实践准备物品

2024-08-06

实践准备物品（精选9篇）

1.实践准备物品篇一

开学前准备学习用品：老师要求购买的辅导书，根据学习需要总少不了购买课外书和辅导学习的书目，一定要列在采买单子上按计划准备。

开学准备学习用品：笔袋、书包，不可少，检查下上学期的还能使用吗，随着年级升高，书包可能变小，及时更换更大更多的书包。随着年级升高可能会用到计算器，根据老师要求购买吧。

圆头的`剪刀、画笔和便利贴，圆头剪刀、画笔，上美术课时时常需要，便利贴用于贴在家里学习书桌上需要及时完成和处理的事项。

记作业的本子一定要买哟，科目多各科都有作业，一定要记在本子上，完成的划掉，不容易落下作业。夹子和文件夹也是不可少的，夹子夹住试卷，单张的复习知识纸和重要的知识点总结是需要放入文件夹，有利于保存。

购买学习用品时一定要注意购买无香味质量较好的学习用品，香味学习用品有刺激不适合学生使用。

2.培训学校开业物品准备篇二

一、前台人员必备物品：

1．表格（前台咨询记录表、出勤表、教师签到表、行政人员签到表、书带销售一览表、交费登记表、学员档案表、课程表、票据本、听课证、试听登记表、周报表、日报表、）2．书籍

3．礼品、书包、海报……。

4．办公用品：红色笔、黑色水笔、文件夹、文件柜、台历、尺子、马克笔、小刀、剪刀、曲别针、橡皮、印泥、复写纸、便签纸、长尾夹、胶带、记事本、零钱、工作证、服装、饮水机、纸杯、双面胶、笔筒、家校联系本、周计划表、钟表、订书机、标签纸、电脑、电话、排插（电容要大）、卷尺。5．粉笔、板擦、录音机、磁带

6．照相机、电视、影碟机、学校开业光盘、宣传页。

二、教师准备物品：

1．教案、周计划表、粉笔、板擦、教学图片、小礼品。Sticker、手偶、指挥棒、红笔、录音机、磁带。

三、市场人员准备物品：

1．表格（宣传监察记录表、信息库表、宣传日志、工资表）2．服装（T恤或喷绘服）、绶带、帽子。

3．宣传品（条幅、期刊、传单、校报、菠萝卡、KT板、汽模、气球、吊旗、咨询桌、喷绘、彩虹门、遮阳伞、喊话器、易拉宝、钳子、铁丝、梯子、绳子、钉子、竹竿、锤子、螺丝刀、）

4．装修（背景墙、咨询台、楼层贴、门头、展示柜、黑板、桌椅、空调、电视柜、音响、麦克、电扇）

3.大一新生入学需要准备哪些物品？篇三

一、生活用品

1.脸盆两个

2.暖壶1个

3.喝水的杯子2个（一个瓷杯放宿舍，一个lock随身带着）

4.牙刷、牙膏、漱口杯

5.毛巾3条

6.肥皂、皂盒，洗衣粉

7.洗发水和护发素

8.沐浴液

9.洗面奶等护肤用品

10.洗洁精（用来洗碗和水果）

11.镜子梳子以及头绳首饰等

12.被褥、枕头、蚊帐等等（根据学校发的情况）

13.手纸，女孩的卫生用品

14.纸巾（盒装的和一包包的，可以随身带）

15.一个lock饭盒和筷子

16.百洁布（洗碗、洗脸盆和杯子）

17.四季的衣服、鞋、袜子（不出北京不用带齐）

18.手套、围巾、帽子

19.睡衣3套（夏季、春秋、冬季棉睡衣）

20.拖鞋2双（一双塑料、一双棉拖）

21.衣架多个

22.粘钩2~3个

23.小闹钟

24.常用药、装药的盒子

25.指甲钳

26.剪刀、胶水、双面胶、透明胶（以备不时之需）

27.抹布

28.夹蚊帐的夹子

29.水果刀

30.花露水、风油精或者清凉油什么的31.驱蚊器、蚊香

32.锁(酌情)

33.针线包

34.塑料绳

35.雨伞

36.咖啡、奶茶、红茶、绿茶等饮料以及泡咖啡用的勺子

二、学习用品

1.笔记本电脑（酌情）

2.接线板

3.台灯

4.手机及附件（充电器、电板、耳机）

5.Mp3、U盘

6.笔和笔筒（酌情）、笔袋（随身带）

7.回形针或夹书的夹子

8.文件夹

9.英语词典，我们中文的还有现代汉语词典和古汉语词典

10.便条本、N次贴

11.身份证、团员证等证件以及转团关系的资料

12.一些自己喜欢的书

13.修正液胶带纸什么的14.各种包（上课的上街的……）

15.笔记本和练习本还有草稿本什么的注：

1、如去除生活用品中的17、18项，学习用品中的笔记本电脑、约2000元

2、一年学费：约5000元

3、宿舍费住宿费：约1000元

4.竞聘会前物品准备及会场部署篇四

一、会前准备物品

竞聘会召开前一日需做好会务准备工作，以下为竞聘会所需物品汇总：

（一）电子设备：

1、笔记本电脑2台（竞聘者1台，评分者1台）

2、话筒1个（专用5号电池2节）

3、腰麦1个（备用）

4、接线板2个

5、翻页器2个（7号电池12节）

6、投影仪、移动幕布

（二）会议专项设备：

1、桌牌（根据参会人员名单准备）

2、《竞聘岗位主管领导评分表》

3、《集团竞聘管理委员会竞聘》评分表（填写好竞聘人信息分别装入牛皮档案袋中，考评人员人手一份，多备一份用于统计人员分数核算）

4、会议领导专用签字笔若干只（按到场人员而定）

（三）“聚龙集团现场竞聘会”条幅，宽胶带

二、会场部署

竞聘日当天，会务人员应当提前申请好视频会议室使用权，并提前一个小时到场准备相关会场布置，以下为实施细则：

（一）物品摆放方面：

1、悬挂聚龙集团现场竞聘会条幅

2、会场门口摆放“聚龙集团现场竞聘会”水牌

3、摆放桌牌，考评人员、主持人、统计员、审计员（依据到场参会人员名单）

4、摆放评分表及签字笔

5、调整座椅

（二）电子设备方面：

1、安装、调试投影设备及移动幕布

2、调试话筒、腰麦、音箱、投影、翻页器等电子设备

3、调试与其他会场的视频连接

4、将PPT竞聘报告拷贝至会议室主机上，并确认播放是否顺畅。

（三）人员部署方面：

1、安排专人现场收取评分表

2、安排专人记录评委现场提问

5.实践准备物品篇五

校园是一个色彩斑斓的舞台，拥有良好的心态，才能扮演好自己的角色。经过一个漫长的暑假，大多同学对新学期充满期待，但也有少数学习困难的同学，对新学期的到来存在某些忧虑甚至恐惧心理。其实，学习的优劣是相对的，衡量的角度一变，状况就会发生改观。因此，这些同学大可不必自卑，要相信自己是最棒的，“进步就是一百分”，只要努力，谁都会是七彩校园中绚丽的一笔。作为家长，要帮助这些孩子减轻负面情绪，尽量引导孩子往好处想，切莫轻易给孩子定论“不是读书的料”，过早地让孩子辍学去捞世界。

初一新生的心理跨度较大，上学前，可先熟悉一下新校园或附近的学哥学姐，了解一些新学校的规章制度，事先进入心理“磨合期”。暑假里，一些同学比较放任、浮躁，开学前应适时“收心”，与学校生活接轨。

二“备”知识

知识是具有层级性、系统性的，要谋求在新学期里有一个良好的发展，就应该有一定的知识储备。笔者以为可以抽点时间将上学期的教科书翻一翻，温故而知新，为新学期的学习奠定基础。尤其是自己的弱项学科，更应花点心思，从最基础的看(练)起，有疑难的问题可以向家长或亲朋请教，也可上网或到书店查找解题思路。

三“备”物品

兵马未到，粮草先行。作为老同学，上学该准备些什么已不必赘述了。而就初一的新生尤其是住校生而言，还得提个醒。跨越一个学段，上学该带的物品与小学时会有许多不同。比如住校生，第一次离开父母的羽翼，要独立生活，会遇到许多不适应。笔者以为，除了带足一般的学习和生活用品外，还应带上一把雨伞、一把手电、一包防暑药，以备应急之需。

四“备”安全

6.实践准备物品篇六

要想成为一名成功的电话业务员，以保证与客户的顺畅交流，有几种物品则是开展电话业务前必备的：

(1)电话机

电话机是电话业务的基本组成部分。

(2)铅笔和便笺纸

铅笔用来做日常的电话记录，主要包括：收发传真者的姓名、单位、内容、日期等一些相关的客户信息。它可以在不同的时候擦去或者做常规更新。

可供粘贴的便笺纸不但可以随时提醒我们给客户发传邮件等等，让我们成为一个不健忘的人，也可以给客户提供及时快捷的服务。

(3)电话记事本

电话记事本通常是电话业务员日常的电话名录索引，同时又有利于我们查阅和公司对我们工作的监督。格式如下：

①标注时间日期。

当对客户回访时，准确无误地说出当时与客户的通话时间，这样也能够调动客户回忆当时打电话的动机和原因，促进电话业务的成交，同时会让客户感到我们的额外关注而更愿意与我们通话。

②电话号码编号。

我们可以清楚地知道每天打电话的次数，从而有利于公司监督和执行业务总体目标，以及制定相应的策略，

③附注。

每次和客户的沟通，细心的电话业务员把一些新的资讯加入到电话号后的附注里，这样更容易掌握客户的消费心理和行为。

(4)计算器

任何一个小小的细节都可能表现给客户的整体形象，从而影响到客户的购买情绪。计算器能让客户感觉到我们是一个效率专家，因为我们瞬间就能把数字算给他听。谁给客户的效率高一点，通常客户给他的效益也会高一点。准备计算器，既方便又快捷，还能为客户节省时间。

(5)钟表

时钟可以让电话业务员以最快的时间做好工作，从而掌握通话时间，实现拨打电话的掌控性。客户的每一分钟都是很宝贵的，钟表可以帮助我们随时做好时间管理。例如问候电话不超过1分钟，预约拜访电话不超过3分钟。

(6)镜子

7.实践准备物品篇七

一、主持人：靳伟红

二、启动会流程（灯片制作音乐准备：李冰）

完成时间：22日中午

1、领导入场

2、介绍与会领导（于总、毕总、顺江总、马长征总、李姣总、张英雪总、刘嘉总、王生勇总）

3、营业部风彩展示

4、筹备心路历程（随机采访前期入职人员）

5、四月方案兑现

6、突出贡献奖（2人）【此外结束后调整音乐风格】

7、开业红方案宣导（杨斌)

8、亮剑视频（骑兵连）

9、营业部责任状签署（包含授剑仪式）

10、营业部表态

11、营业部PK赛

挑战方：刘贵霞部

应战方：张孟部挑战方：岳印田部

应战方：智玉环部要求：挑应战书在灯片中体现

12、动员令（毕总）

13、亮剑视频（最后一段视频）

14、各部门负责人表态发言

15、领导讲话（于总）

16、开业红启动会结束

二、启动会物品准备（李邵峰）完成时间：22日中午

1、起草启动会物品准备签报（20日）

2、迷彩服租赁（参会人员每人一套，分职级不同租不同的迷彩）

3、配剑四把

4、红围巾20条

5、红条30条

6、相机、摄像机各一台

7、音质好的音箱一台

8、红包皮及内容（个数按方案达标人力确定）

9、突出贡献奖杯（2个）

10、军令状

11、鼓、锣

12、领导胸花、桌花、桌牌、水、彩纸

13、会场租赁

8.实践准备物品篇八

一、课题的产生：

如今，环保理念已日渐深入人心，可生活中环保行为的落实却往往不尽人意，一次性餐具、一次性桌布、一次性牙刷、止尿布、塑料袋等等一次性用品，充斥着我们的生活，在给我们带来便利的同时，却使生态环境付出了高昂的代价，并加速了地球资源的耗竭。许多人明知这是一种资源浪费，却依旧难摆脱“一次性消费”的诱惑，现实中的种种事实为学生的活动提供了广泛的素材。

二、活动的目的:

知识与技能:

1.通过走访、调查、上网等多种方式认识“一次性”包含哪些内容，在给人们带来方便的同时，也带来了哪些问题和危害，以及应采取的对策和方法，激发学生对此项活动的兴趣，初步了解掌握一次性用品相关的知识。

2.通过本课题的研究性学习，培养学生收集、整理、分析、应用知识的能力，把课本知识与课外知识融会贯通，增强学生学习的主动性、进一步培养学生用辩证法和历史唯物主义的观点观察问题、分析问题、解决问题的能力。

三过程与方法:

1.在“考察、探寻”的过程中更多的是学习发现问题和探求解决问题的方法，为学生终身学习打下良好基础。

2.通过对一次性用品的学习和使用情况的研究，使学生认识到环保要落实到行动上，从自己做起，从力所能及的小事做起。

3.通过本次调查研究活动，能在教师的指导下写一篇比较规范的研究报告或成果体验文章。

情感态度与价值观:

1、活动中培养与他人合作、交流的意识，具备“团队”精神。

2、通过学生的自主探索和学习，培养学生的创新精神和社会实践能力，

3、通过这次活动，使学生学会关注生活、关注社会、关注我们生活的家园。

4、通过这次活动，使学生能就日常生活常见的事物进行辩证思考，激发环保意识，从小做一名环保小卫士，科学使用方便物品，用自己的实际行动为环保出一份力，做一点贡献，从小培养社会责任感。实施过程：

四呈现四个不同阶段不同小组的研究过程

(一)科学有序的调查研究

接下来的几个周，孩子们充分利用各种条件去收集查阅资料。

由于本次活动内容专业性较强，资料的.查找比较困难。为了取得第一手的资料，他们有的利用家长在环保局工作联系采访，有的上网查找，有的到旧报摊去翻找，……

五、活动反思

学生研究的每一步都是积累经验的阶梯，教师的指导作用就是让学生稳固而自信的迈出每一步。教师要求学生计划做得细致，在学生提出课题后，教师引导学生对课题的相关知识进行了解和查阅，确定课题的研究内容和研究步骤，并要求学生从开始便要以科学的态度对课题研究的每一细节做出严格的安排和计划。在指导的过程中，尽量让学生自主思考，发挥小组集体合作的智慧，教师只是在学生遇到困难时提供线索和思路。前期的引导要帮助学生对课题的探究形成整体的认识，同时使学生认真对待每一细节，有计划有步骤地进行探究活动。这才不违背综合实践活动这一初衷。同时，学生们在调查身边的同学时发现不同年级的同学对同样的问题有不同的反映、不同的观点，于是学生们将口头调查和书面调查相结合，拓宽了调查面，获得了大量的数据和准确的调查信息。