虎山镇集中整治校园及周边治安秩序专项行动工作总结

2024-11-04

虎山镇集中整治校园及周边治安秩序专项行动工作总结（共9篇）

1.虎山镇集中整治校园及周边治安秩序专项行动工作总结篇一

乌海市教体局集中整治校园及周边治安秩序专项行动情况汇报

更新日期：2006-10-8 阅读次数：848 双击滚屏

根据内蒙古综治委学校及周边治安综合治理领导小组《关于开展集中整治校园及周边治安秩序专项行动的通知》（内综治学〔2006〕3号）精神，切实维护好校园及周边地区的治安秩序，为师生营造一个健康、安全的学习生活环境和氛围，牢固树立“安全第一”的思想，协调配合公安、工商、执法、文化、卫生等部门，打击和整治困扰学校周边的重点问题，保证学校良好的教育教学秩序和生活环境，全面推进“平安文明校园”建设，市教体局从9月1日—9月30日，在全市范围内开展为期一个月的校园及周边治安秩序集中整治专项行动。

一、工作目标

通过专项整治，使校园及周边治安环境明显改善，广大师生的安全感明显增强，涉及师生的各类案件和事故明显减少，学校的教育教学和生活秩序明显好转。

二、专项整治行动的重点

强化各项工作措施，加强对学校安全保卫工作的指导、督促、检查，整改各类安全隐患，严防发生火灾、建筑物倒塌和食物中毒、校园伤害等恶性事故。配合有关部门严厉打击对师生的伤害、抢劫，特别是侵害女学生的犯罪活动；取缔和清理整顿校园及周边非法经营的网吧、电子游戏厅、音像书刊点、无证经营的饮食摊点；加强对青少年学生的自我保护教育，加大校内综合治理工作力度，在集中整治的同时，大力促进“平安文明校园”创建活动，切实维护学校的正常教学和生活秩序。

三、采取的措施

1．制定方案，健全机构

各区教育行政部门、各学校成立专项整治行动领导小组，制定整治行动方案。

2．切实做到从严治校，强化学校内部管理和安全防范；大力整改校园内部及周边安全秩序；加强对校园进出人员的管理；加强对学校校园校舍的安全巡逻、保卫工作，严密防范针对师生及校园财产的不法侵害。

3．积极配合网吧整治行动，各校广泛宣传、营造文明安全上网以及远离网吧的浓厚氛围，学校、班主任、家长密切配合，共同防止学生进入社会网吧。

4．加强在校学生的饮食卫生安全教育，制定相关细则，纳入校规校纪，在重点时段（学生下课、放学上学期间）安排值周老师及值周学生巡查，严禁学生到没有卫生许可证的摊点购买食品。建立健全卫生安全管理责任制和责任追究制，以及食物中毒或其它食源性疾病的报告制度。

5．加强学生宿舍的监管力度

选拔责任心强、管理水平高、服务意识好的人员担任宿舍管理员，完善各项管理制度；加强防火工作，整治照明线路，安装应急指示灯和紧急疏散标志，严禁学生吸烟和使用蜡烛，配合公安部门对学生携带、使用管制刀具进行清缴，防止出现人身伤害。

6．采取多种形式进行安全教育和宣传

开学初，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生行为规范》、《中学生安全教育责任书》、《意外伤害自防自救》等，利用学校各种宣传手段，开展宣传教育，取得明显的实效。

7．强化交通安全教育，举办道路交通安全知识培训班，配合协调交警部门在校园周边设立交通警示标志，并派专人在上、下学期间维护校园门口交通秩序。

四、存在的问题

1．违法经营的网吧依然存在，对学校的管理带来更大的隐患。

2．由于学校宿舍满足不了现有学生住校要求，校外租房的学生放学后的管理和安全存在安全隐患。

3．校园周边的副食店不仅贩卖不卫生或过期食品，而且经常聚集一些社会闲散人员，侵害学生的事件时有发生。

4．校园周边在上、下学期间经常有小商小贩在校园门口及周边摆摊设点，出售不合格食品，严重影响学生的健康。

5．城区学校班模过大，易造成流行性疾病传染及踩踏事件发生。

6．地处交通主要街道、铁路沿线、国道旁的学校来往车流较多，加上一些驾驶员安全意识较差，经常发生和学生抢道现象，及易发生交通事故。

2.虎山镇集中整治校园及周边治安秩序专项行动工作总结篇二

为切实加强我校安全管理工作，净化育人环境，保障学生安全，维护校园及社会稳定，根据市教育局统一部署，我校决定对学校校园及周边治安环境进行专项整治，为确保专项整治取得实效，特制定本方案。

一、指导思想：

此次专项整治以中心校文件精神等为指导，通过专项整治，发现和整改一批安全隐患，建立健全长效管理机制，营造安全的育人环境。

二、组织领导及工作要求：

为加强此次专项整治和学校安全工作的领导，我校决定成立学校及周边环境专项整治领导小组：

组长：王会标（校长）

成员：王国典赵九山徐文婷徐祥

领导小组要加强对学校安全工作的研究、督办和管理，建立学校安全工作的长效机制，落实各项工作的措施，完善内部安全管理制度，加强对教师的安全培训和教职工队伍整顿，强化学生安全教育管理，要主动联系、积极配合公安等部门加强学校安全工作。

三、工作任务：

1、及时发现反映侵害学校的违法犯罪行为，营造安全、稳定的学校周边环境，确保广大师生的人身安全。

2、清理学校周边无证无照经营、违法经营的网吧、流动摊点等场所设施，大力净化学校周边环境。

3、主动联系相关部门增设交通标志，大力加强对师生交通安全的教育与管理，杜绝师生乘坐无牌、无证、非法营运，超载的车辆，确保师生的交通安全。

4、大力加强学校内部管理，进一步强化学校内部的安全保卫工作，落实学校安全工作责任制，努力完善各项安全保卫制度和卫生管理制度，建立学校治安保卫组织及队伍，加强住宿学生的管理，排查整改学校内部的安全隐患，确保学校安全工作的万无一失。

5、加强法制教育和安全教育，通过校园广播、专题板报、国旗下讲话等多种形式，大力开展以“校园及周边安全”、“综合治理确保安全”和“平安和谐校园”为主题的宣传活动，宣传法律、法规，进行师生自我防护知识培训，提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。

四、整治重点：

（一）校舍、体育设施安全整治。对全校校舍、体育设施等建筑物进行一次全面排查，消除校舍、体育设施安全隐患。对建筑物的窗门、体育设施等该加固的加固，该封闭的封闭。

（二）食品卫生安全整治。加强学生食堂、小卖部的管理，严把食物原料、食品采购关，严格做到“三防”，坚决杜绝“三无”食品，裸露食品或变质食品进入校园。同时，积极与公安、工商、卫生防疫部门联系，对校园周边饮食摊点、小卖店进行食品卫生大检查，消除食品卫生安全隐患。凡不符合卫生标准和存在安全隐患的，要限期整改；逾期达不到要求的，停止经营或使用；坚决杜绝销售“三无”食品，裸露食品或变质食品。

（三）消防安全整治。根据建筑防火、安全疏散等规范要求，对多媒体教室、电脑室、广播室、印刷室、理化实验室及储藏室、图书阅览室、学生宿舍等的消防设施、通道进行全面的清理检查，消除消防安全隐患，同时联系公安消防部门检查学校周边是否存在安全隐患，并针对隐患落实整改。

（四）道路交通安全整治。加强学生上下楼梯等秩序管理，严防“踩踏”事故发生，加强与学校校门公路交通秩序管理；积极与公安部门联系，尽快在校门口设立减速带和画斑马线。

3.虎山镇集中整治校园及周边治安秩序专项行动工作总结篇三

中央政法委“5.03”会议以来，文宫派出所认真贯彻中央的决策部署，以高度负责的公安工作精神，周密谋划、深入摸排、创新举措，深入开展学校幼儿园及周边治安秩序专项整治行动，切实履行起维护稳定第一责任，确保全区未发生一起涉校恶性案事件，为孩子们学习成长创造了平安和谐的社会环境。

一、高度重视，推动工作有序开展

派出所领导将此项工作提升到维护社会稳定的一把手工程和保障民生的基础工程的高度，强化组织领导、争取党政支持、实施专项督查、形成整体联动，推动了工作有序开展。

（一）强化组织领导。派出所成立了由“所长高云金任组长，指导员黄凯任副组长，其他派出所领导为成员的领导小组，形成了自上而下、组织严密的领导体系，确保工作有人管、有人抓。同时，派出所先后5次组织召开中层干部会，全面贯彻落实“5.03”会议精神，并结合实际制定了《关于加强学校安全防范工作的实施方案》，要求各部门提高认识，立即行动起来，全力投入校园安全保卫工作。

（二）争取党政支持。派出所采取“乡镇一体、以镇为主、重心下移”的工作策略，及时向县局和文宫镇党委、政府进行汇报。在县局和乡镇各单位的团结协作下，进一步夯实了工作力量，形成了齐抓共管的良好所面。

（三）实施专项督查。为确保校园安全保卫工作的不断深入和全面落实，派出所按照“领导包片、治安指导、督察负责”的工作思路，采取突出问题重点督查、突出地区区域督查的方式，由“一把手”带队和相关部门督查160余次，确保问题及时解决、工作不留死角。

（四）形成整体联动。派出所与辖区各学校、幼儿园建立了联席会议制度，对各项工作开展情况互通有无、集中会诊、整体推进；同时，派出所所长高云进与各乡镇以乡镇人民政府的名义先后牵头组织召开了全区校园安全工作紧急会议、乡镇校（园）长会、学校教职工大会、校园安保培训会、校园民警对接会、学生家长会，并制定了《校园及周边治安秩序整治方案》和《“警校共育”成员单位职责》，进一步明确任务，细化责任，形成联动。

二、创新机制，全面开展摸底排查

为确保校园安全保卫工作“底数清、情况明”，派出所进一步落实责任，会同区教育系统创新摸排工作机制，深入开展校园安全保卫情况摸底排查。进而明确了教育系统围绕“校园办学规模、门卫情况”在“条”上摸；公安机关围绕“校园人防物防技防”、“社会高危人员”、“涉校安全隐患”和“涉校不稳定因素”等方面在“块”上摸，确保了线索摸排工作“专业性与全面性”兼顾、梳理出的线索“针对性和时效性”并重。由此摸排出高危人员168人、隐患32条和34.2%的学校未配备保安力量、92.3%的学校未配备监控等技防设施等问题，并按照“谁管辖、谁负责”、“谁主管、谁负责”的工作原则和“一校一表、一案一册、一事一班、分类建档”的工作要求，及时予以了分

类交办，全程进行办理跟踪，为彻底肃清安全隐患打下了坚实基础。

三、边建边改，校园安全成效明显

校园安全无小事，事关千家万户，事关社会稳定。我们对当前的“超常措施、超常手段、超常保障、超常模式”进行了积极探索，并在短期效应与长期效应中实现了均衡化，使校园安全保卫工作逐步朝着制度化、常态化发展。

（一）紧急启动“四个一”措施，实现了由应急式向常态化发展。为及时消除社会焦虑心理，迅速稳控所势，确保校园绝对安全，派出所于5月3日迅速启动了校园安全保卫“四个一”应急措施，并在实践中不断细化、完善，使此项工作向常态化转变。一是开展一天之内落实上学、放学时段校园大门及周边“见警察、见警车、见警灯”活动，逐步实现了定人、定校、定点、定岗、定职的巡逻防控机制；二是一周之内完成全区中小学、幼儿园的安全隐患排查，实现了坚持属地为主，分片包校的定期排查机制；三是10日之内完成了中小学、幼儿园安保力量和防范设施设备配备，实现了保安力量管理、培训、教育、轮换、考核和防范设备设施管理、使用、检查、维修、更新一体化常态运行；四是一周之内为辖区学校开展安全宣传、应急演练，实现了法制教育和安全防范深入人心。

（二）深入开展校园周边环境整治，实现了执法运动式向常态化转变。派出所坚持“什么问题突出就整治什么问题”的原则，迅速组织力量对涉校治安突出问题进行集中整治，及时消除涉校治安隐患，并逐步推行部门归口、专司经营的运行模式转变。

（三）应急落实“四大”防控，实现了警校共育向全民共治的大防范运行。派出所按照警校共育的思路，初步完善了校园安保队伍配备，充分发挥了现有的人防、物防、技防效能，积极动员社会各界共同参与校园安保，形成全民共治的防控体系。一是积极争取党委、政府和教育部门支持，为辖区各中小学、幼儿园公配备了兼职与专职保安，并划拨专项资金为其配备了钢叉16把、警棍32根等防护器械。动员各大中专院校、中小学校、幼儿园积极自保，聘请了保安力量49名，完成了辖区校园的保安力量配备。二是派出所采取市所驰援、业务部门对口支援、派出所主导的方式，向辖区学校派驻了16名驻点民警，并制定了《校园安全保卫驻点民警工作规范》，由属地派出所法制副校长负责考勤，实行联勤签到，实现了双签到落实率达100%、“三见警”落实率达100%、多警种进校园落实率达100%，确保了上放学时段定人、定点、定时、定岗守护。三是将派出所警力、和社区联防队力量有机整合，切实加强上放学期间校园周边的动态巡逻，做到了校园内“有民警、有保安、有巡逻”、校园周边“见警察、见警车、见警灯”的无缝式治安巡逻，极大地压缩了违法犯罪空间。四是以各乡（镇）为主，将辖区的治保力量进行有机整合，共同参与校园安全防范。同时，以区教育行政管理部门为主，统一下发文件，各中小学及幼儿园自行抽调教职员工组建护校队，并为其配备必要的防护器械，认真开展校内守护工作。

四、注重宣传，形成浓厚工作氛围

为进一步提高校园安保工作的社会影响力，派出所将宣传发动作

为长效工作着力抓好，广辟渠道、营造氛围，形成了浓厚的工作氛围。一方面，派出所会同全区各级各部门迅速召开部门会、党员会等会议20余场次，迅速将党委政府和上级公安机关精神和工作开展情况层层传达到社区、落实到村组；同时，充分利用各类媒体和墙报板报、村务（社区）公开栏等宣传阵地，张贴标语挂图20余幅，散发宣传资料300余份，大力营造工作氛围，进一步提高了群众对校园安保工作的知晓率，形成了强大的声势，对涉校违法犯罪活动起到了有力的震慑。

五、下一阶段工作

虽然文宫派出所的校园安全保卫工作取得了较好的成效，但是维护校园稳定工作仍然责任重大、任务艰巨。在下一阶段工作中，派出所将进一步指导各学校完善校园视频监控系统建设，切实提高辖区校园的技防水平；将进一步严格落实“三见警”机制，增强驻校民警和校园周边巡逻防控力量，切实提高校园周边见警率和对突发事件的控制能力；将进一步加强校园安保督导工作，严格落实门卫值班制度和出入登记制度，防止不法分子混入学校；将进一步加强与相关部门和学校的沟通协调，不断完善校园安全管理长效机制和应急预警机制，将校园安全防范工作日常化、常态化。

4.虎山镇集中整治校园及周边治安秩序专项行动工作总结篇四

结

为优化校园及周边环境，综合治理治安乱点和治安突出问题，严厉打击违法犯罪行为，消除安全隐患，增强学校师生安全感，推进和谐平安校园建设，在×领导的密切关注下，在相关执法部门的大力支持和配合下，通力协作，取得了良好的成效。现将此次专项整治行动的工作情况总结如下：

一、高度重视，周密部署

此次专项整治行动得到了××的高度重视，组织了专题会议进行研究部署。为加强领导，成立了以××为组长，派出所、司法所全体人员及各部门负责人为成员的校园及周边治安环境专项整治领导小组。

二、加强宣传，营造氛围

为保证整治工作能够长久的坚持下去，保证校园及周边环境长治久安，在加强排查整治的基础上，重视做好宣传工作。一是结合综治宣传月启动仪式，切实做好专项整治行动动员部署；二是加强校内宣传。××向广大师生宣传此项行动的意义，进一步了解整治行动，积极投身到整治行动中来，配合学校找隐患、查问题、抓整改，为广大师生员工创造良好环境。三是加强社会宣传，在广大村民和居民中做好宣传发动工作，积极引导他们配合整治行动，全校参与，共同整治，营造广大学生健康成长的良好氛围。

三、做好排查，重点突出

为确保此次行动有针对性，我们组织力量对师生反映强烈的校园及周边存在的治安乱点和治安突出问题进行一次全面的调查摸底，在此基础上制定切实可行的整治方案。

四、集中整治，效果明显

本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里”的原则，为确保此次专项整治行动出效果，针对排查出来的突出问题进行登记造册，采取确实可行的措施，逐个进行整治。

1、交通问题。一是联合派出所，整顿交通秩序，消除交通安全隐患，杜绝交通事故，切实解决交通混乱问题。二是规范车辆停放。三是规范教学区车辆管理，完善门岗值班制度，禁止外来车辆进出。

2、集中整治校园及周边的治安秩序。一是调整校卫队巡逻防控方案，通过“巡、堵、卡、查”等措施，增强巡防力量，加大防范力度。二是联合派出所，加大违法犯罪行为打击力度。三是齐抓共管，做好宣传，号召全校师生切实做到“管好自己的人，看好自己的门，管好自己的物”。四是鼓励师生增强警觉性，发现形迹可疑人员及时向保卫处提供线索，抓获现行。专项整治行动以来，学校未发生一起入室盗窃和办公场所盗窃案件。

3、集中整治消防安全隐患。一是积极配合县消防队××，在全校范围内开展全面消防安全检查，及时发现隐患，及时整改。二是组织开展消防安全知识专题讲座和消防演习，提高师生的消防安全意识。三是配备、更换必要的消防器材和设施。

4、集中整治影响师生安全的食品卫生。一是整治校园及周边出店经营、占道经营、乱摆摊设点等现象。二是引导师生尽量在学校食堂就餐，不到管理不规范的小店用餐。

5、集中整治校园及周边的文化秩序。配合派出所、工商、交通、卫生、文化等部门，开展对校园及周边的文化环境进行了一次彻底的清查。

5.虎山镇集中整治校园及周边治安秩序专项行动工作总结篇五

整治实施方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，充分认识加强学校安全对维护社会的稳定，进一步增强紧迫感和责任感，维护良好的校园秩序和校园周边治安环境。

二、工作目标

通过开展整治学校周边治安乱点，有效排查化解涉校予盾纠纷和不安定因素，建立完善维护学校扩周边治安稳定的长效工作机制，落实治安综合治理责任做到校园内部安定秩序扩及周边交通、经营秩序明显改观，提高师生安全感。

三、工作任务

1、整治校园周边交通秩序，依法打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动和违法犯罪人员。

2、整治学校周边交通秩序，设置学校周边交通警示牌，减速带等安全设施，着力解决黑运车辆非法营运问题，预防和减少学生的交通事故发生。

3、整治学校周边经营秩序，严厉查处接纳未成年人进入网巴等行为，规范餐饮经营秩序，依法查处学校周边各种非法经营的饮食摊点。

4、整治学校内部安全秩序，排查和整改校内火险、危房、食品卫生安全等各类安全隐患，杜绝火灾、拥挤、蹂塌、食物中毒等各类安全事故的发生。

四、成立工作领导小组

为保证专项整治工作有效开展，经镇党委决定成立镇校园及周边秩序专项整治工作领导小组，其组成人员如下：

组长：晏俊峰

副组长：张建安

谢文科

成员：张朋举

朱亭江

领导小组下设办公室,办公室设在阜川中学, 工作职责:负责专项行动组织和督查工作.五、部门职责:

1、派出所以打击各类违法犯罪活动为重点,大力

整治学校周边治安秩序和交通秩序,组织开展治安巡逻和学校治保工作的指导.2、司法所协助学校做好青少年的法治教育和学校及周边存在矛盾纠纷的调处化解工作.3、综治办负责联系、协调和指导工作及校园周边经营秩序管理,依法查处校园周边各种非法经营的饮食摊点,规范文化娱乐场所秩序.4、安检站负责学校交通安全管理,规范车辆营运秩序和校园内的安全检查工作,5、各中小学加强内部管理，建立护校队、护送队，维护学校及周边良好的治安秩序，配合整治工作组做好本校排查整治工作。

六、实施步骤

此次集中专项整治行动分三个阶段实施.第一阶段:排查摸底（5月5日一15日）各学校按照方案要求,认真排查分析本校周边治安情况和存在的问题,研究制定开展校园及周边治安集中整治的工作方案.第二阶段:集中整治（5月16日－6月30日）对排

查出来的问题,明确任务,落实责任,集中力量进行整治.第三阶段:检查验收（7月1日－7月20日）各校及成员单位对开展工作情况自查上报镇专项整治领导小组组织检查验收.七、工作措施及要求

6.虎山镇集中整治校园及周边治安秩序专项行动工作总结篇六

一、指导思想与工作目标

认真贯彻落实咸县综发〔2010〕9号文件精神，切实抓好学校及幼儿园安全管理、有力保障师生的生命安全不受侵害、致力营造和谐、稳定、安全的校园环境。

二、组织机构与工作职责

（一）成立领导小组。县教育局成立以冉启权同志为组长，何心泉、张志翔、刘学刚、田建华为副组长，向超群、刘敏、徐永顺、徐刚、钱忠平、李刚、胡一兵、华成林、向煊、赵中美、田毅严震、黄学录、贺念华、苏国凡、冉岩厚、陈杰、朱长安、张定忠、武敦超、胡国红、杨再富、刘仕武为成员的学校安全管理领导小组。领导小组下设办公室，刘敏任办公室主任。

（二）明确工作职责。领导职责：教育局领导班子负责领导和指导相关部门抓好专项治理工作；部门职责：教育局各职能股室、各乡镇中心学校和县直各学校要进一步明确安全工作职责，落实好“谁主管、谁负责”和“一岗双责”的学校安全管理责任，切实抓好学校专项整治工作。

三、整治重点与主要措施

（一）整治重点

1、学校、幼儿园内部安全管理。重点排查校园内部安全防范方面存在的各种漏洞和薄弱环节，大力加强人防、物防、技防建设，建立健全安全保卫网络，提高学校应对涉校、侵害学生安全案（事）件的自防、自卫、自救能力。

2、校园及周边流动人口及出租屋、中小旅店管理方面的薄弱环节。

3、学校、幼儿园及周边治安环境。重点整治侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动；校园及周边网吧、娱乐场所、餐饮业等复杂场所、部位存在的治安问题和隐患。

4、校园及周边的各类高危人群，包括涉赌涉毒人员、具有暴力倾向的精神病人、扬言要报复社会人员、刑释解教人员，闲散人员中的青少年、有违法劣迹的青少年等。

5、校园及周边单位和住户中存在的各类矛盾纠纷。

6、学校、幼儿园及周边交通环境。重点整治校园门口游贩摆摊设点、交通拥挤混乱现象；“三无”（无牌无证无照）车辆校外运载学生现象；校园门口车辆乱停乱放，“黑校车”、“摩的”揽客营运等行为，规范学校周边交通秩序。

7、校园及周边地区文化市场环境。重点整治非法、违章经营的网吧、电子游戏厅、KTV等娱乐场所和音像制品店。重点整治中小学校学生进入网吧、游戏机室和针对学生出售（出租）非法出版物，净化学校及周边文化环境。重点整治学校食堂卫生、校内外小商店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊担点。

8、学校周边教学环境。重点整治学校周边乱搭乱建，侵占校园面积、排污、居民随意进出校园等问题，还学校一片净土。

9、农村留守儿童管理。重点整治农村留守儿童、服刑在教人员子女调查摸底不到位，登记资料不健全，落实关爱措施力度不够等现象，预防和减少未成年人犯罪。

（二）主要措施

1、加强组织领导，落实安全责任。各级各类学校要高度重视加强学校、幼儿园及周边安全工作的极端重要性，切实加强组织领导，充分调动各方面力量将安全工作措施落实到位、责任落实到人，建立“一把手”负总则，分管领导直接负责，相关人员具体负责的工作机制。落实好中心学校校长包片、教育干事包校；学校校长包校、中层领导包年级（块）、班主任包班、教师包学生齐抓共管的工作格局。学校要建立安全具体责任网络图，公示上墙。

2、建立完善安全工作会议制度、安全工作检查制度、安全隐患整改制度、学校安全事故登记报告制度、安全生产奖惩制度、安全生产台帐制度等，规范学校安全过程管理。

3、开展 “三防教育”进校园活动、“网络安全”教育活动、“德育教育”活动、“安全教育”活动、安全课教学活动、安全应急演练活动等各项安全教育活动，致力提高学生安全意识。

4、坚持“日查制”、“周查制”和“月查制”制度，认真按照咸教发《2010》14、15、26号文件要求，切实抓好学校道路（水上）交通安全、食品卫生(饮用水)安全、校舍校产安全、流行疾病防控安全、幼儿园管理安全、消防安全、“管制刀具”安全、危化药品（实验室）安全、季节安全、教学安全、网吧安全、心理健康安全等安全隐患排查与整治，确保师生生命财产安全，确保学校的安全稳定。

5、建立特殊儿童档案。学校要对本校留守学生、问题学生（成绩差、表现差）和贫困学生的姓名、性别、年龄、民族、籍贯、家庭人员组成、家庭经济状况、家庭人员政治状况（表现）、学生表现等信息进行调查摸底，建立留守学生、问题学生和贫困学生信息库，落实关爱措施力、强化安全教育管理，预防和减少未成年人犯罪。

5、学校、幼儿园要强化内部安全管理手段，重点排查校园内部安全防范方面存在的各种漏洞和薄弱环节，拿出足额金费加强人防、物防、技防建设，建立健全安全保卫网络，提高学校应对涉校、侵害学生安全案（事）件的自防、自卫、自救能力。

6、建立学校与公安、卫生、文化、工商、城建、民政等部门的“联动”关系，建立健全安全协作机制，积极参与配合有关职能部门搞好整治行动，大力开

展“平安校园”创建活动，加强学校内部的安全管理工作，对学校内部存在的问题主动整改，填堵管理上的漏洞，有效整治校园及周边环境。

7、各级各类学校要严格按照咸教发《2010》

14、15号文件、资料建设指导意见及本《实施方案》要求，建立和完善安全管理资料。

四、活动安排与工作要求

（一）活动安排。坚持日常整治与集中整治相结合的原则，成立工作专班负责学校、幼儿园及周边安全管理日常工作。同时，充分发挥相关部门齐抓共管的职责，每年开展两次安全隐患大排查、大整治，对危害学校及师生安全的隐患实行横到边、纵到底的排查整治，时间安排如下：

第一阶段：宣传发动，摸底调查（4月下旬至5月中旬）。

第二阶段：整体联动，集中整治（5月下旬至10月底），全年分两次集中整治，5月下旬至6月底进行第一次集中整治；9月下旬至10月底进行第二次集中整治。

第三阶段：检查总结（11月至12月）。县综治委组成由公安、教育等专项治理单位参加的检查组对各地、各部门工作完成情况进行检查督办。

（二）制定方案。学校要组织广大教职工认真学习此《方案》，领会精神实质，并结合本单位实际，制定《学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治行动方案》。

（三）抓好自查。使用《咸丰县学校及周边治安综合治理隐患排查表》对所辖学校及幼儿园进行一次“拉网式”大排查，切实抓好自查工作。然后把排查结果及时反馈给相关职能部门，力争得到他们的重视和整治，致力营造一个良好的校园周边环境。

（四）抓好常规。学校要以开展学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治行动为契机，把学校安全常规管理与周边治安秩序专项整治有机结合起来，切实抓好学校以上两个方面的常规管理，有效促进学校安全工作的顺利开展。

（五）迎接检查。学校要高度重视此次“专项治理”，全面开展校园周边治安秩序专项整治行动，全方位做好省、州、县的专项检查。

（六）写出小结。学校要认真写出专项治理工作小结，总结成绩、再次查找问题、再次追加措施进行整治。

7.虎山镇集中整治校园及周边治安秩序专项行动工作总结篇七

治理方案

根据上级有关部门文件要求，我校要深入组织开展校园及周边治安秩序整治活动，切实维护学校安全稳定，创造有利于青少年全面发展、健康成长的良好环境。特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以维护校园安全稳定和师生人身、财产安全为目标，按照“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则，认真落实校园及周边社会治安综合治理各项措施，形成上下协力，齐抓共管，各有关部门密切配合，社会各界广泛参与的工作格局，确保我校安全稳定，为经济社会发展营造和谐稳定的外部环境。

二、总体目标

建立健全工作机制，改善学校及周边治安环境，完善校园安全防范机制，即：学校安全管理现状明显改善，学校周边治安环境明显优化，师生安全防范能力明显增强，处置涉校突发维稳事件能力明显提高，家长及社会对学校安全的满意度明显上升，确保不发生一起针对学校的伤害案件，确保不发生一起师生安全事故，确保校园内部和周边稳定不出任何问题。

三、工作措施

动，健全完善涉及学校及周边的矛盾纠纷大排查工作机制，形成学校、社会、家庭三位一体的协作机制，努力把矛盾和问题化解在基层和萌芽状态，防止矛盾激化。对校内各种矛盾的处理要注意方式方法，耐心说服，平等协商，认真细致地开展学校及周边矛盾纠纷排查调处，及时化解消除各种不稳定因素。

五、组织领导

为加强对校园及周边环境专项整治工作的组织领导，成立站坡小学校园及周边环境专项整治工作领导小组：组长：李卫国校长副组长：翟常宣

卜荣品

成员：站坡小学全体教师

出现安全事故校长负领导责任，各班出现安全事故由班主任为第一责任人，负责首先调查并及时上报校长处。

六、工作要求

（一）加强组织领导。各班主任要高度重视学校及周边地区治安集中整治工作，把这次专项活动纳入重要议事议程，精心组织，周密部署，认真研究解决工作中存在的问题和困难。

8.虎山镇集中整治校园及周边治安秩序专项行动工作总结篇八

一、指导思想

二、总体目标

三、工作措施

（一）、控源治本，构建严密的校园内部安全管理体系。一是进一步加强安全教育。健全人员机构，积极开展警校共育活动，加强师生的安全与健康教育，切实提高师生员工的安全防范意识、卫生保健意识。

二是进一步强化日常管理，完善规章制度。按照省市区要求，加快安全稳定管理制度建设。制定和完善内部安全保卫、治安巡逻、值班带班、突发事件处置、信息报告等规章制度，着力抓好制度落实。确保把各项工作落到实处。加强门卫管理，落实校外人员入校登记、验证制度，严禁社会闲散人员进入校园。加强校内值班巡逻，实行24小时值班制度，加强校园内部巡逻，严防发生针对师生的侵害事件。

三是进一步加强治安防范。排查整治校园及周边区域的火灾隐患。对校园火灾隐患进行集中排查，加强消防安全常规检查，对有隐患的部位限期整改。加强对学生交通安全的教育做好校园及周边治安秩序维护。

（二）、打防并举，构建严密的校园周边治安管控体系。一是深入开展校园周边治安环境整治。报请上级有关部门组织开展学校及周边治安秩序综合整治行动。

加强学校周边出租房屋、小摊贩和流动人口的管理，严禁在校园周边危房内进行经营活动；加大治安巡逻力度，严厉打击侵害师生人身和财产安全的违法犯罪活动，严厉惩处校园及周边存在的流氓恶势力，严防拦路抢劫、敲诈勒索和伤害师生的暴力案件发生；依法铲除校园周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现

象。加强校园周边道路交通安全管理，按照集中治理和长效管理相结合的原则，坚决整治占道经营、乱摆摊点、乱停乱放等违法行为；加大交通违法、违规行为查处力度。

二是加强校园周边治安防控。

报请派出所加大校园周边治安巡逻力度，明确学校大门口由学校、派出所和各村等基层组织共同实施管理的责任，相互配合，实现无缝对接。在校园开辟法制宣传文化长廊，加强心理防范教育，在校园及周边建立集人防、物防、技防、心防于一体的治安防控体系。

三是超前排查化解矛盾纠纷。

各班主任及科任教师要积极组织开展矛盾纠纷排查化解活动，健全完善涉及学校及周边的矛盾纠纷大排查工作机制，形成学校、社会、家庭三位一体的协作机制，努力把矛盾和问题化解在基层和萌芽状态，防止矛盾激化。对校内各种矛盾的处理要注意方式方法，耐心说服，平等协商，认真细致地开展学校及周边矛盾纠纷排查调处，及时化解消除各种不稳定因素。

四、职责分工

门卫室：严格值班制度，增大巡防密度，严防发生针对师生的侵害事件。设立警务室，同时建立治安联络员（门卫、宿管员、各班主任）制度，及时掌握各学校治安状况，解决存在的突出问题。

思政处：加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的分析研判，主动做好预警预防工作，做到早发现、早处置、早化解。完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程，制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案，有效应对各类突发事件。完善信息收集、报送、分析制度，形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制，及时掌握影响安全稳定的情况动态，负责对全校工作进展情况进行调度，并及时报送教育局。

班主任：加强对在校学生的法制宣传教育，特别是抓好新入校学生的安全防范教育，增强学生的法制观念。

五、组织领导

为加强对校园及周边环境专项整治工作的组织领导，成立普底中学校园及周边环境专项整治工作领导小组：

组长：黄鹏校长

副组长：陈世发教学副校长

李玲总务副校长

黄兴安全副校长

成员：各室负责人、各班主任

出现安全事故校长负领导责任，各班出现安全事故由班主任为第一责任人，负责首先调查并及时上报分管安全副校长处。

普底中学校园周边环境专项整治工作领导小组下设办公室在思政处，办公室主任由黄兴兼任。

六、工作要求

（一）加强组织领导。各班主任、各处室要高度重视学校及周边地区治安集中整治工作，把这次专项活动纳入重要议事议