2010年第二学期的团队工作总结

2024-08-05

2010年第二学期的团队工作总结(精选10篇)

1.2010年第二学期的团队工作总结 篇一

09-10学第二学期 双庙明德学校教学处工作总结

本学期我校坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以建设高素质师资队伍为根本,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,认真落实课程计划,抓好教学监控,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。现将一年来教学处的工作总结如下:

一、加强学习,树立新的理念

1、通过组织教师再次学习新的《课程标准》,形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,使学生获取知识,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的过程。

2、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材,而不受其限制,善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。具体的措施如鼓励教师勤上网查找资料、举办各级各类教学方法经验介绍等。

二、加强校本培训,提高教师素质

1、开学初教学处对教师明确提出“四个一”的工作要求:尊重关心每一个学生,认真上好每一节课,热情接待每一位家长,努力做好每一件工作,全方位提高自身素质。

2、开展校本培训,校本教研活动是提高教师教学水平的动力和有效方法,各教研组按教务处安排组织教研活动,学习先进经验。本学期,教学处的李校、宋主任等四位领导分别作了校本切合实际的培训,大大提高了教师的教学理论水平。

3、加强教师网上学习的管理工作,使教师的网上学习真正落到实处,达到应有的效果。本学期,利用学校给每个办公室都安装了网线,能够上网查阅资料的便利条件,鼓励教师进入教育局的试题库,及时了解试题走向,为我校的教学成绩的提高提供了有力的保证。

4、引导教师突出学科特点,进行特色教学,全面提高教学质量。例如:语文科重视读的质和量,加大训练面,鼓励创新,加强积累;教学科突出能力的培养,掌握数学思想和方法,获得数学活动经验;外语科突出情境教学,提高学生“听、说、读、写”能力;理化生加强实验教学,训练学生动手操作能力;音体美提倡趣味教学,加强学习娱乐性、参与性。

三、加强教学常规管理,重实效

1、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。

2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。

3、开学初教务处精细制定了各年级各学科的教学计划,科学确定四次全校统一考试的时间,其中期中、期末试卷由外校教师命题,实行教、考分离,既体现了公平性,又能最大限度了解外界信息,拓宽老师思路。各次考试教务处都精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风,考试过程中人为失误逐次减少。每次考试试卷都是密封后统一批改,流水作业,以保证考试成绩真实可靠,拆封后成绩统计迅速,第二天就能为教师提供各项数据进行反馈,五天内学生光荣榜就能公示,八天内考试质量分析会就能按时召开,使后段的教学更具有针对性。

4、科学完善并制定期末教学质量奖励方案。该奖励方案打破“吃大锅饭”的平均思想,最大限度地激励老师们为提高教学质量而奋力拼搏。

5、理化实验室充分利用,本着节约的原则添置了大部分实验器材和药品,制订了实验室管理章程和实验员工作职责,提高了实验设备的使用效率,为全面培养具有创新精神和实践能力的高素质学生打下了坚实的基础。

四、注重师资队伍建设,着力培养青年教师 针对学校青年教师所占比例较大的特点,学校制定了《培养青年教师师徒结对要求》,实施师徒结对;要求青年教师多学习、多听课;开展青年教师优质课竞赛;选拔青年教师参加县级以上各类学科竞赛。张万印、刘亚芬、肖晔、历辉、满学飞、马淑萍等教师,参加各级赛讲,取得优秀成绩。利用这一点,教学处实施“名师工程”,以名师效应带动和影响广大教师,为教师成长搭建平台。

五、规范考试制度,以考促教

教学不是为了考试,这是教学的本质;考试能够促进教学,这是考试的功能,也是教学的特点。教务处一则坚持月考制度,一则规范月考制度。各年级每月考试。每个年级的月试题要统一,改卷时间要统一,评分标准要统一;考试过程中开考时间要统一,终了时间要统一,严肃考风考纪要统一。评卷工作结束后,任课教师要及时将成绩输入电脑传送教务处备案;要及时对学生讲评试卷,讲评时,不仅要指出学生错误的结果,还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学生做题能力,又回过头来带动教师的教学。毕业班成绩要以“光荣榜”的形式张榜公布,借以表彰先进,激励后进。

六、突出重点、加强毕业班工作

1、总结上届毕业班工作的成功经验和不足的教训,扎扎实实抓好毕业班的管理工作。在宋春玉主任的带领下,全体毕业班教师都以主人翁的态度全身心投入教育教学工作,要根据本年级的实际情况,制定行之有效的教育教学计划。加强年级管理,使整个年级有一个良好的教育教学氛围,形成优良教风和良好的班风、学风。加强学生的思想工作,使学生有目标、有信心,在学习过程中有拼搏精神。在抓紧提优与转化后进生工作的同时,要抓学科间的平衡,提高优秀率和合格率。要抓好各个工作环节,特别要抓准苗子,平时加强分类辅导,切实做好拔尖、补差工作。

2、毕业班定期召开了班主任会,任课老师会、学生会、学生家长会,通报成绩,对学生的实际情况做到心中有数。为提高毕业生作文水平和应对中考新题型能力,进行了专题讲座,印发了中考励志格言,对家长提出具体配合要求。

3、毕业班各学科教师认真做好调研考试的复习工作,调研考试后,及时做好月考、模拟考试的质量评估分析,帮助学生查缺补漏,对尖子学生建立跟踪机制,有针对性地制定一套辅导计划。

4、认真做好了中考的组织、管理、教学、心理辅导等一系列工作,培养学生良好的心理素质,科学的应试技巧,确保合格率为100%。

5、基于中考体测项目要求,在班主任老师的配合下,佟学双主任带领学生利用早晨和体育课加强锻炼,并配合教育局组织了中考体测、理化实验能力测试等一系列相关工作。

正是全体的共同努力,我校今年中考又创辉煌:一中上线人数高达25人之多。

七、其他工作

1、学期初,根据新学期工作的需要,调整了个别人事,并发放了各年级的教学用书,确保了各项教学工作的顺利开展;学期末,对下学期人事进行安排,以及安排好补课年级的相关工作。

2、学期初,收缴了各类教学进度计划;期末,做好本学期本部门和教研组工作总结。,为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。事实证明,以考促教不是一种奢望。

八、存在的问题

1.由于实行老的备课方法、提倡多媒体上课,不认真备课现象较多。一部分教师由于备课不及时、课前不复案、多媒体使用技术不熟练,造成了教学质量低下等问题,甚至不使用、不会用多媒体等现象。

2.私自串课的现象很严重,不与教学处打招呼的大有人在,严重的干扰了正常的教学秩序。给课堂反馈工作造成了很大麻烦。

3.小科教师课堂上不组织教学或组织不到位,已经给学校管理造成了一定影响。

4.个别老师上课不能驾驭自己的课堂,疏于对学生的教育引导工作,造成了课堂秩序混乱。

九、未来工作展望

学校现阶段正处于高速和强势发展的绝佳时期,因此,学校教学工作要一如既往地保持积极向上、奋勇当先的精神,保持旺盛的精力和勇夺佳绩的必胜信心,精心策划全校教学计划,落实各阶段工作,及时改进发现的问题,提高管理效能,为实现新目标而不懈努力。

1、加强教学质量的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。

2、教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善。

3、针对部分班主任工作缺乏活力,主动性和积极性不够,有必 要进行调整和充实。

4、积极联系兄弟学校联考,横向比较了解自身不足,采取针对性措施以期做得更好。

5、制定续聘、解聘教师工作合同的文件,进一步调动老师的工作积极性。

6、针对毕业班当前的实际情况,应采取一些行之有效的特别措施,如分别召开优生会议、差生会议、年级组会议、教研组长会议、科任教师会议,部分学生的弱科分配到人专项辅导等,全面提升毕业班成绩。

7、转差工作落实到实处,争取我校更好的口碑。

过去的一年,教学处在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,但这与上级领导和部门职能的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,把工作做得更好。

2010年7月2日

2.2010年第二学期的团队工作总结 篇二

2009-2010学年第二学期

数学系礼仪部

二零一零年四月十二日

数学系礼仪部

2009-2010年第二学期工作总结

在这一个学期时间里,我们经历了风风雨雨。在院领导和团总支具体领导和支持下,充分发挥学生会“自我教育,自我管理,自我服务”的工作职能,仍旧已“为在院师生服务,做好学生与学院之间沟通”为宗旨,在广大同学的鼎立协助下,经过全体学生会成员的共同努力下,不断开拓创新,改进工作方式,整体上完成了学期初定的工作计划。本学期学生会开展了许多活动,如2010元旦晚会,宿舍文化节,以及即将开展的2010年五四表彰大会。在这些活动中,都少不了我们礼仪队的身影。

活动的接待、颁奖工作都由我们礼仪队负责。在2010年表彰大会上,礼仪队的每个成员将以饱满的热情加入到接待工作中,在颁奖过程中,礼仪队主要负责的工作首先是引导获奖人上台等待授奖,然后引导领导上台为获奖人颁奖等。颁奖时我们都会提前将奖状准备好,队员们早早就排练多次,力争不出差错。

在宿舍文化节中,我们礼仪队踊跃参加了许多活动,如宿舍卫生大检查,宿舍物品摆放及文明宿舍大评比活动。礼仪队的每个队员都以自己的寝室为范,树立好榜样,带动本班乃至我院寝室做到“文明”寝室。我们礼仪队诚恳的工作态度得到了我院领导及宿管老师的一致好评!我们在以后的工作会更加努力,做到更好的!

五四青年节即将到来,我们的礼仪队作为我院的形象希望参加到元旦晚会上,曾多次邀请有关人员对礼仪进行实地培训。我们以最美的语言——微笑给每个同学们送去一份祝福。

总的来说,新一届的礼仪队是一个团结的集团,也是一个开心的大家庭。当然由于经验和条件有限等种种原因,我们队还存在不足的地方我们还需进一步的完善。比如和礼仪专业的相比我们还有所欠缺,相比之下还显得不是很专业。而且部内培训进行的次数太少,在提高部员的专业素质方面力度还不够,不能达到最优秀的礼仪效果;其次,在部门发展方面没有特殊成果,单纯地延续了以前的工作,并没有有特色的属于礼仪队自己的活动。

在以后的工作中,我们会坚持不断总结,在发扬优点同时改正缺点,在院领导,学生会的各项号召,礼仪队将坚持做到“仪表端庄、举止优雅、礼貌待人”积极配合学院的工作

及活动,竭尽所能地做好礼仪队本职工作,同时也希望院领导、学生会以及广大同学能多予以指导和帮助,争取在我们的不懈努力下使礼仪队不断成长、日益壮大,让礼仪队的明天更美好,成为我院的形象代表!

数学系礼仪部

3.2010年第二学期的团队工作总结 篇三

不知不觉中我们步入了研三,研究生最后的一年,也是最关键的一年,我们面临着10多年学习的一个总结以及学习生涯的重要一步,找工作,所以我们团支部这个学期的工作计划如下:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、在加紧论文工作的同时,丰富课余同学们文化生活。

3、树立团支部形象,争创院级、校级优秀团支部。

4.鼓励同学参加简历制作大赛,及进行面试模拟,增加同学们的面试经历。具体工作计划如下:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥团支部的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。统计每位同学的生日,在生日那天计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、实行团支部工作公开。设立团支部工作公开日(一月一次),使团支部事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对团支部事务的意见,集思广益,争取使团支部的工作更上一层楼。

4、开展学习一帮一活动并进行宿舍学风评比。集体自习督促同学们学习,并可以使同学在一起讨论作业中的问题,交流意见,及时解决大家在学习上的问题,既提高了大家学习的效率,增进了沟通,还让大家的思维活跃起来。学习一帮一活动可让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。宿舍学风评比可让同一宿舍的同学互相监督,督促学习,互帮互助,在宿舍中建立良好的学习风气。

6、在工作方面,班长、团支书及副班长及各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

7.开展简历制作大赛,同时邀请其他班级的学生给予点评,使同学们的制作简历的能力提升,同时也是提升就业的竞争能力。

开展模拟面试,鼓励同学们积极参加各种就业机会,多投简历,多为自己争取机会,为以后的工作奠定基础。

4.2010年第二学期的团队工作总结 篇四

一、指导思想

在基础教学部领导下,以《学校体育工作条例》为学院体育工作的基本法规,进一步提高对“健康第一”的指导思想认识,积极实施《学生体质健康标准》和《体育与健康》课程标准,深入地开展亿万学生“阳光体育运动”,按照“三个建设年”活动精神要求,开展作风建设、环境建设、项目建设工作。

二、工作目标

1.结合2011年基础教学部工作职能和职责承诺,明确教师的主导作用与学生的主体地位,强化师德师风建设,坚持开展“以德立身、教学为本,情感育人”的师德自律教育。

2.不断深化体育教学改革,通过教学研讨会、交流会、优质课、公开课等活动提高教育教学水平。

3.全面贯彻落实《中共贵州省委省政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》,落实学院体育常规工作,积极组织、开展各类体育活动,加强体育俱乐部、社团和运动队的建设,积极参加校内外各类体育竞赛,不断提高学院体育工作的水平。

三、常规工作与教学质量监督

1.按照学院教学计划安排,努力完成全院“六系一校一部”67个自然班级约3350人的《体育与健康》教学工作任务,不定期对教师任课情况进行抽查,确保本学期无教学事故发生。

2.以2011年贵州省高校体育教师教学技能比赛和学院的说课比赛为抓

手,以教学督导检查内容为参照,规范体育教学流程,坚持每两周开展一次教研活动,并组织2-3次的集体备课和公开课,对说课和室外公开课中出现的问题进行积极地整改。

3.加强体育器材室管理,完善体育器材的更新、报损、使用制度,对常用器材要及时补充、保养与维修,保证体育活动与教学的正常、安全使用,力争本学期在南院建立智能型体质健康测试室,以弥补北院因修建学生食堂占用测试室造成的工作损失。

4.以任课教师课堂着装(运动服)管理为契机,加强教师安全教育,让每一位教师熟知“体育教学及运动训练中的运动损伤应急预案”,将可能发生的运动损伤几率降至最低。

四、师资队伍建设与体育科研

1.明确骨干教师“一对一”师徒式的帮扶中青年教师,建立经常性听课评价制度(骨干教师每月不少于1.5次、中青年教师每月不少于1次),通过听课评价制度帮助中青年教师提高教学技能。

2.鼓励青年教师参加各种提高学历层次的进修学习,积极支持教师的继续教育与运动单项培训(争取全年每位教师至少参加1次),在拓展教师知识面的同时,努力提高教师利用多媒体开展教学的能力。

3.发挥教研室的集体力量,通过集体备课、听课、教学方法研讨等方式,全力支持徐顺姬老师参加的贵州省高校体育教师教学技能比赛的前期准备工作,力争在比赛中获取优异成绩。

4.积极鼓励教师试行“基于职业需求的《体育与健康》课程改革”方案,并在试行中不断完善课改方案,积累教学经验。

5.加强体育科研工作,力争人均发表论文1篇。

五、加强体育社团建设,积极参加各类体育竞赛

加强与院团委、学生处的协作,延续第二届大学生运动会形成的运作机制,加强对已有的七个体育社团的指导,对新成立的羽毛球社团给予场地和器材上的大力支持,同时在原有篮球、健美操社团基础上组建学院男女篮球队与健美操代表队,开展经常性的业余训练,努力提高运动水平,争取在贵州省第四届“青春动力杯”三人制篮球及篮球“宝贝”比赛中取得优异成绩,并为十月份举行全省大学生篮球锦标赛打下良好的技战术与身体基础。

六、具体工作安排 三月:

1.制定新学期体育教学工作计划。

2.明确说课比赛人员,拟定参赛内容与方案。3.支持院团委开展学院“迎新杯”篮球决赛。

4.组建学院男女篮球队与健美操代表队,并展开日程训练。四月:

5.落实南院测试室地点,购置常用体育器材。6.配合院团委开展艺术节中的体育活动。7.组织教研室教师研讨说课内容,检查说课PPT。8.社团活动指导与运动队训练。五月:

9.贵州省第四届“青春动力杯”三人制篮球及篮球“宝贝”比赛。

10.组织两次体育室外公开课,并向教育厅上报相关内部评议资料。六、七月:

11.体育资料收集与整理。12.《体育与健康》教材征订。

13.上报学期体育器材耗损清单,拟定添置计划。14.学期体育工作总结。

5.2010年第二学期的团队工作总结 篇五

(2010-2011学年度第二学期)

本学期我处在各位领导的正确领导下,在各职能部门和班主任大力支持和配合下,紧紧围绕学校的中心工作,不断增强服务意识,不断提高管理水平,不断开拓创新,促进招生、就业与学校教育教学的良性互动,较出色地完成了学期初制定的工作计划,现总结如下:

一、大力宣传职业教育,提高学校的社会影响力,努力做好招生工作。通过新闻媒体、广告、宣传画册等形式大力宣传职业教育,宣传国家对职业教育的扶持政策,鼓励学生选择职业学校。本学期,我们对驻点初中校发放我校宣传资料上千份,进班宣传多次,在班主任的大力支持和配合下,对意向就读我校的学生进行了信息采集,并多次电话交流鼓励学生报考我校,通过热情周到的服务,努力做好招生工作。

二、认真学习,与时俱进,努力提高法律意识及政策水平。

我处工作是一个政策性很强的工作,要具有较强的政策把握度及法制观念与法律意识。我处和劳动部门密切联系,加强《劳动法》、《故意伤害管理条例》等相关法律法规的学习,提高了依法办事的实际水平和把握运用政策的能力。

三、加强和各处室的配合,加强人才和市场调查,为学校确立新的专业提供依据。

针对现代企业的用人要求及今后企业用人的趋向,结合我校学生在用人单位的表现,我处及时和校领导及相关处室领导进行交流、通报,使学校有目的、有步骤地加强对学生的全面素质教育,使得教有所长、学有所用,同时利用与用人单位接触较多的有利工作条件加强市场信息的调查和

分析,准确把握市场对人才需要的动态变化,为学校及时而有效地调整确立新的专业提供依据。

四、关注市场需求,利用多方资源,广泛收集就业信息,开辟新的实

习基地。

我处注重利用多方资源,多方联系用人单位,注重交流,加强与用人

单位的联系和沟通,建立用人单位信息库,对符合我校专业要求的用人单位,实地考察,了解企业规模、效益、工作、生活环境、工资福利待遇等,为开辟新的实习基地提供资料。同时本着立足本地,服务地方的就业方针,加强与我市企业的联系和合作。本学期,我处已确定苏州几家企业、明光几家企业为我校的校外实习基地。

五、举办各种类型的讲座,加强学生就业实习的指导工作,提高学生的社会适应力,提高学生就业的成功率。

由于目前绝大部分学生为独生子女,即使是农村的学生也很少做事,因而这些学生在看待事情时往往带有不切实际的空想、幻想,在处理问题时简单粗暴、怕苦畏难、怕脏怕累、遇到困难就逃避,针对这一现象,我处加强了学生实习、就业前的培训工作。聘请了劳动局领导来校对学生进行就业指导讲座,从思想品德、行为习惯、劳动观念、吃苦耐劳、创新精神、职业道德、法律法规、面试、笔试的方法和技巧等方面进行全面的岗前培训,并进行就业形势、岗位介绍等,教育学生端正就业思想,树立正确的择业观,使学生准确地了解社会,正确地定位自己,提高就业的成功率。同时注重我校学生成功就业案例的宣传,用往届毕业生的就业经历加强对学生的就业指导,提高学生的社会适应力。

六、规范实习、就业程序,组织工作严谨。

在分管领导和其他部门领导的大力支持和积极配合下,确保了实习、就业工作的规范有序进行。首先由班主任向学校提出实习申请,然后学校组织考察企业,学生参加岗前培训、填写推荐表、召开家长会、学生会、签订实习协议书、安全责任书,体检合格后组织送达。实习过程严谨规范。

七、加大对学生的跟踪管理力度,增强服务意识,全心全意为学生做

好服务。

本学期,我处安排实习老师跟踪管理学生,积极和用人单位保持密切

联系,协助用人单位做好学生的思想工作,同时对学生在实习工作中出现的问题能及时沟通、交流,协商解决问题,急家长所急,为学生所想,较好地解决了学生在实习、就业过程中出现的矛盾和问题,为学校树立了良好的外部形象。目前我校在外实习、就业的学生工作、生活稳定。

八、加强信息的反馈和统计工作,积极做好各种材料的收集上报工作。我处积极做好各种资料的收集、整理工作,为学生建立信息库资料,完善各种手续,同时加强信息的反馈和统计工作,为各种材料的上报做好准备。

九、积极做好领导交办的其他工作任务

在做好招生、就业工作的同时,还积极做好领导交办的其他工作

任务。本学期我处接待了几批来校参观的领导,出色地完成了接待任务。

一学期来,我处努力提高工作效率,不断开拓进取。今后我们将

以更新的观念,扎实的工作作风,力争把工作做得更好!

6.2010年第二学期的团队工作总结 篇六

新生的到来,将为文娱部注入新的血液,意味着新希望的到来。我们部门打算在大一新生中挑选出一批务实肯干,能力强的同学。特别是那些有特长,能歌善舞,活泼开朗的同学。以扩充我们部门的后备力量,注入新的活力。

二:准备节目

本学期数学系还没确定什么时候举行大型晚会,但一定会有一次。所以我们得时刻准备着。我打算充分利用这次招新活动发现人才,培养人才,表现人才。放手让他们准备节目,保证节目形式的多样化,大一每各班都必须准备两到三个节目。我将和文娱委员联手亲自监督,力求节目的高质量。晚会的成功举办,将关系到新一届学生会在新生中树立的直观形象,一定要有充足的准备,我部希望通过大家的共同努力,使新生们,老生们都能感受到来到数学系大家庭的温暖和活跃的校园氛围。

三: 校运动会

校运动会是一次学校的大活动,也是我们系充分发挥自己,表现自己的大好时机。我部门将积极配合体育部,团结其他部门完成自己所要完成的工作任务,切实把各项工作分配到每一个文娱部成员,认真负责做好工作,为数学系加油!

四:意见与建议

最后,我部门的意见是:希望在以后的各项活动,无论是我文娱,文体部的还是其他部门的活动,在大力需要其他部门帮助时,其他各个部门能够积极的配合工作,工作时能发挥主动性,不要觉得不是自己部门的事就可以偷懒!

以上是我文娱,文体部本学期的计划,我相信我部门在这学期能更加发挥创造精神,一定能把各项工作圆满完成!

湘南学院数学系活动部

7.2010年第二学期的团队工作总结 篇七

社科系团总支学期工作总结

在系领导和老师的指导下,在学生会全体同学的努力下,社科系团总支学生会锐意开拓、积极进取,学生会工作坚持正确的政治方向,紧扣时代脉博在广大同学的鼎力协助下,团总支学生会本着“来自同学,服务同学”的工作宗旨,充分发挥自己的聪明才智,开展各项有意义的活动来丰富同学们的校园文化生活,同学们在活动中既得到了乐趣也锻炼了能力,在全体社科系同学的大力支持下团总支圆满完成了本学期各项工作。本学期团总支主要举办了三项活动:一是举办了社科首届“睁眼看世界之我看世博”PPT展示赛,二是组织了社科系五四青年节座谈会,三是举办了“学习沈浩精神,争创青春业绩”演讲比赛。

现将主要活动内容做简要介绍:

一、“睁眼看世界之我看世博”PPT展示赛

3月26日晚,社科系团总支在南区2412教室举行以“睁眼看世界之我看世博”为主题的PPT展示比赛,共12名选手参赛。经过评比,最终产生一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

参赛选手通过幻灯片展示了2010年上海世博会的相关情况,表达了自己对世博会的关注和期待。开展此次活动旨在使大家了解更多有关世博会的知识。

二、五四青年节座谈会

为纪念“五四爱国运动”91周年,5月4日下午,社科系团总支在行政A楼四楼会议室召开以“传承五四爱国志,奉献青春促和谐”为主题的座谈会。党总支副书记王有青老师、团总支副书记彭家国老师、王薇老师、吴夜老师以及各班党员、预备党员、入党积极分子、班干参加座谈会。

党总支副书记王有青致开幕词。他希望我系同学珍惜在校的大好时光,认真学习文化知识,不断夯实自身内功,努力增强自身能力,不断提高综合素质,将爱国精神落到实处。随后,与会同学分别结合自身生活、学习情况,从各个方面畅谈了对五四精神的理解。大家纷纷表示,要时刻铭记五四先驱的爱国精神,为祖国现代化建设贡献绵薄之力。

此次会议各位参会同学受益匪浅,深刻认识到了学习文化知识增强自身能力的重要性。

三、“学习沈浩精神,争创青春业绩”演讲比赛

5月9日下午,社科团总支在南区2412教室组织举办了“学习沈浩精神,争创青春业绩”的演讲比赛。来自07、08、09思政的11名选手参赛。

选手们通过热情洋溢,声情并茂的演讲,从不同的视角诠释了沈浩精神。整场比赛浸透着对沈浩同志的深切怀念,他的先进事迹深深感染和震撼了在场的每一位老师和同学。经过评比,09思政马君同学摘得桂冠。

此次比赛使广大同学被沈浩无私奉献的精神所感染,也调动了同学们增创青春业绩的主动性和积极性。

工作总结:

本学期的活动举办的还是很有特色的也是比较成功的,同时也得到系领导的高度评价。团总支成员在活动前期认真策划和安排相关工作,各位组织成员分工明确、相互协调、统一思想、认真准备把各项活动举办的更加完美。但是在活动中也存在了一些不足之处,某些细节之处没有处理的很好。如在PPT展示赛中没有及时打开多媒体设备,使参赛选手没有提前演练导致活动连续性较差。这些都是后期工作需要改进的地方,多注意细节方面的因素。吸取各方面的经验与教训,使以后的工作做的更加出色。我相信在系领导的正确领导、高度关注和大力支持下,社科系团总支学生会的工作会办的更加有特色有意义,更加的成功。

社科系团总支

2010年6月20日

8.2010年第二学期的团队工作总结 篇八

本学期以来,艺术系学生工作以科学发展观为指导,坚持以学生为本,以为每一个学生的未来发展为理念,以全心全意为学生服务为宗旨,以高质量的活动为载体,以高技能高素质为目标,积极开创一个稳定、高效、创新的学生管理工作局面,积极探索学生工作新思路,学生管理工作开展得积极、严谨、规范、有序,以下对我系学生工作进行总结:

一、回顾本学期学生工作成绩:

我系学生学风浓,系风正,学生课余文化活动丰富多彩,学生积极参与各类比赛活动,并取得优异成绩。在学院团委、学生处联合举办的“激扬青春,唱响红歌”比赛中,我系09级普专学前教育2班的江源同学荣获一等奖,09级普专音乐教育班杨兰、于乔同学、07级五年制学前教育班李文景同学及09级两年学前教育班集体合唱荣获二等奖,08普专音乐教育黄家宏、07级班彭亚及班级集体合唱、09五年学前教育班张双双同学荣获三等奖。在学院模特大赛中,我系09级普专学前教育2班的江源同学荣获金奖,09级两年学前教育班王璐获铜奖,06级五年制学前教育班高诗文、高书文分别获最佳上镜奖、最佳气质奖,我系荣获最佳组织奖,在学院团委举办的唱团歌比赛中,我系荣获第一名的好成绩,在学院举办的大学生辩论赛中,我系09级普专电脑艺术设计班的王冷同学获得“最佳辩手”的称号,在艺术系职业技能大赛中,我系37名学生获奖。

二、严抓学生的日常管理工作

这是我系学生学风浓,系风正的基础。由于我系学生教室太分散,夜自习练钢琴、舞蹈、美术等作业不固定在教室,再加上艺术专业学生自中学以来形成自由、散漫的习惯,所以学生常规管理工作难度较大,我系重点狠抓学生学习纪律、卫生、宿舍纪律、学生安全等工作。制定了学生离校去向登记、承诺、回条制度;从系领导、辅导员、班主任、学生会、班委多个层次主体管理,勤检查,勤总结,在学生纪律管理上,系学生会以严抓考勤及夜自习纪律为突破口,及时统计和通报批评迟到、旷课学生和纪律较乱的班级,在学生安全管理方面,我系学生管理工作以“学生安全高于一切”为宗旨,并以此作为学生管理工作不能跌破的底线。进一步完善问题学生预警机制,特别是建立详细的学生信息,健全快速反应机制。在学生中加强防火、防盗、防中毒、防打架等安全教育,重点关注一些高危人群,尤其是加强对多次旷课违纪学生、性格内向学生、单亲学生、脾气暴躁、恋爱学生、五年制低龄学生等群体的教育,引导。

三、多途径加强我系学生思想政治教育工作

为进一步加强落实学生思想政治工作,我系会同院学生处、院团委、党办等部门,以《进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》为工作纲要,结合我院实际,组织实施了一系列德育工作,并使该项工作的制度化,我系各班一直坚持每月全系学生集会教育、每周三晚自习的小班会和每月一次的主题班会教育活动,坚持每周五下午的团日活动。我系特别重视学生的安全与法制教育,请学院保卫处徐向阳处长在311教室为我系学生作关于安全与法制的专题讲座,增强了学

生的法制意识,杜绝了重大违纪现象的发生。开展学生考风考纪教育活动。

四、我系积极开展各种学生活动

通过积极开展各种学生活动,培养了学生多方面的才干,丰富了学生的课余生活,陶冶了学生的情操,繁荣了校园文化,并取得了突出的成绩。组织全系学生观看3.15晚会,倡议各班举办“3..15晚会观后感”演讲比赛;为了纪念母亲节,举办艺术系“感恩母亲”演讲比赛;举办了艺术系大学生知识辩论赛预赛、复赛,选拔系辩论选手参加学院辩论赛,组织全系学生为西南干旱地区捐助,并举办艺术系“手牵手、心连心、共建爱的家园”演讲比赛;组织各班学生观看“五四青年励志电影”,积极筹划并组织学生参加学院大学生人才招聘会;举办5.12四川汶川大地震一周年纪念活动,举办艺术系“颂伟大祖国、展自我风采”书画比赛,承办学院模特大赛工作,响应学院团委号召,积极参加“唱团歌”合唱比赛活动,开展职业技能竞赛活动,学生参与人数多,辅导老师精心指导,朱静贤、刘亚洒等37人荣获奖励。

六、加强学管队伍建设

1、职责明确,有章可循

我系辅导员、班主任管理学生多,经验缺乏,同时授课任务繁重,精力有限。针对这一实际情况,我们采取了班主任周三例会制。所有班主任一月一评比。在月评比中,所有辅导员、班主任交齐以下材料:月工作小结、学生谈话记录、班会记载、学生月考勤记载、违纪学生的思想汇报材料等。开学初要求各班制定班规和计划,班规中要包含有集体意识、集体目标的内容,计划中有完整的工作流程、要求民主建班、依法治班、建立重大事件报告机制和建立学生预警机制。

2、加强交流,提高素质

定期召开辅导员、班主任工作会议,强化工作责任感,指导辅导员、班主任开展工作,交流工作经验。本学期,辅导员根据系教育工作思想制定教育工作计划,并上交系备案。在每月的例会上,我们都要精心安排两至三名班主任在会上发言,讲解他们当月的主要工作及其好的做法,供所有班主任借鉴参考

3、进一步完善了辅导员、班主任管理制度

(1)领导抽查制,每周由系部值班领导督促检查班主任的下班情况,班级各项工作的落实情况。

(2)工作汇报制,要求班主任将班级情况每月小结,并形成材料上报到系部。

(3)每周班会制,要求辅导员利用星期三晚自习,班会活动时间对学生进行德育教育,纪律教育,并在期中和期末考试前加强学生的考风考纪教育,创设条件请有关专家对学生进行心理健康与成才观的教育。

(4)交流谈心制,每位辅导员每周必须找不少于5名学生进行交心谈心,解答学生心理问题,重点做好差生的转化教育工作,并按月汇总上交系部。

(5)工作签到制,辅导员、班主任工作日必须到系部签到。

(6)津贴挂钩制,根据每月工作情况,综合各项资料,做好班主任的量化评比并与津贴挂钩。

(7)重大事件上报制,班主任对班级出现的重大事件如学生偷窃、打架等严重违反校纪校规的要及时上报系部,辅导员要及时上报学生处。

4、量化辅导员、班主任工作业绩,奖罚分明

我们从学生思想政治教育、班级考勤、宿舍考勤、教寝室清洁、班会、活动开展、获奖与违纪等方面对班主任的工作做了全面的量化,并与辅导员的月津贴挂钩,与期末评先挂钩。这极大的调动了班主任的工作积极性和责任心。

5、以学生干部为主体,强化学生自主管理,学生工作活而不 配齐管理人员,明确管理职责,形成管理网络。我系形成学管主任、辅导员、团总支副书记、班主任、系学生干部的管理网络。每块工作都有明确的职责,遇到中心工作大家齐抓共管。做到分而不死,活而不乱。善于总结和发现工作中的缺点和不足,开展批评与自我批评,制定科学规范的管理办法。

(1)不断提高学生干部素质,我系定期开展学生干部培训工作,目前已开展了三期培训。5月18日,我系在召开第三期学生干部培训大会,会上,王秋霞副主任作了《提升个人素质、培养领导才能、丰富大学生活》的报告,会后学生干部进行了认真的学习,大家感觉收获很大。

(2)制定学生干部工作准则、例会制度和奖惩办法等规章制度。“没有规矩,不成方圆”,现在四大部门定期形成每两周召开一次全体例会,各小部门每周开展一次例会,开展批评与自我批评的工作、总结前段安排后段等工作。现在制定了《艺术系学生干部奖惩条例》、《艺术系团委工作制度》、《艺术系学生会工作制度》、《艺术系社团中心工作制度》、《艺术系宿管中心工作制度》等。

(3)此外,我系学生心理健康工作、学生奖助贷工作、学生社团工作等工作也都取得突出成绩。

9.2010年第二学期的团队工作总结 篇九

2009-2010学年第二学期工作计划书

上学期的编辑部工作已经顺利结束,新的学年,新的开始,在上年的工作中我们取得了优异的成绩,但工作中也存在着一些不足之处。为了更好地开展工作和配合其他部门的工作,我们分析、总结了上一学期的工作后制定了以下工作计划:

一、做好学院的报道宣传工作,加强学院的校内外宣传力和影响力

1.快速、正确、全面的获悉学院的政策方针和时政要点。

2.加强与团学各部门和各系编辑部的交流和合作,力争提高我部在学院中的宣传力度和宣传分量。

3.做好学院网站的报道工作,让全校师生及时地了解学院的各项活动和学院的最新动态。

二、定期召开例会,每周一次(特殊情况除外),完善部门内部的工作管理和加强成员间的交流、团结,更好的为团学的工作做贡献。

1.让成员们相互交流学院的编辑和排版工作,分析和讨论工作中存在的问题并予以解决!

2.准时通知团委近期的工作安排和组织工作。

三、准时出版三月、四月、五月和六月的月报,为师生们送上第一时间校园动态。

1.紧跟校园动态,捕捉第一时讯,做好活动的报道工作。

2.为月报的出版流程安排工作人员,并对其工作进行详细的人员任务分配。

3.为求内容创新和紧贴学院时政。

四、做好学院《彼岸》校刊的出版工作

紧靠大学生活,力求做到最好,在内容和排版上自主创新,上期《彼岸》的出版受到了校领导和广大师生的普遍好评,我们有信心能更上一层楼。

五、组织征文比赛,丰富大学校园文化生活。

此活动意在营造良好的学术氛围,丰富大学生的文化生活,为《彼岸》的出版稿件做好准备,使新一期的《彼岸》的出版工作取得更大的突破和更好的效果。

六、增强各部门的合作和交流

与各团学部门保持良好的交流和合作,让各部门相互互补,从而促进各部门的发展。

七、做好采访工作,为学生指引方向

做好采访工作,将采访内容在系月报或《彼岸》上刊登。主要针对院领导、老师、有较大成就的学生等,指导大学生形成正确的人生观、价值观。

八、培养新干独立自主的能力

尝试让委员轮流主持部门例会,全面锻炼他们各方面的能力;并在他们熟悉部门业务和写作技巧后,放手让委新干们独立地完成一些工作,充分他们的发挥主观能动性,注重培养他们的创新能力。

10.2010年第二学期的团队工作总结 篇十

编辑:金奎

时光飞逝,本学期已悄然而过,在院团委、社团联合会的领导下,在各社团的帮助和广大新老社员的大力支持中,作为一个刚成立不到一年的新社团,如今社员达到了200余人,勇敢的成为了我院的第四大社团,我们社团能有今天的成就,就我个人而言,感到非常欣慰。而在本学期里,为了能丰富社员的课余生活,让社员能得到锻炼,我们社团如期的举办了各项活动,踏踏实实、轰轰烈烈的度过了本学期的每一天,现特做总结如下:

●第一:社团活动方面:

1:2010年9月12~18日

活动名称:第十三届全国普通话推广活动

活动内容:拟定宣传语,通过广播的形式让我院全体师生都懂得用普通话交流的重要性,和必然性。

2:2010年10月18日

活动名称:演讲与口才协会全体会员大会

活动内容:介绍协会概况、相关部门负责人情况及今后计划,鼓舞士气。

3:2010年11月13日

活动名称: 游白马洞、观风情园

活动内容:通过游玩的形式进行户外演讲技巧培训,以及让会员更加了解铜仁的名胜古迹,以便于我社后期工作的正常进行。

4:2010年11月24日

活动名称:指导老师与社员间的交流会

活动内容:邀请我社指导老师彭明生老师、廖延林生老师讲述演讲的基本技巧和普通话的培训,给予会员有益启发。

5:2010年11月28日

活动名称:我创业我快乐演讲比赛

活动内容:邀请相关专业的老师和社团联合会及各社团负责人担任评委,与青年励志创业社携手举办本次演讲比赛,让社员们能有展示自我、表现自我的舞台,一起看社员们积极上阵,展现语言魅力,体验出我们演讲与口才协会的风格,同时挖掘出我社演讲比较突出的社员,以备后用

6:活动名称:第二届新干事选举

活动内容:在社团联合会、及各社团的参与考察下,通过演讲等多重考核下,选拔出我社第二届新干事,以便我社后期工作的顺利接轨。

7:活动名称:演讲与口才协会学期总结

活动内容:通过本次的总结,让社员们知道我社本学期所举办的各项活动,并让社员们都上台总结本学期在我们社团学到的点点滴滴和感悟,并鼓励社员提出对我社有利发展的的宝贵意见,以便我社在今后的日子里能更好的发展。

在本学期的日子里,我们演讲与口才协会不仅按照了团委的规定举办了各项活动,而且在本学期我院学生社团联合会举办的民族舞蹈大赛和社联杯乒乓球大赛中,我们社团都积极的参与,在社联杯乒乓球大赛中,经过我们大家的共同配合努力和广大社员的大力鼓励、支持下,我们社团还荣获了社联杯乒乓球大赛团队奖第一名,优秀个人奖第一名,第二名,第三名等佳绩。

●第二:协会内部机构方面:

本学期以来,我社内部会议加强,社干间交流机会得到大力增加,而且我社大

部分社干在本学期都富有激情,在工作上都做事认真、负责,并积极向其它社团学习经验,抓紧点滴时间,为社员多办实事,认真听取会员良好建议,搞好每一次活动,都争取能为社团多出一份力、多献一份情,真正做到在社团不留下任何遗憾,向会员负责。

●第三:会员方面:

在本学期举行的各项活动中,我社会员都积极参加到活动之中,并提出自己的意见与看法,协助协会各项活动的开展,利于协会的进一步发展。

●第四:不足及缺点方面

在本学期的活动过程及工作中,我们社团虽可谓是硕果累累,满载满归,但在其细节中,仍是有许多不足和弊端。

1:内部机构不够完善,个别干部没有起到带头作用

2:活动的前期准备不够充分,如评分纸不够、多媒体音响效果不佳等,影响演讲者的情绪,给别人留下不良的印象,甚至影响到社团自身的发展

3:消息不够便捷和明确,导致活动时间的安排不够妥当,在时间经常与其他社团活动发生冲突,影响社员的积极性和到场的人数。

4:经验不足,在举办活动及海报的张贴中有很多程序细节未向团委、社联申请,导致连累其社团联合会及各社团都一齐被团委批评,影响到我们社团评选优秀社团时的平时表现。

●第五:结语

嗨!明日阳光更明亮,唯有登高上难进;前方道路多坎坷,艰难苦难亦远行。

美好社团待谁人,无有坚志不可达;待看我辈青年人,倍增信心追当年。经过本学期的总结,相信我们演讲与口才协会在未来的工作中仍将会继续努力,让大家对我们演讲与口才协会给予更加的信任和肯定,力争给我院同学们创造一个更好展现自己的舞台和学习环境,同时亦将会不遗余力的为学院的校园文化建设而努力!

演讲与口才协会

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