朋友用英语怎么写

2024-09-16

朋友用英语怎么写(共8篇)

1.朋友用英语怎么写 篇一

一充分利用教材提供的情景图,进行模仿写作

例如,在5A Unit2 A new student一课,学习了各类教室的英语名称后,可以让学生按照本校楼层分布图,介绍学校大楼。单元的最后板块Checkout time中,教材提供了如下材料:

My school

There are________ classrooms in my school.

There is a ________. It is on the _____ floor.

There is a ________. It is on the _____ floor.

There is a ________. It is on the _____ floor.

There are _____. They are on the _____ floor.

There is not a _______ in my school.

There are not any ________ in my school.

通过本单元的学习,学生初步掌握了there be肯定句型的基本结构,本板块的材料提供了基本句型结构和图片,给了学生一个很好的写作支架,学生从已学的单元基础知识入手,结合图片完成填空。完成后让学生在组内交流,从学生的交流情况来看,部分同学在看图的时候并没有注意句型中的单复数情况,出现了偏差。教师在进行这种根据图片写作文的教学时,一定要指导学生仔细观察图片,结合所给的语言材料进行写作。本材料从模仿范例写句子开始,逐步过渡到一篇文章的写作,化难为简,降低了学生写作的难度。

二、用好思维导图,根据对话进行写作

经过前面四单元初步写作的尝试,学生已经有了一定的写作基础。写作的形式也从看图写作、根据主题进行图文写作过渡到主题式写作。例如本教材Unit6 My e-friend最后一个版块中提供了思维导图,要求学生能根据所给关键词围绕My e-friend进行主题写作。

本单元课文A部分主要讲述了Wang Bing的e-friend— Peter,短文以朋友间问答的形式呈现,由问题Where does he does he like?What does he do after school?串联起整篇课文, 课文从Peter的籍贯讲起,接着介绍了他的年龄、爱好,条理清晰,语句流畅,学生可以以课文为范本,模仿写自己的一个或多个朋友。在写作文之前,教师要求学生进行了复述课文的练习,通过串联问题的引导,学生根据问题回答进行复述。 在一步步的引导与铺垫中,学生便有了一定的语篇输出:Peter is … e -friend. He lives in … He … Maths and Chinese. He studies Chinese…. He likes playing…复述训练以文本为基础,不但巩固了所学教材内容,还提高了学生的口头与笔头表达能力。有了复述的基础,根据思维导图进行写作可以说是水到渠成。思维导图给了学生写作的思路与方向,确定了写作的中心,发散了学生的思维,为学生的自主写作提供了有利条件和广阔空间,收到了较好的成效。

三、围绕主题,联系实际进行写作

随着学生认知能力的提升,写作技巧与能力的提高,写作的形式也发生了变化。在本册教材最后两个单元,根据单一的话题写作成为主流形式。5A Unit7 At weekends写作的内容就是围绕周末写写你和家人、朋友的活动,5A Unit8 At Christmas写作内容也仅仅给了学生题目:At Christmas。没有图片、思维导图,也没有基本的句子提示,写作的难度大大增加,写作的主题与生活息息相关,学生如何写好?

可以选择根据主题联想相关的短语,从而获得写作的素材。学生可以依据话题At weekends联系自己的实际生活,列举相关的短语:watch TV,go to the cinema,play football,go to the park,have lessons,visit grandparents…有了这些短语,将它们用适当的词句串联起来,一篇英语作文就自然而然写成了。在5A Unit8 At Christmas写作时,可结合重点句型First, …. Next, …. Then, …. Finally, ….等句型,让学生畅所欲言, 谈谈他们在节日里会做些什么,与同学和老师分享自己的快乐,在交流中激发学生写作的欲望,将英语学习与学生的实际生活相结合,真正做到学以致用。

总之,教师在实际的教学活动中,根据教材对学生循序渐进的进行写作教学的指导,采用仿写、复述、会话等多样的训练形式,开发学生的语言潜能,培养学生的想象思维,提高他们的表达和写作能力。

摘要:当前的小学英语教学,许多教师在授课的过程中过分重视语法和词汇知识的传授而忽视了语言学习的实践性,许多学生只能初步进行对话与写作,学生写作中又往往由于自己的词汇、句型、语法掌握的知识不扎实,写作方法、技巧得不到及时的指导,导致学生的写作水平低下,很多学生因此失去信心,害怕写作。如何有效地进行小学英语写作教学也就成了目前我们小学英语教师要探讨的一个重要问题。

2.企鹅用英语怎么说等 篇二

“苹果用英语怎么说?”我问。

“Apple”侄女高兴地回答。

“香蕉用英语怎么说?”我接着问。

“Banana”她快速地答到。

“嗯,不错啊,那企鹅用英语该怎么说啊?”

小侄女犹豫了一下,答“QQ……”

高 僧

“这位施主我看你印堂发黑,定有凶兆,只要八百块功德费,老衲一定能帮您逢凶化吉。”

“胡说吧,我看你这和尚肯定是骗子。”

“施主休打诳语,老衲祖上三代都是得道高僧。”

自己走过去

老吝啬鬼病入膏肓,就要死了。

两个儿子不舍得花钱,商量怎么送老爹下葬能省钱。

老大说:“牛车便宜,咱们雇辆牛车拉去吧。”

老二说:“牛车太贵,咱们还是雇两个人抬去吧。”

这时,听见奄奄一息的老吝啬鬼说:

“两个不孝的孽种呀!白养了你们这么大。雇什么都得花钱,我自己走着去就行了!”

四大名著

西游记讲的是:我在天上有人;

红楼梦讲的是:我在朝廷有人;

水浒传讲的是:我在道上有人;

三国演义讲的是:我有的是人!

食人族吃什么

甲:非洲食人族的酋长吃什么?

乙:人啊!

甲:酋长病了,医生告诉他要吃素,那他吃什么?

乙:吃植物人啊!

甲:那有一天,酋长不想活了,想服毒自杀,该吃什么?

乙:吃中國人呗。

鼓励新手

教练鼓励刚取得驾照的女学员大胆开车上路。

女学员:“我怕……”

教练:“怕什么?怕的应该是别人,不是你。”

数不完

病人问:“医生,我总失眠,有什么好办法治啊?”

医生答:“试试从1数到500。”

3.妥协用英语怎么写 篇三

双方都不愿意妥协,问题就在这里。

My natural inclination is to find a compromise.

我生性易于妥协。

They were discovered together in a compromising situation.

他们被人发现在一起,场面有伤风化。

The couple made an unsuccessful attempt at a compromise.

这对夫妇试图和解但未成功。

The two sides eventually reached an uneasy compromise.

4.用英语怎么写午安 篇四

1、afternoon指正午以后至日落之前这段时间,译为“下午”,复数形式afternoons指不断重复的下午,起强调作用。书面语中可引申表示“后半期,后半”。

2、一般说“在下午”用介词in,但当afternoon前有修饰成分如“某日的下午”或“星期×的下午”时用on,但当其前又有时间状语时, on也可换为in。

3、afternoon与this, that, yesterday, tomorrow, every, all等限定词连用时相当于副词短语,其前不使用介词。

4、afternoon用作状语时,其前也不使用介词。

5.名言警句用英语怎么写 篇五

我要用全身心的爱来迎接今天。

The good seaman is known in bad weather.

惊涛骇浪,方显英雄本色。

Suffering is the most powerful teacher of life.

苦难是人生最伟大的老师。

If you are doing your best,you will not have to worry about failure.

如果你竭尽全力,你就不用担心失败。

True mastery of any skill takes a lifetime.

对任何技能的掌握都需要一生的刻苦操练。

There is no royal road to learning.

求知无坦途。

I am a slow walker,but I never walk backwards.

我走得很慢,但是我从来不会后退。

Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。

A man has two ears and one mouth that he may hear much and speak little.

人有两只耳朵一张嘴,就是为了多听少说话。

The only limit to our realization of tomorrow will be our doubts of today .

实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。

If the short cut to learning, it also must be diligent.

如果说学习有捷径可走,那也一定是勤奋。

Victory belongs to the most persevering.

坚持必将成功。

A bird in the hand is worth two in the bush.

双鸟在林不如一鸟在手。

Time is a bird for ever on the wing.

时间是一只永远在飞翔的鸟。

Nothing is impossible!

6.汉语用英语怎么写呢 篇六

他们花了一个月时间潜心钻研中国文化。

The Foreign Minister held talks with his Chinese counterpart.

外交部长与中国外交部长举行了会谈。

The jet entered Chinese airspace without permission.

那架喷气式飞机未经允许闯入中国领空。

Tonight they take on a Chinese pairing in their bid to reach the final tomorrow.

今晚他们将挑战一对中国选手,争取进入明天的.决赛。

There are Indian, Chinese, Mexican, Thai restaurants … and then some!

7.两个网球用英语怎么写 篇七

He taught them how to play the game and he taught them well.

女性19首次参加奥运会,当时她们只参加两个项目&网球和高尔夫。

Women made their Olympic debut at the Paris Games in1900, only two sports were open to them-tennis and golf.

学校两个最棒的`网球选手之间的竞争很激烈。

There is a lot of competition between the two best tennis players in the school.

爱尔西亚·吉布森是一位非裔美国女性,她不仅仅在一个领域,而是在两个体育领域:网球和高尔夫,都取得了卓越的成就。

8.涨价通知怎么写用英语 篇八

Re:Notification of pricing adjustment

To all our respected clients

Thanks for your supporting in the long time.

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The new quotation is valid for 3 working days.

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