书香伴我行 演讲稿

2024-09-26

书香伴我行 演讲稿(共12篇)

1.书香伴我行 演讲稿 篇一

书香伴我行演讲稿范文(精选7篇)

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会不断地进步,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的书香伴我行演讲稿范文(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

书香伴我行演讲稿1

尊敬的各位领导,老师们,你们好,我演讲的题目是《书香伴我行》。

书是人类进步的阶梯,书是人类文明的果实,书是贮存知识的宝库,书是辽阔无垠的大海,书是成就伟大事业的力量之源。

我从小就喜欢读书,现在,读书更成为了我生活中的一部分!一本好书,一杯清茶,无数个宁静的清晨,美丽的黄昏,温馨的夜晚,在书中和伟人交流思想,穿越时空的隧道,和名家大师一起分享读书的乐趣。是啊!一个人,无论在什么位置,无论多么贫寒,无论多么艰难,只要有一颗火热的心,只要能热爱生活,生活对你就是平等的。读书能给我们带来巨大的快乐,在读书中,我不断的发现自己,检查自己,丰富自己,提升自己。与书为伴,我一天天的变得充实;与书为伴,我一天天动的人生的真谛;与书为伴,我一天天成长为一名优秀的小学语文老师。

有一本书叫《爱的教育》,是意大利四年级小学生在一学年十个月中所记的日记,全书共一百篇文章,无论是哪一章哪一节,都把爱表现得精髓深入,淋漓尽致。对孩子进行爱的教育是教育的关键,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要爱。真正的爱,是夜的花香,是黑暗中的宝石,是医生听到的第一声心跳,它是寻常中的奇迹,是用柔软的白云织成成而撒在夜空里的满天星斗。也正是因了这份至诚这份爱。

书香伴我行演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫魏影,今天我演讲的题目是《书香伴我行》。

书是人类进步的阶梯,书是打开心灵之窗的金钥匙,我爱读书,我认为读书是一件快乐的事情。当自己一个人时,静静的坐在书桌前,他会娓娓动听想我讲一些新鲜事,讲一些大的道理或小的道理。于是翻不上几页,我便会忘了自己,翩翩飞进书的世界中,遨游于知识的海洋。读到高兴处,我会情不自禁的手舞足蹈,开怀大笑;读到悲伤处,我会黯然泪下。因此,妈妈总是说我该去精神病医院了。但我总是一笑了之,因为只有我知道这其中的乐趣。我现在感受到的是读书之趣,也许有一天我会尝到写书之趣,同学们,为我加油吧!

我爱读书,读一本好书,就像交了一个好朋友。冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实,使人明辩是非,使人有爱心和文明行为。”没有书,世界将不会精彩,不读书,我们对一切将一无所知。读《鲁滨逊漂流记》让我知道了只要坚强,就没有克服不了的困难;读高尔基的《童年》我了解了当时旧社会老百姓的困难生活;读《海底两万里》我了解了神秘的海底世界;读《十万个为什么》我知道了课本上学不到知识;跟着《马小跳》走,不跳也会笑。同学们,让我们与书为伴,文学的`、科技的、知识的、艺术的……只要是好书,就开卷有益。只有博览群书,才能使我们知识渊博。书,贵在读,贵在捧在手上的那一份珍惜!当你读书时,要用大脑去想象,用心去感受。同学们,可别说你不爱读书,那不是你的心里话,你买《马小跳》、《笨狼》我保证你会爱不释手,慢慢的,别的类型的书你也就爱读了,不信,你就试试。

我爱读书,读书使我写作水平提高了。他丰富了我的语言,开拓了我的视野。唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”现在我课余时间都畅游在书海中,吸取养分,充实自己的心灵。我相信,这种习惯能使我受益终生。

同学们,在我们美丽的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,我们要在学好课本之后,博览群书。他会让我们看到广阔的世界,他会让我们的生活变得丰富多彩。

书里有科学的奥秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。书里的世界色彩斑斓。来吧,亲爱的同学们!为了我们金色的童年更加灿烂,为了祖国的明天更加辉煌!让我们一起步入书的海洋吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

书香伴我行演讲稿3

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们被尘世蒙尘的心灵,细细地,每时每刻品那人生的滋味。

读书对很多人来说是任务,是工作,但更是一种乐趣。读书于我来说是一种享受,我一直以为这种享受不是每个人都能体会到的。要能享受到读书的乐趣依我看来需要缘分。缘深,可能会成书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。因此,读书只要把它看成是一种消遣就行了,一种高尚的消遣!我们既不用尘世功利的心态去对待读书,不能为了考试而读书。其实读书它恰是读书,我们开心就行。或许,五柳先生的“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食”说的大概就是这个意思了。这样读书是不为外物所滞,而求于内心,为人所吸引的,我认为,这就是读书的真正乐趣了。

我心中的读书是既没有功利性,同时也是没有指向性的,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之一大赏心悦事也。

读书是一种消遣,但读书肯定不仅仅是消遣。古往今来,关于读书的箴言是不计其数。古有颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。

读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突破,从而沦为现代媒体下的愚民,成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明,愚昧是黑暗,不读书的人,思想就会停止,广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。

一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。

光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蝉丝在指间滑过。好读书者,不亦乐乎;不好读书者,亦强求不来。古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,读书作为一种我们选择的人生方式,我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心灵也许注定是残缺不全的,也肯定是不纯粹的。因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日。

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我行演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级七班的屈彦慧,今天我演讲的题目是:《书香伴我行》

著名诗人歌德曾说过:“读一本好书,就像是和杰出的人面对面。”好的书籍是人类文化的载体,是人类进步的阶梯。在这么多类的书中,我却对文学名著情有独钟。

文学名著是文学经典中的经典,文学名著更具有永久的魅力,一代又一代的读者从中吸取智慧和力量,是很多人思想的摇篮,迈动双脚的动力。以前,我很讨厌读书,那时我就想:读书有什么好的,还不如玩玩电脑,看看电视呢!因此,妈妈越是一个劲的给我买作文书,我就越是不喜欢读书。我甚至恨透了书,让烦恼一堆又一堆的向我扑来,而且,由于我不读书,我的作文水平一直很低,经常被老师批评,我被老师和妈妈叨叨的不耐烦后,我只好硬着头皮走向书房,无奈地去看书。

慢慢的,我喜欢读书了,它日渐成为我生活中必不可少的一部分,从此,我迷恋上了书,每天都和书打交道,同学们吃饭时,我在看书,同学们在外面玩耍时,我在看书。因为我知道了,读书是对我有有好处的,它可以提高我们的写作水平,现在我可喜欢读书了!最近,我正在读一本文学名著:《爱丽丝漫游奇境记》,书中主人公爱丽丝是个十分可爱的小女孩。她天真活泼,充满好奇心;她富有同情心,懂得明辨是非。在爱丽丝身上,我感到了那种纯真的天性。我觉得,爱丽丝的一场奇幻旅行,对儿童,甚至是成年人来说都是弥足珍贵的。

书籍是人类进步的阶梯,知识是通向成功的要诀。书籍,可以陶冶情操,启迪智慧,增长知识,开拓视野,成为我们忠实的伙伴,同学们,还等什么!赶快来和我一起读书吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我行演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《书香伴我行》。同学们,如果有人问你世界上最香的东西是什么,你会怎么回答呢?我认为,世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。书香与绿树、花草、夜风一样,能带给你难以言语的享受!读一本好书,能使你飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起悟人生百态。我们虽足不出户,但通过阅读,可以神驰群山;通过阅读,可以畅游海滨;通过阅读,可以与伟大的科学家会面;通过阅读,可以同杰出的艺术家对歌……与书为友的过程,优雅而美丽。静静的,一个人坐在小书房里,捧一本散发墨香的好书,细细地品读。窗外,淡淡的月光亲吻大地,夜空中繁星点点。在这样温馨的夜晚,沉醉于书中,是一件多么惬意的事!

书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们要拥有人生的最高境界,拥有人生最美丽的境界,人生最快乐的境界,只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

世界上没有一艘船能像一本本书,可以承载我们厚重的理想,也没有任何一匹骏马,能像一页页跳跃着的诗行,可以带我们去远方。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古通今;科学书籍,让我们思维缜密……

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的手中。你一松手,它就从指间溜走了。因此,读书需要争分夺秒。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉于书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

书香伴我行演讲稿6

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天我为大家带来的演讲题目是“书香伴我行”。

书是我们生活中最常见的物品了。每一本书的内容不同、思想不同、功能不同,它对我们生活起到的作用也不同。书是人类进步的阶梯,是开启智慧之门的钥匙。我相信大家从小到大一定看过许许多多有趣的书吧!那么今天,我就带着大家走进我的读书世界吧!

我爱读书,爱一个人静静地坐在某一处看书。遨游于书海之中,体会书中的人、物、事。在主人公的开心时,我会随着主人公一起开怀大笑;当主人公遇到挫折时,我会默默地为他加油鼓励;当主人公伤心时,我真希望他能赶快振作起来。连妈妈都说我是不是看书看的有点走火入魔了呢!可我倒不这么认为,与自己最爱的书在一起是我最大的快乐和享受。

我爱读书,它带给我力量。记得在我看过的《实用文摘》里曾说过一句话:“每个脚印都是你走的”。这句话教会了我要持之以恒,面带微笑得去对待每一个困难和考验。当我遇到挫折、困难的时候,想到这句话,我就会坚强起来,重新鼓起勇气,去想办法克服、解决困难,勇敢的面对一切。

我爱读书,记得冰心奶奶说过一句话:“书要读,读好书,好读书。”这句话时时激励着我去读书,去读一本本好书。开卷有益,读适合我们的好书,对我们的帮助才最大,才能让我们从书中学到不同的知识,感受到知识给我们带来的快乐。从古至今,有许多的名人激励着我们去读书,让我们从一本本有趣的、生动的、传神的书中获取知识、力量!可见选择一本好书是多么的重要啊!

我爱读书,每一本书都会给我留下深刻的印象。《红楼梦》里初进大观园的刘姥姥是多么的可笑;《小王子》里对任何事物都爱探索,都爱去发现现问题的小王子;《猫王》中为了保持生态平衡而努力奋战的猫兄弟们;《马小跳》里开心的马小跳。瞧呀!这么多的书,我一次还看不完呢!

书里的奥妙与知识,需要我们自己来吸取、掌握、探索与发现。在书的海洋里自由遨游,体会每一个人、物、事,你的心情也会随之而发生变化,去细细体会书中故事带给我们的力量。书是我们的良师益友,让我一起快乐的读书吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

书香伴我行演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

有人说:“茶也醉人何必酒,书能香我不需花。”在当下这个物欲横流的时代,竞争激烈,压力趋增。有什么能缓解压力的办法呢?你可以选择一杯清茗,在芳茶的醇香之中思考过去。也可以选择一曲欢歌,在音乐的感染中展望未来。但是,我觉得与书为伴是你的最好选择。因为它可以开启你人生的梦想,为你的未来打下坚实的基础,帮助你的梦想扬帆起航。

人生路上,跌宕起伏,困难重重。当你在迷雾之中看不清前方的路,你会去找指引方向的路标;当你在深渊之中找不到明亮的光,你会去寻找走出黑暗的光芒。混沌的黑夜里伸手不见五指,你会祈祷天空中出现一颗明亮的星星……我想,当我的梦想缓缓驶离港岸,正是书籍这颗明亮的北极星,为我指引了方向。

在记忆的长河之中,往事历历在目,清晰可数。未曾忘却儿时的天真,斗转星移,已成过去,我却在《繁星·春水》中再度拾起。未曾忘却童年的欢乐,光阴荏苒,已成回忆,我却在《时代广场的蟋蟀》中与之相遇。未曾忘却年少的无知,白驹过隙,已成旧事,我却在《十万个为什么》中找到答案。追溯从前,我的童年与书为伴,正是书香伴我成长。我也因此体会到了读书的好处。

我记得家人问我:“读书的好处是什么?”,这个问题对于那时的我是茫然的,可是现在我已经明白如何回答。读书可以启蒙思想,获得智慧的钥匙,叩开成功的大门。联系现在,在过于喧嚣的尘世之中,我们都只记得了赶路,忘了回头看看,也忽略了周围的风景。何不席地而坐,以书为伴?培根曾说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”所以说,与书作伴,其乐无穷。

还记得那段醉心书海的日子,不论是在床头案上,还是枕边几前,书积如山,手不释卷。最爱唐诗宋词,中有相思离愁,欢歌送别,都带给我无穷的美妙享受;最爱哲思散品,中有道德伦理,人言世故,都带给我珍贵的做人经验。与书相伴,它不求奉献;与书同行,它不畏艰险。至少书籍如此,难寻能出其右。

走遍天下书为侣,书香缕缕伴我行。梦想的风帆,需要智慧扬起;成功的果实,需要努力采撷。我愿乘上书籍之舟,探索梦想海洋;愿袭案牍之志,叩开真理大门。在此,仍然要引用先哲的话:“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。”让我们与书为伴,为梦想插上翅膀,翱翔于人生的广阔天空吧!

谢谢大家!

2.书香伴我行 演讲稿 篇二

今天, 妈妈带我去新华书店看书, 到了新华书店, 我们走进店里, 放眼望去, 啊!这里的书可真多。妈妈带我到二楼, 我迫不及待地跑过去, 捧起一本童话故事书, 坐下来认真地看, 里面的故事可真有趣啊!我看得都入了神。

其中有一篇童话故事《狮子和蚊子》可有趣了, 里面的狮子想自己是百兽之王, 就骄傲自满, 被一只小小的蚊子给打败了。蚊子打败了百兽之王就以为自己很了不起。根本没有注意前面有一张蜘蛛网, 被蜘蛛网掐住了, 一只蜘蛛慢慢地靠近, 一口把蚊子吃了。这篇故事告诉我们做人不能骄傲自满, 不然, 会被遮住双眼, 导致失败。

3.书香伴我行 篇三

历史人物来如数家珍,连七卷厚厚的《明朝那些事儿》她

都读完了!瞧——

三年级的时候,我开始沉迷于历史书,中华民族五千

年的文化深深地吸引了我。我喜欢三国时期的历史和典

故,罗贯中笔下的三国故事栩栩如生,令人仿佛身临其

境。火烧新野、血战赤壁、智夺荆州……这些故事令我体

会到历史原来这么有趣。在书中,我认识了许多历史英雄

人物,如汉朝的王平、三国的诸葛亮、晋代的司马炎、唐

朝的郭子仪、宋朝的岳飞、元朝的成吉思汗、明朝的王守

仁、清朝的邓世昌等,历史故事书让我百读不厌。

四、五年级,我开始积极阅读作文类的书,这令我的

写作水平有了不小的提高。当然,历史书我也没少看,看

过《明朝那些事儿》后,我对历史的喜爱达到了高峰——

注意,不是顶峰,这就是当年明月的幽默。随着年龄的增

长,我喜欢的书也越来越多。

我无比热爱读书,一遇到好看的书就会到了痴迷的地

步。记得有一次,我去超市看书,杨红樱的校园小说系列

吸引了我的眼球。这些书非常精彩,多一字是画蛇添足,

少一字又意犹未尽。我有时大声感叹,有时又仔细琢磨,

有时继续构思,有时又细细品味精彩片段。我津津有味地

读着,忘记了时间,如痴如醉。直到妈妈买完东西一直催

促我,我才放下书本,一看时间,天哪,已经一点半了j

我已经整整看了三个小时的书了!可我摸摸肚子,居然没

感觉到一点儿饿。书,真是我的精神食粮。

4.书香伴我行演讲稿 篇四

大家下午好!

今天我要演讲的主题是书香伴我行。

古往今来,没有哪一位名人不爱读书的,而不爱读书的人一定没有伟大的成就。

我爱读书,因为书能丰富我的知识;我爱读书,因为书能使我懂得敌人的道理;我爱读书因为书能帮我树立远大的目标。品书时,我会因卖火柴的小女孩而伤心。会因皇后的阴险狡诈而愤怒。我敬佩周恩来,毛泽东等人的爱国情怀。我懂的得了愚蠢,我讨厌愚蠢的国王,我嘲讽契诃夫笔下的“变色龙”……

一个家庭要是没有了书,就如没有一颗星星的夜晚,没有一条鱼的河流。一个人要是不爱书,生活的乐趣就大大减少了,那个人就像一具死尸,什么都不如。

书是人类智慧的结晶,是人类思想的宝库。读书可以让我们的未知领域不断缩小,读书可以让我们领略人生的真谛。有句话是这么说的:“秀才不出门,便知天下事”。读书可以让我们不用出门都能了解天下奇事:埃及金字塔的灿烂文化,浩瀚的海洋世界……

在看书时,我时而化为游客,在书的世界里尽情游览;我时而变成小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

5.六国旗下演讲:书香伴我行 篇五

六年级(2)班杜昊

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《书香伴我行》。提起书,我们一定会倍感亲切。书就像我们的朋友,默默地与我们进行心灵的对话,无言地伴随我们行走人生之路。

一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平,而一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。一所学校的魅力同样来自于这所学校的阅读氛围。我想,一所学校美不美,应该不仅仅在于它的洁净、通透、精致,更应该是洋溢着浓浓的书香气息。有了书香的薰染,我们的人生才会充满诗意,有了书香的飘溢,我们的学校就会美得深刻,美得大气而厚重。

我们学校这次的书香校园活动就是给大家积极营造一个好的学习氛围,引领大家“快快乐乐读书,规规矩矩写字,认认真真做事,堂堂正正做人”。同学们,广泛的阅读不仅可以丰富人的知识,开阔人的视野,而且可以开启人的智慧,陶冶人的情操,净化人的心灵,培养人的审美品质。英国的大文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”可见阅读是多么重要!小学是一个人学习最有利的时间,特别是大量的课外阅读,因为我们现在的学业负担并不是很重,而到了初中、高中,你想静下心来读课外书的时间都没有了,而

在小学中养成的博览群书,喜欢看书的习惯会让你一辈子受益无穷。开学以来,同学们到校很早,大部分同学一进到教室就打开书本,开始晨读。这是非常好的读书习惯。我希望每天早上我们校园都传出朗朗读书声。为打造书香校园,我希望大家应该先读好、学好我们的教科书,然后利用课外时间看一些你感兴趣的,对你有帮助的课外书。同学们,书是我们一辈子的精神食粮,是我们了解大千世界的窗口,让我们走进书本,博览群书,与经典为友,享受读书的快乐,拥有诗意的人生。

同学们,老师们,让我们一起来努力营造我们的书香校园。我们坚信:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!

6.书香伴我行演讲比赛稿作文 篇六

小时候,我很喜爱那些有图画的书或杂志。对我来说,识字的父亲似乎有种神力,他能把我几乎看不懂的黑乎乎的字,流畅地诵读出来,还十分有感情,有味儿。因此,童年岁月中,缠着父亲为我讲讲故事,我会很快乐,很满足。

也许我与书的缘分注定是强的。我的父亲是个教师,文化水平很高。而我的母亲,曾经发表过文章。生活在这样一个家庭中,我的思想也会受到熏陶,因此,我对书的爱也愈发深沉。

我总是要在书店里待到夕阳醉人,肚子抗议时才想到回家;也总是看书看到夜色迷漫,母亲进来嗔怪时,才想到睡觉。那时我的脑海里只装载着老实健壮的祥子、寒酸疯癫的孔乙己、机智过人的福尔摩斯,还有那纯真善良的小王子。我把我最真挚的情感播种在书这片沃土上,将身心投入到这五彩缤纷的世界中,它回报给我美味的知识、动听的哲理。我的心灵,已被它纯净的灵魂所感染,洗净了所有的铅华。

回首读书的这几年,我对书的感情并不是一成不变的。我喜欢在心累时,翻阅一本小人书。也愿意在心情烦躁时,捧起老子的《道德经》。书买得多了,语言这种东西,自然也在我的脑中生根发芽了。于是,作文本上老师那一行行赞美的评语,就像一朵朵幸福的小花在我的心头甜蜜地绽放着。说到底,没有书这位良师益友,我的作文水平定是没有那么高的,真的要发自内心地感谢啊!

可步入初中后,我与书接触的机会少了,连最支持我读书研书的父亲也有些制止我看课外书了。不过,我会制订一张时间表,让学习和阅读两不冲突。阅读,我是绝对不会放弃的,它会使我的精神世界不孤寂,很充实。

在我这有限的生命中,如果没有书的话,那肯定不会像现在这样快乐。我很幸运也很幸福,我没有当英雄儒士的机会,也没有曹操孔明的志向,只有我那无穷无尽的求知欲。这难言的快乐啊,简单而又真实,恬淡超然与书为友,你开心时它会陪你开心,你忧虑时它会为你排忧。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”,“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

7.书香伴我行 演讲稿 篇七

人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们被尘世蒙尘的心灵,细细地,每时每刻品那人生的滋味。

读书对很多人来说是任务,是工作,但更是一种乐趣。读书于我来说是一种享受,我一直以为这种享受不是每个人都能体会到的。要能享受到读书的乐趣依我看来需要缘分。缘深,可能会成书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。因此,读书只要把它看成是一种消遣就行了,一种高尚的消遣!我们既不用尘世功利的心态去对待读书,不能为了考试而读书。其实读书它恰是读书,我们开心就行。或许,五柳先生的“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食”说的大概就是这个意思了。这样读书是不为外物所滞,而求于内心,为人所吸引的,我认为,这就是读书的真正乐趣了。

我心中的读书是既没有功利性,同时也是没有指向性的,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之一大赏心悦事也。

读书是一种消遣,但读书肯定不仅仅是消遣。古往今来,关于读书的箴言是不计其数。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。

读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思

想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突破,从而沦为现代媒体下的愚民,成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明,愚昧是黑暗,不读书的人,思想就会停止,广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。

一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。

光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蝉丝在指间滑过。好读书者,不亦乐乎;不好读书者,亦强求不来。古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,读书作为一种我们选择的人生方式,我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心灵也许注定是残缺不全的,也肯定是不纯粹的。因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日。

2018读书真好演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《读书真好》!

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火…… 哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑 恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

8.书香伴我行作文书香作文 篇八

我是大山里的孩子,小的时候并不知道有书的存在,只知道在羊肠小道间玩耍。可到余姚来之后我认识了书,一翻开书籍我就被那些五彩缤纷的图片深深地吸引了。随着年龄的增长,我认识的字也越来越多,书也越看越多,知识也越积越多。是什么让我沉迷于书籍?是那本充满趣味的安徒生童话。在学校里,只要一有时间,我就津津有味地捧起书来看,经常看得不亦乐乎,忘记时间。

书籍是海水,你越喝越渴,越想得到,就会喝的更多,永远不会满足。古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。书就想药一样,阅读的`法,可以医治愚蠢的毛病。“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

9.书香伴我行 演讲稿 篇九

我记得第一次看到的故事是《一千零一夜》中的《七色鱼》,我为王子舍己救人的精神感动,我为《海的女儿》感到遗憾,又被她那坚持不懈,不向困难低头的精神所折服,《拔萝卜》又告诉我团结力量大。……

上了小学,我知道了四大名著,看了《三国演义》我一直想问一个问题:诸葛亮不出卧龙山岩怎能知道天下事呢?他的神机妙算,宽宏大量让我佩服,《武松打虎》更让我感到震惊。《红楼梦》让我意识到封建社会的黑暗。其中各人物的悲惨遭遇让人心痛。

后来,我又看了许多外国名著,《假如给我三天光明》使我感受到海伦对光明的渴望,《鲁宾逊漂流记》又让我明白只要不惧困难,勇往直前,就会获得成功,法布尔的《昆虫记》带我们走进昆虫世界,曾经在我的眼中狐狸是狡猾,卑鄙的,看了沈石溪的《再被狐狸骗一次》,顿时,我感到狐狸也是伟大的,狐狸爸爸为了让小狐狸逃走,把自己的脚咬伤,沈石溪虽然也知道这是狐狸的计谋,但愿意再被骗一次,最后狐狸爸爸因为失血过多而死亡,我又看了一篇文章叫《金色的脚印》,我更是为狐狸爷爷的坚持不懈所打动。

看了《狼王梦》我为紫岚的残酷命运伤心,她辛辛苦苦培养的三只儿狼都死去,她只能让狼孙实现黑桑的心愿。她为了金雕不再伤害狼孙,用自己所有力量与金雕同归于尽了……

10.征文:书香伴我行 篇十

水头四小六(1)班郑心怡指导老师:蓝丽君

小时候,我最喜欢看书啦。《白雪公主》,《灰姑娘》,《芭比公主》等一直伴随着我成长。渐渐地,我学会了拼音,汉字,我就去读《希腊神话故事》、《春水》、《繁星》、《樱花赞》„„由于我常常看书到很晚,早上会迟到。妈妈责令我晚上不超过8:30就得睡觉,否则没收所课外书。这招真狠,我只好乖乖的听令。可是,有一次“偷看”的经历,让我久久难忘。

有一天晚上,我和同学去书店各买了两本书,回来以后,我就津津有味地捧着书看。冰心的作品原来这么好看啊,我有点相见恨晚的感觉,《两个家庭》、《斯人独憔悴》是多么打动人心啊。“噔噔噔——”一阵脚步声由远而近,向我房间走来,我一看时钟已经8点半了。“不好,妈妈来‘查房’了。”我心里一惊,马上关好点灯,盖好被子,迅速的装进被子假装睡觉。门“吱呀”一声打开了,老妈进来看了看,又轻轻地带上门走了。老妈走了,我长吁一口气,老妈刚才肯定是发现门缝里的灯光才到我房间来看看的,要是发现我没睡觉肯定会责备我的。可是我还没看完呢,“哗哗哗——”浴室里传来妈妈洗澡的声音,何不到浴室门口去看呢,我就借着浴光灯继续看书。不好,老妈出来啦,我跑不了啦。我急中生智把书藏在背后,装做上厕所的样子。好险!这招蒙过去了。接下来怎么办呢?有了,我飞快地去楼下拿来手电筒,又急忙把头钻进被窝里,哈哈,借着手电筒的光,这回我可以放心地读书了。不知过了多久,我睡着了„„

第二天早上,我快到上课时间了还没起床,妈妈一掀被子,只

看见我趴在书上,手电筒还亮着。妈妈看见我的样子又好气又好笑,她训斥了我一翻,后来怕我再躲到被窝里把眼睛看坏了就同意我迟半个小时睡了。万岁!我在心里高呼着。

从那以后,我更加痴迷地看书,看书成了我无法割舍的爱好。

老师点评:本文开篇点明自己爱读书,文字里行间流露出丰富的阅读体验和细腻的思想感情。作者笔墨集中,详略得当,用语丰富,语言生动,心里活动等细节描写非常精彩,读来趣味盎然。显示出小作者扎实的文学功底和良好的语言驾驭能力。生动的语言是本文最大的亮点,老师希望小作者能带给大家更多的文字享受。

书香伴我行

水头四小六(1)班林文静指导老师:蓝丽君

以前的我,是个调皮的孩子,不爱读书。上课很不专心,不是讲话,就是做小动作。学习成绩总上不去,常被老师当作“犯文”。直到二年级时,一件事情改变了我。

记得有一天课间,我在教室里捉弄同学时,被追到了教室的角落里。不知道是谁无意间撞翻了小书架,几本书散落到地上。闯了祸的同学们纷纷跑回自己的座位。只剩下我一人在默默的整理着,《格林童话》!封面上的小姑娘静静躺在地上冲着我笑。我随手翻了几页,马上被她精彩的插图给吸引住了。

突然,有人碰到了我的肩膀。

我怒气冲冲地说:“谁啊,别碰我!”

转头一看,猛然发现是教我们班语文的蓝老师,站在我身后。我想:这下可完了,顶撞到老师了。我吓得口呆目瞪的,一句话也说不出来。没想到蓝老师不仅没生气,还笑眯眯的对我说:“文静,你

喜欢这本书,是么?那就拿到座位上去看吧。”

从那以后,我爱上了看书。学会拼音后,杨红樱的《淘气包马小跳》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《上下五千年》等等,我一本接一本的,认真读下来了。

这些书,让我从字里行间知道了古今中外的名人铁事;看到了神洲美景,异域风光;也让我明白了许多道理。我越喜欢看书了,书也成了我生活中必不可少的一部分。”

读书真好!

老师点评:本文从自己无意中开始读书的故事谈起,写出了读书给自己带来的变化,从一个调皮捣蛋、不爱学习的孩子变成了一个爱读书的孩子。字里行间都能感受到在小作者的生活中,阅读带给她的成长体验。我们有理由相信,这个爱读书的女孩一定会因为阅读而变得更加美丽!

美丽书世界

水头四小六(1)班徐艳指导老师:蓝丽君

看哪!书里的“小精灵”现身了,“小精灵”的“魔力”让我深深地沉醉于茫茫的书海之中,它就像我儿时的玩具,让我爱不释手!

小时候,哥哥姐姐在我睡觉前都给我讲“灰姑娘”等故事,我听着听着就进入了梦乡。渐渐地,我学会了拼音,姐姐说书非常好看,我就缠着她带我就去书店买了一本杨红樱写的《天真妈妈》,这本书我看的十分入迷,有时候自己就像进入了另一个世界似的。后来读到四年级时,我把所有杨红樱写的这一系列的书都看个精光。我把我们教室里班级图书角的那些书也全看完了:《爱的教育》、《安徒生童话》、《窗边的小豆豆》„„

看了这些书,语文成绩一直在上升;看了这些书,作文也写得有了许许多多的感情;读了这些书,它也教会了我做人的道理呢!书还让我认识了一位位伟人,孔子、屈原、张仲景等等。

这一本本的书真是一个个“小精灵”啊,引导着我走进另一个美丽的书世界!

11.缕缕书香伴我行 篇十一

周逸翔

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我就是正漫步于黄金屋中的男孩,每当有空,在知识的海洋里遨游,在文字的殿堂中流连在,这是我最大的乐趣。

小的时候,妈妈第一次给我买的书是《安徒生童话》,书里那一幅幅精美的插图深深的吸引了了我。月亮爬上树梢时,妈妈总会用虽不太标准却很温柔的普通话把一个个美妙动听的童话带进我的梦乡,那时美丽善良的美人鱼会游进我的梦境,讲述着她与王子之间感人故事。可笑的皇帝穿着他的‘新装’在我面前满意地走着滑稽的模特步。随着年龄的增长,我认识了许多外国朋友,身残志不残的海伦·凯勒,自强不息的保尔·柯察金。记得有一次端午节,奶奶拿着粽叶,三下五除二就完成了一个大大的粽子。站在一旁看着的我,心里痒痒的,觉得这个应该不会很难吧。于是我便决定好好地跟奶奶讨教一番,也亲手包包粽子。我学着奶奶的样子,把粽叶卷成“喇叭”状,用勺舀几勺米,又放上了枣,然后包了起来。可是,糯米就像一群小淘气,怎么都不听使唤,一下子从“喇叭”底孔下留下来了,搞得一桌子的米。手忙脚乱的我,就打起了退堂鼓,想溜之大吉。正要拔腿的时候,想起了海伦说过的话:“为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话,我夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习,练习,练习……”便迟疑了一下,“来,咱们一步步来学!”奶奶边说边给我做示范,我就学着奶奶的样子,又慢慢地试了起来,虽然笨手笨脚,一遍遍失败,到最后也没包出一个像样的粽子,但是,我懂得了什么叫坚持。此时的我又一次体会到了读书的好处。

今年暑假,我认真还地阅读了《三国演义》,认识了许多三国英雄。有智慧化身的诸葛亮,他料事如神、谋略超人;下知地理上晓天文,精通军事。辅佐刘备,立下了卓越功勋;一代奸雄曹操,既凶残奸诈,又雄才大略。曾说过“宁可我负天下人,不可天下人负我”;还有义薄云天、英勇无畏的关羽。他忠于蜀汉、知恩图报,特别注重承诺,讲义气„„每一个故事都深深地印在我的脑海里。渐渐地,我发现自己越来越迷上了“她”。书包里、课桌上、床头都有我喜欢的书。

12.书香伴我行 演讲稿 篇十二

把读书当成长,我勤奋努力;把奉献当快乐,我无怨无悔!

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!我演讲的题目是《漫步人生路,书香伴我行》。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。“这是一句至理名言。一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭:一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族!

悠悠三十载,书香伴我行!

自从识字以来,书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话是我童年时代最好的朋友。望着三国里的烽火硝烟,体会红楼中的世态炎凉,细品西游中的种种奇事,惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。每每读书之际,我总会浮想联翩,仿佛走进了书中的世界。

弹指一挥间,如今的我已经是一名高中教师了,在知识经济时代,教师肩负着社会赋予的特殊使命,作为知识的传播者,心灵的塑造者,读书就显得更为重要了。前苏联教育大师苏霍姆林斯基说过:“读书,读书,再读书,教师教育素养的这个方面这是取决于此。“

不知道在座的各位是否有过和我一样的困惑:教师地位卑微,工资低廉,学生如皇帝,家长如上帝,感觉未来暗淡无光。魏书生《教学工作漫谈》深深地打动了我,我明白了对现实的抱怨是弱者的象征,真正的强者是积极想办法的。命运把他扔到天空,他就做鹰;把它扔

到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鲨!从此我多改变自己,少埋怨环境,多抢挑重担,少推卸责任。

还记得我在书中看到的一个古希腊传说,有一个叫皮格马利翁的雕塑家,有一次他雕刻少女塑像。在雕塑过程中,他对这尊塑像产生了深深的爱情,金诚所至,金石为开。他的真诚愿望终于感动了爱神,塑像变成了真人!这个故事告诉我:真诚热烈的期望居然会产生这么惊人的效果!我想,如果教师能对学生寄予真诚的期望,学生是否会取得更大的进步呢?

就在这个学期开学不久,班级里面就有个同学给我发短信”刘

老师,我的数学基础不好,上课我也认真听讲,可是还是有很多题目做不出来,怎么办呀?“看到学生的短信,我想了想,然后回复给他:“别着急,立体几何这一章是有点难理解,多做题目,总结思路方法,不会的可以和同学探讨也真诚欢迎你来办公室问我,你是最棒的!相信通过你的努力一定会进步的!„„一次次的期望与鼓励,就在前这次期中考试以后,这名学生发来短信”“刘老师,爱死你了,我数学居然及格了!我真不敢相信!”看到这里,我可以感受到学生心中的喜悦,自己也有种说不出的满足和幸福感。我继续回复他:恭喜你!付出就有收获!继续努力,老师相信,你会更棒的!“在工作实践中,我深深地体会到:读书不仅让自己进步,更让学生成长!我更要多读书不断地充实自己,让书香充满我的整个生命~

德国诗人歌德曾说:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。“于是,教学之余,我把更多的时间和精力用于与大师”交谈“:我在《爱

心与教育》里与李镇西老师交谈,他对学生倾洒的拳拳爱心让我明白“教师可以而且应该成为学生的朋友”;我在《给教师的100条建议》里与苏霍姆林斯基交谈,他让我感觉醍醐灌顶,豁然开朗。和书对话,使我丰富了教学经验;和书对话,使我感悟了老师教书育人的真谛;和书对话,使我拥有了奉献教育事业的勇气和决心!

与书为伍,我感慨一滴水就是一片海;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我顿悟教学就是一门艺术,一项伟大的工程!

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