运动会总结+个人总结

2024-10-16

运动会总结+个人总结（10篇）

1.运动会总结+个人总结篇一

12月16日上午8：30，东莞市光明小学二年级“我爱我家”亲子运动会在操场隆重举行。在嘹亮的运动员进行曲下，操场上家长、学生和老师们都早早的等候在各自的队伍中，等待着入场式的开始。所有人对这次活动都充满着期待。

为了迎接这次的运动会，我们二年级的每一位老师，及每一个的班做了充分准备。早在运动会开始的前两个星期，我们就召开了级组教师会议，并积极听取德育处领导及落级行政的建议，初步确定了活动方案，围绕这项活动做了精密而细致的安排，每位老师都明确其职责所在。

紧接着，我们都付出行动，开始了积极的筹备工作。体育课上，班主任和体育老师一起带领孩子们积极的练习开幕式方阵放场，训练口号，不辞辛劳。英语老师们为了让孩子们在开幕式时的英语歌谣表演更精彩，提前一个星期开始挑选符合会场气氛的歌曲，并精心编排动作，利用时间组织学生排练。

两位主持人拿到稿子后，也中积极对稿，练习。级组的其她科任老师为借器材，做展板，一直活动开始前的场地布Z等，都是跑前跑后，随叫随到，高度服从安排。作为年级组长，我更是多次与各个部分进行沟协调：为了让场地布Z合理，游戏更加吸引人，我多次到体育科组，与体育老师进行协商;为了保证活动时的音响效果，我精心挑选每一首音乐，包括领导上场，讲话，运动员入场，颁奖，活动中的背景音乐，每一道我都反复斟酌，

并且我多次跑到网络中心，与网管达成共识，确定彩排时间，及强调相关注意事项。总之，大家团结一心，保质保量地完成各项任务。虽然我们二年级组都是一群“娘子军”，但是在大家的帮助下，重活，细活都能一一拿下来。

“功夫不负有心人”，大家的付出总会有收获。我们二年级亲子运动会取得了圆满成功。主要表现在如下几个方面：

2.运动会总结+个人总结篇二

论坛开始首都体育学院副教授北京保护健康协会养生健康专业委员会常务副主任委员兼秘书长茹凯博士首先讲话,在简单介绍了智慧中医论坛会议与论坛宗旨之后,以《运动养生与相关行业现状——八段锦·八段缘养生运动与中医健康管理》为题,介绍了运动养生的历史内容、慨念演化:中医导引按跷、吐纳呼吸、五禽戏、六字诀、八段锦、易筋经、太极拳,等等,介绍了运动养生各种方法与中医学和各家文化的历史姻源和特色。目前运动养生相关的行业归类有健身气功属国家体育总局管理、太极拳归武术部门管理,医学气功归口国家中医药管理局,国务院关于《中医药健康服务规划2015～2020》将“导引、健身气功、太极拳”归于中医药健康服务内容。为中医科学背景的运动养生提供了依据,如何基于中医人体科学的理论特色,为“导引、健身气功、太极拳”等运动形式提供特色的科学支持,就是要挖掘这些运动背后系统专业的人体科学内涵。基于这一背景,茹凯博士推荐“八段锦”做为打开中医运动养生理论宝库的钥匙,深入开发其内涵的中医人体运动科学内涵,应用于运动养生系列方法的系统中医文化推广,应用于中医健康管理社会实践的“养生运动”,提出”八段缘养生运动”的健康服务项目概念。并已在社会服务实践中取得切实经验和效果。

中国科学院原武术协会主席武术八段虽87岁但还精神矍铄的曹一民研究员,在充分的现代科学实验研究基础成果基础上,详细介绍了太极拳运动养生的脑电波(生命波)、神经内分泌调节、等科学研究成果,并实际的太极拳的修炼经验总结了太极运动养生修炼的内功诀窍,鼓起大家参与运动养生的激情与热情。

上海体育学院武术专业博士、河北邯郸太极文化学院院长田金龙教授,以《太极拳推手运动中的心与力》为题,概念清晰,逻辑有序地给大家介绍分析了太极拳推手运动中运动员如何感悟和应用空——零接触这一概念,进行“心的知觉”和“力”的引导来完成《太极拳论》中的“引进落空”的“神明”境界。最后结合示范,在静听其娓娓陈述和分析中让与会者感悟到了推手对抗中的“空灵”的境界。令大家有耳目一新、神清气爽的感觉。其“零接触”(不上不下,不左也不右,不上也不下)概念成为对“空”注解的创新词汇被大家深刻牢记。太极拳推手对心理养生具有独到的功能价值。

上午最后发言的是中华老子道学研究会胡耀贞研究会(筹)会长副主任医师胡丽娟老师,她介绍了的传统先天功法静动养生所展现的中医人体科学内涵——丹窍气穴及其河图洛书数理基础,令大家对运动养中的传统科学认知开了一扇大门。

下午光发言的是北京保护健康协会养生健康专业委员会筋络养生研究员王淑清老师,她介绍了其古法拨筋研究的过程和成果,此法属于运动养生主动养生的重要补充——手法康复(被动养生)。胡丽娟老师还带领大家体验了胡耀贞静动养生的“自然之动”。

专家发言之后,北京保护健康协会养生健康专业委员会副秘书长卢青老师组织与会听众参与关于运动养生论坛的自由发言和意见探讨。太极小九天传人毕悦汉老师、北京中医生态文化研究会孙惠军副会长、中国民间中医协会会长潘德孚等都重点发了言。

大家一致认为,运动养生是中医文化智慧在当代健康服务行业开展活动的重要内容,可以成为中医文化健康复兴的开路先峰,通过整合中医药各项科技,共同在系统管理基础上,可以为中医药健康社会服务(广义的养生运动)提供的创新内容和路径。北京保护健康协会养生健康专业委员会可以为中医药健康服务的人才和技术提供学研产的整合平台

在“纪念人体科学的创建者——钱学森同志归国60周年,张震寰将军诞辰100周年”之际,本次智慧中医、运动养生、养生运动专题深入契合了中医人体科学、人体运动科学的内涵,在理论和实践方面都有较好的水平和进一步延伸潜力。

3.运动会总结+个人总结篇三

马克思、恩格斯在创建无产阶级政党的活动中，创立了无产阶级政党的党内民主制度。列宁在党内民主的实践中，使得党内民主理论得到进一步丰富、完善和发展。民主建党的原则主要表现在，强调党员一律平等、党内选举制度、重视党员作用的发挥、提出通过党内代表大会制度作为保障，等等。

民主，是无产阶级政党建党的基本原则。1845年恩格斯《在伦敦举行的各族人民庆祝大会》上指出，“民主已经成了无产阶级的原则，群众的原则。即使群众并不总是很清楚地懂得民主的这个唯一正确的要求，但是他们全都认为民主这个概念中包含着社会平等的要求”。①恩格斯曾就共产主义同盟组织非常明确地说，“组织本身是完全民主的，它的各委员会由选举产生并随时可以罢免，仅这一点就已堵塞了任何要求独裁的密谋狂的道路”，“一切都按这样的民主进行”。②关于党员一律平等的思想，1847年，马克思和恩格斯起草的《共产主义者同盟章程》规定，所有盟员都一律平等，盟员都有选举权和被选举权，同盟各级组织的领导都由盟员民主选举产生，并且随时可以撤换。章程的基本精神，是将党内的生活制度、组织制度完全建立在民主的基础之上。恩格斯认为，任何一个身居高位的人，都无权要求别人对自己采取与众不同的温顺态度，党内没有上下级党员之分，党员的权利和义务都是平等的。恩格斯在1890年9月写的《给萨克森工人编辑部的答复》中，提出在党内每个人都应该从当兵做起，必須自愿把自己列入战士的行列。

1905年俄国爆发第一次民主革命、人民争得一些民主自由后，列宁就改变“成立统一的因而也是集中制的党”提法，主张党要实行“民主集中制”的原则，首先民主选举产生党的各级领导人。从1917-1923年，这六年在列宁领导下初步创立了党内民主制，主要是：坚持党代表大会和代表会议年会制，中央全会由双月会制变为每月召开两次；既严禁党内有组织的派别活动，又保护政治思想反对派，允许他们在党代表大会上做不同意中央观点的副报告；加强中央集体领导，党中央不设主席，中央设政治局、组织局和书记处三个机构，各司其职，设立党的监察机关，加强对各级党委的监督。

共产党从创建开始就是一个民主性质的政党，这给各国共产党的发展奠定了历史基础。民主建党的原则是共产主义运动的优良传统。在党内民主的传统下，尊重党员的主体地位，发挥党员的主体作用具有了一个最基本的前提。

二、高度重视党员主体作用的发挥是确定党员主体地位的实现途径

国际共产主义运动自兴起以来，广大党员始终是共产党活动的主体。没有广大有共产主义觉悟的先锋战士的积极参与，就不可能有蓬勃的共产主义运动。因此，共产党自创建开始就非常重视党员作用的发挥，在革命和建设的实践中，高度重视党员的先锋模范作用。更难能可贵的是，在发挥党员作用的同时，在党内民主的基础上，进行了不少事关党员主体地位的探索。

关于党员作用发挥的重视，列宁也曾明确指出，“现在整个党组织是按民主原则确立的。这就是说，全体党员选举负责人即委员会的委员等等，全体党员讨论和决定无产阶级运动的问题，全体党员确定党组织的策略方针”。③列宁认为，党内的一切事务由全体党员直接或者通过代表，在一律平等和毫无例外的条件下来处理；并且党的负责人员、所有领导成员、所有机构都是选举产生的，并须向党员报告工作，并可以撤换。他还强调，应该努力做到对代表大会的决定进行最广泛的讨论，应该要求全体党员以十分自觉的、批判的态度对待这些决定。斯大林亦认为，民主的实质不是新一代和老一代的问题，而是主动性问题，是党员积极参加党的领导的问题。

铁托认为，“自由的和开诚布公地发表意见以及提出原则性批评，是同吹毛求疵、蛊惑煽动、玩弄政治手腕以及类似现象作斗争的最好的办法。我们是一个革命组织，加入这个组织是自愿的，并且是抱着思想信念和愿望加入的，那就是决心把个人贡献给革命，贡献给人及其劳动的解放。”④

三、重视保护和扩大党员的民主权利是确立党员的主体地位的根本保证

党内民主的实质是党员有参加和管理党内各项事务的权利，这是党内民主的精髓和核心，是实现党内民主的基础和前提条件。党内民主制度体系建设要以保障党员民主权利为基础，这是党内民主制度建设的首要和根本问题。

党员权利是平等的。全体党员不论职务高低、资历深浅，在党内的地位是平等的，权利和义务是对等的。党内民主的发展围绕这一实质进行，是国际共产主义运动发展党内民主的基本经验之一。马克思、恩格斯在《致国际工人协会西班牙各支部》中指出，国际只承认一种在权利和义务上都平等的党员。东欧各国共产党在探索党内民主的发展时也认为，广大党员和各级党组织对党内重大事务的关心和参与程度，将自接关系到党的决策的科学性，关系到党的路线的贯彻执行和党的领导的实现，因此，拓展党内参与渠道，增加党内上下层组织的沟通与联系，提高党的基层组织的独立性和自主性，成为改变党的传统组织结构和活动方式使之适应新条件和新任务的首要一环。例如，保加利亚共产党党章规定:党为了做出正确决定，凡属讨论有关全国、州、乡、区、市等方面的重要问题和讨论贯彻执行中央和地方党组织的主要决定的措施，都要召开党的积极分子会议或全体党员会议，党员自由参加党组织或全党政策问题的讨论是不可剥夺的党内民主权利。

1952年，赫鲁晓夫在《关于修改联共（布）党章的报告》中认为，党过去和现在都认为彻底实现党内民主具有重大的意义。党章扩大了党员自由、切实的讨论党的政策的权利。党员有下列权利：（1）在党的会议上或在党的报刊上参加党的政策问题的自由、切实的讨论；（2）在党的会议上批评党的任何工作人员；（3）选举和被选举到党的机关；（4）凡是通过关于自己的活动或行为的决议时，要求亲自参加；（5）向党的任何一级机关直到苏联共产党中央委员会提出任何问题和声明。

四、确定党员主体地位的制度、机制探索

为了保障民主的具体运行，国际共产主义运动自开始以来就进行了相关的组织运行上的探索。随着共产主义运动的开展，各国共产党围绕党内权力的运行和党内民主的正常开展也不断进行相应的制度设计。围绕党内民主的基础——党员作为党内生活的主体，也进行相关的路径与机制探索，体现了民主的基本精神，值得进行深入总结。

第一，党代会制度。党的最高机关是党的代表大会。党的各级代表大会的定期召集和充分发挥作用是民主集中制的基本要求之一，也是党内民主运行的基本要求之一，是维护党员主体地位、发挥党员主体作用的最基本途径。1847年马克思、恩格斯参与创建的第一个共产党——共产主义者同盟完全是民主政党。党的各级领导人均按民主原则选举产生，党代表大会是党的最高权力机关，中央委员会是其执行机关，每二个月要向各下级组织作一次工作报告，每年要向党代表大会报告工作。党代表大会实行年会制，定于每年8月召开。十月革命之后的一段时期内，俄共的代表大会制度得到了比较好的实行，每年举行一次。

第二，选举制度。选举权和被选举权是党员主体最基本、最重要的权利。选举权是真正最能表达实现其主体意愿的权利，直接关系到党组织对党员主体意愿的尊重。选举制度是党内民主最基本的体现。共产主义者同盟建立时即坚持支部、区部的领导人和中央委员会的委员全由选举产生。列宁认为广泛的民主原则包含两个基本条件：完全的公开性；一切职务经过选举。“完全的公开性、选举制和普遍监督的‘自然淘汰作用，使每个活动家都能‘各得其所，担负最适合于他的能力的工作，亲自尝到自己的错误的一切后果”。⑤在南斯拉夫，为了加强党员对党内政治生活的影响力，从1968年起，南共盟将中央和上级领导机关提名下级领导机构候选人的做法改为由下级组织提名上级领导机构候选人，区的代表会议提名共和国甚至全党代表大会的代表和领导机构的候选人，并在党的章程中对选举的原则、范围、时间、方式、程度和选票的有效性等作出了具体明确的规定，使自由提名、广泛讨论、差额选举、无记名投票等一系列党内民主原则更加具体化和规范化，将党内选举以党内法规的形式为全党所执行和监督。中国共产党自十一届三中全会以来，党内选举制度得到不断完善。党的十三大将差额选举写入党章。1988年中央组织部颁布《关于党的省、自治区、直辖市代表大会实行差额选举的暂行办法》；1990年中央颁布《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》；1994年颁布《中国共产党地方组织选举工作条例》。党的候选人提名制度、党内差额选举制度、党内直接选举制度等选举制度得到不断的积极探索。

第三，党内生活制度。根据民主的基本精神，共产党组织内部倡导言论自由、公开透明、平等参与。恩格斯在探讨工人运动中的“批评”与“争论”时指出，难道我们要求别人给自己以言论自由，仅仅是为了在我们自己队伍中又消灭言论自由吗？对于自我批评的精神，列宁指出，自我批评的目的在于揭露并消灭我们的错误和弱点，在无产阶级专政的条件下，自我批评只能有利于布尔什维克主义同工人阶级的敌人作斗争。毛泽东在《论联合政府》中指出，有无认真的自我批评，是与其他政党互相区别的显著标志之一。中国共产党党的八大修改党章的报告中指出，必须健全党的和国家的民主生活，使党的和政府的下级组织，有充分的便利和保证，可以及时地无所顾忌地批评上级机关工作中的错误和缺点，使党和国家的各种会议，特别是各级党的代表大会和人民代表大会，成为充分反映群众意见、开展批评和争论的讲坛。关于党内公开透明的基本原则，只有党内一切事务向全党公开，才能保证党员在确凿的事实面前作出自己的独立判断。南共从1952年6月，提出党的改革问题后，即把政治公开化作为党的一切工作的基本方式。进入新的历史时期后，各国共产党仍然坚持党内正常的生活是党内民主健康发展的主要表现，是维护党员主体地位、发挥党员主体作用的重要方式。越共提出提高党支部生活质量的措施，主要有:发扬党内民主，确保党员的各种民主权利不受侵蚀，并为党员参与党的管理创造条件；真正搞好党内的批评与自我批评活动，而且要经常开展，形成党内生活的一种制度；改进党支部的生活内容和生活方式，教育、训练和提高党员的政治品质、革命道德和健康的生活作风；维护党的纪律，加强团结和统一；开展反对贪污、浪费和官僚主义的斗争等等。

第四，党内监督制度。党内监督是党内民主的重要方面，只有严格有效的监督，才能确保党内生活的正常开展和党内权利的正常运行。监督权是党员主体的重要权利，党内监督制度是确保和体现党员主体地位的重要机制。在国际共产主义运动中，列宁对于共产党党内监督的建立和完善做出了重要贡献。俄共1920年建立的中央监察委员会是同中央委员会并立、并行、并重的，由党的代表大会产生并向党的代表大会报告工作的一个中央监督机关。1923年1月23日列宁口授的《我们怎样改组工农检查院》一文中特别强调，中监委要加强对中央委员会和政治局的监察，他主张为了使中央监察委员能更好地了解情况，在政治局会议以前能更好地进行准备，凡与政治局会议有关的文件，一律应在会议前二十四小时送交中央监察委员。他明确地说:“必须出席政治局每次会议的中央监察委员会的委员们，应该形成一个紧密的集体，这个集体应该‘不顾情面，应该注意不让任何人的威信，不管是总书记，还是某个其他中央委员的威信，来妨碍他们提出质询、检查文件，以至做到绝对了解情况并使各项事务严格按照规定办事”。新的历史时期，各国共产党对党内日益严重的腐败现象高度警惕。鉴于苏东国家的教训，卡斯特罗强调“在腐败侵蚀党的肌体之前，就必须把毒瘤切除”，古巴领导干部贪污受贿金额在300比索（相当于一个干部的月均收入）以上，不论职务高低，坚决免去领导职务，该法办的法办。1996年颁布《国家干部道德法规》，对国家机关工作人员规定了26条戒律，卡斯特罗亲自在《法规》上签字。在中央、省、市設立三级申述委员会和全国举报委员会、全国审计办公室，建立对公车私用行为进行监督的专门机构。

综上所述，我们可以看出国际共产主义运动在发展过程中维护党员主体地位、发挥党员主体作用的积极探索与努力。当然，在国际共产主义运动中，特别是苏东剧变中，我们可以看到党内民主遭到严重破坏、党内生活受到严重影响的许多现象。但从这些主要探索中，我们仍然能够体会到基本的民主精神和对民主精神的合理运用。对于今天的各国共产党来说，这仍是一笔宝贵的财富。

注释：

①《马克思恩格斯全集》第2卷，人民出版社1956年版，第664页。

②《马克思恩格斯全集》第21卷，人民出版社1965年版，第252页。

③《列宁全集》第10卷，人民出版社1958年版，第474页。

④《铁托选集》（1974—1980），人民出版社1980年版，第362页。

⑤《列宁全集》第5卷，人民出版社1959年版，第449页。

作者单位：中共上海市委党校

4.运动会活动个人总结篇四

这个有趣的游戏的目的是提高各部门的凝聚力，显示大学生新时代的活力和竞争激情，增加团队凝聚力。引导学生注意心理健康，正确认识自我，关爱自己，学会生存，健康成长，培养团队意识，全面提高心理素质，最终促进运动促进合作，运动的激情，运动锻炼，感觉快乐，在学习空闲时间锻炼身体，注意各种人才挖掘，训练和展示，同时增加学生，学院之间的交流，促进美丽的大学生活的友谊留下辉煌的财富。为此，我的类承包商回到气球活动。

活动主题：精神青春

活动的目的和意义：

为了向当代大学生展现积极，向上，阳光的风格，丰富的同学放学后的生活，积极的校园文化，同时以活动为载体，增强学生之间的情感交流，培养大学生当代综合发展，使xx和化学工程学院举办心理发展运动，鼓励学生参与户外运动，增强身体质量，回春的目的是培养学生自我挑战的意识，让每个学生都能充分展现自己在自我活动中的表现，发挥自己，可以在一个综合性质的基础上找到个性和专业知识来促进学生身心健康，符合当代大学生的教育理念。

活动地点：XX学院中心体育场

活动时间：20xx年5月29日

负责人：李xx

准备：

1、有活动委员会成员的气球，磁带，纸等项目，负责购买活动。

有小队领导和体育委员会负责桌子，帐篷的处理和音频和其他项目。

事件宣传：

时间：xxxx年x月xx日

2、组织由北方餐厅入口的学生联盟班，统一打印传单，发给各类，宣传页宣传。

3、参加者将注册参加活动。

活动举行日期：(五月三十日) 1、条目：单元的组(5 a组)

2、规则：三个球员负责吹气球，另外两个球员回到后面剪贴气球，直到文件夹到目前为止，半分钟的文件夹爆破10可以通过。

3、比赛结果在三个地方，球队根据时间长短来决定第一，第二和第三，分别是一，二，三等奖。

4、活动流

(1)项目负责人按照项目负责自己安排工作人员记录。记录后，由团队领导到场地。

(2)在比赛开始之前，工作人员到位，裁判向比赛者宣布比赛的规则，比赛开始了。

(3)现场注册人员在项目组的最终比赛中进行比赛。

(4)游戏结束后，记录人员将会把参赛者的成绩拿到前三名，并进行宣传。

活动收获：

5月30日，在综合管理学院和团结精心组织下，班级班和所有学生积极参加心理素质发展运动研究所举办如期，我的班级承包商背靠背气球活动现场非常热，下面是一个美好的时刻，背靠背夹气球项目是热登记，激动人心的时刻和我的同学在讨论游戏规则的过程，毕业的学校老年人也加入了乐趣。

在这场比赛中，我班同学积极参与，取得了良好的效果。班级奖项：优秀组织奖，背靠背气球项目一等奖，二等奖，第六感意识项目二等奖，个人奖项：乐趣保龄球项目胡高班学生获三等奖，严帅帅学生在其他项目中获二等奖。更重要的是，这个活动增强了学生之间的友谊，给每个学生提供展示自己的机会。在良好运动的研究中，注意各种人才的挖掘，培训和展示，还要减少学生的学习压力，更重要的是唤起学生对生活的热情。

活动不足：

5.运动会结束的个人总结篇五

两个多月来，在筹备和举办本次活动过程中，市体育局上下一心，精心策划，缜密组织，兢兢业业，以争创一流的雄心和决心，以富有创新意识的工作思路和模式，达到了较高的工作标准和水平，进一步丰富了举办大型活动的经验，增强了承办大型活动的能力。

一、基本情况

本次活动于9月18日下午在荷花工人文化宫举行，市领导厉志海、孙建国、章文彪、居亚平、徐宇宁、江汛波、吴金花、高启华、祝瑜英，省体育局副局长应祖明、群体处处长扬平原、巨化集团公司党委副书记吴宪钢应邀到会。会议由高启华副市长主持。会上表彰了浙江巨化氟化学有限公司等23个-衢州市群众体育先进集体;朱良明等30位2001-度衢州市群众体育先进个人;江山中学等6个市二运会最佳赛区;龙游县体育局等10个市二运会优秀赛区;巨化集团公司等市二运会成年部金牌总数、成年部团体总

分前八名;柯城区等市二运会青少年部金牌总数、青少年部团体总分前六名。应祖明副局长讲话，孙建国市长致闭幕词，厉志海书记宣布市二运会胜利闭幕，最后与会领导饶有兴致地观看了体育特色项目展示。本次活动共有1100多人参加，包括来自杭州、金华等地区12个县(市、区)代表队共140名参加展示人员，市女领导干部健身队、景行健身会馆、安居幼儿园等近百名参演人员，获奖单位和个人代表等。活动期间还举行了衢州市体育成就展。

本次展示活动有三大亮点：

一是区域、时间跨度大。我省首次打破区域界限，跨季度举办全民健身展示活动。在浙西片区全民健身展示活动中，杭、金、衢的12个县(市、区)代表队的展示为我市建市二十周年增添了一道亮丽的色彩。

二是活动参与面广。从幼儿园的小朋友到精神矍铄的耄耋老者，从普通上田农民到市处级以上女领导干部，从校园学子到不同岗位的工作人员，都展示了自己阶层的健身活动。

三是节目内涵深。活动期间，将钢叉舞、“手狮”等群众喜闻乐见的民间体育搬上了舞台，充分展示了农村体育文化魅力，实现了健身与艺术、康乐与美丽的结合。

二、经验做法

(一)精心组织，强化责任，突出重点

市委、市政府将本次活动作为建市二十周年活动之一，给了衢州市体育界极大的信心和鼓舞，市体育局马上展开了紧锣密鼓的筹备工

作。召开了局党组成员会议，确立了“我运动、我健康”的活动主题。在充分调查研究的基础上，制订了详细、明确的活动方案和完成工作日程安排一览表，并随即召开了全体机关干部大会，成立了办公室、秘书组、宣传组、节目编导组、竞赛组、安全保卫组、场地组、后勤组等职能小组。会上，胡国平局长强调要突出建市二十周年活动的主题，要将办好浙江省(浙西片区)全民健身活动展示作为献给建市二十周年的一份厚礼，强调各职能小组一定要在“细”字上做文章，明确职责。事实说明，活动能够取得成功，事先的细化工作起了至关重要的作用。

(二)以人为本，文体结合，突出创新

在筹备过程中，充分体现了以人为本的指导思想，每位同志都找到一亩三分地，能写则写，能干则干，能联络则联络。“舞韵风歌”则聘请市群艺馆的专业人士负责，每位同志都竭尽所能展现了自己的智慧与能力。本次活动突出了体育与文化的完美结合。“2001-衢州体育成就展”将我市体育成就全方位地展示出来，得到了省市领导的好评;在“舞韵风歌”舞台上，体育动感美与音乐旋律美巧妙结合，创新性地将民间体育、体育休闲、体育健身、体育运动、体育生态等完美融合在一起，展示出了晨曲、武韵、风姿、田歌等特殊韵味的衢州体育文化四部曲，充分展示了体育文化的魅力。

(三)发挥优势，广泛宣传，突出实效

一是发挥体育自身优势，将体育节目展示与文艺演出区分开来，充分展示体育力量美、技巧美、速度美、整体美等体育独特魅力，让

人感觉耳目一新。二是发挥体育先进优势。省市领导为体育先进集体、个人颁奖，极大地鼓舞了体育工作者，以昂扬斗志积极投入到实现“两大目标”的建设中去。三是发挥宣传优势，推进体育事业。“酒香还要多吆喝”。本次活动得到了省、市新闻媒体的支持。《衢州电视台》、《衢州日报》、《衢州晚报》均在头条或头版对本次活动给予了报道，《体坛报》则用了整整三分之二的版面进行了全面报道，让更多的人了解、关心、支持我市体育事业发展。

三、主要收获

(一)积累了举办大型活动的经验。举办建市二十周年系列活动，提高了我局工作人员的组织、管理能力，积累了举办大型活动的经验。从筹备过程中的方案制订、工作分工、稿件起草、节目编排、舞台布臵、设备租用、食宿安排、交通引导到活动举办时的座位安排、体育成就展出、领奖人员走位等方面，都得到了宝贵的经验。

(二)增强了体育界的凝聚力。举办大型活动，单靠几个人或市体育局机关的力量是微不足道的，需要每个工作人员、各科室齐心协力，相互配合，需要社会各界尤其是各县(市、区)体育部门的大力支持。本次活动的成功举办极大地增强了体育界的凝聚力，也大大提高了我局成功举办大型活动的信心。

(三)全面展示了我市全民健身活动成就。今年是《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲要》颁布十周年。我市全民健身活动的开展情况，在本次活动上得到了淋漓尽致的展示。各行各业的人

员都展示了自己阶层的健身活动，也展示了我市人民强身健体、建设新衢州的信心。

四、主要体会

(一)领导重视是根本

市委、市政府高度重视建市二十周年会议活动，将其作为政府议事日程，多次召开会议，布臵工作，不仅对主要承办单位责任人提出了明确要求，而且明确要求所有部门必须做好协调、配合工作。市四套班子领导都在18日自始至终参加了本次活动。市委副书记居亚平、人大副主任吴金花、政协副主席祝瑜英率领的市女领导干部健身队的广播操，展示了女领导干部的风采。高启华副市长担任本次活动组委会主任，经常检查督促各项工作的落实，多次召开协调会，解决实际问题。省体育局也多次检查全民健身活动进展情况并给予具体指导。

(二)部门协调是关键

在筹备和举办本次活动过程中，涉及的部门单位很多，大部分对本次活动都给予特事特办，急事急办，大力支持。各县(市、区)副县长、教育局长、体育局长都到会参加;市景行健身会馆、安居幼儿园等单位加班加点，展示了一个个精彩的节目;省《体坛报》、市电视台、报社等各大媒体主动做好本次活动的宣传工作。

(三)齐心协力是保证

6.运动员个人总结篇六

一、保障运动员的健康

山东田管在上一周期的全运会上取得了辉煌的成绩，这和局领导，中心领导的指挥及其各部门的协调努力是分不开的，和教练员们的辛勤付出是分不开的，和运动员自身的努力更是分不开的。然而伤病猛于虎。做为运动会员付出再多努力，最后却因为没有一个健康的身体去实现自己的梦想，为国为省争光，这无疑是最遗憾最悔恨的事。中心领导在今年新周期的伊始就狠抓医务保障工作，不但加大了对医务人员的培训学习力度，同时也配备了先进的医疗器械，药物胶贴等医疗保障品的供给更是充足到位，入冬为防止运动员感冒而协调各部门对运动员注射防感冒疫苗，这样细心的工作有效确保了全年运动员无大伤大病的出现。而我作为医务工作的执行者，紧跟领导的指示，积极主动的配合各部门同事、教练员以及运动员本人，顺利的完成了今年对运动员健康的保障工作，确保了运动员训练的正常运行。

二、预防治疗运动员伤病

对于运动员的伤病，始终遵循总局的指示，本着预防为主防治结合的原则，利用各种安全有效的治疗手段，结合更多的预防康复理念，进行准确的防护，有效的治疗。随着业务水平的提高，治疗康复理念的加强，今年在运动员损伤前来治疗的时候，除常规治疗外，每次都会在治疗前后对他提出自我康复及预防未病、再伤的建议，比如拉伸，力量练习等，同时亲身示范给他练习。对于运动员来说授之以渔不若授之以渔，让运动员自己脑子里始终有这种自我保护的理念，告诉他伤病的机理，运动中的不规范动作，这都会使他自身伤病的康复，运动水平在未来的长期发展终身受益。这也正迎合了中心领导的长期发展的战略。

三、业务学习提高自身水平

今年在领导的大力支持下去四川省骨科医院进行了进修，还参加了全国队医培训班，北体康复系研讨等，这使我受益匪浅。感谢领导的同时自己也扎头努力的学习，珍惜了这来之不易的机会。平时的工作上也通过对运动员诊治中的经验累积，总结了更多的治疗办法。工作之余也针对自己的不足，经常对自己进行充电，这些使我更加充实了自己，加强了自身业务的水平，更好的为运动员服务。

四、配合领导紧抓医务管理

今年领导下大力气规范了医务室的管理。在领导的要求下我坚持每周按时上报运动员的周伤病统计，这对运动员的伤病保障，放伤防病等都是很有效的手段。医用药品，运动防护器具的按时采购更是保障运动员正常训练的重点，时刻不敢怠慢。每周按时打扫医务室卫生，对医用器具进行消毒，这是对治疗时的无菌操作，防止运动员创伤时感染所必需的规范行为。

五、严防兴奋剂

兴奋剂的预防，始终是体育系统的头等大事，一例例的前车之鉴触目惊心。在今年的工作中坚持了一贯的原则，采购药品时坚决不采购任何伴有兴奋剂风险的药物，保证田管中心药房内都是运动员可使用的放心药。运动员前来询问治疗所使用的药物有无兴奋剂风险时，严查丝毫，不止兴奋剂手册禁止名单上有的不碰，不列在兴奋剂手册可使用名单上的药物也坚决不用。同时配合兴奋剂负责部门的药物豁免工作。

7.浅析篮球运动员的个人能力篇七

一、个人基础能力

(一) 个人基础进攻能力

运球:运球是篮球比赛中个人进攻技术的重要技术。它不仅是个人攻击的有力手段, 而且是组织全队进攻战术配合的桥梁。有目的的运球可以突破防守、发动进攻、调整位置、寻找有利空间进行传球和投篮。

持球突破:持球突破是持球运动员结合自身运球技术与合理的脚步移动, 快速运球超越防守队员的一种进攻性很强的攻击手段。是在比赛中, 根据球队的技战术需要把握突破时机, 合理地运用突破技术, 是直接切入篮下得分或突破后分球的重要手段。

传球及投篮:传球技术是篮球的基本技术, 篮球是一项团队项目, 队员之间靠着传球调动对方球员的防守从而寻找战机, 所以练习传球技术是非常重要的。投篮是在比赛中, 队员运用各种专门、合理的动作将球投进对方球篮的方法。是篮球赛中得分手段。投篮是篮球运动中一项关键性技术, 是唯一的得分手段。进攻队运用各种技术、战术的目的, 都为了创造更多更好的投篮机会并力求投中得分。

(二) 个人基础防守能力

防运球:运球是当持球对手距球篮7 m以外且其投篮准确性较差时, 则防守者应坚持两条原则:第一, 控制对手直接运球上篮得分, 迫使其向边线、场角或拥挤的地方运球;第二, 封堵其强手, 迫使其用弱手运球, 堵截对手向纵深方向运球, 运球者一停球, 应立即上前封堵其传球或投篮。

防突破:防守时一般采用平步防守, 两脚平行站立, 两臂侧伸、上下不停挥动。全场一对一防守时, 要保持一定距离, 当进入半场防守时可以靠近, 有时甚至可采用“贴身防守法”, 迫使其向两侧运球;当对方运球快速超越时, 要及时向其突破方向撤步, 并迅速滑步堵截, 降低对手的运球速度, 以便与同伴协同防守。

防传球与投篮:传球技术是撕开球队防守布阵最有效的进攻手段, 常常给队友创造出一击致命的进攻机会。所以尽量防止对手向危险区域传球 (特别是篮下) 。投篮是篮球进攻技术中唯一的得分手段, 当对手进入投篮区时, 应站在对手与球篮之间, 防守距离要视对手距球篮的远近而定。当对手投篮点在外围时, 防守者站位一般以伸臂可触及球为宜, 脚步动作采用斜步防守, 前臂伸向持球点干扰对方投篮出手。

二、个人能力的培养

(一) 注重训练中个人“一防一”攻防技术练习

在激烈的比赛中, 场上形成一防一的局面是经常出现的。防守时要根据对手的习惯动作和特点, 随时识破对手的动作意图, 。例如:当对手要背绕摆脱接球时, 防守者应运用后撤步结合后滑步来切断对手的反跑路线;当对手向外前绕出时, 防守者就应立即运用向前快速滑步紧逼对手, 不让对手轻松达到摆脱掩护和接应;当对手没有直接威胁时, 防守距离可远一些;当对手有威胁时, 则要逼近对手, 使对手行动不便。

(二) 在技术训练中提高个人能力

技术训练中是培养个人能力的重要途径。篮球技术动作是个人能力的重要体现, 每个技术动作都有它的技术特点、应用范围、规格及标准要求。教练员对运动员进行运动训练的同时, 应采取各种途径和手段加强个人能力的培养和深化, 并结合动作示范和教学录像, 使运动员比较完整地了解技战术之间的联系及其应用时机, 更好地掌握动作的关键和细节, 在规范技术的基础上加强运动员个人能力的培养。

(三) 通过战术训练强化个人能力的培养

在战术训练中必须加强各个位置局部配合的训练, 通过单个配合训练, 使队员了解战术的结构、配合规律、方法、特点及队员所处各位置上的职责、作用, 提高战术变化的灵活性。如中锋队员的策应能力, 中锋队员要及时摆脱防守抢占有利的策应位置, 上步接球和保护球, 同时要及时、准确地传给自己的同伴, 形成犀利的攻势, 重点强调策应队员的“摆脱、抢位、接球、准确地传球”。因此, 教练员在训练中, 应根据每个队员在场上的不同位置, 不断强化各个队员的战术意识和个人能力。使全队的个人能力和战术意识稳固提高。

(四) 团队意识的培养

篮球运动的集体性必然要求全队是一个相处融洽、互助互爱的群体, 只有这样才能提高队伍的整体作战能力, 训练中认真刻苦, 相互鼓励, 比赛中齐心协力, 协调配合, 显现出较强的团体意识和精神。而这种团队精神的形成, 有赖于球队成员良好的互融性和凝聚力, 因此, 篮球队伍的管理者教练员应想方设法, 培养球队形成一种优良的团队精神, 形成球队自身独特的风格, 创造好的成绩。

参考文献

[1]王润生、李秀莲《篮球核心后卫在职业联赛中主要技术指标的比较分析》 (湖北体育科技, 2004年第3期)

[2]孙民治.篮球纵横[M].北京:人民体育出版社, 1996, 10:182

[3]孙民治.篮球纵横[M].北京:人民体育出版社, 1996, 10:178

8.运动会总结+个人总结篇八

传统文化中，对“锤炼意志”的重视和解读远远超过“锻炼身体”。与古希腊罗马时期流传下来的建筑、雕塑和绘画中大卫式健美、裸露的身姿不同，中国传统汉文化崇尚后天修炼来的“文明”的方式，而压抑和抵制身体具有的原始力量，不会张扬和彰显身體的健硕和美丽。

现在，虽然古代延续下来的一些体育形式依旧在局部发挥作用，竞技体育衍生的全民体育却成为人们最主要的运动方式。足球、篮球、田径，这些竞技体育的主要形式，并非单纯流行于运动员之间，在全民中也得到普遍推广。在此基础上，基于全民色彩的户外运动、广场舞等也普遍发展，打造自我身体的形式呈现多样化。

当今中国已举办了一届奥运会、一届青奥会、两届亚运会，更多国际大赛纷至沓来。国人已经见惯了体育的“大场面”，从欣赏到参与，体育既需要宏大叙事，也需要个体的活力彰显。这源自追求美好生活的内生动力，也让体育的发展有了全新的坐标。体育更深刻而自然地融入经济社会发展的大潮之中，融入每一个普通人的生活之中，正是其多元价值因应时代发展、同频共振的当然选择。

体育成为生活中的一种文化基因，伴随人们的思维和活动。居住、行走、工作，身体的释放本身就是对精神压力的一种对抗。体育并非简单的竞技体育，也不只是电视中被观赏的奖牌的荣誉，它继承自传统文化中“锤炼意志”的光环，使中国传统与西方传统在现代的环境下融为一体。

于是，高楼大厦中，自有一套承载了哲学认同的体育模式，个体的修身与奥运赛场上的竞技有了一种内在的联系。这个意义上，个人的赛场也是每个人的奥运。

9.院运动会学生会个人工作总结报告篇九

院运动会总结

金秋十月，丹桂飘香；秋风送爽，校园里鸟语花香，阳光明媚，操场上龙腾虎跃。在广大学子的热切期盼之下，在上届学长学姐的光环下，在院领导及学生会的指导下，我学生会体育部承办了此次院运动会工作。

通过参加此次运动会的筹办，我受益匪浅，进一步提高了我的工作能力。

在很荣幸地成为学生会的一员后，在经历了从陌生到熟悉的团队磨合后，在此期间我付出了很多努力，我心里有很多想法和感受。

从班上的学习委员到学生会体育部的一位新人，我知道自己要尽快适应这种角色的变化，也要在不断地学习和工作中提高自己。作为一名环旅学院的学干，应该了解我们环旅学院在体育上取得的辉煌成就，所以怎样将这种辉煌延续并传承下去，是我们体育部的一项艰巨的任务。

我们体育部的主要职责是主办各种体育类比赛项目，激发学员们对于体育的热情，帮助广大学员增强体质强身健体，了解学习体育技巧；并艰巨着为我资源环境与旅游管理学院在校级比赛中争取荣誉的重责。

作为一名新人，刚开始时还是不太适应学生会的工作，自己没有什么方向，只是等待部长发布命令，但是我自己是个爱思考的人，我在看学长们做事的同时不断的积累经验，用自己的角度思考从中找出差

距，不断的总结，不断的进步，这个过程让我获益良多。

通过参加此次活动的锻炼，我学会了团队协作，亦更加明确了团队协作的重要性，进一步了解了1+1›2的深刻哲学道理。

通过参加此次活动，我学会及进一步了解了各运动项目的比赛规则和比赛流程，进一步了解了在赛前该如何激发运动员的激情，进一步了解了该如何帮助运动员热生，以使运动员更好的发挥出自己的水平，从而办成一场高水平高质量并赋予激情与活力的院运动会。同时挖掘出我院最好的选手以参加校运动会，为我资源环境与旅游管理学院争光。

此次活动我参与的有。

一.赛前：

1.帮助宣传院运动会报名方式及基本要求。

二.赛时：

1.带领参赛选手入场。

2.与我部其他成员一起，测试参赛选手成绩。

3.统计参赛选手成绩。

三.赛后：

1.在赛后帮助部长统计成绩，誊写成绩。

2.确定最终入围选手，划定加分人选。

3.通知入围选手,并提醒他们要加强训练并且提醒他们要保护好

身体,以饱满的精神和良好的身体为院争光。

雕塑大师罗丹曾经说,“世界不缺少美,缺少的是发现美的眼睛”.对此我也深有体悟。我认为，一件事物总有些许问题只要我们有用心去观察去发现,总能发现不足,发现缺憾。

马克思主义哲学认为:矛盾是事物的固有属性,而矛盾的解决是实现事物的发展的根本动力。所以只有通过不断的发现问题，并解决问题才能实现事物的发展和飞跃。所以，通过发现我们部门在筹办此次运动会中的不足和缺憾，并加以解决才能真正实现我们部门工作效率的大步提高。

伟大领袖毛泽东主席曾经说过，“没有调查就没有发言权”。所以在我未参与前，我绝不敢妄断。通过亲身参与此次活动，通过亲身实践，我发现了，我们需要注意的问题如下：

1.宣传力度还不够大。

2.宣传形式过于传统，缺乏创新。

3.组织有序度还需进一步提高。

4.参赛者态度不端正，多以俗称的“打酱油”者为主。

5.人员通知不到位。

俗话说对症下药,我相信通过对这些问题的解决,通过克服这些问题,就能提高我部的办事效率与办事水平从而促进我部的进一步发展,为学生会贡献做出我部的力量。

对于上述问题，我在学习部长们的指导下也有了些许自己的还不太完善的想法。下面就这些问题发表一下我的个人见解。

1.加大院运动会宣传力度，积极鼓励更多的同学前来参与；参与者越多，优秀选手才能越多，势必要挖掘出所有种子选手。

2.创新选拔形式，使得更加富有趣味性。

3.科学合理安排各项目，绝不让参赛选手在疲劳的状态下去参加选拔。

4.进一步做好选手通知工作，确保每位选手通知到位。

5.选拔比赛正规化，绝不因为这只是选拔赛而敷衍了事。要让每位选手感到最真切的紧张感。

6.本着以人为本的原则，确保每位选手的健康状态。

7.压缩选拔时间，尽量不过多占用同学们的个人及学习时间。

8.分工明确化，精细化，实行项目学干负责制。

经过融入体育部的过程,我深切的感受到了自己的成长,同时也见证到了我们部门其他学干的提高,也许我同其他人比还有许多不足。但我相信在部长们的深切关心与敦敦教诲之下在我的努力之下，我一定能有进一步提高，一定能更好的做好体育部的工作。

在此我要向关心爱护我们的部长们致以最诚挚的感谢。是你们一直在背后支持着我的工作，是你们一直在默默的帮助着我的成长，是你们给了我榜样的力量，是你们让我了解了体育部工作的方方面面。

这一切的一切，无论苦与累，无论艰辛与欢乐，终将成为我在大学期间最美好的篇章，就像那七彩的彩虹一般，所历时短暂，却会成为最美好的回忆。能够加入体育部，能够成为一名体育部学干我感到无比的幸运。在这个大家庭里，收获的不仅是工作能力的提高，更有情比金坚的友谊。这些都将成为我成长中的正能量，像一只火把，帮助我在黑夜里勇敢的前行。

最后，祝愿各位部长：万事如意，学业有成，并祝愿我们体育部越来越团结，工作越来越好。

资源环境与旅游管理学院团总支学生会

体育部胡超

10.运动会总结+个人总结篇十

新时代校园爱国卫生运动个人总结心得1

根据上级文件精神，实行分级管理，各负其责的原则，经过全校师生职工的共同努力，学校卫生面貌和绿化、美化工作有了很大的改观，学生健康教育和除害防病工作不断巩固，卫生管理工作的经常化、制度化、规范化、科学化发展水平不断提高。现将我校爱国卫生工作总结如下：

一、领导高度重视，组织机构健全

我校把爱国卫生工作摆在学校工作的议事日程上，成立了由校长任组长的爱国卫生工作领导小组，以一把手亲自抓、分管领导具体抓、配备有与工作相适应的专职工作人员、落实专项工作经费。定期召开领导小组会，分析形势、查找不足、修定措施、解决问题，做到了爱国卫生工作有安排、有布置、有检查、有考核、有评比、有奖惩，确保了爱国卫生工作处处有人管、事事有人问，有效地促进了爱国卫生工作顺利开展。

二、丰富教育形式内容，培养文明卫生习惯

我校采取灵活多样、喜闻乐见的形式，大力宣传健康教育和爱国卫生知识，在学校内设立了无烟会议室、无烟办公室，在醒目处张贴有卫生保洁宣传用语和标志，有效地培养了广大师生职工的文明卫生习惯。还通过开展“六讲”(讲科学、讲清洁、讲健康、讲秩序、讲整洁、讲文明)卫生活动，进行“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)，“三观”(世界观、人生观、价值观)及“爱国卫生活动周”等内容的教育，提高了我校师生职工自我保健意识和能力，增强了文明公德意识，培养了文明素质。

三、完善卫生制度，严格落实责任

我校坚持用制度管理人、用制度约束人的原则，严格落实责任承包制，制定和完善了一系列的卫生管理制度，认真履行责任制。工作中通过定岗、定人、定区域，坚持每日小扫除，每周大扫除，每月检查评比，根据检查情况，进行打分并通报，年终纳入目标考核，有效杜绝了乱堆、乱倒、乱丢现象发生，确保了各项制度落到实处，各项责任落在人头。

四、狠抓环境建设，塑造良好形象

一年来，我校始终把“改善办公环境、提高办公效率、塑好单位形象”摆在重要位置，安排经费，定期购置厕所清洁剂、除垢王等卫生洁具，备有扫帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等环卫设施，卫生器材设施配备到位，改善工作环境;添购花木美化校园;垃圾池，做到定期消毒，按时清运无积存。我校环境设施建设达到了“绿化、净化、美化、亮化”总要求，在辖区内保持了我校良好的窗口形象。

五、狠抓消毒工作，预防传染病发生

我校定期安排消毒，并做好消毒记录。各室要做好开窗通风工作。对除“四害”工作采取“随时发现、随时消灭”的原则，及时灭鼠灭蚊灭蝇灭蟑螂。确保了消毒工作落实，有效预防了传染病发生。

新时代校园爱国卫生运动个人总结心得2

根据盈江县教育局关于转发《中共盈江县委办公室盈江县人民政府办公室关于在全县大力开展爱国卫生运动的通知》的通知和盈办发〔2014〕28号《中共盈江县委办公室盈江县人民政府办公室关于在全县大力开展爱国卫生运动的通知》精神，为使爱国卫生运动工作在我校有序、扎实、健康开展，切实加强师生健康教育，大力宣传爱国卫生运动，进一步提高了广大师生的健康意识，营造了整洁、优美教学、办公和生活环境，确保各项活动深入扎实，取得实效，芒章乡中心学校2014年爱国卫生工作总结。为了总结经验，弘扬成绩，寻找差距，现将学校开展的系列活动情况通报如下：

一、基本情况

全乡现有8所小学，39个教学班，小学在校学生1260人，小学教师76人。1336名师生参与活动其中，这次开展的活动，形式灵活，主题鲜明，效果良好。

二、采取的措施及办法

㈠、领导重视，部门协作

为了确保本次爱国卫生运动的成功开展，学校成立了以校长为组长和中心学校领导班子成员组成的爱国卫生领导小组，定期研究工作，做到分管领导具体抓，分管人员认真抓，使学校的爱国卫常规工作落到实处，形成了领导重视，教师、学生积极配合参预的好局面。

㈡、形式多样，内容丰富。

1、全面开展爱国卫生宣传及健康教育。学校通过宣传橱窗、校园广播等形式，有针对性地做好卫生知识宣传工作，开展了一系列宣传教育活动，特别是加强了对今年地震频发阶段有关疾病知识的宣传教育，增强了广大师生员工的健康意识、自我防范意识。

2、加强食品卫生监管，确保师生饮食安全。学校始终把食品卫生管理工作摆到重要位置，建立了较为完善的食品卫生管理制度和网络，分工明确、责任到人。所以，全校食堂未发生食物中毒事件及其它食源性疾病。

3、加强环境卫生工作。学校爱卫会协同相关部门，结合学校实际，健全各项环境卫生管理等工作制度，从制度上保障爱国卫生各项工作落到实处。加强学校的绿化维护工作，适时在办公区摆放盆花，进一步美化了校园环境。做好学校公共场所的卫生保洁工作，建立健全学校日常卫生检查和突击性卫生检查制度，加大学校卫生检查力度，始终保持校园内部环境的清洁。

4、认真开展喷洒工作。震后是各种传染性疾病及肠道疾病的高发期，为了从萌芽状态消除病源，我校认真做好对食堂、餐厅、学生宿舍、教师宿舍等重点部位的“四害”防治灭杀工作及消毒工作，有收到了良好的效果，很好地保护了广大师生的身体健康。

5、健全各项爱国卫生资料。认真做好爱国卫生工作资料的收集、整理、归档工作，做到工作到位、资料齐全。

三、措施得力，效果良好

抓住了爱国卫生教育的主渠道，课堂教学，对学生进行了卫生知识的传授，使学生懂得爱清洁，讲卫生的意义和作用。使学校环境实现了无杂草、无纸屑的良好局面。加强宣传，树立卫生意识，发挥爱国卫生先进单位的辐射作用，带动周围群众树立卫生意识，养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式，向学生宣传卫生知识，正确的用眼卫生及饮食卫生习惯，及爱国卫生重要性的认识，带动家长树立卫生意识，养成卫生习惯。在向学生传授知识的同时，教育学生养成良好的卫生习惯。提高了健康知识知晓率和良好的卫生习惯形成。保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。

新时代校园爱国卫生运动个人总结心得3

20x学年即将过去，我校卫生工作在上级领导的关心和支持下，全体师生的共同努力下，校园环境，卫生意识、卫生习惯等方面，在原有的基础上都有了明显的进步或提高，现小结如下：

一、领导重视，教师齐心。

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分，是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此，我校领导十分重视卫生工作，结合学校创建人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组，组长由书记担任，成员有行政领导、全校教师、年级负责人。

领导成员分工职责明确，副校长抓健康教育课的质量，负责校园建设，环境卫生，行政领导负责值日生监督和检查，全校教师负责卫生宣传，常见病多发病的防治工作。年级负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作，卫生领导小组人员通力协作。

全体教师共同参与学校卫生工作，各部门齐抓共管，相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。

为了使工作落到实处，本学期特别成立了红十字服务小分队，协助卫生室全面作好检查和监督工作，所以制定了相应措施，并做四个一，即一日三次巡查(环境卫生)，一周一次卫生大检查，一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量，在老师心目中有了重要位置，学校卫生工作越做越好，校园从早到晚基本地面无纸屑，教室无灰尘，个人卫生逐年好。

二、以活动为契机，重点开展爱国卫生月活动。

第x个爱国卫生月活动期间，学校搞了一系列活动。4月，老师参加街道召开的第x个爱国卫生月动员大会，认真学习了有关会议精神.参加学校组织的黑板报评比活动和宣传世界卫生日活动。

今年的世界卫生日学校以道路安全，防患未然为主题展开活动;大课间时间，抽查各班教室的地面。卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死角，及时清理;卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报，总的情况很好，各班都能根据本班实际情况增加有关爱国卫生方面的内容，例如消灭蚊蝇，从我做起;我为校园出份力;知道哪四害等。

让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的;全校大扫除，重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。学校卫生室卫生大检查。并在全校公布检查结果;食堂里配备专人负责除四害活动人员，随时更换沙门、纱窗，放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从不过夜，当天清理干净。彻底杜绝孳生地繁殖;宣传孩子身边的各种隐患(救命课，你给孩子上了没有)。

通过教育让学生了解如何自我保护的一些简单方法以及措施。保证在校期间的安全;4月中下旬，积极配合街道爱卫办除四害活动，教育学生不要去玩灭杀药物，注意个人卫生，勤洗手，防止病从口入。

学校十分重视校园的环境美化，卫生每周检查桌面，教室内的所有桌子都保护的较好。桌面没有乱图乱画现象，很干净。并且班主任还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂《巧手美化教室》，让教师和学生都深受启发。爱我校园从我做起。

三、开展了轰轰烈烈，扎扎实实的爱国卫生运动。

对环境卫生进行彻底综合性整治。今年3月底，根据上级有关文件和领导的要求，学校成立了环境卫生综合整治领导小组，建立了岗位责任制和长期的监督检查机制、校园环境卫生负责制，进行了责任分工和广泛的宣传活动，特别是4月开展了爱国卫生月的一系列活动，发动了全校师生员工对各办公室、食堂、教室、公寓、公区、教师宿舍等进行彻底的整治，使得整个校园亮丽洁净.深入开展除四害活动。

在今年每期开学前做好了除四害准备，在3月、10月上旬分别进行了一次全面消杀，在3月、10月下旬针对重点区域进行了消杀并查漏补缺，在4月、11月上旬再分别进行了一次全面消杀并查漏补缺，在4月、11月下旬分别组织了一次检查，6月、元月份又进行了查漏补缺并进行有重点的消杀。积极开展健康教育活动。

本学年出了八期健康宣传专栏，内容分别是常见病的预防、传染病的预防、自救互救、营养卫生等，各班黑板报、健康园地每月更换一次内容。

健教老师利用校红领巾广播、小电视台定期作卫生知识讲座，利用班会课、集体晨会课，宣传防龋、防近、个人卫生、饮食卫生、安全教育等知识。定期培训小卫生员、食堂从业人员，使他们在不同的岗位上发挥应有的作用。

今年的4月举办了艺术节，3月篮球运动会，11月中旬举办了冬季田径运动会，在5月28日至6月初开展了以无烟青少年为主题的系列活动。

今年开展了多种形式的爱国卫生运动，提高了我校师生员工的爱国卫生意识，校园环境卫生又有了新的突破，但最近校爱国卫生领导小组检查，还有以下问题：

1、门卫室路灯罩、开关、插座不干净。

2、饮水机不干净，桌子灰尘多，灯管灰尘多。

3、标语脏，垃圾箱脏。

4、花台未擦干净，有烟头，文化墙上有杂草。

5、石磨椅旁有垃圾，自行车不规范。

6、教师楼下乱停乱放自行车。

7、教师楼上有灰尘，电表箱上有灰尘，门上灰尘多，个别老师家脏乱。

8、车棚有蛛网、灰尘。

9、办公室窗台、公示黑板上、校讯通上、教室里电风扇、报栏上、投稿箱上灰尘多门牌未规范。路灯上、管理员室有蛛网。

10、食堂沙窗门、窗台上、灯管上有灰尘，电扇有蛛网，窗口不锈钢上有灰尘，插座、开关上灰尘，地上有垃圾、烟头，卷帘门上有灰尘。

11、外操场铁门、灯上灰尘较多。

四、注重材料的积累，建立规范的档案。

我们平时注意卫生资料的积累，每学年分类整理一次，按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全，有计划、总结、教案、试卷、讲座稿，视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。街道在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价，每次活动有计划，小结，照片等，非常详细。

今后，我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，结合最满意单位评比，自查自纠，认真做好学校卫生保健工作，努力改善办学条件，不断提高卫生工作质量，为培养跨世纪高素质人才而努力。

新时代校园爱国卫生运动个人总结心得4

一、指导思想

认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，确立“以生为本、健康第一”的指导思想，以《食品卫生法》、《传染病预防法》和《学校卫生工作条例》为依据，抓好常规工作，确保无重大卫生事故发生，维护学校正常的教学秩序，创建平安校园。

二、工作目标：

1.进一步完善我校的卫生工作管理机构，成立由校长殷志琴任组长的卫生工作领导小组，进一步明确领导小组的工作职责，对我校卫生工作进行规范管理，全面提高学校卫生工作的整体水平，为我市争创全国卫生城市出力。

2.广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，把培养学生良好的卫生习惯作为重点。

3.认真组织好每年一次的学生体检工作，监测学生的健康状况。

4.对学生加强传染病、学生常见病的预防知识宣传。保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达90%以上，红眼病等常见传染病知识知晓率达100%。

5.加强食品安全管理，杜绝食品安全事故，争创平安校园。

三、工作重点：

1.加强校园环境卫生治理，培养学生保持的良好卫生习惯。

2.大力普及卫生常识，增进学生自我预防疾病、促进健康的意识。

3.做好学生传染病管理，严格执行盐城市田家炳实验小学小学传染病应急预案，按市教育局、卫生局的要求如实上报疫情。各班坚持每天都开窗通风，如有疫情发生要规定进行严格消毒。

4.严格规范健康课教学秩序，协助教导处督促教师按计划、按时间、按内容上好健教课，并按“五有”内容做好健教课的检查工作。

四、工作措施:

1.坚持卫生检查制度,每周检查与抽查相结合。继续做好一周两次大检查，一月一次评比，使我校卫生工作落到实处。

2.各办公室、各班级要经常保持卫生清洁，坚持每天一小扫，每周一大扫的卫生检查制度。

3.抓好学生的卫生常识保健与宣传教育，积极开展多种形式的健康教育活动，保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达90%以上，红眼病等常见病知识知晓率达100%。积极宣传卫生知识，及时表扬卫生工作中的好人好事。本学期还将继续邀请洪庄卫生院领导来校为开展卫生知识宣传，提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是通过课堂进行的。因此，课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此，校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生，不要拖堂，每天坚持做好眼睛保健操，要求穴位准确，抓好质量，加大检查力度。

4.积极参加上级组织举办的爱卫、创卫知识竞赛，提高学生的卫生安全防范水平。

5.加强学生个人卫生检查。

6.做好春季、夏季秋季传染病宣传预防工作。特别对师生突发事件做好妥善处理，如有需要及时送医院治疗。

7.与市红十字医院做好联系，认真做好20x年学生健康体检工作，保障学生在校身体健康，规范学生健康检查工作。做好日常各种记录的积累，建立健全学生卫生保健资料，随时填写学生体检卡，确保高质量完成体检工作。

8.加大校园净化美化力度，增加绿化花木棵数，确保校园整洁。

新时代校园爱国卫生运动个人总结心得5

根据《学校“爱国卫生月”活动实施方案》的安排和市局的指示精神，我们本着“既要培养师生的卫生环境意识，又能对社会产生一定的宣传效果”的目的，对本次活动做了认真地组织落实，现总结如下。

一、宣传发动、创设氛围。

1、利用集会的时间，向全校师生传达了市“爱国卫生月”活动方案，并对本校

“爱国卫生月”活动做出安排,并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来，同时，广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性，提高全体教职员工、学生的思想认识，做到上下一心，群策群力，切实做好爱国卫生工作。

2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容和标准印成230多份宣传单，让学生带回家，并读给家长听;4月15号前，各班都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的板报。4月16日，学校红领巾广播站利用间操时间，开展“爱护环境、讲究卫生，从我做起”专题广播，每天播一篇同学自己写的环保小文章，一直坚持到4月末结束。

二、组织活动、落实行动。