卫生院文明单位申请表

2024-06-22

卫生院文明单位申请表(共9篇)

1.卫生院文明单位申请表 篇一

加强文明创建 提升服务水平

---xx卫生院创建地区文明单位工作汇报

xx卫生院卫生院占地60余亩,建筑面积1380平方米。其中,门诊楼占880平方米,住院部占500平方米。卫生院现有在职人员22人,现开设内、外、妇、儿、中医、口腔、计划生育技术服务、卫生防疫、妇幼保健、化验、B超、心电图、放射等科室。现开设病床12张,年住院120余人。年门诊就诊量1.5万余人,业务收入100余万元。自2007年被授予地区文明单位以来,卫生院不断改进医疗服务水平,努力打造诚信品牌,自觉维护这一殊荣,各项工作均走在全县各乡镇卫生院前列。现将我院文明单位创建工作汇报如下:

一、强化领导,加强精神文明建设

良好的职业道德风范和医德医风规范是做好医疗服务的先决条件。三年来,我院医德医风建设作为精神文明建设的主要内容狠抓落实。成立了精神文明建设领导小组和医德医风评议小组,负责全院干部职工精神文明建设和思想政治建设工作计划的制订、实施、检查督导。先后制定了《xx卫生院医德医风实施方案》、《卫生技术人员职业道德规范》、《医德医风考核标准》、《廉洁行医的若干规定》等规章制度,为每个人建立了《医德医风档案》,把考核结果作为聘任、晋升、奖励的重要条件。日常工作中,利用院晨会、全体会、党员会等各种会议,积极开展爱国主义、集体主义和中国特色社会主义教育。自2001年以来,我院每年都组织开展“创建模范、争做文明职工”活动,制定了实施意见和评选条件。每年评选出3个文明职工,给予表彰奖励并上报参选全县医务工作先进评比,有力的促进了全院文明建设的顺利开展。在开展“以病人为中心,优质服务,树医疗行业新风”活动中,我院职工真正做到了急病人之所急,想病人之所想,将患者视为亲人,说话文明,态度亲切,涌现了许多感人画面和感人事迹。同时积极发扬“一方有难、八方支援、扶贫济 1 困”的人道主义精神,为灾区捐款捐物,仅2010年为玉树捐款740元。

二、注重学习,不断提高职工素养和技能水平医疗行业是一个专业性很强的行业,只有不断更新理论观念和提高业务技能才能适应时代的发展。为此,医院采取切实措施不断加强干部职工的理论学习和技能培训。规定了每周五的下午为职工集中学习时间,并坚持党员的“三会一课”制度。各种学习制度健全,要求明确。对专业技术人员,坚持每周一次的在职培训讲座及双卫网的收看。我院每年还拿出一部分资金用于专业技术人员的学习培训,并制定了一系列激励措施。如:职工参加全科培训学习,学费医院给予50%报销。积极鼓励专业技术人员到县医院进修深造。目前,我院专业技术人员专科学历达到95%以上,专业能力逐步增强,知识结构明显改善。

三、文明创建扎实有效,便民措施惠及于民

卫生院党支部把精神文明创建工作列入重要议事日程,每年工作计划中都有具体的安排部署,年终有总结回顾。精神文明创建工作作为医院思想政治工作中的一部分,既有长远规划,每年又有所不同,一年一个主题,有具体的实施方案。自2007年以来,先后组织开展医院质量管理年活动”和“两好一满意”(服务好、质量好、群众满意)创建活动。通过开展创建活动为载体,把医院的一系列便民服务举措展示给患者,服务于患者。认真贯彻执行《自治区医疗服务价格项目规范》,多次对药品和辅助检查价格自行下调,对所有收费实行价格公开,住院费用实行“一日清单”,让患者花明白钱、看放心病。在服务措施上,施行了24小时电话就医咨询服务,在醒目位置悬挂就诊示意图;对发热甲流疑似病人居家隔离后,免费上门实施诊疗;免除挂号费,对妇幼患者及农村“三老”人员优先接诊,在住院部设立卫生间,种种惠民举措赢得了患者的满意。

四、活跃职工生活,文体活动丰富多彩

先后投入10余万元,用于干部职工文体场所的改造建设和文体活动器械的购置。医院有党员活动室、文体活动室、建起了职工篮球场,2008年我们组织了“三八”妇女节文 艺比赛、“5.12护士节”护理技能大赛和文艺演出等文体活动。积极参与镇政府及上级组织的各项文体、知识竞赛、演讲、技能考核等各项比赛活动,并多次获得较好名次,有效增强了全院职工的凝聚力和集体荣誉感,提升了医院形象。

五、强化民主管理,增强干部职工主人翁意识

继续坚持职工大会制度,医院凡是重大决策、大型设备的购置、基础建设、职称聘任、评先树优等都有职工参与测评。使每位职工自觉地参与到医院的管理决策中来。继续坚持院务公开及重大事项及时公示制度。医院重大事项的决定都是在经过全院讨论,尊重绝大多数职工意愿的基础上通过的,解决了职工工作中反映的热点难点问题,赢得了广大职工的信任,因而各项制度的执行及工作的开展都深得大家的理解和拥护,大家干事创业的积极性被充分调动起来。

我院精神文明创建工作所取得的成绩,得益于上级党组织的领导,得益于上级单位的指导与支持,在今后的工作中,我院将进一步强化领导,完善措施,注重成效,扎实推进卫生院“四位一体”建设协调健康发展。

2.文明单位申请报告 篇二

区文明办:

学校领导高度重视,认真贯彻落实区关于创建文明单位的文件精神,成立了创建工作领导小组并制定了切实可行的创建规划和具体措施,全校师生齐心协力,学校工作开展有声有色。班子成员处处率先垂范,个个争当榜样,以勇于创新、勤政实干、廉洁奉公的工作作风凝聚人心。教职工的工作热情更加高涨,工作作风更加严谨,工作态度更加认真,形成了良好的创建工作氛围。

一、学校现状

学校现有来自全区七个林场及外县若干区局的学生在二中就读,学生数为944人。学校占地5.4万平方米,分为教学区、运动区、生活区,功能齐全,布局合理。校园建筑面积1.2万平方米。学校教学设备完善,配有先进的音像馆、微机室、图书室、理化生实验室等。学校优美、洁净的环境,先进、完善的教育教学设施,为教育教学、生活服务工作打下了坚实的基础。

学校有一套年富力强、锐意进取、勇于开拓、敢创一流的领导班子;拥有一支忠诚党的教育事业、辛勤耕耘在教育这片热土上的高素质的教师队伍。现有教职工113人,其中省优秀教师2名、兴安园丁2名、区园丁3名、中高级职称占43%,教师学历合格率93.9%。师资力量雄厚,师资整体水平位于大兴安岭初级寄宿制学校前列。

多年来,由于学校精心谋划,科学管理,以先进的办学理念,一流的服务宗旨,独到的办学特色,高效的办学质量,赢得了社会各界的广泛赞誉。2005年被评为“大兴安地区名校”的光荣称号。自2001年网点布局调整以来,教育教学质量稳步提升,2004年考入地区实验中学人数占35%;2005年占45%,在大兴安岭地区同类校中名列第二;2006年进入大兴安岭实验中学人数占43%,2007年中考成绩再创新高,升入实验中学52人,为新林区的教育事业谱写了辉煌的篇章,受到了上级部门的表彰和奖励。

我校采取全封闭式的管理体制,校级领导、中层领导、教师全天24小时在校值班值宿,确保了学生的在校安全。由于严格的管理和稳步提高的教育教学质量,使得外县区局的学生越来越多的到二中就读,今年初一新生达到了爆满的程度,这一切充分体现的社会和家长对二中的信任。

二、创建目标

高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,以地级名校为动力,以创建省级文明单位为主体目标,坚持“特色立校,科研兴校,管理强校,依法治校”的发展战略,全面提升学校在基础设施、内部管理、队伍建设、教育质量、教育科研等方面的水准,切实搞好三个文明建设,实现三个文明协调发展,实现传统学校向高效、优质、开放、创新的现代名校的跨越式发展,把我校建设成环境幽雅、设施齐全、特色鲜明、质量过硬、声誉卓著的现代名校。

三、具体工作安排

1、继续深入开展“办人民满意的教育”主题创建活动。实现“三无一规范”的基础性目标,做到年内无乱收费行为、无不良教师言行、无重大安全事故发生,全面实施学校“十一五”规划,逐步实现学校发展性目标,“办人民满意的学校”的创建工作全面达标。

2、全面实施素质教育。坚持“以人为本、共同发展”办学理念,坚持“五育”并进,促进学生全面发展,全面提升学生的创新能力和实践能力,提高学生的综合素质;抓实、抓细学生的思想道德建设,力求德育工作有新突破;深入开

展课程改革和课堂教学改革,建立较为完备的教育评价体系;教育教学质量稳中有升,2007年考入实验中学52人,争取来年再创新的辉煌。

3、全面加强学校安全工作。健全学校安全管理网络和责任机制,全面落实安全管理规章制度;安全设施建设全面达标;安全教育和法制教育落实,学生安全意识和自我保护能力有较大程度增强;校园及周边环境综合治理工作成效显著。

4、进一步加强队伍建设。全面落实教师“德、智、体”工程;师德师风建设成效显著;教师集中培训措施得力,增强教师校本教育的实效性和针对性,教师的人文素养和身心健康水平明显提高;学校优质师资资源利用率有较大提高。干部思想作风过硬,整体素质明显提高。抓好党风廉政建设,抓好党员模范带头作用。

5、继续深化教育科研工作。做好“双优”课题结题准备,完成“双优”课题研究结题验收工作;积极申请承担省及国家“十一五”教育研究课题,开展新课题研究工作;深入开展常规教研工作,促进课堂教学改革,优化课堂教学效率。

6、大力改善办学条件。近几年来,在地委、区政府的正确领导下,在上级教育部门的关心支持下,二中的办学条件得到了极大的改善,仅2006年学校在音像馆改建、教学楼及宿舍楼、食堂的维修等方面一次性投入126万元,2007年二中更换学生物品柜260个,床470个,学生课桌椅920套,教师办公桌椅80套,这极大的促进了教育教学活动的正常开展,为教学质量的稳步提高提供了强有力的物质保证。

7、加强学校科学化管理。落实校长任期目标制和分管领导责任制;深化学校各个部门内部管理,实现学校管理规范化、精细化;加强老干工会工作,促进校务公开向更深、更广层面推进,进一步加强学校民主化管理;全面实现学校财务预算制,积极提高教职工待遇。

8、开展全员“立足岗位做贡献”劳动竞赛活动,促进师德优良、学风端正、作风务实、素质过硬、乐于奉献的教师队伍建设;大力推广普通话教学。

四、创建措施

1、加强学习,努力提高职工素质。

制定学习计划,组织师生学习文明创建的有关文件和要求,把其作为德育重要内容来抓,并结合本单位的实际,运用各种媒体进行宣传,努力做到人人皆知。大力表扬先进典型,批评不文明的行为,努力营造“人人讲公约、个个讲文明”的氛围。

2、分工负责,落实创建责任制。

创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作,各职能部门分工负责,狠抓落实。建立责任追究制度,实行谁主管、谁负责;谁出问题、谁负责;谁的责任,追究谁的工作制度。

3、经常督查,实行严格奖惩。

创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查,发现问题及时解决。在各处室、全校班级中开展争创“文明办公室、文明班级、文明寝室、文明家庭”等系列评比活动,结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、班级、专用教室及卫生区进行表扬和奖励;对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)平时和年终考评以及评先评优,纳入文明示范班的评比,并实行相应的奖惩。

创建省级文明单位是一次艰巨而繁重工作,机遇与挑战并存,我们决心以这次申报省级文明单位为契机,不断开拓创新,与时俱进,使我校文明单位创

3.文明单位的申请 篇三

**县精神文明建设委员会领导办公室:

我乡人民政府于2008年被中共**县委、县人民政府命名为“文明单位”以来,乡党委、政府在县委、政府的正确领导下,在上级各部门的关心支持下,带领全乡各族人民锐意进取、团结奋进,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党十七届五中全会精神和县委十届九次全会精神,坚持以人为本的科学发展观,紧紧围绕农村改革发展稳定的大局,以提高全乡各族人民群众的文明素质,改善农村社会环境,促进社会各项事业全面协调发展为目标,在全乡范围内大力开展精神文明创建活动,通过全乡上下的一致努力,全面加强了精神文明建设工作,真正做到了两个文明建设协调发展。全乡社会、经济等各项事业健康发展,广大人民群众生产生活水平、文化素质都有了很大的提高。通过自查自验,我们认为已具备文明乡镇条件,现特向县文明办提出申请,望给予批准命名。

特此申请

**乡人民政府

4.创建文明单位申请报告 篇四

申请报告

县文明办:

学校领导高度重视,认真贯彻落实关于重庆市创建文明单位的文件精神,成立了创建工作领导小组并制定了切实可行的创建规划和具体措施,全校师生齐心协力,学校工作开展有声有色。班子成员处处率先垂范,个个争当榜样,以勇于创新、勤政实干、廉洁奉公的工作作风凝聚人心。教职工的工作热情更加高涨,工作作风更加严谨,工作态度更加认真,形成了良好的创建工作氛围。

一、学校现状

学校现有来自全乡五个村及外县乡若干区局的学生在校就读,学生数为500多人。学校规模分为小学班9个和幼儿园大班、中班。几年来学校因地制宜从“教育性、艺术性、娱乐性”出发,对校园环境进行“绿化、美化、净化”。目前,整个校园布局合理,设计精巧,营造了一个优雅、舒适的育人环境。学校坚持改革,坚持发展,加强学校社会主义精神文明建设。大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德;大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。在全校范围内形成团结和谐、积极向上,既有压力、动力,又有活力,各方面协调发展的新局面。

学校有一套年富力强、锐意进取、勇于开拓、敢创一流的领导班子;拥有一支忠诚党的教育事业、辛勤耕耘在教育这片热土上的高素质的教师队伍。现有教职工40人,其中县优秀教师8名、校园保安2名、学生生活老师1名、厨房师傅4名、中高级职称占43%,教师学历合格率100%。师资力量雄厚,师资整体水平位于石柱县临溪片区寄宿制学校前列。

多年来,由于学校精心谋划,科学管理,以先进的办学理

念,一流的服务,独到的办学特思想,高效的办学质量,赢得了社会各界的广泛赞誉。2011年全县教育教学质量三等奖。自2001以来,教育教学质量稳步提升,为河嘴的教育事业谱写了辉煌的篇章,多次受到了上级部门的表彰和奖励。

我校采取全封闭式的管理体制,校级领导、中层领导、教师全天24小时在校值班值宿,确保了学生的在校安全。由于严格的管理和稳步提高的教育教学质量,使得附近乡镇的学生越来越多的到河小就读,这一切充分体现的社会和家长对二中的信任。

二、创建目标

高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,以创建石柱北大门窗口学校为动力,以创建市级文明单位为主体目标,坚持“特色立校,科研兴校,管理强校,依法治校”的发展战略,全面提升学校在基础设施、内部管理、队伍建设、教育质量、教育科研等方面的水准,切实搞好三个文明建设,实现三个文明协调发展,实现传统学校向高效、优质、开放、创新的现代名校的跨越式发展,把我校建设成环境幽雅、设施齐全、特色鲜明、质量过硬、声誉卓著的现代名校。

三、具体工作安排

1、继续深入开展“办人民满意的教育”主题创建活动。实现“三无一规范”的基础性目标,做到年内无乱收费行为、无不良教师言行、无重大安全事故发生,全面实施学校“十二五”规划,逐步实现学校发展性目标,“办人民满意的学校”的创建工作全面达标。

2、全面实施素质教育。坚持“以人为本、共同发展”办学理念,坚持“五育”并进,促进学生全面发展,全面提升学生的创新能力和实践能力,提高学生的综合素质;抓实、抓细学生的思想道德建设,力求德育工作有新突破;深入开展课程改革和课堂教学改革,建立较为完备的教育评价体系;教育教学质量稳中有升,争取来年再创新的辉煌。

3、全面加强学校安全工作。健全学校安全管理网络和责任机制,全面落实安全管理规章制度;安全设施建设全面达标;安全教育和法制教育落实,学生安全意识和自我保护能力有较大程度增强;校园及周边环境综合治理工作成效显著。

4、进一步加强队伍建设。全面落实教师“德、智、体”工程;师德师风建设成效显著;教师集中培训措施得力,增强教师校本教育的实效性和针对性,教师的人文素养和身心健康水平明显提高;学校优质师资资源利用率有较大提高。干部思想作风过硬,整体素质明显提高。抓好党风廉政建设,抓好党员模范带头作用。

5、继续深化教育科研工作。积极申请承担市县级“十二五”教育研究课题,开展新课题研究工作;深入开展常规教研工作,促进课堂教学改革,优化课堂教学效率。

6、大力改善办学条件。近几年来,在县委、县政府的正确领导下,在上级教育部门的关心支持下,河小的办学条件得到了极大的改善,为教学质量的稳步提高提供了强有力的物质保证。

7、加强学校科学化管理。落实校长任期目标制和分管领导责任制;深化学校各个部门内部管理,实现学校管理规范化、精细化;加强老干工会工作,促进校务公开向更深、更广层面推进,进一步加强学校民主化管理;全面实现学校财务预算制,积极提高教职工待遇。

8、开展全员“立足岗位做贡献”劳动竞赛活动,促进师德优良、学风端正、作风务实、素质过硬、乐于奉献的教师队伍建设;大力推广普通话教学。

四、创建措施

1、加强学习,努力提高职工素质。

制定学习计划,组织师生学习文明创建的有关文件和要求,把其作为德育重要内容来抓,并结合本单位的实际,运用各种媒

体进行宣传,努力做到人人皆知。大力表扬先进典型,批评不文明的行为,努力营造“人人讲公约、个个讲文明”的氛围。

2、分工负责,落实创建责任制。

创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作,各职能部门分工负责,狠抓落实。建立责任追究制度,实行谁主管、谁负责;谁出问题、谁负责;谁的责任,追究谁的工作制度。

3、经常督查,实行严格奖惩。

创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查,发现问题及时解决。在各处室、全校班级中开展争创“文明办公室、文明班级、文明寝室、文明家庭”等系列评比活动,结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、班级、专用教室及卫生区进行表扬和奖励;对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)平时和年终考评以及评先评优,纳入文明示范班的评比,并实行相应的奖惩。

创建市级文明单位是一次艰巨而繁重工作,机遇与挑战并存,我们决心以这次申报市级文明单位为契机,不断开拓创新,与时俱进,使我校文明单位创建工作更上一层楼。特此申请,请上级领导给予具体的检查与指导。

石柱县河嘴乡小学校

5.市级文明单位申请报告 篇五

关于创建市级文明单位的申请报告

漯河市文明委:

近几年,漯河市第十五中学根据市文明委有关文件精神,积极组织开展了一系列社会主义精神文明创建活动,单位精神文明建设取得了显著成绩,全体师生具备了较高的文明素质,学校呈现出一派和谐文明新气象,赢得了家长和社会各界的一致好评,为我市文明城市建设和教育事业的发展做出了积极的贡献。

在创建活动中,我们以党的十七大会议精神及“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照《河南省文明单位建设管理条例》要求,认真改进,逐条落实。精神文明单位创建工作做到了领导重视、机构健全;目标明确、制度完善;措施得力、形式多样;内容丰富、效果显著。

在精神文明创建活动的带动作用下,我校教育教学工作不断迈上新台阶,形成了精神文明建设与教育教学工作紧密结合、互相促进的工作机制,使学校的物质文明、精神文明建设均取得了丰硕成果。先后荣获全国青少年读书育人特色学校、河南省人防教育先进学校、漯河市文明学校、漯河市中华经典文化教育先进单位、漯河市青少年科技教育示范学校等多项荣誉称号,学校英语教研组被命名为漯河市巾帼文明岗,参加市总工会、市教育局举办的各项师生活动也均取得优异成绩。为进一步促进漯河市第十五中学的精神文明建设水平向更高层次发展,我校决定申报市级文明单位,敬请市文明办给予关心指导。

6.卫生院文明单位申请表 篇六

2005年以来,富岩乡卫生院以“三个代表”重要思想和十六大,十六届三中、四中全会,和十七大会议精神为指导,认真贯彻落实《医院道德行业实施纲要》及《孟连县文明单位管理办法》以服务人民奉献社会为宗旨,以提高队伍素质,树立良好社会形象为根本,推动三个文明建设健康蓬勃发展,现将创建工作汇报如下:

一、基本情况

富岩乡卫生院建于1958年,主要从事疾病预防,妇幼保健和医疗服务等工作,多年来富岩乡卫生院始终坚持“全心全意为人民群众健康服务”的宗旨,认真贯彻落实国家卫生工作政策方针,为全乡群众的健康努力奉献。

二、务求实效,深入开展文明单位创建活动

我院对文明单位的创建工作一直非常重视,成立了以院长为组长的文明单位创建领导小组,每年制定详实的创建工作计划;任务落实到每个职工,做到主要领导亲自抓,在创建活动中,院领导班子务求实效,把为群众解决实际困难作为出发点和落脚点,坚持物质文明和精神文明“两促进”两提高。

三、思想教育深入,行业作风扎实

我院不断创新教育形式,引导全体干部职工树立正确的理想信念,要求干部职工要转变服务态度,提高服务质量,并每月召开一次会议,学习业务知识和政治知识并开展医德医风教

育活动,设立举报箱,公布举报电话,自觉接受社会各界群众的监督,结合“树新风、强作风”活动,每年我院都抽调医务人员到村组进行巡回诊疗活动100余人次,向群众宣传疾病预防、妇幼保健知识等知识10场次,受益群众4600多人,每年组织开展2次以灭“四害”为主的爱国卫生运动。积极参与社会的各种捐赠活动,为在我院分娩的产妇发放营养补助。为家庭困难的患者免交或减免医药费2800多元。教育医护人员要想病人所想、急病人所急、忧病人所忧,全心全意为患者服务。

四、绿化美化家园,创造优美就医环境

为了改善群众的就医环境,我院在上级的大力支持下共投入68万元对门诊综合楼、住院楼、业务楼。卫生院出资1.5万元对花园进行了改造,现将为患者提供一个舒适,整洁,优美的就医环境。

五、工作公开透明,决策体现民主,努力解决民生问题

我院领导班子认真执行党的民主集中制原则,定期召开民主生活会,学习理论,交流思想,以先进性教育为契机,认真开展批评与自我批评,制定整改措施,不断改进工作。从2005年创建文明单位以来,我院以解决人民群众看病难、看病贵的问题放在首位,认真执行国家的各项惠农政策。

报告妥否请审查

7.创建市文明单位申请报告 篇七

莒县刘官庄镇中心初级中学

按照市文明办要求,我们对市文明单位创建工作进行了认真的准备,现将创建工作汇报如下:

一、基本情况

刘官庄镇中心初中位于柳清河南畔,206国道西侧。东傍风景秀丽的沭河。校园环境优雅,景色宜人。

学校始建于1963年,1997年新校建成,迁入现址。学校占地100亩,建有教学楼、办公楼和实验楼各一座,建筑面积7458平方米。学校能容纳32个教学班,现有22个教学班,在校生1262人,教职工119人,专任教师学历达标率为100%,学生入学率、毕业率均达100%。

在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导下,学校抢抓机遇,加快发展,办学条件发生了巨大变化。目前,学校建成水泥硬化篮球场两个;8跑道400米标准体育场1处;图书室藏书20000余册,语音室、阅览室、史、地、音、体、美、劳技教室、卫生室、理、化、生实验室等一应俱全;建有多媒体教室各13口;建立起了校园局域网,并与莒县教育信息网,连接因特网,教育现代化水平逐步提高。

二、学校工作情况

(一)、领导坚强有力,组织机构健全

1、我校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,坚持“德育为首,教学为主,育人为本”的管理原则,实施“科研兴师,名师强校”的发展战略,努力朝着建设县域内一流的农村初级中学的目标挺进。学校广泛动员全体师生员工积极参与、大力推进“三个文明”建设,带领全校教职员工艰苦创业,勤奋工作,与时俱进,开拓创新,使文明单位建设不断发展,不断巩固,不断深化。

2、学校领导班子成员精诚合作,求真务实,廉洁高效,锐意改革,开拓进取,在建设文明单位工作中,发挥着主导作用。学校以创建文明单位为载体,扎扎实实地开展学校各项工作,做到有目标、有计划、有部署、有考核。我们先后多次召开创建市级文明单位动员大会,实施以文明创建为主

题的系列活动,努力打造健康向上、文明和谐的校园,如今学校各项事业都呈有序、健康、蓬勃发展的良好态势。

3、为了适应新世纪教育改革与发展以及新课程改革的不断推进,我校要求学校中层及以上领导干部必须认真学习新课程理念和现代学校管理学理论,主动提高自身素质和管理水平,牢固树立“管理也是服务”的思想。要求领导班子成员做好四种人,即政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”、工作上的“敬业人”。为提高学校的科学管理水平打下了良好的基础。

4、加强党支部建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和保证监督作用。我校建立了党员学习制度,积极开展争创先进党支部、争当优秀共产党员的活动,充分发挥了党员的先进、先行和走在前列的作用,以密切党群关系,增强党组织的感召力和集体的凝聚力。

5、推行民主管理和校务公开工作。充分发挥工会、教代会、共青团和妇委会的作用,合理规划和制定学校的重大决策,有力保障了教职员工当家作主的主人翁地位。利用校务公开栏,对学校校务、政务、财务、招生、调资、职称评审、评优评先、党风廉政建设、计划生育等工作做到客观公正,及时公开,接受教职工的监督,切实提高了学校管理的效益和透明度。

(二)、队伍建设科学,师德师风良好

1、积极开展业务培训,提高教育教学水平。面对知识经济时代,我们要求教师牢固树立了终身学习的观念,并有目的、有计划、有步骤地开展了校本培训活动。全体教职员工能自觉参加有关业务理论学习和岗位培训,实施“走出去,引进来”的战略步骤,使青年骨干教师的理论素养和实践能力得到不断提高,以适应新世纪对教育提出的新要求。

2、实施“科研兴校,名师强校”的发展战略。“科研是提高教育教学质量的第一生产力”、“名师造就名校,名校培育名师”、“教学研究课题化,课题研究教学化”等均已成为我校广大教师的共识。本学期我们尝试开展了“三新课堂达

标”活动,旨在通过此项活动,合理利用校内外名师资源,指导已积累一定教学经验并具有发展潜能的年轻教师进行科学地学习,培养一批青年骨干教师,使师资队伍呈现合理的梯状结构。

3、强化师德的现代化建设。首先,要求广大教师热爱学习,努力做一个学习型的教师。其次,要求教师有强烈的民主意识和依法执教的意识,努力做一个民主、平等型的教师。第三,要求教师具有为人民服务、为学生服务的思想,做一个服务、指导型的教师。第四,要求教师具有独立的人格和高超的教学能力,做一个探索、独立型的教师。第五,要求教师具有创新意识和创新能力,做一个创新、发展型的教师。

(三)、德育特色鲜明,活动内涵丰富

1、开展五星级文明班级、文明学生创建活动。学校始终坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育和民族精神教育为主要内容,以学生日常行为规范养成教育和基础道德教育为重点,以文明班级、文明学生创建为主要形式,广泛深入地开展传统道德教育,使文明创建活动寓于各种传统道德教育活动之中,充分发挥德育在文明创建活动中的先导作用。

2、开展丰富多彩的献爱心教育活动。我校团委、学生会以“我为学校添光彩”为主题,开展系列爱心教育活动,如助残日捐款、慈善一日捐等等爱心教育系列活动,做到寓德育于系列献爱心教育活动之中。同时,让学生在系列活动中地接受了爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神的教育。

3、开展校园文化建设活动。学校确立校园文化建设“陶冶、激励、感染、提示”八字方针,以精心规划的绿地、草坪、树木和净化美化的校园,陶冶学生;以伟人生平简介、校训和有益于学生成长的标语,激励学生;以优秀影视片、优秀作品,感染学生;以富有学生生活气息的名人名言、格言警句,提示学生,努力营造了浓厚的、先进的校园文化氛围,使学生的道德情操得到了熏陶。

4、精心打造主题教育月活动。我校政教处积极开展了“主题教育月”系列活动,并努力使这些活动落到实处,抓出实

效,形成特色。如3月份为“学雷锋教育活动月”,9月份为“行为规范教育月”。主题鲜明,内容丰富,措施落实,效果明显,为打造先进的学校文化奠定了基础。

(四)、教学中心突出,质量意识巩固

1、狠抓教学常规管理。认认真真、扎扎实实地贯彻教学规范,努力使教学的各个环节管理趋于制度化、规范化和科学化。我校现已逐步形成“以新课程改革理念为指导,教师为主导,学生为主体,思维训练为主线,培养创新能力为核心”的教学模式。

2、深化教学改革力度。首先,培养学生自主学习意识和能力,鼓励学生主动探索知识,发展能力;其次,改进课堂教学,突出学生主体地位,切实提高课堂45分钟的教学质量和效率;第三,改变课后作业方式,培养学生的反思性学习能力和创新学习能力。

3、切实减轻学生过重的课业负担。认真贯彻教育部、省教育厅和市教育局制定的有关“减负”规定和实施意见,开齐开足必修课,开展丰富多彩的综合实践活动,确保学生休息、娱乐和健体时间,使学生每天在校活动时间不超过8小时,睡眠时间不少于8小时,并严格控制考试次数和作业总量,努力培育学生的多元智能,促进他们的身心全面和谐健康地发展。

(五)、基本建设合理,校园环境优美

我校十分重视校园美化绿化工作,坚持科学美观、经济适用、突出特色的原则,对校园空间进一步统筹规划,巧设景点,尤其注重校园内重点景观的绿化,把美化校园与校园文化建设紧密结合起来,努力建设“三季有花、四季长青”的花园式学校。学校在办公楼、教学楼前栽花种草,使学校的校园环境绿意盎然、生机勃勃。在教学楼和办公楼的教室和楼道的墙壁上装饰了有关名人名言、格言警句,使校园充满了深厚的文化气息。

(六)、综合治理落实,校园和谐平安

1、建章立制,依法治校,努力实施科学管理,强化校园环境综合治理,全面落实综合治理的各项措施,净化校园周边治安环境。我们认真实施《学校安全工作预案》,执行每月一次的食堂安全及其他安全事项的检查制度,切做好消防安全自查和整改工作。安装红外线监控装置,设置安全警告标志,切实抓好安全防患工作,确保校园和谐平安。几年来,学校内从未发生一起安全责任事故。

2、加强法制宣传教育,有针对性地对教职员工进行多方位、深层次的普法和安全防范教育,常敲安全防范警钟,增强了干部职工的法制观念和安全防范意识,同时还加强对学生进行道路交通安全法律和法规教育以及实验安全和用电安全教育,从而不断增强了师生守法用法的观念,争做遵纪守法的公民。

(七)、创建工作扎实,文明成果显著

1、以创建市级文明单位为目标,各部门扎实开展人人争当“文明教工、文明学生”和争创“文明办公室、文明班级、文明寝室、文明家庭”系列评比活动。各项活动都做到有策划,有方案,内容丰富,措施得力,效果显著。我校被评为县优秀教师1人,县优秀教育工作者1人,县师德标兵1名。

2、今年是我校丰收的一年。今年,我们学校被评为市教育工作先进学校,是全县乡镇初中之中唯一获此殊荣的学校。

8.文明单位申请汇报材料[推荐] 篇八

——陈巷中心中学创建广水市级文明单位汇报材料

广水市陈巷镇中心中学创建于1958年,其前身是应山县第六高级中学。学校师资力量雄厚,文化底蕴深厚。学校规划合理,风景秀丽,环境宜人,配套设施齐全。学校先后被确定为《中国教育学刊》学科研究基地、湖北省依法治校试点学校、湖北省安全文明校园、随州市示范学校、随州市德育特色试点学校、广水市创人民满意学校(连续四年)、广水市文明单位(2005)、广水市十强学校、广水市规范收费行为先进单位。

近几年,学校紧扣“与文明同行,建和谐校园”为主题的精神文明创建活动,把加强精神文明建设摆在十分突出的位置, 进一步建立健全了创建工作领导小组,制定了创建工作计划,狠抓了文明单位创建和巩固工作,采取多种形式,加强宣传教育,教职员工和学生精神面貌发生了很大变化,干部教师队伍建设、组织机构建设、师德师风建设等都有了显著提高。

一、狠抓环境改造,陶治学生情操

在各级党委、政府和市教育局的关心和鼎力支持下,前年夏天,该校争取项目资金60余万元,高标准彻底改造了学生公寓;去年春,该校又争取当地党委、政府的支持,征地20余亩,扩建运动场,修建校园小广场,并对校园绿化了进行大刀阔斧的改建;去年暑假,学校又筹措项目资金70余万元,对学生餐饮大厅进行了彻底改造,对教学大楼进行了改造升级;今年,我校有投资10余万元,购买多媒

体教学设备8套,实现了网络教学“班班通”。当学生们走进校园,看到眼前葱笼的绿树、典雅的建筑、浓厚的文化氛围,就会情不自禁地产生一种置身于花团绵簇、绚丽多姿的花园和文学艺术殿堂的感觉,并激发他们热爱校园、热爱生活、积极进取的信念。

二、完善管理制度,坚决依法治校

多年来,该校一直坚持贯彻党的教育方针、政策、法律法规,民主管理,依法治校。一是经常召开教职工代表、学生家长代表、学生代表座谈会,集思广益,广泛征集学校管理的意见和建议;二是大力加强制度建设,该校结合学校发展需要和工作实际,建立、修订、完善各项制度,并编印出《陈巷中心中学学校管理规程》,用制度来管人,对事不对人,最终促进了学校的稳定、健康发展。2008年12月,该校被评为随州市依法冶校示范学校,这也是目前随州市中小学中仅有的两所学校之一。

三、拓宽沟通渠道,提高管理效能

为了提高管理效能,拓宽与师生沟通的渠道,建立师生平等交流的平台,该校还开通了“校长信箱”,这也是该校进行民主管理、增强服务意识的措施之一。“校长信箱”坚持一天一开箱,对师生反映的问题,校长在48小时内答复或反馈意见。这样既能了解学校管理中存在的问题,又能了解师生疾苦,还给了师生谏言谏策、吐露心声的机会,解决了许多师生关心的实际问题,提高了管理效能,对学校安全稳定也起到了很大的作用。

四、强化安全措施,打造平安校园

安全责任重于泰山。为了确保校园平安,该校利用班团课、人防课、学科渗透和丰富多彩的活动等途径,寓教于乐,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生比较系统地学会防溺水、防触电、防火、防骗、防煤气中毒、防交通事故、防运动损伤和女生青春期自我防护等安全知识技能。与此同时,学校成立了安全检查工作专班,定期对校内的食堂和小卖部饮食卫生,教室、寝室用电安全等展开拉网式的大检查,发现问题,及时整改,把事故消除在萌芽状态。由于措施过硬,几年来,该校无一例重大安全责任事故发生。学校先后被授予湖北省安全文明校园、随州市德育特色试点学校。

五、落实素质教育,提高学生素质

1、艺术课程不放松,陶冶性情绘人生。

为推进素质教育进程,多年来,该校严格按照市局要求,开齐课程、开足课时,大力发展“走进艺术”活动,为学生提供张扬个性、展示特长的舞台。如:2010年10月份,学校举办了书法、绘画大赛,学生手工制作比赛。今年5月份,又认真排练学生大合唱,积极参加广水市映山红美育节。学生在艺术课程中,陶冶了性情,增强了斗志,激发了学习、生活的热情。

2、文体比赛激斗志,集体活动聚人心。

组织集体活动的最根本目的还是教育。一年来,该校通过班级拔河比赛、篮球赛、广播体操比赛、校园集体舞、田径运动会等文体比赛,激发学生力争上游的斗志,培养学生遵守规则的意识,增强了班级的凝聚力、向心力。

六、高举质量大旗,夯实教学教研

该校始终以“科研兴教,质量强效”为宗旨,努力打造富有特色的教研教改航母。一是刊发《课研课改简报》,让广大教师参阅交流,吸取精华,努力提高教学教研水平。二是组织公开课、示范课、观摩课、研讨课,同题共讲课等,让老师们相互学习、取长补短。三是加强常规教学过程管理,严把“备、讲、辅、改、测”五个环节。四是落实继教培训,2011年,该校对所有的在岗教师进行了多媒体上课轮训,取得了良好的效果。由于继续教育的落实,校本培训的务实,广大教师的教育观念得到了更新,教学能力得到了提高,教学质量稳中有升。本学年,教师“四优”获奖就达44人次。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,陈巷中心中学一班人深感任务艰巨,责任重大。他们决心以更加精诚团结、求真务实的工作态度,为实现“随州市人民满意学校”、“省级示范初中”的奋斗目标,再加干劲、再立新功!

陈巷镇中心中学

9.创建文明单位申请报告 篇九

申请报告

学校建校以来,扶沟县新村小学在县委县政府及县教体局的正确领导下,认真贯彻落实科学发展观,确立“文化引领、特色提升、质量保证、内涵发展”的理念,学校在继承传统的基础上与时俱进,全面推进素质教育,坚持狠抓校园精神文明建设,不断提高学校的文明程度。对照县文明单位创建标准,我校符合县级的要求,经校委会研究,决定申报县级文明单位。现就我校积极创建精神文明单位的情况汇报如下:

一、学校基本情况

扶沟县新村小学是县委、县政府为解决城区大班额及产业集聚区务工人员子女就学而投资的一所寄宿式小学,是2011年“十大民生”工程之一,2012年9月走读生正式开学,我校现有20个教学班,69名教师,1080名学生。学校占地面积50亩,建筑面积12250平方米,1200平方米的综合报告厅、会议室及功能用房政府已经投入资金近2800万,待建项目有高标准的300米塑胶跑道、标准足球场的操场及配套设施。预计总投入将达到3000万以上。学校近几年来先后荣获县“德育工作先进单位”、“关心下一代工作先进单位”,市“中华经典诵读先进单位”,省“语言文字规范化示范学校”,省教育厅授予“文明学校”。

二、领导团结,思想统一,认识到位

为创建文明单位,并响应县委县政府争创全国卫生城市的号召。成立了以校长为组长,各处室主任和年级组长为成员的争创领导小组,并下设精神文明创建办公室,确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度为核心,以和谐氛围培育健康人才”的创建目标。

三、加强校园文化建设,把校园营造成了文化的天堂

近几年,学校调整思路,确立了以“养正毓德”为核心的的校园文化体系。着力营造有助于学生身心健康的催人奋进的良好育人环境。为学校精神文明建设的深入发展提供了良好的平台。

1、学校不断完善基础设施建设,丰富校园文化内涵。

近年来,学校实现了网络资源的共享,20多个教室实现“班班通”教学。增添了体育活动设施及体育器材。绿化美化成绩显著,努力创建新型花园式学校,极大地丰富了校园文化氛围。

2、拓展校园文化内涵,提升校园文化品位

学校秉承“养正毓德”的校训,学校以“用六年的坚持培养决定孩子一生的三个好习惯”为宗旨,坚持“让每一位学生都敢想、能说、善行”的育人理念,做到“把每一位学生都培养成为最优秀、最阳光的自己”。把学校办出特色,办成让“社会满意、家长放心、学生快乐”的和谐名校。

四、健全制度建设,管理科学规范

创建文明单位,离不开机制保障。为了使创建工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,我校加强了管理体系的建设:

1、制定完善的创建工作方案。将创建工作及综合治理工作纳入学校工作计划。

2、建立健全了学校管理体制。做到职责明确;为创建平安校园发挥了各自的作用。

3、实行了校务公开制度,增加权力透明度,切实维护学生及其群众的合法权益。

4、实行定期检查制度、安全事故报告制度,并与班主任签订安全目标责任书。

5、成立了家长委员会,确立了常态化的家校合作机制。

6、成立了新村小学有偿家教治理领导小组。对社会舆论反响强烈的有偿家教问题进行专人专项整治。

7、制定了《校务人员带班工作制度》、《教师联系学生工作制度》、《班级部分校产承包管理责任制》将责任落实到人、落实到班,收到了显著效果。

五、抓落实、树形象、求实效

1、学校利用晨会、班会、队会、板报、广播,及时对师生进行法制教育和法律法规的宣传教育。安全及法制教育做到每月有重点,每周有主题,有计划,有记录。认真落实晨检、课检、午检制度。

2、学校每天安排门卫人员及教师进行24小时值班。建立健全了各种规章制度和安全防范措施。

3、对房屋和各种设施进行多次检查。为做好安全防范工作,更换了消防设施;安装了防盗窗;杜绝了消防隐患和各种安全事故的发生。

4、学校成立了普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。每年召开安全教育大会。每年组织学生参加全省统一的网上安全知识、法律知识考试。开展“新村小学文明班级”、“文明个人”等评比活动。

5、在社会治安综合治理、预防青少年犯罪等方面都建立了完善的规章制度,政教处、保卫科人员轮流值班,与冰溪镇派出所建立了良好的合作机制。为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础,同时使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法必依。

梅花香自苦寒来,长期的努力,多年的文明之花结出丰硕之果,就2014年,我校师生义务劳动,帮助老弱病残,开展志愿者服务……已常态化,机制化。现在的新村小学校园新、设施好、质量优、素质高,以良好的美誉赢得政府和社会的好评。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们清醒地认识到,文明单位创建是一项长期工程,我校将立足学校实际,克服困难,不断进取,扎扎实实办好让人民满意的教育,一心一意谋求学校的发展,为把新村小学建设成为全国示范、全省一流学校做出应有的贡献。

扶沟县新村小学

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