七年级上名句默写(通用8篇)
1.七年级上名句默写 篇一
U1
哦电子狗主人年级
学生阅读同班同学放学后
苗条的擅长于穿过 教室
跳舞游泳年龄相貌可爱的爱好高兴地每人
来自眼镜
U2
散步的确碗次
网球排球欣赏去游泳
运动员成员俱乐部空闲的希望梦想真实的变为现实
画画周末在周末当然
购物乒乓球其他许多
乐趣队谈论比赛偶像
U3
哪一个最好的所以生物地理历史日期会议
点钟好大门如此
带领到处领某人参观前面
在。。前面建筑物地面底层
明亮的现代的大厅日记
看一看墙让我想一想下课后
什么电话通电话从。。到。。
费时起床去上学上午
下午阅览室仅有当然
种类各种各样的借向。。借。。
信少数的一些离开
远离步行最好的一切顺利
U4
醒醒来小山不常
外出出去吃早/中/晚饭
需要休息只是玩得高兴
上课课外的活动家庭作业
去睡觉经常从不迟到
开始一刻钟晚于在上午/下午/晚上
首先聊天每人另外
互相练习玩得高兴希望
想生活溜旱冰祝愿
幸运博物馆两次野餐
一次厌恶原因准备好
为。。准备好学习世界
U5
庆祝猜穿着装扮
作为鬼圣诞节节日 因为礼物共同聚会 月饼圆的美国面具 用颜料涂南瓜灯笼敲 当。。的时候在里面敲门
叫不招待就使坏如果招待 把戏特别的问题饺子
粽子祖父母东西狮子
狮子舞烟火发现更多的 收音机
好像
大部分
U6
生活方式
柠檬
猪肉
健康
梨
可乐
游泳池
盘子
盒
少于
数量
点菜
能量
U7
购物
钱
礼物
邮票
稍等片刻
便宜的粉红的与。。不同
贫穷的副
适合大的餐馆
U8
时装
女子衬衫
先生拍照在夜里演出不同的周围重要的离开使爆炸红包正午汉堡包西瓜巧克力牛肉糖果肉零食健康的保持健康一餐食糖牙齿电脑游戏改变打算水池块一块玻璃杯盐茶杯千克 瓶子更少的比多于散步总的得分分数更多菜单豆好吧整个的大型购物中心向下恨钱包搬书店光盘也许对。。感兴趣 收集不用谢店主看一看值上一个发卡般配俊俏的足够的零头纸项目T恤衫地区口袋零花钱一副尺码试穿昂贵的另一价钱笔记公交车站最高的考虑度过懒惰的领带借给女士风格运动鞋舒适的保持 胡萝卜
受欢迎的紫色的灰色的酷的 精干的棉围巾两个都 牛仔裤丝绸羊毛靴子 写信给等候寻找躺 去参加适合的适合于认为 手套皮革柔软的光滑的 可爱的帽子夹克衫特征 深色的材料模特包括
2.一年级语文名句默写题库 篇二
名句默写(每空1分)
1.独立寒秋,橘子洲头。(毛泽东《沁园春·长沙》)2.看万山红遍,漫江碧透,百舸争流。(毛泽东《沁园春·长沙》)
3.鹰击长空,鱼翔浅底。(毛泽东《沁园春·长沙》)4.怅寥廓,问苍茫大地。(毛泽东《沁园春·长沙》)5.恰同学少年,;书生意气,挥斥方遒。(毛泽东《沁园春·长沙》)6.指点江山,粪土当年万户侯。(毛泽东《沁园春·长沙》)7.曾记否,到中流击水。(毛泽东《沁园春·长沙》)8.君不见黄河之水天上来。(李白《将进酒》)9.君不见高堂明镜悲白发。(李白《将进酒》)10.人生得意须尽欢。(李白《将进酒》)11.天生我材必有用。(李白《将进酒》)12.烹羊宰牛且为乐。(李白《将进酒》)13.钟鼓馔玉不足贵。(李白《将进酒》)14.古来圣贤皆寂寞。(李白《将进酒》)15.陈王昔时宴平乐。(李白《将进酒》)16.主人何为言少钱。(李白《将进酒》)17.细草微风岸。(李白《将进酒》)18.星垂平野阔。(李白《将进酒》)19.名岂文章著。(李白《将进酒》)20.飘飘何所似。(李白《将进酒》)
3.七年级上名句默写 篇三
StarterUnit2 1.什么 2.是 3.这个 4.用 5.英语 6.用英语 7.地图 8.杯子 9.直尺 10.钢笔 11.橙子 12.夹克衫 13.钥匙 14.被子 15.它 16.一(个)17.那个 18.拼写 19.请
StarterUnit3 1.颜色 2.红色 3.黄色 4.绿色 5.蓝色 6.黑色 7.白色 8.紫色 9.棕色 10.现在 11.理解 12.能 13.说 14.我的Unit1 1.名字 2.令人愉快的 3.遇见、相逢 4.也、太 5.你的、你们的 6.女士 7.他的 8.和 9.她的 10.是的 11.她 12.他 13.不是 14.不、没有 15.零 16.一 17.二 18.三 19.四 20.五 21.六 22.七 23.八 24.九 25.电话 26.号码 27.电话号码 28.第一 29.名字 30.最后的 31.姓 32.朋友 33.中国 34.中间的 35.学校 36.中学
Unit2 1.姐/妹 2.母亲 3.父亲 4.父(母)亲 5.兄/弟 6.奶奶、姥姥 7.爷爷、外公 8.祖父/母 9.家/家庭 10.那些 11.谁 12.这些 13.他/她/它们 14.嗯、好吧 15.经受 16.一天 18.过得愉快!19.再见 20.儿子
21.堂兄妹、表兄妹 22.妈妈 23.姑母/阿姨 24.叔叔 25.女儿 26.这儿 27.照片 28.属于 29.接下来 30.照片、图画 31.女孩 32.狗
Unit3 1.铅笔 2.书 3.橡皮 4.箱、盒 5.铅笔盒 6.书包 7.词典 8.他的 9.我的 10.她的 11.原谅
12.我(宾格)13.劳驾 14.感谢 15.老师 16.关于
17.…怎么样? 18.你的、你们的19.为了、给 20.为…而感谢 21.帮助、援助 22.受欢迎的 23.别客气 24.棒球 25.手表 26.电脑 27.游戏 28.卡片 29.身份证 30.笔记本 31.戒指 32.包、袋 33.在…里 34.图书馆 35.问 36.请求 37.找到 38.一些 39.教室
40.电子邮件 41.在(某时)42.打电话 43.遗失 44.必须 45.一套
46.一套(短语)Unit4 1.在哪里 2.桌子 3.床 4.书架 5.沙发 6.椅子 7.在…上 8.在…下 9.来 10.快点儿 11.书桌 12.认为、思考 13.房间 14.他/她/它们的15.帽子 16.头 17.知道 18.收音机 19.时钟 20.磁带 21.播放机 22.录音机 23.模型 24.飞机 25.飞机模型 26.整洁的 27.但是 28.我们的 29.到处 30.总是
Unit5 1.做、干 2.有 3.网球 4.球 5.兵乓球 6.棒球 7.足球 8.排球 9.篮球 10.允许 11.我们(宾格)12.让我们(一起)13.去、走 14.我们 15.迟到 16.有(三单)17.得到 18.美妙的 19.玩耍 20.听起来 21.有趣的 22.有趣的、乐趣 23.困难的 24.轻松的 25.注视 26.电视 27.看电视 28.相同的 29.喜爱 30.和…在一起 31.体育运动
32.他/她/它们(宾格)33.仅 34.喜欢 35.容易的 36.在…以后 37.班级 38.同班同学
Unit6 1.香蕉 2.汉堡包 3.西红柿 4.冰激凌 5.沙拉 6.草莓 7.梨 8.牛奶 9.面包 10.生日 11.正餐 12.周13.思考(短语)14.食物 15.当然、一定 16.…怎么样? 17.蔬菜 18.水果 19.正确的 20.苹果 21.那么 22.鸡蛋 23.胡萝卜 24.米/米饭 25.鸡肉 26.那么 27.早餐 28.星星 29.吃
30.好、令人满意的31.习惯 32.健康的 33.真正地 34.问题 35.想要 36.变成 37.肥的Unit7 1.许多、大量 2.…多少钱? 3.短袜 4.T恤衫 5.短裤 6.毛衣 7.裤子 8.鞋 9.裙子 10.美元 11.大的 12.小的 13.短的 14.长的 15.妇女 16.我能帮你吗?17.需要 18.看 19.一双 20.拿、取 21.给你。22.十 23.十一 24.十二 25.十三 26.十五 27.十八 28.二十 29.三十 30.先生 31.衣服(总称)32.商店 33.买 34.特价销售 35.卖 36.所有的 37.很 38.价格 39.男孩 40.一双(短语)Unit8 1.什么时候 2.月份 3.一月 4.二月 5.三月 6.四月 7.五月 8.六月 9.七月 10.八月 11.九月 12.十月 13.十一月 14.十二月 15.愉快的、高兴的16.生日快乐!17.年老的、旧的 18.多大年纪…? 19.聚会 20.再见 21.第一 22.第二 23.第三 24.第五 25.第八 26.第九 27.第十二 28.第二十 29.测验 30.旅行 31.艺术 32.节日 33.亲爱的 34.学生 35.东西 36.学期 37.忙碌的 38.时间 39.过得愉快!40.(在)那里
4.七年级上册语文古文默写特训 篇四
论语
1、子曰:“学而不思则罔,_________________________。”
2、子曰:“由,诲女知之乎!__________________,____________________,_____________。”
3、子曰:“见贤思齐焉,_______________________。”
4、子曰:“三人行,必有我师焉。______________________,_____________________。”
5、子曰:“岁寒,_____________________________。”
6、曾子曰:“吾日三省吾身:_________________?___________________?_______________?”
7、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!_____________,______________。”
8、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。__________,__________?__________,_________?”
童趣
余忆童稚时,__________________,__________________,_________________________,故__________________。
夏蚊成雷,__________________,心之所向,则或千或百,果然鹤也;__________________,__________________。又留蚊于素帐中,______________,__________________,__________________,__________________,为之__________________。
诗文
1、东临碣石,以观沧海。____________,____________。树木丛生,百草丰茂。__________,____________。_____________,____________;_____________,_____________。幸甚至哉,歌以咏志。(《观沧海》 曹操•东汉末年的政治家、军事家、诗人。选自《乐府诗集》)
2、客路青山外,行舟绿水前。___________,____________。_______________,___________。乡书何处达?归雁洛阳边。(《次北固山下》 王湾•唐代诗人,选自《全唐诗》)
3、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。__________________,__________________。___________________,_________________________。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(《钱塘湖春行》 白居易,字乐天,晚年又号香山居士,唐代诗人,选自《白氏长庆集》)
4、枯藤老树昏鸦,_________________,______________。__________,_______________。(《天净沙 秋思》 马致远,号东篱,元大都人,著名戏曲作家。选自《全元散曲》)
5、神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。______________,______________。_________________,___________________。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。(《龟虽寿》 曹操,选自《乐府诗集》)
6、故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。____________,_______________。待到重阳日,还来就菊花。(《过故人庄》 孟浩然,唐代诗人,选自《孟襄阳集》)
7、清晨入古寺,初日照高林。____________,_____________。_____________,____________。万籁此都寂,但余钟磬音。(《题破山寺后禅院》 常建,唐代诗人,选自《全唐诗》)
8、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。_____________________,____________________。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。选自《李太白全集》)
9、君问归期末有期,巴山夜雨涨秋池。______________________,______________________。(《夜雨寄北》 李商隐,字义山,号玉溪生,又号樊南生,唐代诗人。选自《李义山诗集》)
5.七年级上名句默写 篇五
1.《咏雪》2.《陈太丘与友期》3.《论语》十二章4.《春》5.《观沧海》6.《次北固山下》7.《钱塘湖春行》8.《天净沙·秋思》9.《虽有佳肴》10.《河中石兽》11.《龟虽寿》12.《过故人庄》13.《题破山寺后禅院》14.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》15.《夜雨寄北》16.《泊秦淮》17.《过松源晨炊漆公店》18.《观书有感》19.《浣溪沙》20.《如梦令》
七年级上册课内古诗理解默写梳理
1.《论语》十二章:
①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。
③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示。
④当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。
⑤表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?” 2.曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。
①诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
②详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。③描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
④本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
⑤本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。3.王湾的《次北固山下》:
①诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。
②表达乡思之情的句子是:乡书何处达?归雁洛阳边。4.马致远的《天净沙 秋思》:
①描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马。
②表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。
③马致远在《天净沙·秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行图,即:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。5.白居易的《钱塘湖春行》: ①直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。②体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
七年级上册课外古诗词背诵填空整理
1.《龟虽寿》
①以高亢的语句,后人常用来励志的名句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
②最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子(含比喻)是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
④强调发挥人的主观作用,反映积极进取的人生态度的句是:盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是:神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的成语是:老骥伏枥。
⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。⑧配乐所加与内容无关的句子是:幸甚至哉!歌以咏志。
⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是:烈士暮年,壮心不已。
⑩以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限的诗句是:神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
⑿最能体现曹操慷慨激昂,壮怀激烈情感的,采用了比喻修辞手法的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
⒁表现曹操要老当益壮,积极进取,完成统一大业的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业,不要虚度一生的想法的句子是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。⒃我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的句子是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
2.《过故人庄》
① 描绘优美宁静的田园生活的句子是:绿树村边合,青山郭外斜。②借树、山来表现夏景的诗句是:绿树村边合,青山郭外斜。③描写乡村秀丽景色的诗句是:绿树村边合,青山郭外斜。④写出农家劳动生活的句子是:开轩面场圃,把酒话桑麻。
⑤表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:待到重阳日,还来就菊花。3.《题破山寺后禅院》
①描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是:曲径通幽处,禅房花木深。②以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是:山光悦鸟性,潭影空人心。
③写禅院幽静的环境,以及这幽景给人启示的句子是:曲径通幽处,禅房花木深。④比喻探寻幽远盛景乐趣的句子:曲径通幽处,禅房花木深。⑤被誉为千古名联的句子:山光悦鸟性,潭影空人心。⑥写景的句子是:曲径通幽处,禅房花木深。
⑦表明入寺时间的句子:清晨入古寺,初日照高林。4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
①表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
②正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。③把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。5.《夜雨寄北》
①想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。②表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。③设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。④后来成为离情的代用语的词是:巴山夜雨。
⑤盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。⑥超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
⑦诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。6.《泊秦淮》
①表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
②鞭打沉溺酒色,醉生梦死的统治阶级,告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。③讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的语句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。④表现作者忧国忧民的一句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
⑤抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。7.《浣溪沙》
① 诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
②说明季节的变换,年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。③给人以哲理性启迪的名句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。④构成“新”与“旧”“来”与“去”对比的词句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。⑤追忆难忘欢聚,感叹流光易逝的句子是:一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。⑥表现诗人沉思形象的句子:小园香径独徘徊。
⑦时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”这两句诗表示慨叹。8.《过松源晨炊漆公店》
① 登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。
②李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:正入万山圈子里,一山放过一山拦。9.《如梦令·常记溪亭日暮》
①写瞬间美的享受的句子是:兴尽晚回舟,误入藕花深处。②表现对往事的回忆的句子是:常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
③写回舟迷路的句子是:兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
④追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:常记溪亭日暮,沉醉不知归路。⑤起承上启下的诗句是:兴尽晚回舟。10.《观书有感》
①表现作者哲理性思考的句子是:问渠那得清如许?为有源头活水来。②借水之清澈是因有源头活水不断注入来暗喻人要心灵澄明就得认真读书,时时补充新知的句子是:问渠那得清如许?为有源头活水来。
③我们比喻不断学习新知识才能达到新境界时,常引用《观书有感》中的句子是:问渠那得清如许?为有源头活水来。④成语“源头活水”的源出句是:问渠那得清如许?为有源头活水来。
⑤运用比喻的方法作比书及书中内容的句子是:问渠那得清如许?为有源头活水来。
⑥形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是:问渠那得清如许?为有源头活水来。⑦富有哲理的句子是:问渠那得清如许?为有源头活水来。
⑧借景喻理,说明只有思想永远活跃,接受种种不同新思想、新知识,方能才思不断,新水长流,表现作者这种哲理性思考的句子是:问渠那得清如许?为有源头活水来。
6.七年级上名句默写 篇六
一、提示型默写:
5.东市买骏马,,北市买长鞭。(《木兰诗》)6.,暮宿黄河边,不闻爹娘唤女声。(《木兰诗》)
7.日辞黄河去,不闻爹娘唤女声。(《木兰诗》)
8.万里赴戒机。(《木兰诗》)
9.朔气传金柝。(《木兰诗》)10.,壮士十年归。(《木兰诗》)
11.策勋十二转。(《木兰诗》)
12.雄兔脚扑朔。(《木兰诗》)
13.双兔傍地走,?(《木兰诗》)
14.爷娘闻女来。(《木兰诗》)
15.小弟闻姊来。(《木兰诗》)16.,对镜帖花黄。(《木兰诗》)
17.山际见来烟。鸟向檐上飞。(吴均《山中杂诗》)18.,弹琴复长啸。森林人不知。(王维《竹里馆》)
19.峨嵋山月半轮秋。(李白《峨眉山月歌》)
20.夜发清溪向三峡。(李白《峨眉山月歌》)21.,散人春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)
22.此夜曲中闻折柳。(李白《春夜洛城闻笛》)
23.故园东望路漫漫。(岑参《逢入京使》)
24.马上相逢无纸笔。(岑参《逢入京使》)
25.独怜幽草涧边生。(韦应物《滁洲西涧》)
26.春潮带雨晚来急。(韦应物《滁洲西涧》)
27.岐王宅里寻常见。(杜甫《江南逢李龟年》)
28.正是江南好风景。(杜甫《江南逢李龟年》)
29.苍苍竹林寺。,青山独归远。(刘长卿《送灵澈上人》)
30.黄梅时节家家雨。(赵师秀《约客》)
31.有约不来过夜半。(赵师秀《约客》)32.,至今已觉不新鲜。(赵翼《论诗》)
33.江山代有才人出。(赵翼《论诗》)
二、理解型默写:
5.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是,。
6.《木兰诗》中反映木兰出征路线,征程遥远,军情紧急,行军神速的几句是。。
7.《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是。。
8.《木兰诗》中表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰矫健雄姿的两句
是。
9.《木兰诗》中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是。
10.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是。
11.《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历的名句是。
12.《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是。
13.《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情,以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句,。
14.《木兰诗》中描写木兰“男”换女装的两句是。
15.《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会,并不比男子逊色的比句是,;,?
16.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原句是,。这一成语常用来比喻。
17.《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是,;,?
18.吴均《山中杂诗》一诗中,表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是。
19.吴均《山中杂诗》一诗中,反映山中屋宇地势高峻的两句是。
20.吴均《山中杂诗》一诗中,富有情趣的两句是。
21.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是。
22.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是。
23.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是;明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是。
24.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句是。
25.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是。
26.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是。
27.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是。
28.岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是。
29.韦应物《滁洲西涧》一诗中,表达诗人恬淡胸襟的两句是。
30.韦应物《滁洲西涧》一诗中,蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是。
31.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是。
32.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写“风景不殊,江河有异”的乱世时难的景况,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是。
33.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是。
34.刘长卿《送灵澈上人》一诗中,从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛,同时点明送别时间,且对仗工整的两句是。
35.刘长卿《送灵澈上人》一诗中,写灵澈辞别归去,诗人伫立目送,依依不舍情景两句是。
36.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨季节清新幽静的景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂、无聊心情的两句是。
37.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是。
38.赵师秀《约客》一诗中,常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的可爱景色的两句是。
39.赵翼《论诗》一诗中说明文字创作应有时代感和创造性的两句是。
40.赵翼《论诗》一诗中说明一代有一代的文学,一代有一代的诗人,后人可以超过前人,不必一味泥古守旧的两句是。
41.赵翼《论诗》一诗中与“长江后浪推前浪”的含义相同的诗句是。
42.赵翼《论诗》一诗中有两句诗可以用来说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现,这两句诗是。
三、语境型默写:(根据下列语境,写出相应的诗文语句)
1、南亚海啸牵动着全球民众的心!灾害发生后,国际红十字会及各国派遣的救援人员十万火急地奔赴灾区。用《木兰诗》中“,”一句来形容最为恰当。
2、站在长城脚下,遥想秦汉以来的战场:如雨的马蹄,如雷的呐喊,如注的热血,想到中原慈母的白发,江南春闺的遥望,故乡柳荫下的诀别……,征夫们期待的仅仅是“回家”二字!就像《木兰诗》中所写的“,”。
4各种有耳无耳的生物。挑花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。划线句子化用的诗句是______________________________。
5、溟中消逝了。划线句子化用的诗句是_____________________。
6、“长江后浪推前浪,一代更比一代强”,这句话化用的诗句是
7、六朝山水诗在大谢、小谢手中时,大多还是繁缛之作,南朝梁文学家吴均曾只用短短四句诗,已经很有唐人五绝的风味。就境界而言,写出了王国维所说的“无我之境”:“有我之境,以我观物,物皆著我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。”请写出这首诗
8、园林与中国古典文学相互影响的的著名例子极多,比如唐代大诗人王维许多描写自己 “辋川别业”的诗歌,都兼在文学创作与园林艺术两方面达到了极高的艺术境界,其中一首名句是“。”
9、在四川乐山市北约23 公里的平羌小三峡是古代成都地区赴嘉州(今乐山)及经水陆出川的交通要道,峡区河道蜿蜒。自平羌峡以下至乐山一段江流,又名平羌江,沿江古迹甚多,久负盛名,站在此地你会想起李白哪句诗“。”
10、“插柳”和“折柳”都是我国的民俗,其中“折柳”有三重含义:一表惜别,因杨柳飘悠,似有依恋之情。《诗经》中“惜我往矣,杨柳依依”和无名氏《送别诗》中“柳条折尽花飞尽,借问行人归不归”的句子,表示的就是这个意思。二表挽留,因“柳”与“留”谐音,送客以柳枝表示挽留之意。古代离别的时候,往往从路边折柳枝相送,杨柳依依正好借以表达恋恋不舍的心情。折柳几乎就是离别的同义语。汉代文物专著《三横黄图》上有关“霸桥在长安东,跨水作桥,汉人送客至此桥折柳赠别”的记述和唐代诗人李白《春夜洛城闻笛》诗中的“”说的即是此意。三表祝愿,因柳遇水土就能生存,“有心栽花花不开,无意插柳柳成荫”,故借此祝愿客人随遇而安。
11、中国传统吉祥图案中有一幅叫“马上平安”图案,也叫“马报平安”,古代交通不便,家人、行人,久未得书信,但得平安二字,以慰焦虑之情。此图表达时人对亲人或亲朋之良好祝愿。“马上”,匆促之意也。唐诗有“”据《名臣言行录》记载:“胡安定读书泰山,十年不归,得家书,见平安二字,即投涧中,不复展读。”
答案:
一、理解型默写:
1.假如生活欺骗了你 不要悲伤 不要心急 忧郁的日子里需要镇静
2.忧郁的日子里需要镇静 一切都是瞬息 一切都将会过去 快乐的日子将会来临
3.第一节
4.心儿永远向往着未来 一切都是瞬息 一切都将会过去 而那过去了的 就会成为亲切的怀恋
5.东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭
6.旦辞爷娘去 暮宿黄河边 旦辞黄河去 暮至黑山头
7.不闻爷娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅 不闻爷娘唤女声 但闻燕山胡骑鸣啾啾
8.万里赴戎机 关山度若飞
9.朔气传金柝 寒光照铁衣
10.将军百战死 壮士十年归
11.将军百战死 壮士十年归
12.爷娘闻女来 出郭相扶将
13.开我东阁门 坐我西阁床 脱我战时袍 著我旧时裳
14.当窗理云鬓 对镜贴花黄
15.雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌
16.雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 事情错综复杂,难于分辨
17.雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌
18.山际见来烟 竹中窥落日
19.鸟向檐上飞 云从窗里出
20.鸟向檐上飞 云从窗里出
21.独坐幽篁里 弹琴复长啸
22.深林人不知 明月来相照
23.峨嵋山月半轮秋 影入平羌江水流
24.夜发清溪向三峡 思君不见下渝州
25.谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城
26.此夜曲中闻折柳 何人不起故园情
27.故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干
28.马上相逢无纸笔 凭君传语报平安
29.独怜幽草涧边生 上有黄鹂深树鸣
30.春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横
31.岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻
32.正是江南好风景 落花时节又逢君
33.正是江南好风景 落花时节又逢君
34.苍苍竹林寺 杳杳钟声晚
35.荷笠带夕阳 青山独归远
36.黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙
37.有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花
38.黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙
39.李杜诗篇万口传 至今已觉不新鲜
40.江山代有才人出 各领风骚数百年
41.江山代有才人出 各领风骚数百年
42.江山代有才人出 各领风骚数百年
二、语境型默写(或化用型默写)
1、万里赴戎机,关山渡若飞。
2、将军百战死,壮士十年归。
3、士别三日,即更刮目相待。
4、怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
5、荷笠带斜阳,青山独归远。
6、江山代有才人出,各领风骚数百年。
7、山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。
8、独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。
9、峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州 10此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
7.初中七至九年级古诗词背诵默写 篇七
次北固山下
王湾(七上)
客路青山外,行舟绿水前。(首联)
潮平两岸阔,风正一帆悬。(颔联)【描绘潮涨时水面宽阔,帆船顺风而行的句子 】
海日生残夜,江春入旧年。(颈联)【描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴
乡书何处达,归雁洛阳边。(尾联)
【直抒思乡之情】
含着自然理趣】
赤
壁
杜牧(七上)借物
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
【借物抒怀,把深情的感慨寄寓在一件 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
小小的历史遗物中】 【以两个美女象征国家的命运。对“赤壁之战”评价的句子。】
水
调
歌
头
苏 轼(七上)
(丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。)
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风 归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢 离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
【借月亮表达对弟弟和天下离人美好祝愿。一扫感伤离别情调,表现词人博大胸襟。】
早春呈水部张十八员外
韩愈(七上)
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。【早春之景】
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。【 用议论和对比的手法突出早春的可爱】
秋
词
刘禹锡(七上)
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。【作者一反常调,认为秋色比春光好,以颂秋天】 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。【表现作者奋发向上的精神和豁达乐观的情怀】
西 江
月(夜行黄沙道中)辛弃疾(七上)
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。【通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物的特征。通过自然景 七八个星天外,两三点雨山前。
【表现骤雨将至的句子】
象来预测丰收的句子。】 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
《论语》八则(七上)
子曰:“学而时习之,不亦说乎? 有朋自远方来,不亦乐乎? 【在欢迎会上,主持人说:孔子说过:“ ——”。
欢迎大家来到我校。】
人不知而不愠,不亦君子乎?”
【当别人不了解自己的时候,孔子在《论语》中
认为应采取的正确态度。】
子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
【论述学与思辩证关系】 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 【阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子。】
子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,谓之‘文’也。”
【表明孔子应主动、虚心向别人请教(自谦)的句子。】
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” 【阐述学与教的正确态度】 子曰:“三人行,必有我师焉;
【在我们身边,有很多人值得我们学习。在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习。】
择其善者而从之,其不善者而改之。”【对于别人的优点和缺点,我们应该做到:】
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白(七上)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
【将月亮人格化,以寄托自己的离愁】
题破山寺后禅院
常建(七下)
清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。【描写禅院优美环境的句子】 山光悦鸟性,潭影空人心。【书写人的主观感受和思考的千古名句。】 万籁此俱寂,但余钟磬音。【以有声写无声,表现出诗人内心的“静境”和淡泊
功名、宁静致远的句子】
观
刈
麦(七下)白居易
田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。
相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。
【描写劳动人民艰辛的句子】 力尽不知热,但惜夏日长。
【描写农民心理矛盾的句子】 复有贫妇人,抱子在其旁。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
【通过细节描写(拾穗)直接揭露赋税繁重的句子 】 听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
【反映农民艰苦生活的句子】 今我何功德,曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。破
阵
子 为陈同甫赋壮词以寄之(七下)
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙。五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
【描写雄壮威武的阅兵阵容的句子】
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
【描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子】
【表现英雄远大理想的句子。表达渴望建功立业的句子。】 【吐尽作者壮志难酬,感慨人生短暂的句子。】
使 至 塞 上
王维(七下)
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。【写塞外景象开阔鲜明,气势雄浑的千古名句。】 萧关逢候骑,都护在燕然。
黄
鹤
楼
崔颢(七下)
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。【写景名句】 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。【表达思念家乡之情的句子。主旨句表现游子悲苦
心情的句子。与马致远元曲中“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相似的句子】
春
望
杜甫
(八上)
国破山河在,城春草木深。
【表现诗人伤时忧国,恨别思家的感情的句子。表面写景,实 感时花溅泪,恨别鸟惊心。
则写作者对时事的感伤。采用触景生情,移情于物的写法】 烽火连三月,家书抵万金。
【表达战乱中思念离散亲人,盼望得到亲人音讯的心情】 白头搔更短,浑欲不胜簪。
【描写诗人忧愁万虑憔悴不安的句子。】
过 零 丁 洋
文天祥(八上)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。【用比喻手法来写作者忧国伤怀之情的句子。表现宋
朝国势危亡,个人身世坎坷的句子】
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。【用双关手法概括出诗人两次难忘的人生经历】 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。【表明自己为了民族和国家的前途,宁死不屈的千古
名句。表现出作者高尚的节操和舍生取义的生死观。】
泊 秦 淮
杜牧(八上)
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
【以形象而婉曲的议论作结,针砭时弊,抒发 心中不满。表达诗人对世道人心的忧患意识的句子。表达作者对现实的无限悲愤和辛辣讽刺。】
十一月四日风雨大作
陆游(八上)
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。【表明身闲志不闲,壮志不移的句子。】 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。【由现实转入写梦境,表达爱国情感的句子。】
送杜少府之任蜀川
王勃(八上)
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。【 成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。无为在歧路,儿女共沾巾。
一扫感伤离痛情调,表达诗人旷达胸襟的句子。】 【劝勉友人千万别为离别而伤心流泪的句子。】
己 亥 杂 诗
龚自珍(八上)
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。【以新奇的比喻表达诗人对理想和信念的执著追求。
移情于物,是新生命的赞歌。】
望
岳
杜甫(八上)
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。【不仅写出了泰山的雄伟,也表现出诗人心胸气魄。诗人那种敢于攀登绝顶,俯视一切雄心和气概,是一切有所作为的人不可缺少的。】
钱 塘 湖 春 行
白居易(八上)
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。【通过禽鸟的欢快写出了早春一派生机。】 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。【通过植物最能反应处春景色的句子。】 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。【表现诗人对早春景色的流连忘返,直抒胸臆的句子。】
登 飞 来 峰
王安石(八上)
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。【指出站得高才能看得远,现比喻掌握了正确的观点
和方法,就能透过现象看到本质,不被一时的假象
所迷惑。也反 映了为了实现自己的政治抱负而勇往直前,无所畏惧的进取精神。】
雁门太守行
李贺(八上)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。【分别从声色两方面渲染战场的悲壮气氛和战争的残酷。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。也表现激战中苍凉悲壮的氛围、奇异的边塞风光。】 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。【引用典故写出将士誓死报效国家的决心。写唐军将
士以死报效朝廷,揭示奋勇杀敌的原因的句子。】
夜 雨 寄 北
李商隐(八下)
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。【诗人想中的他日相逢,烛光下共话巴山夜雨的情景 的句子。也表达了作者对未来充满欢乐情景的憧憬。】
无
题
李商隐(八下)
相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。【以象征手法描写至死不渝的爱情。表达无私奉献 晓镜但愁云鬓改。夜吟应觉月光寒。的精神。】 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
渔
家
傲
范仲淹(八下)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
【表现边塞秋天的荒凉,重重山峦,层层迭嶂,一座孤城在大漠荒原之上的景致。】 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
【运用对比和夸张手法表现作者浓浓乡愁,但又不忘建功立业的矛盾心态。】 【将戍边战士矛盾而又复杂的心理和壮志难酬的感慨及思乡忧国情感。】
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡(八下)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。【借典喻情,追忆旧时好友,感叹眼前境遇。】
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。【表达诗人对世事的变迁和仕宦的沉浮,表达豁 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
达的胸襟和积极向上的精神。也表达积极进取
【表现诗人乐观向上精神并
的人生态度,揭示新陈代谢的自然规律。】 点名酬赠之意的句子。】
天净沙
秋思马致远(八下)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
【点名主旨,直接道出天涯游子之悲。
表明游子漂泊在外思乡心情。】
论
诗
赵翼(八下)李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚数百年。【说明文学创作具有时代性。当今社会人才辈出,一代比一代更有才华,用赵翼《论诗》的话来说。与此境相似的是毛泽东的“数风流人物,还看今朝。】
《诗经》二首(九上)
关
雎
关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
蒹 蒹葭苍苍,白露未霜。所谓伊人,在水一方。溯回从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未稀。所谓伊人,在水一湄。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
葭
溯回从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水一涘。溯回从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
相 见 欢
李煜(九上)
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一 般滋味在心头。
【点明主旨,形象地展现了心头无可解脱的愁苦之情。】
浣 溪 沙
晏殊(九上)
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
【表明新陈代谢的自然规律 的千古名句。将自然现象和人的感受巧妙 结合。作者将深刻的哲理和自然规律借助暮春典型景物表达出来。】
龟 虽 寿 曹操(九上)
神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。【表现诗人的雄心壮志和伟大政治抱负的句子。与诗句 烈士暮年,壮心不已。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”意境相似的句子。】 盈缩之期,不但在天。【诗中含有人生哲理和积极的人生态度。】 养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。
白雪歌送武判官归京
岑参(九上)
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。【用比喻的修辞手法以花喻雪的写景名句。】 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。【由写景过渡到送别。】 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。【从视觉的角度看,色彩明艳,红白映衬的句子。】 轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
【表现诗人伫立远望,对朋友归京依依不舍的句子。
与诗句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”意境相似的句子。】
饮
酒
陶渊明(九下)
结庐在人境,而无车马喧。
【主旨句,是作者人生哲理的写照。也表明作者隐居后 问君何能尔,天远地自偏。的心境和生活真谛的句子。】
采菊东篱下,悠然见南山。
【表现诗人热爱大自然,并抒发悠闲自在的悦愉心情。展示 山气日夕佳,飞鸟相与还。
作者热爱自然的情感和旷达胸襟的写景名句。表现了作者 此中有真意,欲辨已忘言。
悠闲自得的生活情趣,是诗人田园生活的真实写照。】
行
路
难
李白(九下)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能忘,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
【
3、4句用比喻的手法写出作者前途茫然。表现作者在现实生活中,遇到挫折后抑郁不平的思想状态。】
【
5、6句暗用两个典故表达自己的愿望。】
【最后两句表现身处逆境仍然乐观自信。表现诗人积极乐观向上的人生态度。暗用典故,表现远大的政治抱负和强烈的自信心。充满对未来的憧憬而鼓舞人心】
游 山 西 村
陆游(九下)
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。【是写景名句,更是蕴涵人生哲理的警句。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
现在用来形容进入一个别有天地的境界。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
或者比喻绝路逢生的情景】
观
沧
海
曹操(九下)
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。【描写大海吞吐日月,包容星汉的壮阔壮阔景象,使 星汉灿烂,若出其里。
我们从中领略到诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。】 幸甚至哉,歌以咏志。
江城子
密州出猎
苏轼(九下)
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
【借用典故,拿魏尚自比,希望得到朝廷重用的句子。】 【表达自己立功报国愿望的句子。】
山波羊
潼关怀古
张养浩(九下)
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
【用议论揭示了封建政治给人民带来的苦难。以警句的形式一针见血地揭示历 代王朝无论兴亡,最终受苦遭难的都是老百姓。点名主旨的句子。】
茅屋为秋风所破歌
杜甫(九下)
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。【表现了对天下寒士的无限关怀,风雨不动安如山!呜呼!
洋溢着救世济人的热情。】
8.七年级上名句默写 篇八
一、《木兰诗》姓名:
1、《木兰诗》中,表现军情紧急战事严峻,急需补充大量的兵源的句子是:。。
2、描写木兰出征前紧张、周密的准备的句子是:_。。
3、《木兰诗》中,表现木兰奔赴战场的“健儿英姿”的一句是:。
4、《木兰诗》中,“描写边塞夜景,表现苦寒孤寂的边塞生活,烘托木兰坚强性格”的句子是:。
5、《木兰诗》中,说明战争持久激烈(身经百战,凯旋而归)的句子是:。
6、说明木兰“战功卓著”的句子是:______________________,______________________。
7、《木兰诗》中以比喻的方式对自己从军多年未被发现作出机智回答的是:。。
二、附录十首
1、《山中杂诗》中最富有情趣的一句诗是:。
2、《竹里馆》中,描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是:。描写夜深人静,明月相伴,传达出诗人宁静、淡泊心情的句子是:。
3、默写李白的《峨眉山月歌》:。。
4、《春夜洛城闻笛》中写春夜笛声的句子:。写笛声勾起了诗人的思乡之情的诗句:。
5、岑参的《逢入京使》一诗率性而成,用语自然本色,韵味淳厚隽永,表达了远涉边塞的思乡怀亲之情。请默出这首诗:。。
6、请写出《滁州西涧》中描写涧边幽草,深树鸟鸣的二句:。以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的二句是。
7、杜甫《江南逢李龟年》一诗中写现在之衰,抒发无穷感慨,寄寓人生之凄凉飘零的是:。
8、《论诗》中反映了诗人“诗歌创作贵在创新”的主张的诗句是:。诗人认为每个时代都有属于自己的诗人的是:。
9、《送灵澈上人》诗中,写出了苍苍的山林里,一座寺庙深藏其中,远远传来寺院报时的钟声。,写出了灵澈戴着斗笠,沐着夕阳余晖,独自向青山走去,越来越远。
10、《约客》中,写出了江南梅雨季节的夏夜之景;,句语近情遥,含而不露地表现了作者的寂寞心情。
11、请写出描写黄河的诗句:。1
七下古诗文默写
一、《木兰诗》姓名:
1、《木兰诗》中,表现木兰奔赴战场的“健儿英姿”的一句是:。
翻译:
2、《木兰诗》中,“描写边塞夜景,表现苦寒孤寂的边塞生活,烘托木兰坚强性格”的句子是:。
翻译:
3、《木兰诗》中,说明战争持久激烈(身经百战,凯旋而归)的句子是:。
翻译:
二、附录十首
1、《山中杂诗》中最富有情趣的一句诗是:。
2、《竹里馆》中,描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是:。描写夜深人静,明月相伴,传达出诗人宁静、淡泊心情的句子是:。
3、默写李白的《峨眉山月歌》:。。
4、《春夜洛城闻笛》中写春夜笛声的句子:。写笛声勾起了诗人的思乡之情的诗句:。
5、岑参的《逢入京使》一诗率性而成,用语自然本色,韵味淳厚隽永,表达了远涉边塞的思乡怀亲之情。请默出这首诗:。。
7、请写出《滁州西涧》中描写涧边幽草,深树鸟鸣的二句:。以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的二句是。
7、杜甫《江南逢李龟年》一诗中写现在之衰,抒发无穷感慨,寄寓人生之凄凉飘零的是:。
8、《论诗》中反映了诗人“诗歌创作贵在创新”的主张的诗句是:。诗人认为每个时代都有属于自己的诗人的是:。
9、《送灵澈上人》诗中,写出了苍苍的山林里,一座寺庙深藏其中,远远传来寺院报时的钟声。,写出了灵澈戴着斗笠,沐着夕阳余晖,独自向青山走去,越来越远。
10、《约客》中,写出了江南梅雨季节的夏夜之景;,句语近情遥,含而不露地表现了作者的寂寞心情。
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