项目立项报告书

2024-09-23

项目立项报告书(精选8篇)

1.项目立项报告书 篇一

在推进知识管理的过程中,经常遇到企业或机构已经决定立项了,却没人能写个像样的立项报告,从而一拖再拖,立项报告的最大好处是把事情摆到桌面上了,同意就同意,不同意就不同意,避免了拖拖拉拉的悬而不决,是一把推进项目前进的利刃。

于是整理了一个立项报告范本,供用户参考之。

知识管理项目需求暨立项报告书

公司领导:

第一段,概述公司/单位的规模情况

我司目前经营业务涉及范围较广,以……,……务为主,兼营……,……,已经成为进行全球化经营的大型企业集团,……,……。

第二段,概述目前知识困境

在集团经营业务日益增多,人员和岗位不断扩大,下属公司也在快速发展的情况下,我司日常却面临着大量知识资产的流失,没有建立起自己核心的知识库,企业业务知识缺乏积累,大量人员和下属公司创造了相当多的知识资产,散落在个人电脑、书桌上,经过一段时间之后大多流失了,想用的时候找不到,找到了不是最新版本,花费了大量的力气去做重复劳动,这大大降低了企业运行效率,增加了运行成本。

第三段,简要陈述知识管理必要性,与可操作性

企业的竞争就是人才的竞争,而人才竞争的核心是知识的竞争,集团领导已经注意到我司知识管理方面的薄弱,与我司企业地位的不匹配,提出了要建立知识管理系统的任务目标,为此我们进行了大量的市场考察和产品调研,据此提出我司知识管理系统建设的思路。

第四段,知识管理具体情况分析

我司当前的主要知识管理情况分析

经过分析研究,提出我司在知识管理方面比较薄弱的环节如下:

1.知识管理混乱,日常工作中的资料、方案、计划、纪要等存储和管理方式还比较简单,没有集中有效的通过系统性的规则管理起来,导致在使用、查找、版本等方面存在一定的混乱情况,尤其是在部门协同、公司历史知识库等方面得不到有效的知识管理理念支持。

2.知识资产流失严重,我司人员规模较大,日常工作60%的工作成果都以知识的形式保存下来,但这些花费了大量人力物力创造的知识资产,因为缺乏有效的管理系统,会因为人员的流动、机器的变动而流失,对我司的无形资产造成了一定的隐患。

3.知识共享困难,在日常工作过程中,部门与部门之间,岗位与岗位之间,存在着大量知识共享的需求,一般通过邮件、硬盘共享的方式传递,既不方便也不安全,在员工出差的情况下,就更难以调用公司的知识库。

4.知识再利用不足,公司的业务经验、资料、方案等知识重复利用率较低,对新员工、晋升员工的知识培训还停留在一帮

一、传帮带的传统模式上,没有充分利用知识平台让员工

自主的学习。

5.知识资产量化不足,对公司知识资产的统计不足,没有真正树立起知识资产也是公司无形资产的重要部分的理念,不能明确的了解各部门的知识存量状况,知识贡献状况等。

6.个人知识与企业知识融合不足,员工是公司的财富,他们头脑中有很多很好的经验和知识,应该充分鼓励,进行挖掘,通过个人知识门户,既鼓励员工整理自己的知识结构,同时也极大丰富了企业知识库。

第五段,设定知识管理系统建设目标

基于以上现状分析,我们提出知识管理系统的建设目标如下:

上马知识管理系统,构建我司综合业务知识库,整合现有基础的知识资本,实现准确的知识结构分类、知识资产统计,知识的快速定位、查找。

建立良好的知识共享流程,逐步提升我司员工的知识共享意识,推动知识管理平台的应

用。

构建知识用户体系,定义用户的角色和权限,实现有序、安全的知识学习,知识培训,知识再利用。

通过以上目标的实现,提升我司的企业运行效率,降低运行成本,积累企业无形知识资

产。

第六段,提出知识管理系统的功能需求

根据以上目标和应用需求,我们认为知识管理系统应该具备以下功能和技术参数要求:

(一)功能需求

1.非结构化知识处理能力,我司存在大量的文档和历史知识,这部分非结构化的文档,需要能够进行快速的导入和管理起来,并能够进行全文、附件内容的检索。

2.结构化知识处理能力,对我司在工作运行中产生的结构化数据,能够进行自定义字段的表单生成,依据此表单进行知识的发布、管理。

3.文档及内容管理子模块,支持对知识的管理需要进行数据分析、批量导入、版本管理,建立知识发布、管理、应用及审核处理等流程定义。

4.权限管理子系统,能够定义用户的角色,并对角色进行权限设定,不同用户拥有不

同的权限,保证系统的文件安全性。

5.知识维度的自由设定,支持有权限的应用者自行设定部门或板块的知识结构。

6.知识搜索引擎,支持对知识正文、关键字的搜索,支持对附件文档内容的搜索。

7.知识统计功能,支持对知识库的库存、使用率的统计表现。

8.版本管理功能,支持知识从发布起便记录其历史版本,能够查询每个修改过的版本

情况。

9.个人知识门户,支持对每个员工建立个人知识结构,知识文集,知识收藏等,体现

出个人的价值。

10.知识地图,支持能够全局预览本企业知识架构的知识地图和不同岗位具有不同知识

结构的岗位知识地图。

11.知识培训,支持从知识库中选取知识,对某一类用户进行培训。

(二)技术指标要求

1.考虑到系统安全性和便捷性,要求采用B/S结构。

2.系统的扩展性方面,提供软件集成接口,便于未来与我司其他系统整合。

3.系统用户方面,初期在集团本部使用,约为200用户,后期须有扩展到2000用户的能力。

4.考虑到后期维护,系统需具备本地研发和维护能力。

第七段,知识管理系统实施的阶段和周期

我司知识管理系统的建设周期划分为五个阶段:

2008年3-5月,调研阶段,考察目前市场上的知识管理软件,整理技术和功能需求。

2008年6月,立项阶段,提交立项报告,通过项目的具体立项过程。

2008年6月,商务阶段,进行产品的具体采购。

2008年7月,部署阶段,对知识管理系统进行服务器部署。

2008年8月,应用阶段,进入知识管理的初始化试用,直至全员应用。

第八段,知识管理系统费用预算

根据前期对市场详细调研,市面项目造价平均价格在……万之间,经过与部分厂商的不断协商,本项目的实施预算可控制在……万以内。

知识管理项目已经完成了前期的调研工作,目前开展条件已经具备,已经明确了具体需求和技术要求,特此报告进行立项,以上妥否,请批准!

2.项目立项报告书 篇二

1 对科技开发经费管理的目的和意义的认识

(1) 科技开发经费管理的目的。集团公司科技开发管理, 是指集团公司为了不断提高生产经营活动的经济效益, 根据集团公司发展战略的要求, 对与集团公司生产经营活动有关的科技情报、科技开发项目的立项、科技开发合同和科技开发经费等所进行的一系列组织、控制和协调活动。集团公司科技开发经费管理则是指集团公司对科技开发活动经费的筹集、计划、使用、评价和分析的管理。科技经费管理的目的, 是要保证集团公司以最少的科技投入, 获得最大的科技成果, 形成和维护集团公司的核心技术, 促进集团公司生产经营活动健康、快速和持续地发展。

(2) 科技开发经费管理的重要性。集团公司生产经营活动离不开科技投入, 科技投入的增加依赖集团公司生产经营的发展, 二者相辅相成, 互相促进。增加科技经费投入的重要性表现在以下两个方面:

①适当增加对科技人员和劳动的投入是集团公司生存和发展的关键。根据马克思政治经济学所阐明的原理, 在劳动对象、劳动资料和劳动者诸因素中, 劳动者是最积极、最活跃的因素, 而劳动者又可以进一步划分为生产工人、科技人员、管理人员和经营者。各类人员在集团公司生产经营活动中所起的作用是不相同的, 生产工人主要保证集团公司现有生产流程的正常运转;科技人员既要负责现有生产流程生产技术问题的研究处理, 又要负责影响集团公司发展战略的科技项目的研究和开发;管理人员负责集团公司生产经营活动的组织、控制和协调;经营者主要负责生产经营活动中重大问题的协调、决策和集团公司发展战略确定。生产经营活动中的重大生产技术和集团公司发展战略中的技术问题的解决都要依靠科技人员在科学研究和系统思考的基础上提出可行方案。可见, 要维持集团公司生产经营活动的正常进行, 要实施集团公司的发展战略, 都需要充分调动科技人员的劳动积极性。因此, 集团公司应适当增加对科技人员劳动的投入, 制定与科研活动相适应的科研劳动分配方式, 对科研人员实施短期和长期相结合的激励机制, 保证科研活动不断出成果并及时转化为现实的生产力, 这是集团公司生存和发展的关键。

②合理的科技活动经费投入是集团公司生存和发展的重要条件。在生产力三要素中, 劳动者的因素诚然是最积极、最活跃的因素, 但离开了劳动资料, 劳动者的作用仍然不能发挥, 因此, 在科研项目已经确定的基础上, 及时准备开展科研活动所需要的物质条件, 对正常开展科研活动也是必不可少的。保持适当的科技经费支出比例对促进集团公司的发展具有特别重要的意义。科技经费支出比例一般以科技投入占企业销售收入的比例来衡量。科技投入占企业销售收入的比例在发达国家和发展中国家之间, 发达国家之间, 发展中国家内部的不同企业之间都是不同的。有关资料表明, 发达国家一般占比例较高, 世界500强的许多企业高达10%以上, 发展中国家比例普遍偏低。在发展中国家, 集团公司的科技投入比例高于中小企业。但一般认为, 科技经费支出比例2%时仅能维持, 换句话说, 这是集团公司科技经费支出的底限。本人认为, 集团公司的科技投入比例并不是越高越好, 而是要与集团公司发展战略和科研力量相适应。达不到底限的科技投入不利于实现集团公司的发展战略, 但过多的科技投入, 没有与之相适应的科技力量来运作、消化和吸收, 必然造成科技投入的浪费。

因此, 集团公司应在充分调动科技人员科研劳动积极性的基础上, 保持适度的科技投入, 并随着科研力量的增长, 研发能力的加强而增加。

2 科技开发项目的立项要慎重

集团公司是由多个子公司组成的企业群体, 为避免集团内部各个子公司在科技投入上的低效率和重复投入, 客观上要求集团公司加强对科技开发项目立项的管理。集团公司加强对科技开发项目立项的管理应当做好以下几方面的工作:

2.1 适度收集科技情报

集团公司对科技情报的收集要注意适度收集。因为收集科技情报也需要一定的资金投入, 因此, 集团公司在收集科技情报时不能面面俱到, 而是要以集团公司发展战略为依据, 收集那些与集团公司生产经营活动和中长期发展相关的科技情报, 这样才能避免在科技情报收集上的无效投入。

2.2 加强科技开发项目立项的可行性评价

科技开发项目立项前必须进行立项的可行性评价。因为, 科技开发项目一经立项, 就要进入编制科技项目经费预算的程序, 预算一经批准就要付诸实施, 就要按项目预定的程序开展研发活动, 就要发生科技费用支出。因此, 加强科技开发项目立项的可行性评价, 是避免大量无效投入和降低科研费用的必要环节, 未经可行性评价证实技术上可行, 预计开发后很可能对集团公司带来经济效益的项目, 不应当立项。科技开发项目立项的可行性评价主要由负责项目研发活动的单位和部门提出, 主管科技开发的部门组织有关专家审核。可行性评价主要有经济评价法和综合评价法。

(1) 经济评价法。经济评价法是对所要立项的项目从经济的角度, 对项目实施的收益进行评价的方法, 计算公式为:

项目收益率=项目预测收益额/项目预计研制费用×项目研制成功概率

式中项目预测收益额可以是项目实施后增加的产品销售收入, 如项目实施后的日常运作要发生费用, 则项目收益额应是二者的差额。项目预测收益额还可以是成本费用降低额;项目研制成功概率一般由具有科研实践经验的企业内外部相关项目研究专家所组成的专家组确定。

(2) 综合评价法。简言之, 是对与项目相关的各种因素进行综合评价的方法。这些因素包括:项目实施后对集团公司产品的贡献程度、项目的创造程度、项目的紧急程度、项目的开始时间、项目实施后产生的销售收入、科研机构 (队伍) 的适应程度、环境保护情况等。由有关专家对所要求立项项目的这些因素进行综合评价后给出每一个因素评价分数, 加计各因素分数得该项目的综合评价分数。根据综合评价分数的高低确定项目可行与否。

实际工作中应将经济评价法和综合评价法结合起来应用, 以便对立项项目进行全面评价, 对项目课题的可靠性、技术上的先进性、生产上的可行性、经济上的合理性, 特别是科技产品技术设计的先进合理性作出评价。经过评价, 对项目可否立项提出专家意见。

2.3 严格立项审批程序

集团公司对科研项目的立项应当制定严格的审批程序。科研项目立项审批程序包括:

(1) 科研项目承担单位提出立项申请。科研项目承担单位提出的立项申请应当明确项目的名称, 项目来源, 项目研究的主要内容和技术上的可行性、先进性, 预期实现的技术经济指标和能获得的经济和社会效益, 国内外从事相近项目研究的现状、水平及发展趋势, 开展研究已经具备的和需要提供的技术条件和物资条件, 开展研究所需的经费预算, 项目组人员水平和组织分工, 协作单位的特长和承担的研究内容, 计划进度等。

(2) 科研项目主管部门提出立项意见。集团公司科研主管部门应对各单位提交的立项申请按规定进行严格的审查, 提出立项意见, 包括:确定项目名称的意见, 确认可行性评价结果的意见, 参与项目实施单位、人员的意见, 实施项目所需资金筹集和支付时间的意见, 实施项目所需物资来源、供应量、供应价格和供应时间的意见, 项目实施阶段、时间等方面的意见。科研项目主管部门提出的立项意见, 应当与科研项目承担单位交换, 求得科研项目承担单位的共识, 为立项后科研项目的顺利实施创造条件。科研项目主管部门提出否定立项意见的, 应向项目申请单位说明原因。

(3) 集团公司科研项目审批小组批准立项。集团公司科研项目审批小组主要成员由集团公司主管科研、生产的领导、总工程师及其相关业务部门的人员组成。在科研项目承担单位提出立项申请, 科技主管部门提出立项意见的基础上, 审批小组成员对需要立项的各个项目逐个进行充分的讨论, 在取得一致意见的基础上确认立项。

3 完善科技开发项目合同管理

市场经济是契约经济, 市场经济中每一项重大经济活动和经济事项的实现都离不开契约, 都需要有关各方在充分协商的基础上, 就经济活动中的有关问题达成协议, 以契约的形式确立, 以促使有关各方积极履行各自的义务, 取得各自的利益。

(1) 集团公司的科技开发活动属于重大的经济活动, 内部科技经费的拨付, 科研物资的供应和科研项目的承担者分属多个部门的情况下, 需要协调解决好科研人员、科技经费和科研物资及时到位的问题, 应当以科技开发合同的形式明确有关各方的权利和义务, 以促使各项科研项目的顺利实施和按规定时间完成。科研合同涉及的有关各方, 包括科研项目主管部门 (甲方) 、项目承担单位 (乙方) 、科研费用拨付部门 (丙方) 、科研物资供应单位 (丁方) 等都应参与科技开发合同的签定。订立科研合同, 应由科研项目主管部门 (甲方) 牵头, 就实施科研项目涉及的相关事项, 对各方在实施项目中的权利、义务和责任等作出具体规定, 以便有关各方严格遵守, 以保证科研项目的顺利实施。

(2) 涉及利用集团公司外部相关单位的科研力量协作开发的科研项目, 应由项目承担单位与参与开发的协作单位分别签订协作开发合同, 协作开发合同应当明确科研成果的归属, 应就实施科研项目协作开发涉及的相关事项, 对各方在实施项目协作开发中的权利、义务和责任等作出具体规定, 以便有关各方严格遵守, 以保证科研项目协作开发的顺利实施。

集团公司的发展需要适度的科技开发投入, 要使科技开发投入发挥作用关键在管理, 特别是立项阶段各环节的管理。集团公司对科技项目立项各环节的管理应制定明确的内部管控制度规范管理。

摘要:阐述了集团公司科技开发经费管理的目的意义, 科技开发项目立项评价方法和审批程序, 科技开发经费的预算管理及其核算, 目的是为了促进完善集团公司内部科技经费管理制度, 形成科技经费的内部管理运作机制, 以提高科技经费使用效益。

3.项目立项报告书 篇三

关键词:生物制造 手性化学品 理性设计 性能强化 系统重构 绿色制造 高效

Abstract:Bio-manufacturing of chiral chemicals uses the cross means of biology, chemistry, engineering and informatics. It focuses on the high quality synthesis of optical pure chemicals, in a quick, efficient, high selective and green way. Based on the analysis of protein structure, molecular biology, synthetic biology, chemical synthesis, reaction engineering and system engineering, it provides creative design thinkings and new scientific methods for the clean, efficient, economic and fast production of chiral chemicals. Through rational design, reaction performance enhancement and reconstruction of manufacturing systems, the efficiency green-manufacturing of chiral chemicals will be realized.

Key Words:Bio-manufacturing;Chiral chemicals;Rational design;Performance enhancement;System reconstruction;Green-manufacturing;High efficiency

4.水利项目立项申请报告 篇四

项目名称:

项目承担单位:

项目负责人:

通讯地址:

邮政编码:

电话号码:

申报日期:

水利部国际合作与科技司制

说 明

一,请在填写申请书前认真了解《水利部科技创新项目计划管理办法》和当年项目指南有关申报项目的规定.二,项目申报单位为负责审定所属各单位申请项目,并统筹向水利部申报的单位,所报项目立项后将作为保证单位.部直属科研院所可直接申报,地方科研单位通过地方水利厅申报,流域机构所属科研单位通过委科技外事局(处)申报.三,申请书规格,内容,大小必须与本申请书样本相同,并用计算机填写,字体采用宋体,字号为小四号,并将申请书电子版报送

四,申请书必须实事求是逐项认真填写,表达要明确,严谨.凡不符合资助范围,项目内容,目标不明确具体,应填写的内容未填,文字不通,手续不完备的申请书,不予受理.五,简表中“项目内容,意义和预期成果摘要”要简明扼要,适于公开发表,字数尽量不超过简表所提供空格为度.六,研究工作起止日期,要考虑从提出申请到批准所需时间.七,申请书正本要求一式六份,寄北京市,邮编100053

一,简 表

项 目

名 称

项 目

分 类

应用基础研究

重大社会公益研究

技术开发研究

申报单位

承担单位

项目负责人

姓名

性别

年龄

职务

职称

专业

项目组人数

高级

中级

研究生

协作单位

研究起止年月

申请金额

(万元)

其他来源经费(万元)

项 目 内 容 ,意 义 和 预 期 成 果摘 要

注:填写项目分类栏,请在所属类别格内画对勾

二,项目研究的目的,意义和研究内容

三,预期成果和考核目标

四,研究开发方案及技术路线

五,国内外研究概况,水平及趋势

六,实现本项目目标具备的条件(包括过去的研究工作基础,现有的研究技术力量,协作单位的有关情况,拟结合的生产建设项目或试区,试点的落实情况,产品研制项目完成后的生产条件等)

七项目负责人和主要合作者的姓名,年龄,职称,专业,各人近期发表的与项目有关的主要论文,著作和科研成果

八,项目负责人和主要合作者已承担的其它研究任务及经费来源,项目负责人与主要合作者能用于本项目的时间

九,申请经费预算表 单位:万元

申 请 资 助 资 金

匹配,自筹资金

总 额

总 额

预算支出科目

金 额

计 算 根 据 及 理 由

十,本项目已有其它经费来源及金额

十一,参考文献目录(注明文献出处)

十二,承担单位领导审查意见(对经费预算是否合理,有无其他经费来源,能否保证研究计划实施所需的人力,工作时间等基本条件提出具体意见)

单位领导(签字)

单位公章 年 月 日

十三,申报单位审查意见

单位领导(签字)

单位公章

年 月 日

十四,专家评审意见(承担单位和申报单位不填此项)

专家(签字)

年 月 日

十五,国际合作与科技司

领导(签字)公 章

5.水利项目立项申请报告 篇五

单位工程开工申请报告

单位工程名称及编号 第一单位:水利工程

工程范围:DL0+000~DL0+740

承包人(盖章):深圳市铁汉生态环境股份有限公司

梅县新城大沙河唇段亲水公园、生态休闲带一期工程项目部

申报日期:年月 日

梅县新城大沙河唇段亲水公园、生态休闲带一期工程

单位工程施工工法

单位工程名称及编号:第一单位:水利工程

工程范围:DL0+000~DL0+740

承包人(盖章):深圳市铁汉生态环境股份有限公司 梅县新城大沙河唇段亲水公园、生态休闲带一期工程项目部

申报日期:年月 日

一、工程概况

本分部施工范围桩号从DL0+000~DL0+740,全长0.74公里,其主要工作内容有:河岸防护工程、堤路工程、堤防连接工程。

二、主要施工工法

2.1河道清淤外运

2.1.1河道清淤外运,清理河道垃圾,堤基表层的不合格土和草皮、杂土杂物等清理干净,清运深度1米,并在边界线外加宽1米的清理范围,并将堤基范围内,堤基开挖线以下的树根、垃圾及遗留的坑、槽、孔穴全部清除。

2.1.2清基开挖中清除的弃土、废物、废渣等按要求运至指定的场地堆放。

2.1.3堤基清理符合要求处理属隐蔽工程,故清理符合要求处理完成后经监理工程师签收后,再进入下一工序施工。

2.2抛石固脚、护坡

2.2.1抛填块石作业应从最低处开始,按水平层次进行,不得顺坡铺填,分段作业面最小长度,机械作业不得小于100米,当堤基横断面坡度陡于1:5时,应削至缓于1:5。

2.2.2铺筑宽度应超出设计边线两侧一定余量,填筑宜用后退卸料,再进行抛填。

2.2.3相邻施工段的作业面均衡上升,若段与段之间不可避免出现高差时,应以斜坡面相接,坡度可采用1:3~1:5。

2.3石笼挡墙

本工程固滨护坡使用石笼挡墙及石笼网垫施工,先施工石笼挡墙,待石笼挡墙后侧反滤料填筑完成及岸坡平整压实后,再施工石笼网垫。石笼挡墙及石笼网垫施工采用人工进行。

2.3.1、石笼挡墙及石笼网垫施工程序

①、石笼挡墙及石笼网垫施工程序为:施工测量放线→清基压实(或铺设反滤料)→组装→将石笼挡墙及石笼网垫单元铺展到设计位置→填充石头→盖板(石笼墙)→置土及草籽播种(石笼网垫)。

②、材料及规格

1)材料采用热镀5%铝锌钢丝外涂聚酯膜。网垫规格为6×2×0.4m,长6米,宽2米,高0.4米,内部第间隔1米采用隔板隔成独立的单元;长度、宽度、高度公关±5%;网垫为一次成型生产,隔板为双隔板(详见图标),除盖板外,边板、端板、隔板及底板间不可分割。

2.3.2、网孔规格为60×80mm,容许公差为-4/+16%;钢丝的抗张强度应在350-550N/mm^2之间,延伸率不能低于10%,符合EN10223-3标准;

2.3.3、聚酯膜试片:性能符合GB-标准规定,拉伸强度不小于15Mpa,伸长率不小于160%。

2.3.4、翻过要求:为加强网面与边端钢丝的连接强度,需采用专业的翻边机将网面钢丝缠绕在边缘钢丝上≥2.5圈,不能采用手工绞。详见图示。

2.3.5、绞边钢丝必须采用与网面钢丝一样材质的钢线,并且按照间隔10~15cm单圈一双圈交替绞合,详见设计图示。

2.3.6、石笼网垫的安装就在专业厂家的指导下进行。

2.3.7、石笼配件

①螺旋形组合丝:间距105mm±3%,直径35mm±3%,涂膜后丝径4.4mm; ②组合丝:丝径2.5mm,涂膜后3.5mm;

网垫2.7mm,涂膜后3.7mm;边丝≥3.4mm,涂膜后≥4.4mm;

网箱2.7mm,涂膜后3.7mm;边丝≥3.4mm,涂膜后≥4.4mm;

③热镀10%铝锌钢丝的性能符合GBT20492-2006标准规定,热镀10%铝锌钢丝镀层量如下:

③、组装

1)组装前,进行测量放线,确定其具体位置,设置控制线,并对开挖基础进行清理夯实,经监理验收合格后进行钢丝网铺设。

2)从捆扎包中把折叠的网垫单元取出并放置在坚固和平整的地面上,然后

展开并压平;

3)前后面板、中间隔板和边板应该翻开至垂直立起成型,侧翼应适当的折叠并互相交迭。隔板和端部面板都要固定在护垫的前、后面板上;

4)石笼网垫在组装后,前后板、隔板和边板都应竖立,并确保所有的折痕都在正确的位置,而且每个边的顶部都水平。

④、绞合

用绞边钢丝把石笼网垫的边连接。其步骤是:

1)用绞边钢丝把相应的盖子边缘与立起的隔板、前后面板、端部面板的上边缘绞合在一起,每隔大约15cm用单圈和双圈交互地绞合在一起,并拉紧;

2)把绞边钢丝的尾端绞合在钢丝面板上。

⑤、安装

1)在完成组装以后,将石笼网垫一个紧接一个的摆放在设计线的位置。

2)在较陡的坡面上,应用硬木栓将石笼网垫固定在坡顶地面上,防止其往下滑动。

3)应把石笼网垫依次排开并安装到位后方才开始进行装填。

⑥、装填

1)用于装填的石头必须坚硬,在水下不分解以及在护垫结构使用寿命之内不被风化。

石笼网垫的填充石头大小应在7.5cm到15cm之间,石笼挡墙的填充石头大小应在15cm到30cm之间可以有5%的变化,但不得小于网孔。并且石头不能太大,确保不同高度的护垫至少装填两层以上的石头;

2)为避免由于单边装填引起的隔板变形,紧靠隔板两边的石头必须同时进行装填;

3)在填充石头的时候应该尽量注意不要损坏护垫上的镀层,并且使用人工摆放以尽量缩小孔隙率;

4)在斜坡上施工时,应从坡底往坡顶的方向进行装填,并确保每个隔板的顶部都露出来,便于绞合。水下部分应当用专业的潜水人员进行水下施工。

5)填充石料的容重必须≥1.70t/m3。

⑦、护垫的完成

1)考虑到石头沉降,填充石头应有2.5cm的超高。

2)为便于铰合,装填时必须确保隔板的上边缘外露。

6.建设项目立项申请报告 篇六

路桥区“某某”小区(暂名)位于路桥区街道,该地块由台州市国土资源局路桥分局于12月8日公告以拍卖方式出让。月29日由台州市有限公司以 万元价格竞拍取得该地块使用权,另缴契税 万元,并于6月16日取得土地证。

该项目已取得台路环建[ ] 号关于台州市 有限公司新建 道 小区项目环境影响报告表的批复及路水海渔[ ] 号关于路桥区藕池佳苑小区工程水土保持方案的批复。按照台建规[ ] 号关于台州市路桥区 修建性详细规划的批复,台州市路桥区“ ”小区用地范围北至地界线、南至规划道路、东至银苑路、西至规划道路,征地面积平方米,净用地面积平方米。总建筑面积平方米(不含地下室),其中住宅建筑面积平方米、会所建筑面积平方米、物业管理用平方米。地下室建筑面积平方米。由 幢小高层住宅和 幢会馆组成。预计项目建筑投资 亿元(不含土地出纳金),资金将由我公司分批投入,采取边开发边销售,不足部分采取银行贷款以及自筹解决。恳请贵局予以立项。

特此报告!

7.项目立项报告书 篇七

今年, 新疆阿勒泰地区下达布尔津县2012年农业综合开发土地治理项目1个, 即阔斯特克乡0.8万亩的中低产田改造项目批复立项。项目总投资为792万元, 其中:中央财政资金528万元, 自治区财政配套168.96万元, 地区财政配套21.12万元, 县财政配套资金21.12万元, 群众自筹资金52.8万元 (投工投劳折资) 。

预计项目实施后, 将惠及吉迭勒村 (8支6-9斗内) 139户农户499人。通过开挖灌排渠道、衬砌渠道、兴建桥、涵、闸水工建筑物, 开展农牧民实用技术培训, 实施良种示范、补贴等水利、农业、林业和科技措施的综合治理, 有效改善灌溉面积0.8万亩, 作物单产平均提高30千克, 进一步改善当地群众的生产条件。

由于今年的项目批复较以往提前了2个月, 这也为项目的前期设计与科学施工奠定了基础, 目前项目的实施方案和招投标方案正在紧张编制当中, 力争早日开工建设, 造福百姓。

8.项目立项报告书 篇八

关键词:国家社科基金;教育学;回顾

中图分类号:G40-03 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2014)01-0252-06

我国于1983年建立国家社会科学基金制度,对国家社会科学基金项目进行规划管理。目前,国家社会科学基金项目共设立申报学科26个,其中教育学、艺术学、军事学三个学科的规划、申报、评审、管理、鉴定结项等工作,分别由全国教育规划办公室(设在教育部教育科学研究所)、全国艺术规划办公室(设在文化部教育科技司)和全军哲学社会科学规划办公室(设在中国人民解放军军事科学院)办理。本文以全国教育科学规划领导小组办公室网站所公布的数据为依据,对国家社科基金资助的教育学科项目的年度分布、项目类型、项目主持单位系统、项目研究内容等进行统计;并借助于这种综合的统计,分析教育学科发展现状及受国家社科基金资助项目所具有的特点,从中找出教育学研究的某些规律性,以期于教育学科建设有所裨益。

一、立项项目数量及类型分布情况

在2001年到2010年的10年里,国家社会科学基金对教育学学科共计资助立项837项。从表1可以看出:

1.教育学学科国家社会科学基金项目在2005年以前为两年申报一次,2005年以后,每年申报一次,教育学国家社会科学基金项目申报管理机制逐渐完善。

2.从教育学学科国家社会科学基金项目立项数量来看,可分为两个阶段:2001—2005年为第一阶段,立项项目数量呈下降趋势,且降幅较大。2006—2010年为第二阶段,立项项目数量总体呈增长趋势,且增幅较大。

3.目前,国家社会科学基金教育学项目主要包括重大项目、重点项目、一般项目、青年基金项目等4个项目类型。每类项目资助的侧重点有所不同。

(1)一般项目是国家社科基金项目的传统项目,通过一般项目为我国哲学社会科学人才成长搭建一个重要的平台。每一个研究项目都要考虑研究队伍的组合和研究力量的配备,都要力争推出优秀成果,培养优秀人才,使国家社科基金成为我国哲学社会科学人才的“孵化器”。十年来,教育学学科一般项目共计立项484项,占立项总数的57.83%,是教育学学科的主体项目。

(2)青年项目共计立项254项,占立项总数的30.34%,仅次于一般项目,重点资助青年科研人员。我们要通过青年项目发现和培养学术后起之秀,要继续增加对青年项目的支持力度,使更多的青年学者能够在承担国家研究任务过程中,培养研究能力,提高学术水平。

(3)坚持理论联系实际,深入研究重大现实问题,是我国哲学社会科学的优良传统。十年来,重点项目立项97项,占立项总数的11.59%,立项数量较少;重大项目最少,为2项,仅占立项总数的0.24%。重大项目因其要求高、标准严,立项比率较低。这表明,国家社科基金委在项目立项方面始终坚持质量第一、宁缺毋滥的原则,确保项目立项的公平、公正、有效。另一方面也可以看出教育学学科突出优秀人才不足,在承担重大项目研究方面力量不足。据资料显示,这两项重大项目是袁振国主持的“和谐社会视野下的教育公平和效率问题研究”和袁贵仁主持的“改革开放以来的教育发展历史性成就和基本经验研究”。

二、立项项目的隶属单位系统分布情况

教育学国家社会科学基金项目因其研究对象和学科性质,主要申报者大多为全国从事教育研究的科研人员。从每年立项情况来看,主要分布在高等院校、专业教育科研机构、中小学及幼儿园及其他部门中。2001—2010年10年间,高校系统共计立项教育学学科国家社会科学基金项目691项,占立项总数的82.56%;专业教育研究机构系统立项133项,占立项总数的15.89%;中小学幼儿园系统立项4项,占立项总数的0.48%;其他部门系统立项9项,占立项总数的1.07%。从表2可见:

1.高校是项目申报立项的主力军。在高校系统中,其中北京师范大学、华东师范大学和南京师范大学各立项58项、38项和31项,位居高校系统前三位,各占高校立项总数的6.9%、4.5%和3.7%。(见表3)

2.在专业教育研究机构中,教育部属各单位及中央教育科学研究所立项数量较其他单位多,这与单位性质有着较大关系。而中小学幼儿园等基础教育学校立项数量偏少,这与单位人才在学历、职称、研究方向等因素有较大关系。有专家指出,中小学校拿不到多少科研课题,会影响全国40多万所中小学校科研兴校的积极性。因此,建议将来项目评审应当分类,高校按高校系统的标准进行评审,中小学校按中小学系统的标准评审。给中小学科研适当倾斜,通过地方教育科研规划系统层层选拔,长期培养。

总体来说,教育学学科国家社会科学基金在立项主持单位系统分布上分布很不均衡。就立项数量最多的高校系统来说,也存在较大差距。师范类院校立项数量高于分师范类院校,重点高校立项数量高于省属高校。

三、立项项目地区分布及多次立项项目主持人情况

1.立项项目地区分布情况。就项目立项单位所在地区而言,分布不平衡,差距比较大。从表4可以看出:

(1)教育学国家社科基金项目的立项范围较广,承担单位遍及全国(除海南、西藏、港澳台)29个省市自治区。平均每个地区承担近29项,这表明我国教育学发展迅速。

(2)地区差异明显。经济相对发达地区立项数量较多,反之较少。北京地区以239项位居第一,占立项总数的28.55%;上海以77项位居第二,占立项总数的9.20%;江苏63项名列第三,占立项总数的7.53%。宁夏在立项地区中居末位,仅是北京地区立项数量的0.4%。西藏和海南两地无立项记录。endprint

2.获多次立项主持人员情况。国家社科基金在培养和造就我国哲学社会科学人才方面,具有独特的优势和重要的作用。目前我国哲学社会科学的许多领军人物和优秀人才,就是在完成国家社科基金研究项目的过程中涌现和成长起来的。在教育学学科立项项目中,涌现出了许多优秀人才,部分项目主持人获准2次以上立项。从表5可见:

十年间,共有49人获2次以上项目立项,其中袁振国、裴娣娜、杨贵仁、黄尧和朱小蔓等获3次立项,教育学学科涌现出一批优秀人才。北京师范大学、南京师范大学、厦门大学、西南大学等高校在项目立项上优势更为明显,学科建设优势明显,特色显著。

四、教育学学科立项项目研究内容分布情况

本文依据历年资助项目标题所属主要研究方向和内容以及全国教育科学规划项目所列学科加以分类,大致分为等主要研究内容,部分项目综合性较强,涉及学科研究方向面广,划分内容时依据主题关键词分类,故本文研究内容的划分仅供参考。从表6可以看出:

1.关于高等教育、教育基本理论与教育史和基础教育方面研究内容的项目立项数量较高,各占立项总数的18.04%、16.85%和12.43%。这也是教育学科传统研究方向和内容,因此立项数量较高。

2.国际比较教育、教育发展战略立项项目数量偏少,分别为34项、24项。国际比较教育不但要求有较深厚的国内教育理论知识和思想,同时还是要具有国际全瞻性的教育理念;教育发展战略要求具有系统的宏观的教育理念和思想,因此,项目要求标准高,立项数量偏少。

3.同时也可以看出,我国在成人与社会教育方面的研究还不够,立项数量较少。1997年6月国务院学位委员会、原国家教育委员会颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中,将成人教育学列为教育学一级学科下的一个二级学科点,自今已有十余年之久,取得了一定的成效,但总体来说不尽如人意。成人教育学是以成人教育问题的发现、表达和解决为己任,是从实践中来、为实践所检验的知识,是在描述事实、发现规律的同时去建立实践原则的知识。然而,长期以来,我国整个成人教育领域的理论研究和学科建设工作都存在着与经济、社会的现实与发展脱节的问题,没有能够处理好与实践的关系以及学科建设与经济、社会发展的关系[1]。在成人与社会教育方面,还需投入更大的研究力度。

五、思考与建议

通过对2001—2010年度教育学科国家社会科学基金立项项目信息的统计和分析,我们可以看出,教育学科国家社会科学基金项目建设取得较为显著的成就。尤其是近5年来,国家社科基金对教育学科累计投入经费5520万元,比“十五”的1660万元增长了232.5%;累计资助研究项目585项,比“十五”的253项增长了131.2%;累计近3万人次参与项目研究,推出了600多部专著、7000多篇论文和585份研究报告[2]。但不可否认,教育学国家社会科学基金立项方面还存在一定的问题:

1.项目重复立项多,研究深度不够,有重大影响的成果较少。从教育学国家社会科学基金项目立项课题标题来看,多数项目研究内容在不同年度存在重复立项的现象,在一定程度上浪费基金项目立项指标,资助意义不大。同时,重大的教育实验成就、重大的研究成果没有多少。据相关资料统计,目前,我国省级以上教育规划机构每年立项课题8000多个,项目数量可谓庞大,但缺乏优秀项目的数量。因此,我们要着力培养优秀的科研人才,要通过优秀的科研项目培育优秀的科研队伍,为优秀成果的生产奠定基础。

2.与国外研究成果接触不多。教育学作为一门独立的学科,其产生的标志一般被认为是17世纪捷克教育学家夸美纽斯所著《大教学论》。最早以“教育学”命名的专著是19世纪初德国教育家赫尔巴特的著作《普通教育学》[3]。西方发达的教育体系和先进的教育理念对我国教育学研究和教育事业有许多启迪,国外的学术著作对我国教育学研究有着重要的影响。有学者曾基于对CSSCI(2000-2007)的分析做过“对我国教育学研究最有影响力的国外学术著作”的统计指出,在入选的对教育学研究最有影响力的256种图书当中,国内著作127本,国外著作91本,是两大主体。尽管国外著作入选的种类少于国内著作,但平均被引次数却远高于国内著作。有许多国内著者的作者正是国外著作的译者,有不少国内著作和国外著作在内容上有一定的继承性,可以说,国外著作的影响力有很大一部分已经渗透到国内教育学相关著作上。这些著作大多是经过了时间考验的经典名作,对于教育学研究而言,具有重要的学术价值和参考意义[4]。但从历年立项的教育学国家社会科学基金项目内容来看,以中国教育学内容为研究对象占主体,涉及国外教育学研究的项目较少(即使是国际与比较教育学科的项目在研究方面依然是对中国教育研究成分远远大于对国外教育的研究),因此,国家社科基金项目对国外教育学成果的研究还有待进一步加强。

3.单位部门之间合作交流缺乏。通过立项的教育学国家社会科学基金项目主持单位分布情况来看,不同地区之间、不同单位系统之间立项数量差别较大。多单位联合申报的项目数量较少,单位系统之间交流合作缺乏。因此,鼓励各部门、各单位跨地区、跨系统、跨学科合作、协作与集体攻关。学术研究是一项全方位、关联性较强的群体性活动,任何封闭式的研究方式或方法对学术研究来说都是一种阻碍。因此,我们要在事关全局的重大理论问题和现实问题的研究上从单兵作战、分门别类的研究为主向协同攻关、综合研究为主的转变。鼓励不同单位系统之间积极进行合作与交流,互通有无、取长补短。

4.管理体制尚不健全。从项目申报、评选、立项各方面来看,教育学国家社科基金项目管理体制还不够健全,因此,必须深化教育学国家社科基金项目相关管理体制改革。首先,要加强各省教育规划办的基层把关环节,有效降低管理成本,保证评审质量;其次,重视教育科研基地的建设。要在全国教育科研机构,包括大学科研机构、教科院所机构要建设若干基地,更加凸显各地原有的教育优势,让有特色的地方更加有特色。第三,提倡课题研究方法有新突破,鼓励与自然科学研究方法相结合,进行学科交叉融合。刘云山指出,国家社科基金项目,代表着我国哲学社会科学的方向和水平。发挥好国家社科基金作用,是繁荣发展我国哲学社会科学的重要途径。我们必须进一步加强和改进国家社科基金管理工作,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,以我国改革开放和现代化建设的重大理论和实践问题为主攻方向,立足国情、立足当代,大力推进理论创新,多出优秀成果、多出优秀人才,更好地发挥国家社科基金项目在哲学社会科学研究中的示范和导向作用[5]。

参考文献:

〔1〕李中亮.改革开放以来中国成人教育学建设的成就——问题与对策[J].河北大学成人教育学院学报,2009(1):23-25.

〔2〕全国哲学社会科学规划.重质量 铸精品 促发展——“十一五”国家社科基金教育学、艺术学、军事学项目规划巡礼[N].光明日报,2011-1-5(11).

〔3〕百度百科.教育学[EB/OL].http://baike.baidu.com/view/42751.htm,2009-9-27.

〔4〕杨秦.对我国教育学研究最有影响力的国外学术著作——基于CSSCI(2000-2007)的分析[J].西南民族大学学报(人文社会科学版),2010(3):258-267.

〔5〕刘云山.充分认识哲学社会科学面临的形势任务 充分发挥国家社科基金的重要作用[J].求是杂志,2005(10):6-9.

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