八年级第一次月考试卷（精选6篇）
1.八年级第一次月考试卷 篇一
八年级上语文第一次月考试卷
(考试时间：120分钟 满分：120分，其中卷面5分)
第一部分 选择题(共10分)
一、在下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，请选出(每小题2分)
1.下列词语中加点的字，注音全部正确的是()
A.嫣红(yān)诧异(chà)哽咽(gěn)毡子(zhān)
B.瞭望(liào)蹊跷(qī)蜷曲(juǎn)点缀(zhuì)
C.阿房(páng)澎湃(pài)逶迤(wēi)骨碌(lu)
D.懵懂(měng)踉跄(qiàng)宁可(níng)蔫巴(niān)
2.下列各句中，加点的成语使用有错误的是()
A.年届四十的王刚本来身强体壮，不幸被查出身患癌症，一下子步入了风烛残年。
B.改革开放三十年来，全国人民安居乐业，生活水平日益提高。
C.在突如其来的重大灾害面前，我们只有依靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾害的全面胜利。
D.万籁俱寂时,才拥有一片真实自由的天空。黑夜里，无论是云淡风清，一地风光，还是云雾笼罩，夜色沉沉，大自然都像一张怡静的网。
3.选出语言连贯的一组()
咸阳市拥有文化繁荣、交通便利、等项有利条件，是十分理想的投资场所。A.丰富资源、活跃市场B.资源丰富、市场活跃
C.丰富资源、活跃市场D.资源丰富、市场活跃
4.下列句子没有语病的一项是()
A.小明自习课没来，老师断定他大概又去游戏厅了。
B.通过第一单元的学习，使我对长征有了很深的了解。
C.美妙的钢琴声吸引了我的视线，我忍不住驻足倾听。
D.在铁的事实面前，美方代表无言以对。
5.对课文内容表述不正确的一组是()
A.《七律•长征》和《长征组歌》，都以诗的形式，歌颂了红军战士的伟大精神。
B.《草》是一部革命回忆录，歌颂了周副主席和红军战士的高贵品质和伟大精神。
C.《把牢底坐穿》是首现代诗，作者在诗中抒发了革命志的壮士豪情，表达了与敌人斗争到底的决心。
D.《枣核》一文中“枣核”既是一条叙事线索，更是一条凝聚着乡情的感情线索。
第二部分 非选择题(共65分)
6.下列词语中共有4个错别字，找出并改正在田字格里。(4分，要求书写工整、规范、美观)
道谦 矗立 酣然入梦 调虎离山 千锤百练 围追堵截
泥泞 笼罩 花天酒地 掐指一算 据礼力争 镜花水月
洋溢 遨游 灰飞烟灭 民怨沸腾 苛捐杂税 故弄悬虚
改 正
7.根据提示补写名句或填写课文原句。(10分)
摘要:①五岭逶迤腾细浪，_______________________。②_______________
①五岭逶迤腾细浪，_______________________。
②_____________________，家书抵万金。
③_______________________，夜泊秦淮近酒家。
④感时花溅泪。
(5)商女不知亡国恨。
(6)，铁马冰河入梦来。
(7)耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
(8)杜甫《春望》中，表达战乱中诗人思念离散亲人、盼望得亲人音讯的千古名句是：。
二、阅读理解(共51分)
(一)阅读《晏子使楚》一文，完成8-12题(15分)
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也?对曰，齐人也。王曰，何坐?曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生准南则为橘，生于淮北则为枳，叶秆相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
8.解释下列加点的字：(5分)
齐之习辞者也 吏二缚一人诣王
齐人固善盗乎 圣人非所与熙也，寡人反取病焉、9.翻译下列句子：
①晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也(2分)
译：
②为其来也，臣请缚一人过王而行(2分)
译：
10.“吏二缚一人诣王”的目的是什么?(2分)
答：
11.请用自己的话概括：晏子是怎么样巧妙应对楚王的羞辱的?(2分)
答：
12、结合你所了解的知识，说说“橘生准南则为橘，生于淮北则为枳”的道理。(2分)
(二)、阅读，完成13-16题。(14分)
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”
13.选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声，有什么作用?(3分)________________________________________________
14.韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说，但是他哽住了，说不下去了，是因为()(3分)
A.时间太少了，满肚的话一时无从说起。
B.他要离开他教的学生，心情难过。
C.想到课一结束，他就要离开这生活了四十年的地方，心中有说不出的惆怅。
D.最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，千言万语不知从何说起。
15.韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁!’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情?(4分)
________________________________________________
16.文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么?(4分)
________________________________________________
(三)、阅读摆渡老人，完成17-22题(22分)
①读中学时，学校设在邻村，与我们村有一条河隔着，便认识了那摆渡老人。
②当时，那老人一直是我们取乐的对象。每到放学，肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去，挤在那儿。渡船只要一近岸，大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验，未到岸边便做好回撑的准备，但超载和落水的事仍然时有发生。超载时，船上的，岸上的，都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时，大家总是把伞迎着风，看着渡船被吹到离渡口好远的地方，老人一番折腾，将船撑到渡口，我们便哄笑着上了岸。
③最有意思的要数冬天(当时我是这样认为的)。冬天很冷，河面结了一层厚厚的冰。每天早晨，当我们赶到渡口时，总看见老人在那边晃着船，好长时间，才把船晃过来。望着老人跳舞似的笨拙姿势，我们总是哄笑，一直到船靠岸。我们往往因此耽误了早读，但我们都挺愿意。于是就希望天再冷些，便可迟点起来，反正去早了也过不了河。我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。当时的我们，是“心忧读书愿天寒”。
④那一天特别冷，我因有事起了个早，吃过早饭后，便不紧不慢地向学校走去。到渡口时我惊奇地发现，那老人不是我预料的那样正在“跳舞”，却已经到了这边。我和他攀谈起来。我问他：“你今天怎么这么早?”老人咳嗽了一声，缓缓地说：“许是人老了，早上总起不来。昨天听学校说耽误了学生上早读，今天我就起了早。谁知等了好长时间，才来了你一个人。”说完，便送我过河。
⑤船到河心，老人忽然回头对我说道：“你们小孩子可要好好读书啊。”那双眼中竟满含着期待和爱意，我心中一震，看着老人瘦弱的身体，沾满冰碴的白胡子，一双手冻得发紫，猛地问道：“你干啥要吃这份苦呢?”好久，老人长叹一声说道：“干啥?哎，以前我也有一个可爱的儿子，他曾吵着要上学，但终究没上成。后来他得病去了，我一直感到对不起他，我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些。”谈话间，船已到岸。待我上岸后，老人把船向河那边撑去。看着老人的背影，我不再感到笨拙可笑，鼻子有些酸酸的。
⑥那天，我把老人的故事讲给同学们听了。以后，我们上船再也没有起哄。于是老人饱经风霜的脸上出现了笑容。
⑦再后来，两岸之间架起了一座桥。最后一次过河时，老人对我们说：“以后不再送你们过河了，你们要记住，好好读书。”
⑧“好好读书”，这句话一直留在我记忆中。
⑨真想再见见摆渡老人。
17.本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳。先写老人因“我们”的________________________而手忙脚乱，一番折腾;再写因________________，老人好不容易“才把船晃过来”;最后写老人不顾自己________________，特地起大早送“我们”过河上学。(6分)
18.第⑤段中摆渡老人说“我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些”。请你用自己的语言简要说说为什么老人觉得这样做“心里好受些”。(4分)
________________________________________________
19.第⑤段中加粗的语句表现了“我”当时________和________的心情。(2分)
20.原先，摆渡老人在孩子们的眼里是一个________________的形象;后来，摆渡老人在孩子们的心中却是一个________________的形象。(4分)
21.“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”，请你展开联想，按照下面的示例仿写三个句子。(6分)
示例：(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。
(2)“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。
仿句：(1)________________________________
(2)_______________________________
(3)_______________________________
三、作文(40分)
一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好„„凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。
请你以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。
要求：①写一篇字数不少于600字的文章。②文章中不要出现真实的人名、地名、校名，若有需要请以字母代替。③字迹清晰工整，卷面整洁。
那一刻，我迈上了新台阶
参考答案
1—4 CDAC
5.歉 炼 理 玄
6—8 略
9.计划、打算 即使 隐患(祸患)代词，代饥民的行为
10.(老百姓)听见我下达这个命令，谁有不欢欣踊跃地前来参加呢?(2分。“参加”改用“响应”也可。)
11.办事情，想问题，在考虑长远利益的基础上，也要考虑眼前利益，要把二者结合起来。(3分。如果写成“既要有远大目标，又要从实际出发，这样才能利国利民”也得满分;如写成“要关心老百姓的疾苦”酌情给分)
12.上海世博会将给中国带来深刻广泛的影响。(2分，“深刻”“广泛”有一即可)
13.①小说中关于百年后上海过江隧道、地铁、跨江大桥的描绘。②关于将在上海举行万国博览会的预言。(每点2分，共4分)
14.①让城市的生活更美好。②推动文化交流。③成就思想和理念的创新。④把中国更加全面地推到世界面前。(每点1分，共4分)
15.①结构上：承上启下;②内容上：提出了新的分论点(每点2分，共4分)“财富”是一种良好的社会风尚，一种美好的道德情操，一种关心弱者、助人为乐的高尚行为。
17.一位小姑娘送一笔财富给在下雨天给她打伞的人
18.①这是对人物的神态和语言的描写，表现了小姑娘对位她打伞的人充满了感激，并为从一个陌生人那里得到帮助而感到快慰，更为美好的现实满足了她良好的愿望而感到快慰;
②这一句简短的话表现了“他”对外国小说中的小姑娘的同情，也表现了“他”对小姑娘生活的那个社会人们的麻木和冷酷的惊讶
19.运用对比的艺术手法，两个生活在不同国家的人的对比，同一个心愿的两种不同结局的对比。通过对比，深刻而鲜明表现了文章的主旨
20.略
21.略
三、作文略
2.八年级第一次月考试卷 篇二
1． －2的相反数是（）
A． -2 B． 2 C． － D．
2． 如图1所示，a∥b，若∠1=40°，则∠2等于（）
A． 40° B． 140° C． 50° D． 130°
图1
3． 下列运算正确的是（）
A． a2·a3=a6B． （－y2）3=y6C. （m2n）3=m5n3D． －2x2+5x2=3x2
4． 下列图形中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）
5． 已知函数y=－，当x>0时，y随x的增大而增大，则y=kx－k的大致图象应为（）
6． 如图2，AT是⊙O的切线， AB是⊙O的弦，∠B=55°，则∠BAT等于（）
A. 45°B. 40°C. 35°D. 30°
7． 在一个不透明的布袋中，红色、黑色、白色的玻璃球共有40个，除颜色外，其他完全相同. 小李通过多次摸球试验发现摸到红色、黑色球的频率分别为15%和45%，则口袋中白色球的数目很可能是（）
A． 6 B． 16 C． 18 D． 24
8． 甲、乙两人加工同一种玩具，甲加工90个玩具所用的时间与乙加工120个玩具所用的时间相等. 已知甲、乙两人每天共加工35个玩具，求甲每天加工多少个. 设甲每天加工x个玩具，则可列方程（）
A. =B. =
C. =D. =
9． 已知二次函数y=ax2+2x+c（a≠0）有最大值，且ac=4，则二次函数的顶点在（）
A． 第一象限 B． 第二象限
C． 第三象限 D． 第四象限
10． 假定有一排蜂房，形状如图3所示，一只蜜蜂在左下角，由于受了点伤，只能爬行，不能飞，而且始终向右方（包括右上、右下）爬行，从一间蜂房爬到右边相邻的蜂房中去. 例如，蜜蜂爬到1号蜂房的爬法有：蜜蜂→1号；蜜蜂→0号→1号，共有2种不同的爬法. 蜜蜂从最初位置爬到4号蜂房共有（）种不同的爬法.
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
二、填空题（每小题3分，共24分）
11． “太阳能”是一种既无污染又节省地下能源的能量. 据科学家统计，平均每平方千米的地面一年从太阳获得的能量，相当于燃烧130 000 000 kg的煤所产生的能量，用科学记数法表示这个数是 kg.
12 ． 在函数y=中，自变量x的取值范围是_______．
13． 分解因式：x3－6x2+9x= ．
14． 某校九年级二班50名学生的年龄情况如表1所示：
表1
[年龄&14岁&15岁&16岁&17岁&人数&7&20&16&7&]
则该班学生年龄的中位数为________.
15． 分析图4中①②④中阴影部分的分布规律，按此规律在③中画出其阴影部分.
图4
16． 如图5，巡警小王在犯罪现场发现一只脚印. 他把随身携带的一张百元钞票放在脚印旁进行拍照，照片送到刑事科，他们测得照片中的脚印和钞票的长度分别为5 cm和3.1 cm，一张百元钞票的实际长度大约为15.5 cm，那么脚印的实际长度约为___________cm．
17. 已知关于x的不等式组x－a>0，
1－x>0的整数解共有3个，则a的取值范围是 ．
18． 如图6，把一块含30°角的三角尺与一副量角器叠合在一起（三角尺的斜边恰好与量角器的直径完全重合）. 过点C作射线CE交量角器的圆弧于点E，当CE绕点C旋转时，通过点E处的读数可得出∠ACE的大小（A点为0°）.若四边形ACBE为矩形，则点E处的读数是 .
三、解答题（本题8小题，共76分）
19． （7分）化简÷
-a，然后给a选取一个合适的值，再求此时原式的值.
20. （8分）春节期间，某商场贴出促销海报，内容如图7所示. 在商场活动期间，王莉和同组同学随机调查了部分参与活动的顾客，统计了200人次的摸奖情况，并绘制成图8所示的频数分布直方图．
为了回馈广大顾客，本商场在1月21日至2月9日期间举办有奖购物活动． 每购买100元的商品，就有一次摸奖的机会，奖品如下.
一等奖：50元购物券
二等奖：20元购物券
三等奖：5元购物券][获奖情况频数分布直方图][人次][140
][11][0元][5元][20元][50元][购物券][图7][图8]
（1）补齐频数分布直方图；
（2）求所调查的200人次摸奖的获奖率；
（3）若商场每天约有2 000人次摸奖，请估算商场一天送出的购物券总金额是多少元.
21． （8分）如图9所示，直线L与两坐标轴的交点坐标分别是A（-3，0），B（0，4），O是坐标原点．
（1）求直线L所对应的函数表达式；
（2）若以O为圆心，半径为R的圆与直线L相切，求R的值．
22 ． （9分）小亮想利用太阳光下的影子测量校园内一棵大树的高. 小亮发现大树的影子恰好落在斜坡CD和地面BC上，如图10所示． 经测量，CD=4 m，BC=10 m，∠BCD=150°．
（1）如果没有斜坡，请你在图9中画出大树在地面上的影子；
（2）若此时1 m高的标杆的影长恰好为2 m，请你求出这棵大树AB的高度. （保留两位有效数字，≈1.732）
图10
23． （10分）探究与发现：
（1）若△ABC的面积是S，E是BC的中点，连结AE（如图11），则△AEC的面积是 ；
（2）在△ABC外部作△ACD，F是AD的中点，连结CF（如图12），若四边形ABCD的面积是S，则四边形AECF的面积是 ；
（3）若任意四边形ABCD的面积是S，E，F分别是一组对边AB，CD的中点，连结AF，CE（如图13），则四边形AECF的面积是 .
拓展与应用：
（1）若八边形ABCDEFGH的面积是100，K，M，N，O，P，Q分别是AB，BC，CD，EF，FG，GH的中点，连结KH，MG，NF，OD，PC，QB（如图14），则图中阴影部分的面积是 ；
（2）四边形ABCD的面积是100，E，F分别是一组对边AB，CD上的点，且AE=AB，CF=CD，连结AF，CE（如图15），则四边形AECF的面积是 ；
（3）如图16，▱ABCD的面积为2，AB=a，BC=b． 点E从点A出发沿AB以每秒v个单位长度的速度向点B运动，点F从点B出发沿BC以每秒个单位长度的速度向点C运动． E，F分别从点A，B同时出发，当其中一点到达端点时，另一点也随之停止运动． 请问四边形DEBF的面积的值是否随着时间t的变化而变化？若不变，请写出这个值；若变化，请说明是怎样变化的．
24． （10分）如图17，△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形，且有一个公共顶点C，连结AF和BE.
（1）线段AF和BE有怎样的大小关系？请证明你的结论；
（2）将图17中的△CEF绕点C旋转一定的角度，得到图18，（1）中的结论还成立吗？请你作出判断并说明理由；
（3）若将图17中的△ABC绕点C旋转一定的角度，请你画出一个变换后的图形19（草图即可），（1）中的结论还成立吗？请你作出判断（不必说明理由）；
（4）根据以上说明、推理、画图，通过归纳，我们可以发现：若大小不等的等边△ABC和等边△CEF有且仅有一个公共顶点C，则绕点C旋转其中任意一个三角形，都会有（直接填写）.
25. （12分）某环保器材公司销售一种市场需求较大的新型产品. 已知每件产品的进价为40元，经销过程中测出销售量y（万件）与销售单价x（元）存在如图20所示的一次函数关系，每年销售该种产品的基本开支为42 .5万元，当销售量每增加1万件时，开支增加10万元.
（1）求y与x的函数关系式；
（2）用含y的代数式表示总开支为万元；
（3）写出该公司销售该种产品年获利w（万元）关于销售单价x（元）的函数关系式（年获利=年销售总金额-年总开支金额-年销售产品的总进价）；当销售单价x为何值时，年获利最大？最大值是多少？
（4）若公司希望该产品一年的销售获利不低于57.5万元，请你利用（3）小题和函数图象帮助该公司确定这种产品的销售单价的范围. 在此条件下要使产品的销售量最大，你认为销售单价应定为多少元？
→D→C→B的方向运动，速度为2 cm/s；点N沿A→B的方向运动，速度为1 cm/s. 当M，N其中一点到达B点时，点M，N运动停止. 设点M，N的运动时间为x（s），以点A，M，N为顶点的三角形的面积为y（cm2）.
（1）试求出当0＜x＜3时，y与x之间的函数关系式；
（2）试求出当4＜x＜7时，y与x之间的函数关系式；
（3）当3＜x＜4时，以A，M，N为顶点的三角形与以B，M，N为顶点的三角形是否有可能相似？若相似，试求出x的值；若不相似，试说明理由.
图21
3.八年级第一次月考试卷 篇三
一、试题的结构、特点的分析 １．试题结构的分析
本套试题满分120分，七道大题包含24道小题，其中客观性题目占42分，主观性题目占78分。
２．试题的特点
（1）强调能力，注重对数学思维过程、方法的考查
试卷中不仅考查学生对第一章、第二章数学基础知识的掌握情况，而且也考查了学生以这些知识为载体，在综合运用这些知识的过程中所反映出来的基本的数学能力。
（2）重视阅读理解、获取信息和数据处理能力的考查
从文字、图象、数据中获取信息和处理信息的能力是新课程特别强调的。如第16题、17题、19题、题24题等，较好地实现了对这方面能力的考查，强调了培养学生在现代社会中获取和处理信息能力的要求。
（3）重视联系实际生活，突出数学应用能力的考查
二、试题做答情况分析
试题在设计上保持了一定的梯度，学生对客观题完成教好，后面的主观题完成较差，特别是应用方面，分析原因是：平时对阅读题较少，不能从题中找出有用的数学信息，缺乏耐心。
三、存在情况：
1、好学生的学习态度可以，但进步不大，后进生情况令人担忧，缺乏学习数学的兴趣，譬如课前不预习、上课不听讲，课后不作业，考试不认真做；两级分化严重；差生面较多，特别是二班
2、数学思维缺乏（分组讨论思想），学生一遇到难题就怕，不愿开动脑筋思考，对实际应用题型缺乏突破，对基础掌握不扎实，导致后面的大题失分非常严重
3、对所学数学概念理解不透彻，对所学知识不会融会贯通，只会就题论题，不能用所学知识解决实际问题；
4、审题意识不强，粗心，没有做阅读题的耐心；
四、教学启示与建议
通过对以上试卷的分析，在今后的教学过程中应注意以下几个方面： １．研读新课程标准，以新课程理念指导教学工作
平时教学要从学生已有知识和生活经验出发，创设问题情境，激发学生的学习积极性，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学经验。
２．面向全体，夯实基础
数学教学中应重视基本概念、基本图形、基本思想方法的教学和基本运算及分析问题、解决问题、运用等能力的培养，同时要特别关心数学学习困难的学生，通过学习兴趣培养学习方法指导，使他们达到学习的基本要求。
３．注重应用，培养能力
在教学中，要激发学生的好奇心和求知欲，通过独立思考，不断追求新知，发现、提出、分析并创造性的解决问题，使数学学习成为再发现、再创造的过程，教师应选配或设计一定数量的开放性问题、探索性问题，为培养学生的创新意识提供机会，鼓励学生对某些数学问题进行探讨。
４．关注本质，指导教学
4.八年级第一次月考考试反思 篇四
肥乡县第三中学 苗玮平
考试结束，成绩出来，结果是一句古诗：几家欢乐几家愁。本着一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切这一思想出发，针对七年级这次的数学成绩，我有这样几点想法。
一、磨刀不误砍柴功，先从学习态度上抓起。
俗话说，态度决定命运。这帮孩子的智商都不错，但却没有一个良好的学习态度和学习习惯。每天到校后就知道无休止的玩儿，每次都是上课铃响过了还不知道进教室。上课时还经常集体开小差，甚至捉苍蝇。他们的意识里，还把自己当作是小学生。因此，我认为有必要对他们先进行中学生日常行为规范的教育，使他们知道现在的身份，明白在该阶段的主要任务，以便端正他们的学习态度。这样，再通过规范的约束力和教师不断进行的思想教育，就可以让他们坐下来、静下心、学进去。
二、趁热打铁，及时鼓励，树立信心。
当某个学生有进步时，教师应立即给予充分的肯定，这既可以让他对自己树立更大的信心，也可以给其他同学树立一个榜样，正所谓“星星之火可以燎原”。
三、愉快教学，激发兴趣。
现在的学生受社会环境及媒体影响，眼界很开阔，他们的思想与我们上学时是不一样的。所以在教学中，要注意方式方法。改变原来的“满堂灌”式单一教学法，采用多种手段，力求使自己的每节课都很幽默，很精彩，很富有现代气息，在愉快的气氛中，让学生获取知识，尽可能的激发每位学生的学习兴趣，变“要我学”为“我要学”，充分发挥他们的积极主动性，引导学生学会自学。
四、分组活动，突出小班特色
我们的学生少，分组活动，既可以锻炼学生的自学能力，又可以让他们在活动中学会合作，学会交流；而且在他们的活动中，老师完全可以宏观把握课堂气氛，避免在活动中由于人多教师检查不过来而导致有些组没有认真活动的弊端。
五、注意教师的人格魅力
5.八年级下学期第一次月考历史试卷 篇五
一、选择题(每小题2分，共50分)
1．下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有（）
①通过了《共同纲领》 ②制定了我国第一部社会主义类型的宪法
③决定采用公元纪年④决定以《义勇军进行曲》为国歌
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
2．一首歌中唱道“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛„„”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于（）
A．1949年9月B．1949年10月1日C．1950年10月1日D．1953年7月
3．下列内容不属于中华人民共和国成立的历史意义的是（）
A．中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元
B．中国人民从此站起来了，成了国家的主人
C．中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义社会
D．新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量
4．以下说法不正确的是（）
A．西藏自古以来就是中国的领土
B．在解决西藏问题时，中央一面向西藏进军，一面力争西藏和平解放
C．西藏和平解放后，祖国获得完全统一
D．西藏和平解放后，人民解放军先遣部队进驻拉萨
5.毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说：“中国人民从此站起来了。”这句话表明（）①抗美援朝战争胜利了，我国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史
②中国成为了真正独立的国家③中国半殖民地半封建社会的历史结束了④土地改革结束了，中国人民的政治和经济地位大大提高了
A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③
6．中国人深知“户破堂危，唇亡齿寒”、“救邻自救”的道理，当朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时，为了抗美援朝，保家卫国，中央政府便派谁为司令员率军队入朝作战（）新 课标第 一网
A．彭德怀B．林彪C．邓小平D．刘伯承
7．“他的名字及英雄事迹被镌刻在上甘岭北面的五圣山石壁上。”他是（）
A．董存瑞B．黄继光C．邱少云D．刘胡兰
8．下列关于土地改革意义说法不正确的是（）
A．我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除B．大大解放了农村生产力
C．为国家的工业化建设准备了条件D．在农村建立了人民民主政权
9．在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是（）
A．消灭了地主阶级B．基本上肃清了国内外反动势力
C．巩固了人民民主专政D．建立了社会主义制度
10．下列表格反映了建国初期的经济现状，对此理解不恰当的是（）
中国（1952年产量）印度（1950年产量）美国（1950年产量）
钢产量（人均）2．37千克 4千克 538．3千克
发电量（人均）2．76千瓦时 10．9千瓦时 2 949千瓦时
A．我国工业远远落后于发达国家，也不如印度
B．经过三年经济恢复，新中国工业生产虽然超过历史最高水平，但基础仍然薄弱
C．这是我国开始“大跃进”运动的背景，“大跃进”的目标是钢产量赶超美国
D．这是我国制订“一五”计划优先发展重工业的原因之一
11．新中国成立后，党和国家非常重视西藏地区的建设，下列哪项是在“一五”计划期间完成的（）
A．西藏和平解放B．建成青藏、川藏、新藏公路
C．建成青藏铁路D．派孔繁森等干部支援西藏建设
12．1957年是有纪念意义的，因为这一年（）
A．我国开始生产出第一辆国产汽车“解放牌”汽车
B．三大改造结束，我国建成社会主义制度
C．中共“八大”召开，人们建设社会主义热情高涨
D．“一五”计划超额完成13．有的人的名字暗含纪念意义，比如有人名叫“国庆”，因为他出生在国庆节，那么名叫“纪宪”的人可能出生在哪一年（）
A．1951年B．1952年C．1953年D．1954年
14．建国初期，国家对农业进行社会主义改造的最主要原因是（）
A．个体生产拉大了农民之间的差距
B．广大农民强烈要求实现农业合作化
C．分散、落后的个体经济很难满足国家工业化建设的需要
D．人民群众渴望建成社会主义制度
15．我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的主要方式是（）
A．没收资本家的财产B．开展合作化运动C．组织生产合作社D．实行公私合营
16．社会主义三大改造的基本完成标志着我国（）
①基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变②社会主义制度基本建立③已经由农业国转变为工业国④开始进入社会主义初级阶段
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
17．中共“八大”为我国全面进行社会主义建设和党的建设指明了方向。“八大”作出正确决策的基础是（）
A．对国内主要矛盾的分析B．全国人民建设社会主义的热情很高
C．全国土地改革的完成D．社会主义建设总路线的制订
18．某报报道：“河南省西平县和平村农业社宣布小麦亩产7320斤”。这是发生在（）
A．“一五”计划期间B．“大跃进”时期
C．“文革”时期D．对农业进行社会主义改造时
19．以下史实违背了生产关系一定要适应生产力发展这一客观规律的是（）
A.社会主义三大改造B.全国领土基本解放C.人民公社化运动D.大跃进运动 20．20世纪50年代末，中国出现了严重的“左”的错误，其主要标志是（）
①高指标②瞎指挥③打倒一切，全面内战④浮夸风⑤集中力量发展重工业⑥“共产”风
A．①②③④⑥B．①②③④C．①②④⑥D．①②③④⑤
21．“大跃进”和人民公社化运动是（）
A．广大群众建设社会主义热情高涨的进步产物 B．社会主义建设必需的方式
C．党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误 D．三大改造的继续
22．党和国家历来重视农民、农业、农村的发展。在建国初期就多次推动农村变革，其中哪一次是大大解放了农村生产力（）
A．土地改革B．建立农业生产合作社 C．建立人民公社 D．开展大跃进运动
23．下列关于“文化大革命”发生原因的表述正确的是（）
A．中国当时的生产力水平低下B．中国的人口越来越多
C．以“阶级斗争”为纲发展的恶果D．新中国政权当时面临着被颠覆的危险
24．“正正反反，反反正正，正反一样；是是非非，非非是是，是非不分。”这首对联反映了“文化大革命”时期的状况，下列哪些是这一时期“是非”不分的表现（）
A．1971年9月13日粉碎林彪反革命集团
B．1967年2月，中央“文革”小组指责一些老干部的行为是“二月逆流”
C．1976年清明节，人民群众在北京天安门广场开展“四五运动”
D．1976年，华国锋、叶剑英领导粉碎了江青反革命集团
25．“文革”中最大的一起冤案是（）
A．老干部批评“文革”错误做法，反被诬为“二月逆流”
B．1976年群众在天安门前悼念周恩来，却被“四人帮”强压下去
C．国家主席刘少奇被诬为“叛徒、内奸、工贼”，开除出党，并非法监禁，迫害而死
D．“四人帮”借批林彪，把矛头指向周恩来等老一辈革命家
二、非选择题（50分）
26．中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，在政权建设上、民族关系上、农民问题上、国防建设上面貌焕然一新。请你回答下列问题：（8分）
（1）1949年以后，代表中华人民共和国的唯一合法政府是：
（2）1951年和平解放的少数民族地区是：
（3）打退了当时世界上最强大的侵略者，巩固了东北国防安全的事件是：
（4）使农民真正获得了解放，成为土地的主人的事件是：
27．新中国成立后，党和国家很重视民主政治的建设，但也走了不少弯路。请阅读下列材料，回答问题：（10分）
材料一 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家„„中华人民共和国的一切权力属于人民。
材料二 叶剑英首先拍案而起，说：“你们把党搞乱了，把政府搞乱了，把工厂、农村搞乱了！你们还嫌不够，还一定要把军队搞乱！这样搞，你们想干什么？”徐向前激愤地拍着桌子说：“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去，还要不要这个支柱！”──上述两则材料均选自人教版历史八年级下册
（1）材料一所说的内容出自哪部文件？该文件是哪一年制定的？
（2）材料二中的“你们”是些什么人？他们“想干什么”？
（3）材料二反映的历史行为与材料一 内容规定是否相符？我们应该从叶剑英、徐向前等老干部身上继承什么精神？
28．阅读下列材料：
材料一 集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
材料二 集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
材料三 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。
──上述三则材料均选自人教版历史八年级下册
请回答：（12分）
（1）材料一 是哪一时期的基本任务？列举这一时期的主要成就。（最少三项）
（2）材料二 是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务？它起到了什么作用？
（3）材料三 是哪一年提出来的社会主义总路线？你如何评价这个总路线？
29．以下是我国从1953～1978年25年间的工农业总产值变化的情况，阅读后请回答问题：（12分）
表格一：
时段 工农业总产值平均每年增长
1953～1957年 14．6%
1958～1962年 0．6%
1963～1965年 15．7%
1966～1976年 7．1%
表格二：
年份 1966～1967 1967～1968 1972～1973 1974～197
5工农业总产值比上年增长 －9．6 －4．2 9．21 1．9
──以上材料摘编自《中国现代史资料选辑》
（1）表格一中的数字变化反映了这25年间国民经济发展经历了什么过程？其中不正常的情况主要有哪几次？是什么原因造成的？
（2）表格二所示，为什么1973、1975年出现两次较大的增长？
（3）这25年来经济建设既有成果也有教训，请你谈谈应该吸取哪些教训？
30．2007年适逢中共“十七大”召开，为此，某校开展以宣传新中国建设成果为主题的图片展，请你参与，根据下列图片完成展出要求。（8分）
（1）成就篇：实现工业化是全国人民追求的目标。为此，党在不同时期领导全国人民建设社会主义经济，取得了丰硕的成果。请你为下列图片注上时期。
图四 鞍山大型轧钢厂图五 武汉长江大桥建成通车图六 大庆油田油井试喷成功
6.八年级第一次月考试卷 篇六
【课标要求】
(1)讲述林则徐虎门销烟的故事;简述中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
(2)知道太平军抗击洋枪队的事迹。
(3)简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
(4)了解左宗棠收复新疆的基本史实。
(5)讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹,体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神;简述《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。
(6)了解八国联军侵华的史实;结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
【知识结构】
【试题解析】
例1 (2010·东莞)在中英《南京条约》中,便利英国对中国东南沿海地区进行直接经济掠夺的条款是()
A.割让香港岛B.赔款白银2100万银元
C.开放通商口岸D.英国同中国商定关税
解析:此题主要考查学生对《南京条约》内容的理解情况,通过审题可以看出,开放的五个通商口岸都在东南沿海,中国东南沿海门户被打开,便利了列强对东南沿海地区的经济掠夺,故选择C。
例2 (2010·汕头)左宗棠为维护国家主权作出了巨大的贡献。下列有关他的表述,正确的是()
A.率三路大军入疆,击败阿古柏侵略军
B.出使俄国,通过外交途径收回伊犁
C.出兵新疆,平定大小和卓叛乱
D.主张加强海防,放缓西北塞防
解析:此题主要考查左宗棠的历史功绩,通过分析题目可以看出,B选项说的是曾纪泽通过谈判的方式收回伊犁;C选项中平定大小和卓叛乱是在乾隆皇帝带领下取得的;左宗棠提出海防和塞防同样重要,所以D选项不正确;左宗棠带领三路大军进入新疆,打败阿古柏伪政权,收复除伊犁之外的新疆地区,所以只有A选项正确。
【达标检测】
一、选择题
1.2010年是我国一位伟大的民族英雄逝世160周年,他曾在虎门海滩当众销毁几百万斤鸦片,大长了中国人的志气;他曾在被贬途中写下千古名句“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。这位民族英雄是()
A.邓世昌 B.洪秀全 C.左宗棠 D.林则徐
2.晓明同学参加中央电视台《开心辞典》网上答题,他要回答的题目是选择标志中国近代史开端的历史事件,他应该选择()
A.鸦片战争B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争
3.2010年上海世博会成功举办,上海已成为一座国际化大都市,它见证了中国社会的百年变迁。近代使上海蒙羞开放为通商口岸的第一个不平等条约是()
A.《南京条约》 B.《瑷珲条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
4.晓雯的曾祖父住在香港岛,原来每年都要向清政府纳税,但后来税收却要交给英国统治者。你认为这种转变会发生在()
A.虎门销烟后B.《南京条约》签订后
C.《马关条约》签订后D.《辛丑条约》签订后
5.电影《圆明园》借助西洋牧师朗世宁的视角客观回顾了圆明园的成园过程,再现了统治中国两个多世纪的一个大家族、四个帝王真实的皇家生活,探讨了清王朝的兴衰。汇集了东西方建筑艺术精华的“万园之园”圆明园毁于()
A.鸦片战争B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争
6.中华民族自古以来就有反抗外来侵略、维护民族尊严的优良传统。1862年,太平军在浙江慈溪的战斗中击毙的洋枪队头目是
()
A.瓦德西B.戈登C.华尔D.西摩尔
7.两次鸦片战争都直接冲击了中国的政治、经济、文化等各方面,并使之逐渐发生变化。下列关于两次鸦片战争的说法正确的是()
①都是西方列强为打开中国市场而发动的 ②都使中国的领土和主权遭到破坏 ③都强迫中国签订了不平等条约 ④两次战争的侵略者都有英国
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8.下列诗句与19世纪70年代收复新疆的民族英雄左宗棠有关的是()
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
B.大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山
C.此日漫挥天下泪,有公足壮海军威
D.神助拳,义和团,只因鬼子闹中原
9.光绪皇帝曾撰联“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”,追悼在中日海战中壮烈殉国的北洋水师致远舰管带。“足壮海军威”的悲壮场景,从下列哪部影视剧中可以看到()
A.《林则徐》 B.《太平天国》 C.《甲午风云》 D.《末代皇帝》
10.梁启超、林缵统等八十余人在《呈文》中指出:“外夷久存觊觎之心,而吾又以台鼓舞之,诱召之……是吾割肉而自毙也。”这段话是对下列哪一不平等条约的危害的形象描述()
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
11.阿蛮为了养家糊口,进了日本在苏州开设的工厂做童工,此事最早可能发生在哪一次战争之后()
A.鸦片战争B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争
12.近代中国屡遭列强侵略,被迫签订了一系列不平等条约,领土、主权遭到严重破坏。与《辛丑条约》的签订有关的战争是()
A.鸦片战争B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争
13.陈天华在《猛回头》中寫道:“这中国,哪一点我还有份;这朝廷,原是个名存实亡!替洋人,做一个守土官长……”下列《辛丑条约》的条款中,最能体现“替洋人,做一个守土官长”观点的是()
A.中国赔偿白银4.5亿两
B.清政府保证严禁人民参加反帝活动
C.拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎在北京至山海关铁路沿线要地
D.划定北京东交民巷为“使馆界”,允许各国驻兵保护,不准中国人居住
14.下列各项内容,按相关不平等条约在中国近代史上签订的时间先后顺序排列,正确的是()
①开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸 ②划定东交民巷为使馆界,不准中国人居住 ③割台湾、澎湖列岛给日本
A.①③② B.②③① C.①②③ D.③②①
15.自1840年以来,西方列强凭借坚船利炮打开中国国门,中华民族备受屈辱。下列侵略战争中列强曾经攻占北京城的是()
①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争
A.①②B.③④C.①③D.②④
16.中国近代史上,堂堂的大清帝国是列强眼中的“一只羊羔”,可以任意宰割。曾经割占过中国领土的列强有()
A.英法美 B.英美日 C.英日俄 D.法美俄
17.晓强的曾祖父一生坎坷,饱经沧桑,老人生于1848年,卒于1940年,他一生可能经历()
①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争⑤林则徐虎门销烟 ⑥义和团运动
A.①②③④B.②③④⑥C.②③⑤⑥D.③④⑤⑥
二、非选择题
18.阅读材料,回答问题。
材料一 纪念鸦片战争170周年学术研讨会于2010年7月22日起在虎门镇举行,数十名国内知名的专家学者齐聚中国近代史的开篇地——虎门,交流和展示鸦片战争学术研究的成果。
材料二 条约规定:“割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本;赔偿日本军费白银二亿两;增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸;允许日本在中国通商口岸开设工厂。”
材料三 “清政府赔款白银4.5亿两,以海关等税收作保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。”
(1)根据材料一,鸦片战争后签订了什么条约?这场战争对中国社会产生的最重大影响是什么?
(2)根据材料二,回答这是哪一个不平等条约的内容?该条约的签订对中国造成了怎样的影响?
(3)写出与材料三有关的帝国主义侵华战争的名称与条约,该条约的签订对中国有怎样的危害?
19.阅读材料,回答问题。
英國《泰晤士报》报道英法联军劫掠某皇家园林时的情况:“据估计,被劫掠和破坏的财产,总值超过六百万镑,在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后,谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子,而把银子丢了……无价的瓷器和珐琅器,因为太大不能运走,竟被打碎。”
(1)材料反映的中国被劫掠发生在哪次战争中?被劫掠和破坏的地方是哪里?
(2)中国面临如此劫难的主观原因是什么?
(3)列强在这次战争中的罪行罄竹难书,他们屡屡得逞,再次验证了什么道理?我们应当吸取什么教训?
20.学以致用,探究问题。
“中华民族经历了共同的历史,所以我们休戚与共;中华民族经历了几多风雨,所以我们懂得国必兴旺。”这段话反映了中华民族对发展的渴望。下列图片反映了中华民族不同时期的处境。请你依据图片完成下列探究活动。
图一 闭关锁国下的清王朝图二 鸦片战争
图三 甲午战争中的黄海海战 图四 八国联军在北京挨家抢劫
(1)根据图一分析闭关锁国给当时的中国社会带来了什么影响?
(2)根据图二结合所学知识,分析英国发动鸦片战争的主要目的是什么?这次战争中签订的《南京条约》给中国社会带来了什么影响?
(3)图三描绘的状况产生的直接影响是什么?
(4)读图四,你认为列强发动侵华战争的直接目的是什么?
(5)从后三幅图中,你认为中国近代的斗争主题是什么?
参考答案:
一、1.D 2.A 3.A 4.B 5.B 6.C 7.D 8.B 9.C 10.C 11.C 12.D 13.B 14.A 15.D 16.C 17.B
二、18.(1)《南京条约》。鸦片战争后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端。(2)《马关条约》。大大加深了中国半殖民地化的程度。(3)八国联军侵华战争;《辛丑条约》。《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
19.(1)第二次鸦片战争。圆明园。(2)主观原因:清政府的腐败无能和软弱妥协。(3)“落后就要挨打”。我们应当大力发展经济,增强综合国力,为民族复兴、祖国富强贡献自己的力量。
20.(1)闭关锁国在一定程度上保护了中国在政治、经济上的独立与完整,但阻碍了中国社会的进步,使中国远远落后于世界先进国家。(2)目的:打开中国市场,掠夺原料和倾销商品。影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会。(3)中日签订《马关条约》,刺激了列强瓜分中国的野心。(4)直接目的是镇压中国人民的反抗。(5)反帝反封建,争取民族独立和人民解放。
第二单元 近代化的探索
【课标要求】
1.列举洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
2.知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
3.了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。
4.列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
【知识结构】
【试题解析】
例1 【2010·株洲】在洋务企业的刺激下,l9世纪六七十年代,中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂,雇用工人进行生产。这说明洋务运动()
A.引进了西方机器工业
B.刺激了中国资本主义的产生
C.培养了一批科技人才
D.在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张
解析:本题主要考查洋务运动的历史作用。题目中的四个选项都属于洋务运动的作用,但结合题干分析,在洋务运动影响下,中国东南沿海地区出现了近代工厂,这说明在洋务运动影响之下,中国民族资本主义产生并发展。所以正确答案应该是B。
例2 【2010·东莞】近代中国人在探索民族独立富强道路的过程中,先后发起洋务运动、戊戌变法和辛亥革命。但这些努力都未达到目的,于是先进知识分子又掀起了一场新文化运动。新文化运动的旗帜是()
A.“师夷长技以制夷”B.“自强”“求富”
C.民主共和D.“民主”与“科学”
解析:本题主要考查新文化运动高举的两面大旗,属于对基础知识的考查,A、B选项是洋务运动的口号,C选项是辛亥革命的内容,只有D选项是新文化运动的内容。
【达标检测】
一、选择题
1.1860年,曾国藩就上奏咸丰皇帝说,“……将来师夷智以造炮制船,尤可期永远之利”。在洋务运动中能体现“师夷智以造炮制船”的是()
A.江南制造总局B.开平矿务局
C.汉阳铁厂D.上海轮船招商局
2.解放军东海舰队于2010年6月30日至7月5日在东海进行实弹射击训练,有专家分析认为,中国军队对于自身海上实力的自信,正在变得越来越强。回顾中国海军的近代化历程,你认为应该从哪一事件开始()
A.戊戌变法B.辛亥革命
C.洋务运动D.甲午中日战争
3.中国近代化的进程步履蹒跚,充满坎坷。洋务运动被认为是中国近代化的开端,主要是因为()
A.引进了西方的机器设备和生产技术
B.提出“自强”、“求富”的口号
C.创办了新式学堂,派遣留学生出国
D.建立了南洋、北洋和福建水师等新式海军
4.甲午战败后,李鸿章伤感地说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。”从他的话中,我们能看出洋务运动()
A.是一次失败的资产阶级改良运动
B.是一次失败的资产阶级民主革命运动
C.是一次失败的封建统治者的自救运动
D.抵制了列强对中国的侵略
5.19世纪六七十年代,在中国经营的外国轮船公司因为洋务运动的兴起,生意大受影响,中国海关进口的洋布等商品数量也大大减少。上述材料说明,洋务运动()
A.使中国经济实力大大增强
B.客观上刺激了中国民族资本主义的产生
C.对外国资本主义的经济侵略起到了一定的抵制作用
D.使中国走向了富强的道路
6.人类思想的每一次解放,必然带来社会的发展和进步,之所以说戊戌变法是我国近代史上第一次思想解放潮流,主要是因为它
()
A.没有得到广大民众的支持
B.颁布了一系列措施,全方位进行变法
C.促进了中国人民的觉醒
D.向西方学习先进的政治制度
7.北京大学被公认为中国的最高学府,也是亚洲和世界最重要的大学之一。北京大学是莘莘学子梦寐以求的一所名牌大学,它的前身京师大学堂创办于()
A.洋务运动时期B.戊戌变法时期
C.辛亥革命时期D.新文化运动时期
8.戊戌变法像一块巨石,投入半殖民地半封建社会中国的死水塘中,激起了轩然大波。下列关于戊戌变法的说法,不正确的是
()
A.戊戌变法是一场资产阶级的改良运动
B.戊戌变法得到了光绪帝的支持
C.戊戌变法从开始至失败历时103天,因此又称“百日维新”
D.戊戌变法使中国走上了发展资本主义的道路
9.“民生”是党和政府历来关注的热点问题,各级政府都把解决好民生问題作为头等大事来抓,为建设和谐社会做出了很大的努力。20世纪初,一位伟人将民生主义作为革命的指导思想之一。这位伟人是()
A.曾国藩 B.孙中山 C.李大钊 D.陈独秀
10.皇帝在中国存在两千多年,是我国封建制度的一个标志性符号。那么使主宰天下的皇帝最终退出中国历史舞台的是()
A.洋务运动B.戊戌变法
C.辛亥革命D.新文化运动
11.2011年是辛亥革命100周年,为纪念这一伟大事件,史诗巨片《辛亥革命》于2010年8月在长春电影节举行开机仪式,阵容堪比《建国大业》。辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想上的大解放”是指
()
A.结束了中国两千多年的封建帝制
B.促进了中国民族资本主义的发展
C.使民主共和的观念深入人心
D.沉重打击了中外反动势力
12.以陈独秀、李大钊、鲁迅等为代表的激进民主主义者,掀起新文化运动是为了()
A.宣传马克思主义
B.反抗帝国主义压迫
C.建立名副其实的资产阶级共和国
D.同封建复古思想做斗争
13.“灯闪着,风吹着,蟋蟀叫着,我坐在床上看书。月亮出了,风息了,我应在院中唱歌。”这是溥仪在17岁时写的一首新诗。这种以白话文代替文言文写作的现象,与下列哪一事件分不开()
A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动
14.在中国近代化的发展历程中,下列口号或主张出现的先后顺序是()
①三民主义 ②民主,科学 ③变法图强 ④自强,求富
A.④③①②B.④③②①C.①②③④D.①④③②
15.近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路。下列有关中国人“向西方学习”历程的表述,正确的是()
A.学技术—学制度—学思想B.学技术—学思想—学制度
C.学思想—学制度—学技术D.学制度—学思想—学技术
16.洋务运动、维新变法和辛亥革命,反映了近代前期的历史主流,下列关于中国近代前期历史主流的表述,最为确切的是()
A.推翻清朝统治,建立资产阶级共和国
B.在中国建立君主立宪制的资产阶级统治
C.学习西方技术,维护国家统一
D.争取民族独立,实现中国社会近代化
二、非选择题
17.阅读材料,回答问题。
材料一 中国近代史不仅是一部反侵略史,也是一部追求近代化的历史。它包括政治上的民主化、经济上的工业化以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步,主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。
材料二 中国的近代化过程,也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压,近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮,却一刻也未曾停留,走过了自强、变法和革命的历程,经历了经济、政治和思想文化的变革。
(1)依据材料一回答19世纪下半期到20世纪初,中国在经济上的工业化、政治上的民主化以及思想文化上的“西化”分别指什么事件?请用一句话概括它们对中国社会所产生的相同积极作用。
(2)材料二提到“近代中国各种政治力量追求近代化”,你认为这些政治力量主要指哪些政治派别?
(3)请依据材料及所学知识归纳中国近代化探索过程的特点。回首近代化历程,你有何感悟?
18.学以致用,探究问题。
兴华中学八年级(1)班的同学以“近代化的艰难起步”为主题进行探究活动,请你也参与到他们的活动中来。
(1)中国社会各个阶级在不同时期为推动近代化进行了不懈的努力,请根据所学知识将A、B、C、D处中国近代化探索的重要事件填在右面的横线上。
(2)请写出A处探索中国近代化的事件主要侧重点在于学习西方的什么。你认为他们的措施能使中国走上富强道路吗?请说出你的理由。
(3)中国近代化最终未能真正实现,根本原因是什么?
参考答案:
一、1.A 2.C 3.A 4.C 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.C 11.C 12.D 13.D 14.A 15.A 16.D
二、17.(1)经济上的工业化是指洋务运动;政治上的民主化是指戊戌变法和辛亥革命;思想文化上的“西化”是指新文化运动。都推动了中国社会近代化的进程。(2)地主阶级洋务派、资产阶级维新派和资产阶级革命派。(3)特点:由军事器物到政治制度再到思想文化,或由表及里、由浅入深、推陈出新。感悟:地主阶级、资产阶级都不能领导中国走上富强道路,只有无产阶级才能领导中国走上富强道路,只有中国共产党才能救中国;资本主义道路在中国行不通。(意思相近即可)
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