中小学禁毒工作方案

中小学禁毒工作方案（精选15篇）

1.中小学禁毒工作方案 篇一

岩英小学2017年禁毒教育工作实施方案

为进一步推进我校青少年学生毒品预防教育，认真落实省、州、县和教科局有关禁毒文件精神，以全民禁毒宣传月为契机，深化全体师生禁毒宣传教育，促进学生身心健康成长，为确保活动取得实效，结合我校实际，特制定本方案：

一、指导思想

深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强禁毒工作的意见》（中发[2014]x号），充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，不断增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品的预防教育作为学校德育教育、安全工作、维护稳定、法制教育的一项重要内容切实抓紧抓好。围绕“抵制毒品，参与禁毒”的宣传主题，深入细致开展禁毒宣传教育活动，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品的自控能力，营造一个风清气正、文明和谐的教育环境。

二、工作目标

1、全面加强学生思想道德建设，扎实开展学校禁毒宣传教育工作，预防学生违法犯罪；学校师生对毒品危害的知晓率达100%。

2、加强广大师生“珍爱生命，远离毒品”警示教育，切实做到学校师生不吸毒、不涉毒，校园无毒品。

为加强禁毒宣传工作领导，特成立本校禁毒工作领导小组，以负责指挥和协调学校禁毒宣传教育工作。

组 长：杨 俊（校 长）

副组长：田世海（工会主席）

成 员：李安莲 杨昌贤 龙 庆 龙荣进 文兴美、王 丹及各年级班主任

三、具体措施

1、开展禁毒教育宣传活动。

通过黑板报、墙报、横幅标语、宣传栏、校园广播等多种形式，举办内容丰富、形式多样、师生广泛参与的禁毒宣传教育活动。要面向全体师生开展文化、科技、体育等活动，寓禁毒宣传教育于活动之中，丰富学生精神文化生活，教育学生远离毒品、珍爱生命。重点加强禁毒法制宣传教育，普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒意识。

2、认真开展好“6.26”国际禁毒日活动。

在“6.26”国际禁毒日前后，利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，发布禁毒知识，营造良好的禁毒氛围。在“6.26”国际禁毒日期间，结合学校实际，举行一次禁毒教育活动，通过展示禁毒宣传图片等，提高广大师生对毒品危害性的认识，提高自觉抵御毒品的能力。

3、开展“八个一”禁毒教育活动。

结合学校实际，每学期开展一次“八个一”禁毒教育活动，即上一堂禁毒知识法制教育课、看一次禁毒图片展、看一场禁毒录像（电影或VCD）、开一次禁毒主题班会、写一篇对毒品危害性认识心得体会、读一本禁毒教育教材、参观一次禁毒教育基地、出一期禁毒黑板报。

四、工作要求

1、加强组织领导。建立以学校校长为第一责任人的毒品预防教育责任制，安排专门的人员负责本校的毒品预防教育工作，确保学校各项禁毒宣传教育活动落实到位，保证提高活动的实效性。

2、完善工作机制。建立毒品预防教育责任制度，建立健全学校负责人与任课教师之间的责任机制。要加强与禁毒部门、综治、公安、司法等部门的协调与配合，共同推动毒品预防教育工作的开展。

3、及时做好总结。期初制定禁毒宣传教育工作实施方案，认真开展工作，做好学校禁毒宣传教育工作的总结，将禁毒教育工作开展情况及图片影像资料及时收集上报给有关部门。

2017年3月1日

2.中小学禁毒工作方案 篇二

这是谢家乔17年公安工作的记录。“写得不好, 都是些工作琐事。”这名被境外毒枭悬赏300万元要人头的禁毒民警朴实地说。

谢家乔在派出所、刑侦等多个岗位工作过, 曾荣立个人二等功1次、三等功3次。2010年1月调任景洪市公安局禁毒大队大队长, 两年时间里, 他率领民警破获重大毒品案件149起, 抓获犯罪嫌疑人154名, 缴获各类毒品近1吨, 枪支弹药若干, 毒资2200多万元。

近日, 记者翻看了这写得密密麻麻、近百万字的日记。从下面摘录的日记中, 我们可以看到一名普通禁毒民警的日常工作状态。

毒品一日不绝, 战斗一日不止

2004年11月23日天气:晴

担任嘎洒派出所所长已经一个多月了。嘎洒镇位于景洪市城郊, 有870多平方公里, 老百姓的村寨都在山里, 所上警力不足10人。当我听到某村70户人, 只有5户没有人吸毒时, 我着急, 心痛啊。毒品你这噬人的魔鬼, 你让边疆群众深受其害, 毒品一日不绝, 战斗一日不止。

2011年6月11日天气:阴雨

央生是我的好朋友, 两年前因吸毒被我亲手送进了戒毒所。现在他出来了, 做起了生意。他对我说:“如果早两年听你的, 今天我都可以买汽车了。”听了这话我特别欣慰, 说明我的工作没有白做。

只要还有毒品存在, 我就睡不着

2008年6月23日天气:阴

今天抓了坝沙一组的组长干搓, 把他送进了戒毒所。因为吸毒, 他家里欠了7万元的债, 他妻子每天割胶帮他还钱, 这不是个事啊!我必须让百姓远离毒品, 让边疆的土地变得干净。

2009年5月7日天气:晴

我今天带领民警来到村里, 与村干部和治保人员商量, 如何把法律法规纳入到村寨的“乡规民约”中, 并与村委会、每个家庭签订了禁毒责任书, 希望能通过“乡规民约”这个“土办法”, 让吸毒的人变得越来越少。

2011年4月3日天气:闷热

得知本市女子玉某将与江西籍男子进行毒品交易。可让人奇怪的是, 与往常不同, 这伙毒贩并不急于交易, 而是像普通游客, 开着车在城里四处游玩, 是不是我们的行动被毒贩发觉了?不管怎样, 我都要抓住他们的尾巴。

2011年4月10日天气:炎热

经过7天7夜的努力, 昨天凌晨1时, 抓捕时机成熟, 6个小组同时出击, 在曼弄枫大佛寺外埋伏守候, 一举将岩某及其同伙抓获, 现场查获毒品冰毒41大包, 重28.38千克。其他小组的好消息陆续传回, 毒贩无一漏网, 还缴获毒资750万元, 摧毁了一个涉及境外经西双版纳至江西上饶等地的特大跨国贩毒网络。今天我高兴极了。

禁毒民警随时都面临生命危险

2010年3月26日天气:阴沉

禁毒民警随时都面临生命危险。今天我又去办案地点做了细致观察, 哪里可以伏击、哪里可以设观察哨, 都在我心里了。干禁毒不像在派出所当所长, 办案民警随时都面临着生命的危险, 没有绝对把握, 宁肯多熬几个通宵, 多备几套方案, 也不能让民警去冒险。

2011年7月9日天气:闷热

昨天抓捕毒贩对我是个考验。我们进入埋伏地点后, 毒贩骑着摩托车来了, 但狡猾的毒贩提出钱货分离交易。此时, 我发现毒贩穿着境外某军队服装, 武装贩毒的可能性极大。我立即安排民警兵分两路, 一路留守, 伺机抓捕前来取钱的毒贩, 另一路暗中尾随去取毒品的毒贩, 条件成熟实施抓捕。我要求参战民警再次检查枪支和防弹衣, 密切进行配合, 不能有任何疏忽, 不能给毒贩有任何反抗之机。

编后:参加公安工作17年, 写了17本日记, 近100万字。

这是谢家乔17年工作的一本账, 也是一名普通禁毒民警工作状态的一本账。

一篇篇日记, 既记录了与毒贩斗智斗勇的惊险故事, 也记录一个普通民警成长为忠诚卫士的工作历程。我们看到了一名与群众血肉相连的禁毒民警的生动故事, 也看到了一批舍生忘死、仇毒护边的英雄群体。

在第三轮禁毒人民战争中, 境内外毒贩转变战略, 西线南移, 将新型毒品通过边境口岸扩散蔓延, 大宗毒品、武装贩毒给边疆群众带来了巨大危害。在云南边陲西双版纳州, 禁毒民警为了人民利益, 多年来默默奉献、甚至有人献出了宝贵生命。

3.小学禁毒实施方案 篇三

为不断推进禁毒工作的纵深发展，努力提高全校识毒、防毒、拒毒的能力和禁毒人民战争的积极性、主动性，掀起禁毒宣传教育的新高潮，根据上级禁毒宣传教育活动的通知等文件精神，结合我校实际特制订本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面实施《中华人民共和国禁毒法》、《戒毒条例》，认真贯彻《关于深化全民禁毒教育工作的指导意见》，关于广泛开展禁毒教育宣传教育活动，积极创建“无毒校园”，进一步提高广大师生的禁毒意识和防毒拒毒能力，积极参与禁毒人民战争，掀起禁毒活动高潮，促进青少年健康成长，构建平安和谐校园。

二、组织领导

组 长：李鹏飞

成 员：殷小兵 晏国昌 曾波 李德芬

领导小组下设办公室在六十七小学，殷小兵同志负责日常工作。

三、阶段部署

1、发动阶段(2月10日至3月1日)

成立禁毒宣传教育活动领导小组，明确专人负责，制定符合本校实际的、切实可行的、具有针对性的活动实施方案。

2、活动实施阶段(3月1日至11月30日)全面完成禁毒宣传教育活动。

3、总结提高阶段(12月1日至12月30日)

认真总结禁毒教育宣传活动情况，上报总结和资料图片，着手建立禁毒教育宣传长效机制。

四、活动内容

1、组织开展禁毒警示教育，进一步加强未成年人思想道德建设，强化青少年法制教育，增强广大青少年学生学法、知法、懂法、守法的意识和能力，预防青少年和减少违法犯罪，树立正确的人生观，各学校要以禁毒教育为契机，开展小手牵大手活动，将禁毒知识宣传到学生的每一个家庭，让千家万户都共同携起手来共筑防毒、拒毒之墙，构建和谐校园、和谐社会。

2、深入开展禁毒宣传教育，强化学生禁毒意识，提高识毒、防毒、拒毒的能力，在我校开展小学生“珍爱生命，远离毒品”和“抵制毒品，参与禁毒”为主题的禁毒知识手抄报、征文比赛。

3、开展内容丰富、形式多样的毒品预防宣传教育活动。①以班级为单位开展“无毒校园”创建活动，以“珍爱生命，拒绝毒品”为主题开展禁毒知识讲座和发放告家长的一封信。

②以少先队为主阵地开展“珍爱生命，远离毒品”队旗下宣誓和承诺签字。

③开展“禁毒知识手抄报”、征文、“禁毒黑板报、宣传栏”等评比活动。

④在校园内张贴固定的禁毒宣传标语和挂图，组织观看禁毒知识宣传教育影片(专题片)。

5、开展“全民禁毒宣传月”系列活动。

①利用6.1《禁毒法》实施纪念日开展《禁毒法》宣传学习活动，办一版禁毒宣传专栏。

②利用6.3日虎门销烟纪念日，开展“牢记历史、振兴中华”禁毒教育专题片观看。

③利用6.26国际禁毒日开展九个一活动：上一堂禁毒知识法制课;召开一次禁毒主题班会;写一篇禁毒心得体会;制作一份禁毒手抄报;举行一次队旗下宣誓;看一部禁毒影视片;给父母或亲人写一封禁毒告诫信(四年级以上);毕业生举行一次禁毒宣誓;有条件的开展一次禁毒教育基地参观。

6、请政法部门或公安在6.26开展一次大型的普法知识教育讲座。

7、在校学生无涉毒行为面达100%，知晓率达100%。

8、要继续加强禁毒教育和禁毒示范校的创建，确保小学生经常接受良好的禁毒教育。

五、活动要求

1、高度重视，切实加强领导，认真制定方案，落实措施，明确责任，抓出成效。

2、加大投入，精心组织，确保各项活动取得实效。

3、严谨防范，预防做形式，走过场。

4、认真总结经验教训，活动开展后，收集相关资料、图片、总结上报。

5、要积极组织开展禁毒教育学生手抄报制作和禁毒教育征文评选活动。

4.禁毒工作方案 篇四

为贯彻落实《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，突出学校在预防青少年违法犯罪的基础教育地位，净化社会环境，动员社会各种资源、力量共同关心青少年的健康成长，维护社会稳定，推动社会主义精神文明建设，更好地发挥党组织在关心下一代、预防青少年违法犯罪中的政治核心作用，充分发挥社区青少年法律学校的宣传教育作用，积极响应党总支部倡导开展的“社区青少年远离毒品行动”，经学校研究决定，在全校范围内开展“大手牵小手，齐心禁毒品”主题教育，并提出具体实施方案如下：

一、指导思想：

以十六大精神和“八荣八耻”重要思想为指导，紧紧围绕“二法”的要求，与时俱进，开拓创新，全面提升学校的教育工作水平，增强学校禁毒工作的力度。

二、目标要求：

主题教育旨在培养青少年“关爱生命，远离毒品”的自护意识，形成“大手牵小手”，全社会积极参与的禁毒新局面。

通过活动，使学校在青少年禁毒工作中的宣传、教育作用明显提高，学校在预防青少年违法犯罪的作用明显增强。

三、活动要求：

1、加强领导：学校要把主题教育作为一项重要工作来抓，真正做到认识到位、责任到位、措施到位、形式多样。为加强对禁毒工作的指导，学校成立活动领导小组。

2、统筹兼顾：学校党支部把主题教育与青少年维权岗活动结合起来，与“6.26国际禁毒日”宣传活动结合起来，与“法律进校园”活动结合起来，妥善处理好，时间紧、任务重的矛盾，认真抓好主题教育的工作落实。

3、加大宣传：学校加强宣传，营造浓厚的活动氛围，运用宣传栏、黑板报等多种宣传手段，大造声势，广泛开展主题教育的宣传，让全社会青少年、家长深入了解和关心这项活动，积极参与这项活动。

四、方法步骤

1、动员部署阶段：组织、协调各班级准备相关图片资料，组织授课提纲和讲授内容，准备宣传品和宣传材料，准备场地及相关用品用具。

2、活动实施阶段：在校园内举办预防青少年毒品犯罪"专题报告会，邀请派出所同志作报告讲座；举办名为“远离毒品，关爱生命”的“国际禁毒日”大型图片展；并同时举行“共拒毒品”大型签字活动；并经常举办“青少年维权-法律咨询服务”活动，邀请相关领导现场座答。

3、总结经验阶段：要抓住在活动中涌现出的好人好事，适时进行表彰；对本活动的图片资料进行整理存档。

永顺县列夕乡九年一贯制学校

5.社区禁毒工作方案 篇五

一、加强领导，认真组织

开 展禁毒人民战争，是践行三个代表重要思想的具体体现，是党中央、国务院和国家禁毒委员会针对我国当前日益严峻的禁毒形势，审时度势，着眼全局，为维护 社会稳定，促进经济发展和保障人民群众安居乐业，构建和谐社会而做出的重大决策。为加强对禁毒工作的领导，成立社区禁绝毒品措施工作领导小组。

二、加强宣传力度，营造禁毒工作浓厚氛围

按 照上级的部署和要求，以充分发动人民群众，努力提高公众识毒、防毒、拒毒能力和参与禁毒人民战争的积极性、主动性为目标，以宣传禁毒人民战争的重要意义， 结合社区的实际情况，把此项活动开展的有声有色。毒品对国家、对民族、对家庭、对个人的危害，远离毒品，关爱未来的宣传活动，结合打击毒品犯罪专项活动和 创建无毒社区活动，深入开展禁毒人民战争宣传活动，迅速掀起宣传高潮。通过广泛宣传发动工作，使禁毒人民战争宣传做到家喻户晓，人人皆知，进而赢得居民群 众的积极响应和热情支持。在宣传活动中，一是每月组织居民小组长和退离休干部召开会议及在辖区内小型宣传活动，积极配合参加上级有关部门开展大型宣传宣传 活动。二是目标任务努力提高人民群众对毒品危害性，尤其是对青少年毒害的认识。严厉打击毒品犯罪活动，为净化社会环境、抵制毒品蔓延创造有力的条件。采取 制作专栏板报、对服务对象发放宣传资料等多种形式大力宣传。三是充分发挥租赁登记备案管理的职能作用，扩大禁毒工作宣传力度。

三、深入开展创建无毒社区工作要求

6.中小学校舍加固方案刍议 篇六

中小学校舍建造时间跨度很大，部分中小学校舍建造较早、当时的管理体制不完善、违章建筑多(如私自改造、加层、改变建筑用途)、结构体系混乱、大量校舍的图纸资料不全;同时只能在暑期开展这项工作，可谓时间紧、任务重。这都给校舍加固工作增加了难度。因此，如何快速、高效、准确地选择加固方案是中小学校舍安全工程中急须解决的问题。

1 校舍加固设计方案选择的原则

1)提高综合抗震能力。a．针对原结构存在的缺陷，找出使结构达到设防目标的关键，尽可能消除原结构不规则、不合理、薄弱层等不利因素。b．强调整体加固、改善构件受力状况、提高综合抗震能力。c．加固后应避免出现新的薄弱层(刚度或强度突变)。d．关注女儿墙、门脸、出屋面构件等易倒塌伤人部位的非结构构件和楼梯间。2)保证加固措施的有效性。a．尽可能减少对原结构构件的损坏;b．加固构件与原结构有可靠的连接;新增的抗震墙、柱等竖向构件应有可靠的基础;c．保证新旧构件的协同工作。3)充分利用地基基础现有承载能力。a．尽可能减少地基加固工程量(改善上部结构抵抗变形能力);b．加固所增重力不大时，可不做地基验算与地基处理。4)尽可能满足后续使用功能等要求。a．加固方案宜结合维修改造、改善使用功能，并注意美观。b．加固方法应便于施工，并应减少对生产、生活的影响。c．加固方案宜结合原结构的具体特点和技术经济条件的分析，采用新技术、新材料。

2 加固方案的选择及适用条件

抗震加固方案的确定，应根据抗震鉴定的结果，针对房屋存在的具体问题，综合选择合理、有效的加固手段。从结构体系的角度出发，目前我区校舍主要分为三类:砖混结构体系、框架结构体系、混合结构体系，其中砖混结构量大面广。砖混结构主要的加固方法有:

1)钢筋网水泥砂浆面层加固法。钢筋网水泥砂浆面层加固法应根据砌体墙的厚度和砂浆实际强度等级，经计算其综合抗震承载力与现有校舍所需要的抗震承载力相差10%～70%时，且墙体砌筑砂浆的实际强度等级小于M2.5的砌体结构，可采用此方法。

2)钢筋混凝土板墙加固法。现有校舍层数和总高度不超过规定，但墙体抗震承载力不满足要求，其所需要抗震承载力与综合抗震能力的差值，相差小于60%(墙体砌筑砂浆实际强度等级为M2.5和M5)、小于50%(墙体砌筑砂浆实际强度等级为M7.5)、小于45%(墙体砌筑砂浆实际强度等级为M10)时，可采用钢筋混凝土板墙加固。

3)增设抗震墙。改变受力分配、传力途径，总体上提高房屋抗震承载力，减少薄弱部位。

4)外加构造柱。提高房屋延性和抗倒塌能力，提高局部易损墙段的承载力。

5)外加圈梁。提高楼盖整体性，增加墙体的连接性能和稳定性，提高抵抗地基不均匀沉降的能力，改善房屋总体变形能力。

钢筋混凝土框架结构是21世纪以来大规模应用的一种结构体系，但有相当一部分教学楼多为单面外廊形式，可增设抗震墙，使之形成框架—抗震墙结构;或改造为两跨(或)多跨框架结构。对于现浇钢筋混凝土大梁，如其配筋相差不多，可考虑现浇板的有力作用，不对其进行加固。如果配筋相差较大，则采用粘贴碳纤维布或者钢板的方法对其进行加固。实际震害表明，楼梯间以及建筑物四角的角柱在地震过程中受力复杂、破坏严重。因此，在实际加固工程中，对其进行了包角钢加固。

对于结构体系混乱的校舍，根据建筑物的实际情况，对其进行改造。如果以砖混体系为主，则通过砌筑墙体，使其成为砖混结构体系;如果以框架体系为主，则通过增设钢筋混凝土板墙，使其成为框剪结构体系。

3 结语

通过对校舍加固方案的合理选择，达到体系规则、结构整体性明显提高、构件承载力和变形能力显著增强、楼梯间及易损易倒部位得到有效改善。

摘要：针对目前不同结构体系的校舍现状,结合无锡市中小学校舍加固的实际工作情况,建议了校舍加固应遵循的加固原则和加固方法,以期达到加固后校舍安全、降低工程造价和加快工程进度的目的。

关键词：校舍,加固方案,构造柱,圈梁

参考文献

7.禁毒工作实施方案 篇七

按照全县禁毒工作的安排部署和要求，根据我镇的现状，为切实抓好我镇2011年的禁毒工作，特制定本工作方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以实施《中华人民共和国禁毒法》为契机，以“巩固无毒镇成果”为目标，以严厉打击毒品犯罪为重点，以禁毒预防宣传教育为基础，继续深入开展禁毒人民战争，在全镇掀起禁毒工作高潮，全力遏制毒品在我镇蔓延，切实维护和促进我镇社会和谐稳定。

二、工作措施

（一）切实加强禁毒工作的组织领导。镇禁毒工作领导小组每季度研究一次禁毒工作，每半年向镇党委、政府报告一次全镇的禁毒工作情况，通报全镇的禁毒工作动态。年终组织人员按照《禁毒工作责任书》的要求对各村、各单位的禁毒工作进行考核验收。

（二）切实加强禁毒工作的宣传教育。各村、各单位要以“6.26”国际禁毒宣传日为契机，采用各种宣传形式，开展禁毒宣传教育，在全镇形成良好的禁毒舆论氛围。一是在“6.26”国际宣传日，组织大规模的宣传活动。二是要加强青少年的禁毒预防教育，将禁毒知识纳入中、小学德育和法制教育的重要内容，各学校必须组织全部学生观看禁毒教育警示片二次以上。三是要加大对新型毒品危害的宣传力度，组织防范新型毒品集中宣传教育，努力提高人民群众防御新型毒品的能力。四是要加强对广大农村和外出务工人员生产生活集中地区的禁毒预防教育。五是要利用新闻媒体重点开展禁毒宣传教育，通过开展各项禁毒宣传教育，使其进学校、进村组、进家庭、进机关企事业单位。六是确定万名禁毒联络员。通过对禁毒工作的不断宣传，使群众拒绝毒品的意识不断提高，志愿成为禁毒联络员，积极提供毒品的信息，为派出所及时打击提供有用的线索。

（三）切实加大毒品犯罪的打击力度。派出所要坚持“严打方针”，严厉打击毒品犯罪活动。一是要重点抓铲毒工作。镇禁毒领导小组要定期组织人员进行搜山铲毒活动。二是要完善多部门参与的毒品查缉网络，交通、邮政、安全生产、卫生、食品、工商、文化等部门要积极参与毒品查缉工作，坚持以城区和农村重点地区为重点，全面堵截毒品入境和内流。三是要发挥法律的威力严惩毒品犯罪，派出所要进一步强化毒品案件的查处力度，用好用足现有法律武器，提高办案质量，快侦、快诉、快判毒品案件，增强打击毒品犯罪的震慑力。

（四）切实加强重点整治工作。要对重点地区进行重点整治，要继续实行阶段分级分类整治，结合严打整治活动，适时开展专项清查行动。

（五）切实加强精麻药品的管制。镇禁毒领带小组要不定期对医院、药铺进行监督检查。

五、工作要求

1．强化认识。充分认识到当前我镇禁毒工作的艰巨性，切实增强禁毒斗争的责任感、使命感。

2．明确工作职责。派出所负责人为打击毒品工作第一责任人，司法所负责人为禁毒工作宣传工作第一责任人，党政主要领导要亲自组织开展禁毒工作，定期听取禁毒情况汇报。

3．加强检查督促。镇禁毒领导小组要组织督导组对各村党支部、各单位开展禁毒工作检查督导，定期开展调研活动。

8.禁毒重点工作活动方案 篇八

结合全国、全省禁毒工作会议精神，认真贯彻落实省领导批示精神和市委、市政府工作安排，狠抓禁毒工作责任制落实，以“减少吸毒人数、萎缩消费市场、打断贩毒通道、杜绝制毒活动”为目标，进一步增强禁毒宣传教育实效，全面落实禁毒工作责任，形成各科室(单位)、基层所(分局)齐抓共管、共同参与的局面。

二、主要内容

(一)在本科室(单位)、基层所(分局)内组织禁毒宣传教育活动，充分利用各种载体开展不少于一次的对外禁毒宣传活动。

(二)做好本科室(单位)、基层所(分局)的禁毒管理工作。明确职责，把禁毒工作列入本科室(单位)、基层所(分局)的年度综合治理工作计划，科室、单位负责人亲自抓、负总责。

(三)加强对本科室(单位)、基层所(分局)职工的禁毒宣传教育。通过宣传教育有效提高禁毒意识，严禁出现涉毒现象。

(四)科室(单位)、基层所(分局)要积极支持协助有关部门做好对企事业职工的禁毒法制宣传教育。特别是结合人力社保工作特点，广泛深入开展禁毒预防宣传活动。

(五)加强对戒毒人员职业技能培训和就业指导，提供就业信息，拓宽就业渠道，鼓励和扶持戒毒人员自谋职业、自主创业，帮助其回归社会。

(六)会同公安机关组织开展戒毒场所内的就业技能培训，力争使戒毒人员取得一项以上劳动技能认定。

(七)根据《温州市学校预防教育“化”管理办法》,开展技工学校的预防教育工作。

(八)加强人才、劳动力市场预防教育，在重点时段、重点区域组织开展针对外来务工人员的禁毒宣传，在相关技能培训中确保不少于一课时的禁毒教育。

(九)将参加基本医疗保险的戒毒人员发生的医疗费用，按照有关规定纳入职工基本医疗保险和城乡居民基本医疗保障范围。

(十)经常性深入挂钩联系的乡镇(街道)了解毒情变化，指导禁毒工作。

三、几点要求

(一)落实各级工作责任。各科室(单位)、基层所(分局)负责人是禁毒工作的第一责任人，要认真落实上级有关禁毒工作部署要求，将禁毒工作列入本科室(单位)、基层所(分局)整体工作计划，在半年度和年终要分别对禁毒工作进行总结。

(二)严格责任追究。因本科室(单位)、基层所(分局)措施不力而导致重大涉毒活动发生或使毒情恶化的，视情给予通报批评;情节严重的，根据《全省各级禁毒委成员单位领导责任制》(浙政发〔---〕7号)规定追究相关科室(单位)分管领导和主要领导的相关责任。

(三)坚持禁毒宣传常态化。将预防教育纳入干部培训计划，推动预防教育进单位，实现禁毒宣传工作的常态化。

(四)及时总结上报。各科室(单位)、基层所(分局)要进一步加强信息报送工作，及时上报各类活动开展情况。各科室(单位)、基层所(分局)要严格执行半年度、年度工作报告制度(包括文字总结、图片、视频等资料)。

9.小学大课间体育活动方案 篇九

单一性的体育活动是指全校学生在同一时间、同一地点进行同一内容的体育集体活动，此方法的特点是场地要求较低、管理方便，适合体育资源紧缺的学校。

方法1：先做广播操再跳校园集体舞。

方法2：先做广播操再踢毽子。可左右或前后二人一组，一人踢毽另一人数数，在5分钟时间内踢100～200次，二人交换进行。班主任对每个人踢的次数都进行记录，对在规定时间内踢得又好又多的同学进行表扬鼓励，发挥榜样的作用，以点带面调动学生的活动积极性，如果学校配合大课间体育活动组织学生踢毽子比赛，学生的活动积极性将会更加高涨。

方法3：先做广播操然后在原地或划区域以班为单位进行跳短绳活动，方法可参照“方法2”。

方法4：单一跳排舞，时间25～30分钟。排舞，又称牛仔舞，上几年流行于日本、新加坡、马来西亚等国家，后来传入北京、上海等大城市，接着传遍中国城镇和乡村，排舞集恰恰、华尔兹、探戈等步伐配合小幅度的上肢动作，舞姿可优美大方，也可激情奔放，节奏可快可慢。学生排着队伍在优美动听的音乐伴奏下单个而不需要舞伴踩着约定的舞步尽情娱乐和健身。排舞的特点是步伐简单，运动量可控，音乐可换，场地要求也不高(学校可以做操的地方就可以跳排舞)。所以，在学校用单一的排舞练习进行大课间体育活动的确也是非常好的方法。

二、复合性的体育活动

复合性的体育活动就是同一时间有多种以上的活动内容。

方法1：先做操，接着一、二年级踢毽子，三、四年级跳皮筋，五、六年级跳绳。内容安排可一学期不变，最好是一周互换一个项目，各项目的活动要求可根据各年级的年龄特点来制定。

方法2：先做操，然后一、二年级迎面接力跑，三、四年级篮球运球接力，五、六年级跑步练习。

方法3：低学段年级跳排舞，高学段年级进行篮球、排球游戏或班级小组比赛，当然规则要修改，争取在短时间内能让每个学生都能上场体验，但此方法管理复杂、场地需求量大。

方法4：全校跳排舞，但各年级因学生年龄不同而编成不同的舞步，选用不同的音乐。如果场地允许以班为单位进行跳舞，鼓励各班自编自教自练，此方法运用得好场面将非常壮观，令人兴奋，但不足之处是场地要求大，音响投入多，编舞任务重。

三、俱乐部制的体育活动

俱乐部制的体育活动是指学校组织各项目俱乐部，学生打破班级界限，根据自己的爱好选报不同的俱乐部，组成相对稳定的俱乐部成员，在大课间活动时间段内进行基本功的练习或比赛。

方法1：根据学校的体育资源组建各项目的俱乐部，并按俱乐部制的要求开展活动，但此方法要求学校具备特别雄厚的体育资源。目前，大多数学校实施的难度还是很大的。

10.2022年禁毒工作方案 篇十

6月25日上午9点30分

二、活动主题

健康人生·绿色无毒

三、活动地点

__区中小学教育实践基地

四、参加人员

市委__委、市禁毒委、市司法局和市教育局有关领导，__区司法局有关领导及__区相关部门领导;市__强制隔离戒毒所和市强制隔离戒毒所领导和干警15人，__小学师生150人。

五、日程安排

(一)市委__委领导讲话;

(二)市司法局领导讲话;

(三)学生代表发言，组织禁毒教育手势互动;

(四)发放禁毒宣传纪念品;

(五)戒毒人民警察授课;

(六)现场参观讲授教学。

六、协调配合

(一)__区司法局：负责协调__区教育局安排活动场地、人员等相关事宜。

(二)市司法局：法制宣传处负责摄影、摄像和视频播放等宣传报道工作;监狱(戒毒)管理处负责活动的策划、组织、通知、材料汇总、场地布设、宣传品发放等，同时负责与相关委办局的协调沟通工作。

(三)市__强制隔离戒毒所和市强制隔离戒毒所：负责维护活动现场秩序及安全保卫工作。

七、其他事项

(一)__区中小学教育实践基地正门大厅电子屏滚动播放“__市司法局“6.26国际禁毒日”主题宣传教育活动”和“健康人生·绿色无毒”宣传标语。

(二)会场主席台布置：主席台左右两侧各摆放两组立式宣传彩旗。主席台投影屏显示：__市司法局“6.26国际禁毒日” 主题宣传教育活动。

八、活动要求

(一)各单位要高度重视，加强领导，精心组织，充分认识本次活动的重要性和必要性，积极组织相关人员参加禁毒日宣传教育活动。

11.笔架小学禁毒知识竞赛方案 篇十一

活

动

方

案

1、活动背景：

毒品是人类的公害。为加强抵制，防范毒品的危害，提高广大大学生抵制毒品的能力，进一步加强校园毒品预防教育工作，切实加强学校禁毒宣传工作，掀起禁毒宣传教育活动高潮，营造全民禁毒的浓厚氛围，我校三至六年级举办以“手牵手参与禁毒，心贴心珍爱生命”为主题的知识竞赛。

2、活动目的：

为进一步加强学习禁毒的意识，提高广大师生对毒品危害的意识，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，培养团队协作能力，从而激发学生的集体荣誉感、责任感。

3、活动主题：

手牵手参与禁毒，心贴心珍爱生命

4、参赛对象： 三至六年级师生

5、活动时间及地点： 时间：2015年4月29日 地点：教室

6、参与方式：

此次活动是以团队的方式进行比赛游戏活动，各班选出三名对禁毒知识感兴趣的选手和两名科任教师共同协作参与此次活动，4月27日中午前将名单交到潘成江处。

7、活动具体流程及评分细则： 第一阶段：必答题

（1）此环节中包含对禁毒有关的问题，每班出一名同学进行选题（1组—20组），每组设置5小题。

（2）评分细则：基础分100分，每题10分，答错不扣分。第二阶段：抢答题

（1）此环节共设置10个问题。

（2）细则：继续第一阶段进行加分，每题 20分，答错扣除10分。

第三阶段：最后一搏——才艺展示

此环节由落后团队派选出一名代表上台进行最后一搏，进行才艺表演，才艺的表达方式不限。表演结束由我校大众评审进行评分。

注意：三阶段均为累计加分，得分最高团队为胜出。

8、注意事项：（1）相关工作人员在确定参赛团队时必须落实到位，尽量确保每一个已报名的参赛团队正式参加此项活动。

（2）为了确保整个活动正常进行，在活动期间，组织好人员管理现场，严禁参加活动团队在比赛期间查找其他相关资料；为了维持现场氛围，组织人员守住活动场地门口，尽量不要让相关人员离开。

（3）严密组织知识竞答题目，确保题目不外泄。

9、奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。

希望通过此次活动，让大家认识到，只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜身边的人，珍惜自然，珍惜有生命的和维护生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，它属于爱你和你爱的人，同样也属于我们的社会和全人类。为了善良的爱我们的人们，为了我们的社会，我们负起这最基本的责任，参与禁毒，珍爱生命！

12.小学《梦开始的地方》活动方案 篇十二

1. 初步了解水资源的现状，感受水资源的稀少和宝贵，养成关心周围水资源的环保意识。

2. 感受水对人类生活的重要作用，知道我们的生活离不开水。

3. 通过计算，认识生活中水的浪费现象。

4. 培养学生节约用水，爱护水资源的意识。

二、活动准备

1. 师生多种渠道调查地球上水资源的现状，收集有关水资源的信息。

2. 学生准备量杯、计算器、坐标纸。

3. 相关课件。

4. 学生准备小品《停水了》。

三、活动过程

1. 激发兴趣，走入水的世界

(媒体出示：蓝色星球、美丽的自然、人类与水亲密接触的图片)在茫茫的宇宙中，有一颗蔚蓝色的星球，他是我们赖以生存的家园———地球，它是水的世界。

2. 交流共享，了解水资源现状

(1)学生汇报交流课前调查。

(2)根据汇报整理归纳。

(3)学生结合图例及说明谈感受。

(4)进一步说明：地球上2%的淡水也不能全为人类所应用，因为它的88%被冻在两极的冰帽和冰川里，剩下的12%即河流、湖泊和能开采的浅层地下水才可为人类应用，其中绝大多数又为地下水，不开采不能应用，可直接应用的河流湖泊中的水，只占淡水总量的0.04%。

3. 发表见解，认识水的贡献

人们的生活离不开水，你知道水对人类有什么贡献吗?

4. 数据说话，认识水的浪费现象

创设情境：生活中离不开水，可是生活中浪费水的现象却比比皆是(课件：生活中浪费水的图片)，课件定格在“滴水的水龙头”。

(1)测量一个滴水的水龙头每分钟的漏水量。

(2)计算一个滴水的水龙头每小时的漏水量，2小时呢?3小时呢……

(3)通过计算绘制折线统计图。

(4)引导学生观察统计图，发现水龙头的漏水量随着时间的增加而增加。

(5)照这样计算，一个漏水的水龙头每天的漏水量，每月的漏水量，每年的漏水量分别是多少?

(6)以全校的水龙头总数计算，这些水龙头如果都在漏水，全年要浪费多少升水?

(7) 40～50升水就可以保证干旱缺水的地区一户人家一天的需要，全校水龙头一年漏掉的水够这些家庭用多少天?

数据可以说明一切。那些我们觉得微不足道的小水滴，反映出了一个大问题。

5. 情景再现，体验水的重要

体验活动：假如有一天地球上没有水，我们的生活会变的怎样呢?

情境表演：《停水了》

畅所欲言：看了表演，你想说些什么?

6. 集思广益，提出节水妙招

(1)介绍世界水日。

联合国大会通过决议，把每年的3月22日定为“世界水日”，用以开展广泛的宣传教育，提高公众对开发和保护水资源的认识。

(2)交流节水妙招。

(3)制作节水宣传卡。

7. 总结升华，感悟水的魅力

13.学校禁毒工作实施方案 篇十三

为深入贯彻落实党中央、国务院和各级有关禁毒工作的指导精神，充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用，使广大学生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保我校“学生不吸毒、校园无毒品”，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观重要思想为指导，以“禁绝毒品”为根本目标，把禁毒教育作为当前学校的一项重要工作内容抓紧抓实，切实加强学校的禁毒宣传教育活动，让禁毒知识走进学校，走进课堂、走进家庭、深入人心。提高中小学学生识毒、防毒、反毒的能力，做一个“珍爱生命，远离毒品”的人，营造一个和谐、文明、健康的学习生活环境。

二、工作目标

1、师生懂禁毒知识，参与禁毒活动；

2、学生不吸毒，校园无毒品，师生无违反禁毒法律法规现象发生，远离毒品，拒绝毒品。

三、组织领导 组 长：高振国

副组长：周利峰 张志强

成 员：刘春海 马国栋 张耀勤 孙 凤 吕永明及各分校政教、安全主任

四、主要任务

（一）加强领导，提高禁毒工作的认识。

为全面落实好学校禁毒工作，强化组织作领导，高度重视学生的毒品预防教育工作，开展多种多样教育活动，使广大教师认识到开展禁毒教育工作的重要性，提高广大师生及广大人民群众识毒、防毒、反毒的能力，远离毒品，禁绝毒品。

（二）加强禁毒的知识宣传，认识毒品的危害性。

按照临河区禁毒委的指导精神，开展专题性的教育。利用广播、宣传栏、黑板报等广泛宣传禁毒知识，请法制副校长联系案例进行专题讲座，使广大师生了解和掌握禁毒知识。让学生树立“四个意识”： 一是用多种形式进行宣传教育，让学生知道什么是毒品，毒品有哪些危害，从而帮助学生树立“珍爱生命，远离毒品”的意识；二是让学生明白毒品具有生理和心理双重依赖性，一旦成瘾是极难戒断的，以帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾，很难戒断”的意识；三是对学生进行有关法律教育，让学生懂得禁毒的有关法律法规，以帮助学生树立“吸毒违法，贩毒犯罪”的意识；四是对学生开展珍爱生命的教育，让学生懂得生命不仅属于个人，而且属于你的父母、亲人、国家和社会，生命只有一次，是极其珍贵的，以帮助学生树立“责任意识和自我保护意识”。筑牢““三道防线”：一是心理防线。要帮助学生培养良好的心理品质。如正确把握好奇心，正确对待学习和生活中的困难与挫折，避免空虚无聊，不要以吸毒为时髦等认识，以抵抗毒品的诱惑，拒绝吸毒；二是行为防线。要帮助学生养成良好的生活习惯，行为习惯，不吸烟、不饮酒、不涉足青少年不宜进入的场所，包括歌舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等地方，以远离毒品；三是思想防线。要帮助学生树立正确的人生观，价值观、审美观，努力学习，追求进取，正确把握自己的行动与交友，以免走上歧途，误入毒海。

（三）组织、鼓励和指导学生参与禁毒活动。

学校要积极组织学生参与全民禁毒活动，开展“拒绝毒品”宣誓签名活动，开展“不让毒品进我家”、“不让毒品进校园”宣传活动，参观禁毒图片展等，积极鼓励学生参与禁毒活动，让学生在活动中向社会、向人民宣传毒品危害，又使自己受到教育，不断提高禁毒意识与拒绝毒品的能力，走向社会、走向家庭，普及禁毒知识。

（四）开展各种文体娱乐活动，丰富学生课余生活。

各分校根据实际要经常组织各种文体娱乐活动，开展各种兴趣小组活动，让学生远离不健康的场所，培养学生健康的心理，让学生保持健康向上的生活方式，丰富学生精神世界，帮助学生树立正确的人生观和价值观，树立远大理想和志向，把精力投入学习中去，发挥学校正确导向作用。

五、活动安排

1、各分校要召开防范毒品宣传教育大会。请法制副校长召开报告会，让学生充分认识什么是新型毒品，认识毒品的危害以及毒品的预防等，切实提高毒品防范能力。

2、开展“禁毒一堂课”教育活动。各班主任利用周会课上好一堂“预防新型毒品的危害”的教育课，确保每一位学生知晓新型毒品的危害及预防。

3、出禁毒宣传板报和悬挂宣传横幅、张贴宣传标语。“6·26”国际禁毒日前各分校各班要出一期以“珍爱生命 远离毒品”为主题的黑板报，组织学生观看学校的禁毒宣传专栏。在校内悬挂一条禁毒宣传横幅，在校内外张贴禁毒宣传标语。

4、各分校要根据实际组织学生观看禁毒影视片。

5、张贴禁毒宣传海报，并组织学生观看，以触目惊心的图片震撼学生的心灵。

6、举办以“青少年预防毒品”为主题的演讲征文活动。各分校要组织学生书写字数1000字左右的以“青少年预防毒品”为主题的文稿，评选优秀稿件，上报总校。

7、组织学生进行“拒绝毒品”宣誓活动并书写“拒绝毒品，珍爱生命”保证书。

8、组织学生举办一次禁毒知识测试。

临河区城关总校 2016年3月13日

附禁毒宣传口号：

1、有毒必禁，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒

2、清除毒品祸害，造福子孙后代

3、一人吸毒，全家遭殃，社会受害

4、吸毒害己害家害国

5、毒品一沾，悔恨终生

6、珍爱生命，拒绝毒品

7、毒品一日不绝，禁毒一刻不止

8、禁绝毒品，功在当代，利在千秋

9、吸食的是新型毒品，葬送的是青春生命

14.禁毒工作实施方案 篇十四

一、指导思想：

学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为深入贯彻省教育厅、省禁毒办联合下发的《关于进一步加强全省学生毒品预防教育工作的意见》的文件精神，充分发挥学校在毒品预防教育活动中重要的作用，使广大学生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“学生不吸毒、校园无毒品”。

二、工作目标：

1、师生懂禁毒知识，参与禁毒活动；

2、学生不吸毒，校园无毒品，师生无违反禁毒法律法规现象发生，远离毒品，拒绝毒品。

三、组织领导

组长：张富毅

副组长：黄永碧

成员：文杰明皮焕凯陈柏书卢伟海赵恩忠陈吉运樊凌波陶逊

活动主题：不让毒品进校园

四、具体措施：

（一）提高认识，加强领导，增强做好学校毒品防御教育工作的责任感。为全面落实好学校禁毒工作，成立以校长为组长的学校禁毒工作领导小组，加大对在校学生的毒品预防教育工作力度，提高广大师生及广大人民群众识毒、防毒、反毒的能力，远离毒品，禁绝毒品。

开展学习教育，使广大教师认识到开展禁毒工作的重要性。禁毒是我国的一项基本国策，禁毒是一件事关国家兴衰、民族存亡的大事，要从小对学生加

强禁毒教育，认识和掌握禁毒知识，提高禁毒的意识和能力，帮助学生远离毒品，拒绝毒品，珍爱生命，更加热爱生活热爱学习。

（二）加强禁毒的知识宣传，认识毒品的危害性。

在各学科渗透毒品的预防教育基础上，开展专题性的教育。利用广播、宣传栏、黑板报等广泛宣传禁毒知识，请法制副校长联系案例进行专题讲座，使广大师生了解和掌握禁毒知识。

(三)、充分发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络作用，营造良好的禁毒氛围。

为了营造良好的禁毒教育氛围，我校将利用家长学校、家长委员会等家校合作平台，在学生家庭中加强禁毒宣传，扩大教育范围，在家长的协助下及时巩固教育成果，从而保证了禁毒教育活动的有效开展。

(四)、开展丰富多彩的团队活动，发挥校内教育主渠道的作用。

三、具体活动安排：

1、各年级上好一节“禁毒”主题知识课。

2、各班级黑板报主题改为“珍爱生命，健康成长”。各班应利用板报大力宣传防毒禁毒知识。

3、写一篇禁毒心禁毒知识作文

4、给家长发一封以禁毒知识为主题的信

5各班组织学生自行设计制作一张“不让毒品进我家”的爱心卡

仁和乡纸厂小学

2013年10月

百里杜鹃仁 和

乡纸厂小学

禁

毒

工

作

实

施

方

案

15.中小学禁毒工作方案 篇十五

一、研究背景

随着我国经济高速增长、科技水平与日俱增, 家长们越来越深刻地认识到教育的重要性。为迎合中国学生和家长的教育需求, 中小学课外培训机构飞速发展。

由于培训机构准入门槛低, 资金投入主要分布在培训机构设施和人力资源上, 在信息化建设上的投入相对薄弱, 很大程度上制约着机构的快速发展和规范化管理, 应充分利用现代的信息技术, 提升培训机构的管理能力和市场竞争力。

二、现状分析

根据培训学员数量, 从规模的角度把中小学课外培训机构分成大、中、小三类。从基础设施、软件资源、人力资源、信息化管理四个角度对其进行信息化现状分析, 分析结果如表1所示。

三、面临的问题

从基础设施、软件资源、人力资源、信息化管理四个角度, 分析大、中、小三类中小学课外培训机构面临的信息化问题。

1.信息化资金投入不足, 甚至没有。培训机构资金投入基本以教学设施、运营为主, 信息化资金投入不足, 大、中、小三类培训机构信息化资金投入差距很大, 小型培训机构甚至没有资金投入。

2.基础设施和系统软件建设档次低、不规范、不统一。由于缺乏统一管理、统一规划和统一标准, 系统间不能互联互通, 不能协同办公, 形成一个个信息孤岛, 有些系统不能满足机构发展需要, 机构不持续资金投入系统只能停止使用。

3.信息技术人员不足, 素质低下。培训机构领导缺乏信息化专业知识, 没有专业的IT队伍, 不懂如何去建设培训机构信息化, 严重制约培训机构信息化发展。

4.重建设轻使用, 重硬件轻软件有些大型的培训机构重视信息化建设, 在硬件资金投入相对较大。不重视信息化应用结果, 在软件使用推广上遇到重重阻力, 应用率低下。中小型培训机构信息化意识薄弱、甚至根本没有考虑过信息化。

四、创新改进措施

针对目前中小学课外培训机构信息化面临的问题, 本文对新兴信息技术和先进的培训管理理念进行了深入研究, 主要创新改进措施包括:

1.成立信息化规划部门, 进行顶层设计, 负责组织和规划培训机构的信息化建设。深入掌握培训机构、家长及学生的用户需求, 量身定制培训行业的信息化建设方案。合理采集和利用各类培训数据、学生数据, 并进行深入的信息挖掘, 获取潜在学生目标, 进行培训机构有效用户的定制化信息推送。提高用户命中率, 优化用户体验。

2.采用云计算技术, 构建培训行业管理运营云平台。为各类培训机构提供培训行业管理运营平台的租赁服务。培训机构无需大批资金进行软件资源、硬件资源及IT运维人员的购买, 只需按实际需要购买运营平台功能, 减少培训机构资金压力, 提高系统运营效率。

3.系统软件开发商与培训机构同呼吸、共成长, 充分发挥信息化力量, 帮助培训机构快速成长, 提升管理水平, 增加竞争力。

4.通过培训机构管理云平台的构建, 实现统一规划、统一标准、统一管理, 能够缩小大、中、小三类培训机构的差距。

五、培训管理智慧云服务

培训机构信息化需要走上云服务平台, 这是解决中小学课外培训机构管理信息化问题的最佳选择。培训管理智慧云服务, 采用Saa S (软件即服务) 模式, 利用云计算技术深度集成整合各种资源、平台和应用, 按需向培训机构提供租赁服务。统一规划、统一标准、统一管理的云服务平台能够消除大、中、小型各类培训机构信息化不平等现象, 达到大家在统一的起跑线上。培训机构在享用云服务过程中, 能够实现系统互联、资源共享以及应用互通, 不用担心硬件性能、软件版本、数据同步、信息安全、存储备份、带宽等各种问题, 只要拥有网络和终端设备, 就能够像使用水和电一样方便、快捷。

六、关于推广培训管理智慧云服务的建议

通过认证梳理培训需求、信息化现状及信息技术发展趋势, 可以肯定的一点是开展培训管理智慧云服务建设, 势在必行。

1.培训云服务是一种全新的、商业化认证的、有前途的信息化发展模式。

2.培训云服务的建设将引入先进的、适合的培训管理理念, 让培训机构认同。

3.在培训云服务享用前、享用中, 帮助培训机构所有者消除业务绑架、信息泄漏、管理变革等各种担忧。

4.通过培训云服务平台, 帮助培训机构管理人员提升自身管理水平、提升自有价值。

5.在培训云服务享用前、享用中, 让家长认识到云服务对学生有帮助, 对其更方便, 需要他们遵守新的规章管理办法。

参考文献

[1]张澜.英语培训机构管理模式分析及信息系统构建[D].山东大学, 2009.

[2]彭白水.卖产品、卖服务、卖理念、卖标准——品读国际工程机械巨头融资租赁[J].建设机械技术与管理, 2006 (09) .

[3]焦建利, 贾义敏, 任改梅.教育信息化的宏观政策与战略研究[J].远程教育杂志, 2014 (01) .