护理的知识竞赛

2024-08-04

护理的知识竞赛(通用10篇)

1.护理的知识竞赛 篇一

让我们以热烈的掌声,向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

A:担任本次竞赛的评委有:

B:为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的台号都是由各队抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:1号台转炉车间代表队;

A:2号台熔炼车间代表队;

B:3号台发电车间代表队;

A:4号台制氧车间代表队;

B:5号台渣冷车间代表队;

A:6号台电一车间代表队。

B:让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!

A:接下来,由我们来宣布此次竞赛的注意事项,请各位选手仔细听好:

1、各队基础分值均为100分;

B:2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格;

A:3、原则上主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;

B:4、选手在答题时应该用普通话回答问题;

A:5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明“回答完毕”;

B:6、风险题结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。

A:7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;

B:8、竞赛的具体规则在各比赛轮次中详细说明。

A:各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。

好,都清楚了,下面冶炼厂安全知识竞赛正式开始(合)

(第一轮:必答题)。

B:现在进行第一轮必答题,具体规则是:分值为10分。从一号台开始依次由各队1,2、3、4号选手分别回答。选手在答题时要先起立听题,然后回答,限时1分钟。其他队员不得补充和提示。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。上海步频电子科技有限公司,是一定专业的知识竞赛设备、电子抢答器设备、电脑抢答器设备、无线会议表决评设备生产公司,产品种类齐全、性能稳定,为您的赛事保驾护行,确保您的知识竞赛活动圆满成功!

手上有6组题,请各队1号选手在其中选取一组题来回答。

A:个人必答题主要是考验每位选手自身的素质和知识的掌握程度

B:请1号台1号队员听题

请问:xxxxxxx?答:xxxxx

A:请2号台1选手听题

2号台1号选手请听题

请问:xxxxxx答:xxxxxx

(依次类推)——————————

A:好,竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况:1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分,6号台分

B:接下来,就是抢时间、抢速度的一轮比赛——抢答题。共18题。具体规则是:每题分值为10分,在主持人出题完毕并说“开始”后,各队方可抢答,同时计时开始,限时1分30秒。答对加10分,答错倒扣10分。违规抢答的参赛队,扣10分,本题作废。

第三轮是共答题的比赛,有6组案例分析题,需要各代表队发挥出集体的作用,集合大家的力量,指出造成这些事故的原因是什么?各代表队抽题号回答,队员们可相互提示、补充、纠正,由场下仲裁组判定是否得分,答对加20分,答错不扣分。

最后一轮风险题。风险题分10分题、20分题,30分题3种,每队必答两道,自行选择分值,并在选定的分值题中选择题号,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,限时2分钟,答对加对应分值。答错、超时扣除对应分值。上海步频电子科技有限公司,是一定专业的知识竞赛设备、电子抢答器设备、电脑抢答器设备、无线会议表决评设备生产公司,产品种类齐全、性能稳定,为您的赛事保驾护行,确保您的知识竞赛活动圆满成功!

下面请一号台选择分值和题号。(见卡片)

下面请二号台选择分值和题号。

依此类推。

男):现在,四轮竞赛全部进行完毕。下面请看一下各代表队的得分情况:

1号台xx分,2号台xx分,3号台xx分,4号台xx分,5号台xx分、6号台xx分

注:如果出现分值并列情况,进行加试赛,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。

加试赛其规则是:在分值并列队中进行抢答,时间30秒,答对加10分,答错、超时、提示、违规扣10分,淘汰出局。依此类推。

A:请仲裁组对各代表队的最后得分进行核实审定,并确认各代表队的最后名次。

B:下面是观众题,请观众回答。

A:各位领导,各位来宾,今天大赛的结果已经出来了。经过仲裁组的最后审核认定,获得本次竞赛一等奖的是:xxxx代表队;

B:获得本次竞赛二等奖的是:xxxx代表队和xxxx代表队;

A:获得本次竞赛三等奖的是:xxxx代表队、xxxx代表队和xxx代表队。

B:下面进行颁奖。(音乐)

A:首先请获得本次大赛大赛三等奖的xxxx代表队、xxxxx代表队、xxxx代表队上台领奖。请xxxxx上台颁发奖金和证书。

B:请获得本次大赛二等奖的xxx代表队、xxxx代表队上台领奖。请xxxx上台颁发奖金和证书。

A:请获得本次大赛一等奖的xxx代表队上台领奖。请xxxx上台颁发奖金和证书。B:让我们以热烈的掌声,向这次竞赛获奖的单位和个人表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!上海步频电子科技有限公司,是一定专业的知识竞赛设备、电子抢答器设备、电脑抢答器设备、无线会议表决评设备生产公司,产品种类齐全、性能稳定,为您的赛事保驾护行,确保您的知识竞赛活动圆满成功!

A:防患须在未然,责任重于泰山,希望通过这次竞赛,我们每一个人都能对安全知识有更深的了解,做安全的宣传员、战斗员,让我们生活的这个世界永远安宁、详和,最后,让我们把心中最真诚的祝愿送给你,送给我,送给他,送给我们每一个人,那就是——《祝你平安》

(音乐起)!

B:各位领导,各位来宾

A:同志们,朋友们

(合):冶炼厂安全知识竞赛到此结束,感谢大家的大力支持和热情参与!再见!

2.护理的知识竞赛 篇二

我从事教学4年时间, 对于某些传统的教学方法, 比如“满堂灌”“一言堂”等并不认同, 因为这些教学方法往往收效甚微。长期以往, 不仅学生会对学习专业学科产生厌倦, 而且教师也难以获得职业成就感。同时由于师生缺乏沟通, 就会对彼此丧失信心。

二、采用灵活多变的教学方法

灵活使用多种教学方法是教学成功的必要条件。比如:在学习外科护理学各论时, 具体疾病的开篇可以采用案例法引入本课的学习;针对多个需要鉴别的疾病, 可以采用小组讨论法;而针对阶段复习, 我们可以组织学生开展“知识竞赛”, 以便巩固学习效果。

三、知识竞赛的实施

(一) 赛前的准备工作——磨刀不误砍柴工

1. 教师根据复习范围, 设计一套高质量的竞赛题目。

试题应难度适中, 涉及面广, 不局限于重难点, 题型以具备标准答案的选择题、判断题、填空题为主。每组成员还可以自行准备题目, 以备竞赛“反败为胜”这个环节使用。

2. 分组的多样性

将30人的中专小班进行分组, 可以按照宿舍来分, 有利于宿舍的团结;也可以按照上学期期末成绩划分, 高分者带动低分者, 有利于互相促进;还可以按照性格划分, 外向组员带动内向组员, 等等。然后, 组长带领本组成员有计划地进行复习。

3. 主持人和评委的确定

在早期举办知识竞赛时, 先由教师担任主持人, 班长和学委担任评委。经过一段时间锻炼, 可以推举学生做主持人, 从而达到锻炼“场控”能力的目的。

(二) 竞赛现场——竞技的舞台

首先主持人宣读比赛规则, 环节, 分值, 获胜条件。可以安排“每人必答题”“每组必答题”“抢答题”“风险题”“反败为胜”等环节。其中“每人必答题”是非常必要的环节, 既可以保证每个学生的参与, 又能使学生体会到“踏踏实实一分一分争取的艰难”, 当然这也是小班授课才可以做到的环节。而“抢答题”“风险题”给了积极的学生很大的施展空间, 可以促使学生勇于攀登。而“反败为胜”环节, 是我用心安排的。为的是让大家感受到“不到最后不能言败”的哲理。

(三) 知识竞赛的尾声——感受收获的喜悦, 反思失意的原因

教师根据分数表彰获胜小组和表现突出个人, 并总结陈词。此时学生最容易沉浸在成功的喜悦和失利的沮丧之中。教师要正确引导, 使学生明白真正需要在乎的并不是竞赛的成败, 不仅仅要从一场竞赛中学到专业知识, 更要学会如何面对生活道路上的成败, 如何挖掘成功和失败的原因以及如何应对。

简短的总结由教师完成, 后续任务布置给学生, 让大家完成总结和反思的延续, 使学生能够升华自己的思想。

四、知识竞赛的优势

我在教学中已将“知识竞赛”实施两年时间, 和传统的“带领大家勾画重点, 然后统一完成阶段练习”相比, 这种复习方法确实具备很大优势。

(一) 学生成了学习的主人

传统的“一言堂”“满堂灌”越发受到当今学生的排斥, 因为他们成长于新时代, 更加需要呼吸新鲜的空气。这种单一、被动的学习方法, 使得教育改革势在必行。

而知识竞赛的实施, 充分地调动了学生的积极性和主体性, 如此便达到了课程改革的核心目标。所以, 它最直接的好处便是:把学生提升为了积极的学习者, 成为了学习的主人。而作为主人, 学生的思想发生了很大的转变, 他们把“要我学”转变为“我要学”, 他们要求独立思考, 要求自己组织课堂形式, 要求自己决定表现的机会, 而这些目的的达成, 务必需要给他们一个独立的空间。知识竞赛就像一支兴奋剂, 激活了学生的求知欲, 使他们更加勇于攀登。

(二) 增加学习的趣味性

兴趣是最好的老师。毋庸置疑, 枯燥乏味的传统复习方法会让学生昏昏欲睡, 教师也成了照本宣科、讲解习题的机器。而知识竞赛的形式, 需要大家在赛前“结组”复习, 在互相提点、说说笑笑的过程中便将知识印入脑海。而竞赛场上, 掌声、喝彩声、感叹声、惋惜声, 此起彼伏, 浓烈的气氛使大家沉浸其中, 学生兴致盎然, 呆板无味的知识在此刻也显得那么生动有趣。所以, 知识竞赛的趣味性使学生的知识储备在赛前准备中迅速扩充, 而又在紧张的竞赛现场上牢牢巩固。

(三) 使学生意识到团结的力量

个人奖学金的获得, 往往代表了一个人的成功, 而知识竞赛的荣誉, 却需要小组每一名成员竭尽全力。赛前阶段, 时间短, 任务重, 压力大, 这是不争的事实, 这便需要所有成员团结起来, 攻坚难关。

而竞赛场上, 更需要同心同德。每人必答题的分数都反映了整体的素质, 一个人的得失可能就关乎到了整个大局。风险题抢答题的环节, 要求大家不能搞个人英雄主义。所以说, 整个赛场, 就是小组成员团结起来, 挑战知识、克服难关的战场。通过这样的比赛, 学生会更加意识到个人的光辉, 在完美的聚集之后, 才会有无限大的力量。

五、教学体会

优越的生活铸就了学生自私, 意志软弱, 难以面对失败, 待人接物不够坦诚的性格弱点。而知识竞赛的实施, 给了学生一个培养高情商的平台。

学生互相分享学习心得, 享受到付出的快乐;他们一路艰辛, 克服难关, 而最终攀登到顶峰, 又感受到一览众山小的喜悦;比赛如战场, 有输就有赢, 失败的小组, 不得不互相鼓励, 一起寻找知识的薄弱点, 探索学习方法的不足。当然, 他们也极有可能互相指责, 那么在解决彼此矛盾的过程中, 却也多了一个培养和锻炼“沟通艺术”的机会。所以, 看似是知识的竞赛, 却更是情商的较量。哪个小组成员更热情, 更无私, 更有信心, 更有毅力, 就更容易获胜。

总之, 知识竞赛有利于学生牢固地掌握知识点, 激发学生的学习兴趣, 更为重要的是, 竞赛对于学生性格的塑造、能力的培养、情商的提高, 都有着重要的意义。实施素质教育不再是口号, 就让我们的复习环节从知识竞赛开始, 将素质教育进行到底!

参考文献

[1]年秀荣.让学生在课堂中绽放精彩——小组合作, 知识竞赛在教学中的运用[J].教师, 2013 (26) .

[2]耿进臣.画龙点睛——知识竞赛在历史教学中的作用[J].黑河教育Heihe Education, 1997 (2) .

3.护理的知识竞赛 篇三

(一)“知识竞赛”试题(请认真填写答题卡,将正确的选项涂成黑色)

一、单项选择题(20题,每题2分)

1. 第一个承认中华人民共和国的国家是()。

A. 越南B. 朝鲜C. 苏联D. 瑞士

2. 新中国修建的第一条铁路是()。

A. 京张铁路B. 宝成铁路C. 兰新铁路D. 成渝铁路

3. 建国初期,提出“新中国人口论”,认为中国存在严重的人口问题,主张控制人口的学者是()。

A. 马尔萨斯B. 费孝通C. 马寅初D. 梁漱溟

4. 我国第一颗原子弹于()爆炸成功。

A. 1963年B. 1964年C. 1965年D. 1966年

5. 中华人民共和国恢复在联合国的合法代表席位是在什么时候?()

A. 1970年B. 1973年C. 1975年D. 1971年

6. 被称为“杂交水稻之父”的科学家是()。

A. 袁隆平B. 童第周C. 钱学森D. 赵梓森

7. 学雷锋活动日是每年的哪一天?()

A. 3月5日B. 3月15日C. 5月5日D. 5月3日

8. 金鸡奖、百花奖是()方面的奖项。

A. 京剧B. 电影C. 音乐D. 电视剧

9. 我国现代规模最大的一部古汉语辞典是()。

A. 新华字典B. 现代汉语词典C. 辞海D. 辞源

10. 我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师是()。

A. 毛泽东B. 邓小平C. 周恩来D. 江泽民

11. “一国两制”伟大设想最早是为和平解决什么问题而提出的?()

A. 香港B. 澳门C. 台湾

12. 我国第一款通用式计算机中央处理器(CPU)是()。

A. “酷睿” B. “奔腾”C. “龙芯” D. “安腾”

13. 目前南极大陆海拔最高的科学考察站是()。

A. 长城站B. 中山站C. 昆仑站D. 麦克默多站

14. 香港特别行政区第一任行政长官是()。

A. 曾荫权B. 董建华C. 何厚铧D. 李嘉诚

15. 当代毕昇是指(),他彻底改造了沿用上百年的铅字印刷技术。

A. 茅以升B. 华罗庚C. 王选D. 钱伟长

16. 青藏铁路是世界上海拔最高的高原铁路,于年建成通车。()

A. 2001年B. 2003年C. 2006年D. 2008年

17. 2003年,我国自主研制的“神舟五号”载人飞船发射成功,并且将中国第一名航天员送上太空。这名宇航员是()。

A. 翟志刚B. 刘伯明C. 景海鹏D. 杨利伟

18. 三峡大坝何时全线建成?()

A. 2005年5月20日B. 2006年5月20日

C. 2007年5月20日D. 2008年5月20日

19. 2008年8月8日晚8时,盛大的北京奥运会开幕式向世人献上了一道中国文化大餐。开幕式上展示的巨大的“和”字,其蕴含的思想源自()。

A. 墨家B. 道家C. 儒家D. 法家

20. 圆满完成我国航天员第一次空间出舱活动的载人航天飞船是()。

A. 神舟四号B. 神舟五号C. 神舟六号D. 神舟七号

二、多项选择题(15题,每题2分)

1. 下列著名将领中,属于中国人民解放军十大元帅的是()。

A. 朱德B. 彭德怀C. 徐向前D. 叶剑英

2. 下列城市中,属于我国直辖市的是()。

A. 北京B. 天津C. 重庆D. 上海

3. “五个一工程”的五方面包括()。

A. 一部好的戏剧作品

B. 一部好的图书(限社会科学方面)

C. 一部好的电视剧(片)作品

D. 一篇好的理论文章(限社会科学方面)

4. 我国第一批被列入“人类口头和非物质遗产代表作”名单的包括()。

A. 刺绣B. 昆曲C. 书法D. 长调

5. 1999年9月18日,中共中央、国务院、中央军委决定表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家,并授予(追授)他们“两弹一星功勋奖章”,其中包括()。

A. 钱学森B. 钱钟书C. 钱三强D. 钱穆

6. 《公民道德实施纲要》第一次系统明确地提出“爱国守法、()”的公民基本道德规范。

A. 明礼诚信B. 团结友善C. 勤俭自强D. 敬业奉献

7. 截至2008年,我国科考人员在南极已建立的科学考察站有哪些?()

A. 东方站B. 长城站C. 黄河站D. 中山站

8. 2008年12月15日,海峡两岸真正意义上的“大三通”终于实现。所谓“大三通”具体包括()。

A. 两岸直接通邮 B. 两岸直接通话

C. 两岸直接通商 D. 两岸直接通航

9. 下列选项中,标志着中国首次月球探测工程取得圆满成功的是()。

A. “东方红一号”的成功发射B. “神舟五号”的成功发射

C. “嫦娥一号”的成功发射D. “嫦娥一号”准确受控撞击月球

10. 2008年12月26日,中国海军三艘舰艇起航赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。这三艘舰艇是()。

A. “海口”号导弹驱逐舰B. “武汉”号导弹驱逐舰

C. “致远”号导弹驱逐舰D. “微山湖”号综合补给舰

11. 在国庆典礼上,出现国旗方队的有()。

A. 1951年国庆B. 1956年国庆

C. 1957年国庆D. 1984年国庆

12. 国家教育主管部门关于国旗、国徽、国歌的教育采取的举措有()。

A. 中小学要建立升旗制度

B. 升旗仪式于每周一早晨举行(寒暑假除外,遇恶劣天气可不举行)

C. 从初中一年级就要进行国旗、国徽、国歌的教育

D. 升旗时要立正,唱国歌要严肃

13. 国徽图案的特征包括()。

A. 形式和色彩庄严而富丽

B. 以国旗和天安门为主要内容

C. 以齿轮和麦稻象征工农

D. 以祥云围绕齿轮和以麦稻象征工农联盟

14. 国歌对公民奏唱国歌的具体要求有()。

A. 重要的庆典开始时奏唱

B. 私人婚丧庆悼不得奏唱

C. 集会奏唱国歌时,应肃立致敬,唱到激动处可击节或鼓掌

D. 国歌一般情况下不得与其他歌曲紧接奏唱

15. 北京奥运会中国代表团取得历史性的突破有()。

A. 张琳在男子400米自由泳中获得银牌,实现了中国男子游泳选手奥运奖牌零的突破

B. 邹市明在男子拳击48公斤级比赛中赢得了中国拳击的第一枚金牌

C. 中国体操男团获得了中国体操史上第一个男团奥运金牌

D. 男子佩剑选手陆春龙实现了中国击剑队奥运会金牌24年的漫长期盼

三、判断题(15题,每题2分)

()1. 首批全国青少年革命传统教育基地包括井冈山、遵义、北京等地。

()2. “长征三号甲”是我国自行研制生产的气象卫星。

()3. 为了扩大对外经济技术交流和合作的规模,1980年我国开始试办经济特区,广东省的深圳市、珠海市、汕头市,福建省的厦门市和海南省成为我国最早的经济特区。

()4. 我国最早确定的核电站选址在广东省南部大鹏半岛的大亚湾。

()5. 2002年,中国工会12年后重返国际劳工组织理事会。

()6. 《教师法》是于2003年在第八届全国人民代表大会第四次会议上通过并颁布实施的。

()7. “中国悬索第一桥”是江阴长江公路大桥。

()8. 我国分别于1997年7月1日和1999年12月20日恢复对香港、澳门地区行使主权。香港、澳门特别行政区享有行政管理权、立法权、驻军权、司法权和终审权。

()9. 首都国际机场是我国最大的现代化航空港。

()10. 2008年8月,《反垄断法》在我国开始施行,这表示知识产权不再受保护。

()11. 在第29届北京奥运会上,中国体育健儿奋勇拼搏,取得了100枚奖牌的好成绩,并以金牌总数51枚位居金牌榜首位。

()12. 《中华人民共和国国徽法》是2001年制定实施的。

()13. 1984年国庆大阅兵是国庆十周年后的第一次大规模阅兵,受阅部队1万多人。

()14. 新中国成立以来,天安门广场经历过6次改扩建工程。

()15. 最早被邀请到天安门城楼上的美国人是尼克松。

(二)“征文竞赛”试题

今年是中华人民共和国成立60周年。为了纪念和讴歌新中国成立以来取得的建设成就和发展进步,本刊特举办“我爱我的祖国”主题征文竞赛。征稿时间:2009年6月至9月,征文将分别评出一、二、三等奖及优秀奖,并为获奖者颁发证书。10月1日左右在《江苏教育报》、江苏教育新闻网等媒体公布获奖名单。

请你以“变化”为题作文,文体不限(诗歌除外)。要求作品有真情实感,有具体的生活内容,忌虚假的编造、空洞的议论和空泛的抒情,严禁抄袭。字数不超过1200字。

你可以通过阅读、参观、调查、访问,深入感受祖国这60年不断走向繁荣富强的伟大历程。而后通过具体的事例,选取一个小的角度,从自己、从身边的生活写起,形象地展示你所感受到的新中国成立60年特别是改革开放30年来的发展变化,抒爱国之情,发报国之志。

要求:1.请用稿纸誊写或提供打印稿;

2.请写清楚作者、指导教师、所在学校、联系方式等相关信息。

4.护理知识竞赛主持词 篇四

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,护士姐妹们

合:大家下午好(鞠躬)

乙:金秋十月,秋高气爽,在这风和日丽的日子里,我们迎来了邯郸市眼科医院护

理部组织的护理知识竞赛

甲:出席今天活动的有新闻媒体朋友--院领导:赵邯英院长、李振武院长、宋志民

院长、王拥军书记、张力院长--职能科室科主任,以及护理人员代表。乙:对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鼓掌)

甲:护士是默默的小草,用点点的绿,营造了人间最温暖的情怀。

乙:护士是最美的天使,用温柔的心,守护着人间最宝贵的生命。

甲:祝我们的白衣天使越来越年轻,越来越漂亮!

乙:在此,对一直以来关心、关注、理解、支持护理工作的各位领导表示衷心的感

谢!!

甲:为进一步深入推行“三好一满意”及优质护理服务,转变护理观念,增强业务

素质,全面提升护理服务质量

乙:护理部举办了这次以《护理核心制度》、《护士条例》、《护理技术操作规范》等

为主要内容的知识竞赛。

甲:本次竞赛共有12支代表队参赛。

乙:分别是眼科一区、眼科二区、口腔病区、内科病区、美容外科病区、耳鼻喉病

区、白内障病区、准分子专科、急诊科、眼科门诊、手术室、供应室导医。甲:让我们对参赛选手表示热烈欢迎。

乙:下面让我们掌声有请赵邯英院长上台致辞

甲:感谢赵邯英院长的精彩致辞,下面比赛正式开始,预祝各参赛队赛出水平,赛

出风格,取得优异成绩。

乙:下面宣布比赛规则和注意事项:

甲: 1)比赛分为预赛和决赛两部分

预赛分两组,每组六队,取每组前三名进行决赛。如有分数相同者,加一道抢答题作答。

乙: 2)比赛内容分为三部分,第一部分为必答题:每人回答1题,答对加10分,答错或回答不完整不得分。答题时间为30秒。

甲: 第二部分为抢答题:共10道题,答对+10分,答错或抢答-10分。

乙:第三部分为风险题:每队一题,有20、30、40分可供选择,答错或未答扣除相

应分数。

甲:比赛先进行必答题、然后进行抢答题、最后进行风险题。每队有100分的基础

必答题由每队选手按序号依次回答,其他选手不得补充作答。

竞赛过程中要以主持人或仲裁为准,各代表队要服从和尊重主持人及仲裁的裁定

乙:奖项设置:本次比赛依据比赛成绩设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名与

优秀奖6名。

甲:比赛正式开始…..现在进行必答题,现在有代表队一号选手准备请听

题。

乙代表队一号选手准备请听题。

甲:经过必答题,现在场上的比分是、--------------

乙:现在我们进行紧张激烈的抢答题环节。

甲:抢答时有主持人宣布“开始”后方可按抢答器,如有提前抢答,视为犯规,并扣

10分,本题作废。

现在请选手试用一下抢答器,一组选手…2组…….乙:抢答题部分结束,让我们关注一下场上的比分,目前为止,甲:最后我们要进行的是风险题比赛,顾名思义就是存在一定风险,但又有很大转机,我们的参赛队要把握这最后的机会了,(不畏风险,后来居上)

乙:风险题由每队抽选一题,从主持人念完题目说开始后计时。由一人回答,其它

选手在有效时间内可补充作答。回答时间为2分钟,10秒内不作答视为不会,答完后选手必须说回答完毕方可停止计时。场内选手和观众不得提示或暗示否则本题作废,如回答答案不完整请仲裁评分。

甲:下面请各队抽题,-------------------------

乙:下面比赛结束,得分是….甲:为了今天的比赛,各代表队付出了大量艰辛的劳动,在刚刚结束的预赛中,各

代表队已经充分展示了他们的聪明才智,为我们的竞赛增了光,添了彩。在此,向大家表示衷心的感谢,并祝愿没能进入决赛的各代表队在今后的工作中取得优异的成绩。

乙:下面有请第二队入场准备

甲:下面进行必答题,----------抢答题,--------风险题

小互动:现在场上的比分已经逐渐拉开距离,场上队员经过这样紧张激烈的抢答题

之后想必也是有些疲劳,现在请我们的队员放松一下,我们把关注的焦点转到观众当中去,让我们的场上场下互动起来,下面进行观众答题,(把握机会)甲:下面有请决赛选手入场准备

乙:互动:似乎气氛有些沉闷,放松心情,观众题,踊跃参与,答对有奖,奖品多

甲:开始必答题-----抢答题------风险题

乙:比赛部分已经全部结束,稍后为您公布获奖名单并举行颁奖仪式。

甲:各位领导,各位来宾,今天大赛的结果已经出来了。经过仲裁组的最后审核认

定,获得本次竞赛优秀等奖的是: 代表队;

乙:获得本次竞赛三等奖的是:代表队

甲:获得本次竞赛二等奖的是: 代表队代表队

乙:获得本次竞赛一等奖的是:代表队

甲:首先请获得本次大赛优秀奖的 代表队、代表队、代表队上台领奖。请 郗跃

华护士长,宗秋峰护士长,孙云飞护士长,张静霞护士长,张丽岚护士长,赵秀云护士长,上台颁奖。

乙:请获得本次大赛三等奖的 代表队、代表队上台领奖。请张院长、王书记、护

理部王主任 上台颁奖

甲:请获得本次大赛二等奖的 代表队上台领奖。请李振武院长、宋志民院长上台

颁奖

乙:请获得本次大赛一等奖的 代表队请 赵邯英院长 上台颁奖

甲:让我们以热烈的掌声,向这次参赛代表队表示祝贺!对各位领导的关心和支持表

示衷心地感谢!

结束语:

乙:亲爱的护理姐妹们,欢乐的日子终将过去,明天再苦再累我们依然无怨无悔 甲:因为我们有南丁格尔的精神耀眼的光芒

乙:因为我们有各级领导深切的关怀和殷切的希望。

甲:让我们一起使护理事业绽放出最美的花朵

乙:让我们一起为了医院的明天放飞更多的辉煌

甲:我们将再接再厉,为医院的发展谱写更加亮丽的华章

乙:我院护理知识竞赛圆满结束

5.医疗护理知识竞赛规则 篇五

朋友们,大家好!

为了贯彻《河北省医疗卫生系统医务人员基本技能岗位训练和竞赛活动方案》,我院举行医疗护理知识竞赛活动,旨在提高医疗护理质量,提高人员业务水平,促进我院更好更快发展。

下面大家以热烈的掌声欢迎院长讲话

下面我宣布比赛规则

比赛分八组进行,每组二人

题型分;个人必答题.小组必答题.抢答题.风险题

个人必答题:每组队员依次回答问题,其他队员不的提示 小组必答题:队内任一队员回答即可

以上两轮必答题进行完毕,按照末位淘汰制将淘汰两个小组剩余小组进入下轮决赛

抢答题:主持人宣布抢答开始,方可按抢答器,否则扣除本组二分,抢到题后,二十秒内回答有效。答对计分,答错不扣分

风险题:抢答形式进行,答对计分,答错扣相应分值

每小题10分,20秒内回答有效,每队基础分100分,得分累积相加,按得分高低评出一.二.三等奖,出现平分,加赛决出胜负,所有参赛队员都有纪念奖。

6.护士节护理知识竞赛主持词 篇六

尊敬的各位领导、各位同事、护士姐妹们:

大家好!

粉红色的五月,在护士的眼中最美丽,因为今年的护士节正以崭新的姿态,从春天迷人的风景中向我们走来,鲜活了五月,笑醉了季节。五月是快乐的,她总是在护士的歌声中飘来;五月是惬意的,她总是在护士的足迹中穿行;五月是无私的,她的心总是和护士的心贴得很近;五月,是护士姐妹们团聚在一起,感怀激动的日子,今天,我们在这里欢聚,举行护理知识竞赛活动,共同庆祝我们的节日。让我们的节日更加多姿多彩。首先,让我们以热烈的掌声向一直关心、重视、支持护理工作的院领导和全院各科室的兄弟姐妹们表示衷心的感谢!向在护士背后默默支持、理解她们的家属和亲人表示最诚挚的谢意!同时,也衷心的祝愿全体护士姐妹们节日快乐!家庭幸福!万事如意!青春永驻。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我们的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我们的价值;我不是歌手,不能用动人的歌喉歌唱我们的岗位.然而,我是一名护士, 是我们用自己的真情造就了一片幸福,用自己的爱心守护了一方平安!少了对亲人的问候,却少不了对病人的照顾;少了和家人的相聚,却少不了对病人的关怀;作为一名护士,我深信,丰碑无语,行胜于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!姐妹们,我们要感谢我们的职业,是她让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是她让我们理解了活着就是一种美丽!我们要感谢我们的职业,是她让我们懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我们更加美丽。让我们在护理这个平凡的岗位上,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩,让我们用勤

劳的双手去装扮医院,把追求的信念放在医院,把满腔的激情奉献给医院,把爱心播撒到每一位患者的心里。

下面,我们以热烈的掌声欢迎姜院长讲话:掌声欢迎!

接下来让我们以热烈的掌声欢迎并预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格,赛出水平,取得满意的成绩。

下面,我宣布护理知识竞赛规则。本次护理知识竞赛设一、二、等奖各一名,三等奖两名。赛题分3个层次,第一轮为小组必答题,第二轮为选择题,第三轮为抢答题,三轮赛完后,如果仍没有决出前三名,将进行风险题附加赛。我再重申一下竞赛规则:每次答题时间为2分钟,我念完赛题后说“请答题”,竞赛选手才能答题,开始计时。答完后,选手必需说“回答完毕”,计时停止。

让我们用最热烈的掌声对获奖选手表示祝贺!

今天我们的护士节过的非常有意义,各位选手表现都很出色,发挥了应有的水平,希望大家把今天的出色表现都融入今后的工作中去,使我院的护理水平更上一层楼。

姐妹们:虽然,我们的工作不曾惊天动地,也不会流芳百世,但我们是春天的滴滴细雨,让生命的原野再现新绿;是寒冬一枝腊梅,阵阵幽香带给病人生的希冀。我们将继续与病人的生命同行,让病人因我们的护理而减少痛苦,因我们的健康指导而有所收获,因我们的安慰而树立信心。如果说护理工作是一座山,我们便是那默默爬山的人,把自己熔进医院这个集体大熔炉里,磨练自己,不畏劳苦不怕脏累,具备良好的心理素质与职业道德,不断地学习,不断进取,用知识武装头脑,不断充实自己,提高自己的业务能力。让我们用勤劳的双手去装扮医院,把追求的信念放在医院,把满腔的激情奉献给医院,把爱心播撒到每一

7.护理的知识竞赛 篇七

名著阅读知识竞赛, 有力地促进了学生的综合素质的提升, 以下就这一问题进行简要的探讨。

一.有利于增加学生知识储备

语文教学实践证明, 要使学生学好语文, 单靠教材内有限的篇章是远远不够的, 必须与丰富的课外阅读紧密结合起来。但由于种种原因, 目前高中学生的课外阅读现状不容乐观, 无论数量还是质量, 多数学生无法达标。很多学生连中国四大名著都没有通读过, 对于外国名著, 更是了解甚少。

因此, 借助读书节名著阅读知识竞赛这个契机, 东厦中学教师鼓励学生们多多阅读, 以便增加自己的知识储备。而实践证明, 这一方法方式是有效的。

二.有利于提高学生阅读鉴赏水平

在应试教育的压力下, 很多学生选择一些轻松愉快的书籍来读, 喜欢阅读文化快餐和网络文学, 有些只阅读一些低俗肤浅的书刊[1]。他们将经典名著视为“累人之物”, 觉得这些经典名著内容深涩, 难以理解, 读起来费时又费神, 而将其束之高阁。在这种浮躁的社会风气的驱动下, 学生的阅读鉴赏水平也日渐滑坡, 学生成了社会急功近利的牺牲品。

东厦中学开展名著阅读知识竞赛, 体现了“大语文教育观”的理念, 真正把“小课堂”与“大课堂”结合起来。由于重在引导学生关注经典名著, 促进学生充分利用课外时间来“多读书、读好书、读整本书”, 培养学生独立阅读和思考的习惯, 所以能有效地提高学生的阅读鉴赏水平。

三.有利于促进学生多元学习能力

多元学习能力的培养一直是语文教学的重点, 而校办读书节名著阅读知识竞赛活动非常有利于促进学生多元学习能力的形成和发展。

学校举办知识竞赛, 不是为了教给学生多少知识, 而是为了让学生掌握获取知识的能力。教师在推荐给学生相关书目之后, 还指导学生如何有效地阅读, 引导学生主动选择适合自己的阅读方法, 从而提高他们自主学习的能力。

学习需要独立, 也需要合作。在准备知识竞赛的过程中, 教师积极组织学生开展小组合作学习。在小组学习中, 学生分工合作, 互相交流, 最大限度地发挥了集体的力量, 实现了信息互换和资源共享, 从而提升了学生的合作学习能力。

知识竞赛采用闭卷形式进行考查, 题目主要围绕名作的主题思想、人物形象、重要情节以及关键语句的理解等方面进行设计。学生在准备和做题的过程中, 对题目所涉及的问题进行深入的思考, 这可以说是促进学生探究性学习的有益尝试。

四.有利于培养学生高尚人文情怀

诺贝尔文学奖获得者赫尔曼·黑塞说道:“在人类并非得自自然的馈赠、而是从自身的思想中创造出来的诸多世界中, 书籍的世界是最伟大的一个。”[2]学生为了参加竞赛而在课外进行了有广度和深度的阅读, 实现了跨越时空的交流, 与站在精神高地的杰出人物对话, 他们的情怀不免受这些杰出人物的作品所熏陶。比如, 阅读《三国演义》, 学生会领略三国时代众多英雄人物的风采;阅读《钢铁是怎样炼成的》, 学生会不自觉地被主人公保尔·柯察金身上的那份坚忍的意志和为理想而献身的精神所感染。东厦中学的名著阅读知识竞赛活动, 正是以赛促读、以读促浸、以浸促提, 进而达到将人类的高级精神食粮内化为学生人文情怀的目的。

总之, 校办读书节名著阅读知识竞赛, 在促进学生综合素质的提高方面具有重要的意义。

参考文献

[1]郑惠生.中学生最欣赏与最反感的作家作品有哪些?——中学生课外阅读调查研究之三[J].内蒙古师范大学学报:教育科学版, 2006 (2) :62.

8.物理潜能知识竞赛 篇八

2. 欢迎老师组织学生集体参赛.每期将评出优胜个人及辅导老师奖若干名.答案及获奖名单在本刊2008年5-6月号上公布(也在本刊网站上登出),同时寄出获奖证书及奖品.

1. 某同学利用电源、电流表、电压表、开关、标有“50 Ω 12 A”字样的滑动变阻器和若干导线测定小灯泡的额定功率.其中灯泡上所标“0.3 A”字样清晰可见,电压表0~15 V挡损坏,小灯泡的额定功率估计为1.5 W左右.该同学实验步骤正确.当闭合开关时,电压表和电流表的示数分别为2 V和0.2 A.接着他边思考边实验,直至小灯泡正常发光,这时滑动变阻器的滑片恰好在中点上.

(1)画出小灯泡正常发光时的电路图,并简述判定小灯泡正常发光的理由.

(2)求出小灯泡的额定功率.

2. 某电热水器的简化电路,如图1所示.请你设计虚线框内的指示灯电路.供选择的器材有:“220 V 10 W”灯泡一只,“2.5 V 0.75 W”灯泡一只,“2 V 10 mA”发光二极管一只,各种阻值的电阻,导线若干.

(1)在指示灯能正常工作的情况下,请你通过计算说明选用器材的最佳方案及器材的具体规格.

(2)将电路图中的虚线框部分补充完整.

3. 小明用如图2所示的电路,探究电源暗箱(图中虚线框所示)中电阻R0的阻值.

(1)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于_______(填“a”或“b”)端.

(2)当电压表的示数为10 V的时候,电流表的示数为4 A,则此时滑动变阻器连入电路中的电阻R=_______Ω,其消耗的功率P=_______W.

(3)根据实验所测得几组数据,小明在方格纸上画出了滑动变阻器消耗的功率P随其连入电路中的阻值R的变化图线(如图3),由图线可知:当滑动变阻器消耗的功率P最大时,电路中电流为_______A,电源暗箱中的电阻R0为_______Ω.

4. 超导限流器是一种短路故障限制装置,它的电阻R随电流I变化关系如图4甲所示,现将它接入如图4乙所示的照明电路中,X为用电器,照明电压为220 V.

(1)当电路中的电流为5 A时,用电器X消耗的功率是多大?

(2)为使用电器X短路后电路能保持稳定状态,R0应满足什么条件?

(3)在R0满足的条件下,有人把超导限流器称为“不断电保险丝”,请你说明理由.

责任编辑 蔡华杰

2007年12月号“物理潜能知识竞赛”参考答案

1. 绿灯 红灯 2. 两电流表选择的量程不同 3. (1)CE(2)E

9.护理的知识竞赛 篇九

合:大家下午好!

男:为了迎接三级医院复审、提高广大护理同仁的综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围。

女:院护理部举办了这次以为主要内容的知识竞赛,并希望所有的护理同仁们通过这次竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神,增强实践的意识和能力,更好的服务于临床。

男:首先我给大家介绍一下莅临竞赛现场的领导,他们是:

让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

女:为了充分体现“公平、公开、求知、求实、求精 ”的原则,今天所有参赛队人员的组合都是由各队队员抽签决定的。

男:参加今天知识竞赛的共有6个代表队。下面我们来介绍一下各组竞赛人员,请各组队员做自我介绍并发出自己的口号!

女:1号代表队

2号代表队

3号代表队

4号代表队

5号代表队

6号代表队

让我们用热烈的掌声献给各位代表队,希望她们在今天的竞赛中赛出成绩、赛出水平。

男:下面,我们掌声有请上台致词。

女:感谢的精彩致词。

男:为确保赛事的圆满成功,本次竞赛特设有仲裁一名:宋院长,负责对难以判定正确与否的答题进行仲裁,评委团的人员是:

女:本次竞赛的计时员是:计分员是:

谢谢你们

男:在正式比赛前,我先向大家宣布一下今天的赛场纪律和裁判规则:

赛场纪律:

1、所有参赛选手,必须按照护士礼仪入场。

2、比赛开始时,场下观众手机调至为静音模式。

3、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

女:裁判规则:

违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由仲裁评判。

女:下面宣布一下赛场流程及规则:本次竞赛分三轮进行,各队基本分100分,第一轮:必答题

每人一题,按顺序抽题回答,其它队员不可以代答或补答,不能进行任何提示。否则扣除本题分值。限时1分钟,答对给全分;答错或回答不全不给分也不扣分。

第二轮:抢答题

共10题,每题十分, 主持人念开始抢答,“开始”字说完,才可以开始按铃抢答,否则属抢答违例,违例抢答的选题作废,重新开始。抢到题后,由该组中的一人回答,答完后,其他队员可补答,补答后仍不正确或不全的每题扣10分。限时二十秒,六组均未抢答,则由观众答题。

第三轮:风险题

共有10分、20分、30分题各10题,每组自由选择分值的题目,不得弃权,答对给全分,答不全由仲裁给相应分值,答错扣全分,队员可相互商量,互相补充。

男:请注意:

参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容。

根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军,参赛均得优秀团队奖

竞赛奖项设置: 一等奖名,二等奖名,三等奖名

女:我们在比赛当中还穿插有场下观众题,请下面的观众朋友们踊跃参与,答对有奖,奖品多多。

女:现在竞赛正式开始。首先进行的是必答题,一号台1号选手请听题

男:一号台2号选手请听题

女:一号台3号选手请听题

男:二号台1号选手请听题

女:二号台2号选手请听题

男:二号台3号选手请听题

女:三号台1号选手请听题

男:三号台2号选手请听题

女:三号台3号选手请听题.。。。。。。。。。。。。

男:经过必答题,现在场上的比分是

男:感觉场上的气氛有些紧张了,让我们放松一下吧,观众朋友们,答对观众题有奖品、有奖品哦。请听题

女:接下来,激动紧张的时刻来临了,抢答题现在开始。

男:现在重申一下抢答题的规则,抢答题共10题,每题十分, 主持人念开始抢答,“开始”说完,才可以开始按铃抢答,否则属抢答违例,选题作废,重新开始。抢到题后,由该组中的一人回答,答完后,其他队员可补答,补答后仍不正确或不全的每题扣10分。

女:第一题:

男:抢答题部分结束了,让我们关注一下场上的比分,到目前为止一号代表队

女:(小互动)现在场上的比分已经逐渐拉开距离,场上队员经过这样紧张激烈的抢答题后想必也是有些疲劳,现在请我们的队员放松一下,我们把焦点转到观众当中去,让我们场上场下互动起来,请知道的观众举手示意。

男:第一题:

男:最后进行的环节是风险题。风险题,顾名思义,就是存在一定风险,但又有很大的机遇,比分落后的代表队要把握好这个机会哦!我们的参赛队要把握好最后的机会哦。

女:风险题有10分、20分、30分题各6题,每组自由选择分值的题目,不得弃权,答对给全分,答不全由评委团的评委们给相应的分值,答错扣全分,队员可相互商量,互相补充。

男:下面请一号代表队抽题。

女:本次竞赛全部结束了,让我们看看场上的得分情况,一号代表队

稍后为您揭晓获奖名单并举行颁奖仪式。

男:第三轮观众题开始喽,女:各位领导、各位来宾,今天竞赛的结果已经出来了,(如果出现比分相同的情况,请仲裁宋院长提问并最终裁定一等奖的归属!)

获得本次竞赛二等奖的是

获得本次竞赛一等奖的是

男:有请获得本次竞赛三等奖的代表队上台领奖,有请为他们颁奖

女:有请获得本次竞赛二等奖的代表队上台领奖,有请为他们颁奖

男:有请获得本次竞赛一等奖的代表队上台领奖,有请为他们颁奖

女:让我们再次以热烈的掌声向这次参加竞赛的所有代表队的队员们表示祝贺,对各位领导的关心和支持表示衷心的感谢!

结束语:

男:亲爱的护理姐妹们,欢乐的日子终将过去,明天再苦再累我们依然无怨无悔

女:因为我们有各级领导深切的关怀和殷切的希望。

男:因为我们

女:让我们一起使我院的护理事业绽放出最美的花朵

男:让我们一起为总院的明天放飞更多的辉煌

女:我们每个人将再接再厉,为医院的三级复审增添小小的一份力,为医院的发展谱写更加华美的乐章

男:我院护理知识竞赛完美结束。

10.护理的知识竞赛 篇十

护理知识竞赛题

1、“护士必须要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”这句话出于(南丁格尔)

2、世界上第一所护士学校的创建地是(英国)

3、我国第一所护士学校成立于那年那座城市(1888年福州)

4、护理服务的对象是什么(所有人)

5、心理健康指(人格完整,良好的人际关系,明确的生活目标)

6、影响血压的主要因素是(心输出量),(平均充盈压)。

7、正常人24小时尿量是(1000-2000毫升)。

8、社会主义医学人道主义的核心是(尊重患者)

9、管理的对象包括 :(人、财、物、时间、信息五要素。)

10、所谓人本原理,就是(以人为本的管理原理。)

11、质量管理按阶段不同可分为基础质量、环节质量、和(终末质量。)

12、我国至今获南丁格尔奖章者共(53人),第一获奖人是(王秀瑛。)

13、提高护理质量的先决条件是(基本功训练)

14、领导者科学决策的重要前提条件下,不断创新进取的首要因素是(思维能力)

15、常用于处理抢救及紧急情况的领导方式是(权威型)

16、人体通过(辐射)(传导)(对流)(蒸发)等方式进行散热。

17、我国护理改革的重点工作为(整体护理技术)

18、进行质量管理的基础是(标准化)

19、护理管理的核心是(护理质量管理)

20、一级护理病人每日所需护理时数为(4.5小时)

21、尿潴留患者一次导尿不能超过(1000ml)。

22、医院的任务是(医疗、科研、教学、预防、计划生育指导)

23、护理管理者的基本素质包括(心理素质、.知识素质、身体素质、能力素质、政治素质).24、语言性沟通是指(使用语言并诱发语言的沟通方式。)

25、非语言性沟通是指(以语调、行为、举止和表情动作等作为沟通的方式。)

26、患病初期及康复期,角色身份一时难以转变,这种心理称为(习惯性心理。)

27、患病后信心不足,期待别人来关心,帮助和照顾,这种心理称为(依赖性心理。)

28、病人有意无意地透露自己的社会角色身份,这反映了患者的什么心理(自尊心理。)

29、因病伤残患者主要情绪障碍主要表现为为(焦虑和抑郁。)

30、手术前患者心理活动的特点是:(一是害怕,二是担心。)

31、传染科病人由于被隔离,容易产生什么心理(自卑孤独心理)。

32、护士职业所需的最突出的注意品质是(灵活性。)

33、护士职业所需的最突出的道德特点是(利他精神。)

34)

35、护士职业所需要的情绪特点是(积极而稳定。)

36、瘫痪病人早期的心理护理重点是(应告诉病人恢复的希望很大,消除病人的忧虑和烦恼)

37、对护士记忆力的最主要要求是(记忆的精确性)

38、护士职业成功的最主要因素是(人际交往能力)

39、中心静脉压的正常值是(8-12)厘米水柱。

40、面对肢体瘫痪后遗症的病人,心理护理应着重(鼓励面对现实,帮助进行代偿性功能锻炼)

41、《国际护士守则》规定,护士的职责是(增进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦)

42、高血压脑病时最常见的症状是(头痛、头晕。)

43、成人高血压的诊断标准是(BP≥140/90mmHg。)

44、老年糖尿病人治疗原则是(首选口服降糖药)

45、吃盐过多的害处有(机体缺钾、血压升高、消化道癌的发病率增高)

46、机械通气是指(利用呼吸机把气体送入及排出肺部的一种技术。)

47、呼吸道疾病出现的大咯血是指(200ml/次)

48、蛋白代谢的主要器官是(肝脏)

49、革兰阳性细菌镜下观察为(紫蓝)色,而革兰阴性细菌镜下观察为(红)色。

50、院前急救的目的是什么(挽救生命、安全转运。)

51、复苏的最终目的是(脑复苏。)

52、休克指数等于1时,提示失血量占血容量的多少(20%-30%。)

53、脑复苏体温降至亚冬眠水平温度是35℃,冬眠水平温度是(32℃。)

54、上臂扎止血带时,不可扎在上1/3处,原因是(以免损伤桡神经。)

55、患者洗胃过程中出现血性液体,应如何处理(立即减慢速度,动作轻柔,缓进缓出)。

56、口对口通气的吹气量应该是(800~1200ml)

57、过敏性休克主要致死原因是(喉头水肿)

58、失血性休克病人出现呼吸急促,提示病人失血量超过(40%)

59、灾难急救中休克病人救护的首要环节是(消除病因,补充血容量)

67、黑便,提示消化道出血量为:(50ml)

60、开放性气胸急救处理首先要(用厚敷料封闭伤口)

61、不明毒物中毒时适用洗胃的液体为(温开水或生理盐水)

62、氰化物中毒的特效解毒剂是(亚硝酸钠)

63、进行胸外心脏按压时,掌根应放在什么位置(胸骨中下1/3处)

72、成人24小时尿量少于(400)ml称少量,24小时尿量超过(2000)ml称为多尿。

64、溺水者救上岸后,首先采取的急救措施是(清理呼吸道异物)

65、肝性脑病患者切忌用(肥皂水)灌肠

66、胸外心脏挤压深度:使胸骨下段及其相邻肋骨下陷(3-4cm)。

67、一般人工呼吸法有(口对口呼吸法)(仰卧压胸法)(俯卧压背法)(举臂压胸法)等四种。

68、紫外线照射引起的眼病是(电光性眼炎)

69、纤维内镜消毒剂首选(2%戊二醛。)

70、医院内泌尿道感染最常见的诱因为(留置导尿管。)

71、接触传染病人、感染伤口及污染物品后双手应(先消毒再清洗。)

72、灭菌速度快、灭菌效果好、经济、环境污染小的是方法是(压力蒸气灭菌法)

73、我国医院感染最常发生的部位是(呼吸道)

74、目前引起输血后肝炎的主要肝炎病毒为(丙型肝炎病毒)

75、《医院感染管理规范》中规定对消毒物品进行消毒灭菌效果监测的卫生学标准是(不得检出致病微生物)

76、按病原体来源不同,医院感染可分为(内源性感染)(外源性感染

77、《医院感染管理规范》规定病人床单、被套、枕套每周更换的次数(1~2次)

78、《医院感染管理规范》规定弯盘、治疗碗、药杯、体温计等用后应如何处理(立即消毒)

79、被血液、体液污染的衣物洗涤应遵循的原则是(.单独消毒、清洗)

80、戊二醛对医疗器械泡浸灭菌需要多少时间(10h)

81、医护人员标准洗手的时间要求是(不少于10~15秒)

82、医院感染的感染源当中最重要的感染源是(已感染的病人)

83、《护士条例》的实施时间是(自2008年5月12日起施行。)

84、护士执业注册有效期为(5年。)

85、申请护士执业注册者,应当在综合医院完成护理临床实习多长时间:(8个月)

86、护士执业注册有效期届满需要继续执业的,应当在有效期届满前多长时间提出(30日)

87、护士执业注册申请,应当自通过护士执业资格考试之日起几年内提出(3年)

88、延续执业注册有效期为(5年)

89、护士被吊销执业证书的,自执业证书被吊销之日起几年内不得申请执业注册(2年)

90、护士条例执行时间是(2008.5.12)

100、国家对传染病防治的方针是什么(预防为主)

101、国家实行无偿献血制度提倡的健康公民自愿献血的年龄是(18~50周岁)。

102、血站对献血者每次采集血液量一般为多少毫升(200)

102、医疗事故的违法性是指行为人在诊疗护理中违反了什么(技术操作规程)

104、护理工作中杜绝差错事故的重要措施是(制度约束)

105、因抢救急危患者,未能及时书写病历的,有关医务人员应当在抢救结束后(6小时)时间内补记,并加以注明。

106、无菌棉签、棉球、纱布开启后,应用时间不得超过(24)小时。

107、无菌棉签、棉球、纱布开启后,应用时间不得超过(24)小时。

108、护士应具备的四心是(细心、热心、爱心、耐心)。

109、端治疗盘时前臂与上臂的角度应是(90°)

110、站姿时两脚尖角度为(45°)

111、护士的行姿步态应(直线前进)112、国际社会公认的第一礼俗是(女士优先)

113、一般性拜访的最佳交往时间是(半小时)

114、正确握手的时长一般为(3秒)

115、与熟人交往时应相距(1米)左右

116、女士座在椅子上时应占椅子的(2/3)

117、左心衰竭时是指(肺淤血)淤血

118、右心衰竭时是指(体静脉淤血)淤血

119、肝素的药理作用是(抗凝血作用)(降血脂作用)

120、一般情况下,服务距离以多远为宜(0.5-1.5米之间)。121、入座时从座位的哪侧就座。(左)

122、护士的举止礼仪包括(站姿、坐姿、立姿、行姿、手姿)

123、糖尿病最易发生的并发症是(感染)

124、护士应做到的四轻是什么:(走路轻、关门轻、讲话轻、操作轻。)

125、护士举止礼仪原则是什么:(稳重、端庄、大方、优美。)

126、结核病是由(结核杆菌)引起的慢性传染病

127、结核病感染途径主要为(呼吸道)

128、生命体征指的是(体温、脉搏、呼吸、血压的总称。)

129、三查七对的内容是:(三查是指操作前查、操作中查和操作后查;七对是指对床号、姓名、药名、浓度、剂量、时间、用法。)

130、发生青霉素超敏反应最早出现的症状是(喉头水肿和气促。)

131、患者仰卧的时间过久,最容易发生压疮的部位是(骶尾部。)

132、一般普通病室适宜的温度是(18—22℃)相对湿度为(50%—60%。)

133、静脉输液时应根据患者病情调节输液速度,成人一般(40—60滴/min,)小儿(20—40滴/min。)134、使用干燥无菌持物钳和容器时,应每几小时更换1次。(4小时)

135、低盐饮食成人每天进食食盐应少于(2g)

136、心力衰竭持续吸氧流量应为(2~4)L/分

137、在生理情况下,同龄女性体温与于男性体温的差别(女性体温高于男性)

138、体温骤降时,容易引起患者那些不适(虚脱)

139、一级护理的患者护士应每隔(15~30分钟)时间观察1次。

140、洗胃时每次灌入量一般为多少(300~500 ml)141、心肺复苏过程中,胸外心脏按压的力度应使胸骨下陷多少(4~5 cm)

142、根据病情、年龄、药物性质调节输液速度,一般成人滴速为(40~60滴/分钟)

143、立即执行的医嘱,在处方开出后多少时间内执行(15分钟内)

144、护理一般传染病患者时,应使用几层纱布口罩(8~12层)

145、体温骤降时,患者最易出现(虚脱)

146、药效发挥最快的给药途径是(静脉注射)

147、抢救青霉素过敏性休克的首选药物是(盐酸肾上腺素)

148、静脉输液过程中患者感觉胸部不适,随即发生呼吸困难、严重发绀,心前区听诊闻及

持续响亮的“水泡音”,你认为是(空气栓塞)149、测体温时患者不慎咬破玻璃水银体温计,首先应(及时清除口腔内玻璃碎屑)

150、医院饮食可分为(基本饮食、治疗饮食、试验饮食)

151、用氧安全“四防”措施是(防热、防火、防震、防油).152、青霉素过敏试验阳性患者,应将结果醒目地注明在(医嘱单、.注射单、床头卡、体温单、门诊卡)

156)

157)

158)

159、Ⅱ型糖尿病的发病机制是(胰岛素抵抗和胰岛素分泌缺陷)160、糖尿病性神经病变最常见的部位是(周围神经病变)

161、目前诊断糖尿病的主要依据是(糖化血红蛋白测定)

162、尿毒症患者出现手足抽搐多数是因为(低血钙)

163、常规血液透析常用的抗凝药物是(肝素)

164、急性肾小球肾炎起病时,第一症状常是(血尿)

165、急性肾炎患者一般饮食原则应为(低盐)

166、肝硬化病人适宜的饮食要(高热量、高蛋白、高维生素。)

167、急性左心衰发生时,病人需采取的体位是(坐位,两腿下垂)

168、引起心肌炎的最常见病毒是(柯萨奇病毒)

169、直肠癌最主要的转移途径(淋巴转移)

170、急性阑尾炎的典型疼痛部位(右下腹)

171、甲状腺手术后,出现喉返神经的损伤,产生麻痹,一般可于多少时间内恢复功能(3~6个月)172、暴饮暴食或酗酒最易引起的急腹症是(急性胰腺炎)

173、膀胱镜刺激征包括:(尿频、尿急、尿痛)

174、急性肾衰早期,最常见的表现是(少尿.尿比重低)

175、诊断肾结核最可靠的依据是(尿培养结核杆菌阳性)

176、术后尿潴留的处理首先是(诱导病人自行排尿)

177、计算烧伤体表面积的常用方法是(新九分)法和(手掌)法

178、骨折发生时可能出现的并发症有(脂肪栓塞)(肺栓塞)(血管损伤)(神经系统损伤)(内脏损伤)(感染)(肌肉损伤)

179、泌尿系统损伤最常见的部位是(男性尿道)

180、前列腺增生病人最早出现的症状是(尿频)

181、膀胱冲洗时冲洗液的温度为(38~40度)

182、肢体热水烫伤后立即采取何种措施可减轻热力损伤(浸入冷水中)

183、小儿烧伤补液时,判断血容量的重要指标是(尿量)

184、异位妊娠常发生的部位是(输卵管)

185、新生儿开始游泳的最佳时间是出生后(48小时)。

186、导致婴幼儿佝偻病最主要的原因是(接受日光照射不足)

187、足月新生儿生理性黄疸多出现于(出生后2—3天)

188、在生长发育过程中,正常小儿应在几岁乳牙出齐(2半岁)

189、新生儿疾病筛查血样采集时间应在出生什么时间为宜。(72小时)

190、妇科手术部位分为(外阴和阴道手术)(腹部手术)二类。

191、目前已确定的病毒性肝炎的病原体有几种(5种:类型,即甲型、乙型、丙型、丁型及戊型。192、决定分娩的四要素,即(胎儿)(产力)(产道)(精神因素)

193、妊娠(12)周前称为早孕,主要症状是(停经)和(早孕反应)

194、《中华人民共和国传染病防治法》的颁布实施时间是(1989年9月1日)

195、传染病的流行过程必须具备哪三个基本环节(传染源、传播途径、易感人群)

196、流行性感冒传染性最强的时间是(病初2- 3天)

197、流行性感冒的主要传播途径是(飞沫传播)

198、正常胎儿(4)个月开始胎动

199、产前出血分娩时做好预防产后出血的措施,产后注射(宫缩剂)

上一篇:富兰克林十三项美德下一篇:经常外出乘坐飞机时我们应该注意的礼仪有哪些