课间十分钟之“陀螺天地”作文

课间十分钟之“陀螺天地”作文（共6篇）

1.课间十分钟之“陀螺天地”作文 篇一

1、了解课间活动的丰富多彩。

2、了解课文怎样具体地写爬竿和丢沙包这两项活动的。

3、朗读课文。

教学重点、难点：

学习围绕一个意思写片断的方法。

教具准备：幻灯片

教学时间：一课时

教学过程：

一、启发谈话，导入新课。

请同学们说一说，你们课间十分钟都开展哪些活动？今天，我们来学习一篇描写同学们在课间十分钟开展活动的课文。

板书课题，齐读。

二、朗读课文。

1、指名按自然段朗读课文，要求读准字音。

2、读后评议，纠正字音。

三、默读课文，边读边想，课文写了哪些活动，主要写了哪几项？

四、请一位同学只读第一和最后一个自然段，假设这篇课文只有这两个自然段，读后你有什么感觉？（非常概括）

五、怎样才能把文章写具体呢？请三位同学分别读课文的第二、三、四自然段，比较一下有什么不同？

第二自然段内容具体，表现在：①写了活动的地点；②写了参加者的态度、动作，比赛的紧张；③写了周围的观众。

第三自然段内容具体，表现在：①写了爬竿的地点；②写一个小同学从下爬上的全过程。

第四自然段内容具体，表现在：①写了丢沙包的地点；②写了丢沙包的同学如何猛攻；③写了中间同学如何躲包和抓包；④写了同学们的心情。

七、小结。

八、练习有感情地朗读。

板书设计：

丢包

丢沙包 躲包

抓包

16课间十分钟 打乒乓球

你推我挡

爬竿

迅速敏捷

跳皮筋、跳绳、踢毽、捉小鸡◆[2004-02-01]

2.课间十分钟之“陀螺天地”作文 篇二

我们再来看一看足球场，这一位同学因为犯规了，被罚一个任意球，只见他的右脚抖了抖，向后退了几步，猛地向前一冲，绲囊簧，足球好像着了魔似的“绕”过守门员的手“飞”到了球网里。

长长的跑道也有许多有趣的事情，你看，这里正在举行首届小型男子100米短跑比赛，当“裁判员”喊道：“预备，跑”时，选手们各个早已憋中了劲，如同一支支离弦之箭飞驰而去，现在(跑步时)第一名的是卢贤昆，紧追其后的是陈贤，他曾在校50米运动会上刷新了学校纪录。第三名是许方恒，他跑步也满快的，但总比不过他们俩，终于在最后一刻时，陈贤抢先一步，和卢贤昆一同夺冠。

3.精彩课间十分钟作文 篇三

操场上也是热闹非凡!看看这边，玩拔河比赛的同学们，脸都涨得通红，使劲向自己这边拉……看看那边，跳绳、踢毽子、赛跑、立定跳远……

但让我兴奋的还是我们班组织的游戏――接力跑。每三人一组，程优、郭子雅和我一组。当发令枪响的那一刻，我赶紧拿起接力棒，快速的向郭子雅跑去。前后摆动手臂，脚一蹬、一迈，之后如机器般重复着这样的动作。“加油啊!孙禹漠跑得快一点……”助威之声从不停歇，使我浑身充满了力量。当我接近时，只见郭子雅的眼睛紧紧地盯着接力棒，当我到达后，赶紧把接力棒像烫手山芋般传给了郭子雅。她跑得也很快，真是一“跳”三尺呀!瞧，她皱着眉头，抿着嘴，手紧握着接力棒。造型也十分独特，身体微微往下斜，头发被风吹得向上飘，似乎也在她加油!到达的那一刻，郭子雅着急的把棒子扔给了程优手上，程优身子一侧，头一转赶快跑。可谁知接力棒从程优手上像泥鳅一样滑了下来，程优又回头赶紧蹲下捡。这时我在旁边紧皱眉头，急得满脸通红，大声嘶吼着：“程优!加油!加油……”生怕我们小组在规定时间内完成不了。但出乎意料的是在最后的关口，程优咬紧牙关，眼一闭，猛地冲刺了……结束后，她累得呼呼直喘气，但是她的脸上却洋溢着快乐的笑容。我笑嘻嘻地跑过去说着：“程优是最棒的!”

4.课间十分钟片断作文 篇四

课间十分钟（片断）

下课铃一响，同学们一窝蜂似的涌出班级，操场上顿时沸腾起来。同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的丢沙包，还有的`打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。

看，毽子传到了小云的手中。只见她不停地变换着踢的角度，彩色的毽子像一只小燕子凌空飞翔。她一会用左脚踢，一会用右脚勾；一会从前面踢到后面，一会又从后面踢到前面；一会跳着踢，一会侧着踢・・・・・・她已经踢了一百多个了！玲玲那一方着急了，他们不停地说笑话来干扰小云，玲玲还跑到小云面前来吓唬她。尽管玲玲明白自己容易被小云踢到，而且如果小云在这时毽子掉了，责任都在玲玲，还会会被罚停踢一次，但为了“集体”利益，她冲了上去，眼看就要撞上了，我们都为小云捏了一把汗。只见她不慌不忙地后退了一步，用脚把毽子稳稳地勾了回来，我们都松了一口气。

5.课间十分钟小学作文 篇五

同学们有的丢沙包，有的打篮球，还有的老鹰捉小鸡,。扮老鹰的那个小朋友神情一会紧张一会轻松，真像一只在天上捕食小鸡的老鹰。鸡妈妈伸开双翼，勇敢地护着自己的小宝贝。小宝贝们则乖巧地跟在鸡妈妈的身后，忽左忽右，忽前忽后来回移动。任“老鹰”使出浑身解数仍然抓不住一只“小鸡”。“老鹰”气的哇哇直叫，“小鸡”们则扮着鬼脸不断激怒“老鹰”。突然“老鹰”趁其不备抓住了一只正在发呆的“小鸡”。“老鹰”露出了胜利的笑容。

刘宛卿、任世琴、刘颖慧、玩起了跳皮筋。刘宛卿和任世琴一组,她们商量好了跳点点豆豆刘宛卿已经跳到脖子高了,可她还是发挥的十分轻松,像一只快活的小燕子。那边男生正在打乒乓球,他们你防他打,个个都像为国争光的运动员。还有的同学三个一群，两个一伙玩起了打沙包的游戏。各个热火朝天。

6.课间十分钟作文 篇六

看，那边一群幽默的男生正在谈论地理课后的知识呢？

小刚说：“地球自转一圈是一天，可它是自西向东转，学校在我家西面，那时差肯定也不是一样的吧？我是否要进行一下对比呢？”在一旁的小亮正要发表言论，可地理代表却抢先一步说：“别看地球是自西向东转，时差肯定是一样的，不信试一试？”

刚才被科代表抢先说的小亮却慢言慢语的说了起来：“诸位‘先生’们，既然你们都这么说了，就请我发表一下自己的想法。”地理科代表听了心想：“我不能让他说出他的观点，而且是让我丢脸的。可不让他说又不是我的风度，看来还是得让他发表一下他的言论才行！