诗歌朗诵范文推荐范文

2024-11-03

诗歌朗诵范文推荐范文(共10篇)

1.诗歌朗诵范文推荐范文 篇一

上寨小学清明节缅怀革命先烈诗歌朗诵会主持词

(开场白)

(女)敬爱的老师、(男)亲爱的同学们(齐)大家下午好!

男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。男:上寨小学清明节缅怀革命先烈诗歌朗诵会 合:现在开始!

1、《站在烈士墓前》

历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

请听五一班为大家带来的精彩节目《站在烈士墓前》,表演者黄佑美

2、《清明节,我们走向绿色的山坡》

是谁,使天空变得晴朗高远?是谁,让大地变得色彩斑斓?是你们,解放军叔叔们!请欣赏诗朗诵——《清明节,我们走向绿色的山坡》,表演者:二年级 肖琴 刘开旺 尹浩嘉。

3、《缅怀先烈》

枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚, 你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。请欣赏诗朗诵《缅怀先烈》,表演者,六一班宋元丽。

4、《写给长眠烈士》 英雄的赞歌永世传唱, 烈士的英名万古流芳。

请欣赏四一班带来的诗朗诵—— 《写给长眠烈士》

5、《缅怀革命烈士》

巧入魔窟中你们沉着机警,饥寒交迫下你们笑对人生, 为了迎接新中国的黎明,你们无私无畏,舍身救国。请听诗歌朗诵----《缅怀革命烈士》表演者 六二班 肖元建

6、《家》

下面请欣赏一年级带来诗朗诵---《家》

7、《追忆我心目中的英雄》

又是一年清明节,你可曾将逝去的英雄记起?在这万物复苏、春意盎然的四月,让我们一起缅怀革命先烈!请欣赏四一班带来的诗朗诵《追忆我心中的英雄》

8、《缅怀烈士》

热血,浸透了红旗的一角;红旗,像热血一样鲜红。我们永远记得你们。

请四二班带来的欣赏诗朗诵——《缅怀烈士》

9、《对明天的承诺》

是谁,给了我们健康的身体?是妈妈;是谁给了我们知识的甘露?是老师;是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!其实,我们应该感激的人太多太多,让我们都怀有一颗感恩的心。请欣赏六一班 甘元敏、常勇 带来的——《对明天的承诺》

10、《长城和运河》

枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。请欣赏三年级带来的诗朗诵《长城和运河》

11、《大无畏的选择》

请欣赏四二班带来的《大无畏的选择》

12、《站在烈士墓前》

为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。下面请欣赏五二班带来的诗歌朗诵---《站在烈士墓前》

13、《祭奠烈士》

请听六一班带来的诗歌朗诵----《祭奠烈士》

14、《感悟清明》

又是一年清明节,你可曾将逝去的英雄记起?在这万物复苏、春意盎然的四月,让我们一起缅怀革命先烈!请欣赏五一班带来的《感悟清明》

15、《囚歌》

下面请欣赏六二班高儒玲带来的诗歌朗诵---《囚歌》

16、《在烈士墓前》

忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。请听四一班为大家带来的精彩节目《在烈士墓前》

(宣誓)少先队员们:

今天,我们缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为少先队员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请全体少先队员跟我一起举起右手,握紧拳头,以红领巾的名义宣誓: 诚实勇敢,自律自强; 努力学习,奋发向上; 振兴中华,再造辉煌。.(结束语)

男:让我们记住这庄严的时刻,女:让我们记住这郑重的承诺,合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!合:上寨小学清明节缅怀革命先烈诗文朗诵会到此结束!

2.歌颂毛主席诗歌朗诵稿(范文) 篇二

(男女领合)一盒盒火柴,一个个药箱,一块块毛巾„„ 毛主席一生很清贫!(女领)那一刻,着实让我震惊!在我眼前,记载着毛主席生前的点点滴滴。(男领)他一日三餐,不吃山珍海味,也不吃什么滋补品。他家教严格,不搞特殊,难得的家庭聚会还把国事关心。

(男女领合)一堆堆数字,一幕幕往事,一段段深情„„ 毛主席一生很清贫!(生合)毛主席一生很清贫,他就是咱中国老百姓!巍巍中华,赫赫华夏文明,从“三皇”、“五帝”流传到如今,敬爱的毛主席啊,你就是给我们幸福的第一人!(男领)幸福是什么?

(女领)幸福不是花红柳绿、霓虹灯下,幸福不是名利场中、喧嚣嘈杂。(男领)幸福是毛主席简易的木床,木床上,堆积着诗书百家。幸福是毛主席朴素的衣着,一袭青衫,豪情走天涯。

(生合)幸福是毛主席简易的木床,木床上,堆积着诗书百家。幸福是毛主席朴素的衣着,一袭青衫,豪情走天涯。

(女领)幸福是什么?

(男领)幸福不是骄奢淫逸、繁缛虚夸,幸福不是位高权重、德薄才寡。(女领)幸福是毛主席幽默的谈吐,谆谆教诲,洗却人间铅华。幸福是毛主席憨厚的微笑,微笑里,缔造着新的中华。

(生合)幸福是毛主席幽默的谈吐,谆谆教诲,洗却人间铅华。幸福是毛主席憨厚的微笑,微笑里,缔造着新的中华。

(男领)毛主席一生很清贫,他就是咱中国老百姓!(女领)滔滔江河水,悠悠赤子情,五千年的历史烟云掠过我的头顶。五千年啊,中国才出了一个毛泽东,是他,在续写着中华文明!(生合)毛主席一生很清贫,毛主席一生很富有。毛主席一生很清贫啊——,毛主席一生很富有!(男领)那井冈山上的红旗喲在迎风招展,一个书生,纵横捭阖,指点江山。

(女领)那延安窑洞的灯光喲又若隐若现,一个伟人,万语千言,书写动人的诗篇。(男领)从一八四零到一九四九,旧中国百年的屈辱化为云烟。(女领)从一九四九来到今天,新中国这条腾飞的巨龙昂首人间!(男生合)忘不了——

忘不了告别亲人时你怀揣的那柄油纸伞;(女生合)忘不了——

忘不了崇山峻岭中你指挥三军的那份悠然;(男生合)忘不了——

忘不了农村调查时你亲切的乡音、慈祥的容颜;(女生合)忘不了——

忘不了田间垄首你一身农民的打扮;(男生合)忘不了——

忘不了两个“务必” 你提出如泰山般震撼;(女生合)忘不了——

忘不了天安门城楼上你那声尊严的呼喊。(生合)敬爱的毛主席喲,你的一生很富有,你把一个崭新的中国带到人间!

(男领)而今,当秋风再起的时候,我们捧读你的诗行,——“寥廓江天万里霜”,我们找到了无穷的力量。

(女领)“一桥飞架南北,天堑变通途”,社会主义现代化建设征程中,我们齐心协力,斗志昂扬。(男领)我们选择当了工人,挥汗如雨,为祖国谱写动人的篇章。(女领)我们选择当了农民,镰刀飞舞,辛勤耕耘换来谷满地、粮满仓。(男领)我们选择当了教师,三尺讲台,放飞一个又一个希望。(女领)我们选择当了公务员,为人民服务,这就是伟大的中国共产党!(男女领合)敬爱的毛主席啊,你的清贫惊天地、泣鬼神!你的富有救黎民、济苍生!你的幸福扬国威、铸国魂!

3.诗歌朗诵范文推荐范文 篇三

合:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

男:新的钟声

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:2014年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女:2015年的钟声即将敲响

男:回顾2014,我们学校发生了巨大的变化,为了我们将来能适应社会的发展,老师们个个兢兢业业,含辛茹苦。同学们个个勤奋上进,争创佳绩。回首往事,我们满怀豪情

女:刚刚迈越的365个昼夜,仿佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上,挫折,曾让我们心痛。喜悦,也时时洋溢在我们胸中。展望未来,我们重任在肩

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

男:没有松风的秋,雁去长空;

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与朗诵声汇成的海洋,女:在这永恒与温馨筑就的圣地,合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的,女:这一刻是温馨的,合:这一刻是充满激情的。

现在,我宣布泊南小学庆元旦诗朗诵正式开始。

是您,用长江黄河的乳汁哺育了我;是您,用华夏千年的文明教育了我;是您,给了我一双寻梦的翅膀;是您,铸就了我钢铁般的脊梁。我爱您,中国,请欣赏一年级诗朗诵《我爱你中国》

祖国有壮丽的山河,丰富的物产,多样的民族,悠久的历史,美好的未来。请大家欣赏二一班带来的诗朗诵《我爱你,中国》。大家欢迎。

当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳。中国迎来了历史的巨变,中国人民从此站起来了,祖国啊,我为你自豪。请听二二班全体同学为我们带来的《祖国啊,我为你自豪》

作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化,这份骄傲和自豪已经深深根植于每个中国人的心中,请欣赏配乐朗诵《我骄傲,我是中国人》。表演者:司新雅、来钊旭、刘康贝、刘佳楷

讴歌我们的历史,有盘古开天辟地的神话,迸发出生命的光芒;讴歌我们的历史,有四大发明的荣耀,播撒在这片荒芜的土地上。下面请听四年级司晨阳、刘梦汝、王锦硕、来雨凡等同学带来的诗朗诵《讴歌我们的历史》

社会主义核心价值观用24个字概括:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱岗、敬业、诚信、友善。践行社会主义核心价值观,是我们每个人的责任。让我们做传递“正能量”的使者,让我们的校园充满正能量。请听五一班的演讲《践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者》

祖国啊,我们伟大的母亲,您向新世纪走来,又踏步地走向属于您的明天。祝福你啊,祖国,您的人民祝福您。请听五二班的诗朗诵《祖国颂》

大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡;地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化。东方神韵的精彩,人文风貌的风流,流传着美丽动人的传说。这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。下面请听六一班同学的诗朗诵《中国,我爱你》

我们骄傲,我们自豪,我们奋发,我们开拓,你是世界民族之林的强者,我们爱你啊,中国!请听六二班同学的诗朗诵《祖国颂》

“诗朗诵”庆元旦活动闭幕词

男:今天的朗诵展示节目非常精彩,我们的男演员们风流倜傥,我们的女演员们英姿飒爽,所以我们的观众乐于鼓掌。女:今天让我们留恋,今天让我们难忘。愿朗诵中有我们的收获,笑语中捷报频传。

男:让我们共同珍藏所有的欢歌和笑语!面对生活永怀一颗感恩的心!女:尊敬的老师,亲爱的同学们,今天的元旦演出到此就要和大家说再见了。

男:但是我们的祈祷不断,我们的祝福不断。

女:祝福我们的学校更加美丽,祝福我们的国家更加繁荣昌盛。男:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福。女:祝福我们的同学学习进步,再创佳绩!男:老师们,同学们,新的一年让我们 女:携手同行,奔向成功!

4.诗歌朗诵范文推荐范文 篇四

领:暑去冬来,2014年元旦正向我们走来!

几次轮回,我们又长了一岁。

合:跨入马年的征程,朋友们,你们准备好了吗?

领:请问小树,根是不是扎得更深?

当春风吹拂大地的时候,能不能给枝叶更多的养分?

甲:小树说,我的根须,已经在大地扎深;

我将向树干、树枝和树叶,输送更多、更好的养分。

领:请问大地,怎样迎接新春?

报春花会不会开得更鲜?

小蜜蜂会不会更加辛勤?

乙:大地说,我将献出,缤纷的花朵,丰收的歌声。

想信吧,报春花会更鲜艳,小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领:哦,还要问你们,可爱的红领巾,当你跨进新年的门坎儿,想怎样大步前进?

甲:过去的一年,曾经那样激动人心;

老师在我的成绩册里,写上新的“优”和满分。

在新的一年里,我要更加努力学习本领。

像战士攻下一个个碉堡,我要向知识的殿堂胜利进军。

乙:过去的一年,文明之风吹遍城镇、乡村;

“红领巾卫生街”的美丽容貌,正是我们劳动的结晶。

在新的一年里,我们要做精神文明的学生。

让祖国高兴地称赞她的孩子;

人人都有一颗美丽的心。

甲:过去的一年,少先队活动丰富又新颖,《中国园地》上的小红花呀,又红又艳,多么喜人。

在新的一年里,决不愧对我们胸前的红领巾;

要为它增添新的光彩,不是用语言,而是用行动。

乙:过去的一年,我们和操场的感情越来越深。

打球、赛跑,个子长高了一寸,拔河、投掷,力气增加了几分。

在新的一年里,我们要通过体育锻炼标准;

像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,我们要锻炼出钢骨铁筋。

领:啊!回答得好呀,祖国听见了你们的声音。

5.诗歌朗诵范文推荐范文 篇五

“我以我诗诵祖国”—xx师范大学“五四”青年节原创爱国诗歌朗诵赛活动策划方案

项目名称:“我以我诗诵祖国”

——xx师范大学“五四”青年节原创爱国诗歌朗诵赛

起止时间:XX年5月

实施单位:xx师范大学学生社团联合会

xx师范大学学生社团联合会朗诵协会

项目支持媒体:xx日报„„

一、项目背景及现状

五四爱国运动是在新文化运动背景下所爆发的一场学生爱国主义运动,在中国革命史上具有重要意义,其不朽的精神更是直接影响着我们当代青年大学生。在这一日子里,让我们一起用诗歌这一种特殊的文化载体,抒发对,淋漓尽致地表达出我们对伟大祖国的热爱之情。

二、项目对象

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的和目标

弘扬民族精粹,繁荣校园文化,提高大学生综合素质与道德修养,进一步加强与改进当代青年学生的爱国主义教育,营造活跃、浓郁的校园文化氛围。

四、项目策划

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传,在全校范围内形成一定的影响力。

五、项目主体

1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道;

2、进行书面和网上报名;

3、初赛、复赛、决赛。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

七、项目经费预算

6.诗歌朗诵范文推荐范文 篇六

2013年12月5日下午,阳光实验学校以“读经典诗文,做儒雅少年”为主题的校园诗歌朗诵会拉开了帷幕。

儒雅传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为弘扬中华民族源远流长的传统文化,进一步丰富校园文化生活,大力推进素质教育,陶冶同学们的思想情操,展现同学们的青春风采,培养同学们的竞争意识,激发同学们朗诵诗歌、创作诗歌的兴趣,提高同学们口语交际水平和合作学习的能力,在这“书声朗朗,书韵留香”的岁月里,我校特举办“读经典诗文,做儒雅少年”为主题校园诗歌朗诵会!

精彩的诗歌朗诵给我校师生以艺术的陶冶与美的享受,优美的诗篇,加之演员深情的表演与准确的诠释,深深打动了在场的每一个人的心。朗诵会圆满成功。

7.合唱朗诵词[范文] 篇七

却埋藏着对生活热爱的千言万语 它们不高大

却拥有着为理想奋斗的强劲力量 它们默默的承载着过往的行人 一片爱的奉献 一路相依相伴

下面请欣赏合唱《雨花石》

合唱《让我们荡起双桨》朗诵词 我们的生活像花儿一样幸福 我的的童年如诗一般美丽 沐浴阳光,绽开笑脸 红领巾迎风飘扬 让我们扬起梦想之帆 让我们舞动知识的桨 拥抱着祖国的温暖 沐浴着党的光辉 在新时代的幸福生活里 奋力拼搏 扬帆起航

8.感恩诗朗诵范文 篇八

我们常常会是这样:

怀着一颗童稚的心去追寻单纯

怀着一颗感恩的心去膜拜光明

怀着一颗平静的心去抚慰理智

怀着一颗悸动的心去撞击激情

因为,世界是美好的

如果飞翔,天空就是美好的 如果憧憬,前程就是美好的 如果委屈,眼泪就是美好的 如果爱,给预就是美好的 有些迷茫

但你在 航向就在

感谢海水的清澈,给大海穿上了湛蓝的大衣;

感谢云朵的纯净,给天空铺上了雪白的地毯。

感谢风儿吹绿了大地,感谢雨水灌溉了万物,感谢有你的日子里,为我带来的微笑。

种瓜的也不一定得瓜 也许,灾难还是在不远的地方发生

也许,饥寒还在山海的那边肆虐 也许,你跌倒在路中而路人漠视而过

也许,还有许许多多的也许

尽管如此

太阳依然东升西落

推开窗门

山依旧青翠,树依旧笼葱

鸟儿依旧纷飞,花儿依旧灿烂

还有许多美好的声音、美好的颜色

关闭已久的窗帘被拉开,还有许多美好的事物、美好的过程

光线刺激着我的眼球,如果一些美好的词汇能让这个世界

我用手顺势遮挡,更美好

指间小小的缝隙里,我们就不会吝啬自己的语言和感

有你仰望窗台的身影。情

无聊的时光开始变得匆匆,学会赞美,学会宽容

寂寞开始歌唱,学会付出,学会真诚

孤独的身影也被驱逐,甚至面对挫折,面对缺憾

生活里处处是你的身影,面对哪怕是心灵深处曾经的痛

有你的地方,就会有微笑。

有你的地方,就会有希望。

我心怀感恩

终能陪伴你

当生活不再沉闷,走完这段旅程

当生命重新找到了方向,昨天

你又匆匆地离我远去,它还像一个拥抱天空的梦想

告诉我要自立自强,遥不可及

叫我不要轻易感伤,人生的路还很漫长。

我忍受太阳的炙烤

想象

于是,我知道了感恩,一杯咖啡

感谢有你的日子,泼洒在雪花上的图案

感谢生命的每一天。

心绪

当太阳撕破夜雾喷薄而出

像飞机的起落

白鸽的哨铃惊醒了沉睡的寺院

有些失重

于是,脆亮的钟声响彻晨空

感觉

随金鼓传唱的诵经声

比醉酒屋中的表演

拂去了障碍清醒的困顿

更为真实

所有的生灵在这一刻睁开眼睛

不仅仅都会是喜笑颜开

或许从此

也许,那些不如意依然会接踵

我的牵挂

而来

会像一架置身于浓雾中的客机

也许,种豆的不一定得豆

听,寺院的钟声依然清脆

我不禁双手合十

感谢我们的国度依旧和谐 感谢自己的父母亲人依旧安健

感谢蓝天依然如此清朗 感谢流过的小溪还是这样清澈

感谢美好的一切

也感谢风风雨雨

怀一颗感恩的心

对待所有的幸与不幸

怀着一颗感恩的心

看山,山有情

9.雷锋诗朗诵(范文) 篇九

怀念雷锋

(王)三月的鲜花芬芳了你的名字,(董)三月的小雨打湿了那首歌。

(齐)和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。站在一九六三年的起跑线上我开始凝视。

(赵)在缺少爱的荒原, 您是绿树一丝,春花一朵;

(李)在缺少爱的星空, 您是皓月一轮,明星一颗;

(王)在缺少爱的旅途, 您是小船一只,大桥一座;

(董)在缺少爱的冬日, 您是一缕春风,一盆炭火;

(齐)雷锋!您是爱的丰碑, 爱的旗帜,爱的楷模!

(王)为什么,您总在我前方闪耀

(齐)您的故事装满我童年书包

(董)为什么 您是我永远的寻找

(齐)爱与恨 都写在您紧抿的嘴角 并不是到三月 才记起为您骄傲 历经着风和雨 仍不失您的崇高

(赵)雷锋 每一次念您的名字

(齐)都是我深情的燃烧

(李)不要说 您平凡像一棵小草

(齐)这绿色已汇成滚滚春潮

(王)不要说 这二十二岁人生太少

(齐)认真做 青春才有永恒的歌谣

(董、赵)现代风吹不去 那人性的真和善

(李、王)一双手一棵苗 便捧出青山不老

(齐)雷锋每一回无言的感动 都是人类心灵的拥抱

10.诗歌朗诵范文推荐范文 篇十

2013

男:我的梦不在那个遥远的天国;

我的梦就屹立在东方的热土!

我的梦启航于长江;

我的梦孕育于黄河!

女:我的梦,像一面神奇的镜子:一面冰雪;一面焰火!

我的梦,化作光明岁月;几经险阻,为何长燃不熄!

我的梦,追随正义之火;几经风雨,为何高擎不落!

子:它沐浴着艳丽的霞光,在太阳下巍峨!

它点亮那闪亮的星座,在月光下闪烁!

这是我的梦!

女:这是我的梦!

男:这也是我的梦!

合:这是我们的中国梦!

你从五千年的壁画中飞来——打开瑰丽壮阔的屏帏……你驾着喜马拉雅山脉——驰骋于天南地北……

(一)子:今夜——你入我梦来,带着女娲补天的彩石。

女:今夜——你入我梦来,携着盘古开天地的神话。

你用最轻柔的话语呼唤我;这一声,却让我的整个身躯血液沸腾!男:于是——我聆听着清越的战国编钟走向你,我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你

我感受着——泰山一览众山小的巍峨,长城一去万里的雄浑!我领略着——江南水乡的柔情,北国雪野的无垠!

子:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切!你看见了么? 女:是的,我看见了:

我看见了游侠泛着寒光的剑身!我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨!你听,那是什么声音?

男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声,这是郑和下西洋的楫声,这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声?

女:那是赤壁的惊涛拍岸!那是长白山的松涛林海!那是仁人志士的悲天悯人!那是天之涯,海之角最动听的啼鸣!

合:那是涌入我们灵魂的五千年的光辉!

(二)子:今夜——你入我梦来,我却分明听到你的啜泣……

男:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地;

是割地求和给万里河山留下伤害几许;

是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色!

中国,中国,屈辱的中国!

我的心同你一样啊,痛到了极致!

女:把痛苦深深地埋在心底,不屈的信念在磨炼中孕育……

五四运动的呐喊,惊醒了多灾多难的母亲!

曾经千疮百孔的腐烂,我用泣血的心祈盼你苏生的一刻!

(三)男:一九四九年十月一日,一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音(播放毛主席宣布成立的原声)子:听到了!

女:听到了!

合:全世界都听到了,中华人民共和国成立了!

女:当第一面五星红旗冉冉升起时,人民扬起了头颅;

全世界人民都看到了,中国人民从此站起来了

男:中国人民喝着滚滚的长江之水,体内奔流着黄河般沸腾的血液;

换了万里长城般坚强的脊梁,顶天立地的形象在世界的东方岿然屹立!女:多少次,雪灾、旱灾、水灾,让我们措手不及!

一座绿色的钢铁长城,让满目疮痍的土地春回大地!

男:1976年7月28凌晨,唐山陷入绝境:

——整个城市夷为平地;

2008年5月12日,汶川天崩地裂——

无数生灵瞬息离去,一个个美丽的家园成了人间炼狱!

我们会屈服吗?

女:不,永远不会!政府是我们坚强的后盾。

我们的总理在困难面前写下四个大字——多难兴邦!十三亿人民的心足以战胜任何困境!

我们的救济捐款从八方涌来……

合:中国,中国,英雄的中国!

子:我看见了,看见了这震动人心的一切!你看见了么? 女:是的,我看见了,我看见了——

在抗洪抢险中无数的铮铮烈骨,凝固一种力量;

男:是的,我看见了,我看见了——

奔走在大地上匆忙的步履,奏就一曲铿锵动听的乐曲!女:俱往矣,数风流人物,还看今朝:

我们不再依赖过去的四大发明,已有让世界瞩目的现代国防科技。百年奥运,08年梦圆!体育健儿,勇夺第一!男:十八大胜利召开,描画了明天的壮阔蓝图;

人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力!

合:啊,中国,中国,不朽的中国!

子:我骄傲,我是炎黄子孙!

我自豪,我是龙的传人!

男:这是我的梦!?

女:这也是我的梦!

子:这也是我的梦!

上一篇:初中英语作业批改下一篇:精益生产之概述