元旦文体活动实施方案

元旦文体活动实施方案（共10篇）

1.元旦文体活动实施方案 篇一

2012元旦文体活动方案

按照公司安排，为活跃节日氛围，增强员工身体素质，增加项目部凝聚力，现提出元旦期间开展文体竞赛活动初步方案如下：

一、活动主题

以“团结、友谊、拼搏、奋进”为主题，开拓务实、追求卓越，打造团结、和谐项目部

二、活动组织领导：

为切实做好各项活动的安排，特成立活动领导小组：

组长：周志峰

副组长：鲁燕

成员有：王鹤、丁学昌、张丽、张日旭、陈平、李玉慧、石磊、赵庆晖、曹明、陈永伟、宋波、二、活动时间：2012年1月17日

三、活动地点：太西项目部

四、活动场地准备：宋波曹明陈永伟

五、宣传（照相）：石磊

六、活动内容

本次活动内容共有6项活动

（一）集体活动

1、齐心协力争上游

2、传话

（二）个人活动

1、斗地主

2、跳棋

3、打飞镖

4、踢毽子

七、具体安排

（一）集体项目

1、齐心协力争上游（负责人：周志峰张丽）

比赛时间：2分钟

比赛形式：集体项目

比赛规则：4人一组（抽签决定），4人绑腿前进，捡地上的乒乓

球，到达目的地，将乒乓球放下，两分钟内乒乓球数

量多者取胜

2、传话（负责人：鲁燕芦保明）

比赛时间：一分钟

比赛形式：集体项目

比赛规则：5人一组（抽签决定），第一人将题目话语传至第二

人，以此类推，最后一人听完将所听内容写到纸条上

交予裁判，两个纸条内容相符（意思相符）为赢

（二）个人项目

1、斗地主（负责人：张日旭丁学昌）

比赛时间：不限

比赛形式：个人项目。

比赛规则：3人1组（抽签决定），每组胜出的1人再抽签组合，最后3位胜出者为一、二等奖获得者

2、跳棋（负责人：曹明赵庆晖）

比赛时间：不限

比赛形式：个人项目。

比赛规则：2人1组（抽签决定），每组胜出的1人再抽签组合，依次淘汰到最后三位采用轮流比赛决定胜负。

3、飞镖（负责人：宋波李梅琳）

比赛时间：不限

比赛形式：个人项目。

比赛规则：5把飞镖个人进行投靶，环数多者为胜

4、踢毽子（负责人：石磊李玉慧）

比赛时间：2分钟

比赛形式：个人项目。

比赛规则：2分钟内踢毽子数量最多者为赢

八、小游戏

（一）猜五官

由主持人宣布五官中一项，猜的人不能触碰主持人宣布的五官，做对3个以上了发纪念品一份

（二）托乒乓球

参与人手持乒乓球排，上面放乒乓球2个，1分钟内乒乓球数量多于两个发纪念品一份

（三）猜谜语

八、奖项设置

（一）集体项目设一、二等奖

（二）个人项目斗地主设一、二等奖、其它项设一、二、三等奖

（三）费用预算：6570元

1、参与人员共47人，其中太西项目部25人，焦煤公司项目部5人，乌兰矿项目部9人，金能项目部8人

2、聚餐费3600元（考虑到部分人员可能缺席，设4桌，每桌

900元，含酒水。）

3、拟设奖品:一等奖100元奖品、二等奖80元奖品，三等奖50元奖品，鼓励奖20元

4、奖品费用：2970元

（1）集体项目费用1620元：

一、二等奖各2项、各9人

（2）个人项目（斗地主）费用260元：一等奖

奖2项，2人

（3）个人项目（其它项）费用690元：一等奖

奖3项、3人，三等奖3项、3人

（4）鼓励奖400元：设20名，201

11项，1人，二等3项、3人，二等 太西项目部 年12月29日

2.元旦文体活动实施方案 篇二

慈善暖人心感恩在舒华

弘扬互助互济、扶弱济困的优良传统, 帮助困难同仁度过难关, 是每个人应尽的义务, 同时也是全社会的共同责任。为延续与传承舒华慈善福利日, 舒华于2013年1月1日组织开展第四届“舒华杯”元旦千人健康跑暨慈善感恩颁奖活动。

自成立员工慈善基金会以来, 舒华已先后为十多个员工及家庭送去了无限的关怀与救助, 前后共捐助了20多万元。2012年9月, 来自器材制造事业中心生产二部的员工李航, 因车祸导致面部多发性骨折、中型颅脑损伤急需大笔的医疗费用, 公司慈善基金会在收到信息表后一次性出资20000元进行救助。同年9月, 台商投资区分公司五金制造部员工谭子轩, 因双胞胎儿女考上重点高中, 家庭经济困难并举借外债, 公司慈善基金会获悉后立刻出资10000元进行资助。在2013年元旦千人健康跑慈善感恩颁奖活动上, 公司董事长、总裁张维建先生代表舒华员工慈善基金会为以上受困员工授予了捐赠牌, 并鼓励他们勇敢面对生活, 积极面对未来, 公司将会最大限度的帮助他们走出困境。

同时张维建总裁还在慈善感恩颁奖活动上发表了重要讲话:“人才是企业发展的基础, 为更合理、更科学地管理人才, 公司特别引进了在国际人力资源咨询方面排名第一的美世专业顾问团队加入舒华, 促进公司向更高、更快、更强方向发展。总部和台商厂区投建的200多套员工公寓已竣工, 对于公寓建设方面还会继续加大投入, 体育设施配套、绿化建设我们将做得更好, 打造舒华温馨之家。同时加大员工福利改善计划, 加大培训培养专业技能提升, 加大内部员工培养提拔任用, 加大慈善助学、扶贫济困的范围和力度, 使我们的慈善基金充分发挥作用。公司会为全体舒华人努力做到更多、更好, 并让我们的生活变得更加美好。”

现场还进行了2012年慈善基金回顾、2012年优秀员工颁奖、老员工福利颁奖、授牌捐赠及现场募捐等活动。在温暖、感恩的背景音乐下, 一名名舒华人排着整齐有序的队伍, 走到募捐箱前进行爱心捐赠。你50元、我100元, 大家都积极踊跃地奉献出自己的爱心。用爱心去做慈善事业, 用行动去解决陷入困境的人, 用鲜活的事例感动热血沸腾的心, 把慈善意识深入人心, 这就是舒华人的慈善感恩之心。本次活动现场中最激动人心的一幕当属慈善感恩颁奖活动。为感谢和鼓励那些在自身岗位上做出突出贡献的新老员工, 公司设立了2012年度十佳员工、企业标兵、老员工福利奖等奖项。每一个奖项的颁发, 都代表着一份殊荣, 当获奖员工从公司领导手里接过荣誉证书和奖金时, 脸上都洋溢着喜悦和幸福, 因为自己的努力与付出得到了公司的认可与嘉奖, 将激励自己今后在工作岗位上继续奋勇前进、孜孜追求。

健康接力勇争第一

当日上午9时30分, 第四届“舒华杯”元旦千人健康跑在一片热闹祥和的气氛中正式开跑。在董事长/总裁张维建先生的带领下, 1600名舒华员工分四路纵队, 整齐有序的从公司正门出发, 浩浩荡荡开始了全程4.3公里的千人健康竞赛长跑。跑步盛况还吸引了福建日报、泉州晚报、东南早报、海峡都市报、晋江经济报、福建TV8、晋江电视台等主流媒体的关注和竞相报道。

参加千人健康跑的舒华人热情高涨, 一路欢声笑语, 同时保持跑步秩序, 体现出了优良的团体素质。一位连续参加四届千人健康跑的舒华老员工说:“现在大家生活好了, 运动也少了, 很多疾病也随之而来了。慢跑能强化心肺功能, 清洁身体循环系统, 增强免疫力, 同时还是项免费的时尚运动, 所以我每年都参加公司组织的千人健康跑活动。”

3.元旦文体活动实施方案 篇三

一、目标任务

“水利资金管理提高年”活动以“完善制度、创新机制、强化监管、提高效益”为主题，主要任务是：

（一）完善水利资金管理制度体系。按照依法行政、依法理财和建立公共财政体制的要求，全面清理、完善现有各项水利资金管理制度，将水利财政资金的分配拨付、预算编制、预算执行、绩效管理、监督管理等资金管理全过程规范化、制度化，建立起科学合理、层次清晰、规范有效、覆盖全面的水利资金管理制度体系。督促基层单位完善内部控制制度体系，确保制度执行到位、取得实效。

（二）创新水利资金分配管理机制。围绕建立公开、公平、公正、规范的水利资金分配机制，积极推行项目专家评审、竞争立项制，进一步完善公式法、因素法、绩效挂钩等科学的资金分配方式。切实落实行政审批制度改革的要求，研究加大项目审批权限下放力度。加大水利财政资金整合力度，逐步完善水利财政资金统筹安排使用机制。建立完善项目规划、实施方案、项目储备和资金安排相互衔接的机制。推进水利财政专项公示制度，对水利财政资金使用管理情况进行通报，主动接受公众监督。完善激励约束并重、奖惩结合、奖罚分明的考核机制。

（三）强化水利资金使用监督管理。针对水利财政资金使用管理的薄弱环节，组织开展监督检查，认真分析研判，着力解决使用管理中存在的突出问题。特别是针对基层单位资金使用管理中存在的违规违纪问题，制定具有针对性、有效性的监管措施，充分利用财政财务及项目管理信息系统等技术手段，对资金的分配、管理、使用进行全程动态监控，把好资金管理使用的每一道关口，确保资金安全有效使用。

（四）着力提高水利资金使用效益。大力推进水利财政资金绩效管理，扩大绩效管理范围，逐步将所有水利财政资金纳入绩效管理范围。建立科学合理的考核评价指标体系和考核评价组织体系，创新绩效评价方式，注重中期考核与最终评价的有机结合，确保绩效评价质量。强化绩效考核结果运用，建立考核结果与资金安排挂钩的激励约束机制。切实加强部门协调配合，规范部门预算管理，重点加强项目支出管理。根据事业发展和部门职责需要，科学评估、充分论证，切实推进项目整合，合理确定项目支出安排重点。加快预算执行，强化执行分析，建立重点项目支出跟踪问效制度，提高资金使用效益。

二、工作安排

（一）部署启动阶段。2013年9月，全面启动“水利资金管理提高年”活动。各省级财政、水利部门和水利部直属单位结合实际，细化制定实施方案，并将联系人和联系方式于2013年9月中旬前分别报送财政部、水利部。

（二）制度清理阶段。2013年10月—11月，各级财政、水利部门和水利部直属单位全面清理完善现有水利资金管理制度，查漏补缺，健全水利资金管理制度体系；制度尚未建立的，要尽快制定；制度不完善的，要尽快修订完善。特别要针对行政审批制度改革和专项资金整合的要求，尽快修订完善有关制度（制度清理情况填列附表）。同时，重点抓好制度落实，组织开展制度执行情况调研，对存在的问题及时总结整改，进一步完善制度体系。

（三）检查提高阶段。2013年12月—2014年6月，在全国范围内开展重点资金检查和整改提高活动。各级财政、水利部门联合组织开展水利财政资金自查工作，重点对2012年、2013年度小型农田水利设施建设补助资金、从土地出让收益中计提的农田水利建设资金、国家水土保持重点建设工程补助资金、特大防汛抗旱补助费、中央水利建设基金（应急度汛）、全国山洪灾害防治经费、中西部地区贫困地区公益性水利工程维修养护补助资金、中央分成水资源费等使用管理情况进行全面检查，对小型农田水利设施建设补助资金、中西部地区贫困地区公益性水利工程维修养护补助资金实施情况进行总结评估（具体方案另行印发）。在自查基础上，各省级财政、水利部门联合组织开展重点检查。对检查发现的问题要及时整改，完善制度，不断提高，切实规范管理行为，提高水利财政资金管理水平。各省级财政、水利部门要将检查结果于2014年6月底前报财政部、水利部。财政部、水利部视情况组织重点抽查。

水利部直属单位要组织开展项目支出情况自查工作。在自查基础上，水利部会同财政部将对水利部直属单位项目支出使用管理情况开展重点检查。

（四）建言献策阶段。2013年10月—2014年5月，各级财政、水利部门和水利部直属单位通过召开座谈会、开展调研等多种形式，动员各方面力量，广开言路，集思广益，围绕强化水利资金管理进行建言献策。各省级财政、水利部门要将建言献策相关情况随检查结果一并于2014年6月底前报财政部、水利部。

财政部、水利部将对水利资金管理中的好做法、好经验进行总结归纳，予以推广；对水利资金使用管理中存在的问题，深入分析原因，研究创新科学管理水利资金的制度、体制、机制，促进建立水利资金监管的长效机制。

（五）总结通报阶段。2014年7月—8月，各级财政、水利部门和水利部直属单位对“水利资金管理提高年”各阶段工作开展情况和目标任务完成情况进行全面总结，逐级报送总结报告。各省级财政、水利部门应将总结报告于2014年8月底前报财政部、水利部；水利部直属单位应将总结报告于2014年8月底前报水利部。

财政部、水利部于2014年9月底前，对“水利资金管理提高年”活动进行全面总结。对工作扎实、材料报送及时、资金管理取得突出成效的地区和单位予以通报表扬；对材料报送不及时、工作不扎实、存在走过场的地区和单位予以通报批评。

三、工作要求

（一）加强组织领导。各级财政、水利部门和水利部直属单位要充分认识开展“水利资金管理提高年”活动的重要性和必要性，切实加强活动的组织领导，及时协调解决存在的问题，确保各项工作顺利实施。

（二）强化指导协调。各省级财政、水利部门要建立有效的协调配合机制，切实组织开展各阶段工作，及时沟通情况，研究解决有关问题。各省级财政、水利部门和水利部直属单位要强化对本地区和所属单位的指导督促，避免走过场和流于形式，发现问题，及时整改，确保各项工作取得实效。

（三）及时报送材料。各省级财政、水利部门和水利部直属单位要按时间要求及时报送相关材料。同时，对实施过程中的重大问题及重要情况，请及时与财政部、水利部联系。

4.元旦活动方案实施方案范文 篇四

元旦活动方案 1 1

一、活动主题

展示风采，喜迎新年

二、活动目的 为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工

参加活动对象：全体师生

活动巡查、安全领导小组：校领导班子

活动总策划：_主任

活动中的安全教育：各班主任

活动颁奖组：_校

活动的后勤负责：_主任

活动照相、录像：___

四、活动内容、时间及负责人

活动时间：20__年_月_日下午

活动内容及负责人：1、新年致辞_校长 2、学生演讲负责人：_主任

3、优秀学生颁奖负责人：_主任 4、校猜谜活动负责人：___

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人：__学生主持：__

7、学生主持词：_主任

五、活动准备

1、学校主会场地点及布置：电教室__

2、音响录像现场直播：___

3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的 3 个谜面、谜底、奖品准备：班主任

六、活动注意事项

1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时，每次派 2-5 名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注：

1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：__班__活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长：__

组：__

__

活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

元旦活动方案 2 2

一、指导思想

时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接 20__年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，__小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题

开心快乐，喜迎元旦

三、参加对象

全体师生

四、活动时间

拟定 20__年_月_日下午 2：00

五、活动地点

校园操场

六、节目类别

1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过 5 分钟。

2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面;

5、原则上每班至少申报 2 个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

八、上报时间

1._月_日至_日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

2._月_号上报节目单、学生名单。__号中午节目筛选，择优录用。

3._月_日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

九、评委

除班主任以外的任课老师

十、评分及奖励办法

(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为 10 分。

(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。

十一、评分标准

1、出场迅速，不拖沓。(0.5 分)

2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1 分)

3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3 分)

4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(5 分)

5、收场不草率，落落大方。(0.5 分)

十二、主要工作及人员分工

1.领导小组：

组长：_校长

成员：各班主任及任课教师

2.节目总编导：___

3.活动指导老师：各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4.主持人：

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩!

元旦活动方案 3 3

一、室内活动

1、地点：__体育馆时间：20__年__月__日

2、、选择主持人：__月__日有校团委学生会进行校内学生公开报名选拔(择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在 4 位左右，组成风格和组成方式不限)

3、节目审核：__月__日前文艺部负责

4、彩排前的工作安排：学生会主席、团总支副书记及各部长负责前期工作的总体协调。

5、各种宣传活动：宣传部负责制作(__月__日前)和张贴海报(__月__日)。

6、彩排：__月__日和__月__日

7、正式演出：__月__日

8、安全负责人：体育部和校卫队(校卫队保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序)。

9、通知领导负责人：主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会，提前发放邀请函)。

10、晚会摄影负责人：文艺部(主要控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样)。

11、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

12、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

13、本次活动要求组织者和参生日祝福与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

14、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

15、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

16、工作证分为以下几种：晚会总负责人、晚会负责人、会场布置员、电脑操作员、节目调动员、舞台设计员、化妆师、摄影师、录音师、保安、服务员，晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。每一种工作证都代表一种责任。

二、户外活动

1、地点。北校田径场时间：20__年__月__日

2、DJ 到我校田径场，并且同时将举行假面舞会由(外国语学院学生会负责)

3、12.00 准时在新田径场由校长撞钟宣布本次大会圆满结束。

元旦活动方案 4 4

为了迎接 20__年的到来，丰富校园文化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经校领导研究决定，我校于 20__年12 月 30 日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康?积极?向上?安全”的主题，反映学生热爱祖国，积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下：

一、联欢主题：喜迎新年，快乐成长

二、联欢时间：20__年 12 月__日下午第一、二节课(周五)

三、联欢地点：各班教室

四、参加人员：二年级全体学生

五、联欢形式：以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项：

1.本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。

2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。

3.处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。

4.提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。

5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。

6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。

7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8.下午 4 点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:30 大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入 12 月份班级考核之中。

元旦活动方案 5 5

一、晚会主题：团结和谐欢乐感恩

二、晚会目的：

旨在加强我班师生之间的交流与合作，增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊，共同迎接新年到来，为构建和谐班级而努力。

三、活动具体内容：

一、宣传

1、宣传和扩大影响力：由班长负责

2、制作、派发请帖和邀请函：请贴和邀请函由生活委员制作，在晚会前两天，由宣传委员负责发送请帖。

3、在晚会的前两天，制作节目单 20 份并派发给现场嘉宾。

二、活动操作方案

(一)、物品准备：

1、晚会前一日所需舞台设备(扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到

2、灯光、音响等器械布置，由班长负责(具体人员待定，熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械交还。

3、舞台设计与布置，由团支书根据负责人的设计方案布置舞台，在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找地点存放，如礼品包、各类道具等等，由两名同学看守)搬运和布置

4、主持人选拔由各班推荐一名(男女比例适当

(二)、晚会安排

1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚会气氛。

2、主持人上台：开场词并介绍出席领导。

3、领导致辞，晚会开始。

4、节目表演：

1)总共分三个单元，每个单元结束后穿插互动小游戏。

2)每个单元确定主题，把各班所报节目实施分组。

3)最终选出 6 名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人，二人为娱乐互动主持人

4)晚会结束之前有一个合唱，由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。

5)由领导致闭幕词宣布晚会结束。

(三)前期准备和各部门协调

1.会场于晚会开始一小时前布置完毕，前期设置，布置、装饰、2.邀请函，桌牌及节目单制作摆放

3.奖品及晚会道具购买

4.会场音控、灯光

5.礼仪，接待

1、所需物品

矿泉水 1 箱，水果、小吃适量，晚会道具(荧光棒等)游戏环节所需道具，领导桌牌

晚会邀请函

四、费用预算

矿泉水 10 元

水果、小吃，预计 100 元

晚会道具 50

游戏环节道具、小礼品，预计 30 元

节目单和请柬制作，预计 50 元

共计：240 元

五、主办单位：

旅游管理分团委

六、晚会时间：12 月 31 日晚 21:00

七、晚会地点：二号教学楼 111

八、出席人员：

旅游管理教研室老师，全班同学

联谊会领导小组

组长：杨淑婷

副组长：尹鹏涛

成员:班委

游戏环节备选节目

椅子渡河

概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛

1、全员分成三队

2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。

3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。

4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。

5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。

6、最快渡河的一队获胜。

七拼八凑

此游戏适合晚会最后，掀起高潮。

要求：参加人数 30 人-50 人为佳，分成 4-5 组道具：托盘、背景 disco 音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比

较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

结对而行道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

击鼓传花道具:

鼓或音乐、花

游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。

成语(或词语、诗)接龙

游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

真心话大冒险

比较普通的为首先猜拳或划拳等，由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”，选择真心话，则由胜方随意问输者问题，输者必须全部如实回答;选择大冒险，则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成，诸如在避风塘里学超人跑一圈完成后，本回合结束，开始下一回合。

这个游戏没什么秘籍，但要注意的是，要想把真心话说绝了把大冒险玩到极致，第一要保证所有参加游戏的人严格遵守游戏规则，不

能因为任何理由而中止履行惩罚;第二要积累真心话问题和大冒险创意，要不游戏进行不到几轮就“江郎才尽”了。

双人顶气球接力(师生合作)

分组比拼两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。

大西瓜和小西瓜

5.全市元旦长跑活动实施方案 篇五

20xx年1月1日上午9时。

二、活动地点

xx市绿城广场。

三、主办单位

中共xx市委宣传部、中共xx市直属机关工作委员会、xx市总工会、共青团xx市委员会、xx市妇女联合会、xx市体育局、xx市公安局、xx市教育局、xx市卫生局、xx市人力资和社会保障局。

四、参加单位

各街道办事处、局属各科室、局属各中小学

五、实施及参加办法

（一）本次长跑活动以方块队的组织形式进行。

（二）各街道办事处、局属各科室、局属各中小学、辖区群众积极参加，各街道办事处组织6人，局机关各科室组织1—人、局属各中小学1人长跑队伍，各单位设领队一名。

（三）长跑路线：从绿城广场出发，经兴华北街（向南行进）、陇海路（向西行进）、嵩路（向北行进）到中原路与嵩路口，分别向东、北、西三个方向行进，禁止向南回跑。

（四）20xx年1月1日上午8：20各街道办事处、局属各科室、局属各中小学参加长跑队伍在绿城广场集合完毕，各单位领队签到；9时举行长跑活动开始仪式，市领导发令后长跑活动开始。

六、组织领导

二七区教育体育局参加20xx年xx市元旦长跑活动领导小组

组长：

副组长：

秘书长：

委员：

负责本次活动的领导、组织、督查。领导小组下设办公室，具体负责活动组织和实施。

七、活动要求

（一）长跑队伍，于20xx年1月1日上午8：20到绿城广场集合完毕，执二七区大旗。

（二）参加长跑的人员须身体健康，能坚持跑完全程。

（三）长跑人员要求服装整洁，适合长跑运动，一切听从大会指挥。

（四）各街道办事处、局属各科室、局属各中小学往交通自行解决。

（五）各街道办事处、局属各科室、局属各中小学要于12月28日16：00前将参加元旦长跑人员名单纸质版加盖单位公报至局体卫艺科，电子版发送至：，并领取长跑路线图、占位图。

联系人：联系电话：

6.元旦活动方案 篇六

2011年12月xx日

一、活动时间：2011年12月 日-月 日

二、活动地点：美橙卖场

三、活动目的值元旦来临之际，以强势的宣传攻势，展示2012美橙瓷固橱柜，吸引客户。促进终端销售，提升业绩及品牌影响力。

四、活动主题

辞旧迎新 祝福接“利”

五、促销内容

【龙年祝福见面礼】进店客户即可免费获赠“幸福家居礼品”一份；

【龙年祝福大礼包】

订购美橙橱柜并交定金3000元，即赠价值1680元的高档“厨房生活大礼包”（钢复合炒锅+风雅五件套刀具+炊具六件套+木菜板+卡围裙）；

【龙年祝福梦想价】活动期间，五金配件（含拉篮、碗篮、调味篮、水槽、电器）全场9折；

套餐：无木化晶钢门仅需8998元

1米吊柜+3米瓷固地柜+3米石英石台面+烟机+灶具

7.元旦文体活动实施方案 篇七

活动名称：小班区域活动动物乐园

适合年龄：3—4岁幼儿

区域设置：开心书吧（图书区）、妙手生花（美工区）、玩具王国（建构区）、奇思妙想（益智区）、小动物餐厅（角色区）、梦想剧场（表演区）、梦想农庄（种植区）

一、区域创设意图

游戏是童年期的一种快乐活动，而且它也是一种对幼儿成长发展和学习有价值的活动，但传统的游戏存在不小弊端：1.提供游戏类型或活动形式单调，大部分以积塑拼插游戏为主。2.统一安排，硬性规定活动内容形式即玩什么，怎样玩不是由幼儿自己做主的，而是由教师统一安排规定的。指导也较程式化，特别是游戏条件与环境创设不利。

区域活动的设置，改变了原有的游戏模式，游戏改为人为创设自然情景，幼儿自主选择游戏。结合主题活动，投放相应材料，使游戏成为幼儿学习和探索的主题，幼儿可以自己决定玩什么，怎么玩，充分自主小班区域活动设计方案，同时让每一主题的内容在游戏区域中得到延伸和提高。教师结合主题、班级特色及幼儿实际情况等，确定游戏的教育目标制订计划，通过创设适宜的游戏条件，并在活动过程中指导影响幼儿的行为，激发幼儿对周围环境的兴趣，积极实践操作探索，从而达到促进幼儿全面和谐发展的目的。

二、区域活动名称、目标及材料准备

1.开心书吧——小动物书屋

目标：（1）指导孩子如何取放图书、能一页一页地翻看图书。

（2）知道要爱惜书籍、养成良好的阅读习惯。

（3）在图书区要保持安静。

准备：小动物图书若干、泡沫地垫、小靠垫、小桌、书架。

2.妙手生花（美工区）——小兔手工坊

目标：（1）体验亲自做手工的乐趣。

（2）掌握撕、粘、折、搓、包等手工技能。

（3）能够选择自己喜欢的工具、材料，进行创作。

准备： 各色蜡光纸、皱纹纸若干、固体胶、彩笔、橡皮泥等。

3.玩具王国（建构区）——熊宝宫殿

目标：（1）体验给小熊宝宝盖房子的乐趣。

（2）在取放、堆叠积木的过程中，发展幼儿手眼协调能力。

（3）在把积木时而堆高，时而围合的过程中，获得理解空间的关键经验。

准备：软体泡沫积木、废旧纸盒、薯片盒若干、各种建筑物造型图片

4.奇思妙想（益智区）——动物大发现

目标：（1）（认识几种常见的小动物，了解他们的外形特点和生活习性。

（2）初步理解整体和部分的关系，建立简单的图画概念，学会辨别物体的特殊细节。

准备：小动物嵌板、动物拼图。

5.小熊餐厅（角色区）

目标：（1）体验角色扮演的乐趣，知道做客及接待客人的基本礼仪。

（2）学会使用礼貌用语，能友好地与同伴交往、合作。

（3）培养幼儿的生活能力，规范餐厅礼仪动作。

准备：小熊头饰、餐具若干、厨房用具、家具。

6.梦想剧场（表演区）——动物大舞台

目标：（1）体验参加舞会、表演节目的乐趣，激发幼儿的表演欲，增强幼儿的自信心。

（2）能模仿各种小动物的动作及叫声。

（3）主动借助各种材料发出不同的声音。

准备：各种动物头饰、各种打击乐器、饰品若干、表演服张、音乐

7.梦想农庄（种植区）

目标：（1）体验种植各种植物的乐趣。

（2）了解种植的基本常识。

（3）掌握各种植物种植的栽培要点。

准备：各种植物种子、种植盆若干、土壤。

三、本次区域活动的组织与实施流程

1.发起活动：

（1）介绍新材料与问题提出

“为了提高小熊餐厅的服务质量，我们准备了小熊餐厅菜谱。让我们一起来看一看。这上面都有哪些菜？”

“请小朋友们想一想，我们在给客人做准备工作、上菜的时候，需要注意些什么呢？”

（2）巩固区域活动规则

插牌安静进区；学会轻声交流，友好合作；爱惜物品，收放整齐；只能在自己选择的区域里游戏。

（3）提出任务

今天的所有活动区都将开放，并且每个区的材料都很丰富，你们可以自由地选择，相信你们一定会玩的很开心。希望在活动结束后能够给大家分享一下你今天玩了什么游戏？有什么新的发现？

2.快乐游戏：

（1）幼儿随音乐自主选择区域，插牌进区。

（2）教师细心观察幼儿游戏，针对重点区域进行指导，做好观察记录。

重点观察及指导要点：

观察角色区“小熊餐厅”幼儿角色分工是否明确，交流沟通是否通畅？教师平行介入或交叉介入对幼儿进行引导。

（3）活动结束音乐响起，幼儿自觉收拾整理各区的物品，安静就坐。

3.分享交流：

（1）引导讨论本次活动中最开心的游戏体验。

我们的游戏结束了，谁来说一说，你玩了什么好玩的？和谁一起玩的？能不能把你们完成作品给大家展示一下？

（2）交流遇到的问题和困难，探讨解决的办法。

游戏的时候遇到了什么困难？你是怎样解决的？

（3）多种方式评价游戏的效果，对幼儿的表现给予正面积极的鼓励，为下一次活动经验的提升作基础。

规则执行方面教师和幼儿个别点评。

经验提升方面小组展示。

收拾物品方面请幼儿集体互评。

作者简介：

8.元旦亲子活动方案 篇八

一、活动目标：

在新年的钟声敲响之际，诚邀一直以来支持、理解蓝天幼儿园的萌爸辣妈和可爱的宝贝们和蓝天幼儿园一起迎接崭新的2016！

蓝天幼儿园元旦亲子活动目的如下：

1、为了更好的进展、实施家园共育。

1、为了加强家长对蓝天幼儿园的了解。

2、为了增进家长与小朋友们之间的亲子关系。

3、为了向各位家长汇报这一年来你的宝贝在我园的学习与成长。

二、活动时间：

2016年1月1日

三、活动地点：

蓝天幼儿园活动场地

四、活动流程：

（一）全园集体活动：

1、主持人组织到园家长有序进园并坐好。

2、主持人请王园长致开场词。

3、律动：<我真的很不错> 负责人：主持人和礼尚国际跆拳道的老师。组织形式：带领全体人员进行律动互动。

4、亲子游戏：《你爱我有多深》 负责人：主持人 游戏规则：

主持人下达口令，所有家长把自己的孩子举起来，在主持人没有说放弃的时候不能放下。游戏结束后总结语：

是呀，每一个父母都无私的爱着自己的孩子，都愿意把最好的各自己的孩子。即使再苦，即使在累。只要孩子开心了一切都是值得的。所有宝贝面向自己的父母。深深地向父母鞠上一躬，在道上一句谢谢，幸苦了。所有宝贝，跟我一起学，一起说。爸爸妈妈，谢谢您，幸苦了。

（二）各个年龄班活动：

将小班、中班、大班分别分开。负责人：各个班主任老师

A大班：

游戏名称：妈妈行我也行（角色互换）游戏目的：为增进亲子之间的感情；让小朋友了解父母的辛苦；体验互换角色的乐趣。

游戏材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干 游戏步骤及玩法：

（1）由工作人员在场地上用绳子布置障碍。（2）以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加）。

（3）多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数）。（4）首先用黑布将宝贝的眼睛蒙上，开始时父母牵着宝贝的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领宝贝在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导宝贝如何绕过障碍物从终点走回起始点。

（5）角色进行互换，请父母蒙上黑布，由宝贝牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束。

（6）各组成员分享自己的活动感受。

（7）分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。

（8）游戏结束后总结语：

有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

B、中班

游戏名称：空气棒接龙赛 游戏目的：

（1）增进亲子感情；

（2）培养中班小朋友的肢体平衡能力；

（3）培养中班小朋友大动作；

（4）培养中班小朋友们团结合作意识和能力。游戏规则步骤：

（1）请小朋友们将空气棒放到一只脚上，单腿围着家长蹦一圈，保持平衡，尽量不要让空气棒掉下来（互换角色）；放到头上，两臂保持平衡，转圈。（2）骑“马”——小朋友把空气棒放在胯下当马骑，家长鼓掌加油，然后大小朋友一起骑。

（3）过“河”——空气棒当小河，分别由小朋友和大朋友来蹦。

（4）对对碰。大小朋友分别用肚子顶住空气棒的两端，（不能用手碰）前跳跳，后跳跳，转圈跳，跳摇摆舞。

（5）打“老鼠”。家长充当坐骑，宝贝们骑着爸爸妈妈开始两军对战，看先把谁手里的充气棒打落地。（可以先背着然后骑着）（6）游戏结束后总结语：

好玩的游戏结束了，请把掌声送给自己也送给其他家庭。小小空气棒原来蕴含着这么大魔力：考研了我们每组家庭齐心合力、团结合作的能力，也将我们带回到童年。小小空气棒好似处于成长中的小朋友们，而父母好似一个是幼儿园，一个是家庭，只有您和园所、老师齐心协力，我们才能共同托起希望的太阳。借此机会再次感谢一直以来支持、理解我们的家伙在那个朋友们，掌声送给你我。

C 小班

游戏名称：爬圈圈 游戏目的：

（1）增进亲子感情；

（2）培养小班小朋友们肢体协调、匍匐能力；（3）培养小班小朋友们大动作。游戏准备：圈圈若干

玩具若干 游戏规则及步骤：

（1）请老师们将准备好的圈圈、玩具按相同数量分发给每组家庭；

（2）老师组织家长将准备好的圈圈摆放好（可立住或一位家长扶着）；

（3）将准备好的玩具放置在圈圈的终点；

（4）妈妈引导小朋友们在听到老师口令“开始”后进行爬圈圈，爬到终点时引导小朋友拿一件玩具再原路返回放置地上（以此类推，反复进行）；（5）教师计时，教师发出口令“停”，游戏结束；（6）每组家庭分别报备运送玩具的数量。（7）游戏结束后总结语：

我们把掌声送给每组家庭和每位棒棒的邮递员。在游戏过程中，每位妈妈都在用甜美而平和的语气与小朋友们进行有效的沟通，也正是这种充满“爱”的气息才能使每位小朋友都成为帮帮的邮递员，我们请宝贝们亲亲爱们的爸爸妈妈，也请爸爸妈妈像我一样对宝贝说一段话：“我爱你，我愿用平和的语句和你一起走完你的童年。”

（三）全体欣赏：

1、由礼尚国际跆拳道的教练表演一段跆拳道。

2、请蓝天幼儿园教学园长针对这一年做工作总结。

3、主持人对今天的亲子活动做总结并致祝福语：预祝大家在新的一年里身体安康，祝愿每个家庭幸福美满，祝愿我们的宝贝聪明伶俐、健康成长！

五、活动准备材料：

绳子、木头、瓶子、空气棒、跳圈圈（若干）话筒（三个）音响（1个）凳子、桌子（若干）

六、活动注意事项：

9.元旦工会活动方案 篇九

为了丰富员工业余文化生活，增加员工团队精神及疑聚力，总行工会决定于2013年元月1日组织工会活动，参加活动人员为全辖员工（值班除外）、大堂经理、保安、炊事员，勤杂工，分上午、下午比赛，时间一天，参加活动时间：上午8点30分准时到总行9楼会议室集中抽签，9点准时开始；下午2点30分集中3点准时开始，整个活动方案如下：

一、成立工会活动领导小组

组长：XX

副组长：XX

成员：XX

二、活动项目

（一）团体活动项目

1、双人背夹气球行走（20分）

游戏规则：每组参赛4人，分2场比赛，参赛人员双人背夹气球行走两圈，背夹气球行走过程中不能把球掉在地上，掉地上不算分，每组得全分为10分，如果都能按规定完成，以用时多少决胜负。

2、夹乒乓球（20分）

游戏规则：每组参赛人员2人，道具为2盆水，1盆水放30个乒乓球，另1盆水无乒乓球，参赛人员用木筷夹乒 1

乓球放入无乒乓球盆里面，夹乒乓球过程中球掉到地面不算成绩，时间10分钟，以夹乒乓球个数多少决胜负。

3、抢板凳（20分）

游戏规则：每组参赛人员6人，5张板凳排成圆形，参赛人员在凳子外面围成一圈，哨声一响参赛人员沿着圆圈顺时针或逆时针跑步（注意不能插队），等哨声停止时，参赛人员迅速找到一张凳子坐下，因为凳子少一张，会有1人没凳子坐，这个人就算被淘汰了，这时要把凳子减少1张，其余的人继续玩，最后剰下的人决出胜负。

4、踩气球（20分）

道具：气球100个，绳子100根，游戏规则：每组参赛人员4人，2人一组，每队先上2人参加比赛，每个上场队员左右脚上梆上3个气球，一起出来互相踩，时间10分钟，分2次比赛，最后以剩下气球多少决胜负。

5、口吹乒乓球（20分）

游戏规则：每组参赛人员2名，桌上排列摆放乒乓球30个，要求参赛人员用口吹乒乓球掉落地下，参赛人员1人先上场，用时5分钟，按规定时间把乒乓球吹落地得分10分，如果没能全部把乒乓球吹落地，桌上剩1个乒乓球加时0.5分钟，以此类推，按总成绩计该项总分。

（二）分组：XX

（三）计时及计分员：由各组选沠1名员工负责计时及计分。

各支行、各部室团体项目，以每项目计成绩，然后计算总成绩，按照总成绩奖前5名，其余参赛团队给预鼓励奖，第1名奖2000元，第2名奖1800元，第3名奖1600元，第4名奖1200元，第5名奖1000元，鼓励奖800元，参赛人员每人奖励100元。

（四）个人活动项目

1、抛圈

道具：朔料圈

物品：洗衣粉、洗衣液、洗手液、洗洁精、纸筒、酒类等

参赛人员：参加活动全体人员

游戏规则：抛圈每人可抛10次，抛中物品可以拿走，抛不中物品没有奖品。

2、猜谜语

游戏规则: 参加活动全体人员，共出猜题目100条，猜中1题奖现金2元。

（五）表演赛项目

1、气排球表演赛

10.“生态文明杯”活动方案 篇十

1.“六一”儿童节作为推进未成年人思想道德教育的主平台历来受到学校、家长的高度重视，每年学校都会组织开展各类文艺展演、休闲娱乐等活动。活动中心作为校外教育机构更应发挥自身优势，为少年儿童搭建一个更为广阔的实践、体验平台，让全县的少年儿童都能从各自的家庭、校园之中快乐地走出来，以“六一”儿童节为活动契机，提高社会交往能力、提升社会服务意识，以更加自然、自主的形式庆祝自己的节日。

2.“潇洒桐庐郡 江山景物妍”， 桐庐一直以其悠久的历史文化，秀美的山水风光闻名于世。 2005年，桐庐被联合国环境规划署、国际公园协会授予有着全球“绿色奥斯卡”美誉的“国际花园城市”称号。于此同时，2010年12月桐庐县顺利通过国家级生态县考核验收，2011年6月浙江首个“浙江生态日”启动仪式在桐庐横村镇阳山畈村成功举行。全县广泛开展群众性生态文明创建活动，提倡与生态文明相适应的生活方式和消费模式还在逐步形成。

3.从2008年开始，桐庐县青少年活动中心联合县少工委、县教育局、县团委等单位在每年的6月1日开展“庆六一爱心贸易节”活动，至今已成功举办三届，它以广泛的学生自由参与性和轻松、自主的体验形式受到社会认可。2011年，为树立青少年儿童生态文明理念，倡导绿色低碳的生活方式，充分调动全县青少年儿童在全国生态文明示范区建设中的积极性、主动性和创造性。桐庐县委宣传部、桐庐县生态办、共青团桐庐县委、桐庐县教育局联合发文，拟定于每年6月的第一个周末，结合“六五”世界环境日、“六一”儿童节主题举办桐庐县“生态文明杯”童玩节。三年的“庆六一爱心贸易节”在原有的规模上、内涵上得到全面升级。

4.活动以“一样的六一 不一样的快乐”为主题。

二、活动意义：

1.通过参与自由贸易活动提高少年儿童的沟通交往能力，感受实践体验带来的快乐。

2.结合创建全国生态文明示范区，提升及养成少年儿童符合生态文明理念的思维方式、行为习惯，进一步加强爱家乡教育。

3.整合社会资源，探索少年儿童节假日思想道德教育的新形式。

三、活动组织：

主办单位：桐庐县委宣传部、桐庐县生态办、共青团桐庐县委、桐庐县教育局

参办单位：桐庐县广播电视台、桐庐县信息传媒中心、桐庐县少工委、桐庐县科协、桐庐县关工委、桐庐县妇联

承办单位：桐庐县青少年活动中心

四、活动对象：

全县少年儿童

五、活动时间：

每年6月，活动持续一个月左右

六、活动内容：

（一）桐庐县青少年“生态文明杯”网络知识竞赛。

（二）桐庐县首届“生态文明杯”童玩节启动仪式。仪式流程包括：县领导发表纪念讲话、市领导致词、向社区代表赠送《大气污染防治市民读本》仪式、学生代表宣读“绿色与低碳”倡议书、学生家长代表呼应发言、万人呼应倡议签名等环节。

（三）童玩节活动项目：

活动一：“环保创意展”。活动积极整合我县特色学校创建资源，邀请风川小学环保盆栽、毕浦中学瓦雕、毕浦小学石绘、莪山民族小学彩绘葫芦、富春江初级中学剪纸、富春江小学纸绳艺术、实验初级中学火燎烫版画、合村小学绣花鞋进行现场作品展示，同时设立免费体验区供活动参与者亲身体验，活动由少先队志愿者进行全程独立操作，充分发挥学生的活动自主性。

活动二：“儿童创业场”。 创业场面向全县进行贸易物资征集，物资种类包括学习用品、玩具饰品、原创工艺品等，所有捐赠物资需填写物资登记表，对贸易商品进行分类统计，制定物品价格区间，统一上报活动组委会。组委会根据各个学校上报信息，统一安排摊位。最终评选“最佳店铺设计奖”、“最佳店员奖” （从售货员、收银员中进行评选）、“最佳商铺宣传奖”、 “最具人气奖”、“最佳清洁店铺奖”。

活动三：“生态挑战营”。挑战营设置了四个游戏娱乐大项目，其中自由游戏主要包括内力大比拼、愿者上钩、七巧拼图、弹珠大转移等10个游戏，主要训练学生的手眼协调能力、反应能力等，游戏难度低，趣味性、挑战性强，适合不同年龄段的学生；亲子游戏包括袋鼠蹦蹦跳、赶小猪等，此项活动专为低、幼儿设计，通过亲子间相互配合、通力合作共同完成游戏，以此增进亲子亲情；团康游戏有野人舞、水到渠成、不倒森林、芭比通天塔等游戏，参与者自由组队，按照游戏规则完成任务，通过相互认识、建立信任、团结协作、共同分享人生增强团体凝聚力，促进团体成员个人及群体的共同成长。

活动四：“科技大前沿”邀请省科技馆流动科技大篷车带来科技展品，让我县的少年儿童在家门口就能感受到科学的魅力，体验科学到来的神奇。

活动五：“环保车贴大派送”。在学校、社区发放由少先队志愿者制作好的环保宣传车贴。

活动六：“爱心互动台”将对推出的部分物品进行现场拍卖，流程模拟现实社会的拍卖，拍卖所得款项捐赠给希望工程助学基金。同时“儿童创业场”的贸易手也将按规定时间将贸易款项上报爱心互动台，最终评选出“爱心天使团”若干个。

七、活动过程：

（一）前期工作

包括活动策划、合作洽谈、确定方案、全面发动和全面落实等工作。（略）

（二）活动开展

第40个“六五”世界环境日纪念活动暨桐庐县首届生态文明杯童玩节启动仪式在桐庐县中心广场上正式启动，少先队员代表在启动仪式上宣读“绿色与低碳”倡议书。县四套班子领导参加启动仪式并作重要讲话。

“绿色与低碳”是本次活动的主题，为了更深入影响和教育广大少年儿童，本次活动紧紧围绕 “环保”的理念，结合少年儿童的特点以“童玩”的形式来进行生动的体现。因此，在童玩的形式上花足了精力，形式多样、内容丰富是本次童玩节的特点。童趣盎然的游戏区主要分为展览、制作、游戏、贸易四部分，共设置了环保创意展、儿童创业场、生态挑战营、科技大前沿、爱心互动台、环保车贴大派送六大系列，共计有33个活动项目，吸引了1200余名少年儿童参加。现场丰富的游戏内容，五花八门的创作作品，充满童趣的玩具和卖力的叫卖声带来惊喜和欢乐不断，让在场的成年人也重拾了儿时的记忆。领导一行也亲临各活动项目现场，孩子们兴高采烈地进行了瓦雕、石绘、葫芦彩绘、剪纸、纸绳、火燎烫版画、绣花鞋等项目的现场创作表演，领导对孩子们的创意成果大加赞赏，并饶有兴趣地购买了部分作品留作纪念。

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八、活动评价：

1.“六一”儿童节是所有14周岁前孩子的节日，童玩节是向全县少年儿童开放的活动，所以在项目设置上充分集知识性、趣味性、创造性、实践性为一体，适应少年儿童的年龄特点、兴趣爱好，充分体现了少年儿童的主体性。

2.活动紧密配合桐庐生态文明示范区建设主体工作，社会影响大，公众认同度高，成为媒体报道和社会关注的热点。基本达成宣传和引领全社会来关心关爱青少年健康成长的工作目标。

3.活动充分整合了社会资源，得到各企事业单位在资金、物资上的大力支持，校外教育机构活动社会化运作初显成效。同时，活动渗透至学校、社区、家庭，青少年思想道德教育在社会各个领域。

童玩节得以成功举行离不开社会方方面面的大力支持，中心作为活动的主创及具体实施单位更是不遗余力的为之努力。主办单位领导也明确发文表示要将活动作为每年的常规活动持续开展，这是对中心作为校外教育主阵地发挥育人功能的有力肯定，对今后的工作也提出了更高的要求。如何在活动形式、主题确定、人员结构等方面进行与时俱进的创新是我们及时需要解决的问题。

4.活动形式上的时代性、新颖性。在活动形式上我们除了延续已有的模式——现场活动外，我们还将考虑利用网络优势，借鉴淘宝网的销售手段，组建一个专门的“少年创业网”，青少年只要登录网站进行会员注册，上传所售物品的图片、价格等相关信息，就可以进行贸易。当然以网络形式操作起来还有许多需要探讨的地方，如物品是否进行现金交易、是否需要进行统一保管等诸多细节。但是，我们相信，在这个飞速发展的时代里，科技、便捷是永远的时尚。

5.活动主题要鲜明、有重点。“儿童创业场”是进行创意体验的地方，是个性彰显的乐园。我们要引导青少年进行“创意产品”的发明与体验。如创造造型奇特古怪的布艺公仔、个性化饰品、纸类本簿制品、环保物料再创作类的产品。同时还可以开展更大规模的现场互动创作活动，涂鸦、个性书签、个性陶艺等互动创作与制作等。在内容、主题上不断丰富和提升。青少年在这样的活动中创作意识被唤醒，在动手动脑的过程中体验快乐。

6.志愿者的资源利用。本次活动我们大胆尝试启用少先队志愿者作为活动的指导者，前期也进行了集体培训，但是在现场活动中我们还是发现学生的组织能力、协调能力、处理突发事件的应急能力还有待提高。所以在今后的活动中我们也要利用少先队辅导员的资源，大手拉小手相互配合完成各项工作。