初三化学上学期期中考试复习知识点及习题

初三化学上学期期中考试复习知识点及习题（精选10篇）

1.初三化学上学期期中考试复习知识点及习题 篇一

1-5 ACBAA 6-10 CABAB 11-15 CBCAA 16-20 BACBC

笔试部分(共110分)

一、选择题 (15小题，共15分)

1-5 CABAD 6-10 BABCC 11-15CBBCB

二、完形填空 (10小题，共10分)

1-5.C B D D A 6-10 B C A A B

三、阅读理解 (15小题，每小题2分，共30分)

1-5 CDBAD 6-10 CBCBC 11-15 DDCAD

四、词汇(10小题，共10分)

1.praise 2.influenced 3.succeed 4.mentioned 5.pioneer

6.organized 7.suitable 8.absent 9.Neither 10 suggestion

六、缺词填空

1 Everyone 2 brave 3. stops 4. visits 5. way

6. job 7. much 8. chances 9. Or 10. leave

七、书面表达(共分20分)(略)

2.初三物理上学期期中考试质量分析 篇二

一、试卷分析：

铁车中学2011—2012学年度上学期期中考试初三物理试题，时间90分钟，总分100分；共6个大题，包括单项选择题、多项选择题、填空题、作图题、实验题、计算题等题型；32个小题；占用4个B4页面。

考查的范围包括八年级物理上册的前三章，分别是《物体的运动》、《声现象》和《光现象》。《物体的运动》以计算题为重点，《光现象》以作图题、实验题为重点，《声现象》相对次要。

试题特点有两个：一是题量大，完全按照“莱芜市2011年物理中考试题”要求命制；二是难度大，题目大多来源于2008年全国各地市物理中考试题，因为经过精心选择，所以难度更大。

二、考试情况分析：

初三物理期中考试班级比较

A+等级

A等级

B等级

合计

人数

得分

人数

得分

人数

得分

一班

371

488

5二班

三班

412

918

从上表来看，考试情况不够理想。平均每个班有2人较突出，15人合格；三班总体情况最好，二班总体情况最差，三个班的差距比较大。

单项选择题学生做的较好，计算题做的非常差，实验题、作图题也做的差强人意。

三、存在问题：

1、学生理解能力不强。三个应用题学生做的非常差，难就难在他们弄不懂题目的意思。比如第二个计算题，只有看明白一张列车时刻表，才能正确计算，而时刻表信息量大，很难懂。

2、学生没有掌握多项选择题的解题技巧。从题目要求来看，多项选择题要想多得分，不能乱选，有把握的才能选。

3、班级间差距较大。二班最差，三班最好。并且二班与三班的差距非常明显，近三个单元的单元测验，也是这个情况。

4、出类拔萃的学生少。A+等级的学生全级部只有7个；合格的只有45个。合格率仅为总人数的四分之一。

5、教师不善于大班教学。三个班，每个班近60人，教学任务比较繁重，教师有些适应，教学效果不好。

四、今后教学措施：

1、注重双基教学。基础知识、基本技能对于初学者来说非常重要。基础打好了，以后总复习教学质量才有可能大面积提升。

2、注意发挥学生非智力因素的作用。培养学生对物理学科的兴趣，激发他们献身科学的精神。

3、注重观察、实验教学。对于物理学习来说，学生见到、摸到实物，比老师一百句的解释还要管用。

4、利用小组合作教学。让组长发挥帮助、管理和监督作用，探索大班教学的新途径。

3.九年级化学上学期期中考试总结 篇三

任课教师 许兴华

九年级上学期的期中考试已经结束了，与月考相比，9（1）班和9（2）班有了明显的进步，总体成绩和9(3)班相比依旧较差，让人担忧。

一、试题分析

对于这次的试卷，总体感觉对于知识点的把握比较好，题目出的也很到位，但是题目对于我们的学生来说，过于灵活。我们学校的学生能力普遍不强，不会全面的分析问题，再加上基础知识掌握不牢，很难在脑中建立一个逻辑性比较强的知识网络。再者，试题出的肯后，有几个题学生还没有学到。

二、试卷分析

1、总体情况

⑴、最高分50分，最低分4分，9（1）班平均分15.00分，9（2）班平均分15.15分，9（3）班平均分32.29分，从试卷总体分析来看，学生对基本知识理解和掌握的不太好，细节注意不够，能力的提升不到位，对于综合性强、知识迁移较大的习题失分较严重。⑵、学生错误的产生相对集中，具体表现在：

①、第5小题，学生对混合物、氧化物、单质物质的分类这些概念没有掌握，理解不好。

②、第10小题，第18题学生对质量守恒定律理解不好，根据化学式的计算掌握的不好。做错的较多。③、第11、12小题，很多学生不懂得物质构成的微粒的种类，还有部分学生概念能背会，但不会应用，学生对核外电子数和最外层电子数区分不清；学生对元素的核外电子数与核内质子数关系不够明确；微粒符号不会写。说明学生的理解不到位；

④、第13小题，化学方程式学生还没有真正掌握，写方程式步骤出现遗漏。

⑤、第15小题，学生对操作步骤、反应装置、收集装置认识不清，出现漏写错写，失分较多。

⑥、部分学生审题不严密，第11题让写出化学用语，但大多数学生写成了名称，导致不得分。

2、答卷中存在的问题

①概念不清，②学生回答问题语言表达不准确，或审题不严答非所问，③填空题错别字太多，如酒精灯的“酒”写成了“洒”字，量筒的“筒”字写成了“茼”字，还有些学生不会写，失分严重，④计算题没有步骤，格式不正确，总是失分。

三、存在问题产生的原因

1、学科认识上的误区

①有些概念只注重背会，缺乏应有的理解，导致学生好像会，但一答就错。

②讲得多，练得少，布置多，落实少，也就是说我做得多，学生动得少，根本没有把学生放到主体地位。③与科技、生活链接较少，不能体现学以致用，学生一遇到具体问题，不会应用所学知识来解决。

2、学习方法上的问题

①教学过程我没有真正把学生放在主体地位，忽视了学生的参与意识和评价机制，对学生的学情掌握不够，讲得多，检测不到位，巩固不够，往往使课堂教学高于学生的接受，导致学生不听课或不参与教学活动。

②我不太注重实验细节指导，不引导学生观察实验的细节，致使有些细节或原理、原因学生不注意或不知道，考试无从作答，如15题第（2）小题学生乱猜测，答不到点子上，导致失分。

③教学过程只注重知识的传授，对过程与方法重视不够，导致学生遇见问题不会解决。

四、今后措施

1．增强质量意识

要抓住期中考试这一契机，认真进行总结，反思教学效果，全面、客观地分析教学中的得与失，尤其要找出自身存在问题的症结所在，思考对策和解决问题的办法，要制定切实有效的措施，抓苗子促跛子，跟踪督促，直至问题真正解决。要针对答卷中的典型问题，分析错误形成的原因，在做好补救工作的同时加强学法指导。要根据学情制订切实可行的教学计划，改进教学方法，注重实效，提高教学质量。

2．抓基础、重应用

要注重基础知识的教学，对重要的化学概念、化学用语和基本的化学思想方法要加强理解，对记忆性的概念和原理等要在理解和实际运用的基础上加强记忆。要进一步强化课堂教学的时效性。要加大对学生思维能力的训练，能用所学的知识分析和解决有关的化学问题。

3．课堂教学要体现新理念

课堂上我要少讲、精讲，要倡导自主、合作、探究学习，调动学生积极参与课堂教学，充分发挥学生主体性。要在我的引导下，让学生自己思考、发现、归纳、表达，体验探究过程，学习科学方法，练习表达能力，在主动探求知识的过程中培养学生的多种能力和品质。

5．注意规范答题的训练

答卷中反映出学生不会审题、字迹潦草、写错别字、化学式书写错误、相对分子质量算错、语言表达不规范等，这说明在规范答题训练方面有缺陷，要在平时的作业训练及测试评讲中加强答题规范的训练，注意科学性和规范化，以减少答题的失误，并形成良好的学习方 法和学习习惯。

4.六年级上学期期末复习习题1 篇四

一、解决问题

求一个数的几分之几是多少？

1、李伯伯家有一块

11、校园里有杨树20棵，柳树是杨树的42，槐树是柳树的。槐树有多少棵？

3543后，余下的按原价的出售。这些瓜子一共可以卖多

55113公顷的地，种土豆的面积占这块地的，种玉米的面积占这块地的，种土豆的面积25512、商场购进200袋瓜子，以每袋5元出售，卖出少元？

求比一个数多几分之几的数是多少？

是多少公顷？种玉米的面积是多少公顷？

2、2011年世界人均耕地面积为2500m

2，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的53125。我国人均耕地面积是多少平方米？

3、一个长方形的宽是216cm，长是宽的3.6倍，这个长方形的面积是多少平方厘米？

4、红球重34kg，黄球的质量是红球的18，里两个球一共重多少千克？

5、一个长方形，长是34m，宽是长的12，这个长方形的面积周长是多少？

6、六（1）班有学生50人，男生人数占全班的35，在男生中有13的同学十三号学生，六（1）班中有几名三好学生？

7、育才小学共有学生1500人，五年级人数占全校人数的14，六年级人数占五年级人数的45，六年级有学生多少人？

8、教师公寓共有三居室180套，二居室的套数是三居室的23，一居室的套数是二居室的14。教师公寓共有多少套？

9、小红看一本书，第一天看了36页，第二天看的页数是第一天的324，第三天看的页数是第二天的3，第三天看了多少页？

10、小明家养鸡3000只，养的鹅的只数是鸡的35，养的鸭的只数是鹅的14。小明家养鸭多少只？ 1

13、鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长

13，鸭的孵化期是多少天？

14、广州的平均年日照时间为1608小时，北京的平均年日照时间比广州多

12。北京平均年日照时间大约多少小时？

15、磁悬浮列车运行速度可达到430千米/时，普通列车比它慢

3643。普通列车的速度是多少？

16、养鸡场有400只母鸡，公鸡的只数比母鸡的只数多

15。公鸡有多少只？

17、光明煤矿上半年产煤120万吨，下半年比上半年增产

112，这一年该煤矿共产煤多少万吨？

18、毛庄村共有玉米60公顷，第一天收了全部玉米的13，第二天收的比第一天的45多2公顷。两天一共收玉米多少公顷？

19、六（1）班原有学生44人，增加

111后，又减少112，六（1）班现有学生多少名？ 20、实验小学去年有学生1120人，其中五年级学生占

17。今年五年级学生人数比去年增加了116，实验小学五年级今年有学生多少名？

21、小强想买一台5600元的电脑，他现在只有这台电脑单价的35的钱，小强要买这台电脑还差多少钱？

22、小华读一本150页的故事书，第一天看了全书的25，第二天看的是第一天的25。两天一共看了多少页？

23、商场有彩电50台，又运来25台。第一天卖出总数的11，第二天卖出剩下的。第二天卖出多少台？

36、六（1）班有33人，六（1）班人数比六（2）班多

4，六（2）班有多少人？ 15724、一条公路长4.5千米，已经修了

35千米，在修多少千米，就正好修了全长的25？

已知一个数的几分之几是多少，求这个数

25、白兔有80只，白兔是黑兔的45，黑兔有多少页？

26、一本书，第一天看了全书的14，看了54页。这本书共有多少页？

27、把45米长的绳子剪成同样的8段，每段长多少米？

28、地球赤道的周长大约是4万千米，比光每秒传播距离的15还少2万千米。光每秒传播多少万千米？

29、小明的体重是35千克，他的体重比爸爸的体重轻

815，小明爸爸的体重是多少千克？ 30、一台电脑现价比原价降低115，正好2800元，这台电脑原价多少元？

31、某工厂有女工126名，女工人数比男工人数多25，全长共有多少名工人？

32、一个机械加工厂，九月份生产一种零件1000个，比原计划多生产14。多生产多少个零件？

33、一种电视机每台1440元，比原来降低了

16，求原来每台售价多少元？

34、美术小组有30人，美术小组比航模小组多15，航模小组有多少人？

35、讲台上有红粉笔24支，比白粉笔少

14，白粉笔有多少支？

737、第十中学游泳队现有队员126人，比原来增加了

18，原来有队员多少人？

38、某电器城2016年十月份的营业额是75万元，比九月份减少了

16，九月份的营业额是多少万元？

39、一个车库的底面是长方形，宽比长少

16，宽是10米，这个车库的地面长是多少米？面积是多少平方米？ 40、六年级课程表上每周有5节数学课，正好占整周课程节数的16，数学课的节数比语文课少16。光六年级每周有多少节课？每周有多少节语文课？

41、一条路，已走了全程的25时，离中点还有3千米，这条路长多少千米？

42、小明看一本840页的书，原计划每天看60页，实际每天比原价计划多看

16，实际多少天能看完？ 有两个问题的解决问题

43、买一套学生课桌凳120元，凳子的价钱是桌子的13，桌子和凳子各多少元？

44、饲养小组的白兔和黑兔共18只，其中黑兔的只数是白兔的15。白兔和黑兔各有多少只？

45、数学兴趣小组的人数是美术兴趣小组的35，两个兴趣小组共有56人。两个兴趣小组各有多少人？

46、蔬菜店买来黄瓜和西红柿共169千克，黄瓜的质量是西红柿的67。这个蔬菜店买来西红柿多少千克？买来的西红柿比黄瓜多多少千克？

47、某服装厂生产一批西服，第一周生产的套数是第二周的56，两周一共生产了121套。第一周和第二周分别生产了多少套西服？

748、甲、乙两台拖拉机共同耕地46.5公顷，已知甲拖拉机耕的地是乙拖拉机耕的地的，两台拖拉机各耕

61、火车车轮的直径是1..5米，如果车轮每分钟转动300周，那么火车每分钟行使多少米？

二、填空题

8地多少公顷？

49、徒弟和师傅加工65个零件，徒弟加工的是师傅的58，师傅和徒弟个加工多少个零件？ 50、一根铁丝长32米，第一次剪去全长的14，第二次剪去14米，这根铁丝还剩下多少米？ 工程问题

51、一项工程，甲单独做20天完成，乙单独做30天完成，现在甲乙两人合作，多少天可以完成？

52、种300棵数，甲队单独种8天种完，乙队单独种10天种完，现在两队单独种，5天能种完吗？

53、一项工程，甲队单独做20天做完，乙队单独做做的天数是甲队的32，两队合作共需几天完成？

54、某公园需要铺步行道，甲队单独铺20天可以铺完，乙队单独铺9天可以完成这项工作的34，如果两个队合作，多少天可以完成？ 按比例分配

55、一种药水是把药液和水按照1:86的质量比配制而成的，现在要配制这种药水261千克，所的药液比水多多少千克？

56、小明在期末考试中语文、数学、英语的平均分是85分，这三门学科分数的比时5:6:6。小明这三门学科分别得了多少分？

57、为优化环境，市政府决定在街道两旁种植600棵数，其中樟树和银杏树共占

23，樟树与银杏树棵数的比时3:2,。樟树要种多少棵？

58、A、B两地相距650千米，甲、乙两辆汽车同时分别从A地和B地相向开出，5小时相遇。甲、乙两车速度的比时6:7，两车的速度各是多少？

59、学校分发360个圣诞礼物，四年级分到总数的13，余下的按5:7分给五年级和六年级，五年级和六年级个分到多少个圣诞礼物？

60、分针的长是12厘米，是真的长是10厘米，从正午12时，至下午3时，分针的针尖一共走过了多少厘米？时针扫过钟面的面积是多少？

1.57m的18是（）m。2.正方形的边长是

78cm，它的周长是（），它的面积是（）。3.最小质数和最小合数的倒数的和是（）。4.25的倒数除以52，商是（）。5.当b=()时，b 6的倒数等于12。6.一个数的倒数是最小的合数，这个数是（）。

7.一个三角形的底边长adm，这条底边上的高正好是底边长度的倒数，这个三角形的面积是（）dm

2。8.把

38m长的铁丝平均分成3段，每段是全长的（），每段长（）m。9.一批零件，甲单独做5天可以完成，乙单独做6天可以完成。甲平均每天完成这批零件（），乙平

均每天完成这批零件的（）；甲、乙合作，平均每天完成这批零件的（），2天完成这批零件的（）。甲、乙合作，（）天可以完成。10.25桶水重8kg，一桶水重（）kg。11.甲数的15与乙数相等，乙数是25，甲数是（）。12.一个正方形周长是

45m，面积是（）。13.把

35m长的铁丝平均分成6段，每段长（）m,每段占全长的（）。14.小明

13小时走了58km，他每小时走了（）km，走1315km需要（）小时。15.一杯盐水，盐占盐水的18，盐与水的质量比是（）。

16.4：5的前项扩大到原来的5倍，要使比值不变，后项应该（），如果前项加上

12、要使比值不变，后项应加上（）。39.六年级有24名同学体育没有达标，全年级的达标率为88%，达标的有（）名。40.男生比女生多25%，女生比男生少（）%

三、判断

17.乙班人数是甲班的23，甲、乙两班人数比时（）。18.甲的56与乙相等，甲与乙的比是（）。19.一根铁丝长10cm，截去它的15，截去部分和剩余部分的长度比是（）。20.一份文件，3小时录入了15，（）小时可以全部录入。21.一根5m长的丝带，第一次用去了

14，第二次用去14m，还剩下（）m。22.农场今年产粱270t，比去年减少了

13，去年产粱（）t。23.甲数除以乙数，商是5，乙数和甲数的比是（）。

24.甲、乙两数的比是5:7那么假比乙少（）。25.60的25相当于80的（）。26.在一个边长为4cm的正方形里，画一个最大的圆，这个圆的面积是（）

27.在一个长3cm、宽2cm的长方形里，画一个最大的圆，这个圆的面积是（）。28.一块正方形铁皮，周长是60厘米，要剪下一个最大的圆，这个圆的半径是（）29.一个圆的周长是62.8cm，这个圆内最大的正方形的面积是（）。30.六（2）班有学生50人，星期五有1人请假，出勤率为（）。31.六（1）班有学生60人，其中男生占45%，女生有（）人。32.一种盐水的含盐率是20%，盐与水质量的比是（）。33.甲：乙=8:5，甲比乙多（）%，乙比甲少（）%。

34.30是50的（）%；30比50少（）%；50比40多（）%。35.一个正方形变成增加10%，面积增加（）%。

36.甲校人数是乙校人数的40%，甲校中女生占甲校总人数的30%，甲校女生人数占甲、乙两校总人数的（）。

37.三角形的边数比梯形的边数少（）% 38.15t比14t少（）%；114t比5t多（）%。4

1.一个不等于0的数乘假分数，积一定大于这个数。（）

2.7m的38和3m的78同样长。（）3.一根长2m的钢管，截去了

13，就是短了13m。（）4.把一根

45m长的铁丝平均分成2段，每段是全长的25

5.一个数乘真分数，积一定小于这个数。（）

6.0的倒数是0，1的倒数是1.（）7.因为

27×12×7=1，所以27、12和7互为倒数。（）8.男生比女生多

14，那么女生人数比男生少14。（）9.一个分数除以一个不为0的整数，商一定小于1。（）10.一个数除以分数，所得的商一定大于被除数。

11.比的前项加16，要使比值不变，后项也应该同时加16。（）12.小明和小红今年的年龄比是5:6,4年后他们年龄的比不变。（）13.5m长的绳子截去它的15后，剩下的长4m。（）14.真分数的倒数一定是假分数。（）

15.圆的周长总是它的直径的3倍多一点。（）16.圆的周长就是它的直径的π倍。17.小圆的圆周率比大圆的圆周率小。（）18.半圆的周长就是圆的周长的一半。（）19.直径是4cm的圆，它的周长和面积相等。（）20.把15g盐溶解在100g水中，盐水的含盐率是15%。（）21.A是B的70%，也就是说B是A的130%。（）22.甲比乙少30%，也就是说乙比甲多70%。（）

5.初三英语上学期期中试卷及答案 篇五

1-5:CABCA 6-10:CCBAA 11-15:CBABB

二、完形填空：

16-20: DBCAD 21-25 CCBAD

三、阅读理解：

26-30: AACAB

31-35: ACCBD

36-40 CDABB

41-45 DBDCB

四、用所给词的适当形式填空。

46. strict 47. to follow 48.making 49. break 50. public

51. most 52. parents 53. second 54. have 55. quiet

五、补全对话：CGBAE

6.初三化学上学期期中考试复习知识点及习题 篇六

一、填空题。

1、《斗笠》是一首感情细腻、真挚的现代诗，作者是王宜振。本诗以一位母亲的口吻，叮嘱即将远行的孩子戴上故乡的斗笠，表达了深深的母爱，浓浓的乡情。诗中将斗笠分别喻为 故乡的热土、故乡的花儿、故乡的明月以及孩子头顶一盏不熄的灯，那圣洁无私的母爱，跃然纸上。此时，我不由得想起了唐代孟郊的《游子吟》中的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。

2、《傲霜篇》是现代作家峻青写的文章。通过 葡萄、梧桐与菊花的对比，突出菊花傲霜斗雪、不畏强暴的高尚情操。背诵：昨天黄昏的时候，它们还都含苞未吐，只一夜的工夫，就展蕊怒放了。你看，它们开得多么热烈，多么茂盛。那黄的、红的、白的、紫的、一朵朵、一簇簇，迎着西风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，开得满院子花团锦簇的。西风越紧，它们开得越茂盛。寒霜越大，它们开得越艳丽。真不愧是一种富有晚节的可爱的花儿。我爱它们超凡脱俗的风姿，我爱它们暗暗浮动的幽香，我爱它们清雅大方的神采，我爱它们平易简朴的本色，然而，我更爱的是它们那傲霜斗雪不畏强暴的高尚情操。

3、《石榴又红了》是郑尔康怀念父亲郑振铎的抒情散文。文章以石榴为线索，采用首尾呼应的方式表达作者对父亲的深切怀念之情。郑振铎是现代作家、文学史家、文学评论家、考古学家。

4、《我家有个大花园》节选自萧红的小说《呼兰河传》。她的第一篇成名作是《生死场》。

5、“对牛弹琴”这个成语比喻对不懂事理的人讲道理或说事，常常含有说话不看对象徒劳无功的意思，或者是讽刺对方愚蠢。

6、我渴望自由，但也深知，人的身躯哪能由狗的洞子爬出！选自叶挺写的《囚歌》。句中的“人”指革命者，“狗”指叛徒或出卖革命者。我从诗句中体会到了作者坚定的革命立场和伟大的献身精神。

7、《愿把牢底坐穿》是革命烈士何敬平囚于四川重庆渣滓洞集中营写的。最

后一句“为了免除下一代的苦难，我们愿——愿把这牢底坐穿！”破折号表示声音的延长，表达了革命者坚持真理、宁死不屈的坚定信念和视死如归的大无畏精神。

8、《清贫》主要写的是方志敏烈士被俘的那天，两个国民党士兵满肚子热望想从这位共产党的大官身上搜出一千或八百大洋，但最后他们彻底失望了，反映了共产党人的舍已奉公、清正廉明的崇高精神。文章的结尾：清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。方志敏，他是赣东北革命根据地和中国工农红军第十军的创建人之一，江西弋阳人。曾写了《可爱的中国》《狱中记实》《清贫》等作品。1935年7月于南昌英勇就义。

9、《狼牙山五壮士》中的五位抗日英雄分别是马宝玉、葛振林、宋 学义、胡德林、胡福才，文章按照事情发展的顺序依次写他们接爱任务—诱敌上山—引上绝路—顶峰歼敌—英勇跳崖，赞扬了他们视死如归、英勇献身的精神，故事的起因是1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀革命根据地大举进犯。

10、立秋下雨万物收，处暑下雨万物丢。一场冬雪一场财，一场春雪一场灾。春雷响，万物长。四月不拿扇，急杀种田汉。

11、《一个苹果》以苹果为线索，描述了一个极为动人的故事，表现了志愿军战士之间彼此关怀的情谊。这个故事发生在抗美援朝的上甘岭战役中。

12、《新年来了》，运用拟人的修辞手法，把新年到来时的欢乐气氛衬托出来了，表达了孩子们对新年的期盼，对美好的生活的向往。

13、《皮皮鲁的风筝》的作者是郑渊洁，在我国被称为“童话大王”，主要作品有：《郑渊洁童话全集》33卷。皮皮鲁、鲁西西、舒克、贝塔是他塑造的童话人物。皮皮鲁的风筝竟然活了，人们的做法真是不同：有的向电台、报社发消息，有的盘算这条龙的价值。而皮皮鲁的做法是隔断拽着龙的线，让它飞走。

14、《滥竽充数》意思是：不会吹竽的混在吹竽的队伍里充数。比喻没有真正的才干，混在行家里充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。滥竽：用来比喻没有真才实学的人。

15、已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之，及反，市罢，遂不得履。

16、《稻草人》的作者叶圣陶是我国现代童话创作的重要奠基人。他原名叶绍钧，江苏苏州人，是现代作家、教育家、编辑家、文学出版家、社会活动家，其他表作童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》；短篇小说《多收了三五斗》以及长篇小说《倪焕之》等。

17、《草船借箭》中的人物个性鲜明：鲁肃忠厚老实；曹操谨慎多疑；周瑜妒贤嫉能；诸葛亮神机妙算。

18、《郑人买履》讽刺了脱离实际、死守教条的人。《滥宇充数》选自《韩非子〃内储说上》，告诉我们没有真才实学，靠假冒过日子是长久不了的。《得过且过》告诉我们得意时不要骄傲自大，失意时不要得过且过。

19、一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维限。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

20、我们在读书看报时，遇到不认识的字，可用部首查字法查字典。如果不方便归纳部首，字型又相对独立，就用数笔画查字法查字典。我们在写作文时，遇到有的字不会写，就用音序查 字法查字典。

21、这一册中，我们认识了高风亮节的方志敏，胸有成竹的诸葛亮，充满情趣的郑振铎，忠于职守的哈尔威船长，善良负责的稻草人；善良真诚的快乐王子和小燕子，视死如归的狼牙山五壮士。

前四个单元：

1、想当一棵树，就要学会树的沉默、姿态、雅量、幽默。

2、《望洞庭》这首诗的作者是唐代读诗人刘禹锡，诗中的“镜”指平静的洞庭湖面，“遥望洞庭山水翠，白盘里一青螺。”“白银盘”指洞庭湖，“青螺”指湖中的君山。这样的比喻好吗？为什么？ 这样的比喻十分生动，给人一种亲切的感觉。

3、现在的通信方法有：书信、电报、电话、电子邮件。

4、《三潭印月》一文中，人们把三潭印月作为杭州标志，它的形状像三只宝葫芦。“三潭印月”名字的来历是“天上一轮月，湖中影成三”。

5、“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”这两句是李白（诗人）用来赞美长江的壮丽景观的。此诗的作者被后人誉为“诗仙”。“晓月暂飞高树里，秋河隔厅数峰西。”这是唐代诗人韩翃的《宿石邑山中》的诗句，这两句写的是晓行山中所见之景，表达诗人旅途艰辛、孤独、凄清的情感。“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州！”这首诗的题目是《题临安邸》作者是宋代林升，表达了作者对国家和民族命运深切忧虑的思想感情。

二、词语归类。

颠倒词：

（改变顺序，意思变的）金黄黄金、书包包书、楼上上楼、蜜峰峰蜜、文盲盲文、事故故事

（改变顺序，意思不变）替代代替、情感感情、互相相互、湿润润、离别别离、言语语言

1、AABB欣欣向荣、洋洋得意、源源不断、勃勃生机、津津有味、恋恋不舍、翩翩起舞

2、ABCC血迹斑班、大名鼎鼎、神采奕奕、千里迢迢、议论纷纷、书声琅琅、春雨绵绵

3、ABCB似懂非懂、以牙还牙、大错特错、一了百了、倚老卖老、出尔反尔、以讹传讹

4、ABCA仁者见仁、精益求精、举不胜举、防不胜防、为所欲为、如复一日、闻所未闻

5、AABB刷刷拉拉、大大方方、勤勤恳恳、堂堂正正、兢兢业业、明明白白、风风火火

6、ABB亮晶晶、阴惨惨、阴森森、汗涔涔、白茫茫、红通通、黄澄澄、软绵绵、胖乎乎

7、ABBC自欺欺人、不了了之

8、含一组近义词的成语（三言二语、左思右想、千奇百怪、千辛万苦、东奔西跑）

9、含一组反义词的成语（东奔西跑、花天酒地、前因后果、南征北战、内忧外患、此起彼伏）

10、拟声词：滴滴答答、叽叽喳喳、叽叽呱呱、乒乒乓乓、唠唠叨叨、哗哗啦啦

11、表时间短：瞬间、刹那、须臾、霎那、顷刻、一眨眼、片刻

12、人物品格：见义勇为、拾金不昧、刚正不阿、坚贞不屈、视死如归、精忠报国、舍生忘死、舍己为人、乐于助人、鞠躬尽瘁、高风亮节、舍生取义、赴汤蹈火

13、描写神态：全神贯注、无精打采、大惊失色、垂头丧气、泰然自若、有气无力

14、描写心理：情不自禁、心花怒放、忐忑不安、心急如焚、惊慌失措、悔恨交加

15、惊慌害怕的四字词：提心吊胆、忐忑不安、失魂落魄、惊恐万状、心惊肉跳、胆战心惊、毛骨悚然

16、专心：专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意

17、寓言：滥竽充数、自相矛盾、画蛇添足、刻舟求剑、惊弓之鸟、掩耳盗铃、守株待兔

18、出自神话：八仙过海、牛郎织女、女娲补天、夸父奔月、玉兔捣药、开天辟地

19、出自典故：三顾茅庐、才高八斗、手不释卷、望梅止渴、纸上谈兵、胸有成竹、指鹿为马

20、过年时，想到的成语：恭喜发财、财源广进、前程似锦、福星高照、万事如意、辞旧迎新、五谷丰登、龙凤呈祥、心想事成、一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美

21、表现坚持到底精神的成语：持之以恒、坚持不懈、锲而不舍、愚公移山、磨杵成针

22、表示看的成语：东张西望、左顾右盼、瞻前顾后、极目远眺、望眼欲穿、虎视眈眈、察言观色

三、背诵。

1、写一句有关秋月亮的诗句：A但愿人长久，千里共婵娟（苏轼）。B举头望明月，低头思故乡（李白）。C人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。D春江潮水连海平，海上明月共潮生（张若虚）。E露从今夜白，月是故张明（杜甫）。

2、常见说明方法：作比较、列数字、举例子、打比方、分类别、下定义、作诠释、摹状貌、画图表、引古籍。

3、王维：人在外求学，又逢中秋节，他心中感慨万千，情不自禁地吟出了“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”

4、立春三场雨，遍地都是米。四月不拿扇，急杀种田汉。

5、秋菊能傲霜，风霜重重恶。采菊东篱下，悠然见南山。待到重阳日，还来就菊花。

6、A耐心是一切聪明才智的基础。B好奇心造就科学和诗人。C科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为发出点的。知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。E一切真正的和伟大的东西，都是淳朴而谦逊的。G要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。

7、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。告诉我们不要铺张浪费，要勤俭节约。

7.初三化学上学期期中考试复习知识点及习题 篇七

第一单元笑迎新生活

第一课珍惜新起点

1进入初中对同学们来说意味着一个新起点。这里的“新”主要包括新校园、新老师、新同学，新任务，即学生自身成长的新起点。

2、进入新的环境，面对新同学，我们应该怎样对待友谊？（如何与新同学相处？）

（1）珍视新友谊，积极主动认识新同学（2）与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步

3.上中学后，我们需要创建一个新的集体，需要怎样做这个集体才能成为一个优秀的集体?（建立优秀班集体应具备哪些条件？）P7_9

⑴共同的目标，前进的动力⑵ 各尽其能、发挥所长，奉献集体⑶ 团结协作，互助前行

4、辨析：创建优秀的班集体，有没有共同目标无所谓。

答：这种观点是错误的。（1）我们生活在一个班集体中，如果没有共同的期望，各想各的各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为我们为之自豪的班集体。（2）而当我们有了共同的目标后，我们就有了团结奋进的不懈动力。

5、辨析：班级的美丽在于学习成绩，只有学习好在班级才有位置。

答：这种观点是错误的。（1）彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于每个人的独特性。（2）每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。（3）当每个人把自己的智慧和热情贡献给班集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。

第二课把握学习新节奏

1.初中学习新特点：我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。

2.怎样学会做学习的管理者(搞好初中学习的有效方法和策略是什么？)

①学会自主学习；②提高学习效率；③科学安排时间。3.提高学习效率的方法：上课专心听讲；课后及时复习；课前认真预习。

3辨析：只要上课专心听讲就能提高学习效率。

答：这种观点是错误的。（1）学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴含在各个环节之中。（2）只有把握好每个环节的质量，如：课前认真预习、上课专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。

4.在制订学习计划时，我们需要遵循以下原则：①要有弹性；②适合自己；③自我激励。

5.怎样找到适合自己的学习方法？

答： 每个人都有自己的学习方式．不同方式各有特点。只有结合教师的教学实际，才能在摸索尝试、不断努力的过程中，找到适合自己的学习方法。

6.为什么说学习是苦乐交织的过程？（有人说：“学习对于每个学生来说，无论在什么时候都是快乐的。”他说的对吗?）学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐。

7、怎样让学习的快乐洋溢在我们心中？（为什么要探索世界的奥秘？）（1）当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候（2）当我们的好奇心在学习中得到满足的时候（3）当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们心中。

第二单元

第三课认识新自我珍爱生命 1.生命对于世界的意义？

生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。

2.人类与地球上的生命共存的意义？（为什么要珍爱生命？）每种生命都有其存在的意义与价值。在地球的生物链中,各种生命共生共存,息息相关,如果我们随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的是人类自己;如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物。

3.人的生命的独特性表现在哪里？（1）人的生命独特性突出表现在：与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。（2）人的生命独特性更多地表现在：人的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。

4.如何珍爱我们的生命P29（怎样让生命之花绽放？）(1)永不放弃生的希望。(2)肯定生命，尊重生命(3)延伸生命的价值。

5、什么样的生命最有价值？怎样追求生命的价值？每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，这样的生命才会有价值。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。

6、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？（1）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。（2）许许多多的人生命虽然已经结束，可他们为社会所做的贡献，却让后人受益无穷，就这样他们的生命价值得以延伸；（3）更有许多为社会做出突出贡献的人们，一直受到后人的崇敬与追念，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸，更充分的体现。

第四课欢快的青春节拍

1、青春期的身体变化主要表现在哪几个个方面？

（1）身体外型的变化；（2）身体内部器官的完善；（3）性机能的成熟

2、怎样理解青春期的心理矛盾？青春期心理充满着矛盾。这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的阻力，因此，通过各种力量调控内心心理矛盾是很重要的。

3、怎样处理好青春期的心理矛盾？

P38答：（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，（2）自己也要学会当自己的“心理医生”。如听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或给朋友写信等等。

4、正确理解长大的含义追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。

5、男女同学之间正确交往有什么意义？

男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。

6、解读青春的含义？P41-42

青春不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿更意味着一种新的精神世界；青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。

7．如何理解青春是幸福的P43(1)因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上迎接新的挑战(2)因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻。(3)因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。

8、与同学交往中，彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。

第五课自我新期待

1、正确认识自己的要求（如何正确认识自己？）

正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己：①既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；②既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点；③要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。

2、怎样理解“金无足赤人无完人”？

答：（1）金无足赤人无完人，每个人的外在形象和内在素质都存在自己的优势和不足。全面认识自己，既要看到自己的优点也要看到自己的缺点。（2）我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。

3、内在美和外在美的关系如何？一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。一个人的美并不光是其外貌，衣着，举止、谈吐、风度等；更重要的是他的内在素质，如：学识，心理，道德、能力等等。

4认识自我的途径有哪些？（我们可以通过哪些途径来认识自我P48）①通过自我观察认识自己②通过他人了解自己（重视他人对自己的态度与评价）③通过集体了解自己④通过多种方式了解自己，努力保持和发挥优势，改进不足，才能不断更新和完善自我，以更新的自我面对新的一天。

5、怎样看待喜欢明星现象？P54喜欢明星是很正常的心理现象。人无完人，偶像也不例外，我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我6．发掘潜能的方法有哪些？①经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。②在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。③在实践中才能激发潜能，要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。

7．人身上的七种基本智能P72①语言智能；②音乐智能；③数理逻辑智能；④空间智能； ⑤身体运动智能；⑥人际交往智能；⑦自我认识智能。

8、确立个人的成才目标，要从社会需要和自身的实际出发。

9、青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。

10、实现美好的目标有赖于良好的生活和学习习惯

第三单元 过富有情趣的生活

第六课做情绪的主人

1.情绪的四大基本类型P61 人的情绪种类有很多种，但最基本的情绪只有四类，即：喜、怒、哀、惧。

2.情绪与个人的态度是紧密相连，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪

3、为什么说情绪就像 “神奇果”？情绪的神奇作用（1）有时它会使人精神焕发，干劲倍增；（2）有时它会使人无精打采、萎靡不振。情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。

4．情绪的作用/为什么说情绪犹如双刃剑？P63(1)积极作用：情绪可以充实人的体力和精

力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。(2)消极作用：情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。

5.调节情绪有哪些具体的方法？（1）注意转移法（改变注意力焦点法，改变环境法）（2）合理发泄法（在适当的场合哭一场，向他人宣泄，进行剧烈的运动，放声歌唱或大声叫喊）

（3）理智控制法（自我暗示法，自我激励法，心理换位法，升华法）

6.青少年的情绪需要调控的原因？P66(1)青少年阶段是人生的花季。我们在拥有五彩缤纷生活的同时，也经历着丰富的情绪变化。(2)情绪会带给我们勇气、信心和力量，(3)也会使我们冲动、懦弱、忧郁，甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以，情绪需要调控。

7、为什么喜怒哀乐不忘关心他人？（辨析：情绪表达是个人的问题，与他人无关。这种观点是错误的）(1)人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。

(2)只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不通人情的做法。(3)我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达自己的情绪。

第七课品味生活

1．情趣与兴趣的关系P71情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时，情趣通过兴趣表现出来。

2.高雅生活情趣有哪些作用？⑴有益于人身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求⑵对个人的发展有促进作用，能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人更加热爱生活。

3.庸俗生活情趣有哪些危害？

（1）看不到生活的丰富多彩，（2）看不到生活的美好前景（3）只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐（4）不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康

4、辨析：高雅的生活情趣是天生的。答:这种观点是错误的。正如美一样，高雅的生活情趣也不是天生的。他来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。其实生活本身充满着欢乐，生活处处有情趣，我们要在日常生活中，追求高雅的生活情趣。

5、怎样追寻高雅的生活情趣？

（1）保持乐观、幽默的生活态度（陶冶高雅生活情趣的重要条件）。（2）善于将好奇心转化为浓厚的兴趣（3）丰富的文化生活（陶冶情趣、追求高雅生活情趣的重要途径）。（4）善于提升情趣，陶冶情操

6、怎样全面看待好奇？答：（1）对美好的新事物保持好奇是值得鼓励的。（2）但我们不能仅仅停留在好奇上，还要善于将好奇心转化成浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。

7、怎样看待从众心理？

答：很多青少年辨不清情趣的高雅与庸俗，我们要学会鉴别不同的情趣，择其善者而从之，其不善者而改之，盲目从众，跟着群体参加无意义甚至对身心健康有害的活动，会是我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心的健康发展。

第四单元过健康安全的生活

第八课学会拒绝

1.青少年会受到哪些诱惑？P82金钱的诱惑、游戏机的诱惑、黄赌毒和邪教的诱惑等。

2．如何正确看待金钱的诱惑？。对待金钱，我们要取之有道，通过正当途径来获得。决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等违法行为，更不能触犯刑法。

3．如何正确看待游戏机的诱惑？P83(1)适当的、有节制的娱乐有益处。我们要辩证地

看待游戏机，既要认识到它的“利”，更要认识到它的“弊”。(2)游戏对青少年有一定的诱惑。我们如果过度地迷恋游戏，游戏就成了不良诱惑。

4.赌博对青少年的健康成长有那些危害？（1）赌博严重影响学习、妨碍休息，损害健康。

（2）赌博严重影响人际关系。（3）赌博还诱发违法犯罪。

5．我们应该如何拒绝不良诱惑?P88不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法摆脱它们的干扰，避免对自己的伤害；我们要学会分辨并自学加以抵制各种不良诱惑过健康幸福的生活。

6.邪教是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤。

7.“电子海洛因”对青少年的危害？不想学习、纪律涣散、精神萎靡，道德败坏。

8、战胜诱惑的方法？P89避开诱因法；婉言谢绝法；专时专用法；联想后果法；主动请人帮忙监督法

第九课保护自我1、种种侵害：①意外伤害②家庭侵害③学校侵害④社会侵害

2.青少年受到侵害的原因有哪些?P92(1)青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟。(2)由于生活环境很复杂，存在不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象，还时有发生。

3．青少年为什么要加强自我保护？答：身心尚未成熟，社会经验不足的青少年，在面对侵害行为，自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到侵害，因此我们必须加强自我保护。

4、身边的保护有哪些?P93家庭、学校、社会、司法等积极保护青少年，促进我们的健康成长。

5．防范侵害。保护自己的方法有哪些?（如何防范侵害，保护自己？）

(1)保持高度警惕（避免侵害的前提）(2)用智慧保护自己（遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，既要有保护自己的意识和勇气，也要有保护自己的智慧和方法。）(3)用法律保护自己（当权益受到侵害时，我们要用法律武器保护自身的合法权益。）

6、网上交友应注意什么？P94（1）不要轻易说出自己的真实姓名地址，电话、学校等信息。（2）与网友会面要极其慎重，并采取防护措施（3）遇到低级庸俗的网友，马上避开，不再理睬

7、女生的自我防护衣是什么？对于女学生来说，保持高度的警惕、文明的行为举止、得体的衣着打扮，是保护自我的防护衣。

8、青少年在遭受不法侵害、实行有效自我保护时，应当注意以下几点： ①力量对比②周围环境的利用 ③机智求助他人④主观心理调节 ⑤人身安全第一⑥避免无谓的激怒对方 ⑦暂时妥协、事后报案

9.青少年在遭受意外险情与侵害时怎样用智慧保护自己?（1）遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法.（2）遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，当然要勇敢地同其搏斗；没有能力将其制服，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。（3）万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。

10.国家为什么制定专门的法律保护青少年合法权益？答：青少年是国家的未来，民族的希望，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境。

8.初三化学上学期期中考试复习知识点及习题 篇八

一.基础知识(26分)

1.下面加黑字的注音完全正确的一组是( )(2分)

A.差使 蹒跚 菜畦

chāi pán xī

B.钢笔 踱步 卜问

gàng duó bǔ

C.酝酿 应和 抖擞

yùn hè sǒu

D.称职 膝盖 踌躇

chèn xī zhù

2.下面词语，每组都有一个错别字，请在括号中填写正确的字。(2分)

A.鉴尝 分歧 狼藉 ( )

B.一霎时 不能自已 字贴 ( )

C.辨别 园体字 全副精力 ( )

D.狡猾 想象 鞠恭 ( )

3.依次在下面句子的空白处填上恰当的词，正确的一项是( )(2分)

①(我一纵身跨过板凳坐下。)我的心稍微 了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。

②最使我吃惊的，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样 。

③个个那么专心，教室里那么 !(只听见钢笔在纸上沙沙地响。)

A.①肃静 ②平静 ③安静

B.①平静 ②肃静 ③安静

C.①安静 ②平静 ③肃静

D.①安静 ②肃静 ③平静

4.把下面的作者、作品和朝代用线段连接起来。(4分)

唐 蒲松龄 《归园田居》

清 孟浩然 《卖油翁》

北宋 陶渊明 《狼》

东晋 欧阳修 《过故人庄》

5.用下面的词造句。(6分)

① 美丽

② 美好

③ 优美

9.初三化学上学期期中考试复习知识点及习题 篇九

1、 老骥伏枥 ， 志在千里 。烈士暮年，壮心不已。 (曹操《龟虽寿》)

2、 开轩面场圃 ，把酒话桑麻。 (孟浩然《过故人庄》)

3、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。 仁以为己任 ，不亦重乎? 死而后已 ，不亦远乎?” (《论语泰伯》)

4、从所学过的诗词中找出描写秋景的连续两句或三句诗句来： 枯藤老树昏鸦 ，小桥流水人家，古道西风瘦马 。

5、传说一条天河无情的将牛郎织女阻隔，只在每年的农历七月七才能相会。但在郭沫若《天上的街市》中却有“ 那隔着河的牛郎织女 ， 定能够骑着牛儿来往。”这样的诗句，诗人让牛郎、织女自由往来，借此寄寓作者心中的理想世界。

得分 评卷人

10.一年级语文上学期期末复习练习题 篇十

一、把下面的词语连成一句通顺的句子。

1. 飞 小鸟 天上 在

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2.看书 家里 在 我

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3.好学生 云云 一个 是

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4.小鱼 有 水里 一群群

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5.红花 公园里 绿草 有 和

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6.上学去 背着 他 书包

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7.青草 清清的 小河边 一片 有

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8.好朋友 花花 贝贝 一对 是

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9.小鱼 哪儿 躲到 去了

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10.走了 小明 那儿 向

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11.真冷 天气 啊

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12.菊花 我 公园 看 去

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13.草地上 在 游戏 做 小朋友

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14.叶子 都 树上 去了 的 到 哪儿