关于定格初二作文

2024-08-26

关于定格初二作文（共10篇）

1.关于定格初二作文篇一

年少时，永恒是个美丽的字眼：象征着牛郎与织女遥望星河的无奈，代表着焦仲卿与刘兰芝爱情的忠渝，诠释着梁山伯与祝英台双双化蝶而去的凄美……

然而，当时间把我的幼稚风化，当生活向我打开它的另一幅画卷，不知不觉中渐渐明白，其实这个世界上还有一种瞬间叫做永恒，在那瞬间的爱里沉淀出的是一份永恒的美丽。

(一)

父爱如山，母爱如水，山水环绕是再温馨不过的港湾。一直以来，我都在做着一个任性的孩子，心安理得的享受着父母的疼爱，并把他们的付出当成了理所当然.所以我才会不小心地忽略了太多的瞬间，太多的怎么能够忘记?回家时父母忙碌的身影穿梭在厨房，脸上写满着温馨和爱意;温习功课时隔壁房间里的电视几乎被调成了静音;离家时村头的那个身影被依稀拉的好长好长，也把那份思念扯的好远好远……

无数个爱的瞬间被定格成一道永恒的风景，携带着这些温暖，我在爱的路上且行且珍惜。

(二)

记忆中一直存放着对一位老师的敬意，只因他留给我一个永恒的瞬间，一个瞬间的永恒。于是，那个永恒的微笑沉淀出的美丽便一直珍藏在记忆里刻骨铭心。

学生时代，无意中犯了一个小小的错误，正当我惶惶然不知所措的时候，那位老师一个宽容的微笑传递过来，刹那间便驱散了我所有的担心和疑虑。那一刻我开始相信原来批评还可以是甜的，而那个瞬间也被定格成了一种记忆，铸刻成了一种永恒深藏在心灵的深处，当我的人生之舟遭遇风浪时，我便多了一份自信，也多了一份从容……

终于明白，世界上原来还有一种爱是永恒的`瞬间，是瞬间的永恒，在瞬间的爱中沉淀出的是永恒的美丽.让我们虔诚的播种希望，然后在守望中收获一路的美好和感动。

2.定格的微笑——关于定格的作文篇二

定格的微笑——关于定格的作文

续一段美好，续一抹阳光，续一季凋零，续一丝惆怅，续一段回想。回首大葱岁月里的点滴，总有几分心酸几分无奈几分惆怅几丝感伤…散落的记忆放在一起，构成一些苍白的纪念，刻在记忆里，铭记于心…原来，有些空白是无法填补的…洗礼年少轻狂的我们，总有些许的玩世不恭。在这个现实的社会里，如果劳力士是物质上的奢侈品，那么爱情应该就是精神上的奢侈品。可是生命那么的脆弱，或许根本就无法蒙受那么多的奢侈…生活在一座城市里，或者爱一个人，又或者做某件事，时间久了或许就会觉得厌倦，就会有一种想要逃离的冲动。也许，不是厌倦了这座城市、爱的人、坚持做的事、或许，只是给不了自己坚持下去的勇气。现实的无奈，洗礼了轻狂的少年。定格有些事，我们明明知道是错的，也要去坚持，因为不甘心。有些人，我们明明知道是爱的，也要去放弃，因为没结局。有时候，我们明明知道没路了，却还在前行，因为习惯了。

人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人未必能陪你走到散场…生命中，不断有人离开或进入。于是，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。只是微笑依旧定格在那张寂寞的脸上…后来他们说：一个人的慎重，若是对应另一个人的随意，即使有再多的热情也捂不热一颗不爱你的心…岁月就像虫茧，将心灵层层包裹。于是我们习惯不轻易向别人敞开心扉，不管是快乐，还是忧伤…害怕是不是不再提起，就可以学会忘记。渐渐走到了后来，才发现被一些人、一些事否认了，如同那个钉子拔了还是有痕迹…路过咖啡厅，看着情侣们幸福的离去，而我却对着人来人往的人群发呆，一个人写下一月的邂逅…原来我还是怕寂寞的迷失人总是一个矛盾的结合体，总是在一个又一个的矛盾中徘徊，不知所措，最后迷失在自己给自己创造的一片本不存在的天地…习惯一个人，爱上了淡淡的忧伤！一直往前走，让风陪我去漂泊，就算这城市只剩我一个，我依旧会走到最后！让微笑依旧定格这张寂寞的脸上。

3.关于出发初二作文篇三

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的关于出发初二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于出发初二作文1

秋风，携带一缕目光款款到来。

窗外，欢乐爬上正在散步的老老少少的脸上，小区内被欢声笑语填满。

我坐于琴前，祖母守在琴边，望着窗外的人们，听着窗外的笑声，一股莫名的浮躁涌上心头。手指毫无规律地落于琴键上，弹出的曲子更是毫无章序，琴键在我的“虐待”下发出苦闷的声音。“停！”祖母严厉的声音传入耳膜。我心一惊，心中的浮躁散去大半。她一指：“听听你弹的琴，杂乱无章，简直不堪入耳。弹琴不是玩游戏，心中浮躁，又怎么能弹好！”

月亮逐渐爬上深蓝的天空，为大地披上银色的袍子。我望向月亮，而月亮好像也在注视我，那一方目光好似直抵到我的心房，浮躁随之烟消云散，脸上泛起一片潮红。

我咬咬牙，挤出两个字：重练。沉静之光照进心房，心中一片通明。

平定思绪，在心间搭起一个钢琴，以心弦为键，心田为音，寂然的心境即为我手下微宣。

抬头望了望祖母，那浊黄的眸内，包含着对我满满的期待与爱意，心中某块柔软地方就这样被轻轻触动。

指尖触键，不再追逐速度，只是一步一个脚印，认真弹好每一阵琴音。我终是读懂了祖母柔美的琴音与坚守在血脉深处的那份传承。一琴一键，说不尽她对我的爱意；一声一调，说不尽她对我的期待。除去浮躁之后，留在心底的.只有她对我的教诲和看不厌的柔美月色。我甜甜一笑，月光与指尖相遇，一起按键，收尾。

“停！”祖母的声音再次响起，只不过柔和了许多。我凝望着她的眼眸，祖母赞许地点了点头，眸中多了许多爱意的目光。

岁月匆匆，时间如梭。当年的孩童已变为少年。每当烦躁之时，闭上眼倾听祖母的话语，心中燥火就会随之飘散。因为我知道祖母的谆谆教诲，饱含着对我无法割舍的爱意，是降服烦躁的一剂良药。

从不与我言爱，但祖母的爱已全融入那声声话语，留在我心底。

带上沉静出发，把祖母的爱与教诲一一收入行囊，这一路风雨兼程，心便再无旁骛。

关于出发初二作文2

总是说：“生活之路多坎坷。”路在自己脚下，无论它再凹凸不平，再泥泞，总要一步一步地走下去。即使一身灰，一身泥，一身伤，也要爬起来，再出发，再上路！

我热爱，我追求那种快活的日子，而且我深刻懂得，现在就是将来，得拼搏，得闯出一片天下！

我从来没有歪曲过自己的理想，但我却发现：我居然有些怀疑自己，而起因就是日渐下降的成绩。这个我可输不起啊，它是一个学生的命！没有它，现在、未来，从何谈起？那段时间，我陷入了深思……

我认为那段时间我像是楚汉大战时的项羽。他的军队溃败，人心向背，众叛亲离。而我考试失败，父母唠叨不停，老师也找我谈话。面对暂时失败，我却不能从伤感，悔恨中自拔……

但我也在黎明中摸索着，试图找到那道黎明的曙光。我坚信，黑暗中的人终究会找到指明灯。现在，我找到了，那就是美国总统林肯的经历。

他曾是个屡遭失败的人，三次竞选失败，两次经商失败。但失败是压不垮这个男人的肩膀的，反而愈挫愈勇。面对一次次失败，他没有沉浸于消极悲观的情绪中，也没有闲于等待机遇，而是抓紧现在，再出发，最终成就了一个独一无二的亚拉伯罕？林肯。

至此，我终于明白为什么林肯、项羽处于同种情况，而他们的未来却截然不同。项羽的失败就在于他面对失败，不能从失败的深渊自拔，而断送了一代江山伟业。而林肯成功就在于他能抓紧最宝贵的现在，铸造了辉煌的人生。

4.关于真情初二作文篇四

记得一个阳光明媚的早晨，天气很热，我忍不住穿了一个半袖，去学校的时候妈妈让我带把雨伞，说今天会下雨，我抬头看了看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?说着，我便放下雨伞，向学校跑去。到了中午，天空乌云密布，雨水滴滴的下着。一会雨越下越大，我没带雨伞也没带衣服我的身体不受控制的哆嗦，带着雨具的同学都走了，其他的也被家长陆续接走了。我心里想：早知道样这样，我就该听妈妈的话了。

望着窗外哗哗直下的大雨，我背起书包快速的向前跑着。忽然看到向学校走来的一个身影，那个身影是那么的熟悉，一步步艰难地走过来，啊!那是妈妈，狂风呼呼地吹着，好像要把妈妈吞没似的!我向妈妈拥去，叫了一声：“妈妈，您怎么来了!”妈妈赶紧给我穿上雨衣，说：“让你来的时候带雨伞，你就是不带。”忽然间，我发现妈妈的头发、脸上、衣服，全部被雨水浸透了。雨越下越大。望着妈妈那湿透的脸，我的眼睛不由得红了!那时“雨娃娃”不停地在雨伞上玩耍，蹦到地上，溅出水花。

我们走在回去的路上，雨伞被大风吹得东倒西歪，妈妈为了不让我淋雨，故意把伞推到我这边来，自己却在一边被雨淋着。我又把雨伞推到妈妈那边，我们互相笑了笑，走在路上，看着妈妈对我百般疼爱与关心，一股暖流涌到我身上，我情不自禁的哭了，任凭泪水哗哗的往下流。回到家，我的衣服湿了些，而妈妈的衣服全部湿透了，她没给自己换衣服，就先给我换上了干爽的衣服。

5.关于童年初二作文篇五

嘻嘻，大人们不是常说“李白斗酒诗百篇”吗?今天，我不妨就写诗，与那“酒”斗一斗!于是，我以每秒50迈的速度奔向厨房中的橱柜，从橱柜中取出一瓶老爸平日里解除最多、最心爱的——茅台酒。拧开盖子，“咕咚、咕咚”就是两口。“哇呀!天哪!真是辣死我也!”我不禁喊了出来。

“嘀嗒、嘀嗒”随着时间的推移，可这写诗的灵感就是没出现!真是奇了怪了。唉!会不会是量不够呢?李白都要“斗”酒才会诗百篇，何况我只是喝了两口呢!于是，我忍着辣，捏着鼻子硬是灌下去小半瓶。果然，不出五分钟，就有了感觉。可是，电视机、花瓶、床，怎么都变成两个了呢?我头好晕啊!倒!

等我醒来后，发现爸爸妈妈正满脸疑惑地看着我，等到他们了解了事情的来龙去脉之后，哭笑不得，笑称我为“斗酒小傻瓜”。

6.关于桃李作文初二篇六

不一会儿，我们就来到了桃李园。走进园门，我顿时被眼前的一切迷住了。一株株桃树托起一团团花瓣，粉红粉红的，像初妆的少女嫣然微笑，让同学们赞不绝口。远远望去，好像一片片粉色的云霞。走近了，才发现有的还是花骨朵儿，饱胀得马上就要裂开似的，有的才展开了四五片花瓣，有的全开了。它们竞相绽放着，都将自己最美丽的一面尽情地展示出来。瞧，一只黄色的蝴蝶被吸引过来了，它挥动着轻盈的翅膀，在花簇中时上时下，翻飞舞动。勤劳的蜜蜂也在一旁忙着采集花粉，准备酿成甜甜的蜂蜜奉献给人们。一阵风儿吹来，小树轻轻摇摆着，花瓣纷纷飘落下来，漫天飞舞。顿时，空气里弥漫着花儿的芳香，让人仿佛置身于人间仙境一般。

顺着脚下的小路往前走，就能看见好几株李树，这些李树都长出了嫩绿的树叶，有的还开了一些白色的小花，这些花虽然没有桃花那么娇美，但自有一番朴实无华的韵味。是它们，将春色带给人间;是它们，将果实送给人们。

7.关于精彩初二作文篇七

街头上的劳动者

清晨，路上的学生正赶着上学早读。当学生们还在抱怨睡眠不足时，清洁工们早已手握扫吧，全身心地投入到工作中去。一路上灰尘扬起，学生们不禁皱起眉头，手捂口鼻。而清洁工工们却笑容满面，手中挥舞着扫把，仿佛跳起了舞。他们是多么乐于事业，又是多么无忧无怨!

他们，是街头上的劳动者。有了他们，我们才有一个干净美好的社会环境!

道路中的指挥者

“嘟嘟”，马路上刺耳的喇叭声响起。在十字路口的中央处，一名交通指挥员笔直地站着。烈日下的他已是汗如雨下，但他却拥有军人般的意志，将目光坚定地望着远方。闻着汽车尾气的他是多么坚强不屈，又是多么任劳任怨!

他们，是道路中的指挥者。有了他们，我们才有秩序井然的社会交通!

讲台前的奉献者

来到教师，班主任早已站在讲台前等候我们的到来。上课铃声奏起，老师肃然起敬地走进课室，她拿起粉笔，在黑板上谱写生命的诗歌。她舍小家为大家，有多少个日日夜夜为我们担心操劳。她是多么默默无闻，又是多么高尚伟大!

他们，是讲台前的奉献者。有了他们，全人类的文明才有发展向前的动力!

8.关于秋思初二作文篇八

看着这暗淡而充满死气的人世间，荒凉的古道上，西风劲吹。道旁的老树上，岁月流逝，早已没有了树叶的影子，如一位饱经沧桑的老人，黯然地垂着头，一条条深色的皱纹，张牙舞爪的漫布在上面，蔫蔫的藤如蛇般缠绕着。

远处的乌鸦扑打着翅膀，落在光秃秃的树枝上，悲哀的叫声打破了静寂的天空，传遍整片大地，久久地回荡着，我又何尝不想放声大叫，把心中的忧愁倾泻出来呢?

远处古老的桥弓着身架在河水之上，水声不断传入我的耳朵。村庄里升起了袅袅炊烟，淡黄的窗纸上映着一家三口幸福的笑影，我想这些人家今晚一定是幸福温暖的，相比温馨的他们，我的又在哪呢?

北风呼呼地刮着，寒冷一次次向我袭来，天边一轮如血的红日正在慢慢西坠。我感到马在身下瑟瑟地发抖，我的心也晃悠起来，只感觉自己好像已经在这条古道上行走了一千年一万年，不断的前进，前进，前进着……那弯弯曲曲的古道，那沉重的步子，那无止境的漂泊。断肠的人啊，夕阳西下，哪里是归处?哪里是家乡?

关于秋思初二作文篇2

离别总是在九月，回忆是思念的痛。——题记

前年的九月，我从小学升到了初中。

返校的那天早上，我来到即将要进入的学校——二中。时间虽还很早，但校门口已是人山人海。目光在人群中移动着寻找我的朋友，“喂。”一个熟悉的声音传来，我顺着声音来源望去，一个熟悉的身影正在向我靠近。我快步迎了过去，一只手拍了拍他的肩膀，他也同样拍了拍我的肩膀，这便是我们独特的打招呼方式。

寒暄过后，他话锋一转，突然问我：“咱们升初一要分班了，你知道吗?”我一愣，随后失落的回答：“嗯，知道。”紧接着便是一阵无声的伤感。

校门开了，我们鱼贯而入，来到指定的教室，而我六年级的同学们也陆陆续续进来了。冷清的教室里，顿时热闹起来。但我却从这热闹中嗅到了一丝忧愁，或许同学们的高兴、欢乐，都是装出来的吧!为的只是不让同学发现自己心中的那一丝苦痛与忧愁。

门外传来了一阵有节奏的脚步声，教室里瞬间安静了下来，老师缓缓走进来。而我却没有发现，仍在说话，结果被老师罚站在窗边。窗外阳光正洒在枯黄的树叶上，风缓缓抚过，将它带离树梢，飞向空中，随后又落到地上。我出神的望着窗外飞舞的落叶，心里有些落寞。唉!不知道我们积攒了一年，甚至好几年的同学情是否会像这落叶一样，在风中消逝。

熬过了一上午的时间，正准备回家时，朋友叫住了我，说：“希望我们能分在同一个班。”说完便跑走了。我望着他的背影，叹了一口气，摇了摇头，希望如此吧!后来分班了，我和他没有分到一个班，我到现在也没有再见过他。或许我们之间的友情，就在这里结束了。

不过，在这两年中，我终于又结识了新的朋友，填补了心灵的空缺。如今再过两个月零一个星期，我就要进入初三了。初三又要分班，不知我的朋友们是否能和我分到一个班呢?希望可以如愿吧!