年，中国外交风生水起，频频落子世界，相关举措既与中国外交的传统理念一脉相承，又有新的发展，实现了新形势下外交工作良好开局。观察认为，这是在中央加强对外交顶层设计，强调底线思维的背景下，中国外交更加奋发有为的具体诠释。

具体到行动上，中国外交更为积极主动，一改过去“问题反应式”的做法，更多按自己的章法展开。如去年中国外交在处理近邻远朋、大国、周边、发展中国家等因素时，先巩固与俄、非和新兴国家的关系，再处理中美关系和周边问题。这种“先外围后内线”全局性的战略思维使中国外交占据主动，巩固和发展了与各国的和平友好关系，维护了和平发展的国际环境。

再如，中国外交更注重下“先手棋”，强调议题设置，重视提出新倡议、新理念。去年先后提出建设“丝绸之路经济带”、“缅中印孟经济走廊”、“海上丝绸之路”等新构想，更强调对话语权的掌控和议题设置。

当然，中国外交更奋发有为还体现于对国家利益和民族尊严的坚定维护上。“我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。”一如在十八届中央政治局第三次集体学习时中共中央总书记习近平所述，一年来，中国不断用行动明确向外表明自身不可逾越的国家核心利益，凸显出中国的底线思维和划设的“红线”，即中国“向最好的方向努力，同时应对最坏局面。”

这具体表现于一年来中国在涉及自身领土、主权等核心利益时的种种举措。如：针对日本等少数国家的挑衅行为，中国坚决奉陪到底，不仅整合海上执法部门成立海警局，在钓鱼岛海域开展常态化巡航，并适时公布了东海防空识别区。针对日本首相安倍晋三参拜靖国神社和日本右翼势力公然否认、歪曲历史等错误行径，中国政府予以坚决反对和有力回击等等。

须看到中国外交更奋发有为，并非要摒弃韬光养晦，而是在维护自身核心利益的前提下，更积极进取，强调有所作为。在当前国内正处于全面深化改革的关键时期，国际上面临诸多错综复杂的局面背景下，这对中国外交提出更高要求。

中国决策层对此有清晰认识。中共十八届三中全会提出成立国家安全委员会，外界认为此举将实质性提升中国外交的协调性，有利于更好实现顶层设计布局的构想。有分析也将此举视为中国外交实现更奋发有为的有力保障。

同时，今年中国外交将迎来一系列喜事和大事。如：时隔13年，APEC峰会再回中国，于今年秋季在北京举办；亚洲相互协作与信任措施会议(简称：亚信会议)也将于5月在上海

举行，两场“主场外交”值得期待。同时，中国所提出的“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”等战略部署，今年料将进入具体落实阶段，这些都将为中国外交提供更广阔的空间。我国人民所期待的更加奋发有为的外交在实践中逐步深化。

【高分点睛】

此文只适合做知识扩充，演讲等素材。

2.组织一次国际青年交流活动，怎么编计划？做出的计划领导不同意，安排同事帮助我修改，但同事太忙，没进展，领导询问进度怎么办？

【试题类别】组织管理类试题

【考查要素】组织管理能力、合理配置资源能力，有效沟通的能力 【答题要点】 1.说明方案意义

2.方案的主题、形式、活动的时间、地点、物品、人员分工

3.同事忙可以变被动为主动，自己先改，再在同事工作间隙跟他协商请教，最终完成工作。

【参考解析】

习总说过，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。开展我国青年与国际接轨的活动，促进教育、科技、文化的发展是我们的使命。

根据上级领导指示，明确此次交流活动的主题，比如青年与绿色出行、弘扬社会主义核心价值观是青年人的使命等。主题确定后，关键是选择好活动形式，假如是青年与绿色出行这个主题的话，形式力求多样并充分考虑到各国青年人的出行习惯，选择大家都能充分参与、乐于参与的方式，比如通过我们成立专项小组，小组成员包括我们组织者，也要有各国青年代表，充分听取意见，确定形式。比如绕城骑车友谊赛，现场测量绿色出行所消耗的能量值并宣传这样做给身体素质带来的好处。当形式确定后，我会着手此次活动各种硬件设施的准备，确保其顺利开展。根据大家工作时间协调比赛的时间，让大家都参与。与市政部门联系看看哪条骑行路线既不影响市民的正常出行又能确保安全，比如北京的环雁栖湖道路是大家通常骑行的场所。活动前提醒各位参赛人员注意路途安全，尤其路途中危险区域及告知如何防范技巧，携带相应物品，比如护膝、帽子、毛巾等。在整个比赛中做好人员责任分工，主要包括裁判员、路途中负责秩序的工作人员、广播员、物资采购发放人员、负责签到工作人员，各个人员明确自己的工作职责共同举办好此次活动。这就是我计划的主要内容。

同事手头上事情多，这时我可以主动起来，主动跟同事沟通解决问题。而领导现在询问进度，我会先跟领导详细请示该方案到底哪里出了问题，是整个方向偏差还是具体的细节有差池、不符合实际情况，根据领导对方案的批示，我自己好好审视怎么修改，查阅单位举办活动的方案、认真思索领导给的方向性的指导意见，自己先拿出具体的修改意见，同时要找同事工作的间隙时间向其说明自己的修改意见，并表示出自己想寻求同事帮助的诚恳，希望同事能给予我帮助要表达，我相信同事也希望我们单位的工作都做好，他在处理完他的紧急工作之后会给我一些指导意见，我再反复修改，最终将此方案计划做好。

【高分点睛】

这道题目是两个问，外交部的题目追问多根据考生回答的状况提问，所以对考生临场应变能力的要求较高。一定要学会活学活用。

3.国人出国旅游不文明现象，你怎么看？ 【试题类别】综合分析类试题

【考查要素】认识问题、分析问题、解决问题能力的考查 【答题要点】

1.总述我国国人出国旅游不文明现象的表现、背景。2.说明国人出国旅游不文明现象的危害。3.如何进行改进这种不文明现象。【参考解析】

近年来，我国经济发展迅速，老百姓的生活水平也有了显著的提升，出国游的人数也逐年增多。但是出国游中的不文明现象也凸显出来，虽然旅游中的不文明行为，看似小事，实则关系重大，尤其是出国游。

第一，一个人思想行为素质高低的直接体现，会影响人与人之间的交往，更将影响到下一代子女的身上。第二，影响我国国民在国际中的形象。第三，旅游本来是愉悦身心的良好方式，但由于不文明行为的出现会给外国居民留下不好印象，最终必将影响我国的旅游产业。

虽然在被曝光的事件以及评论中，不免出现一些过激的评论和说法，但这些“恨铁不成钢”式的评论也看出了人们急切希望提升大陆游客出游形象的愿望。

首先，保证文明出游，除了道德层面自我约束以外，旅游业界的引导也很关键。从旅行社的角度，就是要加强对参团游客出游行为的引导工作。比如目前旅行社给到参团游客的行程单中都开始涉及一些文明旅游的提示，而出团前的说明会也会提前告知游客旅游目的地的风土人情，提醒游客尊重当地习俗，导游领队在带团过程中也会多次和游客强调一些风俗习

惯，提前让游客学一些简单的当地礼貌用语或手势，在游客观光旅游过程中及时提醒游客拒绝不文明出游行为。

其次，要提升大陆游客的整体素质，还是需要多方面地去督促，媒体应当多发挥监督倡导的职能，形成一种客观理性的舆论氛围，形成一种普遍共识，才真正有助于约束不文明行为的发生。

再次，教育的作用是很重要的，越是从小教育越重要。它可以塑造一代人的品格、风格，塑造他的时代特征。而这种教育就需要我们从小做起，人们的素质培养不是一朝一夕可以改变的，而是需要从学校教育、家庭教育、社会教育的共同努力。

最后，任何的教育都需要制度的保障，我们需要国家出台相关的规定对不文明的旅游乱象予以规范。而在六月份的《游客不文明行为记录管理暂行办法》中制定了游客黑名单，对游客的不明行为有了更加细致的要求，也希望能真正的落到实处，这样也能对我们的日常行为既疏又堵。

【高分点睛】

综合分析类题目要透过现象抓本质，有层面的提高。

4.和不熟悉的同事出差，生活习惯、作息时间不同，怎么和睦相处？ 【试题类别】人际沟通类试题

【考查要素】处理人与人之间关系的能力 【答题要点】

1.表明人与人之间不同是正常的。2.对出现的问题进行化解，提出解决方案。

3.由生活及工作，说明生活和工作关系的正确处理重要性及注意事项。【参考解析】

法国的罗曼罗兰曾经说过：“每个人都有他的隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。”世界因为人各不同而变得万千，一个单位因为不同性格、特长、人生经历而让单位工作大放异彩。

正是由于我们跟周围同事的不同造就了我们能对同一项工作有不同的看法和认识，使得我们做起工作来更加对症下药。大家一起共事关键是要了解对方的工作职责、爱好等，这样沟通起来效果更好。所以跟不熟悉的同事一起出差，我会利用各种机会，比如一起乘坐交通工具、一起就共同完成的工作探讨如何开展、一起吃饭、入住同一地方等机会，在生活中多增进对彼此的了解，并且在交流过程中注意措辞的准确严谨但不失幽默，让对方更容易接受。

如果在整个过程中出现生活作息习惯不同，这个不可怕，不同是正常的，尊重彼此的生活习惯，如果我是个晚睡晚起的生活习惯，对方是早睡早起的话，我可以提起洗簌或在对方休息时注意轻声细语，不要打扰对方生活；如果我是早睡早起，对方是晚睡晚起的习惯的话，而对方对我目前生活有些许影响的话，我会主动在一点一滴的细节中注意时刻为对方着想，比如在使用公共资源时主动谦让，礼貌待人，充分尊重对方，我想人与人之间都是相互的，对方能感受到我对他的尊重后也会尊重我的。

生活中和谐共处一定可以为我们共同开展工作提供坚实的工作基础，不让生活成为我们工作的绊脚石，工作中遇有分歧，一定要平心静气，不能让情绪成为我们的主宰，一味抱怨，而是静下来好好想想解决的方法，以事为导向，解决问题是关键。

【高分点睛】

此题目情境假设可以由考生自己来假设，但是最重要表明的观点要正确，要学会互相尊重，以工作为重。

2015年2月5日国家公务员上午外交部面试真题

1.关于“网络安全”，你觉得重要性在哪？你觉得怎么做？ 【试题类别】综合分析类试题 【考查要素】综合分析能力 【答题要点】

1．介绍网络安全的基本内涵。2．突出阐述网络安全的重要性。3．拿出具体措施保障网络安全。【参考解析】

网络安全是关系国家安全和主权、关系社会稳定、关系民族文化的继承和发扬的重要问题，正随着全球信息化步伐的加快而变到越来越重要。

“家门就是国门”，网络安全问题刻不容缓。网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不受偶然的或者恶意的原因影响而遭到破坏、更改、泄露，保证系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。在当前全球化、信息化的大背景下，网络安全成为国际政治斗争的第四维度，成为没有硝烟的战场。从国家的角度来讲，相关机关希望对非法的、有害的或涉及国家机密的信息进行过滤和防堵，避免机要信息泄露，避免对社会产生危害，给国家造成巨大损失。从社会教育和

意识形态角度来讲，网络上不健康的内容，会对社会的稳定和人类的发展造成阻碍，必须对其进行控制。

网络安全话题将成为国际政治斗争的焦点。一段时间以来，以美国为首的一些西方国家常常以网络安全、网络攻击为话题进行反华宣传，妄图破坏我国的现代化进程。事实上，中方也是全球网络攻击的受害者，中方一贯主张坚决打击网络攻击，中方在网络空间问题上的立场是非常清楚和明确的。网络安全是一个全球性的问题，我国政府高度重视互联网安全问题，网络空间需要的不是战争而是规则和合作。

网络安全成为当代争夺国家话语权的有力武器。经济全球化背景下的国家话语权和信息安全是当代国家利益的重要组成部分，只有切实维护好网络安全话语权的争夺才能更好的维护和促进国家利益。信息流不再是简单的资讯传播，它引导着资本、左右着市场、引导着国际政治经济力量的整合，谁掌握了信息流动的方向，谁就掌握了有效的话语权。话语权和信息安全成为国家软实力的重要标志。

网络安全对于当前的对外工作有着重要的意义。一方面，维护国家网络安全、遏制国际反华势力是我们外交工作的重要任务之一；另一方面，做好网络安全工作才能加强对外工作的保密性、安全性，更好地为现代化建设保驾护航。

维护网络安全,要做好上层设计。网络无国界，但网络安全有边界。在继续坚持开放的互联网发展环境下，我国要以法律形式界定网络安全、维护网络空间主权，用法治规范网络空间的行为，优化互联网治理体系，确保国家利益、国民利益不受侵害。要根据形势的发展变化，进一步提升网络管理机构的层级、增强权威，以加强集中统一领导，在重大问题、复杂问题、难点问题上拍板决策、指导督促。将我国的网络安全和信息化领导体制上升到国家最高层面。

政治安全是根本。当前一段时间境外敌对势力将互联网作为对我渗透破坏的主渠道，以“网络自由”为名，不断对我攻击污蔑、造谣生事，试图破坏我国社会稳定和国家安全；一些人出于政治或商业利益炒作热点敏感问题，甚至进行违法犯罪活动；互联网新技术被一些人作为新的传播工具，大肆散布违法有害信息。在互联网上，能否赢得意识形态领域渗透和反渗透斗争的胜利，在很大程度上决定我们党和国家的未来。

务必将我国的网络与信息技术发展纳入法治化的轨道，并加强国际交流。要抓紧制定立法规划，完善互联网信息内容管理、关键信息基础设施保护等法律法规，依法治理网络空间，维护公民合法权益。建设网络强国，需要我们有与网络大国相适应的国际互联网治理的话语

权。当前，尤其要抓住向互联网协议第六版转换的机会极力争取根服务器落户我国，积极宣传我国发展互联网的政策，共同维护国际互联网秩序。

从技术层面维护网络安全，提高技术自主创新能力。当前，我国所用的个人计算机和手机的操作系统几乎都是国外的，核心芯片依赖进口，这是很大的隐患。在网络安全方面，如果自己没有过硬的技术，就很难实现安全可控的管理。斯诺登事件爆出美国大规模入侵华为服务器就是一例。外国的核心技术是买不来的，也是市场换不来的，但我国的市场对培育自主创新的技术和产品具有十分重要的作用。这就要求我们在培育网络核心技术方面也要发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府的作用。

加快建设网络人才队伍。建设网络强国，维护网络安全，需要建设一支政治强、业务精、作风好的强大人才队伍。要培养造就世界水平的科学家、网络科技人才、卓越工程师、高水平创新团队。

对于外事工作，网络安全更是重中之重。我们应该切实提高认识，真正认识到网络安全是一个政治问题，网络安全是涉及国家利益的重大问题，要在实际工作中提高自己应对网络安全等话题的工作能力。同时在实际工作中，加强学习，切实掌握一些基本防护知识和技能，努力把危险降到最低。此外，加强跟同事们的合作，创新方式方法手段，不断在外事工作中提高自己应对网络风险的能力。

【高分点睛】

考生在回答此题时务必要针对岗位的匹配性，不能拘泥与生活回答网络安全，而要把它放在全球化、信息化的大背景下结合外事工作性质和国家利益的维护去深入浅出的论述。核心要想考官展现自己的政治素养和全球视野，以更好地符合工作性质的要求。对待此类试题考生可以参考一些国际时政热点和国际政治理论，这样才能更好的符合外交工作的要求。

2.领导让你组织编写华人通讯录，你怎么做？追问，如果群众不配合你，你怎么办？再追问，群众就是不配合你，你怎么办？

【试题类别】组织管理、人际沟通和应急应变类试题

【考查要素】应急应变能力、组织管理能力、人际沟通能力和语言表达能力 【答题要点】

第一问，属于组织管理类题目。首先，说明做此事的积极意义；其次，阐述做此事的具体步骤；再次，阐述其中注意事项。

第二问是追问，属于应急应变题目，需要处理过程中可能遇到的突发情况，取得群众的理解与配合。

第三问是再追问，这时候更多考核的是自我情绪控制能力和工作态度，要以阳光心态妥善处理。

【参考解析】

作为驻外使馆工作人员，构建当地华人间联系的桥梁，让大家在海外更愉快、顺利地生活和工作，是我们的职责。同时加强该地区华人的联络，也有助于我们更好地掌握当地华人的基本情况，有利于我们使馆更好地开展日常工作。对此，我会根据领导指示收集并核实相关信息，尽快完成通讯录的制作。

首先，我会咨询使馆内负责资料统计的同事，寻找当地华人的姓名及联系方式；寻找当地华人社团、商会等组织的相关信息和负责人信息，根据这些记录一一联系，查漏补缺，确认已有的华人名单；然后安排同事分头联系社团的主要负责人，询问近期新增人员和归国人员的情况，并与这些新增人员联系，取得更为详细的信息。

其次，在使馆网站、社区或高校论坛等网站发布消息，并且留下使馆的联系方式，方便之前没有联系到的华人主动与我方联系；也可以到华人集中居住的社区进行适当宣传，通过这些方式，尽可能全面地收集当地华人的联系信息，避免遗漏；利用新媒体、自媒体广泛的拓展华人社交圈子，实时动态性的收集相关参考信息，掌握大致量的变化。

再者，将上述渠道收集到的个人信息整理排版，校对后，先打印出样品请领导或前辈审阅，确认定稿后，将通讯录及其电子档案保存好，以方便大家日常使用。

最后，在通讯录的整个制作过程中，要注意保护个人信息安全，以免泄露造成不必要的损失。同时保持联系，及时更正不正确的信息。此外，在这个过程中及时计算所用的物资及支出，总结各项情况，向领导汇报。

诚然，在实际工作中总会出现这样那样的问题。碰到群众不配合的情况，如果是在现场，一定注意首先使自己镇定下来，向广大华人朋友们表明身份和说明来意，确保现场秩序不失控、不扩大。

同时，我们要积极与群众沟通，动之以情，晓之以理，导之以行。如果是对我的工作不够了解，我会耐心的为他们讲解，争取他们的配合；如果是我们的工作方案有疏忽的地方，对群众造成了不方便，我们会及时进行调整，积极听取大家意见，集思广益，在大家能够接受的基础上开展工作，保证会从广大华人的实际利益出发，为当地华人的生活和发展提供便利。

总之，在整个执行任务过程中，我们要要主动深入到群众中去，多与他们交流沟通，时刻以工作为中心，保证此次任务圆满完成。

对于，群众就是不配合的这种极端情景，我们要本着热情服务、冷静处理的方式来对待。一方面，对于暂时不能达成一致的问题可以进行搁置，另一方便要积极了解群众们不配合的原因，进而改进。防止出现争议引发不必要的冲突，尤其要防止争议升级。对此我们还要提前有个预案，做好前期调研、了解当地华人的不同分布和构成以及生活习惯等，同时在实际工作中做好人员分工，有效维护工作秩序，保证工作有机配合。我们相信，只要我们做好调研、搞好规划，本着真正为当地华人提供便利的宗旨去开展工作，就一定能取得当地同胞的认可和配合，毕竟身处国外祖国才是我们最强大的后盾。

【高分点睛】

基于外交部考试的特殊性，广大考生需要注意回答时突显外交工作的特性和基本原则，以便更好的向考官表明你是最适合的人选。外交工作无小事，无论走到哪里我们代表的都是祖国，这时候需要大家有一个积极服务的意识并且能够用语言很好的传递给考官。

3.领导交给你和小王一件事，你和小王的意见不一致，小王坚持自己的是对的，你怎么沟通？追问：如果觉得要沟通，现场情景模拟。

【试题类别】人际沟通、情景模拟类试题 【考查要素】综合分析能力、人际沟通能力 【答题要点】

1、首先表达诚意、表明态度。

2、找出与小王产生不一致的症结，进而努力解决。

3、以阳光心态收尾。【参考解析】

领导安排我与小王合作共同完成一件事情，正是对我们协作能力的考察。我应该与小王及时沟通并保持良好的工作和人际关系，以便提高工作效率，顺利完成任务。

在实际的工作中，小王和我的意见有分歧也在所难免，但无论如何我们一起工作的目的是一致的，因此对待分歧我们要搁置争议、寻求相同点，务必首先保证工作的顺利开展，不耽误工作的基本进程，同时在共事的过程中不断加深理解、提高默契，寻找原因，共同解决。

小王坚持自己是对的，可能是小王基于以往的经验提出的合理建议。这时候我要根据组织原则和工作流程进行深入的意见交流，努力找寻出共同点，以便更好推进工作。在这个过程中我会积极发掘小王意见的亮点，及时调整自己的工作状态，通过协调、沟通达成共识，更好地推动我们工作的进展。

小王坚持自己是对的，也有可能是小王没能从全局考虑，偏执于自己的意见。这时候我会积极劝导，向他说明我们的工作原则和基本流程，及时校正我们的工作方向。如果在此情况下，小王依然固执己见，为了不耽误工作和保证效果，我会在照顾小王自尊的基础上，同小王积极向有经验的老同志或者领导请教，以便我们能取得一个更好的共识，并保证工作的方向不会出现偏差。

在此事件以后，我会积极反思自己的沟通方式和做事能力，加强学习、不断提高自己的业务能力，同时加强与同事们的联系，更好地融入我们的集体，更多的了解不同同事的做事风格和方式，吸取他们的优点不断改进，努力和大家做工作上的好同事、生活上的好朋友，推动我们工作又快又好的发展。

情景模拟：

小王，你好！非常高兴这次有机会跟你一起合作，早就听说你工作能力很强，希望这次能得到你的指导，我们能共同做好我们的事情！

刚才你的意见，我都听明白了，我觉得基本不错，但是还有些细节需要我们共同商讨一下。咱们这个工作啊，需要俩人的配合才能做的更好，所以也请你耐心的听一下我的意见，这样咱们才能集思广益，确保高效完成。

你这个意见不错，基本上点到了要害，我们基本上就顺着这个方案走，但是有些细节，我们还得考虑一下，比如……，当然这是我的一点意见，你也多加批评指正，只有这样我们才能形成更好的共识。同时呢，这里面还有几点我们拿不准的地方，我们不能贸然行动，你看这样，我们找些有经验的老同志请教一下吧，这样他们给了意见我们也能更好地科学决策，另外，如果我们还不放心，基本方案确定后，我们也可以跟领导大致汇报一下我们的思想，看领导的意见如何，我相信领导以多年的工作经验和阅历能够更好的指导我们，再说了有了领导的指引我们做事情也就更加放心了，可以大踏步的推进，在高效的工作中感受合作的愉快！

【高分点睛】

本题要注意三点：一是要表明原则，这是我们做事原则性和灵活性的统一的必然要求；二是注意做假设，通过层层假设向考官传递你思维的层次，但是要注意假设的目的在于更好的答题而不要跟自己挖坑；三是要将第三人称的叙述和原则表述同第一人称的情景模拟相结合，及时转换人称，给考官展现出活灵活现的总体表达艺术。

4.你平时是给予还是被给予？如果你有一个朋友，他平时只喜欢被给予，你怎么办？ 【试题类别】自我认知和人际沟通类试题

【考查要素】自我认知能力、人际沟通能力 【答题要点】

1、自己对给予和被给予的认识和抉择。注意立体地把自己的人格特征展现给考官。

2、第二问，涉及到人际关系的处理问题。首先，客观看待朋友喜欢被给予；其次，分原则问题与非原则问题给出相应做法；最后，主要照顾到朋友的情绪。

【参考解析】

给予和被给予是我们日常生活中常常面临的抉择，只有积极的给与，并努力的处理好给予和被给予之间的关系，我们才能更好地做到“战略互惠”，不断实现人生的价值。

在平时的生活中，我更倾向于主动给予，我始终相信一个人只有勇于奉献、勇于付出才能更好的取信于人、服务社会。从某种意义上讲，给予就是一种奉献精神，能够主动地给予是我们当代青年人的应具备的基本素质，也是我们青年人奋发有为的写照。试想，只有主动给予，才能赢得别人的信赖；只有主动给予，才能做好我们共同的事业，也只有主动给予才能推动我们社会的进步。

但是在给予中我也一直注意把握原则与尺度。

一方面，我的给予是尽自己的能力尽可能的多为自己的朋友、组织奉献一点力量，这是一种发自我内心的主动地自觉地理念和行动。但是我也时刻谨记，给予不是讨好、给予不是为了回报，给予更不是曲意逢迎，杜绝庸俗的给予论调。

另一方面，我一直注意把握给予的度，在给予和被给予之间努力找好平衡。毕竟一个人的能量是有限的，我们不是尼采，我们不是太阳，我们没有必要一味的给予，更没有必要为了什么而过度的给予，因此在这方面我一直坚持，该给予的时候要当仁不让，不是自己的义务和责任的时候勇于拒绝。

只有正确的处理好给予和被给予之间的关系，我们才能在这个纷繁的社会中找到自己的合理的定位，唯有如此才能真正的使自己的价值观符合时代的需求，才能更好面对亲人、朋友，才能更好的完成组织交给我们的任务。

现实生活中，有些朋友更多的喜欢被给予，作为朋友这是可以理解的，毕竟大家都是好朋友，能够多为朋友奉献一点能体现我们对朋友的关怀与关心，这也是我很乐意做的。

但是凡事要有个度，对自己的好朋友也要做到原则性与灵活性的统一。生活上我们可以多关心朋友，给更多的关爱和关心，凡是符合一般性常理的问题我们尽量让朋友满意。但这种给予必须有一个度，一方面这种给予与要符合法律法规的相关规定，符合我们日常的伦理道德，让朋友在这些给予中体会到友情的重要，体会到社会的温暖和时代的进步；另一方面

给予不意味迎合和娇惯，如果一味的无原则的给予那些喜欢被给予的朋友，往往会让他们被娇惯的不像话，甚至缺乏某些方面的自理能力，这是不利于朋友成长的。这时我们更多的应该给予其心理上的鼓励，同时激发朋友自身的热情，让他在给与和被给予之间找到更好的平衡，形成一个健全的人格和稳健的心灵，以便更好地适应社会，在我们友情的感召下奋发向上。

此外，尽管这些喜欢被给予的朋友可能更喜欢被给予，但是我相信只要我们做到合理给予、激发潜能就一定能够唤醒这些朋友心灵底处的一些深层次的意识，唤醒他们心中奉献的能量，唯有如此我们才能在浓浓友情的召唤中，不断提高自己，校正自己的价值观，共同为我们的社会进步贡献一份青年人应有的力量。

【高分点睛】

价值观考察是公务员考试中的基本考点，涉外部门对价值观的要求更是明显。要在答题中更好地体现自己的价值观，就要根据题目引出做人做事的道理，并结合这些道理谈自己的践行，彰显当代年轻人的特质。

5.你的专业课成绩怎么样？

【试题类别】自我认知和岗位匹配类试题 【考查要素】自我认知能力、语言表达能力 【答题要点】

1、专业成绩。

2、对专业的认可度、熟识度、科研能力。

3、体现专业与岗位之间的匹配性。【参考解析】

鉴于本题是一个开放性的话题和个性化的梳理，在此不再提供参考解析以免限制考生思维，广大考生根据上面的答题要点结合自身实际进行艺术化加工、合理总结。

【高分点睛】

本题是一个陷阱类的自我认知，属于典型的“二难问题”，对于自己的专业课除了基本的认知还要有一个基本态度，无论我们的专业课是“好”是“坏”，我们都要本着谦虚、客观的态度向考官说明情况，证明自己是该岗位的合理人选。当然，这里面的艺术化的加工更需要考察考生的思维能力和语言表达能力，大家要提前梳理，有备无患。

6.2015年历司考真题解析带解析 篇六

A.吊销

B.撤销

C.撤回

D.注销

【答案】B

【解析】《行政许可法》第六十九条第二款规定，被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的，应当予以撤销。本题中，甲公司凭借伪造的申请材料而获得行政许可，因此，应予以撤销。

2、甲县宋某到乙县访亲，因醉酒被乙县公安局扣留24小时。宋某认为乙县公安局的行为违法，提起行政诉讼。下列哪些说法是正确的?()

A.扣留宋某的行为为行政处罚

B.甲县法院对此案有管辖权

C.乙县法院对此案有管辖权

D.宋某的亲戚为本案的第三人

【答案】BC

3、甲以23万元的价格将一辆机动车卖给乙。该车因里程表故障显示行驶里程为4万公里，但实际行驶了8万公里，市值为16万元。甲明知有误，却未向乙说明，乙误以为真。乙的下列哪一请求是错误的?

A.以甲欺诈为由请求法院变更合同，在此情况下法院不得判令撤销合同

B.请求甲减少价款至16万元

C.以重大误解为由，致函甲请求撤销合同，合同自该函到达甲时即被撤销

D.请求甲承担缔约过失责任

4、甲与乙公司签订的房屋买卖合同约定：“乙公司收到首期房款后，向甲交付房屋和房屋使用说明书;收到二期房款后，将房屋过户给甲。”甲交纳首期房款后，乙公司交付房屋但未立即交付房屋使用说明书。甲以此为由行使先履行抗辩权而拒不支付二期房款。下列哪一表述是正确的?

A.甲的做法正确，因乙公司未完全履行义务

B.甲不应行使先履行抗辩权，而应行使不安抗辩权，因乙公司有不能交付房屋使用说明书的可能性

C.甲可主张解除合同，因乙公司未履行义务

D.甲不能行使先履行抗辩权，因甲的付款义务与乙公司交付房屋使用说明书不形成主给付义务对应关系

5、刘某系某工厂职工，该厂经区政府批准后改制。刘某向区政府申请公开该厂进行改制的全部档案、拖欠原职工工资如何处理等信息。区政府作出拒绝公开的答复，刘某向法院起诉。下列哪一说法是正确的?()(2011年卷二单选第43题)

A.区政府在作出拒绝答复时，应告知刘某并说明理由

B.刘某向法院起诉的期限为二个月

C.此案应由区政府所在地的区法院管辖

D.因刘某与所申请的信息无利害关系，区政府拒绝公开答复是合法的 【答案】A

【解析】选项A正确。《政府信息公开条例》第二十一条第(二)项规定，对申请公开的政府信息，属于不予公开范围的，应当告知申请人并说明理由。据此可知，若区政府认为刘某申请公开的政府信息，属于不应予以公开的信息的，则应在作出拒绝答复时，告知刘某并说明理由。

选项B错误。《行政诉讼法》第三十九条规定，公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的，应当在知道作出具体行政行为之日起三个月内提出。法律另有规定的除外。据此可知，刘某向法院起诉的期限为三个月，而非二个月。

选项C错误。《最高人民法院关于行政案件管辖若干问题的规定》(简称《行政案件管辖规定》，下同)第一条第(一)项规定，被告为县级以上人民政府的案件，一审应当由中级人民法院管辖，但以县级人民政府名义办理不动产物权登记的案件可以除外。本题中，区政府是和县政府平级的行政单位，因此，管辖法院是中级人民法院，而不是区法院。

选项D错误。《政府信息公开条例》第十三条规定，除本条例第九条、第十条、第十一条、第十二条规定的行政机关主动公开的政府信息外，公民、法人或者其他组织还可以根据自身生产、生活、科研等特殊需要，向国务院部门、地方各级人民政府及县级以上地方人民政府部门申请获取相关政府信息。本题中，刘某向区政府申请公开该厂进行改制的全部档案、拖欠原职工工资如何处理等信息与其自身存在利害关系。因此，刘某具有申请查阅的申请人资格，区政府以此为由拒绝公开的答复违法。

6、关于世界贸易组织争端解决机制的表述，下列哪一选项是不正确的?()

A.磋商是争端双方解决争议的必经程序

B.上诉机构为世界贸易组织争端解决机制中的常设机构

C.如败诉方不遵守争端解决机构的裁决，申诉方可自行采取中止减让或中止其他义务的措施

D.申诉方在实施报复时，中止减让或中止其他义务的程度和范围应与其所受到损害相等

【解析】本题考核WTO争端解决机制。

选项A说法正确。磋商是申请设立专家组的前提条件。很多争端通过磋商程序得以解决，磋商是争端解决程序的重要组成部分，是必经程序。

选项B说法正确。上诉机构是世界贸易组织争端解决机制中的常设机构，任何争端方，在专家组报告发布后的60天，都可以向上诉机构提起上诉。

选项C说法错误。如败诉方不遵守争端解决机构的裁决，申诉方可以向争端解决机构申请授权报复，对被诉方中止减让或其他义务，但是申诉方不可以自行采取中止减让或中止其他义务的措施。

选项D说法正确。申诉方拟中止减让或其他义务的程度和范围，应与其所受到的损害相等。

【答案】C

7、某市安监局向甲公司发放《烟花爆竹生产企业安全生产许可证》后，发现甲公司所提交的申请材料系伪造。对于该许可证的处理，下列哪一选项是正确的?()(2011年卷二单选第42题)

A.吊销

B.撤销

C.撤回

D.注销

【答案】B

【解析】《行政许可法》第六十九条第二款规定，被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的，应当予以撤销。本题中，甲公司凭借伪造的申请材料而获得行政许可，因此，应予以撤销。

8、法律规则是法律的基本构成因素。下列关于法律规则分类的表述哪一项可以成立?

A.《律师法》第l4条规定：“没有取得律师执业证书的人员，不得以律师名义执业，不得为牟取经济利益从事诉讼代理或者辩护业务。”此规定为禁止性规则

B.《中小企业促进法》第31条规定：“国家鼓励中小企业与研究机构、大专院校开展技术合作、开发与交流，促进科技成果产业化，积极发展科技型中小企业。”此规定为强行性规则

C.《宪法》第40条规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。”此规定为命令性规则

D.《医疗事故处理条例》第62条规定：“军队医疗机构的医疗事故处理办法，由中国人民解放军卫生主管部门会同国务院卫生行政部门据本条例制定。”此规定为准用性规则

【参考答案】：A

参考解析:B项为任意性规则。C项为禁止性规则。D项为委任性规则。故A项正确。

9、某工商局以涉嫌非法销售汽车为由扣押某公司5辆汽车。下列哪些说法是错误的?()

A.工商局可以委托城管执法局实施扣押

B.工商局扣押汽车的最长期限为90日

C.对扣押车辆，工商局可以委托第三人保管

D.对扣押车辆进行检测的费用，由某公司承担

【答案】ABD

10、某市安监局向甲公司发放《烟花爆竹生产企业安全生产许可证》后，发现甲公司所提交的申请材料系伪造。对于该许可证的处理，下列哪一选项是正确的?()(2011年卷二单选第42题)

A.吊销

B.撤销

C.撤回

D.注销

【答案】B

【解析】《行政许可法》第六十九条第二款规定，被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的，应当予以撤销。本题中，甲公司凭借伪造的申请材料而获得行政许可，因此，应予以撤销。

11、关于宪法实施的保障，下列说法正确的是：

A.司法机关保障包括宪法法院和宪法委员会两种模式

B.立法机关保障源自苏联，我国也实行这种模式

C.附带性审查以争讼为前提

D.美国是宪法控诉的代表国家

【参考答案】：C

参考解析:综观世界各国的宪法规定和宪政实践，宪法实施保障体制主要有以下3 种：(1)由司法机关负责保障宪法实施的体制，这种体制起源于美国，采取由司法机关负责保障宪法实施的方式，通过具体案件的审理以审查确定其所适用的法律是否符合宪法。(2)由立法机关负责保障宪法实施的体制，这种由立法机关负责保障宪法实施的体制起源于英国，故B项错误。(3)由专门机关负责保障宪法实施的体制，这种体制起源于1799年法国宪法设立的护法元老院，有的国家称宪法法院、有的国家称宪法委员会等。可知A项错误。

附带性审查是指司法机关在审理案件过程中，因提出对所适用的法律、法规和法律性文件是否违宪的问题，而对该法律、法规和规范性文件所进行的合宪性审查。附带性审查往往以争讼事件为前提，所审查的也是与诉讼有关的法律、法规和法律性文件。可知C项正确。

宪法控诉的代表国家是德国而不是美国，故D 项错误。

12、甲县宋某到乙县访亲，因醉酒被乙县公安局扣留24小时。宋某认为乙县公安局的行为违法，提起行政诉讼。下列哪些说法是正确的?()

A.扣留宋某的行为为行政处罚

B.甲县法院对此案有管辖权

C.乙县法院对此案有管辖权

D.宋某的亲戚为本案的第三人

【答案】BC

13、戚律师在为民事案件当事人夏某代理诉讼的过程中，对方当事人向某认为戚律师很有才能，即请求与戚律师所在律师事务所办理委托手续，由戚律师为其代理另一法律事务。此时，戚律师应当如何去做?

A.是否接受委托须请示本所主任决定

B.经征得夏某同意后才能接受委托

C.因委托事由与夏襞无关可以接受委托

D.向向某婉言谢绝蚕托

【参考答案】：C

参考解析:《律师法》第39条规定，律师不得在同一案件中为双方当事人担任代理人。法律并未对律师为对方当事人代理其他法律事务作出禁止，因此c项正确。考生还应注意其他相关问题：(1)律师不得在同一案件中为双方当事人担任代理人;(2)律师不得在与委托人依法解除委托关系后在同一案件中担任对方当事人的代理人。

10.宪法是国家根本法，具有最高法律效力。下列有关宪法效力的哪一项表述是正确的?

A.在不成文宪法的国家中，宪法的效力高于其他法律

B.在我国，任何法律法规都不得与宪法规范、宪法基本原则和宪法精神相抵触

C.宪法的效力主要表现为对公民的行为约束

D.宪法的效力不具有任何强制性

【参考答案】：B

参考解析:B。在不成文宪法国家，没有统一的宪法典，没有根本法意义上的宪法，只存在部门法意义上的宪法(一般包括宪法性法律、宪法性惯例、宪法性判例、国际条约和国际习惯);其宪法性法律与其他法律的效力完全相回，因此，选项A错误。根据我国《宪法》总纲第5条第3款，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触，故选项B正确。宪法的核心价值取向在于限制国家权力以保障****，因此宪法的法律效力主要表现于对国家机关的行为约束，据此，选项C错误。宪法是法，由国家制定或者认可，体现国家意志，并由国家强制性保证实施，违反宪法后要接受违宪制裁，比如改变或撤销、罢免等。故选项D错误。故本题答案为B。

14、某国甲公司向中国乙公司出售一批设备，约定贸易术语为“FOB(Incoterms2010)”，后设备运至中国。依《国际贸易术语解释通则》和《联合国国际货物销售合同公约》，下列哪一选项是正确的?()

A.甲公司负责签订货物运输合同并支付运费

B.甲、乙公司的风险承担以货物在装运港越过船舷为界

C.如该批设备因未按照同类货物通用方式包装造成损失，应由甲公司承担责任

D.如该批设备侵犯了第三方在中国的专利权，甲公司对乙公司不承担责任

【解析】本题考核贸易术语FOB及《联合国国际货物销售合同公约》关于卖方义务的规定。

选项A错误。FOB术语下，货物的运输应由买方负责，即由中国的乙公司负责支付运费。

选项B错误。FOB术语下，卖方承担装运港船上完成交货前货物灭失或损坏的一切风险。

选项C正确。根据《联合国国际货物销售合同公约》关于卖方义务的规定，货物应按照同类货物通用的方式装箱或包装，如果没有此种通用方式，则按照足以保全和保护货物的方式装箱包装。

选项D错误。如果该批设备侵犯了第三方在中国的专利权，除非其不明知，否则是要承担责任的。

【答案】C

15、以下属于《刑事诉讼法》第29条规定的“违反规定会见当事人及其委托人或接受请客送礼”的情形有：()

A.侦查人员甲与犯罪嫌疑人的表兄在珠宝鉴定行一见如故，欣然接受了其赠送的古字画一幅，后查明其表兄正是受该犯罪嫌疑人委托

B.审判人员乙在办理一起单位被盗窃的案件中，从该单位低价购进冰箱一台

C.在一起侵占案中，审判人员丙向尚未聘请辩护人的被告人推荐一名办理该类案件的资深律师

D.在一起故意杀人可能被判处死刑的案件中，法院为尚未聘请辩护人的被告人推荐一名办理该类案件的资深律师

正确答案:ABC

解题思路：依《刑事诉讼法》第29条的规定，审判人员、检察人员、侦查人员不得接受当事人及其委托的人的请客送礼，不得违反规定会见当事人及其委托的人审判人员、检察人员、侦查人员违反前款规定的，当事人及其法定代理人有权要求他们回避根据这一规定，公安司法人员接受当事人及其委托人的“请客送礼”，违反规定会见当事人及其委托人，满足回避的条件，故A项当选另外，为严格这一规定的执行2000年2月最高人民法院《关于审判人员严格执行回避制度的若干规定》第2条进一步规定审判人员具有下列情形之一的，当事人及其法定代理人有权要求回避：(1)未经批准，私下会见本案一方当事人及其代理人、辩护人的;(2)为本案当事人推荐、介绍代理人、辩护人，或者为律师、其他人员介绍办理该案件的;(3)接受本案当事人及其委托的人的财物、其他利益，或者要求当事人及其委托的人报销费用的;(4)接受本案当事人及其委托的人的宴请，或者参加由其支付费用的各项活动的;(5)向本案当事人及其委托的人借款、借用交通工具、通讯工具或者其他物品，或者接受当事人及其委托的人购买商品、装修住房以及其他方面给予的好处的注意该《若干规定》适用于审判人员题目中的B项、C项分别符合上述的第(5)、(2)项情形，构成回避理由而D项为法院的指定辩护义务，不属于违规行为 16、2011年4月6日，张某在广交会上展示了其新发明的产品，4月15日，张某在中国就其产品申请发明专利(后获得批准)。6月8日，张某在向《巴黎公约》成员国甲国申请专利时，得知甲国公民已在6月6日向甲国就同样产品申请专利。下列哪一说法是正确的?()

A.如张某提出优先权申请并加以证明，其在甲国的申请日至少可以提前至2011年4月15日

B.2011年4月6日这一时间点对张某在甲国以及《巴黎公约》其他成员国申请专利没有任何影响

C.张某在中国申请专利已获得批准，甲国也应当批准他的专利申请

D.甲国不得要求张某必须委派甲国本地代理人代为申请专利

【解析】本题考核《巴黎公约》中有关专利申请优先权的规定。

选项A正确。根据《巴黎公约》第4条的规定，发明专利的优先权期限为12个月，该期限内，在缔约国内每一个在后申请的申请日均为第一次申请的申请日。

选项B错误。根据《巴黎公约》第11条的规定，临时性保护原则要求缔约国应对在任何成员国内举办的或经官方承认的国际展览会上展出的商品中可取得专利的发明、实用新型、外观设计和可注册的商标给予临时保护。如展品所有人在临时保护期内申请了专利或商标注册，则申请案的优先权日是从展品公开展出之日起算，而非从第一次提交申请案时起算。据此可知，根据临时性保护原则，2011年4月6日这一时间点可以作为申请日期。

选项C错误。根据《巴黎公约》第4条及第6条的规定，关于外国人的专利申请或商标注册，应由各成员国依本国法决定，而不应受原属国或其他任何国家就该申请作出的决定的影响。专利的申请和商标注册在成员国之间是相互独立的。在优先权期限内申请的专利，在后申请是否提供保护、申请的结果如何，与在先申请没有关系。据此可知，张某在中国申请专利获得了批准，并不当然导致其在甲国的申请就会获得批准。

选项D错误。《巴黎公约》要求缔约国在知识产权的保护方面给予缔约国的国民和在一个缔约国领域内设有住所或真实有效的工商营业所的非缔约国国民以国民待遇。一切不得损害公约特别规定的权利。国民待遇的例外是各成员国在关于司法和行政程序、管辖以及选定送达地址或指定代理人的法律规定等方面，凡工业产权法有所要求的，可以保留。如有的国家的工业产权法要求外国专利申请人必须委派当地国家的代理人代理申请，并指定送达文件的地址，以利于程序的进行。据此可知，《巴黎公约》允许各缔约国在国内法中就委派代理人作出相关规定。

【答案】A

17、某市安监局向甲公司发放《烟花爆竹生产企业安全生产许可证》后，发现甲公司所提交的申请材料系伪造。对于该许可证的处理，下列哪一选项是正确的?()(2011年卷二单选第42题)

A.吊销

B.撤销

C.撤回

D.注销

【答案】B

【解析】《行政许可法》第六十九条第二款规定，被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的，应当予以撤销。本题中，甲公司凭借伪造的申请材料而获得行政许可，因此，应予以撤销。

18、下列哪种情形中，当事人的回避申请应被同意?()

A.某侦查人员曾被单位作出过纪律处分

B.某侦查人员态度生硬、粗暴

C.某侦查人员接受过另一当事人的吃请

D.某侦查人员业务能力差

正确答案:C

19、执法为民是社会主义法治的本质要求，行政机关和公务员在行政执法中应当自觉践行。下列哪些做法直接体现了执法为民理念?()

A.行政机关将行政许可申请书格式文本的费用由2元降为1元

B.行政机关安排工作人员主动为前来办事的人员提供咨询

C.工商局要求所属机构提高办事效率，将原20工作日办结事项减至15工作日办结

D.某区设立办事大厅，要求相关执法部门进驻并设立办事窗口

【答案】BCD 20、甲乙为夫妻，共有一套房屋登记在甲名下。乙瞒着甲向丙借款100万元供个人使用，并将房屋抵押给丙。在签订抵押合同和办理抵押登记时乙冒用甲的名字签字。现甲主张借款和抵押均无效。下列哪一表述是正确的?

A.抵押合同无效

B.借款合同无效

C.甲对100万元借款应负连带还款义务

D.甲可请求撤销丙的抵押权

21、甲以23万元的价格将一辆机动车卖给乙。该车因里程表故障显示行驶里程为4万公里，但实际行驶了8万公里，市值为16万元。甲明知有误，却未向乙说明，乙误以为真。乙的下列哪一请求是错误的?

A.以甲欺诈为由请求法院变更合同，在此情况下法院不得判令撤销合同

B.请求甲减少价款至16万元

C.以重大误解为由，致函甲请求撤销合同，合同自该函到达甲时即被撤销

D.请求甲承担缔约过失责任

22、甲以23万元的价格将一辆机动车卖给乙。该车因里程表故障显示行驶里程为4万公里，但实际行驶了8万公里，市值为16万元。甲明知有误，却未向乙说明，乙误以为真。乙的下列哪一请求是错误的?

A.以甲欺诈为由请求法院变更合同，在此情况下法院不得判令撤销合同

B.请求甲减少价款至16万元

C.以重大误解为由，致函甲请求撤销合同，合同自该函到达甲时即被撤销

D.请求甲承担缔约过失责任

23、刘某系某工厂职工，该厂经区政府批准后改制。刘某向区政府申请公开该厂进行改制的全部档案、拖欠原职工工资如何处理等信息。区政府作出拒绝公开的答复，刘某向法院起诉。下列哪一说法是正确的?()(2011年卷二单选第43题)

A.区政府在作出拒绝答复时，应告知刘某并说明理由

B.刘某向法院起诉的期限为二个月

C.此案应由区政府所在地的区法院管辖

D.因刘某与所申请的信息无利害关系，区政府拒绝公开答复是合法的 【答案】A

【解析】选项A正确。《政府信息公开条例》第二十一条第(二)项规定，对申请公开的政府信息，属于不予公开范围的，应当告知申请人并说明理由。据此可知，若区政府认为刘某申请公开的政府信息，属于不应予以公开的信息的，则应在作出拒绝答复时，告知刘某并说明理由。

选项B错误。《行政诉讼法》第三十九条规定，公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的，应当在知道作出具体行政行为之日起三个月内提出。法律另有规定的除外。据此可知，刘某向法院起诉的期限为三个月，而非二个月。

选项C错误。《最高人民法院关于行政案件管辖若干问题的规定》(简称《行政案件管辖规定》，下同)第一条第(一)项规定，被告为县级以上人民政府的案件，一审应当由中级人民法院管辖，但以县级人民政府名义办理不动产物权登记的案件可以除外。本题中，区政府是和县政府平级的行政单位，因此，管辖法院是中级人民法院，而不是区法院。

选项D错误。《政府信息公开条例》第十三条规定，除本条例第九条、第十条、第十一条、第十二条规定的行政机关主动公开的政府信息外，公民、法人或者其他组织还可以根据自身生产、生活、科研等特殊需要，向国务院部门、地方各级人民政府及县级以上地方人民政府部门申请获取相关政府信息。本题中，刘某向区政府申请公开该厂进行改制的全部档案、拖欠原职工工资如何处理等信息与其自身存在利害关系。因此，刘某具有申请查阅的申请人资格，区政府以此为由拒绝公开的答复违法。

24、甲将房屋租给乙，在租赁期内未通知乙就把房屋出卖并过户给不知情的丙。乙得知后劝丙退出该交易，丙拒绝。关于乙可以采取的民事救济措施，下列哪一选项是正确的?

A.请求解除租赁合同，因甲出卖房屋未通知乙，构成重大违约

B.请求法院确认买卖合同无效

7.民诉法真题解析 篇七

短对话

短对话在历年的四级听力考试中都属于难度偏低的题型，多以日常生活中常见的场景和话题为主，并无过于复杂和深奥的词汇。但就近几年四级听力真题来看，短对话的难度在悄悄增加，其难点主要体现在考查考生能否根据简短的对话内容揣摩出说话人的言外之意。很多考生在听短对话时都有这样的感受：听力录音中的单词和词组都不陌生，但一旦连词成句，整句话的意思或其在文中所起的作用就难以捉摸。所以，能否把握住说话人的意图是考生解决短对话题目的关键所在。

通过观察和总结历年短对话的录音材料，笔者发现这样一个规律：几乎所有短对话的考点都集中在第二个人说的话上。通常来说，第一个人说的话所起的作用是把考生引入到一个场景中，而能否准确理解第二个人的话会直接影响考生答题的准确率。第二个人说话时一般多使用转折句、建议句、强调句等来表达自己的想法或感受，所以考生要特别注重对这些句式的理解。这几类常考句式在此次四级听力短对话中体现得尤为明显。下面我们来看以转折句为考点的第12题：

12. What does the man mean?

A. He was looking forward to seeing the giraffes.

B. He enjoyed watching the animal performance.

C. He got home too late to see the TV special.

D. He fell asleep in the middle of the TV program.

解析：在这道题的录音中，第一个说话人(woman)的话不难理解，通过其提到的“TV special (特别节目)”可知对话探讨的话题为电视节目，这类场景在短对话中经常出现。对话的关键点是第二个说话人(man)所说的话：“… but I wish I could have stayed awake long enough to see the whole thing.”通过转折词but及其后出现的表示与现在事实相反的虚拟语气，考生可以推测出此题的感情色彩转向了消极的方向，即第二个说话人可能没有观看此节目，而原因就是没有stay awake，言外之意是说第二个说话人在观看节目的过程中睡着了。因而选项D为正确答案。

这种通过转折句引出关键考点的题目在此次考试中很常见。同样类型的题目还有第13、14和16题，占了短对话题目的一半之多。解决此类题目的关键在于抓住三个要点：①捕捉到第二个说话人话中的转折词；②仔细体会转折词后录音内容的言外之意；③在选项中找出能表达这一言外之意的选项。

下面我们来看以建议句为考点的第11题：

11. What does the man suggest the woman do?

A. Read the notice on the window.

B. Go and ask the staff.

C. Get a new bus schedule.

D. Board the bus to Cleveland.

解析：在这道题的录音中，通过第一个说话人(woman)所说的bus schedule、leave等词，考生很容易听出这道题讨论的是“发车”问题。答题的关键在于理解第二个说话人说的话：“Why don’t you just go to the ticket window and ask?”这句话表面上是反问的口气，实则是建议第一个说话人去ticket window询问一下，正确答案显然为选项B。虽然选项A、C、D中分别出现了对话中的词汇window、bus schedule和Cleveland，但只是片面地表达了某些细节，目的是想迷惑考生。因此，考生在做题时不要一看到选项中出现了自己听到的词汇就妄加选择，而是要对选项进行仔细分析。此次短对话的第17题同样也考查建议句。对于这类题型，考生要注意掌握常见的建议句式，仔细体会建议的具体内容。

此次短对话以常规题型为主，考点多是考生较为熟悉的内容。但同时，短对话考查的角度有所拓展，出现了新的出题思路，也增加了对口语或俚语的考查，以短对话的第18题为例。

18. What do we learn about the speakers from

the conversation?

A. They were camping this time last year.

B. They didn’t quite enjoy their last picnic.

C. They learned to cooperate under harsh conditions.

D. They weren’t experienced in organizing picnics.

解析：该题的难点体现在其与众不同的出题思路上。短对话题多是针对对话中某一个人的话提问，而该题是针对整个对话提问，加大了考生的分析难度。解答此题的关键在于理解第一个说话人(woman)的话：“This picnic should beat the last one we went to, doesn’t it?”考点就体现在beat一词上。Beat是口语中常用的词汇，词组“beat sth./sb.”表示“在某一方面胜过或优于某事(人)”。通过第二个说话人的回答(Oh, yeah, we had to spend the whole time inside. Good thing, the weather was cooperative this time)，考生可推断出对话中的两人都认为“今年的野餐胜过去年的”，言外之意就是“去年的野餐不太理想”，由此可知正确答案为选项B。

这种与实用的口语表达相结合的考查方式较为新颖，也许会成为今后短对话的一种考查趋势，这就要求考生平时多积累常用的口语表达。

长对话

此次听力考试的两个长对话难度都不大，第一个对话探讨英国和瑞士两国的气候和人文方面的问题；第二个对话则为经典的工作面试场景。虽然篇幅比短对话稍长，题材也更为专业，但两个长对话的题目难度较小，符合听力考试一贯遵循的“题文平衡性原则”(即如果听力录音材料的篇幅长、难度大，题目就相对简单)。所以，只要考生能够掌握好大致的行文逻辑，把握好对话节奏，对重要的细节信息进行记忆，答案还是比较容易判断的。下面我们来看长对话中的题目。

第一个长对话是关于英国和瑞士两国气候和人文方面的讨论。虽说此类题材在长对话中并不多见，但题目相对简单，考生可主要依据“视听基本一致”原则解题。所谓“视听基本一致”，是指与录音材料中的内容越接近的选项，其作为正确答案的可能性越高，可简单理解为“听到什么，就选什么”。下面来看第20题。

20. What do Swedish people complain about when they visit England in winter?

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A. The bad weather.

B. The gloomy winter.

C. The cold houses.

D. The long night.

解析：这道题对应第一个长对话的前半部分，题目中没有生僻词汇，考生可凭对话中的句子“Swedish people always complain that when they visit England, the houses are cold even in the good winter”找到答案。通过这句话，考生不难判断Swedish people抱怨的内容为“the houses are cold”。根据“视听基本一致”原则，与该内容最为吻合的选项为选项C，由此可知选项C为正确答案。

第二个长对话考查的是工作面试场景。通过分析历年听力考试中出现的此类场景，我们可以找到大致的出题思路：考点主要集中在被面试人的背景(包括教育程度、文凭种类、所修专业、工作经历等)、申请工作的原因(包括个人的主观选择和客观因素)以及求职的意向(包括申请职位、晋升等)等方面。只要考生熟悉这些考点，抓住对应信息，答题便不是问题。下面我们来看第23题。

23. What was the man’s major at university?

A. English Literature. B. Management.

C. French. D. Public Administration.

解析：这道题询问的是面试者的专业。在此类有关面试场景的对话中，被面试人的个人信息通常出现在对话的开头部分。掌握了这一特点，考生可直接在对话开头寻找答案。根据对话开头的句子“I did a degree in French at Nottingham”，考生很容易判断此题的正确答案为选项C。

综上所述，长对话的题目设置并不难，只要考生把握好长对话的结构，抓住重点信息，结合“视听基本一致”原则，注意区分干扰选项，攻下此题型并非难事。

短文理解题

四级听力考试的难点多集中在短文理解题目上。这一方面是由于短文听力材料本身的难度较大，另一方面是由于听力考试到此已进行到中间时段，考生的注意力难免会有些分散，这为其听记文章带来了额外的困难。但就此次短文理解题目来说，题目难度比较适中，只要考生掌握一些常见的应对策略，还是能够攻克这一难关的。

长对话中提及的“视听基本一致”原则同样适用于解答短文理解题。此外，考生还可结合“题文同序”原则来解答该题型。所谓“题文同序”原则，是指在短文理解题目中，题目的顺序与其答案信息在录音材料中出现的顺序通常是一致的。一般情况下，短文开头的前三句话必出一题，中间位置出1～2道题，结尾处出一题。根据这一原则，考生就可以提高定位的准确性，有针对性地集中精力听辨考点内容。下面来看第29题。

29. What is Chris’ main responsibility at Taxlong Company?

A. Directing personnel evaluation.

B. Buying and maintaining equipment.

C. Drawing up plans for in-service training.

D. Interviewing and recruiting employees.

解析：这道题为第二篇短文的第一题，所以考生可依据“题文同序”原则，将注意力集中在短文的开头部分。根据录音材料中的第一句话“Chris is in charge of purchasing and maintaining equipment in his division at Taxlong Company”，结合“视听基本一致”原则，考生可确定正确答案应为选项B。选项B中的buying正是录音中purchasing的同义替换。

考生需要注意的是，“视听基本一致”原则并不一定局限在选项内容与录音内容在文字上的高度吻合，还包括选项内容与录音内容在意思上的高度吻合。因为录音中的内容有时会在选项中以“同义替换”的形式出现，所以考生在利用这一原则解题时，不仅要能辨别文字上的一致，还要学会辨别意思上的一致。

复合式听写

此次复合式听写文章的题材不是以往常见的科技文，而是记叙文，所以整体难度不高。单词听写部分需要填入的单词多为名词，并且没有涉及单复数变化，考生只要足够细心即可。唯一有些难度的是第40题，该题要求考生填入sewn (sew的过去式)一词，有些考生对该词不太熟悉，结果在此处失分。

复合式听写的句子听写部分稍有难度，因为每个句子中都会出现一些长词或难词，比如independence、interdependence、responsibilities、burden等词。虽说有三次机会记录，但如果考生对这些词汇的含义或拼写不够熟悉的话，很容易在这些词上浪费时间，影响后面的听写。针对这些长词或难词，建议考生在听第一遍录音时只写下这些词的一半或大半，或是利用辅音记忆法来记下单词(例如responsibilities可写成rspsbltys)，以节省时间；等到听第二遍录音时，考生再将这些词补全。当然，要想熟练运用这种方法，考生还需在平时多加练习。