集体观看电影《焦裕禄》简报

集体观看电影《焦裕禄》简报（共9篇）

1.集体观看电影《焦裕禄》简报 篇一

观看电影《焦裕禄》有感

3月30日（星期日）上午，xx市住建委召开专题学习会，深入学习习近平在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话和李鸿忠在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话原文，集中观看电影《焦裕禄》，重温焦裕禄事迹，学习弘扬焦裕禄精神，充分发挥领导干部示范带头作用，引导全系统党员干部争做焦裕禄式好党员好干部。

电影《焦裕禄》用纪实的方法，深刻反映焦裕禄同志在县委书记岗位上下基层，访民情，做的是普通工作，却凝聚着公仆情怀，他用行动和生命为党员干部树立了永恒的丰碑。

焦裕禄感人事迹打动了所有机关工作人员，在他们的心灵上产生了震撼，反响强烈。市住建委副调研员姚高智说：“虽然20年前我就看过这部电影，今天再次观看，仍然感触很深。尽管时代变迁，但焦裕禄同志所代表的共产党员的先进性却永远没有过时，在今后的工作中，我们都要像焦裕禄那样，时时刻刻把群众利益放在首位，做焦裕禄式干部，创焦裕禄式业绩，为城市建设又好又快发展提供强大精神动力，不断开创各项事业新局面”。市住建委机关党委副书记吴安源表示，要把焦裕禄精神作为一面镜子，深入查摆在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题，见贤思齐，反复对照，立足岗位作奉献中向焦裕禄看齐，努力争做焦裕禄式的好党员、好干部。计财科科员刘厚发说：“在今后的工作生活中，从眼前做起，从小事做起，时刻以焦裕禄同志为标杆，做到严以修身、谋事要实、敢于担当、廉洁奉公，筑牢拒腐防变的思想道德防线。”

《焦裕禄》一部感动了多少人的电影，现在社会的我们又有多少人能真正体会到当时社会的艰辛与苦难呢，现在社会的我们又有多少人能吃得了那种苦呢，焦裕禄这个人物，才是真正的平凡中的伟大，才是这个社会真正的明星。如果现在的我们也能有以前那个时代的部分精神，也许我们的生活，我们的社会将变得与众不同。

焦裕禄这个平凡而又伟大的人物，真正的奉献了自己的一切，年仅42岁奉献在了兰考，敢于创新与挑战，坚持自己的原则，是个真正深入民心的好领导。通过这部电影，现在我们这个时代各行各业的大小领导们都需要好好的反思。其中有一段故事情节特别好，在狂风呼啸而过的沙丘上，焦裕禄带着病痛和叫小顺的同志迎着风沙推着自行车去某公社考察民情，路上风沙很大，不小心滚下了沙丘，小同志当时说：焦书记这天气谁会出门呀，你留在家指挥指挥听听汇报就行了，焦裕禄说：吃别人嚼过的馍没意思。试问我们现在社会的领导，有多少人又能做到这一点呢，这是一种精神！

篇中描述了很多感人的画面，纯朴的人们，艰苦的岁月，与天地拼斗的气魄，无论条件 多么艰苦，始终有一个不屈的脊梁在撑着！

那个年代的人们吃着窝窝头，穿着穿了好长时间的补丁棉衣，可看看现在社会的我们，难道不值得反思吗？艰苦奋斗，勤俭节约的作风，去哪了 ？现在社会的我们太虚浮，我们应该好好思考人生的意义，人活着到底是为了什么！

2.电影《焦裕禄》观看心得 篇二

参加观看市公路局群教办组织的廉政教育电影《焦裕禄》后，本人受到很深的教育，也得到很多的启示，焦裕禄同志作为一名党员、领导干部，在兰考工作仅一年零三个月时间，就能赢得广大人民群众的好评及永远怀念。在现在看来，当时他办的大实事不多，但留给兰考人民至全体共产党员的物质及精神财富却是永恒的，我认为要从以下方面去学习他：

一、要时刻对党忠诚。

从我本人角度理解对党的忠诚是要坚定党的宗旨、执行党的决定、维护党的形象、严守党的纪律。焦裕禄同志便是我们学习的最好榜样，他不畏困难，设身处地的为他人着想，义无反顾的投身艰苦地区从事党的事业，仅这一点就值得我们许多领导干部深思。有时我们遇到棘手的工作时就紧皱眉头，完不成上级交办的工作时讲客观理由。但焦裕禄同志在工作中，遭人误告，受到了不公正的待遇，可他却一如既往的干工作。他的光辉业绩为我们当今的领导干部确立了一个笔直的标杆，用自己的言行了树立一个共产党员的丰碑。从中让我个人明白，党和人民因为信任我，所以让我成为一名领导干部，我就不能只看官位的大小，更不能看财富的多少，要看在这个领导位置上为社会做了什么，为老百姓做了什么。

二、要对岗位热爱。

我理解的对岗位的热爱就是要时刻把工作岗位当做实现人生价值的舞台，要以干好各项工作为最终目标，通过不断努力学习，提高个人综合素质，将学到知识，总结的经验、练就的本领，全部运用到实际工作当中，为各族百姓群众服务。影片中，焦裕禄同志的一句话时刻在我脑海中回响，“党是叫我们带领30万兰考人民战胜灾荒的，而不是来送人民群众逃难的……”。焦裕禄同志的这种精神让无数人为之动容，对我们广大领导干部来说是一种很好的教育。在工作中，作为领导干部的我们，有些时候干事怕担责，遇难绕道走，这都是一些违背党的原则的做法。焦裕禄同志在身患重病，却依然坚持工作，在病房里还在学习，这种爱岗敬业，无私无畏，艰苦奋斗的精神永远值得我们领导干部学习。

三、要对人民群众具有深厚的感情。

焦裕禄同志将自己的全部余生交给了党和国家还有人民群众，他把人民群众满意作为检验工作的最高标准，他在人民群众内心深处树起了一座高大的精神丰碑，他所具有的艰苦奋斗的精神、关心群众疾苦、与人民群众患难与共、不怕牺牲、不搞特殊都是我们当代领导干部所应具有的基本素质。焦裕禄同志的精神是共产党人先进性的体现，我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的理想信念，在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精

3.×镇组织观看电影《焦裕禄》 篇三

5月26日早8点半，×镇五楼会议室内座无虚席，全体党员干部集体观看了电影《焦裕禄》，作为党的群众路线教育实践活动主题活动之一。

影片讲述了焦裕禄同志担任兰考县县委书记一年多来的工作事迹，塑造了其迎难而上、奋力拼搏、无私奉献、执政为民的光辉共产党员及领导干部形象。影片中，焦裕禄同志带领县委领导班子到火车站体察民情、到老百姓家中送救灾粮、暴雨夜坚持抗洪、因为一个窝窝头教育自己儿女等一个个感人的情节催人泪下，许多干部看了禁不住热泪盈眶。

4.观看电影焦裕禄心得体会 篇四

2014年4月4日，全区的干部在党校进行了培训，并组织党员党员怀着崇敬的心情观看了电影《焦裕禄》。电影全面展现党的好干部、人民的好公仆、县委书记的好榜样焦裕禄同志全心全意为人民服务的一生，生动展示焦裕禄亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神。通过观看展览，大家切实感受到优秀共产党人的崇高风范。

焦裕禄同志在兰考工作的时间虽然短暂，但他把生命交给了这片热土，他没有高谈阔论、没有留下什么警世明言，甚至没有像样的政绩工程，但他有一颗火热质朴的心，他心里想的是人民，他的所作所为是为了党和人民的事业，影片展现了一位不朽的共产党员形象，生动而真实地表现出共产党员全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。焦裕禄同志事事想着群众，一切为了群众，集中群众智慧，与群众保持最密切的联系，永远不脱离群众和用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。大家一致认为，要通过开展党的群众路线教育实践活动，呼唤焦裕禄身上崇高而不朽的亲民爱民、全心全意为民谋利益的公仆精神，励志真正为民办实事好事、切实把群众当亲人。1962年，正值我国面临自然灾害、国家处于最困难的时候，年仅40岁的焦裕禄同志调任兰考县委书记。他是艰苦朴素的典范，常年穿的是打着补丁的衣服，一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己，克己奉公，吃的是窝窝头加咸菜，在下乡救灾、治涝的艰苦奔波中，他自备干粮，手拿雨伞和群众一起战洪水，探流沙，查风口;他是密切联系群众的模范，他上任的第一次

会议就是带领干部到火车站看灾民，他心中装着的是群众，是群众的疾苦;他是维护党风的模范，带头取消了干部的特供权;同时他是关心、爱护干部的典范，当发现不少干部因积劳成疾、身体出现浮肿时，他挺身而出，顶着“违反统购统销”的压力，调粮解决干部严重缺粮问题。他又是勇于承担责任的好党员，焦裕禄同志是急民所急、想民所想、一心装着人民、唯独没有他自己的党的好干部，他那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的境界，鞠躬尽瘁、死而后已的精神，永远值得我们学习。

我今后一定要以焦裕禄同志为榜样，发扬焦裕禄精神，把这种精神贯穿于社区组织的党的群众路线教育实践活动等各项活动中，积极发挥党员的先锋模范作用，把焦裕禄精神转化为党的群众路线教育实践活动的持久动力。争做优秀共产党员，并带动社区群众在和谐社区建设中大力营造学习先进、争当先进的良好氛围。学习焦裕禄精神，要自觉学、主动学。把焦裕禄同志精神深入贯彻到实际工作中，社区工作千头万绪、涉及方方面面、政策性强、工作量大，我们要学习焦裕禄同志立足岗位、坚守岗位的奉献精神，切实做好为居民服务，要以焦裕禄精神做为人生折射镜，不断自我检讨、自我反省，做务实清廉表率，将焦裕禄精神不断发扬光大。通过观看影片，我更直观地感受到了共产党人的使命感和责任感，坚定了始终不渝坚持走中国特色社会主义道路的自信，始终与群众心相连、情相依，做群众的主心骨，认真践行好党的群众路线教育实践活动的思想。社区的各项工作任务十分繁重，我们要像焦裕禄同志那样，扑下身子、静下心来。确保全年

5.观看 焦裕禄电影心得体会 篇五

根据党的群众路线教育实践活动安排，我又一次满怀敬佩之情观看了影片《焦裕禄》，这已经是第四次观看这部充满正能量，让人为之震撼的影片，真是看一次就接受一次教育、净化一次心灵、提高一次觉悟。每一次我的心情久久不能平静。电影中主人公焦裕禄下基层、访民情、带病坚持工作等一幕幕感人事迹令人感动。焦裕禄同志时刻不忘自己是一名共产党员，时刻不忘党的宗旨，他怀着一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重，鞠躬尽瘁、死而后己。为锁住肆虐兰考的风沙，他带领通讯员，推着自行车，亲自调查风沙的起因，在黄河故道的沙丘上，剧烈的病痛让他滑下了沙丘，但他没有退缩，忍痛坚持工作;当得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长，对改善气候环境有巨大作用时，他亲自到苗圃了解情况，并亲手在沙丘上种下一株泡桐;当得知在苗圃工作的唯一的大学生要离开兰考返城时，他抓起一把兰考的泥土，忍着疾病的折磨，跌跌撞撞跑到火车站为他送行，没有责怪，没有批评，只是交待大学生回城后不要忘记曾经生活过的这片土地，把兰考的泥土做一下化验分析，为改变兰考的自然环境提供科学依据;为解决夏季水患，顶风冒雨，查看水情。在我 们今天的工作中，工作内容虽然不同，相同的是我们都会面临困难，面临困境。在困难面前，我们就应该学习焦裕禄面对困难，毫不畏惧，知难而上，敢于负责的精神。

学习焦裕禄对人民群众的深厚感情。焦裕禄同志一心为公，两袖清风，清正廉洁、率先垂范。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活，在主要领导反对的情况下，带头取消了领导干部的特殊生活待遇;在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作开展时，他冒着政治风险，主动拍板决定购买议价粮;当地区公署派专员调查时，他挺身而出，主动承担责任，他大公无私、一心为公的精神，赢得了党和群众的支持和拥护。焦裕禄同志正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风给我们树立了光辉榜样。在当今社会经济稳步推进的大好环境下，我们更应该树立正确的人生观、价值观、权力观，珍惜党和人民的信任，保持清醒的政治头脑，加强明辨是非、善恶的能力，牢记手中的权力是人民赋予的，决不能用来为个人谋取私利。通过观看影片，对比焦裕禄同志，我认为目前我们部分领导干部放松了对自己世界观的改造，工作中不思进取，得过且过，推诿扯皮，不负责任，不能做到敢于担当，而焦裕禄同志正直无私、清正廉洁、勇于承担责任、全心全意为人 民服务的工作作风给我们树立了光辉榜样。在自治县跨越式发展的今天，我们需要像焦裕禄一样的干部，我们的事业更需要像他一样成千上万的干部为之而努力奋斗。在今后的工作中，我们一定要树立正确的人生观、价值观和权力观，以影片焦裕禄为榜样。我是一名普通的医务人员，我一定要向焦裕禄同志学习，不辜负群众，竭尽全力为大家服务，为卫生院服务。

6.集体观看电影《焦裕禄》简报 篇六

X月XX日，局党组组织系统党员干部观看电影《永远的焦裕禄》。使我从内心深处再次得到了强烈的震撼，受到了深刻的思想洗礼。我的情绪被剧情所调动，时而热血澎湃，时而热泪盈眶，电影放映完毕，我一边感慨，一边低头思索：为什么焦裕禄电影常看常新，每次看都感觉获益良多？

焦裕禄同志是人民的好儿子、党培养的优秀干部，作为一个父母官，他没有高高在上，发号施令，他有着一颗爱民的仁厚情怀，深入百姓，体察民情，访寒问暖。我要深刻学习领会焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神。始终坚持群众路线，从小事做起，真正把老百姓当做亲人，把群众的冷暖放在心上，做群众的贴心人,真正把党的群众路线教育实践活动贯彻到实处。

焦裕禄同志那种身先士卒的工作精神，让我深深的感动，焦裕禄所做的那些访贫问苦、慰问群众、勘探风沙、查看灾情等事情，完全可以让自己的副手，甚至秘书代劳。但是，焦裕禄却总是轻车简从深入一线，那种“车”充其量就是破自行车，那种“从”无非是一两个顶多三五个必须随行的人员。他那种“吃别人嚼过的馍没有味道”的思想，我要认真学习，结合XXX公司实际，贯彻落实到工作中去。

1我要努力学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，知难而进、迎难而上的精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，在重重困难中闯出了一条生路。结合自身实际，XXX公司作为服务于百姓大众的公益性企业，多年来得到了市委、市政府以及市直相关部门的关心和大力支持。但是，随着低票价、高成本、公益性支出无补偿、职工工资偏低、债务负担沉重等问题的不断加剧，我作为XXX公司的带头人，在企业效益低迷、资金短缺的境况下，无奈、畏难的情绪严重。今后我要努力学习焦裕禄同志“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神。敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，以昂扬的斗志投入到XXX事业当中去。

焦裕禄同志他那种敢于承担责任的负责精神，更是让人钦佩不已，当上级来调查处理问题，别人又乐于替他承担责任的时候，焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识，斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这种大无畏的精神，展现出的是他对党的忠心，是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态。

我们XXX公司是社会服务型企业，是服务人民群众零距离的窗口单位。作为负责人，我要向焦裕禄同志的工作态度、工作热情、工作方式看齐，要抽出更多的时间走上街头，到XXX面对面的征求市民对XXX服务的意见建议，工作重心要

多沉到一线去，多听取职工的心声，帮助职工解决实际中遇到的困难。

7.观看电影《焦裕禄》有感心得体会 篇七

学有榜样，赶有目标。我们要以焦裕禄精神为尺子，认真查找自己在理想信念、宗旨观念、精神状态、工作作风等方面存在的问题，努力改进自己的不足。

一是要学习他立足实际、敬业奉献的精神。焦裕禄同志为治理兰考的风沙，他推着自行车在黄河故道的沙丘上调查风沙起因;他倡导并亲手在沙丘上种下一颗颗泡桐树;为解决夏季水患，他又在洪水季节顶风冒雨查看水情。在我们当前的工作中，虽然工作内容不同，但我们都会遇到困难，在困难面前我们是知难而上，还是畏惧退缩，这些，焦裕禄同志为我们做出了榜样。

二是要学习他全心全意为群众谋利益的精神。焦裕禄同志对人民群众怀有深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，想想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，为群众办实事、办好事。例如，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难，在天气寒冷，将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人。一大早就赶到老人家里，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的。”我觉得这个细节非常感人。作为一名领导干部，就要像焦裕禄那样，牢记党的宗旨，全心全意为群众谋利益。

8.集体观看电影《焦裕禄》简报 篇八

王晓欣5月12日，由河南影视制作集团、大象出版社摄制出品的大型纪录电影《永远的焦裕禄》在北京举行媒体看片会。在媒体看片会现场，该片总导演海涛、剪辑师周新霞、作曲董立强、解说韩涛以及焦裕禄的二女儿焦守云和大家一起分享了筹备和拍摄《永远的焦裕禄》的经历和感受。

该片紧紧围绕焦裕禄同志在河南省兰考县工作的475天，通过焦裕禄的领导、同事、子女以及宣传、研究焦裕禄事迹和精神的作家、学者的动情讲述，回顾焦裕禄在兰考以及在洛阳矿山机器厂忘我工作的感人故事和背后许多不为人知的动人细节，还原了焦裕禄光辉的人生轨迹。

在看片会现场，主创代表分别接受采访，讲述了《永远的焦裕禄》的创作初衷和拍摄经历。据了解，在拍摄影片时，为了用写实手法描述焦裕禄同志短暂而伟大的42年生平，光资料搜索团队就组织了48人，影片拍摄中采访了43人。

为了提升影片质量，河南影视制作集团组织了118人的摄制组。该片主创阵容强大：由曾获国家电影华表奖的海涛担任导演，省作家协会副主席王钢和中国电视剧导演工作委员会常务理事、会长助理、国家一级导演陈燕民担任撰稿，中国电影剪辑学会会长周新霞担任剪辑师。该片的音乐创作董立强为影片增色不少，他是纪录片《刘少奇》的作曲。该片的解说催人泪下，担纲解说的是大型文献纪录片《习仲勋》的解说。该片的片名由中国书法家协会副主席王家新题写。

该片在拍摄期间受到了总书记的关注。3月17日上午，总书记在调

研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时，向焦裕禄的二女儿焦守云询问了《永远的焦裕禄》的拍摄进程，提出要以高度的责任感、与时俱进的态度，努力挖掘出永恒的焦裕禄精神的特征、特点、特色和时代精神，指示要把这部关于焦裕禄同志的电影纪录片作为全国第二批党的群众路线教育实践活动的一个生动教材。

之后，省委书记、省人大常委会主任郭庚茂，省委副书记、省长谢伏瞻，省委副书记邓凯，省委常委、纪委书记尹晋华，省委常委、宣传部长赵素萍，省委常委、组织部长夏杰，都先后对影片做了批示。

4月28日，国家新闻出版广电总局电影局组织审看了《永远的焦裕禄》，对该片给予高度评价。电影审查小组成员、原中国电影资料馆馆长陈景亮等专家认为影片真实、朴实、感人，场面宏大、资料翔实、细节突出、催人泪下，是近年来不可多得的一部优秀电影纪录

片，思想性、艺术性俱佳。

该片是继中央新闻纪录电影制片厂1966年拍摄的《光辉的榜样——毛主席的好学生焦裕禄》之后的又一部关于焦裕禄的纪录片巨制。

“可以说这部纪录片填补了48年来关于焦裕禄的艺术作品中没有纪录片的空白。”导演海涛说。

9.观看电影《焦裕禄》心得体会 篇九

曾获1991年百花奖最佳影片的《焦裕禄》，讲述了优秀共产党员焦裕禄同志1962年被调到河南省兰考县担任县委书记的一段经历，展现了焦裕禄同志全心全意为革命事业而奋斗终身的品质和精神。对于这部电影，以前也曾经观看过，这次又认真地观看了一遍，心里的体会和感受比以前更特别、更震撼。焦裕禄是在三年困难时期，兰考遭受毁灭性的自然灾害这一特定历史时期涌现出来的先进人物。他的精神、品格、作风，是在他领导兰考人民同自然灾害进行斗争的１年零3个月时间里集中展现出来的。

2014年3月，总书记重访兰考时说：“我们50年代出生的这代人都深受焦裕禄精神的影响，是在焦裕禄事迹教育下成长的。我后来无论是上山下乡、上大学和参军入伍，特别是后来当县委书记、市委书记，一直有焦裕禄的影子伴随。见贤思齐，总是把他作为一个榜样，对照自己。第二批教育实践活动联系点选择兰考，因为兰考是焦裕禄同志生活工作的地方、焦裕禄精神发祥地，希望通过学习焦裕禄精神，为推进党和人民事业发展、实现中国梦提供强大精神正能量。”

通过观看《焦裕禄》，我个人认为应该重点学习焦裕禄同志的三种精神：对工作的负责，对岗位的热爱，对人民群众的深厚感情。

一是对工作的负责。1962年兰考遭遇自然灾害，30万人民群众衣食无着，县里的许多干部用围攻组织部长方式想方设法往外调，可焦裕禄却从条件较好尉氏县调到兰考，受命于危难之时，不攀他人，不讲条件,仅这一点就值得我们许多人汗颜。工作中，焦裕禄遭人误告，受到了不公正的待遇，但他不气馁、不摞挑子，一如既往的干工作，因为他始终想信上级党委会正确处理他的问题。

作为一位踏上工作岗位不久的新教师，对于学校安排的工作绝不皱眉头，认真完成工作任务。第一次由学生的角色转变为教师的角色，我深深的感受到了，作为一位人民教师，身负着教书育人的责任，不光是教授学生知识，还是教授他们一种学习方式，教授他们学习的途径，更是教授他们为人处世的态度和待人接物的方式。作为教师，我们理应学习焦裕禄对工作负责的态度，对自己的工作、对自己的学生、对自己负责。

二是对岗位的热爱，就是把工作岗位当做实现人生价值的舞台。以干好工作为目标，加强学习，提高素质；反过来又将学到知识，练就的本领，全部用到工作中。“党是叫我们带领30万兰考人民战胜灾荒的，而不是来送人民群众逃难的„„”。他上任之始，没有忙着树官威，建衙门，而是扛着背窝卷一头扎进了牛棚。为治风沙，牛棚里访到老园艺场长，火车站台上打动了技术员，身先群众，一锹一锹栽下泡桐。为抗洪，大雨滂沱，天黑水深，挡不住他前进的路，一首团结就是力量，让无数人为之动容。

作为一位教师，我对我的教师岗位有敬有爱。虽然教师工作很平凡但是却也很神圣，他是太阳底下最温暖最闪耀的工作岗位。自从选择教师这个职业的那一天起，我就深深爱上了教师工作，相信只要满腔热忱地去热爱教师工作，去热爱学生，没有什么不能做到。我们应向焦裕禄学习，热爱自己的教师岗位，有热爱才有追求，有追求才有勤奋，又勤奋才有成果。

三是对人民群众的深厚感情，就是焦裕禄同志说的话：“群众满意才是检验工作好坏的标准！”。焦裕禄同志出身贫穷，当过学徒、干过长工。参军入党后，便把自己的一生交给了党、交给了人民群众。“我是您的儿子，代表毛主席来看您了！”电影中一句话让人铭刻心骨。

站在七尺讲台上，面对着那一张张天真无邪的脸庞，我从未觉得自己的工作如此有意义。焦裕禄从群众中来，为群众服务，对人民群众有着深厚的感情。身为教师，要牢固树立“热爱学生、服务学生”的思想。热爱学生，是热爱每一个学生，尊重每一位学生，耐心教导每一位学生。