对2011年市委党校培训工作建议

2024-06-25

对2011年市委党校培训工作建议(共10篇)

1.对2011年市委党校培训工作建议 篇一

塔城市委党校2011年安全生产工作总结

安全生产责任重于泰山,只有安全生产有保障,各项工作目标任务才能顺利完成。塔城市委党校近年来一直把安全生产工作放在重要位置并当作首要任务来抓,认真贯彻落实《安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》,按照安全生产责任状目标细则和塔城市委、市政府的有关安排部署认真开展工作,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,积极学习十七大精神,坚持“安全第一、预防为主”的方针,切实做好安全生产各项工作,并取得了较好成绩。现就今年塔城市委党校安全生产上工作情况如下:

一、切实加强领导,增强安全生产认识

塔城市委党校领导对安全工作高度重视,加强全体教职工《安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等法律法规的学习;及时传达市委、市政府有关文件精神,按照市委市政府总体安排部署,加强单位防火、道路交通等安全生产工作。通过法律、法规的学习,宣传法律知识,让全体教职工知法、守法、用法。坚持“九不放过原则”,认真落实安全生产制度,签订《安全生产责任书》把安全责任落实到每一岗位、每一个环节,使安全工作落实到实处,考核更具体更明确。

二、深化落实管理,排查隐患防范于未然

2011年初根据人员变动,及时调整“塔城市委党校内部社会治

安综合治理领导小组”,在总结去年工作经验的基础上,整理完善了安全生产工作制度,建立健全用车制度、用车登记制度、安全保卫制度等,提高了保卫人员治安防范意识,保障了单位内部治安的稳定。同时始终坚持贯彻“安全第一,预防为主”的方针,由主要领导亲自督查,组织专门力量,定期开展隐患排查行动,做到及时发现,及时整改。

三、明确防范重点,具体要求做到无后患

1.落实交通安全制度。塔城市委党校做到了专车专人负责、谁派车谁负责、后勤安全保障有专人负责。驾驶员严格遵守交通法规和驾驶操作规程。通过各项制度的实施,现车辆已实行专人负责、定点定时维修、统一派车、统一登记,安全行车管理状况良好,严格杜绝了酒后驾车。

2.加强内部安全保卫。坚持预防为主、单位负责、突出重点、保障安全的工作方针,积极开展“平安单位”创建活动;对单位内部开展防火安全自查活动,消除各类火灾隐患,并对灭火器进行检修和添置,配有泡沫灭火器,做到防火设施齐备和性能良好;对院内电源线路进行了检查,对检查中发现的电线老化、电路布置混乱、连接不规范的进行了整改,对变压器增设安全警示牌。办公室均有防盗锁,防盗窗,办公室(财务室)、档案室还配有防盗门,有专人负责安全保卫,夜间设置照明灯等措施,对各办公室的门锁进行更换,消除防盗隐患,防盗设施齐全。

九、加大宣传力度,做好安全教育工作

为进一步加大安全宣传力度,充分利用“安全生产月”、“安全生产百日督查”等活动广泛开展法制教育和安全生产宣传活动,宣讲中央要求和政策措施,提高大家安全和稳定意识,教育引导全体教职工增强做好安全生产工作的主动性和自觉性。

总之,安全工作是一切工作的生命线,我们要从保稳定、促发展的高度,警钟长鸣,常抓不懈,狠抓事故源头管理,认真排查事故隐患,建立健全安全长效机制,落实各项安全防范措施,确保我校安全生产形势良性发展。

塔城市委党校

二O一一年十二月二十五日

2.对2011年市委党校培训工作建议 篇二

根据组织安排,我于x月x日至x日参加了市委党校第x期县级干部进修班培训。这是一次内容丰富、形式多样、全面系统的学习,通过为期一个半月的系统学习,我在加强理论学习、增强党性修养、改进工作作风、提高综合素质能力等方面都有了新的收获,开阔了视野、更新了思想、丰富了理论、提升了能力,增强了后劲。总之,这次培训使我获益匪浅。

一、主要学习收获

一是夯实了理论基础,提高了理论素养。这次培训学习以深入贯彻落实党的十九届四中全会精神为主线,安排了马克思主义经典著作、党性教育和党性分析、党的十九届四中全会精神、宏观经济形势、领导干部科学素养等,内容丰富,安排紧凑。学习期间,xx市长莅临进修班看望全体学员并做了全面推行河湖长制、加快推进水生态文明建设的讲话,市委xx副书记做了开班动员讲话,宣讲了十九届四中全会精神,全面介绍了xx市经济社会发展情况;通过教师讲解、参观见学、讨论交流、异地培训等形式多样的教学方式,我进一步夯实了理论基础,弥补了平时在理论学习上不够系统和深入的欠缺。通过学习《路德维希•费尔巴哈与德国古典哲学的终结》等篇目,再次领略了马克思主义经典著作的独特魅力;通过参观方志敏烈士陵园、瞻仰黄麻起义和鄂豫皖苏区纪念园,重温了党的光辉历程,进一步坚信了党的领导;加深了对中国共产党的历史使命和习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,使自己的思想境界得到了升华。

二是坚定了理想信念。共产主义理想信念,对于共产党员来说,是灵魂、是方向。习总书记多次郑重告诫全党要坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,强调理想信念就是共产党人精神上的“钙”,理想信念缺失或者动摇,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化,就会出这样那样的问题。党校坚持把学员的党性修养和作风建设放在重要位置,并贯穿于学习培训始终,这是十分重要和必要的。学习期间,通过参观方志敏烈士陵园、瞻仰黄麻起义和鄂豫皖苏区纪念园、参观七里坪革命旧址群、中原突围纪念馆等革命旧址,我深刻认识到,我们党之所以能够领导人民建立新中国、取得新民主主义革命胜利、推进改革开放、带领人民走进新时代,最主要的原因就是有比铁还硬比钢还强的理想信念;通过学习《论共产党员的修养》新《党章》《巡视条例》《中国共产党问责条例》,我深刻的认识到,要保持共产党人的坚定理想信念,就要始终忠于理想、不忘初心,加强修养,增强“四个意识”,不断提高自己的理论水平,端正自己的世界观、人生观、价值观,增强党性观念,提高党性修养,及时接受新的理论,提高新的认识,实践新的要求,遵守新的规范。

三是开拓了工作思路。在党校接受系统培训机会难得,从学习的第一天起,我就全身心地投入到各项学习和活动中。通过学习宏观经济理论、产业转型升级战略和参观光谷展示中心、市民之家等,对当前经济和科技发展形势有了一些了解,对xx在新一轮经济角逐和城市发展中所处的位置和存在的优势劣势更加清晰,进一步丰富了知识,拓展了思路。一个半月的学习时间非常短暂,我十分珍惜与其他学员相遇、相知的缘分,向他们积极求教,还就加强党的建设、区域经济发展、文明城创建、社会建设等理论与实践的一些问题进行了共同探讨,学到了许多知识,开拓了工作思路,进一步提高了对全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的认识,也提高了建设“美丽xx、幸福家园”重要性紧迫性自觉性,为今后的工作进一步夯实了基础。

二、存在的不足

“学然后知不足”。党校系统地政治经济理论学习,使我掌握了思想分析的利器。回顾自己的工作经历,剖析思想根源,我觉得自身在理想信念、工作作风、创新意识等方面都还存在着一些不足和问题:

一是平时学习不够深。总认为自己有坚定的理想信念,平时在学习上抓得也比较紧,但通过这次学习才知道自己实际上还存在不小的差距。比如:政治理论学习欠高度、欠深度,对马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的学习欠主动性,缺乏思考,没有深刻领会其精神实质,对理论的理解与实际工作没有紧密联系起来,没有发挥理论的指导作用,想得不够远,站得不够高,思想境界没有提到更高的层次。这次虽然在市委党校对政治理论进行了系统学习,但由于时间比较短、下功夫不够深等原因,也还是存在学的不深、不透的问题,今后一定要时刻警醒,终身学习。

二是思想解放不够。喜欢按惯例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有“不求有功、但求无过”的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,存在着应付过关的思想。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想“不出问题”,少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。

三是创新意识不够强。终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,对新理论、新知识学习重视不够、深度不够,缺乏开拓创新意识。对待日常工作常常是求稳怕乱,有时只满足于完成目标任务,没有能做到“精益求精”、并愿意花费更多的时间和精力去研究与分析,探索与创新更好的、更有效的工作方法,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不怕虎的朝气,工作上放不开手脚。

三、下一步改正措施

党校学习,使我及时地深刻地认识到了自身存在的不足和问题。究其原因可以说是多方面的,但我觉得归根结底是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造。作为一名共产党员,必须不断加强自身的党性修养,毫不动摇地牢固树立全心全意为人民群众服务的思想,增强践行习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性,时时处处保持共产党员的先进性,发挥共产党员的先锋模范作用。

⒈加强学习,提高素质。作为新时代的共产党员不仅要有崇高的思想境界,而且还要有扎实的理论知识。要把学习作为内在追求,端正态度,树优学风,不断的、主动的学习政治理论和业务知识,博观而约取,厚积而薄发。树立终身学习的观念,把学习当成提高自我、完善自我、丰富人生的一大乐趣,不断用新知识、新理念武装头脑,增长才干,提高多元素质和综合能力。

⒉锤炼党性,增进修养。将党性锻炼作为终生的必修课,树立看齐意识,向中央看齐,向先进典型看齐,增强政治修养和敏锐性、鉴别力。从树立正确世界观、人生观、价值观入手,理清、确立思想上的方向,看准目标,站稳脚跟,培养坚定和执着的信念,树立规矩意识,用纪律和规章制度规范自己的言行,保持良好状态,务实发挥自己的党员先锋带头作用。

3.对2011年市委党校培训工作建议 篇三

典礼学员代表发言

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!时间转眼即逝,两个月的党校学习生活就要结束了。此刻,想必大家都和我一样心情复杂,感慨万千。带着对老师、同学们的留恋,带着对学习生活的不舍,带着对未来相聚的期盼,今天我们在这里举行结业典礼。请允许我代表2012年洪江市委党校党外干部培训班的全体学员们,对市委组织部、统战部、市委党校两个月来付出的心血和汗水表示衷心的感谢!感谢组织给我们提供这次学习交流的机会,感谢党校对我们学习和生活上的悉心照顾。同学们,两个月的朝夕相处,或许只是我们人生道路中一次小小的邂逅,但却已经把我们的心紧紧的联系在一起。回想两个月的学习生活,我感慨万分,体会颇多。

首先,与党校结下了不解之缘。党校是理论学习的大学堂。两个月的时间,10多位经验丰富的老师给我们讲授了数十堂精彩的课,使我们更深刻的理解了马克思主义中国化的最新成果、中国特色社会主义理论体系的精髓,十七届六中全会的精神实质,切实提高了学员们的理论水平和解决实际问题的能力。党校是个人锻炼的大熔炉。理论知识日益丰厚的同时,每位学员的个人素质不断加强,突出表现在严守党校各项规章制度、服从统一管理、尊师重教、团结互助等各个方面,彰显了新时期好学员、好干部讲政治、讲学习的风采;党校是实践活动的大基地。我们在认真学习理论知识的同时,积极参与社会

实践活动,托口电站、侗文化城到处都留下了我们学习、实践的身影,求知、探索的足迹。

其次,提高了自身的素质能力。两个月的系统学习,特别是对“马克思主义中国化的最新成果”“中国特色社会主义理论体系”、“领导干部应具备的素质与能力”、“新形势下做好群众工作化解社会矛盾的方法与路径”等板块的学习,使我们的理论素养和政治素质得到全面提高,知识层面和认识深度得到全面拓展。通过学习,我们切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,世界观、人生观和价值观进一步端正,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。

同学们,我们即将各奔东西,回到自己热爱的事业和岗位上。我们有理由相信,每位学员在盘点学习收获的同时,都有着共同的感慨:党校学习时间是短暂的,但学习收获是巨大的。我们有决心、有信心不辜负各位领导和老师们的殷切期望,尽快把所学的理论知识创造性地运用到各项工作实践中去,按照科学发展观的要求,重新审视、定位各自事业发展的思路,做到理论实践要有新突破、加快发展要有新思路、各项工作力争开创新局面。

最后,祝各位领导、老师们、同学们工作顺利、身体健康!

农业局土肥站 蒲熙

4.对2011年市委党校培训工作建议 篇四

——市委党校灾后重建干部教育培训工作纪实

“5〃12”汶川大地震后,市委党校紧紧抓住“统筹城乡发展、灾后重建、扩大内需”三重机遇,在干部教育培训工作中做了有益的尝试和探索,走出了一条在恢复中发展、在发展中创新的路子。

一、探索灾后重建干部教育培训新途径

以灾后重建为目标,形成“大”主体班培训格局。灾后重建干部教育必须树立“大教育、大培训、放开视野看全局”的观念,我们把传统的组织部门调训班作为轴心,辐射部门、乡镇、企业,将所有的党员干部培训都纳入了培训计划中,初步形成了“大”主体班培训格局。一是对组织部调训的党员干部,走计划办班的路子;二是对市级部门的党员干部,走委托办班的路子;三是对乡镇党员干部,走联合办班的路子;四是对企业党员干部,走校外办班的路子;五是对党委中心学习组走专题讲座的路子。

建立培训需求调研长效机制,实现单位、岗位和学员需求三位一体的有机统一。一是坚持培训需求的调研反馈制度。近两年我校举办的所有干部培训班次都坚持通过发放调查问卷、举办座谈会、深入机关、乡镇、企业调研等多种方式收集基层党员干部对培训的需求,组织教研人员对收集的需求情况进行分析研究,并作为培训课程设置的重要依据。二是尝试多元化的教学方式。多元化教学方式的采用,满足了基层干部个性化培训需求,取得良好反响。比如,在科学发展观专题培训班中,采取实地参观板房社区科学管理、永久安置房科学重建等直观方式进行;在农村产权制度改革专题培训班中采取专家与学员论坛互动,电视录播等新颖、活泼的方式进行。

在传统教育方式中注入现代培训元素,积极引入多元化的教学方法。一是建立案例库,积极探索案例式与互动式教学。在我校举办的各类班次中,都要求学员在报到时带上自己在工作中亲历的案例,一年多来已收集到1400份案例,初步建立了案例库。另一方面,在各种班次中都专门安排案例课程,其中“XXX市现代农业实践与探索”、“主心骨效应——XXX市领导干部应急能力调查”的培训案例不仅受到学员的好评,还被多次引进到成都市委党校主体班讲授。二是建立相对稳定的教学基地,积极探索体验式与研究式教学。通过先期调研与实际教学,目前已建立了包括石羊镇、天马镇、翠月湖镇、向峨乡等相对稳定的教学基地,为体验式与研究式的教学方法的运用提供了平台。三是加强对教师教学方法的培训与考核评估。一方面鼓励教师针对不同培训班次和学员,积极探索不同的教学方法,另一方面完善了教学方法考核评估机制,通过学员反馈、教师互评、专家点评等方式鼓励教师改革和创新教学方法。

海纳百川,实现不同师资优势互补。一是将“政商学名家”讲坛制度化、常规化。我校充分利用创办已五年的“政商学名家”讲坛品牌与辐射效应,先后邀请了北京师范大学教授于丹,中央电视台白岩松、中央党校教授王长江、王东京、周天勇,清华大学经济教授魏杰等专家学者与XXX干部授课交流,实现了理论前沿与实践前沿的对话,并通过资金保障、机制健全、师资库培育等使其制度化。二是初步建立领导干部上讲台制度。根据专题和涉及的不同领域需要,先后邀请邀请了9个市委常委、25个部门、10个乡镇领导干部到党校上课,初步建立了领导干部上讲台制度,实现了中高层实践与具体实际的指导。三是进一步完善师资库。经过多年努力,我校师资库已纳入包括高校科研院所、党政机关优秀干部、各条战线的先进人物、企业成功人士等在内的兼职、客座教授300余人,实现了多方工作对一方工作的启迪。

扬长避短,找准着力方向和主攻方向,将调研成果转化为教学案例。党校教师们的课要受到党员干部的青睐,必须要有先期扎实的基层调研,我们充分发挥基层党校与基层部门零距离的优势,找准着科研工作方向和主攻方向,扬调研务实、管用之优,避理论研究之相对劣势,取得较好成效。先后形成了《XXX市灾后调研报告文集》、《XXX市新农村建设调研报告文集》、《XXX市统筹城乡发展调研报告文集》、《XXX市农村产权制度改革调研报告文集》等,并将以上调研成果转化为教学案例,形成了《XXX市灾后干部教育培训案例选编》。

二、围绕重建抓培训、围绕中心抓科研、围绕开放抓创新,取得了明显实效

2009年至今,XXX市委党校先后抽调教师 36人次,为机关、乡镇、村(社区)、企业、学校宣讲科学发展观69场,参加XXX市委组织部农村工作“四大基础工程”万名镇村干部大培训活动,到19个乡镇、滨江街道办进行了31场宣讲活动;为20个乡镇(街道办)、199个村,44个(社区)宣讲“村民议事会”33场。举办了局干班、青年干部、新任领导干部、村党组织书记培训班等主体培训班10期,共培训1430人;举办了“领导干部应急能力”、“灾后城镇住房重建”、“世界现代田园城市”等18期专题培训班,培训2433人;举办了5期1500人的“公务员骨干培训班”;先后派出老师50人次为乡镇干部、入党积极分子、村民代表等举办培训班31期,培训人员达4260余人。是全省党校系统培训量最大、培训人数最多的基层党校

XXX市委党校向中央、省、成都市以及XXX市相关部门申报并被批准将市委市政府最关切、人民群众最关心的31个民生问题和现实热点难点问题作为调研课题;首次与四川省委党校、成都市委党校联合,共同完成中央党校国家级重点课题《灾后重建与扩大内需——以XXX市为例》、《地方党委应对危机的政治动员能力研究——以XXX为例》,并获得中央党校2009年优秀重点课题奖;先后有《农村产权制度改革后村级治理机制的思考》、《XXX市灾后旅游业的恢复与发展的调查与思考》等25篇调研报告、论文在成都市以上公开刊物发表;收集到党校教师和参训学员420份书面案例,形成案例库,编辑完成了我省首个灾后重建干部培训案例文选——《XXX市灾后重建干部培训案例选集》。

5.对2011年市委党校培训工作建议 篇五

一、制定方案,全面动员

市委“一推双带”活动动员大会结束后,市委党校对此高度重视,及时召开了全体党员干部大会。要求全校党员干部必须高度重视这项工作,要把“一推双带”活动作为贯彻党的十六大精神,践行“三个代表”的一个有效载体,通过广泛宣传和层层发动,进一步增强了全体党员干部的宗旨意识、公仆意识、从政为民意识、厚待百姓意识。活动中,坚持把“一(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)推双带”活动同学习、宣传、贯彻落实十六大精神结合起来,紧紧围绕市委十二届二次全会制定的新任务、新目标,不断拓宽思路,创新工作方法,切实推动“一推双带”活动不断向深层次发展。为使活动扎实有序地进行,并取得实实在在的效果,我们紧密结合工作实际,认真研究制定了《市委党校“一推双带”活动实施方案》。

二、建立组织,加强领导

为了加强对此项工作的领导,使“一推双带”活动在市委党校扎实有效地开展起来,成立了由校长为组长,副校长为副组长的“一推双带”活动领导小组,设立了“一推双带”活动领导小组办公室,并责成专人负责具体工作。形成了上下联动,合力推进,齐抓共管的良好局面。

三、抓住重点,推进工作,全面完成了承诺计划

(一)思想统一,目标明确,组织严密,安排合理,学习活动广泛深入,效果明显。在学习先进典型事迹活动中,我们切实教育全校党员干部提高对“一推双带”活动的思想认识,增强搞好“一推双带”活动的责任感和自觉性,使干部职工在思想上受到教育,认识上得到提高,精神上受到鼓舞,作风上有新的转变,本职工作上有所创新,素质上有所增强。通过学习教育,广大干部的宗旨意识、服务意识和公仆意识有所增强,工作作风更加扎实,树立了真抓实干,艰苦奋斗和密切联系群众的意识。

(二)倾听民意,加强监督,干部作风明显转变。在“一推双带”活动中,我们做到了“六个结合”即把活动同学习贯彻党的十六大精神结合在一起;同深入开展党风廉政建设和反腐败斗争结合在一起;同贯彻落实工作目标考核责任制评比结合在一起;同从严治校、强化管理、注重建设、改善条件结合在一起;同促进稳定和加快党校发展结合在一(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)起;同充分发挥主渠道作用,提高各级各类干部的理论素养和综合素质,为我市的经济建设和社会各项事业的发展提供智力支持和人才保证结合在一起。使活动与本部门工作实际紧密结合、协调一致,让广大党员干部在“一推双带”活动中找准定位,找到将这项活动与本部门以及本职工作相融合的最佳结合点。

(三)开拓奋进,加快发展,创一流的工作业绩,在“一推双带”活动中,校委班子把“一推双带、创精品课、当名牌教师”和“精研细读原著”作为活动的具体目标,旨在与时俱进,深化改革,以人为本,规范办学,全面抓好党校各个方面的工作。

一是组织部分骨干教师与市委宣传部共同开展送十六大精神下乡讲课活动,二是建立党校社会实践基地,制定了周密的社会实践基地调研课题,定期派教师去开展活动。到目前已选派三批精干教师到两个基地进行调查与研究,完成了《双山镇小康建设的调查与思考》、《如何增加农民收入》、《跳出农业谈农村发展和农民增收》、《加速推进三农裂变》、《因地制宜、调整结构,促进镇域经济发展》等调查报告,这些报告破解了农村改革与发展进程中的一些难题,给当地党委、政府提供了发展思路和智力支持,为市委指导农村工作提供了有价值的建设性意见。其中一篇对双山镇农村经济发展情况调查《因地制宜、调整结构,促进镇域经济发展》文章,已经市委领导同意,以《双办通报》批转下发各乡镇(街)及市直各部门。社会实践基地与今年5月初在双山镇长发村、百录村举行了挂牌仪式,标志着党校的整体工作与市委的中心工作贴得更紧、靠得更实,也标志着党校教学科研工作及理论研究与探索的触角又向前延伸了一步。三是重点抓好干部培训的主体班次,(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)选调优秀骨干教师讲课,制定严格的学习纪律和考评制度,通过培训,使各级各类干部能够灵活自如地在工作中贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神以及市委的县域经济发展战略,以全面建设小康社会为目标,推动全市经济及社会各项工作的开展。四是抓创新工作,提高教学、科研和后勤管理水平。按照“精、深、实、新、准”的要求,全力抓好创新工作,通过各种形式,挖掘各方面潜力,开动脑筋,集思广益,使教师的政治理论水平和掌握现代科技知识的能力以及后勤管理水平有了明显的提高。建立健全了一系列考核评价管理制度,如:《教学工作制度》、《科研工作制度》、《专业技术岗位评聘办法》、《社会实践基地工作制度》、《行政工作考评办法》、《来宾接待制度》、《物品采购管理制度》等等。五是加强了思想政治建设,确保机关面貌向好的方面继续转变。六是在城乡共建活动中,为永加乡忠信村文化室赠送了价值15,000.00元的图书报刊、桌椅及办公用品。回顾一年来的“一推双带”活动开展情况,应该说党校的整体工作是扎实有效的,工作层次和水平有了明显提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显改善,师资队伍和学科建设、保障能力和服务质量有长足发展,领导班子的凝聚力、战斗力和教师的整体素质从思想、政治、业务等方面切实得到加强,人的精神面貌得到了明显好转,想事的人多了,干事的人多了,在各方面都取得了一定的成绩。但也存在缺点和不足,主要表现在以下几个方面:一是党校作为理论研究及教学部门,我们的理论学习空气不浓,认真钻研的程度还不够;二是我们的思想解放程度还不够,教学及理论工作与经济工作贴得不紧,靠得不近,为经济服务的意识不强;三是有相当一部分教职员工缺乏工作积极性、主动性和创造性,工作限于一般化等等。针对以上存在的一些问题,我们将继续以“一推双带”活动为载体,以《决定》和党的十六届三中全会精神为指针,结合教学、科研、行政管理等项工作的实际情况,全面抓好党校各个方面的工作。坚持开拓创新,真抓实干,在为全市工作大局服务方面找准工作的突破口,创造新业绩,打开新局面,形成党校事业不断发展的良性循环,努力把党校各项工作不断推向前进,为我市的经济建设及社会各项事业的发展做出应有的贡献。

中共xx市委党校

6.对2011年市委党校培训工作建议 篇六

参加市委党校2018年年轻干部成长培训班心得体会:做新时代的共产党员

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参加市委党校2018年年轻干部成长培训班心得体会:做新时代的共产党员

年轻干部是祖国的希望,是支撑国家的中坚力量,他们的成长是很重要的,对国家未来的发展有着重大的影响。下面小编带来的是参加市委党校2018年年轻干部成长培训班心得体会:做新时代的共产党员。

感谢组织关心关怀,有幸参加市委党校2018年年轻干部成长培训班,虽然学习时间还不是很长,但是收获很多,让人受益匪浅、终身难忘。党校生活形式丰富、内容充实,在拓展训练、文体活动、趣味运动会中体会到了团结合作、协调互助的价值和乐趣,锻炼了身体,增进了了解,增进了友谊,更重要的是在聆听党校老师和几位领导的精彩授课和谆谆教诲中,对于坚定理想信念、加强党性修养、追求党员幸福、做合格党员有了更深刻的体会。

要有忠诚信仰的大格局。忠诚是一名共产党员必备的政治品质。只有忠于信仰,坚定共产主义和中国特色社会主义信念,才能做到对党绝对忠诚,坚定不移走马克思主义道路,为共产主义的远大理想目标而奋斗。一名真正的共产党员经得起历史的检验,邓小平同志三起

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三落,他是经受了大风大浪的严峻考验,坚毅的政治品格造就了他成为一代伟人。只有忠于信仰,才会始终践行宗旨观,时刻牢记为人民服务。2014年开展群众路线教育活动时,我市纸厂河镇干部李文全同志扎根基层,为民服务不停歇,践行 五上工作法 的事迹广为流传。当时中央电视台、人民日报来采访李文全同志,本人有幸在场听到李文全同志谈一个共产党员的想法: 我怀着一颗对党的感恩和敬爱之心,从内心里想多为人民群众办实事、多为人民服务,来回报党组织的恩情。他说到做到,成为了群众心中尊敬的 文全哥,他的坚定信仰为我们的作了很好的表率,是我们年轻人学习的精神模范和行为榜样。

要有干成事业的大气魄。艰苦奋斗是我们的革命传统。任何大事业的干成,都离不开坚持不懈的探索精神和不折不挠的奋斗精神。我国的 两弹一星 是在当时国家经济、技术基础薄弱和工作条件十分艰苦的情况下,自力更生,发愤图强,完全依靠自己的力量,用较少的投入和较短的时间,突破了核弹、导弹和人造卫星等尖端技术,取得了举世瞩目的辉煌成就。做事要有认真的态度,毛主席曾说: 世界上怕就怕 认真 二字,共产党就最讲认真。在平凡的岗位上也是一样,无论身处哪个岗位,都是为社会经济发展,为国家机器高效运转贡献力量,做好自身岗位工作,精益求精,也就是践行为人民服务的理念。抓好岗位工作,从做好小事情开始,我2011年至2016年一直在市委办公室秘书科工作,记得刚来市委办公室时,我们领导就对我说,整个松滋形象看市委,市委形象看市委办公室,市委办公室形象看秘书科,当我在做着秘书科的工作,时刻提醒自己,必须坚持极端负责的工作态度,哪怕一个电话接听,一次文件送签,都代表着整个市委的精品学习文档

工作态度和形象,只有坚持精益求精才能做到无可挑剔,树立岗位标杆,让办文办会办事标准在全市范围内成为权威,每一次会场布置,每一次活动安排,注重细节、力争完美。

要有知足常乐的大境界。做一名幸福的共产党员,守好规矩就是共产党人幸福的前提条件。算好人生 七笔账,对纪律心存敬畏之心;看望 四种人,找准现实的幸福点。把好权力关,将权力用在更好地为人民服务,金杯银杯不如老百姓的口碑。把好朋友关,要交充满正能量的朋友,君子之交淡如水,建立纯洁、干净、清爽的朋友关系。把好金钱关,正确认识金钱给我们带来的幸福,私心杂念和对物质的追求太多就会沦为金钱的奴隶。把好名利关,正确看待个人得失,人的一生有坎坷、有顺利,总会在曲折中前进,要把吃亏、吃苦当成一种幸福。把好家风关,家庭幸福是人生幸福的基础,把家风当作重要内容,良好的家风能形成和谐的家庭关系,给人时时刻刻前进的动力和幸福指数。

7.对2011年市委党校培训工作建议 篇七

一、选准目标、主动帮扶

今年初,我们在中层以上干部中开展了让所包扶的贫困户春节都能吃上饺子活动。根据党校的统一安排,在一些贫困户居住分散、忙于生计、联系困难的情况下,克服各种困难,设法及时找到这些贫困户,在规定时间内,为贫困户家中送去了米面粮油和资金,使14户贫困户在春节都吃上了饺子,这些贫困户深受感动。

二、城乡联动、搞好对接

春节过后,结合党员先进性教育活动,党校全体党员主动到辽南街南康社区和新立乡新立村对下岗职工和贫困户进行帮扶对接,先后为南康社区20名下岗职工再就业出主意想办法提供用工信息20余条,联系创业就业岗位四个;为新立乡新立村四户贫困户解决水稻、大豆、玉米种子80余公斤,折合人民币1200元;帮助新立乡马家村一户贫困户养鹅解决现金500元;帮助新立乡新立村两名困难学生减免了学杂费;同时号召全校教职工捐赠衣物30余件,并及时发送到新立乡新立村的贫困户手中。

三、内部挖潜、安排就业

我们以开展创业带就业活动安排贫困户和下岗职工再就业。

经党校领导班子研究,决定依托党校食堂的资源、环境优势,借助外力办企业、上项目,以开发的名义,将非常简陋的食堂对外发包,由承包方投资装修改造,共投资10万元,一举变成了现在环境优雅的党校招待所,安排了10人在此就业。在干部离岗创业活动中,有4人落实创业项目4 项,每个(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)创业投资规模都在万元以上。其中:李瑛在温州商城经营布料项目投资2万元,用工1人;曹伟华的康一生绿色生命服务项目投资7万元,用工2人;董凡生在浙江省嘉膳县方太钢铁厂投资参股的炼钢项目投资3万元;于淑红在物华楼经营鞋业,投资2.4元,用工1人。在创业带就业活动党员发挥了先锋模范作用,彰显了党员的先进性。

8.市委党校培训小结 篇八

一、拓展了新思路,注入了新观念

在这两个月里,我系统学习了马克思主义与中国特色社会主义理论体系、全球视野下的中国发展、科学发展观指导下的重庆发展、现代经济知识强化学习、党的建设和党性修养、领导岗位能力提升等多个单元的知识。授课的老师不仅理论功底深厚、创新思维能力强,而且以自身的实践经历现身说法,不吝赐教,使我们受益匪浅。同时,教学方法也灵活多样,采取了专题讲授、小组讨论、收看专题片等方法进行教学,收到了很好的学习效果。2个月的学习,既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击,又使我获取了许多对本职工作帮助很大的新信息,思想观念得到了极大的更新。

二、锤炼了党性,坚定了信念

党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课。十一月二十六日至十二月四日,在市委党校的精心安排下,我们胜利地完成了一次延安红色革命传统教育。在延安干部学院的学习,真正让我接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼,让我的信念更加坚定——要把对党的事业的忠诚,作为一种信念来坚持,作为一种准则来恪守。通过学习,我觉得“党性”就是作为共产党人的“人性”,是共产党区别于其他政党成员和普通群众的“特质”。具体来说,党性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这“五性”。通过市委党校的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。

三、获取了资源,培养了感情

一是积累了新的专家资源。认识了一批专家学者,并聆听了他们的讲座,受益匪浅;二是密切了与市委党校和各县区党校老师的感情。两个月的学习生活,使我仿佛又回到了真正的学生时代,又找到了当年学生时代的那种快活。老师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。两个月的学习生活,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

9.市委党校培训心得体会 篇九

为期七天的党校培训已经结束,秋日的校园满溢着清新,而清新之中弥漫的却是厚重的责任。作为一名新任县级干部,通过党校的培训,在明白自身职责的同时,更清晰了工作思路,深化了为民理念,提高了发展信心。

经过改革开放三十多年的砥砺奋进,我国经济社会发展取得巨大成就,我们为之骄傲。同时,我们也要清醒认识发展中出现的各种新问题。面对深刻变化的世情、国情、党情,面对改革攻坚、社会转型的诸多挑战,我们有躲不开、绕不过的社会矛盾,有等不得、拖不起的突出问题。解决这些矛盾、问题,要求我们必须加强学习、明确责任,创新思路、突出运作,以真抓实干的精神投入到中原经济区的建设中。

回顾一周的理论学习及参观实践,有几多收获,更有几多感悟。总结如下:

一 提高理论素养 坚定发展方向

理论是前进的指南针,更是奋进的无尽动力。审视宏大的社会主义建设,无一不是理论指导、支撑、导向的结果,确切的说,我们社会主义建设之所以取得巨大成就,完全得益于我们对中国特色社会主义道理的坚持。

胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出,中国特色社会主义道路是对历史经验的总结,对前人探索的继承,对时代

特征的观察以及对现实问题的思考和回应,是唯一正确的道路。也正是在其指引下,我们在继承前人的同时突破陈规,在排除错误干扰的同时吸取经验教训,才不断开创了发展的新境界。

当前,我们必须深入践行科学发展观,实现全社会的和谐有序发展。作为领导干部,在实践工作中应以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,着力发展社会事业,加强和创新社会管理,促进社会公平正义,努力形成全体人民各级所能,各得其所而又和谐相处的发展局面。

二 强化责任意识 明确履职目标

负责任是人类最宝贵的品质,也是我们党执政最重要的基础。有无责任心,关乎一切事业的兴衰成败。身处领导岗位更要求我们要具有强烈的责任心。省委书记卢展工一再告诫我们,领导干部要始终怀着一颗对党忠诚之心,对人民负责之情,常想自己身居何位,该干何事,应负何责,把心思放在研究问题、推动工作、谋划发展上。

走上副县级领导岗位,是组织对我们的信任,是一份荣耀,更是一份沉甸甸的责任。在全新的工作的岗位,恪尽职守是我们必须学会的第一课。

忠诚履责。不管在哪个岗位,担任什么职务,连得最紧密的是责任。必须对党和人民交给的职责忠诚履行,做到不

含糊、不糊涂、不变形、不走样。

尽心尽责。干工作,就要倾心投入,激情投入,有十分劲,决不使九分九。要全心全意承担责任,不能半心半意,更不能无心无意。

勇于担责。面对困难和风险,要勇于承担,敢于负责。出了事儿不能都往别人身上推,贪功诿过。百姓发出的呼声一定要负责任地答复,上级部署的任务一定要负责任地落实。

三 提高创新能力 运作破解难题

马克思主义认为,客观世界是不断发展的,人类的实践活动是不断发展的,人们的认识也是不断发展的。当前是我国转型发展的关键时期,经济社会的各个方面以至于人们的思想都存在多元多变的情形,各种新情况新问题不断出现。面对这种情形,更加考验领导干部把握全局的能力、驾驭复杂局面的能力、解决深层次矛盾和问题的能力。

如何提高这种能力,是需要我们每一个人思索的问题。我认为关键是要解放思想、更新观念,跳出旧思维、打破旧框框。核心就是要提高创新能力,通过科学运作解决发展中的各种问题。

转变思想是创新的前提。省委书记卢展工指出,领导干部要跟上中央决策的步伐、适应加快转变的要求,认真研究

转变政府职能、转变领导方式、转变工作方法的问题,做到谋划多一点、服务多一点、创造条件多一点、依法依规多一点、求实求效多一点,真正肩负起加快转变的领导责任,在创新中提高领导水平。这就要求我们不能固步自封、因循守旧,而要有敢想敢干的宏大气魄,抛开一切陈规,以全新的视角来考虑问题。

科学运作是创新的途径。面对发展难题、要素瓶颈,我们必须要注重运作、善于运作、科学运作,用好“三具两基一抓手”。善于发现自身优势、利用优势、放大优势,以自身优势为运作平台,集聚商业资本、社会资本,最终实现发展。

10.对2011年市委党校培训工作建议 篇十

一、以制度创新为牵引,大兴调查研究之风,实现科研重心转移,发挥了党校科研

“思想库”作用

在校领导的大力支持下,科研处积极引导与协调,我校教研人员围绕中心、服务大局,大兴调查研究之风,实现科研重心转移。

1、通过落实校长包抓课题机制,形成全校“大科研”格局。校长包抓课题理念的提出,是党校科研工作的创新,是启动我校“大科研”格局的杠杆。如何落实这一理念,成了科研处必须探索的课题。年初,我们归结了《我校教研人员拟调研题目》提供给校领导,作为领导包抓课题的抓手;年中,根据学校目标检查的需要,我们对外写出《哈尔滨市委党校领导包抓课题实施办法》与《落实校领导包抓课题机制成果》汇报;年底,我们对校长包抓课题进展情况做出统计(见附件1)。通过以上摸索,校长包抓课题机制日渐清晰,从而完善了我校科研管理制度的一项重大创新。这一机制运行,不仅推动了教师科研的深入,也推动了学员科研的展开。

2、以两项科研管理新政为契机,切实引导全校教研人员大兴调查研究之风。教研人员挂职锻炼与领导包抓课题一起,构成了党校科研管理的新政。科研处实地指导到市委政研室与平房区挂职锻炼同志、直接指导校内双岗双责同志、带动全校教研人员,以两项新政为契机,以理论联系实际,将感性升华到理性,有的放矢,掌握大量第一手资料,从而提出解决我市具体问题的现实思路和建设性意见,为市委、市政府决策提供咨询参考。11名教研人员的调研报告,得到市领导签批,这标志着党校科研重心转移落到了实处(见附件2)。

3、积极联络《调研通讯》编辑部,努力推荐我校教研人员调研成果,为成果转化搭建平台。据不完全统计,一年间,市委党校教师在《调研通讯》上共发表18篇调研报告(见附件3),其中:尚瑞老师的《哈尔滨建设现代化大都市初探》、胡永琴老师的《哈尔滨市民生建设的现状与发展对策》、田晓伟老师的《提高领导干部应对群体性实践的能力》3篇调研报告被市主要领导签批。

二、积极引导,论文发表专著出版水平有所上升,信息宣传范围有所扩大,发挥了党校“研究机构”作用

1、加强科研工作督导检查力度,实施科研精品战略,引导我校教研人员完成论文90篇,发挥了党校理论研究与舆论宣传阵地的作用。其中,高端论文层出不穷,在《光明日报》、《中国农村观察》、《学习时报》、《科学社会主义》、《改革内参》、《中央党校工作通讯》等刊物发表的17篇一、二、三类论文(见附件4),在二类出版社出版发行学术专著2部(见附件5),显示了我校理论研究功底。

2、协调我校教研人员,与哈报等部门联合举办“学习型党组织建设知识问答”活动,在《哈尔滨日报》共刊登17期专题问答(见附件6),发挥了我校理论宣传阵地的作用。

3、积极搜集科研信息,加强信息编撰与整理工作,保证了我校科研信息发布的及时、规范。全年在《党校工作信息》刊发4条信息,在校园动态发布7条,在科研动态发出46条,促进了我校科研工作的开展。

三、全力组织,课题研究达到历史的新高位。

今年,在校领导的支持下,我校课题研究落到了实处。在研国家课题1项;省级课题结项4项、1项在研、6项立项(见附件7)。部级课题结项3项、报结1项、立项2项(见附件8);市级课题结项1项,立项1项;所立11项市党校系统课题经追加2项,最终13项获得结项(见附件9),开启了对区县党校课题管理与指导工作; 校级课题24项全部结项(见附件10)。课题管理达到57项,是历史上我处管理课题数目最多的年份。

四、确定方向,指导我校学科发展

协调七个教研部,召开学科建设会议,起草了《哈尔滨市委党校2010年学科建设规划》,提出学科建设发展思路:做强我校优势学科——党史党建、行政管理、工商管理等学科;加强我校特色学科——科社、党风廉政、保密教育、党校教育等学科;培育我校基础学科——哲学、经济学、政治学、法学等学科。力争以基础学科为依托,发挥特色学科、优势学科作用,多出精品力作,形成学科团队,突出学科带头人。

五、科研获奖(见附件11),为学校争得荣誉

1、组织参加了全国党校系统第八届评奖活动,我校荣获全国党校系统课题项目中标奖。

2、组织参加了全省党干校系统评奖活动,我校荣获全省党干校系统第十四次优秀科研工作组织奖。

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