那声音常在我心田为主题作文

那声音常在我心田为主题作文（共11篇）

1.那声音常在我心田为主题作文 篇一

你听过鸟鸣的声音吗?那声音，常在我心田。几只小鸟在一起叽叽喳喳的鸣叫。虽然不规则，但你会从中感受到生命的旋律。

有一次，我们外出郊游，返回的路上路过一片小树林，我们便停下车，走到小树林中。树林中的景色虽算不上优美却透露出一种灵动，让人觉得这里一草一木都有着无限的生机。

这时从远处飞来了几只鸟，它们扑扇着翅膀，轻轻的落在高高的树杈上。它们叽叽喳喳地叫着，像是在交谈着什么，它们的叫声纺织成一道曲子，扣人心弦。这是我从未听过的，那声音像一股清流，流入了我的心田。

而在我生活的地方，却充斥着各种声音，是小商贩的叫卖声、汽车的鸣笛声，甚至还有人争吵打架声、粗鄙的叫骂声……

我们的城市中同样有鸟，可为什么我们听不到鸟的欢歌?难道我们“失聪”了?我想，没错，生活中各种嘈杂的声音就像一个无形的耳塞，把我们的耳朵堵住了。我们听不到任何来自大自然的旋律。而在那个美好又安静的地方，鸟儿清脆的叫声显得多么动听。

回到城市中，那声音仍久久在我心中回荡。

2.那声音，常在我心田 篇二

那是三年前的事，为了迎接即将到来的初中生活，爸爸决定带我去登泰山。登泰山是我梦寐以求的事，我一蹦三尺高，与泰山相关的名句瞬间涌进脑海，什么“登泰山而小天下”“会当凌绝顶，一览众山小”……对了，泰山还是观日出的绝妙之地！我恨不得立即就能站在泰山之巅，观看那神奇的日出。

半夜时分，爸爸把我叫醒，我们先坐大巴，从红门出发，来到中天门。下车后，就要徒步登山。爸爸说，一开始会很轻松，可越往上会越难的，你们一定要做好心理准备，到时候可不要半路“抛锚”。妈妈吓得吐了吐了舌头，我却一脸的不以为然，以本小姐的力气，还怕这小小的泰山不成？

一开始走得十分顺当，几乎是上一段石阶再走一段平路，特别轻松，看着山中佳景，我不禁哼起小调。可到了十八盘的时候，我的两只小腿已经发软了，据说这里共有1827级石阶，在不足一公里的距离内落差达四百米，是泰山最险要的一段。我抬着沉重的双腿，扶着岩石艰难而上，脸上满是汗珠。妈妈同样气喘吁吁，好在她有爸爸搀扶。歇歇吧，歇歇吧，我弯着腰，喘着气，不想走了。南天门近在咫尺，可又是那样的遥不可及。我怕爸爸和妈妈笑话，又咬牙坚持了一会儿。可实在是太累，我真想立即放弃爬山，就地“宿营”。（失分点① 写作者在登山途中遇到困难半途而废，这个情节很老套，要突现出来，必须对登山的细节进行深挖，但作者的描写却非常简单。）

这时，爸爸来到我身边，对我说 ：“孩子，你可知道‘行百者半九十这句话？”我摇摇头。爸爸接着说：“这句话是西汉一个叫刘向的人在《战国策》中写的，意思是说要走一百里路，走了九十里才算是走了一半，比喻做事愈接近成功愈困难，愈要认真对待。现在我们爬泰山，正如同‘行百里，前面走了那么多，顶多只能算一半，最后这一点点，才是至关重要的，如果半途而废岂不是太可惜了？”（失分点② 爸爸的语言不符合人物身份，此外，只简单写了爸爸的话，没有对爸爸的神态进行刻画，让主题不能很好体现。）

我忽然明白了爸爸的良苦用心。是啊，越是艰难，也就离终点越近了，如果现在放弃，不就前功尽弃了？我顿时感到浑身又充满了力量。终于，我登上了南天门，来到了“天堂”，看到了壮丽的泰山日出……（失分点③怎么突然就明白了呢？少了细节铺陈，文字显得生硬。）

从此，“行百者半九十”这句话已深深烙进了我心里，每每遇到困难和挫折时，我总用这句话勉励自己，一定要坚持到最后，千万不要在最后一公里放弃。我想，这句话会伴随我一辈子的，父亲当年的鼓励，我会永远珍藏。

阅卷专家点评

3.那声音，常在我心田作文 篇三

上个周末，阳光灿烂，还带着一丝微风，窗外银杏树的小叶子在风中摆动着。天气好，人的心情也好，于是爸爸妈妈决定带我去滑冰。今天是我第一次在真正的冰上滑冰，因为没有经验，一上场我连站都站不稳，两只手紧紧地抓住旁边的扶手，跌跌撞撞地在里面走来走去。“扑通”，“哎呦，我的个屁股”，我赶紧拍了拍身上的碎冰爬起来，瘪着嘴巴不耐烦地念叨，“怎么和我以为的相差那么大呀!太难了。”刚刚站稳，“扑通”屁股又着地了。正在这时，耳边传来了不怀好意的嘲笑声，“哈哈哈，你这是在表演节目吗?爸爸笑道。那声音就像乌鸦在叫。

我听了更生气，但是就在这时妈妈说话了，她大声地在旁边喊道：“没事，宝贝慢慢来，我相信你一定会学会的，妈妈给你加油!”妈妈立马跑过来，给我租了一条小海狮，可以让我扶着它慢慢的滑。有了小海狮的助力，我稍微找到了一点安全感，慢慢找着了感觉。一个小时过去了，在妈妈的鼓励下和小海狮的助力下，我终于能够放手自己滑了，太有成就感了，太开心了!回来的时候，妈妈问我，屁股疼不疼呀?下次还敢不敢呀?我拍了拍屁股说：“没事，等我屁股好了还要来。”

4.那声音常在我心田作文 篇四

仍记一个清晨。

我缓步走在街上，跟随着人流涌动。突然，一阵欢声笑话将我吸引，原来是一对母女!可爱的孩子在前面跑着，时不时回头向母亲调皮地伸伸舌头，那位母亲无奈地笑笑道：“慢点，小心别摔倒!”便小跑着追着女孩。我莞尔一笑，幸福的味道在空气中弥漫。

却不想，小女孩竟然不知不觉地向马路中央跑去，而对面冲来一辆快速行驶的车，那位母亲着急地喊着女孩，我的大脑一片空白，可是脚步却不由得加快起来，抓住女孩的手臂向后退，只觉一阵疾风吹过，我才慢慢平复。听到那位母亲感激的话语，心中突然想起那个声音“努力地去爱这个世界，努力地将世界变得更美。”原来我也可以，心情大好地向前走去……

仍记一个傍晚。

那日的黄昏有些阴沉，压抑着我，看到父亲进门，我急忙迎上去，可父亲看到我期盼的眼神，默默地摇了摇头，有些艰难地说道：“孩子，你没有获奖。”我只感觉有一道凌厉的闪电击碎了我的梦。

我一言不发地回到房间，锁上门，泪水在眼眶中打转，听到外门爸妈的安慰以及同学们发来的信息--“不放弃努力地去爱这个世界。”心逐渐回暖，有这么多人的关怀，我为什么不去爱这个世界呢?阴影散去，自己则暗暗加油，为梦而奋斗!

仍记一个夜晚。

冬雪在深夜来访地球，我自告奋勇地开始扫雪，过了好一会儿才清出一条可供人行走的道，才发觉自己汗水淋淋，于是哼着轻快的小调向家走去。第二天，听到邻居们对扫雪人的赞许，我的心暗喜，心中又想起那个声音：“努力地去爱这个世界，努力地将世界变得更美。”

这次，我又做到了……

5.那声音常在我心田作文 篇五

那天阳光明媚，阳光洒在我的身上，带给了我极大快乐，微风拂过，轻轻抚摸着我的脸蛋，树叶在微风驱使下，在风中翩翩起舞，树叶落在地上，和小草一起在地上跳拉丁舞，今天我决定去学习做菜，我嘴角弯得像一把弓，眉毛要扬上天去了，眼睛微微闭上，左肩和右肩一摇一摆的，脚仿佛要踢上天去了。

我开始做菜了，第一个菜我炒的是西红柿炒蛋，神不知鬼不觉，突然炒糊了，我的眼睛不停地落下泪水，手臂也不停擦着，“哈哈哈哈哈哈!”旁边不停传出李启辰的笑声，这使我哭声更大了，心里变得更沮丧。“刘子锐，你做菜的技术也太差了吧。”李启辰一只手指着我，一手握住胸口，嘴巴张得快要装下一只牛了，笑肌往上提，显得整个人带着无视感，他像在嘲讽我的胜利者，“没事的，儿子，我们做好自己就可以了，别放弃!咱们继续做一个。”熟悉的声音在我耳边回荡，原来是爸爸呀!此时爸爸的声音像春天的细雨洒落树林，宛如小溪的水哗啦啦地流淌，好似百灵鸟在枝头歌唱。我和爸爸一起忙活了半天，终于做好了一碗西红柿炒蛋。

6.初中作文那声音常在我心田范文 篇六

按要求作文。(50分)

请以“那声音常在我心田”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“XX”代替，否则扣分;③不得抄袭;④不少于600宇(如写作诗歌不要少于20行)

那声音常在我心田(50分)

济南—考生

三年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。

每一次走进校园，朗朗的读书声都像一缕缕清新的风，吹向我的耳畔。那声音，像一曲跌宕有致的乐章，承载着我们的梦想。时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的心间。

当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆：有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，都在微微润湿的晨风中酝酿，令清晨的空气也带着丝丝甜味。

读书声诵读着经典：宋濂不畏艰难求学，令我们深深赞叹：吕蒙终予醒悟读书，令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军，令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演，令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。

湖心亭上，张岱绘“天与云与山与水，上下一白”，一声声吟咏，展现水天一色的美景;桃花源中，陶渊明忆“阡陌交通，鸡犬相闻”，一声声吟咏，唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上，范仲淹道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一声声吟咏，责任填满我们的胸膛。

朗朗的读书声，带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥，那饱经沧桑的石板，令我心生感慨;徜徉苏州的园林，那独具匠心的轩榭池沼，令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”，令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河，看汹涌的浪花，令我心头激荡。

每一次踏进校园，听到此起彼伏的读书声，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有种无形的力量推着我，在学习的道路上奋勇向前。

每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁地微笑。因为，这声音里有我对知识的渴望，有我们纯真美好的友谊，还有老师的谆谆教导，家长的殷殷期盼。每一声，都在我的心田绽开美丽的花朵，采撷雨露，迎接朝霞。

毕业前夕，我们再次齐读经典，然而，在嘹亮的诵读声中，我听出了“惜别”，听出了“珍重”。中考前夕，我再次来到校园，校园里寂静无声。我竞情不能已，仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。

7.那声音常在我心田作文600字 篇七

往昔，每次从他门前经过，总会有故事声从门缝挤出，涌入我的耳中。中午，他推着一个婴儿车便出门找个地方便坐下了。虽已六十多个高龄，但却未有银丝染顶。两只眼睛仿佛在说什么，让人不禁陷入他的故事中。他坐在那里，阳光照在他们两人身上。嘴口不停地给她讲着故事。字语从他的口中流出，谱成了一部优美的歌剧，让人赏心悦目。寒风吹过他的脸颊，红彤彤的脸早与着寒冬融为一体了。累了，便拿起水杯，开盖，白雾似的热气喷然涌出，嘴角不禁微微上扬，嘴中有时热气呼出。

他不时将头转向身边的孩子，欣慰的神情攀附其上。他一坐就是几个小时，嘴中不停地讲着故事，但可惜的是，没过几年孩子就被他的父母接走了，虽然每天中午他都会出来，可故事却不讲了，也没人听了。慢慢地，便索性连门也不出了。今天，我从外看着，才几年的工夫，便已银丝铺顶了，两只眼睛好似在哀求着什么。此时，他正出门从我旁边走过，整个人精气全无，像匹年迈的老马。阳光散落在他的背上，好似有说不尽，道不出的情。可那声音常在我心田，从未被时间洗去。

8.那声音常在我心田中考优秀作文 篇八

刚上初中那年，由于不适应初中的学习和生活，我感到压力很大。终于，情绪在一次期中考试后爆发了，我的数学考了55分，在同学们嘲讽的目光中，我请假回家，告诉父母我想退学去打工。父母苦劝无效。

几天后的一个傍晚，我独自在家闷坐，姐姐的发小李玲来我家借簸箕，她进门之前，手机就一直在播放一段越剧，温软缠绵如泣如诉。仔细一听，是一个少年在唱：“满襟花香，莺飞鸟咏啼绿柳，泉涧鱼翔，山川美景入我怀，把红尘来涤荡……”这个李玲，平时粗枝大叶，如今反倒听起这等温柔婉转的戏曲来了。我不由好奇地问她听的是什么。

她给我讲了一个故事。男孩在去杭州求学的途中，经过女孩的窗外，男孩气宇轩昂英俊非凡，窗内的女孩被春色与少年打动，于是央求父亲也去读书。一个古老的梁祝的故事，却被姐姐描绘成现代气息浓郁的校园故事。兴之所至，姐姐居然还唱了起来，“碧草青青花盛开……”

我生平第一次耐心倾听一出戏曲，同样是求学，我举步维艰，而梁祝却能意兴盎然，姐姐最后又用另一句唱词“不到园林，怎知春色如许”来勉励我，外面的世界很精彩，自己的人生一定要自己主宰。

那个周一，我便回了学校，重整了自己的生活日程，做回一个正常的学生。因为，我知道，除了这个狭小的圈子，外面还有一个未知的“山川美景”等我拥入怀。当心中有了信念，还有什么不能闯过的弯弯绕呢?从此这句优美的唱词便经常萦绕在我心田，让我带着清空的身心轻装上阵，一切从头开始。

9.那声音常在我心田为主题作文 篇九

“摔倒了没关系，失败是成功之母，我们总结分析摔倒的原因，再多尝试几次总会成功的!”我的脑海中时常浮现出这样一个声音。

那天阳光射进房间里，照在我的脸庞，微风吹过，树叶翩翩起舞如同小姑娘在跳舞!

我坐在沙发上看手机里的一个视频，不禁让我张大了嘴，瞪大了眼睛：一个人竟然骑自行车从山坡上骑下来再骑上另一个很陡峭的`山坡，看到这一幕，真是让我惊呆了，实在太厉害了!

于是我决定去学骑自行车，我哼着小曲一蹦一跳的开心地走着，心想：骑自行车一定很容易，我肯定没问题的。我来到一个空旷的地方，坐上车子座位，脚蹬起踏板，表现得很轻松，谁知还没有骑几米就听“哐当”一声，车子倒了，人也跟着重重地摔倒地上，疼的我只想哭。

妈妈伸出一双手，温柔的对我说：“没事吧，抓住我的手，我扶你起来!”我重新站起来去骑上自行车，试了试还是摔倒了，正在我沮丧时，一个鼓励的声音响起：“摔倒了没关系的，我们总结下为什么会摔倒，多尝试几次总会成功的!”这声音仿佛把我内心的天使唤醒了，我思索了一会刚才怎么摔倒的，然后鼓起勇气再次骑上自行车，尝试了几次，也还是摔倒了很多次，但是我还是咬牙坚持去练习。

10.那声音常在我心田为主题作文 篇十

【考题】

按要求作文。(50分)

请以“那声音常在我心田”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“XX”代替，否则扣分;③不得抄袭;④不少于600宇(如写作诗歌不要少于20行)

那声音常在我心田(50分)

济南—考生

三年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。

每一次走进校园，朗朗的读书声都像一缕缕清新的风，吹向我的耳畔。那声音，像一曲跌宕有致的乐章，承载着我们的梦想。时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的心间。

当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆：有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，都在微微润湿的晨风中酝酿，令清晨的空气也带着丝丝甜味。

读书声诵读着经典：宋濂不畏艰难求学，令我们深深赞叹：吕蒙终予醒悟读书，令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军，令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演，令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。

湖心亭上，张岱绘“天与云与山与水，上下一白”，一声声吟咏，展现水天一色的美景;桃花源中，陶渊明忆“阡陌交通，鸡犬相闻”，一声声吟咏，唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上，范仲淹道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一声声吟咏，责任填满我们的胸膛。

朗朗的读书声，带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥，那饱经沧桑的石板，令我心生感慨;徜徉苏州的园林，那独具匠心的轩榭池沼，令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”，令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河，看汹涌的浪花，令我心头激荡。

每一次踏进校园，听到此起彼伏的读书声，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有种无形的力量推着我，在学习的道路上奋勇向前。

每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁地微笑。因为，这声音里有我对知识的渴望，有我们纯真美好的友谊，还有老师的谆谆教导，家长的殷殷期盼。每一声，都在我的心田绽开美丽的花朵，采撷雨露，迎接朝霞。

毕业前夕，我们再次齐读经典，然而，在嘹亮的诵读声中，我听出了“惜别”，听出了“珍重”。中考前夕，我再次来到校园，校园里寂静无声。我竞情不能已，仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。

11.那声音常在我心田中考作文 篇十一

他说他从没有多用一点功。只是用一节课的时间完成了两节课的事。 我一开始不相信这会有什么好的结果而且十分不满意他那每天晚上给我多加的两节晚自习。有一次，在做一道数学题时，我们发生的口角。 “你怎么搞的，连这么简单的题都不会。”父亲说。 “这道题我算对了，只是少了一步而已!”那是一道“无关紧要”的步骤，只是一个去括号! 他对我的不重视十分不满：“你还没有到这种水平，怎么能不写呢?而且你的心思现在都不在学习上，在这里坐一节课，真正学了不到一课间!我只需一节课就能学完你两节课的内容!”

我像是被点燃了导火线的炸弹，情绪一下子就上来了：“你又不是我，你怎么知道?!” “你......”父亲猛地抬起手，两眼瞪得很大，好像往外冲着火，可里头却似乎包裹了一种像快要结冰了的水，那种溢不出，却隐藏了无限的冰冷的伤感与想要涌动那种温暖却涌不了的水。 我闭上眼，等待着那落在脸上的巴掌、那火辣辣的痛。 良久，我慢慢张开眼睛，父亲的手已然放下，他说：“孩子，好好学吧。” 他的声音有些沙哑，却饱含了那种望子成龙、望女成凤的强烈心愿。 我的泪在眼里打转儿。

父亲，我终于懂得您的心,那一名终告，就像前进道路上的指路牌，为我指引方向。