跃龙村生态文明村创建实施规划

跃龙村生态文明村创建实施规划（精选10篇）

1.跃龙村生态文明村创建实施规划 篇一

龙头村创建县级文明村创建规划

龙头村位于长武县相公镇西0.5公里处，横穿长宁公路。6个村民小组，共657户、2670人，耕地面积5200亩。果业是该村的主导产业，2010年全村人均纯收入达到3900元。截止2010年底，龙头村村党支部共有党员79名。近年来，我村在镇政府的领导和支持下，在村党支部、村委会和全村村民的努力下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面落实党在农村的各项方针政策，不断推进文明创建工作，为加快社会主义新农村建设步伐，加速全面小康进程，狠抓三个文明建设，富民强村，争创文明村，特制订创建规划如下：

一、加强领导，精心组织。

村支部、村委会把创建工作放到重要议事日程，建立村创建工作领导小组，由村支部书记曹根虎任组长，村主任曹忠厚具体负责审报工作的实施，其它村干部分别担任村调解委员、村治保委员、村妇女工作委员等职务，使创建工作真正落到实处；同时，分别组织全体党员和村民代表认真学习党在农村的各项方针、政策，进一步提高广大村民对创建文明村工作的认识；在此基础上，村支部、村委会利用开会等方式，向全体村民宣传公民道德、村民自治章程以及法律常识，提高村民遵章守纪、争当优秀公民的自觉性，使广大村民增强参与创建文明村活动的热情，为创建工作的顺利进行奠定了坚实基础。

二、抓好精神文明建设，促进各项事业健康发展。

坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，抢抓机遇，加快发展，知难而进，艰苦奋斗，努力加快各项事业的发展。

1、加快产业结构调整步伐。切实抓好农业实用技术培训，着力提高农民群众科技水平，开展各类农业实用技术培训。积极鼓励和引导农民群众调整农业产业结构，大力发展果业生产。做好农村富余劳动力转移工作，拓宽群众增收渠道。紧紧围绕群众增收目标，切实抓好农村富余劳动力转移工作，通过采取提供用工信息、加强就业培训、提高外出务工人员工作技能等措施，实现农村富余劳动力多渠道就业，进一步提高了农村劳动力的就业率。

2、抓好基础设施建设，生活条件明显改善。村级巷道硬化和排水设施建设，使农村基础设施建设上一个新的台阶，群众“行路难”问题得到基本解决；加强巷道的环境卫生整治工作，将主要巷道纳入环境整治范围，落实保洁人员，生活环境“脏、乱、差”问题得到有效治理。

3、坚持计生基本国策，确保出生人口质量。坚持开展流动人口计划生育摸排和登记工作，有效避免外来人员违规生育现象的发生；加大对采取避孕节育措施服务对象的随访力度，巩固提高了综合节育率。

4、大力发展农村卫生事业，加快医疗保障体系建设步伐。大力实施新型农村合作医疗制度，努力提高广大群众参加新合医疗的积极性，全村95%以上群众参加新合医疗。全面推进了我村农村卫生事业的发展。

5、加大法制宣传力度，抓好社会稳定综合治理工作。广泛开展法制教育，深入进行创建安全文明村活动，普及法律知识，以法治村，以德育人，教育广大青少年学法、懂法、守法。提高全村村民遵纪守法的自觉性，及时调处民事纠纷，把矛盾化解在基层，提高村民自治能力，推进社会风气好转。

三、完善创建机制，注重实效。

1、深入发动、形成合力。开展文明村建设，必须紧紧依靠广大人民群众的参与。村党支部、村委会在思想发动、组织动员上下工夫，积极引导群众正确认识新农村建设的重大意义，调动村民自觉投身文明村建设。

2、强化标准，保证进度。按照文明村建设的标准，制定详实的目标规划、规章制度、文明规范、村规民约、创建指标等内容。排出各项建设序时进度表，并抓紧落实，尽快组织实施。确保半年小变化，一年大变样。

3、强化责任、明确奖惩。各责任人要强化责任意识和全局观念，密切配合，通力协作。全体村民都要认真协助、配合支部、村委的文明村创建工作。龙头村要在新的大好形势下，在强有力的镇党委、政府的正确指引下，在村支部的直接领导下，将紧紧依靠群众，立足实际，注重实效，典型示范，以建好班子、带好队伍、干好工作为落脚点，增强责任感和紧迫感，发扬团结拼搏、开拓进取、顽强向上的精神，再接再厉，继续深入开展文明创建活动，把我村建设成为现代化文明强村。

龙头村党支部 村委会

2.某村创建生态文明村经验材料 篇二

**村位于西田各庄镇北部，属半山区，村域总面积10.85平方公里，其中耕地面积780亩，果园面积1675.2亩，林木覆盖率达到76.53。全村共有240户、670口人，有劳动力350人，生态旅游和林果业为全村主导产业。2005年，全村以环境整治为突破口，创出一条“变脏点为亮点，以环

境促发展”的生态文明村发展之路。[文章-http:///找文章,到]

一、抓宣传营造氛围，突出参与

在镇党委、政府召开创建工作动员大会后，该村也召开了创建工作动员会，制定了生态文明村建设计划和目标，将有关创建内容上墙，在进村路口制作了创建生态文明村宣传牌。同时我们利用广播、召开村民代表会、党员会和村民小组会等多种形式，大力宣传创建生态文明村的意义、目的和争创目标，发放《致全体村民的一封信》和创建生态文明村宣传手册各300份，做到每户一份，使每家每户自觉地参与到创建工作当中来。以环境综合整治为总抓手，从一家一户的小环境抓起，开展庭院环境卫生整治活动，要求每户村民在规定的时间内按标准完成脏乱差的治理。

通过这些活动，使群众明白了创建工作的目的和意义，提高了村民创建的积极性，营造了良好的创建氛围，形成了干群同创的局面。

二、抓整治全面推进，突出重点

在创建过程中，我们从环境综合整治入手，通过“三治五化”，加强对脏乱差的治理。投资200万元，完成村庄街道硬化11500平方米，就地取材用石头垒砌花墙2600米，油饰街面5000平方米，安装路灯80盏，修建清洁卫生垃圾房15座，设移动垃圾桶15个，实现了垃圾户收集、村运输、统一场所填埋。投入22万元，每家每户全部改用无害化水冲式卫生厕所，彻底解决了污水横流、粪便污染的问题。投入30万元，建养殖小区，解决了人畜混居的状况，投资120万元，建设景区配套四星级公厕2个，同时规定所有农作物秸秆不准进村。为了使创建取得实实在在的效果，该村建立了长效的管理制度，每15户为一个责任区，党员、村民代表为第一责任人，挂牌上墙，实行全民监督。

三、抓效益加大投入，突出实惠

在生态产业结构调整和基础设施建设上，该村突出了以人为本，利用有限的资金和资源，通过科学利用，使效益最大化，最终让人民群众得到实惠。融资7000多万元，完成了民俗旅游的龙头产业??**北方大溶洞一期工程开发；投入120万元，建成以核头、板栗、柿子、仁用杏等十几个品种的千亩观光采摘园；投入40万元，打岩石井1眼，修水塔1座，解决人畜饮水困难的问题；投入15万元，建街心公园1个；投入20万元，开通有线电视，入户率达100；为村里65周岁以上的老人过生日，为每位老人准备生日蛋糕和10斤鲜肉，年满60周岁的老人，每人每年发放1袋大米、1袋面粉和10斤猪肉；对考上本科院校的学生，每人每学期奖励1000元的补助资金；每年组织党员和村民代表外出参观1次。

在开发利用可再生能源和清洁能源上迈出了超前一步。截至目前，全村推广安装节能吊炕120户，建沼气池3个，四季太阳能安装80户，太阳灶15个，生物质气化炉2个，太阳能照明灯4个，天然气灶200户。通过以上工程的实施，无论是在产业发展上，还是在享受环境、生活上，村民都得到了极大的实惠，达到了创建生态文明村的目的。

3.裘村中学文明学校创建规划 篇三

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，坚持“以法治校、以德治校”，学习、贯彻、落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，在推进学校民主法制建设的同时，德治强化全校师生的思想道德建设和精神文明建设；坚持把学校德育工作摆在素质教育的首位，树立育人为本的思想，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育教学工作的各个环节，为培养一代“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民担负起我们应尽的社会责任，做出我们应有的贡献。

二、总体要求：

以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求；以职业道德、社会公德、家庭美德的建设为落脚点，努力提高全体师生思想道德素养和社会人文素养。大力弘扬和宣传为实现社会主义现代化而不懈奋斗的“解放思想，实事求是的精神；紧跟时代、开拓创新的精神；知难而进，一往无前的精神；艰苦奋斗，务求实效的精神；淡泊名利，无私奉献的精神”。稳步推进教育改革，扎实开展教育科研活动，着力营造积极向上的校园文化，加强和改善德育工作，确保教育质量的继续提高和教育管理的不断完善。努力实现教育思想的现代化，教育手段的科学化，教育装备的标准化，教育关系的民主化。以人为本，树立三个形象，营造二个环境，达到学校的发展目标。

三个形象：

1、干部公正、清廉、开拓进取，努力实践“三个代表”的形象，成为全校师生的表率，具有人格教育的力量。

2、教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的形象——社会尊敬、家长信任、学生敬爱。

3、学生好学上进、文明礼貌、遵章守纪的形象——有远大抱负、创新精神和实践能力的“四有”人才。

二个环境：

1.团体、和谐、文明、健康的校园人文环境。

2.绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。

三、规划要点

（一）全体教职员工增强服务意识，更新教育观念

广大教职员工要认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观，紧密结合教育工作实际，学以致用、狠抓落实。当前和今后一段时间学习贯彻“三个代表”重要思想，要从以下四个方面做起。一是要着力解决影响教育改革、发展、稳定的突出矛盾和问题，促进教育事业持续健康发展，不断总结新经验，探索我校办学新路子。

二是要切实加强学校党组织的建设，使之成为“三个代表”落实到教育工作中的组织者、推动者和实践者，使广大党员真正成为实践“三个代表”重要思想的模范。

三是要不断增强德育工作的活力，努力做好“三个代表”重要思想和科学发展观“进课堂、进教材、进学生头脑”的各项工作。

四是要端正教育思想，更新教育观念。引导广大教师树立“以人为本”的教育观，树立“人才多样化，人人能成才”的人才观，树立德智体美全面发展的教育质量观，树立“为学生一生发展奠定基础”的教育价值观。

（二）进一步加强德育工作

要积极探索新形势下德育工作的新思路、新方法，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育教学各个环节之中。要从学生的思想实际出发，反映时代的新发展和学生生活环境的新变化，尊重学生的成长规律，研究新时期学生思想变化特点，注重学生的心理健康，把爱心融入到德育工作中，创造丰富多样的德育形式和德育工作新的有效载体，增强德育工作的针对性、实效性和主动性；努力取得学生思想道德建设新成效，开创我校德育工作新局面。

1、继续加强养成教育

要以丰富多彩的教育活动和社会实践活动为载体，结合新修改的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，认真开展养成教育，加强中学生行为规范教育，对教职工深入进行公民道德教育、传统美德教育、遵纪守法教育；大力倡导健康、文明、科学的生活方式，使全体老师、学生形成良好的思想道德素质、理想信念和行为习惯。

2、坚持继承与创新相结合要创新德育工作机制，提高德育实效。深入开展中华民族优秀传统文化的教育，大力弘扬民族精神，唱响中华民族伟大复兴的主旋律。同时要开展具有时代特点的民族精神的创新教育，丰富民族精神，把民族精神的教育贯穿到教育全过程。民族精神教育内容分解到思想政治、语文、历史、地理等各学科课堂教学之中，让学生了解熟悉接受民族精神。

要充分发挥团会、队会、班会、思想政治课的德育阵地作用，同时要鼓励创新，利用各种有意义的节日、纪念日，寓教于学，寓教于乐。积极开展多种形式的社会实践和公益服务活动，让学生接触社会，参与劳动，参与实践，通过亲自实践和体验，帮助学生提高思想道德素质。

3、重视学生心理健康，促进人格健全发展

要加强对中学生心理健康教育工作的领导和管理，逐步建立以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作体制，建立和完善心理咨询室，加强心理健康教育的教研活动和课题研究。通过开设心理健康选修课、活动课、专题讲座以及个别咨询与辅导等形式把心理健康教育贯穿于学校教育教学活动之中；努力做到心理健康教育的科学性与针对性相结合，面向全体学生与关注个别差异相结合；尊重理解与真诚同感相结合；预防、矫治和发展相结合；教师科学辅导与学生主动参与相结合；助人与自助相结合。

4、构建学习化团体，扎实开展“四五”普法宣传教育活动，推进依法治校和民主法制建设。

（1）随着基础教育课程改革方案的实施，培养目标的变化，终身学习以适应社会的发展变化已成为大家的共识。构建学习化团体是创设一种校园氛围和文化，变无意识为有意识，变被动为主动，变无目的无计划为有目的有计划，在学习过程中，提升自我，引领社会；做到教育者先受教育，为建设学习型城市带好头，为全社会作好表率。

（2）根据市委、市政府“四五”普法目标：实现“两个转变，两个提高”。一是努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变，二是努力实现由注重教工依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变。学校领导班子成员必须掌握相关的法律知识，提高依法行政，依法管理的能力，努力实现领导方式和管理方式的转变。

（3）采取切实有效的措施，加大普法工作力度。加强学校宣传教育普法力度，充分发挥法制副校长的作用，努力形成课内课外、校内校外有机结合、互为补充的法制教育格局和学校、家庭、社会（社区）“三结合”的法制教育网络。

（4）加强民主法制建设，全面提升市民素质和社会文明程度是实现两个“率先”的前提条件。学校在这一目标和任务的实现过程中，既负有教育、培养一代青年学生的重任，又要接受社会社会各界的评议，随着市民素质的提高，进一步提高全体教工的民主法制意识，依法治校将是学校再上

一个台阶的基础性工程。学校将扩大校务公开范围，完善公开程序，充分发挥教职工民主监督作用。

5、积极探索学生思想品质，道德行为的综合考核、评估指标体系和办法，积极探索和用好学生成长册，发挥考核、评估的导向和激励作用。

全面贯彻、落实中共中央、国务院办公厅关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见；中学德育工作的基本任务是把学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、法律意识、文明行为习惯的遵纪守法的公民，引导他们逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟，为他们中的优秀分子将来能够成长为共产主义者奠定基础。

6、从实际出发，深入研究当前学生思想特点，紧密结合学生生活和社会实际，积极探索儒学精华与时代精神的结合点，大力弘扬中华民族传统美德，充分利用学校人文资源，积极开发校本德育课程，提升学生的人文素养和人格修养。

7、切实加强学生的社会实践活动，通过有计划的组织学生参观社会调查、公益劳动、“手拉手互助活动”、社区服务、青年志愿者行动、科技文化活动、社会实践活动等，使学生更多的接触社会，了解社会，培养学生的与他人的合作精神，为民服务意识，社会责任感和奉献精神。

8、充分发挥思想政治课的主渠道作用，积极改进教学方法和形式，努力提高课堂教学的实效性，切实解决学生思想认识上的问题。各学科要把德育贯穿于教育教学的各个环节，根据各自学科特点，结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、中国近代史、基本国情、辩证唯物主义世界观教育，以及科学精神，科学方法，科学态度的教育，陶冶学生情操，培养团结协作和坚忍不拔的精神。

9、努力整合社会、家庭、学校对学生的教育力量，密切与关工委的联系，认真总结家长学校的办学经验，进一步改进和完善家长学校的组织形式、教学内容，努力提高家长的教育能力。

（三）强化教学常规管理、全面推进素质教育

要进一步深化教育改革，在教育内容、方法和手段上不断进行改革和创新，讲究因人而异，因材施教，积极开展教育科研和教学实验，全面推进新课程改革，优化教学过程，强化教育管理，完善各项制度，稳步提高教学质量。

1、确保教研工作的有序进行

进一步加强教育科研理论的学习，努力提高教师的教科研能力，推进集体备课，做好教科研的管理工作，认真开展校本课题研究，逐步建立科学的教研评估机制。

2、加强教学过程及常规的管理

质量是在过程中产生的。只有整个教学过程中各个环节都能按标准上规范，最终的质量才能得到保证。要根据新课程改革的要求，加强备课、讲课、辅导、作业、考试等教学常规的管理，继续开展公开课、汇报课、示范课、说课、优秀教案的评选工作，发挥评价的教育功能，完善评价制度。

3、重视教育手段的现代化

学校要逐步增加在现代化教育手段的投入；鼓励并推进现代化手段在教学中的应用，进一步加强教师的培训工作，提高教师的信息意识和现代教育技术应用水平，熟练使用各种现代化教育手段，大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术教育与学科技术的整体结合。

4、做好“创优”和“补差”工作

要把“创优”和“补差”作为提高教学质量，促进学生全面发展的一项重要工作，从全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育的高度做好学生转化工作。要关注学习困难学生，帮助他们树立信心，养成良好的行为习惯，提高学习成绩，在全面提高学习成绩上下功夫。要做好各类竞赛的辅导与提高工作，在特长生上出成果，促进学生的全面发展，为学校创品牌多做贡献。

5、提高学生的健康水平

贯彻“健康第一”的思想，坚持普及与提高相结合的方针，整体提高全校学生体质和健康水平，加强对广播操、眼保健操、早操的管理，积极开展田径、球类项目的训练，认真组织以“健康、卫生、安全”为主题的教育月活动，加强传染病预防工作和学校饮食卫生管理，防止传染病流行和食物中毒事件发生。

6、重视艺术教育，深挖艺术教育的潜力

要以开展各种传统的节庆日、纪念日活动为载体，开展积极、健康、向上的艺术、体育活动；进一步加强艺术教育的教科研工作，深挖艺术教育的潜力，提高艺术教育质量，培养学生的审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力，同时，通过承办一些大型活动，来扩大学校的知名度。

（四）大力加强教师队伍建设

要抓住机遇，深化改革，切实采取措施，在教师的师德建设、教育观念、知识结构、教学方法、创新意识和创新能力等方面进一步加强；努力建设一支高素质、专业化、富有活力的教师队伍，全面提高教师队伍的整体素质，以提高教学能力为重点，造就一批骨干教师队伍和优秀拔尖人才。

1、加强教师队伍建设。

进一步加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍、新教师队伍、教研队伍的建设。要在职务聘任、培养培训、考核奖惩、工资待遇方面面向优秀教师倾斜，加快培养一支师德高尚、业务精湛、创新能力强的高素质、专业化的教师队伍。以人为本，解放思想，不拘一格培养人才选拨人才。进一步加强教师队伍建设。随着新课程改革的实施，教育充满着机遇和挑战。未来几年，是新一轮竞争——新的教育理念，教育观、质量观的竞争。校际之间的竞争，归根到底是师资队伍的竞争、教师素质的较量。其中教育思想、观念是最根本的，制约并影响着其他素质的提高。为此，从思想观念上我们要摆正好三个关系；职业道德建设上跃上一个新台阶。

思想观念：

（1）教师职业与教育事业的关系。教师职业不仅仅是谋生的手段，因为它肩负着传承社会科学文化，培养造就千百万未来人才的社会重任。百年大计，教育为本，民族兴衰，系与教育。事业要求我们一切要从社会政治、经济发展的趋势和实际需求，社会发展的各个不同阶段，对教育提出不同的要求出发，适时调整我们的教育观念，教育方法和手段。这是职业赋予我们的社会使命和责任。也是我们的事业在激励的竞争中能够不断发展的内在要求。

（2）教师与学生的关系。——教与学的关系：千百年来，“教师教，学生学”，已被“教师主导，学生主体”，所替代，随着教育部颁发的《基础教育课程改革纲要（试行）》的推出，新课程改革则提：“教师是学生学习的组织者、指导者、合作者和交流者”，强调师生共同合作，共同发展。对教与学的关系又有了新的诠释，怎样理解、操作，首先是我们教师观念的转变。——教与导的关系：教书育人，“育人”就是教会学生做人。教学过程中隐含着教育，要充分发挥这种潜移默化的、极易为学生接受的身教作用，这就要求我们认真检查反思为人师表的方方面面，尤其是教学过程中赋予学生的影响。

（3）教师职业劳动与自我人格塑造的关系。用新的思维建立更全面的价值观。“燃烧自己，照亮别人”——一度成为教师无私奉献的悲壮写照，把个人利益与教育事业对立了起来。实际上，教师在教育教学过程中，不断积累经验，接触社会各个阶层的家长，感悟着社会和人生，自身必然得到提升。在付出的同时，不断地实现着自身价值，教师的为人处事，人格理应是高尚的，职业劳动的特点为我们创造了自我提升，自我完善的条件。我们应该充分认识到这一点，以高尚的人格力量感召学生。

职业道德：

（1）原国家教委、全国教育工会重新修订颁发的《中小学教师职业道德规范》提出的“依法

执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁奉公、为人师表”的八项要求，其中核心是爱岗敬业、教书育人、为人师表。今天仍然是我们必须遵循的职业道德规范。

（2）在新的历史条件下，人民群众对优质教育的渴求和市场经济对教育的冲击，把职业道德要求提升为职业道德素质已是学校创建工作的重要内容之一。以人格来培育人格，以灵魂来塑造灵魂应该成为我们努力的方向和追求的目标。

（3）以宽广的胸怀、爱心关照全体学生。不以学生的家境、衣饰容貌、家长地位有所区别而不一视同仁；不以学生的性格、思想品德的优劣为转移；不以学生的成绩高下为标准对待学生；学生有得到公平公正的权利，教师对学生的宽厚、公平能抵挡十倍、百倍的社会不公带给学生的负面影响。

（4）提升职业责任感，不以学生取得荣誉、成绩而沾沾自喜，不因学生有问题一味责怪学生。不论学生行为道德、学业上出现什么问题，教师都能首先查找教育过程中的疏漏之处，主动承担一份教育责任，严于律己，宽于待人。以良好的职业素质影响和教育学生多一份责任，为学生的一生发展服务。

（5）严禁讽刺、挖苦学生和变相体罚学生。教育的前提是“接受”，失去教育前提的教育只能走向它的反面，“哀莫大于心死”。对学生的心灵不同程度的伤害是不道德的行为，平等的对待学生，尊重学生的人格今天应上升到法律的高度来认识，真正做到依法执教。

2、加强教师的培训工作。

要进一步加强教师的培训工作，逐步形成以校本培训为主、外送学习为辅的教育培训机制。积极开展教育教学技能培训、现代教育技术培训、教育科研培训、骨干教师培训等活动。

3、狠抓师德建设。

进一步推动学校教职员工队伍的道德建设，引导教师在政治思想、道德品质教风、学风上以身做则，率先垂范，为人师表。使广大教师具有克服困难的毅力和坚强的意志；培养他们具有无私奉献、坚韧不拨的团队精神；具有关心集体，维护学校荣誉的强烈责任感；具有模范遵守社会公德，家庭美德和教师职业道德的行为规范。

4、倡导勤俭办学的思想。

提倡和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，不铺张不浪费。

（五）加强安全工作

1、扎实做好安全保卫工作。进一步做好学校安全教育工作，加大安全教育宣传力度，提高广大师生的安全防范意识。要加强学校治安综合管理，杜绝意外事故发生，保障学校师生、财产安全。加强校门出入人员的管理；加强保安人员的管理。规范车辆的停放；加强学校消防安全方面的管理与监督，防止火灾事故的发生；坚持定期的安全检查制度，对校园内及周边易发事故的重要部位定期进行安全检查；认真抓好师生的普法教育工作。加强安全工作和住校生管理工作，完善制度，优化服务，明确责任。

（六）加强政治文明建设，提高办学水平

1、开展创建“五好”班子活动，巩固已取得的成绩，进一步提高领导班子的战斗力、凝聚力。学校中层以上干部既是学校社会主义精神文明建设的组织者，又是实践者。要努力改进思想作风和工作作风，提高领导水平，增强创新意识，在学校精神文明建设中为全校师生做出表率。

在履行职责、人际交往、日常工作生活中正确处理好“五个关系”。

（1）领导与服务的关系。“领导就是服务”，领导意味着决策、组织实施既定目标和任务。“服务”既有排忧解难，更应把创设一种氛围，营造二个环境，有利于为完成既定目标和任务，有利于个人积极性的发挥作为“服务”应该达到的目标和要求。因为群众的“忧”和“难”很大程度

上来自于他赖以生存、生活、工作的环境和氛围。

（2）法治与德治的关系。法治与德治是相辅相成、相互促进的。学校法治体现在学校内部是依法办事，及时制订和完善各项规章制度，以制度约束、规范一切活动；德治要求干部率先垂范，做出榜样，要求老师做到的，干部先做到、做好。干部言行具有说服力，劝导力和感召力，一句话，干部具有人格教育力量。

（3）权利与责任的关系。正确对待权利和责任，在其位，谋其政。要有使命感和责任感，业务精，善管理，埋头实干，经常想想：今天当干部应该干什么？自己做了些什么？明天应该留下些什么。

（4）局部与全局的关系。要确立全校一盘棋的思想，局部利益要服从全局利益，个人利益服从集体利益，增强民主集中制意识，努力创设政通人和，步调一致，为群众办实事、办好事的领导集体。

（5）个人与集体、领导与群众的关系。领导干部要严于律己，清正廉洁，胸怀坦荡，宽宏大度，以诚待人。正确对待来自群众的批评和意见，不能忘记自己原本来自于群众，今天仅仅是分工不同而已，能上，也能下。

2、进一步推进和完善人事制度的改革；要进一步做好年轻优秀管理干部的提拨任用工作，积极稳妥的推进人事制度的改革，充分调动和发挥教职工的积极性，营造尊重知识、依靠人才、鼓励创新的政策环境和良好氛围；为广大教职工创造舒适的生活环境，宽松工作环境，融恰的人际环境。

3、做好学校的形象塑造工作，加大宣传力度，对于学校获得的成绩和荣誉，要通过各种宣传媒体予于宣传报道，提高学校的知名度。认真做好招生工作，采取一切合理合法的必要的措施，加大宣传力度，优化我校的生源结构，为培养高水平的人才打好坚实的基础。

4、积极参与社区的各项工作，充分借助政府各部门、公安局、派出所、交警、旅游局等社会力量，共同为学校的发展献策出力。

5、要充分发挥党组织、工会、教代会、团委会、女工委员会、学生会、民主党派、校友会、退（离）休协会等组织的积极作用，学校重大决策要听取各方面人的意见和建议，重大改革措施要经教代会通过，把各方面的力量汇聚成完成学校各项工作任务的整体合力，我们办好事业的力量就会变得更加强大，抵御风险、化解矛盾的能力就将大为增强。

工会工作方面，一是要做好每年一次的教职工代表大会筹备工作。有关职能部门要根据本部门工作中存在问题及早准备，提出解决问题的方案，经教代会通过后实施，推进我校依法治校、依法执教的进程。二是要继续开展丰富多彩的教职工活动，丰富教职工的业余生活，为教职工办实事，关心教职工的疾苦，努力为教职工排忧解难。三是积极开展创建“先进教工之家”的活动，不断提高学校的办学水平。

6、进一步强化后勤服务改革，增强服务意识，提高服务质量，改善育人环境。规范收费，严格执行收支两条线是事关政府形象、教育形象的大事，学校一定要以自身的实践，树立教育的良好形象。

奉化市裘村镇初级中学

4.7村精神文明创建规划[精选] 篇四

2精神文明创建规划

疏附县木什乡吾斯塘博依（7）村，共有13个村民小组，总面积10000亩，耕地面积7850亩，508户2659人，其中党员57人，团员116人，宗教人士13人，2011年村集体收入16万元，农民人均纯收入5110元。近年来，吾斯塘博依村紧紧围绕“农民致富奔小康”这个中心，广泛深入持久地开展农村精神文明建设活动，农村精神文明建设迈出了新步伐，呈现出积极、健康、向上的新景象，推动了木什乡经济社会全面发展。2007年被评为地区级先进文明单位，2008年被疏附县委评为社会治安先进单位，2006-2010年，被疏附县人民政府评为县级先进村。

一、指导思想

创建自治区级文明村的指导思想是：坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导，认真贯彻党的十七届全会精神，以经济建设为中心，以科学发展观统领新农村示范村建设，以思想道德教育为主线，以各种形式的文明户创建为基础，以解决村民普遍关心的突出问题为突破口，动员和吸引广大村民积极参与创建活动，不断提高村民素质和村的文明程度，促进村两个文明建设的协调发展，努力形成对社会负责、为人民服务、让群众满意的文明新风，为构建和谐社会尽心尽

1责，添砖加瓦。

二、创建标准

村级经济不断壮大。深化农村改革，努力构建适应社会

主义市场经济的所有制结构和产业结构，农业产业化进程较快，贸、工、农协调发展；建立农业和农村的社会化服务组织，积极为农民服务；尊重农民的生产经营自主权，保护农民的合法权益，切实减轻农民负担。

思想教育成效显著。加强对村民进行爱国主义、集体主

义、社会主义和党的基本路线、方针政策教育，引导农民正确处理国家、集体、个人三者关系，思想政治工作进村入户，宣传教育阵地健全，村设有对村民进行教育的专门场所；广泛开展文明户等家庭文明创建活动，活动开展率达95％以上，邻里团结，家庭和睦，男女平等，尊老爱幼，社会风气良好；大力倡导健康、文明的生活方式，形成良好的行为习惯；移风易俗，有效遏制封建迷信、大操大办的现象。

村容村貌整洁优美。按照农业现代化，农村城镇化，城

乡一体化的总体要求，积极推进现代化示范小区建设，有村建设总体规划；村容村貌整洁，道路平坦，公共设施齐全，环境优美，绿化工作达到自治区级先进标准；无违法用地、无乱占乱建现象；环境质量、环境污染控制达标；爱国卫生运动广泛深入，卫生工作达到自治区级先进标准。

社会治安秩序良好。民主法治宣传教育经常化、制度化，认真完成普法任务；民调组织健全人员、措施落实，积极化解矛盾，解决纠纷，无民转刑案件发生；无恶性刑事案件、严重经济案件、重大治安案件和邪教及利用宗教进行的非法活动，有力打击卖淫嫖娼、吸毒贩毒、聚众赌博等社会丑恶现象；维护妇女儿童合法权益，社会治安综合治理、安全文明达到自治区级先进标准。

科教文卫稳步发展。尊师重教，积极实施教育促小康和

教育现代化工程，办好所属学校、幼儿园，义务教育、扫除青壮年文盲工作和成人教育达到自治区级规定要求；科技投入不断增加，对农民有计划进行科普教育，积极推广农民致富实用技术；积极开展健康向上的群众性文化体育活动，有效保护文物古迹，村图书馆、老年活动中心等文化阵地健全，村设有书报阅览室，家庭文化建设成效显著；医疗初级保健成效显著，村设有医务室；计划生育工作达标；有线电视入户率达到规定的要求；群众文化、群众体育达到自治区级先进标准。

领导班子坚强有力。村领导班子认真贯彻党在农村的各

项方针、政策，党支部一班人发挥战斗堡垒作用；坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，创建意识强，创建文明村工作有目标、有计划、有措施、有检查，做到组织、制度、活动、经费“四落实”；党、政及群团组织各负其责，齐抓共管；党支部一班人团结协作，注重自身建设，作风民主，坚持原

则，以身作则，公正廉洁，公道正派，在群众中有较高的威信；村务公开，形成制度，全面推进村级民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。

三、创建要求

1、统一思想认识

开展创建自治区级文明村是群众性精神文明创建活动的重要组成部分。深入开展文明村创建，是加快村经济发展的内在要求，是推进农村城镇化、城乡一体化进程的客观需要，是促进农村民主法治建设的重要举措，是不断提高农村广大干部群众思想道德和科学文化素质，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新型农民的有效途径，也是落实科学发展观，构建和谐社会的前提，更是广大农民群众的迫切要求。

2、注重创建实践

加强对创建工作的领导。党政主要领导亲自挂帅，分管

领导全力以赴，班子其他成员积极配合，共同抓好创建工作

建立健全创建工作机制。要切实加强对文明村创建的领

导，有相应的机构和人员负责创建工作，建立健全创建工作的管理机制、投入机制和激励机制。

制定切实可行的创建规划。从本村实际情况出发，认真

制定创建规划并把创建的目标、任务层层分解，落实到岗，责任到人，定期检查、考核。

组织干部群众广泛参与。要教育、引导全体干部群众不

断增强创建意识，使之了解本村创建工作的规划、目标、任务和具体措施。要精心设计活动载体，广泛开展各种形式的文明户评选活动，吸引广大农民群众积极参与。

开展同创共建活动。本着“自愿结合、因地制宜、互助

互惠、共同提高”的原则，积极开展乡企、村企等共建活动。

疏附县木什乡吾斯塘博依村

5.XX镇XX村文明生态村创建计划 篇五

为了响应省、市、镇关于创建生态文明村的号召，根据我村实际，制定本创建计划。

一、指导思想

以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，按照创建文明生态村的目标要求，根据我村的实际情况，深入发动群众，群策群力，共创文明生态村，并力争在全镇起示范作用。

二、组织领导

成立“XX村创建文明生态村领导机构”，组长：xxx（村支部书记），副组长：XXX（村委会主任），成员：XXX（村支部副书记）、XXX（村支部副书记）、XXX（村委会副主任）、XXX（村委会副主任），XXX（村党支部委员）。领导机构下设办公室，由XXX兼任办公室主任。

三、工作内容

（一）生态经济建设。创建无公害瓜菜基地3000亩，引导群众大力发展反季节瓜菜、香蕉、海水养殖等产业。兴修水利，开荒造田300亩，加快经济发展步伐。

（二）生态环境建设。编制新村建设规划，规划建设好4横8纵村道，引导农民投资投劳种花植树，美化环境。绿化庭院；特别是重点建设好两条主道排水沟硬化，绿化、净化、美化工作，造建设整洁的村容村貌，建设高标准高质量的民房，完成改水改厕任务，推广沼气使用。

（三）生态文明建设。建设高标准的村级文化中心（包括办公场所、文化室、广播室、图书馆、蓝球场、排球场、宣传栏等）；实行村务财务公开，建设标准化的村务公开栏。开展以生态文明、社会公德、科学知识、法律知识和村规民约等为主要内容的宣传教育，移风易俗，破除封建迷信，崇尚文明，反对邪教，提高农民的整体素质。

四、创建项目及完成时间

（一）生态经济

1、创建北沟园反季节无公害瓜菜生产基地3000亩。2010年以市级标准创建，2011年以省级标准创建。

2、高标准高质量在公道坡开荒造田300亩，2010年3月份开始，8月份完成。

3、引导发动群众种植香蕉1000亩，2010年6月份完成。4、2009年人均纯收入达3500元，2010年人均纯收入达3700元，2011年人均纯收入达4000元。

（二）生态环境1、2010年计划实施项目

（1）硬化3条主道的排水沟，须浆砌石720M3，（每条主道长400米），约需资金10.82万元，8月30日前完成。

（2）绿化村道共10条，种树1500株，投资2.25万元，8月30日前完成。

（3）村道填土方，10条道路共长5200米，各宽6米。填土20公分厚的红土，需土方62400M3，约需投资 6.24万元，8月30日前完成。

（4）日供水50吨的自来水塔工程，今年内要完成挖井及塔体工程，需投资20万元。

（5）民房建设，要求靠国道边一行今年内盖上新房，且建好的民房，家家户户院内种花植树。

（6）完善村文化中心设施，补种花草树木。

2、2010年计划实施项目

（1）新村内4横8纵道路两边挖排水沟，硬化两条排水沟，需要资金9万元。

（2）完成自来水工程，把自来水管道拉进家家户户，需要资金20万元。

（3）两条主道边要盖上民房，且新区内所有农户都完成改水改厕，多数农户使用沼气。

3、2011年计划实施项目

（1）硬化两条村道排水沟，需要资金9万元。

（2）新村安排的基地有80%农户用地都要盖上新房，每户庭院都植树种花草，改水改厕，使用沼气。

（三）生态文化

1、建立标准的村务公开栏，实行村务财务公开。2011年6月30日前完成。

2、全村拉通广播，设村广播室，6月30日前完成。

3、建立村图书阅览室、宣传栏，6月30日前完成。

4、全村用上有线电视，12月30日前完成。

五、主要措施

（一）加强领导，明确责任。领导机构成立以后，按目标、项目落实到人，逐项完成。村书记、主任直接抓文明生

态村建设的具体落实，负责发动群众集资投劳，自力更生，群策群力把自己的家园装扮得更加靓丽。

（二）加大宣传力度，让群众广泛参与。从4月份起，要利用广播、标语、墙报等形式广泛宣传发动，让群众懂得创建生态文明村的好处，积极主动地参与共建设美好家园。

6.跃龙村生态文明村创建实施规划 篇六

第一条 为推进我市生态文明区城镇村建设，强化各地、各部门的工作责任，依据《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》和市委常委会关于创建生态文明区城镇村工作的决定要求，特制定本办法。

第二条 本办法问责对象，是指负有创建责任的领导干部和工作人员在创建工作中不履行或不正确履行职责，造成严重后果，依照本办法对其进行责任追究。

第三条 各县（市、区）党委主要领导及镇党委书记为创建工作的第一责任人，政府主要领导及分管领导为直接责任人。负有创建工作任务的各级职能部门（含事业单位）的主要领导为第一责任人，分管领导为第二责任人。对未按要求完成创建工作的，除追究属地领导的责任外，应视情追究相关部门领导的连带责任。

第四条 问责的情形

有下列情形之一的，应当问责：

（一）创建工作中，领导不重视、机构不健全、工作没规划、责任不明确，导致创建工作推不动、难落实，长期落后被动的；

（二）不认真履行职责，或执行不力，未能完成创建任务或长期打不开工作局面的；

（三）牵头单位不尽责，协助单位不配合，消极应付，推诿扯皮，延误创建工作推进落实并产生严重后果的；

（四）创建工作弄虚作假、欺上瞒下、搞形式主义，造成恶劣影响的；

（五）对存在的问题经反复督办仍不整改或整改不力的；

（六）在创建工作的考核评比中排名落后，市创建办公室建议问责的；

（七）各级创建工作机构及其责任人员履行检查、指导、督办职责不力，致使存在的突出问题得不到发现和纠正，影响和延误创建工作推进落实，或互相串通弄虚作假，利用工作之便谋取不当利益，造成恶劣影响的；

（八）在创建工作中其他需要问责的行为。第五条 问责方式

（一）责令公开道歉，书面检查，通报批评，诫勉谈话；

（二）停职检查；

（三）引咎辞职；

（四）责令辞职；

（五）免职（免职调离按非领导职务安排工作）。问责方式可以独立使用，也可以合并使用。第六条 问责程序

（一）对科级（含享受副处级待遇）以下人员问责，由市创建办公室提出问责建议，交所在单位按人事任免权限直接办理；

（二）对处级干部问责，由市创建办公室提出问责建议报经市委批准，纪检监察机关或组织人事部门按程序组织实施。

第七条 创建生态文明区城镇村工作纳入各地党政领导干部年度目标综合考核，分值权重由市委组织部确定。

7.下坝村精神文明创建活动实施方案 篇七

为着力把精神文明创建活动不断引向深入，加快农村“清洁工程示范村”“文明生态村”“绿色小康村”“移风易俗村”的创建步伐，以提高乡村文明程度为目的，深入开展“清洁乡村，美化家园”创建活动。进一步革除成规陋习，改善人居环境，养成文明卫生习惯。结合我乡实际，特制定如下实施方案。

一、原则和目标任务：

（一）基本原则：村委引导，群众参与；因地制宜、分类指导；示范带动、逐步推进；量力而行，务求实效。

（二）目标任务：一是村公路硬化通畅。兴修和完善六组至马桥段通村水泥路工程，同时加强管理，建立健全道路养护机制，确保路边无杂草、路面无杂物、边沟不堵塞；二是村民居美化。环境清洁，交通秩序规范有序，“门前三包”落实到位，全面实现环境美化、净化、绿化、亮化，建立健全卫生保洁队伍；三是农居环境明显改善。制定村规民约，搞好乡村公共设施的维护与环境卫生；四是文明习惯逐步形成。提高群众的思想道德素质，养成良好的文明卫生习惯，整治户容户貌，倡导移风易俗，家庭和睦、社会和谐。

一、工作重点

1、以“整治五乱，做到正常”为重点，强化宣传和引导，清洁农户家园，养成卫生习惯。基本清除“五乱”即乱垛柴草、乱倒垃圾、乱泼污水、乱养家禽、乱放用具；做到“五常”即地常扫、灰常擦、衣常换、澡常洗、物常理，农户室内外卫生，室内用具摆放有序、院内清洁窗明几净，无乱搭乱建现象。此项工作由村两委负责。

2、加强建设，促进示范带动。以新农村建设以契机，以村部周围以及集中村庄的规划治理为重点，抓好村部周边的整治工作，做到厕所、垃圾、粪堆、柴草 “四进院”，路边、河边垃圾常清扫，文明创建专人管、工作机制真落实。以片带动，示范全村。

3、整顿交通秩序，规范车辆停放，严禁占道停车、无阻碍交通现象。加强对车辆的管理和驾驶员的教育，合理设置停车线和临时停车场，解决车辆乱停、乱放、乱靠，交通不畅的问题，认真开展对无牌、无证车辆的清理整顿，认真开展对农用车、货车、摩托车、三轮车违章载人的惩治，此项工作由治保委员会负责。

4、加强村容村貌建设。村主干道整修，下水道、路灯、街道绿化树等逐步配套完善，村民全部使用自来水，严格落实“门前三包”管理责任制，为打造洁净、文明、有序、和谐的下坝村，树立良好形象。一是落实卫生保洁机制，无暴露垃圾，实现垃圾日产日清，保持路面平整，做到村容村貌洁净，路灯明亮，环境整洁。二是清除乱堆物料乱搭棚屋，全面清理元堡河污染物，确保河流畅通，河水清洁。杜绝污水横溢，此项工作由文明创建领导组负责。

三、工作要求

（一）突出重点。环境卫生综合整洁是“清洁乡村、美化家园”的重点，村组要结合实际，迅速组织干部、和基层群众开展卫生大扫除集中整治行动重点对河道两岸，坑塘周围，村部，大力开展卫生大扫除，着力解决垃圾乱倒粪便乱堆，畜禽乱跑，柴草乱放，污水乱排等“五乱”现象，要建立机制，制定计划，培养卫生习惯，通过坚持不懈的整治，使环境卫生面貌有一个较大的改观。

（二）打造亮点。本着造点成线，连线成片的原则，按照文明委要求，按照要求制定工作方案，进行集中整治和精心打造，使之成为亮点，以点带面辐射周边，带动全局，扎实深入开展。

（三）严格奖罚。今年处文明委把“清洁乡村，美化家园”纳入年终“文明创建示范村”的考评中，对工作先进、成效突出的村给予物质和精神奖励，处党委、办事处在年终对未完成指标任务，考核名次靠后要进行通报批评。

8.创建生态文明村实施方案 篇八

为全面贯彻落实中央1号文件精神，加快宽裕型小康村建设步伐，根据县委、县政府《关于深入开展文明生态建设村镇创建工作的实施意见》的要求，结合我村现实状况，为经济稳定发展、农民生活富裕、精神生活充实、人居环境良好，真正把我村建设成为一个高标准的文明生态村，特制定如下建设实施方案：

一、祥井村基本情况

祥井村位于镇区以西，距镇政府所在地6公里，平均海拔3000米。全村共有1个村民小组、29户、137人，其中劳动力70人；党员17名，现有耕地面积173亩。2008总收入45万元，人均纯收入3000元，牲畜存栏数727头（只）。

二、指导思想

高举邓小平理论的伟大旗帜，以贯彻落实“三个代表”重要思想为抓手，以生态学和经济学原理为指导；以率先基本实现农业、农村现代化，促进经济社会可持续发展，建设社会主义新农村为目标；根据生态环境建设，实现环境资源的有序开发和持续利用原则，紧紧围绕重点生态环境问题，根据统一规划原则，分类指导、分步实施的方针，进一步调整农业产业结构。结合本村实际，推进全村农业向无公害、绿色食品发展，加快农业产业化建设步伐，建设生态农业，开

展农业无污染治理，改善农村生态环境质量，加强基础设施建设和环境综合治理，创造一个良好的生活环境，建成一个“蓝天、碧水、绿地的优美环境，产业结构合理、经济发展迅速、人民富裕安康、社会全面进步”的社会主义现代化新农村。

三、规划原则

（一）可持续发展原则

可持续发展体现在三个方面，即生态可持续发展、经济可持续发展、社会可持续发展。三者是不可分割的整体，三者的协调统一才能满足人类的要求。

（二）整体优化原则

生态村建设规划将全村作为一个完整的自然体系进行规划，使规划内容落实到全村的各个领域和行业，协调人的需求与生态完整性之间的矛盾，改变传统的经济增长模式，在发展中追求生态平衡。

（三）与村经济和生活发展计划相互协调原则 生态村建设规划是在村经济和社会发展计划的基础上，强化生态保护和建设的内容，也是在生态可持续发展的基础上对村经济发展和社会发展计划的完善和补充，从而通过改善政府宏观调控，促进社会共同参与，建立生态环境建设和保护的投资机制，保障规划的顺利实施。

（四）因地制宜原则

从全村的实际情况出发，按经济发展与生态村建设相结

合的模式，循序渐进，向规模化、规范化、科技化和商品化的目标前进。

四、建设标准

（一）积极发展生态农业工程

以农业持续发展、农民增收、农村生活环境改善、生活质量提高为目标，以山、水、田、林、路及人居环境建设为中心，大力发展生态农业，解决农村化肥、农药、农膜、畜禽养殖等造成的面源污染问题，推动生态村的建设。

1、农户饮水

村内新修建水池10余处，全面更换了新胶管，并完善了全村的管路配套工程，完成全村的饮水工程8000多米。解决了全村29户饮水难问题。

2、畜禽粪便处理、桔杆综合利用

①要求农户实行圈养家禽，其粪便通过无动力厌氧处理后作为有机肥深埋使用。规模养殖户畜禽粪便通过建造沼气池进行无害化处理。②积极开展综合利用农作物秸秆的工作，采用过腹还田、填棚作有机肥等形式提高秸秆的利用率。

3、农药、化肥使用

强化农业生产的技术指导和管理，严格控制化肥、农药的施用。在积极推进无公害、绿色农产品的同时，大力推广有机肥的施用，积极推广平衡施肥、合理用药，既确保农产品的安全，又控制了化肥、农药的流失。

4、生活垃圾

村内新修垃圾焚烧点2个，村委会总投入资金1000余元购买垃圾桶和垃圾袋，发给每户垃圾桶2个、垃圾袋若干。做到所有街道路旁，无粪土乱堆、无垃圾乱倒、无脏水乱泼、无柴草乱堆、无侵街占道、无污染源。

（二）实施生态绿化工程

以提高我村绿化覆盖率、绿化水平和荒山、沙化土地、河道的综合整治为重点，通过合理规划、统一布局，达到绿化、美化、改善环境发展经济的目的，实现生态效益和社会效益的有机结合。

五、保障措施

（一）成立机构，加强领导

为加大生态村建设的力度，确保此项工作顺利开展，我村成立生态村建设工作领导小组，并对其进行分工： 组

长：XX 副组长：XXX 成员：XXX、XX

（二）充分调动群众积极地参与创建工作，实行动态管理，随时向上级领导汇报工作进度。

（三）创建资金的使用及管理，按施工进度分期核报并做到账务公开，接受群众监督。

（四）创建工作坚持整体推进的原则。

（五）发扬团结互助的优良传统，使农户参与率达100%。

（六）创建工作始终坚持高标准建设，跨越式发展的指导思想。努力改善农村生产、生活环境，提高农民生活质量和文明程度，建设和谐社会主义新农村。

9.跃龙村生态文明村创建实施规划 篇九

为进一步推动全镇农村精神文明创建活动的深入开展，实现好、维护好、发展好广大农民的根本利益，建设社会主义和谐新农村，结合实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实现农村奔小康和构建和谐农村为目标，通过以“五通四改三建设”为主要内容的生态文明村创建活动，全面提升我镇农村的文明程度和广大人民群众的生活水平，推动农村经济社会的全面发展。

二、目标任务

创建生态文明村的目标是：经济小康、建设规划、民风淳朴、环境生态、管理规范。农村生产力和农村经济加速发展，农民生活质量和综合素质显著提高。

创建生态文明村的任务是：2011年全镇有30%的村达到有一定档次和品位的生态文明村的标准。

生态文明村创建要做到“五通四改三建设”（五通：通电、通路、通讯、通水、通广播电视；四改：改厕、改圈、改灶、改变住房条件；三建设：建两委会活动场所、建学校、建村级卫生室），抓好六进（村党的政策进村、科学技术进村、先进文化进村、优良道德进村、法制教育进村、卫生习惯进村），达到“五有五化”（五有：有科学规划、有文化阵地、有休闲场所、有得力村干、有村规民约；五化：村道硬底化、排污沟渠化、环境绿净化、村中“四无”化[无黄赌毒邪、无重大刑事案件、无重大治安灾害事件、无宗族械斗事件]、言行文明化）。具体标准是：

（一）实现五通四改

1、通路。村村通公路。公路路况好。

2、通电。村民都能用上照明电灯，实行同网同价。

3、通讯。电话线进村入户，邮件投递到村。

4、通广播电视。自然村能清晰接收到中央、省、市、县广播电视节目。

5、通水。村民饮用水卫生、安全，饮用卫生清洁水普及率达95%以上，水质合格率达90%以上。

6、改厕。村民家庭卫生厕所普及率达60%，粪便无害化处理率达85%以上。

7、改圈。村民使用上卫生整洁的，统一美观的猪圈。

8、改灶。农户普遍用上节源灶或沼气灶。

9、改善住房条件。村制订建设总体规划。村民住房按规划建设，新建住房无违章用地及乱占乱建现象。消灭旧平房（危房、石板房），向砖瓦房、楼房发展。

生态环境好。村场及庭院种树种果，村绿化美化。环境保护好，无环境污染。村场改造留有绿化用地，林木覆盖率达40%以上。

（二）抓好六进村

1、党的政策进村。村班子组织健全，团结协作，廉洁奉公，有战斗力。推行民主管理，村务公开，依法治村，坚决执行党在农村的各项路线、方针、政策，维护群众权益。经常对村民进行党的政策教育，贯彻执行党的路线、方针、政策自觉性高，抵制和杜绝各种乱收费、乱集资、乱摊派等不良现象。无越级上访和集体上访事件发生。计划生育工作达标。

2、科学技术进村。大力普及农科知识，村民科技意识不断增强。有条件的村庄要开展科普活动，依靠科技进步，推广良种良法。大多数村民能掌握1至2门实用技术，有5%以上农户成为种养能手或科技示范户，能发挥示范作用。村民科技致富能力增强，农村经济发展快，村有农科项目，有经济收入，有集体积累。

3、先进文化进村。搞好农村文化阵地建设。有文化室、宣传栏、农家书屋等文化活动设施。经常开展活动，活跃农村文化生活。

4、优良道德进村。开展对村民进行“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动，村民思想道德水平不断提高，遵守公民基本道德规范，村风民风好，形成邻里和睦，尊老爱幼，男女平等，勤俭持家的良好风气。移风易俗，破除陋习。婚事新办、丧事简办。开展创建文明户活动，评选的文明户达45%以上。

5、法制教育进村。经常对村民进行普法宣传教育，村民遵纪守法意识强。村规民约完善，人人遵守。村治保、调解组织健全，发挥作用。社会秩序良好，实现“四无”村（无黄赌毒邪、无重大刑事案件、无重大治安灾害事件、无宗族械斗事件）。村民无虐待老人和妇女儿童现象，无乱占乱建、乱砍乱伐行为，营造稳定和谐的社会环境，村民安居乐业。

6、卫生习惯进村。村民卫生意识强，有卫生清洁制度。实行垃圾统一收集、无害化处理。定期整治环境卫生，无乱堆杂物、乱拉大小便、乱泼生活污水等现象。除“四害”措施落实，“四害”密度低。实行人畜分离，禽畜圈养，管好禽畜粪便，不滋生蚊蝇。柴草、农具集中堆放。家庭卫生清洁整洁。村无重大疾病流行，预防接种免疫率高，村民健康水平提高。

三、主要措施

（一）建立机制

1、建立领导机制。为了加强对创建工作的领导，乡政府成立了以乡长为组长，党委副书记、分管文教卫的副乡长为副组长，各站所负责人为成员的创建工作领导小组，把创建生态文明村工作摆上重要议事日程，建立领导责任制，把创建生态文明村工作作为当前落实科学发展观，构建和谐马台，践行“三个代表”重要思想的一项政治任务来抓，做到党政主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实。各村创建文明村领导小组要指定专人具体负责掌握创建进度，每月按要求及时上报乡党政办。

2、建立投入机制。各村多方筹集资金，动员社会各方力量，加大对创建生态文明村的投入。生态文明村创建资金，主要采取“四个一点”（包扶支持一点、社会各界捐一点、村集体筹一点、村民出一点）的办法多渠道解决。

（三）抓住重点

生态文明村的创建工作，要以改善农村环境卫生为切入点，重点抓好村容村貌的整治和村风民风的转变。工作的着力点放在自力更生、群策群力，发动群众广泛参与和动员社会力量广泛支持上。要充分发动群众，依靠群众，解决好生态文明村建设的物力、财力、人力等问题，动员群众户户参与，人人动手，共建文明安康的和谐家园。

四、实施步骤

第一阶段：宣传动员，制定创建规划和实施方案阶段

主要工作任务：

1、广泛宣传创建生态文明村的目标、意义，营造良好的创建氛围。

2、制定生态文明村建设规划方案和实施方案。

3、各村召开群众会议，做好村民的思想发动工作，统一村民的思想，调动群众参与创建活动的积极

性。

第二阶段：组织实施阶段

主要工作任务：

1、组织发动村民依照规划方案分步实施，从改厕、改圈、改灶入手，加强农村硬环境建设，特别是加强村道建设和村中环境整治工作。注意把改善生活条件与改善生产条件结合起来，把文明村建设与造林种果、美化环境、发展农村经济等有机地结合起来。

2、结合实际组织村民广泛讨论制定文明公约，村规民约，提高村民的文明素质，加强管理。

第三阶段：总结验收阶段

主要工作任务：

1、各生态文明村对照创建工作的目标任务，查漏补缺，继续提高创建水平。

10.村生态文明村实施方案 篇十

（草案）

生态文明建设是党和国家倡导的重要文明建设，环境保护是我国的一项基本国策。为落实生态立县战略，为提高全民生态、环保文明意识，营造一个全社会参与生态文明建设、环境保护的良好氛围，进一步增强人民群众对环境污染、生态破坏引起的严重后果的认识，使生态环保观念深入人心，成为大家的自觉意识与自觉行动，进而自觉参与生态文明实践。经县文明委研究，决定在九村镇鱼塘村开展创建“生态文明示范村”活动。

一、创建“生态文明示范村”活动的指导思想和工作原则

1、指导思想

坚持以人为本，树立全面、协调可持续的科学发展观，充分依靠广大人民群众，以生态文明建设为核心，坚持治理环境卫生、保护生态环境、促进生产发展相结合。从改变生活陋习，改善生活环境入手，着眼于整治村容村貌，提高人民群众生态、环保文明意识，着眼于倡导绿色生产、绿色生活、绿色消费，让广大群众走上健康的可持续发展之路，为建设社会主义新农村，建设生态澄江奠定良好的基础。

2、工作原则

坚持依靠群众、发动群众，实事求是、注重实效的原则。以自然村为创建主体，九村镇党委、政府及及各相关部门齐心协力共建生态文明示范村，通过以点带面的榜样功效，全面推进全县生态文明建设。

坚持整体推进和突出重点原则。生态文明示范村创建活动要在全面推进的同时，突出区域建设重点，选择基础条件好，创建积极性高的新农村试点村、特色村为重点，率先建成一批生态文明示范村。

坚持实事求是、因地制宜原则。结合实际，量力而行、循序渐进，分阶段分层次推进创建工作。

坚持“政府推动、部门联动、村民主动”原则。发动群众，提高村民创建积极性，增强主动创建意识。加强部门配合，建立联动促创机制。广泛参与，形成社会合力，全面促创建。

二、创建活动内容

1、村容村貌、整洁有序：无“五乱”现象（柴草乱垛、粪土乱堆、污水乱泼、垃圾乱倒、禽畜乱跑）。生态环境良好，达到“四化”效果（村中道路硬化、亮化、绿化、净化）。

2、饮用水源：村民饮用水卫生、安全，自来水普及率达100%，水质符合国家卫生标准，饮用水源净化。

3、民房建设：住房整齐化，有序美观实用，无乱搭乱占乱建现象，庭院整洁，净化美化。

4、垃圾处理：村内建有固定的垃圾收集储运点，日产日清，统一处置，垃圾处理率90%以上。

5、污水处理：村内建设有硬化排污沟渠，生产、生活污水集中收集和处理，无渗坑渗井和污水溢流、乱排现象。

6、卫生厕所建设：粪便无害化处理率达100%。村建有无害化卫生公厕，并有专人保洁管理。

7、畜禽养殖：禽畜圈养，人畜分离，无禽畜放养、禽畜粪便和污水乱堆乱排现象，综合利用率90%以上。规模化养殖场选址合理，配套建设污染防治设施或综合利用措施，不造成环境污染。

8、绿化美化：绿化硬化街道，村前村后、屋前屋后绿化，村庄园林化，绿化覆盖率大于40%。

9、文化宣传基础设施：有群众公共文化体育娱乐场所，有综合活动室（面积不小于100平方米）、卫生室、公开栏、宣传栏，以及固定宣传牌和版面。

10、生态产业发展：结合实际，发展集体、庭院生态循环经济，建设有种植、养殖等生态产业，促进经济增长，增加农民收入。

11、面源污染控制：合理施肥，积极推广使用有机肥，化肥使用强度不超过当地规定的标准；不使用高残留农药，回收农用塑料薄膜，有效综合控制农村面源污染。

12、定期或不定期以家庭或小组为单位组织学习生态文明、环保法律、法规、常识。无焚烧农作物秸秆现象，综合利用率90%以上。

13、社会秩序和谐、稳定、民主，民风淳朴文明，治安环境良好。

三、实施步骤

第一阶段（2个月）：选好示范点，制定创建规划阶段

主要完成下列工作：

1、镇按照创建生态文明示范村的目标要求选好示范点并结合各自实际制好定实施方案，并报县创建领导小组确定。

2、组织有关人员到农村精神文明创建工作先进地区参观学习创建生态文明示范村的经验。

3、充分利用宣传媒体，广泛宣传创建生态文明示范村的目标、意义和具体措施，营造良好的创建氛围。

4、依靠县规划部门，在广泛听取群众意见的基础上，制定生态文明示范村建设方案。

5、镇、村做好村民的思想发动工作，统一村民的思想，调动群众参与创建活动的积极性。

第二阶段（7个月）：组织实施阶段

主要完成下列工作：

1、组织发动村民依照规划方案分步实施，从路、水、厕、文体设施、栽树、栽花、文化宣传入手，加强农村硬环境建设。同时，把“生态文明家庭”建设与造林种果、美化环境、开发生态旅游、发展农村经济等有机地结合起来。

2、县各宣传媒体要全方位宣传报道创建活动

中涌现出来的先进典型、先进经验，激励先进，督促后进。

3、结合实际组织村民广泛讨论制定村规民约，提高村民的文明素质，加强管理，保持优美的创建环境。

第三阶段（2个月）：巩固提高总结经验建立长效机制阶段

主要完成下列工作：

1、各示范村对照创建工作的目标任务，查漏补缺，继续提高创建水平。

2、县领导小组办公室组织检查组进行检查考核和总结。

3、命名表彰，对达到创建目标的示范村，县委、政府命名为“澄江县生态文明示范村”，并对创建活动中的先进单位和先进个人给予表彰。

4、建立长效机制，推广普及示范点经验，以点带面，全面推动全县生态环境建设和保护。

四、关于“生态文明示范村”的选点

所选定的生态文明示范村农民人均收入要高于县区当年平均水平。满足“五有”条件：即有一个坚强有力的基层领导班子，有科学合理的村庄规划布局，有一个良好的生态环境，有文明淳朴的乡风村风，有和谐、民主、安定的社会秩序。示范点一经确定后，由县创建领导小组拨付每村20000元的启动资金，并由领导小组办公室定期不定期组织评比和检查，对工作不力的将通报批评。