学校火灾隐患排查整治工作方案

学校火灾隐患排查整治工作方案（精选4篇）

1.学校火灾隐患排查整治工作方案 篇一

涪陵区李渡街道李渡小学校

深入开展火灾隐患排查整治专项行动工作方案

今年第二个火灾高危季节即将如期而至，为了认真贯彻执行《重庆市涪陵区教育委员会关于深入开展火灾隐患排查整治专项行动的通知》文件（涪教委办[2010]231号）及各级安全会议精神及要求，确保火灾隐患排查整治专项行动工作的顺利有效开展，排查整治我校校园消防安全隐患，长期保持我校良好消防安全环境，确保学校1000余名师生的生命安全和公私财产安全，特制定学校火灾隐患排查整治专项行动工作方案。

一．指导思想

以“三个代表”重要思想为指导思想，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、消防结合”的工作方针，并以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，认真开展校园消防安全隐患排查、整改，切实有效整改、消除校园消防安全隐患，推进学校消防安全“四个能力”建设，维持学校良好消防安全环境，保障学校集体、师生个人财产和生命免受火灾危害，为学校教育教学健康、持续、稳定发展奠定坚实基础和可靠保证。

二．工作目标

按照《重庆市涪陵区教育委员会关于深入开展火灾隐患排查整治专项行动的通知》文件（涪教委办[2010]231号）及各级安全 1

会议精神及要求，认真开展校园消防安全隐患排查、整改，及时有效落实整改，规范和完善消防设施、设备建设及其标识文化建设，健全、完善学校消防安全管理职责、制度，层层落实、强化消防管理责任，增强师生消防安全防范意识，切实改善和净化学校消防安全环境，消除校园消防安全隐患，构筑“纵到底，横到边”的消防安全防控网络，预防、遏制火灾事故发生，杜绝重特大火灾尤其是群死群伤火灾的发生，确保学校的安全稳定。

三．排查整治内容

（一）学校消防安全主体责任人和管理人、消防安全管理领导小组、理职能部门、专（兼）职管理人员消防安全队伍的确立、建设情况。

（二）学校教学楼、班级教学室、网络教室、实验室、仪器广播室、功能室、图书档案室、食堂、超市、办公楼、教职工宿舍等场所消防器材、设备、设施的配臵建设与完好有效情况。

（三）校园、教学楼、班级教学室、网络教室、实验室、功能室，图书档案室、食堂、超市、教职工宿舍等场所的消防通道、安全出口、疏散通道使用情况。

（四）学校消防安全管理职责、制度健全完善与责任制落实情况。

（五）灭火和应急疏散预案制定及演练情况。

（六）学校各建筑楼栋配电板仪表、闸刀工作运行安全性和教学楼班级教学室、年段办公室，网络教室、实验室、功能室，2办公楼及各科室，食堂、超市、教职工宿舍楼用电线路破损、老化情况以及用电器材运行安全性情况。

（七）校园内燃气管道、仪表工作运行情况。

（八）学校各班级、年段办、科室、食堂、超市、校园住户违规用电、用气、用火情况。

（九）学校、班级开展消防安全法规、知识，火灾防控、自救自护能力的宣传、教育和培训情况。

（十）学校消防工作档案建立归整情况。

四．工作重点

（一）排查整治学校教学楼、食堂、超市等人员密集场所消防器材、设备、设施的配臵建设与完好有效等火灾隐患。

（二）排查整治学校教学楼、食堂、超市、宿舍等人员密集场所消防通道、安全出口、疏散通道使用情况等火灾隐患。

（三）排查整治校园各区域、部位、单元电（气）仪表、线路（管道）安全隐患及用电器材运行安全隐患。

（四）排查整治学校各班级、年段办、科室、食堂、超市、校园住户违规用电、用气安全隐患。

（五）排查学校消防安全管理组织构建立，职责、制度健全完善与责任制落实情况。

五．工作步骤

校园火灾隐患排查整治专项行动坚持统一领导、统一规划，统一布暑，部门联动，协作配合，突出重点，分期开展和实施。

3时间为2010年10月15日至2010年12月5日，分三个阶段开展。

第一阶段：规划布暑阶段（2010年10月15日—10月20日）。建立健全组织机构，成立以李国华校长为组长，余清明副校长为副组长，全体中层以上干部为成员的学校火灾隐患排查、整治工作领导小组，研究谋划，制定排查整治行动方案，分解工作目标任务、要求，明确工作步骤、措施，对排查治理工作进行宣传动员和全面部署。

第二阶段：排查整改阶段（2010年10月21日—11月15日）。全面开展学校火灾隐患排查治理整改工作。相关部门、人员各自根据排查治理、整改的内容范围、职责任务、目标重点，逐一开展排查，对排查出的火灾隐患能整改的坚决及时整改。2010年11月15日前全部整改基本到位。排查、整改要有方案、有记录，有责任人签字，并形成档案资料。

第三阶段：复查巩固阶段（2010年11月16日—11月30日）。学校相关部门、人员对排查、整治重点进行重点复查、整改。学校火灾隐患排查、整治工作领导小组对校园消防安全隐患进行全面的和重点的核查，对学校能整改要落实整改责任人、整改期限和整改措施，限期整改；对学校自身无能力解决的重大火灾隐患，要报请上级主管部门协调解决整改，并记录在案。

第四阶段：自评总结阶段（2010年12月01日—12月05日）。学校根据开展火灾隐患排查整治专项行动工作方案的实施情况，对火灾隐患排查整治工作进行回头看，对其成效进行认真的4自查评估，开展查漏补缺，查纠存在问题，完善提高和总结经验。并于2010年12月08日前将开展火灾隐患排查整治专项行动工作总结交上级主管部门。

五．工作要求

（一）提高认识 加强领导

火灾隐患排查整治专项行动是排查、消除校园消防安全隐患，是推进学校消防安全“四个能力”建设，构筑社会消防安全“防火墙”工程的重要内容和途径之一，也是保障我校1000余师生生命和学校、师生财产免受火灾危害的需要，又是净化和维持校园消防安全环境的重大举措，更是一道安全防线和屏障，更是学校教育教学健康、持续、稳定发展又一安全基础和可靠保障。为此，学校必须加强火灾隐患排查整治专项行动的工作领导，坚持主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能部门重点抓，相关部门协同协同抓，兼职人员配合抓，全校师生合力抓的联动机制，认真组织开展工作，狠抓工作落实，切实将我校火灾隐患排查整治专项行动抓紧抓实抓好，全面排除校园消防安全隐患。

（二）明确职责 落实责任

火灾隐患排查整治专项行动坚持“安全第一、预防为主、消防结合”的工作方针，严格按照“有则必改、改则必严”的原则，并以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，明确具体工作责任，确保各项工作措施落到实处。学校各部门、班级和全体教职员工要主动配合支持，积极参与，并认真履行相应工作职责。

5对思想麻痹、工作松懈不力，弄虚作假，职责任务不落实，导致发生消防安全事故尤其是重特大火灾事故，严格按照学校的有关规定，追究有关领导和相关责任人的责任或按《安全事故行政责任追究暂行规定》报上级主管部门追究责任人的法律和行政责任。

（三）宣传教育 营造氛围

学校、各班级要充分利用国旗下的讲话，宣传栏、板报、班会课、安全教育课等形式，宣传此次专项行动的意义，强化消防安全法规、知识教育，开展火灾防控、自救自护能力培训。各班要有消防安全教育工作记录、教案。通过宣传教育，大造声势，营造氛围，形成合力，发现问题，寻找隐患，共同整改。

（四）资金到位 保障整改

严格实行经费预算，安排落实必须隐患整改资金，充分发挥有限资金的使用效益。

（五）总结上报 符合要求

排查治理工作发现的重要信息，重大情况要及逐级时上报。对火灾隐患排查治理工作进行总结，并按要求于2010年12月8日前上报上级主管部门。

涪陵区李渡街道李渡小学校

二○一○年十月十四日

2.火灾隐患排查整治工作方案2 篇二

为确保我村今冬明春火灾形势持续稳定，根据全省冬季防火工作电视电话会议精神和市、区、镇政府的安排部署及镇政府深府发【2009】67号要求，决定从2009年11月25日至2010年4月30日期间，在全村范围内开展一次‚黔安一号‛火灾隐患排查整治工作，结合我村实际，特制定本方案。

一、工作目标

以‚黔安一号‛行动为切入点，以着力解决我村公共消防基础设施建设欠账问题为重点，以消防宣传教育和消防队伍建设为突破口，周密部署、强化设施，确保实现消防火灾四项控制指数为零，全力实现‘无大火之灾，无群人之亡，无千万之灾’的‘无消’工作目标。

二、组织领导

为加强对冬明春防火工作和‘黔安一号’火灾隐患排查整治工作的领导，成立深溪黔安一号火灾隐患排查整治工作领导小组，组成人员如下：

组长：

副组长：

成员：

村安办负责全村‘黔安一号’火灾隐患排查整治工作的组织和协调，领导小组下设办公室在坪桥村，办公室由甘功友担任。各组和企业负责宣传发动、组织实施、信息沟通等工作。

三、工作重点

整治的重点是：以打开生命通道、打造畅通工程为重点，继续整治单位（场所）和农村50户以上村寨存在的火灾隐患；普骗检查一次辖区消防安全重点单位，加大对公共娱乐场所的消防监督‘错时’检查力度，严防发生重特大火灾；开展隐患整治交叉检查和‘回头看’活动，对排查出的重大火灾隐患单位进行复查验收。

（一）网吧、游戏机室、学校、医院等人员密集场所；

（二）生产、储存、经营易燃、易爆化学物品的单位和

场所；

（三）10户以上和坪桥街道以及文物保护单位。

四、工作内容

主要工作内容包括:检查单位消防法律、法规和制度的贯彻执行情况；单位消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程建立及落实情况；单位员工消防安全教育培训情况；单位灭火和应急疏散预案制定及演练情况；建筑之间防火间距、消防通道、建筑安全出口、疏散通道、消防分区设臵情况；单位电气线路铺设以及电气设备安全运行情况；单位消防栓、火灾自动报警、自动灭火和防排烟系统等固定消防设施运行，灭火器材配臵等情况；生产、储存、经营易

燃易爆化学物品的单位设臵情况；人员住宿与生产、仓储或经营等使用功能为一体的建筑场所设臵位臵情况，街道以及各村民组在10户以上的村寨在宣传、教育好管理上的情况；‚老弱病残酒‛五类人员监护以及有无违反规定堆放易燃、可燃材料，使用、储存、销售易燃易爆物品，用电用火不规范等情况。

五、工作实施步骤

(一)动员部署阶段(2009年11月25日至11月30日)

各村民组，各企业要及时完善组织领导，制定实施方案，召开专门会议进行动员部署，明确细化工作目标和工作责任，大力宣传火灾隐患整治工作的重要性、必要性和整治方法、要求及法律责任，做到全面部署，层层动员，努力为整治工作营造良好的社会舆论氛围。

(二)组织实施阶段(2009年12月1日至2010年3月31日)各村民组和企业要按照各自的职责对本行业、本单位逐一进行火灾隐患排查；村民组要对10户以上的村寨和坪桥街道进行火灾隐患排查。对在监督抽查中发现的火灾隐患要坚决督促整改，拒不整改的火灾隐患或存在消防违法行为的，要坚决依法进行查处。对火灾危险性大、不能及时整改的重大火灾隐患单位要采取‚三停‛(即停工、停业、停电)等强制

措施，单位未依法履行排查、整改火灾隐患职责导致火灾事故的，要严格追究有关责任人的责任。

(三)总结阶段(2010年4月1日至4月30日)

3.火灾隐患排查整治活动的工作方案 篇三

我校接到教委“除火患、保平安“冬春专项行动方案后，立即召开学校行政会和教师会进行了传达。为了有效地预防重特大火灾事故的发生，确保师生安全，学校决定在全校范围内开展火灾隐患排查整治活动。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，落实以人为本的科学发展观，坚持“师生生命至上，火灾隐患必除”的工作理念，以“消除火灾隐患，构建和谐学校”为目的，集中力量和时间打好“除火患、保平安“冬春专项行动，为广大师生学校生活创造良好的消防安全环境。

二、成立领导小组

我校成立了火灾隐患排查专项整治活动领导小组，组长由校长何平同志担任，副组长由副校长郑发钰担任，组员由安稳办、后勤处负责人，各班班主任担任。

三、隐患排查阶段

从接到上级文件后，活动领导小组组织了人员对学校的安全出口，教学楼的安全通道，实验室的物品保管，消防设施等进行了专项检查，对排查出的`隐患登记造册，并落实了整改责任人限期整改。

四、整改阶段

4.学校火灾隐患排查整治工作方案 篇四

行动工作实施方案

为深入贯彻落实县教育局《关于开展学校火灾隐患大排查大整治专项行动的通知》（湘教通〔2015〕46号）文件要求，认真抓好湘潭县建设系统火灾隐患排查整治的工作，切实消除火灾隐患，结合湘潭县建设系统实际制定本校工作方案。

一、实施步骤

（一）动员部署阶段

结合实际制定详细的实施方案，召开各负责人会议，对此次排查行动进行全面部署，大力营造普查整治工作的浓厚氛围，推动普查整治工作的扎实开展。

（二）组织实施阶段

由组织领导机构协同派出所对学校逐一进行排查，登记造册，澄清底数，对学校消防安全状况做到心中有数。对检查发现的火灾隐患，依法监督整改，对逾期不改的，依法从严从重处罚，并跟踪督办，直至隐患消除。

（三）总结、验收阶段

学校对火灾隐患排查工作进行总结，做好市教育局普查整治工作领导小组对我校开展校园火灾隐患排查进行验收工作。

二、工作要求

（一）要加强组织领导。

要进一步提高对学校消防安全工作重要性的认识，站在构建社会主义和谐社会的高度，切实增强做好学校消防安全工作的责任感和使命感，加强组织领导，落实消防监督工作责任制，做到警钟长鸣、常抓不懈。

（二）要落实整治工作措施。

要把学校教室、食堂、图书馆、实验室、教师宿舍、供电设施、做为本次整治工作重点，着力解决在建筑耐火等级、防火间距、消防车通道、疏散通道、安全出口、消防设施和灭火器材以及用火、用电等方面存在的突出问题。检查发现封堵、占用疏散通道和锁闭、遮挡安全出口，擅自停用消防设施，违章用火、用电的，依法责令立即改正，并坚决依法从严处罚；不能立即改正的火灾隐患，依法责令限期改正，不具备消防安全条件、随时可能发生群死群伤火灾事故的，立即报请当地政府责令其停止使用。对构成重大火灾隐患的，要依法及时报请当地政府挂牌督办，并落实整改责任、整改期限和具体措施。

（三）要抓好冬季防火工作。要督促校园重点落实冬季防火各项工作措施，严防各类火灾事故发生。

一是要督促定期开展消防安全检查，坚持开展每日巡查，及时整改火灾隐患。

二是要督促严格用火用电管理。严禁超负荷用电和私拉乱接电气线路，严禁私自动用明火。特别是对建筑耐火等级低、设施简陋的幼儿园，要督促其重点加强教室、食堂、宿舍内用火用电设施的管理，防止发生火灾事故。

三是要督促深入增强消防安全责任主体意识，建立各项消防安全管理制度，健全消防安全组织机构，提高消防安全管理水平和防控火灾事故的能力。

四是要指导制定宣传培训计划，设立消防常识课，组织师生参观消防站。尤其要加强对幼教工作者的安全培训，明确其管护职责。要督促制定灭火和应急疏散预案，定期开展灭火逃生演练。