学习与生活经验交流会计划书

2024-07-13

学习与生活经验交流会计划书(共12篇)

1.学习与生活经验交流会计划书 篇一

学习生 活 经 验 交 流 会 总 结

电气信息工程学院

学生会学习部

2011年10月19日

学习生活经验交流会总结

旭日东升,秋风送爽。九月,我们电气信息工程学院迎来了11级的新生。对于刚刚带着无限憧憬与渴望踏入大学校门的他们来说,不同的环境,不同的生活和学习方式,周围的一切显得是那么崭新而陌生,五彩缤纷中充满了机遇和挑战。他们难免会感到迷茫与困惑。为帮助他们尽快适应新的环境,融入大学生活,我院学生会于10月16日晚在科学校区举办了学习生活经验交流会。

从效果上来看,这次活动是比较成功的。作为活动的组织策划者学生会学习部现作如下总结:

一、本次活动的成功之处:

首先,一次成功的活动,前期充分的准备是相当重要的。从准备 举办这次活动开始,我们就通过例会,按照专业对口的原则,明确了每一个人的职责与分工。大家按照要求完成了自己的工作,活动从宣传、策划到最后的圆满结束,整个过程基本上都井然有序的进行着。其中有这么几点值得我们在以后的工作中学习借鉴:第一,细致,活动的策划上我们参考了往届的活动,并认真听取了大三和大四学长的经验与意见,在此基础上经过几次讨论最终确定了活动的具体方案。在拟定做报告的人选的时候,我们综合考虑,以学习、生活、理想、价值观以及人生规划等方面从各专业挑选合适的优秀同学,为报告内容的精彩做了充分的准备。在商定赠予11级新生的礼品的时候,我们也以其意义为重以及可行性做了多次讨论。期间学生会招新的时候,我们刚好也有机会跟11级的新生有所接触,大家都把握住了这次机会,从他们那里了解了许多有用的信息,这些信息让我们为活动做了

更加充分的准备。第二,积极,这次活动是我们学生会这学年的第一次活动,更重要是的可能会对11级新生们未来四年的大学生活产生深远的影响。作为活动的组织策划者,我们每一个人都感觉肩上的担子很重,也许正因为如此,大家都非常积极,也正是因为这种积极确保了这次活动的圆满成功。

其次,良好的协作与配合也是这次活动成功的重要因素。这次活动是由学习部、生活部主办,宣传部、秘书处等部门协办举行的。这样跨多部门协作的活动,沟通与交流是一个很大的问题,但这次我们做的相当不错。作为主办的学习部与生活部,我们的例会是在一起召开的;宣传部出宣传板的时候我们每次都有人去,做到有问题及时解决;秘书处收集问题的时候,我们特意让他们帮忙要来了11级各班负责人的联系方式,使我们与新生之间有了直接的联系。

最后,这次活动成功的关键更离不开那些在交流会上作报告和问题解答的优秀同学们,他们的积极充分的准备才确保了这次活动的精彩。

二、本次活动的不足之处:

首先,这次活动的前期准备虽然比较充分,但也出现了若干问题。第一,刚开始的时候,我们没能和那些作报告的优秀同学做深入的沟通,以至于在初步拿到他们的报告材料的时候发现内容有重复,没有达到预期那样的全面具体,最后只能麻烦他们进行修改,费时费力。第二,我们收集到问题以后,没有做到让每一个参与活动的人都看到问题并做好准备,在活动进行时,出现了小小的尴尬场面。这些问题在以后的活动中必须注意。

其次,在活动的过程中,时间的把握依然做的不够到位。有的同学前期准备相当充分,但在活动中可能由于紧张没有能够正常发挥,时间较短,也有的同学现场发挥的特别好,时间比较长,这些都打乱了我们原有的时间安排。在以后的活动中我们可以提前做好准备,比

如做一个相关视频片段,在时间剩余过多的情况下播放一下等。

最后,还是要提一下创新,这次活动我们基本上还是按照老的思路来做的,虽然说比较成功,但还是显得有些单调,希望以后的活动都能在原有做好的基础上,大家充分发挥,做出些新意。

瑕不掩玉,整体来说,这次活动是相当成功的,达到了活动所需的目的。此次活动为新老生搭建了一个交流平台,为大一新生答疑解惑,传授经验技巧的同时也以此为契机,建立起了长期交流的机制,为大一新生们尽快融入大学生活奠定了基础。在此,我们衷心的感谢所有参与活动的工作人员,因为他们,我们心中的想法变成了现实,因为他们,我们的活动才更加精彩!

电气信息工程学院

学生会学习部

2011年10月19日

2.学习与生活经验交流会计划书 篇二

农村种植、养殖业的发展,农业产业结构的调整和经营方式的转变,催生了黔南州农村专业技术协会和科普基地的成长。“十一五”末,黔南州有各类农村专业技术协会496个,农村科普示范基地38个,农村科普示范户和带头人1 033(户)人。他们在黔南农村经济建设大潮中各出奇招,各显其能,百花齐放。龙里县谷脚镇谷脚村蔬菜协会采取“协会+基地+农户”模式,利用本地夏季温凉的气候资源,充分发挥组织、技术、基地优势,拓市场、扩基地、强服务、创品牌,带动周边10个乡镇的2万多农户种植蔬菜品种100多个,面积4万多亩,产值超2亿元,带动了其他产业的发展。经营着“花果山”的平塘县苗二河乡新寨村果蔬协会不断引进优质品种,形成了产业化经营,全村桃发展到6 000亩,葡萄发展到 200亩。

近年还引种美国红提和法国青提葡萄30亩,种梨树 、桔树近300亩,年产量200多万公斤,产值400多万元。惠水县好花红乡辉岩村金钱桔种植协会在品种更新、栽培技术上都有了新的突破,实现了“农业增效,农民增收”。村里建起了农民文化园,村寨文化体育广场、露天舞台、桥头广场、金钱桔游园,他们组建了30人的布依族民族科普宣传队,经常开展科普活动,丰富群众文化生活。对村民进行科技、法律、新农村建设、民族文化发展宣传培训。福泉市大华养殖场建立外二元母猪及外三元商品仔猪良繁基地,已完成养殖场A生产线建设,饲养母猪350头,年产外二元仔母猪3 150头,商品仔猪3 000头。龙里县优丰果业协会有会员

1 600户,他们种植果树8 500余亩,辐射12个乡镇 的130个村,带动7600多户群众种植果树29 000余亩。去年,产水果1 600多万公斤,收入 5 000多万元,协会会员人均收入6 500元,比全县农民人均收入高出35%。

都匀市平浪镇香米种植协会种植的香米,由4年前的1 100亩发展到今年的

8 000亩,总产从750吨提高到4 000吨,组织农机户进行机耕、机插、机防,运用机械化、规范化、规模化生产方式进行生产管理,使该基地建设步入产业化、标准化和现代化轨道。罗甸县龙坪镇五星村从事蔬菜生产年收入1至4万元的有300多户,户户都新建了砖混结构的楼房。全村拥有小轿车14辆,摩托车380辆,电脑90台,99%的农户用上了固定电话或手机,电冰箱、电视机等家用电器。福泉市双谷水果科普示范基地实施果品改良示范项目、低产梨园改造和新品种高头换接技术,改良新品种1 000余亩,改造低产梨园120亩,利用基地果园生态资源优势打造乡村旅游,举办一年一度的“金谷春雪”、“梨花节”。

三都自治县水晶葡萄科普示范基地通过辐射带动,今年水晶葡萄推广到全县21个乡(镇),种植4.5万亩。交梨乡形成了村村寨寨种果树,家家户户种葡萄的生产格局,成为“一村一品,一乡一特”远近闻名的“水晶葡萄之乡”。惠水县贵州•天圣竹鼠养殖科普示范基地负责人李勇,在竹鼠养殖过程中采用一系列自主研究的高新技术让竹鼠养殖如虎添翼,竹鼠养殖年总产值达180余万元,种苗销往全国13个省、区。他多次接受中央电视台、贵州电视台记者采访,他的养殖经验在台湾地区电视台播出。

独山县尧梭乡尧梭村花木种植户黄胤淞,立足于自己的“胤淞园林苗圃基地”,成立了店下村花卉种植协会,构建“大市场+花卉+苗木+协会+大经济人+基地+农户的花卉苗木产业链”,发展花卉苗木产业,带动农民增收致富。平塘县平湖镇双桥村的李瑞珍,看准了大市场的精品水果销售行情,开发荒山创办生态葡萄园,引进法国青提、美国红提、日本黑蜜、罗马利亚红提等优质品种进行试种。在州、县科协的支持下,走科技特派员+科研单位+协会+示范基地+农户的发展路子,发展态势好 ,前景广阔。

2006年,中国科协实施“科普惠农兴村计划”以来,黔南州实施项目27个。获奖补资金450万元,项目覆盖11个县(市),8万户农户受益。极大地促进了黔南州农村专业技术协会、农村科普示范基地建设和农村科普带头人队伍的巩固和发展。

各路“精英”利用黔南州“科普惠農兴村计划”项目现场交流会之机,参观了惠水贵州•天圣竹鼠养殖场、惠水县高镇镇涟江花卉科普示范基地、惠水县好花红乡辉岩村金钱橘种植协会,通过异地学习、观摩实践和理论交流,“精英”们对走过的路感到欣慰和自豪,对黔南州现代农业的发展,对种植、养殖产业结构的调整,对带动当地群众致富、走共同富裕之路充满信心和希望。(彭潇必 袁世芳 编辑:丁贵清 刘启)

(贵州省科协)

3.学习经验交流会计划书 篇三

六、活动地点:C305。

七、特邀嘉宾:

1.学生会主席团及各部门部长和学生会工作出色的同学。丁竹青、姜上游、崔普园、张娟、刘丽娜、徐欢。

2.2008、2009级各班成绩及工作出色者。

杜晓峰、王康、夏义兴、朱效效、胡鑫、刘欢欢、陈士涛、王干、黄俊俊、杨壮、赵飞飞。

3.辅导员及老师。

梁彦、陈孝宇、商圣虎、林华。

八、活动准备:

1.将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;

完成时间:10月08日(负责人:朱拓)

2.发出邀请函,邀请相关嘉宾;

完成时间:10月12日(负责人:林亚萍、姜彩玲、许四军)

3.至少提前一周申请好会场,并提前准备嘉宾饮水;

完成时间:10月08日(负责人:朱拓、林亚萍、马海涛)

4.宣传部做出宣传板报样图,负责宣传工作,宣传部完成海报制作;

完成时间:10月10日(负责人:卫万霞)

5.会场纪律维持,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条形式或短信形式提出的问题;

完成时间:10月13、14日(负责人:许四军、卫万霞)-2-

6.会场的布置及特邀嘉宾的签到工作:

完成时间:10月13、14日(负责人:卫万霞、姜彩玲)

7.通知主持人、参讲人员进行内部沟通、磨合,增强会议的互动能力,提高会议质量,主持人、参讲人员在7天的时间里要对我们统计到的焦点问题做好充分准备;

完成时间:10月13日前(负责人:许四军)

8.会时照相工作。

完成时间:10月13、14日(负责人:李加玉)

九、会议流程:

1.开始

大会于晚6:30开启,晚7:00正式开始。期间各班班长统计本班与会同学情况并交于辅导员(需与辅导员配合完成)。

2.会时

(1)晚7:00会场主持人宣布大会开始,欢迎特邀嘉宾及组委相关人员进入会场,介绍与会嘉宾,邀请、介绍参讲嘉宾入座,说明会议性质;

(2)一段导语后由主持人临时找1-2名大一新生作简短演讲,说出自己心目中的大学生活应该是怎样的,然后以此开始交流内容;

(3)大会所交流的各种经验,由主持人以同学们普遍存在的现象引导出来,从中提出焦点话题,在主持人的询问下各参讲嘉宾分别对此介绍自己的看法和经验;

(4)由嘉宾答疑同学们提出的具有代表性的3-4个问题;(对同学们提出的问题,可先找新同学回答)

(5)由主持人串词结束经验交流;

(6)主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞,要求各班同学回去后,由各班自己组织讨论。

3.结束

欢送嘉宾,大会结束,清理现场。

十、经费预算:

1.各主要嘉宾饮水:10元

2.各种材料印制:10元

3.邀请函用具:10元

4.小礼品:20元

5.总计:50元

4.学习与生活经验交流会计划书 篇四

大家下午好!

欢迎大家来到由我们经济学院研究生会主办的学习、工作经验交流会的活动现场。我们本次活动的主题呢便是交流、启迪、感悟与远航。我是主持人XXX,经济学院11级的金融硕士。

大家是否觉得,昨日艰辛的考研生活仿佛还在我们的眼前啊,而今天呢我们已相聚在了美丽的河南大学经济学院,开始了我们研究生阶段的学习生活,可以说呢这是我们学习生涯的一个转折点,也是我们向梦想发起冲击的一个新起点。大家当初选择读研的具体原因可能会略有不同,有的可能是想继续深造,考研后接着考博;有的呢可能是想有个专业上的突破,使自己接触一个自己更喜欢的专业,从而以后能够更顺利的从事自己喜欢的行业..不管初衷如何吧,我们都有一个目标肯定是相同的,那就是使自己站得更高,看得更远,走的也更远。但是大家站在这个新的起点上,我想有很多人也许会和我一样,多少会有些迷茫,我们到底该怎样度过研究生生活,使自己过得充实而又有意义,怎样树立自己的目标,为达到这个目标应做些什么,如果想考博的话,需要怎样去准备,才能事半功倍,少走弯路;如果想直接工作的话,如何去寻找实习单位,又如何使自己在众多大学生中脱颖而出,变得更有竞争力......带着这些疑问呢,来到咱们交流会的的现场,相信大家一定会有很大收获的。

本次活动呢,我们有幸请到了X院长,以及经济学院优秀的师兄师姐,来给我们解难答疑,指点迷津,传授他们宝贵的学习和工作经验,以使我们在以后的学习、生活和工作中,少走弯路,更快的达到我们的目标,像这样的机会啊,也是非常的难得的。

下面呢,我给大家介绍一下,今天到会的领导和学长学姐.首先,要非常感谢,我们X院长在百忙之中抽出时间来到我们活动的现场,大家都知道我们宋院长不光学术专业方面做的特别强,而且对我们研究生的教学与发展也是特别的关心,宋院长主持我们研究生的工作,关心着我们每个人的成长、进步与发展,在此让我们以最热烈的掌声表示对宋院长最衷心的感谢。

今天到会的学姐学长有:我们经济学博士:XXX学姐,主要给大家讲解考博的学习方法和经验;工作经验非常丰富XX学长,主要给大家传授工作方面的相关经验;自学能力非常强,考取证书非常多的XXX学姐,由她来给大家传授考证的相关经验和学习安排;最后是XXX学长,他不光工作经验丰富,而且时间管理能力特别的强,就由胡郑斌学长呢来给大家讲下如何来安排自己的课余时间。

再次让我们用掌声来表达对他们热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面我再来简单讲一下本次活动的具体环节,咱们的这次活动呢,具体分两个环节来进行,首先是由学姐学长,来给咱传授经验,分享他们的经历,接下来大家如果还有什么疑问的话,就进入了咱这次活动的第二个环节,互动交流,向学姐学长咨询提问自己不明白的地方。好了,我就先简单说这么多吧,下面把时间交给咱们时艳蕾学姐,来给大家解答一下考博方面的疑惑。

..........XXX学姐的分享是非常的精彩,相信大家都从中受到了不少启发,在座的想考博的各位呢,如果还有不明白的地方呢,可以先在下面写到一个纸条上,待会由我们的学姐学长来给我们一并解答,接下来呢,由我们XX学长给我们讲一下有关工作方面的相关经验,这是我们大部分同学都非常关注的问题,沈琦学长不光工作能力非常的强,而且呢工作经验非常的丰富,沈琦学长拥有十年的工作

经验,现在呢在省财政厅下辖的招标工作中任部门经理,工作是非常的出色,在此我就不多说了,下面有请沈琦学长。

.........听完XX学长的经验讲述,我觉得自己是收获了不少东西。咱们这次交流会主题便是交流启迪,感悟与远航。受到学长学姐们的启迪后,我们自己也都要仔细的思索下,我们怎样才能做的象学长这样出色,我们要提升自己,平时需要做些什么,同样大家有什么不明白的地方呢,也可以事先写在纸条上,待会由学长学姐给我们一并解答........大家有没有想过,在现在这个竞争激烈的社会中,我们怎样才能证明自己比别人更优秀呢,拿什么来证明自己的实力呢,毫无疑问,当我们手中拥有别人所没有的的一些证书时,我们就会更具有竞争优势,同时呢,当我们手中多了一个证书时,我们也就多了一块敲门砖。我们赵XXX学姐呢,自学能力是非常的强的,她现在呢已经证券五门全过,注会呢也就只剩一门,不用我多说,大家就能想到学姐的能力有多强了,现在有请XXX学姐跟我们分享她的考证经历。.......XXX学姐的分享也是相当的精彩,相信在座的各位也有很多要考证券和注会等证书的,赵冬梅学姐的学习经验也非常值得我们去借鉴,但我觉得最重要的呢,就是我们要像赵冬梅学姐那样拿出自己的实际行动来,做好自己的计划,并逐步去实施。

大家有没有觉得,我们刚到学校,一眨眼三个月就已经过去了,时间总是不容我们缓过神来,就悄悄溜走了,几个月的时间,我们有人可能做了很多事情,而也有人可能什么也没做,什么也没收获,时光就这样浪费了,由此可见,时间管理有多么的重要。而我们XXX学长呢不光工作经验非常的丰富,而且对学习、工作和生活协调也非常好,他的经验也是值得我们每个人借鉴的,下面有请XXX学长着重跟我们讲一下如何协调处理学习、工作与生活,如何去安排我们的课余时间。

..........XXX学长的精彩分享呢,似乎让我们看到了一个即忙碌充实,而又井然有序的学习工作状态,我想这也正是我们在座的每一位都需要的。记得有句话是这样说的,“你的现在是由你的过去造就的,而你的现在也将造就你的未来”。所以说管理好了我们的时间,也就相当于管理好了我们的未来,在未来的时间里,希望大家都能管理好自己的时间。

我们第一个环节呢,到此就告一段落了,下面呢进入我们第二个环节,由我们学长学姐直接给我们答疑,现在我手上已经有好些同学的问题了,有关于考博的的,有关于工作的,也有关于考证的,好了现在来看第一个同学的问题......(非常遗憾,由于时间关系呢,不能使每个同学的问题都得到解答,如果大家还有什么问题的话,大家私下里还可以与我们的学姐学长进行沟通。)

最后呢,由宋院长来给我们做下总结......非常感谢X院长对我们本次学习工作经验交流会的总结,也非常感谢各位学长学姐的分享与经验交流,此时此刻,相信大家都受益匪浅。相信在以后的学习工作与生活中呢,大家都会更加明确自己的目标和方向,知道自己该做些什么,也明确了自己努力的方向,相信通过大家的努力,咱们的明天会更好!

5.学习与生活经验交流会计划书 篇五

报告会内容:向各初中同学介绍学习方法及经验教训。将自己六年中学生活中的心得体会以及自己优秀的.学习方法与初中同学分享。

讲师成员:

讲学团工作任务:负责除组织学生之外的所有工作

即: 1、负责整场活动的所有经费2、负责讲师及相关人员的组织工作。3、安排报告的具体内容。4、负责提供音响等有关设备。

学校工作任务:组织学生参加报告会,负责会场秩序。

报告会流程:1、主持人开场串词

2、穿插精彩文艺节目

3、高考状元及报告人员分别作报告(3―4人)

4、文艺节目

5、与现场互动(可以通过传递纸条的方式提出自己的问题,我们会派同学负责收纸条,由报告会人员解答提问)

6、在文艺节目中结束.

去年(09年)报告会盛况回顾:

现场互动回答问题文艺节目

精彩舞蹈 认真听讲的观众

6.临床药学实践体会与经验交流 篇六

我院是一家二级甲等综合性医院,自2010年成立临床药学室以来,经过几年的工作实践,逐步探索出本室工作的重点,笔者对此谈谈几点:

1、临床药师参与临床查房

1.1 临床药师跟随医师查房 在临床查房过程中,临床医师会对患者进行全面的检查和沟通。此时,药师可以获得第一手的临床资料,有利于提高临床知识,还可了解医师用药的目的,掌握这些情况有利于临床药师进行医嘱查看。在对用药的适应症、用法用量、配伍禁忌等方面可充分发挥药师在药学发面的知识,以辅助医师确保患者用药安全有效合理。

1.2 开展药学查房 在跟随医师查房时,不能对患者的用药进行全面详细的询问,也没有很多的时间与患者进行沟通、咨询、指导、收集药品不良反应等,而药学查房可以弥补这方面的不足。

1.3 咨询解答举例

1.3.1 为何有人血压收缩压升高,舒张压正常?

是因为随着年龄增加,动脉壁的钙和胶原沉积增多或因非细菌性炎症发生,弹力纤维出现退行性的改变,使大动脉的弹性和顺应性逐渐降低,即所谓“血管硬化”。而高血压本身又会加速这种“血管硬化”的过程。由于大动脉弹性减退,脉搏波传导速度增快,反射波抵达中心大动脉的时相从舒张期提前到收缩期,导致收缩压升高,舒张压降低。

1.3.2 为何会得癌症,用麻醉药品止痛是否会成瘾?

癌症的发生是由多种原因引起,其中包括空气、饮水质量、不良的生活习惯、慢性炎症等。本人的看法是:由于许多不利的因素,长期刺激人体的细胞,细胞的受损,细胞内环境的改变,可使核糖核酸等结构与功能的紊乱,造成生物遗传信息、复制的模板和基因转录的核板偏离正常轨道,促使细胞的繁殖活动改变,恶性肿瘤细胞出现。不良的生活习惯包括吸烟、大量饮酒等,慢性炎症包括慢性肝炎、胃溃疡等不积极治疗的疾病。

晚期癌症疼痛使用麻醉药品止痛不会成瘾,因为疼痛症状是麻醉药品成瘾的拮抗剂。

2、处方点评 医院规定每月抽一定数量的急、门诊处方、医嘱进行点评,对于点评不合格的反馈给当事人,并进行公示等。但由于种种原因,不适宜处方依然存在,有些处方用药虽然适宜,但我们还是怀疑存在隐患。现举例如下:

2.1 患者 男 59歲 临床诊断 高血压 处方 大株红景天注射液10ml加到250ml的5%葡萄糖注射液中,静脉滴注,以日1次。注射用益气复脉3.9g,加到生理盐水注射液250ml中,静脉滴注,一日1次。

分析 高血压患者静滴上述药品,也许可达到改善临床症状的作用。问题是用上两种中药制剂进入血液循环后,是否完全吸收分布到组织器官,代谢排泄出体外?由于中药成分复杂,在血液中易受多种因素影响如各种离子、PH值等,可否发生物理化学变化,析出某种成分产生微粒等污染血液,我们表示怀疑。

2.2 患者 男20岁,临床诊断 腹痛,处方 头孢克洛胶囊0.5g 口服,一日3次。氧氟沙星缓释片0.4g口服,一日1次。

分析:造成腹痛的病因很多,要查明原因。假如是细菌感染引起的,用头孢克洛胶囊或氧氟沙星缓释片,一种抗菌素即可,用二联缺乏证据。

3、参与临床用药配制

7.学习与生活经验交流会计划书 篇七

(来源于中华会计网校)

相关链接:像注册会计师一样去思考

审计学习要有自信和坚持

第一遍学习一头雾水:没关系继续第二遍

第二遍学习仍然一头雾水,没关系继续第三遍

第三遍学习终于明白了:还是一头雾水!

继续第四遍,终于知道一头雾水的原因了!

学习审计的过程是一种折磨,因为内容很抽象,概念很模糊,理解起来很困难,因此学习两三遍不明白是正常的。所需要做的就是不断研读教材和课件,逐渐找到灵感,培养像注册会计师一样去思考的感觉,理解一些审计程序设计和选择的考虑,逐渐把握在执行审计工作中的职业判断和一些基本原则。需要记住的是:不管是多么专业的内容,背后都是很简单的道理,看你能不能把它从天上拽下来,成为你自己的东西,记住注册会计师也是人,所谓的职业判断并不是高不可攀。

学习审计多注意理解和思考

之前说过理解的思路和方法:“像注册会计师一样去思考”,这个是一种学习的态度。有的人可能会说,我们又不是注册会计师,怎么能做到呢?我要说的是:管中窥豹,可见一斑。注册会计师的思考方式也脱离不了正常人的思维。很多审计程序的所谓设计原理其实很简单。坚信一个道理:一切困难问题的背后都隐藏着一个简单的真理。

了解企业内部控制一样,从上到下的了解方式,你可以知道领导认为重要的内部控制是否得到了执行;从下到上的了解方式,你可以知道下面执行的控制在不在领导的重视范围呢,是否存在问题等等,其实一个是完整性的判断方法,一个是存在的判断方法。管理层了解的控制就相当于是账面,而下面执行人员了解的控制相当于是存货,由下到上相当于是完整性认定的检查,了解管理层是否对企业的内部控制充分了解,可以判断管理层对内部控制是否重视以及管理层的可信任程度;由上到下就是存在性认定性质的检查,从中可以知道重要的控制是否得到了执行,可以知道这个单位控制执行上是否存在问题。对于不同的审核对象和项目,原理都是差不多的,如果能够找到属于自己的理解方法,审计中很多东西都可以简单化。

其实不管是什么科目,学习上都缺乏一种融会贯通和思考,各个章节的内容是相互割裂的,没有有机统一起来。风险评估中了解企业内部控制的目的在哪里呢?因为如果内部控制健全,那么需要执行的实质性程序就比较有限,工作可以比较短时间的保质保量完成;但是如果内部控制不健全,那么噩梦就开始了,从错综复杂的账本记录中寻找蛛丝马迹。所以控制测试的目的是让审计工作更加经济高效,减少实质性程序的数量和范围。目的其实很简单,了解了以后就会理解注册会计师的一些做法了。所以在风险可以接受的情况下,都很愿意信任企业的内部控制的,当然是否信任内部控制还需要在风险评估程序中确定。

审计和会计的联系和报考

学习审计比较复杂的地方是企业风险评估程序的一些设计和判断,近几年考试中内部控制的题目难度逐年提高,一般是从风险评估出发设计和实施后续的控制测试以及实质性程序,充分体现了综合运用能力。因此在学习审计的时候,第一需要补充一下有关内部控制的知识,可以看看企业内部控制基本规范,大体了解一下企业整体的一个控制流程,不需要细看,只需要大体记住内部控制中各个关键的风险点和控制方法。

另外就是建议会计和审计不要同时报考,除非学习时间比较充分,因为审计难度基本上

8.英语经验交流会计划书 篇八

主办单位:水利与建筑学院晨读英语社团论坛部

承办单位:水利与建筑学院晨读英语社团其他部门

活动背景:英语的学习是一个长期而循序渐进的过程,大一的学弟学妹们对于怎么学习英语和提高英语,特别是针对四六级的考试、真实地与外国友人进行交流与探讨、深入了解西方文化背景、怎么提高口语突破口语和对于英语演讲能力的提升等这些问题都希望并有待于进一步的了解。

活动目的:晨读英语社团论坛部旨在解决上述这些问题决定举办一个以英语经验交流为主的交流会。相信这次的经验交流会会更加激发所有参与的同学们对英语学习的兴趣,让同学们知道在大学里怎么学才更有效率,让同学们对四六级有一个更确切的了解也让同学们对攻克英语更有信心。其实,每个人都有属于自己的一套学习策略,这里我们就是想让同学们接触好的学习方法从而形成一套自己的学习方法。

邀请嘉宾:

汪书记 高老师 董老师 张老师校学生会主席董鹤学长和刘科院学长以及副主席周全伟和李瑞奇水利与建筑学院大一全体同学以及部分大二同学

活动时间:初步定在2010年11月23日星期二晚六点半

活动地点:大学生活动中心

物资需要和经费预算:

体现主题——经验交流会的大条幅

邀请嘉宾的坐凳桌子(学院处借取),饮用水,糖果。

礼仪队的服装麦克风3个

经费预算将在100块钱以内

活动的开展:

本次活动的主题是英语学习经验交流,当然是以交流和访谈的形式进行,本次活动具体进程分为三部分:

第一部分是英语学习和英语四六级等级考试的经验交流,我们很荣幸地邀请到了人文学院英语系大三的王娜学姐和大四的孙圆圆学姐两位特邀嘉宾来和我们共同探讨在大学里如何学习英语提高英语能力以及对于四六级考试的一些常用考试策略和有效的应试技巧,当然两位学姐都是其学院里学习成绩很拔尖很优秀的学生,四六级过级分数也都很骄人,然后介绍两位学姐四六级过级分数,之后就由主持人与特邀嘉宾进行面对面的访谈,访谈内容要求

很实际对大一学生很有启发性和启动性,问题主要是:在平时的英语学习中怎么实在的掌握知识?我们都知道光靠老师上课的那些内容是很难做到学好英语的,针对这个问题学姐们有什么好的方法和策略?针对四六级考试学姐们是怎么准备的?那么对单词量的掌握呢?就是在四六级考试过程中我们究竟该有怎样的应试技巧和策略呢?等等,之后同学们可以一对一地对两位学姐进行询问和答疑。

第一部分结束穿插一个十佳歌手的歌唱表演作为串场

第二部分开始:

这部分我们很荣幸请到了人文学院著名外教JUDY来给我们进行一个介绍西方人文风俗和她在美国的生活情况和她在中国在农大的体会和感受的分享过程,这部分内容由主持人和JUDY进行访谈,涉及的内容很广泛,这之后我们会给大一的学弟学妹们提供一个直接与外国友人对话的交流平台,会给大多数同学们一个与外教进行英语口语对话的机会,让大家第一时间接触最纯正的英语,让同学们对英语的发音有个更高的体会和了解,从而激发大家对英语的学习兴趣和自信心。

第二部分和第三部分之间会穿插一个演讲表演(由第三部分的特邀嘉宾庞蕾执行)第三部分:

口语的提高过程,我们很荣幸地请到了经管学院的庞蕾学姐和国际关系学院的彭博同学来作报告演讲,庞蕾学姐是校英语演讲比赛第二,外研社CCTV全国大学生英语演讲比赛校级第一名,彭博是全国中学生英语演讲比赛的金奖得主,这两位特邀嘉宾呢也是咱们学校OEA口语协会的口语讲师,有着丰富的口语教学经验,这里呢我们将邀请他们谈谈作为一名大学生提高英语口语能力需要采取怎么样的态度和采取些什么样的策略,还有关于英语演讲能力的培养他们一定有很多的经验和体验来与我们分享,之后将由他们带领在场的大学学生进行疯狂口语的练习,让大一学弟妹们切实体验一次疯狂OEA训练。最后由彭博演唱一首英文歌曲,本次活动接近尾声。

主持人最后请老师点评讲话,主持人宣布结束

整个活动流程就主要是这三部分

活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,都还需要进一步划分清楚

9.学习与生活经验交流会计划书 篇九

十一月二十五曰下午我校开展了班主任经验学习交流活动,认真聆听了黄家新《问题学生的教育与转化》经验介绍,受益匪浅,下面就谈谈我的一些体会:

一、所谓“问题学生”

通常被我们老师称之为“后进生”或不良少年。这类学生身上总有这样或那样的缺点,如:打架、赌博、上网成瘾、抽烟、酗酒、旷课、迟到早退、讲享受怕劳动等等。一个班上若有三五个这样的学生,班主任和科任教师就会不胜其烦。但是,在我们九年义务制学校由于“普九”,所招学生整体素质难以提高的状况下,每个班上存在几个问题学生就在所难免。作为老师,我们的职业道德不允许我们放弃对这些学生的教育,我们不能把他们打入另册,更不能对他们放任自流。

二、及早关注,摸清根源

学生的不良行为习惯是在社会因素影响下,经过一定时期的错误认识、体验、实践形成的。这些问题学生无论是道德认知、道德情感、道德毅志和道德行为习惯,还是同周围人的社会关系都发生了深刻的变化。这些问题如果不及时解决必将对他们个人、对学校、对家庭甚至对社会都会造成很大的影响。要使他们转变,必须尽早发现,尽早处理。新学期,学生进校报到时,通过交谈,在言行上就可体现出一些端倪,老师要利用报名注册这短暂的几天时间与学生多接触,及早锁定目标,并摸清问题根源,以便及早制定对策。产生不良行为习惯的根源是多方面的,大体上可分为外因和内因两大方面外因主要指:社会、家庭和学校这三方面。

⑴社会因素:社会上的歪风邪气是造成青少年不良行为的重要社会因素。社会文化中的不健康因素(如网络、书籍、音像制品等)都给学生造成了潜移默化的影响;此外社会上坏人的教唆诱导也是不容忽视的一个原因。

⑵家庭因素:有的家庭对孩子过于溺爱,有的过于严苛,有的家庭突然发生变故,有的家庭里父母本身就有恶习,这都是造成孩子不良行为的主要原因。

⑶学校教育:老师缺乏正确的`教育思想与方式(片面追求分数对犯错误的学生冷嘲热讽),对学生过于松散或过于严厉苛刻,发现问题不及时与学生沟通等。内因主要是是学生本人道德意志薄弱、精神空虚、缺乏理想和明确目标,另外性格上偏激、孤僻、自高自大等缺陷,再加上缺乏社会经验,认识能力不强,对复杂的社会现象难以分辨判断,本学期我所任八(3)班转入的两名学生就属于此。

三、深入交流,发现优点让其建立信心

“问题学生”的人际关系状况是不正常的,由于他本身的不良行为危害了自己或其他人,因而经常处于自责或被批评、训斥,甚至严厉惩罚的形势下,他们在心理上会阻抗学校和老师给他们的关注与帮助,反而会把对他们的教育看成是“吹毛求疵”、“整他们”、“和他们过不去”。要帮助他们改变不良行为习惯,必须想办法让学生打开心扉,愿意与你交流,帮他分析形势,找准问题的关键,树立明确目标,怎样让学生愿意与你交流,我觉得这要注意这几个方面:

1、师生交流必须建立在平等的基础之上每个人都渴望得到别人的尊重和理解,“问题学生”也不例外,本学期我找他们多次谈心,我知道他们内心有所戒备,所以我们请他们坐下,给他们倒了一水,象朋友似的拉家常,从他们感兴趣的打篮球的话题入手谈,首先给予他们一定的认同,再慢慢引导,切入正题,帮他们分析问题。这样,他们也心悦诚服地接受我的建议,同时我请班主任也做他们的思想工作。

2、老师要善于发现并肯定问题学生的优点。问题学生往往内心很敏感,自卑。他们的行为是游离于正常集体活动之外,可内心里他们又很需要集体的接纳,再坏的学生都有关其好的一面,我在日常工作中只要发现问题学生的优点、长处,就会对他们及时加以肯定,这极大地提高了他们的自信心和集体荣誉感。并以此为契机开始他们的转变。工作坚持三周后,我发现他们有了极大的转变,学习变得主动积极了。

10.学习与生活经验交流会计划书 篇十

大家下午好!

转眼之间担任生活老师的岗位已经一年有余,在这一年的时间里我们生活老师投入了许多精力,付出了自己的心血和汗水,当然也肯定会有所收获。我感觉我们最大的收获就是得到了领导、老师和学生们的承认和认可。我感觉最大的幸福就是领导和老师们越来越信任我们,能够放心的把学生交给我们,在我们值班的这段时间里放心的让我们来处理学生的事宜,我感觉人生最大的幸福莫过于得到朋友的信任,在这里我真心的感谢各位朋友们。另外,能得到学生的喜欢、尊重和信任也是我感到无比骄傲的,学生们能够喜欢我们,能够与我们交流沟通,并且在心中认为我们是他们的老师,真心的尊重我们,这是我感到无比欣慰的。尤其是学生在遇到困难的时候能够信任我们,把遇到的困难告诉我们,让我们替他排忧解难,这使我感觉很有成就感。

回顾这一年的时光,在工作中也遇到了很多难题,遇到难题时自己也是苦苦思索解决之道,有时自己解决不了了,也会经常向其他老教师求教,在这一年的工作中也算是得到了一点经验,在此把自己的一点浅薄之见拿来与大家共同研讨,望大家不吝赐教。

首先,我感觉在管理中大家应该统一思想,达成共识。

只有大家遇到问题或者处理问题的时候思想一致,学生们才可能建立正确的是非观点。如果对同一个问题我们大家的意见不一致,在生活老师这里感觉很严重,狠狠的训了学生一顿,到了班主任那里感觉无所谓或者说生活老师有点小题大做,我想这样教育的结果可想而知。打个比方:我们在家里,孩子犯了错,爸爸妈妈很生气,在那里狠狠的教育孩子,可是爷爷奶奶不愿意啊,在旁边给孩子讲情,甚至是指责孩子的爸爸妈妈,那您说这样孩子能建立正确的是非观念吗?实际工作中贯彻这一思想的方法就是:我发现学生违反纪律后会及时的给学生指出错误,并且把学生的错误告诉班主任老师,让班主任对学生进行再教育,让学生真正认识到自己是犯错了,并且所有的老师不允许他犯错,这样久而久之学生就会认为我们对他的教育是正确的。

其次,我感觉在管理中要做到“有法必依”

我们学校制定了规章制度就是希望学生们遵守,如果学生们不去努力克制自己,自觉遵守学校的规章制度,那我们的规章制度就像挂在墙上的一张白纸,有没有都无所谓了。对这一观点我的做法就是,只要是学校有明确规定的,学生如果不遵守,一定会告诉学生他违反规章制度了,他这样做是不对的。只要是人没有犯错的,学生尤其如此,可问题的关键是犯了错就必须要承担后果,不管是老师的训斥也好是惩罚学生打扫卫生也好,这种看似无关紧要的小惩罚,恰恰说明了我们老师对学生犯错后的态度,这也恰恰是我们教育工作者所承担的教育责任。我的做法就是对学生犯错,绝不迁就他们,犯错会成为一种习惯,而我们对学生的迁就,却是这种习惯的催化剂。

第三,我感觉在管理中要与学生“保持距离”

我们学校的学生是特殊的学生,那么他们就需要特殊的关爱,我们作为特教学校的老师也确实需要给予学生特殊的关爱。但我认为这种“特殊关爱”应该适可而止,决不可无限放大。我们应该分清什么关爱是我们应该给予学生的,什么关爱是我们可以给予学生的,什么关爱是我们不能给予学生的。尽管我们的学生确实非常值得惋惜、同情、怜悯,但是我们要谨记决不可同情心泛滥,总认为他们有生理缺陷,需要“特殊关爱”。我的具体做法就是与学生适当保持距离,让学生明白“老师就是老师,学生就是学生,老师与学生是有区别的”。有些事情是不能与老师开玩笑的,有些事情是不能与老师发脾气的,有些事情是不能与老师讨价还价的。

以上就是我的一些工作感触,也许有些话说的不是很恰当,在这里请求你们原谅,毕竟我们都是为了学生的发展,为了国家的教育事业集聚在这里。

11.学习经验交流会 篇十一

——相互学习,继承创新 目录

一·活动策划 二·活动流程 三·活动纪实 四·活动图片 五·活动感言 六·活动总结

(一)活动目的

作为大一的学生,大家都面临着新的学习和生活环境,为了让大家尽快能够适应大学的学习,营造良好的学习氛围。同时也希望大家尽早找到一套适合自己的学习方法,本次会议将为大家提供一个交流学习经验的平台。

活动策划

(二)活动主题

相互学习继承创新

(三)活动时间

(四)活动地点

(五)活动对象

(六)策划人

(七)会议主持

活动流程

1.以热烈的掌声欢迎嘉宾们的到来,并由主持人介绍参加本次会议的嘉宾们;

2.请学长学姐们为大家谈谈各自的大学学习经验;

3.同学们听完学长学姐们的精彩报告后,鼓励大家积极主动地针对个人及身边同学存在的些学习方面的问题提出来,大家一起交流;

4.请学长学姐们为大家点评;

5.请班主任老师发言;

6.过来同学们发表本次学习经验交流会的心得及其感言;

7.学习委员总结本次会仪;

8.在掌声中结束······

活动纪实

主持人:大家下午好,俗话说:活到老学到老。这是我们所一味一·主持人致词

追求的,一个人如果在学习上做到永无止境的话,才能达到登峰造极的地步。探讨交流学习经验是今天我们聚到一起的主要目的,而那些优秀的学长学姐们正是我们学习中的好榜样,想必他们在学习中一定有很多值得我们学习的经验吧。下面让我们以热烈的掌声请学长学姐们给我们分享一下他们的宝贵经验。

会议第一项:

学长:很感谢你们班学习委员这么热情邀请我参加本次会议,首先,我想与大家分享一下学习英语的方法与技巧。众所周知,英语非常重要,可是怎样才能把英语学好呢?我要说的一句话就是:兴趣是最好的老师。学任何东西,要想将它学好学精的话,一定要对它有兴趣,当然,英语也不例外。现在大家还是大一新生,希望大家在这一年时间里尽量多记些单词,每天至少得花一到两个小时来看英语。而且要养成晨读的好习惯,有规律地去学,平时多与一些英语老师或一些英语较好的同学交流一下学习方法。第二,周一至周五要抓紧时间学习,按时完成作业。周末可以参加一些辅导班,发展自己的兴趣爱好。多出去运动,多交朋友,多与家人保持联络,多看些课外读物,充实一下自己的头脑,拓宽知识面。

学长:很高兴有机会来参加你们班的这次学习经验交流会,也感谢你们班学习委员的热诚邀请。我现在是以毕业了的身份来参加本次会议,和大家一样,我也是专科生。作为专科生,真正能用于学习的时间只有两年,时间极为短暂。希望大家要抓紧时间,尽量在这短短的两年内多学点东西。经过几次应聘,我的体会是;当今社会所需求的并不只是我们所学的,大家要拓宽自己的知识面,对自己专业往往要深入了解,但与此同时也要加大其它知识的宽度。学习如做事,既然开头了,就要认真去做,这也是培养一个人耐心与恒心的一种方式。千万不得敷衍了事,不能有半点马虎,要认真对待,学习要有明确的目标,及时调整好心态,同学之间要互相帮助,要养成团队和合作精神,每个人都有自己的价值。

学长:很感谢你们班学习委员的热情邀请,也很荣幸有机会参加你们

班本次的学习经验交流会。我觉得学习与做人做事是紧密相连的。首先,我们要提高自己做事的能力,合理分配好自己要做的事情,对于学校或学院举办的一些活动,可以根据自己的兴趣爱好有选择性地去参加。做事要快捷,有时效性。对于英语和计算机的等级考试,最好一次性能过,考前要认真做题,认真复习。寝室不是学习的地方,反而是罪耗时间的地方,所以希望大家有事没事时不要老呆在宿舍。建议大家平时多往图书馆跑跑,多看一些使自己头脑灵活的书,另外,在图书馆也很容易进入学习状态。时间是不留情的,转眼间,你们大学的第一次期末考试就要来临了,可能好多同学都已进入复习阶段了,我想提醒大家的就是:复习时,请准备三支笔:黑笔,红笔,彩笔。每复习一遍,根据你看的效果用不同的笔画一遍。

学姐;很感谢你们班学习委员热情地邀请我来参加你们班这次的学习经验交流会。对于学习,我觉得在课堂上,虽然老师的授课量较多,讲课的速率也很快,但一定要跟着老师的思路来走,千万不能因为某个知识点没弄懂而一直停留在这一个点上。我是化学专业的,刚上大一时有些课程学起来也会感觉比较吃力,现在就没那种感觉了。因为我发现很多知识都关关相连,环环相扣,在你思路跟着老师来转时,你无意中就会感觉到。另外,在大家上大学之前可能都有课前预习这么一个好习惯,可上大学之后,大家都逐渐把这么一个好习惯给忘记了或是丢弃了。不过,没关系,大学的预习工作很简单,大家只要在课前把一些下节课要讲的内容的一些标题性的知识点大概浏览一遍就行了。然而复习就不同了,在大学,要把学习搞好,课后复习是很

重要的。因为我们不可能把老师课堂上讲的知识点全部在课堂上消化,我们没那么大的容量,回去后,对于一些不懂的问题还要加于进一步琢磨,可以与同学讨论或到图书馆去查询相关资料。

主持人;很感谢学长学姐们给我们分享他们宝贵的学习经验,让我们再次以热烈的掌声对他们表示忠诚的感谢。

会议第二项;

主持人;转眼间大家来到大学就快一个学期了,在我开这次会议之前,也了解到很多同学对于大学的学习或多或少都存在些困惑。那么接下来希望大家主动将自己在大学学习中遇到的困难都说出来,让我们一起为你解决吧。

我想请教一下学长,最近班上同学都反映到:分析化学学起来比较吃力。你是工业分析专业的,相信你一定把分析化学学得很好吧,可否请你向大家讲解一下你是如何将分析化学学好的呢?赵万华学长:很乐意和大家探讨这个问题。对于分析化学,要在学习过程中学会找规律,掌握其原理,课堂上要认真做好笔记。分析化学主要是以“滴定”为中心,可以根据不同的知识点建立一个图谱,学会构思,建立一个网络。其实好多知识点都是牵牵相连的。理论一定要扎实,随时问你一个问题你都能大概地答出来。

你好。我想向你请教一下,我觉得我们这个专业有太多实验要做,每次大家都是以应付了事的态度去面对,觉得做实验很没意思。

学姐:你好。首先,我想纠正一下你的这种观点。我们做实验的目的是要将理论与实践联系在一起,学会活化所学的知识,做实验时,一定要认清原理,以及外界对本实验的影响。

刘欢:我想向李卫亮学长请教一下,刚你说的做人、做事与学习的联系,让我受益匪浅。可是如果有时自己正打算学习,而好朋友恰好打电话叫自己出去玩,这个时候,该如何是好呢?

李卫亮学长:呃,这个问题对于大部分同学而言都是个难题,也包括我自己,这个问题的处理方法因人的性格而异吧。大学主要是一个培养大家为人处事的场所。如果当时你认为自己的学习不是当务之急,譬如马上就要期末考试了,最好是答应朋友,以免伤了感情,但注意一下时间观念就是了。如果你真不想出去的话,也可以向朋友提出委婉的拒绝,如果对方比较了解你的话,相信他应该能谅解你的。我想提个建议就是:如果对方不是很了解自己的话,最好还是抽出时间去一下,以免被对方误会。我要劝大家的就是,大学与高中要有所改变,相信大部分同学在高中都是把学习放在首位,还是刚才所说的,上了大学一定要学会为人处事。

主持人:很感谢大家的踊跃参与和积极提问,相信大家从中也学到了不少精华,希望在以后的学习中,大家都能保持着一种快乐、轻松的心态。

会议第三项:

主持人:眼看我们这次学习经验交流会就快开了两个多小时了,下面我们以热烈的掌声有请班主任米老师谈谈对本次会议的观点,大家掌声欢迎。

老师:这次学习经验交流会开得很成功,首先,我要代表我们园艺班对各位嘉宾的到来表示忠诚的感谢。特别是我们的同学,希望今后无论在学习还是生活中我们班都能与你们融入到一起,大家一起快乐学习,阳光成长。几位高年级的同学们,你们辛苦了,其实,这次你们给大家分享的经验真的很有意义,感谢你们的到来。最后,我希望通过这次学习经验交流会,大家都能有所提高,有所收获。

主持人:感谢米老师的精彩发言,学习我们园艺技术班一定不会辜负众望的。班上虽然人少,但只要我们把心凝聚在一起,共同努力,一起挥洒青春的汗水,相信我们一定能行的。

会议第四项:

主持人:我最像对大家说的一句话就是:感谢大家赠与学委这个职位给我,我会尽自己努力去把学委的工作最好。

感觉有好多话想对大家说,但此时此刻的我最想对大家说的是;学习不是热衷于获得高分数,而是以探求知识为动力去学习。

活动感言

这次学习交流会开得很成功,也给我留下了不少感想。刚刚从高中过

来,不管是学习上还是生活上都有些不适应。相比之下,高中比较繁忙,没有大学这么空闲。而大学的如此空闲有点让大家适应不过来,觉得很无聊、一点也不充实。再加上大学的老师授课速率特快,有时根本摸不着头脑。通过这次的学习经验交流会让我明白了很多,对大学的学习和生活都进一步了解了很多,今后我会向学长学姐们学习,让自己成为一位优秀的大学生。

我觉得这次学习经验交流会很有意义,学长学姐们的经验真的很丰富。一直以来,因为不了解大学的学习和生活,让我错过了很多时间与机会。今后我会按照学长学姐们说的这么去做,周一只周五把精力放在学习上,而周末多去图书馆看书或多去社团参加活动。大学的课本并不简单,课前要养成预习的良好习惯,课堂上要跟着老师的思路走,学会习惯老师的授课模式,课后一定要复习。这样不仅可以把学习搞好,也能使自己的生活充实起来。

活动总结

此次学习经验交流会是以“相互学习,继承创新”为主题展开的。这次会议举行得很成功,达到了预期的效果。活动环节设置上也是井然

有序。大家都积极配合,踊跃参与,几乎没有出现过冷场的局面。虽然这是次以“学习”为中心的活动,但是通过本次活动,同学们在为人处事方面也都受益匪浅。相信通过这次学习经验交流会,班上同学的凝聚力会得到进一步的加强。无论在学习上还是在生活上,大家都乐于相互帮助,大家都能摸索到一套适合自己的学习方法。在今后的日子里,不会把学习看作是包袱,都能把学习看成是我们生活的一部分。

在活动结束后,我们也及时收集了同学们对本次学习经验交流会的感想,了解了本次会议开展、实施及其影响。从大家的不同感想中,我们得知,同学们都觉得这次会议很有意义,收获很多。

此外,本次会议还有一些值得肯定的地方。首先,我们在通知方面做得比较到位,活动中也拍了照片以作纪念。同时我们把对嘉宾们的后勤工作做得很好,受到了嘉宾们的好评。

12.创业经验交流与学习讲座 篇十二

2012年5月10日星期四,晚上7:00,在外国语学院团总支学生会全体成员的精心组织下,在41205教室成功举办了创业经验交流与学习讲座。这次讲座主要由贵州省景峰文化有限公司总经理杨坤主讲。开讲之前,杨坤先自我介绍自己“创业前的那些事儿”,他本是凯里学院2008届外国语学院学生,由于多方原因,他外语系未毕业,至今仍然没有大学毕业证书,但却是凯里学院有史以来第一个考过英语专业8级的学生。据他所说,不完全统计,他身边凯里学院毕业的朋友和毕业于重点大学的十多个朋友相比较,谦虚的说,在事业上他们打成了平手。在他有限的知识内,在他有限的知识内,将其称为“凯里学院精神”。他从大一就开始喜欢这句话:My college is the best college in the world,because I am here.他还曾经和重点大学毕业的朋友逗的真实的玩笑:"我没毕业打游击能力就这么强,要是好好学习,毕业的话,你们根本没法比。”真是黄埔再先进还不是输给了延安。现在他不但担任贵州省景峰文化有限公司总经理一职,而且还是施秉县、福泉市、黄平旧州三校区校长。

众所周知,创业是一项充满挑战的事业,一个具有创业能力的大学生能否最终走上成功的创业之路和他是否相信自己可以在激烈的创业挑战和竞争中胜出有着直接的联系。我们对比尔盖茨、马云等人并不陌生,他们都是商业界白手起家的典型人物。创业意味着冒险与付出,也意味着失败和挫折,王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。杨坤认为想

要成功创业,首先,应客观的准确认识自我,瞄准职业定位,兴趣,个性与职业价值观和就业创业观,了解自己喜欢什么,能够做什么,适合做什么,最重要的是做什么。其次,尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业的相关信息,结合自己的专业情况,职业选择,家庭环境,社会需求等因素,理性对待职业创业就业机会,以此作为自己创业就业选择的基础。再次,了解和关注国家的相关政策与法律,无论是创业和就业,都应该遵守国家法律。最后,自己要下定决心,有勇气的去做,制定目标后,要脚踏实地,不能“三天打鱼两天晒网”,有了目标,就要付诸行动,想要成功必须付出真正的努力。

通过这次创业经验交流与学习的讲座,我们懂得了大学生自主创业不仅仅需要一定的前期资金,还需要各方面的知识积累和丰富的社会经验,广泛地人脉资源,良好的心理承受压力和成熟度风险意识。让我们更加懂得学习就像老鹰学习的飞翔练习,只有把翅膀练硬了,才能飞得更高更远。相信当今的我们,有创业精神和创业信心与欲望,有着年轻的血液,逢勃的朝气,以及初生牛犊不怕虎的精神,对未来充满希望,一定会在社会上打出属于自己的一片天地。

外国语学院团总支宣传部

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