幼教玩具——幼儿园雪花积木玩具

2024-08-18

幼教玩具——幼儿园雪花积木玩具(共10篇)

1.幼教玩具——幼儿园雪花积木玩具 篇一

关于乐高积木玩具的发展和积木的分类

小时候都玩过什么呢?70年代之前,中国普通家庭的孩子们玩的主要是滚铁环、抽陀螺、打弹弓、叠纸飞机、放风筝、弹珠子、、踢毽子、跳皮筋、丢沙包等等,虽然那时候也有积木玩具,但是有条件给孩子买的家庭却不多,好一点的幼儿园才有积木玩具。

五颜六色的积木,方形、圆形、长方形和三角形,它可以搭建牌楼、房子、城堡,但是要小心,搭得越高就越容易倒下来。以后才有新式积木玩具出现,塑料 做的,每块积木的一边都有一个突起,相应的一边有个大小一样的凹洞,可以紧密地扣在一起,做成各种各样的建筑、车辆甚至人物,不会轻易散掉。现在大家应该 都知道了,那是一家丹麦乐高教育公司的发明的,叫做乐高积木玩具。

乐高积木玩具现在已经从丹麦南部的一个小镇比隆走向了世界各地,现在乐高积木玩具是世界十大玩具生产商之一。它的群兴益智玩具不仅包括一般积木玩具 产品,而且将流行的一些科幻节目以及其中的角色做成专题,把人们比较关注的一些城市建筑和自然风光纳入产品系列,最近一两年还进军网游领域,把直接动手的 玩具推广到虚拟空间。

乐高玩具在美国有巨大的市场。不仅是家长会给孩子们推荐这种有益于立体想象的玩具,而且大人会和孩子们一样,把乐高玩具作为自己的爱好,有的甚至终 其一生都与乐高玩具为伴。不少大型商场、购物中心为了吸引全家一起来购物,在入口或中心地段设置儿童休息游乐室,乐高积木玩具往往是主要的玩具之一。医院 的候诊室为了让儿童就诊前有事可做,也常备有乐高积木玩具。

目前乐高教育集团还有好几个主题公园项目正在进行,其中美国的第二个乐高乐园计划在今年10月在佛罗里达州奥兰多与坦帕市之间的Winter Haven开幕,届时美国东部的乐高迷将有机会就近一睹各种神奇的乐高作品和游戏。

美国各地都有乐高迷的团体。去年我所在弗吉尼亚州成立了乐高联盟,家长们可以参加联盟举办的各项活动,利用乐高玩具和其他乐高教育平台,增强孩子们 对建筑、工程和数学等方面的兴趣,激发他们的创造性和提高解决问题的能力。参加联盟的孩子们10人一组,利用“乐高心智风暴”(LEGO MINDSTORMS)技术,设计并制作乐高机器人,然后参加全州范围的竞赛。竞赛不仅要完成特定的挑战性任务,每个参赛队伍还要讲解他们的设计原理,他 们的团队精神也是评比的内容之一。

华盛顿国家建筑博物馆现在有一个乐高建筑展览,到今年9月5日结束。它展出15件世界著名建筑的乐高积木玩具模型,包括白宫、原世贸中心、纽约帝国 大厦、旧金山泛美金字塔、圣路易大拱门和阿联酋的迪拜塔等等,中国上海的金茂大厦模型也是展品之一。该展览还设有一个活动室,家长带着孩子们可以在那里搭 建各种建筑模型或车辆和人物,是华盛顿周边地区家庭寓教于乐的一个极好去处。

一、积木系列

当前乐高产品系列包括特许系列,即描绘“星球大战”人物和场面的系列、D.C.滑稽演员(包括蝙蝠侠)系列、“建筑师巴布”系列、“汤姆仕火车”系列和Nick Jr.电视节目系列(如“棉球方块历险记”)。市场上还有很多主题系列,有适合婴儿和幼童的较大块大厦和得宝积木。虽然所有这些产品系列都很畅销,对于乐高集团来说并不轻松。

二、搭建方案

一般的乐高积木周边都是90度角,但是成品并不局限于正方形。将足够多的90度角积木紧密连接在一起,您可以搭建兼有球形和曲线形状的物体。只要有足够的积木,您几乎可以搭建一切。但是最近去过玩具店的人都知道乐高积木不再局限于基本积木。新系列包括像机翼、船帆和船桅等可定制积木。一些系列,像生化战士乐高积木组件和骑士王国系列,专门用于搭建类似可动人形的模型。技术系列可以通过添加柱头螺栓、轮轴、发动机和齿轮将乐高作品改装成机器。智力风暴系列可以构建可编程机器人。首先,您需要准确确定项目将使用的比例。这将决定搭建过程中的一切:从需要多少积木到完成此项目大概需要多少时间。您可以制造一个袖珍模型,可以是任何物体,并且小得可以装在口袋里。另一个极端是雕塑比例,可以是实物大小或小于实物,但一般都很巨型。第三是人仔比例,根据需要使用的人仔的尺寸来设计作品的尺寸。您也可以选择用基本积木为基础搭建一个二维拼制图。

上海棒棒贝贝科技中心是2004年成立的一家专门从事儿童智力教育及青少年科技教育的服务性机构。棒棒贝贝采用“教学活动”与“建构主义”交互的教学方法,让学员在用乐高玩具设计和搭建机械、能源、乐高机器人模型的过程中学习,是社区里的早教中心。地址:上海市浦东新区杜鹃路68号。

2.我喜欢的玩具积木优秀作文 篇二

玩常常被认为是浪费时间的行为,但在玩耍中我也知道了一些道理。

那天我和爸爸妈妈一起去逛超市。我们从卖玩具的那里经过时,突然看见了电子积木,爸爸说:“电子积木有一定的科学含量,买了肯定有大用处。”于是我们买下了它,一回到家,我就迫不及待的打开盒,哇!里面有电源盒、电动机、6v灯泡、蜂鸣片、可变电阻我拼了一个电灯,我发现铁可导电。又拼了一个“佛笑声”,我发现一样的东西在不同式里面,有时却不一样,例如:喇叭是一个只能发出一种声音的喇叭,可是只要改变它不同的位置,就能拼出29种不一样的声音。我把长短不同的导线分别连接在音乐集成电路和喇叭上,搭好电路后合上开关,喇叭奏出动听的“生日祝福”。还有,把长短不同的导线分别连接在太空大战集成电路和喇叭上,搭好电路后,只要有光线照射在光敏电阻上,喇叭立即响起太空大战声。在这玩耍中,我不知不觉就学到了许多知识,让我对知识的渴望进一步增强。

这就是我的发现,虽然这个收获很小,但是它在我心中却是个特别大的收获。

3.我喜欢的玩具积木优秀作文 篇三

这次我搭的是一个火箭,它是我自己创造的,不是按照乐高的说明书的搭法。它的主要颜色是红色,它有一个很宽的底座,有一个高高的中段,在它的顶部是一个驾驶舱,为了不让这个驾驶舱太窄,我用两块积木将驾驶舱突出一点空间,这样火箭的驾驶员在他的工作岗位上就不会觉得那么挤了。

我的火箭有几大功能:第一种功能比较特别,在火箭最底部有3个孔,这三个孔是用来喷火的,这样火箭就可以在跑道的位置上发射了。第二个功能也是比较特别,在它的中部有一扇门,当驾驶员下火箭的时候,这一道门会让他自由进出。第三个功能是,在火箭的中部还有两扇门,不过这两扇门并不是让人自由进出的,它们是在火箭仓库的两扇门。就说明这个地方是专门运货的。所以这个火箭主要的功能就是运货。

4.幼教玩具——幼儿园雪花积木玩具 篇四

1.宣传造势:a.向大众推广慈善目标:每购买一份积木玩具

就向希望工程捐一块钱 b.在活动前,在网上以及报纸上连续半个月刊登有关积木对儿童起益智作用方面的文章,以及配有大幅的平面广告作宣传c.给儿童权益保障协会捐赠一定量的玩具d在站台的地方放宣传海报e在大巴上粘贴大幅海报

2.关于交通:在之前的宣传中说明乐高的大巴可接送游客到展览中心,说明大巴的位置,所走的交通干线,以及发车的时间(八点半发车,四十分钟左右一趟,并且在车辆的始发点和终点都设有接待人员)

3.邀请的嘉宾:乐高江西分区总经理,设计师,江西儿童节目主持人,儿童益智专家,儿童权益保护协会会长,出名的幼师,希望工程公证人,童星,以及一些聋哑学校的老师和孩子

4.会场的布置:分为A.B.C.D.E.F区。

A区:展览设计师设计的专业的积木作品

B区:展现产品

C区:教学体验区

D区:活动区

E区:比赛作品展览区(分为不同年龄段)

F区:食品区(邀请麦当劳,肯德基等店设小店)在每个区都设有休闲区,提供水(跟商家合作)

5.人员分工:每个区都有专门负责的团队,包括接待,讲解。每个区都有两名保安

五.活动内容:主要在D区开展,第一天,邀请幼儿园的小朋友表演节目;第二天,乐高娃娃话剧表演;第三天,亲子积木赛;第四天,团体赛(分为幼儿组,少儿组,少年组);第五,六天,个人赛,也是分年龄段;第七天;总决赛,同时举办一个拍卖会,拍卖A区的作品,所得到的钱当场捐给希望工程,由公证人员公布金额。

5.幼教玩具——幼儿园雪花积木玩具 篇五

幼儿园玩具的定义:

幼儿园玩具,是玩具的一种,是指供各类幼儿园和早教机构用于3-8岁之间的小孩在学校期间使用的主要教学设施,它是玩具类别的一个细分市场。由于这是个新生的事物,所以并没有权威的机构下过准确的定义,它执行玩具行业标准。其主要作用是:在使用过程中能有效锻炼小朋友的身体、大脑和各类平衡、协调能力;能切实有效地增加课程的趣味性,从而更有效地促进小孩健康、积极发展、保证教学效果。幼儿园教育是一门在玩中乐、玩中学的艺术过程,国家目前明确规定了幼儿园的教学任务主要是玩,因此,幼儿园玩具在幼儿教育中有着巨大而不可替代的作用。

下面,我将从不同角度对我在见习中所接触到的玩具进行分类,比较。

按照使用环境分:户外玩具和户内玩具 1.户外玩具

优点

a、b、c、幼儿在玩户外游戏的时候,身体素质可以得到提高。户外玩具活动中,幼儿间的交流合作更容易得到发展。户外玩具活动中,幼儿可以更多地接触教室外的环境,获得充足的阳光,有利于身体健康。

缺点

a、户外玩具一般都较大型,幼儿在游戏中会比较容易受到意外伤害。户外玩具长期曝晒于阳光下,容易老化。教师如果没有及时检查发现,会存在安全隐患。b、2.户内玩具 优点

a、种类比较齐全,有开发幼儿思维的益智玩具,还有适合幼儿兴趣的小玩具等等。

缺点

a、不能够有效地锻炼到幼儿的身体

按材质分:塑料玩具和木制玩具。1.塑料玩具 优点

a、防水、质轻,适合幼儿玩。b、塑料制造成本低。

c、大部分塑料的抗腐蚀能力强,使用寿命长。

d、相比较玻璃玩具而言不易摔坏。e、可塑性强。

缺点

a、部分玩具对幼儿身体有害,对环境造成污染。

b、材质比较脆,幼儿在玩耍时,容易损坏玩具。

2.木质玩具 优点

a、有利于环境保护。b、c、d、无毒,不会对幼儿身体造成伤害。密度较高,不易损坏。质轻,适合幼儿玩耍。

缺点

a、b、c、价格比较高。

印在玩具上的花纹容易褪色

不易塑形,只能制作简单的几何形。

按功能分:益智类玩具、过家家玩具、模型玩具 1.益智类玩具 优点

a、开发孩子智力。

锻炼孩子的动手动脑能力。涉及数学中的简单的平面几何学或者数学运算,可以让孩子在游戏中学得更多知识。b、c、d、培养孩子的想象力,创造力。

缺点

a、有的时候,益智类玩具难度太高,会让孩子失去兴趣。

2.过家家玩具 优点

a、幼儿在角色扮演的过程中有利于身心发展

b、能够促进幼儿之间的交流

缺点

a、大多过家家玩具只适合小班幼儿玩,不适合中班、大班的幼儿,具有一定的局限性

那么,如何选择好的,适合幼儿的玩具呢?

兴趣是最好的老师,选购幼儿喜欢的玩具

虽然现在儿童玩具的种类非常的多。但每个幼儿的喜好都不同,挑选幼儿喜欢的才是最好的。兴趣是孩子最好的老师,不管玩具设计得多么巧妙,功能多么先进,让孩子感兴趣是最重要的,如果不能吸引孩子的注意力和好奇心,再好的设计也无济于事。

适合幼儿年龄的玩具

根据幼儿的年龄为他选择适当的儿童玩具。有助幼儿发展肢体技能,促进身心健康。不同年龄阶段需要不同的刺激,玩具也必须满足他们的不同需要。不要给幼儿买那些相对年龄来说太超前或太落伍的玩具,太超前,幼儿玩不了容易沮丧。太落伍则满足不了幼儿的好奇心。

选购幼儿园玩具,让幼儿身心全面发展

好的玩具能给儿童带来无穷的乐趣。把游戏和教育有机地结合起来,使孩子在玩乐中开发智力,健康成长。

选购具有开发潜能的儿童玩具

玩具本身能不断地开发出新的玩法,可以给孩子很大的想象和创造的空间,可以长久地吸引孩子的注意力,不至于玩上几分钟就将它丢一边,再也不想玩了,而且还能和孩子的实际生活相联系,在玩的同时训练了基本生活技能。最新的脑科学研究证明,孩子学习的最好途径是“动手实践”,让孩子拥有充分探索和操作的机会,劳逸结合,才能学有所成。

选购让儿童身心投入的儿童玩具

合适的玩具可以让儿童全身心地投入,一个人玩或者和其他小朋友一起玩,当他们根据自己独特的兴趣制定计划、选择玩具时,他们会获得自信,一个鼓励孩子们作出自己的选择的环境,会让孩子们觉得安全、有价值、富有挑战性、充满竞争和自信,在这样的环境中他们会发挥自己的主动性、创造精神。大型的玩具设备能够激励孩子充分地发挥他们的想象力,让他们学会与他人合作,富有创造性的玩具可以培养孩子的创造力,也是好的情感教育素材,给孩子们展现生活的另一面。

10学前本科 陈斐

6.玩具幼儿园教案 篇六

1、在熟悉歌曲《玩具进行区》的基础上,尝试自己创编歌词。

2、训练孩子的乐感,培养孩子的尝试精神和创编能力。

二、活动准备

1、多媒体课件。

2、图片(机器人,兔子和小熊等)和一张乐谱表。

三、活动过程

1、出示丫丫的卡通,引出课题。

(1)老师:今天有一个叫客人来我们班做客,你们知道他是谁吗?(老师戴上丫丫的头饰)今天丫丫要请小朋友去参加她玩具屋的音乐会,还给小朋友送来了一份礼物,看看这礼物是什么?――出事乐谱表

(2)幼儿跟丫丫学唱乐谱。

2、参加玩具音乐会,并看玩具的表演(看课件)

老师:(丫丫的身份)我是玩具音乐会的节目小主持,现在音乐会正式开始,参加这个音乐会的演员有小兔子,小熊等,下面请欣赏他们精彩的表演。

(1)小兔刚才表演的是什么节目?它是怎么样表演的?发出了什么声音?

(2)请幼儿上来扮演小兔子,并进行表演。(提示幼儿前面的音乐是欢迎小演员出场的)

这样依次提问引导孩子进行创编歌词,并启发孩子用不同形式来表现,进行加强巩固,每出来一个玩具表演我们就要把出场的卡片――就是已经准备好的图片,放在图表中相应音乐的地方。

3、个别创编,集体练习

(1)请个别能力强的孩子上来选择自己要扮演的,而且还没有出来过的玩具进行表演,想想自己要表演什么节目?怎么表演?

(2)个别孩子看了表演创编的歌词和动作,老师进行简单的整理,集体幼儿跟着练习。

(3)再请能力较差的孩子大胆的上来进行演唱能力强孩子创编的歌曲,鼓励他们大胆的进行表演。

4、玩具音乐会的大型展播

老师:现在可以自己选择喜欢的玩具,并扮演你选择的玩具进行节目表演,全班孩子都来表演这些小动物玩具的节目,看谁表演的最好?

7.幼儿园充气玩具 篇七

幼儿园充气玩具

我国古老的益智玩具里就有拼图,如四巧板、七巧板。而现在的拼图玩具更是形式各异、内容丰富。有些拼图还把知识和操作技能结合在一起,做成动物拼图、地图拼图等等。孩子们在操作的过程中,不仅能够学到知识,认识图形的组合、拆分,而且可以锻炼独立思考的能力,培养耐心和毅力。幼儿园玩具、幼教玩具。

对幼儿园玩具过敏的儿童要注意了,为保障幼儿的健康,希望幼儿园领导加强民办幼儿园玩具特别是新购塑料制品玩具的污染检测及监督。易过敏的小朋友可能就因为新玩具污染而导致脸部及双手起红疹。

磁性计算荟萃教具是根据学前儿童的年龄特点和好动爱玩的心理特点,采用游戏活动的方式,让幼儿在快乐的游戏活动中获取知识。动手操作,动脑思考,视觉观察,手眼协调,直观形象,寓教于乐。让数学启蒙学习更加直观性、形象性、趣味性、操作性更,可以帮助孩子更好地理解、思维,调动幼儿学习的主动性,促进师幼互动,提高课堂教学效率。幼教玩具。

蒙氏教育是“自由教育”,让幼儿在自由的状态下获得身心全面健康的发展,并学会自律。蒙氏教师通过有准备的环境、规范严谨的教具展示和语言提示、个性化的指导等方式引导孩子自我学习,增强幼儿的独立自主能力、学习能力和学习兴趣.通过“蒙氏工作”开启幼儿的心智和潜能,通过丰富多样的蒙氏教具帮助幼儿形成优秀的思维品质。玛莉亚·蒙台梭利是世界著名的幼儿教育家,其教育思想、教育方法和系列教具,近百年来一直对世界幼儿教育产生着积极影响,对幼儿园教育改革及素质教育的实施有着深远的意义。幼教玩具。两个十几岁大的女孩儿在英国德文郡的海岸上玩耍时被海水卷了下去,随后被冲出了18米远。附近居民听到女孩们的求救声时,纷纷扔出了救生圈。但由于两个孩子距离岸边已经很远了,小小的救生圈根本无法抵达她们所处的位置。正当大家都束手无策的时候,一名男子从家里拿出一个安装有手柄的充气玩具,由于重量较大,这个“弹跳球”模样的玩具顺利落在了姐妹俩的身旁,她们得以借此漂浮在海上。这个充气玩具在这次事故中的作用不小一个巨大的充气玩具竟成了姐妹俩的救星。幼教玩具。

8.浅谈幼儿园自制玩具 篇八

玩具是幼儿阶段的主要学习资源,对玩具的玩耍和操作是幼儿认识世界的主要途径和重要学习方式。在幼儿眼中,一切具有“玩”性的物品都是玩具。

自制玩具是与商品玩具相对的一种玩具,顾名思义,是自己制作、非工业化生产、不用于商业流通的玩具,一般由成人为幼儿制作或与幼儿共同制作。由于不存在对销售利润的追求,不存在工业化批量生产对结构、材质设计的限制,也不存在商品销售流通过程中的种种制约,自制玩具在设计、制作上有更大的自由度,能配合教育活动,满足教育需求,具有适时性、针对性和创造性。概括地说,自制玩具能及时把握时代脉搏,反映时代需求,展示新的技术和成果,体现教育理念,具有适时性;能充分体现设计者的意图和使用者的需求,具有针对性;能反映制作者的创意和制作水平,具有创造性。制作者利用身边的材料,因地制宜地制作具有地方特色、反映民俗风情的玩具,能节约资源、节约经费,弘扬民族文化。下面我来阐述幼儿园自制玩具在教育实践中的运用。

一、自制玩具具有适时性

如北京的“有趣的福娃”、天津的“迎奥运夺金牌”、上海的“世博工地”和“我们的火箭飞得高”等富有时代气息的作品,使与之相关的教育活动融入时代的主旋律,紧跟时代步伐,及时反映社会现象。

二、自制玩具具有针对性

1.从幼儿的兴趣出发设计自制玩具

“多功能弹簧”就是在分析幼儿对弹簧感兴趣的基础上设计的。制作者从各个角度选择、设计内容,提供系列玩具材料和操作方式,以努力激发幼儿的好奇心和求知欲,鼓励幼儿积极参与教育活动。2.从各类教育活动的需要出发设计自制玩具

幼儿园自制玩具大都有明确的学习内容和发展目标,可用于科学、语言、音乐、健康等教育领域。如“聪明的搬运工”可用于科学探究活动,“小腰鼓”可用于音乐活动,“哑铃、篮球架、梅花桩等”可用于体育活动。又如“美丽的娃娃”是设计者根据创造性语言活动的特点而设计的,不仅具有教育活动所需要的基本形象,还具有可操作性和开放性,能随时增加活动所需的各种材料,满足幼儿语言讲述、创编故事的多种需求。3.从幼儿年龄特点出发设计自制玩具

如“小猫钓鱼”是针对4-5岁幼儿的年龄特点设计的,其可以培养幼儿的注意力,智力、平衡力,又锻炼幼儿的手臂平举能力。以及培养幼儿手眼协调能力。4.从发展幼儿思维水平的目标出发设计自制玩具

幼儿园自制玩具的设计包括直观层面、形象层面和抽象符号层面等三个不同的思维层面,其主要作用是针对幼儿最近发展区提供支架式教育帮助,促进幼儿的思维水平从低级向高级发展。如“牙签屋”属直观层面的玩具设计,能帮助幼儿理解房屋的基本结构。“趣味操作盒”属形象层面的玩具设计,可用于幼儿语言讲述活动和各种智力活动。玩具的表征内容和替代性设计是发展幼儿思维水平的重要方式。在幼儿园语言教育活动中,针对幼儿思维发展的直观行动性、具体形象性的特点,与之相适应的图片形象可作为发展支架,从形象层面对所要表达的语言内容进行支持,对语言符号层面的抽象内容进行梳理,在发展幼儿语言表达能力的同时发展抽象思维能力。若在图片形象中融入直观展示的成分,使之成为立体的、可操作的形象材料,让直观和形象这两个层面结合起来,则更有助于幼儿语言表达能力的发展。在幼儿园科学教育活动中,各种直观层面的玩具设计有助于展示抽象的科学原理,帮助幼儿感知、理解其中的科学道理。如“世博工地”直观地层示了小吊车的形象,背景是小吊车的工作场景图。设计者把图片形象和直观展示结合起来,不仅能帮助幼儿感知小吊车,更有助于幼儿发展思维能力。在幼儿园数学教育活动中,直观层面的替代性设计能帮助幼儿进行数概念的学习。如塑料棋子既是直观性的操作物,又具有替代性,可代表各种实物及颜色、数量等,有助于幼儿从直观层面人手进行抽象的数量关系的学习,促进幼儿思维水平的发展。

5.从节约资源、降低成本、提高办园条件的理念出发设计自制玩具

幼儿园自制玩具在选材、选题与制作上具有地方特色,如美丽的洪泽湖”、具有浓郁的地方特色。设计者一般都会因地制宜,选择身边易得的材料或改造利用废旧物品。由于这些材料是低成本的,所以自制玩具能起到节约资源、改善办园条件的作用。此外,幼儿园自己制作玩具,对于保护环境、从小培养幼儿可持续发展的意识、态度和责任感,具有一定的教育意义。

三、自制玩具具有创造性

9.幼儿园玩具安全活动方案 篇九

1、教会幼儿用正确的方法玩大型玩具。

2、帮助幼儿懂得用不正确的方法玩滑梯等玩具易造成伤害,初步培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

活动准备

青蛙头饰、照相机、编排情景表演

活动过程

1、导入活动,激发兴趣,“今天天气真好,小朋友们我们开着火车出去旅游好吗”“好”

小朋友们愿意去哪旅游

我们去游乐场玩吧

幼儿一个一个跟好开“火车”去旅游,走的时候提醒幼儿注意安全,一个跟着一个走、别踩着鞋子、别摔倒、下台阶的时候小心……

2、请几位小朋友玩跷跷板

其他幼儿讨论

(1)他这样跷对不对,为什么

(2)应该怎样玩

教师小结

跷跷板很好玩,但玩的时候要小心,两只手要抓紧把手,上、下、上、下有规律地摇摆。

3、吊桥

滑滑梯的旁边有一座吊桥,只有勇敢的通过吊桥的孩子

才是胜利者。

告诉幼儿走吊桥的方法

教师:先示范一遍,再请幼儿根据老师教的方法走过吊桥。

4、滑梯

情景表演

青蛙妈妈领着小青蛙来滑滑梯,有一只小青蛙的头上破了,一只小青蛙的下巴破了。

a、大家互相问好

b、询问青蛙妈妈你的孩子怎么了

c、青蛙妈妈告诉小朋友们,因为小青蛙不好好滑滑梯,从滑梯上跳、趴着滑,所以磕破了额头和下巴。

10.幼教玩具——幼儿园雪花积木玩具 篇十

幼儿园自制玩具教案-动漫玩具批发

幼儿园自制玩具教案_动漫玩具批发 幼儿园自制玩具教案_动漫玩具批发 ■■■■ 什么人的钱最好赚?经商有道的创业者们一定会说,孩子和女人的钱最好赚,其中儿童消费市场更是有着巨大的潜力。在儿童消费市场中,“玩具”可谓是消费热点。玩具买卖、玩具道具、益智玩具、流行玩具、甚至成人益智玩具等,倍受创业者的关注。 ■■■■商机无限的玩具市场 资料显示:目前我国14岁以下人口达3亿人,城市儿童人均年玩具消费额为200元,儿童玩具消费总额高达600亿元!而且,如今玩具已不再是孩子的专利,我国有48%的成人表示喜欢并愿意购买玩具。中国社会调查事务所的调查报告更是乐观地估计,我国成人玩具市场仅青年需求一年就达500亿元。因此,常人眼中的小玩具市场,蕴藏着无限商机。 ■■■■进入商场百货楼,国内外各类玩具商品琳琅满目,种类之多让人目不暇接,而在一些社区小店内,搞怪玩具、益智玩具、魔术玩具等小玩意儿也倍受欢迎。此外,创业者涉足玩具领域,除了传统的经营外,还可尝试一些新的创业方式:吸引低端消费者眼球的有―――玩具修理服务、二手玩具买卖、玩具租赁;可让顾客享受童趣,有效缓解工作压力的有―――开玩具吧、DIY玩具手工作坊;专售绝版、珍藏版、最新版等玩具,成为大人小孩的最爱的有―――原创玩具开发、成人玩具销售。这些创业方式既可单独运作,也可组合起来经营,形式多样,盈利点多。 ■■■■哪些方向值得关注 虽然玩具经济有着诸多商机,但相比餐饮、贸易、服装等传统领域,创业者似乎还是陌生,不知如何入手。那么,玩具经济中哪些创业领域值得关注?对此,资深创业指导专家推荐了以下三大创业方向: ■■■■DIY益智玩具 自己亲手制作玩具,并写上祝福的话,远比购买现成玩具产品有意义得多,因此,自己动手制作玩具的DIY方式正在成为一种新的消费潮流。进入玩具坊,从确定做什么,到找材料、定计划、尝试制作、修改,最后做出一件富有个性的玩具成品,还可当场给玩具录声音、起名字、挑衣物,甚至领取“出生证”,整个过程可以由孩子单兵作战,也可以由小朋友们团队合作。新鲜的创作体会为DIY玩具手工坊带来了源源不断的客流,不仅深受孩子们的欢迎,还吸引了成人,体验一把创意设计的感觉,同时缓解日积月累的工作和生活压力。 创业一点通:玩具吧的成功取决于能否在短期内培养一批固定的客户群,建议可通过取个醒目的名字、办理会员优惠卡、店面装修色彩亮丽、陈列设计新奇的玩具产品等方式吸引“回头客”。此外,还要密切留意市场动态,时刻关注身边小朋友的喜好、当前流行的动画电影和卡通节目,这是保持玩具吧新鲜动力的关键。由于玩具吧对人流量的`要求不高,因此,不必开在繁华的商业街上,而应选城市人群比较集中的休闲场所,如中高档居民小区、学校幼儿园周边等,店的面积一般需要15到30平方米。此外,初涉玩具市场的创业者,建议首先选择加盟的方式,待积累了经验、了解进货渠道和拥有充足资金后,再考虑自主经营。 ■■■■益智成人玩具店 玩具不是儿童的专利,对于十几岁到二十几岁的年轻一族,那些益智玩具、卡通观赏玩具、多人合作棋类玩具、魔术玩具的吸引力依旧存在,而且,不同的人群喜好各不相同。例如,青少年会对一些刚兴起的魔术类玩具、搞笑不伤人的玩具感兴趣;女孩子则对那些造型美观、可爱的摆设玩具爱不释手;而年轻白领则偏爱一些智力带休闲的玩具。 创业一点通:物美价廉的货源是成人玩具店经营成功的关键,城堡积木、强手游戏、七巧板、3D立体拼图等都是不错商品选择。初涉该领域的创业者应考虑通过加盟来降低风险,国内知名加盟品牌“木子王玩具连锁店”,经营的许多玩具都来自原创,这样的差异化策略有利于创业者进行特色化经营。此外,成人玩具店需要有一定的知名度,因此店址应选择在闹市区或商业街上。 ■■■■专家解秘创业诀窍 涉足玩具市场创业,有哪些市场潜规则?创业者需注意哪些关键点?上海创业教育培训中心校长徐本亮给了创业者一些建议: ■准确选址。店址选择与玩具店创业是否成功大有关系。选址首先要选合适的城市,一般而言,拥有3万人口的城市就能保证客源。店址宜开在中高档住宅小区或学校、幼儿园附近。如果店面周围还有文具商店或儿童服装专卖店等,较易形成规模效应。 ■多项经营。特别在创业初期,商店可以搭售新玩具、回收旧玩具、办儿童玩具交换俱乐部、收取会费等,开展多项经营。 ■严格管理。这一点包含两个方面:一是进货时,应仔细检查货品质量,保证玩具面料和设计的安全性;二是要紧跟潮流,不断更新,以适应小顾客求新、求奇的心理。此外,玩具使用寿命一般不长,因此,开业前应结合其寿命进行详细的成本核算。 其他开玩具店事宜可参考搜索“木子王玩具加盟网”或者“木子王玩具店” 幼儿园自制玩具教案_动漫玩具批发

上一篇:父母英语作文感谢信范文大学下一篇:劳模考察材料