安全知识：室内甲醛的浓度超标的危害

安全知识：室内甲醛的浓度超标的危害（共2篇）

1.安全知识：室内甲醛的浓度超标的危害 篇一

如何看待幼儿园装修室内甲醛超标，孩子们安全吗？ 以下文章转载北京大元环境检测技术研究中心

我们在自己家庭的装修当中，都会要求自己家里的空气质量一定要达标。这是因为我们爱护家人的健康，所以一定要求自己要做到。但是当我们的孩子进入幼儿园，学校上学的时候，我们也担心空气检测不过关，然后会影响孩子的身体健康。今天跟大家分享的是一个幼儿园室内空气检测不过关的案例，这个案例反应了很多家长对孩子上学环境的健康的担忧。甲醛及VOC释放量环境测试舱 家长认为检测结果不可信

北京某公立幼儿园暑期装修，由于中班更换大量新家具，多位家长担心存在甲醛超标问题，选择将孩子接回家。家长认为园方出具的检测结果不具有代表性。对于家长提出公布检测报告中污染物具体数值、重新检测的请求，园方表示“安全没有问题”。但是园方的说法并没有获得家长的同意，双方持续僵持。家长的亲身经历说明问题 室内空气检测不专业

由北京市劳动保护科学研究所署名的检测报告表明，检测结论一栏写着“经检测，该幼儿园二层中三班、三层小二班、三层小三班、三层小四班室内空气中的甲醛、苯、总挥发性有机物浓度低于国家标准GB/T18883—2002《室内空气质量标准》的规定限制。”备注里标着“关闭门窗19.5小时，客户自述。”几位家长质疑的是这个“客户自述”和园方不肯提供具体检测数据的态度。最为关键的是，很多家长在教室的走廊里都闻到很大的气味，这说明检测结果不可信。而园方也不同意对这些地方进行室内空气污染治理。正是这些纠纷使得双方谈判不和。甲醛及VOC释放量环境测试舱 园方回应没有问题

在记者亮明身份后，园内一名负责老师称，“我们是正规公立幼儿园，安全是没有问题的，学校老师不也每天都来上课。”说罢她以不愿接受采访为由不再讲话，并把记者“请出”幼儿园。记者近日致电该园，园长接听后也未做回应。

不过我们从这件事情上面可以看出，家长们对孩子们的生活环境是非常关注的，如果幼儿园室内空气检测不过关的话，是很难说服家长的，毕竟儿童的抵抗能力比较弱，如果长期处于不健康的环境，就很容易引发疾病。甲醛及VOC释放量环境测试舱如果这个问题得不到解决，如何能够让孩子们上学，家长怎们能够放心呢？我们也希望园方能够解决这个问题，早日解决，对于双方都是有好处的，毕竟，最后受伤的只有孩子。

再看看我们的一些行业报道，因为净化器行业的标准还未完全统一化，净化器的品质也参次不齐，价格更是从上万无到几百元，到底是可以净化空气的净化器呢还是以假乱真的送风机呢？其实也很简单：

在2008年出台了GB/18801-2008版空气净化器标准上面其实也讲了很清楚，如何检测空气净化器的性能指标，在2014年相继出了07月版11月版等版本的净化器征求意见稿。已基本确定了净化器测试方法：净化器置于30立方米的净化器环境测试舱中和3立方米的净化器环境测试舱中，注入PM2.5的颗粒物，看其净化器的净化效率，从而判断净化器的性能指标。

2.安全知识：室内甲醛的浓度超标的危害 篇二

1 原理

在GB50325-2010 (2013年版) 《民用建筑工程室内环境污染控制规范》第6.0.7条规定:“民用建筑工程室内空气中甲醛的检测方法, 应符合现行国家标准《公共场所空气中甲醛测定方法》GB/T 18204.6中酚试剂分光光度法的规定。”空气中的甲醛与酚试剂反应生成嗪, 嗪在酸性溶液中被高铁离子氧化形成蓝绿色化合物。根据颜色的深浅, 比色定量。本试验是在不同的门窗关闭条件下, 对不同类型的办公室进行采样, 比较最后甲醛浓度的检测结果。

2 方法

(1) 本试验采样了常见的U型多孔玻板吸收管, 酚试剂吸收液, 以不同的门窗关闭时间分别为30min, 1h, 2h, 4h, 8h, 1d, 2d, 对两间不同类型的办公室 (新装修的, 装修已经6年的) , 进行甲醛浓度的检测。

其他仪器设备:可见分光光度计, 大气采样器, 空盒气压表, 温湿度计, 皂膜流量计

(2) 配置甲醛标准溶液 (1m L中含1ug的甲醛) 绘制标准曲线

(3) 在每个采样管中加入5m L的酚试剂吸收液, 用恒流采样泵同时以0.5m L/min的流量采样约10L, 记录温度和大气压, 以皂膜流量计校准采样流量, 保证误差小于5%, 采样后, 对采用体积进行校正:

式中:

V0———标准状态下的采样体积, L;

Vt———采样体积, L;Vt=采样流量 (L/min) ×采样时间 (min) ;

t———采样点的温度, ℃;

T0———标准状态下的绝对温度273K;

P———采样点的大气压力, k Pa;

P0———标准状态下的大气压力, 101k Pa。

(4) 把样品溶液全部转入10m L具塞比色管中, 用少量吸收液清洗吸收管, 合并使总体积为5m L, 加入加入0.4m L (1%硫酸铁铵) 溶液, 摇匀, 放置15min。用1cm比色皿, 在波长630nm下, 以水作参比, 测定各管溶液的吸光度 (A) 。在每批样品测定的同时, 用5m L未采样的吸收液作试剂空白, 测定试剂空白的吸光度 (A0) 。空气中甲醛浓度按下式计算:

式中:

c———空气中甲醛浓度, mg/m3;

A———样品溶液的吸光度;

A0———空白溶液的吸光度;

Bg———计算因子, (μg/吸光度) ;

V0———换算成标准状态下的采样体积, L。

(5) 对两间新装修的办公室在不同的关闭时间下进行试验, 结果如下表:

(6) 对两间已装修6年的办公室在不同的关闭时间下进行试验, 结果如下表:

3 结论

通过以上简单的试验我们可以看出在两种类型的房间中甲醛的浓度均随着时间增加不断的累积, 不过增加的幅度不大, 标准中规定的门窗关闭1小时后再测定室内环境中甲醛浓度是比较有代表性的, 也是合理的, 对新装修的和已经装修很久的房间甲醛的浓度累积到一定值后基本达到平衡, 想要保持室内甲醛浓度在限制以下, 多通风换气还是很有必要的。

摘要：本文主要研究在新装修的办公室和已经装修很长时间的办公室两种不同的环境下, 改变门窗关闭时间对室内甲醛浓度的影响, 以研究甲醛随时间累积的情况, 通过不同关闭时间下进行采样, 用酚试剂分光光度法确定不同吸收管所采的样品溶液的吸光度, 确定甲醛的浓度

关键词：门窗关闭时间,甲醛浓度

参考文献

[1]中华人民共和国国家标准, 《民用建筑工程室内环境污染控制规范》[GB50325-2010 (2013年版) ], 北京.