期待你的表扬作文「小学作文」

期待你的表扬作文「小学作文」（精选5篇）

1.期待你的表扬作文「小学作文」 篇一

我们期待有你的精彩作文

20XX年10月10日下午放学，学校的中心圆廊一片喧嚣，音乐声、耍棍声、朗读声、打拳声……交汇成了一首美妙和谐的交响曲。在级同学们的翘首期待中，一年一度的社团招新报名开始了。在为期两天的招新活动中，每个社团都尽展风采，用最独特的表演吸引了无数同学的驻足围观。

MY STYLE棍社风生水起地耍着双节棍，学弟学妹们叫好不断;环保社举着用废旧塑料瓶制作的特色海报游行宣传;AO话剧社穿着宫廷礼服上演着精彩的小剧场;SKY街舞社的劲歌热舞引得大家纷纷驻足观看，原本宽敞的通道被堵得水泄不通;豆泥湾相声小品社一唱一和说起了相声，引得学弟学妹们捧腹大笑;VOGUE设计社现场播放T台走秀的宣传视频，学弟学妹们看得津津有味;月见动漫社换上精致的动漫人物服饰摆出造型，学弟学妹们手中闪光灯接连不断;模拟联合国社穿着西服正装商讨着政事……中心圆廊热闹非凡，每一处都能成为一道风景。在这次招新中，新老同学们的.热情都空前高涨。在为社团招新的奔走筹备中，社员们的能力得到了锻炼，并体会到了团结合作的真谛和愉快。

高一的同学们进入社团不仅可以丰富课余生活，更能让自己的爱好和特长得到锻炼及延伸，有利于同学们全面品质的提高和综合素质的拓展。看着学校社团步步走向多元化、专业化，每一位柳高学子都深深地感到开心和自豪。

2.期待着你的夸奖 篇二

1

我的一生，母亲很少夸奖我。但母亲的教育对我影响最大。

母亲的教育是“斯巴达”式的。我从小就非常挑食，我只要说一声不喜欢吃鱼，她就故意摆上带有鱼头的整条鱼。母亲说：“乃木大将曾被迫吃不爱吃的东西，到后来他就习惯了。”我说：“我不想当乃木大将。”那些年，母亲把我吃剩下的东西连续十来天反复端到饭桌上。她真是太固执了。

上小学没有多久，我患上了肺浸润，每天静养，花了一年时间才治好。

据说这是肺结核的初期症状。当时是一种令人非常恐惧的传染病。因身体虚弱，太阳穴上鼓起细细的青色的血管，休养期间，我被迫与他人隔离，就这样，小学二年级休学了一整年。

一年365天，母亲每天都做鳗鱼给我补养。那时候，河里鳗鱼很多，附近的人钓上来，母亲在他们卖给鱼店前，抢先买来做给我吃。我虽然年幼，但也能理解母亲是想让我多吃鳗鱼，好快点痊愈。可每天都吃鳗鱼真是够呛，直到如今我对鳗鱼还是心有余悸。

那时因为必须静养，所以我能干的事情只有读书。但是，如果发烧，就连书也不能读了。因此，在量体温的时候，我常常在腋下做些手脚，蒙混过关。这样我就可以多读一些书了。

一年后，病愈重返校園时，我的成绩出众，对于同班同学读不出的字，我也不发怵，语文和历史进步也很大。

2

母亲看了我演的《八甲田山》之后对我说：“你也演过这么长时间的戏了，能不能要个好点的角色？我不忍心看你在那样的大雪天里，像个雪人一样在地上爬来滚去的。你演过这么多戏了，要个好点的角色吧。”

母亲知道，我的皮肤经常容易皲裂，受冻后很容易裂口子。

我曾经为武侠电影拍过广告，身上画着刺青，手持大刀，背对镜头，脚后跟上贴着肉色橡皮膏。母亲说：“这孩子，脚跟又冻裂了，可不，还贴着橡皮膏呢！”因为是全身的广告，别人都没有注意到我脚上的橡皮膏，可是母亲还是发现了。她说：“这孩子，真可怜。”

这就是母亲，可敬的母亲。

我演的电影，母亲基本上都看过。可是我妹妹不愿同她一起去看。母亲看我的电影是去看自己的儿子，并不是看我扮演的角色，所以经常自言自语，比如“从身后偷袭，胆小鬼！”“你敢！”“快跑！”她嘴里说个不停。妹妹说这对周围的观众造成影响，实在不好意思，所以不愿同母亲一起去看电影。

母亲每年都寄来照片……我离婚之后，每年都有相亲照，并附上对方的简历。

母亲的家族里从事教育的人很多，有的还当过中学校长，母亲也当过教师。她经常给我写信说：“你变得孑然一人，真可怜！”她也常写：“你真不幸啊！”

她从未见过我去拍外景时人们“呼啦”一下围上来的情景，从不知道我收到多少影迷的来信，所以，她无法想象我的生活。

她每次给我写信都说：“一想到你每天回到家，连一个迎接的人也没有，就觉得你很可怜。”“妈妈，我比你想象的可强多了，很多女性喜欢我。”“傻瓜！”妈妈这样说。

母亲真是又顽固，又善良，而且那么心疼人。

我之所以如此努力冲刺，就是为了获得她的一句夸奖。

3

母亲老了，我想送给母亲一件大礼物，于是在九州的海边建造了一幢房子。它建筑在岩壁上，从那里可以望大海，离开公路再步行一段即可到达。可是……考虑到母亲同她的朋友们去那里时，可能会因防范措施不够而感到不安全，又特意安装了电子警报器。

那是阳光明媚的地方，关着阳台的玻璃门可远眺大海，虽然不会觉得寒冷，但是却听不到大海的涛声。为此，我安装了专门发出浪声的音响设备，在面对大海的位置安装了摇椅。厨房建得很大，墙壁上镶嵌花瓶，房间里装饰着“皮诺其欧”娃娃，然后雇请优秀的管理员。

好不容易完成这一切，你猜她老人家怎么说？“下那台阶太费劲，我不去。”真让人没办法。结果，她一次也没去过那里。

母亲去世时，我没参加她的遗体告别仪式。当时我在拍摄《啊，嗯》里的一个重要镜头。未能出席母亲的葬礼，实在让我伤心。

摄影告一段落，我匆匆赶回家。

飞机降落在雨过天晴的机场上，像往常一样，电器店的门田前来接我。

他也察觉到我的心境，我们在车内保持长时间的沉默。

回家的路上，我让门田在菩堤寺前停车，拜谒母亲的坟墓。

在母亲的墓前，我思绪万千，儿时的记忆连续不断地在眼前闪过：

冒着寒风玩耍后回到家里，膝盖和大腿被冻得如同橡皮般粗糙，洗澡时，母亲用棕刷为我擦洗，好痛啊！

那时候，我的脚后跟冻裂了，母亲便用烧热的铁筷，熔化一种黑色的药膏，涂在我的伤口处。

一件件往事在我的脑海里不停映现。

直到我的裤子被露水打湿，冷到腿上，才回过神来。

不知不觉，四周飘起乳白色的雾霭，墓石上的字迹也变得模糊起来，供奉的六月菊上也沾满了露珠。

母亲，只有母亲才能察觉到我身上肉色橡皮膏下面的脚后跟的裂口，可是，她已经不在人世了。

妈妈，我期望得到你的夸奖，就是为了这个，我背着你讨厌的刺青，污血溅身；去那遥远的夕张煤矿，拍摄《幸福的黄手帕》；在冰天雪地里，拍摄《八甲田山》；去北极、南极、阿拉斯加、非洲，奋力冲了30多年。

离别是如此悲戚！

总是如此……

3.表扬的小学作文 篇三

写完后又给老师看了看，老师生气的说：“把第九课写完。”我立马下去写完所有题。

又一次的写完，老师去了办公室，我快步走到办公室门口叫了声：“报告!”我立马走进去给老师看，给徐老师看，一看就笑着说：“去交吧”老师也和我一起去了班里，出办公室门时，就笑着问我：“曾玲熙，你这段时间怎么进步那么大?”

我想了想不好意地说：“因为妈妈老师说我上课老爱说话，所以我要当一名好学生，才要进步的。”

老师明白的说：“那我说你为啥不做好?”我只笑了笑，我也不知道该怎么回答才对。

4.小学作文：期待 篇四

又是一年岁初。

就知道这一年会很顺畅。也有只属于我们的快乐。晚上躺在床上，倾听着外面的风声，心里不禁开始幻想。又会如何。

去一年，又属于全世界的奥运会，今年，有属于中国的全运会，而且就在我们济南召开。

我们也有属于自己的年初。

虽然知道幻想没用，一切都只能听从命运吩咐。但我知道，我们能够控制命运。它是属于我们自己的。

希望不再渺茫。因为我们已经来到了。

又是一个开门红。

2009年1月1日早上8点，我去上课。

一开始很厌倦，辅导班怎么组织元旦上课。到了那里，气氛就不一样了。同学们不光是考试，还有对新年的祝福。贺卡都传开了，每个人都在互相传递着祝福。我就收到了20多张贺卡。这只是一早晨。

开始考试。

看看这些让人郁闷的题目，所有人都无可奈何。不知道今天会考多差。算了，能做多少做多少吧。先做会的。

无奈，还没做完，就要交卷了。交上吧，安心写作文。这可是我的得分点。不能在这里考砸了啊。

看看作文要求：

1.请以《大爱无声》为题目写一篇作文，文体不限，诗歌除外。

2.字数控制在600-800之间，要有详细的描写，有详细的事例。

还好，写得比较顺利。

好久以后，卷子发下来了。我连看也没看，就回家了。

回家，看看成绩，我简直高兴得要死。

满分130，我考了119。

新年，开门红。期待着以后，延续好运气……

Ps：今天写得真烂，根本没有详细写。文章主题也不算突出，只不过简简单单的叙述了一件事情，以它来衬托我的2009是开门红的。硬着头皮发上去吧。欢迎批评……

5.老师期待着你的进步 篇五

开学已将近一个月了，我内心一横：干脆让他单桌好了，把他调到教室的“边缘地带”算了……就在我要放弃的时候，班上举行投票选举班干部的班会，没想到雨乐同学写到：“我选我自己，老师，我认为我能干好，真的！”看着他那诚恳的语气，我有点犹豫了……

于是，我把他叫到我办公室里跟他谈心：“雨乐，今天的班干部选举，你选你自己，你是认真的吗？”他点了点头，继而又低下头小声对我说：“我知道同学们不喜欢我，但我希望通过当干部让同学们都喜欢我。”说到这，他抬起头看了看我，说：“不过，我相信我能干好！”接着，他几乎是恳求的语气：“王老师，你相信我吗？我妈妈不相信我，同学们也不相信我……我就是想通过当班干部让他们相信我……”听到这儿，我打算让他试试，便对他说：“老师相信你，但同学们一时能接受你吗？”“老师，我当着全班同学的面，先道歉再表决心，行吗？”我真的惊异这个孩子的胆识、勇气和智慧。接着，我跟他谈了“班干部首先要严格要求，时时处处要做好同学的榜样，这样才能在同学中树立威信……”之类的话语，我给他安排了一个不太重要的职位——劳动班长。

刚开始的日子，很多学生对他还是不服气。三周过去了，他这个劳动班长倒也干得尽职尽责，他不再打架、骂人，作业做得认真了许多。

正当我深感欣慰的时候，一天下午班上同学火速地向我报告：“老师，快！快！雨乐和四年级的同学打架了！”我快速冲上楼，在同学的劝阻下，已经把雨乐和另外一个同学分开了。在上去的途中，大致的情况我已经了解清楚了，是因为四年级的××在我们三二班的卫生区扔垃圾，雨乐让他捡，他不捡而引起的。于是，我走上去拉起他的手说：“走，先跟我下楼。”到了办公室，我问了他事情是怎么回事，等他讲完，我问了一句：“你想想自己有没有错呢？”他小声地说：“有，我不该先动手去打别人的。”我用手摸摸他的头：“对了，看来你知道自己的錯误在哪里哦，下次要注意，别再发生同样的事情。”他慢慢低下了头，小声地说：“嗯，知道了，老师。”