测绘工程的自我介绍

测绘工程的自我介绍（17篇）

1.测绘工程的自我介绍 篇一

信息工程专业面试的自我介绍

我叫大学网，今年20岁，以下就是本人的自我介绍：

在大学生活和学习的四年来，在师友的严格教育及的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了电路、电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、无线电通信以及电子测量等有关理论;同时也拥有一定的分析和设计能力;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能够进行软件系统的.分析和设计，能熟练地用C、C++、VB和VC++进行一些软件的开发，

同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能，

更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在大学的四年里、我除了在学好本专业的知识外，我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用，取得了全国FORTRAN二级、99年4月份全国计算机水平考试三级证书和99年9月份全国计算机四级证书。

此外，我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动，抓住每一个机会，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长，借以去磨练自己，培养自己战胜各种困难的信心。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为贵公司添砖加瓦;同时也在您的领导下发挥出我的实力与才能，在实践中不断学习、进步，在能力和素质方面进一步完善，为贵公司做出更大的贡献。

历史不曾为谁停留，而历史又记录了千千万万个走过者的故事，我想一切向往美好、积极进取的追求者终将被历史所肯定。纵观当今，社会充满了竞争，无论您是否选择我，我都祝愿贵公司的事业蒸蒸日上。

2.测绘工程的自我介绍 篇二

自我介绍在社会生活各领域中的应用范围非常广泛, 由于使用场合的不同, 自我介绍可以分为礼仪式、交流式和工作式自我介绍。礼仪式自我介绍多用于社交场合, 比如聚会、讲座、报告、演出、庆典等。介绍的内容很简单, 可以使用一些谦辞和敬辞。交流式自我介绍多用于私人化或非正式场合的交际需要, 在介绍的形式、内容的选择、语言的使用上都比较灵活。重点在于突出自我的特点和个性特色。例如, 《小汤山手记》作者的自我介绍, “大家好!我叫××, 另名掬水娃娃。出厂时间和地点:××年夏天, 上海。眼睛和头发的颜色:黎明前的黑暗。性能:除偶尔异想天开, 绝大部分时间运行良好。调试最多的人员:妈妈。爱好:书、音乐、游泳。喜好颜色:白和紫 (这两个色彩很决绝) ;喜好植物:白玫瑰、勿忘我、向日葵、香樟 (它们应该在童话中反复出现) 。受好友拐骗至××BBS站读书心得版任版务, 闲暇时光多被其攫取。所幸因此结识一群天南海北的高人侠士, 获益良多。”这段自我介绍采用了拟物的方法, 把自己比作机器, 生动幽默, 很好地凸显了自我特色。

工作式自我介绍适用于与工作相关的场合, 比如应试求学、应聘求职、前往陌生单位, 进行业务联系时等。其中, 求职面试中的自我介绍主要包括四个方面的内容:问候语、个人基本情况介绍、与工作相关的自身特点的陈述以及求职愿望的表达。例如这样一个案例, 某公司招聘一名销售经理助理, 要求求职者是市场营销专业, 而刚毕业的大学生聂品学的却是文秘专业, 面试时主考官不太满意她的专业, 但还是说:“请介绍一下你的基本情况。”聂品答:“主考官好!我叫聂品, 三只耳朵, 三张口, 就是没有三个头。从事营销工作, 重要的是要具备收集信息的能力和良好的沟通能力。假如贵公司需要我发挥智慧的话, 我虽然做起工作来没有三头六臂, 但从事营销工作我一定会有‘三只耳朵’——倾听、收集八方市场信息;一定会有‘三张嘴巴’——用伶牙俐齿说服客户, 靠如簧巧舌与客户谈判。”鉴于聂品出众的口才和敏捷的思维, 该公司放弃了对专业的要求, 录用了聂品。在这个案例中, 聂品很好地将姓名的介绍与工作需要联系起来, 体现了高超的表达技巧和思维能力, 赢得了对方的认可。

面试中的自我介绍属于工作式自我介绍的一种, 面试者在准备的时候一定要把握介绍的社会性特征, 不能仅局限于自我的展示, 列举一些与所应聘工作无关的内容, 笔者曾担任过地方公务员面试的考官, 在面试中有的考生在回答“为什么应聘该职位”时, 说因为自己新婚不久, 父母的期待, 妻子的期盼, 养家的压力等原因让自己非常想得到这份工作, 把自己个人的家庭背景说得很详细, 却没有提及自己对该职位的认识, 这显然就有些偏颇。在面试介绍中一定要围绕所应聘的工作和职位来思考问题, 所以在面试准备阶段, 首先要思考的问题就是自己具备哪些特点和竞争优势, 所应聘的工作需要哪些能力和素质, “知己知彼方能百战不殆”。其次要明白自己的能力与工作要求之间是否匹配, 在回答问题时要选择性地呈现自己的优势和特点。

面试过程中要注意的问题中最重要的就是要善于应变。《曾宪梓传》中披露了一个鲜为人知的面试中应变的事例。曾先生在公司招聘时, 故意把扫地的扫把放在办公室的门口, 并且让它倒在一边。一天面试下来扫把时而被一些面试者漠视, 时而被另一些面试者扶起。面试的结果是曾先生录用了那些各方面条件合适并且主动将倒在地上的扫把扶起来的人。曾先生认为, 没有扶起扫把的人肯定是两种情况:一是不灵敏, 不会为他人考虑;二是懒, 举手之劳也不愿付出。这个例子中曾先生考察的其实就是应变能力, 还有工作的态度。

还有一个例子也很能说明问题, 著名营销专家孙路弘在一次电视招聘中, 指出第一位面试者对自己姓名的介绍只有一句“我叫××”, 过于草率。他在点评时说:“当一个人让你介绍自己的时候, 这是你的最佳销售时机。一个面试官一天面试了几十个人, 他能记住谁的名字, 谁就有胜出的可能。我叫孙路弘, 孙, 孙子的孙, 孙中山的孙, 孙猴子的孙, 孙悟空的孙;路, 路线的路, 路上的路, 马路的路;弘, 弘扬中华文化的弘。您要实在记不住, 我还有一个艺名叫孙子。”这之后出场的第二位面试者就具备了灵活应变的能力, 他在介绍时强调了自己姓名的由来, 他说, “我叫段啸林, 我以前的名字叫段林林, 这个名字听起来比较像女生的名字, 我在上五年级的时候, 老师分宿舍把我分到5楼, 我一看5楼没有男生宿舍, 女生宿舍在5楼。所以后来我就改了一个男性化的名字叫段啸林。”他的介绍虽然不够尽善尽美, 但达到了加深印象的目的, 专家最后评价认为成功的几率超过50%。

面试中语体的规范也很重要。现代语言学认为, 语体是适应不同交际功能、不同题旨情境需要而形成的运用语言特点的体系。郭英德在《中国古代文体形态学论略》中也提出:“不同的文本语境要求选择和运用不同的语词、语法、语调, 形成自身适用的语言系统、语言修辞和语言风格, 由此而构成一种文体特定的语体。”作为面试中的自我介绍的语言风格也要根据具体的情境选择适合的语言系统和语言风格。如一位面试者在介绍时说:“我叫××, 以前毕业于××学校, 那个, 现在即将从××大学毕业, 专业是信息安全, 我导师是××, 然后, 我对信息安全有, 比较, 非常, 热爱它。然后我从事过这方面的研发工作, 在研究生期间做过很多工作, 然后曾经在公司实习过吧。然后, 对工作非常有热忱, 然后, 工作态度比较勤奋。没有了。”这样的介绍是混乱的, 没有经过思考和梳理, 想到哪儿说到哪儿, 语句的不连贯直接影响表达效果, “那个”、“然后”等连接词的不当使用也使表达失去了面试场合应有的严谨。另外, “做过很多工作”、“曾经实习过吧”这些模糊用语更增加了表达的不确定性。从而给人留下的总体印象就是紧张, 不自信, 不善表达。另外一种情况是, 有的面试者自信满满, 在回答问题时经常使用非常肯定的语气, 如主考官问:“以前做过这种自我介绍的准备吗?”答:“当然做过, 因为我是今年刚毕业的大学生。”这段对话中, 面试者回答“当然做过”显然不合适, 语气过于肯定, 透露出对所问问题的不尊重。而且, “当然做过准备”与是否是刚毕业的大学生不存在必然的因果联系。这种情况中语体的不规范, 让人觉得面试者过于骄傲, 不具备很好的沟通能力。这两种情况都是不可取的。

面试中的自我介绍作为口头表达的一种, 它与书面的自我介绍有很大的不同。我们要始终记住, 面试不是独角戏, 是面试者与考官, 有的还是面试者之间的双向交流, 不论哪种情况, 都是人与人之间的沟通, 面试中眼神的交流, 态势语的交流, 情绪的交流都是很有必要的。除此之外, 回答考官的问题时也要有良好交流即互动。互动是相互作用中使彼此发生变化的一种双向交流方式。面试者回答问题一定要根据考官设定的前提、依据或情境来谈, 不能只注重展示自身的优势, 忽略了互动的重要作用。如这样一个案例, 主考官说:“你是学法律的, 我们公司的一个法律顾问刚离职, 文件都要交接了, 没人接。你先做个自我介绍吧。”面试者说:“主考官好!我叫××, 我想从三个方面来简单介绍一下我自己, 我在大学期间得过学校的优秀学生, 也得过各种学生干部的奖励。学习成绩一直稳居我们班级前十, 得过三等奖奖学金。我所做的论文《××××》参加国家挑战杯论文大赛得过国家三等奖, 北京市特等奖。并且经历了三年的学生会工作经历。总之, 我觉得大学四年铸就了我踏实的工作作风, 希望能为贵公司做出更大贡献。谢谢。”这个例子中面试者注意到了面试的礼仪, 注意到了语体的规范, 表达也有一定的逻辑性。但是恰恰是忽略了互动, 使他的面试失败了。他没有根据主考官问题中设定的“公司缺法律顾问, 工作无人交接”的情境去重新整合自己的介绍内容, 而是原封不动的把自己事先准备好的自我介绍重复了一遍, 起到了相反的效果。面试时一定要注意, 回答问题的针对性, 不能自说自话, 只片面地强调自身的优势, 要注意回应对方的提问内容。

3.面包的自我介绍 篇三

告诉你吧，我是由泡打粉、砂糖、面粉、鸡蛋和奶粉、色拉油做成的。经过几十分钟或几个小时的烘烤，出炉后我的身体是金黄色的，摸上去是松松软软的，吃下去时牛奶的香甜味沁在人们的舌尖上，谁能控制自己的味蕾不多吃几个呢？只要出了炉，我身上的牛奶香味就会迫不及待地钻进你们的鼻子里，使你的口水“飞流直下三千尺”，真可以说是“十里飘香”“回味无穷”了！

相信你已经迫不及待想学一学怎么制作我了吧！告诉你吧，我的做法很简单：先把6个鸡蛋打破放进一个大盘子里，再倒进２２０克高筋面粉，一小勺泡打粉，两勺色拉油，两勺砂糖与两勺奶粉，然后用筷子把所有的材料都搅拌均匀，再把盘子放进烘炉里烤上２０分钟，拿出来后再加点装饰就大功告成了。

在超市，面包店里我都有许多小伙伴，他们千姿百态，色味各异，应有尽有。如：中间夹根香肠，周边有着许多紫菜碎的香肠包弟弟；甜甜的奶黄包姐姐；夹着许多肉的叉烧包哥哥等等。

通过我的介绍，相信大家都了解了我与我的小伙伴们了吧。不过，我要告诫你们：美食要慢慢享受啊，不然吃得太多，就会像我们一样嘭地一下膨胀的呀！

本栏插图赵芳曲 ■

本栏责任编辑张家瑜

4.水利工程专业面试的自我介绍 篇四

大学阶段的学习与成长磨练了我的意志，提高了我的修养.“一分耕耘、一分收获”！我会尽自己最大的努力工作，实现自己的人生价值。作为新世纪的大学生，我具有敢于探索、善于创新的精神。

诚实正直的品格使我会用真心与付出去获取别人的回报，我会用努力与智慧去争取我的空间，让社会来容纳我。在每一次的社会实践活动中，我都尽最大努力去对待和完成它，并养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神！

5.地质工程专业求职面试的自我介绍 篇五

本人在大学四年的学习中，熟练掌握了地质工程专业学科的各方面知识，并将所学的知识应用于实际生活中，同时，为提高视野和素质，利用课余时间自学和选修了法律，国际贸易、中西道德论比较、人际关系心理学等非专业的知识。

在校期间，曾担任学习委员，参与组织领导班里各项活动。组织开展的摄影展、书法比赛和其它各种活动深受好评，同时，多次以个人和代表学院身份参加学院学校举办的乒乓球、合唱、运动会等各种活动和比赛，并取得优异成绩。

6.工程造价自我介绍 篇六

在造价专业上，我学习了《工程造价计价与控制》、《工程经济学》、《市政工程计量与计价》、《建筑工程计量与计价》、《安装工程计量与计价》、《合同管理与招投标》、《建筑审计》等专业课程。熟练操作并应用晨曦计价软件、华平钢筋计算软件和CAD建筑绘图软件。

在校时经常做专业课程设计，并到工地现场进行一星期的现场观摩实习，跟着高级工程师黄工学习以及实践，掌握了经纬仪在工地上的应用，混凝土试块的检验，钢筋的绑扎以及熟悉配筋图，了解一些应办理施工签证的情况等等。在学校学习的理论知识与实践结合起来，更加全方面地掌握专业技能。学习之余，我参加了大量的社会实践活动，从而锻炼了自己吃苦耐劳，一丝不苟的工作做风。

7.地下工程中岩溶处理介绍 篇七

1 岩溶的发育情况

据钻探揭露, 拟建场地区岩溶发育类型主要有溶隙和溶洞, 另外, 勘探揭露的土、岩分界线起伏较大, 推测可能为灰岩表面溶沟和溶槽较发育, 并均被老粘土充填。

溶隙主要发育在灰岩的上部, 发育方向和强度受层面和裂隙控制, 强溶蚀带一般发育深度在基岩面以下1～3m, 有碎石和粘土充填。根据物探电磁波CT和弹性波CT探测, 带内岩体电磁波视吸收系数大, 弹性波速低, 显示带内岩体性状较差。

溶洞是场地区最主要、且最重要的溶蚀现象。岩溶勘察专题研究期间, 在灰岩分布区钻孔231个中, 有116个钻孔揭露到溶洞, 钻孔平均遇洞率约50.2%;其中, 石碳系黄龙组灰岩的钻孔共24个, 16个钻孔揭露溶洞22个, 钻孔遇洞率约66.7%, 岩溶率为14.1%;二叠系栖霞组灰岩的钻孔共37个, 23个钻孔揭露溶洞38个, 钻孔遇洞率约62.2%, 岩溶率为14.2%;三叠系大冶组灰岩的钻孔共有170个, 77个钻孔揭露溶洞137个, 钻孔遇洞率45.3%, 岩溶率为8.1%。

大部分的溶洞洞高在0.1～3.0m之间, 占总数的90.8%, 尤其是在0.1～2.0m之间分布较集中, 占总数的90.3%。其中, 石碳系黄龙组 (C2h) 和二叠系栖霞组灰岩 (P1q) 中溶洞洞高主要为0.1～2.5m, 共20个, 占该组中的80%, 洞高大于4.5m的溶洞占20%, 多见于深部;三叠系大冶组灰岩 (T1d) 中溶洞高度以0.1～1.5m为主, 共见溶洞115个, 占该岩溶层组溶洞总数的84.0%, 其中, 洞高仅0.1～0.5m的达43.1%, 表明该层岩溶形态以溶隙型溶洞为主, 多较短小。

钻孔揭露的197个溶洞中, 粘土全充填的有96个, 占总溶洞数的48.7%;半充填的19个, 占9.6%;未充填的82个, 占41.6%。可以看出, 各地层中的溶洞以全充填为主, 未充填次之, 少量半充填, 未充填溶洞或半充填溶洞洞壁多有灰华沉积。

位于地铁隧洞洞身或车站基坑范围内的溶洞有23个, 占11.7%;位于地铁隧洞底板或车站底板以下2m范围内分布的溶洞有18个, 占9.1%;位于地铁隧洞底板或车站底板以下2m至1倍洞径范围内分布的溶洞有35个, 占17.8%;位于地铁隧洞底板或车站底板以下6～10m范围内分布的溶洞有53个, 占26.9%;位于地铁隧洞底板或车站底板以下10m范围以下分布的溶洞有68个, 占34.5%。

2 岩溶对地下工程的影响

本区间岩溶发育情况与该工程的设计工法和施工安全关系密切, 主要表现为以下几个方面。

1) 本区分布的岩溶水与拟建工程关系密切, 施工中揭露到不同形态和不同规模的溶洞, 部分溶洞中富含岩溶水, 充填或半充填软塑——流塑状粘土。部分地段地下水具承压性, 承压水位一般高出拟建工程底板, 矿山法施工中, 当突遇含水、含泥溶洞时, 易产生突水、涌泥问题, 对施工安全将产生严重影响。根据已有工程经验, 如隧洞上覆岩、土层厚度较小, 还可能进一步导致地面塌陷等一系列严重问题。

2) 局部地下工程底板及以下一定范围内存在岩溶空洞, 地铁施工或运营中可能产生岩溶地基塌陷, 在工程设计与施工中应引起足够重视。一般位于底板以下3m以内的溶洞对地铁隧道有很大影响, 位于底板以下3～6m的溶洞对地铁隧道有较大影响, 位于底板以下6～10m的溶洞可能对地铁隧道有一定影响。

3) 部分溶洞充填或半充填粘土或夹少量灰岩碎块, 在地铁隧道施工过程中, 溶洞中的充填物可能形成垮塌而影响施工安全。

3 岩溶处理的目的

1) 满足永久结构的承载力、变形。

溶隙和溶洞填充物性质软弱, 随着时间的推移, 并受周边环境的变化以及地下水活动的影响, 很可能出现洞体坍塌现象。通过对洞体充填物的加固处理, 提高其自身强度, 从而提高洞体的稳定性, 降低洞体坍塌而引起的地层塌陷, 减小变形缝处的差异沉降。

2) 降低施工期间突水事件发生的机率。

本区间隧道采用矿山法施工, 而岩溶水属承压水系, 随着施工期间隧道的掘进, 岩溶承压水可能造成掌子面突水事件的发生。通过对浅层、薄板溶洞的充填加固处理, 相当于增加溶洞上覆土体厚度, 从而降低出现突水事件的机率。

4 岩溶处理的原则

根据本工程地质和水文地质资料, 将本区段溶洞对工程风险程度, 划分为高风险区和低风险区段。

1) 按岩土分界面处于隧道结构底板下10m平面内的纵向长度来确定高风险区的长度。对高风险区内的溶洞按以下原则进行处理:

①当结构底板之下为黏土时, 则其下10m范围内的溶洞应进行处理;②当结构底板之下为灰岩时, 则其下7m范围内的溶洞应进行处理;③在结构轮廓线外5m范围以内高风险区溶洞都要进行处理, 且溶洞必须填充密实。

2) 对溶洞自地面进行充填 (填砂、注浆) 加固, 且一并完成岩面注浆施工。

3) 凡是施工期间土层中钻孔出现掉钻等异常现象, 必须做好记录并及时报监理工程师和设计单位。对区间隧道范围内揭示的土洞, 无论埋深多少, 全部自地面进行充填加固, 且一并完成岩面注浆施工。

4) 对于高风险区内的物探异常区对进行钻孔验证, 若发现存在溶、土洞则按照上述原则处理, 若没有发现溶洞, 自地面进行注浆加固, 且一并完成岩面注浆施工。

5) 在浇筑结构底板前, 采取地质雷达分段对隧道和车站结构底板以下地层进行扫描, 发现底板以下10m, 隧道轮廓线外5m范围内的异常区, 应采取钻孔验证后对其进行注浆处理。

5 溶洞、异常区处理方法

1) 对于钻孔揭示岩溶洞穴高度大于1m且无填充溶洞和半填充溶洞, 灌浆一般采用间歇式静压灌浆。第一次灌浆采用水泥砂浆, 灌浆时间控制在20min, 间歇6h后再灌第二次, 第二次灌浆可采用水泥砂浆或浓浆, 若在20min内仍不起压, 停止灌浆, 间歇6h后再灌第三次, 依次类推, 直到终孔为止。必要时, 可在水泥砂浆或水泥浆中适当添加速凝剂。

对于特大型无填充溶洞, 可考虑先投碎石 (5～10mm) , 后采用注浆加固的方法。投碎石处理时在原钻孔附近 (约0.6m) 补钻两个投石孔, 两投石孔中心与原钻孔中心需在同一连线上, 两投石孔可相互作为出气孔。投石后, 注浆加固的方法见后面的全充填处理方法。投石管建议采用钢套管, 投石孔的大小也可由施工单位根据现场施工情况进行调整, 达到填石目的即可。

2) 对于钻孔揭示岩溶洞穴高度不大于1m和全填充溶洞直接采用纯水泥浆进行静压式灌浆。

3) 物探 (CT) 异常区加固处理方法

对异常区进行钻孔验证, 若发现存在溶洞则根据溶洞大小采取相应的处理加固方法;若没有发现溶洞, 采用压力注浆的方法进行填充加固和封孔。

6 灌浆施工技术要求

1) 对溶洞 (含物探异常区经验证的溶洞) 应按以下施工程序进行处理:现场生产性试验→钻孔注浆 (边钻、边灌、边探边界) →灌浆质量检查→缺陷补强→灌浆质量验收。

2) 钻孔注浆施工工序为:钻孔布置→土层钻孔 (下套管) →土岩接合面灌浆→基岩钻孔→简易压水试验→注浆→封孔。

3) 溶洞充填注浆前, 应完成以下项目的施工:

①探查各种地下管线, 对影响溶洞充填注浆施工的地下管线进行迁改或加固处理。

②必须完成灌前地面沉降变形监测点的埋设和初始值的监测。

4) 每一个溶洞加固区施工前, 施工单位应埋设地面沉降和隆起变形监测点, 灌浆过程中应进行变形观测。如果周边有重要的建筑物或管线, 施工中应加密变形监测。如变形累计超过30mm, 应立即停止施工, 查明原因后采取相应的处理措施。

5) 溶洞灌浆系隐蔽工程, 施工中必须如实、准确地做好各项原始记录。

6) 灌浆工程各项资料 (含取芯、压水、灌浆、物探测试、地面沉降变形观测、质量检查等) 必须及时整理分析, 并及时提供监理工程师、设计单位及业主, 以指导灌浆工作的顺利进行。单元工程结束后, 应及时进行质量检查和验收。

7 结语

本工程岩溶处理完成后, 经钻芯取件进行抗压强度试验和抽水试验, 结果表明, 本工程处理效果良好。岩溶地区的地基处理方法有很多, 本文只是针对武汉某地下工程中的岩溶处理方法进行了介绍, 岩溶地区的地基处理应根据地质勘察报告并综合考虑工程环境、重要性、荷载、施工方法等因素, 选取具有最佳技术、经济效果的处理方法。

参考文献

[1]地基处理手册编写委员会.地基处理手册 (第2版) [M].北京:中国建筑工业出版社, 2000.

[2]方启超, 邵孟新.岩溶 (土) 洞处理工程实例介绍与分析, 广东土木与建筑, 2008, 5 (3) :30-31.

8.学会“介绍”和“自我介绍” 篇八

一､ 自我介绍

作自我介绍时要谦虚､大方､简要｡常用句式为:“My name is ...”或“I’m...”｡在介绍前可适当使用招呼

语或问候语｡例如:

Hi! My name is Gao Hui. 你好!我的名字叫高慧｡

Good morning! I’m a student. 早上好,我是一名学生｡

中国人一般不先作自我介绍,而是先问对方“您是……?”,好让对方作自我介绍｡而英美人则明了､直率,一般用“My name is...”或“I’m...”就可以了｡

二､ 介绍别人

介绍别人时,一般应先把男士介绍给女士,先把年幼者介绍给年长者,先把职位低的介绍给职位高的｡有主宾的场合,应介绍宾客｡常用句式为:“This is...”｡例如:

This is my teacher, Miss Gao. 这是我的老师,高小姐｡

This is my friend, Jim. 这是我的朋友,吉姆｡

中国人在介绍别人时,常用“他是……”或“他们是……”,而英美人在介绍别人时,不用“He /She is...”或 “They are...”｡

此外,在作自我介绍或被别人介绍后相互常用的客套话有“How do you do?(您好!)”､“Nice/ Glad to meet/ see you.(见到你很高兴｡)”等,回答时,一般是重复原句｡例如:

Li Lei: Hello. Wei Hua, this is Jim. Jim, this is Wei Hua.

Wei Hua: Hello, Jim! Nice to meet you.

9.轻化工程毕业生的自我介绍 篇九

在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了经济学、管理学等有关理论;熟悉涉外常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作c语言，vb等计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

10.used to的“自我介绍” 篇十

Mary used to be short, but she is very tall now. 玛丽以前很矮,但她现在很髙。

They used to walk along the river after supper. 他们过去常常晚饭后沿着河边散步。

我的句型变化

一、否定形式

在书面语中,我的否定形式是used not to do;而在口语中常用didn’t use to do或use(d)n’t to do进行否定。比如:

She didn’t use to have long hair.(= She used not to have long hair.) 她以前没有长头发。

二、一般疑问句

我的一般疑问句形式可以用Did+主语+use to…?或Used+主语+to…?句型。比如:

——Did you use to play the piano? 你以前常常弹钢琴吗?

——Yes, I did. 是的,我常弹。(No, I didn’t.不,我不经常弹。)

三、反意疑问句

我变反意疑问句时,附加部分可用use(d)n’t或didn’t。比如:

This house used to be a bookshop, didn’t/use(d)n’t it? 这房子过去是一个书店,对吗?

He didn’t use to drink, did he? 他以前不喝酒,对吗?

我的几个“兄弟”

一、be used to+动词原形,这一结构表示“被用来……”,其中used为过去分词。比如:

The knife is used to cut meat. 刀是用来切肉的。

二、be/get used to+名词/动名词,该结构表示“习惯于……”,其中used是形容词,to为介词,所以其后接名词或动名词。比如:

I’m not quite used to the weather here. 我不太习惯于这儿的天气。

Peter is getting used to going to school early. 彼得已经习惯于早到学校。

三、be used for+名词/动名词,这一结构表示“用于”或“被用来……”,介词for说明用途。比如:

A stamp is used for sending letter. 邮票用来寄信。

通过我的“自我介绍”,大家对我该有所了解了吧,可别把我与我的“几个兄弟”混淆哟!

【趁热打铁】用used to, be used to, get used to, be used for填空:

1. She ____ be a history teacher.

2. The pen ____ writing.

3. His father ____ drinking coffee after suppr.

4. This machine ____ make bread.

5. Her mother ____ tell stories when she was young.

6. There ____ be an old house near the lake.

7. She ____ cold weather after having lived here for two years.

8. ____ he ____ come by bus?

11.厦门集美大桥桥面防水工程介绍 篇十一

厦门集美大桥是国家重点工程项目,全长10.057km,属特大桥,设计为双桥体,桥体采用箱形拼装结构。该大桥路面为改性沥青混凝土,防水层设计选用了道桥用高聚物改性沥青防水涂料(Ⅰ型),厚度为1.5 mm,整个防水面积约25万m2(包括引桥部分)。桥面构造设置为:桥面结构层→1.5 mm厚道桥用高聚物改性沥青防水涂料→60 mm厚AC20下沥青混凝土层→40 mm厚A13上沥青混凝土层,见图1所示。

2 防水材料和施工设备介绍

2.1 道桥用高聚物改性沥青防水涂料

道桥用高聚物改性沥青防水涂料是以优质石油沥青为基料,与高分子聚合物共混改性而成的一种抗渗性、低温柔性、抗碾压冲击、粘结强度均较好的道桥用防水材料。其主要特点有:1)粘结力、抗剪力性能好,当路桥面开裂≤2 mm时,防水涂膜能满足不拉裂的要求。2)耐热、耐低温性能好,施工时的环境温度为-15～45℃,在经受沥青混凝土摊铺温度150℃左右后仍不影响其防水性能。3)有良好的耐久性,使用年限在15年以上。4)不含有机溶剂,为水性单组分材料,不容易燃烧,可在潮湿基面上冷施工。该材料技术性能指标符合JC/T 975—2005《道桥用防水涂料》标准,见表1所示。

2.2 防水涂料机械喷涂施工设备

道桥用高聚物改性沥青防水涂料采用机械喷涂施工或者汽车撒布喷涂施工。机械喷涂的主要设备为沥青齿轮泵。该沥青齿轮泵主要由齿轮、轴、泵体、轴承套、轴端密封圈等组成。沥青齿轮泵压力稳定,输出流量脉动小,容积效率高;齿轮及轴均经热处理,有较高硬度和耐磨性,泵内所有运转部件能自动调整端面间隙。该沥青齿轮泵造价较低,维修简单方便。

3 施工工艺

3.1 质量目标

桥面防水层设置在混凝土桥面结构层与沥青混凝土之间,因此要求该防水层既要有良好的不透水性,还必须保证防水涂料同桥面结构层及沥青混凝土铺装层之间有足够的粘结强度和良好的剪切力。在工程质量控制上,参考北京市地方标准DB 11/T380—2006《桥面防水工程技术规程》的有关规定,做到“精心设计、精心组织、精心施工”,确保该项目桥面防水工程质量合格,防水质量保证期达到15年。

3.2 主要施工过程1)基面清理

桥面防水涂料喷涂施工前,首先凿除结构层上的混凝土浮浆和凸起、疙瘩等,对凹陷处用专用修补材料进行修补,清除混凝土表面油污,并用高压水枪将基面冲洗干净。

2)细部节点处理

桥面施工孔洞有上百处,混凝土补孔后原孔洞处是防水的薄弱环节,所以必须对这些部位进行加强处理。方法如下:在清理好基面后,人工涂刷3遍约2mm厚道桥用高聚物改性沥青防水涂料,涂刷范围需在原孔洞直径上增加30 cm,即孔的两边各扩大15cm,见图2。

桥面路沿石是在桥体结构拼装后用混凝土浇筑而成的,该阴角部分也是防水的薄弱环节。此处的加强处理做法如下:在道桥用高聚物改性沥青防水涂料大面积机械喷涂前,先人工涂刷3遍该涂料,厚度约2 mm,涂刷的尺寸为立面150 mm高、平面150 mm宽,见图3所示。

3)机械喷涂

防水涂料大面积喷涂采用机械喷涂法,动力为2匹柴油机,柴油机与沥青齿轮泵安装在移动的架子上,可由人工推着移动喷涂,也可装载在工程车上移动喷涂。第1遍喷涂后约8 h再喷涂第2遍,整个涂料的厚度控制在1.5 mm。

3.3 施工注意事项

1)该道桥用高聚物改性沥青防水涂料为水性材料,使用前应搅拌均匀。

2)要准确掌握天气预报,若天气会下雨,涂料喷涂后无法在下雨前表干就不能进行喷涂施工。

3)施工过程中应做好涂料层的保护措施,严禁乱踩未干固的防水层。

4)在防水层完工后、沥青混凝土铺装层未施工前,要严加保护施工现场。防水层实干后可在其上行驶10 t以下汽车,但不得在上面急刹车或进行其它动作较激烈的行车;10 t以上的货车、铲车、大型吊车禁止通行。

5)喷涂过程中,要注意对防水涂料的厚度控制。方法可在桥面上放一张200 mm×200 mm的报纸,桥面喷涂后,用工具刀沿报纸四周的端面切开,取出喷涂了道桥用高聚物改性沥青防水涂料的报纸,用卡尺测量其厚度,喷涂2遍涂料厚度不少于1.5 mm,即基本达到设计厚度。

4 结语

12.测绘工程的自我介绍 篇十二

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13.石油工程专业毕业生的自我介绍 篇十三

我是一名今年即将毕业于广州技术学院石油工程专业的毕业生，我叫好范文。下面便是本人的自我介绍：

大学的生活使我掌握了石油工程方面的知识。在这四年期间我还多次获得各项奖学金。担任过班长、学习委员。具有很强的组织和协调能力。同时懂得相互团结帮助的团队合作精神的重要性。

此外。我并不仅仅满足只掌握大学课程所规定的知识。在计算机方面我掌握了offic2003软件的操作、AutoCAD2002等知识;在英语方面。获得了国家英语四、六级证书。有较强的英语阅读和写作能力;在实际操作上。获得国家分析工中级职业资格证书。

14.上宏鞋业清洁能源替代工程介绍 篇十四

节能和减排是清洁能源替代工程的2项核心内容, 是清洁能源替代工作的社会义务和责任。我们必须充分考虑到初期的建设投资和替代以后的运行成本, 这牵涉到企业的切身利益, 是他们最为关注的问题。清洁能源替代工程是一项政策性强, 综合技术要求高的工作, 工程实施中必须高起点、有创新。既达到节能减排的目的, 又尽可能地减少投资、降低运行费用, 实现企业的期望。3工程技术方案公司生产工艺上主要耗汽设备是3台硫化罐和18台平板硫化机, 要求加热温度120~160℃, 蒸汽供应压力0.7MPa, 属于间接加热;出形工艺设备和复合机所需蒸汽压力较低, 是不定期运行设备, 且用汽负荷较小。根据上述情况, 公司领导和技术人员经过调研和论证, 确定如下供热技术方案。1) 硫化罐和平板硫化机供热方案 (1) 供热介质由蒸汽改为导热油; (2) 热源采用电加热导热油炉; (3) 采用低谷电蓄热措施; (4) 工艺流程示意图及工艺设备布置图见图3、图4、图5、图6;图3工艺流程示意图图4储油罐图5供油泵图6电热导热油炉 (5) 运行策略:公司正常为一班制生产, 即早晨8:00至下午5:00。本供热系统从晚上10:00至第二天早晨6:00, 启动3台功率为80k W的电热导热油炉, 利用低谷电加热, 将40m3储油罐内的导热油循环加热, 储罐内导热油由190℃升至280℃。白天根据生产要求, 启动供油泵给硫化罐和平板硫化机供油, 导热油换热降温以后, 回到储油罐。随着运行时间的推移, 储油罐内油温不断降低。油温在190℃以上时, 可满足正常生产。当油温低于190℃时, 硫化罐加热时间延长, 影响生产效率, 所以在下班之前一般保持储油罐油温在190℃以上。如遇生产高峰, 发现储油罐油温下降过快, 可随时启动电热导热油炉为储油罐加热升温。根据上海市电力部门的政策, 此时用电为平价电。2) 出形工艺设备和复合机供热方案公司有3台出形工艺设备和1台复合机, 均为不定期运行设备, 且用气压力低, 负荷小, 分别配制2台功率18k W、1台功率27k W和1台54k W电热蒸汽发生器, 供应0.4MPa饱和蒸汽, 即开即用, 满足生产工艺要求。4工程投资本次工程投资内容及主要费用情况如下:1) 由于增加了电热导热油炉、供油泵等用电设备, 产生供电系统增容、设备购置和改造费;2) 产生导热油供热系统的建设费用;3) 工程总投资197万元。具体投资费用见表1。表1投资费用表

2014 3 272 016 k W h 0.364/k W h1 026.2 k W h0.752/ (k W h) 3 400/1.300k VA/1 3 8 3 8175 52.!"#$80 k W!%/3 2 340 mÁ!&/1 30!/t 29 40’ () *491 42+1 972010 3 104 t 900/t120 k Wh 1.12/k Wh30 t3.5/t6 500

摘要：通过对上宏鞋业有限公司用能情况进行深入分析, 设计了电加热导热油蓄热供热方案替代原有燃煤锅炉蒸汽供热。以夜间低谷电加热导热油进行蓄热, 白天供应生产工艺用热。在节能减排, 减少投资, 降低运行成本方面取得了较好的成效, 该方案可以为当前清洁能源替代工程提供借鉴和参考。

关键词：导热油,电加热导热油炉,蓄热,清洁能源替代

参考文献

[1]TSGG0001—2012锅炉安全技术监察规程[S].

[2]GB/T2589—2008综合能耗计算通则[S].

[3]SY/T 0524—2008导热油加热炉系统规范[S].

15.自我介绍有妙招 篇十五

第一招：趣味拆解法

“抗战”时期，陈毅领军打仗，在一场抗日组织举办的欢迎大会上这样介绍自己：我叫陈毅，耳东陈，毅力的毅。刚才司仪先生称我将军，实在不敢当，我现在还不是将军。当然，叫我将军也可以，我是受全国老百姓委托，去“将”日本鬼子的“军”，这一“将”，直到把他们“将死”为止！叫他们知道中国人民不是好欺侮的。“耳东陈”是拆字法，“毅力的毅”是组词法，“将军”一解用的是“拆词组词”法，这段话既体现了军人的快人快语，又意味深长。

第二招：委婉含蓄法

明代，广西三江县有个读书人中了进士，还乡时，知县特地设宴祝贺，还邀请了进士的老师和乡绅等人陪同。席间，大家不停地向进士祝贺、劝酒，而他的老师却被冷落一旁。酒喝到高兴时，大家即兴赋诗，只听他的老师大声吟道：天下文章数三江，三江文章数敝乡。敝乡文章数进士，进士要我改文章。大家一听，这才知道他是进士的老师，立刻对他肃然起敬，另眼相看。进士的老师在诗中用“顶真”的修辞手法，由远而近，抽丝剥茧，含蓄巧妙地表明了自己的身份。

第三招：欲扬先抑法

相声大师马三立这样介绍自己：我叫马三立。我今年85岁，体重86斤。明年我86岁，体重85斤。我很瘦，但没有病。在农村劳动那会儿，我肩不能担，手不能提。生产队长说：马三立，拉车不行，割麦不行，挖沟更不行。要不，你到场上去，帮帮妇女们干点活儿，轰轰鸡什么的……惨啦，连个妇女也不如。也别说，有时候也有点儿用。生产队开个大会，人总到不齐。队长在喇叭上宣布：今晚开大会，会前由马三立说一段单口相声。立马，人就齐了。

16.电子信息工程专业自我介绍 篇十六

电子信息工程专业自我介绍

我叫***是一名好范文，就读**职业技术学院，电子信息工程系，微电子专业。大学的三年里，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了很多知识，懂得了很多道理，作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习，敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备老实可信的品格，富有团队合作精神；作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。有很强的忍耐力，意志力和吃苦刻苦的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

17.工程类面试自我介绍 篇十七

大学的四年，给我奠定了扎实的专业理论基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风还有良好的为人处世能力。

理论学习上，我认真学习专业知识理论，在学好专业必修课的同时，我还阅读了大量计算机书籍。同时对于法律、文学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。在校期间，在专业考试中屡次获得单科第一。获得院设奖学金一次，院三等奖学金五次。是个成绩优秀的学生，一致受到老师和同学的好评。

在专业知识上，我除了精通VisualBasic、SQLServer、ASP，熟练使用Linux、Windows9x/Me/NT//XP等操作系统，熟练使用Office、WPS办公自动化软件。还自学HTML、Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash等网页制作相关软件。对于常用软件都能熟练使用。运用自如。

工作上，曾担任院学生会成员、副班长等职，现任计算机系团总支组织部部长。多次组织系部、班级联欢会、春游等活动，受到老师、同学们的一致好评。思想修养上，我品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。