全球停水一个月

全球停水一个月（6篇）

1.全球停水一个月 篇一

炎炎夏日，艾玛正和她的朋友打水仗。突然，庄园主的声音在广播里响着：“因为庄园内水资源缺乏，所以欧蒂利丝庄园停水一个月，请各位做好准备。”

艾玛愣了一下，飞快地跑去花园，拧开水龙头，却发现一滴水也没有流出来，艾玛瘫坐在地上，双眼无神地看向前方，咒骂声在庄园里弥漫开来：“天呐，庄园主为什么不早说，我们都还没准备好呢!”“哇!没有水，我们怎么办啊，天气这么热，干什么都需要水，洗漱要用水，整理卫生要用水，煮饭要水，洗澡要水，庄园主又不让我们走出庄园，这可怎么办才好啊?”艾玛叫了几个朋友，到庄园里寻找水源。他们呢把找到的四箱矿泉水，平均分给了庄园中的人。

一个星期过去了，艾玛正瘫在床上，一动不动，想节省体力，尽量不用水，此时，她最害怕有人来找她借水，她的水是全庄园最多的，但是，到目前她的水也不多了。阳光把她身上的水一点一点地蒸发掉，使她不得不做起来，又喝了一口水。

一个月过去了，最后半瓶水也被喝完了，艾玛舔了舔干干的嘴唇，决定再等一会儿。她在迷糊中听见庄园主说：“庄园内发现了一处新的饮用水源。庄园不再停水了。”艾玛一下子冲到了水池边，大口大口地喝起了可饮用的水。

“水真甜啊!”

2.假如全球停水作文 篇二

到了超市,我们看见超市里挤满了人。我们买了几十箱矿泉水，买了十几桶大桶矿泉水。

中午时，各大超市的水都被抢光了，只有小卖部里有水，可是几瓶水竟卖出了天价，娃哈给矿泉水一百五十六元一瓶，农夫山泉两百三十九。可人们却还是争相购买。

第二天，果然停水了。头几天,我们还可以用饮用买来的水，满足一下缺水的情形。可是那些水只可以用几天。我们全家人一起想办法,买来海水过滤一下，再烧成开水。

一星期过去了，我们一家只能喝着海水。可是太平洋的水渐渐下降，海水也没人卖了。我们家最后用海水装了三桶水。

日子一天天过去了，我们家的水也渐渐少了。每天,我们每个人只能喝三口水。

熬过了半个月，突然下雨了，我们赶紧把家里所有的客器放在房顶接雨水，过滤一下再烧一下喝。

3.假如全球停水作文 篇三

一边泡澡一边看手机的五灵萌主，吓得下巴都要掉下来了。她瞪着灯泡似的大眼睛尖叫，我还没有换洗澡水呢！五灵萌主全身都是泡沫，她只好用吹风机吹干，用浴巾包裹洁净，再换上衣服。

五灵萌主敲响了邻居黄橼的门，准备一起去楼下的超市买水，可谁知楼下人山人海。超市关着门。“你怎么可以这样？”“就是啊，能打开。”依稀可以看见玻璃门后的营业员庄依，正乐呵呵的收着矿泉水，对人的骚动置之不理。

“对了，凤凰百货也有水。”黄橼提醒五灵萌主。天哪，街上快要挤爆了，他们简直是寸步难移。这个时候，天上响起了“呜呜”声，原来是亿万富翁秦雨竹与她的跟班——李佳妮乘坐的私人飞机。她们收割了一大片水源，装在十几个木桶里。众人伸出手，皱紧眉头，想得到施舍，可秦雨竹看都不看一下，马上离开了。

大约三天后，人们饥渴难耐，脸色比苦瓜还难看，因为他们家里剩下的水与果子早就吃完了。

“各位人民请注意，我们已经发现美国首都有一个巨大的水库，约有水几亿吨，那里有专门的人看守，每人限接3千克，你们快去，还有机会。”电视台又发话了。

世界各地绝望的人民又重见了光明，他们火急火燎地赶去飞机场，短短几小时内，所有飞机都坐满了，他们赶到水库后，队伍已排到几十公里了，人们流着大批的汗，经过一天辛苦排队，终于得到了3千克水，还有几百亿人民没有喝到水。

这时中国现任秘书长胡凯乐发火：“富翁秦雨竹家水多的是，请你们去接。”秦雨竹刚看完新闻，便响起了接二连三的门铃声。“不……不能开门，水会被他们分光的。”李佳妮大喊，随后锁住了门。“我不可能管的。”秦雨竹喝着鸡尾酒，悠闲自在。

人们愤怒极了，开始怼门，可秦雨竹家的门老结实了，那可是几千万买来的，砸不坏。

五天后人们躺在床上双眼无神，整个人似乎被榨干，等待死亡降临。

4.全球停水初一作文700字 篇四

“地球上的公民们，由于地球水资源的缺乏，有可能全球停水一个月，请居民做好准备。”“天哪！”听到这个消息，张宁一下子瘫坐在沙发上，呆若木鸡。突然，她从沙发上弹起，飞奔到厨房，以最快的速度拧开水管，一滴水也没有。张宁飞奔出门，开上车全速飞向超市。

超市门前人山人海，你推我挤，个个满头大汗，许多人拥了进去，却看见长长的货架上空空荡荡。人们停止了喧闹，目光不约而同地聚集在一个角落里，一瓶500毫升的矿泉水躺在那里，人群立刻冲了上去，打骂声一浪高过一浪，人们跟随着瓶子从东打到西，撞倒了一排排的货架，撞飞了其他的货物，糖果、蔬菜、面粉四处纷飞……

半个月过去了，世界顶级的拍卖行里坐满了来自各国的富豪。他们嘴唇干裂，衣着肮脏，饥渴的目光不时搜索着拍品——一瓶600毫升的水。金色的托盘终于带来了他们梦寐以求的拍品，拍卖师报出起价1000万元。富豪们全没有了往日的风度，大呼小叫着疯狂竞价，五十三秒后，这瓶在十五天前还仅售5元的`水就飙升到1亿，可竞价还没有结束。

二十天过去了，海边多了一批又一批干渴的人。他们蓬头垢面、衣衫褴褛。他们狂饮着苦涩的海水，然后忍受着变本加厉的干渴，远处，海面上漂浮着遇难船只的残骸，那是些去南极凿冰的船队，没有生还者。

5.全球停水一个月 篇五

教学目标：培养学生的观察能力、分析能力和表达能力。训练学生大胆合理地展开想象。培养学生保护环境，节约水资源的意识。

教学重难点：学生大胆合理地展开想象。

教学准备：学生观察现状、构思作文。

教学时数：三课时

教学过程：

第一课时

内容：作文指导

一、激发学生习作兴趣。

1、情境导入。

时光流逝，岁月如梭，不知不觉已是公元2059年。一天清晨，刚刚从睡梦中苏醒的人们像往常一样打开了电视机，收看每日清晨播出的“地球广告”，突然，屏幕上闪过这样一则消息：从今日起，全球将停水一个月!伴随着消息的播出，家家户户的水龙头里再也放不出一滴水了。接下来会发生些什么呢?这节课，就让我们插上想象的翅膀，飞到50年后的那一天去看看吧!

2、揭示习作内容。

二、明确习作要求。

1、自读习作要求，看看这次习作要求我们写什么。

2、相互交流，明确习作要求。

小结：写没有水的情景，人和其他生物的反应，出现全球停水现象的原因以及你的思考。

三、创设情境，创编故事。

1、引导学生想象没有水的情景。

学生自由想象、述说。

2、小组讨论，互相交流。

3、指名学生说，教师相机文字具有感染力的方法。(是否关注人物神态、动作、语言、心理的`细节描写，是否将水资源充足时和没有水时的情形进行了对比)

四、鼓励学生动笔成文，教师巡视指导。

第二课时

作文修改与誊写

一.学生自主修改作文

1.学生完成作文后自己动笔修改。

2.老师巡视指导，要求学生在修改进边读边改，注意漏字、多字和不通顺的地方。

二、赏一赏。

请两位同学读他们的习作，请大家认真听：故事情节是否合理，是否富于想象。

三、品一品。

对两位同学的作文进行点评，主要从情节合理，想象丰富，语句通顺几个方面师生共同评议，感悟习作方法。

四、改一改。

(1)引导学生交流在点评欣赏过程中受到的启发。

(2)运用学过的方法修改作文。

第三课时

6.假如全球停水的1000字作文 篇六

在巨大的水声里，我冷静下来，想起了前几天在网上看到的令人瞠目结舌的数据：世界上的淡水资源只有全球总水量的2。5%，可以供人类享用的仅为0。01%，而人们根本没有什么节水观念，把水当成可以无限使用的资源：一盆水，完全可以再利用，可刚弄脏一点，就被毫不犹豫地倒掉;还有不懂事的孩子用打了洞的瓶子装满纯净水随意泼洒;淋浴喷头在热水之前流出的冷水就任他白白流走……最过分的就属洗衣机了，全国一年会浪费714个昆明湖的水量!想到这里，我愧疚地望了望家中的洗衣机。12点到了，水声戛然而止。我从遐想中回到了现实，今天午饭怎么办?我在橱底发现了一包封存已久的快餐面，最讨厌吃快餐面的我为了节水只有捏着鼻子干吃了下去。

我在供水局工作，这一个月我自然无所事事，而在家待着只会消耗每一滴都如钻石般珍贵的水。我走在街上，路过超市，只见一片黑压压的人群拥在所有买水的柜台前争抢着，有的人甚至为了谁先拿到一瓶水而大打出手;原来绿树成荫的地方正在渐渐缩小，原来处处鸟鸣，现在一片死寂;原来人声鼎沸，如今街上见不到在超市之外活动的第二个人……

在外走了一天，晚上回家，尽管口渴难忍，但还是只喝了小半杯水;尽管饿得难受，但还只是用两碗水下了点面条充饥。两个星期过去了，家里所有东西都蒙上了一层厚厚的灰，必须做清洁了。我把抹布一次性打湿，将整个家抹了一遍，再用抹桌子的水拖地，倒马桶，连衣服都不敢洗，洗漱也只用一遍水。这一个月我过得异常艰难，尤其是最后一星期，家里只剩半桶水了，我是恨不得一杯水重复用八遍，但还是在离一个月结束的最后一天断水了，那一天我怀着一线希望到邻居家借水，结果刚说明来意就被轰了出来。当我再次走进超市时，与水有关的一切早在三星期前就被抢购一空。我回到家，没心情娱乐，没有水，什么也干不了：睡觉，被渴醒了;吃东西，越吃越渴;发呆，烦躁不安……随着时间的流逝，我越来越焦躁，一跃而起，又叫又跳，还吼着一些不成句的词，拳打脚踢。发泄完了，又陷入了更加口渴的煎熬之中。幸好断水的日子只有一天，但也足够让我体会到没有水的可怕。