南京研学感想(共10篇)
1.南京研学感想 篇一
铭记历史,努力奋发
六(1)班鲍鲲鹏
“哈哈”“哈哈哈,”愉快的笑声从大巴车里传出来。今天是9月29日,我和同学们在老师带领下乘坐大巴车去南京参加研学活动,在车上我们说说笑笑十分开心。
到了南京,我们先去参观中山陵。当时那里正在下大雨,等雨势渐小,我们就迫不及待的出发了。从博爱坊到祭堂,从下往上看,只能看到一级级的台阶,到了祭堂,现在再看,远处南京市区高楼鳞次栉比,十分壮观。祭堂四周绿树环绕,芳草如茵。来时的台阶一级级延伸开去,像一条锦缎围绕在青山绿水间。导游告诉我们,这表示革命刚开始的艰难困苦,但是只要坚持下来,坚持到最后,就一定会看到最美的风景。
随后我们又去了雨花台,红红的雨花石是烈士的鲜血染红了它。第二天一早,我们就赶往南京大屠杀纪念馆,刚一进馆就看到一个巨大的黑色雕像,是一个衣衫不整的妇女,她的怀里还抱着一个已经死去的孩子,她仰着脸像是在嘶吼,她的眼神是那样的绝望……我的心有些难受,我不想说话了,只有专心的看着那历史的资料和图片。几个以前喜欢打闹开玩笑的同学也不说话了,整个场馆里只能听到心跳声……走着走着,我们来到了万人坑,里面被埋的有老人、青年、妇女和孩子,真是惨不忍睹。这时我在旁边看到了一幅画,一个小孩坐在堆积如山的尸体上大哭,两个日本鬼子狞笑着,一个正擦着刺刀上的鲜血…… 走出纪念馆,我沉重的心情久久难以平复。今天的幸福生活都是先烈们用宝贵的生命换来的,我们要珍惜今天的美好生活,我们一定要铭记这段屈辱的历史,努力学习奋发向上,为祖国的繁荣昌盛增砖添瓦。
2.研学感想作文600字 篇二
列车到达昆明时正值黄昏,像之前的千万个黄昏一样,太阳只是在西边的山头上喷吐着最后的光,把半个天空燃烧起来,红得、红得让人有些悲伤。
高铁逐渐减速,稳稳的停在了它的站点上。人潮流水般起伏,带着各自的心绪去往远方,或是回归故乡。也许对于列车本身和一些人来说,这只不对是永恒中的一个瞬间,但之于我们,有些东西,已经不一样了。
毕竟,我们一起度过的,并不是普普通通的四天。在这四天里我们畅游黔北,叹于先进的信息技术;沉浸于浓厚的红色文化;醉心于绝美的自然山水;在漫长的路途上插科打诨;在宾馆的灯盏下奋笔疾书;独自观景;结伴游戏……现在转头想想,这段旅途的确美轮美奂,绚丽得像是一场无边无际的梦境。
其实旅行本就是矛盾的东西,人们因向往而出发,却又总因归来而告别。从始至终,所得的不过心灵一时的愉悦和浮生半日的闲,而终究在时间流中淹没的简单的满足罢了。我一向是个超前的人,总会在旅程开始前憧憬却在真正的旅途中担心着它的结束,像是某个胡思乱想的杞人担忧着可能会坠落的天空。可流光总能把人抛在身后,径自进行着她从天地之初就开始的无休无止的运动。想想吧,你有多少叫作回忆的从时间的河滩上来的故事?而我们,拾捡着回忆碎片的我们,又怎能不被时间的洪流所冲刷呢?
有几次,我从大巴或是高铁的车窗往外看,在不经意的恍惚中,变幻的景物成了倒带的时光。曹操有宝马名叫绝影,快得可以追上光,但即使如此,它也追不上时间。如果存在时间的粒子,那它一定是最孤单的那个,因为它前进的速度无可匹敌。在它的.前进中,又留下无数的蛀洞与空隙,露出没有消灭的过去的痕迹。
但这总归不是旅行的意义。旅行的意义在于新的见闻、新的感情、新的友谊、新的关系,乃至新的秘密。而这些,它们被统称为,新的回忆。
所以微笑释然吧,旅程的结束并不意味着什么,而新的旅程永远不会结束。
3.研学心得体会感想收获 篇三
首先,我们来到了古城主体,走过被岁月磨得光滑的大青石板,周围的小店铺别致新颖。走着走着,同学们突然发现,有一些大青石板旁,还有一个类似铜钱模样的镂空花样,导游说,那是用来排水的,水象征着吉祥,而水流过铜钱,也就意味着财运滚滚、百财归来,所以才要设计成铜钱的样子,有意思。
随后,我们便来到了许愿树下,据说,这颗许愿树特别灵,曾经在这个许愿树下,还出过一位文状元。老师给每一组的代表每人发了一条红丝带和一只白板笔,写下每组所有人的心愿,而我写的是——全家人幸福健康又快乐!写完之后,我们组的代表就把红丝带绑在许愿树上,然后,我还看到了王昌龄的画像、拜见了孔圣人。
我们吃完中饭以后,便随着向导来到最初集合的地方,来到了剪纸艺术中心,黔阳剪纸艺术文化传承人秦老师,为我们讲授我国传统剪纸艺术文化的成就秦老师还亲自教我们如何剪窗花,做的好的同学,他还会奖励他们一只纸蝴蝶,还给我们展示了他的作品,简直不要太好看!紧接着,我们又来到我国四大发明之一——印刷术。首先把宣纸放到刻有字的石板上,再用蘸了水的刷子在上面刷一点水,再用报纸吸掉多余的水分,最后用蘸了墨水的布包把墨水打在上面,取下来,再晾干,就可以带回家做纪念品。
4.南京学习感想 篇四
———记南京学习有感
这是人生第一次到南京。
刚下火车,便被这座百年古城所吸引。驻足街头,笔直冲天的树木,宽敞发亮的马路,整齐冲天的高楼,无不在展示着南京的文明。南京在中国的近代史上,有过太多的故事。有过痛苦的挣扎,有过激愤的呐喊,而如今那些血与泪的故事都在历史的长河中渐渐沉淀,变成那深刻的历史记忆,和现代文明深深交织、融合,促成了南京丰厚的文化底蕴。书中、电视剧中看多了南京的故事。而如今真正的站在了南京的街头,张开双臂想去拥抱南京的时候,才发现南京是这样的熟悉与亲切。
10月19日,我们内邱县各学区派14名语文老师,在县教育局和县进修学校老师的带领下,来到南京参加第15届《现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会》。在紧张的三天时间内,我们聆听了十三名语文老师的授课。这十几名语文教师,都是教育界的楷模和典范。他们有的是特级教师,有的是教学泰斗,有的甚至享受国务院津贴。他们的语文课更是精彩纷呈,为我们这些年轻的语文老师提供了一场精彩多姿的文化盛宴。而其中的影响,则需要我花费更多、更长的时间去揣摩、去思考、去吸收。现将这三天的学习感受用饱含热情的笔墨记录下来,以促进今后的语文教学。
一、语文教学要以培养学生的语文素养为基准,锻炼学生能力为准则。
南京之行,感触最深的人却是南京师大辅小的孩子们了。在老师们的上课中,他们所展示出来的语文表达及语言组织能力,深深的触动了我们这些语文老师的心。例如:老师在讲授《穷人》的时候,提问一名女学生:当桑娜抱西蒙的孩子回家的时候,心里是怎么想的呢?那名小女孩回答:“桑娜是心地善良的,她觉得抱西蒙的孩子回家,是理所当然、责无旁贷、义不容辞的。”连续三个成语的使用,一气呵成,毫无拖泥带水之感,当听课的所有老师报以热烈掌声的时候,我也为这些孩子所表现出的能力所赞叹!语文课,作为一种工具性学科,更多的应该是实践,是运用。当然这只是其中的一个例子。在三天的学习中,这些孩子们在课堂中,踊跃发言,与老师们的一问一答,水乳交融。孩子们的回答与老师的思想交流、融合,从而更加深刻地把握住了课文内容,体会出文章的情感。在精彩的地方,往往学生的回答与老师的提问相辅相成,相映成趣,从而一阵阵掀起课堂的高潮,极大提高了学生对语文的学习兴趣。所以,语文课的教学,我们更要着重去培养孩子们的语文素养,即:语言表达及文字运用能力。只有这样才能实现孩子们的语文水平。
二、语文课堂,是孩子们的学堂,而不是老师的讲堂。
三天的听课中,我越来越深刻的体会到学生在课堂中的位置与老师在课堂中的作用。在这十几位语文专家的授课中,他们都在上课形式中,极大的发挥着学生的作用,把课堂“拱手”让给了孩子们。在短短四十分钟的一节课中,无论是高年级的还是中低年级的孩子们都在充分展示着自己的主体地位。而老师都在扮演着“导演”的角色。整节课下来,都是孩子们的训练与能力的培养。例如:江苏省南京市北京东路小学校长特级教师孙双全老师,所执教的《匆匆》一课中,孙老师让学生聆听了声情并茂的读课文后,就让学生去体会朱自清所要表达的情感,让学生去写读课文后的感受,而孙老师只是在必要的时候加以正确的引导和总结,整节课下来,无论重点段落的分析还是课文感情的把握,亦或是课外知识的拓展,都由学生在完成,老师帮助完成。长期下来,必将养成孩子们多思考、多动脑、多表达的能力。而且这种能力的提高,对于孩子们语文素养的形成其意义又多么重大!
三、语文老师要多读书,多学习,提高自己的理论及实践能力。
三天的学习,三天的反省。正如古话所说:台上一分钟,台下十年功。这十三位老师的精彩授课,是他们知识与智慧,学习与实践的结晶。他们正是有着丰富的教学经验,有着丰厚的理论涵养,才能呈现出这样精彩的课堂。例如:江苏省徐州市特级教师于永正老师,已经满头银发,仍然在教育的第一线探索、实践。当介绍他是享受国务院津贴的老师后,我们所有的老师都为这位和蔼、慈祥、令人尊敬的老师所鼓掌。他所执教的《我和祖父的园子》(苏教版五年级)时,更是风趣、幽默、包含热情。在课堂中,他模仿祖父与孙子的语言时,更是活泼生动、惟妙惟肖,极大的激发了学生的学习兴趣,激起了学生对于祖国语文的学习欲望。整节课下来,学生学到了知识,锻炼了能力,培养了兴趣,而老师则轻轻松松,寓教于乐。这些都是老师在日常语文实践课中,不断探索,不断学习,日积月累的过程。因此,在三天的上课中,我不断提醒自己,要学会总结,要学会学习,要向这些孜孜不倦的教育长者们,不断学习,在日常工作中,要不断学习理论素养,在上课过程中,要不断提高自己的语文实践能力。“活到老,学到老”,为了提高自己的教学水平,为了完善自己的语文课堂,更为了满含渴望眼神的孩子们,要不断学习。
以上,就是我对南京学习的最大感受。其实,参加这次观摩会,要学的东西,太多太多了。又怎么是三言两语所能表达的?如今已经过去两个星期了,但那些老师们的声音仍在耳畔回响。不断激励着自己去学习,去探索!
5.南京大屠杀公祭日感想 篇五
每每提到南京大屠杀,心情总是无比沉重,脑海里回荡的是课堂上那一幅幅触目惊心、毫无人性的画面,而躺在画面中的人们,不是别人,而是中华人民、华夏儿女。那年那日,是太多中华儿女心头的痛楚,南京城在呼喊,然而,留下的确是日本官兵惨无人性的杀戮!这是苦难的历史,这是悲惨的历史,是中华人民乃至于全世界人民都不可否认的历史。历史从来都不是教会人们学会记恨,历史从来都是教导人们不要重蹈覆辙。然而有些人却要刻意歪曲历史,这是中华人们所不能容忍的。历史需要被澄清,历史需要被记住,历史是不能任人更改的。中华人们是对的,我们为了守护历史,尊重历史,正式历史做出了我们应有的努力。国家以立法形式将每年的12月13日确定为南京大屠杀公祭日,在提醒人们的同时也在警醒着人们。
南京大屠杀公祭日的确定,是既东京法庭和南京法庭关于南京大屠杀审判、1985年建立纪念馆立碑编史后,第三次固化南京大屠杀的历史。而以国家立法的形式设立公祭日,这无疑是一项彰显国家意志的重要活动。公祭悼念的对象是南京大屠杀死难者以及所有在日本侵略中国时被日本官兵残害的人民。今年,我们将迎来第一个南京大屠杀公祭日,举国上下将为之哀悼。而这无一不是在警醒着我们勿忘国耻,以史为鉴。“落后就要挨打”,当时的中国备受耻辱,多少国土被蹂躏,多少同胞被残酷的日军所杀戮。如今的中国,再也不会让历史重演,中华人民必将奋力拼搏,凝聚力量,提高中国综合实力,让中国成为一个强大的国家!
6.排球感想 徐雯 南京体育学院 篇六
一学期的排球课已经接近尾声,但这个句点在我看来似乎缺少了什么,使它孤零零的终不能圆满。
论其所得,我在排球课上的确学到了不少东西,和以往的体育课不同,以前学哪门体育项目直接上手练习,现在的排球课上我们先是做准备运动,然后练习步伐等基本动作,最后再练习怎么传球等等,里面的技巧很多,比如腿部姿势应该下弯准确,传球时手臂伸直外翻,用胳膊发力带动手腕传球等等,十分考验技巧性。
使我感受颇深的不是排球课上我们学到了什么实质性的技巧,而是我们在课上丢失的东西——纪律。
纪律的缺失让我觉得排球课上我们这个集体如同一盘散沙,毫无凝聚力,风儿轻轻一吹,四处飘扬,毫无目的的混日子。排球课作为一门体育课,更多的应该是练习,掌握其技巧,我相信我们每个人都是从体育课中的一点一滴走过来的,因为大部分都是室外课,所以格外要求纪律的重要性。每一个动作,每一次指导和练习都应该是老师和同学们共同努力去达成的,但是在排球课上我很少见到后者的付出。不情愿,闹脾气是纪律确实造成的恶果,一个个矛盾也由此产生了。
7.南京大屠杀公祭日心得感想 篇七
解读历史,传承自立自强的精神信仰。1937年“遇难者300000”,这个数字代表着国家的苦难、民族的悲怆,却也是实实在在的落后必亡的教训。在祖国遭受欺压、人民遭受苦难之际,有部分爱国青年意识到唯有中国人才能拯救中国,唯有自强不息方能解救人民于水火。也正是在这样的精神支撑下,中国共产党带领中国人民推翻“三座大山”实现了民族独立和解放。在当下人民摆脱苦难、祖国发展腾飞之际,我们共产党人更要于历史记忆中传承自立自强的精神信仰,在工作岗位上不懈努力,充分发挥才能,着眼于小事细事,为祖国未来发展打下坚实基础。
聆听苦难,弘扬以身报国的使命担当。南京大屠杀幸存者孙晋良讲述了自己1937年的真实南京记忆,“眼前的景象我一辈子也忘不了,哭的喊的,活人死人躺在一起。”听到这样的描述,让人感觉声声带泪、字字泣血。正是因为国家积弱、贫穷,才使得民族遭此劫难。但在这样苦难的年代里,依然有无数爱国分子不怕流血、不怕牺牲,为拯救万民于水火而奔走付出。从临终前仍旧反复念叨着“北上抗日!消灭敌人!”的革命烈士寻淮洲到“党指到哪里,我就走到哪里打到哪里”的本色英雄张富清,无一不是如此。我们当代青年应当从过去的苦难中学先辈忍辱负重,一心一意为国家奋斗的理想信念,把坚定理想贯穿到工作中去,在任何时候都要高举爱国旗帜,敢于用生命担当使命。
铭记屈辱,凝聚和平统一的思想理念。1937年侵华日军制造的惨绝人寰大屠杀,烧杀奸淫,无恶不作。给中国留下了难以磨灭的耻辱和伤痛。已有13位南京大屠杀幸存者离开了我们,目前登记在册的在世幸存者只剩下78人。幸存者们终将离去,但这段屈辱历史也仍旧会由我们的记忆传承下去。“忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。”我辈不能忘,亦不敢忘。铭记屈辱,却也不是记住仇恨,要知道中华民族从古至今都是一个温暖、包容的民族。“战争是一面镜子,能够让人更好认识和平的珍贵。”我们要做的是从这深重苦难中珍惜来之不易的和平,以包容之心谋发展,凝聚民族力量、捍卫民族尊严、实现民族复兴。
8.南京研学感想 篇八
南京大屠杀公祭日心得感想1
12月13日,是第7个南京大屠杀死难者国家公祭日。在这个沉痛的日子里,让我们深切缅怀南京大屠杀的无辜死难者,深切缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,深切缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。
83年前的今天,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,30万中国同胞惨遭杀戮。南京的历史,人类的记忆。中国人民永远牢记南京大屠杀历史,与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。以国家公祭的方式缅怀那段惨痛历史,不是为了延续仇恨,而是为了牢记历史、勿忘国耻、共筑和平。
83年来,全党全国人民接续传承家国之情,将个人梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密联系在一起、全面融合在一道,不忘初心、牢记使命,奋力迈进了新时代。站在新时代的新起点上,铭记历史,就是要进一步传承家国之情,以新的精神状态和奋斗姿态不断开启新的征程。
今天的中国,已经成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了,中国人民正在意气风发地沿着中国特色社会主义道路,为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。国家公祭日里,在缅怀中涵养家国情怀,在悲痛中汲取前行力量,使得我们对历史、现实和未来有了再一次的深刻把握。历史演变的道路注定不是坦途,高举和平发展的旗帜,我们定能与更多人同心同向同行。
党的十九大报告指出,中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。中国人民愿同各国人民一道,推动人类命运共同体建设,共同创造人类的美好未来!
南京大屠杀公祭日心得感想2
又到一年12·13国家公祭日,在中华民族的复兴征程上,这是个具有特殊意义的日子。国家以立法形式将这个日子确定为国家层面的纪念日,集中反映了全体中国人民的共同意愿和心声。
这是一个令无数人为之疼痛的日子,这是一段需要不断被铭记的历史。83年前的12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,在长达40多天惨绝人寰的大屠杀中,30万同胞惨遭杀戮,是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行,人类文明史上留下最黑暗的一页。那段苦难深重的历史,山河破碎的血泪、生灵涂炭的悲剧、满目疮痍的痛楚,镌刻在每一个中国人的内心深处,构成民族共同的记忆,每一次回想起来总是让人痛彻心扉,每一次重温之时总是让人悲痛不已。
忘记历史就等于背叛,铭记历史才能开创未来。南京大屠杀死难者和在日本帝国主义侵华期间所有惨遭杀戮的死难同胞,值得我们永远悼念。昭昭前事,警惕后人。远离战争的烽火,告别亡国灭种的危机,今日之中国已经成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,今日之人民已经实现了从站起来、富起来到强起来的历史性转变。
前事不忘后事之师,任何时候,唯有铭记历史才能开创未来。通过立法形式确立公祭日,让中国人民缅怀先烈,纪念为抗战作出贡献的人们,为的就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。同时,也是为了警醒全世界人民时刻共同避免历史悲剧的重演,更好地维护世界和平。
“我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨。”在第一个南京大屠杀死难者国家公祭日仪式上曾这样宣示。历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因翘舌抵赖而消失。今天我们纪念死难同胞、铭记那段屈辱历史,就是要让更多人看到,中国珍惜和平、捍卫和平、维护和平的决心意志。
今天,我们比历史上任何时期都更接近民族复兴的伟大梦想。越是在这样的时候,越是要铭记历史,越不能忘记我们所走过的艰辛曲折的道路,越不能忘记无数英烈先辈所作出的贡献和付出的牺牲。在铭记历史中砥砺民族复兴的坚强信念,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,13亿人民就必定能完成几代中国人的夙愿,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
南京大屠杀公祭日心得感想3
2019年12月13日,是第六个南京大屠杀死难者国家公祭日,网上有一段南京全体市民集体默哀,警报和汽车笛声长鸣的视频震撼了许多人,同时也让我们更深刻的感受到那种对南京大屠杀遇害的同胞缅怀和悲痛,同时也为来之不易的和平时代感到更加珍惜,更要勿忘国耻,努力奋斗自强,让和平能够得到维护和延续,让战争和杀戮远离我们,远离世界。
2014年2月27日,第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。“南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨。中国人民要庄严昭告国际社会:今天的中国,是世界和平的坚决倡导者和有力捍卫者,中国人民将坚定不移维护人类和平与发展的崇高事业,愿同各国人民真诚团结起来,为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力。”
83年前的今天,我们的国家处于最黑暗的时期,那时的中国支离破碎,局势动荡,国力衰微,百姓民不聊生,被侵略者残害我们的同胞,践踏我们的土地。我们中华民族却永不服输,在灰烬中重生,一辈辈革命先烈不知用多少生命和鲜血才换来了如今的和平时代,付出了多少辛苦和心血才将中华民族一步步振兴起来。到了吾辈,更应当自强,接过前辈先烈旗帜,努力奋斗,为国家和人民奉献自已的一份力量,让国家更加强大,外敌不敢再来侵犯,人民生活更加幸福,和平能够一直延续下去。
南京大屠杀公祭日心得感想4
列宁说,忘记历史,意味着背叛。我们接受历史教育的目的就是了解过去,把握现在,以史为鉴,鞭策和激励我们创造美好的未来。今年是第六个南京大屠杀死难者国家公祭日,7年来,在12月13日纪念遇难同胞,已从官方仪式成为国人自发的习惯。铭记历史不是为延续仇恨,而是提醒我们,乱世如麻绝不能重演,和平发展才能带来锦绣年华,愿你我自强自立,守护最爱的“种花家”。
我们清楚地记得:1937年的12月13日,侵华日军侵入南京实施长达40多天灭绝人性的大屠杀,日本侵略军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段,虐杀中国人民,30万生灵惨遭杀戮,无尽文化珍品遭到掠夺,无数物资财富遭到搜刮!曾经繁华的、文明的六朝古都,瞬间成了血腥的、死寂的人间地狱!人类文明留下了永远无法抹去的黑暗。
现今的南京城的上空一直有和平鸽在飞翔,它们飞过中山陵,飞过中华门,飞过侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆……它们看见了这座城市82年前曾历经劫难,也看见了这里的人们一直铭记历史,珍爱和平。当和平大钟敲响,它沐浴着和平之光飞来。
国家公祭日不是为了让我们记住仇恨,而是为了悼念南京大屠杀的死难死难同胞,还是为了让我们铭记历史,努力提高自己,不再让我们自己和我们的国家处于被动挨打的地位;更是为了让我们不忘初心,立志报国,维护和平。
让白骨可以入睡,让冤魂能够安眠,把屠刀化铸警钟,把逝名刻作史鉴,让孩童不再惊恐,让母亲不再泣叹,让战争远离人类,让和平洒满人间。
南京大屠杀公祭日心得感想5
1937年12月13日,是第7个南京大屠杀死难者国家公祭日。83年前的这一天,南京沦陷,由此掀开了中华民族历史上苦难深重的一页。时光荏苒,点一盏明灯,于民族苦难的历史长河中搜寻光辉力量。
解读历史,传承自立自强的精神信仰。1937年“遇难者300000”,这个数字代表着国家的苦难、民族的悲怆,却也是实实在在的落后必亡的教训。在祖国遭受欺压、人民遭受苦难之际,有部分爱国青年意识到唯有中国人才能拯救中国,唯有自强不息方能解救人民于水火。也正是在这样的精神支撑下,中国共产党带领中国人民推翻“三座大山”实现了民族独立和解放。在当下人民摆脱苦难、祖国发展腾飞之际,我们共产党人更要于历史记忆中传承自立自强的精神信仰,在工作岗位上不懈努力,充分发挥才能,着眼于小事细事,为祖国未来发展打下坚实基础。
聆听苦难,弘扬以身报国的使命担当。南京大屠杀幸存者孙晋良讲述了自己1937年的真实南京记忆,“眼前的景象我一辈子也忘不了,哭的喊的,活人死人躺在一起。”听到这样的描述,让人感觉声声带泪、字字泣血。正是因为国家积弱、贫穷,才使得民族遭此劫难。但在这样苦难的年代里,依然有无数爱国分子不怕流血、不怕牺牲,为拯救万民于水火而奔走付出。从临终前仍旧反复念叨着“北上抗日!消灭敌人!”的革命烈士寻淮洲到“党指到哪里,我就走到哪里打到哪里”的本色英雄张富清,无一不是如此。我们当代青年应当从过去的苦难中学先辈忍辱负重,一心一意为国家奋斗的理想信念,把坚定理想贯穿到工作中去,在任何时候都要高举爱国旗帜,敢于用生命担当使命。
铭记屈辱,凝聚和平统一的思想理念。1937年侵华日军制造的惨绝人寰大屠杀,烧杀奸淫,无恶不作。给中国留下了难以磨灭的耻辱和伤痛。2019年已有13位南京大屠杀幸存者离开了我们,目前登记在册的在世幸存者只剩下78人。幸存者们终将离去,但这段屈辱历史也仍旧会由我们的记忆传承下去。“忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。”我辈不能忘,亦不敢忘。铭记屈辱,却也不是记住仇恨,要知道中华民族从古至今都是一个温暖、包容的民族。“战争是一面镜子,能够让人更好认识和平的珍贵。”我们要做的是从这深重苦难中珍惜来之不易的和平,以包容之心谋发展,凝聚民族力量、捍卫民族尊严、实现民族复兴。
9.南京研学感想 篇九
83年前的今天,日本侵略者攻陷南京,公然违反国际条约和人类基本道德准则,在南京及附近地区进行长达40多天有组织、有计划、有预谋、惨绝人寰的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行,大量平民及战俘被日军杀害,遇难人数超过30万人。
勿忘国耻,奋发图强。历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因翘舌抵赖而消失。今天我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是要铭记那段屈辱历史,是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,进而振奋精神、奋发图强,实现中华民族伟大复兴中国梦。
落后就要挨打,发展才能自强。这是这段屈辱历史给我们的惨痛教训。今年是改革开放40年,这40年来,中国创造了举世瞩目的发展奇迹,离民族复兴的的伟大梦想也越来越近,这也是对历史最深沉的祭奠、对先辈最好的告慰。在改革发展新的历史关头,我们要有“逢山开路、遇水架桥”的奋斗精神,“明知山有虎、偏向虎山行”的担当作为,“抓铁留痕,踏石留印”的沉稳实干,才能发展自强,实现中国的繁荣富强,实现民族复兴,实现中国梦。
10.南京大屠杀纪念馆感想 篇十
历史引发深思。 民族的灾难,来源于敌人的侵略,但更是因为自身的积贫积弱、内耗不已。近代中国百余年的血泪史,在这次屠杀中到达了顶峰!鸦片战争以前,国人闭关自守、盲目清高。1840年,英吉利的坚船利炮踹开了紧闭的国门,多米诺骨牌瞬间倒下。中华民族逐渐滑向苦难的深渊。《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等上百个不平等条约的签订;东北、西北、台湾等几百万平方公里国土的割让;几百万两、几千万两直至几万万两白银的屈辱赔款;圆明园、紫禁城中上万件无价珍宝被抢掠一空;中华民族的躯体被剜上了深深的疤痕。参观大屠杀纪念馆,是一次历史的洗礼,相信每一位流淌着龙之血液的炎黄子孙,都会沸腾、都会垂泪、都会沉思。去思究为什么有着“四大发明”的文明古国会有如此的灾难,去探寻如何走出一条中国特色的自强之路,去感悟个人在民族振兴、国家富强中的历史担当……
历史唤起觉醒。 也只有沉痛的血泪史才能唤醒一个沉睡的民族,在即将亡国灭种的决断关头,大屠杀的暴行唤起了无数人心中对生的向往、对自由的追求。用血唤起血性,“我以我血荐轩辕”。八年抗战,我们建立了广泛的抗日民族统一战线,中华民族拧成一股绳,在同盟国的协助下共同抗击法西斯,取得了近代以来反侵略战争的首次胜利!以史为鉴,可以知兴替。大屠杀纪念馆的每一位来访者,参观时无不扼腕叹息、拍案而起,他们为民族的苦难历史悲伤、为国家发展的严峻现实担忧。是啊,中国的发展正处于大有作为的战略机遇期,但在这大变革、大动荡、大交融的时代,各种形势错综复杂,中华民族和平发展的道路艰巨而漫长。历史期待着我们走向盛世、历史期待着我们繁荣富强,历史更期待着我们的再一次觉醒!再一次地解放思想、推动改革、促进发展,不改革就没有希望,不觉醒将同样灭亡!
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