文具们的诉苦童话作文(精选10篇)
1.文具们的诉苦童话作文 篇一
中午,小东在那里睡觉,突然,传来了声音,原来是文具盒里的文具在那里诉苦。
首先上场的是尺子爷爷,他扶腰,边咳边说:“小东这孩子呀,每天拿着我当玩具,当锯子来玩,课间的时候,他把我打来打去;上课,用腰来刮来刮去,弄得我的.老腰酸死了。快不能用了啦!”
“对对,对,说得对。”钢笔姐姐委屈地说:“每次喝饱了水他都把我转来转去,我都把喝饱的水都吐出来,我本来喜欢他,现在这样,我就不喜欢他。”
脸上带着口罩的橡皮弟弟不甘落后,“每次上课,小东不好好学习,他拿小刀来在我脸上刮呀、划呀,把我英俊的脸变成了伤痕累累的小花猫,我都不能见人了,呜呜。”
钢笔小姐说:“我们去别人家去,这时,小东打开书包,说:“对不起,我不能这样,我再也不干这个,请你们不要走,我会保护你们的。”因此,你们变成了整整齐齐,最后,他们还是爱小东了。
他们最后原谅了小东,小东因此不再破坏文具,会永远爱护他们。
2.文具盒里的诉苦会作文 篇二
首先上场的是尺子爷爷,他扶着拐杖,边咳边说:“小东这个孩子呀,每次都拿着我......咳咳,当宝剑,当锯子,课间用我的腰打来打去;上课,用我的腰在桌边上刮来刮去,弄得我这(老腰酸痛酸痛的),快不中用喽!” “对对,对,说得对”钢笔小姐也(委屈地附和):“每当我喝饱‘水’后,他都把我拿在手上转来转去,害的我眼冒金星,把喝饱的`‘水’都吐了出来。”脸上带着大口罩的橡皮弟弟也不甘落后后:“每次上课,小东不好好听课,就用小刀在我脸上刮呀、划呀,把我英俊的脸变成了伤痕累累的花猫脸,(我都没法见人啦),呜呜......”
(文具们都伤心不已,文具盒里一片哭声。小东听着心里也很难受,很惭愧,正不知该怎么办。)这时,削笔刀哥哥想了个主意:“我们集体大逃亡吧!”这个主意让大家呆若木鸡,(即使小东再不好,他们也从来没有想过离开呀!)几秒钟后,大家反应过来,(想想受的苦、遭的罪),大家纷纷赞成“好好,就这么办,要不命都没啦!”
这时的小东再也听不下去啦,赶紧打开文具盒,愧疚地对文具们说:“对不起,我知道错了,我不该这样对你们,我以后再也不会这样了,请你们不要走啊,好吗?(我一定不会再伤害你们了)!”顿时,文具盒里一片安静,一切又恢复了平静。从此以后,小东的文具盒里总是整整齐齐,干干净净,文具们都完好无损。
3.作文:文具们的比赛 篇三
“叮铃铃”随着午夜12点钟的敲响,文具们忙开了,文具们的比赛作文400字。有的站在镜子前梳妆打扮,有的在试着自己心爱的连衣裙,还有的准备上台,大家应该都猜到了吧,文具们的化妆舞会要开幕了。你们一定都很期待吧?
你瞧!第一个上场的.是婀娜多姿的钢笔姑娘,只见她穿着美丽的公主裙,一步一步小心翼翼地走着猫步,那细长的身躯,楚楚动人的花边帽,使观众们陶醉了。
比赛正在进行当中,突然尺子小姐气冲冲地跑上台来,一把抓住钢笔姑娘的衣服,用惊天动地的声音说:“你,为什么和我穿着同样的衣服。”钢笔刚想解释,只见尺子一把扒下它的衣服,放在自己高跟鞋下狠狠地踩了几脚,钢笔姑娘伤心极了!它飞快地跑开了。
结果,到尺子姑娘表演时,观众们立刻头也不回地走了。
尺子姑娘这才醒悟了:“哦!我终于明白了:唤来这种下场的,是我这颗任性、冷酷的心啊!”
4.文具们的争吵作文 篇四
铅笔,直尺,橡皮,钢笔,修正带都在比谁给主人的用处大。
铅笔说:“主人写数学试卷的时候,如果没有我,他不会考100分的。”
“不对,不对,”直尺抢着说:“主人考试的时候,经常用我画线,还不是用我。”
橡皮忍不住了说:“你们说的都不对,主人写错了,不都是用我的吗?”
钢笔又说:“我才是给主人用处最大的,语文写作文不是我,他哪里能得优加三颗星。”
修正带大声说:“你们别吵了,我给主人的用处才是最大,主人用钢笔写错字,都是我来给他修正的。”
就这样,它们谁都不服谁,吵了很久。
过了一会,文具盒来了,问发生了什么?橡皮把事情的经过告诉了文具盒,文具盒听了笑着说:“每个人都有每个人的长处和短处,不要拿自己的长处和别人的短处比。”
5.文具们的争吵作文 篇五
橡皮大军团的到来引起了铅笔大军的不满,于是他们争吵了起来。铅笔大王说:“主人写字都用我,写出来的字,又漂亮又美观。”橡皮大王说:“你出错了,还不是得我来处理,主人才能写出好看的字。”双方争得面红耳赤,分不出胜负。
最后,他们请文具妈妈来评评理。文具妈妈说:“孩子们,你们各有各的长处,铅笔能写字,橡皮能改正写错的字。你们谁也离不开谁,你们都是主人的得力助手。”听了橡皮文具妈妈的话,他们红着脸低下了头,主动向对方请求和好。
后来,他们成了无话不谈的好朋友。
6.文具们的争吵作文 篇六
书本首先发话了:“你说你们,竟敢跟我比重要性!谁都知道,我身上全是知识。没有我,小主人还怎么学?真是!”
一些笔插话道:“哼,你算什么!我们可是小主人写字的必需品,
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要是没有我们,小主人怎么写字?难道用木头写?”
橡皮不满地说道:“你真是个自大狂!你也不想想,要是没有我,你不就害得小主人走进‘错别字监狱’了吗?你再瞎说,我把你身上擦光!”
笔芯说道:“是啊!要是没有我,你一个壳儿有什么用?只能当废品卖了!”
尺子在一旁说道:“你们都说错了!要是没有我,小主人画线就会画得歪歪扭扭,丑死人!”
桌子爷爷说:“你们都对小主人重要。”文具们都低下了头。
7.文具们的哭诉作文 篇七
先是桌子开始抱怨:“我的主人在美术课上的时候,总忘带白纸,就把我当做白纸来画,害得我脸上到处都是一个印接着一个印,就像一只花猫一样……”这张桌子还没说完,其他桌子也纷纷赞同。
接着铅笔也开始生气起来,“我的小主人在上课用我写字,下课的时候,急着出去玩,就把我随便放在桌子上,这没有什么关系,可我的身体是圆的,容易滚下去。等我到地上的时候,几个顽皮的孩子在打闹,就在我的身上踩来踩去,你们知道一个人有多重吧!害得我的身上青一块紫一块。”听完这些话,有些文具哭泣起来,忽然黑板提议:“我们太可怜了,我想我们要给主人一个反击,让他们明白自己的错误。”文具们就异口同声的说:“好,明天就开始。”
第二天小文具开始反击了,先是铅笔,小主人一碰它们,铅笔便自己分成两段,小主人们写不了字,他们都不知道如何是好,接着是黑板,它的身上到处是水,用粉笔根本写不了,小主人们开始担心怎么上课,接着文具们一个个地向主人反击下去……
8.文具们的对话想象作文 篇八
“你好呀!"突然铅笔盒里的`笔姑娘说。“你好!”橡皮先生回答道 ,笔姑娘骄傲地说:“我是最高贵的笔姑娘。”“我是同学们最喜欢的橡皮。”橡皮先生也说道。“我才是同学们最喜欢的。”笔姑娘抢着说。“我才是。”橡皮生气地说道。笔姑娘不服气地说:“如果没有我,同学们就不能写作业。”说完,笔姑娘不理橡皮。橡皮先生一边扭头一边说:“如果你写错了字,还不是我,帮你擦掉,所以我才是同学们最喜欢的。”“是我。”笔姑娘愤怒地说。
上课铃声打响了。可是文具盒里还在争吵着。一位同学拿起了笔,正准备写字时,铅笔得意的说・:“你看吧!同学们最喜欢我了。”笔姑娘盯着橡皮突然又说:“哎呀!我好疼呀!”原来那位同学写错了字,把笔丢在旁边,拿起了橡皮,把写错的字擦掉。
9.文具们的抗议400字作文 篇九
我是一个文具经常找不到的人,因为书包太乱了。平时也不整理书包,所以文具渐渐的找不到了。直到我妈妈给我洗书包时,把所有东西都拿出来才能找到我的.文具。但是我妈妈也不经常洗书包,所以渐渐地养成了这个坏习惯。
一天晚上,文具从书包里面爬出来了。由于我还在睡觉,所以它们也不能拿我怎么办。由于我做的梦是噩梦,所以我一下子被吓醒了。正好看到这一幕:文具爬回了书包里。我才发现,文具们活了!持续了一会儿,我又睡下了。
在梦里,我突然变小了。浩浩荡荡的文具军团向我走来,里面有锋利的闪着寒光的剪刀、长长的尺子、方方正正的橡皮、尖锐的圆规……它们喊着:打倒马虎帝国主义!还我整齐。打倒马虎帝国主义!还我整齐!
Oh.no!快撤!我转身跑进了玩具屋里,由于文具不会开门,可以在这儿躲一会儿。可是,剪刀很快就戳破了玻璃。橡皮一个接着一个跳进来(橡皮有弹性),我很快被抬到了书包国王那边。他问我:“你知不知错?”“我知道错了,我一定会改掉这个坏习惯的。”“好了,你可以回去了。”
10.文具们的争吵作文 篇十
铅笔弟弟先开口了:“我的功能最好……”
“谁说你的功能最好了?”橡皮妹妹毫不客气地说,“应该是我吧?”
“不,是我!”铅笔弟弟提高了嗓门。
“是我!”橡皮妹妹说。
“不对,功能最好的应该是我!”铅笔弟弟说,“要是没有我,小主人根本写不了字!”
“那你写错字了,该怎么办?还不是靠我!你瞧瞧,你瞧瞧!我每天都在收拾你那破摊子,久而久之,我这身漂亮的衣服都被你那可恶的石灰弄脏了!”
“你们几个小不点儿,长长个子再来和我评论谁的功能最好吧!”高个子尺子不紧不慢地说。
文具盒哥哥马上反驳道: “如果没有我,你们这些小东西就会变得七零八落、乱七八糟的,小主人每天就要收拾很长时间!”
“你们不要再吵了。”卷笔刀姑姑语重心长地说,“每个人都有自己的长处和短处,不要因为他的长处而看不到他的短处,也不要因为他的短处而否定他的长处。”
文具们一听,都惭愧地低下了头。
从此,文具们和睦相处,再也没有吵过架。
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