期末练习四

期末练习四（共11篇）

1.期末练习四 篇一

四年级下册期末综合练习题

一、填空。

1、18.047是由1个,8个(),4个()和7个()组成,它的计数单位是()。

2、38厘米=()分米;628克=()千克。

3、在一个三角形中，∠1=65°，∠2=40°∠3=()度，这是()三角形。在一个直角三角形中，其中一个锐角是40，另一个锐角是()度。

4、把56.05的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是()。

二、选择题。

1、大于4.9而小于5.2的小数有()。

A、0个

B、1个

C、3个

D、无数个

2、与7.8大小相等的三位小数是()。

A、7.800

B、78.8

C、7.080

3、在60米跑步比赛中，小刚成绩是7.7秒，小强的成绩是8.8秒。他们的成绩()。

A、小刚好

B、小强好

C、无法判断

4、用38个百分之一组成的小数是()。

A、0.038

B、3.8

C、0.38

5、用一个5倍的放大镜看15度的角，这个角成了()的角。

A、75度

B、15度

C、3度

6、下面三组小棒，不能围成三角形的是()。

A、3厘米，3厘米，5厘米

B、4厘米，1厘米，4厘米

C、3厘米，3厘米，6厘米

7、小兔要给一块地围上篱笆，()的围法更牢固些。

8、如图，从上面看得到的图形是()。

三、动脑动手。

1、按要求画图。画一条线段，把它分成两个完全一样的钝角三角形。

2、在点子里画一个直角三角形和一个等腰梯形。

3、求下面各角的.度数。

(1)∠B=∠C=70度，∠A=度。

(2)∠B是直角,∠C=65度,∠A=度。

四、计算。

1、

6.08×()=60803.33×()=33310.28÷()=1.02883÷()=0.0831.004×()=100.42.85÷()=0.285

2、能用简便方法计算的用简便方法计算。

35+27+65=872-481-219=101×67=65×199+65=48+372+42+1628=4×(25+22)=

五、解决问题。

1、一筐苹果连筐共重180千克，卖去苹果的一半后，连筐共重92千克，一筐苹果重多少千克?筐重多少千克?

列式：答案

答：一筐苹果重千克，筐重千克。

2、学校举行运动会，三年级有76人参加，四年级参加的人数正好是三年级的2倍。三、四年级一共有多少人参加?

列式：答案

答：三四年级一共有人参加。

3、某工厂运来184吨煤，前8天平均每天用去15吨。剩下的预计4天用完，平均每天可用多少吨?

列式：答案

答：平均每天可以用吨。

4、李工程师为市民广场设计了一个宽是15米的长方形花圃，后来他又将这个花圃的宽增加了8米，于是这个花圃的面积增加了240平方米。现在这个花圃的面积是多少?

列式：答案

答：现在这个花圃的面积是平方米

2.期末练习四 篇二

教学现象:学生在篮球障碍运球的过程中,运球超过肩部或头部,直腿运球重心下不去,导致驾驭不了球,球不定向地朝着各个方位“跑”、“碰杆”、“出界”等。

辅助练习方法:在1.5米的标杆之间拉绳成标志线,高度为1.2米或1.4米,让学生从绳下运球穿过并绕过标志杆。这样加辅助标志线就是为限制学生的重心,使运球时重心下降,运球降低(见图1)。

教学要求:1.学生练习运球时球不能过肩部或头部,运球时上体稍前倾;2.学生练习时从标志线高度为1.4米渐进的过渡到1.2米的标志线。

二、用小体操垫,解决运球变向时冲出或滑出运球区域的问题

教学现象:在篮球障碍运球的过程中,部分学生当运球变向时冲出或滑出运球区域,使运球路程加长,运球没有切入的动作的问题,出现绕杆跑现象。

辅助练习方法:在运球变向时的标杆外侧40～50cm处放置小体操垫(见图2),让学生从小体操垫内侧运球切入(见图3),这样反复练习,避免了学生在运球变向时冲出或滑出运球区域。

教学要求:1.学生练习时以标杆为参照物的外侧脚要制动,重心下降;2.学生运球变向时要贴着标杆转体切入运球。

三、在标杆之间画落脚区域,解决运球时无节奏的问题

教学现象:学生在标杆间运球跑动时,以小步向前跟进,几乎没有腾空的跑动。看上去步频很快,但向前推行的速度不快,运球无节奏。

辅助练习方法:在两组标杆间运球路线上画上两个落脚区域(见图4)。学生运球跑动练习时,脚落在所画区域内,两组标杆之间跑3步(见图5)该练习开始时采用无球标杆之间3步有节奏的跑,然后过渡到有球标杆之间3步有节奏的跑。

教学要求:1.跑动时脚必须落在所画区域内;2.两组标杆之间跑3步有节奏的跑。

四、用声音或语言进行提示,解决运球时不能一次运球过标杆的问题

教学现象:两组标杆间运球要求是3步1次运球,但有部分女生由于球性不熟不能到达要求,出现两组标杆之间运球2次或2次以上的无节奏的运球,使运球费时、费力,不能达到中考要求。

辅助练习方法:在篮球障碍运球的过程中,可以采用声音或语言提示法(左手一次,右手两次或右手一次,左手两次)。例如两个学生一组交换练习,一个学生练习时另一个学生用语言不停的提示左手一次,右手两次。发现问题相互提醒。该辅助练习可以解决运球时不能一次运球过标杆和无节奏的问题,同时还培养学生互帮互助的良好习惯,达到共同提高的效果。

教学要求:1.采用声音或语言提示要清晰明确;2.运球必须有节奏的换手(左手一次,右手两次或右手一次,左手两次)。

参考文献

3.七年级（下）期末巩固练习 篇三

A. B. C. D.

2.如图1，直线a∥b，射线DC与直线a相交于点C，过点D作DE⊥b于点E，已知∠1=25°，则∠2的度数为（ ）.

A.115°

B.125°

C.155°

D.165° 图1

3.若x3+x2+x+1=0，则x27+x26+…+x+1+x+…+ x26+x27的值是（ ）.

A.1 B.0 C.-1 D.2

4.如图2，将△ABC绕点C（0，1）旋转180°得到△A′B′C，设点A的坐标为（a，b），则点A′的坐标为（ ）.

A.（-a，-b）

B.（-a，-b-1）

C.（-a，-b+1）

D.（-a，-b+2） 图2

7.已知方程组ax-by=4ax+by=0的解为x=2y=1，则2a-3b的值为_______.

8.如果点P（m+3，m-2）在x轴上，那么点P的坐标为 .

9.为了加强公民的节水意识，合理利用水资源，某市采用价格调控手段达到节约用水的目的，规定每户每月用水量不超过6m3时，按其原本价格收费；超过6m3时，超过的部分要加价收费.该市某户居民今年4、5月份的用水量和水费如下表所示，则用水收费的两种价格为不超过6立方米时每m3收 元，超过6m3时，超过的部分每m3收 _____元.

表格如下：

10.如图3，已知：AB∥CD，∠BAE=∠DCF，AC、EF相交于点M，有AM=CM.

（1）求证：AE∥CF；

（2）若AM平分 ∠FAE，求证：FE垂直平分AC. 图3

11.入夏以来，由于持续暴雨，某市遭受了严重的水涝灾害.市民政局为解决灾民的困难，紧急组织了一批救灾帐篷和食品准备送往灾区.已知这批物资中，帐篷和食品共680件，且帐篷比食品多200件.问：

（1）帐篷和食品各有多少件？

（2）现计划租用A、B两种货车共16辆，一次性将这批物资送到群众手中，已知A种货车可装帐篷40件和食品10件，B种货车可装帐篷20件和食品20件，试通过计算帮助市民政局设计几种运输方案.

4.期末练习四 篇四

一、读拼音，写词语。

二、比一比，再组词。

{销 消 {徽 微 {暇 瑕 {泽 择 {稍 梢 {赚 谦 {抑 仰

三、补充成语。

筋力尽 安然无 充数 腾云雾

陆离 分别类

声嘶力 无于事

四、补充诗词。

1、留连戏蝶时时舞。

2、，明月何时照我还?

3、，桃花流水鳜鱼肥。

4、，古来征战几人回?

5、莫愁前路无知己。

6、三人行。

7、洛阳亲友如相问。

8、，轻烟散入五侯家。

五、按课文内容填空。

1、从青山那里，我学到了，从父亲身上，我学到了。

2、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!你体会到作者_________的思想情感。答案

3、邯郸学步这个成语告诉我们：__________________。答案

4、从孔子学琴这个故事中，你受到了什么启发?答案

5、《钓鱼》一课给你的启示是：__________________。答案

六、按原文填空。

1.我攀登过的泰山，游览过的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇呀，一座座，像，像，像，;桂林的山哇，像，像，;桂林的山真险哪，，好像一不小心就会下来。

2.珠穆朗玛峰。南沙诸海岛。

3.那，那，那，那，怎么不叫人陶醉呢?

七、按要求改句子。

1.月亮挂在天空中。(改成拟人句)

2.成百盈千的孩子闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来。(缩句)

3.小船飘荡在湖中。(改成比喻句)

4.二月三十日那天晚上，他终于端正了缺点。(用修改符号修改病句)

5.这春日美景怎么不叫人陶醉呢?(改为陈述句)

6.雨点滴落。(扩句至少扩两处)

7.老师对小刚说：“你是个好孩子。”

8、用“骄傲” 一词写两个句子，“骄傲”在两个句子中的意思要不相同。

9.人人重视环保。我们会拥有一个美好的世界。(用合适的关联词语把两个句子连成一句话)

八、课内阅读。

她从兜里掏出一个小葫芦，又从兜里掏出一张纸，在桌子上展平，然后凝望着那小葫芦，小心翼翼地往外抖。一颗，两颗，三颗……我看着她倒出来的树种，不由得心里一动。那种子一般大小，有如饱满的黑豆，每一颗都闪着乌亮的光泽。

1.本段选自课文《》。

2.用“——”画出描写小姑娘动作的词语。答案

3.解释词语：小心翼翼。答案

4.“我看着她倒出来的树种，不由得心里一动” 不由得心里一动是因为：__________________。答案

5.你认为小姑娘是一个怎样的人?答案

九、课外阅读

冬天，你不要砍树

在我九岁那年冬天，爸爸带我到北方阿拉斯的城郊，和爷爷一起过圣诞节。在那里，爷爷有一个小小的农场。

一天，我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了：树皮有的剥落，枝干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了，我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。

于是()我对爷爷说()爷爷()那棵树早就死了()把它砍了吧()我们再种一棵()

可是爷爷不答应 他说 也许它的确是不行了 但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的 说不定它正在养精蓄锐呢 记住 孩子 冬天 你不要砍树

不出爷爷所料，第二年春天，这棵已经死了的无花果树真的重新萌生新芽，和其他的树一样感受到了春天的来临，真正死去的只是几根树芽。到了夏天，整棵树看上去跟它的伙伴并没什么差别，都枝繁叶茂，绿荫宜人了。

成年以后，我当了小学教师，在二十多年的教学生涯中也不只一次地遇到类似的情形。那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃皮，现在竞成了一位小有名气的律师;而当年那个最淘气、成绩最差的巴斯克男孩，后来成了大学的优等生，而今已是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。更值得一提的是我的小儿子布朗，他幼时不幸患了小儿麻痹症，几乎成了废人。可是我记住爷爷的话，不放弃对他的希望，也一直鼓励他不要灰心丧气。而今，他也成功地读完了大学课程，成了公共图书馆的一名管理员。要知道，布朗只有左手的三个手指能动弹，抬起手来扶一扶鼻梁上的眼镜也十分困难。

回想起来，不禁让人感慨万分，记住，冬天，请不要砍树!

1、选择括号里正确的读音。

类似(shìsì)

不禁(jìnjīn)

树干(gāngàn)

折断(zhéshé)

2、读文章第四自然段，把“显然、居然、果然”三个词与分别填进文中的括号里。

3、按要求写词语，每空写1个。

“垂头丧气”的近义词： “垂头丧气”的反义词：

4、给文章的第三自然段加上恰当的标点符号。

5、“我当了小学教师，在二十多年的教学生涯中也不只一次地遇到类似的情形。” “类似的情形”文中具体指_________。答案

6、读了这篇文章，你认为题目中的“冬天”指什么?“不要砍树，是什么意思?答案

十、习作。

好好回忆一下自己的家庭生活，最近发生过什么新鲜的事情，写一件你家中发生的新鲜事!题目：我家的新鲜事

5.期末练习四 篇五

一、在你已经做好的事情前涂上一颗星（5×6=30）

☆我坚持，我成功 ☆我勇敢但不逞强 ☆我能欣赏别人☆勤于动脑 ☆我有一颗感恩的心 ☆保护自己

二、判断题（10×4=40）

1逞强并不是勇敢，甚至是很危险的行为。（）

2.课堂学习是我们的重要任务，课外生活也是快乐的。（）3.课堂上，我们要认真听讲，勤于思考，抓住重点。（）

4.小红嫉妒比她强的人。（）

三、简答题（30）

6.期末练习四 篇六

一、看谁口算的又对又快。

60×80＝960÷80＝180÷30＝720÷60＝102×40≈420÷59≈62×78≈202÷40≈

二、列竖式计算。

3468÷78＝43800÷75＝460×25＝

389×67＝442÷34=208×36=

116×29=864÷54=384÷15=

三、解决问题我能行。

1、实验小学买来77套学生演出服装，一件上衣48元，一条裤子35元，学校买演出服装共用去多少元？

2、某学校组织三、四年级的345位学生去博物馆参观，至少需要租用限载53人的大客车多少辆？

3、体育用品加工厂加工了一批羽毛球，每12个装一筒，每5筒装一盒，一共40盒，体育用品加工厂加工了多少个羽毛球？

4、一辆汽车以每小时85千米的速度从甲地到乙地，12小时后距乙地还有36千米。甲乙两地相距多少千米？

5、学校要添置40套课桌凳，凳子每条25元，桌子的单价是凳子的4倍，学校买这些课桌椅共需要多少钱？

6、一辆货车从甲地往返乙地，去时每小时行驶36千米，5小时到达乙地，从乙地返回时每小时行驶45千米，货车返回时需要多少时间？

7.高一（上）期末综合练习题 篇七

1、下列说法正确的有

A．速度变化越大，加速度也越大

B．若加速度的方向与速度方向相同时，加速度减小，速度却增大

C．若加速度的方向与速度方向始终垂直，保持加速度大小不变，则物体速度也保持不变

D．物体作匀变速运动时，其加速度是均匀变化的

2、在平抛运动中，物体的

A.速度不变，加速度也不变

B.速度不变，加速度改变

C.速度改变，加速度不变

D.速度改变，加速度也改变

3、用水平力推静止在地面上的柜子，但没有推动它，则柜子受到的静摩擦力

A.方向与推力方向相同

B.大小等于零

C.大小与推力无关

D.大小等于推力

4、某同学用双手抓住单杠，两手臂伸直且其间夹角为下列哪个数值时，该同学感到最费力

A.120°B.90°C.60°D.30°

5、关于瞬时速度，正确说法是

A.瞬时速度是物体在某一小段位移时的速度

B.瞬时速度是某一段时间内的速度

C.瞬时速度是某一时刻的速度

D.瞬时速度是物体运动到某一位置时的速度

6、下列情况下中，物体处于平衡状态的是

A.物体在空中自由下落

B.物体沿斜面匀速下滑

C.物体竖直向上抛出到达最高点时

D.物体受恒力作用运动时

7、物体以2m/s2的加速度做匀加速直线运动，那么在任意1s内，物体的

A.位移是2m

B.末速度比初速度大2m/s

C.末速度是初速度的2倍

D.平均速度是2m/s

8、如图1所示，物体B的上表面水平，B上面载着物体A，当它们一起沿斜面匀速下滑时，A物体受到的力

A.只有重力

B.只有重力和支持力

C.有重力、支持力和摩擦力

D.有重力、支持力、摩擦力和下滑力



9、如图2所示是描述一列火车运动的位移－时间图象，则以下关于火车运动的说法正确的是

A.线段OA段表示火车做匀加速直线运动

B.线段AB段表示火车做匀速运动

C.线段BC段表示火车做匀速运动

D.开始火车通过12km用了10min

10、甲、乙两个物体，在相同合外力作用下速度都改变了4m/s，但甲用的时间是4s，乙用的时间是2s。则可知

A.甲物体的惯性大

B.乙物体的惯性大

C.甲、乙两物体的惯性一样大

D.不能确定哪个物体的惯性大

11、如图3所示，A、B两物体的质量分别为m、2m，与水平地面间的动摩擦因数相同，现用相同的水平力F作用在原来都静止的这两个物体上，若A物的加速度大小为a，则

Ａ.B物体的加速度大小为a／2

Ｂ.B物体的加速度大小也为a

Ｃ.B物体的加速度大小小于a／2

Ｄ.B物体的加速度大小大于a

12、在沿平直公路做匀加速直线运动的汽车上，从窗口释放一个物体，不计空气阻力，则车上的人看到该物体的运动是

A.自由落体运动

B.向后方倾斜的匀加速直线运动

C.平抛运动

D.向后方倾斜的匀速直线运动

13、甲车质量是乙车质量的2倍，把它们放在光滑水平面上，用力F作用在静止的甲车上时，得到2m/s2的加速度．若用力F作用在静止的乙车上，经过2s，乙车的速度大小是

A.2m/sB.4m/s

C.6m/sD.8m/s

14、一条船沿垂直于河岸的方向航行，它在静止水中航行的速度大小一定，当船行驶到河中心时，河水流速突然增大，这使得该船

A.渡河时间不变

B.到达对岸时的速度不变

C.渡河通过的路程增大

D.渡河通过的路程与发生的位移一样

15、玻璃生产线上，宽8m的成型玻璃板以3m/s的速度连续不断地向前行进在切割工序处，金钢钻割刀速度为5m/s，割下的玻璃板都成规定尺寸的矩形。金刚钻割刀切割完一块后，立即复位，紧接着切割第二块。复位时间忽略不计，则

A.切割一次时间为1.6S

B.金钢钻割刀应沿垂直玻璃板运动方向进行切割

C.切割一次时间为2S

D.切割出的矩形玻璃板的尺寸规格都为8m×6m

二、填空题

16、如图4是游标卡尺测量某工件时的示数情况，它的读数是：___________mm。

17、质量为10kg的物体受到F1、F2、F3三个共点力的作用而处于静止状态。现在由于F2突然消失而使物体获得了2m/s2的加速度，则F1和F3的合力大小是_______N，F2的大小是________N。

18、以20m/s的初速度将一物体由足够高的某处水平抛出，当它的竖直速度跟水平速度大小相等时经历的时间为________；这时物体的速度方向与水平方向的夹角是________。（g取10m/s2）

19、体重60kg的建筑工人，从5m高处不慎跌下来落到安全网上，经过1.2s速度为零，则该建筑工人从接触安全网到速度减为零的过程中安全网对人的平均作用力为________N。

20、在测定匀变速直线运动的加速度实验中：

（1）请在下列给出的器材中，选出实验所需的器材填在下方的横线上。

①打点计时器；②天平；③低压交流电源；④低压直流电源；⑤细线和纸带；⑥钩码和小车；⑦秒表；⑧一端有定滑轮的长木板；⑨刻度尺。

选出的器材有___________________。（填选项序号即可）

（2）在实验中，如图5为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻记数点间的时间间隔为T=0.1s，

该小车运动的加速度a=_________m/s2，计数点D的即时速度vD=_______m/s。

三、计算题。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

21、用细绳AC和BC吊起一重物，两绳与竖直方向的夹角如图6所示。AC能承受的最大拉力为150Ｎ，BC能承受的最大拉力为100Ｎ。为了使绳子不断，所吊重物的质量不得超过多少？

22、如图7，小球m1从光滑的斜面上的A点由静止开始运动，与此同时小球m2在C点的正上方h处自由落下，m1途经斜面底端B点后以不变的速率继续在光滑的平面上运动，在C点恰好与自由下落的小球m2相遇，若AB=BC=l，且h=4.5l，不计空气阻力，试求：斜面的倾角θ等于多大？

23、如图8所示，将一物体A轻轻地放在匀速传送的传送带的a点，已知传送带速度大小v=2m/s，ab=2m，bc=4m，A与传送带的动摩擦因数μ=0.25，试求物块A运动到c点共需要多长时间？（g=10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8）

24．在某市区内，一辆小汽车在平直的公路上以速度vA向东行驶，一位观光旅客正由南向北从斑马线上横过马路。汽车司机发现前方有危险（游客正在D处），经0.7S作出反应，紧急刹车，但仍将正在步行到B处的游客撞伤，该汽车最终在C处停下，为了清晰了解事故现场，现以图示为例：为了判断汽车司机是否超速行驶，警方派一警车（和汽车行驶条件相同）以法定最高速度vm=14.0m/s行驶在同一马路的同一地段，在肇事汽车的起始制动点A紧急刹车，经过14.0m后停下来。在事故现场测得AB=17.5m，BC=14.0m， BD=1.7m。

问 ：（1）该肇事司机的初速度vA是多大？

（2）游客横过马路的速度v人是多大？

8.期末练习3 篇八

一、根据要求完成字词句练习。1．看拼音，写字词。fǎnɡ()佛 fǎnɡ()问 xùn()速 喜xùn()fù()女 fù()翁 fù()近 欺fù()一yōnɡ()而上 一bì()如洗 一年一dù()dǐ kànɡ qīn lüè()rè nào fēi fán()

2、照样子变字组词。付 咐(嘱咐)()皮()()3．填上动物名，把成语补充完整。老()识途 群()无首 九()一毛()贯而入 狡()三窟()假()威 4．把句子补充完整。三百六十行。，白云生处有人家。姑苏城外寒山寺。，每逢佳节倍思亲。

二、选择正确的答案，把序号填在括号里。1．下面各组词中，带点字的读音完全正确的一组是()。A．食品pǐnɡ 信xìn心 并bìnɡ且 夜幕降临lín B．甚至zhì 纯chún净 几jǐ乎 无影无踪zōnɡ C．相称chēn 兴xīnɡ奋 盛chènɡ饭 红白相间jiàn D．草秆ɡān 思索suǒ 手术shù 刨páo根问底 2．如果你在课外阅读中遇到一个不认识的字，想通过查字典的方法查出它的读音和意思，你可以选择()。A音序查字法；B音序、部首查字法都可以；C部首查字法；D．数笔画法。3．代表“奸诈’’的脸谱是()。A．红色脸谱； B．黑色脸谱； C．白色脸谱； D．绿色脸谱。4．广州、昆明、哈尔滨的美称分别是()。A．春城、冰城、羊城。B．羊城、春城、冰城。C．山城、羊城、泉城。D．羊城、泉城、冰城。5．有个同学学习不努力，你准备用下面哪}句话劝劝他？()A．爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。B．读好书，好读书，读书好。c．若使年华虚度过，到老空留后悔心。D．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

三、根据课文内容填空。1．小露珠像钻石那么，像珍珠那么，像水晶那么。2．布鲁斯王子说：我要感谢那只结网的蜘蛛，如果不是受它的启发和鼓舞，我就不可能。雷奈克医生说：我要感谢那两个玩跷跷板的男孩，如果不是受他们的启发，我就不会。刘伯承说：我要感谢三国时的，是他用“刮骨疗毒”的壮举为我树立了榜样，让我在疼痛面前无愧于“军神”的称号。3．小明的爸爸下周准备到香港度假，你建议他到香港的，因为 4．诗人杜牧停车不愿意走的原因是（填诗句）

四、阅读短文，回答问题。

（一）掌声（节选）小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。1．教室里“骤然间响起了一阵掌声，是在小英走上讲台，刚刚站定的那一刻，表达的意思是 ；当小英结束演讲的时候，班级里又响起的掌声，表达的意思是。2．“小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。”此时，如果你是小英，你想对同学们说什么？

（二）一粒种子 在一片肥沃的土地上，一粒小花的种子不喜欢自己出生的地方，它苦苦请求小燕子帮助，带它到别的地方去生活。燕子带着小花种子飞到山上。小花种子低头一看，皱皱眉头说：“这里石头多，太坚硬，我不喜欢。” 燕子带小花种子来到湖边。小花种子抬头看看，不高兴地说：“这里水多，太潮湿，我也不喜欢。燕子又带着小花种子来到树林里。小花种子看看四周，不耐烦地说：“这里树多草多，太杂乱了，我更不喜欢。” 燕子生气了，就把小花种子丢在路边。过了几天，在路旁的泥土里冒出一株又黄又瘦的幼芽。可是，它失去了大好的时光，还没有等到开花结子，就被一场寒霜冻僵了。1．在短文中找出下列词语的反义词。干燥()整齐()讨厌（）柔软()2．小燕子把小花种子带到、____和，小花种子都，结果它被丢在。3．小花种子长出了幼芽，可是还没等到开花结子就被冻僵，原因是。你想对它说。4．假如你是小花种子，会怎么做呢？

9.《企业文化》期末自测练习 篇九

一、单项选择题

1、企业文化作为一种客观存在是不以人们的意志为转移的这种企业文化的特征称为 A 。

A、客观属性 B、亚文化属性 C、本质属性 D、“两分”属性

2、企业文化现象的产生与发展是与企业生产经营活动相适应的并有其自身的运动规律即企业文化是一种经济管理文化这种企业文化的特征是C 。

A、客观属性 B、亚文化属性 C、本质属性 D、“两分”属性

3、企业文化现象作为一种客观存在在其发展过程中具有积极与消极之分这种企业文 化的特征称为D 。P30

A、客观属性 B、亚文化属性 C、本质属性 D、“两分”属性

4、企业文化是一只“无形之手”这表明企业文化要遵循A 。

A、文化规律 B、价值规律 C、市场规律 D、经济规律

5、企业文化作为一种稳定的管理方式是在A 企业实现的。

A、日本 B、美国 C、英国 D、中国

6、企业文化理论是企业管理理论的C 里程碑。

A、第二座 B、第三座 C、第四座 D、第五座

7、在企业文化的从属特征中区分和衡量企业文化优劣的标志之一的是C。A、无形性与有形性相统一B、抽象性与具体性相统一C、吸收性与排他性相统一D、经济 性与社会性想统一。

二、多项选择题

1.企业文化作为一种微观文化现象具有的特征包括ABDE。

A客观属性B、亚文化属性C、主文化属性D、本质属性E、“两分”属性

2、企业管理理论的前三座里程碑是ACD。

A、科学管理 B、系统管理C、行为科学D、现代管理E、企业文化理论

3、企业管理理论的四座里程碑分别是ACDE。

A、科学管理 B、系统管理C、行为科学D、现代管理E、企业文化理论

4、企业文化体系为一个完整的体系其内容包括BCDE。

A、企业宗旨B、企业整体价值观C、企业精神D、企业伦理道德E、企业形象

5、企业文化的本质特征包括ABCD

A、个异性B、共识性C、非强制性D、相对稳定性E、系统性

6、从发育状态上分类企业文化的类型可以分为ACE。

A、成长型企业文化B、目标型企业文化C、成熟型企业文化D、竞争型企业文化E、衰退 型企业文化

7、从市场角度分类企业文化的类型可以分为ABDE。

A、强人文化B、拼搏与娱乐文化C、娱乐文化D、赌博文化E、过程文化

8、团体发展的过程包括ACDE。

A、依属与权力B、形成共识C、亲密性、角色差异和同伴关系D、创造性与稳定性E、生 存与发展。

《企业文化》选择题二

一、单项选择题

1、企业文化的核心内容是A 。

A、企业价值观 B、企业精神 C、企业道德观 D、企业形象 正向的、健康的、积极向上的心理定势、价值取向和主导意识就是企业精神基本内涵中的 A。

A、主体内容 B、形态特征 C、载体基础 D、发展机理

3、以企业英雄人物、先进典型为代表将其精神品格和优秀实际总结、升华为企业精神，这种企业精神的表述方法是A 它最容易为员工所接受。A、人格升华式 B、名人名言式 C、经验荟萃式 D、传统继承式

4、以反映企业特色、信念、追求的一两句话作为企业精神是一种最常见的企业精神表述方法也称为C 。

A、人格升华式 B、名人名言式 C、单一警句式 D、复合多句式

5、企业文化的外显形态和载体是A 。

A、企业形象 B、企业精神 C、企业伦理道德 D、企业价值观

6、企业价值观和企业精神等基本理念在公众心目中留下的整体印象称为A 。

A、理念形象 B、产品形象 C、服务形象 D、经营管理形象

7、D 是企业的经营作风、方式、管理组织、管理制度、管理基础工作、管理文化氛 围、经营成果与效益等在社会公众和员工中留下的总体印象它是企业形象中的实力形象。

A、理念形象 B、产品形象 C、服务形象 D、经营管理形象

9、现代企业只有争取公众舆论的理解和支持优化企业的生存发展环境才能求得更好 的生存与发展。企业在开展公关活动中树立起来的形象就是 A它是树立企业形象的媒介和手段。

A、公共关系形象 B、产品形象 C、服务形象 D、经营管理形象

10、B是企业形象的物质基础。

A、理念形象 B、产品形象 C、服务形象 D、经营管理形象

11、C是企业形象的活力所在 A、理念形象 B、产品形象 C、服务形象 D、经营管理形象

12、C是企业形象的能动力量。

A、理念形象 B、产品形象 C、员工形象 D、经营管理形象

13、D的竞争是企业竞争的制高点。

A、企业价值观B、企业精神C、企业伦理道德D、企业形象

14、企业要塑造良好的企业形象必须首先注意树立B. 理念形象B、产品形象C、服务形象D、员工形象

15、塑造企业形象的过程实质上是处理A的过程。

A、企业与顾客关系B、企业与政府关系C、企业与社会关系D、企业与员工关系

二、多项选择题

1、从纵向系统考察企业价值观的层次构成包括ACD。

A、员工个人价值观 B、员工社会价值观C、群体价值观D、整体价值观E、企业价值观

2、最基本的企业价值观包含的内容有ACDE。

A、经济价值取向B、利润价值取向C、社会价值取向D、伦理价值取向E、政治价值取向

3、企业精神的基本内涵包括BCDE。

A、客体内容B、主体内容C、形态特征D、载体基础E、发展机理

4、企业精神的特点有ABCDE。

A、个性精神B、团体精神C、主导意识之一D、实践性E、稳定性

5、塑造现代企业精神的步骤有BCD。

A、构思阶段B、确认阶段C、倡导阶段D、深化阶段E、总结阶段

6、企业伦理道德是通过ABCDE等方面来体现的。

A、企业主体的品德B、企业的服务行为C、企业外部的人际关系D、企业经营的客体E、企业内部的人际关系

7、企业伦理道德规范的内容包括ABCD。

A、企业与员工之间的道德规范B、管理者与员工之间的道德规范C、员工与员工之间的道 德规范D、企业与社会之间的道德规范E、企业与政府之间的道德规范

8、企业形象的特征有BCDE。

A、个异性B、整体性C、对象性D、效用性E、相对稳定性与可变性

9、塑造企业形象的基础是ADE。

A、质量B、实力C、公关D、信誉E、顾客满意度

10、塑造良好企业形象的原则是BCE。

A、客观性原则B、个性化原则C、整体性原则D、条理性原则E、战略性原则

《企业文化》选择题三

一、单项选择题

1、企业的文化起源首先与当时的C有关。

A、经济背景B、政治背景C、社会文化背景D、物质技术背景

2、A是企业文化发展的基础。

A、企业文化积累B、企业文化选择C、企业文化整合D、企业文化变革

3、企业文化冲突产生的主要原因是由于不同企业文化的不同特质所构成的D之间的过 分悬殊造成的。

A、基本理念B、基本精神C、基本道德D、基本价值观

4、B是企业文化运动的客观功能。

A、企业文化积累B、企业文化选择C、企业文化整合D、企业文化变革

5、企业文化选择的客观标准是企业的D。A、基本理念B、基本精神C、基本道德D、基本价值观

6、企业文化的选择往往通过B来实现的。A、积累B、冲突C、整合D、变革

7、企业文化的选择必须从一切是否有利于D的角度来考虑。A、企业生存B、企业发展C、企业继承D、企业创新

8、B是企业文化整合的前提条件。

A、企业文化积累B、企业文化传播C、企业文化冲突D、企业文化创新

9、C是企业文化整合的直接条件。

A、企业文化积累B、企业文化传播C、企业文化冲突D、企业文化创新

10、D是企业文化运动的必然趋势。

A、企业文化积累B、企业文化选择C、企业文化整合D、企业文化变革

11、A是企业最深层的文化革命。

A、企业价值革命B、企业管理革命C、企业精神革命D、企业人事革命

二、多项选择题

1、企业文化积累的方向有CD。

A、企业文化内向积累B、企业文化外向积累C、企业文化正向积累D、企业文化反向积累 E、企业文化全向积累

2、企业文化传播可以区分为AB。

A、企业文化内传播B、企业文化外传播C、企业文化正传播D、企业文化反传播E、企业 文化全传播

3、企业文化外传播的主要通道有ACE。A、成熟、成型企业文化的主动输出传播B、成熟、成型企业文化的被动输出传播C、成熟、成型企业文化的示范传播D、企业文化行为客体的攀比与模仿E、企业文化行为主体的攀比 与模仿

4、不论是企业文化的国际传播还是企业文化的国内传播都应遵循以下共同的文化传播规 律ACE。

A、同构易播规律B、异构易播规律C、异构抗播规律D、同构抗播规律E、异体抗播规律

5、企业文化冲突的表现形式主要体现在AC上。

A、主文化与亚文化的冲突B、内文化与外文化的冲突C、群体文化与个体文化的冲突D、正式群体文化与非正式群体文化的冲突E、个体文化之间的冲突

6、企业价值革命通常涉及ADE。

A、企业价值观的变革B、企业精神的变革C、企业伦理道德的变革D、管理哲学与管理思 想变革E、企业经营思想变革

7、可从ABC等方面来评价一个企业的文化建设。

A、企业文化的教化功能是否正常发挥作用B、企业文化的维系功能是否正常发挥作用C、企业文化的激励功能是否正常发挥作用D、企业文化的导向功能是否正常发挥作用E、企业 文化的约束功能是否正常发挥作用

《企业文化》选择题四

一、单项选择题

1、企业文化的主体是C。

A、企业领导者B、企业顾客C、企业员工D、企业创始人

2、我国企业文化植根于社会主义制度之中其价值的内核是A。A、主人翁精神B、集体主义C、奉献精神D、英雄主义

3、在企业发展的关键而难忘的时刻“建设”出来的楷模是B A、共生楷模B、情势楷模C、历史楷模D、现实楷模

4、与企业共同产生的楷模是A。

A、共生楷模B、情势楷模C、历史楷模D、现实楷模

5、D是企业价值观的化身和缩影。

A、企业创始人B、企业领导C、企业投资者D、企业楷模

6、B是指创新事业和冒险事业的组织者。A、企业楷模B、企业家C、企业领导者D、企业创始人

7、B是企业先进文化的倡导者和培养者是企业精神的人格化代表。A、企业楷模B、企业家C、企业领导者D、企业创始人

二、多项选择题

1、企业文化创建与创新的具体内容包括BCD。

A企业形象的创建与创新B、企业经营思想的创建与创新C、企业作风的创建与创新D、企 业价值观的创建与创新E、企业精神的创建与创新

2、企业楷模的作用表现为ABDE。

A、榜样作用B、聚合作用C、领袖作用D、舆论导向作用E、调和作用

3、从企业楷模的来源看有CE。

A、共生楷模B、情势楷模C、群众楷模D、现实楷模E、领导楷模

4、从企业楷模的形成特点看有AB。

A、共生楷模B、情势楷模C、群众楷模D、现实楷模E、领导楷模

5、从企业楷模事迹及特征看有BD。

A、共生楷模B、单项楷模C、群众楷模D、全能楷模E、领导楷模

6、从企业楷模形成的是时期看有DE。

A、共生楷模B、情势楷模C、群众楷模D、现实楷模E、历史楷模

7、企业在造就楷模时主要应做好的工作包括CDE。

A、创造优良的环境B、满足楷模的需求C、善于发现楷模“原型”D、注意培养楷模E、着力塑造楷模

8、企业家在企业文化建设中的具体角色是ABCDE。

A、企业家是企业文化的积极倡导者B、企业家是企业文化的精心培育者C、企业家是企业 文化建设方案的设计者D、企业家是优秀企业文化的身体力行者E、企业家是企业文化转换 和更新的推动者

9、企业家应具备的基本素质和能力是ABCD。

A、基本职业追求B、基本职业修养C、基本职业意识D、企业家的基本职业能力E、基本 职业热情

10、企业家的职业意识除了企业家精神中所蕴涵的创新、冒险和竞争意识外具体还包括 ABCDE。

A、发展意识B、用户意识C、负债经营意识D、利润意识E、信誉意识

《企业文化》选择题五

一、单项选择题

1、D是企业文化的本质。A、目标B、精神C、一体D、共识

2、建设企业文化实行一体化原则最重要的是要弱化B的影响。A、标准制度B、等级制度C、社会制度D、管理制度

3、A是激发人们卓越精神的最重要的动力。A、竞争B、目标C、奖金D、管理制度

4、传统管理重过程企业文化重C。A、物质管理B、目标C、绩效D、精神管理

5、在企业文化建设中坚持亲密性原则是由人的A决定的。A、社会属性B、自然属性C、科学属性D、原始属性

6、B是指与企业生产经营、象征管理活动相关的带有常规性的工作礼仪。A、交往性礼仪B、工作惯例礼仪C、生活惯例礼仪D、纪念性礼仪

7、C是指与员工个人及群体生活方式、习惯直接相关的礼仪。A、交往性礼仪B、工作惯例礼仪C、生活惯例礼仪D、纪念性礼仪

8、D主要是指对企业具有重要意义的纪念活动中的礼仪。A、交往性礼仪B、工作惯例礼仪C、生活惯例礼仪D、纪念性礼仪

9、A主要是指企业员工在社会公众联系、交际过程中的礼仪。A、交往性礼仪B、工作惯例礼仪C、生活惯例礼仪D、纪念性礼仪

10、C主要是指在营销服务中接待顾客的礼仪。

A、交往性礼仪B、工作惯例礼仪C、服务性礼仪D、纪念性礼仪

11、在企业文化的保证体系中D是基础保证。A、精神保证B、制度保证C、教育保证D、物质保证

12、在企业文化的保证体系中C是企业文化建设的根本保证。A、精神保证B、制度保证C、教育保证D、物质保证。

二、多项选择题

1、建设企业文化的基本原则包括ABCDE。

A、目标原则B、共识原则C、一体原则D、卓越原则E、绩效原则

2、建设企业文化的基本程序一般包括ABCD。

A、调查研究B、定格设计C、实践巩固D、完善提高E、事后反馈

3、企业文化定格设计应遵从的原则包括ACE。

A、从实际出发和积极创新相结合B、从实际出发和理论研究相结合C、创造个性与体现共 性相结合D、创造科学与体现自然相结合E、领导组织和群众参与相结合

4、企业文化礼仪的类型主要有ABCDE。

A、交往性礼仪B、工作惯例礼仪C、生活惯例礼仪D、纪念性礼仪E、服务性礼仪

5、企业文化氛围由BCD等构成。

A、精神氛围B、物质氛围C、制度氛围D、感情氛围E、理想氛围

6、企业文化的保证体系主要包括CDE。

A、精神保证B、感情保证C、教育保证D、物质保证E、制度保证

7、为了把企业文化建设落实到实处企业必须建设好企业的ABD。A、生产工程B、福利工程C、营销工程D、文化设施工程E、质量工程

《企业文化》选择题六

一、单项选择题

1、D是CI的灵魂。A、MIB、BIC、VID、企业文化

2、CI是一种A。

A、文化资本积累B、信息资本积累C、物质资本积累D、精神资本积累

3、在CI的组成部分中A是CI的最高决策、战略层面犹如企业的“心”。A、MIB、BIC、DID、VI

4、在CI的组成部分中B是CI的战略执行层面犹如企业的“手”。A、MIB、BIC、DID、VI

5、在CI的组成部分中D是CI的战略展开面犹如企业的“脸”。A、MIB、BIC、DID、VI

6、BI的作用就在于它是企业理念的C表现。A、科学B、系统C、动态D、静态

7、VI的作用就在于它是企业理念的D表现。A、科学B、系统C、动态D、静态

8、B对企业形象的塑造有支持与稳固的功能。A、MIB、BIC、DID、VI

二、多项选择题

1、企业形象的设计工作主要包括ACE等方面的设计。

A、理念识别系统B、思想识别系统C、行为识别系统D、听觉识别系统E、视觉识别系统

2、CI具有BCDE等功能。

A、积累B、识别C、代表D、解释E、象征

3、企业理念识别系统设计的要素包括ABCE。

A、企业目标B、企业哲学C、企业价值观D、企业宗旨E、企业精神

4、企业理念识别系统的功能包括ABCE。

A、制约功能B、向导功能C、激励功能D、教化功能E、凝聚功能

5、企业理念识别系统设计方案的实施应坚持BCD等原则。

A、科学化原则B、个性化原则C、民族化原则D、概括化原则E、系统化原则

6、企业理念识别系统设计方案的实施方法有ABCDE等。A、塑造英雄楷模B组织象征性活动C、领导者示范作用D、运用激励方法E、组织学习

7、企业视觉识别系统的特征包括ABDE。A、一致性B、简单性C、复杂性D、独特性E、审美性

8、企业视觉识别系统设计的基本要素包括ABCDE。

A、企业标志B、标准字C、标准色D、象征图案E、标语口号与歌曲

9、视觉识别系统设计的规则包括ACDE。

10.应试练习（四） 篇十

祖莹传

祖莹，字元珍，范阳道人也。八岁能诵诗书，十二岁为中书^①（学生），耽书。父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火，驱逐僮仆，父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏(光明)，为家人所觉。由是声誉其盛。尤好属文，中书监高允每叹曰：“此子才器，非诸生所及，终当远至^②。”时中书博士^③张天龙讲《尚书》，选为都讲^④。生徒（悉）集，莹夜读劳倦，不觉天晓，催讲既切，遂误扭持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严（毅），不敢弗（还），乃置《礼》于前，诵《尚书》三篇，不遗一字。孝文^⑤闻之，召入，令诵“五经”章句^⑥并陈（大义）。帝戏庐昶曰：“昔流共工^⑦于幽州，北裔之地那得忽有此子?”昶对曰：“当是才为世生。”（以）才名拜太学博士。莹以文学见重，常（语）人云：“文章须自出机杼成一家风骨^⑧，何能共人^⑨同生活^⑩也。”盖讥世人好窃他文（以为）己用。性爽侠，有节气，士有穷厄，以命归之，必（见）存拯⁽¹¹⁾，时亦以此（多）之。

(节选自《北史》卷四十七)

1．下列句子中加括号词的解释，不正确的一项是( )

A、博士严（毅） 毅：果决

B、不敢弗（还）

还：离开

C、常（语）人云 语：告诉

D、时亦以此（多）之 多：赞美

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是( )

A、①中书监高允每叹曰

②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”

B、①生徒悉集

②古之治天下，至纤至悉也

C、①以才名拜太学博士

②是时以大中丞抚吴者为魏之私人

D、①以命归之，必见存拯

②欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺

3．下列各句中加点的词语在文中的意思，与现代汉语相同的一项是( )

A、十二为中书学生

B、恐漏光明

C、令诵“五经”章句并陈大义

D、盖讥世人好窃他文以为己用

4．以下句子分为四组，全部反映祖莹喜欢读书或写作的一组是( )

①耽书，父母恐其成疾②燃火读书，以衣被蔽塞窗户③尤好属文④夜读劳倦，不觉天晓⑤诵《尚书》三篇，不遗一字⑥莹以文学见重

A、①③⑤B、②④⑥C、②③④D、①⑤⑥

5．下列解说不符合原文意思的一项是( )

A、少年祖莹因为喜欢读书而获得了很大的名望。

B、祖莹的文才和记诵能力受到了当时的权臣和皇帝的赞许。

C、祖莹曾因夜读，第二天误拿了别人的《曲礼》去给太学生讲《尚书》，而能一宇不漏地讲诵《尚书》三篇。

D、祖莹认为文章应出于自己独特的构思布局，形成自己的风格，不能以生活背景相同为借口剽窃他人著作。这个观点是可取的。

6．翻译下面的句子。

(1)昔流共工于幽州，北裔之地那得忽有此子?

译：____________。

(2)当是才为世生。

译：_______________。

11.五年级上期末练习 篇十一

2、两千零八十亿零八百七十万写作（），把它改写成以“万”作单位的数是（），四舍五入到“亿”位是（）。

3、钟面上（）时整的时候，时针和分针成平角。

4、小明每上一层楼需要20秒，那么以这样的速度，从1楼到5楼需要（）秒。

5、AB0000000≈3亿,当A是()时,B可填()；当A是()时,B可填().6、在除法算式中，小方把被除数的两个“0”漏写了，其计算结果商是32，正确商应是（）

7、ON键是（）键，OFF键是（）键，CE键是（）键。

8、用6、6、6、0、0这五个数字，写出：读一个0的数是（）；一个0也不读的数是（）；每个0都读的数是（）。

9、在同一平面内，两条直线的关系不是（），就是（）。

10、在括号里最大的数。9（）846≒10万 64（）825≒64万 3（）4990000≒4亿

11、如果汽车向东行驶50米记作＋50米，那么汽车向西行驶20米记作()，一辆汽车先向西行驶40米，又向东行驶10米，这时汽车的位置记作（）。

14、把我们学过的五种角按从小到大的顺序排列起来。()<()<()<()<()

16、用符号表示下面的温度：零下18摄氏度()；

零摄氏度()。17、1平角+1直角=()°。

19、要使□53÷48的商是一位数，□里最大可以填（），要使□53÷48的商是二位数，□里最小可以填（）。20、下午5时整，钟面上时针与分针所成的角是()。A、直角 B、钝角C、锐角D、平角

21、与63×101的计算结果相等的式子是()。A.63×100+1 B.63×100－1 C.6

3×100+63 D.63×100×1 22、9人3天做了1026个零件，每人每天做（）个。解决问题

1、小玲我12分钟打960个字，小芳我18分钟打1170个字。①她们俩谁打字的速度快？② 一篇2000字的文章谁能在半个小时打完？

4、同学们进行跳绳比赛，规定每人跳3分时间。小明我一共跳了321个，小红平均每分比小明多跳8个。小红跳了多少个？

5、买门票有两个方案：[甲方案] 成人每位120元，小孩每位40元；[乙方案] 团体5人以上每位80元。（1）成人7位，小孩3位怎样购票合算？（2）成人3位，小孩7位怎样购票合算？

6、同学们从学校到公园春游，每分钟行60米，学校到公园的路程是3600米。（1）出发15分后，同学们走了多长的路程？（2）同学们从早上8:30分出发，走完一半路程时是多少时间？

7.红红的座位票是第19区的42排78号,这是体育场中心最后一个看区,也是最后一排最后一个座位.如果每个看区的座位数相同,你能估算出这个体育场的座位数吗?

8、服装店的成人衣服150元/件，妈妈了1件成人衣服的4件同样的儿童衣服，共用了450元，儿童衣服多少元一件？

9、张二娃有80张邮票，比王三娃多20张，李四姐的邮票是王三娃的3倍，李四姐有多少张邮票？

10、黄村修水渠，已经修好480米，剩下的一段比修好的2倍少96米。这条水渠长多少米？

11、师徒共同工作8小时，加工好768个零件，师傅每小时加工52个零件，徒弟每小时加工多少个零件？

12、甲乙丙三数的平均数是268，丁数是148，求这四个数的平均数是多少？

13、一本书小张看了33页，比没看的3倍少15页，这本书共有多少页？

14、人民路小学操场长90米宽45米，改造后长增加10米宽增加5米，现在操场面积增加了多少平方米？

15、学校有科技书和故事书共480本，科技书的本数和是故事书的3倍，两本书各有多少本？

16、两列火车同时从相距840千米的两站相对开出，7小时相遇，知道其中一列火车每小时行75千米，另一列火车每小时行多少千米？

17、A、B两地相距720千米，两辆汽车同时从两地相向开出，甲汽车每小时行50千米，6小时后两车还相距60千米，乙汽车每小时行多少千米？ 18.粮店运来168袋大米，每袋35千克，卖出一部分后，还剩42袋，卖出了多少千克？

19、修路队修一条长450米的路，前3天每天修70米，剩下的要求每天修80米，还需要多少天才能修完？

20、红红带的钱能买上衣12件或者连衣裙8条。已知上衣每件60元，连衣裙每条多少元？ 25、6本字典摞在一起高168毫米，15本这样的字典高多少毫米？如果一摞的高度是504毫米，那这一摞有多少字典？

26、一艘轮船顺流而下，前3个小时每小时行40千米，后4个小时共行使90千米，这艘轮船平均每小时行使多少千米？

27、一条林阴道长18米，在路的一旁从一端到另一端每隔2米放一盆花，一共安放多少盆花？ 28、10只兔子排队做操，每两只兔子隔2米，兔子队伍多少米？

29、家有公鸡、母鸡共96只，其中母鸡是公鸡的7倍。公鸡和母鸡各多少只？ 30、三（3）班有学生50人，男生比女生多6人。三（3）班男、女生各有多少人？

31、某农场去年收玉米2544吨，是前年所收玉米的3倍。前两年共收玉米多少吨？

32、某商店从工厂以每台140元的价格批发了80台复读机，商店要付给工厂多少元？商店在以每台160元的价格卖出去70台后，开始降价到138元销售，全部卖出去后，是赚钱还是亏损了？

33、一个花圃长30米，宽25米。围这个花圃的篱笆需要长多少米？如果每平方米约

种40棵吉祥草，这个花圃大约种了多少棵？

35、请你用量角器画出一个80度的角和一个160度的角。

36、学校计划采购12台电视机和40台电脑。每台电视机1900元，每台电脑4800元。学校准备250000元，够不够？

37、小淘气正读一本181的故事书，不小心合上了，他记得刚读完的两页页码之和是81。这本书还剩多少页没读？如果小淘气每天读30页，剩下的几天能读完？

38、西村 2400米 东村 王大叔从西村到东村，每分走60米。（1）出发10分后，他大约在什么位置？（用△在图上作标记）（2）王大叔9：15出发，走完一半路程时是什么时间？

39、小芳准备了一篇大约900字的演讲稿，演讲时间为5分。（1）如果小芳每分打60字，她打完这篇稿子需要多长时间？（2）如果小芳要做一个时间为12分的演讲，大约需要多少字？ 40、一个蚯蚓养殖场50天可以把4000千克生活垃圾全部消化。（1）这个养殖场一年可以消化多少垃圾？（2）8卡车生活垃圾（每车装5吨），需要多少时间才能全部消化完？

41、姐姐和妹妹一共有500本课外读物，如果把姐姐的课外读物给妹妹5本，那么姐姐和妹妹的课外读物就一样多了，姐姐和妹妹原来各有多少本书课外读物？

42、姐姐和妹妹一共有250本课外读物，姐姐的课外读物比妹妹的4倍还多50本，你知道姐姐和妹妹原来各有多少本课处读物？

43、四年级（1）班34名同学合影，价格是4.5元，给4张照片。另外美加印1张收费3元，若全班每人都要1张照片，一共需付多少元钱？

44、长方形绿地的面积是320m2，宽从8米要增加到24米，长不变。扩大后的绿地面积是多少？