五年级数学铺地砖练习题

2024-09-14

五年级数学铺地砖练习题（共10篇）

1.五年级数学铺地砖练习题篇一

五年级上学期《铺地砖》教案范文

在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的五年级上学期《铺地砖》教案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《铺地砖》教案1

【活动目标】

1、通过拼摆操作活动，初步感知面积守恒；（重难点）

2、通过数方格的方法，体验面积的守恒；

3、在操作活动中进一步提升观察、比较、测量、记录的能力。

【活动准备】

教师用材料：PPT、卡刀模教具“铺地砖”；幼儿用材料：学具“铺地砖”、操作单页5—20。

【活动过程】

一、活动导入。

1、创设情景，激发幼儿学习兴趣。

（教师出示PPT，提问。）师：小朋友们，看这是什么地方？图片里的人在干什么？（幼儿自由回答）

师：那你们想不想像这些工人师傅一样，设计建造出美丽的图案？（想）那我先考考你们，看看你们有多大的本领。

2、教师出示4块地垫。

师：用4块地垫铺地板，可以有几种铺法？

教师先后请几名幼儿上前铺一铺，鼓励幼儿铺出不同的形状，教师将不同的铺法记录在黑板上。

3、教师提出问题，幼儿讨论。

师：这些铺好的地板一样大吗？为什么？

4、交流小结，得出结论：

虽然拼出的形状不一样、摆放的位置也不一样，但都是用相同的4块地垫铺成的，说明它们一样大。

二、操作探索。

1、出示教具中的3条小路，提出问题。

师：这3条小路的面积谁大，谁小？可以用什么方法来验证？（鼓励幼儿说说自己的想法）

2、验证结果。

⑴、引导幼儿将学具中的`小正方形铺在小路上，通过点数小正方形的个数，比较小路面积的大小。

师：我们将小正方形分别、依次铺在3小路上看看这3条小路的面积谁大，谁小？

⑵、教师提出问题，幼儿讨论。

师：3条小路一样大吗？为什么？请幼儿说说自己的观点。

⑶、交流小结：

遇到眼睛无法判断的图形，我们可以利用形状相同的小图形，如小正方形去测量大图形的大小；3条小路都用了6个小正方形，说明它们一样大。

3、请幼儿用学具中的小长方形测量、比较小路的大小。

师：我们再用小长方形依次铺在这3小路上，比比3条小路的面积还一样大吗？

（将小长方形摆放在3条小路上，进一步感知小长方形数量相同，所以小路的大小相同。）

三、拓展游戏。

1、请幼儿完成操作单页第一页“变魔术”的活动。

2、游戏：拼图形。

请幼儿用学具中同样数量的小三角形拼摆图形，与同伴比较拼出的图形的大小，感知面积的守恒。

《铺地砖》教案2

在本次活动中，学生将综合应用图形、乘除法、方程等知识解决实际问题，使学生在探索实践中体会数学的价值与应用，是培养学生初步数学意识的好教材。能培养学生多动脑、勤思考的习惯，增强学生学数学、爱数学、爱数学的意识。

教学目标：

1、通过具体情境和实际操作，培养学生综合应用图形面积、乘除法、方程等知识解决实际问题，进一步了解数学在生活中的应用。

2、培养学生观察、思考以及与同伴交流的良好习惯。

3、在实践活动中对学生进行美育教育，培养学生的审美意识。

教学重点：

学生能够综合应用图形面积、乘除法、方程等知识解决实际问题。

教学难点：

学生解决实际问题能力的培养。

教具准备：

课件

教学过程：

一、创设情境

屏幕显示：小明家搬新家，妈妈让小明自己设计自己的卧室。星期天，小明要和妈妈去买地砖，去之前小明要做些什么准备呢？

生：应该知道小明的房间有多大？

生：从屏幕上看小明的房间是长方形的，那小明应该量一量房间的长和宽分别是多少米？

师屏幕显示：小明的新房间的长和宽分别是4m和3m。

师：同学们，你们能帮小明算算他的房间有多大吗？

生：34＝12（平方米）（师板书）

师：买多少地砖？怎样铺呢？现在就让我们和小明一起来讨论铺地砖的问题。（板书课题）

【利用课件显示小明卧室要铺地砖的情景，让学生深切体会到生活中处处有数学，学好数学能更好地解决生活中的问题。

由学生自己讨论买地砖前应做的准备工作，培养学生解决问题的能力。】

二、自主探究，合作交流

（一）提出问题

师：小明一家来到装饰城，小明逛了一圈，看到了很多漂亮的地砖，小明经过认真的挑选，再三权衡，最后剩下两种地砖（课件出示两种地砖）

师：现在小明无法取舍，同学们，你们能帮小明拿拿主意吗？

生讨论后汇报出：先分别算算用两种地砖铺满整个地面，至少需要多少块这样的地砖，需要多少钱？选择便宜的一种。

（二）解决问题

师：现在我们一起来帮小明选便宜的地砖铺卧室

生分组讨论

1、所需40厘米40厘米地砖的数量及所需钱数。

2、所需30厘米30厘米地砖的数量及所需钱数。

3、比较选哪种便宜。

生汇报交流

问题一：用边长为40cm的正方形地砖铺满整个地面，至少需要多少块这样的地砖？需要多少元？

方法一

43=12（平方米）=120000（平方厘米）

4040=1600（平方厘米）

1200001600=75（块）

875=600（元）

方法二

4040=1600（平方厘米）=0.16（平方米）

10.16=6.25块

43=12（平方米）

6.2512=75（块）

875=600（元）

方法三

解：设至少需要边长为40厘米的地砖x块。

4040X=4310000

X=75

875=600（元）

问题二：如果要用边长为30cm的正方形地砖，那么铺满整个房间至少需要多少块这样的地砖？需要多少元？

（用同样的方法求出至少需要边长为30厘米的地砖的数量以及钱数）

问题三：用哪一种地砖铺地面便宜些？便宜多少元？

生会很快答出用边长为30厘米的地砖便宜，便宜了70元。

【创设出买地砖时出现的取舍问题，引发学生思考，找到解决问题的关键，很自然地引出了本课需要解决的问题。再由学生自主探索，合作交流，最终解决问题。学生的主体性得以充分发挥。】

三、巩固新知，练习反馈

1、小明爸爸、妈妈的房间面积约为18平方米，用边长为40厘米的正方形地砖铺地面，至少需要多少块这样的地砖？需要多少钱？你能帮小明算算吗？

（生独立完成后汇报）

2、有一块长方形田地，长100米，宽80米，在中间筑两条如图所示（图见课件）的路，路宽3米，那么剩下的面积是多少平方米？

（生汇报后，课件验证）

3、李伯伯去年修建了一块1公顷的正方形花圃，今年要扩大规模，把花圃的边长再增加50米，每平方米需要栽花木幼苗5棵。今年比去年多栽花木多少棵？

（独立完成后，同桌交流，再汇报）

【在学生独立完成练习后，进行交流，给所有学生都留有足够的思考的空间，能达到较好的练习效果。】

四、总结与评价

师：通过这节课的学习，你有什么收获？你觉得这节课上自己表现的怎么样？你认为谁表现的最好？

师：孩子们，这节课，你们积极动脑，解决了生活中遇到的数学问题，老师还相信只要你们善于观察、勤于动脑，一定会解决更多的数学问题！

【总结全课时，学生从知识、能力、情感三个方面谈收获，使他们获得成功的体验。同时让学生评自己、评他人，以培养学生评价能力，增强竞争意识。】

2.铺地砖教学反思篇二

一、捕捉“生活素材”，激发学习兴趣

《铺地砖》是一堂数学实践活动课。在调查了解学生的经验之后，我发现，学生对于装修、铺地砖这样的事情是有感性认识的。为此，我在教学时挖掘生活中的数学素材，进行教学，使学生发现数学就在身边，感受数学的作用，从而激发学生学习数学的兴趣。如在新课一开始时，引导学生观察有关家装的效果照片，通过对家装中美的欣赏，并让学生帮老师设计新房，以鲜活的事例催发学生的学习兴趣，引发学生研究的兴趣，从而让学生根据生活经验提出自己需要解决的问题。

二、创设生活情景，体会“生活与数学同在”

数学源于生活，生活中处处充满数学。数学是对客观世界数量关系和空间关系的一种抽象。因此，在教学中一方面要尽可能让抽象的数学概念在生活中找到原形;另一方面要创造条件，使学生能够用学到的知识去解决日常生活中有关数学现象，并能解决一些数学问题。如：在课后，我让学生将本堂课掌握的方法为实际生活设计铺地砖的方案，从而让学生在生活经验数学化、数学知识实践化的过程中体会到数学就在我们生活中，让学生切实感受到数学很有用，生活中处处有数学，数学给我们带来快乐。

在这一课的教学中，我还注意了解决铺地砖问题方法的指导：大面积÷小面积=几块砖。引导学生只要知道房间的面积(大面积)和地砖的面积(小面积)，两个一相除就可以求出需要几块砖。同时强调：大面积和小面积的单位不统一的时候要先统一单位，才能相除。这样，学生理清了解题思路，解答起来就不难了。

3.地砖铺贴合同篇三

乙方(全称)：

经甲、乙双方协商，甲方将北重一中工程的地砖铺贴等分包给乙方施工。为明确甲、乙双方的责、权、利，确保工程的质量、进度、安全及文明生产，特定立本合同，供双方共同遵守执行。

一、工程概况

工程名称：

工作范围：

工期：

二、承包方式和计费标准

1. 合同价格：

⑴单价：

地面大理石单价： 28元/㎡

地角线单价：

窗台板单价： 18元/m

楼梯单价： 40元/㎡

卫生间墙面砖单价： 32元/㎡

卫生间地砖单价： 32元/㎡ (卫生间蹲便安装计入铺地平米内)

⑵本合同单价包含但如下工作内容：

 楼地面地坪包括清理基层、备料、调制砂浆、拌制半成品，铺设面层、捣固压实、收平加水泥抹光及养护。楼地面块料面层包括清理基层、备料、抹结合层、铺贴块料、勾缝，清理; 墙面镶贴块料面层包括清理、修补基层表面、打底抹灰、砂浆找平，选料、抹结合层砂浆、贴磁片、擦缝或勾缝、清洁表面，施工操作架的搭设拆除; 上述单价是工程质量达到合格标准的单价，工程质量标准以国家施工验收规范为准，并应使项目部质监部门和上级检查督促部门满意。如检查施工质量达不到合格标准，必须返工到合格标准，除返工的一切材料及人工等费用由乙方负责外，甲方有权视情况对乙方另行经济处罚。若安全、文明施工不合要求，应自费整改直至合格。本单价包括由乙方支付的员工工伤保险。(如乙方没有购买工伤保险，出现事故与甲方无关) 本单价包括由乙方支付的员工的个人所得税。

三、工程款审核及支付

1. 乙方根据工程实完成情况向甲方申请借资生活费。

2. 乙方工程施工10天后上报进度经甲方初步验收合格付至进度工程款70%，待业主验收合格，决算完成后付至总工程款95%，剩余5%作为质保金，2年后质保金付清。如果出现质量问题，甲方通知后，乙方须在24小时内到场维修。

3. 乙方在领取劳务费时须提供班组工资表和个人签名。

四、甲乙双方责任及权利

1. 甲方配备管理人员，负责编制进度计划、施工方案，负责物料、设备的供应及调度，及时进行施工的安全和技术交底。

2. 甲方负责向乙方提供施工场地及其他施工作业的便利条件。

3. 乙方必须根据甲方提供的施工任务、技术要求组织勤奋而有系统的管理班子，配备足够数量及熟练的两班轮换的各专业班组，甲方有权要求乙方辞退或更换不合适的工人及班组;

4. 乙方施工工人人员要满足甲方的合理进度安排;

5. 乙方须自备所需之施工专业机械工具、机具，机具维修保养及易损件更换由乙方自理。

6. 乙方晚上按需应加班，以配合公司管理人员的各项(安全文明施工，质量及进度)安排;

7. 乙方有义务对交叉施工的其他班组进行配合，为其提供工作面及其他施工之便利条件;

8. 乙方必须服从甲方管理人员在安全、技术、进度、材料、劳动力、文明施工等诸方面的安排，保证工完场清，达到公司有关文明生产的要求;若乙方拒绝或漠视甲方对文明施工的要求，甲方可安排工人另行完成，费用由乙方承担。

9. 乙方在施工期间应合理用材、节约用材，各种材料的损耗应控制在1.5--2%以内。如超出规定范围应在乙方工程款中扣除，如控制在2%以下给予奖励。

10. 乙方工人施工期间患病、因病身亡或残废等费用由乙方自理。

4.墙地砖铺贴施工方案篇四

1、编制依据

1.1《建筑地面工程施工质量验收规范》GB 50209-2002 1.2《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300—2001 1.3《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB50210-2001 1.4本项目工程的墙地砖铺贴施工工艺、做法。

2、材料要求

2.1 材料进场报验要严格把关、其品种、规格、外观、尺寸必须符合设计要求必须包装完好，材料进场合格证、材料检测报告、材料质量保证书、使用说明书齐全。

2.2材料进场要严格按材料样板和封样核对验收。

2.3进场材料未经检验合格并签认，不能在工程上使用，且必须立即清除出施工现场，另行存放。

2.4施工机具准备、中型石材切割机、砂灰拌制盘、瓷砖运输专用车、橡皮锤、卷尺、泥桶、砂灰搅拌器。

3、工艺流程

3.1 地砖清扫整理基层地面→水泥砂浆找平→定标高、弹线→安装标准块→选料→浸润→铺贴→灌鏠→清洁→养护→成品保护。

3.2 墙砖贴砖前检查原墙面空鼓→修补空鼓→砖排版→弹线放样→集中加工切割倒角→浸砖→铺贴→清缝→填缝→阳角保护。

4、操作工艺

4.1地面铺贴瓷砖施工工艺：

1、基层处理将楼地面上的砂浆污物、浮灰、落地灰等清理干净，以达到施工条件要求，如表面有油污，应采用10%的火碱水刷净，并用清水及时将碱液冲去。考虑到装饰层与基层结合力，在正式施工前用少许清水湿润地面，用素水泥浆做结合层一道。

2、弹线，施工前在墙体四周弹出标高控制线，依据墙上50线，在地面弹出十字线，以控制地砖分隔尺寸。找出面层的标高控制点，注意与各相关部位标高控制一致。

3、预铺首先应在图纸设计要求的基础上，对地砖的色彩、纹理、表面平整等进行严格的挑选，依据现场弹出的控制线和图纸要求进行预铺。对于预铺中可能出现的尺寸、色彩、纹理误差等进行调整交换，直至达到最佳效果，按铺贴顺序堆放整齐，备用、一般要求不能出现破损或者小于半块砖，昼将把半砖排到非正视面。

4、铺贴地砖铺设采用1：4或1：3干硬性水泥砂浆粘贴，砂浆干硬程度以手捏成团不松散为宜，砂浆厚度控制在20-30mm左右。在干硬性水泥砂浆上撒素水泥并洒适量清水。将地砖按照要求放在水泥砂浆上，用橡皮锤轻轻敲击地砖饰面直至密实平整达到要求，根据水平线用铝合金水平尺找平，铺完第一块后向两侧或后退方向顺序镶铺。砖缝无设计要求时一般为1.5-3mm 铺装时要保证砖缝宽窄一致纵横在一条线上。

5、勾缝，地砖铺完24小时后进行勾缝，勾缝采用1：1水泥砂浆根据地砖的颜色调配勾缝砂浆的颜色勾缝要饱满密实。

6、清理，当水泥浆凝固后再用棉纱等物对地砖表面进行清理，一般为12小时后，清理完毕后用锯末养护2-3天。

4.2 墙面贴瓷砖施工工艺。

1、基层处理，将楼地面上的砂浆污物、浮灰、落地灰等清理干净，以达到施工条件要求，如表面有油污，应采用10%的火碱水刷净，并用清水及时将碱液冲去。考虑到装饰层与基层结合力，在正式施工前用少许清水湿润地面，用1：1水泥细砂掺10%建筑胶，用扫帚将砂浆甩到墙面上，其甩点要均匀，终凝后浇水养护，具有较高强度，以手掰不掉为止。

2、吊垂直、套方、找规矩，要求对整个房间找主放规矩，弹出墙面的50控制线，并在门窗洞口按照弹出墙面砖的排砖控制线，并对墙面的垂直度进行检查。不能满足要求必须修补，调整后施工。

3、预铺，首先应在图纸设计要求的基础上，对地砖的色彩、纹理、表面平整等进行严格的挑选，依据现场弹出的控制线和图纸要求进行预铺。对于预铺中可能出现的尺寸、色彩、纹理误差等进行调整交换，直至达到最佳效果，按铺贴顺序堆放整齐备用，一般要求不能出现破损或者小于半块砖，昼将把半砖排到非正视面。

4、贴灰饼，墙面粘贴前需要基层打底子灰，按照墙面垂直度和平整度，用稍干点的砂浆在墙面上按照控制点的位置做出抹灰的控制点和面，要求墙的两端必须做中间间距1.5m 左右。

5、抹底层灰，抹底层灰一般分两次操做，先刷一道掺胶的素水泥浆结合层然后紧跟着抹第一遍，1：3水泥砂浆，要求薄薄一层并用抹子压实。第二次用同样的配合比的砂浆按冲筋和灰饼的抹平，用短杠刮平，低处填平补齐，最后用木抹子搓出麻面。根据天气情况终凝后浇水养护。

6、弹线，抹完底层灰后按照设计的建筑标高，在墙面上弹出50控制线控制标高，并按照此控制线和墙面砖排版图弹出排砖线，特别注意门窗洞口的排砖控制线。

7、墙面贴砖，墙面贴砖前根据墙面砖的特性应将面砖放入清水中浸泡，然后取出晾干至手按砖背无水迹时方可使用，施工过程中墙面要保证湿润，以避免吸走粘结砂浆的水分。粘结砂浆的配合比可采用1：2体积比，水泥砂浆或采用聚合物水泥砂浆粘贴，室内砖的粘贴接缝宽度按照设计要求，且横竖缝宽一致。釉面砖的粘结层厚度，在釉面砖背面满抹灰浆，四角刮成斜面，厚度控制在5mm 左右，并注意边角满浆。釉面砖就位后用灰匙木柄轻击砖面，使之与邻面平，粘贴3-4块，用靠尺板检查表面的平整度，并用灰匙将缝拨直，阳角拼缝可以用阳角条，也要以用切割机将釉面砖边沿成45度斜角，注意不要将釉面损坏或崩边，保证接缝平直、密实。

8、勾缝，贴完墙面砖待达到一定强度后，用竹签或细铁丝将砖缝间的砂浆清理并用棉丝擦干净后，在48小时后用专用勾缝剂勾缝可以用干净铁丝碾压实色成凹缝。勾缝剂硬化后用棉丝清理干净。注意色缝一定要仔细不能出现毛茬和黑边影响美观。

9、成品保护，阳角部位采用阳角保护条保护，防止阳角碰坏。

5、注意事项。

5.1贴砖前基层检查是否空鼓，空鼓进行维修。5.2检测墙面的垂直度、平整度、阴阳角。

5.3贴砖时注意开关插座位置跨缝，瓷砖集中加工时，磨边不能破边、飞边、毛边。

5.4及时对完成的墙砖进行检查有无空鼓，并及时进行整改。

5.5填缝时必须把墙砖缝内的黑水泥擦干净后再根椐墙砖颜色用专用填缝剂填缝。

5.6墙砖铺贴完之后一定要对阳角进行保护，地砖铺贴完后用模板进行保护。

6、验收标准及质量控制要点。6.1 验收标准

（1）墙面瓷砖表面平整、洁净、色泽一致、无空鼓、裂痕和缺损，表面平整度允许偏差3mm，接缝直线度允许偏差2mm，接缝高低差允许偏差0.5 mm。（2）地面地砖表面平整、洁净、色泽一致、无空鼓、裂痕和缺损，坡度准确、不倒泛水、无积水、无渗漏、表面平整度允许偏差3mm，接缝直线度允许偏差2mm，接缝高低差允许偏差0.5 mm，地漏低于地砖表面0.1—0.3cm。6.2 墙面砖质量控制要点

（1）墙面砖的品种、规格、表面观感要满足设计要求，墙面和四角、门窗洞口边要弹线放样、做灰饼。

（2）控制基层处理和底层抹灰的平整度、垂直度，墙面抹底层砂浆前要清洁和浇水湿润控制水泥砂浆配合比和刮糙厚度，控制木杆搓毛和浇水养护的及时性。（3）控制浸砖，面砖镶贴前应至少浸泡2h，并待表面阴干或擦干后方可使用。（4）控制面砖镶贴顺序，在同一分段或分块的面砖应自下向上镶贴，铺贴时应检查要在面砖外皮上口拉水平通线。

（5）控制弹线分格、面层贴标准点、预排砖和选砖，保证面砖的垂直平整和砖缝均匀，排砖时应考虑开关、插座的位置，应避免一个开关同时骑4块砖。（6）每面墙不宜有两列非整砖，非整砖的宽度宜不小于原砖的三分之一。（7）墙面砖镶贴应牢固，表面色泽基本一致、平整干净、无漏贴错贴。（8）墙面无空鼓、缝隙均匀、周边顺直、砖面无裂纹、掉角、缺楞等现象。（9）地面砖镶贴应牢固，表面平整干净、无漏贴错贴。

（10）缝隙均匀、周边顺直、砖面无裂纹、掉角、缺楞等现象，留边宽度应一致“a ”用小锤在地面砖上轻击，应无空鼓声“b ”厨、卫生间做好防水层，与地漏结合处应严密，坡度应满足排水设计要求。6.3 地砖质量控制要点

（1）控制选砖和浸砖，地砖浸泡不小于4h，阴干或擦干后方可使用，以保证粘结质量。

（2）检查基层是否空鼓、基层是光面时要凿毛，基层表面要提前一天浇水。（3）铺贴前要按设计要求确定地面标高线和平面位置线，要按定位线的位置铺贴地砖，检查粘贴砂浆配比和地砖要与地面压实，要及时用水平尺检查平整度。（4）控制厨卫间排水坡度，地砖铺贴的高低差、行列接缝及直线度要符合标准。

（5）地漏要安装在地面的最低处，其篦子顶面应低于设置处地面2mm。（6）厨卫间地砖的上皮标高应比客厅地板面低至少20mm。

7、常见质量问题及处理方法

（1）空鼓是板块地面最常见的质量问题之一。主要表现在下列情况：

1、基层与干硬性砂浆之间粘结不牢而产生的空鼓。产生空鼓的主要原因是基层处理不好。基层表面的灰巴及不牢的砂浆，均是产生空鼓的隐患。所以清理基层必须当作一道工序去完成。此外，扫浆不均也是影响粘结的因素，因为素浆稠度不均、厚度不均、易在凝结过程中收缩不均，从而影响粘结。

2、板块面层与干硬性砂浆结合层之间粘结不牢而产生空鼓。产生此种现象的原因主要是地面提前拢动，刚铺好的面层，粘结强度不够，拢动后破坏了粘结面。所以在铺砌过程中，应加强施工管理。特别是在多工种交叉作业情况下，对行人出入的必经部位，应采取妥善的措施。

5.五年级数学铺地砖练习题篇五

乙方：

签订地点：

签订日期：

工程施工合同合同编号：项目部

内墙砖、地面砖铺贴工程承包合同

发包方：甘肃天太建筑安装工程有限公司第项目部（以下简称甲方）承包方：（以下简称乙方）根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律规定，遵循平等自愿、公正和诚实信用的原则，为明确双方在建筑施工合作中的权利、义务和违约责任，经双方协商达成以下协议：

一、工程概况

工程名称：

工程地点：

二、承包内容：

贴后的养护工作。

施工前、后所有材料及垃圾均须分类堆放在甲方指定的地点。

三、承包方式：

量、包工期、包安全文明施工

四、承包单价：

甲方将本项目承包给乙方，承包工程量按实际面积计算。

墙面砖单价： 28 元/m2（打底8元/m2、铺贴20元/m2包括擦缝和清洁表面）卫生间地砖单价： 25 元/m2（包括做防水保护层、八字角、擦缝和清洁表面）地板砖单价： 18 元/m2（包括擦缝和清洁表面）

台阶砖（大理石、花岗岩）单价： 45 元/m2（包括擦缝和清洁表面)

踢脚线单价：3 元/m（按延长米计算）（包括擦缝和清洁表面)

走道单价： 35 元/m（按延长米计算）

外墙裙单价： 30 元/m2（包含搭脚手架、擦缝和清洁表面)

楼梯：一层700 元（包括打底、压光、楼梯棱角压钢筋）

（以上单价含清理基层、材料转运、打底、扫毛等）。如检查施工质量达不到合格标准，必须返工到合格标准，返工的一切材料及人工等费用由乙方负责，甲方有权视情况对乙方另行经济处罚。若安全、文明施工不合要求，乙方应自费整改直至合格。

五、施工工期：

开始工作日期：以甲方的正式书面开工通知为准，总工作天数为：天。

六、付款方式：

1、按照工程形象进度进行支付或者借支。

2、乙方在领取或借支工程进度款时应按实提供职工领取工资花名册，由本人领取工资时必须本人签字确认，不能代领，更不得私自挪用人工工资，如发现承包人挪用人工工资，由乙方自行承担一切责任。

3、工程竣工后留质保金，待工程质保期满后未出现质量问题，全额返还。

七、甲方责任：

1.负责为乙方提供后台服务并对乙方进行技术和安全交底。

2.按工程进度向乙方拨付工程款。

4.监督检查乙方的质量、安全、进度、材料和机具的使用情况，并对问题提出整改要求，并视情节轻重给予处罚。

5、负责工程的整体进度及各分包单位的进度协调，负责有关工程会议，协调各协同单位施工中出现的矛盾。

6、随时检查乙方施工设备的运行、材料保管使用情况，当乙方违反规定或工作达不到所要求的标准时，要求乙方进行整改、返修。

八、乙方责任：

1、乙方施工人员进入施工现场，必须服从甲方的安全、生产管理，统一管理和指挥，遵守各项规章制度，杜绝违章施工。

2、严格执行甲方的技术交底，按交底和设计做法进行施工，对甲方的交底和通知（包括口头通知）认真领会执行。

3、严格遵守甲方工地的各项管理制度，接受甲方对工期、质量、安全、文明施工、材料

和机具的使用方面的合理处罚。

4、乙方必须树立节约意识，做到工完料净场地清。乙方领取瓷砖时发现有破损及时向甲方项目部提出，材料一旦领取甲方视作无任何破损。对乙方出现的材料浪费现象，甲方将以实际情况对乙方处以罚款（损耗安实际房间面积不超过2%）。

5、对监理公司和甲方提出的整改要求和通知，乙方应立即整改，不得消极拖延。若甲方提出问题后，乙方不进行整改和整改不利，甲方将视情节轻重对乙方处以500元以下罚款，情节严重者清出现场，乙方必须组织充足且素质高的劳动力进行施工，对素质差的劳动力甲方提出后乙方必须及时更换。

6.乙方必须保证安全文明施工，严格按甲方的要求组织施工，工人必须佩戴安全帽。在高处作业时必须正确使用安全带。物料认真堆放，垃圾及时清理。对乙方违反操作规程和工地管理要求的行为，甲方视情节轻重对乙方进行处罚：每人次不戴安全帽罚款100元，物料不认真堆放罚款100元，确保创建文明工地。

7.甲方在施工中发现安全隐患应及时向乙方提出整改，如乙方整改不到位甲方有权停工。乙方违反安全操作规程及有关规定，野蛮施工造成伤亡事故乙方责任自负。

8.乙方必须执行甲方进度计划，若因乙方原因不能按期完成，每延期一天罚500元。

9、乙方人员进入甲方施工现场7日内必须向甲方项目经理部报送进场人员花名册进行备案，并每人交1寸彩色正面相片两张、身份证复印件一张；并保证进场工人无违法犯罪人员。负责出现一切责任后果自负。未向甲方报送名册、照片、身份证的人员，甲方不承认其在甲方的工作关系。按甲方要求组织足量且部分特殊工种需经培训合格取得上岗操作证的施工人员进场。

10、乙方在施工现场不得发生赌博、酗酒、打架斗殴现象，每发生一次甲方对乙方处以1000元处罚。若同其它分包单位发生打架斗殴现象，情节较轻的，处责任方每次罚款1000元，违反法律公安机关处理，项目部不予承担任何责任。

11、确保工作面及施工现场的整洁，做到日清；工程完工后，清运所做工程项目的周转材料、自用工具、机械和设备。交工前做好半成品、成品的保护工作，并负责修复造成的损坏。参与交工验收，负责交工验收时提出的缺陷，并进行无偿的修理，直至达到交工验收合格为止。

九、违约责任：

1.乙方违约对于所干工程不符合要求的，负责无偿修理或返工，直至符合要求，并承担由此造成的损失或责任。对由于乙方施工原因验收达不到质量要求，各单项工程均按实际造成的损失价值从人工费中扣除。对单个工程延期交工的，每延期一天罚500元违约金。

2、乙方在施工中队伍素质太低，达不到施工合同要求，工期不能保证，技术过硬的工人少，工程质量和工期达不到要求时甲方随时要求乙方退场，在施工途中不能随便向甲方要求加价或停工，否则甲方有权另换施工队伍，甲方只能按乙方的工作量的60%结算。

3、乙方进入施工现场应准备充足的劳动力，保证劳动力不受季节、节假日的影响，如中途因劳动力不足或其它原因停工，甲方有权随时解除合同。乙方放弃完成本工程的承包内容时，乙方应承担由此造成的经济后果，并且甲方将只支付乙方已完成工程量 60%的工程款。

4、乙方出现转包工程现象且乙方人员不服从甲方调动安排、技术、质量、进度、安全文明施工达不到本合同要求、或违法、违规或盗窃、损坏甲方机具、设施及浪费材料等，甲方有权单方解除合同；解除合同后如乙方人员不退场，且闹事，乙方必须承担由此造成甲方的一切经济损失和相关责任。

十、工程质量

1、乙方必须按照国家规定的质量检验标准、施工验收规范和施工图组织施工。如有合理化建议应征得甲方同意，并办理变更手续后方可改变施工。

2、质量标准，双方约定如下：

质量标准：合格。

3、具体质量要求：

铺贴砖严格按照以下工艺流程施工：

1）、地砖：基层清理→定位→摊铺水泥砂浆结合层→安装标准块→拉控制线→铺贴→养护→清理灌缝→成品保护。

6.五年级数学同步练习题篇六

1、计算下面各题。

1.57+4.56-0.17

2、列竖式计算。

0.67+3.4516.52-9.42

3、小刚身高1.37米，比小虎矮0.05米，小虎身高多少米?

【课外训练】

1、根据已知算式，直接写结果。

①已知3.68+7.46=11.14，那么11.14-3.68=，11.14-7.46=()

②已知6.46-1.32=5.14，那么6.46-5.14=()，1.32+5.14=()

2、填空。

()+3.85=12.47 ，

5.6-()=3.4，

4.5+()=11.3

()-7.5=9.6

7.5+()+1=10

12.7-()=2.9

3、①、什么数减去3.62等于5.84?

②、20.3千克比75.6千克少多少千克?

7.五年级数学铺地砖练习题篇七

【教学目标】

1．结合具体情境，探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。

2．正确计算长方形、正方形的周长。

【教学重点】掌握长方形、正方形的周长的计算方法。能正确计算长方形、正方形的.周长。

【教学过程】

一、复习并引入新知。

出示练习题目：篮球场是一个正方形，这个篮球场的长是28m，宽是15m，那么这个篮球场的周长是多少m？学生独立完成。

教师：我们已学过求长方形的周长，下面，我们一起讨论怎样求正方形的周长？（出示地砖一块）

二、探索正方形的周长的计算方法

①出示情境：每块地板都是什么形状的呢？（正方形）

②“每边的长都是60厘米”，你能提出什么数学问题？

③学生独立思考：怎样计算每块正方形地板的周长？

④讨论交流：60+60+60+60=240（厘米）；（60+60）×2=240（厘米）；60×4=240（厘米）

⑤回答问题：每块地板的周长是240厘米。

⑥小结：你最喜欢用哪种方法计算正方形的周长？

三、练习反馈，巩固提高

1．有一块正方形的桌布，边长是20dm，要在它的四周缝上花边，花边的长是多少分米？

2．每张桌子都是正方形，周长是32分米，现在将两张桌子拼成一个长方形桌子的周长是多少分米？3张桌子呢？

首先求出每个桌子的边长：32÷4＝8（dm）

可以用多种方法解决：

（1）8×3×2=48（dm）

（2）8×4×2D8×2=48（dm）

（3）8×6=48（dm）

3．用16根小棒摆出不同的长方形，能摆出几种？写出它们的长和宽。（以小棒根数为单位）（四人一组，把各种形状的图形都摆出来）

提问：这些图形的周长哪个长一些？（一样长）为什么？（都是用16根小棒摆成的）

四、课堂总结，课后延伸

1．这节课你学会了什么？（如何计算长方形、正方形的周长？）

2．实践活动：先估计，再测量黑板面、数学书封面、自己鞋底等周围学习生活用品各面的周长。

8.五年级上册数学拓展练习题篇八

1、甲乙两数的和是162.8，乙数的小数点向右移动一位就等于甲数，求甲乙两数各是多少？

2、2个数相除，商22，余数是8，被除数、除数、商、余数的和是866，这两个数是多少？

3、有一盒巧克力，7粒7粒的数还余4个，5粒5粒的数又少3个，3粒3粒的数正好，这盒巧克力至少有多少棵粒？

4、小聪的妹妹参加了四年级数学智力竞赛。妹妹说：我的名次和我的年龄及我的得分相乘得2910分“你知道妹妹的成绩和名次各是多少吗？

5、小红、小明、小王去称体重，称体重的阿姨得意的考他们“小红和小明共重110千克，小明和小王共重120千克，小王和小红共重130千克。“那么小红、小明、小王各重多少千克呢？

6、蜡烛每分钟燃烧的长度一定，一支蜡烛点火8分钟后长12厘米，点火18分钟后长7厘米，这支蜡烛最初的长度是多少厘米？

7、用2100个棱长1厘米的正方体堆成一个长方体，它的高是1分米，长和宽都大于高，它的长和宽各是多少厘米？

8、学校买来三种新书共100本，其中文艺书是科技书的3倍，画册比科技书的一半还少8本，这三种书各买了多少本？

9、小红今年9岁，爸爸和妈妈的年龄都是小红的4倍，几年后他们一家三口的年龄一共是111岁？

10、工地上有两堆黄沙，第一堆重6.4吨，比第二堆的2倍多0.8吨，第二堆黄沙有多少吨？

11、一堆钢管，最下面一层有24根，每增加一层根数就减少1根，一共堆了8层。这堆钢管一共有多少根？

12、公园的路边插了一排彩旗，在每相邻两面黄旗之间都有一面红旗和两面绿旗。第34面旗是什么颜色的？（先作图找周期）

13、李芳用彩纸制作了一条花边，一共排列了100朵花。每朵花的宽是4.5厘米，每两朵花之间的距离是1.2厘米。请算出这条花边一共长多少厘米？

14、一只足球的价钱是46.8元，比一只排球的价钱的3倍多1.2元，你知道一只排球和一只排球一共多少钱？

15、甲乙两数的差是2.97，甲数的小数点向左移动一位正好等于乙数，你知道甲数是多少吗？

16、每100千克黄豆可以榨油35千克，照这样计算，10千克黄豆可以榨油多少千克？1吨大豆可以榨油多少千克？

10、简便计算：9999×7778+3333×6666

5.6×69.32+138.64×0.05+693.2×0.43 2.5×3.2×12.5 6.3÷1.4 2.5×2.4 15.32×4＋4.68÷0.25 2.55×1.5＋1.5＋6.45×1.5

2.95×101-2.95 3.12＋3.12×99 15÷(0.15×0.4)2.55×1.5＋1.5＋6.45×1.5

73.8－1.64－13.8－5.36 6.75－(0.9＋3.75)27.38－5.34＋2.62－4.66

9.五年级数学《体积单位》练习题篇九

一、在括号里填上适当的单位名称。

一瓶钢笔水的容积是60。

摩托车油箱的容积是8()。

一瓶农夫果园的容积是600()。

一块橡皮的体积约是8()。

一台录音机的体约是20()。

运货集装箱的`体约是40()。

二、连一连。

学校主席台的体积24立方厘米

书包的体积24立方米

碳素墨水盒的体积24立方分米

三、我能判断对。

(1)体积相等的两个长方体，表面积一定相等。()

(2)棱长1分米的正方体放在桌子上，这个正方体占地面积是1立方分米。()

四、走进生活。

1.一根长方体的钢材，它的长是6。5分米，宽是30厘米，高是10厘米，这根钢材的体积是多少立方厘米?

2.红星农场运来7200立方分米的沙子，把这些沙子铺在一个长24分米、宽20分米的沙坑里，能铺多厚?

10.五年级数学铺地砖练习题篇十

工程名称：

发包方：

承包方：

（劳务分包）

工程-新建食堂工程青岛恒生源集团建设有限公司李庆安

青岛市工商行政管理局监制 6135

劳务分包合同

发包方：（以下简称甲方）：青岛恒生源集团建设有限公司承包方：（以下简称乙方）：李庆安依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就本工程施工事宜协商一致，订立本合同。

一、工程名称： 6135工程-新建食堂工程

二、工程地点：青岛即墨市南泉镇部队营区

二、承包内容： 1、6135工程-新建食堂工程墙面和地面铺贴砖工程

2、材料的场内运输、搬运工作及场地的清理。新砖到场的淋水及工作面的湿润，铺贴后的养护工作。

3、自检交接、清扫地面，清理包括楼内铺贴砖施工所产生的残灰、残渣、碎砖等；施工前、后所有材料及垃圾均须分类堆放在甲方指定的地点。

三、承包方式：

甲方提供施工所需的材料，乙方提供所需的小工具，包人工、包质量、包工期、包安全文明施工

四、承包单价及计算方式：

甲方将本项目操作间墙面砖及地面砖承包给乙方，承包工程量按实际面积计算。

墙面砖及地面砖综合单价： 29 元/m（包括材料运输、搅拌砂浆、粘贴瓷砖、擦缝和清洁表面、垃圾清理等）

如检查施工质量达不到合格标准，必须返工到合格标准，返工的一切材料及人工等费用由乙方负责，甲方有权视情况对乙方另行经济处罚。若安全、文明施工不合要求，乙方应自费整改直至合格。

五、合同工期：

开工日期：2017年8月30日，竣工日期：2017年9月10日，日历天数12天。乙方根据工程进度配备足够的施工人员来保证工程进度，严格按施工计划施工。

2六、付款方式：

按照进度付工人生活费，工程量完成验收合格后付至90%，余款工程竣工一个月内付清。

七、甲方责任：

1.负责为乙方提供机具、材料等服务保障并对乙方进行技术和安全交底。2.按工程进度向乙方拨付工程款。

4.监督检查乙方的质量、安全、进度、材料和机具的使用情况，并对问题提出整改要求，并视情节轻重给予处罚。

5、负责工程的整体进度及各分包单位的进度协调，负责有关工程会议，协调各协同单位施工中出现的矛盾。

6、随时检查乙方施工设备的运行、材料保管使用情况，当乙方违反规定或工作达不到所要求的标准时，要求乙方进行整改、返修。

八、乙方责任：

1、乙方施工人员进入施工现场，必须服从甲方的安全、生产管理，统一管理和指挥，遵守各项规章制度，杜绝违章施工。

2、严格执行甲方的技术交底，按交底和设计做法进行施工，对甲方的交底和通知（包括口头通知）认真领会执行。

3、严格遵守甲方工地的各项管理制度，接受甲方对工期、质量、安全、文明施工、材料和机具的使用方面的合理处罚。

6.乙方必须保证安全文明施工，严格按甲方的要求组织施工，工人必须佩戴安全帽。在高处作业时必须正确使用安全带。物料认真堆放，垃圾及时清理。对乙方违反操作规程和工地管理要求的行为，甲方视情节轻重对乙方进行处罚：每人次不戴安全帽罚款100元，物料不认真堆放罚

款100元，确保创建文明工地。

8.乙方必须执行甲方进度计划，若因乙方原因不能按期完成，每延期一天罚500元。

9、乙方人员进入甲方施工现场7日内必须向甲方项目经理部报送进场人员花名册进行备案，身份证复印件一张；并保证进场工人无违法犯罪人员。负责出现一切责任后果自负。未向甲方报送名册、身份证的人员，甲方不承认其在甲方的工作关系。按甲方要求组织足量且部分特殊工种需经培训合格取得上岗操作证的施工人员进场。

九、违约责任：

1.乙方违约对于所干工程不符合要求的，负责无偿修理或返工，直至符合要求，并承担由此造成的损失或责任。对由于乙方施工原因验收达

不到质量要求，各单项工程均按实际造成的损失价值从人工费中扣除。对单个工程延期交工的，每延期一天罚500元违约金。

十、工程质量

1、乙方必须按照国家规定的质量检验标准、施工验收规范和施工图组织施工。如有合理化建议应征得甲方同意，并办理变更手续后方可改变施工。

2、质量标准，双方约定如下：质量标准一次通过合格率100%

3、具体工艺流程及质量要求：

铺贴砖严格按照以下工艺流程施工：先铺地砖再铺墙砖，地砖铺完强度达到后再铺墙砖，严禁破坏防水，墙面施工时用篷布覆盖保护，卫生间不准用纸盒覆盖，水渍易变色。

1）、地砖：基层清理→定位→摊铺水泥砂浆结合层→安装标准块→拉控制线→铺贴→养护→清理灌缝→成品保护。

地面基层必须进行清理，地面不得有积水。调整地面预埋管线的高度，面砖在正式铺帖前要全面检查，按照规格、颜色、花纹、使用顺序分类放置，剔除有裂缝、掉角、表面有缺陷的地砖，特别是色差问题，要保证铺贴完成后色泽一致。面砖必须放在水中浸泡2~3h才可铺贴。面砖表面平整度、垂直度、接缝高低差及缝格平直度均要符合施工要求。做好成品保护，用木板及采布条等进行全面保护，在养护期间严禁上人。

2）墙砖：基层清理→砖墙湿润→吊立线→贴灰饼→做冲筋→抹底灰→抹找平层→分横竖皮数→粘贴面砖→勾缝→擦缝→质量检查→成品保护。

面砖材料应表面平整、边缘整齐、棱角不得破坏，表面光洁，尺寸、色泽一致，不得有暗痕和裂纹。光滑的基层表面镶贴前应处理。残留的砂浆、尘土和油渍应清除干净。面砖镶贴必须牢固不空鼓、无歪斜、无缺棱掉角和裂缝等缺陷。应勾缝密实、表面平整、缝隙宽窄均匀、缝格平直、颜色一致，阴阳角处的砖搭接方向正确。严格执行三检制度。

十一、安全与文明施工：

1、按现行安全检查标准和现场文明施工标准施工，乙方必须按规定配戴进场所需的劳保用品，乙方进入施工现场所需的安全帽、高空作业

所需安全带在甲方领取，工程完工后如数退还给甲方，如有丢失乙方按原价赔偿，如乙方不按规定配戴，及正确使用劳保用品，甲方有权进行处罚，凡罚款金额均在乙方人工费总金额中扣除。

2、乙方必须文明、安全施工，在施工过程中及上、下班途中及施工现场，出现的任何大小安全事故全部由乙方负责，甲方不负责任何费用，不承担任何责任。乙方负责人必须坚守施工现场，否则，甲方有权按缺勤一天罚款500元。（不影响工作请假同意的不罚）。

十六、合同纠纷解决方式

因履行本合同发生的一切争议，由当事人双方协商或调节解决，协商解决不成，从以下两种方式选择一种：

1、提交 / 仲裁委员会（）

2、依法向工程所在地人民法院起诉。（√）

十七、合同份数

本合同一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

十八、合同生效与终止

本合同自签订之日起生效，合同履行完毕后自行终止。