贵阳市教师十要十不准

2024-09-06

贵阳市教师十要十不准（精选10篇）

1.贵阳市教师十要十不准篇一

教师行为规范十要十不准

一、要严格执行课程计划，按时完成教学任务；不准增减课量和无教案上课及让学生代改作业。

二、要严格遵守各种制度；不准上班干私活、玩手机、上网娱乐，迟到、早退、学期中途辞工等。

三、要牢记安全第一，安全比成才更重要；不准擅离职守或私自组织、参与节假日、放学后学生的各种活动。如游泳、爬山、旅游等。

四、要讲文明，树新风，为人师表；不准说粗鲁话、酒后进课堂和穿不文雅服饰上课。

五、要关心爱护集体，团结协作；不准拉帮结派、无故造谣生事。

六、要热爱学生，循循善诱；不准侮辱、体罚、变相体罚和歧视、驱赶、随意开除学生。

七、要遵守职业道德，廉洁从教；不准乱收费、乱罚款、乱推销资料和有偿家教及接受家长的请客送礼。

八、要勤俭节约，爱护学校的财物；不准破坏学校的设备设施及浪费水电。

九、要提高自身素质，刻苦学习；不准无故不参见学校组织的集体听课、学习、会议等各项活动。

十、要自觉遵纪守法，做一名守法公民；不准参加黄、赌、毒、迷信等非法活动。

2.中心小学教师行为规范十要十不准篇二

1、要严格执行课程计划，按作息上、下课，及时放学，不准擅自调课、要课，不全班培优补差。

2、要坚持教学“六认真”，讲求课堂效率，不准照抄教案，不上无准备之课，对任何工作不推诿、扯皮或拖延或欺上瞒下。

3、要严格遵守上下班作息制度，不准迟到、早退、擅离职守，不准在上班时间干私活，不准在工作时间进行任何形式的娱乐活动及上网聊天、炒股等。

4、要严格遵守各种会议制度，准时出席，认真听会，并作好相应的记录，不准在教室及会场吸烟，不准在会议期间打电话或接听电话。

5、要衣冠整洁，文明用语，关爱孩子，耐心对待家长来电，热情接待家长来访，不准说“不知道”等不负责任的话语，不准对来人冷眼相待，不与服务对象发生任何顶撞与争吵。

6、要严格遵守职业道德，不准从事有偿家教，不准利用职务之便搭车推销图书资料、学习用品等。

7、要勤俭办事，勤俭节约，及时关闭电器电源、水龙头等，不准铺张浪费，大手大脚。

8、要遵纪守法，不准在工作日午间饮酒，不准参与赌博、迷信等不正当活动。

9、要严格遵守学习制度，不准无故不参加学校组织的集体学习和各项活动。

3.师德师风“十要十不准” 篇三

1.要遵守国家的法律法规。不准传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的信息和言论。

2.要为人师表，廉洁从教。不准向学生乱收费、推销教辅资料和商品。

3.要全力实施素质教育，不断提高教育质量。不准讥讽、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生。

4.要严肃教学纪律，专心本职工作。不准利用工作之便动员组织或暗示学生参与任何形式的“有偿家教”以及擅自加班或在工作日参与有偿补课和外出代课。

5.要以人为本，关心爱护每一位学生。不准索要或接受学生、家长财物和宴请，谋取个人私利。

6.要严格执行学校教学计划和工作安排。不准擅自调课、缺课或无教案上课。

7.要模范遵守社会公德，语言文明健康。不准在工作时间赌博、酗酒、玩游戏、炒股，不得在课堂接打手机、吸烟和接待客人。

8.要积极开展教育教学研究，不断提高业务水平。不准在科研、职称评定、成果评审工作中弄虚作假，抄袭剽窃、侵占他人劳动成果。

9.要严肃工作纪律，言传身教，以身作则。不准在招生、考试等工作中有违法违纪败坏教师声誉的失德行为。

10.要坚持家庭教育、学校教育和社会教育相结合，密切与学生家长的联系。不准指责、训斥学生家长。

师德师风建设办公室电话:6992009 监督举报电话:6992131

师德师风建设“十要十不准”

1.要遵守国家的法律法规。不准传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的信息和言论。

2.要为人师表，廉洁从教。不准向学生乱收费、推销教辅资料和商品。

3.要全力实施素质教育，不断提高教育质量。不准讥讽、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生。

5.要以人为本，关心爱护每一位学生。不准索要或接受学生、家长财物和宴请，谋取个人私利。

6.要严格执行学校教学计划和工作安排。不准擅自调课、缺课或无教案上课。

7.要模范遵守社会公德，语言文明健康。不准在工作时间赌博、酗酒、玩游戏、炒股，不得在课堂接打手机、吸烟和接待客人。

8.要积极开展教育教学研究，不断提高业务水平。不准在科研、职称评定、成果评审工作中弄虚作假，抄袭剽窃、侵占他人劳动成果。

9.要严肃工作纪律，言传身教，以身作则。不准在招生、考试等工作中有违法违纪败坏教师声誉的失德行为。

10.要坚持家庭教育、学校教育和社会教育相结合，密切与学生家长的联系。不准指责、训斥学生家长。

4.十要十不准实施方案篇四

最近，县教育局下达了黔县教党字[2011]20号文件，转发了黔办发[2011]153号文件，对行风建设提出了新的更高的要求。为严格落实上述文件及会议精神，确保我校不出现违纪违规问题，特制定实施方案如下：

一、“四要十不准”规定内容：(一)要遵守工作纪律，切实执行各项规章制度

1、不准无故迟到、早退和擅自脱离岗位；

2、不准在上班期间上网聊天、玩游戏、炒股票、外出逛街购物、打麻将和到休闲娱乐场所活动；

3、不准在工作日午间、执行公务和值班期间饮酒，借调研之名到下级或其他单位吃喝、消遣。

(二)要抓好工作落实，忠于职守、勤奋敬业。

4、不准拒不执行组织决定，有令不行、有禁不止、政令不通；

5、不准办事拖拉、不讲效率，敷衍塞责、推诿扯皮，平时不抓紧、忙时乱应付。

(三)要提高服务水平，秉公办事、务实清廉

6、不准拒不履行首问责任制、一次性告知制，对服务对象和前来办事的人员不管不问、不理不睬，态度冷漠生硬、傲慢无礼、言语不文明、作风粗暴；

7、不准以工作正忙、还有要事等为由，拒绝前来办事的人员合理、正当的服务要求，或故意刁难、设置障碍、吃拿卡要、以权谋私。

(四)要端正会纪会风，维护会议秩序、提升会议质量；

8、不准召开主题不清、拖沓冗长、不解决实际问题的会议，会前不精心准备、在会上作不着边际的发言；

9、不准随意派人代会、无故缺席或迟到、早退；

10、不准在会场随意走动、交头接耳、大声喧哗、打瞌睡、随意接打电话和让手机乱叫乱响。

二、深入学习文件精神，充分提高思想认识。此次制定的“四要十不准”规定和禁酒制度条款之严明、处理方式之严厉，都是前所未有的，表明各级对行风建设的重视程度已经提高到空前的高度，并决心从禁酒等问题入手，严格干部队伍管理，狠抓行风政风建设，以此进一步转变机关作风、提高服务水平、优化发展环境，促进经济社会又好又快发展。对此，我们必须从思想上引起高度重视，各科室要认真组织开展经常性的学习教育，确保每名工作人员都能熟知“四要十不准”规定和禁酒制度的具体条款，真正弄清楚什么是应该做的、什么是不能做的，并不折不扣地落实到行动中去。为切实营造贯彻落实“四要十不准”规定和禁酒制度的氛围。

三、层层落实责任，严格执行规定。

分管领导、科室负责人要切实负起责任，采取有效措施，确保管好所分管的科室及工作人员，严格按照“四要”标准开展各项工作，管好各自的人员；全体工作人员都要增强纪律观念，严格要求自己，坚决杜绝“十不准”行为的发生。工作中，要着重抓好以下几方面的落实。

一是严格落实禁酒制度，凡工作日中午、在岗值班和执行公务时一律不得饮酒。

二是严格工作纪律。一要保证按时出勤，严格执行出勤制度。二要履行岗位职责，听从领导，服从分配，按要求完成各项工作任务。对工作不积极、不主动、推诿拖沓、不能按要求完成工作任务的，将对其进行告诫谈话，仍不改正的按规定予以处理。三要维护工作秩序，严禁工作时间炒股、上网聊天、玩电脑游戏、网上购物或做其他与工作无关的事情。

四、加强组织领导，严格监督检查。成立督查领导小组。

组长：胡丰斌副组长：徐元

成员：刘鹏吉永胜李百乐周婷娇孙良会

新仁中学

2011年8月30日

新仁中学关于严格落实“四要十不准”的

实

施

方

5.学习十要十不准自我剖析篇五

在学习了十要十不准以后，我对自己这十几年的教学生涯进行了深深的自我剖析。

十几年前，自从自己踏上教师这个行业以来，我就深深地知道自己肩负的责任重大。我知道：在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。我作为一名教师，就要履行自己这神圣的使命，严于律己，以身作则。

在这么多年的教育中，我有深深的体会出了：师爱是师德的灵魂。教学中，我将自己满腔的爱奉献给自己的学生。因为我始终对自己说热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”所以我倾注给学生的爱是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。我让学生真切的感受到这种爱的存在，这种爱是神圣的。这么多年的经验告诉我：这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会‘亲其师’，从而‘信其道’，在教育的路上，我享受着这种爱

带给自己的愉悦，我用自己的方式栓释着师爱。

为了规范我市的教师职业道德行为，树立教师形象，而制定了十

要十不准。我知道加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一

项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。我一定怀着对学生负

责，对社会负责、对科学负责的态度，“立师德、正师风、强师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪

需要的合格人才的历史重任。

附表：

1合作经营协议书

甲方：

乙方：

经甲乙双方友好协商，就中石油煤层气保德区块地面工程合作

经营事宜，自愿达成如下协议，以资信守：

一、合伙宗旨：共同合作、合法经营、利益共享、风险共担。

二、合作经营项目：中石油煤层气保德区块地面建设工程。

三、合作经营地点：山西省保德县。

四、出资金额方式：期限垫付。

1、甲方以现金方式出资200万元；乙方以现金方式出资200万元

（主要用于补足前任合伙人撤资款项）。

2、合同签订之日乙方向甲方交付100万元投资款，剩余100万元

乙方须在2012年3月31日前全额到位。

3、2012年3月31日前应付前任合伙人撤资的17万利息，双方

各承担8.5万元。

4、乙方垫付2012年2月开工前期全部费用。（回款前）

五、股份划分：甲方%、乙方%。作为确定盈余分

配和债务承担的基础。

六、合作期间甲乙双方的出资为双方共有资产，不得随意请求分割。

七、甲乙双方的任何一方原则上不得中途退撤，任何一方在不给合作

事务造成不利影响的前提下可以退出，但须经双方协商认可。

八、甲乙双方的分工、权力与义务：

1、甲方为合作项目的负责人，全面负责合作业务的日常经营与管

理，重点负责商务活动及工程的回款工作。费用不得超过工程总额的10%。

2、乙方负责合作项目的生产，施工、安全工作。

3、以甲方公司的名义，在保德县与当地银行开设账户，双方各留

印鉴、共同管理。乙方负责施工过程中的财务工作，对于涉及财务、账目以及借款、还款、日常投资等资金使用事项在超过元额度（元以下的应各自记账留存凭证定期对账），应许

甲乙双方协商一致方可进行。同时，甲乙双方都有对财务账目的监督

权利。

九、盈余分配与债务承担：

合作双方共同经营，共同合作、共担风险、共负盈亏。

十、合作任一方违反本协议导致合作损失的，应当对另一方承担。

本协议未尽事宜，双方协商解决。

本协议一式2份，甲乙方各执一份，经甲乙方签字画押后生效。

甲方：

年

6.教师十要十不要篇六

1.要依时出勤上岗、值班、做好课前准备，完成周校务工作和课时量，要依时组织学生下课、排队、放学，不要迟到、早退和课中擅离教室办私事。

2.要处理好教师之间健康人际关系，尊重友爱，团结协作，谦逊礼让，以诚相待；不要背后议论他人，搞小动作，结小圈子、虚言假套、文人相轻。

3.要着装得体、仪态庄重、洁净大方；不要浓装艳抹，奇装异服，或穿与教师形象不相称的衣装。

4.要在办公室轻声谈话，保持座位整齐洁净；不要在公共场所吸烟，大声喧哗、高谈阔论，吃零食、看小说，座位脏乱和傍及他人工作。

5.要净化教学语言、坚持正面教育，用启导、鼓励的教学用语和用普通话进行教学；不要谩骂、讽刺、挖苦和粗言烂语，伤害学生人格尊严。

6.要关心学生学习、生活，注意细微之处的心理状态，进行恰如其分的心理辅导与帮助；不要把现象作本质上纲套帽或随便向家长告状和责备家长。

7.要全面爱护学生、尊重学生人格与个性、注意保护学生人身安全；不要任意延误下课、放学时间，杜绝收费补课。

8.要虚心好学，更新知识，刻苦认真钻研教材、教法、努力掌握现代教学技术、精益求精、勇于创新；不要因循守旧、敷衍了事、或信口开河，只顾“满堂灌”。

9.要减轻学生课业负担，按上级要求布置作业量，认真批改作业；不要未经学校同意另加

辅导资料、或采用“题海战术”，杜绝乱收学生费用。

10.要积极、依时、参加市、区和学校的教研活动，政治、业务学习，做好笔记；不要会中精神分散，大声讲话，改作业、看其他书籍。

7.教师十要十戒心得体会篇七

篇一：学习《教师十要十戒》心得体会

学习《教师十要十戒》心得体会

通过学习《教师十要十戒》，我再次思考着教师这一工作的灵魂首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。

其次，要求教师热爱学生。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。而我作为保山实验小学的一名英语教师更应该热爱教育，热爱教育，这就体现在不向学生传播和散步违背党的路线，方针和政策的言论。热爱学生就表现为不体罚与赌博、酗酒，不沉溺于打麻、玩扑克等娱乐活动而影响教学工作。

再次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中；之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献。否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当重任。

另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育

人中，除了言传，更要身教，要用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。从一定角度上看，为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。育人”随着时代的发展，不断有新的内容，师德师风应注入新内涵：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要像邓小平提出的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”；第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生；第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。篇二：学习十要十戒的心得体会

[学习十要十戒的心得体会]开展“十要十戒”活动以来，我认真反思了自已的工作、学习、生活方面的情况，对照“十要十戒”进行了认真自查，并将十要十戒的要求贯彻到实际中，学习十要十戒的心得体会。首先，我忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。其次，我热爱学生。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。我作为一名党员教师，更应该热爱教育，热爱学生，体现在不向学生传播和散步违背党的路线，方针和政策的言论，努力把党的好政策，好措施传达给学生，激发他们不仅为自己而学，更重要的是激发他们树立远大理想，为国家的更加富强，民族的伟大复兴积累知识而学。热爱学生就表现为不体罚，不训斥，不贬人格上。对待学生的每一次犯错，总是启发他们犯错的原因是什么，从而诚心实意地改正错误。八小时之外做到了不沉溺于打麻、玩扑克等娱乐活动。而是挤时间多阅读健康书籍，多收看央视的时政信息节目，以补充教材教学材料，心得体会《学习十要十戒的心得体会》。再次，锤炼师德，团结同事，践行“十要十戒”。师德的内涵是一种崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中；之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，我牢记以社会责任为己任，无私奉献。如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当重任。一直以来，我从未给学生上过有偿家教，从未给学生推荐过返款教辅和读物。处理学校废品的钱也及时上缴给校财务。师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，要用自己的言行一致示范行为来教育学生。要求学生学习的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。” 本学期我担任了一（3）班的数学老师，平时还要完成学校交给我的其他活动和比赛任务。虽然工作量大，但我总会认真去完成。我以实际行动践行着以身作责，践行着十要十戒，真正为自己今后搞好工作树立一个参照。当然，以上这些只能说明我做好了一部分，仍然有很多方面做得不够，还要加强的必要。我认为开展“十要十戒”活动不是一阵子的风，而是一辈子的事。因此，我们必须长期地坚守岗位职责，发扬高尚风格，把住道德底线，争取多做贡献。

篇三：十要十戒心得体会及自查报告

十要十戒心得体会及自查报告通过“十要十戒”思想作风主题教育的开展，我深深认识到思想建设活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我的学习心得自查情况汇报如下：

一、通过学习，发现了自己存在的一些问题

1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中，对理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，认为自己是从事机关工作的，只要有一定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。

虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。

5、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

二、通过学习，找到了存在上述问题的根源经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。

三、通过学习，找到了整改措施，明确了今后努力方向一是要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的学习，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身

8.十要十戒整改方案篇八

根据在全市领导班子和党员干部中开展“十要十戒”思想作风主题教育的安排布署，针对在对照检查阶段查找出来的问题，明确整改责任和时间，做到能改的立即改，不能立即改的限期整改。特别对群众反映强烈的热点、难点问题，要强化措施，重点突破。确保达到修正错误，纠正缺点，提高觉悟，增强党性，创新发展的目的，制定本整改方案：

一、指导思想

以创先争优活动为指导，以“十要十戒”为主题，对照检查阶段查找出存在的问题和不足，制定整改方案和整改措施，为创先争优奠定基础，为实现“谋求新跨越，打造新新街”奋斗目标、推进全镇全面发展提供坚强有力的保障。

二、整改目标

1、好学上进、艰苦奋斗，增强学习的自我约束机制，促进自身素质全面提高。

2、真抓实干、攻坚克难，越是难、繁的问题，越要敢于解决。

3、快速高效、团结共事，坚定立场原则，带好队伍，树好形象，创优发展，搞好服务。

4、公道正派、敢抓敢管，增强自我管理能力，提高管理水平，切实履行好责任人的职责作用。

5、亲民为民、廉洁自律，树立牢固的理想信念和宗旨观念，提高个人党性觉悟，树立良好的个人党性形象，充分发挥先锋模范带头作用。

三、整改的措施

1、努力提高学习的自觉性。学习无止境，创办“学习型”机关，首先是自己带头学习，自觉学习，在学习上也要增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论并与实践相结合，发扬艰苦奋斗的优良传统作风，使自身的素质得到全面提高。

2、敢于坚持原则。用好市委、市政府赋予“中心”的职能和权力，依法办事，敢于管理，大胆管理，善于管理，切实发挥窗口作用，为人民做好实实在在的事，以一流的管理，高效的服务，为全镇的和谐与发展做出积极的贡献。

3、发挥好党委一班人的作用，调动每个人的积极性，切实形成团结协调，富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设，发挥好基层支部的作用，管好自己，带好队伍，树好形象，创优服务，促进发展。

4、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨，公道做事，正派做人，时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，更要统揽全局，切实履行好责任人的作用。

5、叫响“谋求新跨越，打造新新街”的口号，学习贾克玖同志精神。以一贯之的保持党的先进性，牢记服务宗旨，在创新型、服务型、廉政型、学习型机关中切实发挥作用，确保单位要有新形象，各项工作要有新面貌。

四、组织领导

（一）领导带头，率先垂范

领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识，以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作，牢记“十要十戒”，深入推进创先争优活动。领导班子对整改落实阶段的各项工作，特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用，排除各种因素的干扰，确保整改落实取得实效。

（二）明确责任，齐心协力

实行整改工作责任制，把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制，逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落，确保各项整改措施落实到位。要立足本镇发展大局，分工负责，相互配合，齐心协力抓落实，坚持分工不分家，形成合力，共同研究解决方案和推进计划。

（三）分步推进，全面落实

对近期整改的措施，要立即着手办理，尽快见到实效。对中期整改的措施，各相关责任领导和责任部门，要确定落实的时限和进度，逐项抓好落实。对长期整改的措施，要制定详细的落实计划，分步实施。

（四）及时公布，加强督查

9.十要十戒体会篇九

人生旅途，不可能一帆风顺，一定会有风雨的洗礼，困苦的锤炼。而这些洗礼和锤炼，对于一个党员干部的成长，将是不可估量的财富。

人人心里都有一杆秤。都会对每件事有一个称量，进行对比，做出选择。必须承认，人性中都有弱点存在，就象太阳的黑子，每个人也都会有不足，就象“自私”、“小我”对灵魂的占据、干扰。如何排除干扰，准确称量自己遇到的每件事，就必须选好定盘量，划出刻度。那么就此可以清楚：如果称铊是每个人，“十戒十要”，就是这杆秤的星！在人生的十字路口、在逆风行进中、在是与非的选择时，时时将“十戒十要”摆在前面，不至于迷失方向，不至于走向堕落。

在心里装着一杆秤，对自己进行称量，就会更快到达顶点，获得成功。当你感觉“山穷水尽”时，必然会知道前面一定“柳暗花明”；当你面对“盲人摸象”的片面纷争，你会明白“横看成岭侧成峰”的多角度。那么，当风雨到来时，就勇敢迎接吧；当困难到来时，就坚决去战胜它！“十戒十要”，是需要党员干部自醒自警的。就象“日三省吾身”那样，时时在自己的心灵深处自我扫拭，自我警醒。“世上本没有救世主”，凡事还得靠自己努力。勇于自我解剖，善于自我校正，及时清除“所戒”，坚持“所要”，那便不再是“小我”。“十戒十要”又象路标，引导党员干部，向着正确的方向前进。

每一次感受和体会 “十戒十要”，总会有新的认识。掩卷细思，脑海中逐渐清晰起一幅图画：伴着一双深切的眼神，“戒浮躁、要平和”的殷切话语在耳边轰然响起，心灵受到又一次冲击；就象春雷从天边滚过，深厚，温柔，而又振奋。

学习“十戒十要” 心得体会

通过学习《十要十戒》，通过“十要十戒”思想作风主题教育的开展，我深深认识到思想建设活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我的学习心得(自查情况)汇报如下：

一、通过学习，发现了自己存在的一些问题：

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。

二、通过学习，找到了存在上述问题的根源

经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。

三、通过学习，只动了整改措施，明确了今后努力方向

一是要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。