个人业务自传律师

个人业务自传律师（共10篇）

1.个人业务自传律师 篇一

本人***自XX年来****参加工作。自参加工作以来，很荣幸受到公司的厚爱，在银座综合部、上级领导及同事的关怀指导及帮助之下，经过学习，本人在思想政治及业务技术方面都有很大的提高，受到领导及同事的肯定。

本人积极要求进步，平时注重自身修养，以正确的政治观和人生观要求自己，不断提高自己的思想素质。并且实事求是，尊重实践、深入实践，认真研究和解决实践中的问题，不断提高认识问题和解决问题的能力。遵守职业道德，服从领导安排，工作积极主动。在工作上，本人主要负责*************。本人爱岗敬业，不甘人后，任劳任怨，善于钻研，认真学习专业技术知识。团结工友，互相帮助，从参加工作以来。在工作中不断地学习，并享受到与同事共同学习和进步的乐趣。在工作中不断地完善自我，从工作开始到现在，已经锤炼成一名工作经验丰富，工作质量严格，动手能力强，具有多方面能力的技术人员。能够胜任********的所有工作。多次负责电气科外围维修及****工作。并且没有出现任何纰漏。受到科室负责人的肯定，并给予厚望。

现将我从事的技术工作及能力汇报如下：





总结 ：

在****这些日子里，***********

未来有很多的路需要我自己去走，有更多棘手的问题，需要我自己去解决，在以后的学习工作和生活中，我会更加努力，积极进取，团结同事，服从指挥，用我百点热，散出千分光，为公司，为社会贡献自己的力量。（这是我的独白，请您自己写自己的内心情感独白）

敬请领导和同事们监督我，鞭策我，指引我。使我能够更好的成长，相信我一定会做的更好

下面是另一份，你自己看看哪个好，你综合综合个人业务自传

尊敬的领导，本人自07年担任电气科主管以来，在上级领导和业务部门的关怀指导下，经过学习，无论在思想上，还是在工作及业务学习上，都有了明确的提高。同时充分发挥自己的专长，理论联系实际，敢于开拓，取得了较佳的成绩。（可以根据实际，写自己的内心独白。）

在工作上，本人爱岗敬业，不甘落后，任劳任怨，从参加工作担任技术岗位职务以来，已经锤炼成一名工作经验丰富，对工程质量把关严格，施工控制能力强，具有各方面协调能力的基层干部：

具体情况，写自己的能力，然后再自己组织组织文字。1

2.6

强化管理、开拓创新、提升效益。节能降耗是我思考得最多的问题。我擅长综合管理，根据自己多年的企业管理施工经验，加以总结，制订出自己的计划，并不断加以创新落实

不过在取得成绩的同时，还存在诸多不足之处，我会在以后的工作学习中更加严格的要求自己，积极进取，业务技能领域再攀新峰，用我百点热，散出千分光,为莱芜银座贡献自己的力量。

（重点是内心情感的真实流露）

2.会计个人业务自传 篇二

敬爱的党组织：

我叫xxx，1982年7月毕业于xx市农业学校农学专业(全日制)，系统地学习了规定的农业基础理论和专业知识课程。1991年毕业于西南财经大学会计系会计专业(自考大专)，1996年毕业于四川师范大学政法系经济管理专业(函授本科)，系统地学习了会计、经济基础理论和专业知识。1982毕业后分配到原xx河东乡政府工作，1984年到xx年在xx农业局工作，xx年起在xx财政局工作。从事会计专业工作已22年。

1982年我被分配到原xx河东乡政府后，首先担任辅导会计工作，通过一时间对农村工作了解，熟悉农村政策，积累了农村工作经验，加强了组织纪律观念和细致的工作作风。1984年1月，我任该乡农村经济管理站站长，进行了农村会计改革，实行了农村专业会计制度，完善了农村承包责任制，指导了农村会计核算。针对村组多，农村工作情况复杂，综合性强，我工作积极主动，认真细致，妥善解决各种疑难问题，工作在基层，锻炼了我不怕吃苦的工作精神，我能够应付连续作战的工作任务，都能够认真完成好每一项任务，得到了广大农民和领导的好评。由于工作成绩突出，1984年10月被调到xx农业局工作。首先领导安排我负责农村会计的辅导工作，由于当时全县农村经济管理干部素质参差不齐，农村会计制度正在完善之中，通过对他们的培训，提高了他们的素质，同时也丰富了我自己。我参加四川省农村经济管理干部培训《农业会计》获得第一名。通过学习和培训展示了我的会计能力和水平。1987 年被抽调到重点工程项目xx商品粮基地办和优质基地办主持计划财务工作，通过编制基建计划，进行会计核算，编制基建决算，报送基建报表等一系列工作，使我积累了不少实际工作经验，增强了业务能力，这对我能够全面熟悉和掌握基本建设会计业务工作和在以后工作中指导解决业务中的疑难问题奠定了基础，也使我的组织领导能力得到了锻炼。xx商品粮基地和xx优质柑桔基地由于本人勤奋工作，强烈地责任心和事业感，积极地进行组织协调，使有限的资金发挥了应有的效益，保证了建设任务的顺利完成，经省市领导和专家一次验收合格。xx商品粮基地办由于成绩显著被国家农业部评为先进集体。承担的农业基本建设统计工作年年被xx市农业局评为一等奖。1993年我被xx市经济技术中级评委会评为经济师。

1993-xx年，先后担任xx农业局的经济师、会计师，负责巩固完善xx商品粮基地建设、xx农业技术与物资服务的计划财务管理及农业事业财务管理与核算工作。巩固完善商品粮基地建设的计划财务管理由于我有了经验，工作更加细致，管理更加规范效益更加明显，因此四川省农业厅审计后认为：建设资金全部到位，计划合理，管理科学，使有限的资金发挥了应有的效益。在农业技术与物资服务管理中，我拟定了财务管理办法，培训了区乡农业技物财会人员，主讲了《会计制度》，规范了管理，提高了效益，受到了上级的好评。编制了一九九六年到二oo二年xx农业局财务决算，拟写了财务决算说明，我编制的财务决算基本上年年被xx市农业局评为一等奖，同时也受到xx财政局的好评。1994年针对商品粮基地建设我 撰写了《加强商品粮基地建设，发展农村经济，增加农民收入》在四川省农业计划财务研讨会上交流，并发表在《四川农业计划财务》1994年第二期上，对全省商品粮基地建成后如何管理和提高投资效益起到了一定的指导作用。1996年我在农业技术与物资服务管理中拟写了《浅谈进一步加强农业社会化服务体系建设》的文章，发表在《xx农村经济》1996年的第一期上，指导了全市农业技术与物资服务工作，受到了好评。1994年参加全国会计专业技术资格考试，获得省定会计师资格。

xx年，我担任xx农业局会计师、主办会计，承担农业局系统计划财务管理工作。通过编制部门预算，进行年终决算，编制了二oo三年xx农业局财务决算报告，被xx市农业局评为一等奖，同时受到xx财政局的好评。拟写了xx农业局《沼气工程项目财务管理办法》、《跨世纪青年农民培训项目财务管理办法》。撰写的《大力推进蔬菜产业化，努力提高市场竞争力》在四川农业计划财务研究会川南片区研讨会上交流。由于我工作勤奋，认真负责，成绩显著，在xx考核中评为优秀等次。

xx-现在，在xx财政局担任代理会计，负责编制、审核、记录会计凭证、帐、会计档案的装订及整理工作，由于本人虚心学习，勤奋工作，责任心强，按时完成了各项工作任务，受到了财政局领导的好评。参加全国高级会计师考试成绩合格。

在日常的工作中，我主张发扬团队精神，在部门与部门工作交接过程中，没有绝对划分，当一个部门或个人的工作没有做到家时，对方不应认为不是自己的事就高高挂起，而应当本着积极的工作态度帮助对方完成任务，达到下一步工作的要求。因此，在我所在的部门，与其他单位和部门的关系都非常融洽。

在计算机应用方面，通过自学，掌握了计算机基础知识和实际操作技能，可以操作有关财务软件，如开始使用万能财务软件记账，后使用金蝶财务软件。推行计算机输入凭证，及时查帐，加快了会计数据的输入速度，提高了会计核算的质量。将手工凭证变为机制凭证，使凭证外观不仅美观，而且准确，没有涂改现象，在财务检查中得到的上级领导的表扬。我擅长使用微软公司的office系列软件，能够编辑精美的文章，制作负责美观的统计分析图表。这些技能在财务工作中能够帮助我编制财务计划、财务情况说明书，使进行财务分析和介绍财务成果时，更生动、更具体、更形象。有利于财务工作的开展。

我非常重视自己的再教育，1987年参加了四川省农村经济管理干部为期三个月的培训，我利用业余时间自学西南财经大学会计专业课程1991年获得自考大专毕业证书，函授学习了四川师范大学经济管理专业的课程获得大学本科毕业证书。在xx同创电脑学校自费学习了计算机知识，参加全国计算机等级考试获得一级合格证书。还学习了计算机会计电算化，参加中国注册会计师、中国注册税务师考试，学习研究会计理论和应用问题。丰富了知识，开阔了眼界。

3.个人业务自传 教师 篇三

xxx，女、现年xx岁，音乐教育专科学历，小学一级教师，xx年9月参加工作，至今工作已近xx年了。履职“小一”8年。任现职以来我始终遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平;爱岗敬业，关心、热爱每一位学生。8年来我在工作中都是脚踏实地，坚持求真务实的态度。积极探索教学模式，努力改进教学方法。在此，特做如下总结：

（一）思想上，能够认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致，努力学习，不断提高自己的政治思想素质，热爱教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，真正做的学高为师，品正为范；日常工作中，热爱学生，关心学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

（二）业务学习上，能够努力提高自身业务水平，真正做到学高为师。在这期间，我努力提高自身业务水平，参加了一系列的学习活动，较好的完成了学校下达的各项任务。工作中，能够胜任本职工作，积极参加“中小学教师继续教育”培训、“中小学教师新课程”岗位培训及“中小学教师信息技术等级考核”等，并获得了相应的证书；能积极参加市、县、校等各级组织的听课、讲课、评课、教研学习，并均取得了喜人的成绩。

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（三）教学能力及教育管理方面：我积极参与教育教学改革，学习新课程改革理论，积极掌握现代教育技术。以“课标”为指导，教学中多媒体的使用、教学方法的灵活运用让我的教育教学效率得到提高，成效显著。

我知道，要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前写好教学设计，备好课。

①认真研读课标，钻研教材。根据课标要求，认真解读教材，确定单元教学重点，了解教材的知识结构，把握课文的重点与难点，掌握知识的逻辑，适当补充些资料，力争在走进教室之前做到胸有成竹。

②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会面临的困难，采取相应的预防措施，做到“未雨绸缪”。

③考虑教法，解决如何主持教学、整合教材。

2、上课的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

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2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。有的学生在青春过渡时期，爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，个别学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与公开课交流，观摩优秀课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试。

4、鼓励质疑，激励成功。制定相应的激励措施，激发学生的学习热情，使学生享受到学习成绩提高的乐趣，又有为小组作贡献的自豪感。

（四）本人任现职以来，一直担任班主任工作。我深知作为一名班主任对于孩子学习成长的重要性。我广泛阅读班级管理书籍，请教有经验的老班主任，尽快熟知了如何做好班级管理的秘诀—“爱”。教师对学生的爱是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所

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带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中一直名列前茅，在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。我从不放弃一个学生，经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，与家长沟通，耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下，一些消极懒散的学生，重拾起学习的信心，扬起理想的风帆。班级管理井井有条，教育教学有声有色。能够注重学生的思想教育工作，坚持德育为首，动之以情，晓之以理，真诚帮助每一名学生。后进生转化工作突出。所教班级在学校组织的各项活动中均名列前茅，多次被评为“文明班级”，本人多次被评为“优秀辅导员”；在学校开展的创建“书香校园”活动中，多次被评为“书香班级”；在兵工系统期末统考中取得了好成绩。

（五）勤学习、勤研究、勤工作，努力争创佳绩。从教以来，我时时处处严格要求自己，在工作中，勤勤恳恳，任劳任怨，从没因为个人的事而落下工作。为了能跟上课改的步伐，用全新的理念诠释科学课堂，我一直订阅有关教学的杂志和报刊，利用课余时间查阅相关资料和信息，观看优秀的课堂教学实录，虚心请教专业名师。每天及时记录教学心得，借鉴同行的优秀经验，对我的专业成长起到更大的促进作用。慢慢真正领悟了课堂的实质，能更有效地组织学生进行探究。在一次次公开课、示范课的锻炼中，不断地完善着自己的教学，也使得自己的课堂教学更能深入浅出，驾轻就熟了。坚持“勤”字当

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头，注重调查研究，把日常所学用于工作、实践与管理上，不断提高学生的整体素质。工作上，坚持理论联系实际，对自己高标准，严要求，丝毫不敢懈怠，使自己在教育教学工作中取得了长足的进步。

人生的意义在于奋斗。回首来时路，x年来在从教的路上，自己洒下的不仅有汗水，还有泪水。但如一句话所说“付出的越多，收获就越多。”我一路走来一路收获，收获的不仅有美好，更有幸福。让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！为教育事业燃烧自己，成就希望！

4.个人业务自传 篇四

本人自被评为工程师以来，始终坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想，党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全方位严格要求自己以身作则、廉洁从业、工作勤奋、踏实敬业。

2006年7月至2007年9月，本人担任******项目副经理。2007年度是省“平整度”年，在路面实际施工中，传统的“双机联铺”铺筑出来的路面平整度达不到省厅及上级领导的要求，在项目经理部领导班子研究后，决定从改变摊铺设备入手。在市场调研后，采用中大DT1600型超级摊铺机（功率269kw，最大摊铺16m，最大摊铺厚度500mm）,该设备通过具有二次搅拌来来改善离析与均匀输料和布料综合功能的抗离析、大生率螺旋装置设计，铺以整机与螺旋驱动大功率配量，兼具基层稳定碎石与面层沥青摊铺多用途，实现单机大宽幅、大厚度、抗离析一次成型摊铺作业。有效改善横向、纵向离析，提高路面平整度及工作效率，并配合局部路段平整度不佳，改创后可摊面上层。在全体施工人员的努力下，平整度达到了省厅要求，总结出施工工艺在全省进行推广，为全省的平整度提高作出了应有的贡献。

2008年6月至2009年12月，本人担任********常务副经理。2009年度是全省创优年，契合这个目标，本人主持进行了清水砼在土建工程中的应用。经过了多次试验和摸索，通过改变模板、脱模剂、砼配合比等一系列试验后，总结了清水砼的配合工法。砼施工一次浇筑成型，不经任何外装饰，直接采用现浇砼的自然表面效果作为饰面，因此在不同于普通砼表面平整光清、色泽均匀、棱角分明、无碰损和

5.个人业务自传 篇五

XXXX有限公司 XXX

本人名叫XXX，男，汉族，XX省XX市XX区人，出生于XX年XX月，20XX年X月毕业于XX大学机械学院材料成型及控制工程专业。从20XX年7月开始参加工作以来，一直从事与铝合金压铸相关的模具设计以及工艺设计等工作，20XX年7月通过助理工程师评审。现任职于XX有限公司，任模具助理工程师职位。自担任助理工程师以来，我坚决执行公司的各项规章制度，工作上坚决执行上级安排的工作任务，并积极团结同事，富有团队精神。工作勤奋、思维严谨，对专业知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为今后的工作打下了坚实的基础。现对本人工作多年来的专业技术工作总结如下：

一、思想品德方面

本人一直非常拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习社会主义核心价值观。本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和世界观。近年来，我一直坚持看新闻报道、等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

二、职业道德方面

在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关模具设计、制造、维护等制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严 格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟；生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够团结同事，与其它部门配合协作，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积极指导和帮助刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，以便尽快、更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面

本人材料成型及控制专业学习，学习了金属材料学、模具设计、铸件成型理论等专业课程，掌握了模具设计制造方面的专业理论知识，为日后掌握模具设计、制造专业等技能奠定了坚实的基础。

本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了IS9001质量管理体系、TS16949质量管理体系以及压铸技术等的相关技能培训。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。掌握压铸制造工艺技术、模具设计技术、质量管理技能和项目管理技能，能够胜任新开发项目导入的技术支撑工作、生产现场的质量管理工作及现场模具问题的解决、处理工作。

在以后工作中，我将一如既往地不断地学习，不断地补充自己的知识，不断提高自己的专业技能，这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

四、工作成绩

自毕业以来，本人参加了多项新产品的项目开发，具体如下： 1、2012年参与汽车空调电动涡旋盘项目开发小组，任技术员，负责产品流道设计，确定模具的设计结构、规格尺寸以及适用的压 铸机型号，全程跟踪模具制造进度，直至正是投产。2、2013年参与工程汽车LED车灯壳体系列产品项目开发小组，任技术员，负责产品结构审核、产品流道设计、确定模具的设计结构、规格尺寸以及适用的压铸机型号、审核模具设计图纸、制定模具维护、保养规范等。3、2013年参与沿海路灯底座产品项目开发小组，任技术员，负责产品结构审核、产品模具流道设计、整体模具设计审核、制定模具维护、保养规范等。4、2014年参与沉降片支架产品项目开发小组，任技术员，负责产品结构审核、产品模具流道设计、整体模具设计审核、制定模具维护、保养规范等。5、2015年参与滤波器散热器壳体系列产品项目开发，任项目组组长助理，统筹项目整体实施，并具体负责产品结构审核、产品模具流道设计、整体模具设计审核、制定模具维护、保养规范等。

6、组织人员对毂盖、侧盖、灯具等相关模具进行技术改造，在不改变产品尺寸、外形的前提下通过修改模具结构、配件尺寸等方式来提高模具质量和使用寿命，降低了产品废品率和模具故障率，从而降低了生产成本。

尽管我工作认真负责，理论知识和业务水平提升较快，但是铸造行业是一项学问很深，涉及知识面很广的行业，我的各方面能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟，勤勤恳恳，努力地学习专业知识，对业务精益求精，勇于创新，不断努力丰富我的理论知识，提高我的工作能力，争取更大的进步。

6.个人业务自传 篇六

我叫赵菊香，女，1978年9月12日出生，1999年9月参加工作，自任现职以来，本人忠诚党的教育事业，工作踏踏实实，严于律己，在各方面都取得了可喜的进步，现总结如下：

一、思想政治方面

本人一贯坚持党的四项基本原则，与党中央保持高度一致，自觉维护安定团结的政治局面，认真学习马列主义，社会主义理论和总书记的一系列重要讲话精神，能够自觉抵制社会上各种不良风气的侵袭。平时能够积极参加学校及上级部门组织的各种政治、业务学习，坚决拥护党的各项方针、政策，遵纪守法，以身作则，教书育人，关爱学生，默默为党的教育事业不懈工作。

二、教学、教研工作能力

自参加工作以来，我一直坚持学习教育理论，探讨教育教学规律，研读教学大纲。近几年来，随着新课程的逐步实施，我又深入挖掘教材，注重新课程理念的渗透，对所教学科的课程标准，教材体系和教学方法都有深入透彻的理解，并能在教学中灵活运用。

在教学过程中，能够大胆进行教学改革，积极实施素质教育，善于因材施教，注重激发学生学习兴趣，开发学生智力培养学生的创新精神和实践能力。善于将思想道德教育和人文精神培养贯穿于整个教学之中。带领本教研组同志在“研究性学习”上已初见成效，所撰写的教改论文多此获奖。

在教学中，本人还特别关注青年教师的成长，注意做好对青年教师的“传、帮、带”工作，对他们工作中的优点加以肯定，对他们的缺点给出中肯的改进意见。在我的影响下，所在教研组野形成了肯学习爱钻研的良好风气。

三、履行职责情况

任现职以来，本人工作态度积极，踏实肯干，敬业爱岗，工作量饱满，无迟到、早退、旷工现象。工作中能认真备课，钻研教材，能运用多种教学方法进行授课。批改作业一丝不苟，批改笔记填写完整，能虚心请教，不耻下问，遵纪守法，关爱学生，能圆满完成学校下达的教学任务。

四、业绩情况 1、2015.12在全县2015年秋期优质课竞赛活动中，所讲的《总复习

（二）混合运算顺序、运算定律和简便算法》被评为县二等奖。（教育体育工作简报2015第25期）2、2016.9被新野县教体局、新野县人力资源和社会保障局表彰为“师德师风先进个人”。（新人社[2016]61号）

3、2014.9被新野县教体局表彰为“优秀教师”。

4、2013.7被新野县教体局表彰为“优秀班主任”。

7.教师个人业务自传 篇七

我叫万成伟，男，汉族，党员，1973年10月出生，1994年7月毕业于灵宝师范，普师专业；经进修学习，2006年6月毕业于河南教育学院，汉语言文学教育专业，本科学历。于1994年8月参加教育教学工作，现任教于灵宝市寺河乡初级中学。2005年1月取得中学一级教师职称，自任现职以来，一直担任中学数学教学工作。

我热爱我的家乡更热爱自己的工作，我真正体会着教师是人类灵魂的工程师，是人类文明、先进文化的传播者，虽然我地处深山，身在山区中学，但我爱岗敬业，十年如一日。通过多年的努力，教育教学水平不断提高，教育教学成绩也不断进步。

一、倾心教育，为人师表

从教19年来，我始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益，在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的形象。

二、爱岗敬业，乐于贡献

在我热爱自己的教学工作，每当我走上讲台，望着一张张稚嫩的笑脸，浑身便焕发出一种无穷的力量，忘记了工作的辛苦，忘记了生活中的烦恼。课堂上，我精心讲解，解答学生一个个疑惑，课堂下，我耐心辅导每一个学生。数学老师课时多，晚自习也多，早晨七点钟以前要赶到学校，晚自习后将近十点钟才能回家。当数学老师虽然确实很辛苦，但是在工作中，我兢兢业业，任劳任怨，不计个人得失，一切以大局为重，以学生的学习为重，从不挑肥拣瘦。

三、努力做一个富有爱心的老师。

工作中，我力求使自己成为做一个富有爱心的教师。在平时的工作中，我常常用真情温暖学生，处处以真情关爱学生，不仅仅关心成绩好的学生，更关心成绩相对比较落后的学生。对于成绩好的学生，我经常鼓励他们百尺竿头，更进一步；对于学习有困难的学生，我在课下耐心辅导，树立他们的信心，争取使他们也能跟上学习的步伐。我认为，不放弃一个学生，尤其是不让一个成绩暂时落后的学生掉队，是我们追求的教学境界，也是一位教师所应该具备的良好的职业情感和责任心。

四、努力做一个学习型、科研型的新型教师

在教育教学的同时，我一直坚持理论和业务学习。我反复学习过《数学教学法》一书，我曾经阅读过苏霍姆林斯基的多部教育专著。我还学习了洋思中学的教学模式，以及杜郎口教学模式，吸取他们教学方法中的精华，提升自己的教学水平。另外我还自己订阅了《中小学数学教学与研究》、《中小学数学教学》、《数学试题研究》、《学生数学报》等教学刊物。我坚持自学，并做了大量的读书笔记。通过学习，我掌握了大量先进的教育教学理论，专业知识也得到了应有的提升，教学基本功不断得到加强。同时，我积极参加校本教研活动，从教学中发现问题、研究问题。我还积极参加学校组织的教研活动，虚心向其他老师学习，和同事们共同交流，曾多次展示自己的课堂教学，以求得同事们的帮助和共同提高。

通过多年的努力，我曾多次获得如下成绩：

1、2012年8月 执教的《梯形》一课荣获三门峡市教育系统

教学技能大赛二等奖 NO:021164692、2013年4月 教学论文在《中学数学教学参考》上发表

ISSN 1002-2171 / CN61-1032/G

42012年9月 河南省级教研课题《新课程背景下课堂教学

模式优化研究》批准结题 NO：120250290

2012年09月 三门峡教育局数学论文评选二等奖。

3、2011年12月 三门峡科技创新辅导二等奖。

4、2009年12月 灵宝市优秀班主任 NO:10040087

2011年7月 三门峡市班主任标兵 NO:37285、2011年9月 三门峡市优秀教师 三政【2011】72号

2009年12月 三门峡教学岗位标兵 NO:1256

2012年01月 灵宝市德育先进个人 NO:1104015

8.个人业务自传 篇八

我叫赵波，男、生于1980年10月。1996年6月毕业于洛阳市第三师范学校，后通过自学考试与2003年12月获得河南大学汉语言文学专业大专学历。1996年8月参加工作，一直在偏远山区洛宁县故县乡任教至今，先后在故县乡小，故县乡焦寺河小学任教。2001年12月评审通过为小学一级教师，任现职以来一直在故县乡焦寺河小学任五年级数学、语文课程，并担任班主任至今。自参加工作以来，潜心教书育人，奋力拼搏在三尺讲台。在平凡的工作岗位上，踏踏实实，兢兢业业，付出了辛勤的劳动，作出了突出贡献。是故县乡青年骨干教师，小学数学学科带头人。

一、思想政治方面

我自参加工作以来，时时处处注意提高自己的政治觉悟，加强自己的思想道德修养。忠诚于党和人民的教育事业，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，克己奉公，模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上认真负责，勇于进取，有高度的责任心，和积极向上的事业心。不断加强师德修养，服从分工，勇挑重担，勤奋刻苦，任劳任怨，为人师表，尊重学生人格，关爱每一个学生，培养学生良好的思想道德。深受社会、学校、学生、家长的一致好评。

一、教学工作方面

多年来，我积极参加教学科研活动，认真学习大纲，钻研教材，认真备课、上课、听课、评课，及时批改、讲评作业，耐心做好课后辅导工作，不断总结经验，改进教学方法，不断更新教育理念，积极探索教育教学规律，把新方法，新理念运用到教学中，同时能积极运用电教手段，提高教学效率，提高教学效果。在教学中，形成了自己独树一帜的教学风格。受到广大教师和上级教研部门的肯定。在备课中，我紧扣大纲，吃透教材，明确目标，找准重点难点，结合学生实际制定教学计划，积极查阅资料、制作课件，充分利用教学资源，选择恰当的教学方法、教学手段，使课堂教学达到最优化。课堂中，我包容学生的不同理解，激发学生的点滴进步，帮助学生树立自信，关心爱护每一个学生，从学生实际出发，改进教学活动，抓住重点，突破难点，精讲多练，运用多种教学方法，教学手段。注重培优补差，力求做到效果最佳。我经常利用课余时间，对学困生进行辅导，扬长避短，耐心讲解，及时查漏补缺，用发展的观点看待每一个学生，做到动之以情、晓之以理。并及时与家长联系、沟通，使家长了解情况，配合学校教育。根据不同学生的基础，每天的作业我都要精心设计，尽量突出学生能力的发展、主动性和创造性的的发挥，让优生“吃得好”，差生“吃得饱”。

三、班级管理与德育工作。德育是学校教育教学工作的重要组成部分，而班主任是德育工作的领导者和组织者。作为班主任，我每接任一个新班级，都要从了解学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格脾气等基本情况开始，因势利导，发挥集体力量的优势，建立起良好的班风。并加强对学生的行为习惯养成教育、集体主义教育、爱国主义教育、思想道德教育。注重学生全面素质的提高。

四、教育科研与教学成绩。近几年来，我乘新课程改革实的东风，抓住机遇，克难奋进，以新的平台为起点。一方面，我不断学习，积极订阅《小学教学》、《河南教育》等教育报刊、购买教育丛书。不断学习教育理论、新的教学方法，教育理念，充实自我，丰富自己的知识储备。同时我积极参加继续教育，使自己不断进步，以适应新时期教育教学的发展需要。利用一切机会外出学习取经，观摩培训，听课研讨，取人之长，补己之短。我在教学中不断积累教学心得，尝试撰写教育论文，参加省、市、县教育部门组织的论文交流，并多次获奖。另一方面，我把握课改方向，落脚于课堂，认真钻研，精心备课，精耕细作，借鉴创新，大胆实验，“先学后讲，合作探究，精讲多练”形成了自己独特的教学风格。在洛阳市、洛宁县、故县乡组织的优质课竞赛中多次获奖，受到一致好评。我所教的学科，在期中期末考试中及格率达95%以上，优秀率达40%以上。在乡中心校组织的考试中名列前茅。

五、任现职来获得的主要奖励

9.个人业务自传律师 篇九

一、思想品德，职业道德

本人自任职以来始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的“三个代表”重要思想，胡锦涛同志“八荣八耻”之荣辱观。坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针和政策。遵守教育法规，履行职业道德；不断提高自身的思想修养和业务能力。常年满“负荷”工作，爱生敬业，勤勤恳恳，乐于奉献；对学校布置的工作任务无条件服从，不计较个人得失，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。与同事之间：相互尊重、互帮互助、共同提高；教育学生时，做到以身作则，为人师表，严出于爱；注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。自己无论教哪个年级、怎样的班，都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。

二、教育教学能力和工作业绩

1．历史教学工作

在教学工作中，做到对学生循循善诱、认真负责、严格要求。采用多种有效的教学手段，激发学生学习历史的兴趣，促进学生自主学习，培养学生各方面的能力。并不断进行课堂教学的改革，提高课堂教学效率，经常结合本学科的特点，开展丰富多彩的活动。如课本情景剧、小游戏等，通过这灵活多样的教学方法、行之有效的活动，使学生对历史产生了浓厚的兴趣，充分发挥和调动了学生的主体能动性；通过启发、诱导，形成一种使全体学生积极思考、踊跃参与的教学氛围；能根据学生中客观存在的差异，实施分层次教学和辅导，肯定和鼓励学生中每一点微小的进步和已获得的成绩，使学生从中产生成功的喜悦。认真学习《教学大纲》，潜心钻研教材，熟练掌握教材的重点、难点，认真备课、上课，课堂教学效果好，所教学科成绩名列年级前茅，受到家长及学生的一致好评。在传授知识的同时，结合教材内容渗透德育教育，帮助、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在新课程标准指导下，积极投身到学校的教育教学课改实践活动中，虚心向老教师和其他同事取经学艺，不断探索提高自己的教育教学科研水平。

2．班主任工作

师德之魂在于“爱”，作为一名班主任，在教学过程中对学生的情感，直接影响着学生的学习态度、学习兴趣。在平时工作中，坚持以“真心、耐心、细心、”的工作作风严格要求自己，做到科学管理，民主管理。注意建立完善的班级管理模式，重视对学生干部能力的培养，做到让学生自我管理，对所有学生一视同仁。从培养学生的全面素质入手，注重对学生成长内在的动机的唤醒，发挥学生的主

体能动性；从培养学生的责任感入手，使他们变“要我学”为“我要学”；同时注重学生创新能力的培养。在各任课老师密切配合下，所带的班级：干部能力强，班级风气正，学习气氛浓，考试成绩好„„受到学校、家长的一致好评，多次被学校评为优秀班集体，并在2009年被尉氏县教育局评为先进班集体，本人也被评为县优秀班主任。

3．教学研究和业绩

作为一名教师，在完成教学教育工作之余，还不断学习《教师法》、《教师职业道德规范》等相关法律法规，保证自己做到依法执教，还认真学习先进的教学理论，积极参加上级主管部门组织的各项学习培训活动。

当然，一分耕耘一分收获，几年来，我也获得了各种荣誉和奖项：

不过，成绩只代表过去，在以后的教育教学工作中，我将继续加强学习、不断进取、勇于创新，不断完善自我，超越自我！

10.个人业务自传 篇十

本人于20**年7月从**大学中文教育专业毕业至今，一直在**中学从事语文教学工作。并承担多年的班主任工作。

任现职以来，在上级领导的关心和同行的帮助下，本人尽职尽责完成了本职工作，在师德建设、教育教学诸方面取得了一些成绩，成绩虽小，感慨颇多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

首先，作为一名共产党员，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，认真学习和实践党的十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观，与时俱进，始终与党中央保持一致，忠诚于党的教育事业，工作认真负责，关心学生，爱护学生，尊重学生，遵纪守法，爱岗敬业，工作中团结同志，热心帮助同志，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的能力把工作做得更好，力争让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

为了提高教学质量，我始终认真备课，刻苦钻研教材，每一学期都制定一个切实可行的教学计划，因材施教，用最佳的方法知识传授给学生，充分调动学生学习的主动性、积极性。我始终保持着严谨认真的教学态度和作风，积极承担教学任务，认真完成学校规定的工作。在教学工作中虚心求教，学习他人的教学经验，每学期除自己参加县、校级的公开课之外，坚持听课、评课每学期二十节以上，积极参加教研活动，改进教学方法，使自己的教学水平上了一个新台阶。一份耕耘，一份收获。2004-2005、2005-2006、2007-2008三个年度均被评为校优秀教师

我深信，做一位好教师，只有工作热情还不够，还必须不断提高教学水平，特别是要有深厚的专业知识，于是我不断的学习先进的教学经验，探索新的教学方法，以提高业务能力。先后参加了普通话培训，计算机培训和继续教育培训。除教学外，我还历任班主任一职。参加工作九年来，我有八年从事班主任工作，任现职以来，连续五年从事班主任工作。积累了一定的教育及管理经验，同时也对加强自身建设有了更深沉的理解。业务水平、教学方法和组织领导能力，都必须加强自身建设，给学生树立良好的形象。在几年的工作中我把严格要求和情感管理相结合，融洽师生感情，创造了良好的教与学的环境，为搞好教学工作奠定了良好的基础，作为老师不仅仅只向学生传授知识，而更重要的是教学生做

人的道理和具备良好的思想道德品质，把思想工作放在首位，动之以情，晓之以理，其次严格要求学生，经常和学生家长沟通，形成学校内外齐抓共管，协调一致的教育机制，始终加强后进生的思想转化工作。有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。2006-2007年度被评为“**市优秀班主任”

参加工作以来，我始终把成为一个科研型、学者型的教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的理论水平，把握学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向，我不但订阅了大量的专业杂志，虚心学习专家和同行的经验，杂取众长，为我所用。更以高度的责任感和使命感走在教育科研创新的前沿。天道酬勤，付出总有回报。2008年5月教学论文《发现学习法——使语文课堂神采飞扬》被收入**市教师进修校教学论文汇编。