班委会工作(职责)条例（共10篇）
1.班委会工作(职责)条例 篇一
仰恩大学班委会工作条例
（试行）
为了加强班委会的全面建设，充分发挥班委会的核心作用，调动班级工作的积极性、创造性，加强班委会工作科学化、规范化、制度化建设，根据上级的有关规定，结合我校班级工作的实际情况，现制定本条例。
一、班委会的设置
班委会设正副行政班长、学习班长、学习委员、生活委员、劳动委员、纪律委员、体育委员、文艺委员各一人。每个职务应设男女生各一人，一般不应兼职。60人以下的班级每个职务只设正职。
二、班委会的选举
1、选举原则：坚持“公平、公开、公正、民主、择优”的原则。
2、选举方式：（1）班委会的选举工作由班主任组织实施。（2）班委会必须由班级学生大会民主选举产生，向班级学生大会负责并报告工作，接受班级学生大会监督。要采用公开述职、现场投票选举，得票超过半数以上的同学可当选。
3、任职时间：每届任期为一学年。班委会委员有不符合第三条的要求的情况，必须进行改选。
4、改选时间：班委会的改选时间为每学年度的第一学期前一个月内完成。
5、审批程序：班委会选出后，报系审查同意后，按要求填写班委会成员名单，送学生事务部审批。
三、班委委员选举条件
1、思想素质好，政治上积极要求进步，热爱祖国，作风正派，有热情，有责任心和事业心。
2、有一定的管理、组织、协调能力，具有思考和处理问题的能力。
3、个人修养好，团结同学，关心集体，愿意为同学服务，在班级内有一定的威信和模范带头作用。
4、学习刻苦，态度端正，目的明确，学年平均学习成绩在良好（75分）以上，主干课科目无补考；并按学校规定期限通过英语、计算机等级考试。新生班干部的学习成绩要超过录取线30分以上（福建考生本二线，外省考生本三线；预科生按学校划定的录取线）。
5、能模范的遵守学校的各项规定，遵守《学生守则》，无处分记录，一学年旷课在5个学时以内。
6、服从学生会领导，自觉接受师生的监督。
四、班委会的任务
在班主任具体指导下开展工作，贯彻学校工作计划，组织班级日常工作，完成班级所担负的任务，不断加强集体建设，促进学生全面发展。其基本任务是：
1、全面负责本班日常工作，处理班内日常事务。
2、搞好班风、学风建设，引导学生不断提高自身素质，按照德、智、体、美、劳全面发展的方向建设班级。
3、制定班内各项规章制度和文明公约，包括班级建设、集体活动、升旗、卫生、课堂纪律和考勤、自习和课外活动秩序、学生生活管理等方面，引导本班学生强化纪律观念，自觉遵守《学生守则》和学校各项规章制度。
4、引导学生加强精神文明建设，努力实践校训、《大学生行为准则》和《公民道德建设纲要》，使学生注重思想品德修养。
5、组织开展各种有意义的班级活动，丰富班级生活，陶冶学生情操，增强集体观念和责任感。
6、配合本班团支部做好学生的思想工作，引导学生进步，开展争先创优活动，有计划地积极地促进本班的全面发展。
7、班委会要积极主动地与教师配合，接受以班主任为主的教师集体的指导，在老师们的指导下不断提高工作能力。
8、及时传达学校和各部门的决议，遵照学生会、团委会的要求，努力完成学校交给的工作任务。
9、根据学校有关部门的工作计划和安排，结合本班实际情况制定班级学期工作计划，上报学生事务部批准后再上报所在系学生会备案由各系监督执行。
10、配合学生会开展各项活动，班委会各委员向学生会相应部门负责。
11、班委会成员要严以律己，在各方面成为学生的榜样，团结同学，尊重同学，与同学打成一片。
五、班委会干部的职责
1、行政班长职责：(1)负责班委会全面工作，召集班委会召开班会，根据学校工作计划和指示以及学生会的主要工作，结合本班具体情况制定班级工作计划并组织实施。(2)了解本班学生的思想、学习生活等情况，维护学生的正当权益。(3)带领班委会搞好自身建设。(4)配合团支部书记工作，共同搞好学生教育，调动团员搞好班级各项工作，对本班发展团员及团内评议等有责任提出意见。(5)及时向系、学生事务部和相应的学生会报告工作。(6)加强与班主任的联系，配合班主任搞好班集体建设和学生教育的工作。
2、学习班长职责：（1）经常了解学生的学习动向，及时向校、系、和任课老师反馈班级的学习情况和学生在学习上的意见和要求；（2）协助任课老师作好课前点名和自习的考勤，维护晚自习纪律；（3）组织开展互学互助活动，交流学习经验和学术问题，共同提高。（4）举办增强学习动力和扩大知识面的学习活动；（5）指导学习委员和学习小组长开展工作（6）协助老师做好学习用品的领取和发放工作，完成好教务部交给的各项任务。配合学校有关部门积极参加创新性实验项目。
3、学习委员职责：(1)督促和检查课代表的工作，定期召开课代表会议，研究解决课代表工作中的问题。(2)关心后进同学，为其安排帮助对象，积极做好缺课同学的自我补课工作。(3)负责领取、回收和保管教学用品；(4)完成好学习班长交给的各项任务。
4、劳动委员职责：（1）注意帮助学生端正劳动态度，增强劳动观念，帮助学生学会做事，经常开展有益活动。（2）组织本班学生参加公益劳动、义务劳动和集体扫除，积极响应学校团组织和学生会的倡议，开展班级爱国卫生运动和节水节电活动。（3）制定本班教室、环境、寝室值日制度和值日安排并组织实施，做好值日的监督检查。（4）做好劳动课的考勤工作。（5）负责领取、回收、发放、保管本班劳动（卫生）工具。（6）配合环保部做好宿舍和教室卫生检查工作。
5、生活委员职责：(1)了解学生生活情况和存在问题，及时向班主任、学生会生活部做出反馈。(2)管理好班费,定期公布班费开支情况；(3)配合医务室做好卫生保健、疾病预防和防疫工作。(4)组织好对本班伤病学生的帮助。(5)做好困难学生的确认和资助，及时向班主任或学校反映班内生活困难学生情况，(6)负责班级公物的保管，如有损坏和丢失要及时查明原因并报告；（7）搞好全班同学的生活服务工作。
6、纪律委员职责：（1）负责本班上课、自习、集体活动、宿舍生活等各方面的纪律工作，及时向班主任汇报情况，协助班主任做好对学生出勤、请销假的管理。（2）抓好学生宿舍的纪律和安全管理，每天检查学生按时就寝和安全用电及防火安全情况。（3）抓好本班安全教育和安全措施的落实。(4)经常组织学生学习《学生守则》，按照校规校纪的要求，对本班进行认真检查，采取必要措施确保校规校纪的落实。(5)注意统计本班学生的违纪情况，做好对本班违纪和受处分学生的帮助教育，督促受处分同学认真、按时减免处分。(6)认真做好周末留校学生登记和周日学生返校情况统计。（7）配合纠察部做好各项纪律检查功能工作。
7、体育委员职责：（1）协助体育老师上好体育课，组织好体育活动。（2）负责本班体育课和集体活动的整队和点名，并将本班出缺勤情况及时报告任课老师或班主任。（3）负责本班体育器材和用品的借用与归还。（4）组织本班学生积极参加各类体育比赛。（5）做好对本班体育特长生的选拔、培养、推荐和管理工作。配合体育部做好体育锻炼工作，增强本班学生体质。
8、文艺委员职责：(1)组织学生开展艺术和文娱活动，活跃学生课余生活。(2)发现和培养文艺活动骨干，做好文艺类特长生的管理工作。（3）对同学进行美育教育，提高学生审美能力和艺术鉴赏能力。（4）配合学生会文艺部搞好各项活动。
9、副职要主动协助正职工作，在正职不在期间代行正职工作。
六、班委会工作制度
1、班委会必须坚持集体领导下的分工负责制度，坚持民主集中制原则。班委会成员要在集体达成的共识和集体通过的决定基础上团结协作，相互配合，形成合力。
2、各班优秀学生干部从班委会中选取（注：在评优时，每栋宿舍楼的楼长以及层长与班委会成员享受同等待遇），具体选举办法请参照学校 《关于评选校级先进集体和三好学生、优秀学生干部的暂行规定》的相关文件。
3、班委会必须每月向班级学生大会报告一次工作，接受民主监督。
4、班委会必须每天就班级主要工作和问题进行讲评。
5、班委会必须有自己制定的并经过学生大会通过的工作计划、工作目标和工作制度，并组织实施。
6、班委会必须坚持班级财务公开的原则。班级常规政务、班委会的决定、班费预算和筹集方案、班费支出帐目等必须对全体学生公开。
7、班委会工作要坚持自觉原则，积极与相应学生会保持密切联系，保障学校教育计划的落实和班级工作的正确方向。
8、坚持课堂考勤、自习考勤、升旗考勤制度和教室、宿舍和草坪卫生管理制度。
9、为加强对班级工作的统一领导，可在班委会分工负责基础上实行值日班长制度。值日班长由班委会成员轮流担任，其职责是：在班委会集体领导下负责检查督促班级各个岗位的工作，处理班级当天发生的事情，管理课堂（含自习）和寝室纪律，对班级当日工作进行讲评和小结，记好班级日志或系学生会需要反馈的工作情况。值日班长向班主任直接负责。
10、班委会在开展工作时要自觉接受班主任的领导，善于征求班主任意见，主动配合班主任搞好班级建设和学生教育。
11、班委会必须有工作、会议、活动记录，每届班委会的记录由班长负责，学期结束时交系学生会检查。
12、班委会每学期初必须有工作计划，学期末必须有工作总结，工作计划和总结必须报所在系学生会。
本条例自下发之日起执行，由校学生会负责解释。
仰恩大学学生会 二〇〇八年九月二十六日
2.班委会工作(职责)条例 篇二
一、企业领导要高度重视, 认真选拔家委会管理人员
让威信高、号召力强、并具有一定组织能力、责任心强的管理干部和职工从事家委会工作。及时解决他们在工作中遇到的各种困难, 建立一个稳定的大后方。防止出现领导认识的误区, 把家委会当成收容点, 不用的人和等待退休的人员全都放到家委会, 使家委会变成一个一无是处的部门。这样就为企业的快速发展埋下了隐患。
二、调节好邻里关系, 确保后方稳定
近年来发生在我们身边的刑事案件越来越多, 案情越来越大。一方面, 社会发展的节奏越来越快, 就业、就医、物价上涨等方面的难度也越来越大, 人们的精神压力也随之增加, 思想更加急躁。另一方面, 邻里关系越来越淡, 沟通越来越少, 稍有纠纷容易形成矛盾, 而无法相互理解, 积少成多变成了积怨, 一旦爆发便酿成不可挽回的事件。家委会工作人员要深入到每一个职工和家庭中, 和大家打成一片, 及时了解他们之间的关系情况, 发现问题及时协调疏导化解矛盾。对于积怨太深的人员, 要及时和保卫部门联系共同联手解决, 决不能让事态任意发展。要求家委会工作人员做到以下几点: (1) 家委会领导要积极参加单位组织的或自学业务知识, 提高业务技能。如人际关系学、心理学、管理等实用性很强的知识, 扩宽自己的工作思路, 提升自己的工作能力。 (2) 家委会成员要积极主动学习国家的方针、政策、法律法规、企业的管理制度, 并用适当的方式向家属院的人员进行宣传, 提高自己和全体人员的法制意识, 在工作中避免发生违反国家政策、法律法规的事件发生。 (3) 建立重点人员花名册和联系方式, 建立家属院人员分布一览表, 为开展工作提供方便。 (4) 在处理特殊情况时要做好记录或音像资料。 (5) 积极参与和组织家属院内的红白喜事, 参与老职工、贫困职工的救助工作, 拉近与大家的距离。
三、组织好护楼人员, 加强大院执勤工作
首先, 家属院人员来往很多, 社会闲杂人员也容易混进大院寻找机会作案, 保卫部门尽管采取了很多措施, 但偷盗等案件仍然时有发生。为了进一步加强家属院的治安管理, 由家委会组织退休人员和妇女组成护楼人员, 是非常必要的保卫辅助手段。这些人一般工作积极性很高, 认真且责任心强, 但是他们的工作方法大部分很简单, 有时不容易让年轻人接受, 所以在工作中要多加引导, 不要造成不必要的麻烦。
其次, 家委会要经常把护楼中发现的特殊情况及时向保卫部门汇报, 必要时和保卫部门一起把重大线索及时向公安部门汇报, 打击犯罪活动, 确保家属院的安全。
最后, 家委会对于保卫部门的安全措施可以提出合理化建议, 提高保卫工作的整体水平, 以适应社会发展的需要。同时也要虚心地接受其他部门的批评和建议, 及时改进工作中的不足, 为保一方平安做出更大的贡献。
四、家委会担负着家属院的卫生管理、园区规划、车辆管理、有的甚至包括绿化工作, 这些工作是一个企业的形象, 一定要认真组织, 精心设计
卫生管理方面, 做到及时打扫, 督促保持, 干净卫生。要定人定时打扫卫生, 垃圾要按照环保部门的要求分类存放, 并做好宣传教育工作。家属院规划要科学实用美观大方, 院内车辆要严格按照规划停放, 确保交通通畅, 整体划一。院内绿化要时尚美观, 利于健康。
五、家委会要在企业的制度上, 建立适应部门工作特点的管理办法, 有效地推进本部门的各项工作
3.班委会工作(职责)条例 篇三
一、厘清检委会职责范围，理顺两个关系。要深化思想，充分认识检察委员会是检察机关行使检察权的权力机构，它担负着讨论决定重大案件和重大问题的重要职责，对检察机关依法行使检察权起着十分重要的作用。要努力维护检察委员会的权威，充分发挥检察委员会的作用，切实保证法律赋予的检察机关的法律监督职能的依法正确实施。理顺检察委员会与院党组会、院务会、检察长办公会等行政会议的关系，进一步明确检察委员会讨论决定的事项和内容，坚决杜绝会议内容交叉混淆，职责不明，权限不明，责任不明的现象；理顺检察委员会内检察长与其他委员的关系，虽然《条例》赋予了检察长暂不表决权、报请决定权，但在讨论时所有委员都应作为平等主体参加，坚决杜绝检委会出现“一言堂”，避免检委会委员吹一支曲、唱一个调，积极鼓励和提倡检委会会议上“百家争鸣、百花齐放”。
二、完善组织制度建设，科学配置人员。按照有关法律规定，基层检察院检察委员会可配七至十五人，在原有名额上有所增加，在考虑领导委员员额相对固定性的同时，在员额范围内，以业务精、肯钻研、善表达作为选任条件，优先从业务一线选配人员充实到检察委员会，努力防止补充领导委员过多，意见易集中的弊端。建立健全检委会委员选配制度：一是检委会委员任前考核、考察、公示制度，严把入口关。鉴于目前领导干部任命体制，可以分两个层面，对于领导委员按目前程序操作，对于非领导委员，设置基本条件后采用考试加考核制，然后报人大常委会任命；二是建立委员任期制、诫免制，增强自律意识。对检委会委员规定任期，与同届检察长任期一致，可连任。三是建立届中考察、定期述职制，增强责任意识，考察、述职可以与同届领导考察、述职相同，对于民主测评不合格的委员，依照法律程序提请人大常委会罢免。
三、建立检委会专门办事机构，规范检委会议事程序。一是成立专门的办事机构。从实践来看，大多数基层院检委会都没有专门办事机构，应统一设立检委会办公室作为检委会的办事机构，充实高学历、有实践经验的专门人才进入检委会办公室，办公室组成人员由专职检委会委员和检委会秘书组成，专职检委会委员可以起到实体把关的作用，提高检委会议事（议案）的准确度和质量，树立检委会办公室的法律专业知识权威；加强业务部门与检委会办公室的联系沟通，打造交流的平台，积极共同开展案例的讨论研究工作，为检察业务和检察实践服务。二是健全规范检察委员会的议事程序。从细节入手，抓议事议案的程序规范。在议事议案的办理过程中，要把规范程序作为提高检委会工作质量的核心要素来抓，严把提案、审查、议事、督办“四关”，以确保检委会的议事质量和决定执行力。注重程序的规范，肯定会提高检察委员会的议事质量，有利于得出正确结论。
四、强化细节意识，严格规范检委会相关法律文书。检委会议事的每一个程序都应该有相应的法律文书，由专门办事机构负责整理制作，形成统一标准，在检察委员会召开会议讨论重大案件时，通常是由检察委员会办公室负责记录，这份记录经检察委员会委员签字后存档。相关业务科室不必派书记员记录，自然也不必存入检察副卷。记录归入检察业务类存档、密级为机密、保存期限为永久、借阅范围仅限于检察长、检察委员会办公室。
五、加强检委会工作监督，建立主动听取意见机制。可以通过邀请人大代表、人大常委会委员、人民监督员列席检察委员会会议，及时主动地报告工作等形式，让代表和人民群众了解检察工作，进而把对检察工作实施监督的过程变为支持检察工作的过程。人大代表和人民监督员列席检委会目前虽然没有相关的法律规定，但此举既有利于人大监督权的具体实施，符合宪法、人民检察院组织法的立法精神，同时这种临场监督也有助于促进检委会委员规范、公正地履行职责，提高检委会的决策质量和决策效率。向人大代表或人民监督员报告工作，面对面地听取人大代表和人民监督员的意见建议，可以赢得工作主动，更加规范高效地开展好检委会工作，进一步改进工作中存在的不足，更好地履行法律监督职责。
六、加强检委会委员的学习培训，提高委员的议事能力。检委会委员大都担任领导职务，平时极少有时间进行系统的理论学习，而且多不直接参与办案，且错案追究未落实到委员个人身上，使得学习压力和动力不大，缺乏更新知识的愿望。面对新法律的出台，新形势的变化，新问题的增多，检委会同样要与时俱进，加强学习。同时，在科技突飞猛进的当今世界，作为检察机关也要立足科技强检，利用网络平台构建检委会议事能力，将高科技手段引入检委会工作，从而使检委会工作程序更加规范、有序，议事能力得到提高。可以通过局域网建立咨询信箱、网上研究案件、多媒体示证系统研究案件等形式来提高检委会议事能力和工作效率。
4.大学班委管理条例 篇四
（一）班委职能
班长：
1、总体负责班级工作，安排与协调各班委的具体工作；
2、做好联系班级同学与上级的纽带工作，及时领取学校、学院、导师下发的材料，及时传达学校、学院、导师的通知并完成他们交给的各项任务；
3、认真主持班会、班委会；
4、组织评优、民主评议、贫困生认定工作；
5、通过集体商议，及时处理班级各项事务，协调好其他班委的工作。
6、关心班级每一位同学，积极及时的向有困难的同学提供帮助。
团支书：
1、负责团支部的工作，及时传达上级团组织的各项活动通知；
2、积极领导开展团日活动，并组织上报团组织；
3、负责发展新党员以及组织入党的申请工作；
4、搞好党团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。
5、积极配合班长工作。
学习委员：
1、随时关注学院下达的与学习有关的通知及时下达与学习有关的通知（如评教、网上选课、重修、考试、上课、英语四六级、计算机二级等）；
2、及时获得各学科老师的课件，考试复习资料并上传公共邮箱或打印；
3、带头搞好学习、营造良好的学习氛围；
4、配合老师收发作业，有问题及时向老师反映；
5、积极配合其他班委的工作。
6、配合班长组织参加各种学术讲座，组织班级内部的学习交流。
组织委员：
1、组织开展各项活动和会议，如班会、班级活动；
2、提前策划好班级活动并提前告知班级同学活动相关事宜，在班级活动中起带队、维护秩序的作用以确保同学们的安全和活动的正常进行；
3、协助班长、团支书分发、收取、整理各项证件和资料；管理班级台账；
4、做好每次会议活动的考勤工作；
5、积极配合其他班委的工作。
宣传委员：
1、在活动组织过程中做好宣传工作；
2、主持班级文化宣传活动的开展；
3、做好每次会议的会议记录，做好每次会议、活动的照片采集工作；
4、每次活动、会议结束后写好新闻纪录并上传至班级主页；
5、积极配合其他班委的工作。
体育委员：
1、下达有关体育方面的通知（运动会运动员的报名等）；
2、负责每次校院级活动（运动会、体测）的整队并维持好秩序；
3、组建班级各类球队，参加院系比赛；组织有特长的同学参加学院运动会；
4、组织班级内部各项体育活动，增强同学身体素质；
5、积极配合其他班委的工作。
生活委员：
1、收取班费，存入银行，并妥善管理，等到需要时再取出；
2、管理班费开支，负责班级集体活动的开支和班级所需物品的购买；所购物品应出示收据单；
3、每月班会向班级同学汇报一次班费使用情况，每学期末要将本学期班费收支情况整理出来，并在班会上或班级群中予以通报；
4、配合班长做好本班的贫困生工作，包括建立档案、办理助学贷款、安排勤工岗位各种奖助学金的发放工作；
5、做好各项活动的后勤工作。
6、积极配合其他班委的工作。
文艺委员职责：
1、积极参加各项文娱活动，调动其他同学的积极性；
2、主动了解全班同学的兴趣、爱好、特长，从中发现人才；
3、为各种文艺演出准备节目，组织好本班同学排练节目；
4、积极配合系学生会文艺部的工作，努力完成各种演出任务；
5、在完成本职工作的同时，协助其他班委搞好班级工作。
（二）班委选举制度
第一章 总则
第一条：根据中华人民共和国选举法,制定本班班干部竞选规定。
第二条：凡本班学生,不分民族,种族,性别,家庭出身,宗教信仰都有权参加班干部选举。
第三条：干部选举权和被选举权：受学校处分并且未撤消者，不得参加竞选。
第四条：每位选民在一次选举中有且仅只有一个投票权。
第五条：选举采取自愿自觉原则，如被选同学不愿担任班干部，服从以其个人意见。
第二章 班干部数量
第六条：班干部包括班长一人，团支书一人，学习委员两人（一男一女），生活委员一人，组织委员一人，宣传委员一人，文艺委员一人，体育委员一人。
第三章 选举办法
第七条：班委竞选采取民主投票制，班长以及班委成员均由班级同学投票产生。
第四章 选民
第八条：本班同学均有选民资格, 如其中有人违反校规校纪,受到学校处分,则丧失选民资格,及丧失选举权和被选举权.第五章 选举流程
第九条：上届班长与团支书代表班委会做述职报告，同学对其工作做出满意度评定。
第十条：本届班委会与团支委选举工作开始。由班主任主持。
第十一条：本班同学均可参与此次竞选，任何人不得强制要求任何同学参与或退出竞选
第十二条：在黑板上写上职位的名称，有参选意愿的同学把自己的名字写到相应职位的下面。
第十三条：参选同学做三分钟以内的竞职演说。
第十四条：全体同学进行不记名投票，每个职位限填一人，可以弃权。
第十五条：随机选择两位同学唱票并在黑板上进行票数统计，全体同学监督。第十六条：如果某一职位只有一位参选者，则默认其当选。
第十七条：只有在获得票数超过投票人数的二分之一时方可当选（弃权不计），如因参选人数较多而无法一次决定，则应逐次淘汰票数最低的同学，进行多次投票，直到有参选者的票数超过投票人数的二分之一。第十八条：当选者做获选感言。
第六章 补退选
第十九条：如班干部在任期内违反校规，并被处分，解除其职务后，其职位由同学重新投票选出。
第七章 附则
第二十条：以金钱或者其他财物贿赂选民妨害选民自由行使选举权和被选举权的；以暴力，威胁，欺骗或者其他非法手段妨害选民自由行使选举权和被选举权的；伪造选举文件，虚报选举票数或者有其他违法行为的。有以上行为之一的一律取消其选举权。
第二十一条：在新的班干部选举成功之前,前任班干部仍可行使起权力。新任班干部选举成功后，前任班干部需在两天内移交全部权力和记录。第二十二条：本条例自公布日期起开始实施。
第二十三条：本条例由班委会负责解释。
（三）班委管理制度
班委管理制度：
一、班委会由班长、团支部书记、学习委员、体育委员、文娱委员、组织委 员、生活委员、宣传委员共同组成。
二、班委会在班主任和辅导员的领导下，把树立良好的班风作为自己的工作重心，带领全班同学认真贯彻落实“大学生守则”，遵守各项规章制度，积极开展各项班级活动。贯彻落实学风、校纪；培养勤奋学习、遵守纪律、热爱劳动、关心集体、尊敬老师、团结同学的好品德，抵制歪风邪气，树立良好学风；形成“遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃”的班风，努力使本班成为优秀班集体。
三、班委会实行集体领导下的分工负责制，做到班级自治，高度民主。
为了便于班级的管理，维护正常的学习生活秩序，建立良好的班风，营造良好的学习氛围，创建先进文明的班级，现规定以下制度：
一、班委宗旨：为班级及同学服务，努力干好本职工作，敢于创新，班委内部各成员互相配合，共同创建和谐、团结的班委团体。
二、班委纪律要求：为了建立良好的班风、学风，各班委要在各个方面以身作则，起到良好的榜样和带头作用，要求各班委不得无故缺席任何课程，如无故缺席6学时以上（从公布之日执行），将撤销其班委职务。
三、每学期开学，各班委员根据自身实际情况制定工作计划、期末写出详细的工作总结交班主任。
四、在班主任的指导下，班委会定期研究本班同学生活、学习情况。并积极帮助有需要的同学。
5.215班班委会及班委工作职责 篇五
为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定此工作职责。
一、班委会工作职责
1、配合班主任营造行为规范和努力向上的良好班风和学风，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，课余时间帮助同学解决学习中的困难，共同提高班级的学习成绩。
2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。
3、协助班主任组织同学参加各种学校和班级有意义的活动，提高同学的思想觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。
4、坚持原则，以身作则，团结友爱，并敢于大胆指出和阻止同学的不良行为，自觉维护班集体荣誉。
5、维护同学的正当权益，将同学们的建议、意见和要求及时向班主任汇报，促进同学之间、同学与老师之间的关系，促进班级良性发展。
6、协助班主任组织好班会，经常进行自我反思，促进自我发展。
8、积极主动并出色地完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。
二、班干部工作职责
（一）班长：负责班级全面工作
1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守学生守则和班级公约，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体，成为年级佼佼者。
2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。
3、配合班主任做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。
4、督促、检查并记载全班同学执行班级规章制度情况，填写表格，向本人反馈。
5、当老师不在时，自觉维持班级纪律，承担起班级自主学习的重任。
6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。
7、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。
8、认真打好考勤，填好周日志考勤报表并及时上交到政教处。
9、完成班主任和其他科任教师的其他学习上的工作
（二）副班长：协助班长负责班级全面工作
1、协助班长抓好全班各项工作。
2、负责班级体育、卫生工作，协助体育委员督促同学做好“两操”，协助劳动委员督促同学打扫清洁。
3、检查班级日志的正常记录，每天统计同学在教室、环境区的加减分，并做好记录工作，一学期结束做好统计工作。
4、定期向班主任汇报班级情况，提出开展班级工作的建议和意见。指导和协助其他班委会成员开展工作。
5、协助学习委员和班长做好每两周一次的墙报，为争取获得“优秀班级”出谋划策。
6、班长不在时代理班长。
7、完成班主任和其他科任教师的其他学习上的工作
（三）学习委员：主负责班级良好学风的形成和班级成绩的提高
1、自己在学习上起好表率作用，学科成绩在年级中名列前茅，负责带领全班同学努力刻苦学习，使班级成绩名也逐渐向列年级前茅方向前进。
2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议，加强学生与老师的联系，促进班级成绩的提高。
3、每天向班主任和同学反馈作业上交情况，记录科任教师对作业和表扬和批评的情况。
4、注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学
进行总结。负责组织做好每两周一次的墙报，不断提高全班同学的学习积极性。
5、帮助班主任统计期中和期末考试成绩表，做好班级分析工作。
6、完成班主任和其他科任教师的其他学习上的工作。
（四）卫生组长：负责班级卫生和环境区的卫生工作
1、开学初和班主任、班长一起安排教室卫生工作，每天督促同学早自修前和晚自修前的打扫工作，及时检查好同学们的打扫质量。
2、负责保持教室的日常整洁，不断检查和督促同学养成整洁卫生的良好习惯。
3、负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。
4、向全班同学提倡节约用电，监督负责电器门窗关闭同学及时关闭教室电灯和门窗。
5、做好班主任或班长布置的临时的关于清卫方面的其它工作。
（五）、生活委员：负责班级公共财物的保管工作
1、关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任汇报。
2、根据学校和班级的各项规定，自己以身作则严格遵守宿舍的纪律和卫生要求。
3、大胆协助班长和副班长督促同学务必遵守学校和班级的规章制度。
5、做好班主任和生活教师布置的其它工作。
（六）、体育委员：主负责校运动会组织工作和两操、集队的整队工作
1、协助体育老师上好班级的体育课。
2、协助班主任组织班级同学参加学校的各类体育活动（特别是体活课）。
3、负责校运会、全校会操前的班级组织工作，在规定时间内将报名情况上报班主任，同时校运动会期间将每天的比赛项目、时间安排和参赛人员写在黑板上，督促同学及时参加比赛，赛后统计分数，是班级在校
运动会上出优秀成绩的主要负责人。
4、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。
5、组织好班级早操和课间操的工作，起床铃响后，要及时督促男生起床上早操（女生由班长负责督促工作）。
6、完成班主任或班长布置的其它工作。
（七）宣传委员：主负责黑板报工作
1、搞好班级的各项宣传活动。
2、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏，是班级黑板报、墙报的主要负责人之一。
3、发动同学布置、美化教室环境。
4、做好宣传资料和的收集、整理和保管工作，宣传用具的保管工作。
5、完成班主任或班长布置的其它工作。
（八）、文娱委员：主负责文娱工作
1、组织全班同学积极参加学校的各类文娱活动。
2、组织同学排演文艺节目参加学校的庆祝或联欢活动，尽力在演出中获得优秀成绩。
3、组织全班同学学唱班歌和“每周一歌”等类似的活动，保证纪律性、统一性和同学们的唱歌激情，要求保质保量地完成任务。、完成班主任或班长布置的其它工作。
（九）、宿舍长：负责本寝室的清洁、纪律工作
1、及时了解宿管老师对每一个室员的安排、监督本寝室每天的清洁卫生。
2、管理好本寝室晚寝的纪律和早锻炼的纪律。
3、记载本寝室好人好事、违纪现象，并及时向班主任汇报情况。
6.高一班委会委员工作职责 篇六
高一（1）班委会委员工作职责
班委会设班长、副班长（下设寝室长）、学习委员（下设科代表及小组长）、纪律委员、劳动委员、生活委员、体育委员、文娱委员。另建立团支部：下设团支部书记、宣传委员及组织委员。班委会分工职责如下：
一、班长：负责班级全面工作
1.协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作。2.上/下课叫“起立”，主持组织班会，宣誓领誓。
3.定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作。
4.筹备、组织并主持班会及重大班级活动。
5.督促班委记好“班级日记”，协助班级整队参加学校或年级集体。
6.侧重教室纪律的维持，及时反映班级发生的重大事件及异常情况。
二、副班长：协助班长开展工作
1.协助班长开展各项工作，班长不在时代理班长职责。2.负责管理寝室内务 / 卫生 / 就寝 / 起床纪律等事务。3.督促全班同学认真执行学校常规，及时了解本班参加文明班、先进班评选中各项指标的量化情况，并通告全班同学。
三、学习委员：负责班级学习方面的工作
1.经常召开课代表会议，了解各学科学习情况，及时向任课教师反映；同时将教师有关要求带给同学，师生共同提高教学质量。
2.注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。3.主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。4.做好单元测验和考试的成绩统计工作，并对成绩优秀者以适当形式进行表扬、鼓励。5.填写每周《教室日志》。
四、劳动委员：负责班级劳动和清洁工作
1.督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。2.安排、检查每天的值日生和每周一次的班级大扫除。3.组织同学搞好卫生包干区的打扫和其他公益劳动，负责劳动工具的借还。
4.负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。
五、生活委员：负责同学生活方面的工作
1.关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任和学校有关部门反映。2.做好班费的管理工作。
3.组织同学及时打水，及时有序地收缴水费。4.关心病号，帮助解决就医、用膳问题。
5.节约用电，督促同学及时关闭教室电灯、电风扇。6.每周定期卖掉可回收垃圾。
六、文娱委员：负责开展班级文娱活动
1.组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。
2.组织同学参加每年一次的学校艺术节及其他各种学校文艺活动。
3.组织并检查中午唱歌。
七、体育委员：负责开展班组体育活动
1.督促同学按时参加“三操”，并负责点名考勤。
2.带领同学上好体育课，积极参加体锻达标活动，不断提高班级体育水平。
3.跑操过程中负责口号 / 口令的领叫。4.负责校运会、全校会操的组织发动工作。5.负责保管班级的体育活动用品。
6、负责集队工作。
八、.纪律委员职责：
1、专司班上仪容仪表的检查及督促。
2、维护自习课纪律，对自习课违纪的同学提出警告，严重的要加以处罚。
3.维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐 / 打闹的行为.九、团支书的职责
1.团支部设团支书,组织委员,宣传委员各一人.2.团支书负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务.3.团支部具体负责本班和团支部的各项宣传工作.十、宣传委员职责：负责班级宣传工作
1.定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏。2.发动同学布置、美化教室环境。3.定期组稿，向校广播台反映班级情况。4.负责张贴各级各类文件。
十一、组织委员职责
1、发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准.2、负责团费的收缴工作。
3、负责黑板上的各种情况信息的传达。
十二、.科代表的职责
1.负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示.2.及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映.3.协助老师调查/了解/分析本学科学习差的同学的困难/障碍,并尽力帮助起排除一部分.4.负责本学科收作业,并记录缺交的情况.十三、电教委员职责
1、负责每天上课前开好电脑，上午第四节课 / 下午第三节课后关闭电脑。
2、每天管理好电脑，监督并阻止其他任何同学玩弄电脑。
十四、值日班长职责
1.负责记载当天的考勤, 放学前交给常务班长.2.维护自习课纪律,对自习课违纪的同学,登记其姓名,汇报给常务班长.3.维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐 / 打闹的行为.4.负责早 / 午 / 晚的卫生检查,并记录情况汇报给有关的值日生及时补扫干净.如发现地面上有碎纸,谁的座位底下谁负责.5.督促检查眼保健操
十五、值日生职责
1、每天早中晚检查、监督教室、卫生区的保洁工作。
2、坚持每天早自习前 / 晚听力前的卫生打扫（扫地及拖地）。
3、及时为班上打水。
4、坚持每天晚自习后用抹布或拖把擦洗干净黑板。
十六、寝室长职责
1、每天及时督促同学及时就寝、及时起床。
2、协助体育委员清查出操人数。
3、安排和督促好寝室的卫生打扫及内务整理。
4、组织好一周的寝室卫生大扫除。
7.班委会工作(职责)条例 篇七
《中国学校体育》:《学校体育工作条例》出台的历史背景及修订原因?
宋尽贤:《条例》于1990年2月经国务院批准, 并于1990年3月以原国家教委主任、原国家体委主任令的形式正式发布实施。《条例》是新中国成立以来, 国家制定的关于学校体育工作层次最高、最全面的行政法规, 是学校体育卫生法规制度建设的基础, 也是检查评估学校体育卫生工作的根本依据;《条例》的制定与实施, 符合我国当时的经济、社会、文化等各个领域发展的需要, 对深化教育改革、提高学生健康水平具有长远的战略意义。
一、《学校体育工作条例》制定的历史背景
1.《暂行规定》的实施为《条例》的制定提供了依据
经国务院批准, 1979年5月, 教育部、原国家体委、卫生部、共青团中央在扬州召开了“全国学校体育卫生工作经验交流会” (简称“扬州会议”) , 为尽快恢复并进一步加强学校体育、卫生工作, 会议讨论了关于学校体育、卫生工作的《暂行规定》, 以及此后几年在全国范围内进行的对《暂行规定》的检查验收。1979年10月, 教育部和原国家体委共同发布了《中、小学体育工作暂行规定 (试行草案) 》和《高等学校体育工作暂行规定 (试行草案) 》 (以下合称两个《学校体育工作暂行规定》) ;教育部和卫生部于1979年12月共同发布了《中、小学卫生工作暂行规定 (试行草案) 》, 于1980年8月共同发布了《高等学校卫生工作暂行规定 (试行草案) 》。
其中, 两个《学校体育工作暂行规定》第一次用文件的形式规范、管理学校体育工作, 且内容和框架都基本符合法规文件的要求, 这就为《条例》的起草提供了可参考的基础文本。两个《学校体育工作暂行规定》在全国各地的实施, 以及对所有高等学校和绝大多数重点中、小学具体实施情况的检查验收, 证明其基本内容符合当时的实际, 也为《条例》的起草提供了充分的实践基础。
2. 党和国家对青少年健康的关心是《条例》出台的根本保证
新中国成立初期, 毛泽东主席致信教育部部长马叙伦, 提出“要各校注意健康第一, 学习第二”。
从20世纪50年代起, 到1966年“文化大革命”前, 无论是宪法, 还是中共中央、国务院发出的关于教育工作的文件、决定, 都把体育作为教育工作的重要组成部分予以强调。
1978年4月, 邓小平同志在全国教育工作会议上指出:“我们的学校是为社会主义建设培养人才的地方, 培养人才有没有标准呢?有的, 这就是毛泽东同志说的, 应该使受教育者在德育、智育、体育几个方面都得到发展, 成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”
“健康第一”指导思想的要求和教育方针关于“德育、智育、体育都得到发展”的规定, 体现了党和国家对青少年健康的关心, 是《条例》出台的根本保证。
3.“依法执教”为《条例》的制定提供了有利契机
1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》强调:“在减政放权的同时, 必须加快教育立法工作。”把加强教育立法、实行依法执教, 作为保证教育改革与发展的重大决策。这一形势, 为《条例》的制定提供了有利契机。
二、《学校体育工作条例》出台的三个条件
1. 学校体育工作得到了较好的恢复
“扬州会议”的召开, 重新确立了学校体育工作的重要地位, 进一步加强了学校体育工作;两个《学校体育工作暂行规定》的制订, 以及1985年进行的第一次全国学生体质健康状况调研 (共有约97万人次参与) , 极大地促进了学校体育工作的恢复和发展, 以及学校体育其他领域工作的恢复和蓬勃开展, 都为《条例》的出台奠定了坚实的基础。
2. 依法执教的要求
《中华人民共和国义务教育法》, 于1986年4月12日由第六届全国人民代表大会第四次会议通过, 并于1986年7月1日起施行。这标志着我国已经走上了依法治教的道路, 由此细化到学校体育工作领域, 就是要提出并制定相应的法规性文件。
3. 学校体育工作全面开展和蓬勃发展的需要
在前两个条件的基础上, 仅有两个《学校体育工作暂行规定》已经不能满足体育教育工作有序高效开展的需要, 相关规定性文件的出台成为了各个领域的迫切要求。对此, 原国家教委、国家体委与卫生部作为主要起草单位很快达成了一致, 并会同财政部等共六个部委向国务院上报了起草的《条例》。最终, 经过六个部委的会签, 《条例》于1990年3月正式出台, 同时废止了《高等学校体育工作暂行规定 (试行草案) 》和《中、小学体育工作暂行规定 (试行草案) 》。
三、《学校体育工作条例》修改的原因
《条例》的颁布与实施, 其主要的条例依据是1979年“扬州会议”讨论通过的《暂行规定》, 实际上反映的是1985年前后我国的经济发展和教育的实际情况及需要。但是, 经过30年的改革开放, 我国的经济、社会、文化等各个领域都发生了翻天覆地的变化, 《条例》已经不能满足当前的社会、经济、教育的发展需要。此外, 2007年中央7号文件的颁布;在党的十七大上, 提出了关于“优先发展教育, 建设人力资源强国”的战略部署;《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010～2020年) 》的颁布, 这些都对学校体育教育工作提出了直接的新的要求。基于此, 《条例》的修订工作即将开始。
《中国学校体育》:《学校体育工作条例》实施存在的困难和问题?
宋尽贤:在过去的二十年中, 以《条例》为依据和指导, 我国的学校体育工作取得了巨大的成绩, 但是不可否认的是, 《条例》在实施过程中, 也面临着很多实际的困难, 有待于在这次修订的过程中进行完善。
一、关于实施依据及参照标准的问题
在1990年颁布的《条例》中, 在很多层面都没有具体的数字标准, 实施起来也就缺乏具体的参考和执行标准, 落实起来就存在一定的难度。对于这个问题, 这主要是受当时的财政经费紧张所制约。当时, 从财政管理的角度讲, 国家已经不再审批单项经费。除去专项经费之外, 剩余项目都只是列项, 具体经费数额和比例都是由地方政府自行平衡。就教育来讲, 由教育部门内部自己平衡。也因此, 原定的一些计划比例事实上也得不到保证, 教育的各个领域对此也都争论不已。在这个背景下, 当时制订的《条例》中的一些问题只是说要做, 但是没有列出数额, 这样一来, 落实起来也就存在难度。但是, 就当时我们国家的经济、教育的实际情况来讲, 谈到保障条件, 也只能做到《条例》中所规定的程度。
如, 就学校运动服等问题, 《条例》中并没有确定相应的具体数额。在这些问题上, 《条例》还没有两个《暂行规定》更具体, 因为在两个《暂行规定》中, 明确规定了体育教育经费占到整个教育经费的5%。当然, 事实上, 很多学校的体育部门也提出异议, 认为学校的体育经费实际上达不到5%, 这里就存在一个计算方法的问题, 不同的计算方法得到的结果当然是不同的。再如, 从整个原国家教委的统计情况来看, 生均的公用经费比例一直在减小。其主要原因是, 教师的工资在涨, 但总的教育经费不变。当时, 这个时期是很困难的一个时期。由此, 也造成了一个错觉, 即在80年代初, 从经费上来讲, 体育教育比在现在更受重视。对于这个问题, 我想谈两个实际情况:首先, 只是解决了一部分学校的问题, 并不是所有的学校。当时, 提出教育经费要求的学校都是原来的重点学校, 他们有基础, 是第一批从文化大革命中“觉醒”过来的学校, 他们提出来要求后, 很快就得到了解决, 这批学校的数量很少。其次, 从学生数量总体上来讲, 从开始的九年义务教育普及率较低等, 到后来出生人口、学生人数、九年义务教育普及率都在增加, 教育的基数越来越大;且所有的学校都开始要求加强学校体育工作, 而学校的各个方面的工作都需要资金, 这样一来, 经费自然就紧张了。
二、关于要调整的对象的问题
从根本上讲, 《条例》要“管”一些事、一些人, 但整个条例作为一个“法”, 要解决的主要是“作为”与“不作为”的问题;违规与不违规的问题也有, 但比重较小。
举例说, 对于学生来讲, 有的读硕士, 有的读博士, 有的读本科, 有的读职业类学校。但是, 作为个体来讲, 有些人就会说:“我的孩子该干什么?追求博士学位并不犯法。”而且, 大部分人也都希望自己的孩子能够有较高的学历。但是, 无论如何不可能所有的孩子都读博士, 这是一个不可否认的前提, 也是一个事实。所以, 不可以片面地追求升学率, 还是要开展体育活动, 还要把时间还给孩子, 让他们参加正常的体育锻炼。对此, 法律讲调整关系, 调整的是国家的、长远的、公众的利益与家庭的、当前的、个人的利益之间的关系。作为家庭来讲, 看到家庭的、当前的、个人的利益并不为过, 但是, 站在国家发展的角度讲, 从建设人力资源强国的角度讲, 作为教育主管部门, 我们希望大家能够看到国家的、长远的、公众的利益。而国家的、长远的、公众的利益要求在义务教育阶段, 每天锻炼一小时, 要开足体育课 (家庭的、个人的、局部利益则认为最好取消体育课, 让孩子天天念书) 。这就是矛盾所在, 也是《条例》实施的困难所在。
从根本上讲, 《条例》和《学校卫生工作条例》在一些方面并不完全一样, 《学校卫生工作条例》不完善, 确实危害孩子身体健康, 在卫生条件较差的环境中, 不管学习好的学生, 还是学习不好的学生, 也不管是哪个学校的学生, 身体都会受到影响;但体育是让人生活得更愉快, 身体更健康。因此, 有人会说:“我健康差一点, 这一辈子也过得挺好。但是, 因为为了让身体更健康, 学习投入少了点, 结果没上了最好的学校, 这两个损失是哪一个大?”此外, 还有一些学校, 学生从早上起床, 到晚上睡觉前都是在学习, 甚至可以说除了睡觉就是学习, 但他们的高考达线率就是高。事实上, 《条例》实施的难度也就在这个地方, 学校体育工作难度大也就大在这个地方。
《中国学校体育》:《学校体育工作条例》发展的主要方向?
宋尽贤:对于这次的修订方向, 我们主要谈以下三点问题:
一、按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010～2020年) 》的要求执行
1. 提高了对教育行政部门、学校和教师的要求
《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010～2020年) 》 (以下简称《纲要》) 提出了5条20字工作方针, 即“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”。《纲要》与1993年发布的《中国教育改革和发展纲要》以及关于素质教育的有关文件相比, 更明确地提出了“把提高质量作为教育改革发展的核心”。
2.“为每个学生提供适合的教育”
在《纲要》中有这样一句话, “为每个学生提供适合的教育”, 并且在“总体战略”部分提出“努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”的相关要求。在一次会议上, 北京体育大学副校长钟秉枢曾经说过:“教育公平就是自由选择, 也就是说, 对于接受哪种教育的问题, 需要每个人根据自己的实际情况做出选择, 而当选择一些普通的学校和专业时, 大家不应该认为这种选择是没出息, 这就是一种公平。”由此, 我们不应该在社会上总是形成“北大这类名校的博士是最值得钦佩的”的这种观念, 因为不可能所有的学生都能上这些学校的博士。而且, 各学校、校长也应该认识到, 只要在各自现有基础上, 努力实现人才的培养最大化, 就是在为社会做贡献。当然, 这实施起来会存在很大难度, 就升学率来讲, 就是一个绕不开的话题。所以, 我们这次修订《条例》, 将按照《纲要》的要求, 把体育工作的重要性讲明白、说清楚, 并提出实际的、可操作的相应要求;就是要站在实施与规划的角度, 抓住学校体育工作的本质, 并切实推进落实。
二、明确政府责任
教室、学校体育场馆的灯光的问题, 关乎体育教学, 也需要立足于卫生的角度看待, 如果条件不能满足相关要求, 对学生的健康成长肯定不利。在学校, 隶属于学校体育卫生工作范畴、关于学生健康的类似问题还有很多。如, 学校的桌凳的高度、窗户的开窗率、学校校舍的建设情况、学校厕所的建设数量等等。
结合上述问题, 可以这样讲, 学校的相关办学条件、设施标准确定之后, 教育部门、卫生部门都认可和支持, 但是, 满足这些条件和要求需要经费, 经费应该由谁来解决?当然, 需要政府划拨经费才能解决。或许, 政府会提出“给学校提供办学, 由学校自行解决”的建议, 但是, 教育部门应该认识到, 原则上这类问题不是教学的问题, 是属于基本保障条件的问题, 不应该由教育部门负责。对于这类问题, 我们这次在修订过程中, 将尽可能地明确政府责任。如, 可做类似规定:要保证基本标准所需要的经费, 政府有责任予以解决, 且由县级人民政府负责解决。但是, 哪一个条例、哪一部分这样规定, 还需要在修订《条例》的过程中进行认真考虑。
当然, 在加大政府责任的同时, 首先还是要明确我们教育部门自己的责任, 并认真予以落实。如, 就课程标准来讲, 在2001年这一轮课程改革的初期, 就要求各省制订课程标准的实施方案, 但是到目前为止, 只有几个省制订了相关方案, 其他省市都没有制定或者提交。要知道, 从时间上来讲, 2001年到2010年共9年, 9年的时间就是从小学到初中毕业的时间, 从这个角度我们也可以看到这件事情的重要性和严重性。
三、不能过分强调“因地制宜”
修订后的《条例》不能过分强调“因地制宜”, 不能再放松对各地市的要求, 这是因为, 原本的“因地制宜”到了地方就成为了一种“不作为”。举个例子, 《学校卫生工作条例》中的第39条规定, “贫困县不能全部适用本条例第六条第一款和第七条规定的, 可以由所在省、自治区的教育、卫生行政部门制定变通的规定。变通的规定, 应当报送国家教育委员会、卫生部备案。”但是, 这种放松要求的结果就是, 贫困县不作为也可以。对此, 我们可以做类似这样的规定, 如, “贫困县解决不了的问题, 可由市政府、省政府解决, 如果个别地方确实存在困难, 再上报并另行决定。”也就是说, 这次的规定性要更强一些。
8.班委会工作(职责)条例 篇八
关键词：妇委会；思想政治工作；服务意识；社会主义建设
一、提高自身思想意识，注重理论学习，在实际工作中提高工作能力
随着中国特色社会主义事业和改革开放的深入发展，这其实也对妇委会的工作提出了更高的要求和挑战。如果妇委会再采用过去那种单一传统的工作模式显然不符合实际发展的需要，所以这就要求妇委会不断改革和创新工作方法、工作模式和工作思路。妇委会的思想政治工作者首先要在思想上与时俱进，不断用党中央的最新理论成果武装自己，在党的创新理论中寻找妇委会工作的新方法和新思路，并用这些新思路来解决日常的思想政治工作中出现的困难和难题，从而保持党和群众的密切联系。其次，妇委会的思想政治工作者还要不断加强自身的学习，提高为人民服务的意识和能力，加强自身综合水平，从而更好地为广大妇女服务。比如说加强自己领域业务知识的学习，不断研究妇女工作的挑战和任务，主动学习有关妇女发展工作的新知识和新政策，进而提高自己的业务水平和知识水平。妇委会思想政治工作者在日常工作中，要做到理论联系实际，将自身的理论知识应用到妇委会的工作实际中，对于妇女工作中出现的新问题和新情况要重点研究，并提出切实可行的方案。通过总结妇女工作的规律和特点来做好妇委会的思想政治工作，从而切实为广大妇女做好服务工作。
二、加强妇委会的基础设施建设，在日常工作中加强与妇女群众的联系
我国妇委会作为广大妇女同志的基层组织，也是我们党执政的重要基础，所以这就要求最大限度地发挥妇委会的积极作用，真正做到贴近妇女群众，了解广大妇女所想。在日常工作中妇委会思想政治工作者要认真倾听妇女群众的心声，尽自己所能为妇女群众服务，切实解决她们在工作和生活中遇到的问题和困难，从而真正做到为广大妇女群众多办实事、多办好事，真正发挥妇委会在基层群众组织中的地位，使妇委会成为广大妇女群众的坚实后盾。要做好妇委会与妇女群众的协调工作，首先妇委会的思想政治工作者要加强关于党的理论知识的宣传，使广大妇女群众了解并掌握党最新的路线、方针和政策。通过宣传和鼓励，使广大妇女群众做好自己的本职工作，在不同的工作岗位上发挥自己的作用和能力。其次是妇委会为了最大限度地发挥自身的作用，要了解并掌握妇女的实际情况和思想动态。所以这就要求妇委会要多向基层领导汇报妇女在生活中遇到的困难和问题，这样基层领导才能重视妇委会的工作。最后妇委会应该定期举办一些文体活动并吸引广大妇女群众参与进来，紧紧围绕党和政府的要求开展一系列活动可以增强妇委会的凝聚力和向心力。通过不同类型的宣传和教育帮助妇女了解我们党的政策，鼓励她们做好自己的本职工作，从而为社会主义现代化建设贡献自己的一份力量。
三、妇委会要不断增强服务意识和使命意识，从而提高自身的服务能力
妇委会所有的工作要在践行党的路线、方针、政策的基础上以妇女群众的实际情况为出发点和落脚点，这就要求妇委会始终把服务妇女群众放在首位。所以这就要求在日常工作中妇委会的思想政治工作者不断增强自身的服务意识和使命意识，把维护妇女的权益和实现服务的权益作为重点工作来进行。除此之外，妇委会还要有全局意识，除了做好妇女工作外，妇委会的一切工作都要围绕本单位的工作来进行，把工作重心放在党和政府的工作计划中去研究、讨论。通过妇委会这一桥梁，使我国群众切实认识到我们党是执政为民，是人民群众利益的代表。妇委会在日常工作中要切实巩固党的群众基础，充分体现我们党全心全意为人民服务的思想。为了更好地为广大妇女群众工作，我国妇委会的工作者也需要不断拓宽工作领域，增强自身的服务意识和服务能力，提高服务水平。而且对于当今社会主义和谐社会建设来说，妇女的发展也是和谐社会的重要组成部分，这也需要妇委会在日常工作中加强对妇女的教育和引导，从而发挥妇女在家庭和睦中的重要作用。
四、结束语
随着中国特色社会主义市场经济和社会主义和谐社会的深入发展，我国需要最大限度地调动各方面的积极力量。妇委会作为党和政府关于妇女工作的基层组织，要想搞好妇女工作，就需要热爱妇女工作，真正做到贴近妇女群众、贴近生活、贴近实际，倾心地为服务妇女、实现妇女的权益而付出，从而发挥妇委会的积极作用，为社会主义建设提供精神动力。
参考文献：
[1]罗小坚.医院妇委会做好女职工思想政治工作的探讨[J].南方论刊，2013，S1：26-28.
9.班委会委员工作职责及其他 篇九
班委会设常务班长、常务副班长、学习委员、卫生委员、生活委员、体育委员、文娱委员、宣传委员、财产委员、团支书、团宣传委员、团文体委员。班委会成员职责如下：
一、常务班长：负责班级全面工作，直接对班主任负责。
1、协助班主任开展各项班级活动，搞好各项班级工作;
2、定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作;
3、筹备、组织并主持班会及重大班级活动;
4、协助体育委员进行班级整队参加学校集会;
5、负责喊“起立”，“坐下”;
6、维持班级良好的纪律，及时向班主任反映班级重大情况;
7、作为班级“元首”，代表班主任，有权合理处理班级一般事务。
二、常务副班长：协助班长开展工作，直接对班主任负责。
1、协助班长开展各项工作，班长不在时代理班长职责；
2、协助文娱宣传委员的工作；
3、负责同学之间的团结协调和一般事务的处理以及情况的反映；
4、督促全班同学认真执行学校规章制度。
三、学习委员：负责班级学习和各学科的竞赛工作，直接对班长负责。
1、了解和掌握全班同学学习情况，并及时向班主任反映教与学的情况和建议；
2、与科任老师密切联系，反映同学在教学上的建议和意见，并把老师的要求传达给同学；
3、定期组织召开班的学习经验交流会，开展形式多样的互帮互学活动；
4、负责统计每天各科的作业上交情况，并及时向值周班长通报。
四、卫生委员：负责班级劳动和清洁工作，直接对值周班长负责
1、安排、检查每天的值日和每周一次的班级大扫除;
2、组织同学搞好卫生包干区的打扫和其他公益劳动;并注意防止出现劳动事故
3、负责各项卫生值日考勤。
五、生活委员：负责同学生活方面的工作，直接对值周班长负责。
1、关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任和学校有关部门反映;
2、及时了解寝室财产使用情况并上交维修单;
3、定期召开舍长会议，搞好寝室的纪律和卫生;协同舍长关心病号，帮助解决就医、用膳问题；
4、关心同学的健康，经常注意环境卫生及作息制度的检查工作。
5、安排好班级饮用水的领取。
六、文娱委员：负责开展班级各种文娱活动，直接对副班长负责。
1、组织好每周一的唱歌；
2、组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活；
3、组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动；
4、组织同学参加每年一次的学校艺术节及其他各种学校文艺活动；
5、负责保管班级的文娱活动用具。
七、（班、团）宣传委员：负责开展班级各种宣传活动，直接对副班长负责
1．负责定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏；
2．发动同学布置、美化教室环境；
3．发动同学积极向校报校刊投稿；
4．组织好运动会、艺术节、技能节等学校大型活动的报名参赛投稿等工作。
八、体育委员：负责开展班级各种体育活动，直接对班长负责。
1、督促同学按时参加晨操、课间操和眼保健操，并负责考勤记下缺操人名字（严格按既定队形站立）并督促同学做好早操、课间操和眼保健操；
2、带领同学上好体育课，积极参加体育锻炼达标活动，不断提高班级体育水平;
3、组织开展小型体育活动，丰富学生课余生活;
4、负责校运会等大型体育活动的发动组织和参赛工作;
5、负责班级整队集合。
九、纪律委员：负责班级的各项纪律工作，维持好课堂纪律，保持良好的学习氛围，直接对班长负责。
1、经常检查、记载全班同学出勤、作息纪律情况。
2、督促同学们遵守、落实《中学生日常行为规范》。
3、组织同学们学习中学生礼仪，结合班上实际开展普法教育，要求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。
4、经常提醒同学们注意遵守课堂常规、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。
十、财产委员：负责班级财产登记、使用和维修工作，直接对副班长负责。
1、负责学期初教室财产的登记和上报，学期末班级财产检查和登记工作；
2、负责检查平时班级财产使用情况，督促同学爱护公物。
3、班级财产如有损坏，及时填写维修单并上交总务处。
4、负责班级经费保管和各类活动的经费开支。
十一、团支书：负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务，开展各项团的活动，直接对班主任负责。
1、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准。
2、组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务；
3、负责收发《班级日记》并督促值日班长记好班级日记;
4、安排每天的值日班长，发放值日表，安排上一位通知下一位做准备。
十二、团文体委员：协助团支书搞好各项团的活动，协助班级文娱委员和体育委员搞好相关的活动，直接对团支书负责。
十三、课代表：负责本学科内的所有事务，直接对该课授课老师和班主任负责。
1、负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷，准备课堂教具，协助老师做各种演示；
2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议并及时向老师或班主任反映；
3、该课授课老师未来上课，及时去找或向班主任反映；
4、交作业要数清份数，记下实交人数和缺交的情况（由值勤组长上报课代表，如有不符，课代表要查）并及时上报给学习委员；
5、协助老师调查、了解、分析本学科学习差的同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分。
十四、值日班长职责：由除班委会成员所有同学轮流担任，任期为一天，行使一切班级管理职权，直接向班主任负责。
1、监督班主任、班委会、课代表和值勤组长的工作；
2、记录同学早晚自习、上课的出缺席以及迟到早退情况，对课堂和自习违纪的同学,登记其姓名,填表上报给班主任，一日一报;
3、负责班级卫生检查如有较大问题记录情况通报给值日生及时补扫干净。如发现地面上有碎纸，谁的座位底下谁负责，叮嘱及时捡拾;
4、协助班委会当天的所有事务;
5、通过一天的体验，写好班级日记交给团支书。
十五、值勤组长：
A.负责本组迟到、早退、旷课（包括自习）、课堂或自习纪律等记录，直接向值日班长负责，一日一报；
B.负责本组作业收交和缺交记录，如实上报给课代表，直接对课代表负责。
10.班委会工作(职责)条例 篇十
寿春中学七（11）班委会设班长、团支部书记、副班长、学习委员、劳动卫生委员、科普委员、体育委员、艺术（宣传）委员、安全委员、电教委员、普法委员和公物委员。（13人）
班委会分工职责如下：
一、班长：负责班级全面工作————孙婧格
1、协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作。当班主任不在时，班长作为副班主任全权负责班务。主持班上的日常工作，组织、安排和协调好各项活动。
2、在班主任指导下，开学初协助班主任开展报名工作，学期结束协助做好工作总结。建立、贯彻、执行班级的各项规章制度。督促全班同学遵守校纪班规。
3、主动同老师配合，解决班上存在的问题。了解班内各种情况，对班内出现的问题能够及时向班主任汇报，并召集班委共同处理。
4、自觉遵守校纪校规，为班集体利益尽职尽责，事事处处起模范带头作用，团结其他班干部积极工作。刻苦学习，坚持参加体育锻炼。
5、定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作。筹备、组织并主持班会及重大班级活动。
6、督促班委依据《班级公约》，记好《班级工作日志》，协助班级整队参加学校或年级集体活动。
7、每天负责全班同学的迟到、请假、旷课的考勤工作，登记全班同学上课出勤、作息纪律情况。
8、做好班主任交代的临时工作。
二、副班长：负责班级纪律方面的工作————申泽学
1、协助班长开展各项工作，班长不在时代理班长职责。
2、负责班级纪律，依据《班级公约》及学校有关规章制度，公平公正地记好《班级工作日志》。
3、督促全班同学认真执行学校常规，及时了解本班参加各类评选、板报评比等比赛活动中，我班的奖惩名次情况，并通告全班同学。
4、协助并指导值周班长维护好班级纪律。协助科任老师做好课堂偶发事件的处理，及时向班主任报告违反法纪的事件。特别是要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件，控制事态，然后汇报处理。
5、组织值周班长开展每天的工作。每天对本班同学仪容仪表进行检查，对穿拖鞋、背斜挎包、佩戴门禁卡等行为进行登记，整改。
6、班长不在时，代理班长全面负责班级管理事务。
三、学习委员：负责班级学习方面的工作———黄硕
1、经常召开课代表会议，了解各学科学习情况，及时向任课教师反映；同时将教师有关要求带给同学，师生共同提高教学质量。
2、注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。
3、努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力的各项活动，组织一系列比赛，如辩论会、单词竞赛、诗文诵读比赛、英语演讲比赛等。进行学习经验交流。
4、贯彻学校教学工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的优良学风而积极工作。
5、计划并组织有关的学习活动（如抽查作业、学科竞赛、补课等）。认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。
6、做好每次考试的成绩统计工作，并对成绩进步大者以适当形式进行表扬鼓励。
7、承担班级图书管理工作，营造良好的读书氛围。
四、劳动卫生委员：负责班级劳动和清洁工作———金源（具体人员分工安排见《卫生值日表》）
1、全面管理本班教室、清洁区卫生工作。有强烈的责任心，吃苦耐劳。
2、督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。每天早上、中午及下午上课前检查讲台、课桌卫生；指导教室的卫生工作，督促每日打扫，对执行不认真的同学进行登记，并要求其再次打扫。
3、安排、检查每天的值日生和班级大扫除。记录大扫除中不认真的同学，责令其改正。
4、组织同学搞好卫生包干区的打扫和班树的维护。
5、负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。
五、安全委员职责：专门负责班内安全隐患检查和汇报——管彤彤
１、督查本班学生课间文明休息。提醒同学不要奔跑，不在室内、走廊上、楼梯追逐打闹、大声喧哗、怪叫等。监督学生不得使用管制刀具，已经发现应及时上报班主任、２、注意班级用电安全，有破损的用电设备（如开关、多媒体控制台、插座、外露电线等）要立即报告班主任，等待修理。时刻提醒同学要正确使用铝合金窗。３、做好“四防”（防火、防电、防盗、防破坏）、“五关”（关门、关窗、关灯、关饮水机、关水）的监督工作。监督学生不乱用电器、不擅自使用打火机、火柴等易引起火灾的物品等。
4、监督本班学生交通安全情况，提醒本班学生在上学、放学途中遵守交通规则，不乘非法行运车，注意交通安全，促使文明行路、文明骑车的良好行为习惯养成。
5、要求同学们保管好自己的财物，提醒同学们不能将手机、数码相机、MP3、MP4等贵重物品带到学校。
6、监督本班学生饮食安全情况，提醒本班学生不得购买摊点零食，遇到学生中毒情况及时上报（班主任）并记录。
7、监督本班学生不进入“三室”（录像室、游戏室、台球室）“二厅”（舞厅、卡拉OK厅）“一吧”（网吧）场所，对发现者进行教育帮助，对拒绝改正者上报班主任、政教处。
8、监督本班学生中是否有传染性疾病流行，如有，应督促学生进行晨检，并做好记录、上报（班主任、政教处）工作。
9、休息期间，留意有否外班学生逗留或陌生人进入本班教室。若发现有可疑人员及情况，应立即向班主任或有关部门汇报。若事态严重或时间紧迫，须随机应变或直接报警。
10、学校大型活动（升旗仪式、文娱演出、运动会、社会实践、重大集会、广播操、体育单项比赛等）的安全监督。
11、协同班干部及时处理和化解学生之间发生的矛盾纠纷，处理不了的报告老师。
12、遇到本校学生被不法分子侵害时，应主动报警、报班主任、报政教处、校长室等。
13、协助教师搞好安全演练等工作。遇到特殊情况，组织本班学生有序逃生。平时能配合班级、学校开展安全教育活动。
14、对本班中产生的所有涉及到安全事故或隐患进行记载、并能提出建议，妥善保管安全日记，每周上报班主任。
六、电教委员工作职责
1、电教委员主要负责本班电教器材的使用、保管、维护等工作。
2、电教委员须熟悉电脑、投影仪等多媒体设备的简单使用。
3、电教委员在上课前需要检查电教设备正常运行，下课后按正确步骤关闭电教设备。
4、认真做好电教设备的保养、维护工作，经常清扫设备，保持投影器玻璃镜面、电脑屏幕洁净、光亮。
5、日常使用中如电教设备出现故障，应及时向班主任反映，由班主任向学校电教宣传中心反馈，以便及时修理。
6、如发现电教设备有人故意损坏，电教委员应及时报告班主任处理。损坏电教设备者需照价赔偿。
7、电教委员需保管好机柜钥匙，不得私自交给其他同学使用，更不准私配钥匙，如遗失钥匙需及时报告班主任及时更换。
七、艺术委员：负责开展班级文娱活动———杨柳
1、组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活。２、组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。３、组织同学参加每年一次的学校艺术节及其他各种学校文艺活动。
4、组织同学唱好班歌团歌。
八、体育委员（体育课代表）：负责开展班组体育活动————程中昊
1、带领同学上好体育课，积极参加体锻达标活动，不断提高班级体育水平。
2、开展小型体育活动，组织班际体育比赛，丰富学生课余生活。
3、负责校运会的组织发动工作。组织好同学参加各种球赛、体育比赛、运动会等。
4、组织好同学课后进行各种体育锻炼，积极锻炼身体。
5、负责保管班级的体育活动用品。定期介绍有关健康及体育锻炼的知识。
九、宣传委员：负责班级宣传工作———徐恩思 下设两个板报小组（人员具体安排见另表）
1、督促板报小组定期出好学校、班级黑板报。
5、每逢节庆日，按要求出黑板报。
2、积极宣传好人好事并做好登记。发动同学布置、美化教室环境。
3、负责在校运会上，宣传委员要积极组织班上同学写稿，并要将稿子整理、精选，投稿至校广播中心。
4、平时宣传和收集同学的稿件，号召同学积极投稿。及时送达校园之声广播站（每小组每学期致少三篇），每周至少一篇，并登记好情况。
十、团支书的职责———范玉莹
1、团支书负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务。
2、具体负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准。
3、负责参加学校团队召开的各项会议。负责本班和团支部的各项宣传工作。
十一、公物委员职责;管理好教室公物——代奕
１、要经常教育同学们爱护教室内的公物，培养同学们爱护公物的良好习惯。
２、认真保管好教室内外及公共场所的一切公共财物，坚决与一切损坏公物的行为作斗争。
３、公物管理要责任到人，要将课桌椅的使用保管按号码具体落实到每个同学们并登记造册，三年不变。
４、节约用水用电，课间、午间、晴天要及时关灯，每天放学后要及时关锁门窗、关闭所有电器；注意用电安全，教室内所有电器的维修均由学校统一负责，任何同学不得擅自修理。
５、班级公物如有损坏应及时书面向总务处报修，人为损坏或因管理不善引起的损坏又无法查处的，由班级全体同学负责赔偿。
６、严禁本班同学在教学区（包括教室、走廊）及绿化区域内打球、拍踢球等，严禁在墙壁、桌椅、黑板等上面刻写、踏踩等，对损坏门窗、桌椅等公物的人员，除按价赔偿外，并视其情节轻重，给予批评教育，直至纪律处分。
十二、值周班长职责
周一：申泽学 周二：王蕴诗 周三：范玉莹 周四：管彤彤 周五：孙婧格
1、记录课堂上老师批评的同学，及时登记处分。
2、自习课上，管理好班级纪律，记录讲话、打闹、起哄、随意走动等违纪行为的同学的名单。并登记处分。
3、对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。
4、提醒大家不能在教室、走廊大声喧哗、跑闹。
5、每天杜绝穿拖鞋、带食品、手机、管制刀具等到教室等现象，并做好登记处分。
6、不定时检查教室、走廊、包干区的保洁工作。
7、中午坐在讲台前，维护好午休的纪律，并做好工作记录。
十三、课代表的职责 各学科课代表：
语文：朱公琎 数学： 余扬波 英语： 赵思雨 政治：戴杰
地理：刘皓粼 历史： 冯双双 生物： 张智
音乐：杨柳 体育： 程中昊 美术：徐恩思
１、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业 ,准备课堂教具,协助老师做各种演示。
２、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。
３、协助老师调查/了解/分析本学科学习差的同学的困难/障碍,并尽力帮助起排除一部分。
４、负责本学科在早读前收作业,并记录缺交的情况。
十四、组长工作职责：
各组组长：一组；张智 二组：姚兰 三组：汪雨欣 四组：李欣彤
五组：杨柳 六组：刘梦迪 七组：毕啸 八组：张月月
主管本组作业的收发工作。工作对学习委员负责。
2、监督本组纪律情况，维持本组卫生、学习环境的管理。
3、督促小组同学做好课前准备，督促成员及时清除桌椅周围的杂物，养成良好的卫生习惯。
4、提醒、教育小组成员遵守课堂常规。
5、检查并及时反映小组成员在校内外学习、生活及文明礼貌情况。