教导处家长会发言稿(通用9篇)
1.教导处家长会发言稿 篇一
叔叔阿姨们好!
感谢您在百忙之中抽出时间聚一聚,一起讨论学习计划。
考试不仅仅是对学生学习情况的考查,更是对这部分知识的复习。在一些学生看来,这种对学习有益的考试是一种折磨。我个人认为,这种心理的根源来自父母给孩子的压力。
每个孩子都是父母的宠儿,每个父母都希望自己的孩子长大后有一个光明的未来。所以他们很重视孩子的学习,成绩很重要。每当一个学生结束考试时,他首先会问自己得了多少分。分数低的话,有的家长什么都不会说,那就是一记耳光;如果因为粗心大意得了低分,批评就会像子弹一样打在孩子幼小的心灵上,分数就成了学生的命根子。
成功不是必须的,失败不是致命的,开始的勇气最重要。历史向我们证明:360行,每行第一。无论你是绘画还是书法,无论你是文学还是法律,无论你是收垃圾还是卖报纸,成功的大门只有用心才会向你敞开。
2.教导处家长会发言稿 篇二
总结表彰暨家长会上的讲话
尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:
带着喜悦,沐浴着冬天的阳光,我们迎来了2013—2014学第一学期期中考试总结暨家长会。在此,我代表冷岗小学全体师生向从百忙之中抽时间前来参加本次大会的各位家长表示衷心的感谢!向各位取得优异成绩的同学提出表扬,对各位考试不理想的孩子说“希望你们努力,争取考出好成绩”。
各位同学,考试已经结束,成绩属于过去,站在新的起点上,我希望大家更加努力学习,争取更大进步。为了给大家今后学习指明方向,在此我给各位同学提出以下四点要求。
第一,养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。
作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,学习要讲方法,在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人或老师。要有效利用时间,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉。学习要有恒心,持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网。
第二,要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。要有自己的理想,并为这个理想去奋斗,去努力!
第三,学习要勤奋刻苦。鲜红的分数是我们用汗水换来的,有句话“三更灯火五更鸡,正是学习好时机”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精
力攻克我们所遇到的学习难题。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?因为刻苦,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为刻苦,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为刻苦,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。
第四,遵守纪律,服从班主任和任课老师的管理
全体同学,我们在学校上学,就要严格遵守学校各种规章制度,严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,来规范自己,知道在学校什么样的事能做,什么样的事不能做,心中要有数,不能做的事坚决不做。在班里要听从班主任的安排,要按照老师的要求去做,争做一名听话、懂事、人见人爱的好学生!~
最后向家长们提一个要求:
有的家长认为孩子到学校后,教育只是学校的事了。这种想法是错误的,孩子在学校,学校要尽最大的责任教育,但教育不能靠单方面,必须要家校合作。我建议家长积极配合我们学校做好以下四方面的工作:一是加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作,才能更好的培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。二是加强与子女的沟通。这一点对孩子成人尤其重要。我知道我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定多了解孩子们的心理,做到既是父母又是朋友。实践证明:要想把小孩培养好,相互沟通少不了。三是要正确对待考试成绩。一个学生家长不
关注学生的成绩是绝对不可能的,但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试,相对于决定人生道路的竞争性的中招、高考选拔考试,根本算不了什么。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点来表扬。四是重视孩子的德行教育和习惯养成。孩子的未来发展和成才的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好习惯的养成。在家里要重视培养孩子的良好学习习惯,培养孩子的为人处世之道,教导孩子正确的价值取向,这样才会有教育的一贯性和持久性,才能更有利于孩子更高层次的发展。教育是系统的,它需要学校、家长、社会和学生共同的努力,学校只是教育的一个平台,家庭教育和学校教育不能脱钩,两者应该同步前进,才能取得教育的最佳效果。
尊敬的各位家长,孩子的明天是你们的希望,也是我们的希望,让我们家校合作,为把孩子培养成祖国的栋梁而奋斗吧!
最后,祝愿家长朋友们、老师们工作顺利,身体健康,祝同学们学习不断进步!
谢谢大家。
冷岗小学
3.家长会教导主任发言稿 篇三
大溪小学 徐茂林
尊敬的各位家长、老师:
大家早上好!你们放下工作,放弃休息,齐聚学校,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我谨代表学校、代表全校教师,向百忙中前来我校开会、关心支持学校工作的各位家长,表示热烈的欢迎,并致以亲切的问候和衷心的感谢!
家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:
一、基本情况
我校是一所片区小学,现有9个教学班,有学生153人,有教职员工15人。上学期期末考试各班成绩均举全镇前列。我校还有电脑教室、实验室、图书室等。这些资源为学生提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠保证。
二、课程设臵
本学期我校除了开设规定的所有课程外,我们还从三年级开始开设了英语课,星期三下午全校还要搞40分钟的兴趣小组活动。目的是让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
三、教学管理
在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业
数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。
在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。
四、家校联系
在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很重,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课教师采用打电话方式及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,因此我校要求各位学生都加入校信通。说到作业,尊敬的家长,请你牢记,学校老师是每天都布臵作业的,复习旧知,预习新知是每天必须做的作业。)
关于家庭教育和家校共育的问题,我想针对我校的实际情况谈几点建议,供各位家长参考。
1、建立良好的家庭教育氛围。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的文化教养,养成良好的个性品质。做为家长,最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也
正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。
2、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。
3、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
4、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱,关心他人,学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。
5、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流,学校布臵的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只能算是操闲心,甚至还出力不讨好。
6、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子,避免孩子养成一些不好的习惯。
千里之行,始于足下。“凡事预则立,不预则废”,新的学年,也希望各位家长做好促进孩子成长的思想准备和各项配合工作;实现社会、学校、家庭的共同理想。燃起一个新的起点,扬起前进的风帆!家长朋友,让我们携手并肩,共同打造孩子灿烂的明天!
大溪小学
4.开学家长会教导主任发言稿 篇四
教导主任发言稿
贾村小学
王
娜
尊敬的各位家长朋友,亲爱的同学们:
大家下午好!
度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这里,我代表学校给家长朋友们提几点建议,希望咱们家校配合:
1、自我调整,尽早进入学习状态,按时到校,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位家长要帮助学生进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。
2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,建立良好的家庭教育氛围。有句话说的好,“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的文化教养,养成良好的个性品质。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。
3、加强与学校的沟通。
希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想,能一如既往支持、配合学校的工作。如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与班主任、学校领导沟通,避免造成不必要的误会。经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子,避免孩子养成一些不好的习惯。各位家长,我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看,对学校的工作多提宝贵的意见,我们希望你们抽出更多的时间和精力关注一下孩子的思想状况和言行举止,对孩子多教育、多鼓励,和老师多联系、多配合,对学校多理解、多支持。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。我希望大家互相理解、互相支持,把我们贾村小学办得更好。
4、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,每天花一定的时间与孩子交流,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感,做到既是父母又是朋友。实践证明:要想把小孩培养好,相互沟通少不了。这一点对孩子成人尤其重要。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!特别要关爱留守在家里的孩子。我们有很多孩子的父母都外出了,家里只剩下爷爷奶奶来照顾孩子,我们把这部分孩子称为留守儿童。说真的,当我们看到这部分孩子生病没人照顾、作业没人辅导,习惯没有人纠正的时候,我们心里也很难过,所以,我们真诚的希望各位家长要对自己孩子的成长负起责任,孩子需要的不仅仅是钱,更需要家长的关心和陪伴,当孩子做作业的时候,我们不看电视,就陪在他身边,给它鼓励,给他信心,让他养成习惯,每天按时完成作业,这对孩子学习成绩的提高是很大的关系的。当孩子完成沉迷与电视不睡觉的时候,我们要及时提醒,让孩子按时睡觉,按时起床,按时上学,当你想孩子的时候,可以利用周末给留在家里的孩子打个电话,嘘寒问暖。如果带孩子的是我们的爷爷奶奶,我们就要在生活上照顾好孩子,及时纠正孩子的不良习惯,每天督促孩子按时完成作业,按时上学,在家里多陪陪孩子,和孩子一起活动,叮咛孩子注意安全,千万不要溺爱孩子,孩子想干什么干什么,想要什么就给买什么,久而久之,就会让孩子的心理出现偏激,自私自理,懒惰,就会变得不爱学习,不爱交往,不爱言语了,这是不利于孩子成长的。
5、重视孩子的品行教育和习惯养成。著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。一句话:习惯决定品质,品质决定命运。孩子的未来发展和成材的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好习惯的养成。在家里要重视培养孩子的良好学习习惯,培养孩子的为人处世之道,教导孩子正确的价值取向,这样才会有教育的一贯性和持久性,才能更有利于孩子更高层次的发展。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱,关心他人,学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
6、加强孩子的锻炼。现在的孩子吃得好了,穿得好了,用的好了,耍得好了,可身体大不如从前了。跑一小段,就气喘吁吁。这说明孩子缺乏锻炼,身体素质差了。做家长的,应该在日常生活中加强孩子身体锻炼。让他们干一些力所能及的事情。帮助孩子锻炼身体。特别是加强耐力方面的锻炼。在学校,我们每天保证孩子有不少于1小时的活动时间,可是在家里,孩子就窝在沙发上看电视等等,我们家长应该引起重视,并及时制止。
7、家长必须加强与学校的联系,配合老师做好孩子的教育工作。因此家长应配合教师共同教育好孩子。希望家长在给孩子的生活费和零花钱要合理,既要保证孩子的饮食和营养充足,又不要让孩子养成乱花钱的习惯。除此之外,在家庭对孩子的教育中还要注意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。另一个问题是家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育子女时意见不统一,比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。
各位家长,教育是系统的,它需要学校、家长、社会和学生共同的努力,学校只是教育的一个平台,家庭教育和学校教育不能脱钩,两者应该同步前进,才能取得教育的最佳效果。教育是一个复杂的工作,对于学生的成长,老师会全力以赴,家长更是责无旁贷。我们需要家校合一,形成合力,才能为孩子的将来奠定坚实的基础。
5.初三上学期家长会教导主任发言稿 篇五
初三上学期家长会教导主任发言稿
教导处 李伟林
尊敬的各位家长、老师们、同学们:
大家好!
今天,各位家长能在百忙中参加这次家长会,充分说明了大家对孩子的关心,对教育的重视,对我校工作的支持,在此,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天,在这里,我想与各位家长交流几个问题,不妥之处请大家批评指正!
首先,我先介绍一下学校教师的基本情况:我校有教师30人,本科学历18名,专科学历12名,专科学历的老师均在进修本科学历。在教学方面,有多位老师所带学科曾荣获衡山县教育教学前5名的好成绩;在教研方面,有3篇论文获得国家级奖励或发表,2篇获得省级奖励或发表,10余篇论文获市及县市级奖励或发表;在荣誉方面,有多名老师获得 “县优秀教育工作者”、”县优秀班主任”、”市优秀团干”、”微益中国优秀志愿者”、”衡山县课堂教学先进个人”、”优秀党员”等荣誉,这些,充分说明我校有着优秀的教师团队,能够满足我校教育的需要。
可是,近年来我校成绩不够理想,不能满足福田人民的希望,究其原因,主要是学校管理存在一定的漏洞,导致质量下滑,生源流失严重。
为了改变学校目前的现状,不断提升学校的教育质量,我校新的领导班子经过深入的调研,提出了”一年打基础,两年上台阶,三年见成效”的近期发展目标。同时,我们通过以下几个方面加强教学常规管理,提高教学质量,从而实现这个目标:
1、加大对教师的奖惩力度和福利待遇,激发教师的积极性和主动性。本学期,在董校长的指导下,我校制定了《教师目标管理方案》和《奖励性绩效工资考核细则》,逐步形成了”多劳多得,优劳优酬,奖勤罚懒”的激励机制和约束机制,使教师充分发挥自己的主观能动性和积极性,全身心的投入到教学中,进而提高我校的教学质量。
2、实施”先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,提高课堂教学效果。这种课堂教学模式既能调动学生学习的主动性,培养学生自主学习的能力,又能增强学生合作学习的效果和自信心,使课堂教学效果不断提升。
3、加强教学管理,努力提升教学质量。本学期,我校通过四个方面进行教学管理,其一,积极开展听评课活动,让同学科老师在听评课中互相学习,共同提高,从而提升教师的教学水平。其二,我校要求每位领导每周推门听课至少2节课,并及时与授课老师沟通,提出老师授课的优点,指出老师授课存在的问题,帮助老师提升和成长。截止目前,已经对8名老师进行了随堂听课,发现了不少老师在教学工作上兢兢业业,也发现了个别老师的一些不足,并及时与老师们反馈,制定了整改措施,以后我们还要开展示范课、趣味课、名师课等活动,使我校教师的课堂教学水平有一个质的飞跃。其三,安排专人每天调研每位教师的课堂教学、知识落实、作业布置与批改、辅导学生等方面的情况,并及时地反馈给老师,促使老师不断改进,提高教学效果。其四,我们每月进行一次学生常规检查,并对每次检查的结果进行认真分析,详细掌握每个学生的特点,针对每个学生的特点,我们因材施教,不断地激发学生的潜能,促进学生全面发展。
我相信,我们通过以上措施,一定能够实现我校的”一年打基础,两年上台阶,三年见成效”的近期发展目标,给福田人民交一份满意的答卷。
家长朋友们,孩子是你们的希望,也是我们的骄傲。因此,孩子的教育离不开你们的付出,学校的各项工作离不开你们的支持。为了孩子的未来,我在这里向各位家长提出几点建议,供大家参考:
1、对孩子要严格教育和管理。实践证明,家长对孩子严格管理,配合学校,帮助孩子养成良好的行为习惯和正确的人生态度,对孩子的健康成长起着决定性的作用。相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。家长朋友,请相信,如果您不放弃对孩子的教育和管理,您的孩子一定是可造之才!
2、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。尤其是双休日或节假日,要严格管理孩子,督促孩子按时完成家庭作业,同时,也写上您对老师或学校的合理化建议。
3、为孩子营造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架,缺少关爱,矛盾复杂的家庭是无法教育好孩子的。
4、创造一种良好的家庭学习环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但要有利于孩子学习的氛围,避免不必要的家庭闲谈或玩扑克麻将等棋牌游戏。
5、经常与老师取得联系,与老师密切配合,及时了解孩子在学校各方面的表现,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。
6、孩子在家时,要让孩子做到自己的事情自己干,并做一些力所能及的家务活,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感和正确的劳动观念。
7、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际,挫伤孩子幼小的心灵。
8,要支持孩子买一些力所能及的课外书。让孩子们对知识进行巩固,这个学期是孩子们在初中阶段最后一个学期,时间紧,任务重,原来基础不怎么好,这个时候孩子们就需要一些复习书来充实。我们学校有这个打算,只要家长朋友们支持,即将联系书店购买复习资料。你要相信学校,家长是为了孩子,我们和你一样也是为了孩子。
9、面临毕业,外面招生的学校会陆续招生,这个时候我们的家长一定要擦亮眼睛,不要相信那个海阔天空的宣传,不要盲目相信招生的人员。历届个别学生及家长就是没有听取学校老师的意见,把自己的孩子送到一些非法的学校就读,结果去了没几天或几个月就回来了,这样不仅浪费了家长们的金钱,更浪费了孩子们美好的青春,甚至给孩子们心灵造成了巨大的伤害,凡是学校没有宣传的学校不要去读,送孩子去的时候咨询一下班主任老师。
家长朋友们,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!
最后,祝各位家长身体健康,万事如意,家庭幸福;
谢谢大家!
6.教导主任在家长会上的发言稿 篇六
尊敬的各位家长、亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!今天,我们西郭小学在这里召开新学期开学典礼暨上学期工作总结表彰大会。首先,请允许我代表学校全体教职员工,对各位不畏路途遥远,千里迢迢,能在百忙中抽出宝贵的时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心的感谢。
本学期,我校在中心校和学校的正确领导下,全面落实各项工作。本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,继续深化课堂教学改革,加强教学常规管理,促进教师队伍的建设,实现师生共同发展。现将本学期的工作总结如下:
一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。
1、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记,领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。8月底我校每学科派出一名老师到县教科局参加培训,参训教师返校后再对学校的同学科教师进行培训,并组织全校教师共同学习新课程标准,更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。
2、积极开展教研活动。
上学期我校组织50岁以下的教师开展公开课,上课的老师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分的准备工作。听课的教师都能认真做好笔记,课后在教研组长的主持下对每一节公开课进行评课。另外,我校每周开展一次教学研讨会,针对平时教学中的困惑或疑难问题进行讨论,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。
二、强化教学管理,全面提高教学质量
教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:
1、抓计划 为了有效提高教学质量,每学期开学初,由教导处制订好本学期教学计划,各科教师制定好学科教学计划;复习阶段,要求各科教师制定好复习计划,使教学工作做到有的放矢。
2、抓常规 上学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、上好”,同时也促进了学生的全面 发展。教导处每月底对教师的备课、各科作业批改情况检查一次,量化打分,并对存在的问题及时反馈给科任教师。
3、抓作业 每周日学校到校后,校长都会亲自抽查各班学生作业。每月底教导处要对各科作业的批改情况进行一次检查,力求每一位教师要做到:认真批改、及时批改、及时讲评,让作业真正发挥最大的作用。
4、抓写字 这项工作是由王校长新手抓的,每天下了写字课,王校长都要从每班抽查五个学生的写字作业,认真检查并做好记录。每月底教导处对学生的写字水平进行测试一次,并给每个学生进行打分,对班级进行量化考核。写字教学一直以来是我校的特色教育,因此我校要将这一特色继续发扬下去,为此我校在寒假前给学生布置了每天坚持练字的作业,大部分学生表现很好,能够坚持写字,并把写字作业发至班级微信群与大家共享。
5、抓活动 我校特别注重学生多种能力的培养,促进学生个性特长的充分发展,为了培养学生的特长发展,上学期我校开展了五个兴趣社团,共8个兴趣小组,音乐方面有大合唱和三个舞蹈小组、美术方面有手工和素描两个小组,体育方面有跳绳、武术操两个小组。
三、扎实开展工作,教学成绩硕果累累
上学期,在全校老师的精心辅导以及学生们的共同努力下,我校在2017-2018学年第一学期期末考试中取得了优异的成绩,也涌现出了一个个教坛新秀,比如:白景丽老师和杨娜老师所任教的五年级语文分别在中心校排名第一、第二,郭雪亮老师是2018年9月份才参加工作,她所任教的四年级语文在中心校排名第二;薛亚丽和毕娅娅两位英语老师,成绩名列前茅。另外,五年级王希平老师所任教的数学连续几次在中心校排名第一,王老师还有几年就退休,但工作热情丝毫不减;五2班的杜丽艳老师,下了晚自习给几位学困生补习功课,功夫不负有心人,五2班数学在中心校排名第二„„还有很多老师成绩也很不错,正是有了大家的辛勤耕耘和学生的努力学习,我校上学期教学成绩硕果累累。
三、新学年学校教育教学工作思路
1、继续加大课改力度,提高课堂效果,提升教育教质量;
2、促进学生养成教育,培养学生良好的习惯;
3、加强常规管理工作;
4、加强兴趣培养,发现学生亮点,促使每一个得以个性发挥;
5、加强特色教育,促进学生全面发展。
谢谢大家!
7.家长会教导主任讲话 篇七
热烈欢迎各位家长的光临,首先请允许我代表全体高一年级师生向你们表示衷心感谢和崇高的敬意!
下面我代表年级汇报本学期教育教学工作。
一、 文化引领,培养健全人格
届高一年级理念
做人第一,善良最美,快乐学习,健康至上。
我们不可以陪伴孩子一辈子,但观念可以陪伴孩子一辈子。
给孩子食物只会让孩子成为大人,给孩子观念会让孩子成为伟人!
2017届高一年级口号
1、对手在拼搏,我在干什么?
2、愈挫愈勇,我是英雄。
3、今天不埋头,明天何以抬头?
4、守规矩方可日日进步,肯吃苦才能人人成才。
5、争气,让爱我的人以我为骄傲。
6、让人们因为我的存在而感到幸福!
7、基础不牢,地动山摇。
8、作业考试化,考试高考化,高考平常化,诚信比分数更重要。
2017届高一年级20字方针
放声早读,生本课堂,无声晚修,诚信考试,三零宿舍
(注:“三零”是指午睡晚睡零讲话,在宿舍零起哄零使用手机)
2017届高一核心价值观
阳光 自信 善良 诚信
教师工作理念:
为了学生一生的幸福而努力工作,
每一个学生都是老师的百分之百,教好一个学生,幸福一个家庭。
二、两大抓手,给压力给希望:
实行补考制度。凡是期末市统考,不及格学生,必须参加补考,第一次补考不及格进行第二次补考。本学期第一周和第二周星期六进行了两次补考,无故不补考的要约见家长。这是落实不放弃任何一个学生和人人上本科的重要举措。如果高考每一科能确保百分之六十分,高考总分为750分,百分之六十也可以拿到450分,上本B应该没有问题。
实行动态管理。为了更好的做到因材施教,全面育人,促进学生健康快乐成长,调动学生的学习积极性和激发学生的学习热情,让学习成绩有明显进步且思想品德好的学生有机会进入重点班或尖子班学习,发挥重点班和尖子班的榜样和示范作用。我们制定《2017届学生动态管理方案高一实施细则》。调整依据①学习成绩依据:高一以第二学期期末市统考成绩为依据(语数英各以150分计算,文科的政史地,理科的理化生各以100分计算,总分750分)。港澳侨生班:高一以高一第一学期期末占20﹪,高一第二学期段考一占20﹪、段考二占20﹪、期末考试成绩占40﹪为依据。
②德育考核依据:在3月10日后不得有记过或记过以上处分的记录(在203月10日前已受过的记过或记过以上处分不计)。记过处分是指发生如考试作弊、在课堂上使用手机、充电、偷盗、打架斗殴等严重违纪行为。(注:年3月10日为《2017届高一学生动态管理方案》实施之日)。具体调整方案已经发给每一位家长手中,请家长认真学习和关注。
三、举行三次大型考试,不断反思,不断进步
一段考试(第六周4月9日和10日),二段考试(第12周5月21日和22日)和期末市统考(第19周7月6日和7日)。本学期是历史上最短的一个学期,只有18周的学习时间,今天是4月26日,还有两个月多10天一共70天就放假了。我们的学生就是高二学生了。每次考试我们效率特别高,做到了当天考完,当天全部改完试卷,我们老师有改试卷改到晚上12:00的,甚至零晨1点,我们第二天上午所有的成绩出来,在上午12点我们家长就可以在侨中网上查到成绩。我们的老师特别敬业,没有这种敬业精神效率也不会有这么高,也不会改试卷改到晚上12点,社会上现在流行这样一句话,医院最敬业的看中医院,学校最敬业的看侨中。这句话的意思,我不解释,你懂得。正是侨中老师这么敬业,侨中高考是芝麻开花节节高,高考本科升学率已达到百分之九十三的六,与纪中和一中的本科升学率持平,这很不容易。高一上学期期末市统考平均分有五科第二名,四科第三名。总分市前100名,中考11人,期末市统考20人,比中考多了9人,一中市前100名18人,我们比一中多了2人,这也很不容易。这都是我们家长支持,老师敬业,学生努力的结果。
对于考试成绩,我们家长关注的应该是排名(文科总人数503人,理科总人数1011人),而不是分数。因为题目有难有易,例如这次一段考试化学和物理比较难,化学年级平均分只有48分,物理年级平均分只有58分,进步要表扬、鼓励,退步也不要责骂、指责,更多地是心平气和地一起分析原因。帮助他树立信心,培养他们积极乐观的人生态度,这一点更重要,千万不能把学习成绩当成唯一。查找原因时特别要关注学习态度问题和学习习惯问题。态度决定一切。有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。我们发现同样是在上课时间,为什么有的学生能够一堂课四分之三以上的时间都能认真听讲,而有的人连5分钟都坚持不到,就想开小差、说话、看杂书、东张西望、心不在焉。同样是做作业,为什么有的学生能够每次都认真独立的完成,而有的人连一次认真做过的都没有甚至为应付老师而抄答案。同样是学校要求不带手机进学校,为什么有的学生就是能严格遵守学校的规章制度,就是不带手机,而有的学生就是有种种借口,带手机玩手机,本学期就有26人次玩手机受处分,根据我们的跟踪,这些玩手机的学生基本上成绩都在退步,这就是我们为什么对手机管得这么严的原因。我的一位朋友,他小孩今年读高三,他说周主任你能不能把学生的手机全部灭了,这是为我们的家长做了一件好事,我的小孩就是被手机害惨了,成绩在不断退步,就是总是想着玩手机,今年高考还不知道能不能考上本B,这就是教训,这就是家长的心声。请我们家长一定配合学校教育小孩不要带手机进学校。我知道每位家长都希望老师严格一点,这就对了。“严是爱,松是害,培养人才利万代。”在台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切的必要工种都由学生自己去做。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼,学生没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年的以道德教育为本忠信高级工商学校。在台湾的各大报纸招聘广告中,经常出现“只招忠信毕业生”的字样。严格管理才能培养高素质的人才。这一点我们必须达成共识,对于我个人来说,不严格管理是在犯罪对学生的前途、未来犯罪,我不想成为罪人,我必须对学生负责,对家长负责。请我们家长认真学习年级发的《致高一年级家长的一封信》中几个比较突出问题的处理规定。上课不认真听讲,作业不认真做,玩手机等,其实这些都是一个人的态度问题。有了端正的态度,做任何事情都会认真。所以,我们做任何事情,成败的关键在于我们做事的态度。有了好的学习习惯和学习态度,即使目前成绩差一点也不怕,通过努力一定会进步的。所以,我们家长要好好查一查学习态度问题。尤其是要关注语文数学英语三科,特别是数学,羸数学羸高考。
四、家校携手,圆梦17。
要教育好小孩,必须是家长和学校肩并肩,在一起,手拉手,向前走。
我希望家长们会在以下几个方面予配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们的老师很敬业,但我们的老师不可能十全十美,当小孩想你反映老师的问题的时候,尤其是小孩说讨厌某位老师的时候,当着小孩的面我们必须站在老师的角度去进行教育,多讲老师的闪光点和优点,千万不要火上浇油,让小孩恨老师。当孩子不喜欢某个任课老师时,很容易影响到他对这门学科的兴趣、动力以及学习成绩。现实中,因为反感老师,孩子的成绩一落千丈的例子真是太多了,这也是我们家长最不愿意看到的。当然,私低下要与班主任和任课教师沟通,我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以高度关注。
第二、不管您工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次交流,注意孩子的思想动态。陪伴就是最好的教育。李嘉诚说:一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾!我们总在说忙忙忙,但是孩子的教育根本不可能等着我们来弥补,只要稍微有点忽略,孩子的成长变化会很明显。有些毛病一旦养成,会花费很多精力来改正,甚至根本无法纠正。所以不管挣了多少钱,事业发展有多顺利,如果孩子的教育不得当,将来老了会后悔。虽然不需要我们一门心思扑在孩子身上,但是也绝对不能拿事业繁忙来牺牲孩子。生下他就得负责任啊!人在年轻的时候,千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育,在年老的时候,一切荣华富贵都是过眼烟云,而一个不成器的孩子,足以让你晚景惨淡,但是一个成功孝顺的孩子足可以让你生活快乐。永远记住:教育是留给孩子最宝贵的财富。高中是小孩的关键时期,我们很多家长做得特别好,特别关心小孩的成长。有位家长对我说,周主任,现在我工作很忙,也有钱,但我会把工作进行排序,把对小孩的学习关注始终排在第一位,如果有客户与我要签1000万的订单的时候,到了接孩子的时间或老师要我来学校,我会选择放弃签单而来学校。这就是成功的家长,始终把教育小孩作为头等大事,因为他知道,小孩的成功才是最大的成功。
与小孩交流前最好作一点准备,谈话时要有的放矢,应该经常和班主任保持联系。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。常能听到家长讲:“我和咱家孩子没法沟通。他(她)啥事儿也不跟你说。”怎么能够使双方相互理解、相互沟通,进而达到融洽、和谐呢?这里给大家提供一些方法,仅供参考:
1、要与孩子沟通之前,先从调整自己开始
在没有清楚地了解孩子的情绪来源之前,我们还没有发言权。孩子毕竟未成年,而且她(他)正处在人生的转折期,请调整你自己的频道或波段与孩子的年龄同步,忘记家长的位置,也不要用成年人的“尺”来量孩子,那样对孩子是不公平的。想象自己与孩子同龄,是他(她)的朋友。我们很难想象一个已经处于失控状态的家长会对孩子起到管理和教育的作用。所以,教育孩子的前提是先调整自己。
2、世界上最伟大的力量是爱
爱可以化干戈为玉帛。因为爱,孩子在外面乖巧、守纪、可人,在家里却很暴躁,这是对家长的信任,信任家长会对她(他)不离不弃。因为爱,家长想尽办法也要同孩子交流,以达成一致。那么,当孩子躁动的情绪出现的时候,我们来尝试着用爱来打开孩子的心扉:孩子,妈妈(爸爸)注意到你心情很不好。看到你心情不好,我的心里也不是个滋味,你愿意跟我说说你的烦恼吗?我很愿意听……这样的开场白,会产生什么样的结果,我只想对你说,“精诚所至,金石为开。”只要心里有爱,你的语言就是最美的乐章,你对孩子的爱抚和关切就是最神奇的良药。
3、家长在有些方面策略地示弱,亦可在沟通中起到神奇的效果
曾有位家长,每天要向孩子学习2个英语单词,有时以前学过的忘记了,还要再次的向孩子“请教”。家长的这一举措使孩子本以落后的英语,又直追了上来。
4、听比说更重要
孩子同我们虽然生活在一个屋檐下,一个社会里,但孩子与我们是两个“世界”的人。他们谈论网络的精彩、老师的评价、异性同学的目光和真挚的友谊……我们真的走进过他们的世界里么?用心倾听就是爱,不打断对方的讲话就是尊重,这本身就有增进彼此理解和疗伤的作用。做孩子的忠诚的倾听者,让孩子把情绪完整的倾泻出来,不做对错的评判,更不进行批评,你会发现你和孩子都是幸福的。一旦建立了良好的双边关系,再加以适度的引导,可喜的变化就会在不经意间一点一点发生。
语言沟通很重要,有时候书信沟通也会有神奇的效果。
为了进一步落实年级“做人第一,善良最美,快乐学习,健康至上”的年级理念,为了更好的加强家校联系,给父母和孩子创设一个相互交流的空间,连结一条增进感情的纽带,搭建一座爱的桥梁,营造和谐的家庭环境,促进孩子健康快乐成长,为高三奠基,为孩子一生的幸福奠基。年级开展“提笔写亲情,把爱说出来”——亲子通信传真情活动。你小孩已经写好给你的信,班主任会发给你,请你在5月2日(星期六)前写好回信,我们父母要以长辈的慈爱、朋友的坦诚与孩子进行心与心的交流。或写孩子带给你的骄傲、感动和快乐;或写对孩子的期望与祝愿;或解答孩子的疑问;或写孩子的成长故事;或向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力,为孩子树立学习的榜样等等。通过书信,对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。我也想起我原来给我小孩写的信,有的话不好当面说,写信是最好的办法。希望家长抽出时间给小孩回信,千万不要让小孩失望。
第三、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的考分。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以考试分数来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何做人和成才上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第四、及时与教师进行沟通,一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至要老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了。在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作才能完成。为了更好的加强家校沟通,每一个班主任都印发了家校联系通讯录,上面有任课教师的联系电话、年级主任和相关部门的联系电话,请家长保存好。3月21日成立了17届年级家委会,年级家委会由42位家长组成,会上选举产生了高一(14)班谭滢的父亲谭健鸥为家委会主任,高一(3)班杨楚睿的父亲杨迎利,高一(5)班廖志辉的父亲廖纯枝,高一 (11)班马嘉鸿的父亲马荣炎,高一(18)班孔垂嘉的父亲孔维旗,高一(19)班陈心怡的父亲陈伟君为家委会副主任,高一(10)班陈祉璇的母亲徐永娥为秘书长,高一(6)朱晓熳的母亲冯惠芬为宣传部长,高一(6)阮晓筠的母亲阮晓筠为主任助理。全体委员审议通过了《中山市华侨中学家委会章程》和《2017届学生动态管理方案》。会议开得很成功。会后,家委会主动开展工作,两次召开了家委会会议,达成共识,出谋划策,做了大量的工作,家委会利用现代手段开发了微信公众平台。希望更多的家长加入,具体操作:1、进入微信通讯录;2、点击“公众号;”3、“公众号”的右上角“+”进行点击;4、“搜索”输入:“中山侨中2017届家委会”点击关注;或者用微信扫一扫功能,扫描年级发给大家的致高一年级家长的一封信这一页的二维码,关注“中山侨中2017届家委会”。通过微信平台及时了解年级的教育教学情况,分享教子经验等。衷心感谢家委会的辛勤劳动。各班班级家委会也已经成立,对班级家委会的成立表示热烈的祝贺。家长的支持和理解是我们工作的巨大动力。我们的家长素质都很高,很多家长都是各行各业的精英,我们希望更多的家长能走进课堂,与学生面对面进行交流,分享你们的成功经验,对学生进行励志教育。目前我们已经有家长走进课堂,效果非常好。希望你们家长能主动与班主任联系或积极接受班主任的邀请走进课堂。
尊敬的家长,我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。
8.开学典礼教导处发言稿 篇八
老师们,同学们: 大家好!
度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这天朗气清、惠风和畅的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸。春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也将在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。
站在新学期的新起点,回顾过去,我们学校在各级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,锐意进取,不断开拓。过去的一个学期,是我校各项工作取得飞跃性进步的一个学期。在市教体局、镇中心校的正确领导和全体师生的共同努力下,我校的教学工作取得了优异的成绩:在镇中心校统考中,我们学校的语文、数学、英语等学科均在镇前三名,其中一年级语文、数学;二年级语文、数学;六年级语文名列全镇第一。在镇中心校组织的《课程纲要》的评选活动中,我校12名语、数、英教师编写的12份《课程纲要》,有11份被推荐到市里参加市级评选。在市教科室举行的教科研论文评选活动中,我校教师获得一等奖8篇,二等奖2篇,中奖率100%。成绩的取得,与我们老师的辛苦付出是分不开的,同学们,让我们用热烈的掌声对培育我们成长的老师表示最真挚的感谢!
同学们,因为我们播种,所以我们就有收获。但在收获的同时,我们也有些遗憾、有些失落,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,没有取得理想的成绩,没有捧走心仪的奖品;一部分学生的行为习惯还较差,会做一些让自己后悔让老师和家长生气的傻事。怎样发扬成绩、弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。同学们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校向同学们提几点希望和要求:
1.自我调整,尽早进入学习状态,按时到校,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。
2、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生守则》来要求自己。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,爱护校园环境,节约一滴水,一度电。遵守校规校纪,争做文明学生。
3、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、课间活动,放学回家等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动。
4、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。课堂上积极思考,踊跃发言,回家后按时完成老师留的作业。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。
5、六年级的同学要高度注意,本学期是你们小学阶段的最后一个学期,你们面临毕业升学考试,学习任务重,在搞好学习的同时,在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率,更要给学校留下美好的印象。
同学们,一年之计在于春!让我们牢记家长和老师的热切期盼,扬起自己的理想之帆,趁着春天的美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在学校的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!
最后,祝领导老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们健康成长、学习进步!
9.家校联谊教导处发言稿 篇九
贾如朝
家长朋友们,上午好!
今天,你们放下工作,放弃休息,齐聚学校,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我们表示热烈欢迎,并致以衷心的感谢!下面我想就学校的教育教学活动开展、家校共育两个方面,在这
我校的教育教学活动以多彩教育的办学特色为宗旨,以孩子的习惯养成为主线,提高孩子的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中,始终贯彻一切为了孩子个性化发展的教育理念,从孩子的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、安全救护能力等
一是在教学上严把质量关。定期开展多重形式的教学、教研活动,来提高教师的教学水平。在孩子作业方面,着力抓好孩子的作业质量,作业书写,坚持每天中午拿出20分钟让学生练字,通过作业展评涌现出了一大批自己工整,作业干净的优秀学生。如贾心怡、党琪琪、王萌、黄士霖、贾云涛、党婷婷、贾欣悦、梁若兮等,像这样的学生还有很多。平时,教导处通过对孩子作业的监督及每周一次检查等活动,来保证孩子作业的质量。在阅读方面,学校通过开放图书室,让孩子走进图书室借阅自己喜欢的书籍,在班级建立图书角,方便学生随时借,随时读,并鼓励孩子们及时写下自己的阅读感受。长此以往,孩子们的阅读量大了,阅读能力强了,学习成绩的提高就更快了。在考试方面,学校坚持一周一小考,两周一大考,月考,段考,期考来对学生的成绩进行监控,通过考后的查漏补缺,针对不同程度的孩子进行不同方法的辅导。尽量不放弃每一个孩子,让每一个孩子的潜力
二是注重孩子行为习惯的养成教育。学校作为教育人的阵地,我们对孩子行为习惯养成教育一直是常抓不懈。在培养孩子各种好习惯的养成中,老师们以身作则、言传身教,做了大量耐心细致的教育引导工作。我们欣喜地看到:孩子们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变。相信家长朋友们都能感受到孩子们在家里的表现,不再是衣来伸手,饭来张口了,有时主动帮父母分担一些力所能及的家务活。
三是充分搭建展示平台。本学期,我校将继续组织孩子们参加各级各类教育教学活动,如演讲比赛、古诗词背诵大赛等活动。让孩子在活动中体验学习的乐趣、在活动中享受成长的快乐,在活动中锤炼毅力,培养合作意识、团队意识和综合能力。在演讲比赛中贾欣悦同学代表我校到镇里演讲过1次,并且获得了很好的名次。在前两周举行的古诗词大赛中一二年级小朋友都可以背诵20多首古诗,而三至五年级学生最多的都可以背诵70多首了,这是非常了不起的,常说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”
关于家庭教育和家校共育的问题,我想针对我校的实际情况谈几
首先,我们家长要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,学校老师不仅要给孩子传授知识,还要教给孩子做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好孩子,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。希望我们家长,要经常向老师了解孩子的在校的情况。了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的。应多方面了解孩子的表现,如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,是否尊规守纪,孩子是否合群,独立性怎样,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。并将孩子性格特征以及在家的表现,客观
二、要摆正家庭教育与学校教育的关系。当今社会人们的思想观念、行为方式和以前相比有了根本性的改变,社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。很多家长认为把孩子放到学校也就放心了,但大家要知道,教育不是万能的,它需要全社会的理解和通力合作。我们的教育对象大多是独生子女,在家长眼里他们都是优秀的、完美的,不少家长存有一种溺爱的心理,怎么看就是自己的孩子好,容不得老师或其他人对自己的孩子进行批评教育,对孩子的话偏听偏信,总认为自己的孩子是对的,为一点小事,不经调查就大发脾气,少数孩子
在校内老师牺牲自己休息时间给孩子补课,辅导等,个别家长在大门外边唠唠叨叨,接孩子还嫌等的时间久,这样只会只会打击自己孩子学习兴趣,同样也会影响到老师教育孩子的耐心。在校内外发生了某些不良行为,老师苦口婆心的进行教育,甚至有时还会遇到家长的误解。这样势必会更加助长了孩子的自私、任性。长而久之,孩子对学校的规章制度就会漠视,对学校教育就会产生逆反心理。我们说,孩子犯了错误,学校、老师对他进行一定的批评教育,让他们认识错误,有时还要对其进行必要的纪律处分,这样做的目的,就是促使孩子改掉自己的错误,勇于承担责任,别无他意,作为家长不能护短。当然,老师在教育孩子的工作中,如有值得商榷的地方,我们真诚希望广大家长到提出宝贵意见,通过正确渠道解决,相信老师与每一位家长的三、建立良好的家庭教育氛围。作为家长,最重要的是时刻注意自身形象。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长的一言一行、一
四、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。你的孩子你最了解,孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高鹜远,不切实际。
五、教育孩子养成良好习惯。一是要教育孩子养成写作业专注的好习惯,孩子做作业时,不要让孩子一边做作业,一边在吃零食、说话、看电视、听音乐等。孩子做作业时,家长也要老实一点安静上点。我们有的家长,孩子在做作业,他在旁边看电视、打游戏、甚至打牌
搓麻将,这些都是要不得的。第二是要让孩子养成一个生活有规律的人,自己的事让他自己去做,家长不要样样包办,比如房间的布置整理,书包的整理,写作业后学具的收拾整理等等。不要等孩子出门了才忙着找东西,我们有的孩子常常把作业或书本忘在了家里,做事丢三落四,这都是孩子自理能力差、习惯差引起的。另外,家长每天都要及时检查孩子的家庭作业,一定要过目检查一遍,住校生星期天更要认真检查。现在孩子学习自觉性不高,懒惰、贪玩、怕困难、不能吃苦,这是如今社会的普遍现象,如果家长的检查、督促再缺失,那我们孩子的学习又怎么能提高?
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