体验半命题作文600字左右

体验半命题作文600字左右（精选10篇）

1.体验半命题作文600字左右 篇一

在这个夏日，最让人期待的便是—五月初五端午节，我在点滴中体验爱的滋味。

每年离端午还有半个月时，姥姥就着急的准备材料。每次总要往市场跑好几趟

我和妈妈心疼她，在软磨硬泡之后，姥姥终于同意我们陪她去采购，挑粽叶，买糯米，选艾叶，尝红枣，姥姥一边挑选，一边给我讲，糯米买什么样子的好，粽叶要选多宽的.，我边听边帮姥姥提东西，因为去的特别早，总能买到称心的好材料。

回家之后，姥姥分门别类地安置食材，我帮她找出家里平时不用的大蒸锅，大铝盆，刷洗干净，把粽叶洗干净，泡到铝盆里，糯米红枣豆子放在大锅里，粽叶根据软硬程度泡一到两天，然后再上锅煮，揭开锅盖的一瞬间，粽叶的清香弥漫了整个厨房，我压抑着口水，迫切地等到米和豆子泡软，反复淘洗干净，红枣得等到泡开。包粽子的原料就差不多准备好了。

包粽子，从小到大尝试了很多次，不是漏米，就是合不住口，勉强包住拴好，和姥姥包的一比，顿时觉得刚有的一点自信荡然无存，不愿放弃，再去尝试，然后就听着姥姥讲当年为了学会包粽子，一夜未睡，终于包了三个的故事，想想当年，心里酸酸的。

在粽子上锅煮的时候，我和姥姥会做几件事情。她把早已编好的五彩线系在我的手腕上，我至今仍记得她给我讲的故事，在端午节后的第一个下雨天，拿剪刀把五彩线剪断扔在水里，线就会变成一条蛇爬走，每次我都按她告诉我的去做。然后姥姥把做好的荷包拴在我的身上，荷包里有淡淡的艾叶香味。我还会下楼去桃树下捡一些小桃枝，分给大家，放在门后避邪，最后我把长长的艾草插到大门上面，姥姥满意地坐在小椅子上休息。

粽子出锅后，我迫不及待的吃了一个，那淡淡的粽叶清香，甜甜的红枣豆子，金莹透亮的糯米，实在是让人无法抵挡它的魅力。

回味着香甜的粽子，看着手腕上的五彩线，闻着小小的荷包，我感受到了端午的气息，体验到了爱的滋味。

2.依然半命题作文600字 篇二

14岁，14岁的我们有心情绽放的时刻，也有精神苦闷的瞬间。

14岁的我有过烦恼。考试失败后，我曾气馁过；当青春期来临时，我曾无助过，在那里苦苦的挣扎，妄想有人拉我一把。苦恼的我像离开水的鱼儿，没有翅膀的鸟儿。

老天爷似乎在捉弄我，一会让我看见脚下的希望，一会又让我感到迷茫。我早已被折磨的筋疲力尽！

我坐在空荡荡的教室里，同学们的欢笑声传入耳朵，我烦闷得合上书，不由得长长叹了一口气。我这是怎么了？十四岁的花季，应该是充满活力与激情的，然而，我却在这里；不知为么，自己的心情总是不好，喜怒无常，好发脾气。当我看到她们有说有笑的，我心中便一阵疼痛，我羡慕，我迷茫；曾经引以为豪的成绩，已经被别人挤占；曾经被称为乐天派的我，早已不存在，是什么让我变成这样？

总是感觉，自己与众不同，刚有了花骨朵就要凋谢。好在，我已经习惯了，每当击打的落花流水时，我已不再抱怨，只感叹生活有在考验我了！

但是，我选择了面对。因为阳光总在风雨后嘛！你看，那天边的红日，也不正在努力往外冲吗！

14岁，14岁的人生就应该那样多姿多彩。打开尘封已久的日记，一夜一夜的翻过，好像历史再一次重新上演。记下此时的心情，大声告诉人们：我很快乐。14岁的花季从此与众不同。

14岁，我选择微笑面对，哪怕有多大的苦，也要坚持下去永不放弃！

从此的我，不再烦恼，因为我很快乐！

3.期盼半命题作文600字 篇三

冬天踏着沉重的脚步离开了，迎面来的是笑意盎然的季节。细细的雨把尘封已久的大地洗刷干净，到处都是新希望，新气象。温柔的细雨，不像西北雨的雷声使人胆战心惊，也不像冬天的雨，湿湿的令人厌烦。绵绵的雨像母亲的手抚摸着大地，抚摸着所有的生命，用她最伟大，最坚强的爱保护着我们，鼓励着我们，用那绵长的教诲流入我们的心，永远滋润着我们的心。看着那雨，不禁回想起家慈的教诲。

雨总来的轻悄悄，在教室里向窗外望去，她像隐形般让人看到仿佛没有她的存在。唯有静下心来，坐在窗户边，聆听着她的旋律，感受着她的美。我喜欢在下雨的时候，看看书，随着

情境把自己投入于书中;我喜欢在下雨的时候，躲在暖暖的被窝里，睡个好觉;我喜欢在下雨的时候，就算发呆也好，静静的望着外面的景，探索内心的世界。也许这是一种设施浪费，但我却认为这是一种生活的享受，生活的乐趣。

看，一会儿雨丝渐渐停了。温煦的太阳从云朵里探出头来，光线像柔柔的丝绸遍布大地。呀，看那远处的山脉是如此清晰，山上几缕袅袅烟，从从树木环绕，仿佛是传说中的桃花源，令人向往。放眼望去，地里一片鹅黄，辛勤的农民在田里。为来临的春季做好准备。在这宽广的景致中，又咋能少了五彩缤纷的花呢?他们三三五五的为大地添盖了一片笑意，自然又芳香的气味令人神清气爽。整片山，整片野地都充满了勃勃生机，争先恐后的冒出来，为世界贡献自己微薄的光。

4.初三半命题作文600字 篇四

记得刚升三年级的时候，我比较胆小，看到新来的语文老师看起来很严厉，上的第一节课，我提心吊胆，布置的作业也没有听清楚。第二天上课，老师走到我桌前，轻轻地拍了拍我的桌子，温柔地问我：“你昨天晚上作业为什么没有完成啊?”我吞吞吐吐地说：“我、我没有听清楚老师布置的作业。”“那我以后给你写到黑板上，好不好?”老师说着，向我投来了宽慰的微笑，“嗯。”我使劲点点头，我感觉我和老师的距离拉近了。

有一次，上课了，老师说这节课要考试。我本来信心满满，却被应用题的第二小问给难住了，我只好给数学高手，也就是我的好朋友传纸条了，可他看了我一眼，就又埋头做题了，我心想应该他马上就给我答案了吧。可是到考试结束，他也没给我答案，下课后，他给我解释道：“我想和你一起细细分析一下这道题。”看着他的坦诚的微笑，我真庆幸自己有这样一个好朋友。

还有一次，我去超市买东西，选好之后，我到售货员那里结完账往出走，谁知刚走到门口，售货员就叫住了我，说：“小朋友，请你结一下帐。”我有点委屈，又有些着急地说：“我给钱了呀，我给了你两张十元，你找给了我一张一元。”售货员想了想，一拍脑袋，“呀，你看我这脑子，怎么就忘了呢，对不起啊，小朋友。”看着他那歉意的微笑，我心里顿时放松了许多，开心地离开了。

5.初三半命题作文600字 篇五

在我的学校，每逢入校、大课间时学校的大喇叭上都会放几首歌曲。听着这些轻松愉悦的歌曲，我们精神饱满地有序走进校园，一天忙碌的校园生活就开始了。大课间，跟着这些动感的旋律，同学们踏出整齐的节拍，精神振奋，在操场上一边跑步，一边喊出响亮的口号“锻炼身体，报效祖国!”春去秋来，不知不觉在这动感的旋律里，我们跑过了人生的一个又一个四季。

日常生活中，我常喜欢把一首歌循环播放。我想要记住歌词，记住节拍，记住这悠扬的旋律。唱歌时，我会把手放在桌子上，一下一下地敲击着桌面，身体也跟着有节奏地摆动，就这样，我学会了很多首歌《辞九门回忆》《十年人间》《霜雪千年》《游山恋》等等。这些歌词曲优美，不管是听还是唱，都会让我心旷神怡。听得多了，唱得多了，上音乐课时，我会大放异彩。因为很多首歌我都会唱，歌曲的旋律和节奏我都把握得很准。当老师向我投来赞许的目光，当我的歌声赢得了阵阵掌声，我心里就不仅仅是音乐带给我的甜蜜和喜悦，而是一种满满的成就感，仿佛我正站在舞台中央已经成为一名卓越的歌唱家。

6.高一半命题作文600字 篇六

最可恶的是放学了，她也要拖堂，“你们不乐意学，我都不乐意教呢，这是为你们好!”她总是叨叨这句口头禅，听得我们真冒火，忍不住想翻白眼。她教了我们班两年，我连一个一百分都没拿到过。不会的题目也不愿问，还不如抄同学的呢。

可是五年级时，我们班换了数学老师，A老师变成了B老师。最开始我依旧没什么感觉――换就换呗，不就是换张脸接着坑我们吗?可是，这个B老师的作风与A老师全然不同，性情如同我一般是个女汉子，而且几乎不再占课了，除了偶尔午休考试外，有时数学课上得快，三十分钟就上完了，她还让我们提早写作业。

之前，A老师的课我是外表装出一副勤奋好学的模样，其实脑子中唯一的想法就是怎么还没下课。上B老师的第一节课时，我本来也是一副老样子，可越到后来我竟越发喜欢数学了，每次回答问题总是抢在前面，再加上B老师虽然教学时间不长，却懂得潮流，上课轻松有趣，让我不在厌恶数学，有些不会做的题目会主动去问，也会努力克服一个个难题，作业在我眼中也越发简单。最重要的是，B老师公平公正，绝不偏爱学习好的人(虽然我应该算那一类人)，也绝不轻易责怪学习不好的人。

7.中考初三半命题作文600字 篇七

鸿雁本是一种大鸟，飞得很高在古代，站在地面的人难以辨识到底是什么鸟。越国的野鸭很多，越国人看惯了鸭鸭，往往就把飞在高空中的鸿雁当作野鸭。楚国的燕子很多，楚国人看惯了燕子。也往往把飞存飞高空的鸿雁当作燕子。

一对翱翔蓝天的鸿雁飞过了楚越两国，鸿雁说道:”楚越两地的百姓真迷糊，居然把我们看成是燕子或野鸭。“

雄鸿雁笑着回答:”不要怪他们了，尽管楚人把我们当成燕子.越人把我们看成鸭，但我们还是鸿雁，不是吗?“

从这个故事我们就得以知道：就算楚人和越人没有把鸿雁看出来，但雄鸿雁却没有像雌鸿雁在抱怨，而是认清自己依旧是一只鹅雁，根本没有被外界的声音所干扰，使终能够保持自己对自己的认知。

而在日常生活中，能够做到这样的人又有多少呢?我们都难免会受到外界声音所干扰，但即使这样我们依旧不能改变对自己正确的看法。所以在有些时候，太过于在意他人对我们的看法，反而会让我们在有些时候表现的更加糟糕。

8.想起了-半命题作文600字 篇八

童年是快乐的。

还记得那一次，阳春三月，风和日丽，我与兄弟姐妹们一起去放风筝，春天的气息弥满整个大地，连整个人都好像要饱满发芽了似的。

我们让一个人拿着风筝，另一个人拿着线，高高兴兴地跑起来。或许我当时还太小，拿着风等一直跑，都不知道是不懂得放手了，还是希望细小的风筝可以把我带上天空?

尽管哥哥骂了我很多次，但我还是笑嘻嘻的，好像被快乐冲昏了头脑。终于，风筝被我们放上了天空，我们快乐地跑着，笑着。

累了，我们就躺在草地上望着天空向别人诉说着自己最伟大的理想。尽管我没有说话。但傻傻的我还是咧着嘴，笑嘻嘻的表达着我的快乐，与大家一起，享受着快乐的美好时光。

童年也是伴随着忧伤的。

小时候我跟爷爷最好。他给我讲故事，带我去买我最喜欢的荔枝，还在每个暑假带我出门玩。但那一天，爷爷回到了乡下，去和奶奶一起照顾太奶。我听说了这个消息，想到以后再也不能和爷爷玩了，我哭了，那次我哭的最痛苦，最伤心，在那之后，我好几天都没提起精神来，谁都劝我，就这么过了一小段时间，我好了过来，开始适应新生活。

可我那时毕竟是一个小孩，不可能什么都不玩，不可能不渴望得到快乐的好心情，也就是说我还是过不了没有爷爷的日子，我刚好过来没几天，又开始想爷爷，因为爷爷是我那时的全部快乐，我便天天叫着要找爷爷。但一段时间后，新的玩伴会替我抹去悲伤与思念。但我清楚地感受到无论多久，心中带有的一丝哀痛无法抹去。

但是，哪有一帆风顺、永远快乐无忧的生活呢?即使是无忧无虑的童年也会带上伤悲，就因为有了伤悲，我才能感受到痛苦，并努力战胜自己的悲伤感，让我获得动力，重新找回快乐的感觉。

9.我渴望半命题作文600字 篇九

我渴望有位要好的朋友!我常对着天埋怨到。唉!谁叫我爱面子不主动与别人交朋友呢?于是，有一天，我下定了决心，一定要交几位朋友。

第二天，我特别穿了一件我认为最漂亮的衣服回校，希望把自己打扮得漂亮一些就能吸引一些同学与我玩，从而交到几位好朋友。当我一踏进教室门口时，只见几位男同学围在一起说说笑笑。我决定要把那边的男生都变成为我的朋友。于是，便大叫起来：大家好!我回来了。这时，同学们都用眼睛望着我，向我走了过来。我虽然有些不自在，但为了交到朋友，我还是要忍耐下来。哇!你的衣服好酷哦!是啊，是啊。!肯定是件好东西!对啊，不然怎么那么好看!同学们议论纷纷，我的第一步计划成功了。正当我高声说着：不如我们交个朋老师走了过来，把他们全赶回了座位。我连友字都还没有说呢!我在心中说到。于是，我便只好无奈地回了座位。正当我心里想着今天又交不到朋友了的时候，一位同学走了过来，对着我笑眯眯地说到：你刚才使想交朋友吧，可是却没有交到。不如我们来交个朋友吧!我听后，心里十分感动，头一次有人跟我主动交朋友。我马上点了点头，正想问他叫什么名字时，他却说：骗你的!我才不跟你交朋友呢!说着，就走了。我忍着泪水，在心中暗暗地抱怨着：何时才能交到要好的朋友呀?

10.初三半命题作文600字 篇十

记得在初一第一次月考前的一天晚上，我早早就熄灯上床，准备睡觉，要昴足精神来迎接明天的月考。我刚一躺下来，心就无比地紧张，虽然已经做了很充分的复习，但是心里总是七上八下的，生怕明天考试会出现什么岔子，比如像是考试时大脑突然空白，或是明明很简单的题却怎么也想不起来，那该是一件多么可怕的事情。就在这时妈妈轻轻推开我的房门，然后缓缓走来。她面带着亲切的微笑，坐到我床边，微笑着揉了揉我的头，温柔地开口道：“我知道你现在很紧张，放轻松，这只是一次测试，既然你已经做好了万无一失的准备，那就睡吧，只要认真不马虎，我相信你一定可以的。”我看着妈妈微笑着的脸，心里的顾虑瞬间就打消了，很快边入了梦乡。

次日，我早早便来到了学校，翻出课本开始复习第一场的语文。可惜时间不够，导致我的语文成绩并不是很理想，所以我就必须要在数学上把语文落下的分数给补回来。前面的大部分题都比较的简单，所以不到四十分钟我就给做完了。直到附加题的第二小问时，我被狠狠地难住了。这，这根本就不是我们学过的内容。我开始拿起草稿纸一遍遍地验算着，但结果都很离谱。时间在一分一秒地流逝，可我现在还没有求出答案来。就在我急得焦头烂额时，脑子里突然就映出了妈妈昨晚对我说的话。认真不马虎，凭这五个字，我确定了解题方法一定就在题目里。我开始仔细分析题目，很快发现了解题方法，将这道题给解出来了。放下笔的那一刻，我有种如释重负的感觉。