乙肝知识科普宣传

2024-07-13

乙肝知识科普宣传(共9篇)

1.乙肝知识科普宣传 篇一

预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播宣传板报

为提高人群对预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播的认识,为孕产妇提供预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播的综合防治服务,最大程度地减少因艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播造成的儿童感染,改善妇女、儿童的生活质量及健康水平,2010年11月我市开始启动预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播性疾病综合防治工作,卫生部门将向孕产妇免费提供艾滋病、梅毒、乙肝检测和药物母婴阻断服务,从而进一步保障妇女儿童的健康。

一、服务对象:孕产妇及其所生儿童

二、服务方式:

1、免费健康咨询服务

2、免费检测服务

3.、免费提供艾滋病药物治疗服务,三、优惠政策:

1、对所有孕妇孕早期给予免费艾滋病、梅毒和乙肝的相关检测。

2、对检测出的艾滋病感染孕产妇及所产婴儿给予免费的抗艾滋病病毒药物;

3、对梅毒感染孕产妇给予安全的助产服务,规范性治疗给与补助,对梅毒感染母亲所生儿童提供预防性治疗;

4、对乙肝表面抗原阳性母亲所生新生儿在出生后24小时内给予注射乙肝免疫球蛋白等,提高母婴阻断率。

四、服务流程

孕产妇结合孕产期保健,提供艾滋病、梅毒、乙肝检测及咨询服务孕期艾滋病感染孕产妇 梅毒感染孕产妇乙肝病毒感染孕产妇未感染孕产妇常规孕产期保健服务定期检测应用抗病毒药物预防机会性感染定期随访 规范治疗定期随访疾病治疗监测肝功能定期随访产时产妇应用抗病毒药物住院分娩、安全助产服务产后产妇应用抗病毒药物儿童应用抗病毒药物喂养指导与支持定期随访与检测预防机会性感染提供转介服务 儿童预防性治疗定期随访检测先天梅毒治疗儿童注射乙肝疫苗、乙肝免疫球蛋白常规产后保健及儿童保健服务、关怀支持服务图1.预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播服务流程

初次接受产前保健的孕妇主动提供有关的检测信息采集血样本应用高敏感性的筛查试剂进行 HIV抗体筛查试验*阳性反应原有试剂+另一种不同原理或不同厂家生产的筛查试剂(高特异性)进行复检 两种均阳性或一阴一阳反应提供疑似阳性咨询进一步做确认试验不确定提供咨询,继续随访,4周后再次进行确认试验#。确认试验阳性报告“HIV抗体阳性”检测后咨询、指导加强随访等知情同意选择是否终止妊娠阴性报告“HIV抗体阴性”检测后咨询、指导常规孕产期保健 两种均阴性反应阴性反应选择终止妊娠,实施终止妊娠手术,避孕咨询选择继续妊娠,加强产前保健;进行CD4细胞等HIV相关检测;选择应用适当的抗艾滋病病毒药物方案住院分娩、安全助产;继续按照方案要求应用抗艾滋病病毒药物所生新生儿护理应用抗艾滋病病毒药物喂养指导、营养咨询等产后随访、咨询、指导纳入当地艾滋病综合防治系统婴儿随访检测服务流程说明:* 筛查试验包括快速检测、酶联免疫吸附试验(ELISA)、明胶颗粒凝集试验(PA)等 # 再次确认结果阴性报告“阴性”,结果阳性报告“阳性”,结果仍为“不确定”继续随访,4周后再次进行确认试验;仍为不确定结果,报告“阴性”。必要时可进行HIV核酸检测 作为辅助诊断。图2.孕妇艾滋病抗体检测及服务流程

孕期未接受HIV抗体检测的临产产妇主动提供相关检测信息,采集血样本同时用两种不同原理或不同厂家生产的快速检测试剂进行HIV抗体筛查试验两种均阴性反应报告“HIV抗体阴性”检测后咨询、指导常规助产及服务一阴一阳或两种均阳性反应检测后咨询,知情选择干预措施临产后及时应用抗艾滋病病毒药物;适宜的安全的助产服务尽早进行确认试验,及时获得检测结果产后暂时未得到确认试验结果或确认试验结果为“不确定”阳性报告“HIV抗体阳性”提供咨询继续提供干预服务所生新生儿特别护理、应用抗病毒药物;喂养指导、营养咨询等阴性报告“HIV抗体阴性”提供咨询终止干预不确定分娩前快速检测结果为一阴一阳者用高特异性ELISA试剂再次检测阴性反应阳性反应分娩前快速检测结果两种均阳性者提供咨询,继续随访,4周后再次进行确认试验#提供咨询终止干预提供咨询继续提供干预服务尽早获得检测结果感染妇女纳入当地艾滋病防治系统所生儿童继续随访、进行艾滋病相关检测 说明:# 再次确认结果阴性报告“阴性”,结果阳性报告“阳性”,结果仍为“不确定”继续随访,4周后再次进行确认试验;仍为不确定结果,报告“阴性”。必要时可进行HIV核酸检测 作为辅助诊断。图3 产时艾滋病抗体检测及服务流程(适用于孕期未接受HIV检测的产妇)

接受初次产前保健的孕产妇采用非梅毒螺旋体抗原血清学试验(如RPR或TRUST等)阴性反应报告“非梅毒螺旋体抗原血清学试验”阴性阳性反应选用一种梅毒筛查试验进行筛查采用梅毒螺旋体抗原血清学试验(如TPPA、ELISA或快速试验等)阳性反应阴性反应报告“梅毒螺旋体抗原血清学试验”阴性采用梅毒螺旋体抗原血清学试验进行复检阴性反应阳性反应采用非梅毒螺旋体抗原血清学试验进行复检阳性反应阴性反应既往感染梅毒极早期梅毒部分晚期梅毒立即给予孕妇一个疗程的治疗每月进行非梅毒螺旋体抗原血清学试验检测连续三个月三次检测结果均为阴性孕产妇按照未感染梅毒处理孕产妇按照未感染梅毒处理诊断梅毒感染出现1次阳性结果孕产妇按照未感染梅毒处理给予两个疗程的规范治疗;进行非梅毒螺旋体抗原血清学试验定量检测和随访继续进行常规产前保健住院分娩,产时安全助产;所生儿童按要求处理继续进行常规产前保健图4.孕产妇梅毒检测及服务流程 艾滋病感染产妇所生新生儿新生儿护理、应用抗病毒药物对家长进行喂养指导、营养咨询等定期随访、体格检查及生长发育监测出生后6周采集第一份血样本制备成滤纸片干血斑(DBS)将干血斑滤纸片转运到省级妇幼保健机构,由省级妇幼保健机构统一转运到相应的检测机构进行早期诊断检测阳性反应尽快采集第二份血阴性反应样本,送检呈阳性反应阴性反应婴儿满3个月,再次采集血样本,送检阳性反应阴性反应报告“婴儿HIV感染早期诊断检测结果阴性”报告“婴儿HIV感染早期诊断检测结果阳性”阳性反应尽快再次采集血样本,送检阴性反应诊断儿童HIV感染,提供转介服务,随访并监测病情按照未感染儿童处理,继续提供儿童保健及随访服务 图5.艾滋病感染孕产妇所生儿童艾滋病感染早期诊断检测及服务流程

附件6 艾滋病感染孕产妇所生儿童艾滋病抗体

检测及服务流程

艾滋病感染产妇所生儿童新生儿护理、应用抗病毒药物对家长进行喂养指导、营养咨询等定期随访、体格检查及生长发育监测未接受早期诊断检测、感染状态不明确者12个月进行HIV抗体筛查*试验阴性反应用另一种不同原理或不同厂家生产的筛查*试剂再次检测阴性反应阳性反应18个月时再进行HIV抗体筛查*试验阴性反应用另一种不同原理阴性或不同厂家生产的阳性反应反应筛查*试剂再次检测阳性反应阳性反应确认试验阴性阳性不确定报告“HIV抗体阴性”报告“HIV抗体阳性”提供咨询,继续随访,4周后再次进行确认试验#排除儿童HIV感染常规儿童保健随访诊断儿童HIV感染提供转介服务随访并监测病情说明:* 筛查试验包括快速检测、酶联免疫吸附试验(ELISA)、明胶颗粒凝集试验(PA)等 # 再次确认结果阴性报告“阴性”,结果阳性报告“阳性”,结果仍为“不确定”继续随访,4周后再次进行确认试验;仍为不确定结果,报告“阴性”。必要时可进行HIV核酸检测 作为辅助诊断。图6.艾滋病感染孕产妇所生儿童艾滋病抗体检测及服务流程 我国大部分乙肝人群来源于母婴垂直传播,实施母婴阻断是降低表面抗原携带率行之有效的方法之一。

预防乙肝之母婴阻断

对乙肝携带,无论是大、小三阳妈妈的婴儿,国内外公认的阻断是采取主动和被动联合免疫。孩子在出生后24小时内(越早越好,最好在2小时内完成)注射乙肝免疫球蛋白,同时于出生后24小时内(越早越好)、1个月、6个月进行乙肝疫苗的接种。国内许多单位还开展了产前注射乙肝免疫球蛋白阻断宫内感染。小三阳、HBVDNA阴性的妈妈的宝宝多可完全阻断。对大三阳妈妈阻断的成功率在90%以上。要注意的是,乙肝免疫球蛋白在注射前应冷藏保存于2-8度。

因全程注射乙肝疫苗后,保护性抗体的阳性率大约在90%左右。因此孩子打完三针疫苗以后,还应该到医院检查一下,到底孩子产生表面抗体没?滴度够不够?若没产生表面抗体或者滴度不够,还需要加强接种。此外还应注意,打疫苗产生的抗体并不能持续终生,应该进行复查,必要的时候需要加强接种。

预防乙肝之母乳喂养

目前国内学者有两种不同意见:一是认为母乳是婴儿最佳的天然食品,双阳母亲乳汁中既使有乙型肝炎病毒,但病毒量远没有血液中高,且乙肝病毒不会通过消化道感染,因此乙肝预防最重要的在于生后及时注射乙肝免疫球蛋白和乙肝疫苗。使用乙肝免疫球蛋白后,婴儿有足够的保护性抗体,母乳喂养不会增加免疫失败,但乳头有破损时暂不宜母乳喂养。另一部分学者认为,万一形成慢性感染可是一辈子的事,以不喂为保险。因此,少部分大三阳妈妈如果希望安全至上,则不选择母乳也可以理解,但要三思而后行,因人工喂养对卫生和经济条件要求高,否则有可能增加宝宝患腹泻、营养不良等疾病的机会。

2.乙肝知识科普宣传 篇二

一、对象与方法

1. 研究对象。

在2011年5月下旬, 在兰州某高校相关教师的配合下, 大学生乙肝项目组专门调查人员在该校进行了“学生肝炎防治知识水平调查”, 共获得155份有效问卷。被调查人员共有155名, 其中男性68人, 女性87人, 女性占56%;该学生全为医学专业学生。

2. 调查方法。

为保障该工作的顺利进行, 项目组专门设计了调查问卷, 内容涉及个人简况、肝炎的传染、变化、防疫、宣传等22项选择内容。所有数据采用SPSS10.0统计分析软件包进行频数分析。

二、结果分析

1. 关于病种的认识。

在对病毒性肝炎的认识中, 知道甲型和乙型的有15人, 占9.7%;选择甲、乙、丙三型的有25.8%, 选择甲、乙、丙、丁、戊型的人占64.5%。说明约有三分之一的人对肝炎病毒种类的认识不全面。对于乙肝病情变化的认识, 91.6%的人认为乙肝是一种严重的疾病, 95.5%的被调查者认为乙肝可以发展为肝硬化和肝癌;当感染乙肝病毒的年龄越小, 71.0%的人认为发展成慢性乙肝的可能性越大。

2. 关于传染性的认识。

对于乙肝主要传染途径的认识上, 73.5%的人认识清楚, 即饮食不是其传染源, 有97.4%的人认为一般的日常生活接触 (如握手、拥抱、同桌吃饭) 不能传播乙肝, 有72.3%的人认为蚊虫叮咬不会传染乙肝, 当多人使用同一注射器时, 89.0%人认为能传播乙肝。关于乙肝病毒高危人群的认识上, 49.0%的人认为与HBV携带者共餐不会变成乙肝病毒高危人群, 30.3%的人认为医务人员不是高危人群。

3. 关于乙肝预防的认识。

有98.7%的人认为接种乙肝疫苗是预防时的最有效途径;有83.8%的人认为乙肝乙肝携带者可以结婚, 而对预防乙肝病毒母婴的最好方法, 有61.3%认为是对新生儿及时接种乙肝疫苗, 34.8%的人认为是对母体要孕期注射免疫球蛋白。我国的乙肝疫苗免疫程序中3次注射的间隔时间分别为0、1和6月, 虽然选择该项的人数达到73.5%, 但是实际注射过3针的人数达到91.4%, 后者比前者高出17.9%, 其原因是部分调查人员因时隔太久而记忆不清所致。

4. 关于乙肝宣传的认识。

关于乙肝知识的获取多途径分析中, 有81.3%的人认为该类信息来源于教师, 72.9%的来源于宣传单、宣传画和板报, 72.3%的来源于广播电视, 有69.7%的人认为该类信息来源于医生, 61.9%的为家人、朋友和同事等, 68.4%的来源于书本, 48.4%的来源于网络。群众欢迎的乙肝宣传方式有多种形式, 其中广播电视占74.8%, 宣传单、宣传画和板报63.2%, 医生49.7%, 教师45.2%, 网络33.5%, 书本41.9%, 家人、朋友和同事等37.4%。在今后乙肝宣传中要以广播电视、宣传单、宣传画和板报为重点渠道。

三、讨论

1. 乙肝在学生中很常见, 经调查该校91.6%的学生对乙肝病情严重性认识清楚, 这种明确的认识水平有助于个人预防, 形成健康的生活习惯。但多数学生由于医疗专业知识欠缺, 仅限于宣传资料的认识水平, 对该类病情认识不够全面, 尚须进一步学习。病毒性肝炎 (简称肝炎) 是由肝炎病毒所引起的急性传染病。临床上以消化道障碍、肝脏肿大、肝区疼痛和部分病例出现黄疽为特征。本病通常呈散发, 在卫生状况不良及防疫措施不力时, 易引起流行。据报导人群对甲肝病毒的感染率平均为71.11%, 乙肝为59.8%;但前者多表现为急性症状, 容易治愈, 而后者为慢性症状, 治疗时间长。

2.有97.4%的学生认为乙肝不是饮食传播疾病, 日常生活性接触不会传播乙肝, 这种认识有助于树立关心、同情乙肝病人的社会氛围, 帮助病人树立信心和责任感。乙肝病毒携带者在工作和生活能力上同健康人没有区别。由于乙肝传播途径的特殊性, 宣传中应指导病人避免与人共享针管、剃刀、牙刷及其他可能受血液污染的物品, 养成不熬夜、注意饮食、适量运动的生活习惯, 尽可能地遏制病情的恶化和扩大。乙肝的传播途径较多, 有: (1) 体液 (唾液、汗液、尿液、血液、精液等) 传播; (2) 医源性传播。如消毒不严的注射器、医疗器械、输血制品等; (3) 母婴传播; (4) 昆虫叮咬传播; (5) 生活中密切接触乙肝病人污染的器具、物品等传播。乙肝各年龄组均可发病。因此, 中国开展了计划免疫, 为了防止乙肝的传播, 每年对高校新入校的大学生集中进行乙肝疫苗的强化, 经费由国家支付。这项工作对高校的发展具有深远意义。

3.关于乙肝知识的获取多途径分析中, 由于当代社会广播电视的普及性, 占74.8%, 宣传单、宣传画和板报的快捷和方便性, 这两种途径已成为大众宣传的主要方式。它们可以在教学楼、宿舍楼、餐厅等多处出现, 发挥更大作用。因为, 这次调查对象是医学专业学生, 其健康教育水平相对较高, 如果面对非医学专业学生, 其认识水平可能会降低, 因此高校乙肝防治、宣传工作还需不断努力。在宣传中, 还应对当前治疗方法及现状进行客观介绍, 对乙肝病毒携带者给予正确引导。现在介绍各种药物的宣传品很多, 总之肝炎的治疗, 不管哪一种治疗方案都存在治愈率的问题, 每一方案不是对所有人都100%有效。对于乙肝病毒的治疗, 目前还不能说已完全掌握, 要完全战胜还需要攻克这方面的难题。

乙肝病人还应注意保养, 合理饮食, 禁酒戒烟。正规就医, 注意自身感觉, 保持乐观, 定期检查, 以便使病情尽早得到控制, 解除身心痛苦。

摘要:为了解大学生乙肝状况与护理需求, 指导医务人员有目的地对学生进行预防、处理, 并有针对性地进行健康教育, 通过对兰州某高校医学专业学生进行抽样调查。结果表明该校91.6%学生对乙肝病情严重性认识比较清楚。但是, 大学生对乙肝传染性认识上还存在不足, 信息了解方式单一, 仍需加强防护意识及健康教育。

关键词:大学生,乙肝,调查,分析

参考文献

[1]钟钧, 杨舜英, 余双辉.乙肝病毒感染孕妇心理健康状况与生活质量的调查分析[J].中国现代医生, 2010, (15) :94.

3.乙肝知识科普宣传 篇三

关键词:增强现实;3D;宣传册

中图分类号:F416.6 文献标识码:A 文章编号:1007-9599 (2012) 09-0000-02

一、引言

增强现实技术是虚拟现实技术的一个重要的分支,也是近年来的一个研究热点。增强现实技术是借助于计算机图形技术和可视化技术产生现实环境中不存在的虚拟对象,并通过传感技术将虚拟对象准确的“放置”在真实环境中,借助现实设备将虚拟对象与真实环境融为一体,并呈现给用户一个感官效果真实的新环境。因此增强现实技术具有虚拟结合、实时交互等新特点[1]。

该科普宣传册的软件部分是基于Android 2.3及其以上系统手机开发的,目前智能手機尤其是Android系统的手机在中国手机市场占有很大的比重因此该宣传册可以得到很好地普及同时摆脱了使用PC机的不方便,使我们的宣传册的使用更加灵活便捷。

二、开发工具

三维建模工具:3DsMax

平面设计工具:Corldraw 9

软件开发包:高通公司的vuforia-sdk-android

三、开发流程

(一)该科普宣传册的开发流程如下

图 1 科普宣传册的开发流程

(二)需求分析过程主要包括

调查分析目前普通科普读物的主要缺点

分析增强现实技术应用于科普宣传册的可行性

确定科普知识点——乙肝病毒

查找乙肝病毒相关书籍,咨询研究人员及医生

(三)整体设计过程主要包括

制作乙肝病毒三维模型

宣传册内容设计

宣传册平面设计

(四)技术开发与实现过程主要包括

利用vuforia-sdk-android开发包开发基于Android手机的应用程序

(五)宣传册整合过程主要包括

根据前期的设计与开发整合宣传册的软硬件部分,印刷出一本完整的宣传册

(六)测试与反馈过程主要包括

选择测试人群对科普书进行实际使用测试,获得反馈信息

根据反馈信息对宣传册的内容、设计及代码进行改进

四、宣传册使用方法

硬件要求:Android 2.3及其以上版本的手机、宣传册

软件要求:基于vuforia-sdk-android的宣传册的手机应用程序

使用过程:安装软件后打开软件,使手机摄像头对准宣传册中的标志物(标志物要完全在摄像头的可视范围内)

图 2 使用手机摄像头对准标志物即可观察到乙肝病毒的三维模型

五、关键技术

(一)增强现实应用程序主代码流程

图 3 增强现实主程序流程

(二)关键技术点

1.摄像头位置和方向的确定

在增强现实系统中设计到多个坐标系转换的过程,计算机要根据摄像头拍摄到的二维图像计算出摄像头在真实世界中的三维坐标,然后将三维模型叠加到标志物上,最后再以视频(二维)的形式输出。因此计算机需要实时计算出摄像头在真实场景中的三维坐标和朝向。

2.标志物识别

增强现实系统需要将虚拟物体叠加到标志物上,因此标志物的正确识别是增强现实的一个关键技术,基于图像的标志物识别技术的基本原理是将标志物从背景中提取出来然后与目标标志物匹配如果匹配成功就将三维模型叠加到标志物上。

3.JNI技术

JNI技术用于实现Java调用计算机底层的C/C++程序,来扩展Java的功能,提高Java程序的运行效率。Android系统是利用Java语言开发的而增强现实技术的实现是基于OpenGL的C++程序因此需要使用JNI技术来调用C++程序。

4.obj文件到.h文件的转变

利用3DsMax或者Maya等建模软件获得三维模型的.obj文件,利用Perl程序在Cygwin的环境下对.obj文件进行处理得到三维模型的.h文件。

六、不足及存在问题

可以通过图2 看到,在手机屏幕上看到的乙肝三维模型失去了纹理和贴图而且是镂空的,影响了视觉效果。产生这个原因一方面是因为通过Perl脚本进行处理时是模型的贴图和纹理信息丢失另一方面是因为手机本身的特点:容量小、运算速度慢。因此在以后的扩展开发中要认真研究如何在将三维模型转换为.h文件的过程中尽可能保留原模型所有的信息,这些信息包括:贴图、纹理、灯光等。

同时更高的交互性是提高使用者满意度的重要方法,因此在已经实现的交互性的基础上还要实现更高级的交互性如:可以让使用者控制模型分离产生二分之一刨面来观察乙肝病毒内部结构等。

七、结语

本文详细介绍了基于增强现实系统的3D乙肝病毒科普宣传册的设计与开发过程并展示了该科普宣传册的使用方法。将增强现实技术应用到科普宣传领域极大地增加了读者的阅读兴趣达到了较好的科普效果,相信随着增强现实的相关技术的发展和成熟,增强现实技术会在包括科普宣传在内的多个领域得到更加广泛的应用。

参考文献:

[1]陈靖,施琦,王涌天.基于视觉增强现实系统的设计与实现[J].计算机工程与应用,2001

[2]熊友军,李世其,柳祖国.跟踪注册的增强现实技术研究[J]

[3]付俊.浅谈JNI技术在嵌入式软件开发中的应用[J].单片机与嵌入式软件开发中的应用,2005

[4]范利君,童小念.移动增强现实中视觉三维注册方法的实现[J].计算机与数字工程,2011

[5]全红艳,王长波,林俊隽.基于视觉的增强现实技术研究综述[J].机器人,2008

[6]陈靖,王涌天,郭俊伟,刘伟.增强现实技术在智能手机上的应用[J].电子科技大学学报,2010

[7]陈靖,王涌天,闫达远.增强现实系统及其应用[J].计算机工程与应用,2001(15):72-75

[8]常勇,薛立明,姜淑芳.智能手机增强现实关键技术研究[J].计算机工程与应用,2011,47(15):69-70

[9]林倞,杨珂,王涌天,刘越.移动增强现实系统的关键技术研究[J].中国图形图像学报,2009

4.乙肝知识科普宣传 篇四

调查地点: 调查人群:医护人员□ 孕妇□ 家属□

1、哪几种途径会传播艾滋病?(可多选)

空气传播□ 性接触传播□ 公共场所传播□ 母婴传播□ 血液传播□ 日常生活接触□

2、一个感染了艾滋病病毒的人能从外表上看出来吗?

能□ 不能□ 不知道□

3、蚊虫叮咬会传播艾滋病吗?

会□ 不会□ 不知道□

4、与艾滋病病毒感染者或病人一起吃饭会感染艾滋病吗?

会□ 不会□ 不知道□

5、感染艾滋病的母亲给婴儿喂母乳会传播艾滋病吗?

会□ 不会□ 不知道□

6、与人共用牙刷、剃须刀或其他针刺器械有感染艾滋病的危险吗?

有□ 没有□ 不知道□

7、感染艾滋病、梅毒的孕妇生下的小孩有可能得艾滋病、梅毒吗?

可能□ 不可能□ 不知道□

8、孕妇在怀孕什么时期检查艾滋病、梅毒、乙肝最好?

早孕期□ 中孕期□ 晚孕期□

9、艾滋病、梅毒、乙肝通过干预可以预防母婴传播吗?

可以□ 不可以□ 不知道□

10、您知道我市预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播有什么优惠政策吗?

孕期免费检测□ 没有优惠□ 不知道□

地贫知识知晓率调查问卷

调查地点: 调查人群:医护人员□ 孕妇□ 家属□

1、地中海贫血是什么病?

传染病□ 遗传病□ 不知道□

2、有地中海贫血的人一定会贫血吗?

一定会□ 不一定会□ 不知道□

3、有地中海贫血的人能结婚吗?

可以□ 不可以□ 不知道□

4、地中海贫血的人能生正常的小孩吗?

可以□ 不可以□ 不知道□

5、孕妇在怀孕什么时期检查地贫最好?

早孕期□ 中孕期□ 晚孕期□

6、夫妇一方有地中海贫血,小孩会得重型地中海贫血吗?

会□ 不会□ 不知道□

7、夫妇双方都有地中海贫血,小孩会得重型地中海贫血吗?

会□ 不会□ 不知道□

8、重型β-地中海贫血的小孩一般都要输血维持生命吗?

要□ 不要□ 不知道□

9、夫妇双方都有同型地中海贫血,需要通过什么方法确定胎儿患有重型地中海贫血?

产前诊断□ 超声检查□ 不知道□

10、您知道我市预防地中海贫血有优惠政策吗?

5.应急管理科普知识宣传 篇五

1、什么是突发事件,分为几类?共有几个级别?

突发事件是指突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件,分为自然灾难、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件四大类。

按照社会危害程度、影响范围等因素,自然灾害、事故灾难、公共卫生事件分为特别重大、重大、较大和一般四级。

2、什么是应急管理?具体有哪些内容?

应急管理是指政府及其他公共机构在突发事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后管理过程中,通过建立必要的应对机制,采取一系列必要措施,保障公众生命财产安全;促进社会和谐健康发展的有关活动。

应急管理是对突发事件的全过程管理,根据突发事件的预防、预警、发生和善后四个发展阶段,应急管理可分为预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建四个过程。应急管理又是一个动态管理,包括预防、预警、响应和恢复四个阶段,均体现在管理突发事件的各个阶段。应急管理还是个完整的系统工程,可以概括为 “一案三制”,即突发事件应急预案,应急机制、体制和法制。

3、应急管理工作的重要意义

加强应急管理,提高预防和处置突发事件的能力,是关系国家经

济社会发展全局和人民群众生命财产安全的大事,是构建社会主义和谐社会的重要内容;是坚持以人为本、执政为民的重要体现;是全面履行政府职能,进一步提高行政能力的重要方面。通过加强应急管理,建立健全社会预警机制、突发事件应急机制和社会动员机制,可以最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害,保障公众的生命财产安全,维护国家安全和社会稳定,促进经济社会全面、协调、可持续发展。

4、《突发事件应对法》的重要意义

《突发事件应对法》由十届全国人大常委会第二十九次会议于2007年8月30日通过,自2007年11月1日起施行。《突发事件应对法》共7章7O条,是一部规范突发事件应对活动的基本原则和预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建等内容的重要法律,对于预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序,具有重要意义。

5、中央和有关领导关于应急管理工作的精神与指示

(1)中央十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:

完善应急管理体制机制,有效应对各种风险。建立健全分类管理、分级负责、条块结合、属地为主的应急管理体制,形成统一指挥、反

应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理机制,有效应对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件,提高危机管理和抗风险能力。按照预防与应急并重、常态与非常态结合的原则,建立统一高效的应急信息平台,建设精干实用的专业应急救援队伍,健全应急预案体系,完善应急管理法律法规,加强应急管理宣传教育,提高公众参与和自救能力,实现社会预警、社会动员、快速反应、应急处置的整体联动。坚持安全第一、预防为主、综合治理,完善安全生产体制机制、法律法规和政策措施,加大投入,落实责任,严格管理,强化监督,坚决遏制重特大安全事故。

(2)2005年7月22日,国务院总理温家宝在全国应急管理工作会议上指出:

建立健全社会预警体系,加强应急管理工作,就是要提高国家保障公共安全和处置突发公共事件的能力,预防和减少自然灾害、事故灾难,公共卫生扣社会安全事件及其造成的损失,保障国家安全、保障人民群众生命财产安全、维护社会稳定。这是中央审时度势作出的重大决策,是政府根本宗旨的必然要求,也是全面提高行政能力的重要任务。我们必须从多方面充分认识加强应急管理工作的重要性和紧迫性。

(3)2007年3月5日,国务院总理温家宝在在第十届全国人民代表大会第五次会议《政府工作报告》中指出:

注重全面履行政府职能,着力加强社会管理和公共服务,建立健全应对突发公共事件管理体制机制,…

6、应急管理组织体系的组建原则是什么?

《突发事件应对法》规定:“国家建立统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、属地管理为主的应急管理体制。”目前,我国按照权责分明、组织健全、运行灵活、统一高效的原则,基本构建了由中央、省、市、县四级政府应急管理机构构成的应急管理组织体系。我省已组建省应急管理办公室(省人民政府总值班室),大部分市县和省直部门成立或明确了应急管理办事机构。

7、什么是应急预案,应急预案分为哪几类?

应急预案是突发事件应对的原则性方案,它提供了突发事件处置的基本规则,是突发事件应急响应的操作指南。突发事件应急预案体系由总体应急预案、专项应急预案、部门应急预案、地方应急预案、企事业单位应急预案、重大活动应急预案等六大类构成。

8、我省在应急管理方面已经做了哪些工作?

一是基本建立了应急管理组织体系,一个包含全省各级各部门的省、市、县三级应急管理办事机构体系正在逐步形成。二是初步构建了全省应急预案体系,修订了《河北省突发公共事件总体应急预案》,形成了统一、完整的省级应急预案体系。三是逐步建立了应急机制,通过政府应急平台建设,初步形成了一个承上启下、联系左右、沟通内外的应急联动机制,同时加大了应急保障力度,组建了一批应急专

业队伍。四是开展了应急管理宣传演练活动,通过各种媒体对《总体预案》、专项预案、部门预案作了发布和解读,在河北省政府公众信息网上设立了应急管理专栏。组织和参与消防、反恐、矿山救援、林业生物灾害,地震救援等应急演练活动。修订了《河北省人民政府应急工作手册》,编印了《公众应息手册》免费发放至全省每个家庭。

9、下阶段我省应急管理工作的重点?

下一阶段,我省应急管理工作将以推进应急体系建设为核心,重点抓好以下八项工作。

(1)继续深化全省应急管理组织体系建设,建立健全全省应急管理办事机构体系,在此基础上,进一步明确各市州应急管理办事机构的职能,形成上下对应、统一协调、运转高效的应急管理机制。(2)继续推进全省应急体系建设规划和应急预案管理工作,发布“十一五”期间全省应急体系建设规划。继续推进应急预案编制工作,组织有关部门和单位编写预案简本和操作手册,实行应急预案动态管理制度。

(3)继续加强全省值守应急工作规范化建设,推进全省各市州、各部门的应急平台建设,加强对全省值守应急工作的规范和指导,严格执行突发事件信息报告制度。

(4)继续抓好省应急管理专家队伍和各类应急教援队伍建设,充分发挥公安、武警等骨干应急队伍的重要作用,广泛动员社会力量,加强应急救援志愿者队伍建设,逐步建立统一高效的专业应急救援体

系。

(5)继续开展应急管理宣教和培训工作,进一步发挥省政府公众信息网应急管理专栏的宣传窗口作用,继续做好《公众应急手册》发放工作,全面实施《河北省应急管理科普宣教工作方案》,以应急知识普及为重点,在全省范围内广泛开展形式多样的科普宣教活动。采取举办短训班或专题研讨班等形式对从事应急管理工作的领导干部、工作人员进行培训,督促各级各部门各单位开展安全知识教育培训和应急知识培训。

(6)组织应急管理工作试点和典型推介工作,在农村、社区、企业、学校等基层单位选择不同类型单位开展应急管理工作试点,培养、发现和推介应急管理工作典型。

(7)大力开展应急演练工作,指导和督促各有关部门、单位开展应急预案演练工作,提高预案演练的实战性。在社区、农村有针对性地开展应急救援演练,广泛动员社会力量、公众参与救援演练。(8)继续做好风险隐患排查和评估工作,在前一阶段调查掌握各类风险隐患情况,建立数据库的基础上,指导和督促各地、各部门、各行业搞好风险隐患的治理整改工诈,促进应急管理工怍从被动应对转向源头治理,最大限度地减少事故的发生。各级政府及有关部门对各类突发事件的处置及防范工作及时总结,对应急管理工作情况进行全面评估并报送分析报告。

10、应急管理中政府的责任和公众的权利义务是什么?

政府在应急管理中,需要动员一切必要的社会资源应对突发事件;保护包括经济安全、生态安全、能源安全等在内的国家安全;维护社会稳定和公众利益;公开应急管理信息,保证公众的知情权;降低社会危害、开展危机教育,体现政府人文关怀。

公众在应急管理中,享有宪法和法律规定的基本公民权、知情权、监督权、紧急救助请求权、复议申请或提起行政诉讼权、补偿请求权等权利;有参与和协助政府开展突发事件应急处置的义务。

11、公众应如何应对突发事件?

6.创卫知识宣传栏知识内容 篇六

一、国家卫生城市的称号是永久性的吗?

答:国家卫生城市不是终身制。创建国家卫生城市是一项需要长期坚持开展的工作。国家将不定期组织复查,复查形式以暗访为主,第一次复查不合格者,将给予通报批评并限期改正。第二次复查不合格者,将撤消其荣誉称号。

二、创建国家卫生城市包括哪些内容?

1、爱国卫生组织管理;

2、健康教育;

3、市容环境卫生;

4、环境保护;

5、公共场所、生活饮用水卫生;

6、食品卫生;

7、传染病防治;

8、病媒生物防制;、9、社区和单位卫生;

10、城中村及城乡结合部卫生。

三、创卫都要做些什么?按工作性质大的类别划分,创卫要做的工作主要有:

1、加快市政基础设施建设的步伐。

2、积极开展市容环境卫生整治。

3、继续强化爱国卫生工作。

4、认真做好传染病防治、食品卫生监管工作。

5、扎实推进环境保护工作。

6、大力开展创卫培训和舆论宣传工作。

四、应如何开展病媒生物防治工作?

答:在老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂等病媒生物防治工作中,应该坚持统一时间、统一药物、统一部署、统一行动的原则。在具体工作中应把治标与治本紧密结合起来,治理环境,清理卫生死角和污水坑等病媒生物孳生地,同时投放足量的消杀药物,配置灭蚊灯、防鼠板灯设施,才能有效降低病媒生物密度。病媒生物防治工作涉及到市区的每一个角落,每个单位、门点、家庭都有责任。

五、创建国家卫生城市提出的“五小行业”指的是什么?

答:这五小行业指“小浴室、小美容美发厅、小歌舞厅、小旅馆、小网吧。

五、学校在校园卫生建设上要达到怎样的标准?

答:校园内环境整洁优美,可绿化面积绿化率达90%以上,树木花草养护良好。厕所达国家二类标准,男女厕所蹲位达到规定的比例数(分别为40:1.20-25:1),每日专人保洁、定期消杀、清洁卫生、无蝇。垃圾实行袋装化管理,流水洗手,龙头数等于班级总数。校内有合格饮水供应设施,学校食堂、小卖部、理发店、二次供水等达到国家相应卫生标准要求。学校要积极创建市级“无吸烟单位”,教学楼、实验室等学生聚集场地严禁吸烟。学校要设立“吸烟室”室内摆放盛水烟盒并有“吸烟有害健康”等警句。各办公室、会议室要设立醒目的“禁止吸烟”标志。学生严禁吸烟。

六、自来水为什么要加氯?

答:为了避免自来水在管道运输过程中的污染,所以自来水必须加氯,才能保证饮用水安全。

七、公共场所卫生和食品卫生经营单位应持有哪“三证”?

7.低温雨雪冰冻天气科普知识宣传 篇七

冰冻天气是指近几年出现在南方各省(湖南、贵州)的异常气候现象。下面是小编为大家整理的低温雨雪冰冻天气科普知识宣传,仅供参考,欢迎阅读。

一、天气寒冷,取暖用电骤增,用电负荷高居不下极易发生电气火灾,定时检查家中电器设备,避免超负荷用电或电器老化发生意外。要保持正在使用的设施设备处于良好状态,正确使用煤气灶等设施,注意室内通风,出现煤气泄漏事件,应立即关闭气源,开窗通气,对中毒患者采取临时性救护措施,在通风场所开展人工呼吸,并迅速拨打120求助。

二、出行安全:冰雪及低温天气,桥梁、高架、涵洞、隧道容易结冰,容易引发单方或追尾事故,尽量避免开车出行,或避开清晨和夜间行车。遇到因结冰道路封闭的情况,请按照交警的指挥及时绕行和分流,注意行车安全。如不小心滑倒,尽量别用手腕去支撑地面,这种摔倒姿势最易造成手臂骨折,可将身体顺势倒地,因衣服厚实,不易造成损伤。

三、老年人、孕产妇、儿童和心脑血管疾病(脑中风、冠心病等)及慢性支气管炎和哮喘患者,在降温天气是比较容易患病的群体,要特别予以关注。心脑血管疾病患者要按时遵医嘱服药。要注意保暖,加强营养,适度锻炼;家人要注意关心,最好不要让他们独处,同时关注他们的饮食起居。一旦发生身体不适,要及时到医院就诊。有胃肠基础疾病的患者经受严寒刺激后容易引发胃出血及消化道溃疡,需注意胃的保暖和饮食调养。

8.乙肝知识科普宣传 篇八

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小学生科普知识大全:小升初科普知识大放送,这些孩子必须知道

为了加强同学们的课外知识积累,今天三好网老师为大家总结整理了一些科普知识,希望家长们为孩子收藏起来。

1、以下哪些蚊子会吸人的血?

A、雌蚊B、所有的蚊子C、雄蚊

2、地球上最早出现的绿色植物是什么?

A、绿藻B、团藻C、蓝藻

3、青蛙是两栖动物,那么两栖动物的祖先是以下哪种动物?

A、鲸B、龟C、鱼

4、人体最大的器官是什么?

A、肠B、皮肤C、肾脏

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5、人体含水量百分比最高的器官是:

A、眼球B、胃C、口腔

6、世界上最小的鸟是:

A、麻雀B、蜂鸟C、燕子

答案在下面文章里可以找到哦,看完就知道答案啦!

1、为什么先看见闪电后听到雷声?(光波在空气中的传播速度比声速快)

2、中国第一个奥运会冠军是谁?(许海峰)

3、下面的称号各是谁?(诗仙—李白、诗圣—杜甫、诗鬼—李贺山水诗人——孟浩然、田园诗人——陶渊明)

4、月亮围绕什么东西转?转一周期多长?(地球)(24小时)

5、最小最冷的星星是什么?(冥王星)

6、地球的厚被是什么?(大气圈)

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7、飞机上为什么要装黑匣子?(它是用来记载失事时飞机上的各种情况的,帮助人们了解事故的原因的)

8、春节有哪些风俗?(扫房、放爆、贴春联、吃年夜饭等)

9、什么动物能预测地震?(牛、马、驴、兔、鸡、狗、蛇、鼠、狗、猫、燕子、鹰等)

10、什么植物先开花,后长叶?(连翘、迎春花、腊梅、桃树、梨树)

11、药瓶为什么是浅色的?(因为浅色能反光,深色的受太阳光一照,吸收光多,药品容易变质)

12、谁发明蒸汽机?(瓦特)

13、哪种恐龙最硬?(剑龙)

14、地球的血是什么?(岩浆)

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15、为什么不能关灯看电视?(电视机的屏幕和图象都比较小,在黑暗中看,视力要高度集中和扩展,对电视机屏幕上的光线的强烈反映特别敏感,会使眼睛受到刺激,视力下降)

16、中华人民共和国十大元帅是谁?(朱德、彭德怀、贺龙、陈毅、刘伯承、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、林彪、叶剑英)

17、为什么兔子不用喝水?(因为兔子的主食青菜里有大量水份,足够身体的需要了,如果肠里的水一多,就会患肠胃炎。但兔子体内缺水时,也是可以喝水的)

18、什么是流星?(指太空很小的固体或尘埃闯入地球大气层所产生的光迹)

19、中国历史上杰出的天文学家是谁?(张衡)

20、电池的发明人是谁?(伏特)

21、第1个到达月球的两个宇航员是谁?(阿姆斯特郎和奥尔德林)

22、泰山在哪个省哪个市?(山东泰山市)

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23、世界上最宝贵的五大宝石叫什么?(猫眼石、祖母绿、金刚宝石、蓝宝石、红宝石)

24、鱼类的祖先叫什么?(文昌鱼)

25、世界上最毒的蜘蛛叫什么?(狼蜘)

26、法国的首都是什么?(巴黎)

27、英国的首都是什么?答案:伦敦。

28、我国的四大海产是哪四样?答案:大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼。

29、最大的哺乳动物是什么?答案:蓝鲸。

30、最大的两栖动物是什么?答案:娃娃鱼。

31、两栖动物的祖先是哪种动物?答案:鱼。

32、最早的农作物是什么?答案:小麦。

33、甩掉中国贫油帽子的人是谁?答案:李四光。

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34、谁发明了麻醉术?答案:华佗。

35、橡皮是谁发明的?答案:爱迪生。

36、是谁发明了导弹?答案:钱学森。

37、海龟的寿命有多少?答案:300岁。

38、中国是世界上产虎最多的国家,那么什么最为名贵?答案东北虎。

39、什么动物是人最早驯养的?答案:鸡。

40、最高的哺乳动物是什么?答案:长颈鹿。

41、地球上最早出现的绿色植物是什么?答案:蓝藻。

42、代表着和平的植物是什么?答案:橄榄枝。

43、UFO是什么标志?答案:飞碟。

44、不给仙人掌浇水,最多能活几年?答案:6年。

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45、山茶是什么血型?答案:O型。

46、我国杂交水稻之父是是谁?答案:袁隆平。

47、飞机是谁发明的?答案:莱特兄弟。

48、全球的四大害是哪四种?答案:老鼠、蚊子、苍蝇、臭虫。

49、为中国夺得第1枚国际金牌?答案:吴传玉。

50、第一个预报彗星的是谁?答案:哈雷。

51、汉民族的共同语是什么?答案:普通话。

52、被称为捕虫神刀手的是什么动物?答案:螳螂。

53、中国是何时参加奥运会的?答案:1924年。

54、最长的马拉松赛跑用了多少时间?答案:54年。

55、乒乓球是中国人引为骄傲的“国球”吗?答案:是的。

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56、冰淇淋是哪国发明的?答案:中国。

57、世界上第一个两次获得若贝尔奖的是谁?答案:居里夫人。

58、酱油是从哪个朝代开始的?答案:秦汗时期。

59、最早的地雷是谁发明的?答案:爱国名叫将戚继光。

60、书法有哪些种类?答案:正书、草书、篆书、隶书、行书、楷书。

61、感恩节是哪国的节日?答案:美国。

62、感恩节是每年的几月的第几个星期几?答案:每年的11月的第四个星期日。

63、植物是空气的净化器代器吗?答案:是的。

64、哪些蚊子会吸人的血?答案:雌蚊。

65、含义深刻的小故事是什么?答案:寓言。

66、我国农历中有多少个节气?(24个)

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67、我国法律规定,未满多少周岁的公民称为未成年人?(18)

68、企鹅是南极还是北极的特有动物?(南极)

69、地球上有四大洋,位于地球最北部的是什么大洋?(北冰洋)

70、我国古代文化中的“五行”是指什么?(金木水火土)

71、离地球最近的一颗恒星是哪一颗?(太阳)

72、我们经常在商品包装上看到的一些黑白间隔的直条,这是什么?(条形码)

73、寓言“坐井观天”中坐在井中的是什么动物?(青蛙)

74、吃西餐时,我们应该用哪只手拿刀,哪只手拿叉?(右手拿刀,左手拿叉)

75、文房四宝指的是哪四件东西?(笔墨纸砚)

76、百家姓》中的第一个姓氏是什么?(赵)

77、我国古代四大发明中的造纸术是谁发明的?(蔡伦)

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78、世界上最小的鸟是?答案:蜂鸟。

79、我国古典文学四大名著是什么?(红楼梦、西游记、水浒传、三国演义)80、戏曲人物中画白色脸谱的一般是好人还是坏人?(坏人)

81、我国第一大岛是:(台湾岛)

82、电风扇能把空气吹凉吗?(不能)

83、我国古代有“琴棋书画”之说,请问琴指什么?棋指什么?(古筝围棋)

84、人体有多少块骨骼?(206块)

85、我国最大的内陆咸水湖是哪个湖?(青海湖)

86、中国在南极设立的第一个考察站叫什么名字?(长城站)

87、发明了电话的科学家是谁?(贝尔)

88、自然界已知的最硬物质是什么?(金刚石(钻石))

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89、属于可再生的清洁的常规能源是什么?(水能)

90、每年的“世界环境日”是哪一天?(6月5日)

91、人体含水量百分比最高的器官是?答案:眼球。

92、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

93、美术中的“三原色”指哪三种颜色?(红、黄、蓝)

94、人的正常体温是多少?(370C左右)

95、世界上规模最大的体育盛会奥运会是几年举行1次?(四年)

96、奥运“五环旗”中的“五环”分别是什么颜色?(红、黄、蓝、绿、黑)

97、空气中支持燃烧的气体叫什么?(氧气)

98、“神州五号”载人飞船搭乘了的宇航员名叫什么名字?(杨利伟)

99、与人类最接近的动物是:(大猩猩)

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100、食物的“五味”是指(酸、甜、苦、辣、咸)

101、我国历史上的四大发明是(印刷术、火药、指南针和造纸术)

102、人睡觉时,最好的睡姿是右侧睡。

103、驾驶“神六”的航天员是哪两位?(费俊龙和聂海胜)

104、“吸烟有害健康”世界无烟日是指每年的(5月31日)

105、人们日常通称的“白色污染”是固体废弃物的一种,它是指(废塑料)

106、中国最早的名医是谁?答案:扁鹊

107、我国最有名的长篇神话小说是什么书?答案:《西游记》

108、四大文明古国是人人类文化发祥地,也数字产生和成长的摇篮,请问这四个文明古国是哪四个国家?

答案:巴比伦、古埃及、印度、中国

109、被称为“杂交水稻之父”的科学家是谁?答案:袁隆平

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110、世界上第一颗人造地球卫星是前苏联于哪一年年发射成功的?答案:1957年

111、人体最大的器官是什么?答案:皮肤。

112、第一个飞上太空的是前苏联宇航员是谁?答案:加加林

113、世界上最高的摩天大楼是什么?答案:芝加哥西尔斯大厦

114、汽车是谁发明的?答案:奔驰

115、世界上第一个进行环球航行的是谁?(葡萄牙著名航海家麦哲伦)

116、请问电灯是谁发明的?(爱迪生)

117、中国的“导弹之父”是指谁?(钱学森)

118、我国最早的飞机设计师是谁?(冯如)

119、什么被称为“海上轻骑兵”?(快艇)

120、冰箱里的细菌会被冻死吗?(不会)

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121、第一个将圆周率精确到3.1415926和3.1415927之间的数学家是?(祖冲之)

122、中国科学院第一位女院士是谁(林巧稚)

123、知识就是力量“这是英国著名科学家、哲家家谁的名言?(培根)

124、请问生物进化论的创始人是谁?(达尔文)

9.反奸防谍知识宣传活动宣传标语 篇九

1、筑牢反奸防谍钢铁长城,全力维护国家安全利益。

2、国家安全人人有责,维护国家安全人人可为。

3、人民安全是国家安全的基石和归宿

4、坚持走中国特色国家安全道路

5、筑牢人民防线,坚决维护国家安全和社会政治稳定。

6、大力宣传反间谍法,全力维护国家安全。

7、加强国家安全工作,构筑坚强的人民防线。

8、坚持党对国家安全工作的绝对领导

9、积极揭发检举间谍行为,全力维护国家长治久安。

10、深入学习贯彻总体国家安全观

11、国家安全的根基在人民、力量在人民、血脉在人民。

12、提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。

13、维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务。

14、人民是国家安全工作的力量支撑

15、维护国家安全和利益,从我做起!

16、只有紧紧依靠人民,才能打造维护国家安全的铜墙铁壁。

17、努力践行总体国家安全观

18、密切联系群众是国家安全工作的.根本路线

19、深入学习《反间谍法》,群策群力维护国家安全。

20、国家安全,人人有责。

21、自觉履行公民义务,举报危害国家安全可疑行为。

22、国家安全依靠人民,国家安全服务人民。

23、狠抓国家安全教育,提高维护国家安全的能力和水平。

24、维护国家安全是全党全国人民的共同任务

25、维护国家安全,共筑人民防线

26、国家的安全、荣誉和利益高于一切。

27、加强国家安全工作,()警惕国际国内敌对势力的渗透、颠覆和分裂活动。

28、加强国家安全教育,提高全民国家安全意识。

29、总体国家安全观是指导国家安全工作的强大思想武器

30、中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。

31、公民和组织支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。

32、维护人民安全是国家安全的根本追求,是各项安全工作的出发点和落脚点。

33、以人民安全为宗旨,人民安全高于一切。

34、维护国家安全是公民的神圣义务

35、支持协助配合国家安全机关工作是公民和组织义不容辞的责任和义务

36、每个公民都要自觉维护国家安全利益

37、严格贯彻遵守《国家安全法》,自觉维护祖国的安全和利益。

38、动员、组织人民群众防范、制止危害国家安全的行为。

39、严厉打击危害国家安全的犯罪行为

40、国家安全工作要始终坚持以民为本、以人为本。

41、国家主权、国家安全要始终放在第一位。

42、增强国家安全意识,自觉维护国家安全。

43、保障人民安全是国家安全工作的根本任务

44、国家安全,一切为了人民,一切依靠人民。

45、保卫国家安全,促进经济建设。

46、齐抓共管构筑牢固的国家安全人民防线

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