成长的转折点作文

成长的转折点作文（通用12篇）

1.成长的转折点作文 篇一

教育随笔：基地，我的成长转折点

原创： 罗先锋

,我成了一名初中数学教师。那时的我凭着亲和力，迅速建立良好的师生关系;凭着那股冲劲，用最机械的方法提高学生成绩!功夫不负有心人，在届中考中取得好成绩。然而，这样“成功”的经验，让自己迷失：忽视了对专业理论的学习、教学教法的研究、解题方法的总结。

随着职业初期的冲劲、青春的激情等因素的消散不见，我的专业成长进入懈怠期。靠什么走出懈怠期，怎样才能“蜕变成蝶”? 直到，区教研员廖老师的一个电话，让我参入95中初中数学创新基地，看到了成长的希望，燃起了奋斗的动力。

一、基地氛围，思想转折点

第一次参加基地活动，看到工作室墙上95中老师的介绍，心中不由自主的产生了羡慕之情;一堂精彩的研讨课，让我惊讶这位毕业才两年杜琼老师上出了我们无法企及的课堂效果;一场畅所欲言课后研讨，不仅让我领略名师们精准点评，也惊叹热烈的学术研讨氛围。一次、两次、三次……基地活动，让我明白要想专业有发展就必须在学习上下功夫。

从此，我每天留足1到2小时静心阅读：或是《中学数学参考》、《中小学数学》等期刊阅读，或是《读懂课堂》、《华人如何教数学》的整本书阅读。在阅读时，我摘抄好的观点，复印好的文章，我不断吸取别人的教学观念、经验、方法。在教研活动中，我改变以往沉默的状态，也勇于说上几句。在课堂上，我多讲一些数学故事和文化，激发学生学习兴趣。

二、基地学习，行动转折点

为了准备重庆市第三期农村中小学“领雁工程”优质课竞赛(初中数学)，我校领导提前派我到95中学习。在半个月里，我看到了梁勇夫妻总是第一个到校工作的教育情怀;看到了杜琼老师，虚心求教、敢于挑担子的进步意识;看到了陈小蓉老师埋头做题，反复修改教学设计的钉子精神;看到了周中华主任耐心指导、反复推敲的专业能力;看到了廖帝学教研员高屋建瓴、画龙点睛的学术能力;还看到了一群人不知疲倦的奋进……

回到岗位上，我改变以前浮于表面的做法，坚持与同事一同探讨怎么上好复习课;编制诊断的考试模拟试卷;一同想尽办法抓学生“双基”。经过不懈的努力，我圆满完成了学校下达的各项教学目标，数学也从班级薄弱学科变为了优势学科。

三、基地赛课，专业转折点

对于农村学校的教师来说，参加市级赛课就是一个虚幻的梦。在市教委“领雁工程”引领下，农村学校的教师终于有了这么一个展示交流的平台;更在95中基地的帮助下，我登上到市级舞台，获得市级二等奖。获奖固然是专业成长的成果，但我更为过程中的点点收获感到高兴和自豪。

(一)赛课团队，共享智慧

此次赛课采用了新的`赛制，难度陡然增大。面对难题，基地教师共商解决办法：一是基地将团队有机分为教学设计组、资源组、信息技术组。以教学设计组为中心，其余两组全力配合，使命必达，保证高效。二是认真分析两堂课的关联(《§5.1相交线》和《§13.1平行四边形性质1》)，确定了“异课同构”的教学设计模式，提高效率。

(二)研究课标，突破难点

在对顶角、领补角的概念上，我反复纠缠，解释不清。这不仅占用了大量宝贵时间，还使得学生越听越糊涂。教研组再次研究课标，根据目标“形象认识”要求，将“教师教”改为“学生学”。这样的退位，使得学生通过阅读勾画概念关键要素，通过判断练习辨析关键要素，从而突破概念理解。

在平行四边形性质探究环节中，我总是感觉过程有些混乱、展示没有层次性。此时，教研组继续研究课标，根据课标中“观察、猜想、测量、验证是发现重要结论的主要手段，但结论是否正确，仍然需要严格演绎推理来证明”关键句进行重新设计。特别在演绎推理中，教师巡视各小组推理情况，收集不同的方法，确定由简到难的顺序展示，然后通过追问将一个个展示串联起来，实现了层层递进，难点突破。

追问1：证明边相等，我们最常用的方法是什么?

追问2：如果没有三角形，我们应当怎么办?

追问3：还有不用全等来证明平行四边形“对边相等”的方法吗?

追问4：哪你们还能在不添加辅助线下，证明其对角相等吗?

追问5：还有其他做法证明对角相等吗?

(三)微笑面对，鼓励发言

“你的笑容决定了学生活跃度，就决定了课堂教学质量”，这是心细的陈老师，统计我每节课的微笑次数和学生回答问题次数得到新结论。这个新结论在比赛时得到了充分的验证。比赛时前半段，我微笑面对孩子们，他们积极性更高，效果更好;后半段，我低沉下来时，学生情绪就马上急转直下，效果大打折扣。

团队、研究、微笑，是我这次赛课最大的三个收获。回到学校,我发现佛自己渐渐有了些变化。以前在教研活动上,都抱着“佛系”的心态,远远躲在一边;现在,我更加融入团队，勇于参与、乐于接任务、担责任了。以前将学习研究放在一边;现在坚持写教学反思和论文、主动参与数学课题研究;以前学生在课堂上回答问题支支吾吾时,我老是着急上火;现在还我特别理解他们,总是鼓励他们慢慢想,慢慢说,这次说不好,下次再努力。

四、基地活动，成长再出发

读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师指路。每一次基地活动,都让我有了新的收获，也让我明白了教师的专业成长离不开基地和名师的引领与帮助。

基地，我的成长转折点!基地，我再一次成长的出发点。

2.成长的转折点作文 篇二

关键词：学习迁移 小学生写作

【中图分类号】G623.24

什么是迁移呢？心理学家认为迁移是指已有的知识和经验对解决新问题的影响。学习迁移则是一种学习对另一种学习的影响。迁移发生的基本条件就是新旧知识的联系和共同要素。作文学习为什么需要迁移呢？迁移就是为了使得学习更容易。所谓习作就是由字词的学习迁移到篇章上。简单的说，作文就是字词句的排列组合，关键在于这些字词句如何变成段落进而成为篇章，这个过程中学习迁移是关键。

一、字词到句子的迁移

学生在一二年级时就开始学习各种生字词，可是尽管脑子里知道这个字怎么写，怎么组词，怎么造句子，却不一定知道怎么造好优美的句子。会写句子是写作的前提。

作文不是仅仅靠简单的句子就可以的，《新课程标准》对中年级段提出的要求是：“能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇的或印象最深、最受感动的内容。”所以这个句子怎样才能更生动、有趣而不仅仅是记流水账。叶圣陶先生说过：“课文无非是例子，也是习作的例子，读范文指导作文、习作文、效法作文、评作文，这不失为一个行之有效的经验。”这里已经给我们提供了可操作的方法就是让学生仿照课文里的句子来重新重新写句子。句子的迁移训练是作文训练的第一步，所谓万丈高楼平地起，句子的训练是尤为重要的。

二、句子到段落的迁移

有了好的地基还不够，还需要合理的架构。片段的迁移是整个作文的重点和难点，无论在字数上还是方法上难度都有不小的增加，这时的迁移就要注意几个方面。

1.信心树立，提供迁移条件

难度的增加，会增加学生的惧怕心理，不把心理问题解决是无法进行实际操作的，如何让学生们放下包袱，树立信心？学生在二年级下学期已经做到：把正在进行着的事言之有序地表达清楚，能创造性地编写故事，能说明一个道理（口语交际），可以根据一定内容写一两段话，条理清楚，中心明确。我们只要把学生在二年级的作业拿出来，告诉他们这就是简单的作文或者说是完整的作文，我们现在所要做的就是在这个基础上再加上自己想说的话或者看到的景物就是非常好的文章了。这样一来学生自然就不害怕了，只有自己主观愿意写了，才能使得迁移顺利的产生。

2.范例提供，促使迁移产生

学生愿意写，不怕写，这就是作文成功的开始。学生可以写出来一个个句子，可以把它拼凑成段落，可是句与句之间没有逻辑，不成体系。怎么办？教材就给了我们很多范例，在教学中，我们有意识地寻找文章中描写生动典型的、结构明显的，有特点的开头和结尾，让学生们照着这些有特点的段落进行仿写。

3.心理侧重，拓展迁移范围

根据现成的段落，学生习得了规则，可是如果给他们一个课文之外具体的内容，有时又会手足无措，例如让他们写骑自行车时的心情，他可能就只会写骑自行车很高兴就结束了，而忽视了当时骑的动作和当时说过的语言。这时候的孩子不在象低年级的时候那样听话，专心学习，变得比较好动，但他们的求知欲在增强，抽象逻辑思维在发展，这都为学习迁移提供了良好的内在条件。如刚才写骑自行车时的心情，可以先让孩子们模仿文章中相似的段落，在把他们带到外面去观察别人怎么骑自行车的，增加他们的写作兴趣。兴趣是最好的老师，让迁移变得更容易。

三、段落到篇章的迁移

整篇写作就是由一个个段落组成的，由片段成篇是整个写作成功的关键，也是最后的一步。这个段落不是简单地相加而是条理清晰的叙述，是有其内在的逻辑规则的。教师可以采用以下策略去成功跨越。

1.课内范文模仿，技巧迁移

教科书里包含丰富的知识，分为内容和形式两个方面。就象小孩子堆积木一样，字与词就是他手中的积木，句与片段就是他们搭建的窗户，只有最后建成了完整的屋子，这个写作才算是真正的完成。因此我们现在欠缺的就是技巧，教科书里有各种各样的写作技巧，关键在于如何让学生们认识到并试着使用，仿写课文就是第一步。如人教版三年级第一课《我们的民族小学》是按照时间的先后顺序来编排的，教材里包含著学生需要学习写作的技巧，可以让学生模仿第一课来写事情。教材有相似的或者不同的写作方法和材料，这些可以让学生们有意识地学习写作规则最后实现自动化地迁移。

2.课外阅读积累，素材迁移

语文源于生活。我们所学习的语文是活语文，里面有着鲜活的灵魂与真挚的情感。我们希望学生们写出来的就是这样的作文。民间有句俗语，巧妇难为无米之炊。学生们没有大量地阅读，没有各种素材的积累，又怎么能写出自己的真情实感呢。因此要想学生们可以下笔如有神，教学中既可以利用晨读、主题班会课有计划、有梯度地给学生们补充古今中外的名家短篇，也可以带学生们走出课堂，到花园里、树荫下去朗读背诵经典诗歌。这时在布置一篇习作如《生活中的几件小事》，让学生们及时练笔，学生们自然都会写了。我们也就实现了课外与课内的迁移，成功架起了写作的桥梁。

四、结束语

简言之，学习迁移对三年级写作的效用妙不可言。在教学中，我们在结合学生自身特点的同时运用迁移规律，选择适宜的教学内容与方法，合理地组织教学活动，科学地建构学生的写作思维，以期达到学生轻松写作、无难度写作的理想境界。

参考文献：

[1]邵瑞珍.学与教的心理学.上海：华东师范大学出版社，1990

[2]陈琦，刘儒德.当代教育心理学.北京：北京师范大学出版社，1997

[3]吕叔湘.语文常谈.人民教育出版社，2003

[4]中华人民共和国教育部制定.语文课程标准2011年版[M].北京：北京师范大学出版社，2012

3.人生的转折点作文 篇三

给我一次机会，我能改变自己的人生。高中毕业后，怀着仿徨和恐惧的心理而不知去向。因为高考成绩不理想，没有进人向往的公费学校，去自费学校更是我的家庭条件所不允许的。情绪低落的我去找了一处建筑工地打工，想着为贫困的家庭增加些收人。我常常对自己说：“我还年轻有的是力气，凭体力也能为家庭缓解些负担。”可我也深深的知道，多年前父母先后下岗后，正是因为没有一技之长而很难找到工作。凭体力能干多久，我还是要重蹈班辙吗?我的家庭还要贫困下去吗?我还年轻我不甘心，我的梦想真的还有希望吗?

是的!就在我的仿徨到了谷底的时候，省政府给了像我这样贫困家庭的孩子一次改变命运的机会，重新抒写人生的希望!在省领导的关心和极力支持下，为了解决阜新市“4050”贫困家庭子女上学难的问题，由辽宁工程技术大学职业技术学院经考试录取下岗职工的子女人学，学期两年、学费全免。让我们这些负担不起学费的有了着落，使我们这些怀着希望的贫困子女能够进人梦寐以求的大学校园，接受高等的教育，深造自己，学到一技之长，能够立足于社会，成为服务于人民的有用的人才。

有了政府的好政策，我们也有了一个绝好的契机和努力的方向。我的心中除了感激和激动，更激起了我的斗志。经过半个月的复习我终于通过了考试迈进了大学校园。可刚一进入学习生活当中我便遇到了很大的问题，由于知识基础的薄弱，又很久没有接触书本，所以学习的方法和学习上的多方知识都有很多的困难。面对这些困难我感到有些迷茫。其实校领导及老师早就深人地考虑到了我们的这些实际问题，为我们配备了最资深的老师最优良的教学条件给我们铺平了道路。我最恐惧的科目就是高数。刚人学的时候就像在听天书一点也不值，甚至一度出现了厌学的情绪和严重的偏科现象，只注重学习专业知识。老师及时地发现了我的问题找到了我谈话，先从心理问题人手让我。

4.人生的转折点的作文 篇四

擦几次眼睛，才学会飞行;夜空洒满了星星，但几颗会落地?成长的过程可能会有些与失落，蜕变的历程中可能会有苦涩与彷徨，但都是走向成功之路的转折点。只有涅槃，方能浴火重生。

历史上很多名人都是因为一件事而改变人生。北宋文学家司光从小贪玩贪睡，因为先生的一次批评而发奋读书，著成了千古流传的《资治通鉴》;明朝开国皇帝朱元璋从小家境贫寒，没上过一天学，后来遇到引路人刘伯温，终于成就霸业，成为一代开明君主;英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，后来山河破碎，励志学武报国，终于成为垂于史册的抗金名将。而我的成长中也有影响从而改变我的转折点。

朦胧地记得刚步入初中一年级时，环境的改变使我慢慢地自我封闭起来，周围都是陌生的同学，陌生的老师。当有的同学热情地和我攀谈，我却婉言谢绝，继续保持“高冷”的态度对待任何人和任何事。可是这样并不是长久之计，我需要一个朋友，一个温暖的环境。

回家后，妈妈总津津乐道地问我在新学校里发生的事，而我却默不作声。“是不是不太适应新环境?”还是妈妈最了解我。我向妈妈倾诉了内心，好像轻松了许多。妈妈说：“你总得适应环境，加油，妈妈相信你!”得到妈妈的支持后，我决定改变我自己。

第二天，我以新的姿态踏入校门，将挂在脸上，同学先是惊奇，然后回我一个大大的笑容。从那以后，我的生活不再单调，到处绽放着鲜艳的花朵，采下一束，细闻芬芳。

5.人生的转折点初三语文作文 篇五

从前的我，觉得自己完全可以和电视剧中的人一样，自立自强，但在现实生活中，依赖确像一张大网，一层又一层的包裹着我，但是并不富裕的家庭一次又一次的告诫我，我不能这样，但我依然我行我素，我的头发要奶奶帮我扎，上学时书包要奶奶帮我背，我的生活一直是在家人的照顾下进行的。

但命运却向我的家庭伸出了魔爪，爷爷的身体发生了变故，为了给小叔买房子，家里几乎用完了所以积蓄。生活，这条铁链紧紧地禁锢着我。我被勒的透不过气，我开始挣扎，尝试一次次摔倒，一次次爬起，早上一个人不行上学，下午一个人回家，有时我会自己做饭，也被烫伤过无数个水泡吗，我哭过，闹过，害怕过，没有人可以倾诉，但生活告诉我“你太脆弱了。”我撑不住了，我想放弃，但令我无法相信的是，我坚持了下去，因为我不想成为人们嘲讽的对象，我只想成为父母放心，老师骄傲的孩子，我放下了我的架子，我放下了我的习惯，放下了我的腼腆的性格。我曾一个人浇完了我家所有的菜地，父母曾为我的能干感到高兴。我---是自立的。我曾一个人坐车到姑姑家，虽坐过了3站，但我没有哭而是用自己的毅力走到了姑姑家，我为自己的独立而感到自豪，我——是自立的。

我变了，原来的我是由多人组成，而现在的我只由一人组成。我再也不会因为懒散而认为生活对我是不公的，我再也不会因为胆小而认为生活使我掉进了伸手不见五指的深渊，我再也不会因为依赖而可笑的行为，是生活把我的家庭一点一点的割开。

坚强的鱼总是会破网而出，收获自由，而我也是鱼群中的一只，而我收获了自立自强。直到现在，我才明白，之前流的泪是完全没有道理的，生活不会因为你流多少泪而帮你化解多少困难，人生并非只有一条狭长的桥面，相信自己，我就是我，别人能干的我也能干。

无论自己的对手如何强大，困难对你的打击有多大，只要选择自立，勇敢面对，不否定自己。要知道，在困难面前的退缩只会使你越来越儒弱。

其实，自立很简单。

6.日本性别经济的转折点 篇六

正像9·11被公认为全球恐怖主义与反恐的转折点一样，今年“9·11”大选结果被公认为日本的转折点，既是日本政治的转折点，也是日本经济的转折点，甚至还是日本性别经济的转折点。

此次大选源起日本邮政改革。与中国的邮政系统不同，日本邮政不仅是日本的邮电局，还是日本乃至全世界最大的储蓄银行，总资产超过3万亿美元，远远超过花旗。

更重要的是，日本邮政占日本国民储蓄额的四分之一，关系到日本每个人的切身利益。将日本邮政私有化，将是世界上最大的私有化工程之一，是日本迈向自由市场的决定性一步。

在对手的描绘中，小泉是政坛怪胎，在大众印象中，他是政坛怪才。此人不仅个性极其张扬，而且经常突发奇想。比如，他以自己的发型为荣，专门建立一个“小泉发型”网；他公开跟好莱坞著名演员李察·基尔(R／chard Gere)学跳舞，毫不避嫌，他将自己最喜爱的“猫王”歌曲做成CD，公开发行。

但是在邮政改革问题上，小泉不像是突发奇想，而像是深谋远虑，他从1992年以来一直力促此事，最后不惜一场豪赌。

而同样是经济改革，他对日本性别经济的处理则比较像突发奇想。

日本职场是清一色的男人，女性外出工作的比例非常低。就算经济十几年停滞，日本也从不把责任推到女性身上，似乎这一半劳动力与经济增长无关。

在上世纪90年代，小泉及自民党为创造就业机会，曾修路、架桥、筑坝，清理银行坏账，但从不响应经合组织及很多经济学家的号召，创造女性就业的机会与环境。

但在今年“9·11”大选中，小泉启用了很多女性，包括前东京大学校花，以及一位烹饪书作者，从政治上开放女性人世的环境。

7.以转折点为话题的作文 篇七

一份工作结束，而下一个工作还在寻找。这个等待的过程就是我们常说的“空白期”，对于求职者而言，一味的遮掩并不能将这段经历抹去，从容应对、合理规划才是度过“空白期”的最佳选择。

迷茫比“空白期”更可怕

对于职场人来说，“空白期”没什么大不了，相反空白期经历的迷茫才是你求职路上最大的拦路虎。无论是身体因素也好，还是出门散心也罢，短时间两三个月的自由你可能没什么感觉，可要是时间长了，寂寞、空虚各种情绪就会在你身上出现。

一般来说，半年以内的职业空白，用人单位都是可以理解的，可如果时间超过一年，且又无法给出合适的理由，那就会对你的录用产生影响了。面对职业空白期时，有近80%的人选择掩盖。有的人会编造一场就业经历，有的会拉长前一段就业时间。以上这些行为都是一种十分不理智的做法，如今企业对求职者的背景调查已成为招聘的必经环节，HR会按照简历上的内容进行电话确认，其中就包括前一家单位的工作时间及离职原因。一旦发现有不诚信的行为，即使你的个人其他素质再优异也没戏。

规划充电让你的“空白期”变成转折点

利用空白的这段时间，你应该好好的思考一个问题“你喜欢上一份工作吗?”“你接下来的规划是什么?”只有思考清楚了这些问题你才能清楚的为自己以后的工作做出合理的计划。有了计划还不够，你还应该对自己的不足进行总结，并借此机会查漏补缺。

合理的使用空白时间，在求职的同时不断的补充自己的职业能力，通过一些培训来明确你以后的职业目标，合适的继续坚持，不合适的及时调整，让“空白期”成为你职业生涯新的转折点。

8.母校——我的人生转折点作文 篇八

望着窗外，雨依然下着，下着那么急，丝毫没有停的意思，急的连成一条条雨丝，那一条条雨丝把我的思绪一下子拉到了过去。

清晨，朗朗的读书声，虽然没有节奏，没有音乐的美感，却使得人的心灵震撼。当太阳升起，第一缕阳光照进校园里的那一刹那，安静的校园里，充满了生机，现在正当春季，水嫩可爱的绿芽也伸起懒腰，仿佛都在享受属于自己的那道光芒，窗外的风景是那样的美好，四中的学子在这样的风景的衬托下，显得格外生气。在读书声和鸟啼声的合奏下形成一道亮丽的风景线。

一道闪电打破了我的思绪，但还是不禁想起了这次重游母校的情景，这次踏进母校的大门和第一次进入学校的感受完全不同，感觉大门口的保安大伯变了，变得和善许多，那种感觉不知道该如何表达。看着四周，什么都没变，老师们那些泛白的照片，虽然有点陈旧，但还是挡不住他们内心的一丝丝威严，我们以前的教室同学们调皮留下的“标记”……，唯一有个醒目的地方就是多了新生榜，看到这些新生的名字出现在在这些白纸上，它就意味着他们将在这里度过不平凡的三年，创下新的奇迹，蜕变人生。看着师弟师妹们脸上充满阳光、青春的`笑脸，心底里不由而然的高兴起来。有些还在上课，那些熟悉的声音回荡在整个校园中，振奋人心。看着他们上课全神贯注的表情，是那么的熟悉，虽然后排同学偶尔也会窃窃私语，但是往往是那些课堂趣事最让人难以忘怀。

雨依然在下着，丝毫没有停的意思。我的高中生活没有轰轰烈烈，也没有大起大落，好像很平静，也很平凡。但是很充实，很有意义。在这里，我从来都没有孤单过，在生活上，有朋友的照顾，在学习上，有老师同学们的鼓励和支持。刚开始，一张录取通知书把我带进了这个学校，随后，这个学校陪我度过了生命中最重要三年，最后，它便风风光光的把我“嫁”了出去。在这三年里，有过成功，也有过失败，也曾想过放弃，但是想到自己的路还很长，又觉得自己为什么要放弃，凭什么要放弃，不值得，辛苦的一切那不都白费了吗!这一切的一切，一时间都在脑海中浮现，有数不尽的辛酸，数不尽的痛苦。记得老师说过，在这个三年里，要吃的了哭，要耐得住寂寞，没有吃苦，哪里会有幸福的降临呢!有太多的感激，不知道该如何表达，因为需要感激的事太多太多了。

9.武汉会战，抗战的转折点 篇九

1938年5月19日，徐州沦陷。日军为实现其速战速决、一举灭亡中国的战略企图，即调集重兵发起侵占武汉的作战。

当时，武汉堪称战时首都，人口超过二百万。中国党、政、军各重要机构和重要人物，文化界知名人士齐结于此，各国使馆人员都在这里办公。日军参谋本部情报部认为，只要攻占武汉，就能支配中国；只要控制了武汉，就可以把蒋政权逐出中原。于是，日军华中派遣军司令部先后调集第2军和第11军共12个师团，以及海军第3舰队，航空兵团等500余架飞机，120余艘舰艇，国内继续动员增兵40万人，并拿出32.5亿日元的作战费用预算。

“中国人民和政府已被日本侵略者欺侮压迫到最后限度了。”蒋介石在中央广播电台发表讲话，誓言“中国军队为了民族之生存，决心在武汉地区与日军决一死战”。随即，国民政府调集全部海空军以及陆军120个师总兵力约110万人，蒋介石亲自坐镇武汉直接指挥。

1938年6月12日，日军波田支队在海军第3舰队20艘舰艇护送下，侵占安庆，正式拉开了进攻武汉的战幕。7月初，日军在江北占领太湖、望江以东，在江南占领江西湖口以东的长江沿岸地区。中国军队则在安徽、河南、江西、湖北层层设防，利用大别山、鄱阳湖和长江两岸地区有利地形，顽强阻击，保卫武汉。随后，日军疯狂反扑，中国军队按计划向平汉铁路以西撤退，10月25日撤守武汉。

武汉会战是抗战以来时间最长、规模最大的一次会战，毙伤敌军近4万人，被称为“东方马德里保卫战”。经此一战，侵略日军战力空前消耗，士气低落。此后，抗日战争进入战略相持阶段。

任第九战区第一兵团少将高参、后曾协助第九战区司令长官薛岳取得第三次长沙大捷的赵子岳高度评价国民政府在武汉会战的战略决策：“综观武汉会战，我军不在武汉城内弹丸之地作困兽之斗，而在武汉外围的广阔天地进行灵活、坚强的作战，予日军以重创，作战逾4个多月，竟无一个整师被歼灭，这都是由于统帅部正确的战略决策而来的。”

万家岭大捷，薛岳全歼冈村宁次第106师团

1938年8月20日，日军第101师团从湖口横渡鄱阳湖增援，开始协同第106师团向江西的德安、南昌进攻，从正面强攻数次，均被中国军队顽强阻击。8月27日凌晨，在空军及炮兵的火力支援下，日军第106师团向薛岳部第70军、第64军及第4军正面阵地展开猛攻，与中国军队鏖战甚烈……

1938年9月下旬，敌军久攻不下国民革命军正面阵地。气急败坏的日本陆军大将冈村宁次以赌徒式的冒险，令日军第106师团利用中国军队防线上的缝隙，仅携带6天口粮，孤军深入后方，试图偷袭国民革命军后路。

但这一举动被中国守军发现，当时薛岳与幕僚商议将计就计，在万家岭地区布下口袋战术，立志歼灭孤军深入的日军106师团。

位于江西省德安城西北20余公里的万家岭，笼罩在一片雨雾中。此岭高不足50米，三面高丘包围。在当时，地图上并没有标注，日军106师团冒险潜入德安万家岭一带，有一个重要目的就是要把这一带的地形以及包围中国守军的路线绘成秘密地图。

从1938年9月28日开始，经过12天激战，万家岭一带一直炮声隆隆，硝烟不断。在赤膊战中，国民革命军都光着膀子，见到穿军服的就举起大刀……

日军第106师团的防御阵地在10月9日彻底崩溃。那天，薛岳第1兵团主力第74军第51师在师长王耀武指挥下，命令第305团团长张灵甫亲率敢死队，经浴血奋战占领万家岭战场最高峰张古山制高点，彻底断绝了日军退路。

激战至10月10日晨，第66军收复万家岭、田步苏，第4军收复大金山西南高地和箭炉苏以东高地，第74军收复张古山，第91师收复杨家山东北无名村，第142师收复杨家山北端高地。战斗中，第4军前卫突击队曾突至万家岭日军第106师团司令部附近不过百米的地方。据战役结束后一名日俘供认：“几次攻至师团部附近，司令部勤务人员，都全部出动参加战斗，师团长手中也持枪了。如果你们坚决前进100米，师团长就被俘或者切腹了。”

天明后，日军最后一次组织剩余兵力，在空军掩护下发动反击，终被击退。

据统计，万家岭战役共歼灭侵华日军第106师团1万余人，这是武汉会战中赣北地区主要作战歼敌最多的一役，史称“万家岭大捷”。至今，当地还流传着“山不在高，歼敌则名”的佳话。

田家镇保卫战，村民中弹仍坚持背伤员

1938年9月15日，侵华日军突破了雨山寨天险，占领了四望山，打破了中国军队布防的铁石墩防线，田家镇保卫战爆发。

田家镇，位于江西省武穴市西域的长江北岸。这里地势险要，江面狭窄，易守难攻，被誉为“武汉第一门户”、“楚江锁钥”。田家镇的得失，直接影响武汉的安危。

武汉会战前，国民党军统帅部即在田家镇设立了“田家镇要塞司令部”，驻有炮兵部队和一个步兵守备营。在这个兵家必争之地，中国军队先后调集了14个军、共32个师的兵力，由白崇禧亲自部署，李延年、何知重等将军指挥。

在这次战役中，日军以压倒性优势兵力，在独立山炮兵第2联队第1大队数十门大炮火力的掩护下，向松山口正面阵地发动猛攻，防守阵地的第26旅3个团不怕牺牲、顽强抵抗，给敌人以沉重打击。

9月20日夜，大雨不断。为攻克无名高地，国军第103师调集3个营组建了奋勇队，所有队员一律脱去上衣，光着脊梁。战斗号令一下达，奋勇队拿起大刀，一鼓作气冲上山头，黑暗中只要看到身着上衣者便砍。一气厮杀下来，阵地上留下了500多具日军尸体。

前线战况时刻牵动田家镇百姓的心，大家不仅共赢粮食，还自发组成运输队、担架队，穿过硝烟运送弹药，抢救伤员。

田家镇钱炉村有个村民叫潘耀全，在抢救伤员时不幸腿部中弹，但仍然咬紧牙关，背着伤员从鸭掌山回村，后来落下终身残疾。当时，第2军军长李延年就住在钱炉村，村里家家户户都把床让出来给伤员养病，老百姓杀鸡、宰猪，为伤员熬汤补养。

有了百姓支持，守军愈发英勇。9月26日，第53团重机枪一连排长袁次荣战至最后一人，冲向敌群，拉响最后一颗手榴弹。第57师341团团长龙子育，和战士们一道战死在玉屏山上……

9月29日，田家镇终告失守。战役结束后，老百姓纷纷前往战场，含泪收殓殉国将士遗骸。如今，在田家镇刘寿村双泉寺前，有一座当地村民在2006年捐款重建的抗日阵亡将士纪念塔。其墓碑上镌刻：“我英勇的第9、57、103、15师将士牺牲于此者不计其数，尤其是第9师和第57师，几乎是伤亡殆尽……陷敌于进退两难境地，为推延日军进攻大武汉，起到了至关重要的作用。”

岱家山，守望台阻击日军渡河

1938年10月中旬，长江最大要塞田家镇失守，东大门洞开，武汉外围主阵地决战结束。

10月25日上午7时许，日军第六师团佐野支队一部冲到汉口东北郊，以飞机、重炮轮番猛烈轰击岱家山、谌家矶等处。

这天清晨下雨，天气雾蒙蒙的，日军最初企图偷渡朱家河，但被张公堤的守军发现，遭迎头痛击。天亮后，日军接连发起4次大炮轰击，中午甚至使用毒气弹。

当时，沿岱家山和张公堤，守军修建了大量地堡、暗堡，360度布防。其中最为壮观的碉堡就是蓬字守望台，建于1933年，地面高6米，地下2米，共分4层，每层有7个机枪射击孔和2个步枪射击孔。

随着炮击越来越猛，守军将士伤亡增多，但无一人脱逃。下午6时许，守军奉命撤离，1小时后，日军占领岱家山。“在预定的时间内，守军利用张公堤和岱家山的城防工事阻击日军，使其未能渡过朱家河，也无法踏入岱家山一步，为武汉最后的撤退争取了时间。”武汉市民袁厚翔多年从事岱家山抗战研究，对官兵的英勇深为崇敬。

日军进入武汉后，满城扫荡中国士兵。民间收藏家许一兵通过藏品和史料推断，三镇还爆发过零星的抵抗战斗。

武汉市档案馆研究馆员陈丽芳说，武汉会战虽告结束，但日本一举摧毁中国抵抗力量的企图不仅没有实现，自身人力、物力、财力的消耗也达到空前程度。中国军队实现了阻敌西进，以时间换空间，固守重庆大后方的预期目标。

武汉沦陷，日军只得到一座空城

10月24日，日军对武汉形成了东、北、南三面包围的态势。同时为策应武汉会战，日军于10月12日在广东南海大亚湾登陆，并在10月24日切断了粤汉铁路，占领广州。

在坚持抗战而非妥协投降的大前提下，必要时机放弃某些据点的战略认识方面，国共双方所见略同。10月24日，蒋介石正式下令放弃武汉，并下令“将凡有可能被敌军利用之虞的设施均予以破坏！”

鉴于上海的教训，国民政府早在1938年3月就开始拆迁汉阳铁厂。九江失陷后的7月30日，中共主办的《新华日报》连续载文，要求政府紧急抢救人力，抢救物资，绝不能留下资敌。武汉的工人阶级也发出呼吁：“保全一分工业就是获得了一分胜利的保证。”

10月17日，第五战区长官部部署最后撤退阶段的作战任务。与淞沪会战和南京会战后期截然不同的是，武汉会战主力全部跳出日军的包围圈。历时逾4个多月的武汉大会战，中日双方动用了开战以来最大兵力，日军最终未能歼灭国民革命军100多个师中的哪怕一个师，最终占领的只是一座燃烧了两天的空城。

10.初三,人生的第一次转折点作文 篇十

初三，第一次月考...我从21升到13名……这绝不是班主任与父母的强力管制，我的初三几乎破碎……父母因为我的成绩月底不动而大动干戈，每次他们打完架……我总是在角落责怪自己，怪自己的没用，怪自己没努力，每次眼泪总不得从眼眶涌出……

我总想提升自己，在初三这段时间，不断在老师面前表现自己，上课认真提讲，积极与老师互动，用想法就举手发言，总与班上一些前几名的同学枪这回答老师的问题……英语老师说：学习就是要大胆。皮厚。不要脸……我都豁粗去了，不管他人怎样碎碎语，我只是一如既往的努力……

七年级，我进中学是165分，位居班上19名。初一一年，我是28到26附近徘徊……八年级，24名进初二的……八年级……我从24到17左右徘徊不定……八年级下册……我考了四次21名，班主任说我是;语言的巨人，行动的矮子……21名先生……爸爸说;还像这样下去，望江一中都不一定考得起……初三第一次月考，我进入全班13名，全校33名，班主任说量变累积到一定程度就会产生质变……我猜，也许初二时我两边的一个过程吧……

我们班是汪老师教，身为一班的班主任，他的压力也很大……学校里几乎一星期要上一班的课……为了我，他也不少费心……我想说，汪老师，谢谢您……

汪老师班上以前都很不错，这也就是我妈妈执意要我去2班的原因吧……在2班，我与同学们经历了徐多酸甜苦辣……也结交了许多好朋友……我自己就是太过于投入游戏……导致上课容易分心……汪老师领导我们，指引我们行的方向，指导我们游的航向，他为我们付出了许多。他知道我爱玩电脑，尤其是游戏，他总懂得对症下药，叫我们需要都掉的坏习惯必须丢。在汪老师班上，我感到十分荣幸，我们总是最特别的，跑步我们班比其他班多几倍，放学回家。我们比其他班迟很多，这都十分特别特别……

作为前车之鉴的人，我希望班上同学能像我一样，即使再不行，也要继续努力，不断进步，我相信，只要有愿望，就一定会有希望。只要用愿望，有一定不会有失望……

11.转折点初三作文600字 篇十一

，是我人生的一个重要转折点。我即将迎来中考，中考对于一名初三学生来说是再也重要不过的一次考试了。因此，20的这个春节我过得也算是特殊。

的春节不同于以往的任何一次，初三的这次春节显的格外的“难”。

第一是学习难。对于寒假的到来，像平时上课那样高效的学习就变得困难了许多，得益于我爸爸强大的威慑力，我的寒假学习也变得老实了许多。遗憾的是，我没有一个清晰的目标，不明确学习的意义何在，为什么这样那样的学习意义不能使我好好学习呢。其实我还个迷茫的孩子吧。

第二是睡觉难。对于这个不算熟悉的环境，睡觉也是难以适应的。我其实是有点认床的吧，这是我来到爸爸工作地方住所后认识到的。往常到了睡觉时间我都会抱着我柔软的被子，把头埋进被子里，闻着这我熟悉的被子的特有气息安然入睡。但我到这里的第一晚就翻了大半夜，同时也耽误了起床时间被爸爸责怪了。连续睡了好两天我才得以慢慢适应，也不至于睡不着觉了。

第三是我太难了。对于日常忙于工作而疏忽对女儿教育的爸爸终于有了空闲时间的时候他会怎么做?答案也就呼之欲出了。我这个春节过得啊真的是有意义极了。对于我爸爸来说的大爱的表现方式就有赤裸裸的指出我的不足。因为是家人，他说“我的女儿只能我来骂，以后到了社会上被别人骂我会心疼”也许是因为我太不争气的缘故吧，我总感觉他对我有没有那么爱，但当他再次对我说出这句话的时候，我内心的怀疑就支离破碎消散了去，剩下的只有我深深的自责。那时我感觉自己是世界上最幸福的孩子，没有之一。真的，即使我爸爸从前也说过这句话，但他那时说的却是我最有感触的一次，我感受到了他对我的爱啊。终于我有了一个努力学习的方向，我希望我可以成为像爸爸那样严谨幽默的人，现在他成为了我努力学习的理由。这不仅仅是为了实现我爸爸对我的期望，更是因为我的愿望。

2020年很特殊，对于国家来说是全面小康决战之年，而对于我来说是中考决战之年。所谓少年强，则国强。我希望我能朝着我的目标努力，也为我们蒸蒸日上的祖国献出一份绵薄之力。

最后我相信，也确信，祖国会变得更加强大!

转折点初三作文600字2

谁没有过去，但它并不代表着一切。生活从此就一直很幸福或一直陷于谷地，都不是!这一切都掌控在自己手中，自己的命运自己主宰。

在我的身边有这样一个故事：他是一个残疾人，靠着国家给予的一点补贴开了一个商店，能够自己养活自己。但他有一个年迈的母亲，又靠谁养活呢?一个母亲最大的期望便是希望儿子成才，生活比她过得更好，但这一切都没有如愿。

他在小的时候由于无知与贪玩，玩耍鞭炮，致使双眼受伤，几乎不能够看东西，这对于一个家庭和孩子造成的伤害是多么大呀!

我记得在上小学时，他就开了一家小商店，每天都守在商店里。每天吃饭时，他的侄子就给他送来，这样的日子就持续了十年吧!在这里我想问一下，一个人的一生中有多少个十年，难道他就这样了吗?

时间真的是不等人，一转眼我已上初中二年级。那他有过得如何呢?我听他村子的人说到：这瞎子还真有本事，还娶到这么好的一个妻子。有的人还在说，那女的是不是来骗取钱的……但是这一切都是多么的值得高兴，他有了自己的女儿。我想这一切都是他从未想过的，能够有一个完好的家庭。

他真的变了，已不再整天呆在家里，而是和妻子一起出去干活，让生活过得更好。在他们奋斗的几年里，也收获了许多，建起了自己的新房。但他们并没有停止下来，而是更加的勤劳，到市场上买了几头牛了养。对于他的眼睛看不清东西，还要牵几头牛，是多么的不容易呀!但他为了让自己的妻子和女儿过上好的生活，让自己吃苦，他的妻子和女儿可以说是世界上最幸福的了。

世界上金钱不是最重要的，亲情和友情是无价的，乃世间上最珍贵的。每个人都不要抱怨没有比别人过的好，这一切都取决于我们自己。上面这个故事就可以看出，成功与否在于我们自己，我们自己才可以扭转人生。上帝只是一种虚假的说法，让我们一起奋斗吧!

转折点初三作文600字3

今年，面对突如其来的疫情，我们只能宅在家里，学校也没按时开学，所以，年过七十的奶奶不得不住到我们家里，来管理我的学习和生活。她扛着四个大行李袋，费力地走进我们家，那时，我感到奶奶一下子衰老了很多，比起以前一头乌黑发亮的头发、一双囧囧有神的眼睛、甚至还像个体操运动员的样子，差得太远了。

才过了一星期，家里的食物就吃得快没了，奶奶又要冒着病毒的危险去买菜了，在奶奶走之前，我跟奶奶说：“奶奶，别忘了买我的宽面哦!”奶奶立刻答应了。听到这句话，我便知道我最爱吃的宽面有着落了，心里美滋滋的。等到奶奶回来时，我迫不及待地迎接她，问道：“宽面买了吗?”奶奶抱歉地说：“孙子啊!奶奶去晚了，宽面没了。”我听了，心里的那朵花立刻凋谢了。看到我不高兴的样子，奶奶就着急起来，满脸写着“抱歉”，唠叨着说：“都是我不好，没估计到目前的情况。孙子啊，不着急，不着急，奶奶另给你做好吃的。明天我去早点，一定给你买来。”奶奶不断地哄着我，直到我情绪恢复了点，去认真听课了，才急急忙忙地去忙别的了。奶奶真是太爱我了，她答应我的事从不食言。第二天早上我一起床，就看到了餐桌上已经放上了奶奶买的宽面。

就这样，奶奶每天在我们家忙碌着。有一天夜里，我早早地睡了，朦胧中听到一声奶奶叫爸爸的声音：“阿欢，我好像不行了，快给我拿些急救药。”我急忙醒来仔细听，原来奶奶发心脏病了，心跳得快蹦出来了，只觉得一阵恶心，想吐，连说话的力气都没了，吃过药后，奶奶才缓下来。在这一瞬间，我长大了，感到奶奶是多么辛苦，她为了我们的家，自己睡不踏实，忙得心脏病都发了，我有时还要任性，太不体谅奶奶的付出了。这一晚，我彻夜难眠。

第二天一早，我起床后，发现奶奶又在洗菜切菜，准备早餐，我急忙上前说道：“奶奶，疫情期间，随意吃些就行了，别再这么辛苦了。”奶奶听了，满是皱纹的脸上露出了欣慰的笑容。我真盼望疫情早早结束，我们早早开学，奶奶早日恢复健康。

转折点初三作文600字4

时间可真快，六年的小学生活，转眼间就要结束了，即将进入中学，学习更多的知识而选择一所中学更是人生中的一大转折点，今天我们这些即将毕业的六年级同学们，一起乘车去了寅寺镇中学，对自己七年级，八年级，九年级的所在地有了进一步的了解。

我们乘车进入中学，首先映入眼帘的平坦宽广的大操场，以后的体育课应该是在这里度过吧，少不了跑步了，所以要好好锻炼身体，下车后我看到了好多好多的六年级同学，原来，是全镇的六年级同学一起来参观呀。我们一直向后老看到了贴有红色何湾小学的桌子，排着队走到那张桌子的后面，等到所有队伍都来齐了，老师便带着我们参观寅寺中学，参观时我看到了各种不同的教室，有舞蹈室，音乐室，绘画室，危机室等等，在一条走廊上，还有很多很多漂亮的画，其中一张画着一只大老虎，栩栩如生，还有以不同方法书写的毛笔字，同学们走过不约而同的赞叹，这些字就像真的书法家写的一样，让我们饱了眼福，到吃饭的时间了，我们又排着队去了饭厅，饭食很丰盛，一个桌上有八个鸡腿，八个馒头，一盆菜，一盆汤，离得近的人便帮忙舀汤，盛菜，结果菜和汤的人便开始吃了，吃完后，又把所有盘子剩的，骨头，菜汤倒在一个菜盘里，所有的菜盘摞在一起，碗也是摞在一起，把东西收拾好，便坐在那里等着老师发令，有几个老师一直看着我们吃，时不时的吹响口哨，不许我们说话，不许离开座位，初中的制度真严格，老师说让我们走，我们才敢走，走出饭厅，排好队，我们便上回学校了，开学后又将来到这里，我向这里的树木再见，期待下一次的见面，下一次见面我就是中学生了，在小学阶段要画一个完美的句号，好好复习，取得一个好成绩。更好的面对初中的生活。

转折点初三作文600字5

生活总是会有这样那样的患得患失。对于这样的患得患失我们却做不了什么。只能够学会适应。也许只有适应着生存，不适应者责备这个世界所淘汰!我们随着这时间的变化，也同样学会了任何的事物!学会成长，学会成熟!面对着一次次的变化，我们都将会有不同的转折点。也许这个转折点会是命运中的一部分!面对这一转折点，我们又将如何的面对一切?是乐观还是后退?是坚持还是退缩?这一切的一切都将在于我们1希望这个转折点，能够让我们做得更好。也同样希望命运的改变会在这一时刻所改变!转折点将会更好地带领我们走向成功。成功与否，再与此时!

乐观

也许，这世间最最重要的就是乐观吧!但是面对这现实中的一切，谁有真正地做到了乐观二字。遇到困难和磨难，我们就又像天塌了一般，完全就没有了一丝的冷静。这样的我们又会何时长大?这样的我们何时又会成熟?乐观的面对这一切却又是很不容易。但又要坚持下去，没有乐观怎么会有任何的美好事情所发生!珍惜现在的拥有，因为我们还会有初心在守护着我们。勇敢的面对，坚持下去。也许明天的明天将会更好!一直的坚持下去。无论困难和磨难有多么艰辛，但是我们仍旧要坦然面对，只要希望在，便不会有任何的失望。努力把握，现在，做最初的自己!相信自己的命运也同样也将会有更精彩的一面!

转折点

或许，人生的转折点有很多很多吧!但正是因为这样，我们却还是要坚持下去。因为只有坚持才会有胜利的那一天。因为只有坚持，才会有成功的那一天。那一天的到来虽然李我们很遥远，但是却依旧是属于我们自己的!转折点的开始，那就是成败的决定。相信未来的未来，我们都将会是最好的。转折点，只能拥有，却不能够放弃。因为一旦放弃了，将会是永远的得不到。成败与否，再与此时。相信，命运都将会在我们手中。为了明天的明天，依旧奋斗!努力了并没有错，愿我们一切安好，或称自己想要的样子!一点一滴，脚踏实地，相信，我们永远都不曾被这世界所抛弃。为了自己，依旧奋斗!

转折点的开始，则是命运的开始!希望我们明天的明天将会更好!

12.“实时直播”时代的营销转折点 篇十二

这是个信息传播常常让人找不到北的时代。你不知道信息从何处传出（例如：连美国人干掉拉登这样的“秘密”，都没等美国政府正式发布，就先在Twitter上传开了），而哪怕一个原本非常不起眼的信息源，也可能在极短的时间内被微博之类的平台迅速“放大”，乃至被传统媒体“回炉”作为新闻源来炒作。

但当你想给营销传播计划计划的时候，却发现很多信息又推不出去了——虽然我们每天被热点包围，但制造热点却不是那么容易的。

对于这个让企业觉得不那么靠谱的时代，可以归纳为：这是个从事件发生到大面积传播的距离大大缩短的时代，也是一个信息传播难以控制的时代。

用腾讯公司网络媒体总裁刘胜义的话讲：“我们站在走向Real-Time媒体（即：实时化媒体）时代的转折点上，而且在时刻变化的Real-Time媒体环境下，提前计划的营销思维将不再奏效！”

那么，我们目前所处的传播环境到底正在发生哪些深刻的变革？企业需要怎样的营销思维才能真正“奏效”？本刊记者带着这些问题对刘胜义进行采访，看看网络巨头腾讯公司眼中的传播环境剧变是怎样的一番景象。

个体的话语权史上最强

在刘胜义眼中，“实时直播”时代的特征之一是：一些个人化的信息源，前所未有地获得了最大化的传播效应，能够第一时间完成快速而广泛的传播。

如同去年发生的：2010年11月的广州亚运会赛场，刘翔取得110米栏比赛冠军后，在腾讯微博上发出了赛后感言（注意：不是对××TV发出），迅速被3万多网友转发，而且信息第一时间的覆盖就达到了750万人！

而且在微博上，个人化的信息源比博客有了更大的影响力。刘胜义说：在博客时代，顶尖博客的数量也就徐静蕾、韩寒等有限的几个，而在微博时代，仅腾讯微博上“粉丝”超过1000万的名人目前就已达到12个，“粉丝”超500万的名人达到40个。微博的信息源比博客更加分散，而且发展速度也更快——博客时代，“第一名博”徐静蕾点击量过亿用了620天，而目前微博在中国的大面积火爆，也无非是近一年的事情。

热点，已经以天为单位了！

而实时直播时代的特征还不止于此，刘胜义归纳：信息量之大，热点更迭速度之快，也在不断创造纪录。比如：2011年的春晚，腾讯微博网友的“广播”达到了3965961条，按每条10个字计算，也需要主持人日夜不停地读229天才能念完！字数如果再算得多些，几乎就要读到第二年春晚了。而随着移动终端设备（也可以理解为最适合发微信息的设备）的进一步发展——智能手机和平板电脑的出货量将在2011年超过PC的总和！用户的信息采集和“直播”能力还将继续得到前所未有的提高！

而“实时直播”时代的“热点”也有其特色——网络热点的诞生虽然越来越频繁，但热点的消失几乎和它的诞生一样迅速。

刘胜义说：利比亚事件之后，传统媒体用了两周时间才把日本地震的版面减下来。而社会化媒体则立刻开始大范围关注利比亚事件。热点“华丽转身”的速度之快，前所未有。

有统计：在Twitter上，大部分热门话题在排行榜上停留的时间都不超过40分钟，通常停留15分钟就算很不错了。

也就是说，新闻热点已经从以天为单位到以分钟为单位了。这是“实时直播”时代的重要改变！

因为多元，所以客观

“当互联网成为我们获取新闻的重要渠道，当媒体的信息更多地来自于UGC（用户产生内容），当话语权被更广泛的大众掌握，当移动互联网迅速普及，当信息的获取变得随时随地……我们信息来源的多元化，信息的客观和可信度提升，就成为了当前Real-Time媒体的第三个重要特征。”刘胜义说。

今年春晚，几乎在金鱼魔术播出的同时，网友就通过微博等渠道进行了揭秘，让很多人春晚没结束，就已经彻底改变了对这个魔术的看法。

这就是Real-Time媒体时代信息多元化带来的冲击。可以说，信息的“实时直播”趋势，已经深刻地改变了企业所处的环境，对消费者的“忽悠”难度已是史上最大。

360°“实时直播”时代的消费者可不是那么好糊弄的了！

“快速借力”能力是营销关键

刘胜义认为：面对挑战，企业必须具备新的营销思维。而这种思维首先就是“充分授权”。

这是因为，在Real-Time媒体环境中，快速响应机制比严密计划更重要！因为，营销效果会随着反馈时间的拉长而迅速减弱。而对企业而言，能够快速反应的组织构架往往是扁平式的，而不是层级式的，这就要求企业对营销或公关部门有充分的授权。

腾讯在2011年智慧峰会发布的《虚拟世界，真实信赖》数字媒体白皮书上，也提出了Real-Time媒体环境下营销的原则性建议：作为广告主，与其自己发出内容，不如巧妙借力——借网民智慧之力、借热点话题之力、借大事件之力进行传播，塑造品牌形象，有效形成和强化企业差异化的定位。

也就是说，“实时直播”时代的企业，更多要依靠充分授权下的“快速借力”营销方式。

传统媒体仍是狠角色！

而刘胜义对实时直播时代的第二点营销建议是：要擅用媒体组合。以微博为例，能否成为热门话题更多地取决于内容的质量。因此品牌在运用社会化媒体的同时，也要善于结合主流媒体。

甚至惠普的一项调查发现：在Twitter上主宰热门话题的账号，多数是那些“传统的”、“主流的”媒体，而不是具有众多粉丝的“名人”。在研究了2010年秋季的1632万条Tweet（作者注：用户发到Twitter上的信息）后，调查人员发现流行话题中有31%的Tweet是转发信息，而这些流行话题的转发大多来源于22个活跃账号，这22个帐号中的72%属于主流媒体！包括CNN、ESPN、路透社、华盛顿邮报等等。

可见，传统的主流媒体在社会化媒体的世界里，仍是不可或缺的狠角色！

广告不再是花钱就能买到的！

最后，刘胜义给企业的建议是：“适应Real-Time媒体环境，绝不仅仅是广告部和公关部的事，而是企业经营层面的一次转型。”这种转型包括针对Real-Time媒体环境建立专门的团队或寻找专业代理；建立快速响应的决策机制；也包括完善企业的舆情监测、数据分析系统等等。

刘胜义引用知名社会化媒体营销专家Michael Zeisser的话结尾：“从社交网络中产生口碑影响力是一种必须通过持续努力才能得到的营销形式。它不像传统的广告那样可以单纯地用金钱来购买。”

企业在Real-Time媒体环境中的适应力，不是花钱就能买到的！