让青春在追求中闪光

2024-10-31

让青春在追求中闪光(精选8篇)

1.让青春在追求中闪光 篇一

砥砺青春,让青春在实践中闪光

----企管院团委暑期社会实践求规范、求创新

一、主题

砥砺青春,让青春在实践中闪光

二、目的暑期社会社会实践活动是引领大学生实践中国梦,更好更快地融入社会的活动。暑期社会实践使大学生走上社会,让他们的课堂不再局限在教室、图书馆,并与大学生科技创新、社会调研、志愿服务和就业创业相结合,促使大学生更好地学习成长。

三、做法

1、学院重视、学生积极

学院对学生的社会实践活动非常重视,计划上给予认真指导,经费上给予大力支持,使学生的社会实践活动落实到实处。学院积极选拔,精心准备,共上报5至校级重点团队,组建13支学院重点团队和37支学院指导团队,实践团队数量创历年新高。

2、主题明确、内容丰富

2013年暑期社会实践活动的主题是“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”活动将紧密围绕学习宣传党的十八大和团的十七大精神、“我的中国梦”教育实践活动,引导广大河海学子在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识,确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向。重点开展基层宣讲宣传、国情水情考察、美丽中国调研、教育帮扶、生态环保、创新实践、创优创业、团建促进等方面的实践服务。

3、形式多样,区域广泛

立足江苏,辐射全国,重点在苏南苏中地区,适当考虑我国的中、西部地区。有调研无锡太湖水质,推荐生态旅游建设,在无锡开展实践的河海大学2013年暑期大学生赴无锡市太湖无锡段水质与旅游现状调查实践团;有在江苏省南通市海安县调查渔业水体现状,了解养殖水污染治理情况的河海大学2013年暑期大学生赴海安县渔业养殖水污染治理研究实践团;在贵州遵义支教的河海大学2013年暑期大学生赴贵州遵义赤水市支教实践团。

4、建立基地、媒体宣传

本次暑期社会实践活动,众多团队建立了暑期社会实践基地。我校与马鞍山市含山县东山中学、沐阳市章集镇、常州市新北区河海街道、常州市向日葵儿童康复中心等机构单位签订了建立河海大学暑期社会实践基地的协议书。河海街道为同学们提供了三个志愿服务平台。实践开展过程中,也有众多媒体对我校的暑期社会实践进行了报道,如沐阳电视台、含山电视台、常州日报、扬子晚报、江

苏水利报、海安日报、常州日报、现代快报、江苏省残联网站、常州市残联网站、龙虎网、光明网等等。

5、做到四个结合(1)与深入社会、走访调研紧密结合把社会实践与大学生正确的社会观察相结合。如赴沭阳县“走基层、访村官”实践团,走进新农村,对村官们的现状进行走访、调研与体会;调研常州市建筑工地工人生活现状,了解普通劳动者的“中国梦”。

(2)与专业学习紧密结合“实践出真知”引导大学生坚持理论联系实际、提升专业素质是促进大学生成长成才的有效途径。如赴常州天合光能有限公司实践团,深入了解以天合光能为代表的常州光伏企业生存现状与未来规划,为常州光伏产业发展献计献策。

(3)与就业创业结合进一步发挥实践优势,培养大学生的社会化技能、提高大学生就业创业能力是深化“三下乡”社会实践活动的主要方向。如赴常州市调研大学生创业现状实践团,通过暑期社会实践了解常州市大学生创业实践现状和常州市大学生创业环境,从而为大学生创业提供合理建议。

(4)与机制创新紧密结合完善机制、注重创新一直是“三下乡”社会实践活动不断发展的重要推动力量。如赴常州市“探究高校志愿服务建设性方案”实践团,通过走访常州市各个高校、志愿服务机构、街道社区等,力求将高校志愿服务提升到一个更高的台阶。

四、特色

1、规范工作流程,加强交流互动

理顺暑期社会实践环节,通过“九步走”提高实践活动受益面。学院于6月启动暑期社会实践活动,持续到9月进行总结交流成果展,具体“九步走”指“召开动员会--项目征集--项目答辩—实践培训—《培训手册》--QQ交流群—总结交流会—成果图片展--《2013年暑期社会实践材料汇编》”,整个实践活动,做到“前期有规划,中期有培训,后期有总结”,力求将暑期社会实践落到实处,帮助同学们更好地理解和掌握了暑期社会实践意义和方法,扩大社会实践活动的受益面和成效。建立学院暑期实践QQ群,方便队员与学院团委之间的交流及材料上交工作。

2、强化培训意识,提高实践活动质量

为引导学生积极参与社会实践,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,同时让参与暑期社会实践团队的同学对实践内容、要求有清晰明确的认识,帮助同学们合理有效的安排暑期实践活动,我院特此举办“2013年暑期社会实践培训班”。本次培训班共分3期举办,主要围绕“实践的具体要求及word排

版要求、DV拍摄技巧;请学院丁云伟老师为大家讲授调查问卷的设计、答辩的技巧等专业性知识;学长学姐经验分享”进行,3期讲座内容充实,贴近实际,帮助同学们更好地理解和掌握了暑期社会实践意义和方法,受到了同学们的好评。

3、整合实践材料,深入挖掘优秀成果

学院认真做好实践工作,在暑期社会实践结束后,认真总结,分别召开暑期社会实践成果评比会---暑期总结表彰大会---暑期社会实践优秀成果图片展---编写学院《2013年暑期社会实践材料汇编》,并深入挖掘调研报告,将好的报告推荐给相关的指导老师,进一步整理,发表论文、参加“挑战杯”大赛等。

五、工作成效

学院组建了5支校级重点团队,13支学院级重点团队(其中3支英才学员团队),37支学院指导团队,赴常州、马鞍山、无锡、徐州、西安、赤水等地开展了以“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”为主题的2013年大学生暑期“三下乡”社会实践活动,并在实践活动中涌现了一大批优秀团队和优秀个人。

1、注重基地建设:在同学们实践的过程中注重与时间单位的合作,建立了天合光能-河海大学研究生培养基地、河海街道河海社区委员会共青团、官渡镇委员会等暑期社会实践基地。

2、丰富实践形式:在实践过程中,积极鼓励大家创造新的形式和途径,收效良好。汇报材料中有论文发表、图片展览、视频等多媒体记录材料。

3、选题新颖有深度:从西部山村小学到儿童康复中心,从污水处理厂到常州梳篦厂,形成了多层次、宽领域的实践基地系统。

2.让青春在追求中闪光 篇二

世上有许多闪光的东西。金子是闪光的, 它是财富的象征。汗水是闪光的, 它凝聚着人们的劳动。青春, 也是闪光的, 它展示着年轻人的精神和风采。在我们财政系统, 就有这样一群人, 他们的青春年华在平凡普通的财政工作岗位上度过, 他们以精细管理、文明执法使青春放射出时代的光彩, 他们以聚财为国、造福于民而受到政府的信赖和人民的爱戴。

作为财政人, 他们年复一年、日复一日, 默默地奉献在财政战线上, 他们没有明星的飞扬风采, 没有英雄的豪言壮语, 甚至连文艺作品的人物原型都少有他们的素材, 他们只是最最普通的财政工作者。然而, 曾贫困落后的中国经济迅速腾飞, 人民安居乐业, 社会和谐发展, 特别是占人口大多数的八亿农民享受上党的富农政策, 感受到了新农村建设的阳光, 这一项项功在当代、泽被后世的丰功伟绩, 哪一项能少了我们财政人。

是啊, 无论国计还是民生都是我们财政人心中的牵挂, 部门预算、国库集中支付、政府采购、收支两条线、工资统发、财政监督、会计集中核算……十年间, 这些财政改革的重大举措, 一桩桩、一件件都在全体财政人的共同努力下, 渐渐发挥出巨大的社会效益!然而这一项项财政改革的实施, 哪一项里都写满了我们财政人的酸甜苦辣。

记得前年的冬天, 地处山区的铜川格外地冷, 为了完成全年收支任务, 一连30多天, 局里好多科室的同志都没有休过一个假日, 没有吃过一顿团圆饭。综合科女干部小石, 丈夫在外地工作, 孩子还不满3岁, 父母身体也不好, 她自己又经常因为加班而不能按时回家, 孩子饿了只能吃点方便面, 渴了喝点白开水。有几次我们正在加班, 孩子哭着给她打电话说:“妈妈, 我好饿, 妈妈, 我想你!你快回来陪我, 我害怕!”我在办公室里听到电话那头孩子的哭声, 一阵阵辛酸涌上心头, 再看小石的脸上, 泪水已潸然而下。她在电话里对孩子说:“宝贝, 你乖乖地先吃点方便面, 妈妈等会儿就忙完了, 马上就回来陪你!”放下电话, 小石扭过脸, 悄悄抹去脸上的泪水, 马上又继续跟我们一起开始了工作。为了祖国的高楼大厦, 为了我们财政事业, 不知道还有多少像小石一样奉献在最基层的财政人, 他们深一脚, 浅一脚, 风里来, 雨里去。这样的日子太多了, 没有人说得清, 没有人能记得住!

使我最受感动的是那些工作多年的老同志, 他们成年累月地默默奉献, 他们的工作时间远远超过了八小时, 他们的记忆里也许早已淡忘了双休日。记得我刚工作的时候很贪玩, 有一次为了早早下班就对工作敷衍了事, 结果被老科长发现, 他又是拍桌子, 又是瞪眼睛, 冲着我训道:“本来稽查工作就难干, 你这么年轻都不负责, 我们这工作以后还咋干?”突然听到老科长那么严厉的训斥, 跟他平时的随和判若两人, 我又是委屈又难堪, 泪水就流了下来, 当时嘴上保证要改, 但心里却很不服气, 可在以后的工作中我渐渐发现, 原来老科长家里上有70多岁卧病在床的老母亲, 下面还有一个正在上高中的孩子, 妻子下岗后做了些小本生意, 根本没有时间照看家里, 而科长自己身体也一直不好, 可几年的工作中, 我从没有发现老科长请过假, 从没有听见过他的抱怨, 老科长经常对我说的一句话就是:“小陈, 我们在财政部门工作, 整天跟数字打交道, 容不得半点马虎啊!”听着科长语重心长的教诲, 看着科长因为工作的忙碌而日益消瘦的身体, 想起老科长每次完成任务后脸上挂着的笑容, 我深深的被感动了, 至今科长的这种工作精神依然影响着我, 激励着我。像科长一样的财政老同志又何止千百, 他们几十年如一日地默默奔波着, 工作着, 把自己的青春全部奉献给了我们财政事业!

今天, 在座的都是我们财政人, 大家都知道我们工作中没有春花的绚丽, 没有秋月的旖旎, 其中的辛酸只有自己知道, 其中的喜悦只有自己体会, 财政工作者犹如春天的小草, 点缀着美丽的季节, 却不与百花争春;又如出涧的小溪, 奔向大海, 却不与江河媲美。他们有着大山的刚毅, 大海的胸怀, 散发着寒梅的幽香, 飘逸着金菊的芬芳。

3.让青春在奋斗中闪光 篇三

吴志梁1995年参加工作,中共党员,现任中国航油河北分公司油库供油班组的值班经理、技师。

立足平凡岗位

争创一流业绩

吴志梁参加工作后,一直工作在生产一线,地面加油员、油料保管员、司泵员、计量员、电工、飞机加油员,基层生产岗位他几乎干遍了。在计量岗位上,他不畏严寒酷暑,认真做好每一次检尺、测量、计算、核对,确保各项数据准确;在司泵岗位上,他认真监测电机、油泵等设备,及时发现问题并解决问题,确保设备和作业正常;在保管岗位上,他认真维护好每一个阀门;在电工岗位上,他认真巡查设备,做好电气设备的检测、维护和维修;在飞机加油员岗位上,他认真做好加油环节的每一项工作,及时、准确、安全地为飞机供好油。

在分公司的员工中,吴志梁取得的职业资格证书是最多的。他熟练掌握了各个工种的工作技能,样样精通。之所以掌握了这么多技能,吴志梁说这得益于做的工作比较多和自己爱钻研的个性。

由于油库规模不大,人手少,不像大公司那样分工明确,各司其职,因此他们必须一人具备多项技能,集操作、使用、维修于一身。油泵坏了,吴志梁就和大家一起维修;电路出现故障,他也出现在现场。即使不是自己分内的苦、累、脏活,吴志梁也总是任劳任怨,把每一次额外的工作都看作是很好的学习、锻炼的机会。他还积极主动参加公司组织的业务培训活动,“多多学习,更多地掌握各种技能”对他而言,是一件乐此不疲的事情。为了汲取新的“养分”,他经常利用业余时间上网学习业务技能,认真研究设备的技术资料,钻研机械密封、机械装配等专业技术,解决维修中的难题。

“合抱之木始于毫末,万丈高楼起于垒土”。十几年来,正是凭借着在日常工作中养成的精益求精和严谨的工作作风,在每一个平凡的岗位上,吴志梁都能沉下心来,潜心研究岗位技术。这使他在中国航油首届油料储运员技能比武赛场上,以优异的成绩一举夺得第一名。

获得技师职称后,他将自己的技能毫无保留地传授给每一位需要的同志。在技能鉴定考试之前,他组织大家备考。在炎热的夏季,他帮助同事们一遍遍拆装阀门、油泵,不厌其烦地为大家讲解每一个细节,帮助大家建立操作的标准化、流程化;加油站外场、供应站的职工来培训,他都给予详细地讲解,认真地示范,手把手地教授。在他的培训下,新学员掌握了操作技术,油库的职工提高了技能,在技能鉴定考核中取得了优异的成绩。在他的努力下,油库业务水平也有了长足的进步。

努力追求卓越

勇于创新奉献

作为一名基层航油青年,吴志梁深知青春的价值在于对事业的不懈追求和创新奉献,他坚持用“航油铁军”标准严格要求自己,立志扎根基层、立足岗位多做贡献。

2009年,当消防蓄水池进口阀门故障需要更换时,他发现排水时会浪费大量的水,于是建议将消防蓄水池上水管线提高并更换阀门,这一改造大大减少了排水量。油库变频自动化工艺多年存在缺陷,他和同事们认真查阅中英文资料,研究泄压阀和电动阀工作原理,建议购置新的泄压阀和电动阀。设备的更新,使变频自动化系统得到完善,每年为分公司节约资金近3万元。在安全管理体系建设中,他认真研究国家、民航和行业标准,及时提出合理化建议,完善SMS体系文件、管理手册和作业指导书以及整合作业记录。通过不断的改进,作业流程更加细致,操作更加简化、有效。

在工作中勤于思考,他充分发挥自己的技术特长和主观能动性,积极开展技术攻关,及时解决技术难题,消除了安全生产中存在的隐患,吴志梁为实现安全生产和公司的发展做出了自己的贡献。

牢记责任使命

发挥模范作用

吴志梁时刻牢记自己的党员身份,心系企业,甘于奉献,在工作中充分展现了党员的先锋模范作用和高尚的职业道德素质。他关心集体,积极参与分公司的各项建设,每当公司需要时,他总是以公为先,无私地投入到公司的建设中。技能鉴定室的建设,汽车运油设备的购置安装,电气设备、油泵的维修,每一项工作的开展中都有他的身影。他以一个党员爱岗敬业、无私奉献、积极进取的良好形象,影响和带动着周边的职工。

面对日复一日重复的工作内容,吴志梁总是保持一种激昂的工作热情。每当完成一项工作、排除一项故障和隐患,他总会感到由衷的喜悦。设备完好、工艺完备、环境整洁是他追求的目标。

不论是设备检修,还是重大任务保障,他总是冲在最前面。长年的一线维修工作使他患上腰椎间盘突出症。工作久了,腰部就会不舒服,但是他总是在边上靠一会儿后又继续和同志们一起检修。当加油人员紧缺时他就是加油员,稍微空闲的时候他又回到油库工作,就这样加油站和油库两头跑,同事们都笑称他是“救火队”。

担任分公司团委副书记后,吴志梁积极落实上级团组织的工作要求,认真组织开展团员青年形势教育工作,重点是使广大团员认识自身的岗位价值,扎根基层,努力做好本职工作。

针对青年人朝气蓬勃、活泼好动的特点,他积极开展趣味运动会、军事野战拓展训练等文体活动,进一步增强组织凝聚力;组织义务植树、爱心助学等活动,增强了团员青年的社会责任感;组织参观西柏坡革命纪念馆,重温入团誓词,帮助广大青年建立正确的人生观、价值观;组织开展岗位练兵和跨岗培训活动,很多青年职工取得了高级工的资格和多个岗位的岗位证书,成为一专多能的复合型员工。同时,深入开展“立足岗位、创新创效”活动,积极开展“五小”活动,油库青年员工自己动手制作的防鸟装置,解决了一段时期困扰油库安全生产的难题,得到油库领导的充分肯定。

4.让青春在拼搏中闪光 篇四

伴着和煦的春风,沐浴着初升的朝阳,我们又迎来了崭新的一天。俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,同学们,你是否意识到人生最重要的时光也是风华正茂的青春时代呢?人生最宝贵的是生命,在组成生命的元素中,最有价值的是青春。青春如初升的旭日,热情奔涌;青春如春天的原野,生机昂然。青春是人生中

最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。

拥有青春的你是一只振翅欲飞的雏鹰,正待搏击知识的苍穹。青春需要我们去珍惜,去把握。青春的时光在风的指间滑落,在雨的洗礼中流逝。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”“青春须早为,岂能长少年。”青春若一去,岂能再复返?不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去,也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺,当雨水淋湿了你的青春时,要重新去拥有七彩的阳光。

青春是一场与时间赛跑的比赛。时钟嘀哒而过,青春也在无声无息间悄然溜去。只有牢牢把握住点滴的时间,才能载着青春的小船顺利驶向理想的彼岸。叶圣陶先生说过:“少年时期的放浪是晚年的汇票,人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”的确,青春是有限的,但智慧是无穷的。趁短短的青春,学习无穷的智慧,等到我们成功的那一天,你会更怀念青春岁月的丰盈美好,不会因虚度年华而悔恨。珍惜青春,就等于珍爱生命。

趁着我们的青春,不需要犹豫,不需要彷徨,抬头望去,路的尽头虽消失在迷雾中,但勇敢地向前走,大步流星,无须回头;探索、拼搏,奋斗!在蓝天下谱写生命的律动,青春的乐章,让青春——无悔!青春的风吹开了心扉,青春的风吹动了梦想,青春的风带着我奔向希望。青春是个美丽的季节,是播种希望的时节,珍惜它、把握它,让它放出夺目的光彩。

在这里我更想对即将毕业的九年级的同学说:珍惜青春吧同学们,等你要挽留她时,她会不留痕迹地悄然离去,来的轰轰烈烈走的毅然绝然,因为生命对于每个人都是平等的:生命只有一次,青春只有一回!让我们在中考倒计时的短短53天里,争分夺秒,全力拼搏,用辛勤的耕耘和奋斗的汗水去实现自己的理想,飞向更广阔的天空,让青春因拼搏而闪光!

5.让青春在服务中闪光 篇五

尊敬的各位领导、同志们,大家上午好!我是**水务有限公司管网管理处的负责人***,我演讲的题目是“让青春在服务中闪光”,由于工作性质的特殊,每天的工作都安排得满满的,所以我没有太多的时间来准备材料,但我想即然有这个机会,我就应当通过我的讲述使大家了解到在**水务有限公司有这样一个年轻的集体,时刻用自已的努力奋斗来诠释着青春的含义。

为了强化管网管理、适应全日供水的新形势,2003年4月份,我公司成立管网管理处,现有职工35人,年轻职工占60%,这个年轻的集体肩负着热线报修、水门管理、巡线、漏水的现场勘察、漏点定位、解决用户吃水难题、供水工程验收、创建管网地理信息系统等项任务。简而言之,就是负责营口市区从水厂出口到用户楼前主线所有地下管网的管理工作。地下管网是我公司的重要资产,是在地上看不到也摸不着的,平时它是资产,是输水的工具,一但漏水那就是隐患,是难题。下面我就代表我的集体讲述我们工作的几个方面,让大家共同感受我们工作的艰辛和快乐。

部门成立不久,我市就引碧流河水入营,解决了多年来制约**经济发展的水资源紧张问题,改变了过去的分峰供水的模式,初步实现了对中低楼层用户24小时的供水。供水

形式好转了,人们盼来了梦寐以求的甘泉水,但供水管网老化严重的矛盾又突现出来。**市历史悠久,它的供水管线也一样历史悠久,最早的管线是1910铺设的,还有日伪时期的、建国初期的、文革时期的、计划经济时期的等等,不同的历史时期,有不同的管材和情况,但由于历史的久远它们已经禁不住全天高压供水的摧残,本已老化腐蚀的管线在压力的作用下变得千疮百孔。2002年全年维修漏水2623处,2003年7月实现全日供水的第一个月我公司实际修漏563处,随后的几个月实际修漏也都在四五百处左右。远的不说,就是昨天实际发生漏水52处。

为了适应这种突发情况,我们成立了24小时供水报修热线,提出了要创建“供水110”的工作目标,对我们的接待人员和现场勘察人员进行了岗位培训,先后学习了济南水司“小白热线”,秦皇岛水司“晓静热线”的先进经验,切实履行首问责任制和一站式服务的承诺,为用户提供快捷、高效、优质、规范、全面的亲情服务,真正做到热线接通、全面服务、面向用户、奉献真情。另外,我们设计开发了管网报修系统,主管经理和总经理,在办公室通过网络电脑就可以查询哪些地方出现了漏水,哪些地方正在停水,什么原因等等,增加了工作的透明度、提高了工作效率。

在畅通报修渠道、提高服务质量的同时,加大力度对全市的管网及其附件进行巡视。巡线人员,进行分片负责、分

片管理。对各自管区内的明漏、缺少井盖、动迁、挖土施工、绿化、道板覆盖井盖等现象进行巡视。转变职能,做到由“巡”到“管”。

水门管理队现有四个人,两老带两新,负责管理市区3000多个水门和1000多个消防栓。以前分峰供水时,水门的启闭工作量并不是很多,因为在非加压期间修漏水、换水表、工程作业等等并不需要关闭水门。现在24小时供水,抢修作业、工程施工、营业换表等等都需要停水,并且市区由于以前水量不足,形成了环状管网,每停一片区域都要关停两到三个水门,有的地方甚至要关停七八个水门,如果一天出现三十几处漏水,那个关门的工作量是可想而知。另外,楼内供水设施老化,房产物业修漏水,居民家修漏水,以前没水的时候就可以直接作业,现在全天都有水,楼内一楼的立杠总水门大都锈死了,就只能求助我们。现在要求停水的用户太多,为了方便用户,水门管理队的同志们奔波在各个水门之间,废寝忘食,风雨无阻,虽然有些不是份内的事,但是为了帮助用户我们无怨无悔。水门管理队的同志们在老师傅的传帮带下,恳吃苦、恳钻研,每天都工作到晚上6、7点钟。举个最近的例子,这个星期六19:15开完最后一个水门回家,晚上11点盼盼路四线南侧动迁处有一户居民家在动迁区的边上,白天时候旁边的房子扒了一半,倒塌的墙壁将该房管线碰伤,但漏水不大,晚上11点多钟,管线突

然爆裂,满屋上水,将床内的衣物全泡了,而且水位还在不断的上涨,求助电话挂我们接待室了,哭着喊着让水厂停水,而且还对自来水公司不依不饶的,情绪非常激动,我带着水门队两位同志到了现场,帮助他们挖沟排水,发现漏水点在扒了一半的墙内,我们又帮助用户凿墙,找到漏水点用木橛先将漏水止住,这个时候用户满意、高兴了,可我得向她们解释啊,这个漏水按产权划分,不归我们负责,属用户自修,等我们回到家,已经是凌晨1点多钟了。凌晨3点我又接到了接待室打来的电话,站前消防队在六中对过的消火栓加水时,不慎将消火栓拧坏关不上了,现在满马路都是水,需要停水。我们又去了现场关完门回来后,凌晨4:30。回家睡了会觉就又开始了新的一天的工作。我们这些外勤人员从来没有节假日,因为漏水无时不在。

有些漏水是在明面上,很好确定漏点,而有些漏水是从下水中返出或从楼基础流出,很难确定漏点。为了解决这种问题,我们组建起一支以年轻技术骨干为主的检漏队,检漏队现有7人,一名老同志,六名年轻同志,队长今年33岁,检漏工作经验丰富,检漏队分成三组负责解决用户的用水难题、地下漏的定位等项工作。购置了进口的相关仪、电子听漏仪、金属探线仪、寻阀仪等设备,从外地聘请经验丰富的专家对检漏员进行培训,又经常对他们进行管网技术指导和思想政治教育,使这支队伍成为技术过硬、作风正派、反应

快捷、务实高效的队伍。在解决用户吃水难题的过程中起到了主力军的作用。例如:高中东侧天主教堂后身有十多户用户多年水情不好,其进水管线又不清楚,我们通过管线探测,找到原管线的连接走向,重新设计为其解决吃水难。澳华购物门前的漏水、轴承厂厂区东侧的漏水、橡胶厂门前路上的漏水、星光小区雪儿礼品店门前的漏水等,都是非常复杂的综合管线漏水,难度都非常大,我们的年轻同志在老师傅们的帮助下,多次跑现场、测管线、听漏水,最后出色的完成了这些任务,得到了受水问题困扰的老百姓的赞扬,也为我公司减少了自来水的漏失。

为了完善管网地理信息系统,我公司又与武汉中地地理信息有限公司合作,共同开发**供水管网地理信息系统(Mapgis),我们组织并策划了该系统的总体思想,引入大地坐标做为该系统的标识,改变以往只能靠栓点法上图的局限,大大提高了该系统的准确性。建立起裁图、设计、施工、验收、竣工、回贴的管网信息管理模式。使自来水总公司对管网信息的管理又上了一新的层次。**地区的输配水管网模型的建立,对我公司的管网管理具有深远的历史意义。

管网管理处这个年轻的集体,在工作中发扬团队精神,在总公司党委和领导班子的正确指挥下,见实情、说实话、办实事,深信“空谈误国,实干兴邦”的信条,认真贯彻落实“党的三个代表”和“群众利益无小事”的重要思想,积

极主动地与各部门和相关单位配合,为群众确实解决用水难题,真正做到“上替政府分忧,下为百姓解难”。如果再座的各位领导给我们这次机会,我们会说:您有用水难题吗?我们是营口的“供水110”,我们是**的“青年文明号”,我们会让我们的青春在为您服务中闪光。

**水务有限公司

6.让青春在平凡中闪光 篇六

便觉眼前生意满,东风吹水绿参差。大家好,很高兴能与在座的各位相聚于此一同分享,一同感悟,敞开心扉,释放激情。

北方四月,芳菲未尽,处处弥漫着桃杏的芬芳,曾记得八年前,我作为一名特岗教师迈步走入了教师的队伍,在这八年里,我告别了初为人师的兴奋与好奇,从懵懂走向成熟,从忐忑变得稳健,从学生转身成为一名光荣的人民教师。正是这特殊而美丽的称呼使我的人生价值由此起航。

当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!

所以,我今天演讲的题目就是《让青春在平凡中闪光》 岁月像一把刻刀,割去了华而不实的棱角,却并没有让我变得圆滑、世俗!而是让我成为一个坚韧不拔的斗士!虽然遇到困难我流过泪,但我再也不会放弃!因为我明白了苦难的生活对人成长的意义!

曾经,刚刚走出大学校门的我,怀着朦胧的追求,满腔的热情,告别了父母,离开了家乡,为了梦想,为了生活,来到这个陌生的县城——*****县。在这里将开始我人生中一段“非”一般的旅程,我的特岗生活翻开了第一页。回忆过去,有泪水也有快乐,有过困惑,也有过幸福……

当我第一次以特岗老师的身份踏上三尺讲台时,带着几分憧憬和几分未脱的稚气,有着一种说不出的那种激动和自豪。当我看着一张张童真的面孔,心里唯一的想法就是我一定要充分发挥我的作用。我虽然不能做得最完美,但我一定会是最努力的。

然而,社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。

常常听到有人说:“你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有寒暑假……”。每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。记得刚参加工作的时候,一位老教师对我说:“老师吃得是良心饭!”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。是啊!在这个平凡的世界里,我们需要英雄,但我们更需要千千万万,实实在在,脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师,固然有着别人无法理解的艰辛,但她也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,唯有一样东西却是越分越多。那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的,付出时,我们没有想到工资,没有想到回报,这就是一种责任的驱使。

泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命,叫我们又怎么敢懈怠呢? 路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。八年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。

7.让青春在追求中闪光 篇七

提前规划学习与就业无缝衔接

“我要找一个能施展自己的舞台, 去一个能尽快实现自己人生价值的地方。”在大学的四年时间里, 张顺一直在为这个目标努力着。

2008年7月, 学校就业指导中心组织了主干专业毕业生到大庆油田生产实习的活动, 张顺有幸成为其中一员, 与同去的90多人一起, 在大庆油田进行了为期一个月的钻井、采油、油藏三个方向的生产实习。在实习的过程中, 他对大庆油田公司和大庆市有了切身的认识, 同时, 经过现场的实习实践, 也对自己未来将会进入的石油工程的工作环境有了较为深入的了解。正是这样一次难得的机遇让张顺在接下来大学四年级的学习中, 有的放矢地学习一些接近工作现场的专业知识, 培养自己适应现场工作的性格, 提前做好了适应工作环境的准备。

同年9月, 大学生就业指导中心的老师们从简历制作到求职技巧、职业生涯规划给学生进行了系统的指导, 同时, 还宣讲了国家和学校对毕业生去农村等企事业基层单位就业的种种优惠政策, 这使张顺明确了自己的就业方向。在10月份的中国石油专场毕业生双选会, 因为自己已有了清晰的就业方向, 提前做了充分的准备, 经过几轮面试和笔试, 张顺顺利的与大庆油田达成了就业意向, 签订了就业协议。

吃苦耐劳能力与品质持续沉淀

2009年7月, 张顺被分配至大庆钻探工程公司钻井二公司30125钻井队, 来到了这个铁人王进喜曾战斗过的地方, 工作环境为野外一线。刚到井队的第一天, 队长给他说:“小伙子, 钻井可苦啊”, 张顺却满不在乎的回答道:“没事!”然而, 当他真正的作为一名钻井工人在井架下工作的时候, 才真正的体味到“铁人”这个称号意味着什么。

钻井是长期野外一线的艰苦行业, 夏天高温酷暑、蚊虫叮咬, 冬天北风凛冽、严寒风雪。在大庆石油会战时期, 铁人们就是在这样的环境下, 喊着“有条件要上, 没有条件创造条件也要上”的口号, 将中国“贫油落后”的帽子甩到了太平洋里。铁人王进喜成了张顺的偶像, 他立志要像铁人王进喜那样, 在钻井前线做出一番事业, 因此, 他咬牙坚持着, 强迫自己去克服前线生活工作的各种不适, 强迫自己去适应前线的工作生活。在几个月的井队生活以后, 张顺谈到:“我已经逐渐习惯了去克服晚上零点班的困意, 习惯了零下二十度的风雪中交接班, 习惯了每次下班前将机器设备擦拭的锃亮……每次换工服时看到棉袄上的冰霜, 心中竟有几分踏实的感觉。”

在担任钻井液工期间, 30125钻井队搬到外围的头台、榆树林油田施工, 由于之前没有过在这一区域的钻井经验, 为了研究钻井液性能随着地层的变化细微规律, 张顺坚持住井近二十天, 对施工的井进行钻井液性能跟踪监测, 他将钻井液切力、中压失水等数据的监测时间加密到每三小时一次。根据所测得的数据、加处理剂的情况等, 他查阅了大量的书籍文献, 分析了钻井液性能变化的原因, 通过进行小型现场实验, 及时的调整现场的钻井液处理方法, 使钻井液的各项性能指标维持在最佳水平, 较好的促进了现场的快速、优质施工。

勤学苦练学生到能手的华丽转身

要踏踏实实的学好干好井队的每一个岗位, 这就是张顺的工作目标。于是, 在日常的工作中张顺不懂就问, 勤学苦练。他发现, 每个人都有自己的长处, 有的人报表记得认真仔细, 有的人液压大钳用的得心应手, 很多时候, 他放弃了休息的时间来观察他们的操作, 虚心的求教。

有一段时间, 张顺对液压大钳的操作总是上不了手。同事们都说一班的钳工陈国平操作大钳“有一套”, 于是下班后, 张顺把自己留在班上, 专门看陈国平如何操作液压大钳, 看到不懂的地方, 就一一的向同事请教。看到他这么的诚恳, 陈国平把他使用大钳的经验一股脑的全告诉了他, 他也终于了解开了“秘密”。

2012年3月, 30125钻井队在肇州施工的一口定向井出现了复杂情况, 钻井液在钻进过程中发生水侵, 钻井液性能很快的超出了设计施工要求, 钻进不得不停止。此时的张顺正在医院陪着临产的妻子, 听到这个消息, 他安顿好医院的妻子, 连夜赶回了井队处理复杂。根据现场的钻井液性能数据, 他跟工程师一起制定出复杂处理方案, 用最快的时间做了钻井液性能大型处理前的小型试验, 然后与工人师傅一起, 打泥浆、加药、测性能……终于在十个小时内制服了水侵, 钻井施工恢复正常, 避免了井塌、卡钻等次生恶性复杂情况的发生。而妻子也并没有半点的埋怨, 因为妻子知道, 他的丈夫在他临产的时候离开, 不是因为他不负责任, 恰恰是因为他是一个负责的人, 对工作、对集体的高度负责!

就这样, 四年来张顺先后历经场地工、钳工、井架工、副司钻、司钻等岗位, 练就了娴熟的岗位操作技能, 他先后被评为为大庆钻探工程公司优秀青年岗位能手、大庆油田有限责任公司技术能手等荣誉称号。凭着这股的钻劲和高昂的工作热情、长期的一线工作经历, 使他积累了丰富的现场工作经验, 操作水平也练的炉火纯青, 加上他四年的大学本科钻井工程专业的理论知识积累, 通过现场实践与理论知识的结合, 使得他在钻井液工这个平凡的工作岗位上干出了技惊四座的骄人成绩。

8.让青春在军营闪光 篇八

对于很多高中生朋友来说,军校是一个神秘而又令人向往的地方,不少人在刚刚考入高中,就把考入军校作为学习奋斗的目标,并通过各种途径了解军校的学习训练内容。这里,笔者作为一名长期在军校工作的基层学员队政治教导员(相当于你高中时候的班主任),结合自己带学员的基层工作经历,向大家普及一下报考军校的注意事项,并介绍一下军校的学习训练和生活,希望对考生能够顺利踏入哺将育英的军校大门提供有益的帮助,同时还要重点介绍一下国防生报考方面的情况。

坚定献身国防的无悔信念

军校学员虽然也是大学生,但姓“军”,首先是一名军人,并非穿上军装、扛起钢枪就意味着成为了名副其实的军人,军装的份量并不轻,要真正穿起来,双肩得担负神圣的使命。军人的一言一行,代表着我们整支军队的形象,要当好一名军人,走好从军路,每名军校学员在思想、言行等方面都要受到严格的约束。

军队院校为培养学员站如松、坐如钟、行如风、雷厉风行、果断英明、刚毅坚韧的优秀品质,从理智的正常性、情绪的稳定性、性格的坚韧性、决策的果断性出发,对学员的军容风纪、言谈举止、请销假、一日生活秩序等都做出了严格的规定,要求每名学员必须树立正确的人生观、世界观、价值观,保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁,打好从军做人的思想底色。

在这里,笔者特别要提醒想要报考军校的考生,请先扪心自问一下自己,是否已经做好了从军报国的思想准备和身心准备。选择了军校,就等于选择了与地方大学截然不同的生活方式,选择了毕业后截然不同的人生轨迹。在军校里,少了自由,多了约束;少了安逸,多了拼搏:少了假期,多了训练。你是否能够接受这种生活状态呢?近年来,有很多考生,特别是一些较为发达地区的考生,在报考军校的时候都是抱着试试看的态度填报志愿,以身许国的志向并不坚定,来到军校后感觉距离自己理想中的大学有不小的落差,又提出退学的申请,这种行为给军校招生带来了很大的不便,根本原因还是考生没有坚定携笔从戎、献身国防的坚定信念。

作为一名军校学员,尤其是一名军人,更多的是荣誉与信任。在人民的生命、财产受到威胁时,老百姓第一个念叨的、冲在最前面的就是咱们子弟兵。从南疆到北国。从东南沿海到西部边陲,在渺无人烟的荒原,在积雪覆盖的深山,在空气稀薄的高原,在滚滚的洪流中,在祖国需要的任何地方,哪里有硝烟,哪里就有指战员的铮铮铁骨、闪闪红星;哪里有险情,哪里就有解放军奋不顾身的壮举;哪里有呼唤,哪里就有子弟兵气壮山河的回答!可以说,军校学员是大学生队伍中一道亮丽的绿色风景线,军人是这和平年代虽然平凡但却永远充盈着燃烧激情的事业。他们崇高而又平凡,伟大而又普通,默默地燃烧着自己的青春来保卫国家的安全、捍卫主权的独立和维护人民的和平生活!

年轻的高中生朋友们,你是否愿意成为这个光荣群体中的一员呢?你准备好了吗!

了解掌握军校教育训练体系

军校一般分为指挥院校和专业技术院校(包括医学院校)。指挥院校分为军事、政治、后勤三类。

招收高中毕业生的指挥院校是我军培养各类初级指挥军官的院校,招收具有高中毕业文化程度的部队正副班长(部分专业也招收优秀士兵)和地方应届高中毕业生,把学员培养成具有大专以上文化水平的会带兵、会管理、能指挥分队作战的初级指挥军官。学员毕业后,军事、后勤指挥军官主要担任排长、连长、营长,海军部门的部门长、舰长等;政治指挥军官主要担任连队政治指导员、营政治教导员等;机关干部主要是各类军事参谋、政治干事、后勤助理等。

军事人才的知识结构,一般由基础知识和专业知识两部分组成。基础知识包括:马克思主义基础理论、社会科学一般知识、自然科学基础知识、工程技术基础知识、一般军事理论知识、管理学基础知识等。专业知识是指与军官和本专业人员职务、责任相关的知识,主要有作战理论、原则,战略战术,军队指挥与管理知识,各种军事(专业)技术知识等。根据军校教育的特点和规律,基础知识教育通常由院校培训一次完成;专业知识教育则由各级备类院校通过培训与轮训逐次完成。这样,当前我军三级制的指挥院校,就分别培养初级、中级、高级军官;两级制的专业技术院校,则分别培养中级和高级技术、医务军官和专业技术干部。

我国每年招收高中毕业生的军事院校有几十所,它们的学制、学历与地方院校一致,即专科三年、本科四年、医科类院校本科五年。报名时间由各省级招生考试机构确定,一般在每年的5月开始至6月结束。志愿报考军队院校的应届高中毕业生,须填写各省(区、市)普通高等学校招生办公室提供的《普通高等学校招生志愿表》。填写时注意在“提前单独录取”栏内写清所要报考的军队院校的名称和专业。教育部明确规定,普通高等学校招生志愿,考生正式填报后,不得调整,报考军队院校亦执行这一规定。同时,根据国家教育部和总政治部的文件规定,军队院校招收应届高中毕业生的工作,采取提前单独录取的方法进行。被军队院校录取的考生,不能再被地方院校录取,地方院校也不得再进行录取。

掌握军校报考的基本流程

由于军队院校都是提前批录取,所以如果考生没有被军校录取,依然可以参加其他批次的地方高校的录取。如果你年龄不超过20周岁,符合报考的各项政治条件,那么在选择报考军校后,先要通过心理测试、体检和面试这三道关口。

心理测试主要考查考生的心理素质。军校和地方大学相比,管理上高度集中统一,学生既要进行专业学习又要参加军事训练、政治学习等,需要具备过硬的心理素质和健全的思想人格。军队从2007年开始在招生中实施这项考试,主要采用计算机测验、心理访谈两种方式。计算机检测采用选择题的方式,考生要选择随机抽取将近400余道选择题,根据题干选择“是”与“否”,题目的内容大多都是生活中的一些问题,时间一般需40-60分钟。测试主要分析考生对部队职业的适应性。完成测试后,通过计算机随机抽取一些学生进行心理访谈。这项测试主要是考查考生是否适合报考军队院校,是否能适应军队生活。

体检主要考查的是考生的身体素质,对考生的身高、体重、视力、病史等都有明确的要求,建议考生报考前认真阅读2006年颁布新修订的《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》。被录取后,军校还要对新生进行身体复查,复查合格后方能取得学籍和军籍,享受军队相关待遇。

面试主要是了解考生的报考动机、心理素质、语言表达、逻辑思维、形象气质和反应能力等6方面内容。这里建议参加面试前考生好好思考以下几个问题:“你为什么选择报考军校?”“你报考军校的优势在哪里?”“你对所要报考的军校有哪些了解?”“你认为作为一名军人,必须具备哪些基本素质?”好好揣摩一下面试考官会问哪些问题以及你该如何应答是非常必要的,可以给考官留下更好的印象,以便顺利通过面试。面试的结果由面试工作人员现场告知考生。考生对面试结果有异议的可以提出复议申请。复议结果为最终结论,面试不通过不予录取。面试现场的工作人员都是24小时全封闭管理,面试和体检区对手机等信号进行了屏蔽,切断了与外界联系,确保招生过程中的公平、客观和公正。

通过这三关后,各省级招办会根据教育部和解放军总政治部要求及时将政审、面试、体检合格考生的《军队院校招收普通中学高中毕业生政审、面试结论及体格检查表》录入考生电子档案,由院校实行网上远程录取,让军校招生更加透明,也有利于对招生工作的全程监督,确保把优秀的地方英才招入军队,让他们在国防和军队建设中发挥自己的聪明才智。

对于学文科的考生,也不要因为大部分军校和专业主要招收理科考生而放弃报考军校的梦想。据笔者了解,国防科学技术大学、南京政治学院、解放军国际关系学院、解放军外国语学院、解放军艺术学院、军事经济学院(军队财务方向个别专业)等院校都招收文科的考生,其中报考解放军艺术学院的考生先要通过该院组织的艺考。总的来说,招收文科类考生的军校和专业数量及规模相对较小,对这一点。考生在报考前必须做好充分的思想准备。

报考国防生也是携笔从戎的重要选择

随着军校不断发展,近年来,越采越多承担学历教育、培养生长干部(通过地方高考直接考入军校的学员)的军事院校逐渐“转型”为任职教育院校,这些院校不再招收地方高中生,主要进行在职军官培训,依然保留学历教育任务的院校在招生数量上与往年相比也大大减少,也就是说,通过报考军校参军入伍成为军官的门槛比以往更高、机会更少了。在这里,希望大家认识到,通过报考地方大学的国防生,同样可以实现你携笔从戎的梦想。

首先希望大家分清军校生和国防生之间的区别。军校生在军队院校学习,入校经复查复审合格后,即取得学籍和军籍,开始计算军龄。在校学习期间不缴学杂费、生活费、住宿费,实行军队供给制,统一着制式军装、佩戴学员肩章,每月领取津贴费。而国防生是在地方普通高校学习,在校学习期间,每年享受一定数额的国防奖学金,在不影响正常学习的情况下,由军队进行必要的军政训练,毕业后入伍到部队工作,任命军官职务,军龄自毕业后入伍报到之日起算。国防生在校学习期间,除不得享受其他义务性奖学金外,享有与国家统招生同等的权利。

所以说国防生既可接受全国重点大学的教育,又能享受国防奖学金等待遇;既能培养良好的军人素养和作风,又提前选定职业,免除毕业求职的后顾之忧。

国防生报考对象须具备以下基本条件:参加全国普通高校招生统一考试的普通中学应届高中毕业生,并达到招生高校在本地区的录取分数线;符合《关于军队院校招收普通中学高中毕业生和军队接收普通高等学校毕业生政治条件的规定》,思想品德优良,志愿从事国防事业,毕业后服从组织分配;年龄在20周岁以下(截止当年8月31日);身体健康,符合《军队院校招收学员体格检查标准》。

需要特别强调的是,国防生招生也要参加军检,体检主要包括外科、内科、耳鼻喉科、眼科、口腔科及心理检测等项目。这些项目有的需要在医院体检时才能知道是否合格,有些项目自己就能把握,比如身高、体重、视力等。每年都有个别考生由于身体过胖或过瘦,以及视力不合格等原因落选。国防生新生入校后,高校和选培办还要组织复审复查,复审复查不合格者,将被取消国防生资格,甚至面临退学的危险。所以,建议考生在填报志愿时,先衡量一下自己的身体状况,如果身体确实不符合国防生的条件要求,不要强求或故意隐瞒。

国防生培养目标大体上可分为指挥类和非指挥类两种。指挥类专业主要是为部队基层单位培养指挥军官,此类专业的国防生毕业后,到部队第一任职担任排长,直接带兵。非指挥类专业主要为军队院校、科研单位及部队的技术岗位等培养专业技术人才,此类专业的国防生毕业后,主要从事技术工作。一般性格外向、组织协调和管理能力强、善于沟通、语言表达能力较强的考生适合报考指挥类专业。如果考生性格比较内向,又不善于与人交流,最好不要选择指挥类的专业。

国防生和报考军校一样都是买行提前批次录取,报考国防生的考生如果没有被录取为国防生,不影响以后批次院校的录取,应该说比其他考生多一次录取机会,但也不要盲目报考。若考生不想就读国防生,一定不要填报该类志愿。一万面,如果考生在提前批次被录取,不能再参加后面批次录取。另一方面,学生本人献身国防信念不坚定,不是真心想到部队工作,入校后面对严格的管理和艰苦的训练就会逃避,很容易出现放松自身要求,自暴自弃等情况,最终不是主动违约就是被淘汰。

另外,如果考生因受招生计划限制未能录取为国防生,将来进入地方大学后也还有机会成为国防生。因为军队每年除按计划从普通中学高中毕业生招收国防生外,还从签约普通高校在校大学生中选拔一定数量的国防生,具备国防生报考条件的考生,如考取了与军队签约的普通高校,仍有机会参加选拔成为国防生。

对录取的国防生,由招生高校、选培办和学生本人三方签订《国防奖学金协议书》,在校学习期间享受军队提供的每人每年10000元的国防奖学金,同时也可享其他大学其他各种非义务性奖学金。军队会利用课余时间或假期安排国防生军政教育训练及到部队参观见习等。国防生毕业时,可在服从部队需要的前提下,在各大军区、司令部所辖的作战部队、研究所、院校、后勤、武警、装备技术保障单位选择工作岗位,正式办理入伍手续,任命为中尉,享受与部队同级干部同等待遇。

目前招收国防生的地方高校有一百余所,每年的招生规模也很大,所以报考国防生也是携笔从戎、报效国家的一个重要选择。

另外,即使在高考录取中或者大学就读期间没能被军校、国防生录取的考生,同样也有携笔从戎固国防的机会。2011年,总参谋部、总政治部、总后勤部联合印发《从大学毕业生士兵中选拔军官暂行办法》。所以说,军队从普通高等学校全日制毕业生中征集的士兵也有直接被提拔为军官的机会。

总之,条条大路通罗马,想要从军报国,途径有很多,希望考生审慎选择一条适合自己的途径。最后,笔者衷心祝愿所有有志于报效祖国、建功军营的考生能够顺利考入军校或成为国防生,把自己的青春和智慧贡献给保卫祖国、献身使命、服务人民的国防军队建设中来。在这里,你一定会度过一段激情燃烧的岁月,拥有一段跌宕起伏的人生,

《报考点津》责任编辑:刘馨

责编寄语:点拔技巧,指点迷津!增加您的录取几率,是我们努力的源动力!

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