淘汰高中作文

淘汰高中作文（共9篇）

1.淘汰高中作文 篇一

当我被淘汰的时候作文

当我被淘汰的时候

“雨霖，别哭了！”“别哭了，雨霖，你已经很棒了！”不管同学们怎样安慰我，我都无法控制自己。我的心像被剑刺伤了一样难受，泪水已经模糊了我的双眼，随后哗哗地往下掉。

今天，我像往常一样高兴地来到写作班，吴老师叫我们读书，我们十位同学便全神贯注地读起书来。大约过了二十分钟，吴老师吞吞吐吐地说“同学们，告诉大家一个坏消息，本来我也不想这样的，可是学校„„要再淘汰两人„„”我听了，默默地祈祷，千万别点我的名呀！我已经很努了。一个多月来，每天的作文训练虽然紧张，但是很开心，每位同学都很认真学，生怕自己提高不快而被淘汰。每当老师要淘汰一些同学的时候，我的心就像被揪了起来。幸好，前两次我都顺利过关而留了下来。“第一个四班的„„劳家欣，第二个是二班的„„”老师为难地说。我一听，马上抬起头，心想：“二班？二班可只有我一个人呀！如果有多一个我们班的同学那该多呀！”“李雨霖。”这一叫，我愣了一下，泪水在我眼里打转，我埋着头使劲住，可是泪水像决堤的洪水直往外涌。陈彩柔见了，忙说：“你哭了？”这时，我的心更难受了，心想：我被淘汰了，大概是因为我的能力比不上别的同学吧。“别哭了，雨霖，你已经很棒了！”“别哭了，别哭了！”同学们纷纷来安慰我。吴老师走过来和声细气地说：“雨霖，不是说你不行，而是这次现场作文参赛的人数有限，学校要淘汰两个人。如果下次还有机会，我会再叫你回来，老师也舍不得你，你进步很大„„”我听了，望着老师，心情渐渐平静下来。可是，一想到要和朝夕相处的姐妹们告别了，泪水可就止不住了。

放学后，我伤心地对妈妈说：“妈妈，我被淘汰了。我不能参加竞赛，可是我还想上训练班参加训练。”妈妈笑了笑：“你有上进心是好的，我跟老师商量一下吧！”

回到家，老师打电话来说：“雨霖，像往常一样参加训练„„”我听了，一蹦三尺高。

是的，滑倒了，不要怪路滑，要勇敢地站起来，从失败中站起来。

2.淘汰议论文中小学作文 篇二

炎热的夏天让我更想出去接受太阳的温度，让自己感觉到温暖与希望。毕竟躲着太阳在家里感觉太阴森了点。

我想妈妈，很躲时候都在想。

那天我顶着大太阳在街上走，看到奶茶店，“大台北奶茶”我念着店名，正想离开。却被招牌语吸引住了。“烧仙草奶茶，神仙也疯狂”我很好奇的走近了店门。

我不知道我在那里站了多久，眼前的一幕我不忍心打扰。老板正怀抱着一个四五岁的小男孩，小男孩双手握着手机在通话，他总是在不停的回答：“想，想，想”那男子说：“告诉妈妈，爸爸也想妈妈。”“爸爸也很想妈妈”小男孩重复着。那表情流露的不是哄骗，不是开玩笑。因为这样的表情我熟悉不过了。

每一次爸爸接妈妈电话的时候，都是这样幸福的表情。他们不说甜言蜜语，没有提到一个想字，却流露出了无限的思念。我时常对自己说：爸爸很想妈妈，很想很想。我也是。

“小女孩，需要点什么吗?”男子微笑得很慈祥。

“叔叔，给我来一杯烧仙草吧!

”他很熟悉地调配着各种原料。他笑起来让人感觉那么快乐!

烧仙草奶茶又酸又甜又苦……很多很多种味道。不过味道不会相互排斥。喝完感觉很清凉。怪不得说神仙也疯狂呢!

就这样爱上了奶茶，每次只要傍晚去，就会看见幸福的人在说幸福的电话，我也被感染了满身的幸福，不知道爸爸现在是不是也在家里和妈妈通电话呢!

上了高三，也因为绘画，我好久好久都没有回家了。

带着爸爸妈妈给我的坚强，我一直都在坚持!

虽说自己也又手机，妈妈却从来不给我打电话，我承认，我是个不会表达感情的人，就算很爱很爱，爸爸妈妈和我也一样，他们默默的思念着对方，他们默默的为我而拼命!

“爱”字却从未说出口，“想”字也不知道该怎么念。

想到这里，我的心里翻江倒海的难过起来了。

想让朋友也去体验一下“烧仙草”的幸福!

“嗨，十字街的大台北奶茶味道不错哦，去试试吧!

”我总是这样宣传。

“什么啊，落伍了吧，我们都喝街客的奶茶”总是得到这样的回答。

3.淘汰制度 篇三

1.执行力达不到累计达到3次者淘汰

2.对于管理者，如果所管理部门内部混乱，托蓝天后腿。一个月没有回转的，管理者淘汰。

3.如果一项业务，不能做到数一数二，那么本部门的负责人淘汰。

4.不认同蓝天管理理念者淘汰。

5.一个月会议不到累计3次者淘汰。

6.连续两个月业务量，达不到最低标准者，并且又不积极参与蓝天活动者。

7.散步一些不利于团队团结和发布一些消极信息影响团队士气者，如果情节严重直接解雇。

8.不服从管理者，直接淘汰。

9.越级上报者，如果不走正规途径。累计到五次者，淘汰。如果情况不属实，直接淘汰。

10.搬弄是非者，一次记过，二次淘汰。

4.员工末尾淘汰制度 篇四

1.目的通过实施员工末位淘汰激活公司人力资源，点燃员工工作激情，提升组织绩效，建立良好的员工进退机制，为优秀员工提供更好的发展平台和发展空间。激发员工潜能，打通员工进退通道，实施末位淘汰。

2范围

适用于公司员工

3.制定原则

3.1淘汰比例及人员分类。

3.1.1员工末位淘汰每季度实施一次，淘汰比例为2%-3%。

3.1.2末位淘汰以厂部为单位实施，按不同的人员分类进行积分、汇总及结果上报。

4.淘汰机制及评定依据

4.1员工末位淘汰实施积分制，不进行负激励经济罚款，对后进员工的行为进行实时打分月度累加，季度末时按淘汰比例分数排名高者为拟淘汰人员。

4.2员工末位淘汰的积分依据

4.2.1违法

员工行为有触犯国家的法律法规条文规定的，如盗窃、赌博等行为，所属厂部不得隐瞒，立即上报公司直接对其进行淘汰。

4.2.2违纪

员工日常工作及行为表现违反《员工手册》和《劳动纪律管理制度》内容规定，根据对应标准相应扣分。

4.2.3违规

员工日常工作及行为表现违反本部门、本岗位的工作规范和规章制度，如不能按照工作流程及相应制度进行工作、违章操作等，根据对应标准相应扣分。

4.2.4不胜任现岗

员工日常工作及行为表现不能满足《岗位说明书》及操作规范要求，月末工作绩效得分较差等，根据对应标准相应扣分。

4.3员工淘汰积分的具体标准由各厂部自行制定，确保可操作、有公信力。

5.员工进退机制

对于连续两月进入淘汰比例的人员，各厂部需在每月5日前向人力资源中心提起人力资源信息报备流程；在季度末确认需淘汰人员的人数和岗位，各厂部向人力资源中心提起补员申请流程，经领导审核批准后，人力资源中心为厂部进行补员招聘。

6.员工申述

6.1在公示后三日内，当事人对公示内容有异议，需提起书面申诉申请逐级解决，无书面异议的，视为认同公示结果，服从公司安排，参加学习培训，待岗待工。

6.2人力资源部作为员工投诉接待及解释部门，负责对员工的疑问进行解答，对员工申诉（投诉）中涉及厂部公正、公开、公平等问题进行落实，并给予合理解释，对员工的正当利益进行保障。

7.记录表式

5.被淘汰的感言 篇五

我们到了那里，只见好多小朋友和家长已经在那等候了。会议室的前面布置了一个舞台，舞台中间放着话筒，前面架着个摄影机。周围的环境很好，很漂亮，里面开着空调，真是舒服极了。

接着我们参赛的小朋友就开始抽签，结果我抽到了111号。

轮到我去上台表演了，说实话我真的有点紧张。我表演的是朗诵，名字叫《露水》。我从头背到了尾，整整4分钟，呵，终于背完了!接下来该评委点评了，不知道我是通过还是没通过，我心里非常的紧张。

评委说，我面部的表情还不够丰富，但更重要的是语言发音在有些地方还不行，比如我把“一闪闪”读成了“yì sán sán”，所以第一轮就被淘汰出局了。

看到评委直接就把我刷下来，我心里面真的有点伤心，也非常失望。我都辛辛苦苦地练习了好几天，居然第一轮就被淘汰了。唉!都怪自己只注意到语言表达的流畅，而没有注意发音的准确。

所以，从今以后，我要特别注意练好这个语言发音了。以前爸爸说我“N”、“L”不分，现在我能区分“N”、“L”了，没想到又在翘舌音上栽了跟斗，真是郁闷!

6.公司末位淘汰制度 篇六

一、实施目的

为完善公司用人机制，优化职工队伍结构，结合公司实际，在公司实行末位淘汰工作，特制订本办法。

二、实施范围

公司所有在职员工。

三、组织领导

成立末位淘汰工作领导小组，负责对此项工作进行组织领导。

1、组长：总经理。负责最终决策工作。

2、组员：财务经理。负责领导组织工作、综合考核工作。

四、末位淘汰的比例

末位淘汰比例：员工总数的5%，约为3人。

五、末位淘汰考核的程序

（一）基层员工

1、基层员工的评定工作由部门负责人进行考核

2、根据公司当月各部门绩效考核分值进行综合末位排名。

3、根据公司月度绩效考核分值进行综合末位排名。

4、当打分出现并列时，由考核小组及部门负责人确认淘汰人员。

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（二）管理层员工

1、管理层员工的评定工作由基层员工与考核小组人员进行考核，其所占分数比例为各占50%。

2、将参照月度管理层考核标准及参数进行评测。

2、根据公司半及考核分值确定综合排名。

3、当打分出现并列时，由总经理确认淘汰人员

六、淘汰措施

（一）基层员工

凡被确定为末位的人员视个人表现，公司将对其采取留岗察看、停薪待岗、辞退等处理方式。

1、月度考核

（1）、留岗察看。连续两个月都在后三名的，留岗察看1个月，本人要写出书面检查材料，分析落后原因。由部门负责人与其进行诫勉谈话，指出存在的问题，限期改正，必要时调整工作岗位。

（2）、停薪待岗。留岗查看后仍排在后三名，进行待岗处理。待岗期间不发工资，员工将在家进行自我反省和矫正培训（矫正培训资料由所在部门提供）。

（3）、辞退。在待岗期间，期满考核不合格，公司将对其作辞退处理。

2、考核

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（1）、综合评定将根据各月度的平均考核分值进行评测，综合评分值后三名的员工，将进行停薪待岗处理，待岗期间不发工资，员工将在家进行自我反省和矫正培训（矫正培训资料由所在部门提供）。

（2）、辞退。在待岗期间，期满考核不合格，公司将对其作辞退处理。

（二）管理层员工

1、月度考核

（1）降薪处理。三个月为一期，三个月内综合排名垫底的将作降薪处理，（降薪将参考岗位工资的情况而定，）并对自己的不足进行自查自纠，写出书面整改意见。

2、半考核

（1）降职处理。降薪处理后，通过月度考核综合排名仍是最后一名，将作降职处理。

（2）降职处理后将参照的基层员工的考核标准进行综合评定。

七、其他

1、待岗期间或处于试用期的员工不参与末位淘汰考核。

2、评议人要本着实事求是的原则。在评议过程中不准拉帮结伙、打击报复、人为划线。

八、附则

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1、本办法由公司行政部负责解释、修订。

2、本办法自公司批准发布之日起执行。

7.员工末位淘汰制度 篇七

安迅字[2012]003 号

员工实行末尾淘汰制度管理办法

一、实施目的为实现公司内部职工动态管理，逐步建立和完善公司用人机制，优化职工队伍结构，提升员工整体素质，结合公司实际情况经公司讨论决定，在公司实行末位淘汰工作制度。

二、实行范围

成都安迅电气有限公司和成都安迅钣金有限公司生产部一线所有员工。

三、组织领导

成立末位淘汰工作机制领导小组，负责对此项工作进行组织领导工作。

1、生产部领导

2、组长

3、各组小组长及员工

四、末位淘汰人数及考核时间

员工末位淘汰人数：每组淘汰一名

淘汰考核评定时间：每周进行一次

五、末位淘汰考核程序

1、生产车间根据员工日常表现进行综合打分 ①生产部管理者占总分20%

②组长占总分40%

③各组小组长及员工 占总分40%

2、根据上述打分汇总得出最后考核分值，进行综合末位排名，从末位开始进行淘汰。每组淘汰考核分值最后1名员工，考核分值出现并列时，由考核小组及部门负责人确认淘汰人员。

六、淘汰措施

凡被公司确定为末位的员工视个人表现公司将对其采取辞退、降薪等处理。

1、第一次被确定为末位的员工，工作时间工作态度良好，服从领导安排，只是技术考核不过关公司将给予降薪50%留职查看一个月处理。

2、综合考核确定为末位，同时上班时间工作态度不认真，不服从领导安排，技术考核不过关和违反公司规章制度的员工，公司将给予辞退处理。

3、对于严重违反公司各规章制度、不服从领导安排擅自串岗及技术不过关的员工生产部可以不进行考核直接给予辞退处理。

具体考核标准见员工末位淘汰考核表及处罚条例

附件1：员工末位淘汰考核表

附件2：处罚条例

抄送：董事长生产部安迅钣金财务部行政人事部

8.黄标车淘汰公告 篇八

“黄标车”是对高污染排放车辆的简称，具体是指污染物排放标准达不到国家第一阶段机动车排放标准的汽油车(生产时间一般在以前，供油方式为化油器)和达不到国家第三阶段机动车排放标准的柴油车(生产时间一般在以前)。不包括三轮汽车、摩托车、低速货车。

二、黄标车限行时间和区域

1月1日起，我县中心城区规划区范围内全面禁止黄标车通行，限行区域：新320国道(东至朝阳路、西至与新205国道交界)以北，文教路(即朱富线，含该路段)以南，新205国道(南至与新320国道交界、北至文教路)以东的城市区域，包括城南、香樟、紫港小区等。

三、全县淘汰黄标车要求

206月底前淘汰所有机关事业单位、国有企业黄标车，年底前淘汰全部黄标车。

行政机关、事业单位和国有企业带头淘汰所属黄标车，禁止其黄标车过户给私籍;对提前淘汰的黄标车给予政府奖励补贴;各乡镇人民政府、街道办事处负责辖区相关单位和个人黄标车淘汰工作，机关事务局负责行政机关、事业单位黄标车淘汰工作，国资委负责国有企业黄标车淘汰工作，交通运输局负责营运黄标车辆淘汰工作。

四、提前淘汰黄标车申请期限与补贴标准

我县按照《衢州市鼓励黄标车提前淘汰政府奖励补贴实施办法》(衢政办发 []129号)文件执行。依据该办法，黄标车的淘汰补贴范围主要是：自1月1日起至2015年12月31日期间报废淘汰的、在我市注册登记且强制报废日期在2015年12月31日后的常山藉黄标车，自愿提前淘汰，提出申请并经审核符合相关条件的，均给予相应补贴。

下列情形不予补贴：(1)三轮车、摩托车、低速货车;(2)党政机关、事业单位、国有独资企业所属的;(3)强制报废日期在2015年12月31日前的;(4)已享受老旧汽车报废更新补贴政策的;(5)在检验有效期届满后连续3个机动车检验周期内未取得机动车检验合格标志的;(6)非因自然原因或交通事故等导致直接报废的。

黄标车提前淘汰补贴政策实行时间截止到2015年12月31日，此后不再补贴。

申请淘汰的黄标车按汽车类型、注册登记时间和申请报废淘汰时间等条件给予不同补贴。同一辆车，在201月1日至2015年6月30日期间申请淘汰的，享受全额补贴标准;在2015年7月1日至2015年12月31日期间申请淘汰的，补贴标准为全额的60%。

(一)2014年1月1日至2015年6月30日期间(第一阶段)淘汰的车辆，按附件1标准实施补贴。

(二)2015年7月1日至2015年12月31日期间(第二阶段)淘汰的车辆，按附件2标准实施补贴。

五、提前淘汰黄标车补助资金申请

符合衢政办发 [2014]129号文件补贴范围，需申请黄标车淘汰补贴的，按下列程序一次性便民办理：

(一)车主携带相关材料先将车辆交售至本辖区内有资质的废旧汽车回收企业办理报废手续，废旧汽车回收企业对进场报废车辆进行属性和完整性判定，不属于补贴范围的车辆按原有报废程序回收或退回，属于补贴范围按淘汰补贴程序回收。

(二)黄标车车主在提交相关证明和材料后办理并取得《报废汽车回收证明》和《机动车注销证明》。

(三)受理点根据车主提交的有关材料，当场完成车主信息的审核，对符合淘汰补贴条件的出具《常山县黄标车淘汰补助资金申请表》，并向车主公示审核结果，车主认定后提出淘汰补贴申请的，则由车主签名确认。

(四)环保、商务和财政部门对《常山县黄标车淘汰补助资金申请表》审核无误后盖章，将其中一联给车主以作凭证，车主返回等待资金拨付入帐。

六、申请材料(一)申请黄标车报废回收、注销所需携带资料

1.车主身份证或企业组织机构代码证原件和复印件;

2.机动车行驶证和车辆登记证原件和复印件;

3.如由委托人代办申领手续的，需提供车主全权委托书或单位法人全权委托书原件(特殊情况的需提供有法律效应的相关证明)，全权代理人身份证原件和复印件。

(二)申请黄标车淘汰补贴所需携带资料1.《报废汽车回收证明》原件(商务部门出具);

2.《机动车注销证明》原件(公安交管部门出具);

3.《衢州市黄标车淘汰补助资金申请表》原件(办理窗口现场打印，车主签字);

4.与车主同名的个人银行账户或对公账户银行开户许可证原件和复印件(加盖公章);

5.营运客车需提供营运证原件和复印件;

申请材料中的原件主要用于核对，核对无误的，全部复印件和(一)中3的全权委托书原件收下留档，其他退还。

七、受理点设置

名称：常山县瑞通金属回收有限公司

地址：天马街道蒲塘路27号

联系电话：0570-5288240，13567055777(585777)

八、补贴审核拨付

车主申请材料先由受理点进行现场审核，对符合要求的给予办理;由受理点汇总后报商务部门进行初审，商务部门出具意见后将材料交环保局进行复审，复审符合要求的交财政部门审核，由财政部门将补贴资金划拨至车主开设的银行账户。

九、监督管理

黄标车所有人对提交的申请黄标车提前淘汰补贴材料的真实性负责。对采取虚假、冒领等手段骗取补贴资金的，由环保部门会同公安部门追回资金，并按照《财政违法行为处罚处分条例》等有关法律法规处理; 对受理点工作人员和有关部门公职人员徇私舞弊，违反规定违规发放补贴的，分别由代理公司和各级纪检监察部门按照公司有关规定和党纪、政纪作出处理;触犯刑法的，由司法部门追究刑事责任。

十、查询系统

9.被淘汰的感言 篇九

那天，我和三位同学到川剧团去献花。我们各抱着一大束鲜花，兴高采烈的在后台等候。过了好一阵子，主持人跑进来，对我们说，需要我们献花的贵宾只来了三个，有一个献花的人不用了。大家都不想被淘汰，一会儿说淘汰这个，一会儿说淘汰那个，大家意见都不相同。最后，吴老师决定让我们来石头剪子布，最后剩下的一个人便是淘汰者。“石头剪子布！”一位同学出了，再来一次“石头剪子布！”又一位同学出了，最后一次“石头剪子布！”另一位同学出了，事实证明，我是淘汰者。看着她们走向准备台的背影，我不由得有些失落，真想哭，但又忍住了。我说：“这没什么，都献过那么多次了！”当然，这是我在安慰自己。“就是嘛！”吴老师说道，“这束花也是你的了哦！”我惊喜万分！

她们回来以后，看到我的这束花，羡慕极了，对吴老师说：“你去叫他们把花给我们嘛！”吴老师也是爱莫能助呀！于是，她们板着一张张“苦瓜脸”回到了学校。

一路上，我可高兴了！虽然我没献花，但却得了花，真是得来全不费功夫呀！哈哈！

被淘汰的感言2

上午8：30，爸爸妈妈和我一起准时来到绿源宾馆9楼会议室。我们是去参加赣州电视台主办的全友杯小主持人电视大赛的。

我们到了那里，只见好多小朋友和家长已经在那等候了。会议室的前面布置了一个舞台，舞台中间放着话筒，前面架着个摄影机。周围的环境很好，很漂亮，里面开着空调，真是舒服极了。

接着我们参赛的小朋友就开始抽签，结果我抽到了111号。

轮到我去上台表演了，说实话我真的有点紧张。我表演的是朗诵，名字叫《露水》。我从头背到了尾，整整4分钟，呵，终于背完了！接下来该评委点评了，不知道我是通过还是没通过，我心里非常的紧张。

评委说，我面部的表情还不够丰富，但更重要的是语言发音在有些地方还不行，比如我把“一闪闪”读成了“yì sán sán”，所以第一轮就被淘汰出局了。

看到评委直接就把我刷下来，我心里面真的有点伤心，也非常失望。我都辛辛苦苦地练习了好几天，居然第一轮就被淘汰了。唉！都怪自己只注意到语言表达的流畅，而没有注意发音的准确。

所以，从今以后，我要特别注意练好这个语言发音了。以前爸爸说我“N”、“L”不分，现在我能区分“N”、“L”了，没想到又在翘舌音上栽了跟斗，真是郁闷！

看来，在拼音上我还得继续努力，继续加油！

被淘汰的感言3

周一下午，我还是假日杯的一名成员。那天下午，我正有说有笑的和蒋睛睛一起去报告厅，丝毫不知我将要面临的残酷事情。老张比我们先到，我们一坐下就开始上课了。“随着一次一次的作文练习，有些同学就要恢复原来的课程了。”老张喝了一口茶说，“下面报到同学到我身边来。”我十指紧扣，祈祷着不是自己。就在老张报到我名字的一瞬间，我彻底绝望了。我低着头走到老张跟前，和我一起被刷了的有六七个人，老张用鼠标移动着电脑上的表格，全是写景作文平均分的对比排行，反正我只知道自己排得很后面。老张对我们几个人说：“你们从今天开始就恢复自己原来的课程了，字帖平常也可以练练，在这里学到的知识要在平常运用起来，”老张叹了口气，那么拿好你的东西，可以回到自己的班级里去了，我啥也没想地低着头走回了座位，拿了东西准备离开，邻座的马丁还没开弄清楚情况，一脸迷茫地望着我，蒋睛睛去一脸恐慌地问我：“你怎么了？你要去哪儿？你干嘛去？”我什么也没有说，只知道自己失败了，而且败得很惨。

回去路上，无心地望了望外面。树叶沙沙地摇摆着身子，随之挣脱离了树枝，来到地上。不知为何，今日落叶异常多，是为我的洗礼吗？想着跑去了厕所，用冷水洗了把脸，感到心情舒畅了点儿。准备接受新的挑战！

怀着丝丝忧郁的心情回到了教室，正是英语课，陶老师问我怎么回来了。我被淘汰了，我忧伤地回到座位上，变为了一位普通的学生。但我坚信我还能考上实验的，只要我努力，世上没有什么不可能，也没有什么不可以！

就知道有些留下来的人会来嘲笑我，但我绝不会放弃的。我永远记住老张为我们定的，也是我会达到的目标：我是聪明的，我要刻苦努力，我要精益求精，我要争取考出满分，我要考入树兰实验班，我要争取半免费，免费，我要成为最棒的孩子。