赵云峰工作总结

赵云峰工作总结（共9篇）

1.赵云峰工作总结 篇一

新疆农业大学实习报告

实习课程名称：棉花耐盐碱群体构建学院：农学院专 业、班 级：农学072 班指 导 老 师 ：陈全家报告人：刘云峰学号：073131205时间：20010年11月2日

实习总结

作者：刘云峰

一、基本情况

农业是新疆的支柱产业，而棉花是新疆最主要的经济作物。2010年4月26日我们到达的新疆石河子市134团下野地，开始了我们为期半年的毕业实习，本次实习，使我对棉花整个生育期的特性和田间管理有了更多的认识，同时，也发挥了我在学校所学的理论知识方面，为我们建起了一个良好的平台以及为提高我的理论知识提供了一个良好的机会，也为我以后步入社会和走向工作岗位打下了坚实的基础。

实习时间：2010年4月26日—2010年10月6日

实习地点：新疆石河子市134团下野地

课题名称：棉花耐盐碱群体构建

指导老师：陈全家

二、实习地基本情况

1、地理位置

石河子134团垦区地处天山北麓中段，古尔班通古特大沙漠南缘，即东径84’58“-86’24“,北纬43’26“-45’20“。自治区直辖市－石河子市位于垦区中部，南倚天山，东以玛纳斯河为界与玛纳斯县为邻，南、西、北三面与沙湾县环接，行政区域460平方公里。东距自治区首府乌鲁木齐150公里左右，西距霍尔果斯口岸500公里左右。

2、气候条件及水资源

石河子地区位于43°20′N～45°20′N, 84°45′～86°40′之间，海拔高度差异较大。无霜期为168～171天。≥0℃的活动积温为4023℃～4118℃，≥10℃的活动积温为3570℃～3729℃。

石河子地区主要以农业为主，各地年平均气温在6.5～7.2℃之间，北部地区气温低，南部高。一年中的最高气温出现在7月，平均气温25.1～26.1℃，其中以北地区高于以南地区;最低气温出现在1月，平均气温-18.6～-15.5℃，其中以北地区低于以南地区。从61年至今，日最高气温出现在1975年7月13日，达42.2℃;日最低气温出现在1966年12月10日，达-36.8℃。1979年1月24日～25日24小时升温幅度达12.1℃，为历史24小时升温之最;1975年12月26日～28日48小时升温幅度达14.6℃，为历史48小时升温之最。1966年12月18日～19日24小时降温达-15.9℃，为历史24小时降温之最;1984年12月3日～5日48小时降温达-19.8℃，为历史48小时降温之最。

石河子地区为灌溉农业区，年降水量为125.0～207.7mm之间，一年中降水较多的月份，以北地区主要出现在7月、5月、6月和4月，降水量13.0～20.0mm;以南地区出现在4月、5月、7月和6月，降水量21.7～27.6mm。历史上日最大降雨量出现在1999年8月14日达39.2mm，日最大降雪量出现在2000年1月3日达19.6mm。

石河子地区日照充沛，年日照时数为2721～2818小时，北部地区日照时数多于南部地区。各地历年平均最多日照出现在7月。

石河子地区年（1961～2000年）平均风速1.5m/s，静风占32%，偏南风占

22%，偏西风17%，偏北风占15%，偏东风占14%。

3、人口及其它情况

134团社会人口 12928人，总面积26.5万亩，正播面积7.4 万亩，是一个以农为主，工、交、建、商、副、教育、卫生全面发展的综合性团场。农业以棉花、小麦、玉米、甜菜、西瓜、苹果、蔬菜为主，尤其是下野地的西瓜，几十年来一直享誉全疆。畜牧业逐年发展，林业绿化已达部颁标准。工业产品主要有：引进国内外先进技术生产的“大桥牌”电焊条、镀锌棉花打包专用铁丝、“博雪牌”农用塑料薄膜，还有容器及管材、纤维板材、润滑油等。新创办开发的铝制品系列产品及“康保牌”食用高级烹调油等也走俏市场。这里就是农八师134团下野地镇。

三、思想收获

在新疆石河子市134团下野地实习让我成熟很多，也懂事了很多。就拿

做饭来说，在家有父母；在学校有食堂。而这次实习，我们分组做值日，值日包括做饭，洗碗，打扫卫生等多项。经过这几个月的锻炼，我已经会做几样小菜了。而且同时也感觉到了父母的不容易和自己的不懂事。

帮助是互相的，是团结的前提。在实习过程中，我们在老师和师兄带领

下团结互助，在遇到困难时，大家在一起商讨解决的办法和途径，保证工作正常、高效的运转，最终提高我们工作的效率。

动手的时候也应该动脑。有些实验细节我们从不懂到能熟练的操作，但

是仅仅是这样重复的做一件事，都会觉得很枯燥，有时候也会出现小错误。就像播种的时候，刚开始使用滚筒时，就照葫芦画瓢，看师兄们怎么样做自己就怎么做，结果是我把滚筒给弄反了，这就导致棉种不能正常的播到地里。从这件小事上看，就能发现，很多时候自己就只顾着做事，并没有动脑去想怎么样让事情又快又好的完成，导致我的工作效率低。这个问题值得我认真对待，这将对我将来的工作有很大的影响。

社会关系对我来说也是实习的一大收获。实习过程中我接触了134团下野地良种繁种场魏主任、余指导员等人，我们的工作有时需要他们的帮助，在相处过程中我发现他们都有一个共同点：经验丰富，言谈举止令人钦佩，待人和蔼可亲，如何与她们相处是我们学到的第一个社会知识，当我们步入社会后，和这样的领导打交道是必不可少的，了解领导的脾性与领导相处好，我们的工作开展的就会顺利，这是一个很重要的社会关系的知识。

四、业务收获

通过这次实习使我深深的体会到农业科技生产实习是我们农业院校的毕业生走向社会的一个重要的过渡阶段，在这次将近六个月的实习生活里，真的让我得到了很大的提高，不论是知识水平上或者在人际交往上，还是在生活细节中，都使我学到以前在书本上没学到的知识。在到新疆农业大学农学院的那一天起我就是抱着吃苦的念头，也许是因为有了不怕苦、不拍累的思想，所以我从来没有气馁过。播前整地

播前整地要仔细，要深翻，耙、耱，使其达到齐、平、松、碎、净、墒六字标准。播前整地也是提高出苗率的一个重要因素之一。由于我们的实验地较大，播前整地使用机械，基本达到以上要求。铺膜播种

2.1播种方式

采用125 cm地膜,膜上点播。行距20+50+20 cm、接行60cm,平均行距37.5 cm,株距10 cm以下。滴灌带采用一膜双管模式,铺设在20 cm窄行间,播种、铺管、覆膜一次完成。

2.2播种时间

当膜下5 cm地温稳定通过10℃时开始播种,4月20日前播种结束。

2.3播量

平均每穴播种2～3粒,播量4～6 kg/667m2,空穴率不超过1%。

2.4播深

适墒浅播,播种深度2～2.8 cm,覆土厚度1～1.5 cm。

2.5铺膜质量

铺膜平展,压膜严实,膜面干净平展、种穴膜孔不错位、播行端直、行距一致、播种深度适宜、下籽均匀、覆土严密、接行准确,播种到头到边。

2.6毛管铺设

毛管铺设要宽松,不要太紧,两头固定,毛管流道向上,有断头时用直通接头接好。及时安装滴灌节水设备,做到播完一块安装一块,保证及时滴出苗水,确保早出苗、出全苗。

3田间管理

3.1苗期管理

对干播湿出的棉田要及时滴水出苗,播后3 d内进行滴水,滴水量控制在12～15 m3/667m2,保证25 cm左右的渗水深度。播后遇雨时,及时破除板结。两片子叶展平后开始定苗,1～2片真叶定苗结束(5月10日前)。一律留单株,去弱留强,去病留壮。播种后及时中耕,提高地温,促苗早发。第1次化调在两叶一心时进行,用缩节胺0.5 g/667m2左右,第2次在四叶一心时进行,用缩节胺0.5～1 g/667m2;对于弱苗应采取以促为主的措施,用磷酸二氢钾120～150 g/667m2进行根外追肥。

3.2蕾期管理(5月下旬到6月下旬)

结合中耕,清除行间及株间杂草。对墒情较差,苗弱的棉田应早滴水滴肥,促其早发,进行弱苗升级转化。6～8叶期进行一次化调,正常长势棉田缩节胺用量为2 g/667m2左右,偏旺棉田3 g/667m2左右,滴水前2天进行化调。做好苗期棉蚜、棉叶螨中心株的查、治工作,尽可能将两虫控制在中心株阶段,同时拔除棉田枯黄萎病病株。

3.3花铃期管理(6月下旬到8月下旬)

花铃期化调2～3次,缩节胺用量2～3 g/667m2。打顶后5～7 d用7～10 g/667m2缩节胺进行封顶,杜绝用大剂量缩节胺,以免形成赘芽,消耗大量营养。当果枝台数达到8～10台时打顶。在此期间，每隔8～10天滴水一次，次滴水量在20～30m³/667㎡。滴水9～10次。

4病虫害防治

4.1棉铃虫防治

做好2～3代棉铃虫的防治工作,首先做好一代棉铃虫的诱杀工作,6月底至7月初对二代棉铃虫幼虫基数较大的棉田进行化学防治,8月5日-10日防治3代棉铃虫幼虫,药剂可选用对天敌较为安全的化学农药如赛丹、天惠虫清等,或选用生物性农药如灭幼脲、科云NPV。

4.2棉蚜防治

坚持保益控害的原则,严禁采用剧毒广谱性农药防治棉蚜。对已发生棉蚜的棉田可采用局部用药进行防治,药剂可选用20%的吡虫啉、赛丹等。

4.3红蜘蛛防治

花铃期将红蜘蛛严格控制在点片发生阶段,坚持发现一株治一圈,发现一点治一片的原则,严防大面积扩散,药剂可选用20%的三氯杀螨醇、73%克螨特、达螨灵或阿维菌素系列等药剂,对发生区域3～5 d防治。

五、问题及建议

1．实习前准备不充分，查阅文献资料太少，对自己的试验没有系统地

了解。

2、实习期间由于没有必备的生产工具对我们的实习工作造成不必要的影响

3、农技中心试验试剂不齐全，造成我们无法正常的试验。

现在我们的实习已经结束了，可是脑海中还是依旧出现实习的那一幕幕场景。真希望能再回到那段日子里，我相信我会做的更好。在整个实习过程中，我能严格要求自己，尽自己的所能作好每一件事，真的是有付出必有收获。返校之后似乎才真正明白自己收获了多少。这次实习的经历会让我终身受益的。在以后的生活和学习当中我都会严格要求自己，使自己能够全面发展，成为新农大一名优秀的合格的大学毕业生。同时也希望所有同窗们能一路走好！

2.赵云峰工作总结 篇二

作为京城地产界的“红人”, 无论是2005年从零售业首度出山转行操盘“国美第一城”销售, 还是2006年50万平方米“明天第一城”项目30亿元半年清盘、2007年昌平二毛土地一级开发8.3亿元成功入市交易, 抑或2008年成功创建了迄今为止近2000名顶级职业经理人组成的“地产界最具活力的行业组织”——中国房地产经理人联盟, 职业经理人陈云峰一次又一次地完成“穿越“:从零售业到地产业、从住宅到商业地产、从传统的协议出让到土地一级开发整理、从简单的商铺销售到复杂的城市综合体的整体性开发、从平头百姓到社团负责人和政协委员, 从千元月工资到身价百万年薪。一个职业经理人靠自己的辛勤与智慧, 一点一点积累、一步一步攀登。

2009年, 陈云峰别了“多事之秋”的黄光裕控股的鹏润房地产, 主持上市公司华业地产全国的营销与前期土地储备和手续, 而今2010年其又潜心于城市综合体的投资与开发。

首创“像卖电器一样卖房子”

如今已走过中国最发达的所有城市, 到北京落户, 到上海挂帅, 到香港开拓过的陈云峰, 其事业起步于天津。“我也属于北漂一族, 老家距北京、天津、河北唐山市都是100公里左右, 估计它在中国的千千万万个村庄里并不是最穷的, 当然也不是最富的”, 在天津蓟县的一个普通村庄里上小学、在乡里上初中, 在县里读高中, 到天津上大学, 一如许多出自农村的孩子一样, 求学之路也让陈云峰从农村一步跨入城市。

1999年3月, 陈云峰正式入职国美电器, 竞选后出任天津国美电器的首届总经理。作为当时北京国美走出北京的第一家公司, 天津国美的地位举足轻重, 它在天津的成功与否, 既能为国美电器在全国的发展摸索经验, 又能培养一批的管理型人才。

陈云峰把握住了这次机会, 开业一个月日销售额突破百万大关, 3个月天津国美走向盈利, 争取到了“3减2免”的税收优惠政策, 建设了首家自主设计研发的物流中心, 与天津劝业场、滨江商厦等10大商场的成功商战, 不仅使天津国美市场占有率达到了70%, 而且使得国美电器一战成名, 为国美在全国的拓展立下头功。

由于在天津的业绩比较突出, 2002年1月奉调入京。而在业界一直流传的关于他“像卖家电一样卖房子”的故事, 则始于2005年。

陈云峰记得很清楚, 作为鹏润地产完整自主开发的项目“国美第一城”, 在2005年初开始销售时, 市场不明朗, 项目周边还是郊区, 路没修好, 环境可以用“脏、乱、差”来形容。“在卖房时, 售楼员需要不断地向购房人强调, 虽然现在看似郊区, 但很快政府就会修路, 未来会是新市区, 是CBD后花园, 但当时很多买房人还是犹豫不决”。

就是在这样的条件下, 打造120余人营销团队, 使用国美电器的营销理念和推广手段, 由陈云峰操盘的100万平方米的国美第一城, 创下了10个月销售30亿元人民币的营销记录, 使国美第一城一举夺得了2005年京城单盘项目的销售冠军, 也使得初涉地产业的鹏润地产获得了巨额现金流。由此, 陈云峰也完成了自己从“家电营销“到“地产营销”的漂亮转身。

随后, 2005年10月, 陈云峰又操盘明天地产第二个项目“明天第一城”, 35天的时间销售达到1500套, 一年内完成了30亿元的回款, 再现了国美第一城的销售奇迹。在商业地产方面, 其果断采用“带租约销售”模式, 使得商铺为项目赢得宝贵的现金流。

“刚开始, 有很多人用比较怀疑的眼神问我懂不懂卖房子, 实际上做营销不管是卖电器还是卖房子, 有一点是一样的, 实际就要适应市场, ”在陈云峰看来, 满足市场、揣摩客户的需求, 这是哪个行业销售都一样的地方。

从100万平方米国美第一城的6000套, 到50万平方米明天第一城的5000套, 56.3万平方米昌平二毛项目的一级开发, 3个项目共计200多万平方米, 而且是从前期手续到后期营销, 再到之间的工程建设、招标设计、尾声的物业运营与移交, 这让陈云峰赢得“北京业内的顶级操盘手”的美誉, 谈及这些, 他说:“实际作为企业的高层决策者, 不能只看纸面的利润, 更要看到风险。而房地产行业能够减少风险, 也是经营里头最重要的准则。而房地产行业的专业性、人才的缺乏的处理、制度的建设、负责任的态度、对政策的把握, 这些都是做好房地产的关键要素。”

“房地产行业住宅我认可万科、商业地产我认可万达, ”陈云峰这样描述他的地产价值观, “至于职业经理人嘛, 我尊敬王石的风范, 钦佩潘石屹出色的营销理念和从打工到老板的成功跳跃。”

打造“地产经理人的精神家园”

2008年底, 他有了另外一个身份——中国房地产经理人联盟 (以下简称中经联盟) 的秘书长、创始人。

“中经联盟的成立可以说是应时而生、顺势而为”, 说起中经联盟的成立与发展, 陈云峰充满深情, “中经联盟, 定位于房地产职业经理人的精神家园, 有许多常规活动, 例如高尔夫球赛、乒乓球赛、还有诗社活动、郊游活动等等, 都是为了锻炼体魄、增加生活的情趣、使大家在轻松的环境氛围中成为朋友”。他又说:“我发现地产行业职业经理人好多是外地人, 在北京没有亲戚、没时间和渠道交朋友, 而且房地产行业最需要互相学习和交流, 因为在干中学、在学中干, 这正是行业特点, 中经联盟就满足了有这种需求的老总, 所以, 得到大家的拥护和认可并不奇怪”。

作为一个非盈利性组织, 中经联盟以开发商为主体, 定位是专业团体、学习园地、交流平台、友情家园、人才宝库。“专业、平等、舒适、温馨”, 是这个组织的最大特点。

谈起创办的初衷, 陈云峰认为中国房地产行业具有两大资源, 一个是资金、一个就是人才, 而这个行业的人才多为从其他行业转型而来, 没有所谓的科班出身, 而且具有很强的实战性、较长的成长周期性, 竞争激烈, 职业风险较大, 这些特点均决定了房地产行业的人才在职业培训与人才流动方面具有一定的难度与特殊性, 而中经联盟的成立, 就是为这些人才提供一个交流与学习的平台。

如今, 中经联盟从2008年11月成立之初的七八十人, 短短两年时间里会员已经达到了2000人, 成员囊括了国内地产领域的诸多大腕儿, 包括几十名董事长、400名房地产总裁副总裁、1100名房地产总监级老总。为了更加专业化, 联盟下设了18个专业委员会和俱乐部, 如:投融资与土地专委会、发展委员会、营销专委会、规划设计委员会、人力资源专委会、商业地产专委会、招投标与采购专委会、三联诗社、高尔夫俱乐部、羽毛球俱乐部、旅游俱乐部等等, 这些细分的专业组织对于推动联盟发展、助力职业经理人工作、促进房地产行业良性发展均起到了积极的推动作用。

中经联盟在京城楼市的影响力不断扩大, 每天都有新的人员增加, 大家在娱乐中交友、在锻炼中交流、在不经意间做着上亿元的生意, 成为大家羡慕的一个群体, 中经联盟对市场的分析判断, 已经成为行业内最重要的声音, 受到了广泛的关注。“这些还不够, 让人认可只是第一步, 受人尊敬是第二步, 而发挥资源有效整合, 促成紧密型互助俱乐部才是第三步。”陈云峰这样描述他心目中的中经联盟。

判断“中国房地产迎来分水岭”

对于4月份以来政府出台的一系列调控政策, 陈云峰认为对当前的楼市来说, 影响力还是很大的, “从社会角度说, 此次调控不成功便成仁, 如果失败, 全社会对楼市调控失去信心, 房价飞涨, 中国经济可能将堕入深渊”。

在陈云峰看来, 差别化信贷政策、二套房贷首付上调、严格禁止三套房等金融政策, 将加剧房企的资金压力。

他认为, “对于中国房地产, 2010年肯定是历史上一个重要分水岭:一是政策分水岭, 二是价格分水岭。”他大胆预言:“中国房地产进入凭票供应的半计划半市场的双轨时代”, 北京等城市保障性住房达到70%之多就是例证。

“政府试图破解以往的恶性循环:政策短期调整、房地产市场下挫、担心实体经济下滑而放松信贷与税收管控、房地产价格报复式上涨”, 陈云峰解释说, “房地产政策处于结构调整期, 打破房地产市场政策调控“越调越长”的恶性循环, 关键在于解除地方财政与房地产之间的血脉联系, 此次政策转变包括税收政策的变化。而通过税收改革, 地方政府可以通过房产税弥补地方财政的不足, 从而减少对卖地财政的依赖性。对于投资性购房者而言, 高税率出台减少了投资收益预期, 从而降低了投资动力。在房产物业税与消费税的变化, 我们看到了中国式渐进改革的特征, 而保障性住房的加强, 政府也是不得已而为之”。

同时, 房地产分水岭已经到来。房地产市场的价格飙升主要由投资者引发, 已由一线城市蔓延到二三线城市, 从大户型蔓延到中小户型。在房地产泡沫期, 投资者获得房地产高溢价, 并且凭借财富效应进一步推高房价, 为高房价树立市场标竿, 直至最终泡沫破灭、发生金融危机。而刚性需求者被挟裹, 不得不接受高房价。而房地产新政缩短了金融杠杆, 提高了借贷成本, 相当于单独对房地产市场加息。

作为房地产领域的专家, 陈云峰对房企的建议是, “在当前的市场环境下, 开发商一方面要做好充分的‘过冬’准备, 不但要在战略上作出调整, 例如, 拿地策略、开盘策略等, 同时也要在产品上做足功夫。只有苦练内功, 才有可能立于不败之地;另一方面, 不要怕, 房地产行业调控是常态, 能在市场波动中销售好房子、又拿到好地, 才是房地产高手。”

“城市综合体, 将代表着房地产行业的发展方向, 我最近正潜心于此, 等我的好消息吧。”采访最后, 陈云峰笑容满面, 和记者握手告别, 笑容中满是真诚与自信。

陈云峰的国美时代:两次与陈晓“鏖战”上海滩

陈云峰在房地产领域的快速成长, 既得益于自己一直以来的勤奋努力, 亦得益于当初在“国美电器”销售领域的市场历练

丰富的实践经验、敏锐的市场嗅觉, 负责任的言行, 使陈云峰成为为数不多的地产行业“专家级”人物。2010年5月初“国十二条”出台, 其当晚受邀参与白岩松主持的新闻节目“新闻1+1”解读时政;北京出台“京版11条”, 其又被指派代表政府参加解读政策的新闻发布会。“因为地产行业的健康发展, 关乎国计民生, 关乎企业生存, 更关乎一名职业经理人的发展土壤, 我没有理由不为之奔走呼号”, 陈云峰说。

而陈云峰在房地产领域的快速成长, 既得益于自己一直以来的勤奋努力, 亦得益于当初在“国美电器”销售领域的市场历练。

自天津调到北京国美的总部, 陈云峰任管理中心的总经理, 主持行政和营销工作, 亲手组建了国美总部物流中心、客服中心, 着眼于内在竞争力的开发, 主管加盟管理中心时, 明确提出不再发展加盟。陈云峰是国美电器第一任全国的营销中心总经理, 被黄光裕赞为“很懂市场”的老总。

3.云峰铝铁矿山应急救援演练总结 篇三

2013年非煤矿山事故灾害应急救援预案演练总结

各位领导、各位来宾、全矿干部职工同志们：

在全市深入开展“安全生产月”宣传活动的六月，根据我单位安全生产月和企业文化建设步骤的安排，清镇市暗流云峰铝铁矿山有限责任公司2013年事故灾害应急救援预案演练在各位领导的关心支持帮助下、在各位来宾的指导下、在全矿干部职工的共同努力下园满地结束了。

今天的演练：历时1小时；动用车辆6辆；我矿参演单位有公司、矿部、采矿队、掘进队；参演人员达54人，占全矿总人数的45.7%；参加观摩的本矿干部职工和兄弟单位观摩团成员达140多人。

通过今天的演练，我们如期达到了以下三个目的：

1、评估企业和各职能部门应急反应能力，抢险技术装备和救灾物资的合理配置、受灾群众的防灾自救意识，提高单位各部门迅速、高效、有序地应对事故灾害的防灾和抢险救灾应急协调工作。

2、检验应急参演人员对非煤矿山应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，提高应急参演人员的业务素质和能力。

3、通过演练，进一步提高全员安全意识。积极探索非煤矿山生产过程中发生冒顶垮塌事故后采取的应急处置方法和伤亡人员救助，检验我矿在发生非煤矿山冒顶垮塌事故时应急救援体系的组织、指挥、应急处置和协作配合能力。

通过今天的演练，也暴露了我单位在事故灾害应急救援中还存在行动速度不够快、动作不规范等缺点，还有待进一步提高实战技能，需要进一步修订完善应急预案。同时也欢迎各位领导、各兄弟单位多多提出宝贵意见，我单位一定努力改进，相信我们下次会做的更好。

借此机会，我代表清镇市暗流云峰铝铁矿山有限责任公司再次向各位领导、各位来宾、全矿各参演单位和参演人员表示衷心的感谢，谢谢大家。

4.春游碧云峰策划 篇四

湖南城市学院工程管理0904503班“春游碧云

峰”活动策划

一、活动主题：真正走进大自然，加强班集体的凝聚力

二、活动时间：2011年5月15日（星期日）

三、活动人员：0904503班全体同学

四、活动地点：湖南省益阳市沧水铺镇碧云峰

五、活动目的：

阳春五月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。

1.同学们在学习和工作之余放松心情，走进大自然，感受自然的气味，领会中国景区文化，陶冶情操。

2.通过登山，增进同班同学团结友爱、互办互助，加强班级凝聚力，培植团队协作能力。

3.本次爬山活动既是一次旅游，也是一次身材磨炼，同时也以此为契机，加强同学们进行体育磨炼的意识。

六、活动安排

（一）前期策划准备工作

1、为保障全体员工们的利益与安全，全班一起出发，禁止单独外出，相伴而随行。出行时穿便于运动的衣服和鞋子，筹办雨具，以防气象变更。

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏。

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。

5、出游经费来源车费由班费代出，个人物品及食物由个人支付。包车有生活委员黄平负责。

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大PK等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由宣传委员安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

（二）活动当天事宜

1、活动时间：5月15日早上7:30到达城院北门集合，人员到位后即集体乘坐包车前往目的地碧云峰，注意确保各同学安全。无特别情况，任何同学不得缺席此次运动。

2、活动内容：

1）、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

2）、抵达后，浏览碧云峰的风景。为保护景区环境，不得乱扔垃圾。

3）、午餐原则上自行解决，但可以根据当时实际另商解决。

4）、计划下午5：00回校

3、后期工作

（1）清点各自带的物品，确定人数；

（2）了解全体同学们对本次春游的满意程度；

（3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项

（1）出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要

私自离队，要集体行动。所有同学必须顺从指挥，听从领队布置。

（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

（4）提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

（5）出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车药等等，以处理突发状况。

（6）期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。

（三）后期反馈工作

1、召开总结会议，全体同学们交流春游感受；

2、班委听取同学的意见和建议，并对工作进行总结。

七、应急预案

1、如果5月15日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改

期，活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安

排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解碧云峰风景区的紧急电话。

八、主要负责人及联系方式：

1、班长负责责统筹安排活动，协调各负责人的分工合作事宜。

2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。

3、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。

4、团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的寻找和布置。

5、组织委员负责游戏节目的材料收集及场地布置。

6、生活委员；负责必需品的购买，经费的预算和收集。

7、宣传委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开

展。

班长：张之瑞***团 支书：彭 纯 ***

组织委员：符芳菲***

策划单位：工程管理0904503班

策划时间：2011年5月10日

5.云峰酒业：迷路的羔羊 篇五

遗憾的是金六福仍然是行业里面叱咤风云的最具潜力增长白酒品牌，品牌价值已过40亿元人民币，而我们的云峰酒业却多少显得有点英雄迟暮，虎落平阳，被曾经的大多数竞争对手不再放在眼里。其引以自豪的终端制胜模式被后来者进行“血洗”，活生生地被别人赶出自己的地盘，以皖酒军团为代表的把这种模式进行归纳总结，把终端竞争推向了极致;其导入的权力人士营销也被后来者超越，各地方酒厂官员为地方财政收入计，各权力人士不再以饮用小糊涂仙酒为荣，反以支持地方产品为己任;云峰酒业在残酷的白酒竞争中终于迷失方向，为什么自己赖以成名的法宝却被别人“偷走”大放异彩?为什么看似铁杆的经销商瞬间就可以分崩离析、形同陌路?分析云峰的现状，从其过往操作中或许可以找到答案。

一是不做品牌做销量的结果。对新产品来说先选择上量再考虑品牌的建设是对的，况且品牌的打造并不是一朝一夕的，是一个持续建设的过程。但云峰酒业在其单品销售几个亿、十几个亿时仍然没有把品牌建设提高到应有的高度，引起足够的重视，也许是自己推出的糊涂文化把自己也给搞迷糊了，时至今日也未见云峰酒业为糊涂文化注入什么新鲜的内涵;对比它同一时期发飙的金六福，人家从“好日子离不开它”到“中国人的福酒”到“奥运福、金六福”到“国有喜事，金六福酒”，再到现在的“我有喜事，金六福酒”、“春节回家，金六福酒”，把中国传统的福文化演绎得丰富多彩，花样翻新，按照其掌门人吴向东总裁的说法，要让金六福酒成为中国民俗的一部分，像过年时老百姓吃饺子、放鞭炮那样不可或缺，

就是白酒行业的所谓“旧势力”，茅台、五粮液、泸洲这几年也是锐意进取，品牌建设搞得有声有色，尤其是茅台，大打健康牌，为品牌引经据典注入健康的概念元素，以适应现时消费者追求健康的需要，达到鲜活品牌的目的。所以云峰的未老先衰与其不注意为自己添加养分、补充活力因子有关，是自己自甘情愿放弃了品牌的塑造，最终从先驱变成了先烈。

6.绵山云峰寺游览作文 篇六

云峰寺有着深厚的文化内涵，它是西蜀有名的禅宗道场，历史悠久，建筑宏伟，独具特色，“福、禄、寿、喜、忠、孝、礼、义”等“儒、佛、道”中国三种传统文化巧妙融合于建筑结构中，被称为“西蜀名刹”、“严道奇观”。同时，云峰寺景区还具有良好的生态自然环境和便捷的交通设施。古寺三面环山，左“青龙”、右“白虎”，背倚马耳双峰，旁临九龙溪泉，植被充足，四周桢楠、银杏、古杉、紫荆、黄桷楠等古木参天，阴翳蔽日，空气清新，环境幽静，是难得的旅游观光胜地，是峨眉山的姊妹山瓦屋山风景系列旅游区的第二站。

在一千多年的历史变迁中，云峰寺的发展除了在极少的时间内受兵祸中断衰退，大多数时间都香火旺盛，它的生存发展已成为一个社会的缩影，可以说一部云峰寺的历史就折射了荥经数千年的历史。至今，云峰寺在整个川西佛教界和荥经的社会生活中仍有着广泛的影响，在整个荥经历史中也有着举足轻重的地位。每年云峰寺正月初九和六月十九的传统庙会已成为荥经人生活的一项重要内容。历史上诸多名士、文人墨客也在此留有足迹，名士黄云鹄、画家张大千、红军将领罗炳辉、许世友、原西康省主席刘文辉等均曾至此。

7.赵师傅 工作总结 篇七

时间过得真快，转眼上半年已经结束，我很荣幸能融入这个大集体里、成为这个集体里的一份子，在这几年的时间里我也学会了很多知识，让我感觉到要做好每件事只要用心去学一定会成功！具体总结如下：

主要负责车间产品质量的内部控制，对机加件的收转工作；车间内部设备使用的监管、报修工作；进行产品的材料统计工作。

这一年主要职责是对各个班组的焊接过程进行监督、检查、控制。检查班组下料使用的材质与焊材是否匹配，如发现问题及时纠正。根据工艺要求检查各个班组生产产品的几何尺寸与成型情况，如有问题及时提出，配合工艺部门解决问题。重要的是检查焊接焊缝的外观与质量，焊缝是否饱满、成型是否美观，焊缝中是否有瘤焊、弧坑、气孔和夹渣，飞溅、毛刺、豁口等缺陷如发现上述情况立即督促班组修改。对于每件产品都严格控制其质量，坚决杜绝有质量缺陷的工件出厂。

下半年搬至大方工业园区，负责对外其他工车间转工序的沟通，按时把需要的工件转出与转入，对车间各班组转入和转出工件及时掌控并与车间主任沟通。对于制作难度较大和工序较多的工件进行催促，以免影响整体进度。

其次还负责车间的设备管理，由于结构车间设备较多且

还是露天作业，所以设备的管理很是重要。设备是生产的根本。在管理设备方面十分重视。除每天对现场设备进行巡视，还不定期的对设备进行抽查。要求大家严格按照设备的使用说明。发现有违规和野蛮操作者，会给予严厉的批评和教育。以便日后避免再次出现类似错误。

此外还担负着车间内材料的统计工作。由于结构车间的任务种类较多，班组也较多。为避免在材料的采购方面出现重复采购错误。同时也能够及时购买，保证生产任务的工期。在图纸下发后对材料认真的审核统计。

通过一年的工作，自己也认识到在工作方面存在的不足之处，做好工作不但要有好的态度和热情，还应有好的工作方面，遇见问题及时找到很好的解决方面。遇事多思考，多学点专业技能和经验。

在新的一年工作中自己会严格要求，踏实认真，不断提高。更好的做好本职工作。

结构车间：赵燕德

8.云峰中学教师日常行为规范 篇八

为进一步提高我校教师队伍素质，树立我校教师队伍良好形象，强化教书育人理念，以高尚敬业、奋发向上的师德师风影响和教育学生，以良好的业务素养和卓越的执教能力全面实施素质教育，促进学生全面发展、个性发展，提高学生综合素质，全面提高教育教学质量，办人民满意的教育。现依据《中小学教师职业道德规范》及《西秀区普通中小学规范管理办法（试行）》，制定《云峰中学教师日常行为规范（讨论稿）》。

一、师德师风

（一）爱党爱国，忠诚教育

1、热爱社会主义祖国，拥护党的领导。不得有违背党和国家方针政策的言行，自觉维护祖国统一和民族团结。保持民族气节，增强民族自信心。对外宾热情、友好、不卑不亢。

2、端正教育思想，忠诚党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持高度一致。认真落实素质教育精神，增强教书育人的事业心和责任感，促进学生全面发展。

3、爱岗敬业，乐于奉献。正确处理个人利益与国家利益、集体利益的关系，主动承担工作职责和应尽义务，在工作中顾全大局，服从组织安排。热爱本职工作，有争当名师的信心和勇气，对教师职业有浓厚感情。

4、积极参加政治学习和政治活动，自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观；自觉学习、遵守和维护教育法律法规，具有依法执教的自觉意识。

5、热爱学校，关心集体。积极投身集体活动，一言一行都要维护学校声誉，不说有损学校声誉的话，不办有损集体利益的事。

6、按时参加升国旗活动，升国旗时做到队列整齐，不随意走动，不相互交谈，奏国歌时，肃立、脱帽、行注目礼。

禁令：严禁有抵触和违反党的方针路线的言行；严禁向学生传播有害学生身心健康的思想及宣泄消极言论。

（二）自尊自重，为人师表

1、言谈举止稳重自然，说话不带脏字，使用礼貌用语。男教师不敞胸露怀，不穿拖鞋短裤进课堂，女教师不化浓妆，不穿超短裙和过于暴露的衣服进教室，做到仪表端庄，衣着整洁、朴实大方，服饰符合教师职业特点，体现教师为人师表的良好形象。单独与个别异性学生谈话补课，注意场合。

2、有良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔杂物、不边走边吃东西，不在公共场所吸烟。

3、接待家长要热情、大方、友好，要理解尊重学生家长，认真听取家长的意见和建议，不因学生过失而训斥学生家长。

4、外出教研活动要体现学校良好的形象，不读淫秽书刊，不看淫秽录相，不浏览不健康网站，不参与赌博，不到不健康的娱乐场所。

禁令：严禁工作日饮酒或酒后接近学生；严禁在课堂上使用通讯工具。严禁索要或收受家长礼品、礼金和宴请。

（三）遵纪守法，依法执教

1、要积极学习相关法律知识，坚持依法办事，遵守社会公德，遵守法律法规。

2、维护学生合法权益，尊重学生人格，多进行正面教育，不讽刺挖苦侮辱学生，不体罚或变相体罚学生，不因个别问题随意终止讲课或终止学生正常听课。

3、工作时间严格遵守学校作息制度，不旷工、不迟到、不早退，对确有特殊情况的，要严格履行请、销假手续，办公时间保持安静，不闲聊，不吃零食，不干私活，不上与教育教学无关的网站，更不聊天玩游戏。参加学校集会不迟到，不早退，自觉关闭通讯工具，认真做好会议记录，不做与会议无关的事，遵守会场纪律。

4、执行学校决议不打折扣，完成工作任务尽职尽责，雷厉风行，不敷衍塞责，按时保质完成任务。坚持请示汇报制度，有问题要及时报告请示，不得隐瞒事实或自作主张。只能越级反映情况，不得越级请示工作。

5、遵守安全法规，教工宿舍不使用违规电器，对许可电器也要人走即关；校内行车要低速行驶，禁止鸣笛，注意避让学生及其他行人，道路行驶遵守交通法规，尤其不能超速行驶和酒后驾驶。禁令：严禁侮辱、体罚或变相体罚学生；严禁借工作便利开展有偿家教；严禁参与法轮功等邪教组织；严禁参与传销活动；严禁从事封建迷信、赌博活动，严禁参与非法集体上访活动、社会闹事和非法集会。

（四）团结协作，以诚待人

1、谦虚谨慎，顾全大局。工作中互帮互学，善于合作，互相支持，做事处以公心，不拉帮结派，不推委责任。

2、尊重同事，以诚待人，以礼相敬。注意维护其他教师在师生中的威信，彼此有意见，要交心谈心，消除隔阂，不背后议论、诽谤他人，不传播他人隐私。做到不利于团结和工作的话不说，不利于团结和工作的事不做，建立和谐的人际关系。

3、对学校的工作有意见要通过正常渠道向领导反映或直接面谈，不背后发议论或散布不满情绪。

二、教育教学

（一）严谨治学，保障绩效

1、积极参与集体备课活动，熟悉课程标准，认真钻研教材，明确教学目的、重点、难点。根据学生情况，独立思考，确定教法学法，确定课堂容量，精心设计个性教案。不抄袭他人教案更不准无教案或不做好准备工作进课堂上课，真正做到为学生负责。

2、上课首先要陈述本节目的、要求，做到目标明确。上课重视“双基”教学，讲、练、测三结合，做到堂堂清；重视课堂效率，不在课堂上讲与教学任务无关的事；教法实际，灵活，突出教改精神，使教师的主导性和学生的主体性相结合，不包办、不代替学生思考过程；课堂教学要面向全体学生，正视学生差异，注重学生个性发展，因材施教，鼓励运用启发式教学，不放弃每一位学生。

3、遵守上课规范。上课前要做好课前准备，提前2分钟就位，并对照花名册清点学生人数，如有缺员及时查清原因，如有问题及时向年级主任汇报；上课后做到教态自然、大方、亲切、稳重，讲普通话，板书工整、清晰、条理。上课期间不坐着讲课，不擅自离开教学场所。按时下课，不拖课，上下课要与学生互相致礼。

4、精心设计作业，切实减轻学生学业负担，做到适量适度，符合省规范要求，不得超量布置作业，提倡分层次布置作业，提倡布置探究性、实践性的家庭作业。认真批阅作业和课堂小测，全批全改，认真做好批阅记录，学生完成情况按时上报并及时反馈矫正。做到有发必收，有收必改，有改必批，有批必评，有评必补。

5、做好学生自主学习的指导工作，指导学生做好自习、双休日和节假日的学习规划及社会实践活动计划。

6、考试试题要规范打印，符合学校的实际和检查学生能力的需要。考前不得向学生透露考试机密，考试监场要严肃认真，不得在考试期间擅自离开考场，不得有看书看报或睡觉现象，不得携带通讯工具。试卷批改认真及时，试卷讲评深刻到位。

7、建立完善学生综合素质评价制度，实行日常学习评价与期末考试评价相结合的方法。日常考试无分数评价，不得公布学生的考试成绩也不得公布名次，但要加强对学生课堂提问、作业展示、实践活动、标志性成果等过程性资料的积累。学生学业记录要真实清楚，严格按照课程标准要求对学生进行学业评价，按时将学业情况记入学生发展报告。

（二）钻研业务，提高水平

1、具有优良学风和终身学习的自觉性，不断更新教育观念，不断丰富科学文化知识和教育理论知识，认真记录业务学习笔记，掌握并努力做到精通所教学科的专业知识，了解相关学科知识和实践知识，具备指导学生开展研究性学习的能力。

2、在工作中勇于探索创新，广泛应用现代化教学手段，不断总结教学经验，改进教学方法，大力推进教法改革；经常互相听课，虚心学习，不断提高教学水平和能力。

3、积极参与教科研活动，努力提高自身科研水平，做到有课题，见成果；积极参与网络教研，按时上传电子教案和电子稿件，保证完成网上教研任务，做学术研究型教师。

4、积极参加上级组织的业务学习培训，外出学习回来按时传达会议精神，及时提交学习材料和学习体会；积极参加上级组织的学科比赛并争取获奖。

（三）关爱学生，教书育人

1、言传身教，教学相长，做学生的良师益友，虚心听取学生的意见，关心爱护全体学生，平等、公正对待每一位学生，努力建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系。

2、重视做好待优生和违纪生的转化工作，坚持正面教育，做到尊重人格，循循善诱，不得出现放任自流、歧视挖苦、侮辱体罚现象。

3、关心爱护有生理缺陷和病残的学生，积极为他们解决生活中的困难。

4、在本职工作中贯彻德育要求，尊重学生身心发展特点和教育规律，重视公德教育和法制教育，积极参与思想道德实践活动，促进学生思想健康发展。

5、重视减轻学生心理负担，及时做好学生心理疏导工作，加强心理健康教育。

6、加强对学生生活知识、卫生常识等方面的教育，督促学生做好三操，确保每天一小时体育锻炼时间，促进学生身体健康发展。

7、坚持定期向家长通报学校教育要求和学生在校情况，广泛征求意见，取得支持和配合。

三、考核奖惩

为强化责任意识，加强《教师日常行为规范》落实力度和积极性，现依据《中小学教师职业道德规范考核测评标准》结合学校实际制定考核奖惩办法如下：

（一）师德考核：按《中小学教师职业道德考核测评标准》实行百分制考核办法，每学期考核一次。其中学生（含家长）占20%，教职工评议占30%，考核小组评议占50%；考核内容包括：依法执教10分，爱岗敬业15分，热爱学生15分，严谨治学10分，团结协作8分，尊重家长10分，廉洁从教12分，为人师表20分。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级，其中优秀为90—100分，合格为70—89分，70分以下为不合格。

在考核年度中，经查实被考核人在下列条款中有下列情形的，分A、B、C、D、E五个等级处理，级别关系为：1E=2D=4C=8B=16A。由考核小组按A级1分，B级2分，C级4分，D级8分，E级16分从考核小组初评结果中扣除相应累计分数再纳入考核最终结果的计算。

1、爱党爱国，忠诚教育

A、未按时参加升国旗活动或政治学习及政治活动，迟到一次的。不服从教研组工作安排一次的。

B、无正当理由不参加升国旗活动或政治学习及政治活动一次的。不服从服从年级工作安排一次的。

C、不服从学校工作安排一次的。

D、不服从学校工作安排的，造成工作损失的。

E、有抵触和违反党的方针路线言行的；向学生传播有害学生身心健康的思想及宣泄消极言论的。

2、自尊自重，为人师表

A、不注重仪表，男教师穿拖鞋短裤进课堂一次的，女教师化浓妆或穿过于暴露的服装进教室一次的。

B、考试监场期间看书看报、擅自离开考场或睡觉的。

C、接待家长不友好，训斥学生家长的。

D、工作日饮酒的或酒后接近学生的；收受家长礼品、礼金和宴请的；在课堂上或监场期间玩弄或使用通讯工具的；考试监场出现严重错误被市局以上机关通报的。

3、遵纪守法，依法执教

A、工作时间迟到或早退一次的，干私活一次的，上与教育教学无关网站一次的；参加学校集会迟到或早退一次的。

B、不履行请、销假手续旷工半天以内的；使用违规用电器一次的。开会期间因不关闭或正确设定通讯工具发出响声一次的。

C、不履行请、销假手续旷工半天以上，一天以内的；因个别问题随意终止讲课或终止学生正常听课的。开会期间接打电话一次的。

D、不履行请、销假手续旷工两天以上的；不能按时保质完成工作任务或自作主张，造成整体工作损失的。

E、不履行请、销假手续旷工达四天以上的；不尊重学生人格，有讽刺、挖苦体罚或变相体罚学生学生行为的；借工作便利开展有偿家教的；参与法轮功等邪教组织的；参与传销活动的；从事封建迷信、赌博活动的，参与非法集体上访活动、社会闹事和非法集会的。

4、团结协作，以诚待人

A、不积极承担分内工作，工作中推委责任一次的。

B、背后议论他人隐私，诽谤他人的。

C、当众吵架、当众顶撞领导一次的。

D、当众或网上发表他人隐私，诽谤他人的；

E、当众或网上诋毁学校或上级声誉，使学校或上级声誉受损的。

5、严谨治学，保障绩效

A、上课迟到或拖课一次的。上课发现有缺员不及时向班主任汇报一次的；不认真批阅作业，与学校抽查结果不符一次的。

B、抄袭他人教案，无教案或不做好准备工作进课堂上课一次的；上在课堂上讲与教学任务无关的事一次的；上课期间坐着讲课或擅自离开教学场所一次的的；无正当理由不批学生作业一次的；未经年级许可私自换课一次的。

C、日常诊断性考试考前向学生透露考试机密的；不能按时将学业情况记入学生发展报告的。

D、违规公布学生的考试成绩或排名次的。填写学生发展报告出现重大错误一次的E、终结性考试中泄露考试机密或协同学生作弊的。

6、钻研业务，提高水平

B、不参加集体教研活动或不参加互相听课活动一次的；不认真完成政治业务学习笔记的；代表学校参加优质课、论文、课件等学科比赛未获奖的。

C、不按时申请小课题，或不按提交成果的；不按时上传电子教案和电子稿件，没完成网上教研任务的；不参加上级组织的业务学习培训一次的；外出学习不按时传达会议精神，不提交学习材料和体会的；拒绝参加上级组织的学科比赛的。

7、关爱学生，教书育人

A、教师上课期间，发现学生有不正常行为不能及时处理或及时上报的。

B、上课对违纪行为放任自流，造成课堂纪律混乱的。

C、对评教反映的问题，不能虚心听取学生的意见，在学生中造成反响的。

（二）奖惩办法：

1、对能严格执行规范条例，师德考核优秀者，在专业技术评聘和评优树先时优先考虑。

2、考核期内获得县市级、地级、省级、国家级荣誉称号或业务奖励的，在考评总分中分别加奖2、4、6、8分。

3、考核期内通过县市级、地级、省级、国家级报刊、电台、电视台等媒体宣传报道本校教育教学先进经验的，在考评总分中分别加奖2、4、6、8分。

4、考核期内因见义勇为或做好人好事被市级、地级、省级、国家级机关嘉奖的，在考评总分中分别加奖2、4、6、8分。

5、学期内请事假累计超过半个月，请病假超过一个月的，不能参加该年度评优选模。

6、对由于触犯法律受到刑事处罚的，受到党纪政纪处分的，没有按要求向学生公开师德承诺的，以及违反本规范条例禁令造成恶劣影响的，师德考核直接定为不合格。师德考核不合格者，三年内不得晋升高一级教师职务，取消荣誉称号，教师职务降职聘用，情节严重的，予以解聘。

备注：

1、本条例中所列考核小组由学校领导和教职工代表组成。教职工代表通过民主选举产生，比例不少于考核小组成员的50%。

2、年度岗位目标责任制考核优秀者必须为师德考核优秀者。

9.初三数学教师工作总结赵 篇九

工作总结

数学组：赵昕 2014年12月

个人工作总结

本学期我担任九

（五）班的班主任工作和五班、七班的数学教学工作。开始，对于重难点，易错点及中考方向可以说毫无头绪。为不辜负校领导的信任，我丝毫不敢怠慢，认真学习，积极请教，努力适应九年级教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有效率地开展。为使今后的教学工作更好地进行，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，选择教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、增强上课技能，提高教学质量，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的教学上都虚心听取其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听有经验的老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作。

四、认真批改作业：布置作业做到精选精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、抓学风。我所教的班，有部分同学因为怕被责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因时间紧或懒惰而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。

七、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深入。5、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习, 合作学习, 缺乏理论指导.4、差生转化力度不够。5、教学反思不够。

八、今后努力的方向

1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。