生病小学日记250字(共10篇)
1.生病小学日记250字 篇一
前几天的一个晚上,我在家正准备睡觉的时候,突然开始发高烧,头很痛!妈妈说我生病了。
爸爸妈妈给我量过体温,发现都已经烧到39度了,他们想尽各种办法给我降温,最后还是效果不好,他们只能把我送到了医院。在医生的建议下,我住院了,打了吊瓶后,我的体温就降了下来。在病房里,我还认识了许多小朋友,护士阿姨每天给我们扎针,不打针的时候,我们一起玩耍。妈妈还给我买了华容道游戏,我和病房里的小伙伴们一起玩游戏,特别的开心。就这样,过去了好多天,做了好多检查,慢慢的,我的身体越来越好,医生告诉我可以出院了,听了这个好消息,我特别高兴,不过我也离开了我刚认识几天的好朋友,心里还有一点点失落。
回到家里,我心想:“我以后一定要注意锻炼身体,听妈妈的话,不喝凉东西,注意保护自己的健康,因为我再也不要生病住院了,做检查、打针真的好难受!”
2.小学250字日记 篇二
今天,晚餐吃完了我自告奋勇地说:“今天我里刷锅!谁也别给我抢。”这话刚完爸爸妈妈给我鼓起了掌,刚开始我就想丈二和尚—摸不着头脑,经过妈妈的简单试范我就学会了。妈妈怕我再出意外就在傍边看着,我用铁丝球对着脏地方,我左擦右擦终于把脏地方擦干净了,我用水冲了一遍就干净了。妈妈看着看着不知不觉哭了,等我把锅拿给她看时!妈妈说:“我儿子长大了。”我笑了!我现在知道了向向老师给我们布置作业的目地了,目的是让我们体验父母的艰辛同时也让我们多关心父母帮助父母。在这里我想说:“向向老师谢谢您,让我明白了父母的艰辛,爸爸妈妈您辛苦了。
3.我生病了作文250字 篇三
的QQ:151219695
我生病了 今天,我生病了。我很头痛、四肢无力、非常难受。我渴了,妈妈给我端水。我头上的毛巾没水了,妈妈给我弄湿。妈妈还一直对我说:“好孩子,你一定会好起来的。”我饿了,妈妈给我端来一碗粥。我吃完粥,就美美地睡了一觉。我醒来时,妈妈说:“孩子,该吃药了。”我立刻拿起妈妈手中的药“咕噜”一声把药吞进了肚子里。妈妈说:“再休息一会儿吧,这样你的病就会好的。”妈妈望着生病的我,她多么希望我的病能快快地好起来了。 执信小学二(2)班 祝采琳 指导老师:廖海燕 范恺
的QQ:151219695第2篇
4.小学寒假日记250字 篇四
寒假里有许多让我难忘的事情,其中让我最难忘的是妈妈带我参加了班里组织的滑雪活动,我和同学们在泉城公园里玩的很高兴很开心。我和同学们钻雪洞,从很高的滑道上滑下来很刺激,还从带转圈的滑道上滑下来!寒假里妈妈还带我去看了《熊出没之夺宝奇兵》和《爸爸去哪》的电影。
年三十的晚上,爸爸妈妈带我去了奶奶家,我们一家人围坐在一起吃着年夜饭看着春节晚会。我和我的弟弟出门还放了鞭炮。妈妈还带我去了亲妈那里住了几天,亲妈带我去吃了好多的好吃的。在寒假里我还帮着妈妈叠被子。洗碗,洗菜!还有一次在妈妈的帮助下我还做了一次西红柿炒鸡蛋,虽然大部分还是妈妈帮我做的,可我知道了妈妈做菜的辛苦!!
5.小学购书日记250字 篇五
午后,我蹦蹦跳跳的去书店,我找呀找,终于找到了我想要的一本书,这是一本崭新的书,我拿在手里看了又看,决定买下这本书。我飞快地跑回家拿了20元钱,只听到妈妈在后面提醒我说:“要问问书的价钱,看打折不?”我说:“好的,没问题!”我拿着钱向小鸟一样向书店飞奔过去。我一进去就把书捧在手心里急忙向服务台跑去,我拿着书和钱问叔叔:“这本书打几折?”叔叔说:“打8折”。我拿出钱给叔叔,叔叔找了我零钱,我飞快地跑回家,开始读书,妈妈叫我吃饭,我说:“读完再吃,”妈妈说:“吃完饭可以再读”我恋恋不舍的把书放下,吃完饭后我又看了起来,妈妈说我真是一个小书迷,我高兴地笑了!
6.看望生病的伙伴(250字)作文 篇六
看望生病的伙伴
岳阳朝阳小学二年级153班
刘?钰
小熊生病了,朋友们去医院看望它。
小兔捧着一个大萝卜说:“小熊,祝你早日康复!这个萝卜是送给你的。”小熊笑着点了点头。
鹿阿姨把一束花塞到小熊手里说:“小熊,这束花送给你,你只要闻到香味你就会想起我们。”
小猴捧着一只水灵灵的桃子来了,它对小熊说:“吃了这个桃子你会很快康复的。”
三个小伙伴一起说:“祝你早日康复„„”
篇一:看望生病的小伙伴
主备人:程明
授课时间:2011年 月 日
生病的小伙伴
得在社会交际中,与人打交道态
要说普通话。
验交际的过程,体会交际的必要
初步学会文明地进行人际沟通与社
评价中学会评价,学会辨析与欣
语,讲普通话。
的过程,学会文明的进行人际沟
渐入交际话题。
病了,小鹿、小猴和小兔带着礼
为有事不能去,委托小兔代他问候小
知道小熊看见大家会说些什么呢?小
小熊又是怎么答谢的呢?
能说会写——看望教学目标: 知识目标:让学生懂度要亲切,有礼貌,能力目标:让学生体性,并提高交际技能,会交往。情感目标:让学生在赏。
教学重点:用礼貌用教学难点:体验交际通与社会交往。教具准备:出示课件 课时按排:一课时 教学过程:
一、创设教学情境,同学们,今天小熊生物看望它。小狐狸因熊,那么你们想不想兔是怎么说的呢?其实,在我们的学习和生活中,怎样与人打交道,这些也都是有学问的,你们想学吗?那
么,这节课我们就以《看望生病的小伙伴》(板书课题)
二、图文创造情境,深入交际主题。
1、出示课件仔细观察,你看到了什么?
2、小组讨论图中小熊、小兔、小猴、小羊都是怎么
想的,说了什么?他们在去看望小熊之前做了些什么呢?
想了些什么?说了些什么?请同学们展开丰富的想像
三、指导表演
1、让学生先分小组进行练习,引导表演时注意加入
对话。要借助手势表演,语气等再现人物的内心活动,个
性和品质等特点。
2、选出几个在组里表演最好的同学重新组合,代表
小组在全班表演。
3、互相评议,学会评议。学会欣赏与鼓励。
四、拓展
你应该做些什么呢?
拓展话题二:同学小红生病了,落下了许多功课,你应该怎么做?
篇二:看望生病的小伙伴教学设计
《看望生病的小伙伴》教学设计 教学内容:
《看望生病的伙伴》一课是教科版语文一年级下册
一、创设情境,激发交际欲望
1、讲童话故事
喜欢听故事吗?(喜欢)
清晨,红彤彤的太阳跳出了山谷,大森林里一下子热闹起来。鸟儿们飞上枝头唱起了悦耳动听的歌,小动物们也醒来了,纷纷走出家门,来到了草地上。小兔蹦蹦跳,小猴荡秋千,小鹿踢踢腿,大象伯伯用他的长鼻子在喷水浇花,小狐狸正在悠闲的散步,大森林的早晨多美呀!机录的小猴对大家说:“唉,伙伴们,今天早晨小熊怎么没来锻炼身体呢?”消息灵通的百灵鸟急忙说:“小熊感冒了,发高烧,住进了医院。”听到这个消息,大家马上聚到了一起,商量着去看望小熊的事!
今天,我们就来学习能说会写三,《看望生病的小伙伴》。(板书)
2、弄清关爱方式
(1)师:你们想不想跟着一起去看望小熊呀?(想)
让我这个魔法师来帮助你吧!魔棒、魔棒,快快把这些可爱的孩子变成小动物带到美丽的大森林去吧,变、变、变!
你们是谁?(小动物)你们在哪儿(大森林)
(2)师:可爱的小动物们,你们想用什么办法表达对小熊的关心呢?
二、观察图画,指导说话
1、看图
师:瞧,他们已经结来到了小熊的病床前,看看图上都有谁,各自带着什么礼物来看望小熊的?
生:图上有小兔子、小猴、小鹿、小兔拎着一篮水果蔬菜,小猴捧着水灵灵的大桃子,小鹿拿着鲜花。
师:你说的很完整,你再来说一说
2、师生互动,引导说话
师:你们就是小兔、小鹿、小猴来到了小熊的病床前,送上礼物还想对小熊说些什么?
自己先想一想。
师:(抱着小熊)这么多小伙伴来看望我了,怎么没有人和我说话呀!
生1:小熊,祝你早日康复。
师:谢谢你的祝福。(板书:祝福)你们来了我好高兴呀!(我收到你们的祝福了,再说点别的吧!)
生2:小熊,你要多喝水,好好休息,会很快的起来的。
师:我听你的,早点好了,我们又能一起游戏了。
生3:小熊,你还发烧吗?你好些了吗?
师:你在问候我的病情呢!(板书:问候)
(别只问,来用你的小脸来贴一贴,用你的小手来摸一摸)我好多了,现在不发烧了。
师:你们只说话,礼物不想送给我!
生4:这束花,送给你,祝你
师:想对我说点什么?你们也了解了病情,也祝我早日康复了 师:唉,每天和小伙伴们在一起玩耍,多有趣呀,可现在,只能躺在病床上,真没意思!
生:别难过,我们一有时间就来陪你。
师:谢谢,真是太好了!药太苦了,真难吃,打针太疼,我害怕。
生:小熊,你坚强点,人有按时吃药、打针,才能好得快呀!师:嗯,你们这些安慰的话,还真神奇,我的心情好多了。(板书:安慰)
三、生生互动,交际练习
1、小组练说
师:(抱着小雄)小伙伴们,感谢大家的关心,把你们和小熊的对话,在小组里练习说一说吧!
生:活动
2、练习转达
师:刚才,魔法师来到了你们的身边,看到了你们都在关心生病的小熊呢,好像,有1个小动物没来,(小狐狸)对了,那他是怎么关心小熊的?
打开书37页,读读书中
(1)师:你们说得清楚明白,小动物们做好了充分的准备,拿着各自准备的礼物去看望小熊吧!
生:(小组活动)
(2)哪些小动物愿意到前边看望小熊(展示)
(小熊坐下)你们在大森林就这么走路,重来。
师:嘘,要认真听,看仔细,你们现在可都是评委,一会要评一评他们说的话。
(3)评议(引导学生先说别人的优点,再说不足,要把话说得清楚、规范)师:他们几个,有的问候小熊,有的在安慰他,还有送祝福的。不说和别人一样的话,这样做就非常好。
小熊,你听了小伙伴的话,心情怎样?
(4)小结:
师:这心里是不热乎乎的。这就对了,一句安慰的话,给人的温暖,一句温馨的祝福,给人的快乐发瞬息万变内心的关爱,才是真诚的。(板书:温暖、快乐、真诚)
4、小组活动
(1)刚才这些小伙伴如果把关心的话,说得再充分些,态度大方自然点,声音再响亮点就更好,每一个小伙伴可以多与小熊说几次话,在小组里再练一练。
(2)到前边看望小熊,我相信这次你们能带着更真挚的情感,说是更打动人的话语,能让小熊的病房更温馨!
下页 余下全文篇三:看望生病的同学
看望生病的同学
李晓燕同学生病住院了,丁大勇打算去医院看望她。同桌王小娅有事不能去了,委托丁大勇代她表示问候。
到了医院,来到病房,李晓燕正躺在病床上,还挂着吊水。丁大勇先把鲜花放到桌上,然后,他对李晓燕说:“身体好些了吗?舒服些了吗?”李晓燕说:“我身体好些了,也舒服些了,同学们怎么样?”丁大勇说:“同学们都很好,大家都很想念你。王小娅有事情不能来了,她也委托我向你问好。同学们都期待你早日康复,快点回到我们的身边。”李晓燕听了,感动地流下了热泪,说:“我一定好好养病,尽快好起来,早日回到你们的身边。”
安徽省寿县实验小学二年级:倘宇暄
篇四:《看望生病的同学》范文
看望生病的同学
李晓燕同学生病住院了。丁大勇打算去医院看望她。
星期天早晨,他买了一束漂亮的鲜花朝医院走去。在路上碰到了王小娅,他热情地说:“你好,王小娅。”王小娅微笑着说:“你好,丁大勇,你到哪儿去呀?”丁大勇说:“我去看望李晓燕。”王小娅说:“哦,我本来也想去看望她的,可我今天不能和你一起去医院看望李晓燕了,刚才王老师通知我去排练元旦演出的节目。我没时间去医院了,你能代我问候李晓燕吗?”丁大勇说:“好的,你去排练节目吧。”
7.小学五年级日记250字 篇七
最近有一件事情让我觉得十分的难过,这件事情就是我发现我的姥姥已经老了。
可能大家都觉得老人的确已经没有办法再和年轻人相比了,但是我的姥姥在我记事的时候,身体都非常的好,走路有的时候比年轻人都还要快,但是最近我才发现,不知道何时,她在大街上走路的时候已经变得慢慢吞吞了,陪着她走路,要多花费正常时间的两倍还要多,并且现在我给姥姥说话的时候,姥姥的耳朵也不是十分的好使了,总是要让我重复几遍才能够挺清楚。
我的心里十分的难过,虽然我知道人的衰老是自然的规律,我们没有办法更改,但是我仍旧十分的难受,我好希望姥姥能够减缓衰老的速度,重返年轻啊。
8.小学生日记250字 篇八
今天,我在学校门口买了一只小鸡。它长得胖嘟嘟的,大大的眼睛可爱极了!
我把它带回了家。猜它是雄性的,就给它取了个名字叫健健。
在一旁的弟弟听了,马上大声争辩道:“你这话就不对了,它应该是雌性的!”
我听了以后,闷闷不乐,说:“你看它走路的姿势多么潇洒,一定不是雌性的,而是雄性的。!”
“不对,不对,”弟弟皱着眉头说:“它这么可爱,这么漂亮,走起路来的时候多么婀娜多姿,怎么会是雄性的呢?依我看呀,应该是雌性的……”。
最后,我在电脑上查了查,分辨小鸡雌雄的办法,还真被弟弟说中了,是雌性的。
我吓跑了小偷
今天是星期天,爸爸妈妈都出去了。小刚在家里静悄悄地做作业,他一会儿做算数,一会儿写字。
有人“咚咚”地敲门,小刚正想打开门。但他心想:老师说过不能随便开门的。他从“猫眼”往外一看,这人长得贼头贼脑的,手里拿着一个包。他说:“我是你爸爸的老朋友,是你爸爸叫我来拿一份文件的,快开门吧!”小刚见他鬼鬼祟祟的。心想:他可能是小偷,我也没见过这叔叔。于是小刚立刻大声地喊:“爸爸,有人找你有事”。小偷听了飞快地跑了。
晚上,小刚把经过告诉给爸爸妈妈听,爸爸妈妈说:“你真是个聪明的孩子。”小刚听了心里甜滋滋的。
午休
一天中午,吃完饭,要午休了。
丁零零,丁零零,铃声响起,该午休了,爬上桌子,我想:今天一定要做个好梦。
我躺在桌子上,同桌躺在椅子上。
过了一会儿,我就睡着了,呼噜打个不停,同桌都被我吵醒了,那时候我正做着美梦呢!
忽然,我的被子掉在了同桌的肚子上,那是我还在打呼噜。
同桌说:“徐景涛,你的被子掉了。”
我一声不吭,一点动静也没有,我的美梦一直做到了下课。
丁零零,丁零零,下课了。
同桌又在催我说:“下课了,起来了。”
我终于醒了,我做的美梦真香。
欢送会
星期五的下午,贵老师的实习时间满了,要走了,邱老师决定给她办一个欢送会。
贵老师给我们上过语文和数学,还有美术课。有时,贵老师像我们的“同学”,和我们一起玩耍;有时,贵老师像我们的姐姐,总是无微不至地照顾我们;有时……
虽然贵老师与我们相处的时间并不长,但我们之间已经结下了深厚的师生情谊。
欢送会上,同学们对贵老师的依依不舍之情充满了整个教室……离别的时候,贵老师流泪了……我真的很舍不得和贵老师分开!眼泪在我的眼眶里打转……
敬爱的贵老师,我永远记得您的好,永远思念与您相处的分分秒秒!
9.小学生梦想日记250字 篇九
我相信梦想不容易实现,但没有挫折怎能成功?
我心里有一位偶像,那就是中国企业家,阿里巴巴集团,淘宝网,支付宝的创始人,马云。马云兼任阿里巴巴集团董事长,董事局主席,兼阿里巴巴集团CEO!我知道,马云以前是扛麻袋,骑三轮车卖苦力的。就因为他有梦想,有梦想的脚步在带领着他的脚步将梦想变为现实。遇到挫折解决挫折才让马云拥有了上千亿的财富!
10.小学寒假日记250字 篇十
来到电影院发现电影院里的人真多呀!一排排买票的队伍像一条条长龙,爸爸排了很长时间的队伍才为我买了一张票,到了检票时间,我进入了放映大厅,找到了我的座位坐了下来,满心期待电影的放映,电影开始了,我聚精会神的看着,都忘了吃我的爆米花;这部电影讲了四个小孩去冒险的故事——小陶、法比亚、奥多和龙星不畏惧千辛万苦,勇敢的战胜了种.种困难,终于一起找到了精灵王。这个故事让我明白了坚持到底就是胜利这个道理,我想我以后无论是学习还是做事都不能被困难吓倒,要勇敢的面对并且要战胜困难,只有这样我才能得到真本领。
电影放完了,我来到了大厅,发现爸爸、妈妈已经在那里等我了,我和爸爸、妈妈开开心心的回家了。
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