学生会学期组织部工作计划

学生会学期组织部工作计划（精选8篇）

1.学生会学期组织部工作计划 篇一

xxxx—xxxx上学期，信息管理学院将在党总支的指导下，在院团总支的直接指导下，紧跟时代步伐，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，发扬人大精神，立足“自我教育、自我管理、自我服务”的方针，以“服务学校中心工作、服务学生成长成材”为宗旨，转变工作思路，与时俱进，锐意改革，总结吸取第一学期工作经验，加强内部建设、制度完善，机构整顿，在丰富校园精神文明，建设和谐校园等方面大胆开展工作，批判地吸收去年的工作经验，去粗取精，预将得到的先进经验与取得的工作成绩带入到新的学期!

一、关注社会热点，加强道德修养，紧抓思想理论教育，引导学生树立正确的人生观和价值论。

与团委“文化早餐”相结合，每班组成演讲活动小组，于每天早晨8：00——8：30在每班进行巡回演讲活动。内容涉及各科知识，心理健康和社会热点问题等，使学生的思想认识上升到新的高度，激发对科学文化知识和国家的热爱。浓郁校园文化气息，锻炼大学生演讲及语言表达能力，提高综合素质。不同于以往枯燥的学习理论知识，让同学用自己的语言来表达自己的人生观和对社会生活的理解，便于同学之间的互相沟通互相学习，形式新颖独特，吸引同学积极参与，使全院同学认清形式、坚定信念、努力把自己培养成为“德才兼备”、具有先进发展思想的人。

二、恢复学生会日常工作，自我管理不能放松。

1、去除惰性，展现独特风采

本届学生会自成立以来，在辅导员的带领下，一改往年学生早晨睡懒觉的不良作风，坚持早操，提高了整个学院的精神面貌，受到学校领导的好评。该学期继续发扬这种不怕吃苦，克服惰性的作风，6：50集合7：00跑操，每周五天不间断。

2、宿舍是我家，卫生靠大家

继承和发扬历届信息管理学院学生会常规作风，卫生部按时对宿舍卫生进行常规检查。每周至少两次，检查结果公示，并于学期末进行院内奖励。我们是新时代的青年，好的生活环境，不仅能更好地促进我们的身心发展，创造良好的学习环境，也是我们独立于社会的基本保障，提高我们的自理能力，改变邋遢的生活习性，体现良好的精神风貌。

3、总结经验，健全制度

无规矩不成方圆。一个集体要得到进步和发展，必须要有统一完善的制度保障。吸取上学期工作经验，针对明水实地情况，分别将建立并修整《学习考勤制度》、《例会制度》、《班费管理制度》等，加大统一管理力度及整个学院的凝聚力。

三、继续在学生中开展经常性的活动。

继上学期开展信管学院篮球联赛和辩论联赛以来，同学们反响强烈，本学期计划开展“社团活动经常化”。针对明水校区实地情况，学生课余生活比较单调，为使同学不至于沉迷网吧或整日碌碌无为，蹉跎时光，丧失斗志，我们将组建各种社团，“让每一个人都参与社团，让每个人都有事做”。加强社团管理，定量，定任务，出成绩，出好成绩。为学校“大学生文化艺术节”做准备。

四、调动同学积极性，切实落实学校各项工作

1、加强体育运动，迎接校春季运动会

体育部早动员，早选人，早锻炼，加大在同学中的宣传力度，调动全体同学参与热情。举行小范围或班级范围的选拔活动，既能让大家发现体育人才，同时又丰富了同学的课余文化生活。

2、备战宿舍文化节，用实力展现信管独特魅力

宿舍是学生生活、学习及娱乐的主要场所，是营造良好校风、学风及培养健康文明的生活作风的地方。宿舍文化是校园文化的折光，是家庭文化的变异，是社会文化的浓缩。良好的宿舍环境和良好的宿舍风气对提高同学道德修养等素质起着感染熏陶、潜移默化、净化心灵的作用。结合上学期信管学院“宿舍文化节”的经验和教训，动员学生设计“原创作品”，排练优秀节目，营造宿舍文化，彰显大学生本色。针对此次活动，我们提前做了全面细致的分工准备，各个部分别负责宿舍文化节的一部分，展开内部友好竞争，真正选出好的优秀的作品，在全校范围内向大家展示。

五、结合具体情况安排各种学院教育活动。

1、关注女生生活，组织女生文化艺术节

女生工作在本届学生会中成为一个独特的亮点。为展现女生风采，丰富校园文化生活，使女生在活动中增强自信，提高女生的动手能力和创新意思，体现女生心灵手巧的品质，学生会将大力支持女生部倡导的“女生文化艺术节”，本次活动将涉及到舞蹈，健美操，手工制品，征文，歌曲等各个方面。

2、开展电脑文化拓展活动，提高电脑实际应用技能

鼓励同学加入电脑协会，经常性地组织电脑知识讲座，并依据大多数同学对电脑的掌握情况，适时举行电脑技能竞赛，为迎接驻济高校电脑节提前作好准备。

3、根据学校安排的其他活动，联合兄弟院部安排活动

在保证学校活动积极参加的前提下，我们还将组织一系列不等规模的院内活动，例如：羽毛球比赛，篮球赛，棋类比赛等。学生干部要带头积极参加，并适当联合各个兄弟院部，结合自身的特点，借鉴成功经验，拓宽视野，扩展我们工作的新思路、新理念。

在上个学期的工作中，我们取得了显著的成绩，也明显存在着许多不足之处。在以后的学习、工作和生活中，我们一定会本着脚踏实地，及时务实的工作理念，不断探索发现。相信在党总支的领导下，在院团总支的悉心指导下，我们一定会把我院学生工作推向另一个高潮!

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2.学生会学期组织部工作计划 篇二

关键词：加强,早读,口语交际

《义务教育语文课程标准》明确规定:九年义务教育阶段的语文课程, 必须面向全体学生, 使学生获得基本的语文素养。掌握文字的正确使用方法, 积累丰富的语文知识, 逐步培养语感和对语文学习的热爱之情。培养他们的识字写字、阅读写作及口语表达能力。这些目标的实现, 不仅是对教师的考验, 同时也是对学校提出了要求。

随着社会多元化发展, 社会竞争日趋激烈。人才竞争已不仅仅是脑力、智力的竞争, 口才好、交际能力强往往更胜一筹。从小培养学生的语文学习兴趣, 掌握更丰富的语文词汇, 对提高学生的语言表达能力和交际能力有着不可轻视的作用。良好的表达能力不仅是顺利进行沟通的保障, 同时也是个人自我优秀能力的展现。

经过近几年的教学, 我发现移民地区小学的学生读和说的能力越来越不尽如人意。有些学生不能大声读, 也就是不敢读;有些学生不能正确、流利地读, 更谈不上有感情地读, 也就是不会读。说的能力就更差了, 有些学生经常答非所问。这样长期发展下去, 必将影响小学语文课程标准的落实, 影响素质教育的实施, 不利于学生的发展。

必须尽快采取措施改变这一现状, 提高学生的口语交际能力。究竟该采取什么措施呢?仅靠语文课堂上的说和读是不够的。早在2009年5月份, 同心县王团镇羊路九年一贯制学校3~6年级语文组的教师进行了专题讨论, 我也参加了这次活动。经过认真讨论, 大家一致认为:有效地组织和加强学生的早读活动, 可以提高学生读和说的能力, 有利于培养学生的口语交际能力。早读对于良好学风的形成、学生好的学习习惯的养成以及口语交际的培养都有重要意义, 组织并加强学生早读工作已刻不容缓。围绕“如何组织学生早读”问题, 大家畅所欲言, 各抒己见, 每个教师都发表了自己的看法, 最具代表性的是李正秀、李玉海、买英秀三位老师的发言。李正秀认为要加强早读, 最好是语文老师跟班, 时间最好定在早自习。理由是既丰富了知识, 又锻炼了学生读和说的能力。李玉海老师也赞成开展早读, 并结合自身实践谈到组织学生进行早读, 效果很明显, 特别是在词语积累方面。大家还认为内容上不要做具体要求, 学生可以复习巩固昨天学过的知识, 也可以预习今天的新课。买英秀老师建议早读应在早操前进行, 原因是他班里有许多学习好的学生已经养成早读习惯, 所以不要求内容整齐划一, 而要求每天坚持就行。

一年之计在于春, 一日之计在于晨。早晨是我们学习的最佳时机。根据移民地区小学学生到校的实际情况, 我认为学校在组织和加强学生的早读活动时要做好以下工作: (1) 各班以班为单位, 建立班主任责任制。应认真组织学生早读, 让学生养成良好的早读习惯, 提高学生的表达能力, 促进学生知识的积累。 (2) 早读时间上可以分为两段:早操前学生自读, 内容不限;早自习组织学生早读, 内容可以是好词、佳句、名篇, 或公式及一些概念, 加大学生普通话水平的训练力度, 培养学生“正确、流利、有感情地读和说”的能力。 (3) 活动形式可多种多样。既可以组织学生齐读、指名范读、领读、分角色读, 也可以组织学生聆听录音, 掌握一些口头交流技巧。 (4) 早读尽可能由语文老师组织。 (5) 学校尽可能提供一些条件, 如录音机、录音带。指定专人检查早读工作的开展情况, 发现问题, 及时通报。

在平时的教学工作中, 我非常重视并认真组织早读工作。2008~2009学年度第二学期, 我任羊路九年一贯制学校五年级 (2) 班班主任时, 专门安排了班里普通话说得好的杨××、杨××、李××、罗×、杨×等同学组织我班的早读活动。通过一学期的坚持, 我发现学生读和说的能力有了很大程度的提高, 读课文已经能够达到流利和正确的标准, 部分学生在读的过程中有了一定的感情色彩。学生学习的积极性得到激发, 学习成绩明显提高。学生知识的积累量已有所突破, 口语交际和书面表达的欲望及能力明显增强, 习作中出现一些独到的见解, 在命题和内容上都有质的飞跃。如作文中出现这样一些题目:《老师的眼睛》 (杨莲花) 《我的春天》 (李霞) 《对不起, 菲尔》 (杨娟) , 作文内容也有独到之处。每个学生都从不同程度有了提高。可见, 认真组织学生进行早读, 不仅对提高学生读和说的能力有所裨益, 还对拓宽学生的知识面、提高习作水平有好处。

3.学生会学期组织部工作计划 篇三

关键词：高校；学生会；组织；工作效率

中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2014）08-0174-01

学生会，亦称“学生联合会（student union）”或“学生委员会 （Student Committee）”。一般指中华全国学生联合会（简称全国学联）在各院校的分支机构。它的基本任务是：遵循和贯彻党的教育方针，促进同学德、智、体全面发展，团结和引导同学成为热爱祖国、适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才；发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用，在维护国家和全国人民整体利益的同时，表达和维护同学的具体利益；倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务，努力为同学服务。

工作效率，一般指工作投入与产出之比，通俗地讲就是在进行某任务时，取得的成绩与所用时间、精力、金钱等的比值。产出大于投入，就是正效率；产出小于投入，就是负效率。工作效率是评定工作能力的重要指标。提高工作效率就是要求正效率值不断增大。

一个组织的存在那么必然的就会出现工作效率的问题，而高校学生会作为一个组织机构，那就要思考该如何的提高工作效率。

一、研究对象与方法

（一）研究对象。以西华大学、四川音乐学院、四川师范大学、成都体育学院、西南交通大学等13所高等院校的学生会组织和学生作为研究对象。

（二）研究方法。

1.逻辑推理法：采用整理、分类、比较和分析等逻辑方法，对本课题涉及的相关问题进行逻辑推理。

2.文献资料法：根据本课题的调查需要广泛搜索和查阅有关学生会组织和工作效率的文献、专著等资料，了解研究现状，力求为顺利进行研究而奠定基础。

二、研究结果与分析

（一）高校学生会组织效率低下的成因分析。

1.最大的因素是组织里的人员来自于不同的学院和不同的专业。从动机上来看：动机是推动一个人进行活动的心理动因或内部动力。因为学生会组织是面向全校（院）进行的招新，这其中不乏动机不纯者或者是因为外部驱力而选择加入学生会的人员。这就给学生会组织的管理人员带来不便，当然，最直接的表现就是工作落实不到位、工作效率不明显。从而出现学生工作总是出现磕磕碰碰的局面。

2.内部因素是因为组织结构的不合理性，分工不明确。由于高校学生会组织是为学生服务的，那必然在人数上就有一定的数量要求。当一个组织的人数数量达到一个值的时候就会出现难以管理的局面。学生会组织是一个集体，是一个辐射面很广的组织。这时候就一定要避免出现组织机构不合理和部门职权不明确的局面，避免出现效率低下。

3.组织的权力过于集中也会造成效率低下的局面。从群体决策来看：群体决策是为充分发挥集体的智慧，由多人共同参与决策分析并制定决策的群体过程。學生会组织既然作为一个集体，那么就不应该出现“集权”的局面，而应该鼓励大家发挥自身的思考能力，群策群力才会更好地提高学生会组织的工作效率。

（二）提高高校学生会组织的工作效率的研究成果。从组织的内部结构、人员来源和组织权力的分配等因素中总结出来：学生会组织的工作效率还有待提高。解决好以上的3个方面的因素我们就能更好的、更有效的提高工作效率。但在提高工作效率的同时也不能破坏组织原有的正常的工作方式和方法。必须在满足政策和不违背组织的基本遵守的前提下进行。

三、提高高校学生会组织工作效率的策略

（一）学校政策的引导作用。正所谓：政策在前，实施在后。有了政策的引导，事情才可以更好地落实下去。要想提高学生会组织的工作效率，学校政策是必不可少的支撑。

（二）突出“以人为本”的管理理念。在组织中适当的“放权”，给予学生会更大的的自治权，充分发挥学生的主观能动性。突出组织的向心力和凝聚力，在决策时最大限度的采纳不同的意见，尊重组织成员的每一份劳动成果，尊重学生组织的自主权。

（三）端正进入学生会组织的动机。学生会组织在招新时应做好宣传，正确的分析和宣传学生会组织的性质，避免招收到动机不纯的人员进入组织。在组织内部也得时刻提醒大家：进入学生会这个组织后不是组织能带给你什么好处，而是你能为这个组织提供什么。逐步建立大家的集体主义思想和集体主义荣辱观。

（四）及时调整组织结构。学生会的组织结构不是一成不变的，而是随着学生的需求在变动着的，这就要求部门结构一定要合理，适时的增删部门。以满足学生的需求。同时，各部门要做到分工明确，合理工作，不能出现越部门职权和“打滚边球”的局面。只有这样，才能更好地提高组织的工作效率。

参考文献：

[1]刘群东，白斌，蒋诚霞，郭峰，姜威.关于高校团委学生会组织工作的设想[J].中国科技创新导刊，2008（22）.

[2]张靖.高校学生会制度的改革[J].平原大学学报，2006（03）.

[3]魏敏敏.高校学生会组织运行与制度研究[D].华中科技大学，2009.

[4]郁刚.高校学生组织管理模式研究[D].兰州大学，2010.

4.学生会学期组织部工作计划 篇四

本部门本学年工作计划如下:

一、总结上学年工作情况

经验是一份宝贵的财富。在上学年中，组织部的工作取得了一定的成绩，但仍然存在着一些问题，像上一届大四转团关系，由于事先准备不足，造成事后仍然有一部份未转完……我们只有吸取经验，恪尽职守，才能把今后的工作尽善尽美。

二、按时完成每月工作

在这一年中，我们将继续坚持按时完成每月工作。包括在每月7号前上交工作计划，每月25号前上交工作总结并按时参加部长会议，检查每班的团组织生活会。细节决定成败，只有做好日常的每一项工作，才会获得最后的成功。

三、新生入学相关工作

新的血液加入带来了新的活力，也带来了一系列交接上的工作。包括了团员证、入团申请书、介绍信的收取，团费的缴纳，团关系的转入等。我们会做好相关工作，将新生的团关系顺利的转入并帮助各班团支书熟悉各自的工作。

四、大四团关系的转出

在这一学期的11月，我们会把大四学员的团关系转出学校。在这之前，我们会收齐大四的团员证，并对缺失团员证的同学做好统计工作，在通知的时间内进行补办。

五、分团校的开展

团校是优秀的团员成为党员的必经之路，而商学院已经申请举办了自己的团校。在这次团校学习中，我们要公正严格的推选优秀的团员进行团校学习并在学习过程中做好督促，在学习后做好检查工作，让合格的人顺利毕业，并评选出优秀的团校学员。让这一次分团校能够顺利的开展。新晨范文网

六、团组织生活会的开展

为了帮助团员们提高思想水平，积极向党组织靠拢，我们将继续按时开展团组织生活会。在会前，我们会召集团支书让其做好准备，按时上交月报表；会中，我们会做好检查工作，记录各班优点及不足；会后，我们会将结果公布在学院宣传栏上。在这一学期，我们将会开展一次大型团组织生活会，做好相关各项工作。

七、运动会相关事宜

在这个学期中，运动会是我们学校最为大型的几个活动之一。关于运动会的工作也有很多，我们组织部将协助本院体育部做好运动会相关的各项工作。包括运动会前监督运动员训练，运动会中的各种组织工作等。

八、对部员的培养

时光匆匆流逝，上一任部长已经离开，组织部的担子落在了我的身上，一年后，我也会离开这个岗位。在这一年中，组织部要吸收新的血液，新的活力，将组织部的工作继续下去。我们计划在期中考试前进行纳新，经过认真考查后将人员吸收进组织部，进行进一步的培养。

组织部的工作十分繁琐，也十分重要。我们会配合学校组织部和老师的工作，按照计划开展好各项活动，全力为所有同学们服务。做好这一学期的工作。

5.学生会学期组织部工作计划 篇五

（2011——2012学年第二学期）

工

作

计

划

落日关上那道沉重的大门，将我们的大一永远的定格在过去。站在新学期的开端，回顾过去，展望未来。

我部上学期的工作，在我部全体成员的的共同努力下，取得了应有的成绩，在我们略带满意的微笑中闭幕，而新的工作、新的挑战已随着新学期的来临悄然而至，新鲜的血液将的注入，使我们这个年轻的团队倍增活力，我们将继续带领我们这支年轻的队伍风雨兼程，做

好一学期中该做好的事情，用满腔的热情去做好每一件事，用饱满的精气神去迎接每一份挑战，我相信，只要我们共同努力，那么，我们就一定能够把我们的工作做得更好，去更好的服务与大家！

为了更好的完成上级分配的任务，提高工作效率，我部暂拟定工作计划：

一、常规性工作：

就组织的基本工作职能而言，主要是负责学生干部的档案管理工作;对学生干部进行考核；发现考察培养和选拔学生会干部；负责学生干部中入党积极分子的推荐工作；部署校园文明执勤岗等。

（一）严格做好考勤工作

对学生会全体成员进行考勤是我不日常工作中极为重要的一部分。严抓考勤，对学生会的纪律、制度将起到积极的维护作用，同时为学生会各项工作的顺利进行起到基础保障作用。本学期，我部将在此基础上，继续加大考勤力度、完善考勤制度，使其更具合理性。同时为各项工作的顺利进行提供基础保证。

（二）团组织生活活动

团组织生活活动一直是组织部的一项重要活动之一，针对我们系部的实际情况，在汲取上学期的经验前提下，我们将对团组织生活活动做必要的改革，特作如下安排：

（三）发现、培养新干部

积极配合主席团发现、考察、培养和选拔新干部也是我部重要的基本工作职能。因此，我部将积极深入干事，与其进行深入交流，深

入了解，努力去发现每个人的闪光点，对其进行严格考察、培养，为学生会寻找真正的新力量，协助主席团选拔下一届的接班人。

二、重要活动

（一）青年马克思主义培训班

为了继续弘扬马克思主义精神，校团委、学生会将组织青年马克思主义培训班，我部将积极配合，同其他各部一起做好会前准备工作，维持会场纪律、秩序，以确保其顺利进行。

（二）毕业生团员档案办理

负责学生档案管理是我部的又一职能工作，为了为新同学带去集体的温暖，使他们有一种真正的归属感，我部将会尽快做好新生团员档案的接收工作。

（三）欢送毕业生晚会

又是一个栀子花开的季节，我们的母校又将一批我们的学长学姐送走。学生会不仅代表我们自己，也代表我们的母校，为其举行晚会，寄上最真挚的祝福，表示最热烈的欢送。在此重大活动中我部将继续做好一切准备工作，以确保晚会的圆满成功。

（四）其他活动

由于我部在本学期的具体特色活动较少，我部将在今后的工作中积极协助其他各部门做好各项工作，保障各项活动顺利进行。（具体将在工作中随机应变）

三、本部特色活动

本学期，我部门将努力组织本部门特色活动，具体内容还未确

定，我部门将在尽可能短的时间做出具体策划。

四、工作期望

（一）组织部内部建设

在今后的工作中，我部将及时召开例会，给干事更多的发言机会，增强内部交流，认真听取他们的意见和建议，培养彼此间的默契，增强部门的凝聚力，树立良好形象，并培养他们的综合能力。

（二）部门间的团结协助

本学期，我部将继续增强部门间的交流，主动了解其他部门的需要，积极配合其工作，同时增强部门人员的人际交往能力。

1、加强与二级分院的联系，定期的进行工作总结与工作计划，虚心接受建议，改正不足，提高部门的工作效率。

2、加强与其他部门的沟通与联系，积极协助其他部门开展活动。

3．增强内部交流，想要做好工作，首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中，要不间段地进行内部人员的交流，培养彼此间的默契程度，增强部门的团结意识，以增强部门之间的凝聚力，树立组织部良好形象。

4．增强部门间的交流，在认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并及时给予协助，积极配合工作,增强部门人员的人际交往能力。

6.学生会学期组织部工作计划 篇六

工学院团委学生会组织部

2010—2011学上学期工作计划

新的学年将迎来新的同学，新的优秀团员，以及新的挑战，他们将激励着我们更加努力的工作及服务同学。结合上一学年的工作经验，取其精华，去其糟粕，并改正其不足，我们将继续创新工作方法，端正工作态度，加强部门配合，紧抓工作细节，争取让部门工作在新学期迈上一个更高的台阶。

其具体工作设想如下：

常规工作

1.开学初，进行新生团组织关系转入工作;

对新团员资料细心归类，团支书当面点清份数并做记录，统一存档，档案库由部门成员专人负责。对于未及时转入的同学，取消其资格，并建议其重新入团。（有相关证明者，可予以补办）

2.9月中旬，结合校团委安排，对全院团员进行全面、详细的统计工作;

由各班团支书负责，我部门监督，对于欠交团费、违法校规，行为不良的团员档案予以清理，不予以其补入，并通知该同学已经不是中国共产主义青年团团员，做到详细准确、面面俱到；

3.9月下旬，完成团费收取和团证注册工作（其中毕业班按年收取）

① 团费收取方面：始终坚持公开、透明的原则，要求每个团支部上交团员团费统计表并存档，统一存取，统一上交，做到详细记录，团支书当面点清团费并签名，保证金额不出差错；

② 团证注册方面：做到班与班分开，详细标明份数和班级信息，即收即盖即发，绝不拖延，实行“当面点清，过后不负责”的制度，争取做到经手的团员证不出一份差错；

3.10月中旬，做好发展新团员和补办团员资料工作

对非共青团员进行大力宣传教育工作，鼓励他们加入中国共产主义青年团，并为他们办理相关手续，同时认真仔细的对那些由于自己种种原因而遗失团员资料的团员,进行统一登记,统一补办.确保团员资料补办工作不出一份差错；

4.11月初，结合校团委组织部的安排，做好推优工作

坚持公平、公正、公开的原则，及时推选，及时统计，及时公布，各班同

工学院团委学生会组织部

学进行民主推优，由班主任、团委老师和院党委统一监督，并收集各班同学反馈意见，做到让大家信服，让学校放心；

5.部门成员及团员思想教育方面

根据当代大学生的特点，积极宣传团知识，团理念，多开展针对团员、团干的主题活动（如新入团团员宣传教育活动，党团知识竞赛,团员活动周等）;发挥部门优势,挖掘特色资源,举办更加有意义的活动,近一步“团结团员青年 引导团员青年 服务团员青年”.7.部门建设和管理方面

①部门成员：严格要求，无论是部长还是成员，都应该以身作则、诚实守信、讲求原则，实行内部扣分制，对不准时参加会议和活动、没按时完成任务的给予适当扣分，同时要求部门成员切实加强学习，不断提升自身素质和理论水平，宣传党团知识，从自身做起，展我共青风采，扬我井冈精神；

②团支书管理:近一步完善落实团支书考评方案, 加强各班团支部管理，督促团支书工作;

③档案库整理：定期对档案库及部门邮箱进行清理、留档，以便随时查看。

部门活动

1.党团知识竞赛活动

9月中旬着手进行宣传准备工作，并在院内举行党团知识竞赛，根据选定院队成员，开始对他们进行党团知识培训，10月下旬开始参加校内比赛，11月中旬决赛，我们将竭尽全力去做好这项工作，吸取以往经验强化训练，争取取得新的突破；

2.组织新入共青团员集体宣传教育活动

为了加强对新入团团员的管理、增强他们对共青团的认识，计划在11月中下旬对全院新入团团员集中进行入团宣传教育，具体方案待定；

以上便是我部门上学期的大致工作计划，其中可能有些不足或不切实际的，还请领导、老师和有经验的同学批评指正，并给我们提一些好的意见和活动经验。我们将更加努力，让部门工作更出色！

工学院团委学生会组织部

7.学生会学期组织部工作计划 篇七

1 高校学生党团组织进公寓工作的现实意义

1.1 为学生党团建设工作增加新载体,共享党团建设资源

学生大部分时间在宿舍,宿舍已成为学生学会做人、做事、与人相处的重要场所,同时学生宿舍也是学生与学生之间、学生与管理者之间联系最紧密且各种矛盾最容易产生和激发的地方,因此学生公寓也成为学生思想政治教育和学风建设的重要阵地[3]。学生党团组织进公寓充分发挥学生党员的模范带头作用,体现学生党团组织的先进性与自律性[4],引领并推进学风建设,实现自我管理、公寓管理、院系管理的有机统一,进一步推动思想政治教育工作体系的健全和完善[5]。

1.2 扩大党团组织教育学生的覆盖面,增强党团组织对学生教育的影响力

高校学生党团组织是高校党建、思想政治教育的骨干力量,是大学生思想政治教育的重要组织者,是实施大学生思想政治教育的核心力量,是大学生思想政治教育的指导者。扩大党团组织教育学生的覆盖面,有利于加强大学生团结奋进、促进大学生凝心聚力。学生党团组织进公寓,使学生党员、入党积极分子发挥作用的范围由原来的专业、班级延伸到了学生宿舍,各年级正式党员、入党积极分子、共青团员以及学生干部对班级宿舍晚归、思想状态不佳等的学生进行监督、批评教育并督促其改正,及时向辅导员等学生工作负责人汇报、反馈[6]。

1.3 充分发挥学生党团组织战斗堡垒作用和党、团员的先锋模范作用[7]

切实发挥大学生党员、入党积极分子、共青团员进公寓工作模式的政治核心、战斗堡垒及先锋模范作用,倡议共同参与学生管理工作,使“一个党员,一面旗帜”的口号响彻学生公寓的每一个角落,树立“公寓管理,从我做起”的意识,逐步形成一个以学生正式党员、入党积极分子、共青团员以及学生干部为核心,广大学生共同参与的全方位的教育管理格局[8]。

1.4 履行党、团员义务,自觉接受学生监督,在党团组织的带动下,提高学生“自我教育、自我管理、自我监督、自我服务”能力[9]

教育大学生正式党员、入党积极分子、共青团员以及学生干部自觉遵守学校的各项制度,服从管理,自觉爱护公寓公共设施及环境。履行党、团员义务,率先讲卫生,讲文明,不乱泼污水、乱扔垃圾杂物,不无故迟归和夜不归宿,遵守作息时间,按时起床,及时就寝,有事提前请假,主动参与宿舍卫生打扫工作,并积极参与学生公寓公共区域义务劳动。自觉接受同学监督,带动其他学生“自我教育、自我管理、自我监督、自我服务”[10]。

2 学生党团组织进公寓的主要工作内容和途径

(1)组织教师党员,尤其是院系学生工作党团领导,经常深入学生公寓指导党团组织进公寓活动,开展主题党团活动、举办党史党课讲座,增强学生党团组织进公寓工作的针对性。

(2)建设学生公寓党团活动室,使之成为学生党团组织进公寓工作和开展学生工作的重要平台。为进一步增强学生公寓党团活动室的使用效果,切实发挥党团活动室的育人载体作用,应注意以下内容:(1)成立学生公寓党团组织领导小组,主管学生工作的校领导任组长。各院系在发展学生入党和学生预备党员转正时,需听取学生公寓党团组织领导小组的意见。(2)学生处、校团委等相关部门负责学生公寓党团活动室的总体管理工作,各院系学生工作负责人具体参与学生公寓党团活动室的具体指导工作。(3)每栋学生公寓党团活动室原则上设两名指导教师,由学生处、校团委干部和院系辅导员担任,指导教师全面负责公寓党团活动室的管理工作,指导学生党团组织开展工作。(4)公寓党团活动室主要开展学生正式党员、入党积极分子、共青团员、学生干部会议和党团知识学习活动(注:党团活动室不得作为宗教性活动及传销等非法活动场所)。(5)对指导教师在评优选先时优先考虑,发挥激励作用;将参与学生党团组织进公寓工作的学生骨干纳入学生干部队伍,在评优选先中优先考虑。

(3)定期召开楼层学生党员(团员)或院系党员(团员)会议,明确学生党团组织进公寓的要求、目的及意义,引导党、团员树立“一种身份、多种舞台”的角色观念。把党、团员的先进性与群众性相结合,把党团建设与公寓文化建设相结合,把党团建设与优良学风、校风建设相结合,一位党(团)员就是一面旗帜,要感染一个宿舍、带动一个楼层、影响一栋公寓,充分发挥先锋模范作用。

(4)在学生公寓中实行学生党员、团员挂牌服务制度。学生公寓党团组织领导小组张贴公寓党团组织机构图及党员、团员名单,让其身份公开化,明确责任,强化监督机制,让学生党员、团员认真履行工作职责,发挥作用,使学生自我教育能力得到锻炼。党团组织应要求学生党、团员本着“全心全意为学生服务”的宗旨,利用公寓这一有利阵地,认真贯彻“从学生中来,到学生中去”的思想路线,做到从生活小事做起,从自己开始,在公寓管理工作中发挥学生党、团员的先锋模范作用,努力做好“宣传、服务、沟通、教育、管理”几个环节的工作,带领全体学生争创“文明宿舍”、“文明公寓”。

(5)牢固树立服务意识,组织开展丰富多彩的活动,增强大学生集体意识和乐观向上的进取精神,加强思想政治教育和行为养成教育,促进校园精神文明建设,引导大学生全面进步。(1)为进一步宣传雷锋同志的光辉事迹,弘扬雷锋精神,每年3月5日,组织学生公寓管理人员、学生正式党员、入党积极分子、共青团员、学生干部等开展“学雷锋”公寓义务劳动日活动。(2)每年春季举办“公寓杯”大学生羽毛球、乒乓球比赛,安排体育专业学生担任工作人员和裁判员,学生公寓协管员组织报名。学生踊跃报名,积极参与,利用课余时间比赛,活动结束后召开闭幕式,总结活动经验教训。(3)每年秋季举行一届“公寓杯”大学生篮球比赛,丰富校园文化生活,同时增强大学生体质。(4)认真开展毕业生文明离校工作,适时召开毕业生代表座谈会,认真听取毕业生代表对大学生活的真实感言,尤其是对学生公寓中存在的问题提出意见和建议,学校相关部门根据实际情况尽快解决存在的问题。(5)扎实开展新生接待工作,组织学生公寓协管员担任迎新服务志愿者,帮助新学生搬运行李、指引宿舍、快速办理入住手续,保证新生及时入住,感觉到家的温暖,以便更快适应新的学习和生活环境。(6)为营造温馨和谐的公寓文化氛围,提高学生的文化素养和综合素质,帮助学生创建良好的学习、生活环境,组织开展公寓文化征文活动。在历次的征文活动中,学生能够积极参与,踊跃投稿,获奖作品在学生处网站刊出,并在学校院系主办的报刊连载。(7)为积极配合学校大学生基础文明教育月活动,开展宿舍文化节“文明宿舍”活动,制订评比办法,精心组织,并在学生工作表彰大会上为获奖者颁发流动锦旗。

3 学生党团组织进公寓的管理措施

(1)由学生处和校团委齐抓共管。学生党团组织要结合公寓实际,制定学生党团组织生活制度和管理制度;建立公寓学生自律管理制度;开展丰富多彩的公寓文化活动等,以党建带团建,以团建促党建。每两周开展一次学生党团组织生活会,会议要做到有计划、有主题、有记录。

(2)从工作需要出发,建立学生党员联系学生宿舍制度,从组织、管理上保证学生党团组织工作向公寓延伸;学生党团组织成员实行挂牌制度,设立学生党员意见箱;学生党员在教室、公寓、食堂等处必须佩戴党徽,自觉接受广大学生的监督,从而更好地发挥模范带头作用;学生党团组织应在学生公寓推行党员发展和转正的公示制度,将拟发展对象、优秀团员和预备党员名单以及其基本情况等在公寓公示栏进行公布,接受广大学生的监督。

(3)学生党团组织要建立值班制度,安排学生党员和团干部开展公寓值班工作,及时将学生在日常学习、生活中遇到的困难向学生党团组织领导小组报告。了解并反映学生各种困难和思想动向,定期组织排查学生公寓安全隐患,协助学校做好学生公寓的安全稳定工作。

(4)学生党团组织要在学生公寓利用宣传橱窗等设施积极开展入党启蒙教育和文明宿舍、公寓美化等活动。积极开展活动的同时,丰富学生的课余生活,力求使学生公寓成为高校在课堂之外对学生进行思想政治教育、素质养成教育以及优良学风建设和平安校园建设的主要阵地。

(5)学校将对学生党团组织进公寓工作进行考核、评估,对于在学生党团组织进公寓工作中表现突出的党团组织、党团干部、学生党团员,要大力宣传、树立典型、予以表彰;对于工作不力的,要批评、教育,或给予处分。

(6)学生党团组织成员毕业、实习或长达两个月离校实训等必须及时向学生党团组织领导小组报告。

高校学生党团组织进公寓是新时期大学生思想政治教育对学生管理工作提出的强烈要求,学生公寓是培养人和塑造人的重要载体和主要抓手[11]。只有充分利用好学生公寓这个教育平台,才能使学生党团组织进公寓工作积极、健康、深入、持续发展,这也使我们认清了目前学生公寓党建活动的重要性和迫切性[12]。在工作中,只有以大学生正式党员为核心,入党积极分子、共青团员以及学生干部全面参与,以社会主义核心价值观为先导,以学生自我管理为主体,以督导检查为手段,以提高学生整体素质为目标,本着“积极稳妥、循序渐进”的指导思想,注重扩大党团组织的辐射面、渗透力、影响力,强化党团组织的教育、引导、凝聚作用,使学生公寓的教育功能得以充分发挥,抓住关键,明确重点,才能培养新时代全面发展的优秀大学生。

参考文献

[1]马仕锦.谈谈党团组织在学生公寓管理中的作用[J].大众文艺,2012(23):258-259.

[2]张德高,阎海波.强化学生公寓管理推进学生工作五进公寓[J].高校后勤研究,2008(1):55-56.

[3]谭伟.新形势下党团组织进学生公寓的思考[J].当代教育论坛,2009(7):36-38.

[4]沙云.探索大学生思想政治工作的新途径[J].教育探索,2009(4):104-105.

[5]胡映君.高校学生党团组织进公寓工作研究[J].世纪桥,2010(11):94-95.

[6]周俊华.浅析辅导员在高校学生公寓管理中的作用[J].高校后勤研究,2011(1):43-44.

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[8]李春华,李想,任文芳.高校党团组织进公寓工作模式探究[J].辽宁行政学院学报,2012(6):81-84.

[9]朱晶.地方本科院校“六进”公寓工作的探索与实践[J].琼州学院学报,2012,19(6):59-60.

[10]孙标.论高校公寓文化建设中学生文化“三自”素养的提升[J].金华职业技术学院学报,2013,13(3):18-20.

[11]徐丽君.浅谈党团组织进宿舍的重要性和方法[J].劳动保障世界,2013(9):189.

8.浅谈夯实高校学生党组织建设工作 篇八

【关键词】高校 党组织 工作 创新

一、创新党组织建设的工作思路

1、加强党支部与其他学生社团共建。多年来高校党建工作形成了党委--院系总支--党支部--党小组--党员这种纵向模式，组织严密，纪律性强，但在这种模式下，主体是组织，常常是组织安排什么，就做什么，党员体现不了主体性，党内组织生活缺乏互动性和活力。在新形势下，党建除了要巩固已形成的纵向模式，还要积极探索加强党支部之间的共建与合作，通过系部之间学生支部共建、教师与学生支部共建、学生支部与总支共建，使党员有事干，体现党员的先进性，通过共建拓展党员教育的主体性，互动性，提升组织生活的含量，增强了组织生活的凝聚力和战斗力。总之，优化组织生活，增强党员教育有效性是一个系统和长期的工作，需要在实践中不断摸索和总结。党建工作者也应树立坚定的信念，不断优化与创新党组织生活的内容及形式，使之真正成为党员全面发展的优质载体。

2、开展“网络党建”。传统党建工作中诸如单一的读书、读报式组织生活方式有许多不适应之处，迫切需要改进和创新。利用网络开展党建工作，将现代网络技术运用到党建工作中，对于党建工作者来说，不仅是开展组织生活手段上的一次创新，从工作领域上看，也是一次很大的拓展。开展“网络党建”，将极大地简化繁琐的日常党务工作，提高工作效率和时效性，给传统党建工作“插上科技翅膀”，增添了新的活力，提高党建工作层次与水平，开创出一个富有生机的新天地。建立网上意识形态阵地--将马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等经典著作，党的基本路线方针政策！党和国家领导人重要讲话等文献资料上网，形成网上强有力的主流意识形态，为广大干部群众提供理论思想武器。建立网上党建理论研讨阵地--定期发布党建理论研究成果和世界政党动态等，引导学生党员关注理论热点，掌握最新研究成果，指导具体工作实践；也可开设“热点问题论坛”等，引导学生采用“留言板”、“网上聊天”等形式，发表意见，统一思想等；同时“网络党建”也可成为学生党员沟通思想、支部交流经验、师生抒发情感的有效载体。

二、完善党组织建设的考评机制

随着学生党员发展数量持续增加，教育质量也不断提升，多数学生党员积极进取、勇于开拓，展现了新时期大学生良好的精神风貌和政治素质。然而，对照党章规定并按照保持党员先进性的要求，新时期高校学生党员队伍依然存在一些问题，原因之一是由于学生党建工作长期借助于单一的思想政治教育模式，而忽视了依靠制度的约束与保障。因此，高校实施党建工作目标责任制的目的就是要使党建工作适应新形势发展需要，走上规范化！科学化！制度化的轨道，对学生党员及学生基层党组织的具体要求以指标的形式确定落实，使学生党建工作做到“有法可依，有章可循”。完善党组织建设的考评机制，是保证培养的学生党员能否充分发挥先锋模范作用，保证基层党组织能否充分发挥战斗堡垒作用的前提条件。党组织组织建设工作目标管理责任制是为了进一步落实和加强“党要管党，从严治党”的方针，积极推进基层党组织建设的规范化与制度化，通过明确权、责关系从而达到落实和增强党组织和党员的先进性而实施的一套党建工作管理体制。通过划解基层组织考核指标体系和党员考核指标体系，把党建工作的目标和要求分解到基层组织和党员中，使之成为组织和党员的共同目标和统一行为，力求做到以目标明确任务、以责任规范行为、以制度保障实施。

1、制定切实可行的考核目标。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据《中国共产党党章》和，《党的基层组织工作条例》等规章制度中对各级党组织和党员的要求与新时期党建工作的指导思想、现阶段党组织、党员的职能和任务进行目标分解，组织建设目标的制定要充分依据学生特点、学生党员的先进性要求、如何培养党和国家合格建设者与可靠接班人、更好发挥学生党组织在学生中的战斗堡垒作用的要求来进行。要依据群众路线，在调查研究的基础上，提出既有先进性又切实际的责、权、利相结合的方案。要根据具体的指标和数量的要求，量化！细化为具体可供操作的任务，以便个人选择和组织的检查和考核。

2、明确考评项目。首先，本支部党员发展情况，党员发展的标准、程序是否规范，坚持数量与质量的结合；其次，党员的学习教育开展情况，日常的组织生活是否正常；最后，能否按照组织建设和党员先进性要求，开展有特色的、具有较强成效的组织活动。

3、严格监督考核。监督考核是实施党建工作目标管理责任制的推动力，通过发挥严格！科学！公正！严明的双向监督作用，即上级组织对下级组织和党员的“指导性”监督以及群众、党员、基层组织对上级组织的“群众性”监督，真正使监督发挥作用和效果。各级组织成立考核小组，负责对下级组织或党员的工作进行检查监督、考核。考核结果作为优秀学生支部的评选依据，对活动积极富有成效的学生党支部予以奖励。

三、加强党组织建设的外部支撑

高校学生党组织的建设，需要有良好的外部环境，既需要学校各级党委的重视与大力支持，也需要党建资源及党建队伍的完善。

1、党政协调、齐抓共管的领导体制。首先需要各级党委要从全局和战略的高度，充分认识在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的重大意义，把这项工作摆上重要议事日程，切实加强领导。

2、保障学生党组织建设资源的有效供给。高校学生组织的建设需要学校及学院的管理引导，需要活动场地建设资金的支持。高校的各项资源向学生党组织有意倾斜，充分调动学校各部门参与学生党建的积极性，增加学生党组织的活动经费，保证学生党组织活动的场地要求。

3、构建高素质的管理队伍。高校学生党组织由于自身的特殊性，迫切需要一支熟悉党务知识，有较强责任感的管理队伍，引导组织日常的管理及活动的有效开展。

高校学生党建工作，是高校党建工作的重要组成部分，新的历史时期，我们要站在贯彻“三个代表”重要思想、构建社会主义和谐校园的高度，不断探索高校学生党员教育管理的新途径、新方法、探索高校学生党组织发展的长效机制，推进高校学生党建工作的有效开展，促进高校各项工作的和谐发展。

【参考文献】

[1]周济，以“三个代表”重要思想为指导加强和改进在高校学生中发展党员工作，第十二次全国高校党建工作会议。